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(經典)優秀(xiu)勵志的讀書(shu)心得9篇
當我(wo)們(men)(men)備受(shou)啟迪(di)時(shi)，寫一篇心得(de)體會，記錄(lu)下來，這(zhe)樣(yang)有(you)利于(yu)我(wo)們(men)(men)不斷提升(sheng)自我(wo)。那么寫心得(de)體會要(yao)注意的(de)內容有(you)什么呢？下面是小編為大家(jia)整理的(de)優(you)秀勵(li)志的(de)讀書心得(de)，僅供參考(kao)，希望能夠(gou)幫助到大家(jia)。
優秀勵志的讀書心得1
我看了《勵志故事》這本書，里(li)面講了很多有(you)道理的(de)故事。
比如‘珍(zhen)惜時間’的(de)故事(shi)。榮恩(en)是一(yi)(yi)(yi)(yi)家小書店的(de)店主，他(ta)(ta)(ta)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個十分愛惜時間的(de)人。有一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，一(yi)(yi)(yi)(yi)位客人在他(ta)(ta)(ta)的(de)書店里(li)選書，他(ta)(ta)(ta)逗留了一(yi)(yi)(yi)(yi)個小時，才選了一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)薄薄的(de)小冊(ce)子，問他(ta)(ta)(ta)要多(duo)少(shao)錢(qian)。他(ta)(ta)(ta)說(shuo)(shuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)美(mei)(mei)元。客人覺得很貴(gui)，找老板榮恩(en)問多(duo)少(shao)錢(qian)，他(ta)(ta)(ta)卻說(shuo)(shuo)1。5美(mei)(mei)元。價格(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)比一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)貴(gui)。最后，客人沒耐心了，拿(na)出錢(qian)給他(ta)(ta)(ta)，離開(kai)了書店。這個故事(shi)告訴我們(men)要珍(zhen)惜自己的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)(yi)秒，一(yi)(yi)(yi)(yi)旦(dan)浪(lang)費掉，就永遠不能夠再來一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，所(suo)以時間就像是我們(men)最寶貴(gui)的(de)財富。
還有(you)一(yi)個(ge)故事在(zai)我(wo)記憶里(li)很深(shen)刻(ke)。叫做(zuo)“老(lao)(lao)牛(niu)(niu)的(de)(de)(de)愛”的(de)(de)(de)故事。中國的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)地方鬧干旱(han)，水(shui)都是(shi)(shi)政府提供的(de)(de)(de)'。有(you)一(yi)次，一(yi)只老(lao)(lao)牛(niu)(niu)擋住了(le)(le)(le)送水(shui)車的(de)(de)(de)去路，誰也拉不(bu)走它。老(lao)(lao)牛(niu)(niu)的(de)(de)(de)主(zhu)人用鞭子抽(chou)它，老(lao)(lao)牛(niu)(niu)更(geng)不(bu)愿離開了(le)(le)(le)，在(zai)它心目中，水(shui)更(geng)加的(de)(de)(de)珍貴。老(lao)(lao)牛(niu)(niu)被打(da)的(de)(de)(de)遍體鱗(lin)傷，可仍然不(bu)動。司(si)機端出(chu)一(yi)碗水(shui)，勸老(lao)(lao)牛(niu)(niu)主(zhu)人別(bie)打(da)了(le)(le)(le)，看樣子不(bu)行了(le)(le)(le)。他(ta)放(fang)在(zai)了(le)(le)(le)老(lao)(lao)牛(niu)(niu)的(de)(de)(de)面前，老(lao)(lao)牛(niu)(niu)叫了(le)(le)(le)幾(ji)聲，大(da)家很奇(qi)怪，這(zhe)么辛苦(ku)，它不(bu)就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)(le)喝(he)到(dao)水(shui)嗎？小牛(niu)(niu)跑來，喝(he)起水(shui)來了(le)(le)(le)。大(da)家都明白了(le)(le)(le)，老(lao)(lao)牛(niu)(niu)拼了(le)(le)(le)命去攔截(jie)水(shui)車，為(wei)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)孩子喝(he)到(dao)水(shui)。故事告(gao)訴我(wo)，母愛是(shi)(shi)那么偉(wei)大(da)，那么的(de)(de)(de)無私，為(wei)了(le)(le)(le)讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)孩子健康成長，可以(yi)賭上自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)性命。
優秀勵志的讀書心得2
“海倫·凱(kai)勒(le)和拿(na)破(po)侖(lun)是(shi)十(shi)九世紀兩個最(zui)杰出的(de)(de)人(ren)(ren)。拿(na)破(po)侖(lun)試圖用(yong)武力征服(fu)世界，他(ta)失敗了(le)(le)；海倫·凱(kai)勒(le)用(yong)筆征服(fu)世界。她成(cheng)(cheng)功了(le)(le)。”這是(shi)馬(ma)克·吐(tu)溫說(shuo)過(guo)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句話，印在了(le)(le)這本(ben)(ben)書的(de)(de)尾頁(ye)來贊美她，而這本(ben)(ben)書，叫(jiao)《假如(ru)給我三(san)天光明(ming)》。這無疑(yi)是(shi)對勵志的(de)(de)升華，以作者的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生明(ming)確地給了(le)(le)我們(men)許多的(de)(de)啟示！海倫·凱(kai)勒(le)是(shi)一(yi)(yi)(yi)位聾啞人(ren)(ren)，可是(shi)她創造了(le)(le)生命的(de)(de)奇跡(ji)。她以自強不(bu)息的(de)(de)毅(yi)力及(ji)在沙利(li)文(wen)老(lao)師的(de)(de)幫(bang)助(zhu)下，成(cheng)(cheng)為世界上第一(yi)(yi)(yi)個完(wan)成(cheng)(cheng)大(da)學學業的(de)(de)殘疾人(ren)(ren)，并精通英、法、德等多個國家的(de)(de)語(yu)言。可想而知，她要(yao)付出多大(da)的(de)(de)艱辛啊！一(yi)(yi)(yi)個殘疾人(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生就如(ru)同蒙著一(yi)(yi)(yi)層紗，隔著一(yi)(yi)(yi)片霧，要(yao)掀開(kai)它(ta)是(shi)多么不(bu)易。
但海(hai)倫·凱勒(le)做到了(le)，她成功了(le)！或許，你會詫異地(di)想，這(zhe)太不可(ke)思議了(le)！或許，你會無所(suo)謂地(di)想，我們不需要這(zhe)么瘋狂。而(er)真正懂的(de)(de)(de)人(ren)是不會贊同的(de)(de)(de)，因為(wei)這(zhe)是無知的(de)(de)(de)。作者看(kan)不到這(zhe)個(ge)世界，聽(ting)不到美妙的(de)(de)(de)聲(sheng)音，但他不畏懼，因為(wei)有(you)一盞明燈在(zai)心中指引方(fang)向(xiang)，穩(wen)穩(wen)地(di)不會動搖。
海倫·凱勒(le)并不(bu)是神(shen)(shen)，她在(zai)生命(ming)奇(qi)跡背后所付(fu)出(chu)常人無法想象(xiang)的(de)(de)(de)艱辛(xin)與(yu)(yu)努力，本是我(wo)們能(neng)體會到的(de)(de)(de)。但，我(wo)們可以領悟到她迎難(nan)而上的(de)(de)(de)面(mian)對困難(nan)的(de)(de)(de)精神(shen)(shen)。如(ru)果(guo)是我(wo)們遭受到這樣的(de)(de)(de)打擊，與(yu)(yu)有聲有色的(de)(de)(de).世界隔離開來，每天面(mian)對無邊無際(ji)的(de)(de)(de)黑暗與(yu)(yu)死一般的(de)(de)(de)沉(chen)寂，應該早已(yi)扛(kang)不(bu)住了了吧！海倫卻(que)沒有因此悲觀、消沉(chen)。她在(zai)沙(sha)利文老師(shi)這縷“陽(yang)光”的(de)(de)(de)陪伴下(xia)，熬過了那黑暗的(de)(de)(de)時光。并拼(pin)命(ming)摸讀盲音(yin)，練習發音(yin)、說話(hua)。最終以優異的(de)(de)(de)成績畢(bi)業于哈佛大學(xue)。試想下(xia)，如(ru)果(guo)海倫當初選擇了放(fang)棄，就會暗淡地度過自(zi)己的(de)(de)(de)一生。海倫·凱勒(le)的(de)(de)(de)人生經歷激勵著我(wo)們，要正視困難(nan)與(yu)(yu)缺陷，不(bu)要輕易向它(ta)低頭，才(cai)能(neng)創造輝煌！
我(wo)們的身體健康(kang)，我(wo)們有優越(yue)的學習環境，我(wo)們的社會在進步(bu)。那還等什么(me)(me)呢？海倫很多方面比不上我(wo)們，她卻那么(me)(me)成功，那么(me)(me)出色，那么(me)(me)偉大(da)！整天無(wu)所(suo)事事的人(ren)，醒醒吧(ba)！讓我(wo)們想海倫·凱勒(le)學習，或許，我(wo)們需要“三(san)天光明”，到那個時候(hou)，我(wo)們就可以毫無(wu)遺憾的回頭一看，走過了多少泥濘。
優秀勵志的讀書心得3
說到(dao)(dao)《阿甘正傳》應該很(hen)多人會知(zhi)道(dao)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)這是(shi)很(hen)知(zhi)名的(de)一部(bu)電影(ying)(ying)(ying)。我(wo)(wo)(wo)前兩天正好看了(le)(le)這一部(bu)電影(ying)(ying)(ying)。你們猜(cai)我(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)什么會知(zhi)道(dao)這部(bu)電影(ying)(ying)(ying)呢?不是(shi)因(yin)(yin)為(wei)(wei)他太出名了(le)(le)，也不是(shi)因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)爸爸媽(ma)媽(ma)告訴我(wo)(wo)(wo)這部(bu)電影(ying)(ying)(ying)，而是(shi)因(yin)(yin)為(wei)(wei)《曉松奇談(tan)》里面談(tan)到(dao)(dao)了(le)(le)這部(bu)電影(ying)(ying)(ying)，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)就決定看一看這一部(bu)電影(ying)(ying)(ying)。
看完(wan)這(zhe)一(yi)(yi)部電(dian)影(ying)(ying)，我(wo)發自(zi)內心的(de)(de)(de)(de)(de)想：這(zhe)部電(dian)影(ying)(ying)真(zhen)好(hao)看呀!我(wo)發現這(zhe)一(yi)(yi)部電(dian)影(ying)(ying)有(you)一(yi)(yi)個(ge)很(hen)(hen)(hen)厲害的(de)(de)(de)(de)(de)地方，就是(shi)將阿甘(gan)本人放在那些黑白的(de)(de)(de)(de)(de)紀錄片里面，我(wo)們這(zhe)個(ge)時(shi)代(dai)將新的(de)(de)(de)(de)(de)人物拍在舊的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)視劇里面很(hen)(hen)(hen)容易，但是(shi)《阿甘(gan)正傳》是(shi)二十(shi)多年前的(de)(de)(de)(de)(de).電(dian)影(ying)(ying)，這(zhe)部電(dian)影(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)導演一(yi)(yi)定(ding)是(shi)花(hua)了(le)很(hen)(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)功夫(fu)。看這(zhe)部電(dian)影(ying)(ying)時(shi)，我(wo)很(hen)(hen)(hen)想知道小(xiao)(xiao)Forrest寫給他媽(ma)媽(ma)珍(zhen)妮的(de)(de)(de)(de)(de)信里面會寫什么呢(ni)?我(wo)問媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)說要是(shi)我(wo)是(shi)小(xiao)(xiao)Forrest，我(wo)會跟媽(ma)媽(ma)說什么。我(wo)想我(wo)要是(shi)小(xiao)(xiao)Forrest，我(wo)會跟媽(ma)媽(ma)說，我(wo)很(hen)(hen)(hen)想念她，希望(wang)她在天堂里健康(kang)快樂(le)，過(guo)(guo)得好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)，還有(you)我(wo)和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)相處很(hen)(hen)(hen)好(hao)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)愛我(wo)，我(wo)也愛爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)!通過(guo)(guo)《曉松(song)奇談》我(wo)知道了(le)阿甘(gan)是(shi)右(you)派(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)表，珍(zhen)妮則是(shi)左(zuo)派(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)表。右(you)派(pai)是(shi)比(bi)較相信上(shang)帝，保護自(zi)己喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)人。左(zuo)派(pai)則是(shi)比(bi)較民主一(yi)(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)。不(bu)過(guo)(guo)我(wo)還不(bu)是(shi)很(hen)(hen)(hen)了(le)解(jie)左(zuo)派(pai)和(he)右(you)派(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)區別(bie)，希望(wang)以后可(ke)以多點了(le)解(jie)。
這部電影的(de)情(qing)節很特殊，是中年人(ren)阿(a)甘在等車時向陌生人(ren)開始(shi)說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)故事，說(shuo)(shuo)著(zhu)說(shuo)(shuo)著(zhu)又到了自(zi)己(ji)(ji)現實的(de)生活中。詳細(xi)情(qing)節怎么樣，我(wo)就(jiu)不說(shuo)(shuo)啦。我(wo)建議大家都可以看(kan)一下(xia)這部電影。
優秀勵志的讀書心得4
寒(han)假(jia)中的一(yi)天，在(zai)爸爸的推薦(jian)下，我看了一(yi)部非常勵(li)志(zhi)的小說——《阿甘(gan)正傳》。
書的(de)主(zhu)人(ren)公(gong)阿甘(gan)出生在美國的(de)一(yi)個(ge)(ge)小鎮(zhen)，是一(yi)個(ge)(ge)iq只有(you)(you)75的(de)低能兒(er)，連正常(chang)(chang)的(de)學校都不(bu)想收的(de)孩子。上帝(di)對每個(ge)(ge)人(ren)都是公(gong)平的(de)，雖然阿甘(gan)沒(mei)有(you)(you)其他(ta)孩子聰明靈(ling)敏，但他(ta)有(you)(you)一(yi)位從(cong)來沒(mei)有(you)(you)嫌棄他(ta)的(de)媽媽，媽媽常(chang)(chang)常(chang)(chang)鼓勵他(ta)要(yao)勇敢的(de)`面對一(yi)切(qie)，對他(ta)傾(qing)注了全部的(de)愛(ai)，媽媽常(chang)(chang)對他(ta)說：“你(ni)必須(xu)明白，你(ni)和(he)你(ni)身邊的(de)人(ren)一(yi)樣，你(ni)和(he)他(ta)們沒(mei)有(you)(you)什么(me)不(bu)同，一(yi)點也沒(mei)有(you)(you)”！“只有(you)(you)干傻事的(de)人(ren)，沒(mei)有(you)(you)真(zhen)正傻的(de)人(ren)”。
阿(a)甘在媽媽的鼓勵和支持下，通(tong)過(guo)自己的努力和堅持，成了橄欖球明星、乒乓(pang)球中美外交使者、億萬富翁。
看了(le)(le)這部電影(ying)，我(wo)感慨萬分，心(xin)情久久不能平(ping)靜，阿甘——一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小時候腿走不穩，被當地人稱為“弱智”的(de)(de)孩子，為了(le)(le)擺(bai)脫那些壞孩子的(de)(de)欺負，他(ta)沒有任人“宰割”，而是(shi)選擇(ze)了(le)(le)奔跑(pao)(pao)，最后(hou)他(ta)跑(pao)(pao)出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)非常好的(de)(de)身體(ti)，跑(pao)(pao)出(chu)了(le)(le)橄欖(lan)球明星，跑(pao)(pao)入了(le)(le)大學。參(can)加(jia)—戰時，他(ta)利用奔跑(pao)(pao)的(de)(de)能力救了(le)(le)很(hen)多戰友，他(ta)遵守諾言(yan)，說到(dao)做到(dao)，最后(hou)成(cheng)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)成(cheng)功的(de)(de)人。
阿(a)甘(gan)成(cheng)功的(de)(de)原因是在他(ta)的(de)(de)心中(zhong)有一個(ge)(ge)目標，為了(le)實現(xian)他(ta)心中(zhong)的(de)(de)目標，他(ta)自(zi)強不息，刻苦努(nu)(nu)力，最終他(ta)成(cheng)功了(le)。難道我們這(zhe)些健全(quan)的(de)(de)人不應該有一個(ge)(ge)正確(que)的(de)(de)目標嗎？不應該為了(le)這(zhe)個(ge)(ge)目標而努(nu)(nu)力嗎？只要我們努(nu)(nu)力的(de)(de)學習和奮斗(dou)，我們就是下一個(ge)(ge)成(cheng)功的(de)(de)阿(a)甘(gan)！
優秀勵志的讀書心得5
公司定期(qi)會(hui)給(gei)(gei)員工發一些(xie)勵志書籍，并且以(yi)三個月為期(qi)限要求我們寫讀后(hou)感。每一次都很痛(tong)苦，因為本(ben)人不(bu)喜歡那些(xie)類似于給(gei)(gei)人做(zuo)思想政(zheng)治工作滿篇幅(fu)都是大道理夸夸而談的(de)文(wen)章。這(zhe)一次也不(bu)例外(wai)的(de)是收到這(zhe)本(ben)《海底撈》時臉上掛著的(de)不(bu)悅，以(yi)至于大家(jia)把書都領走了，卻(que)不(bu)剩我的(de)。開始聽同(tong)事說(shuo)起海底撈讓人不(bu)可思議的(de)事件。
“海底撈是(shi)一家火(huo)鍋店(dian)，服(fu)務很變態!老板是(shi)四川人(ren)開始(shi)是(shi)做(zuo)麻辣串生(sheng)意(yi)的，他(ta)寧愿賠本也要(yao)讓客人(ren)吃得滿(man)意(yi)!”、“在他(ta)們(men)(men)家就餐水(shui)果可(ke)(ke)以免費(fei)吃，有(you)一次一桌客人(ren)用(yong)餐結束后要(yao)求(qiu)把(ba)吃剩的西瓜打(da)包(bao)，服(fu)務員很抱歉地說(shuo)‘這(zhe)個是(shi)自助的水(shui)果，店(dian)里規定不好打(da)包(bao)。’‘扔了多浪費(fei)也不讓我(wo)(wo)們(men)(men)打(da)包(bao)嗎(ma)?’客人(ren)顯然有(you)些不悅(yue)。等他(ta)們(men)(men)要(yao)離開時卻發現那個服(fu)務員拎(lin)著一個西瓜，告訴他(ta)們(men)(men)自助的西瓜不好帶走，但是(shi)您(nin)喜歡吃，我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)(ke)以送您(nin)一整個西瓜!”真有(you)這(zhe)樣的火(huo)鍋店(dian)?服(fu)務能如此叫人(ren)匪(fei)夷所思!
我開始拿(na)同事(shi)的(de)海底撈來閱讀，通篇下來那(nei)么(me)多(duo)感(gan)動(dong)的(de)人和事(shi)，只言片(pian)語(yu)是不(bu)(bu)能(neng)表(biao)達的(de)。海底撈的(de)員(yuan)工(gong)是那(nei)樣陽(yang)光燦爛，總是洋溢著熱情，而實際(ji)生活中她們卻是一(yi)個個背井離鄉的(de)小女孩，一(yi)個人在外打拼，舍不(bu)(bu)得(de)吃穿。其中有一(yi)個女孩為了(le)讓哥哥上(shang)大學，把自己的(de)錄(lu)取通知書撕掉，為了(le)家庭出來打工(gong)，好多(duo)好多(duo)，看得(de)我眼睛紅(hong)紅(hong)的(de)又(you)流淚了(le)。
海(hai)底撈的(de)(de)(de)(de)領(ling)導都(dou)是從最(zui)底層做(zuo)起，沒有(you)空(kong)降的(de)(de)(de)(de)，所以你在(zai)這里付(fu)出(chu)可以換得成比(bi)例的(de)(de)(de)(de)回報，因為(wei)領(ling)導都(dou)是基層出(chu)生并(bing)且都(dou)是心(xin)地善良(liang)的(de)(de)(de)(de)人，她們的(de)(de)(de)(de)管理(li)都(dou)是那樣有(you)血有(you)肉，讓大(da)家感動，讓你心(xin)甘情愿為(wei)海(hai)底撈工(gong)作，把海(hai)底撈的(de)(de)(de)(de)利益與自(zi)身榮辱(ru)與共(gong)!
為(wei)了寫(xie)這(zhe)篇，昨天約了同事去(qu)了三(san)山街的(de)(de)海底撈，當然(ran)不為(wei)了寫(xie)這(zhe)篇我也是要去(qu)傳(chuan)說(shuo)中的(de)(de)海底撈的(de)(de)，甚至(zhi)想(xiang)去(qu)西安看(kan)看(kan)楊小(xiao)麗，去(qu)北京(jing)看(kan)看(kan)袁華強!還(huan)有全國各(ge)地讓(rang)人(ren)感動的(de)(de)海底撈員工們!
去之(zhi)前打(da)了(le)(le)電話(hua)訂座位，接電話(hua)的(de)(de)(de)是(shi)位先生(sheng)(sheng)，很好聽的(de)(de)(de)聲音彬(bin)彬(bin)有(you)禮地告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，已(yi)經都訂出(chu)了(le)(le)，盡量(liang)趕在五點(dian)半(ban)(ban)之(zhi)前來(lai)，人(ren)會少(shao)(shao)些，并且(qie)耐心(xin)(xin)地告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坐地鐵(tie)去他(ta)們(men)店(dian)的(de)(de)(de)路線。只是(shi)一(yi)(yi)個電話(hua)已(yi)經讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)動(dong)(dong)了(le)(le)，真(zhen)是(shi)一(yi)(yi)家(jia)神(shen)奇的(de)(de)(de)火鍋店(dian)!聽說(shuo)他(ta)們(men)家(jia)的(de)(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)間會有(you)特(te)別周到的(de)(de)(de)服(fu)務，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)特(te)意忍著(zhu)去之(zhi)前沒(mei)上廁所，上廁所這樣(yang)的(de)(de)(de)事情一(yi)(yi)般都是(shi)不便著(zhu)墨的(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定要寫給(gei)大家(jia)看!廁所門口一(yi)(yi)位年長些的(de)(de)(de)阿(a)姨滿(man)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)笑容對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)女廁所在這邊，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跟她(ta)(ta)說(shuo)謝謝，在里面聽見阿(a)姨說(shuo)“要洗(xi)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)液(ye)嗎?、要護手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)霜嗎?、小朋友小心(xin)(xin)地滑、給(gei)你紙巾(jin)擦手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)吧…”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聽到小朋友愉(yu)快地說(shuo)“好的(de)(de)(de)，再(zai)見”。廁所有(you)專(zhuan)門放手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)機的(de)(de)(de)小鐵(tie)架(jia)，處處都體現了(le)(le)無(wu)微不至的(de)(de)(de)服(fu)務。出(chu)來(lai)洗(xi)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)阿(a)姨會及時詢問并為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擠了(le)(le)洗(xi)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)液(ye)，拿(na)紙巾(jin)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擦手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)，還問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)否需要護手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)霜，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直說(shuo)謝謝，也許阿(a)姨也感(gan)動(dong)(dong)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走了(le)(le)回頭再(zai)看她(ta)(ta)時她(ta)(ta)正笑著(zhu)看我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)!其實用廁所的(de)(de)(de)人(ren)并不少(shao)(shao)，她(ta)(ta)居然可以服(fu)務沒(mei)有(you)半(ban)(ban)點(dian)懈怠，為每一(yi)(yi)位客人(ren)擠洗(xi)手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)液(ye)、遞上紙巾(jin)擦手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)、擠護手(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)霜。
按照(zhao)那位(wei)先(xian)(xian)生(sheng)說(shuo)的(de)，五點(dian)半前就(jiu)到(dao)了(le)(le)他們店，一進店就(jiu)有服務(wu)員熱(re)情招呼，那時已(yi)經(jing)(jing)需要排(pai)(pai)隊(dui)(dui)等座位(wei)，第十九(jiu)號(hao)。難(nan)怪書上(shang)說(shuo)，他們店可(ke)(ke)(ke)以(yi)讓北京人在三伏的(de)大夏天排(pai)(pai)隊(dui)(dui)等著吃火鍋(guo)(guo)!從來不愿為(wei)吃一餐飯(fan)而排(pai)(pai)隊(dui)(dui)的(de)我居然很(hen)樂意在這(zhe)邊(bian)排(pai)(pai)隊(dui)(dui)呢!座位(wei)是(shi)依墻(qiang)邊(bian)有序(xu)的(de)排(pai)(pai)列，不象別家店那樣擁擠(ji)，你可(ke)(ke)(ke)以(yi)很(hen)愜(qie)意的(de)在這(zhe)邊(bian)排(pai)(pai)隊(dui)(dui)，有好(hao)喝的(de)酸梅湯、甜甜的(de)哈密瓜，可(ke)(ke)(ke)以(yi)下跳棋、五子(zi)棋，可(ke)(ke)(ke)以(yi)打(da)撲克(ke)，聽說(shuo)還(huan)可(ke)(ke)(ke)以(yi)做美(mei)甲，擦皮鞋!這(zhe)時候(hou)店員拿(na)來了(le)(le)菜單說(shuo)可(ke)(ke)(ke)以(yi)先(xian)(xian)填菜單。看完(wan)了(le)(le)價格真是(shi)把我驚了(le)(le)一下，好(hao)貴啊!鍋(guo)(guo)底都要好(hao)幾十塊錢，菜也都不便宜，好(hao)在可(ke)(ke)(ke)以(yi)半份(fen)半份(fen)的(de)點(dian)，感覺上(shang)也沒多久就(jiu)有服務(wu)員領(ling)我們去就(jiu)餐了(le)(le)。一位(wei)年輕(qing)有著樸實笑容的(de)大男孩為(wei)我們服務(wu)，當(dang)(dang)我跟他說(shuo)我要一個(ge)夾子(zi)用來夾肉涮，他很(hen)神(shen)秘地說(shuo)，“我們這(zhe)有更好(hao)的(de)”，一會兒他就(jiu)拿(na)了(le)(le)一個(ge)奇怪的(de)類似于(yu)寺(si)廟里面(mian)法器一樣的(de)`東西出現在我面(mian)前，演示給我看，可(ke)(ke)(ke)以(yi)把漏(lou)(lou)勺(shao)勾在架子(zi)上(shang)涮肉，不用手拎著漏(lou)(lou)勺(shao)在鍋(guo)(guo)邊(bian)煮啦。哇，太可(ke)(ke)(ke)愛了(le)(le)!還(huan)發了(le)(le)圍(wei)裙給我，當(dang)(dang)我去拿(na)調味料(liao)再(zai)回來時，手機(ji)就(jiu)已(yi)經(jing)(jing)被安放在了(le)(le)一個(ge)特(te)制的(de)小塑(su)料(liao)袋(dai)里。
我(wo)們(men)一直吃到(dao)八點半，每一樣都(dou)很(hen)(hen)(hen)好吃，調味(wei)料也很(hen)(hen)(hen)棒(bang)!舍不得浪費(fei)，就算肚皮(pi)吃得象(xiang)個(ge)西(xi)瓜也要吃完。吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中(zhong)看到(dao)一個(ge)男孩將一根面(mian)條(tiao)扯著(zhu)(zhu)在(zai)空(kong)中(zhong)劃(hua)著(zhu)(zhu)美麗的(de)(de)(de)(de)弧(hu)線，大家(jia)都(dou)為(wei)(wei)他喝彩鼓(gu)掌(zhang)!在(zai)我(wo)斜(xie)后方有(you)(you)人(ren)過(guo)(guo)生日，海(hai)底(di)(di)撈的(de)(de)(de)(de)服務(wu)員圍成(cheng)圓圈(quan)為(wei)(wei)他唱生日歌，離開海(hai)底(di)(di)撈時發現(xian)他們(men)見到(dao)你(ni)無(wu)論在(zai)做(zuo)什么，哪怕(pa)手(shou)里端著(zhu)(zhu)很(hen)(hen)(hen)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)餐盤(pan)都(dou)會(hui)發自內心(xin)地跟你(ni)打招呼!每一幕都(dou)好感動(dong)!真(zhen)的(de)(de)(de)(de)就象(xiang)書上說(shuo)的(de)(de)(de)(de)那(nei)樣。我(wo)真(zhen)正能(neng)體(ti)會(hui)到(dao)海(hai)底(di)(di)撈的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功了(le)!雖(sui)然貴(gui)!雖(sui)然要排隊(dui)，我(wo)心(xin)里想(xiang)著(zhu)(zhu)下次要帶(dai)家(jia)人(ren)來!海(hai)底(di)(di)撈的(de)(de)(de)(de)員工們(men)很(hen)(hen)(hen)辛苦，我(wo)們(men)走的(de)(de)(de)(de)時候(hou)排隊(dui)區仍然有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)人(ren)在(zai)排隊(dui)。翻臺率(lv)那(nei)么高(gao)，我(wo)看不到(dao)后臺洗碗間的(de)(de)(de)(de)阿姨是怎樣洗盤(pan)子(zi)，但我(wo)能(neng)想(xiang)像得到(dao)有(you)(you)多(duo)(duo)少個(ge)象(xiang)魏義波大媽那(nei)樣因為(wei)(wei)洗盤(pan)子(zi)，長時間泡水(shui)手(shou)脫(tuo)皮(pi)了(le)，指甲(jia)縫間的(de)(de)(de)(de)皮(pi)膚潰(kui)爛了(le)，晚上用衛生紙(zhi)夾(jia)上，第二天血和紙(zhi)在(zai)指甲(jia)縫中(zhong)間結成(cheng)一層(ceng)厚(hou)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)痂!
書上(shang)提到有(you)(you)不(bu)講道(dao)(dao)理的(de)客人(ren)(ren)，我真(zhen)心的(de)希望請你們(men)不(bu)要(yao)去(qu)為(wei)難(nan)她們(men)，不(bu)要(yao)因為(wei)知道(dao)(dao)每個員(yuan)工有(you)(you)免單權，就(jiu)故(gu)(gu)意要(yao)討便宜，她(他(ta))們(men)都很不(bu)易!不(bu)要(yao)因為(wei)是競爭(zheng)對手，就(jiu)故(gu)(gu)意去(qu)挑刺!請你換位思考下，如果你在服務中(zhong)這樣被為(wei)難(nan)，會是怎樣一種心情(qing)!現在關于海底撈的(de)負面新聞也(ye)有(you)(you)不(bu)少，絲毫沒(mei)有(you)(you)影(ying)響(xiang)到海底撈，我想(xiang)大多數人(ren)(ren)都能和我一樣相信海底撈，我甚至想(xiang)到也(ye)許樹大招風，難(nan)免就(jiu)成了對家的(de)眾矢之的(de)。
書(shu)看(kan)完了(le)，讀后(hou)感寫到這里(li)也接近尾聲(sheng)，在這里(li)我很(hen)想感謝(xie)張勇，你的海底撈(lao)為多(duo)少(shao)(shao)窮鄉僻(pi)壤的人(ren)們(men)找到了(le)生機(ji)!你把“人(ren)當人(ren)對待(dai)”感動多(duo)少(shao)(shao)人(ren)!給了(le)人(ren)們(men)多(duo)少(shao)(shao)溫暖(nuan)!為多(duo)少(shao)(shao)領導做出了(le)好的榜樣!也許海底撈(lao)他(ta)們(men)真的學不會(hui)!但(dan)是海底撈(lao)給如今(jin)這個(ge)不冷不暖(nuan)的世(shi)界(jie)帶去多(duo)少(shao)(shao)溫暖(nuan)!
優秀勵志的讀書心得6
我(wo)的(de)(de)書真的(de)(de)很多(duo)，但是(shi)(shi)(shi)最讓我(wo)回(hui)味無(wu)窮的(de)(de)書還是(shi)(shi)(shi)那本書是(shi)(shi)(shi)《世界上最勵志的(de)(de)故事(shi)》，這里(li)邊(bian)講了許多(duo)殘疾(ji)人(ren)創造的(de)(de)奇(qi)跡(ji)，都是(shi)(shi)(shi)正常人(ren)做不到的(de)(de)。
下面我給大(da)家一(yi)個(ge)故事吧，這個(ge)故事的名(ming)字叫《一(yi)元錢(qian)買一(yi)條街》（片段）：
深圳(zhen)的(de)車(che)站是(shi)這樣繁忙，你的(de)耳(er)朵里(li)可以同(tong)時(shi)聽到七八種不(bu)同(tong)的(de)語(yu)言。他在口袋里(li)的(de)握(wo)著那一(yi)元(yuan)錢(qian)(qian)，來到一(yi)家商店(dian)門口。他用五(wu)毛錢(qian)(qian)買了一(yi)只兒童(tong)彩(cai)筆五(wu)毛錢(qian)(qian)買了四只“紅(hong)塔山”的(de)包(bao)裝盒。
在火車站(zhan)(zhan)的出(chu)口(kou)(kou)，他舉起一塊牌(pai)(pai)子，上書“出(chu)租接(jie)站(zhan)(zhan)牌(pai)(pai)（一元(yuan)(yuan)）”幾個(ge)字。忙了(le)(le)一天(tian)后，當(dang)晚吃(chi)了(le)(le)碗(wan)他吃(chi)了(le)(le)一碗(wan)加州(zhou)牛肉面，口(kou)(kou)袋里還剩18元(yuan)(yuan)錢(qian)。？
三月的(de)(de)深(shen)圳(zhen)，春(chun)光(guang)明媚，此時(shi)各地的(de)(de)草(cao)(cao)莓(mei)(mei)蜂擁而至。10元(yuan)錢一(yi)(yi)(yi)斤草(cao)(cao)莓(mei)(mei)，第(di)一(yi)(yi)(yi)天賣不(bu)掉，第(di)二天只能買5元(yuan)，第(di)三天就沒人要(yao)了(le)。此時(shi)他來(lai)到近郊(jiao)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個農場，用出租“迎賓牌”掙(zheng)來(lai)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)萬(wan)(wan)元(yuan)，購買了(le)三萬(wan)(wan)只花(hua)盆。第(di)二年的(de)(de)春(chun)天，當別(bie)人把(ba)摘(zhai)下的(de)(de)草(cao)(cao)莓(mei)(mei)運進城(cheng)里(li)時(shi)，他哉著的(de)(de)草(cao)(cao)莓(mei)(mei)的(de)(de)花(hua)盆也(ye)進了(le)城(cheng)。不(bu)到半個月，三萬(wan)(wan)只花(hua)盆銷售(shou)一(yi)(yi)(yi)空(kong)，深(shen)圳(zhen)人也(ye)第(di)一(yi)(yi)(yi)次吃上了(le)真正新鮮的(de)(de)草(cao)(cao)莓(mei)(mei)他也(ye)第(di)一(yi)(yi)(yi)次領(ling)略了(le)一(yi)(yi)(yi)萬(wan)(wan)元(yuan)變成了(le)三十萬(wan)(wan)元(yuan)的(de)(de)滋味，要(yao)吃及摘(zhai)，這種花(hua)盆式的(de)(de)草(cao)(cao)莓(mei)(mei)，使他擁有了(le)自己的(de)(de)公司(si)。
現在(zai)(zai)他作為(wei)歐美十(shi)三(san)家服(fu)飾公司(si)的(de)亞洲總代理，整理住吧深(shen)圳的(de)一(yi)條(tiao)街(jie)(jie)變成步行街(jie)(jie)，因為(wei)在(zai)(zai)這條(tiao)街(jie)(jie)上有他的(de)`十(shi)二個店鋪(pu)。
感悟：靠最后僅剩的(de)一元(yuan)錢，奇跡般的(de)起(qi)死回生創(chuang)造(zao)輝煌(huang)，他不是在孤注一擲(zhi)的(de)賭氣了自己(ji)的(de)運氣，而是靠逆(ni)境下激發出來的(de)智(zhi)慧和毅力與(yu)命(ming)運的(de)抗爭。
相比(bi)他我們(men)連百分(fen)之一都(dou)趕不(bu)上，這些人，是最值得我們(men)學習的！
優秀勵志的讀書心得7
我(wo)一(yi)直認為(wei)勵志(zhi)類的(de)(de)(de)(de)書籍基本(ben)是滿頁(ye)的(de)(de)(de)(de)慷慨激(ji)昂和壯志(zhi)成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)，《正(zheng)能量(liang)》完全(quan)糾正(zheng)了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)偏見。拿起這(zhe)(zhe)本(ben)書的(de)(de)(de)(de)時候，只是隨意(yi)的(de)(de)(de)(de)翻閱(yue)，開篇的(de)(de)(de)(de)撕書練習(xi)(xi)馬上激(ji)起了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)好奇心(xin)。他要求我(wo)在閱(yue)讀(du)(du)這(zhe)(zhe)本(ben)書的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，將讀(du)(du)過的(de)(de)(de)(de)部分撕掉(diao)。或許(xu)大(da)部分讀(du)(du)者(zhe)并不(bu)會(hui)照做，這(zhe)(zhe)個(ge)讀(du)(du)書習(xi)(xi)慣(guan)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)改變(bian)，我(wo)確實感(gan)覺到頭腦經歷了(le)(le)一(yi)個(ge)微妙的(de)(de)(de)(de)但是真實的(de)(de)(de)(de)改變(bian)，抑(yi)或是思想，抑(yi)或是感(gan)受(shou)。心(xin)里(li)一(yi)直在暗示讀(du)(du)完這(zhe)(zhe)一(yi)頁(ye)就沒(mei)了(le)(le)，我(wo)便更(geng)認真的(de)(de)(de)(de)體會(hui)每一(yi)個(ge)文字的(de)(de)(de)(de)內涵，更(geng)細心(xin)的(de)(de)(de)(de)推(tui)敲每一(yi)句話的(de)(de)(de)(de)蘊意(yi)。《正(zheng)能量(liang)》并不(bu)是簡單枯燥(zao)的(de)(de)(de)(de)說教，解(jie)讀(du)(du)了(le)(le)心(xin)理學家威廉〃詹(zhan)姆斯提出的(de)(de)(de)(de)“行(xing)為(wei)導致情(qing)緒(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)產生”這(zhe)(zhe)一(yi)理念，他認為(wei)：“人(ren)們可(ke)以通過對某(mou)種情(qing)緒(xu)(xu)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現而獲得相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)(xu)感(gan)受(shou)。”這(zhe)(zhe)也就是所謂的(de)(de)(de)(de)“表(biao)現原理”。
不(bu)(bu)管屬(shu)于哪個(ge)社會(hui)(hui)階層，也不(bu)(bu)管從事何種(zhong)工作(zuo)，正能量都是我(wo)(wo)們(men)所(suo)渴望的(de)(de)(de)(de).。它并沒有(you)那么稀缺，或者遙(yao)不(bu)(bu)可及，將每個(ge)生(sheng)活細節堅(jian)持下去(qu)，說不(bu)(bu)定哪天就會(hui)(hui)突然發現，我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)再(zai)是那個(ge)僅僅麻木重復自(zi)己舊行(xing)為模式的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，而(er)是變(bian)(bian)成一(yi)(yi)個(ge)能夠控制自(zi)己的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)、對身邊的(de)(de)(de)(de)環(huan)境作(zuo)出(chu)(chu)最適反(fan)應(ying)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。“表(biao)現原理”的(de)(de)(de)(de)核心(xin)在(zai)于行(xing)動(dong)。我(wo)(wo)們(men)要做自(zi)己情緒的(de)(de)(de)(de)“老板”而(er)不(bu)(bu)是行(xing)動(dong)的(de)(de)(de)(de)“觀察者”。大踏步走，你(ni)就會(hui)(hui)感到精(jing)神抖擻；擠(ji)出(chu)(chu)微笑，你(ni)就會(hui)(hui)感到快樂；挺(ting)直腰板，你(ni)就會(hui)(hui)變(bian)(bian)得(de)更加自(zi)信。每個(ge)人(ren)(ren)需要作(zuo)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)改變(bian)(bian)不(bu)(bu)盡相同，正如詹(zhan)姆(mu)斯所(suo)說的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)樣(yang)：“如果你(ni)想擁有(you)一(yi)(yi)種(zhong)品質，那就表(biao)現得(de)仿佛你(ni)已經擁有(you)了它一(yi)(yi)樣(yang)。”或許，我(wo)(wo)們(men)要做的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)只是身體(ti)語言的(de)(de)(de)(de)改變(bian)(bian)，更包括一(yi)(yi)些(xie)我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)直想做，卻(que)總是拖延的(de)(de)(de)(de)事情。
今(jin)天，就開(kai)(kai)始(shi)(shi)著手(shou)解決那項難纏的(de)工作，或(huo)(huo)是去見讓你(ni)愧疚了(le)很久的(de)朋友，或(huo)(huo)是回家給父(fu)母(mu)做一頓晚飯，或(huo)(huo)是開(kai)(kai)始(shi)(shi)早已計(ji)劃好(hao)的(de)長途旅行。不管是什么(me)，今(jin)天就開(kai)(kai)始(shi)(shi)作出(chu)一些積極的(de)改變吧，你(ni)會遇到另一個真實的(de)自己。
優秀勵志的讀書心得8
近(jin)幾年來(lai)，有關中醫文化方(fang)面的(de)著作(zuo)不(bu)斷涌(yong)現(xian)(xian)，異彩(cai)紛呈，頗受讀者矚目。近(jin)段時間，圖(tu)書(shu)市場上又悄然出現(xian)(xian)了(le)一本(ben)名(ming)為(wei)《古代的(de)中醫——七大名(ming)醫傳奇(qi)》的(de)書(shu)，作(zuo)者署(shu)名(ming)為(wei)羅大倫。因平素對中醫文化方(fang)面的(de)書(shu)籍(ji)比較感興趣，于是(shi)便(bian)(bian)買來(lai)一本(ben)讀讀，剛開(kai)始抱著隨(sui)意翻看的(de)心態，然而剛讀了(le)幾頁，便(bian)(bian)一發不(bu)可收(shou)拾，被作(zuo)者特別的(de)敘事(shi)風格與非常的(de)筆(bi)法所吸引(yin)，晚上開(kai)始起讀，忽略(lve)了(le)時間，不(bu)知不(bu)覺(jue)中東(dong)方(fang)已經發白(bai)，真有一種“閑坐小窗(chuang)讀詩(shi)書(shu),不(bu)覺(jue)春(chun)秋倏忽過”的(de)感覺(jue)。
《古(gu)代(dai)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)醫(yi)》這(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)介(jie)紹了(le)古(gu)代(dai)中(zhong)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實生(sheng)(sheng)活以(yi)及他們(men)的(de)(de)(de)(de)成才之(zhi)旅。在每一位(wei)(wei)醫(yi)家(jia)之(zhi)后，作者(zhe)(zhe)還(huan)總(zong)結了(le)這(zhe)(zhe)位(wei)(wei)醫(yi)家(jia)最(zui)(zui)拿手的(de)(de)(de)(de)養(yang)生(sheng)(sheng)精(jing)華奉獻給我們(men)現代(dai)人。作者(zhe)(zhe)考證(zheng)了(le)大量的(de)(de)(de)(de)史實，以(yi)其做(zuo)過(guo)編劇(ju)的(de)(de)(de)(de)獨特視角(jiao)，使書(shu)(shu)中(zhong)人物栩栩如生(sheng)(sheng)，情節環(huan)環(huan)相扣，非常有畫(hua)面感，仿佛諸位(wei)(wei)醫(yi)家(jia)就是(shi)你身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)一個熟(shu)悉又親切(qie)的(de)(de)(de)(de)老朋友，但內容又絕非虛構，皆有嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)史學和文(wen)獻學考證(zheng)。語言(yan)生(sheng)(sheng)動有趣，行文(wen)流(liu)暢，養(yang)生(sheng)(sheng)部分更是(shi)方(fang)便(bian)可行。該書(shu)(shu)最(zui)(zui)早見(jian)之(zhi)于天涯社區的(de)(de)(de)(de)“古(gu)代(dai)的(de)(de)(de)(de)醫(yi)生(sheng)(sheng)”一帖，目前點擊率已近(jin)百萬。讀之(zhi)者(zhe)(zhe)無不(bu)在嬉笑怒罵(ma)之(zhi)中(zhong)潸(shan)然淚下。該書(shu)(shu)不(bu)僅對習醫(yi)者(zhe)(zhe)深有啟發，對于沒有醫(yi)學背景的(de)(de)(de)(de)人來(lai)說，也堪稱是(shi)一本難得的(de)(de)(de)(de)勵志書(shu)(shu)和養(yang)生(sheng)(sheng)書(shu)(shu)!
《古代的(de)中醫(yi)(yi)——七大名醫(yi)(yi)傳奇》主要講述了我(wo)國古代李東(dong)垣(yuan)、朱丹溪(xi)、繆希(xi)雍、喻嘉言(yan)(yan)、傅青主、徐靈胎、王孟英等七位(wei)醫(yi)(yi)家的(de)故事(shi)。羅博士以輕松(song)甚至略加些幽默詼諧的(de)筆法(fa)，對(dui)每(mei)位(wei)醫(yi)(yi)家的(de)家世、學醫(yi)(yi)、行(xing)醫(yi)(yi)治(zhi)病(bing)以及(ji)其(qi)他生平經歷進行(xing)詳述，徐徐道來(lai)，雖(sui)是說(shuo)古人事(shi)，但語言(yan)(yan)卻貼近當代生活，貼近時代，甚至網絡(luo)用語，也被作者信(xin)手拈來(lai)，化為表述之語。這(zhe)種風格(ge)堪與(yu)《明朝那些事(shi)兒》的(de)寫(xie)法(fa)相埒。
“覽君荊山作(zuo)，江鮑堪(kan)動色。清水出芙蓉，天然去雕飾。” 沒有(you)華(hua)麗(li)的(de)辭藻堆積，沒有(you)令人(ren)窒息的(de)長句表述，語言短(duan)小精煉(lian)，于平凡處更見功(gong)底(di)，敘述得如(ru)此暢快淋漓，讀者(zhe)讀起來也是如(ru)飲(yin)甘(gan)飴(yi)，借用一(yi)位(wei)網友(you)的(de)話，“文采昭然、學識昭然、義(yi)氣昭然”可概括為對作(zuo)者(zhe)才(cai)氣的(de)`評價。
書中講述的(de)七大(da)(da)名醫(yi)，在(zai)中醫(yi)歷史(shi)上(shang)都是(shi)響當(dang)當(dang)的(de)人(ren)物(wu)，如李(li)東垣、朱丹溪是(shi)著名的(de)金(jin)元四大(da)(da)家(jia)中的(de)兩位，喻嘉(jia)言是(shi)清初三大(da)(da)名醫(yi)之一(yi)，王孟(meng)英(ying)則是(shi)溫病學派集大(da)(da)成的(de)著名醫(yi)家(jia)，另外三位也是(shi)成就斐然(ran)光照后世的(de)醫(yi)家(jia)。這些醫(yi)家(jia)的(de)成長經(jing)歷應(ying)該說是(shi)具(ju)有一(yi)定的(de)代表性，可供今人(ren)借鑒。
“醫(yi)者(zhe)，生人(ren)之術也(ye)，醫(yi)而無術，則不足生人(ren)。”既然是醫(yi)家，那么臨(lin)床實踐便應(ying)是其(qi)突出的成就(jiu)，盡(jin)管徐靈胎是個多(duo)面(mian)手，對天文(wen)、歷算、史(shi)地(di)、音(yin)樂(le)(le)(le)、武(wu)術、水利(li)等，亦頗(po)多(duo)研究，其(qi)音(yin)樂(le)(le)(le)著作《樂(le)(le)(le)府傳聲(sheng)》在中國(guo)古代音(yin)樂(le)(le)(le)史(shi)上還占有非常(chang)重要的地(di)位，然而其(qi)主要還是以醫(yi)名(ming)彰顯(xian)于世。
羅博士在書中對這(zhe)些醫(yi)(yi)(yi)家(jia)的(de)(de)(de)治病救人(ren)的(de)(de)(de)故事(shi)(醫(yi)(yi)(yi)案(an))給予了(le)相當分量的(de)(de)(de)描述。每位醫(yi)(yi)(yi)家(jia)的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)案(an)均很多(duo)，但限于(yu)篇幅(fu)所限，作者(zhe)不可能也沒有必(bi)要(yao)將(jiang)這(zhe)些醫(yi)(yi)(yi)案(an)一(yi)一(yi)羅列出來，而(er)是精選(xuan)了(le)一(yi)些典型(xing)的(de)(de)(de)，既有一(yi)定的(de)(de)(de)故事(shi)曲折性，又(you)能代(dai)表醫(yi)(yi)(yi)家(jia)臨證水平與學術(shu)思想的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)案(an)，深(shen)入淺出地傳達給讀者(zhe)，使(shi)人(ren)在欣(xin)賞故事(shi)的(de)(de)(de)過程(cheng)中，不知不覺學到許多(duo)中醫(yi)(yi)(yi)臨床知識，讓人(ren)輕松而(er)不倦乏，且(qie)回味(wei)涵永。如(ru)果不是對每位醫(yi)(yi)(yi)家(jia)的(de)(de)(de)著作及學術(shu)思想很熟悉的(de)(de)(de)話，要(yao)將(jiang)這(zhe)些醫(yi)(yi)(yi)案(an)進行如(ru)此故事(shi)化的(de)(de)(de)處理與語言(yan)加工，拿捏得如(ru)此到位，是不可能的(de)(de)(de)。于(yu)此之處，即(ji)可見作者(zhe)用力之深(shen)。
七(qi)大名(ming)醫臨證治(zhi)病，屢起(qi)沉(chen)疴，并不是突兀地(di)出現(xian)在讀(du)者面前(qian)的(de)，這是與(yu)其(qi)勤奮學(xue)習分不開的(de)，讀(du)書(shu)、拜(bai)師、勤臨床，特別是讀(du)醫書(shu)尤其(qi)是醫學(xue)經典，是其(qi)走(zou)向名(ming)醫之路的(de)關鍵。
如朱丹溪(xi)，其母患“脾(pi)疼”證，眾醫(yi)束(shu)手，丹溪(xi)遂發奮學醫(yi)，研(yan)讀《素問(wen)》，前(qian)后凡5年(nian)，終(zhong)于自己治(zhi)愈了母親的痼疾;后來(lai)有感于庸醫(yi)誤人，在理學老師(shi)許(xu)謙的殷切盼望下(xia)，決(jue)心(xin)棄儒業(ye)醫(yi)，年(nian)已(yi)四十，重新鉆(zhan)研(yan)《內(nei)經》，日(ri)夜不輟，歷時4年(nian)。
繆希(xi)雍把家里(li)的醫(yi)書(shu)讀(du)完了以后(hou)，由于家里(li)貧窮，沒(mei)有(you)錢再來(lai)買醫(yi)書(shu)，于是(shi)(shi)只(zhi)好(hao)到(dao)別人家里(li)去借書(shu)來(lai)讀(du)。“于是(shi)(shi)，就廢寢忘食地苦(ku)讀(du)，力爭把每個句(ju)子都記(ji)到(dao)腦(nao)子里(li)，生怕忘記(ji)了那句(ju)話，以后(hou)就再也看(kan)不(bu)到(dao)了。白天的時間(jian)不(bu)夠，就在晚(wan)上(shang)讀(du);晚(wan)上(shang)的時間(jian)不(bu)夠，就不(bu)睡覺(jue)地讀(du)，直到(dao)東方破曉;到(dao)了期限(xian)還(huan)沒(mei)有(you)讀(du)完，就要叩頭作揖(yi)給人家陪笑臉(lian)，希(xi)望人家再寬限(xian)一兩天。就是(shi)(shi)在這種狀態下，繆希(xi)雍苦(ku)讀(du)了十年的醫(yi)書(shu)! ”(《古代的中醫(yi)》)
他們(men)的(de)勤奮精神(shen)是令我們(men)今人望(wang)塵莫及(ji)的(de)!在(zai)社會(hui)風氣日益浮躁，急功近利思(si)想左(zuo)右人們(men)的(de)時候，靜(jing)下心來讀讀該書，心靈會(hui)受到一種沖擊(ji)，從這個角(jiao)度講該書不失為一本勵志類的(de)好書。
同時，讀(du)(du)(du)(du)讀(du)(du)(du)(du)《古代(dai)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)》，看看這些(xie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)先賢們(men)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長經(jing)歷，我們(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)難得知(zhi)讀(du)(du)(du)(du)經(jing)典(dian)(dian)在他(ta)們(men)成(cheng)(cheng)為(wei)名醫(yi)(yi)(yi)過程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)替代(dai)作用。在今(jin)天中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國固(gu)有文化氛圍淡薄，用中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)思維診(zhen)治疾病的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)大(da)師越來越稀少的(de)(de)情況(kuang)下，讀(du)(du)(du)(du)經(jing)典(dian)(dian)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)顯得更為(wei)重(zhong)要(yao)而不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)或缺。其(qi)實(shi)，縱覽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)史，古往今(jin)來的(de)(de)名家巨匠，無(wu)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)通過熟諳典(dian)(dian)籍、躬身實(shi)踐(jian)而登上中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)學(xue)術高峰的(de)(de)。《靈樞(shu)經(jing)·序》曰：“夫(fu)為(wei)醫(yi)(yi)(yi)者，在讀(du)(du)(du)(du)醫(yi)(yi)(yi)書耳，讀(du)(du)(du)(du)而不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)為(wei)醫(yi)(yi)(yi)者有矣，未有不(bu)(bu)(bu)(bu)讀(du)(du)(du)(du)而能(neng)為(wei)醫(yi)(yi)(yi)者也(ye)。不(bu)(bu)(bu)(bu)讀(du)(du)(du)(du)醫(yi)(yi)(yi)書，又非世業，殺人尤毒于梃(ting)刃。”實(shi)踐(jian)證(zheng)明，在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)人才成(cheng)(cheng)長的(de)(de)眾多因(yin)素中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，讀(du)(du)(du)(du)經(jing)典(dian)(dian)、學(xue)名著(zhu)是(shi)最(zui)基本的(de)(de)路(lu)徑。
當然，此書其他可圈可點(dian)的(de)(de)地(di)方頗多(duo)，譬(pi)如(ru)談養(yang)生、醫(yi)道、醫(yi)德等(deng)方面的(de)(de)內容穿插(cha)其中，亦令人受(shou)益多(duo)多(duo)。如(ru)把該(gai)書比作一(yi)座(zuo)小(xiao)小(xiao)寶山的(de)(de)話，筆者相信(xin)，讀(du)了該(gai)書，是不會(hui)讓你(ni)空手(shou)而歸的(de)(de)。
優秀勵志的讀書心得9
從看了(le)(le)“勵精圖治、愛崗(gang)敬業(ye)、艱苦奮(fen)斗、無私奉獻”這本(ben)書后，我對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)進行了(le)(le)深(shen)入的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)考，作(zuo)為一(yi)(yi)個年輕(qing)人，要如何在(zai)工作(zuo)中為公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展做出最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻，值得我們每(mei)一(yi)(yi)個人認真考慮。特別在(zai)社(she)會經濟快速發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)今天(tian)，如果我們不改變(bian)(bian)固有的(de)(de)(de)(de)(de)、守舊的(de)(de)(de)(de)(de)觀念，積極的(de)(de)(de)(de)(de)、與(yu)時俱進的(de)(de)(de)(de)(de)用新思(si)(si)路和(he)(he)新辦法去解決各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)新問題和(he)(he)新困(kun)難、不用積極的(de)(de)(de)(de)(de)心態去面對(dui)工作(zuo)和(he)(he)生活，最(zui)終逐步將被(bei)社(she)會淘汰，因為我們現在(zai)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)個現實的(de)(de)(de)(de)(de)、不斷變(bian)(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會。通過思(si)(si)考，我感(gan)到要讓自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)青春在(zai)事業(ye)中閃(shan)光，我認為有以下幾點我們應做到：
一(yi)(yi)(yi)、要有積極的心態，用一(yi)(yi)(yi)種(zhong)“我愿意、我負(fu)(fu)責、我奉獻”的.激情投入到工(gong)(gong)作(zuo)中，不(bu)斷(duan)轉(zhuan)變自(zi)己(ji)(ji)的思想觀念，適應不(bu)斷(duan)變化的社會和快速發展的公司。首先在主觀上認(ren)同(tong)自(zi)己(ji)(ji)的工(gong)(gong)作(zuo)，對自(zi)己(ji)(ji)所完成的每一(yi)(yi)(yi)項工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)負(fu)(fu)責，認(ren)同(tong)自(zi)己(ji)(ji)所付(fu)出的點(dian)點(dian)滴滴將會對公司的發展起(qi)到的促(cu)進作(zuo)用，真正(zheng)樹(shu)立“企業(ye)是(shi)我家”的集體榮譽感和歸屬感，甘于(yu)奉獻，勇于(yu)擔責，對待每一(yi)(yi)(yi)件最細小的工(gong)(gong)作(zuo)都(dou)認(ren)認(ren)真真、兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)。
二(er)、要有一種敢(gan)想、敢(gan)干的(de)(de)(de)魄力(li)，面對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作敢(gan)于(yu)闡述自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)想法和(he)觀(guan)念(nian)，為企業的(de)(de)(de)發展出謀劃策。一是(shi)要加強(qiang)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學習和(he)實踐，只有自(zi)(zi)己(ji)對(dui)所從(cong)事的(de)(de)(de)崗位(wei)非常熟悉的(de)(de)(de)情(qing)況下，才能提出與(yu)現有的(de)(de)(de)做法不同的(de)(de)(de)觀(guan)點的(de)(de)(de)看法；二(er)是(shi)敢(gan)于(yu)沖破傳統思想、傳統做法、陳舊觀(guan)念(nian)的(de)(de)(de)束縛(fu)，做到與(yu)時俱進，創新對(dui)自(zi)(zi)己(ji)崗位(wei)的(de)(de)(de)工(gong)作思路(lu)和(he)舉措(cuo)，在解(jie)決問題中創造出新的(de)(de)(de)經驗和(he)特色。
三(san)、要有一(yi)種邊(bian)(bian)學(xue)邊(bian)(bian)干的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。在(zai)工作(zuo)中(zhong)不斷學(xue)習新(xin)知(zhi)識(shi)，不斷提高(gao)自己知(zhi)識(shi)水平(ping)，結合實際的工作(zuo)中(zhong)運用，并且又從(cong)工作(zuo)中(zhong)總結出新(xin)的經驗和作(zuo)法(fa)。因此就要求我(wo)們必須具備邊(bian)(bian)學(xue)邊(bian)(bian)干的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，并且這個能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)的強(qiang)與弱(ruo)，將(jiang)直接影響(xiang)到個人(ren)的工作(zuo)水平(ping)和能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。沒有一(yi)次(ci)性能(neng)(neng)(neng)夠學(xue)完的知(zhi)識(shi)，只有通(tong)過學(xue)習不斷豐富的才干，因此我(wo)們必須要做到邊(bian)(bian)工作(zuo)邊(bian)(bian)學(xue)習、邊(bian)(bian)學(xue)習邊(bian)(bian)工作(zuo)，通(tong)過理(li)論(lun)加強(qiang)實踐能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、通(tong)過實踐提高(gao)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)，形成一(yi)個良(liang)性的循環，最終(zhong)促進自己工作(zuo)的能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。
四、要有一(yi)(yi)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕錯、不(bu)(bu)(bu)(bu)服(fu)輸(shu)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)。具備了以上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)方(fang)(fang)面，我們至少還(huan)應具備一(yi)(yi)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕錯、不(bu)(bu)(bu)(bu)服(fu)輸(shu)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，在(zai)(zai)變革中求發展(zhan)、錯與對(dui)的(de)(de)(de)(de)交替(ti)循環(huan)最(zui)終(zhong)形(xing)成事物的(de)(de)(de)(de)向前(qian)發展(zhan)，沒(mei)有一(yi)(yi)成不(bu)(bu)(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)事物，只(zhi)有不(bu)(bu)(bu)(bu)斷變化才能獲得進(jin)步(bu)，因此在(zai)(zai)工作(zuo)中，我們首先應保持一(yi)(yi)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕錯的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，不(bu)(bu)(bu)(bu)去(qu)守住舊(jiu)有的(de)(de)(de)(de)習慣和(he)思(si)維，在(zai)(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上(shang)(shang)創新工作(zuo)思(si)路和(he)工作(zuo)方(fang)(fang)法(fa)，并敢于(yu)實踐，錯了再重來，并最(zui)終(zhong)總結出一(yi)(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)解決問題的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)和(he)方(fang)(fang)法(fa)；二是(shi)保持一(yi)(yi)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)服(fu)輸(shu)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，無論在(zai)(zai)任何一(yi)(yi)個(ge)崗位(wei)上(shang)(shang)，受(shou)到挫折是(shi)難免(mian)的(de)(de)(de)(de)，關鍵在(zai)(zai)于(yu)我們怎么樣去(qu)看待這種(zhong)挫折，在(zai)(zai)工作(zuo)中，我們應持有一(yi)(yi)種(zhong)永不(bu)(bu)(bu)(bu)服(fu)輸(shu)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，越挫越勇，迎難而上(shang)(shang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)怕苦、不(bu)(bu)(bu)(bu)服(fu)輸(shu)，直(zhi)到我們在(zai)(zai)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上(shang)(shang)總結出了新的(de)(de)(de)(de)經驗和(he)新的(de)(de)(de)(de)做法(fa)，并從而推動(dong)了公司的(de)(de)(de)(de)快速發展(zhan)。
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