勵(li)志(zhi)小故事及感悟15篇【精華(hua)】
在平(ping)凡的(de)學習、工(gong)作、生活中，我們常常會因某些事(shi)或(huo)人而萌生出一些想法，想法有時(shi)候一閃而過，不如寫一篇感悟的(de)文章，及(ji)時(shi)的(de)記錄下來。那么，到(dao)底應該(gai)要怎(zen)樣去(qu)寫感悟呢(ni)？下面(mian)是小編整理的(de)勵志小故事(shi)及(ji)感悟，希(xi)望對大家有所幫助。
勵志小故事及感悟1
1.心安草
有一天，一個國王獨自(zi)(zi)到(dao)花(hua)(hua)園里散(san)步，使他萬分詫異的(de)是，花(hua)(hua)園里所有的(de)花(hua)(hua)草樹(shu)(shu)木都(dou)枯萎了(le)(le)，園中一片(pian)荒(huang)涼(liang)。后(hou)來國王了(le)(le)解到(dao)∶橡樹(shu)(shu)由(you)于(yu)自(zi)(zi)己沒(mei)有松(song)樹(shu)(shu)那么高大挺(ting)拔，因此輕(qing)生(sheng)厭(yan)世死了(le)(le);松(song)樹(shu)(shu)又因自(zi)(zi)己不能(neng)像葡萄(tao)那樣(yang)(yang)結許多果子，因而也死了(le)(le);葡萄(tao)哀嘆(tan)自(zi)(zi)己終(zhong)日匍匐在架上，不能(neng)直立，不能(neng)像桃(tao)樹(shu)(shu)那樣(yang)(yang)開出美(mei)麗可(ke)愛(ai)的(de)花(hua)(hua)朵，于(yu)是也死了(le)(le);牽牛花(hua)(hua)也病倒了(le)(le)，因為它嘆(tan)息自(zi)(zi)己沒(mei)有紫丁香(xiang)那樣(yang)(yang)芬芳。其余(yu)的(de)植物(wu)也都(dou)垂(chui)頭喪氣，沒(mei)精打(da)彩，只有頂細小的(de)心安草在茂盛地生(sheng)長。
國王問道∶“小(xiao)小(xiao)的心安草啊，別的植物全都枯萎了，為什么(me)你這(zhe)小(xiao)草這(zhe)么(me)勇敢樂觀，毫不沮喪呢?”
小草回答說∶“國王啊，我(wo)(wo)(wo)一(yi)點也不灰心失(shi)望，是因為我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，如果國王您(nin)想(xiang)要一(yi)棵(ke)橡樹，或者一(yi)棵(ke)松樹，一(yi)叢葡萄，一(yi)株桃樹，一(yi)株牽牛花，一(yi)棵(ke)紫丁香等等，您(nin)就會叫(jiao)園丁把他們種上，而(er)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道你希望于我(wo)(wo)(wo)的就是要我(wo)(wo)(wo)安(an)心做小小的心安(an)草。”
這(zhe)是(shi)(shi)一個(ge)讓(rang)人感動的(de)(de)寓言(yan)，不(bu)(bu)過我(wo)們現在(zai)不(bu)(bu)妨繼續這(zhe)個(ge)寓言(yan)，假設(she)國王聽(ting)了心安(an)草的(de)(de)話也(ye)深(shen)深(shen)地受了感動，然(ran)后(hou)說(shuo)∶“你(ni)(ni)們過去是(shi)(shi)花(hua)園里頂不(bu)(bu)顯眼(yan)的(de)(de)，那(nei)么現在(zai)我(wo)要讓(rang)你(ni)(ni)們成為頂顯眼(yan)的(de)(de)。不(bu)(bu)，我(wo)現在(zai)不(bu)(bu)再讓(rang)園丁種植其他(ta)的(de)(de)花(hua)草樹木(mu)了，而只讓(rang)他(ta)們來(lai)伺候(hou)你(ni)(ni)，給(gei)你(ni)(ni)們最充足的(de)(de)水份和(he)養料(liao)，給(gei)你(ni)(ni)們最好(hao)的(de)(de)照顧。”
于(yu)是(shi)(shi)，花園里(li)就(jiu)只(zhi)剩下了(le)(le)心(xin)(xin)安草在(zai)茂盛地生(sheng)長，花園里(li)的(de)(de)(de)風(feng)景一天(tian)天(tian)變(bian)(bian)得(de)(de)單調了(le)(le)，但這都(dou)沒(mei)有(you)(you)什么(me)，奇(qi)怪的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，盡管這樣，心(xin)(xin)安草卻(que)開始變(bian)(bian)得(de)(de)不安心(xin)(xin)了(le)(le)，因為它們(men)(men)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)期(qi)望越來(lai)越高(gao)了(le)(le)，它們(men)(men)要(yao)求有(you)(you)更好的(de)(de)(de)照顧(gu)和(he)(he)(he)營(ying)養(yang)，它們(men)(men)以為只(zhi)要(yao)通過精心(xin)(xin)的(de)(de)(de)培養(yang)，它們(men)(men)最終就(jiu)能同時擁有(you)(you)松樹的(de)(de)(de)挺(ting)拔，葡萄的(de)(de)(de)多實，桃花的(de)(de)(de)美麗和(he)(he)(he)紫丁香的(de)(de)(de)芬(fen)芳，由于(yu)達不到這樣，它們(men)(men)就(jiu)變(bian)(bian)得(de)(de)越來(lai)越苦惱和(he)(he)(he)經(jing)常抱怨了(le)(le)，從而也就(jiu)越來(lai)越憔悴(cui)了(le)(le)。
最不(bu)妙的是，它們(men)(men)甚至開始變得(de)越來越容不(bu)下其他的花(hua)草(cao)了(le)，偶爾(er)有(you)風或者鳥帶來其他花(hua)草(cao)的種籽，它們(men)(men)就中傷和擠(ji)兌這些與(yu)它們(men)(men)不(bu)同(tong)的花(hua)草(cao)，說這些花(hua)草(cao)不(bu)美，央求園丁把這些花(hua)草(cao)除去(qu)。它們(men)(men)甚至自己內部也互(hu)相妒(du)忌，互(hu)相排擠(ji)。
于是，當(dang)國王后來再一次來到(dao)(dao)花園(yuan)的(de)時候，他看到(dao)(dao)的(de)卻是一片荒(huang)蕪(wu)。
2.改變現狀的方法
故事：兩個(ge)園(yuan)林(lin)工人吃飯時閑(xian)聊(liao)。甲說：“整天挖(wa)坑種樹的，讓人煩透了(le)!”乙說：“你想著咱們(men)是(shi)在(zai)建設一個(ge)美麗(li)的新花園(yuan)，這樣心情就好(hao)多了(le)!”多年(nian)后，甲依舊在(zai)花園(yuan)里挖(wa)坑種樹，而乙卻成了(le)設計(ji)師。
點撥：其(qi)實改變現狀的方(fang)法很簡單，只要心中有個“新(xin)花園”就可以(yi)了。
感悟(wu)：真正(zheng)冠絕一時(shi)的(de)人物有(you)賴于時(shi)代，他(ta)(ta)們之中并非個(ge)個(ge)都能生逢其時(shi)，或雖生逢其時(shi)卻又不(bu)能因時(shi)而動。但是(shi)，人的(de)智慧畢竟有(you)一個(ge)長(chang)處：即它(ta)是(shi)永恒的(de)。縱(zong)然現在不(bu)是(shi)他(ta)(ta)得(de)志的(de)時(shi)光，總會有(you)許多別(bie)的(de)機會可讓他(ta)(ta)一展風采。
3.尋找財富的方法
故(gu)事：一(yi)(yi)個(ge)農場主懸賞100美(mei)元尋(xun)(xun)找他丟失(shi)在谷倉里(li)的一(yi)(yi)只(zhi)名(ming)貴(gui)手表。金(jin)表太(tai)(tai)小(xiao)，谷倉太(tai)(tai)大，稻草太(tai)(tai)多。人(ren)們在夜(ye)晚來臨時還沒有找到金(jin)表，一(yi)(yi)個(ge)個(ge)放棄重賞的誘惑(huo)離(li)去了(le)，只(zhi)有一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)男孩(hai)還在堅(jian)持尋(xun)(xun)找著。在一(yi)(yi)切喧鬧靜下來后，一(yi)(yi)個(ge)奇特的聲音“滴(di)(di)答、滴(di)(di)答”不停地(di)響(xiang)起。小(xiao)孩(hai)循聲找到了(le)金(jin)表，最終得到了(le)100美(mei)元。
點撥：其實尋(xun)找(zhao)財富的方法(fa)很簡(jian)單，只要(yao)保(bao)持(chi)寧(ning)靜的心靈就可以了。
感悟：一個看得(de)透(tou)、斷的準的人可駕馭(yu)事(shi)物(wu)而不被事(shi)物(wu)所駕馭(yu)。他可以洞察(cha)(cha)到事(shi)物(wu)的深處，了解并(bing)能把握其本質。觀察(cha)(cha)嚴謹，思考(kao)細致，推理明晰，所以天下(xia)沒(mei)有什么(me)東西他不能發現。
4.成為英雄的方法
故(gu)事：古希(xi)臘神(shen)話中(zhong)有兩(liang)位女(nv)神(shen)：一(yi)(yi)個(ge)叫美德(de)女(nv)神(shen)，一(yi)(yi)個(ge)叫惡(e)德(de)女(nv)神(shen)。宙斯(si)之子(zi)(zi)赫拉克(ke)勒(le)斯(si)小的(de)時候，碰(peng)見了她們。惡(e)德(de)女(nv)神(shen)對他說：“孩子(zi)(zi)，跟我走吧!包(bao)你(ni)有享不完的(de)榮(rong)華富貴!你(ni)要(yao)什(shen)(shen)么(me)，我一(yi)(yi)定滿足你(ni)什(shen)(shen)么(me)!”美德(de)女(nv)神(shen)對他說：“孩子(zi)(zi)，跟我走吧!我將教會你(ni)如何勇往直前，而你(ni)也必(bi)將在戰勝艱險的(de)過程中(zhong)變得(de)堅強無比!”赫拉克(ke)勒(le)斯(si)毅(yi)然跟定了美德(de)女(nv)神(shen)。后來，他成了英雄。
點撥(bo)：其實成為(wei)英(ying)雄(xiong)的方(fang)法很(hen)簡(jian)單，跟(gen)著美(mei)德女神走就(jiu)可以了。
感悟：世界萬物中(zhong)，惟有(you)他(ta)(ta)人的(de)盛名最能激起(qi)自(zi)(zi)己的(de)雄(xiong)心，昂然奮起(qi)。選(xuan)擇英雄(xiong)豪(hao)杰(jie)作為你的(de)榜樣，不(bu)過，你最好是與(yu)他(ta)(ta)競賽，并超過他(ta)(ta)，干(gan)一番屬(shu)于自(zi)(zi)己的(de)事業。
5.取得成就的方法
故事：有(you)人問(wen)畢加(jia)索：“人們(men)都(dou)稱你為藝術的前衛(wei)。請問(wen)“前衛(wei)”是什么概念?”畢加(jia)索深(shen)有(you)感觸地說：“前衛(wei)就是受到(dao)從(cong)后面(mian)(mian)來的攻擊(ji)比(bi)從(cong)前面(mian)(mian)來的多(duo)(duo)得多(duo)(duo)!”
點撥：其實取得(de)成就的(de)方法(fa)很(hen)簡單，只要有走在別人前面的(de)勇氣就可(ke)以了。
感悟：萬事(shi)(shi)需求脫俗，品(pin)味更(geng)需脫俗。媚俗和隨大流的(de)人雖(sui)然(ran)受到的(de)攻(gong)擊(ji)少些，但終(zhong)究無法取得(de)出眾的(de)成就。要想成就一番事(shi)(shi)業，必須要有走在別人前面的(de)勇氣(qi)和信心，盡管這樣受到來自(zi)后面的(de)攻(gong)擊(ji)會多些。
6.變得聰明的方法
故事：威廉.亨利.哈里森還是(shi)一個小孩的時候，很多(duo)人(ren)都(dou)說他又(you)蠢(chun)又(you)傻。因為別人(ren)給他一毛(mao)錢(qian)(qian)和一塊錢(qian)(qian)的時候，他總(zong)是(shi)去拿一毛(mao)錢(qian)(qian)。這個小孩長(chang)大后，當(dang)選為美國第(di)九任總(zong)統。后來，有人(ren)問他為什么那樣做。他說：“如果我(wo)拿一塊的，以后誰還會給我(wo)一毛(mao)錢(qian)(qian)呢?”
點(dian)撥(bo)：其(qi)實變(bian)得聰(cong)明的方法很簡單，裝裝“傻”就可(ke)以了(le)。
感悟(wu)：有(you)時(shi)(shi)最高智慧(hui)在于顯得一無所知。有(you)時(shi)(shi)被認為(wei)愚(yu)(yu)者(zhe)并非愚(yu)(yu)人，愚(yu)(yu)人者(zhe)才是愚(yu)(yu)人。只要你(ni)(ni)懂得裝蠢扮傻，你(ni)(ni)就并不愚(yu)(yu)蠢。要想成大氣(qi)，就要學會掩藏你(ni)(ni)的聰明(ming)。
7.獲得欣賞的'方法
故事：小仲(zhong)馬(ma)(ma)未(wei)成名前寄出的(de)稿(gao)(gao)子總是碰壁。一天，大(da)仲(zhong)馬(ma)(ma)對他說：“如果(guo)你(ni)在(zai)寄稿(gao)(gao)時(shi)，附言說你(ni)是大(da)仲(zhong)馬(ma)(ma)的(de)兒子會好多了。”小仲(zhong)馬(ma)(ma)卻固執的(de)說：“不(bu)，我(wo)不(bu)想站(zhan)在(zai)你(ni)的(de)肩膀上摘蘋果(guo)，那樣(yang)得來的(de)果(guo)實沒(mei)有味道(dao)!”后來，小仲(zhong)馬(ma)(ma)用別名寄出的(de)《茶(cha)花女》出版后，獲得法國文(wen)壇的(de)一致好評(ping)。
點撥：其實(shi)獲得欣賞的方法很簡單，靠(kao)自己的本事(shi)就可以了。
感(gan)悟(wu)：有(you)志(zhi)者(zhe)事竟成(cheng)。靠自己的才能(neng)(neng)，把全部的精(jing)力集中到一個目(mu)標上(shang)才會有(you)所成(cheng)就。如果(guo)三心二意，就會招致失敗(bai)。再遠(yuan)的路，慢慢走(zou)下去，也能(neng)(neng)到達目(mu)的地。
8.創作成功的方法
故事：有(you)一(yi)(yi)個青年人(ren)去(qu)問大(da)畫(hua)家(jia)阿道夫.門采爾：“我畫(hua)一(yi)(yi)幅(fu)畫(hua)往往只用一(yi)(yi)天(tian)的(de)時間，可(ke)為(wei)什么(me)賣(mai)掉(diao)(diao)它卻要(yao)等上(shang)一(yi)(yi)年?”門采爾回(hui)答道：“請倒過(guo)來試試!你花(hua)一(yi)(yi)年的(de)功(gong)夫去(qu)畫(hua)，那么(me)，你只要(yao)一(yi)(yi)天(tian)的(de)時間就(jiu)可(ke)以賣(mai)掉(diao)(diao)它!”
點(dian)撥：其實創作成功的(de)方法很(hen)簡單，只要勤(qin)奮就可(ke)以了。
感悟：多(duo)走幾步即可與成功有約。只(zhi)有流勤(qin)勞的汗，才能吃勤(qin)勞的飯。一份耕耘(yun)，一份收獲，世上(shang)沒有輕而(er)易舉(ju)而(er)得到的本領，天才來源于勤(qin)奮。
9.成就事業的方法
故事：一(yi)(yi)個文學青年(nian)給馬克.吐溫(wen)寫(xie)信(xin)，問道：“聽說魚(yu)(yu)骨頭里含(han)有大量的(de)磷(lin)質，而磷(lin)質有助(zhu)于補腦子。那么，要成為一(yi)(yi)個舉(ju)世聞名的(de)大作家，是不是就必須吃很(hen)多(duo)魚(yu)(yu)才行?請問，您是否也吃過(guo)很(hen)多(duo)的(de)魚(yu)(yu)?吃的(de)是哪(na)種魚(yu)(yu)呢?”馬克.吐溫(wen)回信(xin)說：“看來，你(ni)得吃一(yi)(yi)對(dui)鯨魚(yu)(yu)才行!”
點撥(bo)：其實(shi)成(cheng)就事業(ye)的方法很簡單，別相信吃魚能吃成(cheng)作家就可以了。
感悟：成功的(de)路(lu)上沒有(you)(you)捷徑可走，只有(you)(you)不斷的(de)學習才能(neng)彌補自身的(de)不足，才能(neng)讓(rang)我(wo)們豐富和(he)深刻起來(lai)。杰(jie)出的(de)人物幾乎都是學有(you)(you)所成之士，只有(you)(you)無(wu)知的(de)人才會輕視學習。
勵志小故事及感悟2
老(lao)(lao)鷹是(shi)所(suo)有鳥類中最強壯的種族，根據動(dong)物學家所(suo)做的研究(jiu)，這可能與老(lao)(lao)鷹的`餵食習(xi)慣(guan)有關(guan)。
老(lao)鷹一次生下四、五(wu)只小鷹，由於它們的(de)巢穴很高(gao)，所以獵捕回來的(de)食(shi)物(wu)一次只能餵(wei)食(shi)一只小鷹，而老(lao)鷹的(de)餵(wei)食(shi)方式并不是依(yi)平等的(de)原(yuan)則，而是哪(na)一只小鷹搶得兇就(jiu)給(gei)誰吃(chi)(chi)，在此情況下，瘦弱的(de)小鷹吃(chi)(chi)不到食(shi)物(wu)都死了，最兇狠的(de)存活下來，代(dai)代(dai)相傳(chuan)，老(lao)鷹一族愈來愈強壯。
這個故(gu)事告訴我們，「公(gong)平」不能成為組織中(zhong)的(de)公(gong)認原則，組織若無適當的(de)淘汰制度，常會(hui)因小仁小義而耽誤了進化，在(zai)競(jing)爭(zheng)的(de)環(huan)境中(zhong)將會(hui)遭到(dao)自然淘汰。
勵志小故事及感悟3
烏(wu)鴉站在(zai)樹上,整天(tian)無所事事,兔子(zi)看見烏(wu)鴉,就(jiu)問(wen):我能像你一(yi)樣,整天(tian)什(shen)么(me)(me)事都不(bu)用干嗎?烏(wu)鴉說:當然,有什(shen)么(me)(me)不(bu)可以呢?于是,兔子(zi)在(zai)樹下的(de)空地(di)上開端休息,忽(hu)然,一(yi)只狐貍呈(cheng)現了,它跳起(qi)來捉(zhuo)住(zhu)兔子(zi),把(ba)它吞了下去。
生存之道(dao):假(jia)如你(ni)想站著什么(me)事(shi)都(dou)不做,那你(ni)必需站的(de)很(hen)高,非常高。
勵志小故事及感悟4
理由充份
一輛載滿乘客(ke)的公共汽車沿著下坡(po)路快(kuai)速(su)前進著，有(you)一個人后面緊(jin)緊(jin)地追(zhui)趕(gan)著這輛車子(zi)。一個乘客(ke)從車窗(chuang)中(zhong)伸出頭來對追(zhui)車子(zi)的人說(shuo):“老兄!算啦，你追(zhui)不(bu)上的!”
“我必須追上(shang)它，” 這人氣喘吁吁地說:“我是這輛車(che)的司機”
感(gan)悟：有些人(ren)必須非常認真(zhen)努力，因為不這樣的(de)(de)話，后果(guo)就十(shi)分(fen)悲慘了(le)!然而也正因為必須全力以赴(fu)，潛在(zai)的(de)(de)'本能和不為人(ren)知的(de)(de)特(te)質終將充份展現(xian)出來。
勵志小故事及感悟5
有個(ge)人(ren)在一(yi)(yi)(yi)天晚上碰到(dao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)神仙(xian)(xian)，這個(ge)神仙(xian)(xian)告(gao)訴他說，有大事要發生在他身上了(le)，他會(hui)(hui)有機會(hui)(hui)得到(dao)很大的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)筆財(cai)富，在社(she)會(hui)(hui)上獲得卓越的(de)(de)地位，并且娶到(dao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)漂亮(liang)的(de)(de)妻子(zi)。這個(ge)人(ren)終其(qi)一(yi)(yi)(yi)生都在等待(dai)這個(ge)奇(qi)異(yi)的(de)(de)承諾，可是(shi)什么(me)事也(ye)沒(mei)發生。他窮困地度過(guo)了(le)他的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生，最后孤獨地老死了(le)。當他死后，他又看見了(le)那個(ge)神仙(xian)(xian)，他對神仙(xian)(xian)說：“你說過(guo)要給我(wo)財(cai)富、很高的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)地位和漂亮(liang)的(de)(de)妻子(zi)，我(wo)等了(le)一(yi)(yi)(yi)輩子(zi)，卻(que)什么(me)也(ye)沒(mei)有。”
神仙回答(da)他：“我沒說(shuo)過(guo)那種(zhong)話。我只(zhi)承諾過(guo)要(yao)給你(ni)(ni)(ni)機會(hui)(hui)得到財富(fu)、一個受人(ren)尊重的社(she)會(hui)(hui)地位和一個漂(piao)亮的妻(qi)子，可是你(ni)(ni)(ni)讓(rang)這(zhe)些機會(hui)(hui)從你(ni)(ni)(ni)身邊溜走了(le)。”這(zhe)個人(ren)迷惑(huo)了(le)，他說(shuo)：“我不(bu)明(ming)白(bai)你(ni)(ni)(ni)的意思。”神仙回答(da)道：“你(ni)(ni)(ni)記(ji)得你(ni)(ni)(ni)曾經有一次(ci)想到一個好點(dian)子，可是你(ni)(ni)(ni)沒有行動，因為你(ni)(ni)(ni)怕(pa)失敗而(er)不(bu)敢(gan)去嘗試嗎?”這(zhe)個人(ren)點(dian)點(dian)頭。
神仙繼(ji)續說：“因為你(ni)沒(mei)有去(qu)行(xing)動，這個點(dian)(dian)子(zi)幾(ji)年(nian)以后被另外一個人(ren)想(xiang)到了，那(nei)個人(ren)一點(dian)(dian)也(ye)不害(hai)怕地(di)去(qu)做了，他(ta)后來變(bian)成了全(quan)國最有錢的(de)(de)人(ren)。還有，你(ni)應該還記得，有一次發(fa)生了大地(di)震(zhen)，城(cheng)里大半的(de)(de)房(fang)子(zi)都毀(hui)了，好幾(ji)千人(ren)被困在倒塌的(de)(de)房(fang)子(zi)里。你(ni)有機(ji)會去(qu)幫(bang)忙(mang)拯(zheng)救那(nei)些存(cun)活的(de)(de)人(ren)，可是你(ni)怕小(xiao)偷會趁你(ni)不在家(jia)的(de)(de)時(shi)候，到你(ni)家(jia)里去(qu)打劫偷東西(xi)，你(ni)以這作為借(jie)口，故意忽視那(nei)些需要你(ni)幫(bang)助的(de)(de)人(ren)，而只(zhi)是守(shou)著自己的(de)(de)房(fang)子(zi)。”這個人(ren)不好意思地(di)點(dian)(dian)點(dian)(dian)頭。
神仙(xian)說(shuo)：“那(nei)是你去拯(zheng)救幾百(bai)個(ge)人(ren)的好機會，而那(nei)個(ge)機會可(ke)以(yi)使你在城里得到多(duo)大的尊(zun)崇和榮耀啊!”
“還有，”神仙繼續說，“你(ni)記(ji)不記(ji)得(de)有一個(ge)頭發(fa)烏黑的(de)漂亮(liang)女子，你(ni)曾經非常強烈地(di)被(bei)她(ta)吸引，你(ni)從來不曾這(zhe)么喜(xi)歡過一個(ge)女人，之后也沒(mei)有再碰到(dao)過像(xiang)她(ta)這(zhe)么好的(de)女人。可是你(ni)想她(ta)不可能會喜(xi)歡你(ni)，更(geng)不可能會答應跟(gen)你(ni)結婚，你(ni)因為害怕被(bei)拒絕(jue)，就讓(rang)她(ta)從你(ni)身旁溜走了(le)。
這個人(ren)又點點頭，這次他(ta)流(liu)下了眼淚。
神仙(xian)說：“我的(de)朋(peng)友啊，就是她!她本來(lai)該是你(ni)的(de)妻(qi)子，你(ni)們會(hui)有(you)好幾個(ge)漂亮的(de)小孩，而且跟(gen)她在一起，你(ni)的(de)人生(sheng)將會(hui)有(you)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)快樂(le)。”
是的，我們每天身(shen)邊都(dou)會(hui)(hui)圍繞著很多(duo)的機會(hui)(hui)，包(bao)括愛的機會(hui)(hui)。可是我們經常像故事里的那個(ge)人一樣，總是因(yin)為(wei)害怕而停止(zhi)了腳步(bu)，結果機會(hui)(hui)就(jiu)溜走了。
不過我(wo)們(men)比故事里的(de)那個(ge)人多了一個(ge)優勢：我(wo)們(men)還活著。我(wo)們(men)可(ke)以(yi)從現在起去抓住那些機(ji)會(hui)，我(wo)們(men)可(ke)以(yi)開始去創造我(wo)們(men)自己的(de)機(ji)會(hui)。
如果自己不去創(chuang)造機(ji)(ji)會(hui)，那么就(jiu)很(hen)可能被社會(hui)埋沒了(le)。所以我們要善(shan)于創(chuang)造，把(ba)握機(ji)(ji)會(hui)，機(ji)(ji)會(hui)對每個人都是一(yi)樣的(de)。
唐代大詩(shi)人白居易，在他(ta)還沒有名揚(yang)天下之(zhi)前，就已經(jing)才(cai)高八斗，滿腹經(jing)綸(lun)了，但(dan)仍舊不被(bei)人知(zhi)。
白(bai)居(ju)易初涉長(chang)安，由于自(zi)己沒有名(ming)氣，所以他想(xiang)給自(zi)己創造一(yi)個(ge)機會，于是便毛遂自(zi)薦到當時(shi)的社會名(ming)流顧況(kuang)之處(chu)。顧況(kuang)一(yi)聽，有一(yi)個(ge)叫白(bai)居(ju)易的人，頓(dun)時(shi)譏諷道(dao)：“長(chang)安米(mi)貴，要在此地居(ju)住(zhu)下(xia)來可不容易!”
但當他讀完白(bai)居易(yi)(yi)的那首《賦得古原(yuan)草送(song)別》時，對(dui)白(bai)居易(yi)(yi)的評價就大不一(yi)樣(yang)了(le)，一(yi)見(jian)開頭兩句：“離(li)離(li)原(yuan)上草，一(yi)歲一(yi)枯(ku)榮。”覺得很有(you)味道(dao)(dao)，讀到“野(ye)火燒(shao)不盡，春(chun)風吹(chui)又生”時，拍案叫絕，嘆道(dao)(dao)：“有(you)如此(ci)之才，白(bai)居亦易(yi)(yi)!”于是，立即召見(jian)，并大力(li)地(di)推舉了(le)他，使得白(bai)居易(yi)(yi)很快便在(zai)京城長(chang)安(an)名(ming)聲大揚，站穩了(le)腳(jiao)跟(gen)。可見(jian)機會(hui)都是靠(kao)自己(ji)去創(chuang)造(zao)并抓住(zhu)的。
可是太多的(de)人終其(qi)一生都在等(deng)待一個(ge)完(wan)美的(de)機會自動送上門，以便他(ta)們(men)可以擁有(you)光榮的(de)時刻。
直到他們了(le)解，每一個機會(hui)都(dou)屬于那(nei)些主(zhu)動找尋機會(hui)的人，那(nei)時已經太晚了(le)!
機會并(bing)不是苦(ku)苦(ku)等(deng)待就會降(jiang)臨的。斯(si)邁(mai)爾斯(si)說：“碰不到機會，就自(zi)己來創造(zao)機會。”
機會(hui)之(zhi)門要(yao)靠自己的力量來打開(kai)，所以每(mei)天都要(yao)不斷地(di)努力，并且對工(gong)作充(chong)滿自信和(he)興趣。
記住：機(ji)會(hui)不會(hui)因為等待而來(lai)，你(ni)必須去爭(zheng)取!
15歲的(de)(de)亨(heng)利向哥(ge)哥(ge)借了(le)0.25元(yuan)美金(jin)(jin)，在報紙上刊登了(le)一行(xing)小字廣告：做事認真，勤奮苦干的(de)(de)少(shao)年求職(zhi)。不久(jiu)就(jiu)被(bei)著名的(de)(de)比達(da)韋爾公(gong)司雇用了(le)。他開始當(dang)的(de)(de)是服務(wu)生(sheng)，薪金(jin)(jin)很少(shao)，工(gong)作(zuo)繁雜、緊(jin)張，但他總(zong)是掛著一臉微笑，對別人(ren)的(de)(de)工(gong)作(zuo)也盡(jin)力幫助(zhu)。后來(lai)，亨(heng)利受(shou)到董事長垂愛并獲得資助(zhu)，因開辦(ban)制鐵廠成為(wei)千萬富翁(weng)。他的(de)(de)朋友(you)鋼(gang)鐵大王卡耐基在自(zi)傳(chuan)里稱贊說(shuo)：“亨(heng)利就(jiu)是這樣自(zi)動地(di)、積極地(di)創造機(ji)會(hui)，開拓自(zi)己的(de)(de)前程。”
機會(hui)(hui)偏愛有(you)心(xin)人(ren)(ren)，它(ta)只(zhi)留意那(nei)(nei)些(xie)有(you)準(zhun)備的(de)(de)頭腦，只(zhi)垂青那(nei)(nei)些(xie)懂(dong)得追(zhui)求(qiu)(qiu)它(ta)的(de)(de)人(ren)(ren)，只(zhi)喜(xi)歡有(you)理想的(de)(de)實干家。倘若(ruo)飽食(shi)終日(ri)，無所用心(xin)，或一處逆境就(jiu)悲觀失望，灰(hui)心(xin)喪氣，那(nei)(nei)么，機會(hui)(hui)是不會(hui)(hui)自(zi)動來拜訪的(de)(de)。“自(zi)古英才多(duo)磨(mo)難，紈绔子(zi)弟少偉男。”“美辰良(liang)機等(deng)不來，艱苦奮(fen)斗(dou)人(ren)(ren)勝天(tian)。”這些(xie)詩(shi)句正(zheng)表明了把握(wo)機會(hui)(hui)，尋(xun)求(qiu)(qiu)機會(hui)(hui)對我們的(de)(de)人(ren)(ren)生是多(duo)么重要。
人生感悟：
機會(hui)(hui)(hui)，尋可(ke)得(de)，坐(zuo)可(ke)失(shi)。我(wo)們要想得(de)到它(ta)，必須(xu)積極(ji)地(di)尋找(zhao)機會(hui)(hui)(hui)，敏銳地(di)識別機會(hui)(hui)(hui)，果斷地(di)抓住機會(hui)(hui)(hui)，準確地(di)利用機會(hui)(hui)(hui)。而決不(bu)能只(zhi)把希(xi)望寄托在那些偶然(ran)事件上(shang)，抱著守株(zhu)待兔的僥幸心理去消極(ji)地(di)等待機會(hui)(hui)(hui)。
最后，記住：機會不會因為(wei)等(deng)待而來，你必須去爭取，當然你平時的`準(zhun)備是少不了的，機會永遠是給有準(zhun)備的人(ren)。這幾個(ge)關(guan)于勵志的小故事不知道你讀懂(dong)了多少？
我們的生活(huo)本就是(shi)一場故事
有時候，我(wo)們喜(xi)歡把自(zi)己(ji)的生(sheng)活當(dang)成一個故(gu)事(shi)(shi)(shi)，我(wo)們都(dou)是活在(zai)(zai)故(gu)事(shi)(shi)(shi)里(li)的人，我(wo)們也(ye)都(dou)是有故(gu)事(shi)(shi)(shi)的人，或許在(zai)(zai)故(gu)事(shi)(shi)(shi)里(li)，我(wo)們會更喜(xi)歡自(zi)己(ji)。生(sheng)活是我(wo)們自(zi)己(ji)的事(shi)(shi)(shi)情，只要覺(jue)得(de)快樂，我(wo)們怎么想都(dou)可以。
可我們也(ye)要學會收斂自己，如果(guo)因為一時的(de)不高興(xing)，就在他(ta)(ta)人面(mian)(mian)前大(da)吵大(da)鬧(nao)，那是(shi)一種不理智的(de)行為，這會傷害(hai)到(dao)自己的(de)人際(ji)關系。在他(ta)(ta)人面(mian)(mian)前大(da)吵大(da)鬧(nao)，只會造成他(ta)(ta)人滿心的(de)困(kun)擾和自身的(de)不痛快。生活(huo)是(shi)我們自己的(de)事情，不用多想，我們也(ye)得不到(dao)快樂，既然這樣，就不要去干涉(she)他(ta)(ta)人，就像你自己不希望別人干涉(she)一樣。
生活(huo)是我(wo)(wo)們自(zi)(zi)己(ji)的事情，有時候，我(wo)(wo)們需(xu)要(yao)學會選擇。如(ru)果兩個(ge)價值觀不同的人(ren)，勉強在一起(qi)，那么只會讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)堅持(chi)的價值觀流失。選擇離開與否，需(xu)要(yao)勇氣，需(xu)要(yao)自(zi)(zi)己(ji)做出(chu)決(jue)策，別人(ren)幫不了你。
有時候，你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)覺得你(ni)(ni)(ni)的存在(zai)是一(yi)種(zhong)錯誤，如果對方(fang)也(ye)(ye)這樣認為，那么該是你(ni)(ni)(ni)離開的時候了(le)，繼續(xu)堅持，只會(hui)(hui)給對方(fang)帶(dai)來(lai)不(bu)必要的困擾和你(ni)(ni)(ni)個人的不(bu)自在(zai)。也(ye)(ye)許(xu)我(wo)們(men)曾(ceng)經(jing)拋(pao)棄過別人，也(ye)(ye)許(xu)我(wo)們(men)也(ye)(ye)曾(ceng)被別人拋(pao)棄過。有時候，生活(huo)會(hui)(hui)讓(rang)我(wo)們(men)感(gan)到厭煩，會(hui)(hui)讓(rang)我(wo)們(men)感(gan)到壓抑，甚(shen)至(zhi)頹廢(fei)不(bu)堪。如果骨(gu)子里，你(ni)(ni)(ni)想一(yi)直頹廢(fei)下去(qu)的話，那么誰也(ye)(ye)救不(bu)了(le)你(ni)(ni)(ni)，除了(le)你(ni)(ni)(ni)自己。
有(you)時候，處境不(bu)太(tai)好(hao)，我們(men)會(hui)抱怨(yuan)，就(jiu)像海(hai)水永遠在(zai)那(nei)(nei)里低聲(sheng)嗚咽，抱怨(yuan)自己不(bu)得安寧。如果你(ni)也那(nei)(nei)樣不(bu)停(ting)地去抱怨(yuan)生活，抱怨(yuan)身邊的(de)人和事(shi)，那(nei)(nei)么你(ni)會(hui)活的(de)很(hen)累、很(hen)累，終有(you)一天，不(bu)會(hui)克服挫折(zhe)的(de)你(ni)也會(hui)被生活所拋棄。
生(sheng)活是自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)事(shi)情，為什(shen)么(me)非要把他人(ren)牽扯(che)進來(lai)擾亂自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)本該寧靜(jing)的(de)心扉?如果(guo)因為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)過錯或(huo)處境而去(qu)(qu)抱怨別人(ren)，那是對自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)不(bu)負責(ze)任和對他人(ren)莫大(da)的(de)侮辱。永遠不(bu)要一直想(xiang)法子去(qu)(qu)針對他人(ren)，也永遠不(bu)要對他人(ren)仇(chou)恨下去(qu)(qu)。否則，有一天，你會不(bu)知道自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)究竟是誰。生(sheng)活是我們自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)事(shi)情，為什(shen)么(me)要把自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)事(shi)情往別人(ren)身上推呢?要想(xiang)活的(de)精彩(cai)，就需要自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)不(bu)斷努力(li)，不(bu)斷付出。是自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)錯，就不(bu)要指責(ze)他人(ren)忘恩負義地離(li)開。
生(sheng)活是我(wo)們自己(ji)的(de)事情(qing)，自己(ji)點燃燈火，把自己(ji)選擇的(de)道路照亮，沒必要把自己(ji)所受的(de)罪怪在他人身上(shang)。如(ru)(ru)果這人世(shi)間的(de)既成事實(shi)可(ke)以挽回(hui)，那么曾經所犯的(de)錯倒還值得(de)我(wo)們好(hao)好(hao)用(yong)心想一想，可(ke)事實(shi)并(bing)非如(ru)(ru)此(ci)。其實(shi)，并(bing)沒有什么人世(shi)輪(lun)回(hui)，你會發覺生(sheng)活真的(de)很(hen)可(ke)笑，很(hen)多人相處在一起，只是為了各取(qu)所需，僅此(ci)而(er)已。
其實，這個(ge)世界并不算太壞，只(zhi)是我們(men)(men)把它想(xiang)的太復雜(za)，習(xi)慣性地找些理由來欺(qi)騙自己。生活(huo)是自己的事情，我們(men)(men)有(you)理由選擇怎(zen)樣去使自己變得更(geng)好、更(geng)成(cheng)熟、更(geng)有(you)魅力。
生(sheng)活(huo)中我們需要(yao)(yao)(yao)顧(gu)慮(lv)的(de)太(tai)多，但(dan)要(yao)(yao)(yao)想(xiang)(xiang)飛得(de)更(geng)高，不(bu)(bu)妨試著(zhu)把地平線忘掉。你想(xiang)(xiang)怎么樣(yang)是你自己(ji)(ji)的(de)事情，想(xiang)(xiang)干什么自己(ji)(ji)知道。有(you)時候，人(ren)生(sheng)和生(sheng)活(huo)都需要(yao)(yao)(yao)個性，不(bu)(bu)需要(yao)(yao)(yao)他(ta)人(ren)指指點點，也(ye)不(bu)(bu)需要(yao)(yao)(yao)他(ta)人(ren)參與進來。
我(wo)們每個(ge)人(ren)(ren)從出生(sheng)以來(lai)，都(dou)是在朝著同一個(ge)方向走，沒(mei)有人(ren)(ren)會活著離開世(shi)界，到頭來(lai)我(wo)們都(dou)會化為一抔黃土，沒(mei)有必要老(lao)是用他(ta)人(ren)(ren)的(de)成功來(lai)折磨自己(ji)(ji)，也沒(mei)有必要老(lao)是對自己(ji)(ji)的(de)失敗(bai)耿耿于懷。
我們都(dou)是無可代替的個體，不(bu)要(yao)忘記自己，也(ye)不(bu)要(yao)老是活在他人(ren)瑣碎的悲(bei)歡里，人(ren)生(sheng)(sheng)一場，還是應該有自己的世界、自己的生(sheng)(sheng)活。
生(sheng)活(huo)并不(bu)是我(wo)們(men)(men)想怎么(me)樣就能怎么(me)樣，生(sheng)活(huo)也(ye)(ye)并不(bu)是我(wo)們(men)(men)所想的(de)那么(me)美好，我(wo)們(men)(men)總(zong)會(hui)碰到些困(kun)難的(de)，在(zai)(zai)困(kun)難面(mian)前(qian)，也(ye)(ye)許(xu)我(wo)們(men)(men)會(hui)一往(wang)如前(qian)，也(ye)(ye)許(xu)我(wo)們(men)(men)也(ye)(ye)會(hui)止步不(bu)前(qian)，生(sheng)活(huo)是我(wo)們(men)(men)自(zi)(zi)己的(de)，這完全取決于我(wo)們(men)(men)自(zi)(zi)己。你(ni)可(ke)以從現在(zai)(zai)開始改變(bian)，也(ye)(ye)可(ke)以原地不(bu)動(dong)一成不(bu)變(bian)，這句話本身，從頭到尾(wei)沒有什(shen)么(me)規矩(ju)可(ke)言(yan)。
其(qi)實，我(wo)們都(dou)不想傷心難(nan)過，我(wo)們都(dou)想快快樂(le)樂(le)，可是(shi)，我(wo)們都(dou)與悲傷有染，這并不奇怪。人(ren)(ren)生，總是(shi)要(yao)碰到些痛處(chu)的。生活是(shi)我(wo)們自己的事情，不要(yao)寄希望于(yu)別人(ren)(ren)，我(wo)們還(huan)是(shi)要(yao)主動地去面對，去承受(shou)，去處(chu)理的。
如果(guo)沒有(you)鮮花(hua)，沒有(you)陽光(guang)，只有(you)漫無邊際的(de)虛(xu)空(kong)和黑暗(an)，那么你還相(xiang)信明天嗎?生活需要在(zai)(zai)絕(jue)望的(de)邊緣走(zou)走(zou)停停，沒有(you)人幫得(de)了(le)我(wo)(wo)們(men)，我(wo)(wo)們(men)總要在(zai)(zai)自我(wo)(wo)選擇的(de)道路上苦苦掙扎，一輩子堅持下去(qu)，有(you)一天我(wo)(wo)們(men)才會大(da)徹大(da)悟。
不要(yao)(yao)等(deng)到(dao)生(sheng)活慢慢變得(de)危險(xian)，才開始(shi)著手準(zhun)備明天;不要(yao)(yao)等(deng)到(dao)發現(xian)現(xian)在的你(ni)有多失敗(bai)，才開始(shi)忙著惦記未來。生(sheng)活，需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們(men)提前做些準(zhun)備!生(sheng)活是我(wo)們(men)自己(ji)的事情，我(wo)們(men)的生(sheng)活需(xu)要(yao)(yao)別人(ren)指(zhi)點，但不需(xu)要(yao)(yao)指(zhi)指(zhi)點點，生(sheng)活的主心軸還是我(wo)們(men)自己(ji)。
我(wo)們(men)總是很(hen)努力、很(hen)努力地去迎合他人，最(zui)后卻迷失了(le)自己。任何事情(qing)，只要心甘(gan)情(qing)愿(yuan)，總能夠變得(de)簡單(dan)。可是，很(hen)多事情(qing)，違背(bei)了(le)我(wo)們(men)的(de)意愿(yuan)，我(wo)們(men)還是那么(me)義(yi)無反(fan)顧的(de)堅(jian)持(chi)。
勵志小故事及感悟6
故事一：
《改 變》
猴子想變成人(ren)，它(ta)知道要(yao)變成人(ren)要(yao)砍掉(diao)尾巴，猴子決定砍掉(diao)尾巴。
動手(shou)前猴子被三件事困住(zhu)了：
1、 砍(kan)尾巴的時(shi)候會不會很(hen)疼(teng)?
【改變是有一定痛苦的】
2、 砍了后身體還能不能保持靈活性?
【改變會有(you)一定(ding)風險】
3、 活了(le)(le)這(zhe)么久，一直以來就(jiu)和它(ta)一起，跟(gen)了(le)(le)很多年了(le)(le)，不忍拋棄它(ta) 。
【改(gai)變在(zai)情感上會(hui)有些許難受】
所以，今天的猴子也沒有變(bian)成人!要成就(jiu)(jiu)(jiu)一些事就(jiu)(jiu)(jiu)必須舍(she)棄另一些事!舍(she)不得(de)(de)你所擁有的，就(jiu)(jiu)(jiu)得(de)(de)不到更好的 !
改變，也許(xu)會痛苦(ku)一陣子!不改變，就可能痛苦(ku)一輩子!事業與情(qing)感(gan)都是(shi)如此。
故事二：
《上 路》
一(yi)和尚要(yao)云游參學(xue)。
師(shi)父問：“什么時候動身?”
“下(xia)個星期。路途遠(yuan)，我托(tuo)人(ren)打了幾雙草鞋，取貨后就動身。”
師父沉吟(yin)一(yi)會兒(er)，說(shuo)：“不如這(zhe)樣，我(wo)來請信眾捐(juan)贈。”
師父不知道告訴(su)了多(duo)少(shao)人(ren)(ren)，當天竟(jing)有(you)好幾十名信眾送來草鞋，堆滿了禪(chan)房的一(yi)角。隔天一(yi)早(zao)，又有(you)人(ren)(ren)帶來一(yi)把傘要送給和尚。
和尚問(wen)：“你為何(he)要(yao)送(song)傘?”
“你的'師父(fu)說你要遠行，路上恐遇大雨，問(wen)我能不能送你把傘。”
但這(zhe)天不只(zhi)一(yi)人來送傘(san)(san)，到(dao)了(le)晚上，禪房里堆了(le)近50把傘(san)(san)。
晚課過后，師(shi)父步入和(he)尚的禪(chan)房(fang)說：“草鞋和(he)傘(san)夠(gou)了(le)(le)嗎?”“夠(gou)了(le)(le)夠(gou)了(le)(le)!”
和尚(shang)指著堆在(zai)房(fang)間里小山(shan)似的(de)鞋和傘，“太多了，我不可能全部帶著。“
這怎(zen)么行呢?” 師父說：“天有(you)不(bu)測風(feng)云，誰能料到你會走多少(shao)路(lu)，淋多少(shao)雨? 萬一草(cao)鞋走穿了(le)，傘丟了(le)怎(zen)么辦?”
師父又(you)說(shuo)：“你(ni)一定還會(hui)遇到不少溪流，明(ming)天(tian)我請信眾捐(juan)舟，你(ni)也帶著(zhu)吧……”
和(he)尚這下(xia)明白(bai)了(le)師父的用心，他跪下(xia)來說：“弟(di)子現在(zai)就(jiu)出(chu)發，什么也(ye)不帶 !”
做(zuo)一件事情，重要的不是身外之物是否完備(bei)，而是有沒有決心!
有決心了，擬定目標(biao)了，一(yi)切(qie)都不是問(wen)題!
請(qing)帶上自己(ji)的心上路吧(ba)，目標在(zai)遠方，路在(zai)自己(ji)腳下(xia) !
每(mei)邁出一(yi)步，都是(shi)一(yi)點(dian)點(dian)收獲!帶心上(shang)路，一(yi)切(qie)外物(wu)自然(ran)具(ju)足!
勵志小故事及感悟7
有(you)一個人，從小(xiao)離(li)開了(le)他(ta)(ta)的家，去(qu)尋找人生(sheng)的意義。他(ta)(ta)找了(le)二十年，走了(le)幾(ji)千里路，找得非常辛苦。最(zui)后(hou)，他(ta)(ta)經過一個農(nong)家，他(ta)(ta)看見農(nong)夫和(he)他(ta)(ta)的.太太、小(xiao)孩，正在一塊說說笑笑，享受天(tian)倫之(zhi)樂。他(ta)(ta)看了(le)之(zhi)后(hou)，覺得已經找到(dao)人生(sheng)意義，就結束了(le)他(ta)(ta)的流浪，回到(dao)家里去(qu)了(le)。
感悟(wu)：家庭的溫暖，任憑踏遍天涯也找(zhao)不著。
勵志小故事及感悟8
挑水
一(yi)個地(di)方有一(yi)條(tiao)河，河邊有兩座(zuo)山，這兩座(zuo)山上分別有兩座(zuo)廟，廟里都沒有水(shui)源，用(yong)水(shui)都要到山下小河去挑，為此(ci)專門各選派(pai)一(yi)名和尚(shang)負責下山挑水(shui)。
由于天(tian)(tian)天(tian)(tian)一(yi)(yi)起到同一(yi)(yi)個地方挑(tiao)水，這兩名和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)逐(zhu)漸成為(wei)了好(hao)朋(peng)友。過(guo)了三年，有(you)一(yi)(yi)天(tian)(tian)，A和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)發現(xian)B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)沒(mei)(mei)(mei)有(you)來(lai)，也沒(mei)(mei)(mei)發現(xian)B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)廟中的其它人下來(lai)挑(tiao)水，他(ta)(ta)就(jiu)想(xiang)可(ke)(ke)能(neng)是(shi)B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)今天(tian)(tian)有(you)事沒(mei)(mei)(mei)空;到了第二天(tian)(tian)，A和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)還是(shi)沒(mei)(mei)(mei)等(deng)到B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)，他(ta)(ta)想(xiang)可(ke)(ke)能(neng)是(shi)B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)今天(tian)(tian)又有(you)事沒(mei)(mei)(mei)空;過(guo)了一(yi)(yi)個星(xing)期，A和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)還是(shi)沒(mei)(mei)(mei)等(deng)到B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)，他(ta)(ta)想(xiang)可(ke)(ke)能(neng)他(ta)(ta)的朋(peng)友B和(he)尚(shang)(shang)(shang)(shang)也許生病了，不能(neng)下來(lai)挑(tiao)水，我得(de)去(qu)看看他(ta)(ta)。
于是(shi)，他(ta)爬到(dao)B和(he)(he)尚山(shan)上的廟中，看(kan)到(dao)B和(he)(he)尚精神(shen)(shen)煥發(fa)，他(ta)就(jiu)奇怪(guai)地問：“老(lao)兄，你這(zhe)一個星(xing)期沒(mei)到(dao)山(shan)下(xia)去挑(tiao)(tiao)水(shui)(shui)(shui)(shui)，難道你們(men)不(bu)用(yong)喝(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)(shui)嗎?”B和(he)(he)尚連忙(mang)說(shuo)：“有(you)(you)(you)啊，我(wo)們(men)有(you)(you)(you)喝(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)(shui)啊，而且在(zai)喝(he)(he)(he)清甜(tian)的'水(shui)(shui)(shui)(shui)啊。”聽后(hou)A和(he)(he)尚就(jiu)用(yong)疑(yi)惑的眼神(shen)(shen)看(kan)著B和(he)(he)尚，B和(he)(he)尚把(ba)A和(he)(he)尚帶到(dao)后(hou)院，指著一口水(shui)(shui)(shui)(shui)井(jing)(jing)對A和(he)(he)尚解釋說(shuo)：“這(zhe)口井(jing)(jing)，是(shi)我(wo)在(zai)這(zhe)三年中，在(zai)每天挑(tiao)(tiao)完水(shui)(shui)(shui)(shui)、做(zuo)完功課(ke)外(wai)，抽空慢(man)慢(man)挖出來的。有(you)(you)(you)時(shi)即使很(hen)忙(mang)、很(hen)累，我(wo)也沒(mei)放(fang)棄，到(dao)上周，水(shui)(shui)(shui)(shui)井(jing)(jing)終于挖出水(shui)(shui)(shui)(shui)來了，現在(zai)我(wo)不(bu)用(yong)下(xia)山(shan)挑(tiao)(tiao)水(shui)(shui)(shui)(shui)也有(you)(you)(you)水(shui)(shui)(shui)(shui)喝(he)(he)(he)了。”
教育啟示：
如果(guo)我(wo)們每(mei)天像(xiang)A和尚(shang)那(nei)樣，只(zhi)是認真地把本職工作簡(jian)單地完成，多(duo)年過去，也只(zhi)能在原地踏步，甚至隨(sui)著年紀的增(zeng)長，還會產生(sheng)倦怠和力不(bu)從心感(gan)。如果(guo)我(wo)們教小孩像(xiang)B和尚(shang)那(nei)樣，在完成常(chang)規學習之余，善(shan)于(yu)開動腦筋，創(chuang)造性地去做其他的事，就會在將(jiang)來的某一天，收獲(huo)到別人收獲(huo)不(bu)到的成果(guo)。
勵志小故事及感悟9
《有精神就有奇跡》
“堅持(chi)正確(que)信念的(de)人(ren)(ren)，不停努力的(de)結果，表面(mian)上也許一無(wu)所獲(huo)，但是他(ta)收獲(huo)了(le)精(jing)神上的(de)`豐盈和充實。這是再多的(de)金錢也買不到(dao)了(le)。有(you)了(le)精(jing)神，人(ren)(ren)們便(bian)(bian)能(neng)在廢(fei)墟上得建(jian)家園(yuan);有(you)了(le)精(jing)神，人(ren)(ren)們便(bian)(bian)能(neng)創造一切人(ren)(ren)間(jian)奇跡(ji)。”
西西弗神因為偷了天庭里的火種給(gei)人(ren)間(jian)，受到了上帝的懲(cheng)罰。(下的石頭堆到磊山上，但是，他剛把(ba)石頭堆上去，石頭又自動滾下山去。
日復一日，年復一年，西西弗神就這(zhe)樣重復著這(zhe)種毫(hao)無成效的勞動。但他一直堅信能夠讓人們(men)吃到熟食榮(rong)華富貴到燈火是正義的行為。于(yu)是，在(zai)每天朝陽初(chu)升時，他便(bian)滿懷信心(xin)地(di)投入這(zhe)項莊嚴的勞動之(zhi)中(zhong)。
西西弗神(shen)最后(hou)得到(dao)了什么(me)?他得到(dao)全(quan)世界人民(min)的熱愛和歌頌，當然(ran)也包括(kuo)這則(ze)神(shen)話的創(chuang)造哲人。經典勵志故事
勵志小故事及感悟10
《每天進步一點點，奇跡就會發生》
香港(gang)海洋公園(yuan)里有(you)一(yi)條大鯨(jing)(jing)魚(yu)，雖然重達(da)8600公斤，卻不(bu)但能(neng)(neng)躍出水面6.6米，還能(neng)(neng)向(xiang)游客表演各種雜(za)技(ji)。面對這(zhe)(zhe)條創造奇跡(ji)的(de)鯨(jing)(jing)魚(yu)，有(you)人向(xiang)訓(xun)(xun)練(lian)師(shi)請教訓(xun)(xun)練(lian)的(de)秘訣。訓(xun)(xun)練(lian)師(shi)說，在最(zui)初開始(shi)訓(xun)(xun)練(lian)時，我們會先(xian)把繩子(zi)放(fang)在水面之(zhi)下(xia)，使鯨(jing)(jing)魚(yu)不(bu)得不(bu)從繩子(zi)上(shang)(shang)方通過(guo)(guo)，每通過(guo)(guo)一(yi)次，鯨(jing)(jing)魚(yu)就(jiu)能(neng)(neng)得到獎勵(li)。漸漸地(di)(di)，我們會把繩子(zi)提高，只不(bu)過(guo)(guo)每次提高的(de)`幅度(du)都很小，大約只有(you)兩厘(li)米，這(zhe)(zhe)樣鯨(jing)(jing)魚(yu)不(bu)需花費多(duo)大的(de)力氣(qi)就(jiu)有(you)可能(neng)(neng)躍過(guo)(guo)去，并獲得獎勵(li)。于(yu)是，這(zhe)(zhe)條常常受到獎勵(li)的(de)鯨(jing)(jing)魚(yu)，便很樂意(yi)地(di)(di)接受下(xia)一(yi)次訓(xun)(xun)練(lian)。隨著時間的(de)推移(yi)，鯨(jing)(jing)魚(yu)躍過(guo)(guo)的(de)高度(du)逐漸上(shang)(shang)升，最(zui)后竟然達(da)到了6.6米。
人生感悟：
每次讓它進步一(yi)點(dian)點(dian)，這微不(bu)足道的一(yi)點(dian)點(dian)積累起來(lai)，天(tian)長(chang)日(ri)久，便取得了驚(jing)人的進步。
勵志小故事及感悟11
如(ru)果失去了(le)光明，看不(bu)到(dao)色彩(cai)斑斕的(de)(de)世(shi)界，但(dan)至少(shao)還可以(yi)傾聽到(dao)美妙的(de)(de)音樂，還可以(yi)與人溝通交流;如(ru)果沒有(you)(you)聽覺，至少(shao)還可以(yi)領略優美的(de)(de)風光;但(dan)是如(ru)果生命中一片漆黑和沉寂(ji)，那么是否還有(you)(you)活(huo)著的(de)(de)勇氣呢?
海倫(lun)·凱勒(le)，就(jiu)是(shi)這樣一個(ge)從小失明、失聰(cong)，憑借(jie)堅韌的毅(yi)力成為受全世(shi)界(jie)人(ren)民欽佩的美(mei)國著名女作家、教(jiao)育(yu)家、慈善家、社會活(huo)動家。
海倫·凱勒，1880年(nian)出生于亞拉巴馬州北部一(yi)(yi)個叫塔斯喀姆比(bi)亞的(de)城鎮，從(cong)小(xiao)(xiao)就口齒靈敏，得到了(le)(le)父母百般呵護，每天都(dou)過(guo)著幸(xing)福(fu)快樂的(de)生活。但是，在(zai)她一(yi)(yi)歲半的(de)時(shi)候，小(xiao)(xiao)海倫突然感染了(le)(le)猩紅熱，連(lian)日的(de)高燒(shao)使年(nian)幼的(de)小(xiao)(xiao)凱倫昏迷不醒，而當她康復蘇醒時(shi)，她的(de)眼睛已(yi)經被高燒(shao)灼(zhuo)傷，失(shi)去了(le)(le)視力，耳朵也(ye)沒(mei)有(you)了(le)(le)聽(ting)覺。這對(dui)于剛(gang)剛(gang)19個月、正在(zai)牙牙學語的(de)的(de)小(xiao)(xiao)凱倫來(lai)說，無疑是宣判了(le)(le)死刑。沒(mei)有(you)光明(ming)、沒(mei)有(you)聲音(yin)，從(cong)前那些(xie)絢麗的(de)花朵、藍田白云，還有(you)親(qin)愛(ai)的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)都(dou)已(yi)經看不見了(le)(le)，周圍(wei)仿(fang)佛永遠都(dou)是黑夜，沒(mei)有(you)一(yi)(yi)絲聲音(yin)。小(xiao)(xiao)海倫害怕(pa)極了(le)(le)，從(cong)前那一(yi)(yi)張靈巧的(de)小(xiao)(xiao)嘴也(ye)不會說話了(le)(le)，她的(de)語言表達能力也(ye)在(zai)逐(zhu)漸的(de)喪失(shi)。從(cong)此，她墜(zhui)入(ru)了(le)(le)一(yi)(yi)個黑暗而沉寂的(de)世界，陷進了(le)(le)痛(tong)苦的(de)深淵。
1887年，小海(hai)(hai)倫(lun)7歲了(le)，每天(tian)生(sheng)活在(zai)黑暗、恐懼中的(de)`她(ta)脾氣(qi)變(bian)的(de)憂(you)傷、沉默、暴躁，如何與(yu)小海(hai)(hai)倫(lun)溝通成了(le)父母(mu)最關心(xin)的(de)問題(ti)。于是父親為海(hai)(hai)倫(lun)請了(le)一(yi)位聾啞老師--安妮，讓(rang)她(ta)試著(zhu)教海(hai)(hai)倫(lun)的(de)學(xue)習。但是像海(hai)(hai)倫(lun)這(zhe)樣(yang)的(de)情況(kuang)，如何學(xue)習?在(zai)無聲(sheng)、無光的(de)世界里，要想與(yu)他人進(jin)行有聲(sheng)語言(yan)的(de)交(jiao)流幾乎(hu)不可能，因為每條出口都已向她(ta)緊緊關閉。
一(yi)(yi)(yi)天，安(an)(an)(an)妮(ni)讓海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)拿著(zhu)盛著(zhu)水的(de)(de)杯(bei)子(zi)(zi)(zi)，教海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)“water”這個(ge)詞(ci)(ci)，但(dan)是(shi)(shi)小(xiao)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)總(zong)是(shi)(shi)搞不(bu)(bu)清(qing)楚“cup”和“water”，反反復復的(de)(de)學習，使得小(xiao)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)有些不(bu)(bu)耐煩，她(ta)著(zhu)急的(de)(de)把心愛的(de)(de)玩具也(ye)給摔壞了(le)(le)。安(an)(an)(an)妮(ni)理解海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)心理，并沒有因此(ci)放棄對海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)教導，她(ta)把海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)帶到(dao)了(le)(le)院子(zi)(zi)(zi)中(zhong)間的(de)(de)噴(pen)水池(chi)邊(bian)，抓著(zhu)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)小(xiao)手放在(zai)噴(pen)水孔下，清(qing)涼的(de)(de)水噴(pen)灑在(zai)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)手上(shang)。接(jie)著(zhu)，安(an)(an)(an)妮(ni)老師又迅(xun)速的(de)(de)在(zai)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)手心寫下“water”這個(ge)詞(ci)(ci)，這次，海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)完全理解了(le)(le)，她(ta)興奮地抱著(zhu)安(an)(an)(an)妮(ni)的(de)(de)脖子(zi)(zi)(zi)手舞(wu)足蹈，整(zheng)整(zheng)一(yi)(yi)(yi)個(ge)上(shang)午她(ta)都沉浸在(zai)快樂之(zhi)中(zhong)，也(ye)是(shi)(shi)從此(ci)打(da)開(kai)了(le)(le)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)無(wu)窮無(wu)盡的(de)(de)求知欲。但(dan)是(shi)(shi)學習是(shi)(shi)異常(chang)艱苦的(de)(de)，像“water”這樣(yang)可以借(jie)鑒物(wu)體的(de)(de)詞(ci)(ci)語或許學起來容(rong)易，但(dan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)些抽象(xiang)的(de)(de)詞(ci)(ci)語的(de)(de)學習難度是(shi)(shi)無(wu)法想象(xiang)的(de)(de)，除(chu)了(le)(le)安(an)(an)(an)妮(ni)孜孜不(bu)(bu)倦(juan)的(de)(de)教導，小(xiao)海(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)那種(zhong)堅(jian)韌的(de)(de)毅力也(ye)是(shi)(shi)支(zhi)撐她(ta)學習的(de)(de)最(zui)大動(dong)力。一(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)單詞(ci)(ci)，正常(chang)人(ren)一(yi)(yi)(yi)分鐘就能接(jie)受(shou)(shou)，一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)聾啞人(ren)或許幾個(ge)小(xiao)時能夠(gou)接(jie)受(shou)(shou)，但(dan)是(shi)(shi)對于(yu)小(xiao)凱倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)來說(shuo)也(ye)許要學習一(yi)(yi)(yi)天，甚至(zhi)更長時間，但(dan)就是(shi)(shi)這樣(yang)艱辛(xin)的(de)(de)學習歷程，小(xiao)凱倫(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)從來沒有放棄過(guo)。
而(er)更讓(rang)人難以置信的(de)是小(xiao)凱倫在莎拉·傅樂瓦老師(shi)的(de)教導下，學(xue)(xue)會(hui)了發(fa)音(yin)說(shuo)(shuo)話(hua)。她(ta)(ta)把(ba)(ba)食(shi)指(zhi)(zhi)放在老師(shi)的(de)嘴上，感(gan)受嘴型的(de)變化(hua)、把(ba)(ba)中指(zhi)(zhi)放在鼻子上，感(gan)受鼻腔吸氣、吐氣的(de)不同，把(ba)(ba)大拇指(zhi)(zhi)放在咽(yan)喉(hou)上，感(gan)受喉(hou)嚨(long)的(de)顫動，通過這樣來學(xue)(xue)習、模(mo)仿。而(er)這往往是不準確(que)的(de)。她(ta)(ta)為(wei)了使自(zi)己能夠發(fa)好一(yi)(yi)個詞(ci)或句(ju)子，要(yao)反(fan)復的(de)練(lian)習，這對(dui)于一(yi)(yi)個失明和(he)失聰的(de)人來說(shuo)(shuo)，是十分艱巨的(de)事(shi)情，但海倫從來都(dou)沒有在失敗面前屈服。一(yi)(yi)個單詞(ci)、兩個單詞(ci)……一(yi)(yi)句(ju)話(hua)、兩句(ju)話(hua)……一(yi)(yi)年(nian)、兩年(nian)……她(ta)(ta)開始可以表達自(zi)己的(de)想法，開始學(xue)(xue)著與別人溝通，雖然顯得的(de)很吃力，但是海倫的(de)努(nu)力換回了與正常(chang)人一(yi)(yi)樣的(de)生活。
“只要朝著(zhu)陽光，便不(bu)會看(kan)見陰(yin)影”。正如(ru)她(ta)的(de)這句不(bu)朽(xiu)的(de)名言一樣(yang)，憑借堅韌(ren)的(de)毅(yi)力。1898年(nian)，海倫·凱勒以優異的(de)成績(ji)考(kao)入(ru)劍橋女(nv)子學(xue)校，1900年(nian)秋季(ji)再申請進入(ru)哈佛大學(xue)拉德克利夫學(xue)院(yuan)就讀，于1904年(nian)以優異成績(ji)取得文學(xue)學(xue)士(shi)學(xue)位，并成為首位畢業于高等院(yuan)校的(de)聾盲人。同時，她(ta)還(huan)掌握了英、法、德等五國(guo)語言，撰寫(xie)了《假如(ru)給我(wo)三天(tian)光明》等名著(zhu)，贏得了世界(jie)各國(guo)人民的(de)贊揚。
作者感悟：
“只要朝著陽光，便不會看見(jian)陰影”。一(yi)個(ge)人(ren)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)取得(de)成(cheng)就(jiu)，不在(zai)于(yu)條(tiao)件(jian)(jian)的好壞，而(er)在(zai)于(yu)有沒有勇于(yu)勝利(li)的精神。平時，總(zong)會有人(ren)以“條(tiao)件(jian)(jian)差，能(neng)(neng)力(li)低”為借口，回避困難，逃避責任,不學無(wu)術。但和海倫(lun)相比，他們這些所謂的借口是多么(me)的渺小(xiao)。一(yi)個(ge)人(ren)只有擺(bai)脫(tuo)一(yi)些不實際的客觀條(tiao)件(jian)(jian)束縛，努力(li)拼搏，就(jiu)能(neng)(neng)發(fa)揮(hui)自(zi)己的潛能(neng)(neng)，獲得(de)成(cheng)功。
勵志小故事及感悟12
歐洲(zhou)文藝復興時期(qi)的(de)(de)著名(ming)畫(hua)(hua)家達·芬(fen)奇，從(cong)小(xiao)愛好繪畫(hua)(hua)。父(fu)親(qin)送他(ta)到當(dang)時意(yi)大利的(de)(de)名(ming)城佛羅倫薩(sa)，拜(bai)名(ming)畫(hua)(hua)家佛羅基奧(ao)為師(shi)。老師(shi)要他(ta)從(cong)畫(hua)(hua)蛋入手。他(ta)畫(hua)(hua)了(le)一個(ge)又一個(ge)，足足畫(hua)(hua)了(le)十多天。老師(shi)見他(ta)有(you)些不(bu)耐煩了(le)，便對他(ta)說：“不(bu)要以(yi)為畫(hua)(hua)蛋容易(yi)，要知(zhi)道，1000個(ge)蛋中從(cong)來沒有(you)兩個(ge)是(shi)完全(quan)相同的(de)(de)；即使是(shi)同一個(ge)蛋，只(zhi)要變(bian)換一下角度去看形狀也就不(bu)同了(le)，蛋的(de)(de)'橢圓形輪廓就會有(you)差異(yi)。所以(yi)，要在(zai)畫(hua)(hua)紙上把它(ta)完美的(de)(de)表(biao)現出來，非得下番苦功不(bu)可(ke)。”從(cong)此，達·芬(fen)奇用心學習素描，經過長時期(qi)勤奮艱(jian)苦的(de)(de)藝術實踐，終于創作出許多不(bu)朽的(de)(de)名(ming)畫(hua)(hua)。
感(gan)悟(wu)：成功根本沒有(you)什么秘(mi)訣(jue)可言，如果真是有(you)的話，就(jiu)是兩個：第(di)一(yi)(yi)個就(jiu)是堅(jian)持到底，永不放棄；第(di)二(er)個是當你想放棄的時候，回(hui)過頭來看看第(di)一(yi)(yi)個秘(mi)訣(jue)：堅(jian)持到底，永不放棄。
勵志小故事及感悟13
公元前207年，章邯等率兵攻打巨鹿，楚上(shang)將軍項羽率領軍隊援救巨鹿。
這(zhe)年冬天，宦官趙(zhao)高(gao)殺死了李斯，當上了丞相。后來，章邯(han)(han)等作戰多次失(shi)利，二(er)世(shi)派(pai)人責備章邯(han)(han)，章邯(han)(han)非常恐慌，就讓(rang)長(chang)史司馬欣(xin)前去請示。趙(zhao)高(gao)既沒有(you)召見(jian)他(ta)，也沒有(you)給他(ta)傳過(guo)任何(he)話(hua)。司馬欣(xin)心里極度(du)恐懼，就逃走了，趙(zhao)高(gao)派(pai)人前去捉拿(na)他(ta)，但沒有(you)捉到。
司馬(ma)欣去見章邯，對章邯說：“趙高現在權傾(qing)朝野，將軍您不立功會被殺(sha)，立了功也會被殺(sha)。”這時項羽正加緊進攻(gong)秦軍，將秦將王離(li)俘(fu)虜了，章邯等人(ren)也率(lv)兵投降了。
沒有(you)多久，趙高圖謀作(zuo)亂，但又(you)擔心大臣們不聽他的命令，便先(xian)作(zuo)了一次試驗(yan)。他派人把一只鹿牽到秦二(er)世(shi)身邊，告訴(su)二(er)世(shi)說(shuo)：“這是一匹馬。”
秦二世(shi)笑著說(shuo)：“丞相弄錯了吧？這怎么是(shi)馬呢？明明是(shi)鹿(lu)嘛。”隨后二世(shi)轉過頭去問身邊的(de)(de)(de)(de)近臣(chen)，這些近臣(chen)都(dou)知道這是(shi)趙高在(zai)搞鬼把戲，因此(ci)有(you)的(de)(de)(de)(de)附(fu)和趙高說(shuo)是(shi)馬，有(you)的(de)(de)(de)(de)沉默不(bu)敢說(shuo)話，但也有(you)些耿直的(de)(de)(de)(de)大(da)臣(chen)說(shuo)是(shi)鹿(lu)，結果這些說(shuo)鹿(lu)的(de)(de)(de)(de)大(da)臣(chen)都(dou)被他暗(an)中派人殺了。
從此以后，群臣都(dou)很懼怕趙高。
【感悟】
要想成就一番大的(de)`事業應該靠自己(ji)的(de)賢(xian)德和(he)智(zhi)慧，如果靠嚴厲(li)的(de)刑法(fa)來約束人的(de)話，很可能會弄的(de)眾叛(pan)親離。
勵志小故事及感悟14
一、 用人之道
去過廟的人都知道，一進廟門(men)，首先是彌勒佛(fo)，笑(xiao)臉迎(ying)客，而在他(ta)(ta)的北面，則是黑(hei)口黑(hei)臉的韋(wei)陀，現代(dai)管理小(xiao)故事及感悟。但(dan)相傳在很(hen)久以(yi)前，他(ta)(ta)們并不在同(tong)一個廟里，而是分(fen)別掌管不同(tong)的廟。
彌勒佛熱情快(kuai)樂(le)，所(suo)以(yi)來(lai)的人非常多，但他(ta)什么(me)都不(bu)(bu)在(zai)乎，丟三拉四，沒有好(hao)(hao)好(hao)(hao)的管理賬務，所(suo)以(yi)依然入不(bu)(bu)敷(fu)出。而韋陀雖(sui)然管賬是一把(ba)好(hao)(hao)手(shou)，但成(cheng)天(tian)陰著個(ge)臉(lian)，太過嚴肅，搞得人越(yue)來(lai)越(yue)少，最后(hou)香火斷絕。
佛祖在(zai)查香火的(de)(de)時(shi)候發現了這個(ge)問題，就將他(ta)(ta)們倆放在(zai)同一(yi)個(ge)廟里，由彌(mi)勒佛負(fu)責(ze)公(gong)關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠(zhu)必較，則讓他(ta)(ta)負(fu)責(ze)財務，嚴格(ge)把(ba)關。在(zai)兩人的(de)(de)分工(gong)合作中(zhong)，廟里一(yi)派欣(xin)欣(xin)向榮景象。
其(qi)實在(zai)用人大師的眼里，沒有(you)廢人，正如武功高手，不需(xu)名貴(gui)寶劍，摘花飛葉即可傷(shang)人，關(guan)鍵看如何運用。
二、 鸚 鵡
一個人去買鸚(ying)鵡，看到一只鸚(ying)鵡前(qian)標：此(ci)鸚(ying)鵡會(hui)兩門語(yu)言，售價二百元。
另(ling)一(yi)只鸚(ying)(ying)鵡前(qian)則標道：此鸚(ying)(ying)鵡會四門(men)語言(yan)，售(shou)價(jia)四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可(ke)愛。這人轉(zhuan)啊轉(zhuan)，拿不定(ding)主意。
結果突然發現(xian)一只老(lao)掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元(yuan)。
這(zhe)人趕(gan)緊(jin)將老板(ban)叫(jiao)來：這(zhe)只鸚鵡(wu)是(shi)不(bu)是(shi)會(hui)說(shuo)八門語言?
店主說：不。
這人奇怪了：那為(wei)什么(me)又(you)老又(you)丑(chou)，又(you)沒(mei)有能力(li)，會值(zhi)這個數呢?
店主回答：因為另(ling)外(wai)兩只(zhi)鸚(ying)鵡叫這只(zhi)鸚(ying)鵡老板。
這故事告(gao)訴我們，真正的`領(ling)導人，不一定(ding)自己能力有多(duo)強，只要懂(dong)信任，懂(dong)放權，懂(dong)珍惜，就能團結比(bi)自己更(geng)強的力量，從而(er)提升自己的身價。
相反許多能力(li)非常強的(de)人(ren)卻因(yin)為過(guo)于(yu)完(wan)美主義，事必躬親(qin)，什么人(ren)都不(bu)如自己，最后只(zhi)能做最好(hao)的(de)攻關人(ren)員，銷售(shou)代表，成不(bu)了優秀的(de)領(ling)導人(ren)。
三、 袋鼠與籠子
一(yi)天動(dong)物園管理員發現袋(dai)鼠(shu)從籠(long)子里(li)跑出來了，于(yu)是(shi)開會討論，一(yi)致認為是(shi)籠(long)子的(de)高(gao)度過低。所以他們決定將(jiang)籠(long)子的(de)高(gao)度由原來的(de)10米加高(gao)到20米。結(jie)果第二(er)天他們發現袋(dai)鼠(shu)還是(shi)跑到外(wai)面來，所以他們又決定再將(jiang)高(gao)度加高(gao)到30米。
沒(mei)想(xiang)到隔天(tian)居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員(yuan)們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度(du)加高到100米。
一天(tian)長頸鹿和幾只袋鼠(shu)(shu)們在閑聊(liao)，“你(ni)們看，這些(xie)人會不會再(zai)繼(ji)續加高你(ni)們的(de)籠子?”長頸鹿問。“很難(nan)說。”袋鼠(shu)(shu)說∶“如果他們再(zai)繼(ji)續忘記(ji)關門(men)的(de)話!”
管理心得(de)：事(shi)有“本末(mo)”、“輕(qing)重”、“緩急(ji)”，關門是(shi)(shi)本，加高(gao)籠子(zi)是(shi)(shi)末(mo)，舍本而逐末(mo)，當然就不得(de)要領了。管理是(shi)(shi)什么(me)?管理就是(shi)(shi)先(xian)分析事(shi)情的主(zhu)要矛盾和次(ci)要矛盾，認清事(shi)情的“本末(mo)”、“輕(qing)重”、“緩急(ji)”，然后從重要的方面(mian)下(xia)手。
勵志小故事及感悟15
有(you)一個博士分到一家研究所(suo)(suo)，成為(wei)該所(suo)(suo)學歷(li)最高的(de)一個人。有(you)一天他(ta)到單位后面的(de)小(xiao)池塘去釣魚，正好正副(fu)所(suo)(suo)長(chang)在(zai)他(ta)的(de)一左一右，也在(zai)釣魚。他(ta)只是微微點(dian)了點(dian)頭，心想(xiang)這兩個本科生，有(you)啥好聊的(de)呢？
不(bu)一會(hui)兒，正(zheng)所長放下(xia)(xia)釣竿，伸(shen)伸(shen)懶腰，蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)從(cong)水(shui)面(mian)上(shang)如(ru)飛(fei)地(di)走(zou)(zou)到對面(mian)如(ru)廁，博(bo)(bo)士眼(yan)睛(jing)睜得(de)都快掉(diao)下(xia)(xia)來(lai)了。水(shui)上(shang)飄？不(bu)會(hui)吧？這可是(shi)一個池塘啊。正(zheng)所長上(shang)完廁所，同樣也是(shi)蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)地(di)從(cong)水(shui)上(shang)飄回來(lai)了。怎么回事？博(bo)(bo)士生(sheng)又不(bu)好去問，自己(ji)是(shi)博(bo)(bo)士生(sheng)哪！過一陣，副(fu)所長也站起來(lai)，走(zou)(zou)幾步，蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)地(di)飄過水(shui)面(mian)上(shang)廁所。這下(xia)(xia)子博(bo)(bo)士更(geng)是(shi)差點(dian)昏(hun)倒：不(bu)會(hui)吧，到了一個江湖高(gao)手集中的地(di)方？
博士(shi)生(sheng)內(nei)急了。這(zhe)個(ge)池塘兩邊(bian)有(you)圍(wei)墻(qiang)，要到(dao)對(dui)面(mian)廁(ce)所(suo)非得(de)繞十分鐘的'路，而回(hui)單位上又(you)太遠，怎么辦？博士(shi)生(sheng)也(ye)(ye)不愿意去問兩位所(suo)長，憋(bie)了半天后(hou)，也(ye)(ye)起身往水(shui)里(li)跨(kua)：我就不信本科生(sheng)能(neng)過的水(shui)面(mian)，我博士(shi)生(sheng)不能(neng)過。
只聽咚的一聲(sheng)，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么(me)要下水，他問：“為什么(me)你們可以(yi)走過去呢？”
兩所長(chang)相視(shi)一(yi)笑：“這(zhe)池(chi)塘里有兩排木樁子，由于這(zhe)兩天(tian)下雨漲水(shui)正好在(zai)水(shui)面下。我們都知道這(zhe)木樁的位置，所以可以踩著樁子過去(qu)。你怎么(me)不問一(yi)聲呢？”
感悟
學(xue)歷代表過去，只有學(xue)習(xi)力才能(neng)代表將(jiang)來。尊重經(jing)驗的人(ren)，才能(neng)少走彎路。一(yi)個(ge)好的團隊(dui)，也應該(gai)是(shi)學(xue)習(xi)型的團隊(dui)
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