有關勵志感悟
在現實生活(huo)或(huo)工作學習中，我們時常會遇到不(bu)一(yi)樣的(de)(de)(de)人(ren)，經(jing)歷不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)事，有不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)感悟，這個時候，寫(xie)篇(pian)關于(yu)自己感悟的(de)(de)(de)文章(zhang)是(shi)個不(bu)錯的(de)(de)(de)選擇。你看過感悟的(de)(de)(de)文章(zhang)嗎(ma)？知(zhi)道(dao)要怎么寫(xie)嗎(ma)？以(yi)下是(shi)小(xiao)編整理的(de)(de)(de)有關勵志感悟，僅供參考，歡迎(ying)大(da)家閱(yue)讀。
有關勵志感悟1
鸚雀笑鵬
相(xiang)傳遠古時候有一種大(da)鳥，名叫(jiao)鵬(peng)。這種鳥外形(xing)奇大(da)無比，它(ta)的(de)脊背好似巍峨的(de)泰山(shan)，它(ta)展開雙(shuang)翅(chi)，宛如遮天(tian)的(de)烏云。平時它(ta)收起翅(chi)膀，棲息在(zai)北山(shan)之(zhi)上，須待到六月間羊角旋風(feng)(feng)刮(gua)來，鵬(peng)便借著風(feng)(feng)勢，舒展雙(shuang)翼，乘風(feng)(feng)直上九(jiu)萬里。然后背負青天(tian)，翅(chi)絕(jue)云氣，直飛向南，最(zui)后在(zai)南海上降(jiang)落。
有一(yi)(yi)只(zhi)小(xiao)鸚雀(que)在(zai)草叢(cong)里蹦蹦跳(tiao)(tiao)跳(tiao)(tiao)，抬頭看(kan)見鵬掠天而來，便唧(ji)唧(ji)喳喳笑著對同伴說：“瞧這個笨重的家(jia)伙(huo)，沒有大風(feng)就飛不起(qi)來，多么(me)可(ke)笑！我雖然跳(tiao)(tiao)不到一(yi)(yi)尺(chi)，飛不過數丈，可(ke)是愛(ai)跳(tiao)(tiao)就跳(tiao)(tiao)，愛(ai)飛就飛，在(zai)麻蓬荊棘(ji)之處鉆進鉆出多么(me)自在(zai)，可(ke)它呢(ni)，哈(ha)哈(ha)，看(kan)它飛到哪(na)里去！”
它的同伴非常嚴(yan)肅地說：“盡管你(ni)飛行不需要借(jie)助大風(feng)，但(dan)是你(ni)永遠也達不到鵬那樣的高度。”
【感悟】
這是(shi)莊子(zi)《逍(xiao)遙(yao)游》里(li)面的(de)(de)(de)(de)故(gu)事。生活中，我們每個人(ren)都有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)理(li)想目標和對未來的(de)(de)(de)(de).訴求(qiu)，正(zheng)所謂人(ren)各(ge)有志，不要輕(qing)意抵毀(hui)別人(ren)的(de)(de)(de)(de)理(li)想，更不能抱著一成不變的(de)(de)(de)(de)心(xin)思，考(kao)慮你生活的(de)(de)(de)(de)世界。
有關勵志感悟2
在那細雨綿(mian)綿(mian)的(de)秋日，我(wo)們(men)來(lai)到橫山電影院，聽著來(lai)自北京的(de)寒冰老師(shi)幽默風趣的(de)演講(jiang)。
舞臺上光(guang)彩奪目，寒老師懷著激(ji)動(dong)的心(xin)情開始(shi)了演(yan)講。這(zhe)次演(yan)講給了我們(men)一(yi)次心(xin)靈的洗禮。
當寒老師講到(dao)萬家(jia)燈火熄滅時(shi)(shi)，有一處燈光(guang)(guang)還亮著，那(nei)是我(wo)們(men)的`老師還在燈光(guang)(guang)下(xia)批(pi)改作(zuo)業(ye)，他們(men)是多(duo)么兢兢業(ye)業(ye)，不辭(ci)辛苦時(shi)(shi)，我(wo)禁不住流下(xia)了淚水(shui)。
當(dang)(dang)(dang)寒冰老(lao)師(shi)(shi)領著我(wo)們(men)(men)高呼：“老(lao)師(shi)(shi)您辛苦啦！老(lao)師(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)愛您！”時，我(wo)們(men)(men)奔向老(lao)師(shi)(shi)，團團圍住老(lao)師(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)也緊(jin)緊(jin)地(di)把大家(jia)摟在懷里(li)，我(wo)們(men)(men)和老(lao)師(shi)(shi)都激動(dong)(dong)地(di)流下了眼淚。想(xiang)起(qi)以(yi)前(qian)，當(dang)(dang)(dang)我(wo)犯錯誤(wu)而受(shou)到(dao)懲罰(fa)時耐(nai)心開(kai)導我(wo)的(de)(de)(de)(de)是老(lao)師(shi)(shi)；當(dang)(dang)(dang)我(wo)遇到(dao)一(yi)(yi)道(dao)難題而絞盡(jin)腦(nao)汁(zhi)的(de)(de)(de)(de)時候，為我(wo)細心講解的(de)(de)(de)(de)是老(lao)師(shi)(shi)；當(dang)(dang)(dang)我(wo)受(shou)到(dao)委屈時，給(gei)我(wo)安慰的(de)(de)(de)(de)還是老(lao)師(shi)(shi)……老(lao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)贊揚的(de)(de)(de)(de)眼神，使(shi)我(wo)開(kai)心萬分(fen)；一(yi)(yi)句溫暖的(de)(de)(de)(de)問候，使(shi)我(wo)感(gan)受(shou)到(dao)第二種親(qin)情。想(xiang)起(qi)······老(lao)師(shi)(shi)就像燈塔(ta)上(shang)的(de)(de)(de)(de)明燈，指引著我(wo)們(men)(men)在廣闊(kuo)無垠的(de)(de)(de)(de)學海中(zhong)航行，在浩瀚的(de)(de)(de)(de)學海里(li)劈濤斬浪；老(lao)師(shi)(shi)就像一(yi)(yi)支紅燭，為后輩(bei)獻出了所有的(de)(de)(de)(de)光(guang)和熱！在場所有的(de)(de)(de)(de)人(ren)都被寒老(lao)師(shi)(shi)觸動(dong)(dong)心靈的(de)(de)(de)(de)話語所感(gan)動(dong)(dong)，感(gan)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)淚水(shui)在老(lao)師(shi)(shi)、家(jia)長(chang)和孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)臉上(shang)流淌(tang)著，愛的(de)(de)(de)(de)洪流在他們(men)(men)心間交融著，并(bing)流向身體的(de)(de)(de)(de)角角落(luo)落(luo)，師(shi)(shi)生緊(jin)緊(jin)擁抱在一(yi)(yi)起(qi)，個(ge)個(ge)眼淚汪汪，心潮澎湃。 “謝謝您，老(lao)師(shi)(shi)！"電影院里(li)，此(ci)起(qi)彼(bi)伏的(de)(de)(de)(de)喊聲一(yi)(yi)浪高過一(yi)(yi)浪。
這(zhe)次(ci)的演講會讓我受(shou)益匪(fei)淺，我將永遠(yuan)銘記在(zai)心(xin)。
有關勵志感悟3
抱怨在我們日(ri)常的(de)(de)(de)工作生活(huo)中是一種(zhong)司(si)空見(jian)慣(guan)的(de)(de)(de)行為，通過認(ren)真閱(yue)讀威爾·鮑溫的(de)(de)(de)這(zhe)本《不抱怨的(de)(de)(de)世界》，我感(gan)到受益匪(fei)淺，認(ren)識到“不抱怨”的(de)(de)(de)內涵(han)。書中鮑溫牧師說：“我們之所以(yi)會(hui)抱怨，我們就(jiu)和(he)我們做任何事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)理由一樣：我們覺察到抱怨會(hui)帶來好處。優秀(xiu)的(de)(de)(de)人都不抱怨。”
一(yi)(yi)(yi)篇篇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)翻閱(yue)《不(bu)抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界》，這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)本很(hen)棒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈(ling)勵志書(shu)。看了(le)(le)這(zhe)本書(shu)后心(xin)(xin)靈(ling)受到很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觸動，漸漸沉(chen)浸在(zai)(zai)(zai)書(shu)中世界時，才發(fa)現(xian)，它其實就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)面心(xin)(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鏡(jing)子。里面并沒(mei)(mei)(mei)有什么大道理(li)，只是(shi)很(hen)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)，很(hen)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)例，來告訴我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)更加理(li)解自己(ji)(ji)。在(zai)(zai)(zai)鏡(jing)子里我(wo)(wo)們(men)(men)能(neng)(neng)看到自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外表是(shi)否整潔，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)是(shi)什么表情(qing)(qing)，是(shi)憤怒(nu)還是(shi)喜悅……而(er)這(zhe)本書(shu)就(jiu)(jiu)是(shi)反(fan)照內心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鏡(jing)子，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)看到自己(ji)(ji)不(bu)能(neng)(neng)外露的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心(xin)(xin)世界，是(shi)樂(le)觀(guan)向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還是(shi)消沉(chen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)？這(zhe)些可(ke)(ke)能(neng)(neng)在(zai)(zai)(zai)表情(qing)(qing)上(shang)我(wo)(wo)們(men)(men)沒(mei)(mei)(mei)有表露，但在(zai)(zai)(zai)言語上(shang)或多(duo)或少有抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產生(sheng)。當(dang)然，有人認(ren)(ren)為抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)宣泄(xie)，一(yi)(yi)(yi)種(zhong)情(qing)(qing)緒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調節方式(shi)。沒(mei)(mei)(mei)有看這(zhe)本書(shu)前我(wo)(wo)也是(shi)如(ru)此認(ren)(ren)為：我(wo)(wo)們(men)(men)把抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)俗稱(cheng)“發(fa)牢騷”，認(ren)(ren)為偶爾發(fa)發(fa)牢騷有助(zhu)于自己(ji)(ji)內心(xin)(xin)平衡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調節，有助(zhu)于擺脫心(xin)(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰(yin)影，但當(dang)我(wo)(wo)看完這(zhe)本書(shu)后，我(wo)(wo)才知道原來抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)流行(xing)病，你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)喚起(qi)別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共鳴，讓(rang)抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)成為一(yi)(yi)(yi)種(zhong)傳(chuan)遞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈(ling)疾病，不(bu)但不(bu)能(neng)(neng)找(zhao)到解決(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)，還可(ke)(ke)能(neng)(neng)讓(rang)你因為抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快感而(er)晉級抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).程度，最(zui)終又可(ke)(ke)能(neng)(neng)導致不(bu)可(ke)(ke)拾掇(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。書(shu)中主人公的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狗被車撞了(le)(le)后，就(jiu)(jiu)差點讓(rang)他自己(ji)(ji)成為了(le)(le)憤怒(nu)及抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奴隸(li)，是(shi)理(li)智(zhi)(zhi)讓(rang)主人公在(zai)(zai)(zai)抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為中停了(le)(le)下來，沒(mei)(mei)(mei)有讓(rang)事(shi)情(qing)(qing)更糟(zao)糕，而(er)理(li)智(zhi)(zhi)就(jiu)(jiu)是(shi)內心(xin)(xin)世界對自己(ji)(ji)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)性剖析與(yu)理(li)解，而(er)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)都是(shi)“不(bu)抱(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)(yuan)(yuan)”所(suo)能(neng)(neng)給予我(wo)(wo)們(men)(men)做到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
在書中(zhong)我(wo)(wo)看到了(le)也有很(hen)多(duo)(duo)人(ren)(ren)和我(wo)(wo)一樣(yang)，突然(ran)發現自(zi)(zi)己(ji)(ji)是一個有如此多(duo)(duo)抱(bao)怨的(de)人(ren)(ren)，心中(zhong)多(duo)(duo)了(le)些不(bu)安，可是書中(zhong)的(de)一句話(hua)讓我(wo)(wo)頓然(ran)醒悟(wu)：“老實(shi)面(mian)對(dui)情緒，安于自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)不(bu)安，對(dui)發現自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)缺乏不(bu)必驚慌，既然(ran)已經產生了(le)，就(jiu)應(ying)該老實(shi)英勇(yong)的(de)面(mian)對(dui)它；就(jiu)應(ying)該去想方法完畢它，也才能(neng)最終安于自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)不(bu)安”。書中(zhong)就(jiu)是要求我(wo)(wo)們勇(yong)于剖析自(zi)(zi)己(ji)(ji)、找出缺乏、勇(yong)于改(gai)變自(zi)(zi)己(ji)(ji)。由少說(shuo)到學會(hui)(hui)沉(chen)默(mo)，再到安于不(bu)會(hui)(hui)沉(chen)默(mo)，再到安于不(bu)說(shuo)的(de)狀態，最后就(jiu)能(neng)真(zhen)正擁(yong)有“不(bu)抱(bao)怨的(de)世(shi)界”。當(dang)我(wo)(wo)們沒有了(le)抱(bao)怨，我(wo)(wo)們的(de)就(jiu)只剩(sheng)下快樂，當(dang)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)拋棄了(le)抱(bao)怨，那這個世(shi)界就(jiu)肯定更加和諧。
最后引(yin)用(yong)比爾·蓋茨的一(yi)句(ju)話“人生是不平(ping)等的，去(qu)承受它(ta)吧(ba)。請記住(zhu)，永遠都(dou)不要抱怨。”
有關勵志感悟4
依靠自我(wo)，相信(xin)(xin)自我(wo)，才(cai)(cai)能(neng)真(zhen)正變得強(qiang)大。這本(ben)書(shu)告訴(su)讀者遇到(dao)挫折和困難(nan)(nan)的(de)(de)時候要(yao)擊(ji)敗困難(nan)(nan)的(de)(de)魔鬼(gui)(gui)，要(yao)對自己(ji)(ji)(ji)有(you)(you)(you)(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)，要(yao)百分(fen)之百的(de)(de)相信(xin)(xin)自己(ji)(ji)(ji)，才(cai)(cai)能(neng)打敗困難(nan)(nan)的(de)(de)魔鬼(gui)(gui)。書(shu)中(zhong)說道(dao)：一(yi)(yi)個人(ren)只要(yao)自信(xin)(xin)，自助，潛心(xin)修養，潔身自好，秉性公正，他在一(yi)(yi)定(ding)范圍內便上(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)帝(di)，他也就有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)上(shang)(shang)(shang)(shang)帝(di)的(de)(de)安全(quan)，不(bu)(bu)朽和威嚴。人(ren)不(bu)(bu)是(shi)造的(de)(de)像(xiang)金子那(nei)樣(yang)......千篇一(yi)(yi)律的(de)(de)，一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)向度，一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)能(neng)里，不(bu)(bu)是(shi)的(de)(de)，他們(men)是(shi)經過令人(ren)驚訝的(de)(de)就個月才(cai)(cai)來(lai)到(dao)這來(lai)到(dao)每個人(ren)都(dou)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)中(zhong)不(bu)(bu)估量的(de)(de)性格(ge)和無限的(de)(de)可(ke)能(neng)性。每個人(ren)的(de)(de)特點，愛好，都(dou)不(bu)(bu)可(ke)能(neng)完全(quan)一(yi)(yi)樣(yang)。相信(xin)(xin)自己(ji)(ji)(ji)是(shi)最好的(de)(de)選(xuan)擇，就像(xiang)有(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)說過：“世(shi)界上(shang)(shang)(shang)(shang)沒有(you)(you)(you)(you)(you)不(bu)(bu)可(ke)能(neng)的(de)(de)事情(qing)，只有(you)(you)(you)(you)(you)努(nu)力就沒有(you)(you)(you)(you)(you)完不(bu)(bu)成的(de)(de)事。第一(yi)(yi)次(ci)失敗了(le)，不(bu)(bu)代表第二次(ci)也失敗，就像(xiang)科學家做實(shi)驗(yan)一(yi)(yi)樣(yang)，他們(men)都(dou)要(yao)做上(shang)(shang)(shang)(shang)千次(ci)實(shi)驗(yan)甚至(zhi)上(shang)(shang)(shang)(shang)萬次(ci)多(duo)不(bu)(bu)放棄，而(er)我(wo)們(men)為什么才(cai)(cai)做幾次(ci)就放棄呢?那(nei)就說明你不(bu)(bu)相信(xin)(xin)自己(ji)(ji)(ji)，只有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)直的(de)(de)相信(xin)(xin)自己(ji)(ji)(ji),和自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)斷努(nu)力才(cai)(cai)能(neng)看到(dao)成功的(de)(de)道(dao)路。
書中還說：相(xiang)信(xin)(xin)(xin)自(zi)己的(de)思想(xiang)，相(xiang)信(xin)(xin)(xin)你(ni)內心(xin)深處認(ren)為對你(ni)有益的(de)東西一(yi)定(ding)對一(yi)切人(ren)(ren)都適用(yong)???這就是天才。很多人(ren)(ren)應外界的(de).人(ren)(ren)的(de)話開(kai)始不(bu)相(xiang)信(xin)(xin)(xin)自(zi)己的(de)想(xiang)法(fa)(fa)，被擠壓在(zai)中間不(bu)知道(dao)該(gai)怎樣(yang)選擇(ze)，但你(ni)要(yao)相(xiang)信(xin)(xin)(xin)內心(xin)中的(de)想(xiang)法(fa)(fa)，只有你(ni)自(zi)己才知道(dao)內心(xin)的(de)想(xiang)法(fa)(fa)，我們樣(yang)跟隨(sui)自(zi)己的(de)想(xiang)法(fa)(fa)，不(bu)應該(gai)一(yi)直盲目的(de)跟隨(sui)別(bie)人(ren)(ren)的(de)想(xiang)法(fa)(fa)，別(bie)人(ren)(ren)的(de)想(xiang)法(fa)(fa)不(bu)可能一(yi)只正確(que)。要(yao)信(xin)(xin)(xin)賴自(zi)己，依(yi)靠自(zi)己。
有關勵志感悟5
1、有些人，注定不(bu)能在一(yi)起，無論你多么努力(li)。
2、在人生中(zhong)，許(xu)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)成(cheng)敗(bai)與得(de)(de)(de)(de)失，并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)都能(neng)(neng)預(yu)料到的(de)(de)(de)，很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)事情也并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)都能(neng)(neng)夠承擔(dan)得(de)(de)(de)(de)起的(de)(de)(de)，但只(zhi)(zhi)要我(wo)們(men)(men)努(nu)力去做，求(qiu)得(de)(de)(de)(de)一(yi)份付(fu)出后的(de)(de)(de)坦(tan)然，其實(shi)得(de)(de)(de)(de)到的(de)(de)(de)也是(shi)(shi)一(yi)種快樂。假如生活(huo)給我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)挫折，一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)失敗(bai)，其實(shi)，這(zhe)也沒(mei)什么，因為，那只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)命(ming)運剝(bo)奪了我(wo)們(men)(men)活(huo)得(de)(de)(de)(de)成(cheng)功的(de)(de)(de)權利，但并(bing)沒(mei)有(you)奪走我(wo)們(men)(men)活(huo)得(de)(de)(de)(de)快樂與自由的(de)(de)(de)權利。
3、有多少人每天活(huo)著是(shi)因為(wei)有夢想支撐著自(zi)己，我(wo)想絕大多數都沒有吧(ba)。
4、丟什么不能(neng)(neng)丟夢想，拋什么不能(neng)(neng)拋志氣。
5、一次成功(gong)是由無數次的失敗堆(dui)積出來的。
6、對(dui)手不僅僅只(zhi)是(shi)對(dui)手，也是(shi)我(wo)們前進的(de)動(dong)力(li)。有一個很有名氣的(de)"鯰(nian)魚效應(ying)"大概(gai)說的(de)就是(shi)這個道理吧。沒(mei)(mei)有競爭，也就沒(mei)(mei)有目標；沒(mei)(mei)有目標，也就沒(mei)(mei)有動(dong)力(li)；沒(mei)(mei)有動(dong)力(li)，也就沒(mei)(mei)有了能力(li)。
7、回顧過(guo)去，令(ling)我(wo)們感到欣喜與(yu)(yu)自豪；展(zhan)望(wang)未來，更(geng)令(ling)我(wo)們振奮(fen)與(yu)(yu)鼓舞。讓我(wo)們以更(geng)加飽滿(man)的(de)熱情與(yu)(yu)奮(fen)發(fa)向(xiang)上的(de)精神，堅定信念(nian)、開拓進取、追求卓越，辛勤奉獻(xian)，以更(geng)加廣闊(kuo)的(de)`視野(ye)與(yu)(yu)更(geng)加執著(zhu)的(de)發(fa)奮(fen)，向(xiang)著(zhu)更(geng)高更(geng)遠的(de)目標健步邁(mai)進，永葆的(de)完(wan)美明(ming)天。
8、淚(lei)是痛苦(ku)或歡(huan)樂結(jie)出的(de)果(guo)實。
9、寧愿認錯(cuo)也(ye)不要說謊(huang)，因(yin)(yin)為認錯(cuo)只是(shi)面子(zi)問題，而說謊(huang)卻(que)要付出長期包裝成本(ben)。寧愿挨(ai)批(pi)(pi)也(ye)不要內疚(jiu)，因(yin)(yin)為挨(ai)批(pi)(pi)只是(shi)短暫(zan)的難受(shou)，而內疚(jiu)卻(que)是(shi)長時間的折磨。寧愿吃(chi)虧也(ye)不要結(jie)怨，因(yin)(yin)為吃(chi)虧只是(shi)眼前利益的失(shi)去(qu)，而結(jie)怨卻(que)會增加做(zuo)人的長期成本(ben)。
10、拋(pao)棄了自尊，放下(xia)了個性，丟掉了固執，不(bu)再有驕傲，乞求你的(de)諒解，傷害真的(de)是無心，一切(qie)都因為愛(ai)！愛(ai)你所以在(zai)乎你，變的(de)如此小氣。親愛(ai)的(de)，原(yuan)諒我好嗎？"早安！
11、思(si)(si)想(xiang)具有影響(xiang)力，但不可強加于人。集(ji)中眾(zhong)人智慧，把個人思(si)(si)想(xiang)轉化為組織目標與綱領，才能發(fa)揮更大(da)的影響(xiang)力。
12、要留神細聽所(suo)有(you)的(de)(de)民歌，因為(wei)它們(men)是最優美(mei)的(de)(de)旋律(lv)的(de)(de)寶(bao)庫，它們(men)會打開你的(de)(de)眼界，使你注意到各種不同的(de)(de)民族性格(ge)。
13、給孩子(zi)拿(na)幾瓶洋酒，屬(shu)于小敗家(jia)。如(ru)果這孩子(zi)回(hui)到順(shun)城一說(shuo)，老(lao)傅家(jia)在北(bei)京做人(ren)不講究，敗壞了咱們老(lao)傅家(jia)的名聲，那(nei)就是大敗家(jia)。
14、如果(guo)你控制(zhi)不(bu)了命(ming)(ming)運(yun)的因緣(yuan)，那么你可(ke)以(yi)控制(zhi)改變命(ming)(ming)運(yun)的因素。
15、清晨起(qi)床對(dui)著鏡子說(shuo)：早上好；上班(ban)工作時對(dui)每個人微笑說(shuo)：早上好。自(zi)己(ji)問候，傳遞問候，感受快樂，你會(hui)更(geng)完美快樂！
16、想要不痛苦(ku)要么你釋懷，要么你用幸福(fu)填補。
17、喜歡聽表揚而不歡喜聽批(pi)評這種，實際(ji)上就是小(xiao)人患得患失的心理。如果一個人在思想上不能(neng)破除這一關卡，那么他的一切學(xue)問(wen)和(he)才智(zhi)，都足以(yi)用來欺騙世人和(he)沽名釣譽。
18、年輕(qing)無(wu)權享受，青春只能(neng)奮(fen)斗！
19、有(you)時候太閑，有(you)時候太累，人(ren)生(sheng)旅途上(shang)，橫豎都是(shi)路，決(jue)(jue)定(ding)今(jin)(jin)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)不是(shi)今(jin)(jin)天(tian)(tian)，而(er)是(shi)昨天(tian)(tian)對人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)態度；決(jue)(jue)定(ding)明(ming)(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)不是(shi)明(ming)(ming)天(tian)(tian)，而(er)是(shi)今(jin)(jin)天(tian)(tian)對事業的(de)(de)(de)(de)作為。我們(men)的(de)(de)(de)(de)今(jin)(jin)天(tian)(tian)由(you)過去決(jue)(jue)定(ding)，我們(men)的(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)天(tian)(tian)由(you)今(jin)(jin)天(tian)(tian)決(jue)(jue)定(ding)，從今(jin)(jin)天(tian)(tian)起(qi)做一個努(nu)力的(de)(de)(de)(de)人(ren)，快樂的(de)(de)(de)(de)人(ren)，加油！
20、高(gao)考試卷是一把刻度(du)不均勻(yun)的尺子：對(dui)于你自己(ji)來說，難題的分值不一定高(gao)。
21、腳(jiao)下的(de)路還很長，活著就要堅決走下去(qu)。成功與(yu)失(shi)敗(bai)(bai)都是(shi)暫(zan)時的(de)，在(zai)成功處跌到便是(shi)失(shi)敗(bai)(bai)，在(zai)失(shi)敗(bai)(bai)處勇敢站起(qi)就是(shi)成功。
22、心情(qing)是自己給的。
23、我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)羅馬鮮花廣場(chang)上，面對(dui)熊(xiong)熊(xiong)烈火，布魯(lu)諾(nuo)自(zi)若(ruo)的(de)神情；我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)硝煙彌漫(man)的(de)戰場(chang)，高(gao)舉手(shou)臂時(shi)，董(dong)存瑞嘴角的(de)微笑。我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)卡斯特(te)羅在法庭上高(gao)昂(ang)的(de)頭顱(lu)。我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)江姐在刑場(chang)上整齊的(de)鬢發。我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)德國(guo)總(zong)理在猶太(tai)人目(mu)前長(chang)久(jiu)的(de)跪拜。我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)特(te)里薩修女同饑寒交迫的(de)平民緊握(wo)的(de)雙手(shou)。我(wo)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)。
24、成功不過是我(wo)堅持了，而你(ni)沒有。
25、人生最大的失敗(bai)，就是放棄。
26、顧慮和(he)(he)悲觀，可以使人得病；積(ji)極(ji)愉快和(he)(he)堅(jian)強(qiang)的意志和(he)(he)樂(le)觀的情緒，可以戰(zhan)勝疾(ji)病，更可以使人強(qiang)壯和(he)(he)長壽(shou)。一切的和(he)(he)諧(xie)與平衡(heng)，健(jian)康與健(jian)美(mei)，成功與幸福，都是由樂(le)觀與希望的向上心理(li)產生與造成的。
27、信(xin)佛，信(xin)因果(guo)，在真正(zheng)的(de)因果(guo)面前，人的(de)力量是微(wei)不足道的(de)。
28、在所有的道別(bie)里，我最喜(xi)歡明天見。
29、給自己一個高的(de)離譜的(de)新(xin)目(mu)標，這(zhe)樣，即使失(shi)敗了，也(ye)在別(bie)人(ren)的(de)成功之上。早安(an)！
30、其(qi)實沒有那么想念，或者也(ye)沒有那么重(zhong)要～生(sheng)命(ming)的(de)某一程(cheng)里，你早已(yi)告知自己(ji)你早已(yi)沒有了退路(lu)……
有關勵志感悟6
來喜歡讀(du)勵志的(de)書，不僅可(ke)以(yi)洗凈(jing)心(xin)中(zhong)因(yin)現代(dai)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)壓力和(he)快節奏(zou)積淀下的(de)灰塵包袱(fu)，輕松(song)上路，更(geng)可(ke)以(yi)使心(xin)靈得到放松(song)升華，從而更(geng)加熱愛生(sheng)命，生(sheng)活(huo)(huo)，更(geng)加堅強的(de)面對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的(de)坎(kan)坷和(he)艱辛，更(geng)加真切用心(xin)地體(ti)味(wei)生(sheng)命的(de)真諦。生(sheng)命只有一次，難道(dao)我們不該做最好的(de)自己嗎(ma)？只有這樣，當我們回(hui)首走過的(de)漫長人生(sheng)道(dao)路，才(cai)會無所遺憾。
《做最好(hao)的(de)(de)自己》這本書極好(hao)之處(chu)便(bian)(bian)在(zai)于(yu)，它幫你更好(hao)的(de)(de)理清了這個目標、這個過程，心(xin)靈(ling)的(de)(de)窗戶讀后感好(hao)書的(de)(de)魅力便(bian)(bian)在(zai)此：醫治你心(xin)靈(ling)的(de)(de)創傷，解答(da)你心(xin)頭的(de)(de)疑問，在(zai)你迷(mi)茫(mang)痛苦猶豫不(bu)前時，給你重新上路的(de)(de)勇氣和(he)決心(xin)。
首先我們要(yao)有(you)(you)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態(tai)度(du)和(he)(he)哲(zhe)學，態(tai)度(du)決(jue)(jue)定(ding)一切，決(jue)(jue)定(ding)著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)想法，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)定(ding)，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)行動，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)感受，從而也就決(jue)(jue)定(ding)著(zhu)(zhu)我們自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)。書(shu)中講到“擁有(you)(you)積極樂觀的(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)，樂觀面對人(ren)生(sheng)(sheng)。有(you)(you)勇氣改(gai)變可(ke)(ke)以改(gai)變的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，有(you)(you)胸襟(jin)接受不可(ke)(ke)改(gai)變的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，有(you)(you)智慧(hui)來(lai)分辨兩者的(de)(de)(de)(de)不同。”短短幾(ji)句話卻(que)道出了快樂人(ren)生(sheng)(sheng)，做真實自己(ji)的(de)(de)(de)(de)真諦。話雖簡單，卻(que)需(xu)要(yao)智慧(hui)和(he)(he)勇氣來(lai)執(zhi)行。
其次是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)我(wo)定位(wei)，自(zi)(zi)(zi)我(wo)認識(shi)非常(chang)重要，應該(gai)說是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)生(sheng)最重要的(de)第一(yi)步。如果(guo)我(wo)們連自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)都無(wu)法認清，還(huan)怎么去認識(shi)別人(ren)(ren)、認識(shi)世界、創(chuang)造世界呢？如果(guo)感(gan)(gan)到(dao)迷惑了，感(gan)(gan)到(dao)痛苦了，那么很(hen)有(you)(you)可能把自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)丟了，悲慘(can)世界讀后感(gan)(gan)或是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)沒(mei)考慮到(dao)內心的(de)需要，但是(shi)(shi)(shi)它還(huan)是(shi)(shi)(shi)深深的(de)藏在我(wo)們的(de)內心深處，它在呼喚著我(wo)們，渴望著我(wo)們的(de)重視。有(you)(you)了很(hen)好的(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)定位(wei)，就可以制定與之相適應的(de)目標(biao)了。當年(nian)周(zhou)瑜(yu)(yu)(yu)被(bei)諸(zhu)葛亮(liang)氣死，就是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)通達這(zhe)個道理，沒(mei)有(you)(you)給(gei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)一(yi)個很(hen)好的(de)定位(wei)，不是(shi)(shi)(shi)既(ji)生(sheng)瑜(yu)(yu)(yu)何生(sheng)亮(liang)，而(er)是(shi)(shi)(shi)上(shang)天生(sheng)瑜(yu)(yu)(yu)有(you)(you)瑜(yu)(yu)(yu)存在的(de)理由，而(er)生(sheng)亮(liang)又(you)有(you)(you)亮(liang)存在的(de)道理，人(ren)(ren)和(he)人(ren)(ren)之間是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)可比性的(de)，任何人(ren)(ren)都是(shi)(shi)(shi)獨一(yi)無(wu)二的(de)，找到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)位(wei)置(zhi)，興趣和(he)努力的(de)方向(xiang)，瑜(yu)(yu)(yu)豈不也樂(le)哉？
書中(zhong)(zhong)闡述了幾個(ge)(ge)成(cheng)功的(de)(de)要素：積極、同情(qing)(qing)心、自(zi)(zi)信、自(zi)(zi)省、勇氣、胸懷，包括所講的(de)(de)：只(zhi)要是(shi)(shi)(shi)對別人有(you)(you)用有(you)(you)益(yi)的(de)(de)事就會(hui)感到快(kuai)樂和幸福。這其(qi)實是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)人高尚品(pin)質和修為的(de)(de)表現。厚德載物，厚德才(cai)能載的(de)(de)起生命的(de)(de)重(zhong)量(liang)，載的(de)(de)起快(kuai)樂和成(cheng)功。一(yi)個(ge)(ge)人只(zhi)有(you)(you)具備替他人、窗邊的(de)(de)小(xiao)豆(dou)豆(dou)讀后感、替社(she)會(hui)考慮的(de)(de)善(shan)心，才(cai)不(bu)(bu)(bu)會(hui)局限于自(zi)(zi)我狹(xia)隘(ai)的(de)(de)小(xiao)世界(jie)里，才(cai)能對事情(qing)(qing)拿得(de)起放得(de)下(xia)，才(cai)能享受(shou)內心充實、平(ping)靜祥和。成(cheng)功的(de)(de)定義不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)夜致富，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)獲得(de)不(bu)(bu)(bu)義之財，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)暫(zan)時(shi)在某個(ge)(ge)方(fang)面占了所謂的(de)(de)'優勢和便(bian)宜，那(nei)是(shi)(shi)(shi)狹(xia)隘(ai)的(de)(de)暫(zan)時(shi)的(de)(de)心理滿足而不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功。成(cheng)功是(shi)(shi)(shi)做最好(hao)的(de)(de)自(zi)(zi)己，做對他人有(you)(you)益(yi)的(de)(de)自(zi)(zi)己，從(cong)中(zhong)(zhong)收獲的(de)(de)喜悅、幸福是(shi)(shi)(shi)最美的(de)(de)體驗(yan)。
“最(zui)好”這兩個字代(dai)表(biao)今天和(he)明天的(de)(de)自(zi)己比昨天的(de)(de)那(nei)個我更(geng)出色、更(geng)自(zi)信、更(geng)進(jin)步，也就是不(bu)斷攀爬屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)成功之路的(de)(de)階梯，一步一步接近人(ren)生的(de)(de)成功高臺！請做最(zui)好的(de)(de)自(zi)己！
有關勵志感悟7
人人好(hao)公，則天下(xia)太平；人人營私，則天下(xia)大亂。
明確(que)的(de)目(mu)標和執著的(de)精神(shen)幾乎可以讓(rang)你實現(xian)任何理想，達(da)成任何目(mu)標！
別小看(kan)任何人(ren)，越不(bu)起眼的人(ren).往往會做些(xie)讓人(ren)想不(bu)到(dao)的事。
“少壯不努力，老(lao)大(da)徒傷悲。”這是一(yi)(yi)句熟得令(ling)人生厭的話，但是盡管(guan)大(da)人們(men)一(yi)(yi)再提起，多數(shu)青少年(nian)卻并(bing)沒有懂，甚(shen)至(zhi)于聽而不聞(wen)，實在可惜(xi)。因為(wei)這一(yi)(yi)條話，不知是多少前人，在試(shi)煉(lian)多少次失敗后，所(suo)凝聚的一(yi)(yi)句真理(li)。
真正的成功者(zhe)能令一(yi)(yi)個家庭、一(yi)(yi)所(suo)母校、一(yi)(yi)家公司、一(yi)(yi)個城市、一(yi)(yi)個國家乃至整個人類以他(ta)為榮。但，他(ta)靠(kao)的往(wang)往(wang)不是后者(zhe)給他(ta)的榮耀和(he)給他(ta)提供(gong)的`優越條件，而是靠(kao)個人奮(fen)斗。
自(zi)信的生(sheng)命最美麗(li)！
自私自利(li)之(zhi)心，是(shi)立人達人之(zhi)障。
在(zai)追求某個人(ren)(ren)生目(mu)標的(de)過程中，人(ren)(ren)們常(chang)常(chang)會被那(nei)些并不重要的(de)細枝末(mo)節和毫無(wu)意義的(de)雜事分散(san)精力，忘記自己(ji)的(de)初衷，甚至(zhi)走到岔路(lu)上。所(suo)以要時(shi)刻提醒(xing)自己(ji)“土撥鼠(shu)哪去了？”
一個人如果對自己(ji)的事業充滿熱愛，并選定了自己(ji)的工(gong)(gong)作愿望，就會自發地盡自己(ji)最(zui)大的努力去工(gong)(gong)作。如果一個人一生當中沒有任何目標，那他最(zui)終就會迷失自己(ji)。
一(yi)個人(ren)的精(jing)力有(you)限，時間有(you)限，在(zai)有(you)生之年(nian)，把握住自己真正的志趣與才能(neng)所在(zai)，專一(yi)地做(zuo)下去，才可(ke)能(neng)有(you)所成(cheng)就。不但要有(you)魄力，而且要有(you)判斷力，擺脫其(qi)他外務的誘惑(huo)，不為一(yi)切名(ming)利權位等等虛榮(rong)而中(zhong)途改道。這樣，才能(neng)促成(cheng)一(yi)個人(ren)事業(ye)的輝煌。
辛(xin)勤的蜜蜂永沒有(you)時間悲(bei)哀。
相(xiang)信(xin)夢(meng)想是價(jia)值的(de)源(yuan)泉(quan)，相(xiang)信(xin)眼光決定未來的(de)一(yi)切，相(xiang)信(xin)成功的(de)信(xin)念(nian)比成功本身更重(zhong)要，相(xiang)信(xin)人生有挫折沒(mei)有失(shi)敗，相(xiang)信(xin)生命的(de)質(zhi)量來自決不妥協的(de)信(xin)念(nian)。
希望是厄運的忠(zhong)實的姐妹。
我們(men)唯一不會改正的缺點是軟弱。
我(wo)(wo)們什么都沒有(you)，唯一的本錢就是(shi)青春。夢想(xiang)讓我(wo)(wo)與(yu)眾不(bu)同(tong)，奮斗(dou)讓我(wo)(wo)改變命運！
天(tian)再高又怎樣，踮(dian)起腳尖(jian)就更(geng)接近陽光(guang)
私心(xin)勝者，可以(yi)滅(mie)公。
生(sheng)活中許(xu)多人(ren)是習慣性羚羊思維的(de)犧牲品。通(tong)常，問題并不是在他們(men)朝目標努(nu)力的(de)過程中犯錯，而是他們(men)沒(mei)有堅持繼續向目標努(nu)力。
有關勵志感悟8
《老人與海》是一(yi)本(ben)勵(li)志書(shu)籍，讀完(wan)它感觸萬千(qian)，書(shu)中人物栩栩如生(sheng)，讓我感受到了(le)每(mei)一(yi)個(ge)細節(jie)與情節(jie)，仿(fang)佛身臨其境。
《老(lao)人與海(hai)》的(de)(de)作者是海(hai)明威(wei)，海(hai)明威(wei)從小(xiao)喜歡(huan)釣魚、打獵(lie)、音(yin)樂、繪(hui)畫，長大以后(hou)長期擔任(ren)駐歐記者，晚年(nian)患(huan)各種(zhong)疾病，精神十分憂郁，于(yu)1961年(nian)在愛達(da)華(hua)以獵(lie)人的(de)(de)槍自殺。他(ta)在1952年(nian)發(fa)表的(de)(de)中篇小(xiao)說(shuo)《老(lao)人與海(hai)》，不僅讓(rang)他(ta)獲得了享譽(yu)世界的(de)(de)文(wen)壇巨匠的(de)(de)聲譽(yu)，更使他(ta)一舉奪得1954年(nian)的(de)(de)諾貝爾文(wen)學(xue)獎。
《老人(ren)與(yu)海》原于一個真實的(de)故事：一位老人(ren)獨自在海上(shang)打魚(yu)(yu)，他釣到了(le)一條(tiao)大魚(yu)(yu)，把(ba)魚(yu)(yu)頭和(he)上(shang)半(ban)身綁在小船邊上(shang)。但(dan)是他遇上(shang)了(le)鯊魚(yu)(yu)，老人(ren)使出渾身解數和(he)鯊魚(yu)(yu)搏斗，鯊魚(yu)(yu)把(ba)能吃(chi)到的(de)肉都吃(chi)了(le)，結果這(zhe)條(tiao)大魚(yu)(yu)只剩下(xia)不到一半(ban)，卻還有800磅左右(you)。
在海(hai)明威的(de)筆下塑造了桑提阿果谷(gu)爺爺這樣一(yi)位普通而(er)又勇敢的(de)勞動者的(de)形象。
《老人(ren)與海》中(zhong)(zhong)的(de)(de)老人(ren)不(bu)(bu)(bu)僅不(bu)(bu)(bu)被任何(he)困(kun)難所壓(ya)倒，而是(shi)盡自己最大的(de)(de)'努力(li)與生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)磨難做不(bu)(bu)(bu)屈不(bu)(bu)(bu)撓的(de)(de)斗爭，他(ta)說：“一個人(ren)并不(bu)(bu)(bu)是(shi)生(sheng)(sheng)來就(jiu)要(yao)給打(da)敗(bai)(bai)的(de)(de)，你盡可以消滅他(ta)，卻不(bu)(bu)(bu)能打(da)敗(bai)(bai)他(ta)”。這種(zhong)永不(bu)(bu)(bu)言敗(bai)(bai)的(de)(de)硬骨頭精(jing)神(shen)貫穿在我(wo)的(de)(de)心中(zhong)(zhong)！始終給我(wo)在生(sheng)(sheng)活(huo)和學(xue)習中(zhong)(zhong)以無窮的(de)(de)力(li)量，讓我(wo)能克服一切困(kun)難，好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習，做一名優秀的(de)(de)小學(xue)生(sheng)(sheng)！
有關勵志感悟9
1、轟(hong)轟(hong)烈(lie)烈(lie)難以長(chang)久，細水長(chang)流難以堅守，但有了相濡以沫的(de)支持和理解，一切都會迎(ying)刃(ren)而解。一個(ge)人(ren)至(zhi)少(shao)擁有一個(ge)夢想(xiang)，有一個(ge)理由(you)去堅強。人(ren)生最大一種痛(tong)，不是(shi)失敗(bai)，而是(shi)沒有經歷(li)自(zi)己想(xiang)要經歷(li)的(de)一切。
2、在我(wo)(wo)心中，我(wo)(wo)已為我(wo)(wo)們的(de)將來構筑(zhu)了一座真(zhen)愛(ai)的(de)城堡，如果我(wo)(wo)們能在一起，我(wo)(wo)們就一塊看月亮、數(shu)星星、折紙船(chuan)、捉(zhuo)蜻蜓(ting)。我(wo)(wo)們攜(xie)手(shou)并肩，一起努力，我(wo)(wo)相信，美好的(de)未來一定(ding)會(hui)在前面等著我(wo)(wo)們。
3、停止一切造(zao)作(zuo)和努力，不(bu)要(yao)東搞西(xi)搞，松(song)松(song)坦坦的放在那兒就(jiu)對了。
4、不(bu)想(xiang)和別人一(yi)樣，就(jiu)要更努(nu)力去(qu)闖(chuang)，欠一(yi)個(ge)勇敢就(jiu)能看(kan)見未來形狀。
5、是不是我(wo)努力就(jiu)能得到你。
6、好(hao)好(hao)生活，努力工作，愛情不是你的全(quan)部。
7、年輕就是本(ben)錢，但不努力(li)就是不值錢。
8、努力微(wei)笑就會(hui)看(kan)到生命(ming)被忽略的色彩！
9、最(zui)重要的是今天努(nu)力的心態和(he)行動。
10、堅持(chi)在背后說別人好話有人在你面前說某(mou)人壞話時，你只微笑。
11、駱(luo)駝(tuo)走(zou)得慢，但(dan)終能走(zou)到(dao)目標地。
12、親情會(hui)離去，友(you)情會(hui)變，愛情也(ye)許會(hui)太假(jia)，一個人走，要(yao)學(xue)會(hui)堅強，希望會(hui)有，只要(yao)你(ni)足夠堅強。
13、我總(zong)是懷揣著(zhu)小小的(de)夢想，幻想有一(yi)天也有實現的(de)時候(hou)。
14、我有(you)一個夢(meng)想，我想跟(gen)全天下(xia)的男人有(you)一腿。
15、普通人(ren)用眼睛看待事(shi)物(wu)，成功者用眼光看待事(shi)物(wu)。
16、做一(yi)個自信的(de)(de)女人，一(yi)人奮(fen)斗，一(yi)人打拼，等的(de)(de)就是太陽(yang)的(de)(de)高照，等的(de)(de)就是陽(yang)光的(de)(de)潤(run)澤。
17、人(ren)，既要(yao)經受(shou)得起成功的考驗，又要(yao)經受(shou)得起失(shi)敗的考驗，才(cai)能(neng)在(zai)生活之路(lu)上勇往直(zhi)前。
18、親(qin)愛的姑娘，我們真的沒(mei)有什么(me)不(bu)一(yi)樣(yang)，我們都在努力向(xiang)生活學習。你現在擁有的不(bu)足以向(xiang)我炫(xuan)耀(yao)。
19、一個優秀的(de)男(nan)朋友需要有上進心，對(dui)未來(lai)有規劃，并(bing)且為你(ni)們的(de)未來(lai)去努力去拼搏，這很重(zhong)要。
20、勇往直前的(de).人(ren)們(men)，卻能讓人(ren)生少一(yi)點遺憾，哪怕是(shi)到了生命最后(hou)的(de)一(yi)天，他也會(hui)為之努力。
21、風水輪流轉，你(ni)不可(ke)能永(yong)遠(yuan)都(dou)是那(nei)么幸運，但是你(ni)不努力，幸運永(yong)遠(yuan)都(dou)不會眷顧你(ni)。
22、我(wo)討厭當(dang)什么(me)事(shi)情完(wan)全擊(ji)敗你內(nei)心的時候，你卻要努(nu)力裝(zhuang)作一點也沒(mei)關系的樣子。
23、在哪里跌倒，從哪里爬起。
24、劍(jian)是(shi)(shi)(shi)好劍(jian)，只是(shi)(shi)(shi)缺乏了殺(sha)意和決心，只能是(shi)(shi)(shi)玩(wan)具。
25、生(sheng)活中總有(you)陽光和霧霾，風雨和閃電，只要(yao)記住(zhu)我(wo)們想要(yao)什(shen)么(me)(me)？該(gai)(gai)(gai)做什(shen)么(me)(me)？應該(gai)(gai)(gai)怎么(me)(me)做？以一顆善(shan)心真誠待人，做好我(wo)們該(gai)(gai)(gai)做的事，無悔人生(sheng)就行(xing)。
26、現實會告知你，一無(wu)所有(you)，便是(shi)拼下去的理由(you)。
27、無論做什么(me)事(shi)首先要有信心，相信自(zi)己是(shi)最(zui)優(you)秀(xiu)的(de)，最(zui)棒的(de)，這樣您就(jiu)能(neng)把自(zi)己最(zui)大的(de)潛能(neng)發揮出來，"信念"是(shi)通向經商致富路(lu)上的(de)指明(ming)燈。
28、每(mei)一個積極的人都在努力著，他(ta)們都在追求著更好的人生，問(wen)問(wen)你自(zi)己憑什(shen)么(me)不(bu)努力。
29、當你想要放棄的時(shi)候(hou)，應問(wen)自己當初為何(he)堅持走(zou)到了這(zhe)里。
30、人不(bu)經過磨煉，永遠(yuan)不(bu)會知(zhi)道生命(ming)真正的(de)意義(yi)。
31、叮(ding)(ding)鈴(ling)鈴(ling)，愿你起床滿身輕；叮(ding)(ding)鈴(ling)鈴(ling)，愿你早晨好情緒；叮(ding)(ding)鈴(ling)鈴(ling)，愿你快樂心頭涌；叮(ding)(ding)鈴(ling)鈴(ling)，愿你美夢永不終；叮(ding)(ding)鈴(ling)鈴(ling)，祝(zhu)福信息不告(gao)罄(qing)；叮(ding)(ding)鈴(ling)鈴(ling)，問(wen)候愿你福一生。早上好！
32、圓規(gui)為(wei)什(shen)么可以(yi)畫圓？因(yin)為(wei)腳在走，心不(bu)變。你為(wei)什(shen)么不(bu)能(neng)圓夢？因(yin)為(wei)心不(bu)定，腳不(bu)動。沒(mei)規(gui)劃的(de)人(ren)生叫(jiao)拼圖，有(you)規(gui)劃的(de)人(ren)生叫(jiao)藍圖；沒(mei)目(mu)標(biao)(biao)的(de)人(ren)生叫(jiao)流(liu)浪，有(you)目(mu)標(biao)(biao)的(de)人(ren)生叫(jiao)航行！
33、減少自(zi)己憂(you)慮(lv)、悲傷的時(shi)間(jian)，多(duo)做些讓內心充實的事情，這些日后(hou)會成為你最美(mei)的回憶和堅強(qiang)的過去。
34、靈魂的力量(liang)比任何命運(yun)都強(qiang)大。憑著(zhu)自己的力量(liang)，他既能(neng)造福干生活，也能(neng)給生活帶來不幸。
有關勵志感悟10
最近看(kan)了威爾史密斯的獲(huo)獎電(dian)影(ying)《當(dang)幸(xing)福來(lai)敲門》，一直(zhi)都知道這是(shi)一部(bu)勵志(zhi)電(dian)影(ying)，也一直(zhi)沒時間去看(kan)，看(kan)完后我才(cai)知道，這部(bu)電(dian)影(ying)能教會我們很多!
很值得大家一看的(de)一部(bu)電影!以下是這部(bu)電影的(de)觀后感!
親子、勵(li)志，這樣用于(yu)定性的字眼放在(zai)這部(bu)電(dian)影(ying)上其(qi)實是多余的;努力(li)、奮斗(dou)、幸福，這樣的過程放在(zai)這部(bu)電(dian)影(ying)里其(qi)實也(ye)是多余的。藝術來源于(yu)生(sheng)活(huo)也(ye)高(gao)于(yu)生(sheng)活(huo);一(yi)部(bu)成功(gong)的電(dian)影(ying)也(ye)許(xu)(xu)并(bing)不需要一(yi)個萬眾矚目的新奇題材，回歸(gui)于(yu)生(sheng)活(huo)，最真(zhen)實的生(sheng)活(huo)也(ye)許(xu)(xu)也(ye)是最高(gao)的藝術了。這部(bu)掙扎在(zai)貧(pin)困底(di)線里的勵(li)志親情電(dian)影(ying)來得(de)平易近人，也(ye)更(geng)容易引發我們對(dui)生(sheng)活(huo)諸多情緒的共鳴(ming)。
夢(meng)想;不(bu)管在什(shen)么時候突然來臨，其實(shi)都不(bu)算太晚。只要我(wo)們還有氣力去(qu)追逐;于是(shi)(shi)我(wo)們也有了實(shi)現夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)祈望。這部電影里對(dui)于夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)定義顯然是(shi)(shi)淺顯而直白。史密斯(si)飾演的(de)(de)(de)(de)克里斯(si)走在路上，遇到(dao)一(yi)個開著法拉利跑車的(de)(de)(de)(de)男人，問他：你是(shi)(shi)做(zuo)什(shen)么工作的(de)(de)(de)(de)，以及你是(shi)(shi)如何做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de);他所羨慕(mu)的(de)(de)(de)(de)并不(bu)是(shi)(shi)名貴跑車或者體面的(de)(de)(de)(de)工作，而是(shi)(shi)那(nei)些人們發(fa)自于內心深處幸福的(de)(de)(de)(de)笑臉。
幸福(fu)。什么(me)才是(shi)(shi)(shi)幸福(fu)，什么(me)樣的(de)(de)生(sheng)活才稱得上是(shi)(shi)(shi)幸福(fu)呢。美國的(de)(de)《獨立(li)宣言》規(gui)定了每個公民都有追求幸福(fu)的(de)(de)權利;也(ye)許，正是(shi)(shi)(shi)因為幸福(fu)總是(shi)(shi)(shi)遙不可及，所以(yi)必須不停地去追求。克(ke)里(li)斯，一個落魄的(de)(de)中年黑人(ren)(ren)(ren)站在街道上喃(nan)喃(nan)自語的(de)(de)時(shi)候;也(ye)許，所有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)都會想到這個故(gu)事的(de)(de)最(zui)后結局。(勵(li)(li)志電影)可以(yi)說，這部電影其實一點都不出人(ren)(ren)(ren)意表;然而，在看這部電影的(de)(de)時(shi)候我們自然而然地被它感動。勵(li)(li)志并不那么(me)刻(ke)意，煽情得不做作，在細節(jie)處理上細膩而溫情;這也(ye)許是(shi)(shi)(shi)這部電影讓人(ren)(ren)(ren)喜歡的(de)(de)原因。
奔(ben)跑;不停地飛奔(ben)。這是符合一(yi)個(ge)活(huo)(huo)在(zai)繁(fan)忙(mang)都市里成績一(yi)般的(de)(de)推銷(xiao)人(ren)(ren)員的(de)(de)日常生活(huo)(huo)場(chang)景的(de)(de)。為(wei)了(le)什么而奔(ben)波(bo)(bo);什么樣的(de)(de)生活(huo)(huo)節奏才稱(cheng)得上(shang)(shang)奔(ben)波(bo)(bo)呢。像克里斯;為(wei)了(le)趕上(shang)(shang)那一(yi)班(ban)公車(che)，為(wei)了(le)趕下一(yi)個(ge)商務會面(mian)，為(wei)了(le)這一(yi)個(ge)夜晚的(de)(de)容身(shen)之所必須趕在(zai)其他(ta)人(ren)(ren)前面(mian)去排(pai)隊進入收容所……這也許是生活(huo)(huo)在(zai)美國(guo)最(zui)底層的(de)(de)人(ren)(ren)們無奈(nai)而艱辛(xin)的(de)(de)奔(ben)波(bo)(bo)。為(wei)了(le)保住一(yi)份工作;然后養子糊口、房租、國(guo)稅(shui)、吃飯和一(yi)瓦遮(zhe)頭。
給(gei)我印象最深刻的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)無(wu)家可(ke)歸的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)子(zi)(zi)留連在地(di)鐵站上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)長椅上(shang)(shang)相顧無(wu)言。玩一(yi)(yi)(yi)個并不(bu)(bu)好玩的(de)(de)(de)(de)游戲(xi)，想像(xiang)著(zhu)周圍兇險的(de)(de)(de)(de)環境以(yi)及可(ke)怕的(de)(de)(de)(de)猛獸，找一(yi)(yi)(yi)個山(shan)洞，父(fu)(fu)子(zi)(zi)倆相互(hu)依靠著(zhu)取暖睡覺。當然，地(di)鐵站里(li)(li)不(bu)(bu)可(ke)能有(you)山(shan)洞;克(ke)里(li)(li)斯(si)帶著(zhu)兒(er)子(zi)(zi)躺在用(yong)衛生(sheng)紙鋪在廁所里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)地(di)板上(shang)(shang)蜷縮著(zhu)。一(yi)(yi)(yi)個男(nan)人的(de)(de)(de)(de)淚(lei)水(shui);縱然這(zhe)個男(nan)人已經兩鬢斑白(bai)，這(zhe)個場景依舊(jiu)讓(rang)人感動。那是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個中(zhong)年(nian)(nian)男(nan)人對(dui)(dui)(dui)自己五歲兒(er)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)'愧疚、責(ze)(ze)任(ren)、年(nian)(nian)介中(zhong)年(nian)(nian)卻依舊(jiu)一(yi)(yi)(yi)事(shi)無(wu)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)挫敗感以(yi)及對(dui)(dui)(dui)幸(xing)福最熱切的(de)(de)(de)(de)渴望(wang)。捂著(zhu)兒(er)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)耳朵不(bu)(bu)讓(rang)他(ta)(ta)聽到外面(mian)喧(xuan)囂的(de)(de)(de)(de)拍打著(zhu)門的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音，那是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)唯一(yi)(yi)(yi)有(you)能力保護兒(er)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)表現。電影在描繪克(ke)里(li)(li)斯(si)對(dui)(dui)(dui)物(wu)質財(cai)富的(de)(de)(de)(de)追求的(de)(de)(de)(de)同時，這(zhe)種父(fu)(fu)子(zi)(zi)間的(de)(de)(de)(de)親(qin)子(zi)(zi)交流則成(cheng)(cheng)了(le)精神財(cai)富的(de)(de)(de)(de)積蓄。史(shi)(shi)(shi)密斯(si)的(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)賈登?史(shi)(shi)(shi)密斯(si)(JadenSmith)給(gei)這(zhe)部(bu)惡俗的(de)(de)(de)(de)勵志電影增色(se)不(bu)(bu)少。不(bu)(bu)需要(yao)做作的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)子(zi)(zi)親(qin)情，小(xiao)史(shi)(shi)(shi)密斯(si)飾演克(ke)里(li)(li)斯(si)的(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)克(ke)里(li)(li)斯(si)托弗(fu)，而賈登的(de)(de)(de)(de)本色(se)出演完成(cheng)(cheng)了(le)這(zhe)部(bu)電影煽情卻不(bu)(bu)讓(rang)人反(fan)感的(de)(de)(de)(de)所有(you)細節。可(ke)能是(shi)(shi)(shi)由于是(shi)(shi)(shi)和兒(er)子(zi)(zi)對(dui)(dui)(dui)戲(xi)，以(yi)顧家出名的(de)(de)(de)(de)威爾(er)?史(shi)(shi)(shi)密斯(si)演來格外真(zhen)情流露，他(ta)(ta)成(cheng)(cheng)功詮釋出一(yi)(yi)(yi)位瀕臨破產、老婆離家的(de)(de)(de)(de)落魄業務員，如何刻苦耐勞的(de)(de)(de)(de)善盡(jin)單親(qin)責(ze)(ze)任(ren)，奮發向上(shang)(shang)成(cheng)(cheng)為股市交易員的(de)(de)(de)(de)勵志故事(shi)。
置之(zhi)死地(di)而后生，在看這(zhe)部電影的(de)時候(hou)我多少(shao)次曾經想(xiang)到這(zhe)個(ge)(ge)詞;當一個(ge)(ge)男(nan)人(ren)處于他的(de)這(zhe)種(zhong)境況的(de)時候(hou)，多少(shao)人(ren)會絕望呢。訴求無(wu)門(men)，求助無(wu)路，離夢想(xiang)只有一步(bu)之(zhi)遙(yao)卻因(yin)為現實的(de)問題無(wu)法(fa)解決而放棄或者繼續努(nu)力(li)。
也(ye)許，沒有(you)得來(lai)的(de)艱辛;也(ye)不(bu)會在(zai)得來(lai)之(zhi)后知(zhi)足而(er)感恩(en)。
當(dang)克里(li)斯(si)最終(zhong)得到那(nei)份年薪(xin)80萬(wan)美元的(de)股票經紀的(de)工作(zuo)里(li)喜極而泣，走進熙熙攘攘的(de)街頭(tou)對著(zhu)所(suo)有人幸(xing)福地微(wei)笑時(shi)，當(dang)他(ta)帶著(zhu)兒(er)子(zi)走在(zai)繁華的(de)住宅(zhai)區走向他(ta)自己的(de)房(fang)子(zi)時(shi);物質的(de)財富也(ye)許(xu)并不意味著(zhu)所(suo)有的(de)幸(xing)福，他(ta)和兒(er)子(zi)在(zai)這段艱(jian)難(nan)時(shi)光里(li)的(de)相依(yi)為(wei)命(ming)也(ye)許(xu)才(cai)是他(ta)最大(da)的(de)財富。
不(bu)再(zai)對兒(er)子愧疚，不(bu)再(zai)對生(sheng)活失望，不(bu)再(zai)只經歷挫(cuo)敗。《獨立(li)宣言(yan)》規定了(le)所有美國公民享(xiang)有追求幸福(fu)(fu)(fu)的權利，然(ran)(ran)而它卻不(bu)曾對所謂(wei)幸福(fu)(fu)(fu)下一個定義。也(ye)許(xu)，是不(bu)是因為幸福(fu)(fu)(fu)的含義過(guo)于廣(guang)泛而且抽象呢。然(ran)(ran)而在這(zhe)部電影里(li)看(kan)起來，幸福(fu)(fu)(fu)其實(shi)也(ye)可以很簡單。所謂(wei)幸福(fu)(fu)(fu)，也(ye)許(xu)是當我(wo)(wo)們(men)對著我(wo)(wo)們(men)深愛的那些人(ren)們(men)時;我(wo)(wo)們(men)可以問心無(wu)愧地說，我(wo)(wo)已經盡了(le)最大的努(nu)力(li)給(gei)他們(men)我(wo)(wo)所能給(gei)的最好的一切，不(bu)論(lun)是貧困或者富足。
有關勵志感悟11
1、我(wo)們確實活得艱難，一要(yao)(yao)承受種種外部(bu)的(de)(de)壓力，更要(yao)(yao)面(mian)對自己內(nei)心的(de)(de)困惑(huo)。在苦苦掙扎(zha)中，如果有人向你(ni)投以理解(jie)的(de)(de)目光，你(ni)會(hui)感到一種生(sheng)命的(de)(de)暖(nuan)意，或許僅有短暫的(de)(de)一瞥，就是以使我(wo)感奮不(bu)(bu)已。我(wo)不(bu)(bu)去(qu)想(xiang)是否能夠成功，既然(ran)選擇了遠方，便只顧風雨(yu)兼程；我(wo)不(bu)(bu)去(qu)想(xiang)，身后會(hui)不(bu)(bu)會(hui)襲來寒(han)風冷雨(yu)，既然(ran)目標是地平線，留給世(shi)界的(de)(de)只能是背影。
2、愿我(wo)(wo)們都不會(hui)把所有別人(ren)對我(wo)(wo)們的(de)(de)好，視為(wei)理所當然。即使生命柔(rou)弱，飄搖，像(xiang)風雨中的(de)(de)一朵小花，也要努(nu)力(li)的(de)(de)綻放(fang)，去(qu)觸摸陽光的(de)(de)溫暖。如果你不愿意改(gai)變，那也別指望你的(de)(de)生活(huo)會(hui)有所變化。
3、別(bie)說你(ni)以后有(you)多(duo)么的(de)輝煌，如果你(ni)一切都不(bu)努力，一切都是空話(hua)。
4、沒在一條(tiao)平行線(xian)上的(de)愛情(qing)，累(lei)是努(nu)力(li)得來的(de)。
5、我(wo)們都要(yao)勇敢地(di)去接受一切(qie)好的(de)、壞的(de)現實，就是要(yao)看看自己到底有多堅強(qiang)。
6、自(zi)己(ji)的路，沒人替我(wo)(wo)(wo)們(men)走，自(zi)己(ji)的痛(tong)，沒人替我(wo)(wo)(wo)們(men)分，自(zi)己(ji)的苦，沒有替我(wo)(wo)(wo)們(men)受，只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)己(ji)知(zhi)道(dao)，生活需要(yao)堅強，生活是自(zi)己(ji)的，我(wo)(wo)(wo)們(men)既然改變(bian)不了別人，那我(wo)(wo)(wo)們(men)改變(bian)我(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)己(ji)就(jiu)好。
7、努力不(bu)是目標，斗爭也不(bu)是目的，實(shi)現夢想才是終極想要到得驛站。
8、看到身邊的(de)(de)人(ren)還(huan)再(zai)接再(zai)厲，唯有自己站在一旁，對無法攻克的(de)(de)目標說(shuo)，沒事，我可以(yi)重頭(tou)再(zai)來(lai)。更多的(de)(de)時(shi)候，我們自以(yi)為很努力地(di)生活，最后卻只感(gan)動(dong)了你一個(ge)人(ren)。
9、這世界上我最崇拜的(de)'只有一(yi)種人(ren)，就(jiu)(jiu)是那(nei)類本身(shen)不聰明，但認定了(le)目(mu)標就(jiu)(jiu)一(yi)往(wang)無(wu)前，選擇了(le)遠方，就(jiu)(jiu)義無(wu)反顧的(de)人(ren)。
10、所謂交心，不(bu)是(shi)讓你(ni)好不(bu)保留(liu)內(nei)心的秘密去面對(dui)(dui)一個人(ren)(ren)(ren)，而是(shi)懂得別人(ren)(ren)(ren)對(dui)(dui)你(ni)好，你(ni)也(ye)對(dui)(dui)別人(ren)(ren)(ren)好，學會感恩與(yu)回窺。所謂做(zuo)人(ren)(ren)(ren)，不(bu)是(shi)刻意的去對(dui)(dui)所有人(ren)(ren)(ren)都包(bao)容與(yu)微笑，而是(shi)懂得堅持自己的風格，在做(zuo)事的時候盡(jin)量不(bu)損害別人(ren)(ren)(ren)的利益。如果連這些(xie)都不(bu)懂，難免有些(xie)迂腐了。
11、"放不(bu)(bu)下(xia)"的(de)(de)(de)(de)意思大概就是(shi)，即使我身邊出現了別的(de)(de)(de)(de)人，甚至更(geng)好的(de)(de)(de)(de)人，我還(huan)是(shi)忍不(bu)(bu)住想(xiang)起(qi)你(ni)(ni)(ni)。想(xiang)起(qi)你(ni)(ni)(ni)牽我手時掌上(shang)的(de)(de)(de)(de)繭，想(xiang)起(qi)你(ni)(ni)(ni)呼吸的(de)(de)(de)(de)味道，想(xiang)起(qi)我們最后的(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)個擁抱(bao)，那(nei)(nei)么溫柔也那(nei)(nei)么心碎。結束總比(bi)一開(kai)始(shi)疼，就像化(hua)雪總比(bi)下(xia)雪冷。
12、今后的時代，女性也(ye)逐漸到社會上工作，所以我認(ren)為家事變得不是女性專門要作的事。
13、音樂是萬德胚胎的源泉。不(bu)為(wei)音樂所動(dong)的人，我(wo)必(bi)定把(ba)他比做木石。假使身充教(jiao)師(shi)而不(bu)會唱歌，那(nei)簡(jian)直沒(mei)有為(wei)人師(shi)表的資格(ge)。
14、有的時(shi)候，不(bu)是故事的結(jie)局(ju)不(bu)好(hao)，而(er)是我們對(dui)故事的要求太多。沒有太多的期(qi)待，就不(bu)會(hui)受(shou)到太多的傷害(hai)。
15、我能享受(shou)平(ping)淡，但我也能夠經得起風浪。
16、越苦越要奮斗，不奮斗你難道(dao)還要等(deng)死嗎？
17、當所有人不明(ming)白(bai)你做什(shen)(shen)么(me)(me)(me)的時(shi)候，你要(yao)自己明(ming)白(bai)自己做什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，想(xiang)要(yao)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，該干(gan)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，該放棄什(shen)(shen)么(me)(me)(me)。
18、生(sheng)活啊，總(zong)會苦盡(jin)甘來的。再(zai)多(duo)難過還是(shi)要過去，最后還是(shi)要笑著(zhu)去面(mian)對啊。不能辜負了(le)那些愛我的人，努力讓(rang)我開心起來，給我溫暖的人。累了(le)的話，那就，等著(zhu)好(hao)好(hao)被愛吧。
19、善于用(yong)(yong)花言(yan)巧語的人，一定是用(yong)(yong)表面上的誠實(shi)來(lai)諛媚別人；善于用(yong)(yong)騙(pian)人手(shou)段的人，一定是用(yong)(yong)表面上的誠實(shi)來(lai)騙(pian)人別人。
20、只有服從(cong)理性，我(wo)們才(cai)能大人(ren)。
21、青春不待，時光(guang)難再續，最(zui)美的(de)年華(hua)里圓(yuan)最(zui)美的(de)夢，如果(guo)你在追尋夢想(xiang)，就請奮斗吧！
22、一個女人最好(hao)的狀態就是：眼里(li)寫(xie)滿了(le)故事，臉上卻不(bu)見(jian)風霜，每(mei)天(tian)化個淡妝，穿上喜歡(huan)的衣(yi)裳，不(bu)羨慕誰(shui)，不(bu)嘲笑誰(shui)，也不(bu)依賴誰(shui)，只是悄悄的努力，吞下了(le)委屈喂大了(le)格局，改變不(bu)了(le)別人就改變自己，共勉
23、咖(ka)啡是苦的(de)，理想是算的(de)，但錄取通知書是甜的(de)，未來(lai)可期哦(e)。
24、生活(huo)不(bu)如意，也(ye)(ye)要堅持下去，是(shi)風(feng)是(shi)雨，總能撐出一道彩虹，即(ji)使偏體鱗傷(shang)，也(ye)(ye)要笑著生活(huo)。
25、愿你忠(zhong)于自己，活(huo)得(de)還(huan)像自己。
26、努(nu)力(li)，不是(shi)為了(le)做給誰看，而是(shi)努(nu)力(li)過，無論(lun)面對什么(me)結果，都能問(wen)心無愧。
27、的唯一工作與全部工作可以總結在(zai)這一概念之(zhi)中(zhong)——道德。
28、用(yong)時間看一個人(ren)，才可以看到他(ta)的本性；用(yong)打(da)聽來看人(ren)，把打(da)聽的咨詢集(ji)中起來，就可以了解這個人(ren)八九不離。
29、人(ren)們(men)常說(shuo)，日(ri)出代表希望。可(ke)是(shi)很(hen)少人(ren)談及到(dao)日(ri)落(luo)。其實當太陽沉(chen)下去西落(luo)的時候，帶(dai)給我們(men)的，又何嘗不是(shi)一種希望呢？明(ming)天他會(hui)以新的姿態出現在東方。就(jiu)因為我們(men)知(zhi)道會(hui)有希望，所(suo)以變得更努力，更認真(zhen)，這不能不說(shuo)是(shi)日(ri)落(luo)的功勞(lao)。日(ri)落(luo)之偉大，他從不言語，因為智(zhi)者無言。
30、先知三日，富貴十(shi)年。
31、窮則思(si)變，差則思(si)勤！沒有比人更高(gao)的山(shan)沒有比腳更長的路。
32、實力塑(su)造性格，性格決定命運。
33、生命(ming)就是一場賽跑，從落(luo)地那(nei)一刻，我們已經是身(shen)負(fu)使命(ming)，向著(zhu)前進的方向駛進。
34、時光沒(mei)有拋(pao)下它的伙伴，是我們自己做(zuo)了(le)逃兵。晚安！
35、不要老問為什(shen)么，多問問自己憑(ping)什(shen)么。早(zao)安！
36、我一直都赤著足在走路，沿著河隔著岸追溯(su)著你的足跡。晚(wan)安！
37、與其(qi)每天擔(dan)心未來，不如努(nu)力現在。成(cheng)功的路上，只有奮斗才能(neng)給你最大的安(an)全感。
38、生活偶爾喪一(yi)喪，但喪完之(zhi)后(hou)還得咬牙堅持。
39、誰(shui)不是一邊承受工(gong)作帶來(lai)的(de)(de)壓力，一邊享(xiang)受工(gong)作帶來(lai)的(de)(de)充實感。
40、突破對自我認知(zhi)的極限了，要被帶起飛了，健身讓(rang)我遇到了很多優秀的人(ren)，當然也包括(kuo)你。
41、人生充滿(man)了起起落落，但是最關鍵的(de)在(zai)于，我們(men)在(zai)頂(ding)端時(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)享受，在(zai)低谷時(shi)卻不失勇氣。早安！
42、想哭(ku)就(jiu)哭(ku)，想笑(xiao)就(jiu)笑(xiao)。不(bu)要因為(wei)世界虛偽(wei)，你也變得虛偽(wei)。不(bu)要指望誰陪你一(yi)輩子，沒光的時候連影(ying)子都不(bu)陪你。人生有兩種(zhong)境界，一(yi)種(zhong)是痛而(er)不(bu)言，另一(yi)種(zhong)是笑(xiao)而(er)不(bu)語(yu)。
43、有負面情(qing)緒是正常(chang)的(de)，但是自己必須要(yao)知道，要(yao)明白這(zhe)只(zhi)是生(sheng)活(huo)的(de)一小部分，在其(qi)余的(de)時間里，要(yao)盡量的(de)讓情(qing)緒平穩起(qi)來。
44、瘦弱(ruo)的(de)小鷹吃不到食物(wu)會餓死，不懼(ju)一切(qie)困難與挑戰的(de)小鷹會存活下來(lai)。
45、那夜我(wo)夢(meng)見一(yi)(yi)棵樹(shu)，很大很大的一(yi)(yi)棵樹(shu)，枝(zhi)干茂密，盤根錯(cuo)節(jie)，手摸上去，仿佛(fo)能夠感覺到(dao)有水在干燥的樹(shu)干里嘩嘩流動。那樹(shu)真的大得不可思議，我(wo)走得雙(shuang)腿發軟才能夠繞著它走一(yi)(yi)個(ge)來回。夢(meng)里的太陽是(shi)奇妙(miao)的微藍。樹(shu)葉卻是(shi)緋紅的，霸道地遮住了大半個(ge)天空。
有關勵志感悟12
1 裝聾作啞
好男人(ren)裝聾——任女人(ren)嘮叨(tao)不(bu)休(xiu)好女人(ren)作啞——任男人(ren)海闊(kuo)天空
2 學會選擇
選(xuan)(xuan)對(dui)老(lao)師，智(zhi)慧一生(sheng)；選(xuan)(xuan)對(dui)伴侶，幸福(fu)一生(sheng)；選(xuan)(xuan)對(dui)環境，快樂(le)一生(sheng)；選(xuan)(xuan)對(dui)朋友，甜蜜一生(sheng)；選(xuan)(xuan)對(dui)行(xing)業，成就一生(sheng)。
3 學會珍惜
健康(kang)是(shi)最(zui)(zui)佳的禮物，知足是(shi)最(zui)(zui)大的財富，善(shan)良是(shi)最(zui)(zui)好的品(pin)德(de)；關(guan)心是(shi)最(zui)(zui)真摯的問(wen)候，牽掛是(shi)最(zui)(zui)無(wu)私的思念，祝福是(shi)最(zui)(zui)美好的`話語！
4 走路澆樹
愛(ai)人是(shi)路(lu)(lu)，朋友(you)是(shi)樹；人生只有(you)一條路(lu)(lu)，一條路(lu)(lu)上多棵樹；有(you)錢(qian)的(de)時(shi)候(hou)(hou)莫(mo)忘路(lu)(lu)，缺錢(qian)的(de)時(shi)候(hou)(hou)靠靠樹；幸福的(de)時(shi)候(hou)(hou)別迷路(lu)(lu)，休(xiu)息的(de)時(shi)候(hou)(hou)澆澆樹。
5 品味人生
煩惱別去理會，短短數十寒暑，何不(bu)瀟灑面對；朋友(you)經(jing)常(chang)聯系，別管話費多貴，閑時發個信息，伴你開心開胃。
6 感悟幸福
人(ren)生多有福(fu)，想開(kai)就(jiu)知足。思量(liang)饑(ji)寒苦(ku)(ku)，飽(bao)暖就(jiu)是(shi)(shi)福(fu)。思量(liang)勞累苦(ku)(ku)，清閑就(jiu)是(shi)(shi)福(fu)。思量(liang)孤獨苦(ku)(ku)，友多就(jiu)是(shi)(shi)福(fu)。福(fu)祿(lu)系于心，心正得(de)大富(fu)！
7 知足常樂
錢多(duo)錢少(shao)，常有就好(hao)(hao)；人丑人俊(jun)，順(shun)眼就好(hao)(hao)；人老人少(shao)，健康(kang)就好(hao)(hao)；家窮(qiong)家富(fu)，和氣就好(hao)(hao)；誰(shui)對誰(shui)錯(cuo)，理(li)解就好(hao)(hao)；人的一生，平安就好(hao)(hao)。
有關勵志感悟13
善待自(zi)己，因該是一(yi)種充滿熱(re)情(qing)的(de)體(ti)驗，而不是漫長苦捱的(de)日子。擔(dan)待他人，善待自(zi)己，你會發現，每一(yi)天都是如(ru)此特別-----題記(ji)
勇于嘗試新的(de)(de)經(jing)驗如果你(ni)一(yi)直將你(ni)的(de)(de)建筑在熟悉(xi)，安全，老(lao)套的(de)(de)模式里，年(nian)復一(yi)年(nian)，你(ni)會發現生(sheng)(sheng)活(huo)所給你(ni)的(de)(de)快樂(le)越來(lai)越少。只要不斷(duan)地勇于嘗試新的(de)(de)做法，你(ni)就(jiu)會有更多的(de)(de)機會從生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)，不熟悉(xi)的(de)(de)事物中得到(dao)樂(le)趣。
選擇讓你的(de)動(dong)機(ji)動(dong)機(ji)是快樂的(de)第一步(bu)，同(tong)時(shi)也是接下來所(suo)有行動(dong)的(de)源頭。想把(ba)件事情(qing)都做到(dao)完(wan)(wan)美的(de)程度，這使我(wo)們太在意行動(dong)或者事情(qing)的(de)結果，而忽略了(le)最初的(de)動(dong)機(ji)。要(yao)是你需要(yao)讓某些(xie)事情(qing)完(wan)(wan)美，選擇讓你的(de)動(dong)機(ji)完(wan)(wan)美吧。
讓快樂(le)屬于(yu)自(zi)己稱得上最快樂(le)的(de)人，是那些(xie)知道他(ta)們的(de)快樂(le)就是他(ta)們自(zi)己的(de)快樂(le)，而不是他(ta)們的(de)，老板(ban)或(huo)是某個(ge)的(de)，更不是年挨個(ge)在電視節目里(li)所出現的(de)重要(yao)人物或(huo)明星的(de)。
有人(ren)(ren)隨時隨地的(de)(de)快(kuai)樂嗎所謂“快(kuai)樂的(de)(de)人(ren)(ren)”，并(bing)不是(shi)那(nei)些不會遭遇，厄(e)運的(de)(de)人(ren)(ren)，或者是(shi)那(nei)種永遠忽負面為(wei)體的(de)(de)極度者，那(nei)總有些不自(zi)(zi)然的(de)(de)天真。所謂“快(kuai)樂的(de)(de)人(ren)(ren)”是(shi)指那(nei)些了解(jie)自(zi)(zi)己(ji)，并(bing)懂(dong)得調適自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)(ren)。
的(de)(de)事(shi)情總(zong)發生(sheng)在你(ni)(ni)(ni)(ni)期待發生(sheng)的(de)(de)時候你(ni)(ni)(ni)(ni)所要的(de)(de)東西可能不會以你(ni)(ni)(ni)(ni)想的(de)(de)形狀和形式(shi)來臨，但是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)要求一定會得到回應，你(ni)(ni)(ni)(ni)所要做的(de)(de)，只是(shi)它降臨，并且堅定你(ni)(ni)(ni)(ni)想要的(de)(de)念頭(tou)。你(ni)(ni)(ni)(ni)手(shou)中有這(zhe)么大的(de)(de)力量，為什么不用呢。
感受深呼(hu)吸(xi)的(de)(de)(de)美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)呼(hu)吸(xi)可以產生(sheng)純(chun)(chun)凈作(zuo)用(yong)。而，精神，目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)純(chun)(chun)凈就形成了(le)健康(kang)(kang)的(de)(de)(de)基(ji)礎。有非常多的(de)(de)(de)事情健康(kang)(kang)，像美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)事情，快樂的(de)(de)(de)時刻(ke)，自我(wo)創(chuang)造(zao)的(de)(de)(de)都是。美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)深呼(hu)吸(xi)能讓你(ni)抓(zhua)住每一個時刻(ke)主要的(de)(de)(de)生(sheng)命力量。
付出(chu)和接(jie)受(shou)的(de)(de)'快樂(le)不排斥接(jie)受(shou)是一(yi)個(ge)快樂(le)人生(sheng)必要前提。過度的(de)(de)付出(chu)是條死胡同。只有大概(gai)付出(chu)和接(jie)受(shou)互(hu)相平衡，當你(ni)找到(dao)機(ji)會同樣地付出(chu)和接(jie)受(shou)時，你(ni)才(cai)能從(cong)兩者中(zhong)得到(dao)樂(le)趣。如此，你(ni)的(de)(de)人生(sheng)才(cai)會過得充(chong)滿互(hu)惠(hui)的(de)(de)精神，而(er)親切，幫助和支持人才(cai)會的(de)(de)流(liu)動于你(ni)的(de)(de)日常(chang)生(sheng)活里。
不是你的敵人當(dang)人們(men)試著在生活(huo)里加入更(geng)多(duo)的快(kuai)(kuai)(kuai)樂時，他們(men)所犯的最大(da)錯(cuo)誤之一，就(jiu)是避(bi)免痛(tong)苦(ku)。沒有(you)痛(tong)苦(ku)并(bing)(bing)不見得快(kuai)(kuai)(kuai)樂，也就(jiu)是說，并(bing)(bing)不是從顯示中剔除，不安，疾(ji)病，以(yi)及不公平的生活(huo)就(jiu)叫快(kuai)(kuai)(kuai)樂。穿過痛(tong)苦(ku)到達(da)另一斷的快(kuai)(kuai)(kuai)樂，比起繞過它，來得更(geng)健康。
與如(ru)果你(ni)(ni)現在就決(jue)定要(yao)承擔生活(huo)的(de)責任，那么，你(ni)(ni)有(you)最大(da)的(de)可能(neng)感(gan)獲(huo)得幸福(fu)。事(shi)實(shi)上，說話算話，信守承諾(nuo)和為你(ni)(ni)的(de)行為負責，能(neng)夠(gou)使你(ni)(ni)減少生活(huo)中(zhong)很多的(de)困難，并且，因(yin)為你(ni)(ni)不會一直想(xiang)到(dao)你(ni)(ni)做過的(de)，沒做過的(de)，應(ying)做的(de)，或(huo)覺得對某事(shi)有(you)罪惡感(gan)的(de)，有(you)更(geng)多的(de)時間(jian)休息，放松(song)和玩樂。
存(cun)在嗎(ma)事實上，我(wo)(wo)認為撲(pu)滅世界(jie)的(de)沉疴與人們(men)是否用(yong)心有著密切的(de)關系。我(wo)(wo)們(men)都(dou)必須(xu)為我(wo)(wo)們(men)共同的(de)家負責(ze)。。因此，我(wo)(wo)們(men)不必理想國(guo)，而是應更(geng)用(yong)心地創(chuang)造它如此，我(wo)(wo)們(men)的(de)世界(jie)便會變得(de)更(geng)美(mei)好。
因愛而行動快樂是(shi)一種(zhong)(zhong)，一種(zhong)(zhong)認(ren)為(wei)知(zhi)，一種(zhong)(zhong)解釋，它(ta)不是(shi)等著你去購買并據(ju)為(wei)己有的(de)(de)商(shang)品。它(ta)是(shi)一種(zhong)(zhong)充滿愛與開放式的(de)(de)生活(huo)方式，帶有彈性，并且(qie)尊重生命(ming)提(ti)供給你的(de)(de)東(dong)西，不論(lun)我們的(de)(de)期望是(shi)什么。
學習(xi)(xi)快(kuai)(kuai)樂(le)快(kuai)(kuai)樂(le)并不是與生懼來的東西(xi)，但是快(kuai)(kuai)樂(le)的能力(li)是天生的，每一(yi)個人都傾向(xiang)于想獲得(de)它，通過練習(xi)(xi)，訓練，能使你在不知不覺間步入快(kuai)(kuai)樂(le)的旅途(tu)。
有關勵志感悟14
用(yong)真(zhen)實的自己面對世界
我(wo)清晰的記得有這樣一個關于牧(mu)師(shi)與他兒子的故事。
牧師為了能夠讓自(zi)己(ji)那吵鬧不休的(de)(de)兒(er)子(zi)安靜下(xia)(xia)來，希望他能夠安分(fen)的(de)(de)在客(ke)廳里坐著，然后自(zi)己(ji)騰(teng)出(chu)點時間看(kan)書(shu)。于是牧師順手(shou)在書(shu)架上拿出(chu)一(yi)(yi)(yi)本(ben)舊雜志。他毫不猶(you)豫的(de)(de)`撕下(xia)(xia)一(yi)(yi)(yi)面印有世(shi)界(jie)地(di)圖的(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)面，然后把那一(yi)(yi)(yi)張(zhang)紙撕成碎片，對兒(er)子(zi)說：“如果(guo)你(ni)能把這張(zhang)地(di)圖拼(pin)完(wan)整，我(wo)就獎你(ni)五(wu)塊(kuai)錢。”
牧(mu)(mu)師(shi)本以為拼完這張地圖足以花費兒(er)子一(yi)個(ge)上午的(de)(de)時間，沒想到不(bu)(bu)滿十分鐘，兒(er)子打開牧(mu)(mu)師(shi)書房的(de)(de)門：“爸爸，拼完了。”，看(kan)著(zhu)吃驚的(de)(de)牧(mu)(mu)師(shi)，兒(er)子無不(bu)(bu)自(zi)豪(hao)地對牧(mu)(mu)師(shi)說：“很簡單，你給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)那(nei)張地圖的(de)(de)反面是(shi)一(yi)個(ge)人的(de)(de)照片(pian)，我(wo)(wo)把這個(ge)人的(de)(de)眼(yan)睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在(zai)一(yi)起(qi)，再翻過(guo)來。我(wo)(wo)覺(jue)得如果這個(ge)人拼正確了，那(nei)么這個(ge)世界也應該(gai)是(shi)正確的(de)(de)。”
牧師一震：這(zhe)不就是我一直想不通的(de)(de)(de)事嗎，我們(men)每個人(ren)都覺得自己不如(ru)別人(ren)是因老(lao)天的(de)(de)(de)不公而導致的(de)(de)(de)。我們(men)應該用真實的(de)(de)(de)自己去面(mian)對(dui)真實的(de)(de)(de)世界(jie)，這(zhe)樣，也許老(lao)天會偏(pian)向于你，使你滿足。
本世(shi)紀(ji)初的(de)一天(tian)，著(zhu)名的(de)成(cheng)功學家拿破侖·希(xi)爾(er)拜訪(fang)美國鋼鐵(tie)大(da)師安(an)德魯·卡內(nei)基，卡內(nei)基告訴希(xi)爾(er)：“我(wo)最大(da)的(de)財富不在于(yu)(yu)金(jin)錢，而(er)是在于(yu)(yu)這一句話中(zhong)‘人生任(ren)何有價值(zhi)的(de)東西，都值(zhi)得為它而(er)奮(fen)斗。’”
卡內基(ji)就是因(yin)此(ci)從一(yi)個蘇格蘭移民的(de)孩子(zi)變成美國最(zui)富有(you)的(de)人之一(yi)。而希(xi)爾(er)則把他在20年間所拜訪的(de)500名美國最(zui)負盛名的(de)人士后，將(jiang)這一(yi)系列哲(zhe)學化(hua)作一(yi)句話“一(yi)切(qie)的(de)成就，一(yi)切(qie)的(de)輝煌，都始(shi)于一(yi)個理念(nian)。”
有關勵志感悟15
20xx年(nian)5月23日(ri)，在(zai)吳家(jia)(jia)店鎮中心(xin)校操場(chang)進(jin)行了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)場(chang)感(gan)恩(en)勵志(zhi)教育(yu)演(yan)講(jiang)會(hui)。盡管(guan)天氣炎熱，盡管(guan)場(chang)面(mian)不(bu)夠(gou)莊(zhuang)重，但效果非常(chang)(chang)好(hao)。演(yan)講(jiang)者(zhe)在(zai)特制音樂背景(jing)的(de)(de)(de)烘托下，聲情(qing)并茂、激情(qing)四射，通(tong)過(guo)介紹親身經歷，講(jiang)社會(hui)故事，組織(zhi)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)之(zhi)間、家(jia)(jia)長(chang)和(he)孩子之(zhi)間、家(jia)(jia)長(chang)和(he)教師(shi)(shi)(shi)之(zhi)間的(de)(de)(de)互動(dong)交(jiao)流，煽動(dong)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)波(bo)又一(yi)(yi)(yi)(yi)波(bo)感(gan)情(qing)的(de)(de)(de)激流。在(zai)場(chang)的(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)及家(jia)(jia)長(chang)有的(de)(de)(de)眼(yan)角濕(shi)潤，有的(de)(de)(de)低頭沉思，有的(de)(de)(de)熱淚盈眶，平(ping)常(chang)(chang)藏于心(xin)底的(de)(de)(de)感(gan)恩(en)話語(yu)、不(bu)便(bian)表達的(de)(de)(de)人生(sheng)志(zhi)向(xiang)，和(he)著(zhu)人間真情(qing)面(mian)對(dui)(dui)蒼天大地噴涌而出。演(yan)講(jiang)能讓這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)代的(de)(de)(de)孩子流淚，一(yi)(yi)(yi)(yi)些教師(shi)(shi)(shi)和(he)家(jia)(jia)長(chang)會(hui)前認(ren)為簡(jian)直不(bu)可(ke)能，可(ke)是(shi)(shi)最(zui)終他們看到(dao)孩子們的(de)(de)(de)真情(qing)告白，也被感(gan)動(dong)，甚至流淚了(le)。真情(qing)是(shi)(shi)相通(tong)的(de)(de)(de)，感(gan)動(dong)是(shi)(shi)可(ke)以(yi)傳染的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)情(qing)感(gan)的(de)(de)(de)碰撞，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)理(li)想的(de)(de)(de)放飛，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)場(chang)心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)洗禮，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)支感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)贊歌(ge)。盡管(guan)與演(yan)講(jiang)者(zhe)理(li)想的(de)(de)(de)教育(yu)效果還有一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)距離，但是(shi)(shi)對(dui)(dui)于日(ri)常(chang)(chang)學校教育(yu)來(lai)說，已經是(shi)(shi)十分難得。
作為一名(ming)教育(yu)者，筆者不(bu)禁對此進行了深思:
作為一名教(jiao)師，我(wo)們對(dui)教(jiao)育事業(ye)是(shi)(shi)否(fou)早已(yi)倦怠，我(wo)們是(shi)(shi)否(fou)還有(you)激情，教(jiao)育教(jiao)學(xue)是(shi)(shi)否(fou)成(cheng)為我(wo)們的(de)拿工(gong)資的(de)唯一理(li)由(you);我(wo)們對(dui)學(xue)生是(shi)(shi)否(fou)還有(you)兒(er)女般的(de)情懷，是(shi)(shi)否(fou)真正(zheng)想理(li)解他們，尊(zun)重他們，民(min)主對(dui)待他們;我(wo)們的(de)教(jiao)育是(shi)(shi)否(fou)只用(yong)一把尺子，忽視學(xue)生的(de)個性(xing)和差(cha)異(yi)而缺乏(fa)針對(dui)性(xing);我(wo)們是(shi)(shi)否(fou)與(yu)時俱進，同社(she)會共發展，與(yu)學(xue)生共成(cheng)長(chang)，提升自身(shen)的(de)學(xue)問與(yu)修養(yang)，用(yong)發展的(de)眼(yan)光(guang)對(dui)看待與(yu)自己隔(ge)代的(de)孩子，利(li)用(yong)好(hao)用(yong)教(jiao)育學(xue)、心理(li)學(xue)、社(she)會學(xue)知(zhi)識，創新新教(jiao)育方式;我(wo)們是(shi)(shi)否(fou)尊(zun)重教(jiao)育規律，少一些(xie)功利(li)性(xing)，把眼(yan)光(guang)看得長(chang)些(xie)，再長(chang)些(xie)，多一些(xie)春(chun)風化雨(yu)，少一些(xie)拔(ba)苗助長(chang)。
作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理(li)者，我們(men)是(shi)否(fou)真(zhen)正(zheng)做到以(yi)人為本，把德育(yu)(yu)放在首(shou)位，落實在課堂上、校園活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)和(he)(he)社(she)會實踐中(zhong)，從只關心孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績到全面關注孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)身心成(cheng)長、知(zhi)能(neng)進步和(he)(he)精(jing)神(shen)發(fa)展;我們(men)是(shi)否(fou)舍得花費相當的(de)(de)(de)(de)時間、精(jing)力(li)和(he)(he)財力(li)開展像這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生以(yi)集中(zhong)的(de)(de)(de)(de).、深入的(de)(de)(de)(de)、廣泛的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，這種強烈的(de)(de)(de)(de)震(zhen)撼力(li)肯(ken)定是(shi)零(ling)打碎敲式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)所不(bu)(bu)能(neng)比的(de)(de)(de)(de)，其實現場(chang)的(de)(de)(de)(de)人與其說是(shi)被演講(jiang)所感(gan)動(dong)(dong)(dong)，倒不(bu)(bu)如說被自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)、孩(hai)(hai)子(zi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生、家長所感(gan)動(dong)(dong)(dong)，為別(bie)人的(de)(de)(de)(de)感(gan)動(dong)(dong)(dong)而(er)感(gan)動(dong)(dong)(dong)，甚(shen)至(zhi)是(shi)為自(zi)己(ji)心靈凈化(hua)而(er)感(gan)動(dong)(dong)(dong);我們(men)是(shi)否(fou)不(bu)(bu)斷創(chuang)新思想(xiang)品(pin)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)內容與形(xing)式(shi)(shi)，不(bu)(bu)是(shi)簡單的(de)(de)(de)(de)復制(zhi)與粘貼，在孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長過程(cheng)(cheng)中(zhong)形(xing)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)系列(lie)的(de)(de)(de)(de)、設置科學(xue)(xue)(xue)(xue)、內容合理(li)、形(xing)式(shi)(shi)多樣(yang)、針對性強的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，不(bu)(bu)斷提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)品(pin)質素(su)養;我們(men)是(shi)否(fou)能(neng)調動(dong)(dong)(dong)一(yi)(yi)(yi)切教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)，形(xing)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校、家庭、社(she)會的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網絡，形(xing)成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)合力(li)，敞(chang)開大門辦學(xue)(xue)(xue)(xue)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)生活(huo)環境最大程(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)接(jie)近(jin)，才能(neng)讓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有(you)實效，不(bu)(bu)變(bian)形(xing)。
假如這(zhe)一切“是否”都成為“是”的話，我相信，教育的春天來了。
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