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小學生美文摘抄
在日常生(sheng)(sheng)活或是工作學(xue)習中，大家一定看過(guo)美(mei)文(wen)吧？美(mei)文(wen)重感性(xing)(xing)，長于(yu)抒(shu)情；雜文(wen)重知性(xing)(xing)，長于(yu)達意(yi)。你(ni)知道怎么才能寫(xie)好美(mei)文(wen)嗎？下面是小編(bian)收集整理的小學(xue)生(sheng)(sheng)美(mei)文(wen)摘抄，僅供參考，歡迎大家閱(yue)讀。
小學生美文摘抄1
鈴聲(sheng)又響起來了……
思緒被換(huan)回，眼前老師(shi)(shi)身影(ying)在晃動(dong)著(zhu)，多想懶懶的(de)(de)做(zuo)個“白(bai)日夢”，卻(que)只(zhi)有(you)無(wu)奈(nai)地拋開窗外(wai)明(ming)媚的(de)(de)陽光，黑(hei)板上，老師(shi)(shi)依舊不厭(yan)其煩地畫著(zhu)所謂的(de)(de)“拋物線’，你(ni)看，那黑(hei)板上被老師(shi)(shi)寫的(de)(de)密密麻(ma)麻(ma)的(de)(de)字，沒錯(cuo)，那就(jiu)是二次函數啊(a)！唉！
下課鈴響了……
我(wo)松懈的(de)伸了個(ge)舒適的(de)懶腰，打了一(yi)(yi)個(ge)久違的(de)哈欠，望(wang)著身后(hou)的(de)同學(xue)們埋頭(tou)苦干的(de)專(zhuan)注(zhu)，我(wo)淺(qian)淺(qian)的(de)笑(xiao)了笑(xiao)：大(da)(da)家都長大(da)(da)了，已不再(zai)像(xiang)原來(lai)那般吵吵鬧鬧，也(ye)許以后(hou)老師再(zai)也(ye)不會(hui)笑(xiao)話我(wo)們是一(yi)(yi)群長不大(da)(da)的(de)孩(hai)子了吧 ！
二(er)月的(de)風變得(de)柔(rou)和起來，就像(xiang)溫柔(rou)靦腆的(de)少(shao)女，羞(xiu)澀得(de)撩(liao)起路人的(de)發絲，將柔(rou)情溢(yi)得(de)滿(man)滿(man)的(de)`……陽光暖暖的(de)，像(xiang)是一杯(bei)香(xiang)濃的(de)奶茶，透著耀眼純凈(jing)的(de)光亮(liang)，那般青(qing)春洋(yang)溢(yi)，不正如同現在的(de)我(wo)們嗎？
回憶著校園的鈴聲，突然發覺自(zi)己早已(yi)習慣了緊張忙(mang)擼的校園生活。新的學期里，我希望大家都能像太陽(yang)那樣(yang)由二(er)月(yue)(yue)里的活力成(cheng)長為(wei)六月(yue)(yue)的輝煌！
鈴(ling)聲再一(yi)次(ci)在(zai)我的(de)耳畔響起，我的(de)心情(qing)早(zao)已(yi)不(bu)再惆悵，那(nei)般的(de)愉悅，透著(zhu)陽光(guang)般的(de)爛漫……回憶起來，我們不(bu)就是在(zai)鈴(ling)聲中成長嗎？
五歲，上幼兒園，那時下課鈴聲(sheng)是我們的快樂號角(jiao)，鈴聲(sheng)一響，每個小朋友(you)都(dou)沖出教室，盡(jin)情(qing)得(de)投入于“玩具國王”里。
七八歲時，上了小學了，放學鈴聲是我期待“勝(sheng)利紅旗”，飛奔回(hui)家就(jiu)可以盡情(qing)隨著動漫而(er)樂(le)翻天。
依稀記(ji)得十二三歲的我們在(zai)鈴聲中(zhong)辭別(bie)了相處六年的恩師與好朋友(you)，那天的鈴聲格外(wai)悠長……
小學生美文摘抄2
我(wo)們從小就習(xi)慣了(le)在(zai)提醒中(zhong)過日(ri)子(zi)。天氣剛有一(yi)絲風吹草動，媽(ma)媽(ma)就說(shuo)：別(bie)忘(wang)了(le)多穿衣服；才相識了(le)一(yi)個(ge)朋友(you)，爸爸就說(shuo)：小心他是(shi)個(ge)騙子(zi)；取得(de)了(le)一(yi)點(dian)成(cheng)功，還沒容得(de)樂(le)出聲來(lai)，所有關切著(zhu)你的(de)(de)人會一(yi)起說(shuo)：別(bie)驕傲(ao)；沉浸在(zai)歡快中(zhong)的(de)(de)時候，自(zi)己不停地對自(zi)己說(shuo)：千萬不可太高(gao)興，苦難也許馬(ma)上就要降臨……我(wo)們已經習(xi)慣了(le)在(zai)提醒中(zhong)過日(ri)子(zi)，看得(de)見的(de)(de)恐懼和(he)看不見的(de)(de)恐懼始終像烏鴉盤(pan)旋在(zai)頭頂。
在(zai)皓月當空的(de)(de)良宵，提醒會(hui)走出來對(dui)你說：注意風(feng)暴。于(yu)是我們(men)忽略了(le)(le)皎潔的(de)(de)月光，急急忙忙做好風(feng)暴來臨前的(de)(de)一切準備。當我們(men)睜大著眼(yan)睛枕戈待旦之時，風(feng)暴卻像遲歸的(de)(de)羊(yang)群，不(bu)(bu)知在(zai)哪里徘徊。當我們(men)實在(zai)忍(ren)受不(bu)(bu)了(le)(le)等(deng)待災難的(de)(de)煎熬(ao)時，我們(men)甚至會(hui)惡意地祈盼風(feng)暴早些到來。
風暴(bao)終于姍姍地來(lai)了。我們悵(chang)然發現(xian)，所做的(de)(de)準備多(duo)(duo)半是沒有用的(de)(de)。事先能夠抵(di)御的(de)(de)'風險畢竟有限，世上無(wu)法預計(ji)的(de)(de)災難卻是無(wu)限的(de)(de)。戰勝災難靠的(de)(de)更多(duo)(duo)的(de)(de)是臨(lin)門一腳，先前的(de)(de)惴惴不(bu)安幫不(bu)上忙。
當風暴的尾(wei)巴(ba)終于(yu)遠去，我(wo)們(men)守(shou)住零亂(luan)的家園，氣還沒有喘勻(yun)，新(xin)的提醒又(you)(you)智(zhi)慧地響起來(lai)(lai)，我(wo)們(men)又(you)(you)開始對未來(lai)(lai)充滿恐(kong)懼的期待(dai)。
幸(xing)福并不與財富、地位、聲(sheng)望、婚(hun)姻同步(bu)，這只是你心(xin)(xin)靈(ling)的(de)感覺。所以，當我們一(yi)無所有(you)(you)的(de)時候(hou)，我們也(ye)能夠(gou)說(shuo)：我很幸(xing)福，因為(wei)我們還有(you)(you)健(jian)康的(de)身(shen)體；當我們不再享有(you)(you)健(jian)康的(de)時候(hou)，那些最勇敢的(de)人可以依(yi)然微笑著說(shuo)：我很幸(xing)福，因為(wei)我還有(you)(you)一(yi)顆(ke)健(jian)康的(de)心(xin)(xin)；甚至當我們連心(xin)(xin)也(ye)不再存在的(de)時候(hou)，那些人類(lei)最優秀的(de)分子仍舊可以對宇宙大聲(sheng)說(shuo)：我很幸(xing)福，因為(wei)我曾(ceng)經生活(huo)過(guo)。
幸(xing)福(fu)有時會(hui)(hui)同我(wo)們(men)開一(yi)(yi)個玩笑，喬裝打扮(ban)而來(lai)，機遇、友(you)情、成功、團圓(yuan)……它(ta)們(men)都酷似幸(xing)福(fu)，但(dan)它(ta)們(men)并不等同于幸(xing)福(fu)。幸(xing)福(fu)會(hui)(hui)借了它(ta)們(men)的衣裙，裊裊婷婷而來(lai)，走(zou)得近(jin)了，揭去(qu)幃幔，才發(fa)覺它(ta)有鋼鐵般的內核(he)。幸(xing)福(fu)有時會(hui)(hui)很短暫，不像苦難(nan)似的籠(long)罩(zhao)天(tian)空(kong)。如果把人(ren)生的苦難(nan)和幸(xing)福(fu)分(fen)置天(tian)平兩端(duan)，苦難(nan)體積龐(pang)大(da)，幸(xing)福(fu)可(ke)能只(zhi)是一(yi)(yi)塊小小的礦石。但(dan)指針一(yi)(yi)定要向(xiang)幸(xing)福(fu)這一(yi)(yi)側傾斜，因為(wei)它(ta)有生命的黃(huang)金(jin)。
幸福絕大多(duo)數是樸(pu)素的(de)，它不(bu)會像信號(hao)彈似的(de)，在(zai)很高的(de)天(tian)際閃爍紅(hong)色(se)的(de)光(guang)芒。它披(pi)著本色(se)外(wai)衣(yi)，親切溫(wen)(wen)暖(nuan)地包裹起(qi)我(wo)們。幸福不(bu)喜歡喧囂浮華，常(chang)常(chang)在(zai)暗(an)淡中降臨。貧困中相(xiang)濡(ru)以(yi)沫的(de)一塊糕餅，患難中心(xin)心(xin)相(xiang)印的(de)一個眼(yan)神，父親一次粗糙的(de)撫摸，女友一個溫(wen)(wen)馨(xin)的(de)字條……這都是千金難買的(de)幸福！像一粒粒綴在(zai)舊綢子(zi)上的(de)紅(hong)寶石，在(zai)凄涼中愈發(fa)熠熠奪(duo)目。
小學生美文摘抄3
卡爾·曼(man)尼吉博(bo)士，一位(wei)世界(jie)聞(wen)名的精神科醫生，曾(ceng)經(jing)被問(wen)及：“如果(guo)你了解一位(wei)病(bing)人將患(huan)神經(jing)衰(shuai)弱癥(zheng)，你會給他(ta)什么(me)建議？”
聽眾(zhong)以為博士會建議病人去咨詢專(zhuan)家意見，但他并不這么回答。
他(ta)說：“我(wo)會建議那位病人鎖上家(jia)門(men)，找一些需(xu)要幫助的(de)人，向他(ta)們(men)伸出援手。這(zhe)樣我(wo)們(men)能夠繞開自己的(de)煩(fan)惱。”
許多時(shi)候我們(men)都被自(zi)己困擾，難道不是嗎？做個志愿者(zhe)，這能(neng)實現自(zi)我價值。幫助(zhu)他人(ren)正如(ru)你(ni)希望(wang)得(de)到(dao)別(bie)人(ren)的(de)幫助(zhu)那(nei)樣，能(neng)給(gei)予你(ni)滿足感。表(biao)現高(gao)度自(zi)尊(zun)的(de)感覺(jue)是相(xiang)當好的(de)'。付出而不期(qi)待獲得(de)任(ren)何(he)回報，能(neng)提升(sheng)一個人(ren)的(de)自(zi)尊(zun)。
健康(kang)的人格不但需要獲取，還需要付出(chu)。
小學生美文摘抄4
秋天又(you)來了，寒風(feng)無情地吹(chui)打著枯(ku)瘦的(de)(de)樹(shu)葉(xie)，我(wo)站在窗前癡癡地凝望，我(wo)希望這無情的(de)(de)寒風(feng)同樣能帶走我(wo)多(duo)年的(de)(de)憂愁，但是(shi)，沒(mei)用(yong)的(de)(de)。秋風(feng)吹(chui)去(qu)的(de)(de)仍是(shi)那無依無靠的(de)(de)樹(shu)葉(xie)，纖(xian)弱的(de)(de)樹(shu)葉(xie)被寒風(feng)無情打落，又(you)被玩弄似(si)的(de)(de)隨風(feng)飄起，后(hou)來漸漸蒙蔽了我(wo)的(de)(de)雙眼，將我(wo)帶入無盡的(de)(de)鄉愁……
那年(nian)我三歲，懵懵懂懂地(di)跟(gen)隨父親(qin)前(qian)往(wang)山(shan)東老(lao)家，荒涼(liang)的(de)(de)(de)地(di)域，陌(mo)生的(de)(de)(de)環境，狠(hen)狠(hen)地(di)給我的(de)(de)(de)滿(man)心(xin)期(qi)待(dai)一個(ge)個(ge)沉重的(de)(de)(de)打擊，我哭，我鬧，卻絲(si)毫(hao)不(bu)能改變這個(ge)事(shi)實，我試圖去躲避，但始終無法欺騙自己(ji)。正(zheng)當這時，迎面走(zou)來了(le)(le)一位健壯的(de)(de)(de)老(lao)人，我被他和(he)藹的(de)(de)(de)笑(xiao)容(rong)所吸引，不(bu)知為何他的(de)(de)(de)笑(xiao)容(rong)給我失落的(de)(de)(de)心(xin)理增添(tian)了(le)(le)不(bu)少安慰。一聲簡(jian)潔的(de)(de)(de)＂爺(ye)爺(ye)＂便將我們緊密地(di)聯系在了(le)(le)一起。后來的(de)(de)(de)事(shi)情更是拉(la)近了(le)(le)我們之間的(de)(de)(de)關(guan)系。
走在鄉村(cun)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)路(lu)上(shang)，新奇的(de)(de)(de)(de)事物刷(shua)新了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)片(pian)面(mian)之見(jian)。山路(lu)的(de)(de)(de)(de)曲曲折折更是如同一(yi)(yi)(yi)個(ge)天然(ran)迷宮使這個(ge)樸素的(de)(de)(de)(de)小(xiao)山村(cun)增添了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)分美麗色彩(cai)。駐足遠望(wang)(wang)，一(yi)(yi)(yi)棵棵果(guo)樹(shu)探出頭來(lai)，隨風搖曳，父(fu)親指著(zhu)(zhu)那(nei)(nei)頭平靜地說：“到家了(le)(le)。”跨入家門(men)，炊煙(yan)裊裊，宛如仙(xian)境，一(yi)(yi)(yi)陣陣果(guo)香(xiang)撲(pu)鼻而(er)來(lai)，望(wang)(wang)著(zhu)(zhu)那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)樹(shu)豐滿而(er)圓(yuan)潤的(de)(de)(de)(de)蘋果(guo)，我(wo)(wo)哭鬧著(zhu)(zhu)要(yao)吃，爺爺笑著(zhu)(zhu)和(he)藹地伸出蒼勁有力的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)臂(bei)將我(wo)(wo)架在他(ta)的(de)(de)(de)(de)脖子上(shang)，我(wo)(wo)稚(zhi)嫩的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)手不停地揮舞著(zhu)(zhu)，笨(ben)拙地扯(che)著(zhu)(zhu)樹(shu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)蘋果(guo)，爺爺看著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)憐愛地笑著(zhu)(zhu)。終于(yu)，我(wo)(wo)摘下了(le)(le)那(nei)(nei)個(ge)蘋果(guo)，望(wang)(wang)向爺爺，那(nei)(nei)歷經歲(sui)月(yue)滄桑的(de)(de)(de)(de)臉龐(pang)如同那(nei)(nei)臉龐(pang)般紅潤，我(wo)(wo)拿著(zhu)(zhu)蘋果(guo)也(ye)滿意地笑了(le)(le)……
時(shi)隔多年(nian)，又(you)是(shi)一(yi)年(nian)秋(qiu)季，平靜的(de)(de)生活被突如其來的(de)(de).鈴(ling)聲打亂—爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)肺(fei)病(bing)復發了(le)(le)。我們(men)再(zai)次(ci)反回，同樣是(shi)秋(qiu)季，同樣是(shi)探(tan)親(qin)，只是(shi)心中少了(le)(le)一(yi)些(xie)歡(huan)(huan)樂多了(le)(le)一(yi)絲憂愁。抵達醫院，我的(de)(de)心神秘(mi)地(di)狂(kuang)跳(tiao)著(zhu)。進入(ru)病(bing)房，望(wang)向病(bing)床上的(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)，變(bian)化甚(shen)大——喉嚨腫(zhong)脹，聲音嘶啞。爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)又(you)笑了(le)(le)，只是(shi)笑的(de)(de)很牽強，雖極力在掩蓋，卻仍舊少了(le)(le)第一(yi)次(ci)的(de)(de)爽朗(lang)。看到此時(shi)此景，我心中發慌(huang)地(di)厲害(hai)，怎么來到我朝思(si)暮想的(de)(de)土(tu)地(di) 上，卻反而(er)變(bian)得焦(jiao)慮(lv)？傍晚時(shi)分，當我再(zai)次(ci)走在鄉間的(de)(de)小路(lu)上時(shi)，似乎再(zai)也(ye)走不出(chu)上次(ci)的(de)(de)歡(huan)(huan)樂，再(zai)次(ci)跨入(ru)那(nei)熟(shu)悉(xi)的(de)(de)農家小院，眼前的(de)(de)荒涼連我震驚——蜘蛛(zhu)絲掛滿了(le)(le)屋(wu)頂，果(guo)(guo)樹上滿是(shi)蟲(chong)，四處雜草叢生，爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)如一(yi)個小孩子般紅(hong)著(zhu)臉解釋道：“樹老了(le)(le)，蘋果(guo)(guo)結不了(le)(le)幾(ji)個，懶得打理。”我分明知道這是(shi)因為爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)s生病(bing)的(de)(de)結果(guo)(guo)，可是(shi)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)何(he)苦如此呢？(.)
晃眼間(jian)，三四年的(de)(de)(de)(de)光陰已飄逝，爺(ye)爺(ye)也(ye)隨(sui)著時間(jian)的(de)(de)(de)(de)流逝而(er)永遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)離開了我(wo)們。數(shu)年之(zhi)后，當我(wo)再次踏上(shang)歸途，往日的(de)(de)(de)(de)激(ji)動早已蕩然無存，我(wo)只身一人(ren)走出車站，我(wo)多(duo)么希望(wang)(wang)那(nei)個(ge)熟悉的(de)(de)(de)(de)男人(ren)能出現在我(wo)的(de)(de)(de)(de)面前，可(ke)是(shi)，如今(jin)看來(lai)那(nei)只是(shi)幻(huan)想(xiang)罷(ba)了。走入村(cun)子，遙遙望(wang)(wang)去，樹(shu)木依存，但樹(shu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)蘋果(guo)卻(que)始(shi)終沒有第一次紅潤(run)，可(ke)能它也(ye)隨(sui)著爺(ye)爺(ye)的(de)(de)(de)(de)靈魂(hun)遠(yuan)去了吧(ba)。我(wo)來(lai)到樹(shu)下，靜靜的(de)(de)(de)(de)凝望(wang)(wang)著樹(shu)上(shang)那(nei)一個(ge)個(ge)蘋果(guo)。我(wo)希望(wang)(wang)能從中得到一些歲月的(de)(de)(de)(de)答(da)案，但樹(shu)木只是(shi)隨(sui)風搖搖頭，可(ke)能它也(ye)不想(xiang)提起歲月的(de)(de)(de)(de)悲慘歷史吧(ba)！
此刻，我蹲下身子(zi)，倚在樹上，望著天(tian)邊的晚(wan)霞(xia)，伴隨著故鄉的樹一同默默追憶……
小學生美文摘抄5
當你(ni)(ni)(ni)(ni)靜悄悄地沉寂于一(yi)種忘我的(de)情緒中，這時你(ni)(ni)(ni)(ni)常(chang)常(chang)會忽視時光的(de)存在，你(ni)(ni)(ni)(ni)會忘記你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)出生你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)死(si)亡(wang)——你(ni)(ni)(ni)(ni)只聽得到(dao)“嘭(peng)嘭(peng)”的(de)心跳聲。
久(jiu)了(le)(le)，你(ni)(ni)抬起頭來，你(ni)(ni)看，陽(yang)光(guang)的(de)綠蔭又移了(le)(le)一(yi)寸，樹木的(de)嫩葉又長了(le)(le)一(yi)分，這就(jiu)(jiu)是時光(guang)。時光(guang)被你(ni)(ni)的(de)寂靜拉長了(le)(le)，許多(duo)的(de)時光(guang)就(jiu)(jiu)恍若夢中一(yi)閃(shan)即逝了(le)(le)。
正是這些(xie)點點滴滴、微(wei)不足(zu)道的時光，才組(zu)成(cheng)了我們(men)的生命(ming)。你看——孩(hai)提(ti)時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再(zai)生出一雙翅膀，載著自己的理想(xiang)快快飛翔。
少年了，父(fu)母長輩柔(rou)柔(rou)的溫(wen)(wen)情使(shi)你盼望時光就在溫(wen)(wen)馨的一(yi)剎(cha)那(nei)(nei)凝固(gu)，以期品嘗(chang)那(nei)(nei)一(yi)刻的甜蜜。
成(cheng)年了(le)，你(ni)歷經了(le)愛情的(de)卿卿我(wo)我(wo)，成(cheng)家立業(ye)，不(bu)知不(bu)覺，時光(guang)如絲(si)(si)綢在手掌(zhang)輕盈滑(hua)下，只留下一絲(si)(si)悵然的(de)感(gan)覺。
有一天你邁進了中年(nian)的行列，你突(tu)然感到：
童年(nian)少年(nian)青(qing)年(nian)好像還是(shi)昨(zuo)天的(de)(de)事(shi)兒(er)，呀，時光(guang)真(zhen)快，一生的(de)(de)一半兒(er)已(yi)經煙飛云散無(wu)論如何(he)，時光(guang)是(shi)無(wu)情的(de)(de)，青(qing)春不會因為(wei)你的(de)(de)期(qi)盼而凝滯，也(ye)不會因為(wei)你曾有(you)的(de)(de)虛反而有(you)半絲的(de)(de)`緩慢。
年(nian)老時(shi)，你對青春的(de)(de)期盼(pan)就(jiu)只(zhi)能依(yi)靠(kao)些(xie)許情懷，時(shi)光(guang)告訴你，青春是一種(zhong)(zhong)年(nian)齡(ling)，亦足一種(zhong)(zhong)心境(jing)。只(zhi)是，來(lai)日不多，你身處的(de)(de)境(jing)地已(yi)經很明白地告訴你：自己(ji)孩提時(shi)的(de)(de)理想是否(fou)成(cheng)真(zhen)，自己(ji)生命的(de)(de)質量顯(xian)現了(le)一種(zhong)(zhong)什么(me)樣(yang)的(de)(de)光(guang)色。
好在(zai)身體依然(ran)健(jian)康，精力依然(ran)充沛，在(zai)中(zhong)年，在(zai)老(lao)年，你(ni)仍會在(zai)自己的(de)臉龐上刻下飽經風(feng)霜(shuang)的(de)印痕，時光仍會在(zai)你(ni)的(de)履歷中(zhong)重(zhong)重(zhong)地繪下一幅圖畫。
當你蒼老得無法抑步(bu)時，你會明白(bai)時光的饋贈，心中涌出種種感覺。
在(zai)時光的詠嘆調(diao)中(zhong)，人正如一朵(duo)花，有無自己(ji)(ji)的果實，全(quan)靠(kao)自己(ji)(ji)是否投入(ru)地去吸收大自然的營養。
時光無情的平等，它時刻告訴你(ni)：青春有(you)(you)過(guo)但只有(you)(you)一次，肌(ji)體活過(guo)也僅(jin)此一生。你(ni)有(you)(you)什么理(li)由不好(hao)好(hao)珍惜呢？
小學生美文摘抄6
自(zi)從你生下(xia)來的那(nei)一剎那(nei)起(qi)，你就注(zhu)定要回去。這中間的曲折磨(mo)難、順暢歡樂便是(shi)你的命運。
命運總是與你一同(tong)存在，時時刻刻。不(bu)要(yao)敬(jing)畏(wei)它的神秘，雖然有(you)時它深不(bu)可測；不(bu)要(yao)懼怕它的無(wu)常，雖然有(you)時它來去無(wu)蹤。
不(bu)要(yao)因(yin)為(wei)命(ming)運的(de)(de)(de)(de)(de)怪誕(dan)而俯首(shou)聽命(ming)于它(ta)，任憑它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)擺布。等你年老(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，回首(shou)往事，就會發覺，命(ming)運有(you)一半(ban)在(zai)你手(shou)里(li)，只有(you)另一半(ban)才在(zai)上(shang)帝的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)里(li)。你一生的(de)(de)(de)(de)(de).全部就在(zai)于：運用你手(shou)里(li)所擁有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)去獲(huo)取上(shang)帝所掌(zhang)握的(de)(de)(de)(de)(de)。
你的(de)(de)努力越超常，你手(shou)(shou)里掌(zhang)握的(de)(de)那一(yi)(yi)半就越龐大，你獲(huo)得的(de)(de)就越豐碩。在(zai)你徹底絕望的(de)(de)時(shi)候(hou)，別(bie)忘(wang)了(le)自(zi)己擁有一(yi)(yi)半的(de)(de)命運(yun)；在(zai)你得意忘(wang)形的(de)(de)時(shi)候(hou)，別(bie)忘(wang)了(le)上帝手(shou)(shou)里還有一(yi)(yi)半的(de)(de)命運(yun)。
你一(yi)(yi)生(sheng)的(de)努力(li)就是(shi)：用你自己的(de)一(yi)(yi)半(ban)(ban)去獲(huo)取(qu)上帝手中(zhong)的(de)一(yi)(yi)半(ban)(ban)。這(zhe)就是(shi)命(ming)運的(de)一(yi)(yi)生(sheng)；這(zhe)就是(shi)一(yi)(yi)生(sheng)的(de)命(ming)運。
小學生美文摘抄7
生命是一個人(ren)自己的(de)不可轉讓(rang)的(de)專利。
生命(ming)的過程(cheng)，就是(shi)時間消(xiao)費的過程(cheng)。在時間面前(qian)，最偉大的人也(ye)(ye)無逆轉之力(li)；我們無法(fa)買(mai)進，也(ye)(ye)無法(fa)售出；我們只有選擇、利用(yong)。
因此(ci)，珍惜生命，就(jiu)是珍惜時(shi)間，就(jiu)是最佳(jia)地(di)運用時(shi)間。由于我這(zhe)種(zhong)意(yi)識的強烈萌生，我越(yue)來越(yue)吝嗇(se)地(di)消費我自己(ji)。
我試圖選擇(ze)一種輕(qing)(qing)(qing)松(song)的(de)(de)(de)生活(huo)方式(shi)，因此我提倡并創作輕(qing)(qing)(qing)詩(shi)歌。我所說的(de)(de)(de)輕(qing)(qing)(qing)并非純(chun)粹的(de)(de)(de)游戲人生和享樂，而(er)是(shi)追求心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)`輕(qing)(qing)(qing)松(song)和自由，過自我寬(kuan)松(song)的(de)(de)(de)日子。而(er)這種感覺會導致行為(wei)的(de)(de)(de)選擇(ze)更富有人性和瀟灑。
一個(ge)人自己(ji)活得很累(lei)，會使你周圍(wei)的人和社(she)會也(ye)感到很累(lei)。如果說，我能有益于他(ta)人和群體，就是因(yin)為我能釋放(fang)出這種輕松的氣息，使別人和我有緣相聚（無論(lun)多么短暫）都能感到快樂。
只有輕松才能(neng)使(shi)人(ren)不虛此生，才能(neng)使(shi)整個世界(jie)變得和諧。以惡是治不了惡的。
對于我們這群黃土地(di)的(de)(de)子孫來說，古老的(de)(de)文(wen)明、漫(man)長的(de)(de)歷史(shi)已使我們背負夠重的(de)(de)了(le)，復雜的(de)(de)現實和人際關系使我們體驗夠累的(de)(de)了(le)。
我愿意以輕對重，以輕對累(lei)。
對(dui)(dui)我(wo)自(zi)(zi)己，無(wu)論處于(yu)佳境還是不(bu)幸，我(wo)都能(neng)尋找到自(zi)(zi)我(wo)輕(qing)松(song)，既不(bu)受(shou)名利(li)之(zhi)累，也不(bu)為劣(lie)境所(suo)苦。對(dui)(dui)周圍群體，當我(wo)出現在他(ta)(ta)們(men)(men)面前，能(neng)帶給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)所(suo)需要的輕(qing)松(song)，從(cong)而(er)增添或緩解他(ta)(ta)們(men)(men)生活中(zhong)的喜悅(yue)和痛楚。
當然(ran)，這也是我在非常(chang)窄小天地里的(de)一個愿(yuan)望，為(wei)社會、世俗所囿(you)的(de)我，深(shen)知(zhi)——追(zhui)求一種輕(qing)松的(de)生活方式，在某些時候和某些方面，也許會付出沉重的(de)代價。
小學生美文摘抄8
那天(tian)偶過(guo)花(hua)店，他察覺到我對黃玫瑰(gui)的喜愛，第二天(tian)便送了一束給(gei)我。
可不(bu)知(zhi)怎的，我老想(xiang)著(zhu)花店櫥窗(chuang)里的那一朵，總覺得這一束(shu)不(bu)如那一朵清(qing)麗可人。
有一天，我(wo)俏皮(pi)地問他(ta)：“你真(zhen)的愛(ai)我(wo)嗎？”其實，只要他(ta)講一個“愛(ai)”字，我(wo)就滿足了(le)，可他(ta)不(bu)僅(jin)說(shuo)“愛(ai)”，且滔滔不(bu)絕(jue)地說(shuo)了(le)許多愛(ai)的理由，聽著、聽著，我(wo)心不(bu)在焉了(le)......
無需要太多！
人，有時真(zhen)(zhen)的(de)(de)并不是非要得到(dao)或聽(ting)到(dao)許多的(de)(de).。一(yi)朵花，一(yi)片綠葉，一(yi)個會心的(de)(de)微笑，一(yi)縷柔情，一(yi)點真(zhen)(zhen)心，一(yi)句關切的(de)(de)問(wen)候(hou)，一(yi)聲同情的(de)(de)惋惜，便可使我們如(ru)品(pin)香茗(ming)、似飲(yin)甘醇了。
只要在(zai)我(wo)(wo)心身透(tou)支時，有(you)一(yi)雙溫暖的手向我(wo)(wo)伸出，我(wo)(wo)便能(neng)借助(zhu)這一(yi)臂之力(li)走出困(kun)境；
只要在我(wo)苦惱時，有(you)一位善解人意的(de)朋(peng)友在我(wo)身邊，我(wo)就能吐出(chu)所有(you)心事(shi)求得心靈上的(de)舒展；
只(zhi)要(yao)在我憂郁(yu)時，天邊有一抹(mo)淡(dan)淡(dan)的(de)斜陽(yang)，便能(neng)照亮我那(nei)雙迷(mi)茫的(de)眼睛(jing)。
只要(yao)不必(bi)希求太(tai)多(duo)——向(xiang)朋友、向(xiang)愛情，尤其是向(xiang)生活。是否記得？我(wo)們(men)曾經(jing)多(duo)么專注地(di)設計美妙(miao)的(de)未來(lai)，我(wo)們(men)是如何細致地(di)描繪多(duo)彩的(de)前(qian)途，然而，盡管我(wo)們(men)是那(nei)(nei)樣(yang)固執、那(nei)(nei)樣(yang)虔誠、那(nei)(nei)樣(yang)堅韌地(di)等待，可(ke)生活卻以我(wo)們(men)全然沒有料到的(de)另一種面目呈現(xian)于面前(qian)。
無需(xu)癡(chi)想太多！只要(yao)我們每(mei)一刻都在認真地做(zuo)人，認真地生活(huo)。
小學生美文摘抄9
我(wo)常(chang)常(chang)覺得，我(wo)的生命(ming)，就是那山中(zhong)的溪(xi)流。雖然(ran)在莽莽的山里，它只(zhi)是那么柔(rou)細的一股兒水(shui)流。
溪是有根的，它涼涼地扎在山峰之下(xia)。 在莊嚴(yan)的 大(da)山下(xia)，永遠不安寧、表現著的，恐(kong)怕便(bian)是這小(xiao)溪了。
或(huo)許(xu)，它(ta)是(shi)(shi)從(cong)石縫(feng)里(li)一滴兒一滴兒滲(shen)出來(lai)(lai)的(de)；或(huo)許(xu)，是(shi)(shi)從(cong)小草(cao)的(de)根下一個泡(pao)兒一個泡(pao)兒冒出來(lai)(lai)的(de)。但(dan)是(shi)(shi)，太陽曬不干(gan)它(ta)、黃風刮不跑它(ta)。天性是(shi)(shi)那么(me)晶瑩，氣(qi)息是(shi)(shi)那么(me)清新(xin)；它(ta)一出來(lai)(lai)，便宣(xuan)告了它(ta)的(de)生命，尋著自己的(de)道(dao)路要(yao)流動了。
正因為(wei)尋著自(zi)己(ji)的'道路，它(ta)的步伐(fa)是艱辛的。然(ran)而，它(ta)從(cong)石板上(shang)滑下(xia)，便有(you)了自(zi)己(ji)的銅的韻味的聲音；它(ta)從(cong)石崖上(shang)跌落(luo)，便有(you)了自(zi)己(ji)白練般的顏色(se)，
它回旋在(zai)穴(xue)潭之中(zhong)，便有了(le)(le)自己(ji)叵不可測(ce)的深沉。 它終(zhong)于慢慢地大起(qi)來了(le)(le)，要走更遠的道(dao)兒；它流過了(le)(le)石川，流過了(le)(le)草地，流過了(le)(le)竹林，
它(ta)要拜訪(fang)所有(you)的(de)(de)山嶺，叩問每一次石頭，有(you)時會突然潛入河床的(de)(de)沙(sha)石之下去了呢。于是，輕風給了它(ta)的(de)(de)柔情，鮮花給了它(ta)的(de)(de)芬芳，竹林給了它(ta)的(de)(de)涼(liang)綠，那多情的(de)(de)游魚(yu)，那斑斕的(de)(de)卵(luan)石，也給它(ta)增添了美的(de)(de)色(se)彩(cai)。
它(ta)在(zai)流著，流著。它(ta)要(yao)流到(dao)(dao)哪里(li)去呢？我(wo)想，山既然(ran)給了它(ta)的(de)(de)生命，它(ta)該(gai)是充實的(de)(de)，富(fu)有的(de)(de)；或許(xu)，它(ta)是做(zuo)一顆露(lu)珠兒去滋潤花瓣(ban)，深入到(dao)(dao)枝葉(xie)里(li)了，使草木的(de)(de)綠素傳(chuan)送；或許(xu)，它(ta)竟能掀翻一坯污(wu)泥，拔脫(tuo)了一叢腐根(gen)呢。那么，讓它(ta)流去吧，山地(di)這么大，這么復雜，只要(yao)它(ta)流，它(ta)探索(suo)，它(ta)就有了自己的(de)(de)路子(zi)。
我(wo)(wo)(wo)是(shi)這么想的(de)，我(wo)(wo)(wo)提醒(xing)著我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)鼓勵(li)著我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)便將它(ta)寫成了淡淡的(de)文字。
小學生美文摘抄10
冬天(tian)的(de)(de)(de)河(he)干涸了(le)，我(wo)相(xiang)信，春(chun)水還(huan)(huan)將(jiang)來(lai)臨，那時白帆(fan)就是我(wo)們心中(zhong)自(zi)由的(de)(de)(de)偶像；風中(zhong)的(de)(de)(de)樹(shu)葉凋零了(le)，我(wo)相(xiang)信，泥土里的(de)(de)(de)夢將(jiang)在枝頭開花結(jie)果。你(ni)還(huan)(huan)將(jiang)哭泣嗎(ma)？是初雪掩埋(mai)了(le)你(ni)的(de)(de)(de)青草(cao)，但綠色(se)終將(jiang)歸還(huan)(huan)于(yu)你(ni)。
風暴扭曲(qu)了大樹，我相(xiang)信，種子已經插入深沉的(de)泥土(tu)；洪水(shui)卷走了兩岸的(de)房屋(wu)，我相(xiang)信，孩子依然像天使一樣(yang)依偎在母親的(de)懷抱。你還將流淚嗎？
命運奪走(zou)你的財富，卻(que)不(bu)能攫(jue)走(zou)你的.靈魂(hun)。
痛苦像(xiang)一塊巨石緊緊壓(ya)住歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源(yuan)泉，它將化為穿越巖石的力量。
磨難使你千瘡(chuang)百孔，我相信，這些記(ji)憶恰如(ru)荊棘叢中(zhong)的花(hua)枝(zhi)，縈(ying)繞(rao)成歲月美麗的花(hua)冠。
陰(yin)云(yun)在天空(kong)擁擠聚集，你會看見(jian)一只鷹就像閃電，挑破(po)那罪惡的序幕，我相信，將有(you)雨(yu)滴燦爛(lan)的合唱。
大海(hai)在(zai)遠方(fang)怒吼，你會看見水(shui)手與(yu)桅桿(gan)并肩(jian)歸來，他們的(de)微笑充滿了信心，我相信，生命(ming)正在(zai)這樣的(de)熔(rong)鑄中剛強。
小學生美文摘抄11
常常會無端地(di)想念一些人。
想(xiang)起一(yi)些人時，總(zong)感覺自己(ji)的(de)生命是切成一(yi)段(duan)段(duan)的(de)，每一(yi)段(duan)都和(he)一(yi)些人聯在一(yi)起。沒有這(zhe)些人，生命似乎也(ye)就蒼白貧乏，沒有著落(luo)。但也(ye)不單是朋(peng)友(you)(you)，一(yi)些不是朋(peng)友(you)(you)而(er)不得不與(yu)他們發生聯系(xi)的(de)人，甚(shen)至一(yi)些憎恨(hen)的(de)人，也(ye)常常要想(xiang)起他們，所(suo)以，生命便可以分解成這(zhe)樣：
一些被你所(suo)愛的人分去(qu)了(le)；一些被你恨(hen)的人分去(qu)了(le)；一些被你無所(suo)謂愛或恨(hen)的'人分去(qu)了(le)。
你的生命被(bei)這(zhe)三(san)種人分解去了。你在(zai)漫長的歲月里(li)想(xiang)念他們，因此你覺得自己(ji)的生命實在(zai)而豐足。
幽(you)幽(you)的(de)想(xiang)念不(bu)為人知，帶著(zhu)往昔(xi)的(de)感情色彩，或(huo)(huo)愛或(huo)(huo)恨(hen)或(huo)(huo)濃或(huo)(huo)淡或(huo)(huo)長(chang)或(huo)(huo)短。當(dang)你想(xiang)念著(zhu)一個人時，便(bian)覺得在極深極深的(de)心底，有一些莫名的(de)顫(zhan)動(dong)，若(ruo)隱若(ruo)現，欲升還沉，你想(xiang)緊緊地抓(zhua)住他(ta)們(men)，但他(ta)們(men)稍縱(zong)即(ji)逝。
當你(ni)想(xiang)念滑過你(ni)生命的那些人時(shi)，所有的愛憎都蒙上一層淡淡的暈(yun)光。透過暈(yun)光，你(ni)再看他們，愛和憎都化做一種(zhong)體(ti)驗(yan)生命的深廣的欣慰了(le)。
小學生美文摘抄12
生活里的(de)點(dian)點(dian)滴滴，縈繞著(zhu)無限的(de)哲(zhe)思，衣食住行，日常的(de)細節，都可以觸發靈機，就看你是否(fou)善于觀察(cha)，善于譬(pi)解。
有(you)人(ren)(ren)從炒(chao)菜的(de)(de)油(you)(you)鍋里(li)(li)，領(ling)悟出“君(jun)子(zi)與小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)”的(de)(de)道理，油(you)(you)的(de)(de)滑膩濃(nong)稠是小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)，水的(de)(de)清白恬(tian)淡是君(jun)子(zi)。水可(ke)以使不(bu)潔(jie)的(de)(de)歸于潔(jie)，油(you)(you)則(ze)使潔(jie)的(de)(de)變成不(bu)潔(jie)。君(jun)子(zi)群里(li)(li)投(tou)進(jin)一(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)，就像滾(gun)水中滴進(jin)一(yi)(yi)滴油(you)(you)，水可(ke)以默默容納油(you)(you)，但水歸水，油(you)(you)歸油(you)(you)，仍是和而不(bu)同(tong)的(de)(de)；若是小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)堆(dui)里(li)(li)投(tou)進(jin)一(yi)(yi)個(ge)(ge)君(jun)子(zi)，就像滾(gun)油(you)(you)中滴進(jin)一(yi)(yi)滴水，油(you)(you)會激搏爆濺，絕不(bu)相容，不(bu)炸到兩(liang)敗(bai)俱傷，是不(bu)肯罷休的(de)(de)！所以從水與油(you)(you)里(li)(li)，可(ke)以覺察君(jun)子(zi)小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)相處(chu)的(de)(de)情狀。
有(you)人從劈(pi)柴(chai)(chai)之中，領悟出讀書(shu)(shu)做事(shi)的(de)(de)要(yao)訣，讀書(shu)(shu)不能(neng)盡(jin)選些軟熟(shu)輕松的(de)(de)東西來讀，做事(shi)也不能(neng)畏避困(kun)難棘手(shou)的(de)(de)問題去做，讀書(shu)(shu)要(yao)“攻(gong)堅”，做事(shi)要(yao)攻(gong)克難關(guan)，才(cai)有(you)成就感，就像劈(pi)柴(chai)(chai)時，不遇到盤根錯節的(de)(de)結節硬塊，就分辨不出哪(na)把斧(fu)頭是真(zhen)正可信的(de)(de)利(li)器！
有(you)人(ren)從維護住(zhu)屋里引發出做(zuo)官的哲(zhe)理，即使只(zhi)住(zhu)一(yi)天(tian)的旅(lv)驛(yi)，也(ye)要(yao)(yao)有(you)整修(xiu)墻屋的打算。居于(yu)官職，就(jiu)(jiu)像輪(lun)流(liu)住(zhu)旅(lv)驛(yi)一(yi)般，不(bu)能說明天(tian)就(jiu)(jiu)會走了，一(yi)切大(da)小事，都(dou)因循(xun)地交(jiao)由后任(ren)去料理。宇宙本來就(jiu)(jiu)是大(da)旅(lv)驛(yi)，但每個(ge)人(ren)要(yao)(yao)自許(xu)為“歸人(ren)”，而不(bu)要(yao)(yao)天(tian)天(tian)只(zhi)做(zuo)“過(guo)客”，不(bu)計(ji)較寄(ji)宿時間的長(chang)短，住(zhu)宿一(yi)天(tian)也(ye)要(yao)(yao)修(xiu)補好(hao)用(yong)品與(yu)(yu)屋漏(lou)，如此才(cai)能革除(chu)因循(xun)茍且(qie)的自私念頭。張之洞有(you)詩云：“叔孫居官舍(she)，一(yi)日(ri)必葺墻，想見(jian)無所(suo)茍，豈論暫與(yu)(yu)常(chang)？”這道理還不(bu)只(zhi)是做(zuo)官當如此，人(ren)生(sheng)也(ye)本該如此，活一(yi)天(tian)就(jiu)(jiu)得做(zuo)好(hao)一(yi)天(tian)的工作。
有人(ren)從梳(shu)洗(xi)(xi)打(da)扮(ban)里，體味出才人(ren)高士的(de)(de)(de)(de)寂寞，以領(ling)會處世(shi)的(de)(de)(de)(de)哲(zhe)思。梳(shu)洗(xi)(xi)打(da)扮(ban)，只求隨(sui)著自己的(de)(de)(de)(de)臉形個(ge)(ge)性，作適(shi)宜的(de)(de)(de)(de)化妝，顯出個(ge)(ge)人(ren)特(te)有的(de)(de)(de)(de)俏麗就可以了，所(suo)謂“隨(sui)宜梳(shu)洗(xi)(xi)莫傾(qing)城”，何必弄成傾(qing)國(guo)(guo)傾(qing)城，絕世(shi)獨(du)立(li)，叫人(ren)難以相配，以至自惜娉婷(ting)，直(zhi)到年老不嫁呢？高士的(de)(de)(de)(de)行為太高則毀謗叢(cong)集，才人(ren)的(de)(de)(de)(de)才思太美也忌(ji)妒(du)叢(cong)生，都與傾(qing)國(guo)(guo)傾(qing)城一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)寂寞，倒(dao)不如隨(sui)意梳(shu)洗(xi)(xi)，少戴昂(ang)貴的(de)(de)(de)(de)'首飾，少展傲人(ren)的(de)(de)(de)(de)姿(zi)色(se)，平易近(jin)人(ren)，才不致垂(chui)老遲暮(mu)而不嫁呀！
人(ren)(ren)人(ren)(ren)心頭原都有這一點靈犀，觸事生(sheng)(sheng)悟(wu)，妙應無(wu)窮，只是(shi)(shi)一朵(duo)指頭大小(xiao)的(de)棉(mian)花，就塞(sai)滿了耳朵(duo)，一點灰塵大小(xiao)的(de)渣滓，就迷住了眼睛，生(sheng)(sheng)活里(li)的(de)美景與音樂，便無(wu)法見聞、無(wu)法感應了！唉，生(sheng)(sheng)活的(de)耳目多(duo)么容(rong)易(yi)僵化與封閉，有人(ren)(ren)是(shi)(shi)終(zhong)生(sheng)(sheng)沉淪在(zai)幽暗死(si)寂(ji)中(zhong)，誰肯(ken)在(zai)碌碌凡(fan)庸的(de)生(sheng)(sheng)活里(li)，善保這份虛靈，時時徹照著一線不(bu)滅的(de)靈光呢？
小學生美文摘抄13
我相信，我們(men)內心的(de)平靜和我們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)生活(huo)中所(suo)獲得(de)的(de)快(kuai)樂，并不在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)(yu)我們(men)身處何(he)方，也不在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)(yu)我們(men)擁(yong)有什么，更(geng)不在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)(yu)我們(men)是怎樣的(de)一個人，而(er)只在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)于(yu)(yu)我們(men)的(de)心靈所(suo)達到的(de)境界。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這里(li)，外界的(de)'因素與此并無多大的(de)關(guan)系。
大約300年前，當彌(mi)爾頓雙目失(shi)明后，他就發現了這一真理：“思想(xiang)運用以及思想(xiang)本身(shen)，能將(jiang)地獄變為天(tian)堂，抑或將(jiang)天(tian)堂變為地獄。”
以(yi)拿破侖和海(hai)(hai)倫·凱勒的(de)(de)(de)生(sheng)平為例，就可以(yi)證明彌(mi)爾頓的(de)(de)(de)話是何等的(de)(de)(de)正確：拿破侖擁有(you)了一(yi)般人夢寐以(yi)求的(de)(de)(de)一(yi)切——榮(rong)耀、權(quan)力、財富等等，然(ran)而(er)他卻(que)對圣海(hai)(hai)琳娜說：“在我的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)中，從來沒有(you)過(guo)快樂的(de)(de)(de)日(ri)子。”而(er)海(hai)(hai)倫·凱勒是個又盲(mang)又聾(long)又啞的(de)(de)(de)殘(can)疾人，可她卻(que)說：“生(sheng)活是多么美好(hao)啊！”
我活了50多歲，如果問(wen)我在生活中(zhong)學到了什么的(de)話，那么，我的(de)回答就是：
除了你(ni)自(zi)己，沒有任何(he)人和任何(he)事物可以給你(ni)帶(dai)來平靜。
小學生美文摘抄14
幸(xing)福的生活有三個不可缺的因素：一是有希望。二是有事做。三是能愛人(ren)。
有希望。
亞歷山大大帝有一次大送禮(li)物，表示他的慷慨。他給了甲一大筆錢，給了乙一個(ge)省(sheng)份，給了丙一個(ge)高官。
他的朋(peng)友聽(ting)到(dao)這件事(shi)后，對他說：“你要是一(yi)直這樣做下去，你自己會一(yi)貧如洗。”
亞歷山(shan)大回答說(shuo)：
我(wo)(wo)(wo)哪會一(yi)貧如(ru)洗(xi)，我(wo)(wo)(wo)為我(wo)(wo)(wo)自己留下的.是一(yi)份最偉大(da)的禮物。我(wo)(wo)(wo)所留下的是我(wo)(wo)(wo)的希望。
一(yi)個人要(yao)是只生活在回(hui)憶中，卻失去了希望，他的(de)生命已經(jing)開始終結。回(hui)憶不能鼓舞我(wo)們(men)有力的(de)生活下去，回(hui)憶只能讓我(wo)們(men)逃避，好(hao)像(xiang)囚(qiu)犯(fan)逃出監獄。
有事做。
一個(ge)英國老婦人，在(zai)(zai)她(ta)重病自知時日(ri)無(wu)多的時候，寫下了如下的詩(shi)句：現在(zai)(zai)別憐憫我，永(yong)遠也不(bu)要憐憫我，我將不(bu)再(zai)工作，永(yong)遠永(yong)遠不(bu)再(zai)工作。
很多(duo)人(ren)都有過(guo)(guo)失業或者沒事(shi)做的時候，就會覺得日子(zi)過(guo)(guo)得很慢，生活(huo)十分(fen)空虛。有過(guo)(guo)這種(zhong)經驗的人(ren)都會知道，有工作不是不幸，而是一種(zhong)幸福。
能愛人。
詩(shi)人白朗寧曾寫(xie)道：“他望了她一眼，她對他回眸一笑，生(sheng)命突(tu)然蘇醒。”生(sheng)命中(zhong)有(you)了愛，我(wo)們就會變(bian)得煥發、謙卑(bei)、有(you)生(sheng)氣，新的希望油(you)然而生(sheng)，仿(fang)佛有(you)千(qian)百件事(shi)等(deng)著(zhu)我(wo)們去完成(cheng)。
有(you)了(le)愛(ai)，生(sheng)命(ming)就有(you)了(le)春(chun)天，世界也變得萬(wan)紫千(qian)紅。
最完美的禱告，應該是：“主啊，求你幫助我有力量(liang)去幫助別人。”
小學生美文摘抄15
以前有人這樣(yang)說過：“不好正因(yin)一(yi)件事(shi)的終(zhong)止而感到悲(bei)傷(shang)，正因(yin)終(zhong)點就是起點，它將(jiang)為你開(kai)拓一(yi)個更廣闊的世(shi)界。”這天，我們(men)告別了小學(xue)的快樂生活，在南開(kai)，踏上(shang)了新的追夢旅(lv)途……
每一(yi)(yi)(yi)個(ge)新(xin)的(de)起點，都會是一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)新(xin)的(de)體驗。在小學里，我(wo)們擁(yong)有(you)了人(ren)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)第(di)(di)依次(ci)(ci)(ci)接觸社會的(de)體驗：第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)捉迷藏、第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)被老師(shi)罰站、第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)忘帶(dai)作業……在中(zhong)(zhong)學里，我(wo)們會擁(yong)有(you)更多的(de).體驗，以此來豐(feng)富(fu)自己的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)：第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)做化學實驗、第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)做生(sheng)(sheng)物標本……這些第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)給我(wo)們帶(dai)來的(de)或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我(wo)們增長見識、豐(feng)富(fu)生(sheng)(sheng)活(huo)、增添情趣……生(sheng)(sheng)命因第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)而精(jing)彩!
每(mei)一個新的(de)起(qi)點上，都會有新的(de)挑戰，升小(xiao)學里，我(wo)們(men)面(mian)(mian)臨的(de)挑戰僅限(xian)于學習(xi)方(fang)面(mian)(mian)，隨(sui)著生活(huo)變得多(duo)姿(zi)多(duo)彩，我(wo)們(men)所要(yao)應對的(de)挑戰也越多(duo)：成(cheng)績只是一方(fang)面(mian)(mian)，更重要(yao)的(de)是社交、為(wei)人處事方(fang)面(mian)(mian)……你可別(bie)為(wei)難，正(zheng)是這(zhe)些(xie)挑戰，使(shi)得我(wo)們(men)在各個方(fang)面(mian)(mian)取得了(le)成(cheng)功或失(shi)敗，但(dan)這(zhe)些(xie)經驗(yan)使(shi)得我(wo)們(men)能更快(kuai)地(di)成(cheng)長(chang)，更快(kuai)地(di)走(zou)向(xiang)成(cheng)熟!
每一個新的(de)起點(dian)上，都有新的(de)感悟：生(sheng)活中的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，酸(suan)甜苦辣，都是青春的(de)味道(dao)，值得(de)我們回(hui)味終生(sheng)。愛國的(de)名言
“人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)永沒有(you)(you)終(zhong)點(dian)。”只有(you)(you)等到你(ni)瞑目(mu)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刻，才(cai)能說你(ni)走完(wan)了人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)路(lu)，在(zai)此之前(qian)，新(xin)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)次始(shi)終(zhong)有(you)(you)，新(xin)的(de)(de)(de)挑戰依然在(zai)，新(xin)的(de)(de)(de)感悟不(bu)斷(duan)涌(yong)現……所有(you)(you)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切，都(dou)要你(ni)自己(ji)去創造，你(ni)總在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)旅程中奔走。人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)就像一(yi)(yi)杯濃濃的(de)(de)(de)茶，需要你(ni)細(xi)細(xi)去品味，一(yi)(yi)個新(xin)字概括了它的(de)(de)(de)全部，不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)時候能品出不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)味道，唯有(you)(you)這樣(yang)(yang)，才(cai)能算得上是(shi)一(yi)(yi)背(bei)好茶，是(shi)一(yi)(yi)個完(wan)美的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)。
小學生美文摘抄16
有(you)一只(zhi)鳥，從空中飛過。須臾，又返(fan)回來。但已不是(shi)前面的那只(zhi)鳥了。
這，就是日子。
日子(zi)是那(nei)只(zhi)一去不復返的(de)鳥(niao)，日子(zi)也是那(nei)一只(zhi)只(zhi)相似(si)的(de)小鳥(niao)。惟其一去不返，才(cai)讓人珍惜。惟其相似(si)，才(cai)產生悠閑(xian)。
朱自清寫一篇《匆匆》，把(ba)日(ri)(ri)子描繪(hui)成一個小(xiao)頑童，我總(zong)想，日(ri)(ri)子哪(na)里會那么匆匆呢(ni)？
日子是(shi)結在園圃中的`花苞，似(si)開未開。日子是(shi)凝在果實上的露珠，將滑不滑。
日(ri)子是(shi)在(zai)云層(ceng)間(jian)穿梭的(de)太陽(yang)，欲休未休。
日(ri)子不急。它(ta)不會受到驚嚇，也不怕騷擾。
它有天地(di)的外表，圣賢的內心(xin)。它不會因(yin)為你跑(pao)它也跑(pao)，你停它也停，你飛它也飛。
它是永恒(heng)的(de)流動。不管爬攀(pan)峻(jun)嶺，抑(yi)或(huo)飛越險澗，它都呈同一種姿態，瀟灑而寧(ning)靜(jing)。倏忽之間(jian)，即讓(rang)世界盛衰(shuai)榮辱，俱成過眼(yan)云煙。
日子最(zui)小，又最(zui)大；最(zui)淺，又最(zui)深(shen)；最(zui)輕(qing)，又最(zui)重；最(zui)浩浩蕩蕩，又最(zui)不動聲色。
日子是一(yi)支隊(dui)伍，是一(yi)支螞蟻運食的(de)隊(dui)伍，一(yi)隊(dui)送葬的(de)人群，一(yi)排晝夜巡行(xing)的(de)輕騎(qi)兵(bing)。
某日(ri)，某超(chao)級富豪為趕著一筆大生意(yi)，鉆(zhan)進(jin)他的超(chao)豪華轎車(che)，風(feng)弛電掣(che)般(ban)開向目的地(di)。可在交叉路(lu)口(kou)，疾馳的轎車(che)被(bei)一輛笨重、緩慢的卡車(che)掀翻了。富豪躺(tang)在血(xue)泊(bo)中，咧出一口(kou)金(jin)牙。日(ri)子(zi)就借著這張(zhang)金(jin)燦燦的嘴發(fa)布諭示：人生沒(mei)有目的地(di)。
人生只是一(yi)個(ge)過(guo)程。大家都從容點不好么？
小學生美文摘抄17
答應自己——將如(ru)此堅(jian)強(qiang)，任何東西(xi)也(ye)無法擾亂(luan)內(nei)心的(de)(de)靜謐(mi)；和所(suo)見的(de)(de)每一個(ge)人(ren)談(tan)論(lun)的(de)(de)都是(shi)關于健康、幸(xing)福和舒暢；讓你所(suo)有的(de)(de).朋友都感(gan)到他們各(ge)有所(suo)長(chang)。
任何(he)事物皆能窺見其光明之面，使你的樂觀(guan)信條處處應(ying)驗；只想最令(ling)人快感的事情，僅盼最讓人欣然的結局。
對別人的成(cheng)(cheng)功(gong)，像對自(zi)己的成(cheng)(cheng)功(gong)報(bao)以一樣的歡呼；忘卻已往的過失，義無反顧地(di)去爭取(qu)未來更大的建樹。
將永遠面帶一種愉(yu)悅的容儀，向所遇(yu)的每(mei)一生靈送(song)上一個(ge)可心的笑意；
將如此(ci)忙于完(wan)善自(zi)己，而無暇對他人吹毛求疵(ci)；
將過(guo)于豁達，不會(hui)憂慮；
將過(guo)于高貴(gui)，不(bu)(bu)屑動氣(qi)；將過(guo)于硬朗(lang)，不(bu)(bu)知畏懼；
將過于快活，不容心生芥蒂。
小學生美文摘抄18
感(gan)情，多么(me)微妙的一(yi)個詞。情，是由感(gan)而生，感(gan)，又(you)是由情而發(fa)。正因對事物的情感(gan)不同(tong)，所(suo)以我(wo)們對事物的認(ren)知有所(suo)不同(tong)。
家(jia)鄉(xiang)的(de)一(yi)切都是(shi)美(mei)的(de)，中華民族根深蒂固的(de)家(jia)鄉(xiang)情結，那對(dui)家(jia)鄉(xiang)無盡(jin)的(de)愛與(yu)親近，使我(wo)們有理由相信(xin)這一(yi)點。記得莫(mo)懷戚在他的(de)散(san)文《家(jia)鄉(xiang)落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)》中曾這樣說，云海落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)飄忽柔曼，美(mei)國(guo)的(de)落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)眨(zha)眼就落(luo)下，而只有家(jia)鄉(xiang)的(de).落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)，才能打動(dong)人的(de)心靈——“那才是(shi)我(wo)的(de)落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)啊(a)”。其實，并不是(shi)那一(yi)輪紅日(ri)(ri)(ri)(ri)有何不同(tong)，而是(shi)家(jia)鄉(xiang)的(de)落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)承載了太多的(de)思念與(yu)情感與(yu)我(wo)們的(de)記憶(yi)(yi)。那一(yi)輪落(luo)日(ri)(ri)(ri)(ri)，照過枯藤老樹(shu)昏(hun)鴉，照過小(xiao)橋流水人家(jia)，照著的(de)是(shi)記憶(yi)(yi)最深處一(yi)點一(yi)滴關于故(gu)土(tu)的(de)熱愛。
心(xin)(xin)靈上的(de)共(gong)鳴使我(wo)(wo)們(men)(men)感到(dao)事(shi)物(wu)的(de)美好。看(kan)飛流(liu)直下(xia)三(san)千尺，我(wo)(wo)們(men)(men)感受(shou)到(dao)的(de)是一種豪邁；看(kan)傲雪青(qing)松屹立北風，我(wo)(wo)們(men)(men)感受(shou)到(dao)的(de)是不屈不撓。看(kan)一輪(lun)明月高掛(gua)天空(kong)(kong)，我(wo)(wo)們(men)(men)想到(dao)的(de)是但(dan)愿人長久，千里共(gong)嬋娟。事(shi)物(wu)本也無情(qing)，是我(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)(xin)靈上的(de)親近使我(wo)(wo)們(men)(men)感到(dao)它(ta)們(men)(men)是如(ru)此美好。因此，古往今來多少文(wen)人墨(mo)客，看(kan)到(dao)雁排(pai)長空(kong)(kong)，虎(hu)嘯深林，魚躍水面，落英繽紛，秋雨梧(wu)桐都(dou)能發出(chu)心(xin)(xin)底最深處的(de)一聲嘆息。
在《韓非子》中(zhong)有一則寓言(yan)，宋國有個富人家里的(de)(de)(de)墻被雨淋壞了(le)(le)，兒(er)子說：“不修好，會有人來偷(tou)。”鄰(lin)人也是(shi)這(zhe)(zhe)樣說，結果(guo)果(guo)真被偷(tou)了(le)(le)。富人覺得兒(er)子聰明(ming)而(er)鄰(lin)人可疑。這(zhe)(zhe)一則寓言(yan)也說明(ming)了(le)(le)感情(qing)上(shang)的(de)(de)(de)親(qin)疏影(ying)響著我(wo)們對事物(wu)認知的(de)(de)(de)正(zheng)誤。同樣一句(ju)話，為何兒(er)子是(shi)聰明(ming)的(de)(de)(de)而(er)鄰(lin)人則是(shi)可疑的(de)(de)(de)？正(zheng)是(shi)因(yin)為在感情(qing)上(shang)覺得兒(er)子更為親(qin)近(jin)，所(suo)以會覺得是(shi)為自己(ji)著想；而(er)鄰(lin)人的(de)(de)(de)話呢(ni)，也許是(shi)近(jin)乎于一種詛咒。
林清(qing)玄有(you)一篇文章《風(feng)中跌倒(dao)不(bu)為(wei)(wei)風(feng)》，說地(di)(di)是(shi)(shi)小時候走路摔(shuai)倒(dao)時奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)總是(shi)(shi)責怪風(feng)，“怎(zen)么(me)把我地(di)(di)乖孫子絆(ban)倒(dao)呢(ni)？”因為(wei)(wei)疼愛自己地(di)(di)孫子，所以(yi)總覺(jue)得孫子都是(shi)(shi)正確地(di)(di)，是(shi)(shi)風(feng)可(ke)惡(e)。奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)地(di)(di)慈(ci)祥善良(liang)，躍(yue)然紙上。這也說明，感(gan)情上地(di)(di)親疏，決定著我們對事(shi)物地(di)(di)認(ren)知。
同一首歌，在(zai)不同地(di)(di)情境、不同地(di)(di)人(ren)聽(ting)來(lai)，是(shi)(shi)有所(suo)不同地(di)(di)。正是(shi)(shi)唐玄宗(zong)自創地(di)(di)《霓裳羽(yu)衣曲(qu)》，他從(cong)中聽(ting)到(dao)地(di)(di)是(shi)(shi)花(hua)花(hua)世界，而我們從(cong)中聽(ting)到(dao)地(di)(di)是(shi)(shi)亡國之音。
因(yin)為對岳飛的(de)喜愛，我們說(shuo)(shuo)“青(qing)山有幸埋忠骨”，因(yin)為對秦(qin)檜的(de)恨，所以我們說(shuo)(shuo)“白鐵(tie)無辜鑄(zhu)?臣(chen)”。
記得曾有一位詩人說：“境由(you)心生。”很大程(cheng)度上說出(chu)了感(gan)情與認知的關(guan)系。
那(nei)么，就讓我們(men)(men)帶著善良而美好(hao)(hao)的(de)感情來看這個(ge)世界(jie)吧。既(ji)然一(yi)朵(duo)花里可以看出一(yi)個(ge)世界(jie)，那(nei)么就讓我們(men)(men)坐(zuo)看云舒云卷，看到一(yi)個(ge)美好(hao)(hao)的(de)世界(jie)，把無(wu)限放在掌(zhang)心(xin)，把永恒在一(yi)瞬(shun)間(jian)收藏。
因為親近(jin)，所以美(mei)好！
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