小學畢業班主任評語

　　在日常的(de)學習、工作、生活(huo)中，大(da)(da)家(jia)總少不(bu)了(le)要接觸或使(shi)用評(ping)(ping)語(yu)吧，篇幅(fu)、重點等均不(bu)受拘(ju)束(shu)，完全由考(kao)(kao)評(ping)(ping)者自由掌握(wo)，不(bu)存在標(biao)準規范。那么問(wen)題來了(le)，到底(di)什么樣(yang)的(de)評(ping)(ping)語(yu)才是好的(de)評(ping)(ping)語(yu)呢？下(xia)面是小(xiao)編幫(bang)大(da)(da)家(jia)整理的(de)小(xiao)學畢業班主任評(ping)(ping)語(yu)，供大(da)(da)家(jia)參考(kao)(kao)借鑒(jian)，希望(wang)可以幫(bang)助到有需要的(de)朋(peng)友。

小學畢業班主任評語1

　　1. 該同(tong)學(xue)快樂活潑，學(xue)習(xi)(xi)勤(qin)奮，勞(lao)動積極，關(guan)心集體(ti)，關(guan)愛同(tong)學(xue)。在即將(jiang)步入(ru)中(zhong)學(xue)之際，希(xi)望她堅(jian)信困難擋不(bu)住勇敢者的腳步，學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)要主(zhu)動培養自己膽大心細的習(xi)(xi)慣，爭取獲得更的進步。

　　2. 這(zhe)是一位平和謙虛(xu)的(de)實力派(pai)同(tong)學(xue)，平日(ri)里關愛集體，尊敬老(lao)師(shi)，團結同(tong)學(xue)，深受大家喜愛。希(xi)望進入中學(xue)后(hou)，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭(zheng)取名(ming)列前茅，成為一名(ming)全(quan)面發展的(de)好(hao)少年。

　　3. 該(gai)生學習(xi)勤奮(fen)踏實(shi)，工作認(ren)真負(fu)責，是老師(shi)的(de)好(hao)幫手、同學的(de)好(hao)朋(peng)友(you)。盡管老師(shi)、家長對他贊賞有佳，但(dan)他依(yi)舊對自己(ji)高標準嚴(yan)要求。希(xi)進(jin)入中學后，能(neng)勇于表現自己(ji)，取(qu)得更好(hao)的(de)成績，向關(guan)心他的(de)師(shi)長匯報。

　　4. 該(gai)同學善良、樸實、可愛，這學期進步很快(kuai)，能(neng)夠早早地樹(shu)立自己的(de)奮斗目標，并為之拼搏，令老師滿意。希在新的(de)環境里，也能(neng)踏(ta)實刻苦地度過每一天，多爭取機會鍛煉自己，快(kuai)快(kuai)成長為一個茁壯的(de)陽光少年。

　　5. 這是(shi)一位品學兼優的(de)(de)(de)學生(sheng)干部，多(duo)次(ci)被評為(wei)三好(hao)學生(sheng)，不(bu)光自己學習成績好(hao)，還總能幫助(zhu)學習有困難的(de)(de)(de)同學，真不(bu)愧是(shi)老師的(de)(de)(de)得(de)力助(zhu)手，同學的(de)(de)(de)知(zhi)心朋(peng)友。祝愿他在不(bu)久的(de)(de)(de)將來(lai)能成為(wei)新環境(jing)里一顆閃耀的(de)(de)(de)明星(xing)。

　　6. 該生是一位善良而有愛心(xin)的純真男孩，這學(xue)期各方面成(cheng)(cheng)熟很多，進(jin)步也很快，學(xue)習(xi)(xi)上能主動查漏補缺，勤學(xue)苦練，所以(yi)各科成(cheng)(cheng)績有明(ming)顯(xian)進(jin)步。希進(jin)入中學(xue)后能不斷調整學(xue)習(xi)(xi)方法，提高學(xue)習(xi)(xi)效率，取得更為(wei)理(li)想的學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績。

　　7. 該同學(xue)活潑大方(fang)，熱愛集體(ti)，關(guan)心(xin)同學(xue)，業余時(shi)間興(xing)趣廣(guang)泛。希進入中學(xue)后，能在學(xue)習上多一份主(zhu)動，早(zao)日確立(li)自(zi)己(ji)的奮斗目標，同時(shi)堅(jian)信，只要(yao)堅(jian)持不懈，理想的大門定會為(wei)你而開。

　　8. 該同學(xue)平日里(li)勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇懇，腳踏實地，課(ke)堂上思維活(huo)躍(yue)，知(zhi)識吸收快，加上作業(ye)質量高，所以成(cheng)績一(yi)直(zhi)較(jiao)優秀，得到(dao)老師、家長的一(yi)致好評(ping)。希在新的環境里(li)能更(geng)大膽(dan)一(yi)些，主動爭取各種機會磨練(lian)自(zi)己(ji)(ji)，使自(zi)己(ji)(ji)各方面都出類拔(ba)萃。

　　9. 你(ni)是(shi)(shi)一個聰明(ming)機靈的(de)小男(nan)孩(hai)(hai)，課堂上能(neng)認(ren)真(zhen)聽講，但(dan)是(shi)(shi)，平時(shi)作業書寫(xie)字(zi)跡潦草，特別是(shi)(shi)最近兩個月成(cheng)績(ji)不(bu)理想，老(lao)(lao)師(shi)(shi)知道你(ni)并不(bu)笨(ben)，只是(shi)(shi)貪(tan)玩占用了你(ni)很多時(shi)間，愛玩雖不(bu)是(shi)(shi)缺點，卻(que)會(hui)影響你(ni)的(de)進(jin)步。希望你(ni)在學(xue)(xue)習上多下(xia)點功夫。我相信你(ni)定能(neng)取得好(hao)成(cheng)績(ji)，你(ni)說對嗎?你(ni)是(shi)(shi)一個可愛的(de)小女孩(hai)(hai)，尊(zun)敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，和小朋友們(men)相處愉快，待(dai)人熱(re)情有禮，上課比(bi)較專心，書寫(xie)認(ren)真(zhen)時(shi)特別漂亮，老(lao)(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)以(yi)后在學(xue)(xue)習上多下(xia)一點功夫，做事(shi)情要(yao)認(ren)真(zhen)，要(yao)有始有終，生(sheng)活上能(neng)夠自(zi)己(ji)(ji)照顧自(zi)己(ji)(ji)，不(bu)挑食，健康快樂地成(cheng)長!

　　10. 雖然你平(ping)時沉默寡言(yan)，但老師(shi)喜歡你那博覽群書，文質(zhi)彬彬的模(mo)樣。孩子，你辛(xin)苦了，學(xue)(xue)校離你家路途遙遠，可你總是風雨(yu)無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xue)(xue)習(xi)方法，發揚勤學(xue)(xue)苦練的精神，提高做事的效(xiao)率，改掉丟三落四的習(xi)慣，那么優秀的成績就離你更近。

　　11. 在校尊敬老師(shi)(shi)(shi)，團結同學(xue)，關心(xin)集體是你(ni)的優點。看到(dao)你(ni)用心(xin)聽(ting)課時(shi)發言是那么(me)積極(ji)，老師(shi)(shi)(shi)是多(duo)么(me)高(gao)興。可(ke)你(ni)有時(shi)也很(hen)讓(rang)老師(shi)(shi)(shi)生(sheng)氣，作(zuo)業不及時(shi)完成(cheng)，字跡潦(liao)草(cao)，上課不專心(xin)，真(zhen)讓(rang)老師(shi)(shi)(shi)傷心(xin)。老師(shi)(shi)(shi)希望你(ni)以(yi)(yi)后可(ke)以(yi)(yi)學(xue)會自己(ji)(ji)管理(li)自己(ji)(ji)，不要別人來管理(li)你(ni)，可(ke)以(yi)(yi)嗎?學(xue)習是你(ni)自己(ji)(ji)的事情，要學(xue)著自己(ji)(ji)安排，因為你(ni)長大了(le)。

　　12. 樂弦這學期(qi)的(de)(de)你(ni)(ni)又進了一步(bu)你(ni)(ni)尊師(shi)守紀、團(tuan)結(jie)同學，學習認真，成績優(you)異，能積極參加學校開(kai)展的(de)(de)各種(zhong)活(huo)動。老師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能花(hua)點時間靜心練(lian)好字，讓你(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)業更漂亮一些。記住(zhu)《青蛙看海(hai)》的(de)(de)故事告訴我們的(de)(de)道理只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的(de)(de)山頂!

　　13. 王軍你(ni)是個集體榮(rong)譽感很(hen)強的孩(hai)子(zi)，積(ji)極參加(jia)學(xue)校開(kai)展的各種活動。這學(xue)期你(ni)的數學(xue)成績有所提高(gao)。可(ke)是這學(xue)期你(ni)的字不如以(yi)前漂(piao)亮了，以(yi)前批你(ni)的語文作業是老(lao)(lao)師(shi)(shi)最大(da)的享受。老(lao)(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)能像從前一樣認真練字。孩(hai)子(zi)，加(jia)油(you)!老(lao)(lao)師(shi)(shi)期待你(ni)在新(xin)年取(qu)得更(geng)大(da)進步!

　　14. 每當(dang)我(wo)望著(zhu)小洋洋瞪著(zhu)亮晶晶的大眼睛(jing)認真聽(ting)講的可愛模樣;看著(zhu)你(ni)端坐書(shu)桌前工工整(zheng)整(zheng)寫作業的專注(zhu)表情;聽(ting)你(ni)瑯瑯讀書(shu)的`悅(yue)耳聲(sheng)音，我(wo)心(xin)里有(you)說不出的高興。我(wo)在想這就是(shi)那個剛開學坐不住，總做小動(dong)作的孩子嗎(ma)?才幾個月的時(shi)間(jian)，你(ni)就像變了個人，真為你(ni)高興啊，孩子，你(ni)能(neng)堅(jian)持下去嗎(ma)?老(lao)師期(qi)盼著(zhu)下學期(qi)你(ni)有(you)更大的進步。

　　15. 朗讀課文(wen)時你(ni)(ni)稚嫩的(de)(de)童(tong)音、可愛(ai)的(de)(de)表情還有(you)你(ni)(ni)大方的(de)(de)舞(wu)蹈表演給老(lao)師(shi)印象(xiang)很深。你(ni)(ni)是個伶俐可愛(ai)、善動腦筋多才多藝(yi)的(de)(de)小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老(lao)師(shi)祝愿(yuan)你(ni)(ni)在新(xin)的(de)(de)一學期中更上一層樓!

　　16. 你(ni)(ni)是(shi)(shi)個善良的(de)(de)小(xiao)朋友，對于別人的(de)(de)困(kun)難，你(ni)(ni)總熱心幫助;你(ni)(ni)又是(shi)(shi)個積極(ji)能干的(de)(de)小(xiao)男子漢，對于班級的(de)(de)事情(qing)，你(ni)(ni)總積極(ji)參與(yu);你(ni)(ni)又是(shi)(shi)個聰明好(hao)學(xue)的(de)(de)小(xiao)學(xue)生，總是(shi)(shi)有問不(bu)完(wan)的(de)(de)為什么。只是(shi)(shi)，你(ni)(ni)有時會有些(xie)放松(song)，字還不(bu)夠漂亮，老師希望你(ni)(ni)在下學(xue)期表現(xian)得更好(hao)!

　　17. 你是一位(wei)乖巧可愛，細(xi)心(xin)甜美(mei)的女(nv)孩(hai)，很有表演才(cai)能(neng)，文文靜靜的你，只到一走上(shang)舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊(zan)嘆!課堂上(shang)你專(zhuan)心(xin)聽講，你的字跡端正(zheng)漂亮，常常受到同學和老師的贊(zan)賞。我真的好(hao)喜歡看你甜甜的笑容，好(hao)好(hao)努力吧，你一定會(hui)更出色!

　　18. 你(ni)(ni)純真可愛，想(xiang)象力豐(feng)富，能歌善舞(wu)，是班級中的小能人(ren)，是老師的好幫手，大(da)家都喜歡(huan)你(ni)(ni)。課(ke)堂上你(ni)(ni)能積極思考，常(chang)能聽到(dao)你(ni)(ni)富有“創(chuang)造性”的發言，真棒!書(shu)山有路，學海無涯，希望你(ni)(ni)從書(shu)香中品(pin)味(wei)出更多的知識(shi)，不斷進步!

　　19. 你(ni)是個多才多藝的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)女孩，優(you)秀的(de)(de)(de)成績(ji)，逼真的(de)(de)(de)繪畫、標(biao)準的(de)(de)(de)朗讀，無不(bu)讓人佩(pei)服，你(ni)是同(tong)(tong)學們心中的(de)(de)(de)好榜樣。平時你(ni)總(zong)是默默地吮吸(xi)著(zhu)知識的(de)(de)(de)甘露，樂于幫助其他小(xiao)(xiao)朋友。課堂上(shang)，老師總(zong)忘不(bu)了你(ni)那雙求知的(de)(de)(de)大眼睛，回答問(wen)題對(dui)，你(ni)的(de)(de)(de)態度是那么大方，怪不(bu)得同(tong)(tong)學們都那么喜歡你(ni)呢!

　　20. 你是個聰明(ming)(ming)活潑(po)的(de)(de)孩子，聰明(ming)(ming)的(de)(de)你，上課把(ba)手(shou)舉得高(gao)(gao)高(gao)(gao)，爭著回(hui)答問題。活潑(po)的(de)(de)你，上課東(dong)張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明(ming)(ming)的(de)(de)大腦，還需要踏(ta)踏(ta)實實地學習，這樣才能取得優異的(de)(de)成績。

小學畢業班主任評語2

　　你很有組織能(neng)力，不愧是咱們(men)班的(de)(de)小班長。同學(xue)們(men)都(dou)喜歡聽你的(de)(de)，但有時(shi)太過于草率(lv)，就(jiu)變成的(de)(de)魯莽的(de)(de)孩(hai)子，要注意收收自(zi)己的(de)(de)脾氣，同時(shi)聽取別人意見。祝，即將升(sheng)入中學(xue)的(de)(de)你，飛的(de)(de)更高，更遠。

　　范金山：你(ni)是老(lao)師心中聰明的(de)(de)孩子，數學課(ke)上你(ni)敏捷的(de)(de)思維，語文課(ke)上精彩(cai)的(de)(de)發言無不讓老(lao)師、同學欽佩。孩子，生活的(de)(de)磨難不算什(shen)么(me)，繼續努力吧，美好的(de)(de)明天(tian)在等(deng)著你(ni)。

　　于洋：你機靈、頑(wan)皮、聰(cong)明(ming)，是班中(zhong)的活(huo)躍分子(zi)。但(dan)是有時你總愛耍些“小(xiao)聰(cong)明(ming)”，如果你將一(yi)半(ban)的精力放到(dao)學習上，相信你也會是班中(zhong)佼佼者。努力吧，孩子(zi)，等著你的好消息。

　　史(shi)海楠：高高大大的(de)你(ni)喜歡玩籃球，你(ni)總(zong)是非(fei)常愿意聽從老師的(de)話。在(zai)課堂上，你(ni)的(de)思維很(hen)敏捷，而且記(ji)憶力超(chao)強。學習不是一件(jian)容易的(de)事，如(ru)果(guo)你(ni)改掉散(san)漫(man)的(de)性格，成績(ji)會提高，期盼著你(ni)的(de)好成績(ji)。

　　蔡(cai)春(chun)暉：所有老師都承認你是一(yi)個腦瓜(gua)聰明(ming)的(de)孩子，但(dan)是你時(shi)常(chang)會耍(shua)一(yi)些“小(xiao)聰明(ming)”，老師送(song)你一(yi)句話(hua)“成功(gong)等于1%的(de)天分加(jia)上99%的(de)努力”。孩子，打起(qi)精神(shen)來，為了自己美好的(de)明(ming)天，現(xian)在(zai)努力。

　　范偉(wei)杰：戴著眼鏡的(de)你(ni)(ni)，有點小博士的(de)樣(yang)子。上課你(ni)(ni)總是不(bu)愛發言，不(bu)愛舉手回答問(wen)題(ti)。孩(hai)子，你(ni)(ni)不(bu)喜(xi)歡問(wen)問(wen)題(ti)，老師根本不(bu)知道你(ni)(ni)掌握了多少知識(shi)。如(ru)果不(bu)會就來(lai)問(wen)老師吧，我很樂意替你(ni)(ni)解決(jue)一切(qie)事情(qing)。

　　張(zhang)東鵬：你(ni)(ni)是(shi)個(ge)機靈(ling)、調皮的孩子(zi)，每次班級活(huo)動，你(ni)(ni)都積極(ji)踴(yong)躍(yue)參加。但(dan)是(shi)你(ni)(ni)的學習(xi)(xi)成(cheng)績不(bu)(bu)是(shi)很好，學習(xi)(xi)對于每一個(ge)人來說都是(shi)很重要的事，尤其是(shi)現(xian)在(zai)的你(ni)(ni)們，如果你(ni)(ni)不(bu)(bu)努力(li)，將(jiang)來怎么辦，你(ni)(ni)有想過嗎？孩子(zi)，做(zuo)事細心些，你(ni)(ni)會收獲到意想不(bu)(bu)到的佳績。

　　劉長(chang)松：最近一段時間，你有了很大的(de)進步，學習的(de)積極性很高，老師(shi)布置的(de)作業(ye)能夠積極完成(cheng)，老師(shi)相信(xin)以(yi)你的(de)聰明勁，如果塌下心來，肯定是班中的(de)優勝者。

　　曹蕊(rui)：你的(de)成績是(shi)咱(zan)們班中(zhong)最(zui)穩定的(de)`，也(ye)是(shi)老師心(xin)中(zhong)最(zui)放心(xin)的(de)孩子(zi)，別的(de)不多說(shuo)，期待著你美好的(de)明天。

　　崔清穎：雖然你的成(cheng)績(ji)不高，老(lao)師(shi)總(zong)是大聲(sheng)罵你，但老(lao)師(shi)心(xin)里是喜歡你的，因為(wei)你并(bing)不甘于現狀，肯(ken)努(nu)力，肯(ken)付出(chu)，有這一(yi)點就(jiu)足夠了。

　　石亞楠：你現在是班(ban)中最高(gao)的女生，而且長的也很漂亮。你的學習成(cheng)績(ji)還有待提高(gao)，找到適合自己的學習方法(fa)，努力(li)就會成(cheng)功。

　　蔡冬月(yue)：老師知道你(ni)自己很(hen)有(you)主見，很(hen)適合做一名組織者，能夠將班(ban)級組織好。你(ni)的學習成績也很(hen)優異(yi)，可(ke)以(yi)說相當聰(cong)明(ming)(ming)，每次考試，你(ni)都(dou)名列前茅。愿升(sheng)入八(ba)中的你(ni)，有(you)一個(ge)燦爛的明(ming)(ming)天。

　　于坤：每次(ci)老師看你的眼(yan)睛，都覺得那里(li)閃著一種光芒“真(zhen)誠(cheng)”。你用真(zhen)誠(cheng)的心對待(dai)學習(xi)，對待(dai)朋友，永遠為你的“真(zhen)誠(cheng)”驕傲。你的計算機操作很優秀，希望你將(jiang)來能夠在這方(fang)面有所建樹(shu)。

　　梁迎春：雖(sui)然(ran)你是單親家庭(ting)，但并不意(yi)味著(zhu)缺(que)少關愛(ai)。只要心(xin)中有愛(ai)，處(chu)處(chu)都會感到愛(ai)的溫暖。在學習方面，要摸索自(zi)己的學習方法，只要肯努力(li)，遍(bian)地荊棘也會變成平坦大道。

　　曹晨爍：好(hao)羨慕(mu)你(ni)(ni)們雙胞胎姐妹(mei)，據說(shuo)(shuo)雙胞胎有(you)心(xin)靈(ling)感應(ying)，不知道你(ni)(ni)們有(you)嗎？你(ni)(ni)是很愛表現(xian)，性格開朗，朋友很多(duo)，老師也喜(xi)歡你(ni)(ni)。每次(ci)考試，你(ni)(ni)的(de)成績(ji)都(dou)很穩(wen)定(ding)，可(ke)以說(shuo)(shuo)是我(wo)們班(ban)的(de)領(ling)頭雁(yan)，不要驕(jiao)傲(ao)，繼續(xu)努力。

　　曹晨曦：好羨慕你(ni)們(men)雙胞胎姐(jie)妹(mei)，據說雙胞胎有心靈(ling)感應(ying)，不知(zhi)道你(ni)們(men)有嗎？這學期見到你(ni)，我覺(jue)得你(ni)變了，比以前開朗了很(hen)多，上課總(zong)是積極發言，不會(hui)的問題也知(zhi)道找老師(shi)問，這樣的學習態(tai)度很(hen)棒(bang)，繼續加油吧！！

　　曹淼：三(san)個“水”集于一(yi)身(shen)，可(ke)見你(ni)(ni)(ni)父母希望你(ni)(ni)(ni)像水一(yi)樣，清澈、明朗(lang)。孩(hai)子(zi)有(you)些偏科呦(you)(you)，新(xin)時代(dai)的(de)(de)少年(nian)要全面(mian)發展。對(dui)于數(shu)學，也(ye)許你(ni)(ni)(ni)有(you)時候(hou)覺得無(wu)從(cong)下(xia)手，要找(zhao)到自己的(de)(de)薄弱(ruo)環節，對(dui)癥下(xia)藥(yao)，建議準備一(yi)個錯題積累本。老(lao)師隨時等著(zhu)你(ni)(ni)(ni)來請教(jiao)呦(you)(you)！！

　　楊(yang)欣(xin)穎：記(ji)憶力(li)超強的你(ni)，表現力(li)也超強，老(lao)師喜歡聽見(jian)你(ni)語文課上精彩的發言，看(kan)見(jian)你(ni)數學課上敏捷的思維(wei)，希(xi)望你(ni)擁(yong)有美(mei)好的明天。

　　曹艷玲(ling)：嗓門大(da)大(da)的你，性(xing)格很爽(shuang)朗、直(zhi)率，而(er)(er)且做事也(ye)很認真。對于(yu)學習方(fang)面(mian)，有一句話送給(gei)你“敏而(er)(er)好學，不(bu)恥下問”，敢于(yu)質疑，敢于(yu)挑(tiao)戰，成功會屬于(yu)你。

　　辛民：你擁有一(yi)雙大(da)(da)大(da)(da)的眼睛，里面還閃著(zhu)求(qiu)知的光芒(mang)。“黑發不知勤學早，白(bai)首方悔讀書遲(chi)”， 你應該緊緊抓住現在的大(da)(da)好時光，用來學習，加油吧，孩子。

　　陳琦：你(ni)是全班(ban)女(nv)生(sheng)當(dang)中(zhong)眼睛最漂亮(liang)的(de)，睫(jie)毛撲(pu)閃撲(pu)閃的(de)。老師講過(guo)的(de)知(zhi)識，你(ni)總是記得很老。你(ni)的(de)字方方正正的(de)，作業讓人善心悅目。加(jia)油，美(mei)好的(de)明(ming)天(tian)等(deng)著你(ni)。

　　吳雪松：你(ni)是男(nan)生(sheng)中寫字最漂亮、帥氣的一個，卷面總(zong)是整整齊(qi)齊(qi)。你(ni)是男(nan)生(sheng)中朗讀最出色的一個，語氣總(zong)是很(hen)強烈。只要有“刨根問底”的精神，我相信素質這么好的你(ni)應該能夠學好數學，加(jia)油！！

　　黃超：倔強的(de)(de)你有一(yi)股(gu)執著的(de)(de)精神(shen)，曾經看(kan)見(jian)過你因(yin)為分數(shu)低而淚流涌下(xia)，看(kan)見(jian)過你因(yin)為不會(hui)做題而抓耳撓腮……我(wo)相信只要有這股(gu)勁(jing)肯定沒(mei)問題。但是你的(de)(de)字寫(xie)得還(huan)不夠盡(jin)善盡(jin)美，有待改進，多(duo)多(duo)練習吧。

　　于(yu)振江：從你的口(kou)中(zhong)總是能(neng)夠蹦出(chu)一(yi)些好詞好句(ju)，而且我覺(jue)得你的語(yu)文理解(jie)能(neng)力也(ye)很好，將來也(ye)許會成為小作(zuo)家。如果做事在(zai)認真一(yi)些，數(shu)學成績會有所(suo)提高。

　　劉昊天：喜歡帶微笑圈的(de)你(ni)應該也是一個喜歡微笑，樂觀的(de)人，你(ni)父母(mu)對你(ni)的(de)期望很(hen)高，好(hao)的(de)學習(xi)成績是回報他們最好(hao)的(de)禮物。你(ni)是全(quan)班男生中(zhong)最刻苦的(de)一個，如果找到(dao)適合(he)自(zi)己的(de)學習(xi)方法，你(ni)會有很(hen)大進步。

　　張靜：總(zong)是一頭短發的你干凈利(li)落，你的成績還有(you)提(ti)高的余地，要抓住一切(qie)可以利(li)用的時(shi)間(jian)，在小學階段找到(dao)適(shi)合自己的學習方法，為以后奠(dian)定基礎

　　韓立松：機(ji)靈調(diao)皮的(de)你(ni)(ni)，總是做一些(xie)“傻事”。老(lao)師(shi)送給(gei)你(ni)(ni)一句話“聰(cong)明有余，勤奮不夠”，如果(guo)你(ni)(ni)把老(lao)師(shi)布置的(de)作業(ye)都做好了，那你(ni)(ni)肯定會(hui)取(qu)得(de)優異的(de)成績。

　　吳冉(ran)冉(ran)：口才好(hao)，腦(nao)瓜聰明，喜(xi)歡(huan)發言……都(dou)是你不可多得的優點。但是有一個(ge)(ge)紙老虎牽(qian)絆著你，馬(ma)虎馬(ma)虎，戰勝(sheng)這個(ge)(ge)紙老虎，肯定會成為佼佼者。

小學畢業班主任評語3

　　1、你(ni)(ni)是個(ge)非常優秀的男孩。你(ni)(ni)聰明好(hao)學(xue)，經常受到老師的表揚(yang)。你(ni)(ni)的數學(xue)成(cheng)績(ji)很穩定，一直(zhi)名列前(qian)茅，老師和(he)同學(xue)都喜歡你(ni)(ni)。希望你(ni)(ni)再接再厲(li)，更(geng)上一層(ceng)樓!

　　2、你是(shi)一(yi)個(ge)(ge)不愛言語，學(xue)習上(shang)比較認真，每次的(de)作業都完成得(de)不錯;你也是(shi)個(ge)(ge)講衛生的(de)孩(hai)子，每次的(de)值日工作都能(neng)出(chu)色完成。可你太(tai)文(wen)靜了，課堂(tang)上(shang)回答的(de)聲音是(shi)那么(me)小，能(neng)大聲點嗎?希望你繼續努力(li)，老師關注著你的(de)進步。

　　3、從認識你到現在，你給老師(shi)(shi)留下了美好的印象(xiang)：活潑(po)，可愛(ai)(ai)，寫(xie)字工整(zheng)，喜愛(ai)(ai)讀書，成績優異(yi)。你在課(ke)堂上的表現讓(rang)老師(shi)(shi)非常滿(man)意(yi)，你的知識面也讓(rang)老師(shi)(shi)非常震驚，老師(shi)(shi)相信只要你努力，一(yi)定會更(geng)加優秀。繼續努力吧!

　　4、你(ni)是(shi)個盡(jin)責的(de)(de)文(wen)娛委員，課前(qian)五(wu)分鐘，你(ni)儼然(ran)是(shi)個小指(zhi)揮家，帶領同學(xue)唱著歡樂的(de)(de)歌，課堂上你(ni)聚精會神地(di)聽講，認真(zhen)(zhen)的(de)(de)思(si)考，積極的(de)(de)發言，真(zhen)(zhen)是(shi)同學(xue)們的(de)(de)好(hao)榜樣(yang)。愿你(ni)在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)中能(neng)戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁，繼續努力(li)，讓(rang)自己的(de)(de)目(mu)標更高些，更遠些!

　　5、在老(lao)師(shi)心目中，你(ni)是(shi)個既聰明又機靈的男孩。學(xue)(xue)習(xi)上有(you)余力，但你(ni)有(you)時(shi)沒有(you)把心思(si)放在學(xue)(xue)習(xi)上，特別(bie)這一學(xue)(xue)期內，你(ni)讓老(lao)師(shi)失望。既然是(shi)班(ban)干(gan)部，就必須處處嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自(zi)己。只(zhi)要(yao)你(ni)克服自(zi)身的毛病(bing)(愛說話，太(tai)慌(huang)張)，一定會成為出色的學(xue)(xue)生。

　　6、你是(shi)(shi)個聰明勇敢(gan)的男(nan)孩子(zi)，做事(shi)總是(shi)(shi)很(hen)認(ren)真，為(wei)同學(xue)們收發(fa)作業又快(kuai)又好(hao)，是(shi)(shi)同學(xue)、老師(shi)都(dou)喜歡的班干部(bu)。上課能認(ren)真聽講，積極舉手回答問題(ti)，聲(sheng)音響(xiang)亮，是(shi)(shi)同學(xue)們學(xue)習的好(hao)榜樣，還有你的乒乓球打(da)得(de)特(te)別好(hao)真的很(hen)令人(ren)羨慕哦。與人(ren)相(xiang)處(chu)時要(yao)學(xue)會控制自己的情緒，把快(kuai)樂(le)帶給更多的人(ren)，相(xiang)信你也會快(kuai)樂(le)的。

　　7、你以樂觀的(de)(de)態度面(mian)對人生，而(er)這正是一(yi)個人成(cheng)功的(de)(de)重要保證。我想目前的(de)(de)成(cheng)績滯后一(yi)定是暫時的(de)(de)，因為從你的(de)(de)眼神中(zhong)我很清(qing)晰地(di)看得出你固有的(de)(de)上進(jin)心。 每一(yi)個挫折只(zhi)不過(guo)是生命中(zhong)的(de)(de)一(yi)段小插曲哦!

　　8、沙劍(jian)：你(ni)(ni)關(guan)心集體，樂(le)于(yu)助(zhu)人，樂(le)于(yu)參(can)加學校(xiao)組織(zhi)的(de)(de)各項(xiang)活(huo)動：在(zai)書香滿校(xiao)園活(huo)動中(zhong)你(ni)(ni)帶了質量非常好的(de)(de)書，供(gong)大家(jia)閱讀。上課(ke)有(you)時(shi)能認真(zhen)聽講，積極(ji)舉手發言。回家(jia)有(you)時(shi)能按時(shi)完成作(zuo)業，書寫清楚(chu)。如果你(ni)(ni)能把有(you)時(shi)變成每天，學習成績一定會有(you)很大的(de)(de)提高。

　　9、在老(lao)師(shi)(shi)心(xin)目中，你(ni)(ni)(ni)總是默默無(wu)聞(wen)，從不與人斤斤計較，其實你(ni)(ni)(ni)是個認(ren)(ren)真的(de)人，老(lao)師(shi)(shi)布置的(de)作業你(ni)(ni)(ni)總能(neng)認(ren)(ren)真對待(dai)，認(ren)(ren)真對待(dai)自己，認(ren)(ren)真對待(dai)你(ni)(ni)(ni)周(zhou)圍的(de)人和事。但(dan)你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習成(cheng)績總不能(neng)提高。老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)(ni)多(duo)吸收好同學(xue)的(de)經驗，努力把成(cheng)績搞(gao)上去。

　　10、你(ni)是個勇(yong)敢地孩(hai)子。看，在六一節的(de)慶(qing)祝活動(dong)中你(ni)能主動(dong)承擔組長的(de)工作任務，帶領同學(xue)一起(qi)參(can)加活動(dong)，說(shuo)明(ming)你(ni)是很有(you)(you)能力(li)的(de)孩(hai)子。可是學(xue)習上還(huan)是有(you)(you)許多的(de)惰性思想，作業(ye)馬虎，聽講不夠專(zhuan)心(xin)，那張(zhang)小嘴(zui)巴永遠有(you)(you)說(shuo)不完(wan)的(de)話。

　　優秀小學(xue)生畢業班(ban)主任評語

　　1、平時(shi)不(bu)愛(ai)開口的你，尊(zun)敬(jing)老(lao)師(shi)，和(he)睦同學，能按(an)時(shi)完成(cheng)作(zuo)業，在(zai)學校一(yi)直(zhi)給(gei)人一(yi)種(zhong)內向膽(dan)小的印(yin)象，為什么(me)在(zai)家會那么(me)固執急噪(zao)?呢學習需要(yao)一(yi)步一(yi)個腳印(yin)，需要(yao)刻苦(ku)(ku)謙(qian)虛(xu)，“梅(mei)花香自苦(ku)(ku)寒來”，只要(yao)你上課(ke)多動腦，作(zuo)業不(bu)馬虎，你的成(cheng)績一(yi)定能夠有很大提高。

　　2、你(ni)機靈、調(diao)皮，尊敬師長，關心集體，積極(ji)參加學(xue)校組織的(de)各項活動，但在學(xue)習(xi)上無進取心，得(de)過且(qie)過，課(ke)后貪玩少，溫習(xi)功課(ke)，上課(ke)有(you)時開小(xiao)差。希你(ni)正(zheng)視自身(shen)缺(que)點，加倍努力(li)，今后定(ding)能淋(lin)漓盡致地(di)發揮你(ni)的(de)聰明才智。

　　3、你的(de)天(tian)真(zhen)單純讓人喜歡(huan)，你的(de)懶散好動又讓人心(xin)(xin)煩。要好起來，作業工整，發言積極，但(dan)只(zhi)是(shi)短(duan)暫的(de)斷續(xu)的(de)，為什么不(bu)能(neng)專心(xin)(xin)一點(dian)持久(jiu)一點(dian)呢?要知道“成功是(shi)從(cong)來不(bu)和(he)懶漢交朋(peng)友(you)的(de)”，刻苦(ku)學(xue)習吧，相信聰明(ming)的(de)你一定不(bu)會辜負(fu)大(da)家的(de)希(xi)望!

　　4、老師真(zhen)的很佩服你——小不點的你竟(jing)然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作(zuo)業認真(zhen)，還(huan)能和(he)別人一樣做好衛生值(zhi)日工作(zuo)，這需要多大(da)的`毅(yi)力呀!在同齡孩子中(zhong)陷(xian)陣是佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)!細巧可愛的小精靈，繼續加(jia)油(you)吧，老師會為你成長道(dao)路上(shang)每一點進步大(da)聲(sheng)喝彩!

　　5、大(da)大(da)咧咧的(de)你(ni)，尊敬老師，熱(re)愛集體，特(te)別欣賞你(ni)踏(ta)步的(de)樣子，真像(xiang)一(yi)個運動員!下(xia)學(xue)期來，你(ni)的(de)字也有了很大(da)進(jin)步。希望你(ni)進(jin)一(yi)步嚴格(ge)要求自(zi)己，做(zuo)事所(suo)動腦，不毛糙，培養條理性，讓好習(xi)慣(guan)成為(wei)你(ni)學(xue)習(xi)生(sheng)活上的(de)好伙伴。

　　6、知道嗎(ma)?開學(xue)初(chu)你的(de)(de)頑皮(pi)好動著(zhu)實讓老師頭疼。欣慰(wei)的(de)(de)是(shi)現在你變了，那么聽話(hua)守紀，認(ren)真專(zhuan)注，那堅(jian)持(chi)分鐘(zhong)的(de)(de)端(duan)坐身姿(zi)和(he)以前簡直判若兩人，真讓大家(jia)刮目相(xiang)看!可是(shi)，要想(xiang)取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講(jiang)究(jiu)方法(fa)，望你新的(de)(de)一(yi)年(nian)里多和(he)“細心”交朋友(you)，進一(yi)步(bu)提高(gao)學(xue)習(xi)成績。

　　7、你是個文文靜(jing)靜(jing)的(de)小姑娘，尊師守紀，學習自(zi)覺(jue)，團結(jie)同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負(fu)責(ze)，很少要人操心。如(ru)果再(zai)活躍一點(dian)，上課積極動(dong)腦，大膽發(fa)言，多參加班級活動(dong)，你會更加出眾。

　　8、你是個勤奮，好學(xue)的孩(hai)子。作業認真，字跡總是那么清晰(xi)，工正(zheng)，學(xue)習(xi)有(you)上進心(xin)，成績有(you)明顯提(ti)高，希(xi)今后繼續努(nu)力，爭取做個好學(xue)生。

　　9、你(ni)是(shi)一個性格(ge)內向的(de)孩子。同學(xue)(xue)與你(ni)較易(yi)相處，學(xue)(xue)習(xi)上較認真(zhen)，上課專心，老師(shi)布置的(de)作業能按時完(wan)成(cheng)。但(dan)活動(dong)中不(bu)大活躍，興(xing)趣不(bu)濃。上課舉手(shou)不(bu)積(ji)極，學(xue)(xue)習(xi)不(bu)得答，正(zheng)確率不(bu)高，成(cheng)績(ji)不(bu)夠理(li)想。希(xi)你(ni)今后(hou)大膽發言，爭取取得優異的(de)成(cheng)績(ji)。

　　10、你(ni)是一個忠厚、老實的(de)男孩(hai)。平時能和(he)同學友好相處，氣(qi)量大(da)，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師(shi)布置的(de)作業不能按時完(wan)成，學習成績特別差。希今后(hou)改掉壞習慣，爭取更大(da)的(de)進(jin)步。

　　11、你(ni)(ni)聰明能干，做(zuo)事很有主見，老師(shi)很喜歡你(ni)(ni)，不(bu)過(guo)現在你(ni)(ni)比(bi)以前調皮，上課時發(fa)言少了(le)，課后動歪(wai)腦子，使(shi)勁(jing)地玩(wan)是(shi)少不(bu)了(le)你(ni)(ni)了(le)，你(ni)(ni)說是(shi)嗎(ma)?老師(shi)不(bu)希望你(ni)(ni)這樣做(zuo)，只希望你(ni)(ni)與優秀(xiu)生(sheng)比(bi)一(yi)比(bi)，找出自己與別人的差距，你(ni)(ni)才會(hui)有進(jin)步。才會(hui)更優秀(xiu)，讓別人更加(jia)喜歡你(ni)(ni)。

　　12、當我(wo)看(kan)到你圓(yuan)圓(yuan)的(de)(de)(de)(de)臉，水靈靈的(de)(de)(de)(de)眼睛(jing)時(shi)(shi)(shi)，就(jiu)覺得你是(shi)一(yi)個可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)，你平(ping)時(shi)(shi)(shi)觀察事物很(hen)仔細，上(shang)課(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)能認真(zhen)聽(ting)講，作業能按(an)時(shi)(shi)(shi)完(wan)成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我(wo)們(men)班的(de)(de)(de)(de)毛巾洗(xi)得干(gan)干(gan)凈凈，老師(shi)要(yao)對你說聲謝謝，現在你真(zhen)的(de)(de)(de)(de)比以前懂事了，老師(shi)希望(wang)你今(jin)后上(shang)課(ke)(ke)時(shi)(shi)(shi)要(yao)多發言。爭取更大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。

　　13、你是那么文(wen)靜內秀，既聰穎又能(neng)干，發言積極(ji)響亮，畫(hua)畫(hua)栩(xu)栩(xu)如生，楔子清秀見奇(qi)，希望你進一步嚴格要求自(zi)己，做到細心(xin)塌(ta)實，揚長避(bi)短(duan)，勇攀學習高峰!

　　14、你(ni)(ni)聰明可愛，活(huo)潑調(diao)皮，熱(re)愛集(ji)體，團結同學，按(an)時(shi)完成作業，但上課注意力不集(ji)中，愛開小(xiao)差，好(hao)勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠(gou)理想。希你(ni)(ni)充分發掘你(ni)(ni)的聰明才智，爭做好(hao)學生。

　　15、你(ni)(ni)(ni)見到老(lao)師(shi)總是(shi)禮(li)貌相(xiang)待，你(ni)(ni)(ni)能關心(xin)集體，熱愛勞動，喜歡看課外書(shu)，愛做(zuo)紙工，你(ni)(ni)(ni)心(xin)靈手巧，老(lao)師(shi)是(shi)很(hen)佩服你(ni)(ni)(ni)的(de)，但你(ni)(ni)(ni)令老(lao)師(shi)生氣(qi)的(de)是(shi)，上課時總是(shi)有做(zuo)不完的(de)小動作，不知你(ni)(ni)(ni)有沒有決心(xin)改掉這個(ge)壞習慣。如果你(ni)(ni)(ni)能改掉的(de)話，老(lao)師(shi)會(hui)很(hen)喜歡你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)的(de)學習成(cheng)績也會(hui)有很(hen)大的(de)提高(gao)。

小學畢業班主任評語4

　　1、浩瀚的(de)海洋來自(zi)涓涓細流，廣(guang)博的(de)學識全憑(ping)日(ri)積月累，你(ni)天資不(bu)錯，學起來很輕松，為什么不(bu)多(duo)讀讀課(ke)外(wai)書籍，吸取更多(duo)的(de)營養，在無邊的(de)知識的(de)海洋中品嘗成功的(de)樂趣(qu)呢?

　　2、首先(xian)祝賀你(ni)被光(guang)榮(rong)地(di)評為了(le)市“三好學(xue)生”，并能保送(song)上重點(dian)中學(xue)，這是你(ni)平(ping)時努(nu)力的(de)結果，老(lao)師真(zhen)心地(di)為你(ni)感到高興，你(ni)淳樸(pu)，真(zhen)誠(cheng)的(de)笑(xiao)臉會永遠留在我心中，新的(de)生活已經在你(ni)面前展開了(le)，相信(xin)你(ni)一(yi)定作好了(le)準備，正滿懷(huai)信(xin)心地(di)去迎接更艱巨的(de)挑戰。

　　3、一(yi)(yi)次(ci)(ci)又一(yi)(yi)次(ci)(ci)地與你(ni)(ni)詳談，一(yi)(yi)次(ci)(ci)又一(yi)(yi)次(ci)(ci)把機會(hui)送給了你(ni)(ni)，但你(ni)(ni)一(yi)(yi)次(ci)(ci)又一(yi)(yi)次(ci)(ci)讓老(lao)師(shi)失望。老(lao)師(shi)恨(hen)不得能鉆(zhan)進你(ni)(ni)的(de)肚(du)子里，當一(yi)(yi)蛔蟲，了解(jie)你(ni)(ni)真實的(de)內心(xin)。孩子，你(ni)(ni)應該比別人更(geng)(geng)懂事，更(geng)(geng)懂得珍惜，爸媽(ma)租房子在縣城里帶你(ni)(ni)讀(du)書，目的(de)是(shi)什么，你(ni)(ni)能理解(jie)嗎(ma)?愿你(ni)(ni)認認真真地完成每一(yi)(yi)次(ci)(ci)作業，不要讓媽(ma)媽(ma)因你(ni)(ni)的(de)成績差而害(hai)怕見老(lao)師(shi)喲。

　　4、雖然你的字寫得不太好，但很認(ren)真(zhen)。下課時，看到(dao)(dao)你捧(peng)著一(yi)本書(shu)讀得津津有(you)味(wei)，老師(shi)感到(dao)(dao)高(gao)興的同時又不免(mian)也有(you)幾分擔憂。會(hui)讀書(shu)不會(hui)玩這不是最佳的表現，玩時玩個痛快，學(xue)時學(xue)個踏實，那才是真(zhen)正(zheng)的智者(zhe)。愿(yuan)你多一(yi)份(fen)熱情(qing)，積極爭當(dang)一(yi)名“小老師(shi)”，大膽地展示自我。

　　5、這學(xue)期你(ni)各方面(mian)的表現都(dou)很不錯，學(xue)習成績穩步(bu)提高，在班上始終(zhong)并列前茅，我一(yi)直對你(ni)有信心(xin)，相(xiang)信你(ni)能靠實力(li)做(zuo)一(yi)個出(chu)類(lei)拔萃的人，在你(ni)即將步(bu)入中學(xue)之際，老師想(xiang)送你(ni)一(yi)句話(hua)：再長的路(lu)都(dou)有盡頭，千萬(wan)不要回頭;再快(kuai)樂的心(xin)都(dou)有煩惱，千萬(wan)不要在意，野草(cao)遮不住太陽的光芒，困難擋(dang)不住勇敢(gan)者(zhe)的腳步(bu)。

　　6、有段日(ri)子(zi)，你對待學(xue)習有所(suo)松懈，老師看在(zai)眼里，急在(zai)心里，如果在(zai)學(xue)習上有什么困難(nan)，老師很(hen)愿意幫助你的，因為你一(yi)直是位(wei)很(hen)乖(guai)巧，很(hen)努力的好孩子(zi)，不過，最近你又有了(le)進(jin)步，這可真讓我松了(le)一(yi)口(kou)氣(qi)。

　　7、每次看(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)飄忽(hu)不(bu)(bu)(bu)定的眼神，看(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)那亂胡一氣的作業(ye)，老(lao)師真的為你(ni)(ni)著急。你(ni)(ni)的任務是(shi)(shi)學習，而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)沉(chen)浸在(zai)游(you)戲中，一天(tian)到(dao)(dao)晚云里霧(wu)里的，怎么(me)行呢(ni)?孩子，你(ni)(ni)應該懂(dong)得珍惜(xi)，珍惜(xi)媽媽為你(ni)(ni)所做創造的一切。還有小手(shou)總是(shi)(shi)放在(zai)嘴邊太不(bu)(bu)(bu)衛生喲。

　　8、老師謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你的平安果(guo)，給大家(jia)帶來了快樂與祝福。你的表(biao)現力很強(qiang)，詩(shi)歌朗(lang)誦(song)會時你吟唱得多棒呀!你在(zai)一(yi)點(dian)(dian)一(yi)點(dian)(dian)地進(jin)步，老師看(kan)在(zai)眼里，喜(xi)在(zai)心上。俗(su)話說(shuo)“宰相肚里能撐(cheng)船”，“退一(yi)步好闊天空(kong)”。愿你永葆樂觀的心態(tai)，笑對生活(huo)，嚴以律己，寬以待人(ren)。

　　9、你(ni)(ni)很(hen)熱心，班級的(de)大事(shi)小事(shi)少不了你(ni)(ni)的(de)操心。你(ni)(ni)也很(hen)能干，只要耐下性子(zi)，什(shen)(shen)么都能干得(de)很(hen)好(hao)。你(ni)(ni)的(de)表現(xian)力(li)、感悟力(li)較強，學(xue)什(shen)(shen)么都有(you)(you)模有(you)(you)樣(yang)，詩(shi)歌朗誦得(de)多(duo)有(you)(you)感情呀。但老師覺得(de)你(ni)(ni)的(de)性格(ge)中缺少一股“闖(chuang)”勁，有(you)(you)些(xie)事(shi)情，稍有(you)(you)松懈就會(hui)前功盡棄。愿你(ni)(ni)多(duo)一份細(xi)心、耐心，多(duo)一份謙(qian)讓。

　　10、別(bie)看你(ni)平時不太愛說話(hua)，但能勇敢地(di)站在講(jiang)臺上(shang)唱歌，那就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)種挑戰。愿你(ni)不斷挑戰自我，認認真(zhen)真(zhen)寫好每一(yi)(yi)(yi)次作業，專心致志上(shang)好每一(yi)(yi)(yi)節(jie)課(ke)，踏踏實實做好每一(yi)(yi)(yi)件(jian)事。在這里，老師送你(ni)兩顆(ke)心，“信心”和“決心”，希望你(ni)好好收藏，并發揮它的作用。

　　11、火熱(re)心腸(chang)，心胸寬廣，這(zhe)是真實的(de)(de)你(ni)(ni)。小(xiao)品表(biao)演，生動有(you)趣，這(zhe)是出(chu)色的(de)(de)你(ni)(ni)。課堂辯論，個性鮮(xian)明，這(zhe)是亮麗的(de)(de)你(ni)(ni)。和細心拉緊手，和懶惰說分離，你(ni)(ni)的(de)(de)成績肯定會提(ti)高(gao)。若為自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)寫作業(ye)或亂胡一氣找借口，你(ni)(ni)的(de)(de)提(ti)高(gao)一定不(bu)(bu)會太大，你(ni)(ni)說呢?老(lao)師說過(guo)，這(zhe)世上沒有(you)做不(bu)(bu)好的(de)(de)事，好與不(bu)(bu)好，你(ni)(ni)盡(jin)力就行了。請你(ni)(ni)要每天(tian)問(wen)問(wen)自(zi)(zi)己(ji)：我完全盡(jin)力了嗎?

　　12、你(ni)的(de)(de)悟性很高，能在幾(ji)分鐘內掌握擲實心球的(de)(de)技巧，并(bing)一(yi)舉奪得第二名的(de)(de)好成績，老師為你(ni)鼓掌。老師一(yi)次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)向同學肯定你(ni)行(xing)，但又一(yi)次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)被你(ni)的(de)(de)言行(xing)否定。你(ni)究竟是(shi)一(yi)塊(kuai)璞玉還是(shi)一(yi)塊(kuai)頑石(shi)，那就看你(ni)的(de)(de)表現了。請(qing)記住(zhu)：只要努(nu)力，凡事都有可能!希(xi)望(wang)你(ni)能成為語言和行(xing)動上的(de)(de).雙重巨人。

　　13、你(ni)(ni)的(de)(de)表(biao)現力越來越強，忘不了你(ni)(ni)主持(chi)詩歌朗誦會的(de)(de)大方;忘不了你(ni)(ni)表(biao)演舞蹈時(shi)(shi)的(de)(de)那份專(zhuan)注，還(huan)忘不了你(ni)(ni)那一(yi)篇篇趣味(wei)盎然(ran)的(de)(de)周記。讓老師忍不住(zhu)要說幾句(ju)的(de)(de)就是你(ni)(ni)的(de)(de)書(shu)寫(xie)，是因為一(yi)天太(tai)忙了而趕出(chu)來的(de)(de)嗎(ma)?其實(shi)，只要你(ni)(ni)拿出(chu)你(ni)(ni)跳舞時(shi)(shi)的(de)(de)那股勁頭，凡事(shi)專(zhuan)注一(yi)點，沒有什么做不好的(de)(de)。

　　14、人家都(dou)說，上帝是公平的(de)，你(ni)付出多少(shao)，就(jiu)能(neng)收獲多少(shao)。上次元旦書畫(hua)賽(sai)，看到自己(ji)寫的(de)字，你(ni)也感覺到了吧?你(ni)很會玩，感悟(wu)力較好，這為(wei)(wei)你(ni)的(de)作(zuo)文(wen)積累了豐富的(de)素材。但(dan)老師(shi)讀(du)你(ni)的(de)作(zuo)文(wen)眼睛感覺有點累，知道為(wei)(wei)什(shen)么嗎?希望(wang)你(ni)注(zhu)意安全，玩得(de)痛快，學得(de)更踏實。

　　15、你總是(shi)(shi)縮著一(yi)個身子，是(shi)(shi)因為害(hai)怕嗎?學(xue)不好，害(hai)怕是(shi)(shi)沒有用的(de)(de)(de)。你得認識到自己(ji)的(de)(de)(de)不足，專心聽課(ke)，積極思考，樂于交流，不懂就問(wen)，不斷地(di)提高(gao)理(li)解能(neng)力和(he)語言(yan)的(de)(de)(de)表達能(neng)力。記得課(ke)后(hou)還(huan)得多(duo)讀點課(ke)外書(shu)喲。小學(xue)的(de)(de)(de)最后(hou)一(yi)學(xue)期(qi)，老師希(xi)望你能(neng)調整自己(ji)，從(cong)落后(hou)到進步(bu)到更優秀。也祝你的(de)(de)(de)素描越畫越好看!

小學畢業班主任評語5

　　婷(ting)婷(ting) 你(ni)是(shi)一個聰明、文靜的女孩，但(dan)你(ni)的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦(song)、寫作(zuo)都(dou)(dou)喜歡。同學(xue)們可羨慕你(ni)啦，能做到學(xue)習(xi)與特(te)長發展兩不誤。瞧，每天每科 的作(zuo)業都(dou)(dou)認真完成，每次(ci)作(zuo)文都(dou)(dou)寫得(de)生動優(you)美，每次(ci)測試成績都(dou)(dou)是(shi)A，還樂于為班集體服(fu)務。但(dan)作(zuo)為班長，你(ni)處事還是(shi)不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wen)重中帶點 潑辣的你(ni)，我更(geng)喜歡！

　　佳(jia)(jia)佳(jia)(jia) 你(ni)(ni)是一個認定了目標就會(hui)勇往直前的(de)(de)(de)(de)男(nan)孩，你(ni)(ni)又是一個有(you)強烈(lie)集體(ti)榮譽感的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，看(kan)到你(ni)(ni)在校運(yun)會(hui)上(shang)(shang)和藝術節(jie)上(shang)(shang)努力拼搏為班爭光的(de)(de)(de)(de)那份熱情(qing)，我被深深地感動了， 也(ye)更(geng)喜歡你(ni)(ni)了。最讓老師放心的(de)(de)(de)(de)還是你(ni)(ni)學(xue)習自(zi)覺主動，熱愛勞動。知(zhi)道你(ni)(ni)上(shang)(shang)課(ke)能坐端正了，積極(ji)舉手發(fa)言，我很開心。如果(guo)你(ni)(ni)能嚴格要求自(zi)己，在完成老師布(bu)置的(de)(de)(de)(de)作 業外(wai)，還堅持看(kan)課(ke)外(wai)書、報刊，增長見識(shi)，那你(ni)(ni)成績會(hui)更(geng)好；如果(guo)你(ni)(ni)能多看(kan)到別人(ren)的(de)(de)(de)(de)長處，與同學(xue)真誠交往，那你(ni)(ni)這個體(ti)育委員會(hui)有(you)更(geng)多人(ren)喜歡。

　　健(jian)健(jian) 一直以來，你都(dou)尊敬師(shi)(shi)長，熱愛勞動。在上進(jin)心的驅使下，你終于能懸(xuan)崖勒馬，認真(zhen)學習，成績有(you)了進(jin)步。如果你能認真(zhen)書寫，改(gai)正上課注意力(li)不集中(zhong)的壞習慣(guan)，做個誠實的孩子(zi)，那么老(lao)師(shi)(shi)和同學們會更加喜(xi)歡你的。老(lao)師(shi)(shi)期望你的更好的表現，努(nu)力(li)吧！

　　軒 你(ni)是一個天真活潑、性格開朗(lang)的(de)好孩(hai)子，令(ling)人難忘(wang)的(de)是你(ni)在六(liu)一節中的(de)精彩表演(yan)。熱(re)愛學(xue)習、成績優良，看(kan)到(dao)你(ni)這學(xue)期做(zuo)事(shi)的(de)速度(du)加快了，老師也(ye)為此感到(dao)高(gao)興。如果你(ni)能改(gai)正貪玩(wan)的(de)壞習慣，多幫姑姑做(zuo)家務勞動(dong)鍛煉(lian)自(zi)己(ji)，那(nei)么你(ni)一定能當三(san)好學(xue)生。

　　怡 最難忘的(de)是你在田徑場上(shang)(shang)的(de)英姿和工整的(de)作(zuo)業(ye)書寫。這一(yi)年(nian)來(lai)，你尊師守(shou)紀，熱(re)愛勞動，上(shang)(shang)課專心(xin)聽講，成績良好(hao)。還(huan)熱(re)心(xin)地為(wei)班集體和老師做事，可惜的(de)是你還(huan)是那么羞(xiu)羞(xiu)答答的(de)，不(bu)敢(gan)大(da)膽舉手回答問題(ti)，希望(wang)升上(shang)(shang)二年(nian)級后，你能為(wei)一(yi)個智勇雙(shuang)全(quan)的(de)女孩(hai)子(zi)。

　　坤 活潑好動，思維(wei)活躍的你，經(jing)過(guo)努(nu)力，在(zai)校運會(hui)上獲得乒乓球(qiu)顛球(qiu)的第一名(ming)(ming)，老師(shi)為你感到高興。如果能以打乒乓球(qiu)的精神和態度來學習(xi)，你的成績一定更(geng)好。希(xi)望以后做事認(ren)真(zhen)點，不要拖三拉四通，嚴(yan)格要求自己，做一個名(ming)(ming)符其(qi)實的叻仔。

　　天 一(yi)個人，無論他的(de)多思維活躍，如(ru)果不是(shi)用在正確的(de)學習上，那么(me)他也只能(neng)是(shi)一(yi)事無成。就如(ru)你(ni)(ni)，要是(shi)你(ni)(ni)一(yi)如(ru)既往地主動學習，不偷懶，虛心一(yi)點(dian)，那么(me)你(ni)(ni)成績(ji)會更好。希望今后你(ni)(ni)能(neng)正視(shi)自己缺點(dian)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一(yi)個名符其實的(de)三好學生。

　　旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學(xue)(xue)(xue)的好(hao)孩子。感(gan)謝你這學(xue)(xue)(xue)期辛勤地為(wei)同學(xue)(xue)(xue)服務，以(yi)及在校(xiao)運會上(shang)努力(li)拼搏為(wei)班爭光(guang)。你學(xue)(xue)(xue)習(xi)自覺主(zhu)動，成績優良。如果你在書寫方(fang)面再下苦功，向爸爸學(xue)(xue)(xue)習(xi)，你將(jiang)更上(shang)一層(ceng)樓。

　　忻 這一(yi)年來，忘不了的(de)是你那整齊的(de)作(zuo)業書(shu)寫和認真(zhen)(zhen)的(de)學(xue)習態度(du)。你為人文(wen)靜穩重，尊師守紀，彬彬有(you)禮，做事認真(zhen)(zhen)，成績優秀。今(jin)后你更要大膽主動開展工作(zuo)，改正粗心的(de)毛病(bing)，做老師的(de)得力助手。

　　萍 一年來，你(ni)總是(shi)文(wen)文(wen)靜(jing)靜(jing)、羞(xiu)羞(xiu)答(da)答(da)的(de)。你(ni)那(nei)絹秀、工(gong)整(zheng)的(de)字跡使(shi)人過目難忘，在藝術(shu)節中還獲得了書法二等獎(jiang)。你(ni)尊師守紀，熱心助(zhu)人，小組長工(gong)作(zuo)負責(ze)，學(xue)習上(shang)自覺主動(dong)，成(cheng)績(ji)優良(liang)。如果你(ni)上(shang)課開動(dong)腦筋，大膽舉手發(fa)言，你(ni)將是(shi)一個出(chu)色的(de)小干部。

　　彬 一個人光有聰明的(de)頭(tou)腦而不用功，他就會像小鴨子一樣什么(me)本(ben)領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋(jin)，可(ke)是常不完成作業，又(you)說(shuo)謊， 所(suo)以成績不穩定。希望 尊(zun)重老師、熱愛勞動的(de)你在強(qiang)烈的(de)集體(ti)(ti)榮譽感的(de)驅(qu)使下，改正缺點(dian)，專心聽課，把字寫好，為自己(ji)爭一口氣(qi)，也為班集體(ti)(ti)爭光。

　　婷 尊師守紀(ji)，團結同學的(de)你(ni)，上課從來不(bu)搞小(xiao)動作(zuo)，回答問題時(shi)聲音很響亮，學習上經過(guo)自己的(de)努力(li)，有進步。可是你(ni)不(bu)愛動腦筋，為求快，書寫不(bu)如以(yi)前工整。希望你(ni)以(yi)后認真(zhen)按時(shi)完成(cheng)作(zuo)業，按時(shi)上學，爭當一名優(you)秀(xiu)的(de)少(shao)先隊員。

　　宇 經過一個學(xue)期的(de)努(nu)力，看(kan)到你的(de)書寫進步了，成為了少先(xian)隊(dui)員，老師為此而高興(xing)。從(cong)這件事你應該知道(dao)只要肯(ken)下苦功(gong)，任何學(xue)習上的(de)困難也可以(yi)(yi)克服。希望(wang)像(xiang)大哥(ge)哥(ge)的(de)你以(yi)(yi)后(hou)能愛護(hu)關心(xin)同(tong)學(xue)，上課專心(xin)些，虛心(xin)向教(jiao)師、同(tong)學(xue)、家長(chang)請教(jiao)，爭取(qu)更上一層(ceng)樓。

　　晨 尊師守紀，學習自覺主動(dong)的(de)(de)你，成(cheng)績優(you)秀。感謝你一直(zhi)以來辛勤地為班集(ji)體做(zuo)事(shi)，減輕了老師的(de)(de)負擔，也為你這學期(qi)的(de)(de)書寫進步(bu)而高(gao)興，相(xiang)信你是下了一番苦功(gong)的(de)(de)。希望(wang)你在(zai)生活中學會(hui)真誠地與人(ren)相(xiang)處，戒驕(jiao)戒躁，做(zuo)同學的(de)(de)好榜樣，做(zuo)老師的(de)(de)得力(li)助手。

　　芩 天真活(huo)潑(po)的(de)(de)你(ni)口號齒靈(ling)俐(li)，最難忘的(de)(de)是你(ni)有(you)感(gan)情地朗讀課(ke)文的(de)(de)樣(yang)子，那么(me)專(zhuan)注，那么(me)入神。經過一個學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，你(ni)懂得使(shi)用禮貌用語，尊重同(tong)學(xue)(xue)(xue)守紀律，寫字的(de)(de)速度也加快(kuai)了(le)，老師為此感(gan)到高興(xing)。希望(wang)你(ni)再(zai)接再(zai)厲，自(zi)覺學(xue)(xue)(xue)習，多(duo)做家務勞(lao)動鍛煉自(zi)己的(de)(de)能力。

　　俊 在校運會上，發(fa)現(xian)了你(ni)活潑好(hao)動的(de)一面，令人喜愛。你(ni)尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發(fa)言(yan)。可是這學期的(de)書(shu)寫不如以前了，可能(neng)在家沒(mei)有認真復習，成績(ji)進步(bu)不大(da)。希(xi)望你(ni)加快寫字速度(du)的(de)同時注意把(ba)字寫好(hao)些，不懂就問，聽(ting)從家長(chang)的(de)教(jiao)導，爭取進步(bu)。

　　杰 外表(biao)文(wen)靜的(de) 你(ni)尊師(shi)守紀(ji)，熱(re)愛勞動，更愛在課堂上(shang)(shang)表(biao)現自(zi)己(ji)，每一次(ci)老師(shi)提(ti)出的(de)問題，你(ni)都(dou)勇(yong)于發言，值得表(biao)揚(yang)。可是學(xue)習上(shang)(shang)沒有上(shang)(shang)學(xue)期(qi)那么自(zi)覺，成(cheng)績進步(bu)不明顯。希(xi)望你(ni)上(shang)(shang)課再專心(xin)些，繼續認真(zhen)書寫，刻(ke)苦用功(gong)，爭(zheng)取當一名優(you)秀的(de)少先隊(dui)員！

　　婷 一直以來，個(ge)子小小的你(ni)就懂得(de)去關心(xin)老師和同學，默(mo)默(mo)地為班(ban)集體(ti)做事(shi)。有(you)這樣的學生我感到驕傲(ao)。你(ni)思維活躍，上進心(xin)強(qiang)，學習自(zi)覺主動，這學期還加入了少先(xian)隊，祝賀你(ni)。如果你(ni)能(neng)嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)，認真書(shu)寫，你(ni)將成為一個(ge)優秀的少先(xian)隊員。

　　亮 知錯能改就(jiu)是好孩子。文靜(jing)穩(wen)重的(de)(de)你由于對自(zi)己(ji)放松要求，前期表現不盡(jin)人意。經過師長(chang)的(de)(de)教育和自(zi)己(ji)的(de)(de)努力，愛學習的(de)(de)你上課積極開動腦(nao)筋(jin)，大膽發言，成績(ji)有了(le)進步(bu)(bu)，老師為(wei)此(ci)而高興。希望你能把(ba)字寫工整，遵守(shou)課堂紀律，爭取更(geng)大的(de)(de)進步(bu)(bu)。

　　君 像你(ni)這樣活潑好動(dong)的小子女孩，真是人見人愛(ai)。能(neng)尊重老師，熱(re)愛(ai)勞動(dong)，看到你(ni)這學期的書寫進(jin)(jin)步了，老師為此而高(gao)興(xing)。要是在學習上(shang)能(neng)自覺主動(dong)，上(shang)課再專(zhuan)心(xin)些，相信你(ni)的成績進(jin)(jin)步更(geng)大。更(geng)希望能(neng)改正(zheng)說謊的毛病(bing)，千萬不要做(zuo)放狼的小孩呀(ya)。

　　詩 這一(yi)(yi)年(nian)里，最(zui)令老(lao)師欣(xin)慰的`是你知錯(cuo)能改(gai)，上進(jin)心強，在(zai)認識(shi)到自(zi)己(ji)的馬虎、粗心后能馬上改(gai)正，還加入(ru)了少(shao)先(xian)隊。現(xian)在(zai)思維活躍的你，書寫和(he)以(yi)前(qian)一(yi)(yi)樣工(gong)整，學(xue)習自(zi)覺主(zhu)動(dong)，成績有了進(jin)步(bu)。希(xi)望能戒(jie)(jie)驕戒(jie)(jie)躁，遵守紀律，做一(yi)(yi)個優秀的少(shao)先(xian)隊員。（班(ban)主(zhu)任工(gong)作 ）

　　葉(xie) 老師(shi)曾經對你(ni)(ni)說過，只(zhi)要(yao)你(ni)(ni)用(yong)心去(qu)做一(yi)件(jian)事(shi)，你(ni)(ni)一(yi)定成功。不(bu)是嗎(ma)？現在你(ni)(ni)已經能寫出一(yi)手好字(zi)，原(yuan)來文靜膽小(xiao)的(de)你(ni)(ni)也(ye)敢(gan)于在課(ke)堂上發(fa)言，為你(ni)(ni)的(de)進步(bu)老師(shi)感到(dao)高興。今后，發(fa)揚講禮貌、愛勞動的(de)優(you)點，學(xue)習上，繼(ji)續(xu)努(nu)力，認真書寫，那么你(ni)(ni)你(ni)(ni)會取(qu)得更好的(de)成績。

　　琪 積極(ji)向上的(de)(de)你(ni)，能尊重老(lao)師，與(yu)同學(xue)成為(wei)好朋友。愛學(xue)習(xi)，經過你(ni)的(de)(de)努(nu)力(li)，作(zuo)業(ye)(ye)書寫有了(le)進步，成績也比以(yi)前好了(le)，還(huan)成為(wei)了(le)光(guang)榮的(de)(de)少先隊員。希(xi)望你(ni)今后能在課堂(tang)上積極(ji)開動腦筋，大(da)膽表現(xian)你(ni)聰(cong)明活(huo)潑的(de)(de)一面，按時完成作(zuo)業(ye)(ye)，讓同學(xue)更喜歡你(ni)。

　　瑩 你一直為能(neng)早日加入少先隊而(er)不懈努力(li)，現在如愿以償了(le)，祝(zhu)賀你！尊師愛校，上進心(xin)強(qiang)的(de)你，默(mo)默(mo)地為班集(ji)體做事，同(tong)學們(men)也(ye)很喜歡你。希望以后專(zhuan)心(xin)聽(ting)講(jiang)，積極舉手回答題，認真(zhen) 書寫，做一個人人敬佩的(de)小(xiao)班干。

　　恒 活(huo)潑好動的(de)你(ni)在校運會上(shang)一展才華，揮手一擲，獲(huo)得(de)壘球比賽(sai)第一名(ming)，值得(de)高興。你(ni)思維活(huo)躍，愛(ai)學習(xi)，愿意(yi)(yi)為(wei)班集體(ti)做事(shi)。但你(ni)不(bu)(bu)夠(gou)虛心，上(shang)課愛(ai)講話，有時不(bu)(bu)完成(cheng)作業，所以老師有時不(bu)(bu)那么喜歡你(ni)。希望(wang)你(ni)能(neng)正(zheng)視自己的(de)缺點(dian)，注意(yi)(yi)個人衛生，做將人見(jian)人愛(ai)好學生。

　　齡 羞羞答答的(de)你(ni)其(qi)實(shi)是一(yi)個上進心很強的(de)小女孩，為能加(jia)入少(shao)先隊(dui)而努(nu)力學(xue)習，能團結(jie)同(tong)學(xue)，積(ji)(ji)極勞動(dong)。可是學(xue)習上由于欠自覺，作業不認(ren)真，所以成績(ji)不穩定。希望你(ni)能積(ji)(ji)極開動(dong)腦(nao)筋，勇敢地在(zai)同(tong)學(xue)面前發言，將成為一(yi)名(ming)優秀學(xue)生。

　　烽 尊師守紀(ji)，愛(ai)勞動的(de)你(ni)默默地為班集體做事，為此感謝你(ni)。你(ni)愛(ai)學習，學習上經(jing)過努力(li)，有了(le)進(jin)步。如果你(ni)認真 書(shu)寫，能寫出一手好(hao)字。希(xi)望今(jin)后按(an)時(shi)完成作業(ye)，不偷懶，爭取更好(hao)的(de)成績。

　　婷 活(huo)潑(po)好動(dong)，思維活(huo)躍是你最(zui)大優點。一(yi)(yi)直以(yi)來(lai)，你講(jiang)文明講(jiang)禮貌，學習上較(jiao)自(zi)覺主動(dong)，這個(ge)學期成績(ji)進步很大。可(ke)惜的(de)(de)是你的(de)(de)作業(ye)書(shu)寫太馬虎(hu)了，希望下一(yi)(yi)年你能改正這個(ge)缺點，做(zuo)一(yi)(yi)名人(ren)見(jian)人(ren)愛(ai)的(de)(de)少先隊員。

　　陳 你(ni)是一個思(si)維活躍的(de)(de)(de)(de)小男孩，你(ni)愛表(biao)現自己，課外知識豐富，學(xue)習(xi)上后(hou)半學(xue)期(qi)經過(guo)你(ni)自己的(de)(de)(de)(de)努力，進步很大。如果你(ni)能(neng)正視(shi)自己的(de)(de)(de)(de)不足，虛心向老師同學(xue)學(xue)習(xi)，戒驕戒躁，那么你(ni)將是一名人見人愛的(de)(de)(de)(de)好學(xue)生。

　　祺 這一年(nian)里(li)，最難忘的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)那(nei)工整的(de)(de)書(shu)寫和絹秀(xiu)的(de)(de)字跡(ji)，不是(shi)(shi)嗎(ma)？在藝(yi)術節中你(ni)(ni)獲得(de)了書(shu)法比賽一等獎。你(ni)(ni)性格文靜穩(wen)重，尊師守(shou)紀(ji)，做(zuo)事認真，學(xue)習自(zi)覺主動，成績優(you)秀(xiu)。但你(ni)(ni)在工作(zuo)上欠缺大膽主動，有時候對(dui)自(zi)己要求不夠嚴格。希望(wang)下一年(nian)你(ni)(ni)能成為教(jiao)師的(de)(de)得(de)力助手。

　　東 你(ni)的(de)(de)聰明加上(shang)你(ni)的(de)(de)勤奮，就能(neng)取得(de)很好的(de)(de)成績。一個(ge)尊師守紀，愛學習(xi)的(de)(de)小男孩(hai)，學習(xi)上(shang)自覺(jue)主動。成績優秀如果你(ni)能(neng)認(ren)真書(shu)寫。不講謊話。做個(ge)誠實的(de)(de)好學生。那么老師、同學會更(geng)喜歡你(ni)，努力吧！

　　瑩 尊重老師，熱愛(ai)勞動，愛(ai)學(xue)習是(shi)你給老師最深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象。一年來，在學(xue)習上，經(jing)過(guo)你不懈的(de)(de)(de)(de)(de)努力，成(cheng)績有了很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，還加(jia)入了少先隊(dui)。如果你在書寫上再下一番苦功，你的(de)(de)(de)(de)(de)字一定寫得(de)很(hen)棒。希(xi)望(wang)下學(xue)期你上課能開動腦(nao)筋，積極舉(ju)手(shou)以(yi)言，那么你的(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)會(hui)更大(da)(da)。

　　健 一(yi)(yi)個人只(zhi)有正視(shi)自己的(de)錯誤(wu)，他長(chang)(chang)有所進步。你(ni)有時候就能做到這(zhe)一(yi)(yi)點，勇于(yu)接受師長(chang)(chang)的(de)批評，改(gai)正缺點。希望尊重老師，愛勞動的(de)你(ni)，以后(hou)認真書寫，上課專心聽(ting)講，再(zai)一(yi)(yi)次成為(wei)老師的(de)得(de)力助手(shou)。

　　國 一(yi)直以來，你(ni)都尊師守紀，熱(re)愛學(xue)(xue)習，勞動(dong)積極。可(ke)是這學(xue)(xue)期(qi)你(ni)在學(xue)(xue)習上不夠自覺(jue)，成績不如上學(xue)(xue)期(qi)好(hao)。只要(yao)你(ni)認真書寫，你(ni)是能寫出一(yi)手好(hao)字的(de)。希(xi)望下學(xue)(xue)期(qi)你(ni)上課再專心些，爭取進步。

　　薇 一直以(yi)來，你(ni)尊重老師(shi)，熱(re)愛勞動，是(shi)一個勤勞的(de)小女孩。思(si)維(wei)活躍(yue)，有膽量(liang)，敢于在(zai)課堂上表現(xian)自己。可是(shi)你(ni)學(xue)習不(bu)夠自覺，常(chang)常(chang)不(bu)完成作業(ye)，成績進步不(bu)大。希望你(ni)能認真書寫(xie)，改(gai)正(zheng)說謊的(de)缺(que)點，為自己爭一口氣！

　　敏 你尊師(shi)守紀，做值(zhi)日生認真負責，團結同學(xue)。學(xue)習(xi)上(shang)，經過自己的(de)努(nu)力，成績進步很大，還(huan)加(jia)入了少(shao)先(xian)隊。你認真的(de)時候，寫(xie)得一(yi)手好(hao)(hao)字，說明只要你用心去做，你能(neng)行。祝愿你下一(yi)年有更好(hao)(hao)的(de)成績。

　　熒(ying) 一個不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累的人(ren)(ren)才(cai)能學到真本領。就如你，經(jing)過長(chang)期訓練，在校運會上(shang)取得不(bu)錯的成績，老師(shi)祝(zhu)賀你。希望活潑可愛(ai)，熱愛(ai)學習的你，繼續尊師(shi)守(shou)紀，自(zi)覺主動地學習，保持優良的成績，并在課(ke)堂上(shang)大膽舉手發言(yan)，做學習的小主人(ren)(ren)！

　　銘 一個人的(de)聰(cong)明才智并不(bu)需要時刻地在別(bie)人面前炫耀(yao)。跳繩比賽獲得(de)一等獎，是(shi)你(ni)鍛煉的(de)結果(guo)(guo)，老師也為(wei)此高興。思(si)維活躍(yue)，好奇(qi)心強你(ni)愛學(xue)習，可是(shi)由于不(bu)夠虛(xu)心，成(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)穩定。如果(guo)(guo)你(ni)習上(shang)再刻苦(ku)些，能認(ren)真書寫(xie)，那么你(ni)將成(cheng)(cheng)為(wei)一名優秀的(de)少先隊員。

小學畢業班主任評語6

　　1、宋佳不要計較老(lao)(lao)師(shi)(shi)總批評你(ni)，其實(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)是喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)的(de)(de)，喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)聰明，對待工作的(de)(de)熱(re)情。你(ni)的(de)(de)成(cheng)績不理想是因為你(ni)上課沒(mei)有(you)用心聽講，如(ru)果用心聽講你(ni)的(de)(de)成(cheng)績會(hui)趕上來(lai)的(de)(de)，那么老(lao)(lao)師(shi)(shi)會(hui)更(geng)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)。和同學們來(lai)個競(jing)賽有(you)勇(yong)氣嗎？有(you)老(lao)(lao)師(shi)(shi)幫(bang)助你(ni)，你(ni)進(jin)步(bu)一定會(hui)很(hen)快的(de)(de)。

　　2、吳大勇父母(mu)給了(le)你(ni)(ni)一個聰(cong)明的腦袋(dai)，你(ni)(ni)本應是(shi)一個好學(xue)自(zi)信、成績優(you)秀(xiu)的男孩，可是(shi)因(yin)缺(que)(que)乏(fa)自(zi)律，你(ni)(ni)成了(le)“居(ju)中(zhong)不上者”。你(ni)(ni)缺(que)(que)乏(fa)超越自(zi)己的恒心和毅(yi)力，更缺(que)(que)乏(fa)學(xue)習的主動性(xing)。如果(guo)你(ni)(ni)能從中(zhong)醒(xing)悟，奮起直追一定會是(shi)個很出色的人。

　　3、吳夢玉喜歡你憨憨的(de)(de)笑，喜歡你誠實，有上(shang)進心(xin)。你學習(xi)態度比較端正(zheng)，作(zuo)業也能(neng)及時完成。不過有個不好的(de)(de)方(fang)面(mian)就是(shi)在生(sheng)活小事上(shang)，太過于依賴，獨立性(xing)不強。如果，你能(neng)在生(sheng)活中培養自己的(de)(de)責(ze)任意識和獨立性(xing)，相信(xin)對你學習(xi)上(shang)是(shi)會有促進作(zuo)用(yong)的(de)(de)，你的(de)(de)自律能(neng)力也會得到提高(gao)。我期待著你的(de)(de)進步。

　　4、你是一個(ge)乖(guai)巧勇敢(gan)的孩子(zi)(zi)，尊敬和愛(ai)戴(dai)老(lao)師(shi)，能(neng)(neng)協助(zhu)老(lao)師(shi)管理班(ban)級(ji)，值日工(gong)作認真(zhen)負(fu)責(ze)，與同學相處(chu)融洽(qia)，懂得(de)謙(qian)讓，不(bu)計較個(ge)人得(de)失，意志力強，能(neng)(neng)吃(chi)苦耐勞，愛(ai)勞動(dong)，講衛生，學習認真(zhen)自覺(jue)，上(shang)課大膽(dan)發言，積(ji)極(ji)思考，完(wan)成練習情況良好，學習成績(ji)優(you)秀(xiu)，老(lao)師(shi)希望(wang)以后上(shang)課能(neng)(neng)夠做(zuo)到不(bu)影(ying)響他(ta)人，獨立完(wan)成個(ge)人練習，做(zuo)一個(ge)相信自己(ji)的誠(cheng)實孩子(zi)(zi)。

　　5、張宇寧同學(xue)們喜歡(huan)你(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)的誠實可信，老(lao)師也喜歡(huan)你(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)憨厚可愛。你(ni)(ni)關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，熱心(xin)為集(ji)體(ti)做事，有(you)較強的上進(jin)心(xin)。你(ni)(ni)能認(ren)真完成(cheng)作(zuo)業。如果，你(ni)(ni)主動大(da)(da)膽(dan)地發言，聽課效率會(hui)(hui)更(geng)好，學(xue)習會(hui)(hui)有(you)更(geng)大(da)(da)的進(jin)步(bu)。同時，要學(xue)會(hui)(hui)正確處理生(sheng)活中(zhong)的小問題，逐(zhu)步(bu)培養自(zi)己(ji)的獨(du)立性。

　　6、你(ni)有禮貌，愛勞動，發言積極。瞧，老師(shi)一(yi)連(lian)串(chuan)數出你(ni)這么多優點，看來這學期(qi)你(ni)進步不(bu)小，老師(shi)看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)(xin)里。可(ke)是(shi)你(ni)有時(shi)仍貪玩，愛調皮(pi)同學，作業馬虎，紀律松(song)懈，也讓老師(shi)失望。你(ni)是(shi)聰(cong)明的，要是(shi)把(ba)更(geng)多的心(xin)(xin)思用在(zai)學習(xi)上，你(ni)會更(geng)棒。努力吧(ba)，老師(shi)期(qi)待(dai)著你(ni)更(geng)大(da)的進步！

　　7、張巖巖你(ni)做事(shi)(shi)認真，字寫得很好，這是(shi)你(ni)好的一(yi)面；在班上(shang)你(ni)能起帶頭作用(yong)，也是(shi)你(ni)表現好的另一(yi)面；但你(ni)有時顯得太脆(cui)弱，不夠堅(jian)強(qiang)。其實(shi)遇(yu)到挫折是(shi)難免的，可(ke)不能悲觀失望，要相信：只要自己努力(li)一(yi)定能克(ke)服困難，把事(shi)(shi)情做好。

　　8、董(dong)天潤你是一個聰(cong)明、活潑、可愛的(de)孩(hai)子，喜歡讓別(bie)(bie)人管理和照顧。我(wo)最欣賞你上課(ke)時高高舉(ju)起小手的(de)那一刻，你充滿自信(xin)，流露出學(xue)習的(de)積極性。老師(shi)希望以后你說話(hua)做事能(neng)多(duo)作些考(kao)慮，跟(gen)同學(xue)能(neng)和睦(mu)相處，學(xue)會寬(kuan)容(rong)和諒解(jie)別(bie)(bie)人，讓爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)和老師(shi)放心，努(nu)力哦(e)。

　　9、張單看到你能按(an)時完成作業是(shi)我最高興(xing)的(de)時候，可是(shi)這樣的(de)時機太少(shao)了。你有一(yi)定的(de)學習(xi)能力，應(ying)該(gai)是(shi)個學習(xi)上不(bu)(bu)用老師家長操心的(de)孩子。如果你做(zuo)作業時能抓緊時間，不(bu)(bu)做(zuo)與(yu)學習(xi)無關(guan)的(de)事，速度一(yi)定可以提高，課堂(tang)上專心聽講(jiang)，多(duo)開動腦(nao)筋，多(duo)讀(du)書，學習(xi)也一(yi)定會有進步的(de)。

　　10、這學期，你(ni)各方面表現得還不(bu)(bu)(bu)錯。比(bi)(bi)如(ru)勞動(dong)方面，每(mei)次(ci)大(da)掃(sao)除你(ni)都任勞任怨，吃苦在前(qian)。在學習上如(ru)果也(ye)能(neng)(neng)像勞動(dong)和參加(jia)(jia)活動(dong)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)，那你(ni)的(de)(de)(de)(de)學習成(cheng)績(ji)也(ye)就(jiu)會不(bu)(bu)(bu)斷地(di)提高。“世上無難事，只(zhi)怕有心(xin)人(ren)”，只(zhi)要你(ni)學習專心(xin)些(xie)(xie)、勤奮些(xie)(xie)、細心(xin)些(xie)(xie)，不(bu)(bu)(bu)懂就(jiu)問，你(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)會趕上來的(de)(de)(de)(de)。這學期你(ni)的(de)(de)(de)(de)字詞掌握得好(hao)多(duo)了，背誦也(ye)比(bi)(bi)上學期快多(duo)了，這就(jiu)是你(ni)最大(da)的(de)(de)(de)(de)進步，希望你(ni)今(jin)后能(neng)(neng)更加(jia)(jia)自(zi)信些(xie)(xie)，課堂上大(da)膽地(di)說出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)想法。寒(han)假將至(zhi)，請(qing)你(ni)利(li)用好(hao)假期時間(jian)，認真完成(cheng)作業。我相(xiang)信，在不(bu)(bu)(bu)久(jiu)的(de)(de)(de)(de)將來，你(ni)一(yi)定會取(qu)得更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步

　　11、你是一(yi)個敢講(jiang)真話(hua)、能(neng)做實事(shi)，善(shan)于(yu)思考，具有一(yi)定辦事(shi)能(neng)力的(de)人，你富有朝(chao)氣與(yu)信心，常能(neng)帶給班級一(yi)股青春(chun)與(yu)清新(xin)的(de)氣息，你能(neng)與(yu)同學(xue)(xue)融洽相處，愛好文娛與(yu)體育(yu)，但各方面還有待改進與(yu)提高。愿(yuan)你揚(yang)長避短，勤奮學(xue)(xue)習，爭做全(quan)面發(fa)展的(de)三好學(xue)(xue)生(sheng)！

　　12、你(ni)有(you)積極(ji)進取的態度，但(dan)缺乏(fa)堅韌不拔的毅(yi)力；你(ni)有(you)爭優(you)當(dang)先的目標，但(dan)又(you)缺乏(fa)自我(wo)約束的能力；你(ni)機靈、好(hao)動(dong)，但(dan)往(wang)往(wang)又(you)不注意(yi)場(chang)合與分寸。愿(yuan)你(ni)加強鍛煉，增強體(ti)質，為你(ni)今(jin)后(hou)的事業(ye)打下堅實的基礎！

　　13、趙榮所有(you)老(lao)師都認為你(ni)是位頭(tou)腦靈活的學(xue)生，然而(er)你(ni)不是把聰(cong)明用在(zai)學(xue)習上(shang)；所有(you)的老(lao)師都知道(dao)你(ni)憨(han)厚(hou)、爽快(kuai)，但你(ni)不是用在(zai)對待同學(xue)上(shang)；所有(you)的老(lao)師包(bao)括班里(li)的同學(xue)知道(dao)你(ni)想成為一位好學(xue)生，但這不能只是口(kou)頭(tou)上(shang)說說而(er)己(ji)，你(ni)要用自己(ji)的行動來表明你(ni)的決心。認真努力吧！

　　14、年萬當(dang)你(ni)一次(ci)次(ci)主(zhu)動幫助(zhu)同學打掃教室時(shi)(shi)(shi)，當(dang)你(ni)為一道難題凝(ning)神沉(chen)思時(shi)(shi)(shi)，當(dang)你(ni)彎腰拾起地上(shang)的(de)紙屑時(shi)(shi)(shi)作為老(lao)師的(de)我，是(shi)多么(me)的(de)高興(xing)！我為你(ni)的(de)熱心、勤奮和勇(yong)敢而高興(xing)。如果(guo)，你(ni)能(neng)多花點時(shi)(shi)(shi)間及時(shi)(shi)(shi)復習，預習，多看課外書(shu)拓寬知識面，會有進步的(de)。

　　15、馬立想(xiang)不(bu)要計較(jiao)老(lao)師有(you)(you)(you)時(shi)批評(ping)你(ni)(ni)，其實老(lao)師是(shi)喜歡(huan)你(ni)(ni)的，喜歡(huan)你(ni)(ni)耿直，學習勤奮。你(ni)(ni)做(zuo)值日工作認真負責，有(you)(you)(you)條有(you)(you)(you)理。如果(guo)用心聽(ting)講，你(ni)(ni)的成績會趕(gan)上來的，那么老(lao)師會更喜歡(huan)你(ni)(ni)。和(he)同學們來個競賽，有(you)(you)(you)勇氣嗎？有(you)(you)(you)老(lao)師幫助你(ni)(ni)，你(ni)(ni)進步一定會很(hen)快的。

　　16、你(ni)是一個聰明(ming)活潑的孩子，喜歡(huan)讓別(bie)人(ren)管理和(he)照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡(huan)課外活動，有(you)個人(ren)思想，識字(zi)能力強，課外知識面廣，口(kou)頭和(he)書面表達能力都很強，朗(lang)讀課文很有(you)感情(qing)，學習(xi)接受能力強，學習(xi)成績優秀，老師希望(wang)你(ni)以后能有(you)責(ze)任心，做事(shi)要(yao)有(you)始有(you)終！

　　17、趙(zhao)冰(bing)艷你(ni)(ni)思維靈活，接受能力較強(qiang)，勤(qin)于思考，大膽質疑。你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習成(cheng)績一直都很(hen)好(hao)(hao)，在班里(li)是一個的(de)(de)好(hao)(hao)女生。愿(yuan)你(ni)(ni)永遠健康(kang)、漂亮(liang)、快樂、上進(jin)，在知(zhi)識的(de)(de)海洋里(li)遨游，做(zuo)一個強(qiang)者、勝利者！你(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)加上勤(qin)奮好(hao)(hao)學(xue)會令你(ni)(ni)成(cheng)功，老師深(shen)深(shen)地(di)祝福你(ni)(ni)。

　　18、趙傲你(ni)生性好(hao)動(dong)，有自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)思想。學習上你(ni)有潛力，可(ke)是，由于你(ni)平時課堂上的(de)(de)紀(ji)律性不強，講話、做小動(dong)作就使(shi)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)學習受(shou)到影(ying)響。如果(guo)你(ni)上課能(neng)夠(gou)控制(zhi)自(zi)(zi)(zi)己，積(ji)極(ji)開動(dong)腦筋，作業自(zi)(zi)(zi)覺、按時、認真地完成，會有進步的(de)(de)。如果(guo)你(ni)能(neng)和(he)同學好(hao)好(hao)相處，虛(xu)心(xin)接受(shou)他人批評，你(ni)會擁有更(geng)多的(de)(de)朋(peng)友。

　　19、吳潭秋(qiu)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一個懂事(shi)的(de)孩子，喜(xi)歡幫助老(lao)(lao)師做(zuo)事(shi)情(qing)，特別是(shi)(shi)檢查(cha)紅(hong)領(ling)巾的(de)事(shi)做(zuo)得認(ren)(ren)真負責。你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)愛護(hu)班(ban)級榮譽，與同學(xue)(xue)能(neng)和睦相處。學(xue)(xue)習上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)少要老(lao)(lao)師多(duo)操(cao)心，不過(guo)，你(ni)(ni)(ni)(ni)還不夠(gou)認(ren)(ren)真，滿足于完成作業(ye)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)的(de)“敵人”。老(lao)(lao)師希望你(ni)(ni)(ni)(ni)以后更加嚴(yan)格(ge)要求自己，時刻以一種認(ren)(ren)真的(de)態度(du)自覺(jue)對待學(xue)(xue)習，爭取優異(yi)的(de)成績。

　　20、你是一個(ge)可愛(ai)的(de)小女孩，尊敬老師，和(he)同學(xue)們相處愉快，課間能和(he)同學(xue)做(zuo)(zuo)有意義的(de)游戲，能愛(ai)護花草樹(shu)木(mu)，保持教(jiao)室清潔，學(xue)習上(shang)，上(shang)課能積極(ji)舉手發言(yan)，認真完成課堂練(lian)習，老師希望你以后做(zuo)(zuo)事再認真一點，那(nei)么(me)漂亮的(de)眼睛(jing)看(kan)(kan)東(dong)西要看(kan)(kan)清楚(chu)，不要著急！

　　21、浩瀚的(de)海洋來(lai)自(zi)涓涓細流，廣博的(de)學識全憑日積月累(lei)，你(ni)天資(zi)不(bu)錯，學起來(lai)很輕(qing)松(song)，為什么不(bu)多讀讀課外書籍，吸取(qu)更多的(de)營養(yang)，在無邊的(de)知識的(de)海洋中(zhong)品嘗成功的(de)樂(le)趣(qu)呢？

　　22、首(shou)先祝賀你被光(guang)榮地評為了(le)市(shi)“三(san)好(hao)學生”，并能保送上重點中學，這是(shi)你平時(shi)努(nu)力(li)的(de)結果，老師(shi)真心(xin)地為你感到高興，你淳樸，真誠的(de)笑(xiao)臉會永(yong)遠留(liu)在(zai)我心(xin)中，新(xin)的(de)生活已經在(zai)你面前展開了(le)，相信你一定作(zuo)好(hao)了(le)準備，正(zheng)滿懷信心(xin)地去迎(ying)接更艱(jian)巨的(de)'挑戰。

　　23、一(yi)(yi)次(ci)(ci)又(you)一(yi)(yi)次(ci)(ci)地(di)與你(ni)(ni)詳談，一(yi)(yi)次(ci)(ci)又(you)一(yi)(yi)次(ci)(ci)把機會送給了(le)你(ni)(ni)，但你(ni)(ni)一(yi)(yi)次(ci)(ci)又(you)一(yi)(yi)次(ci)(ci)讓老(lao)師失望。老(lao)師恨不(bu)得能鉆進(jin)你(ni)(ni)的(de)肚子里，當一(yi)(yi)蛔蟲，了(le)解(jie)(jie)你(ni)(ni)真(zhen)實的(de)內心。孩子，你(ni)(ni)應該(gai)比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租(zu)房子在縣城里帶你(ni)(ni)讀(du)書(shu)，目的(de)是什么，你(ni)(ni)能理解(jie)(jie)嗎(ma)？愿你(ni)(ni)認認真(zhen)真(zhen)地(di)完成每(mei)一(yi)(yi)次(ci)(ci)作業，不(bu)要讓媽媽因你(ni)(ni)的(de)成績差而害怕見老(lao)師喲。

　　24、雖然你(ni)的字(zi)寫得不太好，但(dan)很認真(zhen)。下課時(shi)，看(kan)到(dao)(dao)你(ni)捧著一本(ben)書讀(du)得津津有(you)味，老師(shi)感到(dao)(dao)高興的同時(shi)又不免也有(you)幾分(fen)擔憂。會讀(du)書不會玩(wan)(wan)這不是(shi)最佳的表現，玩(wan)(wan)時(shi)玩(wan)(wan)個痛快，學時(shi)學個踏實，那(nei)才是(shi)真(zhen)正的智者(zhe)。愿你(ni)多一份熱情，積(ji)極爭當(dang)一名“小老師(shi)”，大膽地展示(shi)自(zi)我(wo)。

　　25、這學期你各方面的(de)表(biao)現都很不錯，學習(xi)成績穩步提(ti)高(gao)，在班上始終并列(lie)前茅，我一直(zhi)對你有信(xin)心，相信(xin)你能靠實力做一個出類拔萃的(de)人，在你即將步入中學之際，老師(shi)想送(song)你一句話：再長的(de)路都有盡頭(tou)，千萬不要回(hui)頭(tou)；再快樂的(de)心都有煩(fan)惱，千萬不要在意，野草(cao)遮不住太陽的(de)光芒，困(kun)難擋不住勇(yong)敢(gan)者的(de)腳步。

　　26、有段日子，你對(dui)待學習有所松懈(xie)，老(lao)師看(kan)在眼里，急在心里，如果在學習上(shang)有什么困難，老(lao)師很(hen)愿意幫助(zhu)你的，因為你一直(zhi)是位很(hen)乖巧，很(hen)努力的好孩子，不過(guo)，最近你又有了(le)進步，這(zhe)可真讓(rang)我松了(le)一口氣。

　　27、每(mei)次看到你(ni)(ni)飄忽(hu)不定的(de)眼神，看到你(ni)(ni)那亂(luan)胡一(yi)(yi)氣的(de)作業，老師真的(de)為(wei)你(ni)(ni)著急。你(ni)(ni)的(de)任務(wu)是(shi)學習，而不是(shi)沉(chen)浸在(zai)游戲中，一(yi)(yi)天到晚云(yun)里霧里的(de)，怎么行(xing)呢(ni)？孩(hai)子，你(ni)(ni)應該懂得珍惜，珍惜媽媽為(wei)你(ni)(ni)所(suo)做(zuo)創(chuang)造(zao)的(de)一(yi)(yi)切。還有(you)小手總(zong)是(shi)放在(zai)嘴邊(bian)太不衛生喲。

　　28、老師(shi)謝謝你(ni)的(de)平(ping)安(an)果(guo)，給大家帶來了快樂與祝福。你(ni)的(de)表現(xian)力很強，詩歌朗誦會時你(ni)吟唱得多(duo)棒呀！你(ni)在(zai)一(yi)點一(yi)點地進步，老師(shi)看在(zai)眼里，喜在(zai)心上(shang)。俗話(hua)說“宰相肚里能撐船”，“退一(yi)步好闊天(tian)空”。愿你(ni)永葆樂觀(guan)的(de)心態，笑對(dui)生活(huo)，嚴以律己，寬以待人(ren)。

　　29、你(ni)很(hen)熱心(xin)(xin)，班(ban)級的大事小事少不(bu)了你(ni)的操(cao)心(xin)(xin)。你(ni)也很(hen)能(neng)干(gan)，只要(yao)耐下性(xing)子，什么都能(neng)干(gan)得很(hen)好。你(ni)的表現力、感悟力較強，學(xue)什么都有模有樣，詩(shi)歌朗誦得多有感情(qing)呀。但(dan)老(lao)師覺得你(ni)的性(xing)格中(zhong)缺少一股“闖”勁(jing)，有些事情(qing)，稍(shao)有松懈(xie)就(jiu)會(hui)前(qian)功盡(jin)棄。愿(yuan)你(ni)多一份細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)，多一份謙讓。

　　30、別看你平時不(bu)太愛(ai)說話(hua)，但(dan)能勇(yong)敢地站(zhan)在講臺上唱歌，那就是一種挑戰。愿(yuan)你不(bu)斷(duan)挑戰自我，認認真(zhen)真(zhen)寫好(hao)(hao)每一次作(zuo)業，專(zhuan)心(xin)致志上好(hao)(hao)每一節課，踏踏實實做好(hao)(hao)每一件事。在這里(li)，老師送你兩顆心(xin)，“信(xin)心(xin)”和“決心(xin)”，希(xi)望你好(hao)(hao)好(hao)(hao)收藏，并發揮它的作(zuo)用(yong)。

　　31、我常訝異你(ni)(ni)對語言文字的(de)(de)敏感(gan)度，你(ni)(ni)能將(jiang)自己(ji)對事物的(de)(de)看法，用自己(ji)的(de)(de)筆表達(da)出來，而且表達(da)地(di)那么(me)貼切(qie)，那么(me)自然(ran)。不(bu)得不(bu)使我常想(xiang)，你(ni)(ni)以后將(jiang)會(hui)是(shi)個(ge)了不(bu)起的(de)(de)作家。但是(shi)，未來的(de)(de)作家，你(ni)(ni)要知道，凡是(shi)好作家，都(dou)會(hui)將(jiang)自己(ji)的(de)(de)作品(pin)讀給各種人聽，聽取別人的(de)(de)意見，你(ni)(ni)似乎還(huan)沒做到這一點哦(e)！

　　32、老(lao)(lao)師贊賞你膽大、樂(le)觀、集體榮譽感(gan)強；還感(gan)謝你這學期辛勤的為同(tong)學服務，學習(xi)上(shang)你也能配得上(shang)“勤奮”二(er)字，成(cheng)績也上(shang)了一(yi)個(ge)嶄新臺階！老(lao)(lao)師相信隨(sui)著(zhu)年齡的增長，你會更加能干！

　　33、你(ni)(ni)是一個聰明、能干、集體榮譽感極強(qiang)的小小男(nan)子漢。老師喜歡(huan)你(ni)(ni)那種敢(gan)想、敢(gan)說、敢(gan)問、敢(gan)辯的課堂(tang)表現。你(ni)(ni)還特別(bie)愛參加學(xue)校開(kai)展的活動，在活動中，你(ni)(ni)得到(dao)了鍛煉和提高，增長(chang)了許多課外知識。希望你(ni)(ni)的知識面越來越廣！

　　34、你(ni)(ni)天真活潑、口齒(chi)伶俐，最難忘的(de)是你(ni)(ni)有感情地朗(lang)讀課文的(de)樣子，那(nei)么(me)專注，那(nei)么(me)入神！這學期你(ni)(ni)好像一下子長(chang)大了(le)許(xu)多，做起事情來干(gan)脆利(li)落，變(bian)得(de)懂事勤奮了(le)，祝你(ni)(ni)取得(de)更大的(de)進步！

　　35、學(xue)習(xi)踏實，基礎扎實——這是(shi)老師(shi)們對(dui)你(ni)(ni)的(de)評價。“真人不露相(xiang)”這句話(hua)用在(zai)你(ni)(ni)身上最合(he)適了，在(zai)你(ni)(ni)不愛(ai)說話(hua)的(de)外(wai)表下，藏著一顆勤(qin)奮，努(nu)力(li)，上進的(de)心，再加上你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)才智，你(ni)(ni)學(xue)什么東西都特別快(kuai)。在(zai)今(jin)后(hou)的(de)學(xue)習(xi)中還要大膽(dan)表現自己(ji)喲！

　　36、胖乎(hu)乎(hu)的你(ni)，健康(kang)、可愛。你(ni)是一個思維(wei)活躍的小男孩，你(ni)愛表現自(zi)己，課外知識(shi)豐富，這與你(ni)讀了許多(duo)課外書(shu)籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業的做(zuo)法，那就更好了！

　　37、你是(shi)老(lao)(lao)師和(he)同學們心(xin)中(zhong)的小(xiao)能人(ren)，你身為(wei)學習委(wei)員，收發(fa)作業總(zong)是(shi)那(nei)么及時，那(nei)么負責。每(mei)次老(lao)(lao)師交(jiao)給你一(yi)項任務時，你總(zong)能認真完成，老(lao)(lao)師為(wei)有你這樣一(yi)位好助(zhu)手而感到高興！

　　38、還記得那天你在講臺上的(de)(de)大(da)膽發(fa)言嗎(ma)？我發(fa)現從(cong)那天開始，性格(ge)孤僻的(de)(de)你正(zheng)離我們遠去，一個活潑開朗(lang)、熱情大(da)方的(de)(de)你已向(xiang)我們走來(lai)，這學(xue)期(qi)你進步很大(da)，在“六一”加(jia)入少(shao)先隊組織，成了一名光榮的(de)(de)少(shao)先隊員，老師祝賀你！

　　39、林(lin)嘉(jia)俊你為人誠懇、明理懂事，有較強的自(zi)控能力(li)，學(xue)習認真，樂于(yu)助人，關心集體，希今后要善于(yu)發揮滴水(shui)穿石(shi)的拼搏(bo)精神，充分認識到社會(hui)的激烈競爭(zheng)，要不斷開拓創新(xin)，立于(yu)不敗之地。

　　40、陳玲瑛你是個穩重，踏實的(de)女孩(hai)，有(you)著良好的(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，如(ru)果希望(wang)成功，應以恒心(xin)為(wei)良友，以經驗(yan)為(wei)參謀，以智慧為(wei)兄弟，以希望(wang)為(wei)哨兵，在今后的(de)學習(xi)(xi)中(zhong)能更(geng)大膽地表(biao)現自己，多問，多思考，多練習(xi)(xi)。相(xiang)信(xin)，成功的(de)花(hua)朵在汗水的(de)澆灌中(zhong)會更(geng)加(jia)鮮艷(yan)。

　　41、陳家吉你是(shi)個(ge)可愛的(de)男孩，但(dan)作為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)最(zui)主要的(de)。“一寸光陰一寸金。”有沒有感覺到自己(ji)(ji)平時(shi)不太珍惜(xi)時(shi)間(jian)，或者是(shi)單位時(shi)間(jian)內(nei)的(de)效率(lv)太低？我(wo)認為，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績沒有明顯進步的(de)主要原(yuan)因在于自己(ji)(ji)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)自覺性(xing)不夠，上課(ke)時(shi)容易走(zou)神(shen)。老師(shi)最(zui)喜(xi)歡看到的(de)就是(shi)他(ta)的(de)進步。好好努力，爭做一個(ge)人見人夸的(de)好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)！

　　42、楊輝(hui)煌(huang)你(ni)的(de)(de)眼睛(jing)閃爍著(zhu)靈巧與秀氣，言語(yu)透露著(zhu)機智與聰慧，但學(xue)(xue)習方(fang)面一直起(qi)(qi)色(se)不大。“冰凍三(san)尺非一日之寒。”原因(yin)很(hen)簡單，對“懶(lan)惰”這個可(ke)怕(pa)的(de)(de)朋友戀戀不舍。多么(me)希望他全(quan)身心地投入學(xue)(xue)習啊(a)！“學(xue)(xue)習上一時落后(hou)并不可(ke)怕(pa)，可(ke)怕(pa)的(de)(de)是跌倒后(hou)卻爬不起(qi)(qi)來，甚至連爬起(qi)(qi)來的(de)(de)勇氣也沒有。”把手伸出來，和老師、同學(xue)(xue)們共同牽(qian)手，還怕(pa)追趕不上隊伍嗎？

　　43、林文秀(xiu)“時間(jian)(jian)，給(gei)勤(qin)奮(fen)者(zhe)(zhe)帶來收(shou)獲，給(gei)懶惰者(zhe)(zhe)留下空虛(xu)。”送這(zhe)句話給(gei)你，就是要告訴她，滴水(shui)穿石并非因(yin)為滴水(shui)的力(li)量大(da)，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習(xi)勤(qin)。選擇做個勤(qin)奮(fen)的人(ren)，還是成為一個懶惰的人(ren)，時常只在自(zi)己的一念之間(jian)(jian)。好(hao)孩子，努力(li)做個勤(qin)奮(fen)者(zhe)(zhe)吧！

　　44、邵飛你(ni)是一個很(hen)有上進心的(de)孩子，你(ni)乖巧聽(ting)話，學(xue)習(xi)(xi)刻苦認(ren)真，獨立能力強，尊敬(jing)老(lao)師(shi)，與同(tong)學(xue)和睦相(xiang)處，熱(re)(re)心助人，熱(re)(re)愛(ai)勞動，講究個人衛生，積極(ji)參加體育鍛煉，喜(xi)歡(huan)學(xue)校的(de)生活，老(lao)師(shi)很(hen)喜(xi)歡(huan)你(ni)。但(dan)在學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績上還不夠理想，老(lao)師(shi)建議(yi)你(ni)在學(xue)習(xi)(xi)上多(duo)(duo)注意方法，多(duo)(duo)和別的(de)同(tong)學(xue)探討(tao)，你(ni)一定會取得好(hao)成(cheng)績的(de)！

　　45、廖嫻你是個(ge)聰(cong)明(ming)，上(shang)(shang)進心很強，喜歡(huan)新鮮事物的孩(hai)子(zi)，常常能把課外書(shu)上(shang)(shang)學到知(zhi)識(shi)用到課堂上(shang)(shang)。你尊敬(jing)老師，團結同學，待人有(you)禮貌，但(dan)你上(shang)(shang)課發(fa)言還不夠積(ji)極，字寫得有(you)時(shi)端正美觀，有(you)時(shi)卻很馬(ma)虎。希望你在(zai)學習上(shang)(shang)能精業(ye)求精，不怕困難，課余時(shi)間繼(ji)續多看課外書(shu)，豐(feng)富自(zi)己的課外知(zhi)識(shi)。

　　46、你還是(shi)那樣的(de)(de)待(dai)人(ren)真誠、熱情，這(zhe)真叫(jiao)人(ren)喜歡。老(lao)師(shi)很欣賞你的(de)(de)堅強(qiang)、自立、自強(qiang)的(de)(de)性格，你對待(dai)每(mei)一件(jian)事情都一絲(si)不茍，據理力爭。課堂上(shang)，對待(dai)老(lao)師(shi)的(de)(de)問題(ti)，你總是(shi)認真思(si)考，并且大膽的(de)(de)說出自己的(de)(de)想法(fa)。這(zhe)個(ge)學期，你沒有讓老(lao)師(shi)失望，你的(de)(de)每(mei)一點進(jin)步，都讓老(lao)師(shi)深切地(di)體會(hui)到你在越變越好！繼續加油(you)，你將(jiang)會(hui)更出色(se)的(de)(de)！

　　47、這(zhe)個(ge)學期(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)變(bian)得更出色了。很(hen)(hen)慶(qing)幸班級(ji)有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)總是(shi)給老師帶(dai)來(lai)很(hen)(hen)多欣喜。這(zhe)個(ge)學期(qi)很(hen)(hen)高興看見你(ni)(ni)(ni)(ni)開始更大(da)膽果斷的(de)處理工作(zuo)，在班級(ji)中(zhong)(zhong)很(hen)(hen)有(you)威信(xin)。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)表現(xian)說明你(ni)(ni)(ni)(ni)無愧于一班之(zhi)長這(zhe)樣的(de)稱(cheng)號！你(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)(hen)有(you)上進心(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)學習(xi)目的(de)明確，態(tai)度端正，成績一直保持優秀。希(xi)(xi)望(wang)希(xi)(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)再(zai)接再(zai)厲(li)，帶(dai)動班級(ji)中(zhong)(zhong)其他的(de)同學，共同進步！

　　48、文靜秀氣的小姑娘，像(xiang)一(yi)只憩(qi)息在樹上的小鳥，那(nei)么安靜，默默無聞中顯示出(chu)你不懈的追(zhui)求。你身上有許多閃光的地(di)方，你學習勤奮、成績優秀、勞動(dong)積極、善(shan)解人意，老師(shi)挺喜歡的。如果有一(yi)天(tian)，你能(neng)盡情揮(hui)灑你的笑容，那(nei)該(gai)多好啊！

　　49、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個積極上(shang)進、勤(qin)奮學(xue)習的好(hao)(hao)學(xue)生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析(xi)能力。每(mei)次作業完成得很好(hao)(hao)，學(xue)習上(shang)一絲不茍，成績優秀。爭(zheng)勝好(hao)(hao)強的你(ni)(ni)(ni)應該記住(zhu)“不求最好(hao)(hao)，但(dan)求更好(hao)(hao)”應是(shi)你(ni)(ni)(ni)的追(zhui)求，謙虛務實、永不滿足(zu)才會使你(ni)(ni)(ni)登上(shang)理想的殿(dian)堂。

　　50、你(ni)(ni)擁有很強的(de)自信心和上進心，這從(cong)你(ni)(ni)一貫(guan)以(yi)(yi)來的(de)表現就可以(yi)(yi)看(kan)出。獨立和自覺使你(ni)(ni)在學習(xi)上保持了你(ni)(ni)在班級(ji)名列前(qian)茅的(de)成績(ji)。在與大家的(de)交(jiao)往(wang)方面(mian)，你(ni)(ni)還如魚得水，使你(ni)(ni)能很好地融入(ru)集體。班級(ji)各項管理工作(zuo)，因為有你(ni)(ni)，老(lao)師能完全交(jiao)給你(ni)(ni)。咱班的(de)元旦晚會就是(shi)的(de)杰作(zuo)！真(zhen)棒！

　　51、你(ni)積(ji)極、肯干、負責的(de)(de)工作態度和相應的(de)(de)工作能力，給大家留下了深刻的(de)(de)印(yin)象。一(yi)直以來，你(ni)在遵規(gui)守紀方面(mian)都能成為同學(xue)們的(de)(de)楷(kai)模。學(xue)習(xi)上你(ni)認真自(zi)覺，平時(shi)能積(ji)極參與各項活動，并為班(ban)級(ji)贏得了不少(shao)的(de)(de)榮譽(yu)。今(jin)后若能在交際方面(mian)多一(yi)份自(zi)信，多一(yi)份灑脫，老師(shi)相信你(ni)能更加(jia)出色。

　　52、你(ni)(ni)的(de)(de)自(zi)信(xin)、樂(le)觀、活潑和率真，思維靈活，接受能(neng)(neng)力強，為人處事有(you)自(zi)己的(de)(de)見解。你(ni)(ni)能(neng)(neng)遵守各項校紀校規，學習上也能(neng)(neng)保持著一種積極向上的(de)(de)勢頭，進步明顯。在平時你(ni)(ni)還能(neng)(neng)積極參與(yu)各項集體(ti)活動，樂(le)于(yu)助人。元旦晚會上你(ni)(ni)的(de)(de)歌(ge)聲真好聽！保持這種上進心，你(ni)(ni)會給(gei)大(da)家展示出一個更加與(yu)眾不同的(de)(de)你(ni)(ni)。

　　53、你的(de)(de)(de)誠實善良像溫(wen)暖的(de)(de)(de)陽光照耀著(zhu)我們，你的(de)(de)(de)熱情，勤勞像輕(qing)柔的(de)(de)(de)雨(yu)點，滋潤著(zhu)我們的(de)(de)(de)心田(tian)，每次(ci)看(kan)到你瞇著(zhu)眼睛看(kan)黑板的(de)(de)(de)時(shi)候，老(lao)師總在想，去配眼鏡吧。這學(xue)(xue)期進步很大(da)(da)哦，希望你能以更認真執(zhi)著(zhu)的(de)(de)(de)態度對待學(xue)(xue)習，像你的(de)(de)(de)品格那樣(yang)給(gei)大(da)(da)家留下深刻的(de)(de)(de)印(yin)象。

　　54、你(ni)(ni)文靜、懂(dong)事，淳(chun)樸之(zhi)中顯示(shi)著(zhu)(zhu)一股認真，踏實的(de)學風，你(ni)(ni)鍥而不舍地努力(li)學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)的(de)目(mu)標攀登(deng)著(zhu)(zhu)。運(yun)動會(hui)(hui)上(shang)流下的(de)淚，讓我(wo)相(xiang)信，你(ni)(ni)懂(dong)得了在這個世界上(shang)不是努力(li)了就有收獲，但是不努力(li)就一定沒有收獲。你(ni)(ni)的(de)文采全年級的(de)老師都贊揚。我(wo)相(xiang)信，有一天(tian)，你(ni)(ni)會(hui)(hui)登(deng)上(shang)頂峰，欣(xin)賞到無限(xian)的(de)風光。

　　55、你是一個乖巧聽話的(de)孩子，有可(ke)愛的(de)笑容，做(zuo)事仔(zi)細，熱愛學校生活，和同學們相處愉(yu)快(kuai)，也(ye)尊敬老師，愛勞動，愛班級，本學期學習有明(ming)顯進(jin)步，特別是作文善于表達自己的(de)情感(gan)。希(xi)望你繼(ji)續努力，爭(zheng)取學習再(zai)上一層(ceng)樓！

　　56、你(ni)(ni)(ni)(ni)是一班之長，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)表現說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)(ni)(ni)無愧于(yu)這樣(yang)的(de)(de)稱號(hao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)所取得(de)的(de)(de)成(cheng)績說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)(ni)(ni)是個認(ren)真、執(zhi)著、上(shang)進的(de)(de)女孩，也樹立了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)威望(wang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)是老師的(de)(de)得(de)力助手(shou)，我為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)喝彩，為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)驕傲！愿你(ni)(ni)(ni)(ni)持之以恒地(di)學習，去采(cai)擷最美麗的(de)(de)花朵！

　　57、你(ni)是善良、樸實、懂事而(er)又認真(zhen)的女(nv)孩，能(neng)與同(tong)學(xue)和睦相處，如果在(zai)學(xue)習上你(ni)更加嚴格要求自己，不滿足(zu)于現(xian)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你(ni)一定會跟(gen)“優(you)秀”靠得更近一些。

　　58、你是(shi)個聰明、性格開朗(lang)的小女孩，同(tong)學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌(mao)，尊敬老(lao)師，關心(xin)集體(ti)，書寫工(gong)整漂(piao)亮，成績優(you)秀。如(ru)果(guo)能夠戒驕戒躁(zao)，持(chi)之以恒，你將會更加(jia)優(you)秀！

　　59、你性(xing)情溫和(he)，言(yan)語不多，待人誠懇、禮貌，思(si)想上進，有明(ming)辨是非的能力。你在學習上能踏(ta)踏(ta)實實，一(yi)步一(yi)個腳印，作業(ye)能及(ji)時完成(cheng)，有時還能主動發言(yan)，成(cheng)績不錯。希望你繼續努(nu)力，爭取更(geng)上一(yi)層樓(lou)！向成(cheng)功的旅程！

　　60、所(suo)有老師都(dou)認為(wei)你(ni)(ni)是位頭腦靈活的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，然而你(ni)(ni)不(bu)是把聰明用(yong)在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)；所(suo)有的(de)(de)老師都(dou)知道(dao)你(ni)(ni)憨(han)厚(hou)、爽快(kuai)，但(dan)你(ni)(ni)不(bu)是用(yong)在(zai)對(dui)待同學(xue)(xue)上(shang)；所(suo)有的(de)(de)老師包括班里的(de)(de)同學(xue)(xue)知道(dao)你(ni)(ni)想成(cheng)為(wei)一(yi)位好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，但(dan)這(zhe)不(bu)能只是口(kou)頭上(shang)說說而己(ji)(ji)，你(ni)(ni)要(yao)用(yong)自己(ji)(ji)的(de)(de)行動(dong)來表明你(ni)(ni)的(de)(de)決心。認真努力吧！

　　61、你(ni)是個(ge)懂禮(li)貌(mao)、聰明的(de)(de)男孩，你(ni)人小心大，主意特別(bie)多，勞動積(ji)極(ji)。但學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)不(bu)夠自(zi)覺，作(zuo)業總是不(bu)能(neng)完成。最大的(de)(de)缺點就(jiu)是一個(ge)“懶(lan)”字，“書山(shan)有路勤為徑(jing)”，要想有所(suo)作(zuo)為，還(huan)得多下苦(ku)功(gong)，那就(jiu)收斂一下你(ni)那顆愛玩的(de)(de)心，全身心投入到學(xue)(xue)習(xi)(xi)中去(qu)吧！

　　62、你(ni)懂事(shi)、上進，樂于(yu)助人(ren)，是老(lao)師的得力(li)助手愛讀書，喜歡積累，使你(ni)的知識面拓寬(kuan)了許多。上課時，你(ni)能(neng)專心聽講，認真(zhen)完成作業。堅信我能(neng)行，遇事(shi)不(bu)慌張，大膽(dan)說嘗試去做，你(ni)還會發現自己有許多優點在閃光(guang)。

　　63、你聰(cong)明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極(ji)認(ren)真踏實。總之(zhi)(zhi)，老師幾乎可以(yi)把所想到的(de)贊美之(zhi)(zhi)詞都送給(gei)你，愿你總是那么(me)聰(cong)明快樂！

　　64、你始終是(shi)(shi)老師(shi)和(he)同學所注目的(de)(de)(de)對(dui)象，因為(wei)你擁(yong)有(you)靈活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)頭腦，并具有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)特長。但生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中的(de)(de)(de)你卻缺少持之以(yi)恒的(de)(de)(de)精神，有(you)時易受(shou)周圍環境影響，如(ru)能增加自我克(ke)制力，你將成(cheng)為(wei)一(yi)名令(ling)老師(shi)和(he)家長放心的(de)(de)(de)好學生(sheng)(sheng)。困(kun)難是(shi)(shi)強者的(de)(de)(de)鋪路石(shi)，但卻是(shi)(shi)弱(ruo)者的(de)(de)(de)絆腳石(shi)。相信你會做生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)強者，你會努力做得更好，是(shi)(shi)嗎(ma)？

　　65、在班中你是(shi)個默默無聞的(de)女生，或許你喜歡平淡(dan)，所以很少看到你舉(ju)手發言(yan)，課(ke)后(hou)也安分守紀，不與(yu)人爭執，學習(xi)上你也夠自覺，寫好每一個字，聽好每一堂課(ke)，這是(shi)大(da)家有目共(gong)睹的(de)，只(zhi)是(shi)大(da)家都希望(wang)你能拿出一些成績來，希望(wang)你能努力一點不辜負大(da)家的(de)期望(wang)。

　　66、你是個(ge)活潑好動、聰明機靈的(de)(de)男孩。最令老師(shi)感到自豪的(de)(de)是你對于數學(xue)上(shang)的(de)(de)難題，總能刻苦(ku)鉆(zhan)研，攻破難關。但(dan)你有時也(ye)令老師(shi)生氣，學(xue)習上(shang)沒有持久性，課上(shang)時而做小(xiao)動作，老師(shi)希望(wang)你能揚長避短，以好同(tong)學(xue)為榜樣，不斷(duan)超越(yue)自我，一定能成(cheng)為人(ren)人(ren)稱(cheng)贊的(de)(de)好學(xue)生。

　　67、你是個活潑好動的(de)、樂于助人(ren)的(de)學(xue)生，課(ke)上(shang)能積(ji)極發言，按時完(wan)成老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)作業(ye)，積(ji)極參加體育活動。但(dan)令(ling)老(lao)師(shi)遺憾的(de)是你的(de)學(xue)習(xi)(xi)成績不夠穩定。希(xi)你嚴格要(yao)求自(zi)己，改掉粗心的(de)壞習(xi)(xi)慣，努力提高(gao)學(xue)習(xi)(xi)成績。

　　68、你是一個很有(you)靈氣、富有(you)個性的(de)(de)(de)孩子。愛(ai)動腦(nao)筋、記憶好(hao)，作業清(qing)晰、認真。在(zai)你熱情(qing)高(gao)漲(zhang)的(de)(de)(de)時候，你積極發言(yan)，做事(shi)有(you)條理。可(ke)是你的(de)(de)(de)情(qing)緒又防(fang)礙了你的(de)(de)(de)發展。如果你能靜下心來(lai)，專心致志(zhi)地學習，虛(xu)心聽取大家(jia)的(de)(de)(de)建議，一定更(geng)棒！

　　69、你是(shi)個聰明機(ji)靈的(de)女孩，你思(si)維(wei)敏捷，接受(shou)能力(li)強(qiang)，對任(ren)何事(shi)都一(yi)絲(si)不(bu)茍(gou)，為(wei)此老(lao)師感到自(zi)豪，但作為(wei)好學生不(bu)光(guang)自(zi)己(ji)(ji)好，而(er)且要(yao)(yao)帶動全班(ban)同(tong)學一(yi)起(qi)前進(jin)老(lao)師希望(wang)你更(geng)加(jia)嚴格要(yao)(yao)求自(zi)己(ji)(ji)，主動幫助差生，在班(ban)級管(guan)理上更(geng)大膽些，成為(wei)人人羨慕(mu)的(de)佼(jiao)佼(jiao)者

　　70、你(ni)(ni)是個樣(yang)樣(yang)要(yao)強(qiang)、聰明(ming)的女孩，你(ni)(ni)用實(shi)際的行動(dong)證明(ming)，你(ni)(ni)無(wu)愧于(yu)好(hao)學生(sheng)的稱號，你(ni)(ni)用點滴(di)汗(han)水(shui)澆(jiao)灌著成(cheng)功的花朵。你(ni)(ni)工作(zuo)積極，樂(le)意當老(lao)師的小(xiao)助手，成(cheng)績總是保持優良。如果(guo)你(ni)(ni)對(dui)自己各方面的要(yao)求更“嚴”些，更“高(gao)”些，你(ni)(ni)在班里一(yi)定(ding)會非常(chang)出(chu)色。

　　71、你(ni)性(xing)情溫和、言語不多(duo)，但待人誠懇、禮貌。你(ni)思想健康，要求進步。你(ni)學(xue)習(xi)渴望(wang)進步，但還(huan)缺乏刻(ke)苦鉆研精神、缺乏正確(que)有效的學(xue)習(xi)方法，學(xue)習(xi)成績還(huan)無起(qi)色。愿你(ni)振作起(qi)來，增強信心，永(yong)不厭倦(juan)、永(yong)遠進取！

　　72、趙懷玉(yu)父(fu)母給了(le)你(ni)一個聰明的(de)(de)腦袋，你(ni)本應是(shi)一個好(hao)學(xue)自信、成(cheng)(cheng)績優(you)秀的(de)(de)男孩，可是(shi)因(yin)缺(que)乏自律，你(ni)成(cheng)(cheng)了(le)“居中(zhong)不上(shang)者”。你(ni)缺(que)乏超越自己的(de)(de)恒心和(he)毅(yi)力，更缺(que)乏學(xue)習的(de)(de)主動(dong)性(xing)。如果你(ni)能(neng)從中(zhong)醒悟，奮起直追一定會是(shi)個很出色(se)的(de)(de)人。

　　73、你(ni)性情(qing)溫(wen)和，言語不多(duo)，但你(ni)從不服輸，不斷要求進步。你(ni)待人(ren)誠懇、禮(li)貌，作風(feng)踏實，品學(xue)兼優，熱愛(ai)班級(ji)(ji)，認真做好(hao)班級(ji)(ji)工作。你(ni)勤奮(fen)好(hao)學(xue)，在學(xue)習(xi)(xi)(xi)上有鉆勁，學(xue)習(xi)(xi)(xi)成績穩步提高。愿你(ni)培(pei)養自己(ji)活潑(po)的(de)個性，學(xue)習(xi)(xi)(xi)上抓(zhua)好(hao)平衡，來年取得更大的(de)成績！

　　74、董佳你是一(yi)個(ge)乖巧聽(ting)(ting)話的(de)(de)孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處(chu)。我最高興看(kan)到(dao)你作(zuo)業完成后那種欣(xin)喜的(de)(de)目(mu)光(guang)。其(qi)實，學習(xi)是要(yao)付出一(yi)定的(de)(de)汗水(shui)的(de)(de)，你不(bu)能因為一(yi)時怕動腦筋(jin)而使自己養成學習(xi)上的(de)(de)惰性。有信心改掉這個(ge)毛病嗎？如果你專心聽(ting)(ting)講，多看(kan)課外書，寫作(zuo)會有進步的(de)(de)。

　　75、張玉茹(ru)你(ni)的腦子不錯，思維較敏(min)捷，可你(ni)現在的成(cheng)績(ji)在班上(shang)并不算是很好(hao)，因為(wei)你(ni)的勤(qin)奮度大(da)約只有(you)六(liu)七成(cheng)。試想一(yi)(yi)(yi)下，假如你(ni)利用好(hao)課(ke)余時間多讀，多積累，更(geng)耐心一(yi)(yi)(yi)些，更(geng)細(xi)心一(yi)(yi)(yi)點(dian)，那你(ni)的成(cheng)績(ji)會怎(zen)樣呢？俗話說(shuo)早(zao)起的鳥(niao)兒捉到蟲(chong)。為(wei)何不試一(yi)(yi)(yi)試？

　　76、董凱莉同(tong)學們(men)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)能跟大家和(he)睦相處；老(lao)師喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)善良、有上進心。學習上，你(ni)(ni)(ni)能認(ren)真完成作業(ye)；活動(dong)中(zhong)，你(ni)(ni)(ni)能積極參加(jia)，努(nu)力為班(ban)級爭光。如果，你(ni)(ni)(ni)能再嚴格要求自(zi)己，管好自(zi)己的行為，一定會(hui)更優(you)秀。

　　77、你(ni)有一顆善良包容的(de)(de)心，能(neng)(neng)(neng)夠和(he)每一位(wei)同學成為(wei)好朋友，也能(neng)(neng)(neng)時(shi)(shi)時(shi)(shi)為(wei)別人著想，體貼和(he)關心身邊(bian)的(de)(de)每一個人。老(lao)師(shi)特(te)別喜歡你(ni)，把事(shi)(shi)情交(jiao)給(gei)你(ni)老(lao)師(shi)很放心，因為(wei)你(ni)會完成得(de)很好，在學習上，你(ni)能(neng)(neng)(neng)積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時(shi)(shi)提出(chu)問題(ti)，書寫工(gong)整，語言表達能(neng)(neng)(neng)力強。你(ni)有時(shi)(shi)做事(shi)(shi)效率不(bu)高(gao)，因為(wei)花的(de)(de)時(shi)(shi)間太多(duo)，還有再(zai)聰明(ming)的(de)(de)孩(hai)子也需要適當的(de)(de)練習，就(jiu)像一把好刀要時(shi)(shi)時(shi)(shi)磨(mo)。

　　78、你(ni)(ni)有良好的(de)(de)學(xue)習愿(yuan)望，總是缺(que)乏(fa)信心，好好努(nu)力，學(xue)好每門功課(ke)，一分耕耘，一份收獲。克服學(xue)習上的(de)(de)困難，不斷向前進(jin)。在(zai)校尊敬老(lao)師(shi)(shi)，團結同(tong)學(xue)，熱愛班級是你(ni)(ni)的(de)(de)特(te)點、優(you)點。看(kan)到你(ni)(ni)用心聽(ting)課(ke)時發言是那么積(ji)極，老(lao)師(shi)(shi)是多么高興(xing)。可你(ni)(ni)有時也(ye)很讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)生(sheng)氣，作業(ye)不及時完成(cheng)(cheng)，字跡潦草，上課(ke)不專心，讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)傷(shang)心。你(ni)(ni)知道嗎？如果(guo)你(ni)(ni)改掉(diao)這些小毛病，你(ni)(ni)肯定(ding)會(hui)成(cheng)(cheng)為一名好學(xue)生(sheng)，老(lao)師(shi)(shi)期待著(zhu)這一天。

　　79、你(ni)(ni)思想上(shang)進，待人(ren)隨和(he)、誠懇，處事穩重(zhong)，同學(xue)(xue)關系好。對待學(xue)(xue)習，有充分的(de)(de)自信心，思維較敏捷，肯(ken)鉆研，學(xue)(xue)習自主能力有較大提高，但我(wo)總覺(jue)得(de)你(ni)(ni)與班(ban)級(ji)有著一段距離(li)。愿你(ni)(ni)敢于(yu)質(zhi)疑解難、大膽發(fa)言，投入集(ji)體(ti)的(de)(de)懷抱，在集(ji)體(ti)中鍛煉、成長(chang)！你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習比較踏實(shi)，勞動時總那么(me)勤快，同學(xue)(xue)間(jian)的(de)(de)小事，你(ni)(ni)常常忍讓。你(ni)(ni)發(fa)現沒有，只要努(nu)力一下(xia)，你(ni)(ni)的(de)(de)字就可(ke)以寫得(de)漂亮，讓腦子多思考一下(xia)問題，你(ni)(ni)就可(ke)以得(de)出令人(ren)滿意的(de)(de)答案，努(nu)力吧，你(ni)(ni)是一個聰(cong)明(ming)的(de)(de)學(xue)(xue)生！

　　80、你是(shi)一個(ge)很可愛(ai)聽話的(de)(de)女生，性(xing)格獨(du)立，做事(shi)踏實，有較強的(de)(de)責任心(xin)，能(neng)較好(hao)地完成(cheng)值日工作，是(shi)老(lao)師的(de)(de)小幫手，熱愛(ai)學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率(lv)較高(gao)，書(shu)寫工整美觀，能(neng)自己管理自己，老(lao)師希望以后你能(neng)更多地表現自己，爭取(qu)更好(hao)的(de)(de)成(cheng)績！

小學畢業班主任評語7

　　善良、聰(cong)明(ming)、活潑(po)的(de)(de)你，給我(wo)們班帶(dai)來了很(hen)多快樂(le)，熱情而(er)真誠(cheng)的(de)(de)笑臉給老(lao)師和同學留下了美好的(de)(de)印象(xiang)，逐步提高(gao)的(de)(de)成績也記(ji)錄著(zhu)你前進的(de)(de)軌跡，記(ji)載(zai)著(zhu)你的(de)(de)艱辛與汗水，也證明(ming)了你大有潛力可挖(wa)。我(wo)們期待(dai)你繼續向前努力，成功不會遺(yi)忘勤懇付出(chu)的(de)(de)人(ren)。

　　憨厚、真誠的(de)(de)(de)你贏得了(le)老師的(de)(de)(de)信(xin)任，作(zuo)文(wen)本中的(de)(de)(de)閃(shan)光之處也足見你的(de)(de)(de)聰慧過人。最(zui)使老師感動的(de)(de)(de)是你有一(yi)(yi)顆為(wei)(wei)他人、為(wei)(wei)班級著(zhu)想的(de)(de)(de)心，如果能(neng)給自己樹立(li)更(geng)遠大的(de)(de)(de)目(mu)標，嚴格要(yao)求(qiu)自己，從寫(xie)好每一(yi)(yi)個(ge)字開(kai)始，踏踏實實做(zuo)好每件(jian)事，相信(xin)你一(yi)(yi)定能(neng)達到成功的(de)(de)(de)彼岸。

　　你(ni)(ni)(ni)應該(gai)感到慶幸，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)父(fu)母非常關(guan)心(xin)(xin)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習(xi)和進步，有你(ni)(ni)(ni)父(fu)母的(de)(de)配合，老師(shi)始終對你(ni)(ni)(ni)有信心(xin)(xin)，這一學(xue)期，你(ni)(ni)(ni)有了一些進步，但前面的(de)(de)路還很長。當然(ran)，取得好成績并不是一件(jian)容易的(de)(de)事，你(ni)(ni)(ni)必須有信心(xin)(xin)、決心(xin)(xin)、恒心(xin)(xin)，老師(shi)相信新的(de)(de)一年你(ni)(ni)(ni)一定能(neng)展現新的(de)(de)風采。

　　你是(shi)一個(ge)單純懂事的(de)(de)(de)(de)好孩子(zi)，尤(you)其(qi)對老師(shi)的(de)(de)(de)(de)真誠(cheng)讓人感動。善于接(jie)受他人的(de)(de)(de)(de)意見(jian)是(shi)你的(de)(de)(de)(de)優點。本學期，你的(de)(de)(de)(de)各方面有了很大(da)進步，老師(shi)也(ye)為(wei)你高(gao)興。新的(de)(de)(de)(de)一年，希望快樂與自(zi)信一直能陪伴你，用你的(de)(de)(de)(de)真誠(cheng)贏(ying)得(de)更多的(de)(de)(de)(de)友誼(yi)。

　　如果(guo)我們班的(de)每位同學都是夜(ye)空(kong)的(de)繁星(xing)，那(nei)么你就(jiu)是其中耀眼的(de)一(yi)顆。看(kan)著(zhu)你儼然一(yi)位小(xiao)(xiao)老(lao)師(shi)(shi)，熱心地(di)幫(bang)助每一(yi)位需要(yao)幫(bang)助的(de)同學;看(kan)著(zhu)你成績如此優秀，仍孜孜不(bu)倦地(di)努力學習;看(kan)到你默(mo)默(mo)地(di)為班級付出自己的(de)愛……老(lao)師(shi)(shi)真心為你驕傲!不(bu)過老(lao)師(shi)(shi)希望你能做一(yi)個堅強(qiang)的(de)女(nv)孩，不(bu)要(yao)動(dong)不(bu)動(dong)就(jiu)掉“小(xiao)(xiao)金(jin)豆(dou)”。

　　你(ni)(ni)的(de)(de)性格像你(ni)(ni)的(de)(de)名字一(yi)(yi)(yi)樣善(shan)良、溫柔、善(shan)解(jie)人意，清澈透明的(de)(de)眼神釋放著(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)'真誠，你(ni)(ni)團結(jie)同(tong)學，尊敬師長，學習刻苦勤奮，一(yi)(yi)(yi)舉一(yi)(yi)(yi)動、一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行(xing)都(dou)是大家的(de)(de)楷模(mo)，你(ni)(ni)用優良的(de)(de)品(pin)行(xing)感染著(zhu)同(tong)學們(men)。相信你(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)在新的(de)(de)學年里取得(de)更加優異的(de)(de)成績。

　　文靜的(de)你總(zong)是(shi)面帶微笑，與(yu)(yu)人交往總(zong)是(shi)那(nei)么(me)善解人意，因(yin)此羸(lei)得了廣大老(lao)師和同學們的(de)喜(xi)愛，具有較好的(de)組織協(xie)調能力和認(ren)真的(de)工(gong)作態度，對(dui)于學習(xi)：不驕不躁是(shi)你的(de)優點(dian)，因(yin)此無論(lun)出現什(shen)么(me)困難(nan)與(yu)(yu)挫折，老(lao)師都堅信：你是(shi)最(zui)終(zhong)的(de)強者!

小學畢業班主任評語8

　　1. 大大咧咧的(de)你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞(shang)你踏步的(de)樣(yang)子，真像一個運動員!下學期來，你的(de)字也有了很大進步。希望(wang)你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不(bu)毛(mao)糙，培養(yang)條理性，讓好(hao)(hao)習(xi)慣(guan)成為(wei)你學習(xi)生(sheng)活上的(de)好(hao)(hao)伙伴。

　　2. 你性格內向(xiang)，平時熱愛勞(lao)動(dong)，關心集(ji)體，積(ji)極參加(jia)學校開展的(de)各項活動(dong)，但作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)學生，應(ying)把學習(xi)放(fang)在第一(yi)位，在學習(xi)上你缺(que)乏自覺(jue)性，作(zuo)業不(bu)能按時完成，希望你改(gai)正(zheng)缺(que)點(dian)，正(zheng)視自己(ji)的(de)優點(dian)，爭(zheng)取再創佳績。

　　3. 文靜少言的(de)你(ni)(ni)對待(dai)學習總是(shi)那么刻苦，對待(dai)工作總是(shi)那么盡責(ze)，你(ni)(ni)以一顆寬容的(de)心(xin)贏得了同學們的(de)敬佩，你(ni)(ni)幾乎很(hen)少受外界的(de)干擾，一直在靜心(xin)地做(zuo)著自己(ji)(ji)的(de)事情，你(ni)(ni)既有足夠的(de)耐心(xin)，又有頑強的(de)毅力，這是(shi)你(ni)(ni)的(de)優勢，仍(reng)需繼續保持，但(dan)與(yu)他人的(de)主動(dong)交往(wang)也是(shi)必不(bu)可(ke)少的(de)，這樣才能取人之(zhi)長，補己(ji)(ji)之(zhi)短(duan)，有利于自己(ji)(ji)的(de)全面發展。

　　4. 你(ni)(ni)富有(you)朝氣，性格直率(lv)，愛好廣泛，努力為(wei)班級爭榮(rong)譽，運動(dong)場(chang)上的英姿是你(ni)(ni)最大的驕傲，但你(ni)(ni)又是一(yi)個總讓(rang)我“提(ti)心吊膽”的男孩，何時能讓(rang)我自豪?我仍在苦苦等待。愿(yuan)你(ni)(ni)我攜手(shou)相伴，托起你(ni)(ni)明(ming)天(tian)的輝(hui)煌!

　　5. 你(ni)是一個(ge)聽(ting)話懂(dong)事善解人(ren)意，令(ling)人(ren)信任的女(nv)孩，你(ni)是老師的得力(li)助手。在(zai)學(xue)習上也(ye)較努力(li)，但卻常常無法取得理想的成績(ji)，關鍵還(huan)是你(ni)不夠踏實，老師希望你(ni)今后在(zai)繼續(xu)干好(hao)工(gong)作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待(dai)著你(ni)在(zai)中(zhong)學(xue)的好(hao)消息!

　　6. “積累知識在于勤，學(xue)問(wen)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功(gong)夫下(xia)得不夠(gou)的(de)地方，你是個聰明的(de)孩子，希望勤奮學(xue)習，提(ti)高自己的(de)成(cheng)績。

　　7. 課堂(tang)上，你答案(an)在胸(xiong)，卻(que)從不輕(qing)易(yi)舉手;班級里，你滿腔熱情，卻(que)從未啟齒表白。你的作業整(zheng)潔，成績總是(shi)保持優良，若(ruo)能(neng)敞開心扉，融匯在集體的'海(hai)洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　8. 你(ni)尊師守紀，勞動起(qi)勁，與同學們友好相處。在學習(xi)上，經過后半學期的(de)(de)努力(li)，有了較大的(de)(de)進步(bu)，比如書寫、寫作等方面(mian)，但還要(yao)奮起(qi)直追。你(ni)能(neng)正確認識到自己的(de)(de)不足而(er)且不斷地改進，這是一個可喜的(de)(de)變(bian)化(hua)。張老師相信你(ni)只要(yao)專(zhuan)注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力(li)尋找(zhao)適合自己的(de)(de)學習(xi)方法(fa)，你(ni)會有更多更巨大的(de)(de)收獲(huo)!

　　9. 你聰明可愛，有一手漂亮(liang)的好字，學(xue)習(xi)刻苦踏實，團結(jie)同學(xue)，樂(le)于助人，成績優異。希望在新的一年里，繼續保持(chi)!

　　10. 你(ni)是一個聰明伶俐的好(hao)女孩，上課(ke)發(fa)言積極，思(si)維活躍;在學習上樂于(yu)幫助別(bie)人;成績優秀，在各方面都能(neng)全(quan)面發(fa)展(zhan)，并(bing)且很(hen)出(chu)色。老(lao)師很(hen)喜歡你(ni)，希望能(neng)過一個愉快的春節!

　　11. 你(ni)(ni)愛好學習，作業能按時完成，字(zi)跡清楚(chu)，寫的(de)字(zi)真漂亮，老師批到(dao)你(ni)(ni)的(de)作業真是一種享(xiang)受，你(ni)(ni)在勞動中，總(zong)是積(ji)極肯干，值日工作非常(chang)負責，課(ke)后也喜歡活動，如果你(ni)(ni)能把寫字(zi)姿勢改正確，那該多(duo)好啊!希(xi)你(ni)(ni)今后上課(ke)時要大(da)膽(dan)發言，發揮自己(ji)的(de)聰明(ming)才智。

　　12. 你平時話很少(shao)，但是挺(ting)聰明的(de)，發(fa)言積極，成績優(you)異，不(bu)過可要認真一點(dian)兒，這樣你一定會更棒的(de)!

　　13. 老(lao)師(shi)(shi)看著你(ni)(ni)(ni)的大(da)腦袋和有神的大(da)眼睛(jing)，就覺(jue)得(de)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一個聰明(ming)可愛(ai)的男孩(hai)，老(lao)師(shi)(shi)同(tong)學(xue)都喜歡聽你(ni)(ni)(ni)講(jiang)故(gu)事，你(ni)(ni)(ni)講(jiang)得(de)故(gu)事多么動(dong)聽，每(mei)個同(tong)學(xue)都拍手叫好(hao)，你(ni)(ni)(ni)還(huan)是(shi)(shi)一個有禮貌的好(hao)孩(hai)子，現在你(ni)(ni)(ni)作業(ye)確實比(bi)以前(qian)認(ren)真了，只是(shi)(shi)作業(ye)有時(shi)還(huan)要拖拉(la)。假(jia)如(ru)你(ni)(ni)(ni)能(neng)做到按時(shi)完成作業(ye)，同(tong)學(xue)、老(lao)師(shi)(shi)都會更(geng)加喜歡你(ni)(ni)(ni)。

　　14. 你(ni)很聰明(ming)，但(dan)有時(shi)又(you)很調皮，上課能認真聽講，愛動腦筋，成績(ji)優良。如果以后(hou)能改(gai)掉粗(cu)心、馬虎(hu)的(de)壞毛病，老師相信你(ni)一定會更棒的(de)!

　　15. 你是一個文靜(jing)、懂(dong)事(shi)的女孩(hai)，平時愛清潔，講衛(wei)生，學習(xi)認真，還能寫(xie)出一手漂亮的字(zi)，老師為有你這樣(yang)的學習(xi)而感到(dao)高(gao)興，老師希望你上課大膽(dan)發(fa)言。

　　16. 你很誠實(shi)，但(dan)又有點(dian)好動(dong)，關心集體，團結同學(xue)，成(cheng)績良好，如果在遇到(dao)困難時，能多動(dong)點(dian)腦筋，你將會很出色的(de)!

　　17. 你平時很少說話，但(dan)上課發言(yan)蠻積(ji)極的，關心(xin)集體，熱愛(ai)勞動，能(neng)與同學(xue)和睦相(xiang)處(chu)，成績優良，希繼續(xu)努力!

　　18. 在老師的心目中，你是一個(ge)守紀(ji)的學生，還是一個(ge)調(diao)皮(pi)的孩(hai)子，課間，你很喜歡(huan)跟隨同(tong)學玩耍(shua)，有(you)時也(ye)喜歡(huan)捉弄同(tong)學。學習尚(shang)認(ren)真(zhen)，字雖然寫得(de)有(you)進步，但是還比不過別人，希你改(gai)正缺點，多讀課外書，能做(zuo)到積(ji)極發言。

　　19. 你(ni)(ni)是(shi)一個活潑有(you)個性的(de)孩子，對問題往(wang)往(wang)有(you)較(jiao)深刻獨特的(de)理(li)解(jie)。你(ni)(ni)興趣廣泛(fan)，在(zai)班級踢(ti)毽比賽中你(ni)(ni)奪得(de)(de)第一，令大(da)家刮目相看。其實(shi)你(ni)(ni)還有(you)很大(da)的(de)潛力沒有(you)發揮出來，平時(shi)你(ni)(ni)時(shi)常(chang)顯得(de)(de)滿不在(zai)乎、漫不經心，這樣只會阻(zu)礙你(ni)(ni)的(de)進(jin)步。張老(lao)師相信你(ni)(ni)只要專心于學(xue)業，“腳踏實(shi)地，持(chi)之以恒”，一定會有(you)令人矚目的(de)成績!

　　20. 你(ni)上課(ke)愛(ai)動腦筋(jin)，發言積極，能(neng)按(an)時(shi)完成(cheng)作業，熱愛(ai)勞動，和(he)同學(xue)能(neng)和(he)睦(mu)相處。希望你(ni)在寒(han)假能(neng)刻(ke)苦練(lian)字，相信你(ni)一定能(neng)行(xing)!

　　21. 你聰明可(ke)愛，思維敏捷，成績優(you)秀，管理能力較強，能幫(bang)(bang)老師(shi)管理好(hao)班級的(de)各項工作，是老師(shi)的(de)好(hao)幫(bang)(bang)手!

　　22. 你熱愛(ai)勞動，團結同學(xue)(xue)，只是不愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)，如果(guo)你能在學(xue)(xue)習(xi)上多下點功夫，你一定(ding)會很(hen)棒的(de)(de)，希望在寒假中(zhong)能認(ren)真(zhen)的(de)(de)復習(xi)一下這(zhe)學(xue)(xue)期的(de)(de)內容!

　　23. 當我看到你圓(yuan)圓(yuan)的(de)臉，水靈靈的(de)眼睛時(shi)，就覺(jue)得(de)你是一(yi)個(ge)可愛的(de)女孩，你平(ping)時(shi)觀察事(shi)物很(hen)仔細(xi)，上課(ke)(ke)時(shi)能(neng)(neng)認真聽講，作業能(neng)(neng)按時(shi)完成，寫得(de)字非常漂亮(liang)，每(mei)天你都(dou)能(neng)(neng)把(ba)我們班的(de)毛巾(jin)洗得(de)干干凈(jing)凈(jing)，老師要對(dui)你說聲(sheng)謝謝，現在你真的(de)比以(yi)前懂事(shi)了，老師希望你今后上課(ke)(ke)時(shi)要多發言。爭取(qu)更大(da)的(de)進(jin)步。

　　24. 你(ni)平時少言(yan)寡(gua)語，但很(hen)調皮，上課能(neng)認真聽(ting)講，熱(re)愛(ai)勞動(dong)，團結同(tong)學(xue)，成績良(liang)好(hao)(hao)，希望在寒(han)假中好(hao)(hao)好(hao)(hao)練字(zi)，并將數學(xue)再補一補，老師相信你(ni)將會更棒(bang)!

　　25. 你(ni)的(de)作業(ye)是(shi)(shi)那么(me)認真、專心，從作業(ye)中可以看(kan)出你(ni)是(shi)(shi)一個愛動(dong)腦的(de)孩子(zi)，每(mei)(mei)堂上，你(ni)總(zong)是(shi)(shi)舉起(qi)(qi)小手，回(hui)答老師提出的(de)問題(ti)，每(mei)(mei)當你(ni)是(shi)(shi)值(zhi)日生時，總(zong)是(shi)(shi)拿起(qi)(qi)拖把，認真地拖地，你(ni)干得(de)非常(chang)起(qi)(qi)勁，雖然你(ni)寫得(de)字(zi)比以前好(hao)多了，但(dan)還要努力。爭取能(neng)寫出一手漂(piao)亮的(de)字(zi)。

小學畢業班主任評語9

　　在你(ni)(ni)(ni)身邊有兩個形(xing)影(ying)不離的小伙(huo)伴：‘聰明(ming)’和‘調皮’。‘聰明(ming)’因為‘調皮’的搗亂少了許(xu)多(duo)(duo)。是啊，上課坐不住，聽不進課，還(huan)(huan)怎么(me)聰明(ming)呢？幸虧期末這(zhe)段(duan)，你(ni)(ni)(ni)一下子長大了許(xu)多(duo)(duo)，‘小調皮’從你(ni)(ni)(ni)身邊溜走(zou)了，你(ni)(ni)(ni)呢，自然更(geng)聰明(ming)了，老師為你(ni)(ni)(ni)高興(xing)，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)能堅持住，要不然，‘小調皮’還(huan)(huan)會再來搗亂的！

　　你(ni)要普會約束自己，集(ji)體(ti)中生活，只(zhi)圖自己怎(zen)么(me)能(neng)(neng)行(xing)呢？你(ni)就(jiu)像一滴(di)水珠，只(zhi)有(you)流到集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)海洋里(li)，才(cai)能(neng)(neng)永不(bu)干涸。好孩子(zi)，你(ni)那么(me)聰(cong)明，如果把更多的(de)(de)(de)心思(si)用在學(xue)習上(shang)，誰也比不(bu)上(shang)你(ni)。老師知道你(ni)不(bu)是(shi)故(gu)意(yi)欺(qi)負同學(xue)，可你(ni)的(de)(de)(de)拳頭總(zong)在同學(xue)身(shen)上(shang)揮舞，太不(bu)應該了。同學(xue)之間(jian)就(jiu)像兄弟姐(jie)妹(mei)一樣(yang)，你(ni)舍得去(qu)打自己的(de)(de)(de)親(qin)人嗎？你(ni)是(shi)個懂事的(de)(de)(de)孩子(zi)，希(xi)望你(ni)能(neng)(neng)找我(wo)談談。我(wo)相信(xin)你(ni)的(de)(de)(de)缺點一定能(neng)(neng)改正！

　　你是(shi)一位(wei)聰明好(hao)(hao)學(xue)的(de)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)，尊敬老師，團結同學(xue)，對工作認真負責，深受老師同學(xue)喜(xi)愛。希(xi)望你今后不再流淚，成(cheng)為一位(wei)堅強的(de)孩(hai)子。遇到困難不灰心，多(duo)想辦法(fa)，勇往(wang)直(zhi)前。

　　每當我(wo)望(wang)著小(xiao)洋洋瞪著亮(liang)晶晶的(de)大眼睛認真聽講的(de)可(ke)愛模樣；看(kan)著你(ni)(ni)端坐書桌前(qian)工(gong)工(gong)整(zheng)(zheng)整(zheng)(zheng)寫(xie)作(zuo)業的(de)專注(zhu)表情(qing)；聽你(ni)(ni)瑯瑯讀書的(de)悅耳(er)聲(sheng)音(yin)，我(wo)心里有說不出的(de)高興。我(wo)在想：這(zhe)就是那個(ge)剛開學(xue)(xue)坐不住(zhu)，總做小(xiao)動作(zuo)的(de)孩(hai)子嗎？才幾個(ge)月的(de)時間，你(ni)(ni)就像(xiang)變了個(ge)人(ren)，老師真為(wei)你(ni)(ni)驕(jiao)傲(ao)啊，不禁要為(wei)你(ni)(ni)喝彩！我(wo)知道，你(ni)(ni)在父母、老師的(de)幫助下(xia)付(fu)出了很大努力。孩(hai)子，你(ni)(ni)能(neng)堅(jian)持下(xia)去(qu)嗎？老師期盼著下(xia)學(xue)(xue)期你(ni)(ni)有更大的(de)進步。

　　你是(shi)個守紀律的好孩子(zi)，從不和同學發生矛盾沖突，對大(da)隊長(chang)工(gong)作(zuo)也較負責。還(huan)寫了一手(shou)蠻帥氣的字。不知道你有(you)沒有(you)發現(xian)，自己有(you)一點做(zuo)得(de)不夠好，那就是(shi)課上(shang)發言不積極。其(qi)實每次你回(hui)答(da)問題(ti)都(dou)很不錯，你應該相信(xin)自己。新的學期里老師(shi)希望看到有(you)一只(zhi)小手(shou)總是(shi)高高舉起，要(yao)求(qiu)回(hui)答(da)問題(ti)。你一定能夠做(zuo)到，對嗎？此外(wai)，老師(shi)還(huan)希望你能變得(de)勇敢些，做(zuo)一個大(da)膽(dan)、有(you)魄力的男孩子(zi)。

　　聰(cong)明的(de)(de)你(ni)在文藝上有(you)一(yi)定的(de)(de)天賦，不(bu)但歌唱得好(hao)(hao)，舞(wu)跳得更好(hao)(hao)。尤其是你(ni)那(nei)靈活的(de)(de)手(shou)指在手(shou)風琴的(de)(de)鍵(jian)盤上奏出(chu)悅耳的(de)(de)樂曲時，我被(bei)深(shen)深(shen)感動了。你(ni)是個全面發展的(de)(de)有(you)特長的(de)(de)好(hao)(hao)學生，學習(xi)優秀，作(zuo)(zuo)業(ye)一(yi)貫認真、踏(ta)實、有(you)上進(jin)心，自(zi)理能力(li)強。老師希望你(ni)要多開動腦筋，做好(hao)(hao)班長工作(zuo)(zuo)。特別(bie)在自(zi)我管理日(ri)，當(dang)好(hao)(hao)老師的(de)(de)小幫手(shou)，做好(hao)(hao)小主人，鍛煉自(zi)己的(de)(de)工作(zuo)(zuo)能力(li)。

　　老師眼中的你(ni)是(shi)個活(huo)潑(po)、熱情(qing)、關心集體、熱愛(ai)勞動的人。只要班內哪(na)里不(bu)干(gan)凈，哪(na)里就(jiu)有的身(shen)影；哪(na)位同學(xue)不(bu)舒(shu)服了，你(ni)主動陪著去看醫生。尤其在希望工(gong)程捐助活(huo)動中，你(ni)更是(shi)上心，從(cong)不(bu)怕(pa)臟(zang)，收(shou)集廢紙(zhi)，整理賣掉，為班里默默地(di)工(gong)作。你(ni)在學(xue)習上也(ye)較認真，作業書寫也(ye)認真。美中不(bu)足的.是(shi)在紀律上嚴格要求自(zi)己不(bu)夠，如(ru)果改正了這(zhe)個缺點，你(ni)該是(shi)多么出色(se)啊！

　　老師(shi)(shi)認為咱們班的學生都(dou)是最棒的，老師(shi)(shi)也(ye)希(xi)望你(ni)能(neng)對自(zi)己(ji)說：‘我是最棒的！’一個人要(yao)想取(qu)得(de)(de)成功，首先對自(zi)己(ji)要(yao)有信(xin)心。其(qi)實你(ni)完(wan)全有能(neng)力做(zuo)得(de)(de)最好(hao)，你(ni)不是可(ke)以把課文(wen)讀得(de)(de)很好(hao)嗎(ma)？你(ni)不是在(zai)(zai)期末(mo)階段書(shu)寫很有進步(bu)嗎(ma)？你(ni)不是參加了學校的管樂隊嗎(ma)？老師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)在(zai)(zai)其(qi)它(ta)方面也(ye)取(qu)得(de)(de)好(hao)成績。

　　你(ni)(ni)(ni)的(de)誠實、認真、熱情是(shi)有(you)目共睹的(de)，而你(ni)(ni)(ni)對(dui)于(yu)班(ban)級(ji)活動的(de)熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你(ni)(ni)(ni)沒有(you)取得(de)與付出(chu)一(yi)致的(de)成績，但老師相信‘功夫不負有(you)心(xin)人’，只(zhi)要有(you)付出(chu)，有(you)努力(li)就一(yi)定會有(you)收獲。另外(wai)，老師也提醒你(ni)(ni)(ni)，當你(ni)(ni)(ni)取得(de)了(le)成績時，千萬不要忘記你(ni)(ni)(ni)的(de)另一(yi)個老師－－－你(ni)(ni)(ni)的(de)媽媽，你(ni)(ni)(ni)應(ying)該對(dui)媽媽說(shuo)聲(sheng)辛(xin)苦了(le)。

　　知道(dao)嗎，班里(li)的(de)(de)同學叫(jiao)你‘小博(bo)士’，真是(shi)個好聽的(de)(de)名字(zi)。你聰明(ming)伶俐，令同學佩(pei)服(fu)，令老師欣賞，只(zhi)要你在學習上再踏(ta)實認(ren)真一些，應該說，真是(shi)個出色的(de)(de)優(you)等生。學習好故然令人高興，但是(shi)作(zuo)為(wei)一名小干(gan)部，你似乎在工(gong)(gong)作(zuo)能力上還不(bu)夠強，對工(gong)(gong)作(zuo)缺乏主動性，小干(gan)部應樹立(li)為(wei)同學服(fu)務(wu)的(de)(de)意識(shi)，多(duo)幫(bang)助(zhu)同學，為(wei)同學們(men)服(fu)務(wu)，在工(gong)(gong)作(zuo)中不(bu)斷改進工(gong)(gong)作(zuo)方法，與(yu)同學共同進步；相信同學們(men)都會更(geng)加感激你這位‘小博(bo)士’學習委員。

小學畢業班主任評語10

　　1. 活(huo)潑、好動是你的(de)天性(xing)。學習自覺(jue)，同(tong)學之間友好相處，集體活(huo)動積極參加，作業(ye)按時完(wan)成，但字跡(ji)較差(cha)，希今(jin)后改掉這點壞毛(mao)病，爭取更大的(de)進步。

　　2. 性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默(mo)默(mo)耕耘(yun)，與世無爭

　　3. 盧楚莉(li)文(wen)靜(jing)、懂事(shi)，淳樸之(zhi)中顯示(shi)著一股認真、踏(ta)實的(de)學風(feng)，這(zhe)就是(shi)(shi)你。鍥而(er)不舍(she)地(di)努力學習(xi)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地(di)向著你的(de)目標攀登著，所以(yi)你是(shi)(shi)快樂的(de)，也是(shi)(shi)幸福的(de);能用自己的(de)寬容和善良處理問題，老師相信(xin)，成功會屬于你。祝你新年快樂!

　　4. 楊(yang)思燕(yan)你是(shi)一個比較(jiao)文靜(jing)的(de)女孩，能(neng)夠友善地(di)對待他人。性格比較(jiao)內(nei)向，很少主動與老師(shi)交(jiao)流(liu)，不(bu)太善于也(ye)不(bu)喜歡表現(xian)自(zi)(zi)己，也(ye)許是(shi)因為(wei)羞澀，也(ye)許是(shi)因為(wei)自(zi)(zi)信心(xin)還不(bu)足，可(ke)老師(shi)覺得你沉思的(de)樣子和燦爛的(de)笑容非常可(ke)愛，我希望(wang)看到(dao)你熱情洋溢地(di)投(tou)入到(dao)學習或集體中，享受生活帶(dai)給你的(de)快(kuai)樂(le)(le)和幸福。祝你新年快(kuai)樂(le)(le)!

　　5. 陳標太(tai)懶了(le)你(ni)(ni)(ni)!懶得(de)多穿衣服，冬天(tian)都是薄(bo)薄(bo)的一件(jian)棉襖!懶得(de)起床，早自習(xi)常常遲到(dao)!懶得(de)與人爭執，所以同(tong)學(xue)關系很融洽!懶得(de)回家，就算(suan)在學(xue)校附近(jin)住，也要(yao)在學(xue)校食(shi)堂吃(chi)飯!好吧，說點場面話你(ni)(ni)(ni)思想純樸，待(dai)人隨和、誠懇，處事穩重，同(tong)學(xue)關系好，熱愛集體(ti)，樂于助人是你(ni)(ni)(ni)的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xue)習(xi)認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你(ni)(ni)(ni)會不斷總結，好好把握今天(tian)，早日(ri)騰(teng)飛!

　　6. 你是(shi)一(yi)個善(shan)良(liang)、熱心的女孩(hai)子，對(dui)老師(shi)、對(dui)同學你都是(shi)非常(chang)的有禮貌(mao)。在(zai)(zai)學習(xi)上你有投入過，可能(neng)是(shi)小學基礎和學習(xi)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)對(dui)勁(jing)的緣故(gu)，成(cheng)績一(yi)直不(bu)(bu)太理想。你還要(yao)努力再努力，不(bu)(bu)要(yao)給自己找太多的借口，假如現在(zai)(zai)還不(bu)(bu)拍(pai)馬直追，高中(zhong)對(dui)你是(shi)遙不(bu)(bu)可及。

　　7. 你呀，其(qi)實應該(gai)比現在(zai)做(zuo)得更(geng)好。但可惜的(de)是，你由(you)于只(zhi)側重數學，以至于其(qi)他科目不太(tai)理想。試想“缺了腿(tui)”，怎(zen)么跟別(bie)人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的(de)話(hua)(hua)，你才會(hui)在(zai)初(chu)中階段有(you)所獲益。路是人踩出來的(de)`，要相(xiang)(xiang)信“有(you)付出才能有(you)收獲”句(ju)話(hua)(hua)，認真(zhen)的(de)對待每(mei)一分每(mei)一秒!我相(xiang)(xiang)信你會(hui)做(zuo)得更(geng)好。

　　8. 你是(shi)一(yi)個乖學(xue)生，在紀律上(shang)很少讓老師(shi)(shi)操(cao)心。但是(shi)為了(le)(le)你的成(cheng)績，老師(shi)(shi)又怎能不羅嗦(suo)一(yi)下這次考試全線告急，那怎么辦?時(shi)(shi)間一(yi)眨眼就過去了(le)(le)，你要想考那間中學(xue)?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一(yi)點(dian)，為了(le)(le)自己的前途(tu)作(zuo)好(hao)打(da)算。你最大的缺點(dian)是(shi)懶!唯(wei)一(yi)的解決(jue)方法是(shi)勤!是(shi)該振作(zuo)的時(shi)(shi)候了(le)(le)，好(hao)好(hao)的珍惜，時(shi)(shi)間對(dui)每個人都是(shi)公(gong)平的!

　　9. 不(bu)要計較老師(shi)(shi)總批(pi)評(ping)你(ni)(ni)，其實老師(shi)(shi)是喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)的(de)，喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)聰明，對(dui)待工作(zuo)的(de)熱情。你(ni)(ni)的(de)成績(ji)不(bu)理想是因(yin)為你(ni)(ni)上課沒有(you)用(yong)心(xin)聽講(jiang)，如(ru)果用(yong)心(xin)聽講(jiang)你(ni)(ni)的(de)成績(ji)會趕上來(lai)的(de)，那么老師(shi)(shi)會更(geng)喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)。和同(tong)學們來(lai)個競賽有(you)勇氣嗎?有(you)老師(shi)(shi)幫(bang)助你(ni)(ni)，你(ni)(ni)進步一(yi)定(ding)會很快的(de)。

　　10. 你愛好足球(qiu)，一(yi)談到(dao)足球(qiu)，你總會眉飛色舞(wu)。如果你把(ba)對(dui)足球(qiu)的(de)那(nei)分熱誠(cheng)投入到(dao)學(xue)習當中，成(cheng)(cheng)績一(yi)定能(neng)在班上排前十。曾經(jing)你對(dui)我(wo)承諾(nuo)，只(zhi)要能(neng)踢球(qiu)，你表現與成(cheng)(cheng)績就(jiu)能(neng)一(yi)定行(xing)。你的(de)足球(qiu)之(zhi)夢(meng)，是(shi)美妙的(de)，但總不能(neng)以學(xue)習作為代價，球(qiu)踢地(di)再好，能(neng)否上高中也(ye)是(shi)得看成(cheng)(cheng)績。

　　11. 你是(shi)一個(ge)善良(liang)、熱心(xin)、有禮的女孩子，對老師、對同(tong)學(xue)你都是(shi)非常的真(zhen)誠。在(zai)學(xue)習上你也投入(ru)許多，成績也比較穩定(ding)，但穩定(ding)中也要求進步，所以你還(huan)要努力(li)，不要給自己找太多的借(jie)口，假如還(huan)不加(jia)緊，好的高中是(shi)遙(yao)不可(ke)及。

　　12. 你是(shi)一個有上進心的孩(hai)子，能(neng)虛(xu)心接(jie)受他人(ren)意見(jian)，知錯就改(gai)，尊敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，喜歡幫助老(lao)(lao)師(shi)(shi)做(zuo)事情，熱愛集體，熱心助人(ren)，愛勞動，講衛生(sheng)。上課(ke)積(ji)極舉手發(fa)言(yan)，學習(xi)進步明顯，能(neng)刻(ke)苦(ku)耐勞，課(ke)堂練習(xi)完成情況較好，老(lao)(lao)師(shi)(shi)希望繼續(xu)努力，上課(ke)回答問題再響(xiang)亮點，自(zi)信點，做(zuo)一名優秀(xiu)的小學生(sheng)!

　　13. 你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個品行(xing)兼(jian)優的(de)好孩子，善良、誠實，是(shi)同學們的(de)好朋友。你(ni)(ni)愛(ai)勞動(dong)，講衛生，愛(ai)護(hu)環境。老師(shi)最欣賞(shang)你(ni)(ni)上課時(shi)專注的(de)目光，以(yi)及你(ni)(ni)高(gao)高(gao)舉(ju)起(qi)小手時(shi)的(de)自信。但(dan)同時(shi)你(ni)(ni)身上也(ye)存在著很(hen)多不足的(de)地方，對待學習不夠認真，紀(ji)律松懈(xie)等(deng)。希(xi)望你(ni)(ni)不斷努力并改正(zheng)身上的(de)缺點(dian)，相信你(ni)(ni)一(yi)定會有進(jin)步(bu)的(de)。

　　14. 是一個(ge)有(you)上進心的(de)孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師(shi)，喜歡幫助老師(shi)做事情，講衛生(sheng)。每次看到(dao)你清晰、工整的(de)作業，就(jiu)像是一種享受。如果你上課專心聽講，積極舉手發言(yan)，學習會(hui)有(you)明顯進步的(de)。同(tong)(tong)時，老師(shi)希望你能跟(gen)同(tong)(tong)學和睦相處，真(zhen)心對待朋友，你會(hui)享受到(dao)純真(zhen)的(de)友誼(yi)的(de)。

　　15. 想到你(ni)(ni)就想到你(ni)(ni)那專注的(de)眼神，想到你(ni)(ni)整(zheng)潔的(de)作業，想到你(ni)(ni)一(yi)學期以(yi)來所取得的(de)各方面的(de)優異成(cheng)績，此時我的(de)心里由衷地為你(ni)(ni)感(gan)到高興，繼(ji)續努力吧，你(ni)(ni)是優秀的(de)。

　　16. 你是(shi)個內向、懂事(shi)的女孩，關心集體，友愛(ai)同(tong)學。樂意為別人服務(wu)，學習自(zi)覺認真，老師(shi)交給你的各項任務(wu)都完(wan)(wan)成得很出色。只是(shi)老師(shi)希望你應(ying)更大膽些(xie)，大膽參與課(ke)堂討論，不斷地完(wan)(wan)善(shan)自(zi)己，爭(zheng)取(qu)更大的成績!

　　17. 你(ni)給老師最(zui)大(da)印(yin)象就(jiu)是(shi)(shi)愛(ai)動腦筋，雖然(ran)絞盡腦汁想(xiang)不出(chu)來，但是(shi)(shi)你(ni)還是(shi)(shi)能說出(chu)一(yi)個奇怪的(de)(de)答案，這主(zhu)要(yao)是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)語言概(gai)括(kuo)能力不行，難以來概(gai)括(kuo)你(ni)想(xiang)表(biao)達(da)的(de)(de)意思，這歸(gui)根到底(di)你(ni)讀的(de)(de)書太少(shao)了，老師給你(ni)一(yi)個建(jian)議，把你(ni)的(de)(de)零花錢三分買吃(chi)的(de)(de)，七分買書讀。

　　18. 你(ni)是(shi)個(ge)溫和(he)的(de)女孩子，不與人(ren)(ren)爭執，平時樂于助人(ren)(ren)，也(ye)愛(ai)幫助別人(ren)(ren)，在(zai)學習上也(ye)夠用功，能順利完(wan)成各項學習任務(wu)，只是(shi)老師覺得你(ni)沒有(you)盡(jin)到自己的(de)最大努力，如上課會開小差(cha)，愛(ai)與同(tong)學偷偷說(shuo)笑，這些都不好，希望(wang)你(ni)竭盡(jin)全(quan)力，把心思(si)放到學習中去。

　　19. 有(you)(you)時想想你確實有(you)(you)些(xie)古靈(ling)精怪，雖然個(ge)頭(tou)不(bu)大(da)，但主(zhu)意頗多，有(you)(you)時甚(shen)(shen)至(zhi)意見(jian)頗大(da)，這(zhe)說明(ming)你很(hen)有(you)(you)主(zhu)見(jian)，有(you)(you)個(ge)性，對于學習你不(bu)是很(hen)積(ji)極，作業常常有(you)(you)拖拉，完(wan)成(cheng)的質量不(bu)高，課上甚(shen)(shen)至(zhi)要(yao)開小差這(zhe)些(xie)都是次要(yao)的，老師相信終有(you)(you)一天你會認識到自(zi)己的缺點并努(nu)力改正的。

　　20. 靜下心(xin)來寫作業時(shi)(shi)，你的(de)模樣真(zhen)(zhen)讓人喜歡，最讓我感到(dao)高興的(de)是(shi)那時(shi)(shi)可(ke)以看(kan)到(dao)你工工整整的(de)字跡。遺憾(han)的(de)是(shi)這(zhe)樣的(de)時(shi)(shi)間(jian)太短(duan)暫(zan)了。你如(ru)果能規規矩矩地(di)坐(zuo)在課(ke)(ke)堂上，專(zhuan)心(xin)致志(zhi)地(di)聽講，認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)地(di)完成作業，課(ke)(ke)間(jian)參加有益的(de)活動，一定會有進步。

小學畢業班主任評語11

　　該生(sheng)(sheng)能(neng)遵(zun)守學校各項規章制度，積(ji)極參加(jia)集體活(huo)動，值日生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)能(neng)認(ren)真完成(cheng)(cheng)，關(guan)心集體，能(neng)夠虛心接受老師的(de)教育，但學習上缺乏積(ji)極進取精神，希能(neng)提高(gao)作(zuo)業的(de)書寫質量，努力提高(gao)學習成(cheng)(cheng)績。

　　該生美(mei)麗大方、勤(qin)學(xue)善思、誠(cheng)實正直，老師(shi)布置的各項工作(zuo)都能不(bu)折(zhe)不(bu)扣(kou)地完成。興趣(qu)廣泛，熱愛寫作(zuo)，心靈手(shou)巧(qiao)，學(xue)習成績優異。希在新的環境里能大膽施(shi)展(zhan)自己的才華，為實現自己的目(mu)標而努力奮斗。

　　該生熱愛集體，尊敬師長，友愛同(tong)學(xue)。學(xue)習(xi)上(shang)有上(shang)進心，上(shang)課(ke)聽講認真，積極動(dong)腦，大膽發言，感悟表達能(neng)(neng)力(li)較強(qiang)，贏得了老師與同(tong)學(xue)們(men)的一致好評。希望能(neng)(neng)嚴(yan)格要求自(zi)己，作業更(geng)(geng)細心認真些，并加(jia)強(qiang)課(ke)后復習(xi)，不(bu)僅做言語的巨人，更(geng)(geng)要做行動(dong)的強(qiang)者(zhe)!

　　該生淳樸善良，總是默默地關心(xin)著集體。學習(xi)成(cheng)(cheng)績較穩定，學有(you)余(yu)力，有(you)著較強的理解思辨能力。希(xi)望進入中學后，能提高對(dui)自(zi)身的要求(qiu)，自(zi)覺預復習(xi)，積(ji)極參與(yu)課堂，認真完(wan)成(cheng)(cheng)作業，書寫端正，爭取取得優異的成(cheng)(cheng)績。

　　該生(sheng)為(wei)人誠懇(ken)友(you)善，學習上踏實(shi)刻苦，在自身(shen)的努力下，各方面(mian)都有了(le)很大的進步，令人佩服。希望繼續努力，駕著知識(shi)的巨輪，樹起理(li)想的'風帆(fan)，抵達成(cheng)功的彼岸。

　　該生明理懂事，待(dai)人(ren)誠懇，關心集體，樂于助(zhu)人(ren)，學習認真，能積極參(can)與(yu)課堂研討，大膽發表意見。希望(wang)今后能揚長避(bi)短，在知識(shi)的海洋(yang)上乘風破浪，奮(fen)勇前進(jin)(jin)，切記“逆水行舟，不進(jin)(jin)則退”的道理。

　　該生聰明活(huo)(huo)潑(po)，勤學(xue)(xue)善(shan)思(si)(si)，在(zai)各方面的(de)發展都很不錯。課(ke)堂上思(si)(si)維(wei)敏(min)捷，常常妙語如珠(zhu)，課(ke)后作(zuo)業認(ren)真(zhen)完成，熱愛閱讀和寫作(zuo)，還(huan)積極(ji)參加各項活(huo)(huo)動。希(xi)今后學(xue)(xue)習上要在(zai)嚴(yan)謹這(zhe)方面多下功夫，爭取更大的(de)進步!該同(tong)(tong)學(xue)(xue)勤勞友善(shan)、穩重大方、自(zi)(zi)主獨立(li)，平日(ri)里(li)能主動為班(ban)級服務，尊(zun)敬師(shi)(shi)長，團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)，值日(ri)生工作(zuo)認(ren)真(zhen)負責，得到老師(shi)(shi)、同(tong)(tong)學(xue)(xue)一致好評。在(zai)學(xue)(xue)習上踏實認(ren)真(zhen)，作(zuo)業總(zong)是按時完成。希(xi)望進入中學(xue)(xue)后能大膽展現(xian)自(zi)(zi)己的(de)風采(cai)，更上一層(ceng)樓，盡快成為新集體中的(de)佼佼者。

　　該生思(si)想上(shang)(shang)(shang)積極(ji)要求上(shang)(shang)(shang)進，為人誠懇，和同學(xue)能和睦(mu)相處(chu)，熱愛集體，積極(ji)參加學(xue)校舉行的各(ge)項活動(dong)，在活動(dong)中鍛(duan)煉了自己的各(ge)方面能力。希望在學(xue)業上(shang)(shang)(shang)能精益(yi)求精，爭(zheng)取更上(shang)(shang)(shang)一(yi)層樓(lou)。

　　該生嚴(yan)于(yu)律己，贏得了同學們(men)的(de)信賴;質(zhi)樸踏實(shi)，得到了許多(duo)老師的(de)贊許：她總是盡心盡力地做好每(mei)件事，認(ren)認(ren)真真地學好每(mei)門功課，成績穩(wen)定，從(cong)不需要老師操心。如果能再多(duo)一份爭優當先的(de)拼(pin)勁、敢(gan)說敢(gan)為的(de)大(da)膽，那必將表現得更出色(se)!

　　該生(sheng)在(zai)同學(xue)眼(yan)(yan)(yan)中，是(shi)(shi)個(ge)值得信任的好伙伴;在(zai)老師(shi)眼(yan)(yan)(yan)中，是(shi)(shi)個(ge)聰明(ming)(ming)靈巧的好孩子：思維活(huo)躍、感悟細膩、表達流暢(chang)、成(cheng)(cheng)績(ji)優異。希(xi)望進入中學(xue)后，能(neng)(neng)(neng)(neng)再多(duo)些進取精神，不畏困(kun)難，努力拼(pin)搏(bo)，那必將成(cheng)(cheng)為一(yi)顆耀眼(yan)(yan)(yan)的明(ming)(ming)珠!該生(sheng)熱愛集(ji)體，能(neng)(neng)(neng)(neng)吃苦耐(nai)勞(lao)。上課聽講(jiang)認真，作業書(shu)寫漂亮，批閱他(ta)的作業本是(shi)(shi)種享受(shou)。希(xi)望學(xue)習上也(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)發(fa)揮體育上的拼(pin)搏(bo)精神，大膽發(fa)言(yan)，多(duo)與老師(shi)交流，多(duo)讀(du)課外(wai)書(shu)，提高(gao)理解及表達能(neng)(neng)(neng)(neng)力。祝愿初中有(you)新表現!該生(sheng)尊敬父母，關(guan)心(xin)集(ji)體，熱愛勞(lao)動，自己(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)做(zuo)(zuo)的事自己(ji)做(zuo)(zuo);愛護公物，拾到(dao)東(dong)西能(neng)(neng)(neng)(neng)主動交公;遵守學(xue)校紀律，遵守公共秩序，能(neng)(neng)(neng)(neng)與同學(xue)和睦相(xiang)處(chu).但在(zai)學(xue)習上，有(you)畏難情緒，平時(shi)作業較馬虎。希(xi)望今后能(neng)(neng)(neng)(neng)用明(ming)(ming)亮的大眼(yan)(yan)(yan)睛去(qu)發(fa)現書(shu)中的奧秘，加油!

　　該生(sheng)熱愛勞動，樂于助人(ren)，知錯能(neng)改，學習態度較(jiao)踏實：上課認真聽講，作業書寫端正，質量(liang)較(jiao)高，英語與數學成(cheng)績優異。希望能(neng)緊握“勤奮”這把鑰(yao)匙，不懈追(zhui)求，再創(chuang)高峰!

　　該(gai)生(sheng)性(xing)(xing)情溫(wen)和，言語不多，待人(ren)誠懇(ken)，平(ping)時(shi)能(neng)(neng)嚴格遵守各項紀律，與同學關(guan)系融洽。但學習上(shang)還缺乏主動鉆研的精神，有惰性(xing)(xing)、畏難情緒，成績不夠理想。希望今后能(neng)(neng)多看(kan)課外書，提高閱讀(du)能(neng)(neng)力和寫(xie)作水平(ping)，爭取(qu)提高學習成績。

　　小學(xue)(xue)(xue)畢業的(de)(de)班(ban)主任評語(2)在老(lao)師眼里，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個文靜(jing)而又(you)可愛(ai)的(de)(de)女孩，你(ni)(ni)(ni)(ni)積(ji)極參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校開展的(de)(de)各項活動(dong)。對待同學(xue)(xue)(xue)你(ni)(ni)(ni)(ni)很(hen)熱情、真誠。不過，你(ni)(ni)(ni)(ni)上課的(de)(de)時(shi)候總是(shi)那么安靜(jing)。老(lao)師覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)應該以好學(xue)(xue)(xue)生為榜樣，學(xue)(xue)(xue)習(xi)他(ta)(ta)們的(de)(de)勤(qin)奮刻苦的(de)(de)精神，學(xue)(xue)(xue)習(xi)他(ta)(ta)們先(xian)進的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，揚長避短，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定會取得成(cheng)功。

　　有(you)人(ren)說(shuo)：最大的(de)財富是(shi)(shi)心(xin)靈的(de)財富。你(ni)陽光、開朗、向上，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)生(sheng)的(de)無價之(zhi)(zhi)寶。莫非得益(yi)于你(ni)的(de)名(ming)?——衡(heng)：平衡(heng)、從(cong)容、坦蕩。擁有(you)內在的(de)從(cong)容、自信與踏實，便(bian)擁有(you)了成功之(zhi)(zhi)“本”。平衡(heng)、寧靜的(de)心(xin)態，是(shi)(shi)心(xin)靈財富之(zhi)(zhi)基。由“衡(heng)”聯想到“恒(heng)”——這(zhe)又是(shi)(shi)一(yi)筆可觀的(de)精神財富。恒(heng)心(xin)、毅力是(shi)(shi)贏取成功的(de)重要砝碼。一(yi)個人(ren)，如果能恒(heng)久(jiu)地追求(qiu)自己的(de)夢(meng)想，便(bian)是(shi)(shi)幸(xing)福的(de)，也(ye)會(hui)成功常伴!預祝心(xin)想事成!

　　一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)相(xiang)處，知道你(ni)(ni)(ni)正直、真誠，擁(yong)有秀(xiu)麗(li)的(de)(de)(de)女孩性格與精神(shen)修煉。愿你(ni)(ni)(ni)一(yi)生有“麗(li)”——秀(xiu)麗(li)的(de)(de)(de)氣質，美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)心靈，明麗(li)的(de)(de)(de)生命之(zhi)春(chun)!讓自己更(geng)“麗(li)”，也是(shi)(shi)一(yi)個目標，一(yi)座燈塔，永恒的(de)(de)(de)追求。追夢之(zhi)旅(lv)本身，就是(shi)(shi)幸福的(de)(de)(de)，美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)。愿你(ni)(ni)(ni)精神(shen)更(geng)“麗(li)”，財富更(geng)“麗(li)”，前途更(geng)“亮(liang)麗(li)”!一(yi)生幸福常(chang)伴(ban)!一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)相(xiang)處，發現你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)善良(liang)、開(kai)朗、向上(shang)的(de)(de)(de)陽光女孩。你(ni)(ni)(ni)能知難而上(shang)，不懈努力。勇于追夢的(de)(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)。我(wo)們的(de)(de)(de)人(ren)生需(xu)要用夢想去(qu)(qu)點(dian)亮(liang);我(wo)們的(de)(de)(de)成功需(xu)要恒心與毅力去(qu)(qu)贏取(qu);我(wo)們的(de)(de)(de)道路需(xu)要勤奮去(qu)(qu)鋪就。讓我(wo)為你(ni)(ni)(ni)祝福——心想事成!快樂常(chang)伴(ban)!

　　三(san)(san)年(nian)的(de)相處，只知道(dao)你是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)可愛(ai)的(de)女孩(hai)。三(san)(san)年(nian)前(qian)的(de)那個(ge)小(xiao)姑娘也(ye)越(yue)來越(yue)靚(jing)麗。靚(jing)麗的(de)不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)外(wai)表，是(shi)(shi)為人，是(shi)(shi)心(xin)靈(ling)，是(shi)(shi)精神。分別在即，有(you)一(yi)(yi)(yi)言(yan)共(gong)勉：向(xiang)往，原來是(shi)(shi)春天的(de)另(ling)一(yi)(yi)(yi)個(ge)名字。有(you)向(xiang)往，有(you)夢想，去努力(li)，便擁有(you)快樂(le)與幸福。預(yu)祝一(yi)(yi)(yi)生幸福如春!

小學畢業班主任評語12

　　1. 你是(shi)個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱(re)愛學(xue)習(xi)，積(ji)極(ji)參與各項(xiang)有益的活(huo)動，與同(tong)學(xue)團(tuan)結合(he)作(zuo)，對工作(zuo)認真負(fu)責，老師喜歡你。愿你在今后(hou)的學(xue)習(xi)中更嚴格(ge)要求(qiu)自己，積(ji)極(ji)進取(qu)，爭(zheng)取(qu)更好的成績!

　　2. 遇(yu)見老師，你(ni)能(neng)主動問好(hao)，和同學你(ni)能(neng)和睦相處(chu)。課堂上，有時你(ni)也能(neng)專心聽講，積極(ji)舉手回答問題，按時完(wan)成作業。老師希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)堅(jian)持聽好(hao)每一節課，爭做(zuo)一名優秀的學生。

　　3. 你(ni)是個聰明(ming)可愛的(de)孩子，熱愛學習，工作責任心強(qiang)，自覺遵守紀律，積極主動(dong)參與學，勤學好問學習成(cheng)績拔尖。老師很喜歡你(ni)，愿你(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)爭取更好的(de)成(cheng)績。

　　4. 課(ke)堂上，你總是閃動著求知的眼睛(jing)，積極而認真的思考，回(hui)答(da)每(mei)一個(ge)問題。你身為班干，工(gong)作負(fu)責，關心(xin)集體(ti)，熱心(xin)幫(bang)助同學，學習成績(ji)優秀，正棒啊!希望(wang)你百尺(chi)竿頭更進一步(bu)!

　　5. 由你設計的(de)寫(xie)著全班同學真摯祝福的(de)`那張賀年卡(ka)，老師一直珍(zhen)藏著。看(kan)著它，我仿佛看(kan)到你好寬額頭里的(de)聰慧，還有你設計的(de)手(shou)電筒，黑板擦……無不顯示著你的(de)創造才華。

　　6. 你(ni)(ni)的(de)(de)各科成績優秀(xiu)，這(zhe)(zhe)是你(ni)(ni)勤奮所獲。令老師欣慰的(de)(de)是你(ni)(ni)并不(bu)因此而(er)滿足，你(ni)(ni)會為自己的(de)(de)偶爾失誤(wu)而(er)深思。你(ni)(ni)很(hen)善良，你(ni)(ni)希望每個同學都如你(ni)(ni)一樣(yang)出色(se)，這(zhe)(zhe)是多好的(de)(de)美德。生(sheng)活中總會有委屈(qu)與(yu)誤(wu)解，如果能用你(ni)(ni)的(de)(de)聰慧(hui)去化解誤(wu)會，能用你(ni)(ni)的(de)(de)心承(cheng)受點(dian)兒委屈(qu)，這(zhe)(zhe)不(bu)也是一種很(hen)好的(de)(de)鍛煉(lian)嗎(ma)?

　　7. 你(ni)是個(ge)聰(cong)明(ming)機(ji)靈而(er)又(you)活(huo)(huo)潑的孩子。班級活(huo)(huo)動常因你(ni)的大膽(dan)參與而(er)增(zeng)添了不(bu)少歡快的氣氛，拔(ba)河比(bi)賽中你(ni)那出(chu)色的表現(xian)讓老師贊(zan)賞不(bu)已。如果(guo)(guo)你(ni)能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真(zhen)地寫出(chu)一個(ge)個(ge)答案;如果(guo)(guo)你(ni)能鼓起勇(yong)氣，堅定(ding)信念，力(li)排困(kun)難，你(ni)將會跑在(zai)大家(jia)的前頭。

　　8. 你(ni)(ni)(ni)多可愛!你(ni)(ni)(ni)上課認真，發言踴(yong)躍，書讀得(de)好，回(hui)答問題也(ye)很(hen)精彩;你(ni)(ni)(ni)歌唱得(de)好，舞跳得(de)好，你(ni)(ni)(ni)的(de)電子(zi)琴了彈(dan)得(de)那么(me)棒(bang);你(ni)(ni)(ni)待人(ren)友善，熱心(xin)助人(ren)，對班級工作(zuo)也(ye)很(hen)積極。記得(de)一次大掃除，你(ni)(ni)(ni)身體(ti)不舒服(fu)，卻依舊帶了毛巾和同學們(men)—起擦洗桌子(zi)。同學們(men)都喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)，老師更高興(xing)有你(ni)(ni)(ni)這位好學生。可是(shi)，你(ni)(ni)(ni)是(shi)否想過(guo)在家(jia)里，你(ni)(ni)(ni)應當(dang)表現得(de)更好些，自己的(de)事自己做，吃飯不挑(tiao)食，而旦(dan)，你(ni)(ni)(ni)也(ye)應多鍛(duan)煉身體(ti)，瞧你(ni)(ni)(ni)一副弱不禁風的(de)樣子(zi)。

　　9. 你(ni)在打乒(ping)乒(ping)時(shi)，總是那(nei)(nei)么的(de)專注(zhu)，那(nei)(nei)樣的(de)認真(zhen)(zhen)，高超的(de)技藝使(shi)對方措(cuo)手不及，深得(de)老師(shi)的(de)贊許，同學的(de)喝彩，要是有一天，你(ni)在課堂上也(ye)像打乒(ping)乒(ping)球那(nei)(nei)樣的(de)專注(zhu)認真(zhen)(zhen)，那(nei)(nei)更會博得(de)同學們的(de)稱(cheng)頌，老師(shi)也(ye)會為見到一個嶄(zhan)新的(de)你(ni)而倍感欣(xin)慰!

　　10. 無論(lun)于(yu)何時何地，遇到(dao)老(lao)(lao)師(shi)時，你(ni)(ni)總是親呢地叫一聲“老(lao)(lao)師(shi)，您好!”你(ni)(ni)是個有禮貌的孩(hai)(hai)子。無論(lun)于(yu)何種勞(lao)動(dong)(dong)(dong)場合，你(ni)(ni)的身影總是最為忙碌(liu)，可以(yi)說你(ni)(ni)是班里最熱愛(ai)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)的孩(hai)(hai)子。老(lao)(lao)師(shi)多么希(xi)望(wang)你(ni)(ni)對待(dai)學(xue)(xue)習能像勞(lao)動(dong)(dong)(dong)那樣積極主動(dong)(dong)(dong)認真。如果這(zhe)樣，你(ni)(ni)定將成為一個品學(xue)(xue)兼優的孩(hai)(hai)子。你(ni)(ni)的父母也會為你(ni)(ni)而自豪(hao)。

　　11. 老師(shi)(shi)很欣賞你那股不(bu)服輸的個性。在學校里，你能協助老師(shi)(shi)做好(hao)班級工作。課堂(tang)上(shang)，有時(shi)你也(ye)(ye)能積(ji)極舉手回答問題。可是(shi)作為班干，有時(shi)你也(ye)(ye)欺負同(tong)學，這樣不(bu)好(hao)。老師(shi)(shi)希望你把你不(bu)服輸的個性用在學習上(shang)，爭取更好(hao)的成績。

　　12. 懂事聽(ting)話的你，在學校里，你專心聽(ting)講，積極思考(kao)，認(ren)真(zhen)完成作業。課后(hou)，你自覺遵守紀律，認(ren)真(zhen)學習(xi)，成績(ji)較好(hao)。希望你繼(ji)續努力(li)，爭取更(geng)好(hao)的成績(ji)。

　　13. 你(ni)是個活潑可(ke)愛的(de)孩子，你(ni)對集體那(nei)么關心，對勞動那(nei)么積極，對同(tong)學那(nei)么團結。老師(shi)希望(wang)你(ni)在學習上再加(jia)把(ba)勁(jing)，爭做(zuo)學習的(de)主人，你(ni)會更棒的(de)!

　　14. 你是位聰明，活潑(po)的(de)(de)男孩(hai)，每一(yi)節(jie)課，你都(dou)專心聽(ting)講，大膽舉手回(hui)答問(wen)題，按時完成作業(ye)。老師(shi)希望你在(zai)紀律上更(geng)嚴格要求(qiu)自己，那(nei)樣你會(hui)更(geng)棒的(de)(de)!

　　15. 你是個懂事，有禮貌的(de)孩子。對工作你認真負責，熱愛班(ban)集體積極為(wei)班(ban)級做好(hao)事。與同學團結合作，友好(hao)相(xiang)處，按(an)時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的(de)學習多花點時間在(zai)學習上，你會(hui)更(geng)優秀的(de)。

小學畢業班主任評語13

　　評語一

　　王小(xiao)明：性格開(kai)朗，同學關系融洽(qia);能積極參加(jia)班(ban)級活動。隨著時間(jian)的(de)(de)(de)流逝，你剛入學時的(de)(de)(de)許多優良的(de)(de)(de)學習品質正在悄悄地改變(bian)，也許是(shi)身體欠佳的(de)(de)(de)原因，上課及自習時的(de)(de)(de)狀態讓老(lao)師為你擔憂(you)，不愿接(jie)受(shou)批(pi)評，這(zhe)對你的(de)(de)(de)成長不利。盡管如此，你的(de)(de)(de)成績仍能位居(ju)班(ban)級中游水(shui)平，呈緩慢(man)回(hui)(hui)升之趨勢。望(wang)認真總結(jie)這(zhe)一(yi)學期(qi)的(de)(de)(de)經驗(yan)，在下(xia)一(yi)學期(qi)中揚長避短，回(hui)(hui)到你應有的(de)(de)(de)水(shui)平。

　　評語二

　　王小明：你(ni)是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積(ji)極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。希望你(ni)繼續努力，爭取(qu)更大的進步。

　　評語三

　　王(wang)小明：你是個文靜懂事的女(nv)孩。課堂上你總是全(quan)神貫注地聽老師(shi)講課，每次作業都(dou)完成(cheng)得很(hen)出色。學習上能(neng)刻苦(ku)鉆研，成(cheng)績優(you)秀。但(dan)你不(bu)愛(ai)言語，對班級(ji)體關(guan)(guan)心不(bu)夠。希望以(yi)后積極(ji)參(can)加(jia)集體活動(dong)，多關(guan)(guan)心集體。

　　評語四

　　王小明：你是個學習認真，工作負責的(de)好孩(hai)子。課堂上你專心(xin)聽講，積極舉手發言(yan)。每次(ci)作業都完成得很出(chu)色。學習上能刻苦鉆研，成績優秀(xiu)。希望你繼續努(nu)力，爭取更大(da)的(de)進步(bu)。

　　評語五

　　王小明：你是(shi)位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的(de)(de)孩子。課堂上(shang)能積極思考老師提(ti)出的(de)(de)問題。每次打開你的(de)(de)作業(ye)本就有一種美麗的(de)(de)享受。學習刻(ke)苦認真，善于思考,勇于進(jin)取。希望(wang)你繼續努力，成為全(quan)面發展的(de)(de)好學生。

　　評語六

　　王小(xiao)明：你是個嚴格遵(zun)守(shou)學校各(ge)(ge)項制度的.好孩子。上課時有(you)時分散精神，開小(xiao)差。有(you)時貪玩，還忘(wang)記(ji)了(le)做作業呢!學習上不要怕辛苦，多開動腦筋(jin)。希望你發揮聰明才智(zhi)，把各(ge)(ge)科成績提高上去。

　　評語七

　　王小明：上(shang)課時有(you)時分散精神，開小差。作業不能按(an)時按(an)質完成。要克服(fu)作業書寫馬虎(hu)的現象。學(xue)習(xi)上(shang)欠努(nu)力，成績提高不快(kuai)。希望(wang)你(ni)勤奮學(xue)習(xi)，把學(xue)習(xi)搞上(shang)去。

　　評語八

　　王(wang)小明(ming)：你是(shi)個講(jiang)文明(ming)、懂禮貌的好孩子。課堂(tang)上能(neng)積(ji)極思考老(lao)師提出的問題(ti)。能(neng)認真完成老(lao)師布置的作業。學習成績優良，是(shi)位優秀的學生。希望你繼續努(nu)力，成為全面發展(zhan)的好學生

　　評語九

　　王小(xiao)明：你是一個上進(jin)心強，聰明而且心地善良的小(xiao)姑(gu)娘。課(ke)堂上常常能回答出別人(ren)難以回答的問題。每次打開你的作業本就有(you)一種美麗的享受(shou)。學習(xi)成績優異，是個品學兼(jian)優的學生。希望(wang)你繼續努力，爭取更(geng)大的進(jin)步。

　　評語十

　　王小明：你(ni)是個貪玩(wan)、對自己不(bu)(bu)嚴格(ge)要求(qiu)的孩子。上(shang)課時有時分散精神，開小差。作業不(bu)(bu)能按時按質(zhi)完成。學(xue)習(xi)上(shang)怕吃苦，懶動(dong)腦。希望你(ni)勤奮學(xue)習(xi)，把學(xue)習(xi)搞上(shang)去(qu)。

　　評語十一

　　你(ni)是(shi)個文靜懂事的女孩。課堂(tang)上(shang)你(ni)總是(shi)全神貫注地聽老(lao)師講課，每次作業都(dou)完成(cheng)得很出色。學習(xi)上(shang)能(neng)刻苦鉆研，成(cheng)績優秀。但你(ni)不愛(ai)言(yan)語，對班級體關心不夠(gou)。希(xi)望以后積極參加集(ji)體活動，多(duo)關心集(ji)體。

　　評語十二

　　王小明：你(ni)是(shi)位個性(xing)沉靜(jing)、不(bu)愛(ai)言辭的孩子(zi)。課堂上要(yao)多腦筋，多舉手發言。作業不(bu)夠認(ren)真，字跡潦草。專(zhuan)心聽講(jiang)、勤于動腦，是(shi)提高學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)的關鍵(jian)。希(xi)望你(ni)在學(xue)(xue)習(xi)上下(xia)苦(ku)功，把成績(ji)提高上去。

　　評語十三

　　王(wang)小明：你是一個積(ji)極上(shang)進(jin)，勤奮學習的好孩(hai)子。課堂上(shang)能積(ji)極思考老師提出的問題。每次作業都(dou)完成得很(hen)出色。學習刻苦(ku)認真，善(shan)于思考,勇于進(jin)取(qu)。希望能加倍努力，爭取(qu)更大的進(jin)步。

小學畢業班主任評語14

　　1.在老(lao)師(shi)眼里，你(ni)(ni)是一(yi)個文靜(jing)而又可愛的(de)(de)女孩，你(ni)(ni)積極參加學(xue)(xue)校開展(zhan)的(de)(de)各項活動。對(dui)待同(tong)學(xue)(xue)你(ni)(ni)很(hen)熱(re)情、真誠。不(bu)過，你(ni)(ni)上課的(de)(de)時候總(zong)是那(nei)么安靜(jing)。老(lao)師(shi)覺得(de)你(ni)(ni)應(ying)該以好學(xue)(xue)生(sheng)為榜樣，學(xue)(xue)習他們(men)(men)的(de)(de)勤奮刻苦(ku)的(de)(de)精(jing)神，學(xue)(xue)習他們(men)(men)先進的(de)(de)學(xue)(xue)習方法，揚長避短，你(ni)(ni)一(yi)定會取得(de)成功。

　　2.頭腦靈活、思維敏捷是你給老(lao)師留下(xia)的最(zui)深(shen)刻的印象，而(er)且(qie)你也是一(yi)位善(shan)良的男孩(hai)。課堂上很(hen)高興(xing)能(neng)聽到你那響(xiang)亮而(er)準確的回答，課下(xia)的你能(neng)及(ji)時(shi)完成作業，并能(neng)盡(jin)所(suo)能(neng)幫(bang)助學(xue)習(xi)有困難(nan)的同學(xue)。在你的交際(ji)圈(quan)內，你也是侃(kan)侃(kan)而(er)談，頗有幽(you)默(mo)感的一(yi)員。真誠的希望你在以(yi)后的學(xue)習(xi)中能(neng)持(chi)之以(yi)恒，成績更優(you)秀。

　　3.不能否認，你是我班(ban)(ban)中出色(se)的班(ban)(ban)干部，你具備一個(ge)優秀班(ban)(ban)干部的優良品質，無論(lun)是工作(zuo)還是學習，但老師希望你能成為一個(ge)絕對(dui)領導權的班(ban)(ban)干部，可以獨擋一面。這(zhe)才是我們做班(ban)(ban)委所需達到的最高(gao)要求，努(nu)力吧，相信總有一天你會(hui)達到的。

　　4.你(ni)是一個有禮貌和(he)集(ji)體榮譽感的(de)孩子，但在(zai)學習(xi)上(shang)你(ni)不要放棄，只要你(ni)上(shang)課認真(zhen)聽(ting)講，沒有學不會(hui)的(de)知(zhi)識，如果你(ni)能嚴格要求自己，采取主(zhu)動的(de)態度(du)去學習(xi)，你(ni)的(de)成績(ji)會(hui)提高的(de)，不要讓少數(shu)缺點掩蓋了你(ni)的(de)所有的(de)優(you)點。把(ba)握(wo)生(sheng)命的(de)'每(mei)(mei)一天，走好(hao)人生(sheng)的(de)每(mei)(mei)一步。我想你(ni)正在(zai)努力做(zuo)得更(geng)好(hao)，是嗎?

　　5.這(zhe)學(xue)期(qi)你(ni)的(de)(de)幽默很讓老(lao)(lao)師(shi)青睞，你(ni)的(de)(de)刻苦也為你(ni)爭得(de)了(le)良好的(de)(de)成績，生活(huo)中的(de)(de)你(ni)總是(shi)(shi)一絲(si)不茍，遇到(dao)困難(nan)也不退縮(suo)，這(zhe)一切都給老(lao)(lao)師(shi)、同(tong)學(xue)留下了(le)深(shen)刻的(de)(de)印象。學(xue)習固然重要，但也要注意各方面(mian)能力的(de)(de)培養，適當注意增加(jia)與老(lao)(lao)師(shi)、同(tong)學(xue)的(de)(de)交流，相(xiang)信你(ni)會(hui)更。要知(zhi)道，一個事業有(you)成的(de)(de)人(ren)，不一定是(shi)(shi)他比你(ni)會(hui)做，而(er)是(shi)(shi)他比你(ni)敢做。我相(xiang)信你(ni)會(hui)理解老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)話，嚴格要求自己，培養自己的(de)(de)創新(xin)意識(shi)。為實(shi)現自己的(de)(de)目(mu)標去努力吧!

　　6.你是一(yi)位(wei)心直口(kou)快的(de)女孩，盡管學習不是太優(you)秀，但其他方面都比(bi)較積(ji)極，對(dui)班中事務也(ye)比(bi)較關心，能(neng)積(ji)極主動反映一(yi)些情況(kuang)，勞動也(ye)夠積(ji)極，提到(dao)學習，老(lao)師就得講你的(de)字，這不象女孩子寫的(de)字，作文也(ye)不象是一(yi)個能(neng)說會道(dao)的(de)女生(sheng)寫的(de)，明白了這些，自己努力吧!

　　7.你總是面帶微笑，溫和而善(shan)良，平(ping)(ping)日里能(neng)與同學和睦相處(chu)，勞動也(ye)較積極，但在學習(xi)上還需要主(zhu)動一些，特別是你的(de)作文往往是借的(de)多，自己(ji)的(de)少，希望(wang)平(ping)(ping)日多讀一些課外(wai)書，豐富自己(ji)的(de)閱歷(li)，提(ti)高自己(ji)的(de)寫作水(shui)平(ping)(ping)。

　　8.你是個(ge)勞動積(ji)極(ji)、懂禮貌的學(xue)生，也是班中的調皮(pi)分子，好多“壞(huai)事”與你有關(guan)，其(qi)實你很聰(cong)明，只是你的學(xue)習(xi)自覺(jue)性不高，沒(mei)意識到學(xue)習(xi)的重要(yao)性。總要(yao)讓家長和老師為(wei)你操心。老師希望你能關(guan)注些學(xue)習(xi)，多一份自覺(jue)，你才會突飛猛(meng)進。

　　9.你的(de)眼神告(gao)訴我，你是(shi)一個聰明的(de)孩子，有(you)許多(duo)(duo)獨到的(de)見解。你的(de)嘴巴(ba)告(gao)訴我，你能說會道(dao)，懂得許多(duo)(duo)道(dao)理。如果你真誠地(di)與(yu)同學交往，你肯定會有(you)許多(duo)(duo)好朋友。如果你把聰明、智(zhi)慧專注(zhu)地(di)投入到學習中來，你會是(shi)個很優秀(xiu)的(de)小學生。

　　10.你(ni)是個(ge)樸實、懂(dong)事而又認真的(de)女(nv)孩，你(ni)充滿著一種上進(jin)(jin)的(de)朝氣，能(neng)克服各(ge)種困難，不(bu)(bu)斷戰勝自(zi)我，不(bu)(bu)斷取得進(jin)(jin)步，你(ni)做事總(zong)是那(nei)(nei)么(me)認真，對待同學(xue)(xue)總(zong)是那(nei)(nei)么(me)友好。愿你(ni)在緊張學(xue)(xue)習之(zhi)余(yu)鍛煉自(zi)己的(de)各(ge)項(xiang)能(neng)力，做一個(ge)全(quan)面發展的(de)好學(xue)(xue)生。

　　11.你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)學習自覺性較高，對(dui)自己(ji)要求嚴格，讓老師(shi)(shi)放心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生。老師(shi)(shi)欣喜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)能積極回(hui)答老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提問，每次作業都(dou)能保質(zhi)保量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)，特(te)別是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日記，書寫工整，內容充實，深愛(ai)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜愛(ai)。“知識不經(jing)過自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發掘猶如一(yi)潭(tan)死水(shui)。想把知識變(bian)成(cheng)甘(gan)泉，全靠(kao)你(ni)(ni)(ni)去(qu)發掘。”希望你(ni)(ni)(ni)能注(zhu)意發掘自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢，發揮自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)長(chang)，為自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)設計(ji)一(yi)個(ge)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前景。

　　12.這學期你(ni)(ni)經常(chang)積(ji)極主動(dong)為(wei)班級(ji)做事，老師真要好(hao)好(hao)向你(ni)(ni)學習。你(ni)(ni)學習較認(ren)真，特別是看到你(ni)(ni)清(qing)晰工整(zheng)的作業，我(wo)心里別提(ti)有(you)(you)多(duo)高興了(le)。我(wo)一(yi)直認(ren)為(wei)你(ni)(ni)是個很有(you)(you)潛力的孩子(zi)，只是有(you)(you)時候你(ni)(ni)上課(ke)還不(bu)夠(gou)專心，課(ke)間會跟同(tong)學打(da)打(da)鬧鬧，這些都影響(xiang)了(le)你(ni)(ni)的發(fa)展。

　　13.老師(shi)喜歡你，因為你天(tian)真、可愛，積極關(guan)心集(ji)體(ti)，樂(le)于幫(bang)助有困難的人。在學(xue)習上你有上進(jin)心，只是好(hao)動、貪(tan)玩，使你總(zong)定不(bu)下心來，所以成(cheng)績提高不(bu)快，字也總(zong)寫不(bu)好(hao)。新學(xue)期，你有決心取得進(jin)步嗎?

　　14.你是(shi)個(ge)品學(xue)(xue)兼優的(de)好(hao)孩子，是(shi)教師得力的(de)小助(zhu)手，同(tong)學(xue)(xue)們心目中(zhong)的(de)好(hao)榜樣，工作熱(re)情，文思敏捷(jie)，敢于表(biao)現，特(te)別在作文方面有潛能(neng)“欲窮(qiong)千里目，更(geng)上一層樓”相信你會有更(geng)出色的(de)表(biao)現。

　　15.老(lao)師(shi)很佩(pei)服你，干事老(lao)練，說話老(lao)沉很懂時(shi)事，同時(shi)也覺得你很可惜，雖然頭腦聰(cong)明，辦(ban)事干練，卻被一身的“毛病(bing)”所包(bao)圍，作業(ye)拖(tuo)拉，學(xue)習懶散，有時(shi)甚(shen)至(zhi)被同學(xue)圍攻，有才不(bu)(bu)能(neng)用，可惜，不(bu)(bu)知道(dao)自(zi)己(ji)是(shi)才，不(bu)(bu)是(shi)更可惜嗎?希(xi)望你能(neng)善待自(zi)己(ji)，不(bu)(bu)要放任自(zi)己(ji)。

　　16.你(ni)(ni)的(de)質(zhi)樸(pu)與單純給老師留下(xia)了深刻的(de)印象，尊敬師長，能(neng)夠(gou)(gou)與同(tong)學(xue)和睦相處。但在學(xue)習(xi)方面做的(de)還(huan)不夠(gou)(gou)好，上課時精力不夠(gou)(gou)集中，字體不端正，缺少對學(xue)習(xi)的(de)自(zi)(zi)覺(jue)性(xing)和主動性(xing)，做事的(de)速度較慢，還(huan)需要你(ni)(ni)努力改(gai)正。老師真(zhen)誠(cheng)的(de)希(xi)望你(ni)(ni)能(neng)時刻提(ti)醒、約束自(zi)(zi)己，不斷提(ti)高自(zi)(zi)身認(ren)識，希(xi)望在不久的(de)將來能(neng)夠(gou)(gou)看到你(ni)(ni)的(de)進(jin)步。

　　17.在老師心目中，你(ni)(ni)是(shi)個既(ji)聰明、機靈的(de)(de)男孩。學(xue)(xue)習上(shang)有余力(li)，但(dan)你(ni)(ni)有時沒有把心思放(fang)在學(xue)(xue)習上(shang)，特(te)別這一學(xue)(xue)期內(nei)，你(ni)(ni)讓老師失(shi)望。既(ji)然是(shi)班干部，就必須處處嚴格要求自己。只(zhi)要你(ni)(ni)克服自身的(de)(de)毛病，一定會成為出色的(de)(de)學(xue)(xue)生。

　　18.在老師的(de)記憶中，你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)比較(jiao)(jiao)出色的(de)女孩，無論是(shi)(shi)學習(xi)還是(shi)(shi)在搞文娛方面(mian)，都比較(jiao)(jiao)積極，勞動也(ye)總是(shi)(shi)搶著第一(yi)個(ge)干，希望你能持之以恒，另外老師告誡你課上還得專心(xin)聽(ting)講不受(shou)旁人影下響，要知(zhi)道(dao)專心(xin)聽(ting)講在學習(xi)活動中，起著重要的(de)作用。

　　19.你(ni)是個生(sheng)性好動、聰明(ming)的(de)女孩(hai)(hai)，對于課(ke)堂(tang)上老師的(de)提問，你(ni)能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你(ni)有點象男孩(hai)(hai)，上課(ke)愛(ai)做小動作(zuo)，貪(tan)玩，讓老師生(sheng)氣(qi)，希望你(ni)今后改掉缺(que)點，認準(zhun)目標，加倍努(nu)力，做個人人稱贊的(de)好學生(sheng)。

　　20.你(ni)(ni)是(shi)(shi)個(ge)活潑可愛(ai)的(de)(de)男孩，打掃衛生總(zong)是(shi)(shi)不(bu)怕臟、不(bu)怕累，沖在前面。但是(shi)(shi)，你(ni)(ni)交(jiao)(jiao)的(de)(de)“壞朋友”卻使你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績(ji)上(shang)不(bu)去，那就是(shi)(shi)貪玩和懶惰。假如你(ni)(ni)能丟掉這(zhe)些壞朋友，再交(jiao)(jiao)上(shang)個(ge)好朋友認(ren)真學習，認(ren)真聽講，認(ren)真完成(cheng)作業。那么，老(lao)師相(xiang)信你(ni)(ni)一定會取得好成(cheng)績(ji)。

小學畢業班主任評語15

　　1、你(ni)的熱情、大方、聰明好學(xue)留(liu)給(gei)老師(shi)深刻的印象(xiang)。在(zai)兩年(nian)多里(li)，老師(shi)曾表揚過你(ni)，批評(ping)過你(ni)，在(zai)挫(cuo)折中(zhong)，你(ni)不(bu)屈不(bu)撓的精神得到(dao)充分體現。初三時(shi)，成績保持穩之(zhi)余有(you)良(liang)好的上升趨(qu)勢。繼續努力吧，切記戒(jie)驕戒(jie)躁，爭取在(zai)中(zhong)考里(li)考出好成績。另(ling)外還要注(zhu)意融入集體，畢(bi)竟(jing)只剩半年(nian)了，同學(xue)的友(you)誼應(ying)懂得培養!

　　3、對你來(lai)說，足(zu)球是摯愛，學(xue)習(xi)排第二(er)，可能是吸取了小(xiao)學(xue)失敗的(de)教(jiao)訓吧(ba)，現在(zai)總(zong)算(suan)穩定下(xia)來(lai)，但下(xia)的(de)功(gong)夫仍不(bu)夠(gou)，如物理(li)，你的(de)分數還不(bu)夠(gou)好(hao)，不(bu)夠(gou)尖。你想報考重點高(gao)中，一定要(yao)付出，犧牲玩的(de)時間。寒假好(hao)好(hao)的(de)總(zong)結一下(xia)，補習(xi)欠缺的(de)知識(shi)，這樣對你有好(hao)處。

　　4、我(wo)不(bu)管你(ni)(ni)小學的(de)評定(ding)如何，也不(bu)管其(qi)(qi)他人怎樣(yang)看你(ni)(ni)。在我(wo)的(de)眼里，你(ni)(ni)是一個帶(dai)些頑皮、帶(dai)些天真(zhen)、帶(dai)些惰性的(de)女孩(hai)子。你(ni)(ni)其(qi)(qi)實(shi)(shi)很聰明，有些問題其(qi)(qi)實(shi)(shi)老師一點就(jiu)懂了，但你(ni)(ni)卻有惰性，怕(pa)辛苦(ku)，不(bu)能持之以恒(heng)。以你(ni)(ni)的(de)成績和潛力，應該爭(zheng)取考高中才是。好好的(de)聽鄧老師講：辛苦(ku)半年(nian)，幸福一生!

　　5、白(bai)凈的(de)臉(lian)龐，溫文爾雅(ya)的(de)風度，活像一個紳士。其實老師認為你很多(duo)時候是很可(ke)愛的(de)，但勞動值日你就(jiu)可(ke)惡了(le)。因為老是不認真(zhen)，學習上也不太可(ke)愛，因為你有惰性(xing)，遇困(kun)難就(jiu)畏縮(suo)不前，這樣可(ke)不行。只(zhi)有半年(nian)了(le)，你看看劉健(jian)，他(ta)是怎樣上課，怎樣學習、做作(zuo)業的(de)。他(ta)就(jiu)可(ke)以(yi)是你的(de)榜樣，好(hao)好(hao)學一學吧。

　　6、你呀，其實應該比現在做(zuo)得更好(hao)。但(dan)可惜的(de)(de)是，你由于害怕數(shu)學(xue)，以至于理(li)科(ke)不太理(li)想。試想信(xin)心都沒有(you)，怎(zen)么跟別人(ren)拼呢?刻苦一(yi)點，自信(xin)一(yi)點，主動積極(ji)一(yi)點，這(zhe)樣的(de)(de)話，你才會在僅(jin)剩的(de)(de)半年中獲益。路是人(ren)踩(cai)出來的(de)(de)，要相信(xin)“有(you)付出才能(neng)有(you)收獲“這(zhe)句話，認(ren)真的(de)(de)對(dui)待(dai)每一(yi)分每一(yi)秒(miao)。

　　7、你(ni)(ni)愛好足(zu)球(qiu)，一談到(dao)足(zu)球(qiu)，你(ni)(ni)總會眉飛色舞。如果你(ni)(ni)把對足(zu)球(qiu)的那分(fen)熱誠投入到(dao)學習當中，成績一定(ding)能在班上排前十。曾經你(ni)(ni)對我承諾(nuo)，只要能踢球(qiu)，你(ni)(ni)表現與成績就能一定(ding)行。你(ni)(ni)的足(zu)球(qiu)之夢(meng)，是美妙的，但總不能以學習作(zuo)為代價，球(qiu)踢地(di)再好，能否上高(gao)中也是得看成績。目標愈高(gao)，志向就愈可貴。

　　8、你是(shi)(shi)一個善良、熱心(xin)的女孩(hai)子，對老師、對同學你都是(shi)(shi)非常的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是(shi)(shi)小(xiao)學基礎和學習方法不(bu)對勁的緣故(gu)，成績一直不(bu)太(tai)理(li)想。你還要努力再(zai)努力，不(bu)要給(gei)自己(ji)找太(tai)多的借口，假如現在還不(bu)拍馬直追，高(gao)中(zhong)對你是(shi)(shi)遙不(bu)可及。

　　9、你(ni)是一位非常令(ling)老師(shi)(shi)心慰的(de)(de)(de)學(xue)生。這學(xue)期(qi)來，你(ni)成了我和數(shu)學(xue)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)左肩右臂(bei)，你(ni)學(xue)習積(ji)極、踏實認真，工作懇(ken)懇(ken)勉(mian)(mian)勉(mian)(mian)，讓我想(xiang)起了過(guo)去教過(guo)的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)班(ban)干。你(ni)唯一欠缺的(de)(de)(de)是身體(ti)素質，我相信只(zhi)要你(ni)堅持鍛煉，學(xue)習與班(ban)級(ji)工作中(zhong)沒有(you)(you)什么(me)困難可以難倒(dao)你(ni)。老師(shi)(shi)希望你(ni)繼續能不偏不倚，堅守(shou)班(ban)崗。充分利用時(shi)間，使自己的(de)(de)(de)成績穩定的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)爭取拔(ba)尖(jian)，希望今后(hou)學(xue)有(you)(you)所成!

　　10、“沉默是金”，所以錯失了很(hen)多鍛煉(lian)機會，我(wo)希(xi)望在以后(hou)的(de)(de)初(chu)中階段里，你能用(yong)開(kai)學時的(de)(de)刻苦，把以上的(de)(de)假如變成現實!

　　11、你(ni)(ni)愛好足(zu)(zu)球(qiu)，一談到足(zu)(zu)球(qiu)，你(ni)(ni)總會眉飛色舞。如(ru)果你(ni)(ni)把對足(zu)(zu)球(qiu)的那(nei)分熱誠投入到學(xue)(xue)習(xi)當中(zhong)，成(cheng)績一定(ding)能(neng)(neng)(neng)(neng)在班上排前十。曾(ceng)經你(ni)(ni)對我(wo)承諾，只要能(neng)(neng)(neng)(neng)踢球(qiu)，你(ni)(ni)表現與成(cheng)績就能(neng)(neng)(neng)(neng)一定(ding)行。你(ni)(ni)的足(zu)(zu)球(qiu)之夢(meng)，是(shi)美(mei)妙的，但總不能(neng)(neng)(neng)(neng)以學(xue)(xue)習(xi)作為代(dai)價，球(qiu)踢地再(zai)好，能(neng)(neng)(neng)(neng)否上高中(zhong)也是(shi)得看成(cheng)績。

　　12、你(ni)是一個善良、熱心的女孩子，對(dui)老師、對(dui)同學(xue)(xue)你(ni)都是非(fei)常的有(you)禮貌。在(zai)學(xue)(xue)習上你(ni)有(you)投入過(guo)，可(ke)能是小學(xue)(xue)基礎和學(xue)(xue)習方法不對(dui)勁的緣(yuan)故，成績(ji)一直(zhi)不太理想。你(ni)還(huan)要努力(li)再努力(li)，不要給自己找太多(duo)的借(jie)口，假如現在(zai)還(huan)不拍馬直(zhi)追，高中對(dui)你(ni)是遙不可(ke)及。

　　13、當你(ni)帶著著城市小孩不曾擁有(you)的羞澀(se)、淳樸(pu)，憨(han)厚(hou)出現在(zai)我(wo)的面前，我(wo)就發現在(zai)你(ni)身上(shang)有(you)一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你(ni)以成績證明(ming)了一切。踏踏實(shi)實(shi)走好每一步，向自(zi)己的理(li)想(xiang)目標邁(mai)進。不過，想(xiang)要(yao)成功，想(xiang)要(yao)出人頭地，還需加(jia)把勁!繼(ji)續努(nu)力(li)!

　　14、上課時(shi)，你(ni)是那么(me)的(de)乖，那么(me)文靜，所(suo)以(yi)老師(shi)不舍得批(pi)評你(ni)。平時(shi)的(de)作(zuo)業(ye)，你(ni)都(dou)能(neng)完成(cheng)，學(xue)好(hao)力所(suo)能(neng)及的(de)知識(shi)，老師(shi)心里非常(chang)清楚(chu)，也認定你(ni)是個合格的(de)中學(xue)生。中學(xue)才過(guo)了一個學(xue)期，好(hao)好(hao)珍惜這段時(shi)光吧。

　　15、在老師(shi)眼里，你(ni)帶有(you)那么一(yi)點可愛、一(yi)點個性、一(yi)點叛逆(ni)、一(yi)點狡黠。好玩(wan)是(shi)每個學(xue)生的(de)天(tian)性，但總不(bu)能(neng)以學(xue)習作(zuo)為代(dai)價，有(you)時，你(ni)意識到這(zhe)一(yi)點了，但行動卻跟不(bu)上(shang)。你(ni)有(you)堅強、韌勁(jing)的(de)一(yi)面，如果用在學(xue)習上(shang)的(de)確是(shi)優(you)點。我(wo)盼望有(you)一(yi)天(tian)，你(ni)能(neng)一(yi)發神威，讓(rang)你(ni)親愛的(de)媽媽放心!我(wo)也(ye)會(hui)很開心。

　　16、你呀，其(qi)實應該比現(xian)在做(zuo)得更好。但可惜的(de)是(shi)，你由于(yu)只側重數學，以至于(yu)其(qi)他(ta)科目(mu)不(bu)太理想(xiang)。試想(xiang)“缺了(le)腿”，怎么(me)跟別(bie)人拼(pin)呢(ni)?刻苦(ku)一點，自信一點，主動積極一點，這(zhe)樣的(de)話，你才會(hui)在初中階(jie)段(duan)有(you)所獲益。路(lu)是(shi)人踩出來(lai)的(de)，要相信“有(you)付出才能有(you)收獲”句(ju)話，認真(zhen)的(de)對(dui)待每一分每一秒!我相信你會(hui)做(zuo)得更好。

　　17、你(ni)是(shi)一個乖學(xue)生，在(zai)紀律上(shang)很少讓老(lao)師操心(xin)。但(dan)是(shi)為了(le)你(ni)的(de)(de)成(cheng)績，老(lao)師又怎能不羅嗦一下：這(zhe)次考(kao)(kao)試全線(xian)告急，那怎么辦?時間(jian)一眨眼就過去了(le)，你(ni)要(yao)(yao)想考(kao)(kao)那間(jian)中(zhong)學(xue)?不下功夫你(ni)將來就要(yao)(yao)吃(chi)虧。我想你(ni)應(ying)該要(yao)(yao)更懂事一點，為了(le)自己的(de)(de)前途作(zuo)好打算。你(ni)最大的(de)(de)缺(que)點是(shi)：懶!唯一的(de)(de)解決方法(fa)是(shi)：勤(qin)!是(shi)該振作(zuo)的(de)(de)時候(hou)了(le)，好好的(de)(de)珍惜，時間(jian)對每個人都(dou)是(shi)公平的(de)(de)!

　　18、你是(shi)一個(ge)中規中矩的(de)(de)女孩，老(lao)師說的(de)(de)你基(ji)本上(shang)都會跟著做，但(dan)卻很(hen)少(shao)主動(dong)，很(hen)少(shao)積極思考問題，問老(lao)師，有(you)的(de)(de)時候也會受鄰近(jin)的(de)(de)影響，心神恍惚。學習上(shang)未能全情投(tou)入，未能采取(qu)積極的(de)(de)態(tai)度學習。如(ru)果你想提(ti)高(gao)成(cheng)績的(de)(de)話，就要刻苦(ku)，沒有(you)付出哪有(you)收獲呢?

　　19、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個讓(rang)老(lao)師有喜有憂(you)的(de)學生。你(ni)在計算機方面有一(yi)定(ding)能力，但(dan)你(ni)的(de)主科成績卻卻未如理(li)想(xiang)。你(ni)有在計算機領(ling)域沖浪的(de)夢想(xiang)，但(dan)你(ni)要知道，考(kao)不上高中(zhong)，你(ni)的(de)理(li)想(xiang)將永遠只能是(shi)(shi)一(yi)個無(wu)法(fa)實現的(de)夢。在平(ping)時的(de)'確見你(ni)對某些科目比較(jiao)認真，但(dan)有“三(san)日打魚，四日曬網”的(de)跡象(xiang)，希望你(ni)多(duo)一(yi)點(dian)恒心和毅力。考(kao)上理(li)想(xiang)的(de)高中(zhong)，從初(chu)一(yi)開始。

　　20、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)善良的孩子(zi)，從來沒(mei)有刻意去傷害任(ren)何人，還(huan)記(ji)得嗎?你(ni)(ni)(ni)還(huan)幫老(lao)師(shi)搬過(guo)(guo)凳(deng)子(zi)，捧過(guo)(guo)作業呢。你(ni)(ni)(ni)也是(shi)(shi)一(yi)個(ge)調皮的孩子(zi)，還(huan)清楚的記(ji)你(ni)(ni)(ni)滿校園瘋跑，而不知疲倦的往事。可惜，現在(zai)你(ni)(ni)(ni)現在(zai)身體差了，其實，老(lao)師(shi)很希望(wang)你(ni)(ni)(ni)盡快(kuai)(kuai)治好眼(yan)睛和(he)腿(tui)，快(kuai)(kuai)點(dian)(dian)恢復青春(chun)朝氣(qi)。你(ni)(ni)(ni)呀，還(huan)是(shi)(shi)那讓爸媽(ma)不放心，什么時候你(ni)(ni)(ni)才能(neng)真正長大、獨(du)立?初三(san)的畢業生了，應該認真地學一(yi)點(dian)(dian)東西。別老(lao)是(shi)(shi)低聲嘆氣(qi)。挺(ting)起胸膛，克服(fu)困(kun)難，在(zai)僅剩的半年學習時間里，看(kan)多(duo)點(dian)(dian)書寫多(duo)點(dian)(dian)字。

　　21、雖(sui)然身體弱小，但意(yi)志堅(jian)強。你(ni)(ni)敢于(yu)提意(yi)見，為老(lao)(lao)師出謀(mou)劃策。你(ni)(ni)有個(ge)性，有思維，這就是你(ni)(ni)!我(wo)知道很(hen)多事情你(ni)(ni)已盡力，所以(yi)老(lao)(lao)師從沒給(gei)你(ni)(ni)超重的(de)(de)壓力，測(ce)驗、考試(shi)，我(wo)希望(wang)你(ni)(ni)能用自(zi)己的(de)(de)實力去(qu)爭取成績。依賴于(yu)其他(ta)人是自(zi)尋煩惱(nao)，人必須學會獨立，你(ni)(ni)說是嗎?在班里，你(ni)(ni)有很(hen)多優(you)秀的(de)(de)伙伴，你(ni)(ni)的(de)(de)堅(jian)強、韌勁讓(rang)老(lao)(lao)師和同學都刮目相看，我(wo)盼望(wang)有一天，你(ni)(ni)能一發(fa)雄“威”，讓(rang)你(ni)(ni)親愛的(de)(de)爸媽放心!

　　22、有(you)時你(ni)很(hen)溫馴，有(you)時你(ni)很(hen)沖動(dong)、調皮，活像一(yi)(yi)(yi)個男(nan)仔(zi)頭(tou)。文科(ke)上你(ni)有(you)敏(min)捷的(de)(de)觸(chu)角(jiao)，靈敏(min)的(de)(de)反應(ying)，可(ke)理科(ke)，尤其數(shu)學，它真成了(le)(le)你(ni)的(de)(de)死穴。崴了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)腿的(de)(de)滋(zi)味并不好受(shou)，若不“治(zhi)療”，你(ni)就要“殘疾”一(yi)(yi)(yi)輩子了(le)(le)，老師給你(ni)開的(de)(de)“藥方”是：心病(bing)還(huan)須心藥醫，抹去對數(shu)學的(de)(de)心理陰影(ying)，多做練習，多請教(jiao)同學和(he)老師，只有(you)這樣，你(ni)的(de)(de)“病(bing)”才(cai)有(you)救。我希(xi)望有(you)那么一(yi)(yi)(yi)天，你(ni)能(neng)象(xiang)朗(lang)誦一(yi)(yi)(yi)樣，充滿自信的(de)(de)闖(chuang)過(guo)數(shu)學這一(yi)(yi)(yi)難(nan)關(guan)!

　　23、現(xian)在(zai)終日看到你(ni)課堂上的(de)(de)心不在(zai)焉，老(lao)師(shi)非常心疼。難(nan)道你(ni)還要虛度(du)這僅剩的(de)(de)半年(nian)的(de)(de)光(guang)陰(yin)?曾見你(ni)穿著(zhu)(zhu)一(yi)身筆挺的(de)(de)西裝(zhuang)，并因此被(bei)老(lao)師(shi)扣了儀容分。現(xian)在(zai)我(wo)們不妨想象一(yi)下：數(shu)年(nian)后(hou)，你(ni)可能(neng)(neng)以這樣的(de)(de)穿著(zhu)(zhu)整齊的(de)(de)當一(yi)個上班族，也(ye)(ye)可能(neng)(neng)窩在(zai)家里混日子(zi)。要知(zhi)道，虛度(du)光(guang)陰(yin)實際(ji)是在(zai)浪費自己的(de)(de)生命。我(wo)希望你(ni)能(neng)(neng)振作起來(lai)，多為(wei)自己的(de)(de)將來(lai)想一(yi)想，相信(xin)別人(ren)能(neng)(neng)的(de)(de)你(ni)也(ye)(ye)能(neng)(neng)，起碼為(wei)了畢業證(zheng)，應該拼一(yi)拼。

　　24、看(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)樣子，黑乎(hu)乎(hu)的(de)(de)(de)(de)，咧嘴一笑，雪(xue)白的(de)(de)(de)(de)牙齒(chi)，與黝(you)黑的(de)(de)(de)(de)皮膚(fu)相映(ying)襯，非(fei)常(chang)可(ke)愛，加(jia)上能熱心助人(ren)，怪(guai)不得同(tong)學(xue)們都挺喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)。這個學(xue)期，我除了(le)發(fa)(fa)現你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)攝(she)影(ying)和繪畫的(de)(de)(de)(de)愛好外，還發(fa)(fa)現你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)文水平(ping)也(ye)不低，詞匯量也(ye)挺大的(de)(de)(de)(de)。可(ke)是，語文是進步(bu)了(le)，其他(ta)成績卻老上不去，我想原因就是你(ni)(ni)(ni)(ni)缺少(shao)(shao)勤奮和努力吧。俗話說：“少(shao)(shao)壯不努力，老大徒傷(shang)悲”，劉勁，你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)要抓緊一點了(le)，否(fou)則“時(shi)間(jian)不饒人(ren)”啊(a)。

　　25、你能(neng)認真的(de)(de)(de)完成(cheng)各科的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)，但老師(shi)認為(wei)這(zhe)還遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)夠，不(bu)(bu)是嗎(ma)?你是一(yi)個聽話的(de)(de)(de)學生，至(zhi)少在(zai)學校里，但可(ke)能(neng)在(zai)其他場(chang)合就不(bu)(bu)一(yi)樣了(le)，是嗎(ma)?有(you)點(dian)頑(wan)皮，但挺(ting)受同(tong)學們(men)歡迎的(de)(de)(de)。你也能(neng)為(wei)我做點(dian)工(gong)作(zuo)，而且(qie)還很認真。在(zai)學習上，不(bu)(bu)付出不(bu)(bu)可(ke)能(neng)有(you)收獲，刻苦(ku)勤奮，把(ba)過(guo)去丟(diu)失的(de)(de)(de)知識找回來，并(bing)抓的(de)(de)(de)牢(lao)牢(lao)的(de)(de)(de)，這(zhe)樣才能(neng)有(you)進步(bu)!

　　29、你是一個非常特(te)別的(de)學(xue)生，愛幻想，愛寫作(zuo)。我為能(neng)有你這樣的(de)學(xue)生而驕(jiao)傲(ao)!說真(zhen)的(de)，我還挺希望你長大后成為一名大作(zuo)家，到時候，讀著(zhu)你所寫的(de)書，你說，老師該有多高興!現在(zai)你的(de)成績還不錯，但(dan)離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取(qu)全面提高才(cai)行。

　　26、你是(shi)一個很讓(rang)老師無奈的學生，你的計算機“技(ji)術超(chao)群(qun)”，但(dan)你的主科成(cheng)績卻不敢恭維(wei)。你有著在(zai)計算機領域(yu)沖浪的夢(meng)想(xiang)(xiang)。但(dan)你可知，考不上高中，你與理(li)想(xiang)(xiang)的距(ju)離會越(yue)來越(yue)遠。學期末，我的確見你認真了(le)些(xie)，但(dan)我擔(dan)心(xin)會否(fou)是(shi)“三日打魚，四日曬網(wang)”，望你多(duo)一點恒(heng)心(xin)與毅力。

　　27、曾見你(ni)穿著一(yi)身筆挺的(de)(de)(de)西(xi)裝(zhuang)，一(yi)雙擦著亮亮的(de)(de)(de)皮鞋，還(huan)因(yin)(yin)此被老師狠扣(kou)了(le)儀容分，因(yin)(yin)為你(ni)的(de)(de)(de)打扮在校(xiao)園內(nei)太不合時宜，我想(xiang)，數(shu)年后，馮兆政你(ni)可能會這樣穿著打扮著去上班(ban)，也有可能窩在家里混(hun)日子(zi)。要知道，虛度(du)光(guang)陰，其(qi)實也是(shi)消耗著自己的(de)(de)(de)生命。我希望(wang)你(ni)能振作，多為自己將來想(xiang)一(yi)想(xiang)。

　　28、你無論是(shi)性情(qing)、形(xing)態(tai)都讓人覺得非常“可愛”。你是(shi)一(yi)個(ge)乖巧(qiao)的(de)孩子，學(xue)習從來(lai)不讓大(da)人操心。但你的(de)體(ti)(ti)育(yu)卻(que)差的(de)一(yi)塌糊(hu)涂，難道(dao)一(yi)切(qie)都是(shi)你的(de)體(ti)(ti)形(xing)“惹的(de)禍(huo)”。這樣下去可不行，要刻苦(ku)鍛煉才是(shi)正道(dao)。

　　29、看你(ni)(ni)的(de)(de)(de)樣子，黑乎乎的(de)(de)(de)，似(si)乎正氣凜然。咧(lie)嘴一笑，雪白的(de)(de)(de)牙齒、黝黑的(de)(de)(de)皮膚(fu)相映(ying)襯(chen)，簡直可以作(zuo)廣告。這個學期(qi)，我除了發(fa)現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)攝(she)影、繪畫愛(ai)好外，還發(fa)現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)文水平其實也不低(di)，詞語量也挺大的(de)(de)(de)。可是，成(cheng)績卻拉(la)不上去。原因嘛，就是少(shao)了勤奮、刻苦。俗話說“少(shao)壯不努(nu)力，老來(lai)徒(tu)傷(shang)悲(bei)”。你(ni)(ni)要像你(ni)(ni)名字那樣強勁，用成(cheng)績改變自(zi)己的(de)(de)(de)前途(tu)和命運。

　　30、提到你(ni)(ni)的(de)(de)名字，頭也(ye)有點痛，但(dan)你(ni)(ni)的(de)(de)小(xiao)聰明幫助了(le)你(ni)(ni)，也(ye)害了(le)你(ni)(ni)。小(xiao)小(xiao)的(de)(de)個頭，本來應該是家長老師(shi)最疼愛、照顧的(de)(de)對象。但(dan)你(ni)(ni)的(de)(de)反叛，你(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)(bu)理智(zhi)，做了(le)許多(duo)讓(rang)同(tong)學(xue)、讓(rang)老師(shi)和家長失望的(de)(de)事。光是怨天(tian)尤人，也(ye)不(bu)(bu)在(zai)自己身上找原因。正當(dang)青春年(nian)(nian)(nian)少(shao)，但(dan)思(si)想卻異(yi)于同(tong)齡人。我想，假(jia)如你(ni)(ni)能將你(ni)(ni)的(de)(de)心思(si)放在(zai)學(xue)習(xi)上，那該多(duo)好(hao)，至(zhi)少(shao)不(bu)(bu)用為下半年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)畢業發愁了(le)。還剩半年(nian)(nian)(nian)了(le)，在(zai)奉獻(xian)一句“好(hao)自為之”之外，我想你(ni)(ni)看看胡伯康、楊志誠、黎(li)加瑩怎么(me)做，你(ni)(ni)就(jiu)有方向(xiang)了(le)。

　　31、在(zai)同學(xue)和(he)老師(shi)眼(yan)里，你(ni)是一個(ge)文靜(jing)的，乖巧(qiao)的女孩。學(xue)習自覺(jue)，不(bu)用老師(shi)羅嗦。成(cheng)績在(zai)班(ban)上前列。可是身體(ti)素質較差，以后一定(ding)(ding)要(yao)(yao)加(jia)強身體(ti)素質的培(pei)養。現在(zai)我有(you)時也會(hui)擔(dan)心你(ni)，怕你(ni)成(cheng)績不(bu)夠穩定(ding)(ding)。尤其是與到困難時，不(bu)要(yao)(yao)讓自己找借口，一定(ding)(ding)要(yao)(yao)文理并(bing)重，只有(you)這樣，才有(you)可能拔尖，真正擠(ji)進的高手行列。人(ren)的活動如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)理想的鼓舞，就會(hui)變得空虛而渺小。

　　32、你(ni)(ni)在老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)心目中,是(shi)(shi)個(ge)很(hen)乖很(hen)乖的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)男孩(hai)。總(zong)(zong)是(shi)(shi)嚴格要求(qiu)自己(ji)。上課時,兩只小(xiao)(xiao)手總(zong)(zong)是(shi)(shi)放得平(ping)平(ping)的(de)(de)(de)。專(zhuan)心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)鼓勵下,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)發言也積極了。但最(zui)近(jin),你(ni)(ni)染(ran)上了個(ge)壞(huai)習慣,那就是(shi)(shi)粗心。老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)把它扔掉,你(ni)(ni)能做(zuo)到(dao)嗎?做(zuo)一個(ge)讓老(lao)師(shi)更喜(xi)歡的(de)(de)(de)學生(sheng),努(nu)力吧!

　　33、你(ni)(ni)聰(cong)明伶俐,思維敏捷,優(you)美的文字令(ling)老(lao)師贊嘆!同(tong)學(xue)們(men)也羨慕你(ni)(ni)。但不(bu)知為什么,你(ni)(ni)的心里似(si)乎(hu)找不(bu)對(dui)集(ji)體的位置(zhi)。似(si)乎(hu)總有同(tong)學(xue)來打你(ni)(ni)的“小(xiao)報告”。并且,老(lao)師很(hen)難(nan)在你(ni)(ni)身上找到那樣那我(wo)們(men)每個同(tong)學(xue)都相(xiang)當重要的東西--上進心。假如(ru)你(ni)(ni)能糾正你(ni)(ni)的這些不(bu)良態(tai)度,老(lao)師相(xiang)信(xin),你(ni)(ni)將是最棒的!努力吧!

　　34、你是一個關心同學、熱愛(ai)集(ji)體的好學生，你為(wei)班上(shang)的工(gong)作出過(guo)不(bu)少(shao)力。在這(zhe)個學期(qi)里，老師看(kan)(kan)的出你認真(zhen)了，成(cheng)績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成(cheng)績很不(bu)理想(xiang)，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看(kan)(kan)你能否肯(ken)下(xia)苦工(gong)夫。你最大的缺點是：懶!學習上(shang)要懂得摸規(gui)律(lv)、找方法，既要給自己施加壓(ya)力，也要學會(hui)把(ba)壓(ya)力轉化為(wei)動力。心隨(sui)朗月(yue)高，志(zhi)與秋霜潔。

　　35、你(ni)是(shi)(shi)一位非常(chang)令老師心慰的(de)學(xue)生。這(zhe)學(xue)期來(lai)，你(ni)成了(le)我的(de)左肩(jian)右臂，你(ni)學(xue)習積極、踏實認真，工作懇懇勉勉，讓(rang)我想(xiang)起了(le)過(guo)(guo)去教(jiao)過(guo)(guo)的(de)優秀班(ban)干(gan)。你(ni)唯一欠缺的(de)是(shi)(shi)身體素(su)質，我相信只要你(ni)堅(jian)持鍛煉，學(xue)習與班(ban)級工作中沒有(you)什么困難可以(yi)難倒你(ni)。老師希(xi)望(wang)你(ni)繼(ji)續能不偏(pian)不倚，堅(jian)守班(ban)崗。充分利用時間，使自己的(de)成績穩定的(de)同時爭取拔尖，希(xi)望(wang)今后學(xue)有(you)所成!人(ren)的(de)活動如果沒有(you)理想(xiang)的(de)鼓(gu)舞(wu)，就(jiu)會(hui)變得空虛(xu)而渺(miao)小。

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