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高(gao)三畢業鑒定(ding)班主(zhu)任(ren)評語(yu)優質
在(zai)我們平(ping)凡的日常(chang)里，大(da)家總免不了(le)要(yao)接觸(chu)或使用評語(yu)吧，不斷地(di)改進提(ti)高。評語(yu)有(you)哪些要(yao)素，你都(dou)知道嗎？以下(xia)是小(xiao)編(bian)收集整理的高三畢業鑒定班(ban)主任(ren)評語(yu)優質，歡迎大(da)家借鑒與參考，希望對(dui)大(da)家有(you)所幫(bang)助。
高三畢業鑒定班主任評語優質1
1.該(gai)生(sheng)在(zai)校(xiao)遵守紀律，與師(shi)長和(he)同學的(de)(de)關(guan)系都(dou)很和(he)睦，只是對自己(ji)的(de)(de)學習(xi)還(huan)沒有(you)引(yin)起(qi)足夠的(de)(de)重視。建議今(jin)后(hou)轉(zhuan)變自己(ji)的(de)(de)態度，把在(zai)校(xiao)所有(you)的(de)(de)時間和(he)精力都(dou)投入到學業中去，要知道(dao)你已經(jing)沒有(you)后(hou)路可退了，已經(jing)到了破釜(fu)沉舟背水一戰的(de)(de)時候了。希望(wang)你能走向成功。
2.該(gai)生有(you)(you)個性，有(you)(you)才華(hua)。學習比較(jiao)認真，但基礎比較(jiao)薄弱(ruo)，制約(yue)你(ni)的(de)進步。希望你(ni)以后抓住數學和英語學科(ke)的(de)學習，成功的(de)路上會遇到很(hen)多困難，望你(ni)不放棄(qi)，繼續努力。
3.該生在校遵(zun)守紀律，與師長和(he)同學的(de)關系都很和(he)睦(mu)，只是(shi)基礎比較薄(bo)弱，制約了你(ni)的(de)騰飛。但也可以看得(de)出你(ni)已經盡力(li)了，這需要以后繼續保持。無論結果(guo)如(ru)何，不把(ba)遺憾留在明天。加油吧!老師望你(ni)進步。
4.該生(sheng)有一(yi)(yi)顆敏(min)銳聰明(ming)的(de)(de)腦袋，惜乎缺少一(yi)(yi)點腳踏實地的(de)(de)精神(shen)。你(ni)要(yao)曉得：如果(guo)沒有今日一(yi)(yi)磚一(yi)(yi)瓦一(yi)(yi)朝一(yi)(yi)夕(xi)的(de)(de)構(gou)筑，哪有明(ming)日巍峨壯觀的(de)(de)九層(ceng)之臺的(de)(de)崛起?有遠大的(de)(de)志向，可喜;但是最終要(yao)是成為一(yi)(yi)個志大才(cai)疏眼高手(shou)低的(de)(de)人，卻是可悲。
5.該生讀(du)書認真，勤奮，踏實，讓(rang)人心(xin)生敬意。要在今(jin)后的(de)考(kao)(kao)試中養成良好(hao)的(de)考(kao)(kao)場心(xin)理素質，增強自己的(de)抗干擾(rao)能力，這樣你就(jiu)可以做到超常發(fa)揮。在閑暇時間里，可以多(duo)閱讀(du)人文類書籍，多(duo)結交親近的(de)朋(peng)友(you)，從而讓(rang)自己的(de)內(nei)心(xin)變得(de)豐富多(duo)彩。
6.該生開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目(mu)標(biao)已(yi)經很明確，那(nei)就要(yao)(yao)矢志不渝地為此拼搏。要(yao)(yao)有名列(lie)前茅穩占前三(san)甲(jia)的雄(xiong)心，需(xu)要(yao)(yao)為此而付(fu)出加(jia)倍的努力(li)。只要(yao)(yao)一直保持前進的態勢，你(ni)最終(zhong)一定能如(ru)愿以償。老師認為你(ni)有這個實力(li)，加(jia)油吧(ba)!
7.該生在(zai)學習上要擁有(you)精(jing)益求精(jing)的(de)(de)精(jing)神，不能知(zhi)足常樂，裹足不前。對自己(ji)多一(yi)點(dian)自信，多一(yi)點(dian)肯定，多一(yi)點(dian)鼓(gu)勵(li)，讓自己(ji)更加的(de)(de)英姿勃發(fa)。自己(ji)在(zai)學習方(fang)面凡有(you)不足的(de)(de)地方(fang)，都要及時地認真地加以(yi)改(gai)進，從(cong)而提高自己(ji)的(de)(de)學習效率。
8.該(gai)生(sheng)身為學習委員，對待(dai)工作(zuo)認真負責(ze)。你(ni)有頑強的毅(yi)力和拼搏的精神，使得你(ni)的成(cheng)績有進(jin)步(bu)，但不夠穩定(ding)。希望你(ni)在以后的學習中能更加嚴格地要(yao)求自己(ji)，爭取(qu)獲得更好的成(cheng)績。加油吧!
9.該(gai)生雖然(ran)沉穩內向但(dan)話到投(tou)機也能侃(kan)侃(kan)而談;你(ni)踏(ta)實有上進心;在學(xue)習上你(ni)能夠按部就(jiu)班地完(wan)成每一個(ge)環(huan)節，但(dan)只有時間的保證是不夠的，要深入(ru)鉆研，追根求源，摸索出適(shi)合自己的'學(xue)習方法，這樣你(ni)在學(xue)習上才能取得(de)更大(da)的進步。
10.該生自覺(jue)認(ren)真刻苦精(jing)神很(hen)難(nan)得，你是(shi)一個(ge)令老師(shi)和家長(chang)寬慰的孩子。你的思維理解(jie)能力并(bing)不(bu)在他人之下，只是(shi)要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績(ji)會(hui)有很(hen)大的提(ti)高。
11.該生沉默寡言，但一(yi)(yi)直都很努(nu)力學習。要相信(xin)自(zi)己的實力，也要相信(xin)經過(guo)努(nu)力一(yi)(yi)定能(neng)夠如愿以償。對(dui)(dui)自(zi)己的要求不(bu)要太過(guo)苛刻，而應該寬(kuan)容(rong)一(yi)(yi)點(dian)(dian)，自(zi)信(xin)一(yi)(yi)點(dian)(dian)。只(zhi)要能(neng)夠對(dui)(dui)自(zi)己和學習有個準確的定位，那(nei)必然能(neng)夠走向巔(dian)峰。
12.該生(sheng)對自(zi)己的(de)未來(lai)要有一個明確(que)宏(hong)偉的(de)規劃，并且要為(wei)此付出艱苦卓絕(jue)的(de)努力。要排除外界的(de)干擾，消除內心的(de)煩慮，在學習上做到全心全意的(de)投(tou)入，方能(neng)達到較高的(de)境界。不把遺憾留在明天。
13.該生成績(ji)上不(bu)是(shi)很(hen)(hen)穩(wen)定，老(lao)師覺得你還(huan)存在(zai)很(hen)(hen)大的潛力(li)，如果能(neng)在(zai)學習上再賣力(li)些，成績(ji)的進步會(hui)令你滿意的。老(lao)師希(xi)望(wang)你以(yi)后不(bu)僅學習上有較大進步，而且(qie)能(neng)在(zai)一些細節(jie)方(fang)面管好自(zi)己(ji)。
14.該生(sheng)是個(ge)很勤奮刻苦(ku)(ku)也(ye)很尊(zun)師重友的(de)(de)男(nan)生(sheng)，這是很寶貴的(de)(de)品質。請你記住兩句話(hua)，第一句：自(zi)古英才出少(shao)年(nian)，從來紈绔少(shao)偉男(nan)。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅(mei)花香自(zi)苦(ku)(ku)寒來。要通過自(zi)己今日的(de)(de)頑(wan)強拼搏，構(gou)筑明日的(de)(de)前程似錦(jin)。
15.該生(sheng)聰明，有才智，愛動腦(nao)，肯鉆研。自從(cong)學(xue)習進入狀態后，進步(bu)很快，老(lao)師認為憑你的才能和(he)拼搏精(jing)神，你還(huan)會取(qu)得更大(da)地(di)進步(bu)。
高三畢業鑒定班主任評語優質2
1.時光(guang)悄悄溜走，不知不覺中，我們又度過(guo)了一個學(xue)(xue)期，看得出，你的(de)(de)心(xin)思不全在學(xue)(xue)習上(shang)，希望你能嚴格要求自己，遵守學(xue)(xue)校的(de)(de)規章制度，做一名(ming)合格的(de)(de)中學(xue)(xue)生。
2.本學(xue)期的你(ni)(ni)能(neng)自覺遵守紀律(lv)，尊(zun)敬老師(shi)(shi)，和同學(xue)們友好相處(chu)，心(xin)(xin)態樂觀上進，學(xue)習(xi)較刻(ke)苦認真，你(ni)(ni)在班里不(bu)張(zhang)揚，也很少展現自己的其他才華，但老師(shi)(shi)覺得你(ni)(ni)內心(xin)(xin)豐富(fu)，敏于(yu)事而訥于(yu)言(yan)，你(ni)(ni)用(yong)自己不(bu)錯的學(xue)習(xi)成績和一(yi)(yi)筆(bi)好字(zi)證明了(le)你(ni)(ni)的實力(li)。但是學(xue)無止境，為人亦如(ru)此，還(huan)望專心(xin)(xin)一(yi)(yi)致堅(jian)持不(bu)懈繼續前行!
3.該生能(neng)(neng)嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校的規章制度。尊(zun)敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)。熱愛(ai)集體，積(ji)極(ji)配合其他同學(xue)(xue)(xue)(xue)搞好班務工作，勞動積(ji)極(ji)肯(ken)干(gan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)刻苦(ku)認真，勤學(xue)(xue)(xue)(xue)好問，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績穩定(ding)，學(xue)(xue)(xue)(xue)風和(he)工作作風都較為踏(ta)實，堅持出滿勤，并能(neng)(neng)積(ji)極(ji)參加社會實踐和(he)文(wen)體活動，勞動積(ji)極(ji)。是(shi)一位(wei)發(fa)展全面的好學(xue)(xue)(xue)(xue)生。
4.你懂事善(shan)良，禮貌待人(ren)(ren)，性格謙(qian)和，尊(zun)師愛友，是老師心目中的(de)好(hao)學(xue)(xue)生。作(zuo)為學(xue)(xue)習委員，辦事認(ren)真，深得(de)老師同(tong)學(xue)(xue)的(de)好(hao)評。學(xue)(xue)習踏實(shi)認(ren)真，富有(you)進取心，學(xue)(xue)習成(cheng)績優(you)秀。希一(yi)如(ru)既往(wang)，對自己提出更高(gao)的(de)要求，相信在你的(de)人(ren)(ren)生旅途中沒(mei)有(you)最好(hao)，只有(you)更好(hao)。
5.你文靜(jing)(jing)但不內(nei)向(xiang)，活潑但不好(hao)動(dong)，該靜(jing)(jing)則(ze)靜(jing)(jing)，該動(dong)則(ze)動(dong)，讓我不禁想到(dao)了孔(kong)老(lao)夫(fu)子的(de)(de).“中庸之道”，真(zhen)是(shi)“君子哉若(ruo)人”，你對(dui)學(xue)習(xi)(xi)毫不馬(ma)虎，專心研究，但是(shi)要善于改(gai)進(jin)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)式方(fang)法，提高學(xue)習(xi)(xi)效率。希望你能(neng)更主動(dong)地學(xue)習(xi)(xi)，多(duo)思(si)，多(duo)問，多(duo)練(lian)，大膽(dan)向(xiang)老(lao)師和(he)同學(xue)請教，注意采用科學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，提高學(xue)習(xi)(xi)效率和(he)思(si)維(wei)能(neng)力，一定能(neng)到(dao)達成(cheng)功(gong)的(de)(de)彼岸!
6.你(ni)雖(sui)然(ran)個子(zi)不(bu)高(gao)，但你(ni)有(you)較高(gao)的(de)(de)境界，每當同學遇到困(kun)難時，你(ni)總是二(er)話不(bu)說伸出援助(zhu)之手，樂于助(zhu)人(ren)，具有(you)強(qiang)烈的(de)(de)集體(ti)榮(rong)譽感，與人(ren)相處友善，關系融洽。作(zuo)為課(ke)代表，你(ni)是老(lao)師得力的(de)(de)助(zhu)手，能夠(gou)做到盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責。老(lao)師希望你(ni)在學習上能夠(gou)更(geng)加細致嚴謹，避免(mian)粗心(xin)大(da)(da)意，一定能在新學期取得更(geng)大(da)(da)的(de)(de)進(jin)步!
7.學(xue)習(xi)接受能(neng)力強，踏實(shi)(shi)勤奮(fen)，吃(chi)苦(ku)(ku)耐勞(lao)，一(yi)貫保(bao)持旺盛的(de)(de)拼搏進取精神，學(xue)習(xi)非常(chang)的(de)(de)刻苦(ku)(ku)自覺，成績(ji)優秀(xiu)(xiu)，關(guan)心集體，助人為樂，與(yu)(yu)同學(xue)相處融洽，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)全面(mian)發(fa)展的(de)(de)好(hao)學(xue)生。該生是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)文靜(jing)可(ke)愛的(de)(de)好(hao)學(xue)生。在(zai)課堂(tang)上能(neng)積極發(fa)言，作(zuo)業能(neng)認真完(wan)成，學(xue)習(xi)上腳踏實(shi)(shi)地勤奮(fen)好(hao)學(xue)，懂(dong)得方法技巧(qiao)，成績(ji)優秀(xiu)(xiu)，生活上艱苦(ku)(ku)樸(pu)素(su)，尊敬師長，關(guan)心集體，與(yu)(yu)同學(xue)能(neng)和(he)睦相處，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)中學(xue)生。
8.該(gai)生尊(zun)敬老師，與同學(xue)們和睦相(xiang)處，熱心(xin)(xin)助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊(zun)心(xin)(xin)強，有上(shang)進心(xin)(xin)，能吃苦，愛勞動，懂得(de)謙讓，遵守紀(ji)律，環保意識強，學(xue)習成績優異(yi)，是(shi)一個品學(xue)兼優的學(xue)生。
9.該生(sheng)善良真誠，開朗大方，勤(qin)于思考，熱愛學(xue)習，樂于助人(ren)，關心(xin)集體，體貼他(ta)人(ren)，是(shi)(shi)非分明(ming)，從不計較個(ge)人(ren)得失。總是(shi)(shi)能(neng)在需要(yao)你的時候出現，替老師分憂(you)，替同學(xue)解(jie)難。是(shi)(shi)一名優秀的學(xue)生(sheng)。
10.該生堅毅(yi)，踏實，熱(re)情，勤學(xue)上進，不(bu)因勝(sheng)利而得意忘形，也不(bu)因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xue)，為同學(xue)們信(xin)任和喜愛(ai)。嚴格要求自己，勤奮刻苦(ku)，成績優異。
11.該生是老師心目中優秀的(de)(de)學生，同學心目中學習的(de)(de)榜樣。踏實的(de)(de)作風，孜(zi)孜(zi)不倦的(de)(de)嚴(yan)謹態(tai)度，始終以平和(he)，積(ji)極的(de)(de)心態(tai)面對生活和(he)學習，嚴(yan)于(yu)律己，品行(xing)端正(zheng)，為人(ren)誠懇，待(dai)人(ren)友善(shan);認(ren)真(zhen)做事;性格沉穩，心態(tai)平和(he)，有(you)良好(hao)的(de)(de)心理素質(zhi)，有(you)聰明的(de)(de)頭腦。
12.該生能嚴格遵守學(xue)校(xiao)的各項規(gui)章制度，懂禮(li)貌，愛(ai)(ai)學(xue)習愛(ai)(ai)勞動，為(wei)著(zhu)自己(ji)的理想正不(bu)斷(duan)努力頑(wan)強拼搏，學(xue)習認(ren)真，喜(xi)歡課外閱讀，知(zhi)識面較(jiao)廣。做事踏實負責，深(shen)得老師同學(xue)的喜(xi)愛(ai)(ai)，是(shi)一個優秀的中學(xue)生。
13.該生性情敦厚(hou)，誠實可信，尊敬(jing)師長，團結同(tong)學，行為舉(ju)止文明，謙虛誠實，樂于做(zuo)好自(zi)己的本職(zhi)工作，從(cong)小事(shi)做(zuo)起，默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自(zi)覺完(wan)成老師交給的各項任務，學習上(shang)有鉆研精神，是一個優秀(xiu)的中學生。
14.該(gai)生為(wei)人正直真誠，集體榮譽感強(qiang)，尊敬師長(chang)，團結同學，行為(wei)舉止文(wen)明(ming)，學習認真，有充分的自信心(xin)，有敏捷的思(si)維，學習自主能(neng)力強(qiang)。在平時學習中能(neng)統籌兼(jian)顧(gu)，扎實學習，成績優異。
15.你(ni)(ni)(ni)象個永遠(yuan)長不大的(de)小男孩(hai)，活(huo)潑(po)好動(dong)，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)美德，不思進(jin)取是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)不足。老(lao)師曾期待(dai)你(ni)(ni)(ni)在新(xin)學(xue)期里有(you)更大的(de)進(jin)步，可是(shi)過去的(de)這(zhe)一(yi)個學(xue)期，你(ni)(ni)(ni)在出(chu)勤(qin)方(fang)面表現的(de)不太(tai)好，老(lao)師更擔心你(ni)(ni)(ni)的(de)懶惰(duo)會(hui)把你(ni)(ni)(ni)的(de)聰明(ming)埋沒掉。期待(dai)著有(you)一(yi)天，你(ni)(ni)(ni)能意識(shi)到(dao)自己的(de)責任和義務，樹立起積極的(de)人生目(mu)標，并朝此目(mu)標奮起直追，老(lao)師將為(wei)你(ni)(ni)(ni)感(gan)到(dao)高興。
高三畢業鑒定班主任評語優質3
1.該(gai)同學在校期(qi)間能(neng)夠遵守學校各項(xiang)規章制度(du)，學習努力，掌握了基本的專(zhuan)業知識(shi)，能(neng)夠積極參加院(yuan)系(xi)各項(xiang)活動，在平(ping)時的生(sheng)(sheng)活中，為人處世和善熱情，是一名(ming)合格的高中生(sheng)(sheng)。
2.該生誠實(shi)守(shou)(shou)信，為人(ren)(ren)正直，作(zuo)風踏實(shi)，做事具有很好的(de)計劃性，認真負(fu)責(ze)。學(xue)(xue)習勤奮，刻苦努(nu)力(li)(li)，尊敬師長，關心同(tong)學(xue)(xue)，人(ren)(ren)際關系融(rong)洽，活動積(ji)極，遵(zun)守(shou)(shou)學(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項(xiang)規章制度，積(ji)極社會活動，在(zai)擔任院學(xue)(xue)生會的(de)干(gan)部中(zhong)，工作(zuo)努(nu)力(li)(li)認真，是一(yi)名合(he)格的(de)高(gao)中(zhong)生!
3.該同學(xue)在校(xiao)期(qi)(qi)間能(neng)(neng)夠(gou)遵守(shou)校(xiao)紀校(xiao)規，學(xue)習刻苦(ku)努力，成績優良(liang)，具備(bei)了一(yi)(yi)定(ding)的(de)專(zhuan)業素養。能(neng)(neng)夠(gou)積極參(can)加(jia)院系舉辦的(de)各類活(huo)動(dong)，并(bing)多次獲獎。在院學(xue)生(sheng)會(hui)中任職期(qi)(qi)間能(neng)(neng)夠(gou)以身作則(ze)，對工作矜(jin)矜(jin)業業，責(ze)任心強(qiang)。團結同學(xue)，樂于助人，是一(yi)(yi)名品學(xue)兼優的(de).高中生(sheng)。
4.該生(sheng)學習態(tai)度端正，學習認真，已通過(guo)國(guo)家英語(yu)四級，有較強的(de)思(si)維(wei)能力(li)(li)和動手能力(li)(li)。吃苦耐勞(lao)、樸(pu)實(shi)大方，認真對待(dai)工作、與同(tong)學相(xiang)處關(guan)系融洽(qia)、尊敬老(lao)師(shi)、遵守各項制(zhi)度、社會實(shi)踐經驗豐富(fu)。
5.該(gai)同學在校(xiao)期(qi)間(jian)能夠(gou)遵守校(xiao)紀校(xiao)規，學習刻苦(ku)努力，成績優良(liang)，具備了一(yi)定的專業素(su)養(yang)。能夠(gou)積極參加院系舉(ju)辦的各類活(huo)動，并多次(ci)獲獎。團(tuan)結同學，樂(le)于助(zhu)人，是一(yi)名品學兼優的高中生。
6.該生思想上要(yao)求進步，積極向黨組織靠攏，學(xue)習勤奮努力(li)、喜(xi)歡體育運(yun)動、樂于(yu)助人、與同學(xue)和睦相處(chu)、尊敬老師、遵守各項制度、社(she)會實踐經驗豐富(fu)、有較強的動手(shou)能力(li)和創新能力(li)。
7.該(gai)同學在校期間能夠遵守校紀(ji)校規(gui)，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素(su)養。能夠積極參加院系舉辦的各類活(huo)動，并多次(ci)獲(huo)獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的高(gao)中生(sheng)。
8.該同學(xue)(xue)積(ji)極要求進步，遵守高(gao)中生《學(xue)(xue)生守則》、尊敬(jing)老師、團(tuan)結同學(xue)(xue)樂(le)于(yu)助人、忠厚(hou)樸實為人誠實、學(xue)(xue)習目的明確、學(xue)(xue)習自(zi)覺性較(jiao)高(gao)、勤奮(fen)學(xue)(xue)習、認真努力(li)、思維(wei)敏(min)捷、動(dong)手能力(li)較(jiao)強(qiang)、積(ji)極參加(jia)社會(hui)活動(dong)和(he)社會(hui)實踐。
9.該同學在校期間(jian)能夠遵守(shou)學校各(ge)項規(gui)章制(zhi)度，學習認真，具備一(yi)定的理論知(zhi)識和實(shi)踐能力。積極(ji)參加(jia)院系各(ge)類活(huo)動獎。在班級擔任生活(huo)委員，有一(yi)定的群眾基礎，做事踏實(shi)穩重，尊敬師長，團(tuan)結同學，是一(yi)名合格的高中生。
10.該生在(zai)校(xiao)期(qi)間，認真學(xue)習(xi)，學(xue)完學(xue)校(xiao)規定的(de)(de)(de)全部必修(xiu)課程(cheng)和選修(xiu)課程(cheng)、成績優良、熱愛祖(zu)國(guo)、關心(xin)集體、政治上要求進步(bu)、自覺(jue)遵守學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制度(du)、學(xue)習(xi)目(mu)的(de)(de)(de)明確肯下功(gong)夫。積(ji)極參加各(ge)項(xiang)文體活動、較(jiao)注重自己各(ge)方面素(su)質的(de)(de)(de)培養。
高三畢業鑒定班主任評語優質4
1.在你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)生活中，有(you)成功(gong)的(de)(de)(de)歡笑，也有(you)失敗的(de)(de)(de)痛惜(xi)。成功(gong)時(shi)你(ni)沒有(you)陶醉，失敗時(shi)你(ni)沒有(you)氣餒，你(ni)用堅強的(de)(de)(de)信念和不(bu)懈的(de)(de)(de)努(nu)力去面對它(ta)們，我(wo)欣賞的(de)(de)(de)并不(bu)止是你(ni)那優異的(de)(de)(de)成績(ji)，更是你(ni)執著的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)精神。希望在今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中，能多與同(tong)學(xue)(xue)(xue)交流，多向(xiang)老師(shi)請(qing)教，在自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)基(ji)礎提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率，爭取更大(da)進步。
2.文靜(jing)的你(ni)平易(yi)近人，善良，這(zhe)樣的天性博得(de)(de)了同學的喜愛，給老師留下了深(shen)刻(ke)的印象(xiang)。如果在(zai)未來(lai)的學習中你(ni)能發揮自己的優勢，揚長(chang)補短，一(yi)定(ding)會取得(de)(de)長(chang)足的進步。鷹(ying)愛高(gao)飛，鴉(ya)棲一(yi)枝，與其當一(yi)輩子烏鴉(ya)，莫(mo)如當一(yi)次鷹(ying)。
3.該生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績優異，日常表現突出(chu)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)認真勤奮，刻(ke)苦努力(li)，在(zai)(zai)(zai)校園生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)，團結你(ni)勤勞務實(shi)，為班級(ji)發(fa)展和安定(ding)發(fa)揮了(le)不可(ke)忽視的(de)(de)作(zuo)用。思(si)想(xiang)上(shang)要(yao)求先(xian)進，遵(zun)守校規校紀，品行端正，在(zai)(zai)(zai)每(mei)次(ci)的(de)(de)團體(ti)活(huo)(huo)動中(zhong)(zhong)，都積極參(can)與，努力(li)為班級(ji)爭(zheng)光。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)，該生(sheng)(sheng)有(you)很高的(de)(de)威信，在(zai)(zai)(zai)同學(xue)(xue)(xue)有(you)困難的(de)(de)情況下，熱心為同學(xue)(xue)(xue)服務解決，是同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知心人，老(lao)師(shi)的(de)(de)好助手。
4.在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)心(xin)目中你(ni)學(xue)(xue)習(xi)(xi)自覺、活(huo)潑好(hao)動，在(zai)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)心(xin)目中你(ni)成績(ji)優良、素質(zhi)過硬，是(shi)一個(ge)德才兼(jian)備(bei)的(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生。生活(huo)中的(de)(de)(de)(de)你(ni)能夠(gou)較好(hao)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)到學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，但有時卻不能嚴格要(yao)求自己，有時活(huo)潑好(hao)動的(de)(de)(de)(de)特性占據上風，影響了你(ni)的(de)(de)(de)(de)進一步發展，實在(zai)是(shi)令人感到遺憾(han)。
5.你(ni)與(yu)(yu)從前(qian)相比變化很(hen)大，讓人(ren)(ren)歡喜讓人(ren)(ren)憂，喜的(de)(de)(de)(de)是(shi)你(ni)做(zuo)事(shi)有(you)(you)主(zhu)見，與(yu)(yu)同學(xue)和睦相處(chu)，有(you)(you)人(ren)(ren)緣，對事(shi)情有(you)(you)獨到見解，接受能力(li)較強;憂的(de)(de)(de)(de)是(shi)主(zhu)動性還不夠(gou)，學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)專注(zhu)、嚴謹(jin)離老師(shi)的(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang)仍有(you)(you)差距。學(xue)習(xi)(xi)是(shi)你(ni)目前(qian)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要任務(wu)，你(ni)應該分清主(zhu)次，在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)多下功(gong)夫，為今后從事(shi)你(ni)喜愛的(de)(de)(de)(de)職業打(da)下牢(lao)固的(de)(de)(de)(de)基礎。我盼望(wang)高考結(jie)束后你(ni)回(hui)眸注(zhu)視，欣喜地發現(xian)沒有(you)(you)比腳更(geng)高的(de)(de)(de)(de)山，沒有(you)(you)比腿更(geng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)路，收獲的(de)(de)(de)(de)是(shi)歡笑。
6.在老師(shi)的印(yin)象里，你(ni)秀(xiu)外慧(hui)中(zhong)。平時似乎默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)，我卻分明看到(dao)你(ni)奮(fen)力拼搏(bo)的身影;你(ni)仿佛與世無(wu)爭，我卻深知你(ni)內藏一(yi)顆不甘人(ren)后、勇為人(ren)先(xian)的進取之心。你(ni)總是默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)地勤奮(fen)學(xue)習，認(ren)真踏實地做好本職(zhi)工作。即使(shi)遇到(dao)困難(nan)和挫折也毫不氣餒，沉靜之中(zhong)帶著(zhu)倔強(qiang)，淳樸中(zhong)透著(zhu)自信。
7.如果(guo)生命是(shi)樹，那么，理想(xiang)是(shi)根(gen)，勤奮是(shi)葉，毅力(li)是(shi)干，成(cheng)功(gong)是(shi)果(guo)。如果(guo)能在奮斗目(mu)標的指引下，勤奮、執著地去追(zhui)索成(cheng)功(gong)，你(ni)的生命之(zhi)樹才會開(kai)花結果(guo)。你(ni)有獨立(li)處事(shi)的能力(li)，不隨(sui)聲(sheng)附(fu)和(he)，遇事(shi)有主見。有較強的應(ying)變(bian)力(li)，思路開(kai)闊，想(xiang)象豐富，興趣廣(guang)泛(fan)，在老師的印象里(li)，你(ni)外慧中(zhong)。
8.你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)優點一如太陽的(de)(de)(de)(de)(de)光輝，是任何烏云都無法遮蔽的(de)(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)活潑、開朗、自強(qiang)、向上(shang)，多(duo)才多(duo)藝，顯(xian)示了你(ni)(ni)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)素質和深厚的(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)力。你(ni)(ni)開朗活潑的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性給我們這個(ge)集體平添了幾許快(kuai)樂。精(jing)力充沛，學(xue)習有熱情，這是你(ni)(ni)進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)有力保障。望你(ni)(ni)在新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)一年里能(neng)堅定自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)信念(nian)，不隨波逐流(liu)，傾盡全力，爭取更大進(jin)步!給自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)青春留下難忘的(de)(de)(de)(de)(de)記憶!
9.“行(xing)為(wei)形(xing)成習慣(guan)，習慣(guan)形(xing)成性(xing)格(ge)(ge)，性(xing)格(ge)(ge)決(jue)定命運”不(bu)要小(xiao)看你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)每(mei)一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，它(ta)往往就已經決(jue)定了你(ni)(ni)(ni)一生(sheng)的(de)(de)(de)命運。純真樸實的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，總(zong)是(shi)默默地做著自己(ji)的(de)(de)(de)事情，課(ke)間很少聽到你(ni)(ni)(ni)歡快的(de)(de)(de)笑聲，課(ke)堂很少見到你(ni)(ni)(ni)活潑的(de)(de)(de)身影(ying)，你(ni)(ni)(ni)踏踏實實，一絲不(bu)茍(gou)，學習成績上常會有(you)一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你(ni)(ni)(ni)總(zong)能(neng)不(bu)驕不(bu)躁，平靜對待。愿你(ni)(ni)(ni)永保小(xiao)草的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)，平凡樸實，生(sheng)機勃勃，在平凡中孕(yun)育著偉大。
10.身為(wei)(wei)班(ban)長的(de)(de)你(ni)，為(wei)(wei)班(ban)級做(zuo)了(le)(le)大量細(xi)而實(shi)的(de)(de)工作，既鍛煉(lian)了(le)(le)自己的(de)(de)能力，又(you)規(gui)范(fan)了(le)(le)自己的(de)(de)言行(xing)，使(shi)自己在學習(xi)(xi)上(shang)有(you)了(le)(le)很大的(de)(de)進(jin)步，能力上(shang)有(you)了(le)(le)顯(xian)著提高。你(ni)是一(yi)(yi)個聰明(ming)、活潑、上(shang)進(jin)心(xin)很強的(de)(de)孩子。課(ke)堂上(shang)有(you)你(ni)響亮清脆的(de)(de)回答，課(ke)后有(you)你(ni)關(guan)心(xin)集(ji)體的(de)(de)身影。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個班(ban)長，你(ni)真是非常盡責。老師一(yi)(yi)直都(dou)很喜歡你(ni)，你(ni)有(you)良好的(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，但(dan)要注意學法，多(duo)思(si)善問，樹立信心(xin)。相信你(ni)一(yi)(yi)定會做(zuo)得更加出色。
11.你是一(yi)(yi)(yi)個守紀、肯學、求上進的學生，心性(xing)坦蕩。你很活潑，也很熱(re)心，所以你的身邊總有很多(duo)的朋友。學習成績優秀，這有賴于你良好(hao)的學習習慣(guan)。不(bu)用(yong)往想(xiang)能攀多(duo)高，即使路(lu)途遠遠，只(zhi)要一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個腳印，目標(biao)始終如一(yi)(yi)(yi)，你的理想(xiang)一(yi)(yi)(yi)定能實現。
12.你是個(ge)懂事有(you)禮貌的孩子，在學(xue)(xue)校里，你尊(zun)敬老師團結你積極為班級做好(hao)事。希望你在今(jin)后的學(xue)(xue)習(xi)中專心聽(ting)講，自覺遵守紀律，認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)爭取更好(hao)的成績。
13.你(ni)(ni)有著春光一樣燦(can)爛的(de)(de)微笑，感染著周圍(wei)的(de)(de)所有人(ren)，你(ni)(ni)的(de)(de)一顰一笑都透著無邪(xie)，我真的(de)(de)羨慕你(ni)(ni)的(de)(de)父母能有你(ni)(ni)這樣一個(ge)女兒，他們的(de)(de)生活因為有了(le)(le)你(ni)(ni)，該有多么的(de)(de)快樂和完美(mei)呀!在我們一年的(de)(de)相處(chu)中，老(lao)師看的(de)(de)出(chu)來(lai)(lai)你(ni)(ni)是極(ji)上進的(de)(de)，你(ni)(ni)在努力的(de)(de)彌補身上的(de)(de)不足(zu)，這在老(lao)師看來(lai)(lai)就(jiu)足(zu)以使人(ren)欣慰了(le)(le)，人(ren)貴在自知。且(qie)：欲起步(bu)的(de)(de)人(ren)貴在立(li)志(zhi)，已起步(bu)的(de)(de)人(ren)貴在堅持。
14.你(ni)是個文(wen)靜(jing)聽(ting)話的.女孩子，你(ni)尊敬老師，團結同學(xue)。課堂上你(ni)專心聽(ting)講，認真(zhen)完成(cheng)作(zuo)業。課后，你(ni)也能自覺(jue)學(xue)習。希望你(ni)在學(xue)習上更加努(nu)力(li)，爭取更好的成(cheng)績。
15.想(xiang)告訴你一(yi)(yi)句話：人生是一(yi)(yi)片耕(geng)耘地，不(bu)(bu)同的(de)生活犁(li)尖，耕(geng)出不(bu)(bu)同的(de)人生深度。真誠(cheng)的(de)希望，你能(neng)利用生活犁(li)尖，開創一(yi)(yi)片無悔的(de)田園。
17.都說字如其(qi)人，從(cong)娟秀整潔的(de)筆(bi)記、作(zuo)業中映射出(chu)你應該是(shi)條理清晰、辦(ban)(ban)事一絲不茍、為人謹慎、心性(xing)坦蕩的(de)人。這學(xue)期你的(de)進步很大，我很高興，說明你有很強的(de)學(xue)習(xi)潛質，即使現在也沒有完全發(fa)揮出(chu)來，還有很大的(de)提升空間(jian)，繼續發(fa)揮你的(de)優勢：頭腦清醒，接受能力快，悟性(xing)強，只要(yao)做就要(yao)做好的(de)辦(ban)(ban)事作(zuo)風(feng)，注意克服浮躁(zao)情緒(xu)，堅(jian)定、踏實，提高效(xiao)率，以期更大收獲。
18.你(ni)擁有(you)聰明才智又(you)不乏(fa)刻苦勤奮、多思(si)善問(wen)，所以你(ni)的成(cheng)績名列前茅;你(ni)為人和善，開口必(bi)笑但(dan)又(you)堅(jian)持(chi)原則(ze)，所以得到大家的信賴;我觀(guan)察(cha)過很(hen)(hen)久，在全(quan)班男(nan)生中，你(ni)屬于做事認(ren)真、精益求精的那(nei)種;你(ni)很(hen)(hen)自(zi)信，這是一種很(hen)(hen)好(hao)的心態(tai)，但(dan)要記(ji)住(zhu)“山(shan)外有(you)山(shan)”的道理，勝(sheng)不驕(jiao)，敗(bai)不餒，永遠(yuan)不放(fang)棄(qi)追求。
19.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖(guai)巧(qiao)和懂事，你為人誠(cheng)樸，品行端正，遵規守紀;高(gao)二(er)階段學習穩定(ding)，成績優良，有(you)自強不息，積極(ji)進取(qu)的精神。希(xi)望(wang)保(bao)持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向(xiang)知識深度(du)、廣度(du)推進，把成績提高(gao)到更(geng)高(gao)的水平(ping)。
20.你活潑可(ke)愛，積(ji)極進(jin)取，學(xue)(xue)習上充滿(man)斗志，每大周(zhou)都有自己奮(fen)發(fa)努力的(de)(de)(de)目標，不懈的(de)(de)(de)進(jin)取換來(lai)了(le)你持(chi)久的(de)(de)(de)進(jin)步。工作(zuo)上任(ren)勞(lao)任(ren)怨，盡職盡責(ze)，你的(de)(de)(de)付(fu)出(chu)，贏(ying)得(de)了(le)同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)交(jiao)口稱(cheng)贊，愿你戒驕(jiao)戒躁，腳踏實(shi)地，堅實(shi)地走好(hao)人(ren)生的(de)(de)(de)每一步，更愿你能(neng)百尺(chi)竿頭(tou)，更進(jin)一步。
21.你(ni)性情(qing)溫和，言語(yu)不多，但你(ni)待人(ren)誠懇(ken)、禮貌，思想上進，有明辨(bian)是非(fei)的能力。負責班級眼保(bao)健操工(gong)作，認(ren)真負責，與同學關系融洽(qia)。老師(shi)布置的作業一(yi)定(ding)要認(ren)真完成(cheng)。廣泛閱讀課(ke)外書籍，必(bi)將為你(ni)的人(ren)生增添光彩。愿你(ni)在(zai)平(ping)時更注重基礎知識的學習與訓練(lian)，加強能力的培(pei)養，做一(yi)個全面發展(zhan)的好學生!
22.你(ni)領悟(wu)力(li)強，為人(ren)誠樸，品行端正，溫(wen)文爾(er)雅，是一個(ge)優秀的學生。你(ni)的機(ji)智、聰明、率真(zhen)，讓你(ni)顯得那樣可(ke)愛。努力(li)、執著、向(xiang)上(shang)，是你(ni)步步攀(pan)登的力(li)量;拼搏、追求(qiu)、奮斗是你(ni)學業(ye)成功的保(bao)證。學習上(shang)，只要注意(yi)平時(shi)持之以恒(heng)地復習，合理平衡各學科學習時(shi)間，必(bi)將有一個(ge)大(da)的飛躍。老師對你(ni)隨時(shi)都(dou)抱以最(zui)大(da)的期望!希(xi)望今(jin)后保(bao)持持之以恒(heng)的精神狀態，戒驕戒躁(zao)、揚鞭奮蹄、不斷進取。
23.你(ni)是個(ge)懂事(shi)，有禮貌的孩(hai)子。對工作(zuo)(zuo)你(ni)認真負責(ze)，熱愛班集體積極(ji)為班級做好事(shi)。與同學(xue)團結合作(zuo)(zuo)，友(you)好相處，按時完成(cheng)作(zuo)(zuo)業，成(cheng)績不錯(cuo)。如果你(ni)能自覺的學(xue)習(xi)多花(hua)點時間在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)，你(ni)會(hui)更優秀(xiu)的。
24.你有著(zhu)(zhu)善(shan)于觀察的(de)眼睛。人(ren)們都說：生活中(zhong)不(bu)(bu)是(shi)缺少美，而是(shi)缺少發現的(de)眼睛。而老師知道你不(bu)(bu)但有著(zhu)(zhu)發現的(de)眼睛，更(geng)(geng)有著(zhu)(zhu)善(shan)感的(de)心(xin)，你以自己獨到的(de)見(jian)解(jie)和(he)感受解(jie)釋著(zhu)(zhu)所見(jian)所聞。不(bu)(bu)過(guo)，經常性的(de)交流會使(shi)一個人(ren)思想更(geng)(geng)快的(de)成熟，希望在(zai)以后的(de)學習和(he)生活中(zhong)，更(geng)(geng)多(duo)的(de)敞開心(xin)扉(fei)，在(zai)完善(shan)自己的(de)同時也使(shi)別人(ren)更(geng)(geng)多(duo)的(de)了解(jie)你。在(zai)學習上要注意正確認識自己，揚長補(bu)短(duan)，相信成功會屬于你。
25.一(yi)(yi)個(ge)學期的學習(xi)、生(sheng)活，思想(xiang)(xiang)日臻成熟，心理趨于(yu)穩(wen)定(ding)，在你(ni)的身(shen)上我看到(dao)了希望。你(ni)文靜、乖巧而又(you)帶(dai)點(dian)害羞。你(ni)總(zong)是默默無語地(di)認真學習(xi)，即使(shi)遇到(dao)了挫(cuo)折也毫不氣餒(nei)，沉(chen)靜之(zhi)中(zhong)帶(dai)著(zhu)幾分倔(jue)犟，淳樸之(zhi)中(zhong)透著(zhu)踏實，頑強的意志力(li)和拼(pin)搏精神感染著(zhu)每一(yi)(yi)個(ge)人。外表溫柔謙遜的你(ni)，內心深藏著(zhu)堅不可摧的毅力(li)。以你(ni)刻苦的學習(xi)，執著(zhu)的追(zhui)求，在學習(xi)及各方面取得了長足的進(jin)步(bu)。望你(ni)繼續努力(li)，將來成為(wei)社會的優(you)秀人才，實現自(zi)己的美好理想(xiang)(xiang)。
26.雖然平(ping)日里(li)默默無聞(wen)，但班級(ji)活(huo)動總有你的身影(ying)。生活(huo)的細節中你總能尋覓出人生的真諦(di)。有優秀的思(si)維(wei)素質和能力，學(xue)習異常刻苦(ku)，成績優異。愿你時時擁(yong)有自信的笑(xiao)意。
27.你有上進(jin)的(de)(de)欲望，有較強的(de)(de)接(jie)受能力(li)，是(shi)一名(ming)誠實、進(jin)取、拼搏(bo)的(de)(de)好學(xue)生。積極參加班級活(huo)動(dong)，以自(zi)己的(de)(de)能力(li)為班級爭(zheng)取榮譽(yu)。你對學(xue)習的(de)(de)投入必然會有回報，只要關注學(xue)法，提高效率，定能向更高的(de)(de)目標(biao)邁(mai)進(jin)。
28.一個學期的(de)(de)學習(xi)、生活，思想日(ri)臻成熟，心理趨(qu)于穩(wen)定，在你的(de)(de)身上我看到(dao)了希望。我欣喜地看到(dao)你一學期來(lai)的(de)(de)進步(bu)(bu)，你有(you)較強的(de)(de)應(ying)變(bian)力和適應(ying)力，善(shan)于調整自己(ji)的(de)(de)知識結構，學習(xi)踏實，表現優秀。希望有(you)更(geng)大(da)進步(bu)(bu)。
29.老師欣賞(shang)的(de)并不止是你(ni)(ni)那優(you)異(yi)的(de)成績，更(geng)是你(ni)(ni)執著的(de)學習精神。你(ni)(ni)時時都(dou)在思考問題(ti)，渴望得到更(geng)多(duo)(duo)的(de)知識;你(ni)(ni)時時都(dou)在伏(fu)案苦讀，所以成績優(you)秀，你(ni)(ni)能完(wan)成好(hao)(hao)學校(xiao)交給的(de)任務，受到大家的(de)一(yi)致好(hao)(hao)評。還記(ji)得嗎?3000米(mi)跑道(dao)上你(ni)(ni)艱難奮(fen)力沖刺的(de)一(yi)刻，有多(duo)(duo)少人為(wei)你(ni)(ni)吶喊(han)、為(wei)你(ni)(ni)加油、為(wei)你(ni)(ni)喝彩，而(er)當時的(de)老師我，好(hao)(hao)激(ji)動、好(hao)(hao)興奮(fen)!自此，那一(yi)幕便(bian)深深地烙在我的(de)腦海里。浩瀚的(de)海洋(yang)來自涓(juan)涓(juan)細流，廣博的(de)學識全憑日(ri)積(ji)月累。愿(yuan)你(ni)(ni)不斷錘煉自己，爭取(qu)更(geng)大進步。
30.很喜歡(huan)看你(ni)(ni)陽光般(ban)燦(can)爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑容，真(zhen)心希望在未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一天你(ni)(ni)都(dou)能如此輕(qing)松美好。但(dan)競爭日益激烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)當今(jin)世界需(xu)要我(wo)們(men)嚴肅(su)對(dui)待每(mei)(mei)一堂課每(mei)(mei)一次作業每(mei)(mei)一場考試，在過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一學(xue)(xue)(xue)期中(zhong)，你(ni)(ni)有(you)成(cheng)功，也有(you)失敗;有(you)豐碩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)果(guo)實，也有(you)苦澀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淚(lei)水……但(dan)不管(guan)怎樣，堅強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)總是(shi)昂(ang)頭面(mian)對(dui)。你(ni)(ni)認(ren)真(zhen)、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一致好評。但(dan)有(you)時你(ni)(ni)缺少必勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心，對(dui)自己過(guo)于苛求。其(qi)實，我(wo)知道你(ni)(ni)很優秀。相信經過(guo)你(ni)(ni)不懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力結合科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法，你(ni)(ni)一定會取得應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。
1.該生能(neng)很好地遵守(shou)學校(xiao)的規(gui)章制度(du)。集體榮譽感較強。積(ji)極配合班團干(gan)開展各項活動(dong)，勞(lao)動(dong)積(ji)極肯干(gan)。尊敬師(shi)長，團結同學。學習目的明確，態度(du)認真，是有理想，有抱負，綜(zong)合素質(zhi)高的學生。
2.該(gai)生能很好地履行中學生行為規范。在學習(xi)上(shang)肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成(cheng)績穩定上(shang)升(sheng)。尊敬師長，團結(jie)你(ni)勞動(dong)積極。是(shi)德(de)、智、體全面發展且綜(zong)合素質高的(de)好學生。
3.該生(sheng)能很好地履行(xing)中學生(sheng)行(xing)為規范，嚴(yan)守(shou)班(ban)規校紀，是(shi)(shi)一(yi)位(wei)品(pin)學優良(liang)的學生(sheng)。誠實守(shou)信，尊敬(jing)老師，遵守(shou)紀律，團結你樂于(yu)助人，積(ji)極參加班(ban)集體活動(dong)，是(shi)(shi)一(yi)位(wei)合格(ge)的、具有較高素質的高中畢業生(sheng)。
4.該生紀律(lv)觀念強，尊敬老(lao)師，能(neng)聽從老(lao)師的(de)安排，能(neng)與同(tong)學(xue)和(he)睦相處，能(neng)積極參加(jia)社會實踐(jian)活動，學(xue)習刻苦認真，成績穩(wen)定，有鉆研精神(shen)，是(shi)一(yi)位合格的(de)、具有較高素(su)質的(de)高中畢業生。
5.該(gai)生積極(ji)參(can)加社會實(shi)踐和體育活(huo)動。自覺(jue)遵守紀律，尊敬師長(chang)，團結同學。為人誠實(shi)。學習目的(de)明(ming)確。集體觀念強(qiang)，積極(ji)配合班團干(gan)開展(zhan)各項活(huo)動，勞動積極(ji)，三操認真。是個綜(zong)合素質高，發展(zhan)全面的(de)好學生。
6.該生通(tong)過三年(nian)高中學習，在思想品德和文化素(su)質方面比(bi)起以前有(you)明顯(xian)的(de)(de)提高。熱愛(ai)祖國、熱愛(ai)黨、熱愛(ai)社(she)會主義，有(you)鮮(xian)明的(de)(de)是(shi)非(fei)觀念，正確的(de)(de)人生觀和價值(zhi)觀。關心熱愛(ai)班(ban)級體(ti)，能積(ji)極參加公益活動(dong)和學校(xiao)(xiao)組織的(de)(de)各項勞(lao)動(dong)。平時(shi)禮(li)貌(mao)待人，樂(le)于助人。在學校(xiao)(xiao)能自覺遵(zun)守校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀。有(you)較強的(de)(de)獨(du)立鉆研能力(li)，分析問題比(bi)較深入(ru)、全面，在某些問題上有(you)獨(du)特的(de)(de)見解(jie)，是(shi)德、智、體(ti)全面發展且綜合素(su)質高的(de)(de)好(hao)學生。
7.該生聰慧、文靜、熱心助人(ren)。人(ren)有一定的(de)主(zhu)見，敢于(yu)發表(biao)自(zi)(zi)己的(de)見解。有極強(qiang)的(de)自(zi)(zi)尊心和(he)自(zi)(zi)信心，求知欲強(qiang)，學習態度端正(zheng)，專心聽講，作業認真(zhen)完成，但成績(ji)(ji)還不大突出，還望(wang)今后注(zhu)意分析(xi)自(zi)(zi)身各方面原因。多加努力(li)，爭創(chuang)隹績(ji)(ji)!
8.該生遵紀守法，積(ji)(ji)極(ji)參加社會實(shi)踐和(he)文(wen)體活(huo)動(dong)。集(ji)體觀念強，勞動(dong)積(ji)(ji)極(ji)肯干。尊敬(jing)師(shi)長，團結你嚴于律己。學(xue)(xue)習目(mu)的(de)(de)明確，學(xue)(xue)習刻苦努力，能(neng)獨立(li)完成(cheng)各科(ke)作業，學(xue)(xue)習成(cheng)績優秀。一(yi)年來，堅(jian)持(chi)出滿勤，注重德(de)智(zhi)體全(quan)面發(fa)展，具有(you)較(jiao)好的(de)(de)綜(zong)合素質(zhi)。
9.該生(sheng)能(neng)(neng)很(hen)好地遵守校(xiao)規校(xiao)紀(ji)，有(you)較強的(de)集體觀念，擔(dan)任(ren)學生(sheng)干部(bu)，能(neng)(neng)主(zhu)動協(xie)助班主(zhu)任(ren)和科任(ren)教師很(hen)好地完(wan)成各種任(ren)務。尊敬師長(chang)，團結(jie)同學。學習態度認真，能(neng)(neng)吃苦，成績(ji)優(you)異，有(you)理想(xiang)，上(shang)進心(xin)強，是(shi)個(ge)綜合素質(zhi)高(gao)，全(quan)面(mian)發展的(de)優(you)秀(xiu)學生(sheng)。
10.該生能遵守(shou)校紀班規，尊敬師長，能與同學和(he)睦相處，樂(le)于(yu)助人，勤(qin)學好問，有(you)(you)較(jiao)強的獨立鉆研能力，分析問題比較(jiao)深入、全(quan)面，能幫助學習有(you)(you)困難的同學。是一(yi)位優(you)秀的、具有(you)(you)較(jiao)高素質(zhi)的高中畢業生。
11.該生能以校紀班規嚴格(ge)要求自己，三操認(ren)真。集(ji)體榮譽感(gan)強。尊敬(jing)師(shi)長(chang)，團結同學。學習(xi)上刻苦(ku)認(ren)真，能認(ren)真完成(cheng)各(ge)科(ke)的(de)學習(xi)，學習(xi)成(cheng)績優秀(xiu)。生活艱苦(ku)樸素，勞動積(ji)極肯(ken)干。是德智體全面(mian)發展，綜合素質較高的(de)學生。
12.該生(sheng)能以(yi)校紀(ji)班規嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞(lao)動(dong)積(ji)極(ji)(ji)肯(ken)干。尊敬師長，為(wei)人(ren)誠(cheng)懇，團結你會待人(ren)接物，會處理人(ren)際關系。積(ji)極(ji)(ji)參加勞(lao)動(dong)和體育運動(dong)。是一(yi)位具有(you)較大發展潛力的合格高中畢(bi)業生(sheng)。
13.該(gai)生能(neng)嚴格(ge)要(yao)求自己，認真遵守學(xue)(xue)校(xiao)的(de)規章制度，集體觀(guan)念強(qiang)，積(ji)極參與(yu)各種集體活動。尊敬師長，團結同學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習(xi)上(shang)刻(ke)苦認真，肯學(xue)(xue)肯問，成績(ji)穩定且(qie)優秀，是個有上(shang)進心，有理想，全面發展的(de)好學(xue)(xue)生。
14.該生(sheng)(sheng)高中三年以來(lai)，無論在學習(xi)、工作、生(sheng)(sheng)活上都能(neng)嚴格要求自己。尊(zun)敬(jing)師長，熱心幫(bang)助同學。集體(ti)(ti)觀念(nian)強，擔任學生(sheng)(sheng)干(gan)部能(neng)夠很(hen)好地完成自己本職(zhi)工作。學習(xi)刻苦認真(zhen)，積極參加(jia)體(ti)(ti)育鍛煉，德智體(ti)(ti)全面(mian)發展(zhan)的好學生(sheng)(sheng)。
15.該(gai)生能(neng)(neng)遵守(shou)學校各項規章制度(du)，尊(zun)敬師(shi)長，團結你身為班干部，任勞任怨，工(gong)作認真負責，集(ji)體榮譽感強(qiang)，樂于(yu)為集(ji)體做(zuo)(zuo)事，成績穩步，因為缺乏堅(jian)強(qiang)的(de)(de)意志，很(hen)容易受(shou)到外界的(de)(de)影(ying)響，希望(wang)能(neng)(neng)樹(shu)立信心(xin)，從基礎做(zuo)(zuo)起，克服自身困難，抓住機(ji)遇，爭取(qu)在(zai)高考中(zhong)取(qu)得突破性進展，考上理想的(de)(de)大(da)學。
16.該(gai)生(sheng)遵(zun)紀(ji)守法，積(ji)(ji)極(ji)參(can)加社會實(shi)踐和文體(ti)活動(dong)(dong)，集(ji)體(ti)觀念強，勞(lao)動(dong)(dong)積(ji)(ji)極(ji)肯干。是一位誠(cheng)實(shi)守信，思想(xiang)上進，尊敬老師，團結你熱(re)心助(zhu)人，積(ji)(ji)極(ji)參(can)加班集(ji)體(ti)活動(dong)(dong)，有(you)體(ti)育特長，學(xue)習認真(zhen)，具有(you)較好綜合素質的優(you)秀學(xue)生(sheng)。
17.該生(sheng)能(neng)很(hen)好地履行中(zhong)學生(sheng)行為規范，能(neng)始終嚴(yan)守班規校紀，積極參(can)加社會實(shi)踐和(he)文體活(huo)動。在(zai)學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升(sheng)。尊敬師長，團(tuan)結(jie)你勞動積極。是德智體全面發展且綜合(he)素質高的好學生(sheng)。
18.該生能以校規班規嚴格(ge)要求自(zi)己，積(ji)極(ji)(ji)參(can)加社會(hui)實踐和文體活(huo)動(dong)(dong)。尊敬(jing)師長，團(tuan)結同學(xue)。集體觀念(nian)強，勞動(dong)(dong)積(ji)極(ji)(ji)肯干。積(ji)極(ji)(ji)參(can)加各種集體活(huo)動(dong)(dong)和社會(hui)實踐活(huo)動(dong)(dong)。學(xue)習目(mu)的明確，刻(ke)苦認真，成績穩定(ding)，是一個有(you)理想(xiang)有(you)抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面(mian)發展(zhan)的優秀學(xue)生。
19.該生能(neng)遵守(shou)校紀班規，尊(zun)敬師長，能(neng)與同學(xue)(xue)和(he)睦相(xiang)處(chu)，勤(qin)學(xue)(xue)好問(wen)，有較強(qiang)的(de)(de)獨(du)立鉆(zhan)研能(neng)力，分析(xi)問(wen)題(ti)比(bi)較深入全面，在某些問(wen)題(ti)上有獨(du)特的(de)(de)見解，學(xue)(xue)習成績在班上一直能(neng)保(bao)持前茅，樂于助人，能(neng)幫助學(xue)(xue)習有困難的(de)(de)同學(xue)(xue)。
20.你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動(dong)，關心集體，但學習(xi)上缺乏主動(dong)探(tan)究的(de)精神，而(er)且沒有耐心和定力，作業書寫(xie)也不夠(gou)整潔(jie)。其實你聰明的(de)大腦還沒有得到充分(fen)的(de)開(kai)發，被你的(de)浪費時間已經一去不復返，你所能做的(de)就是抓住今天，以(yi)十二分(fen)的(de)激情(qing)和努力，為自己創造美好(hao)的(de)明天!
21.你(ni)聰明可愛(ai)(ai)，思(si)維(wei)敏(min)捷，學習成績優(you)秀;你(ni)團結你(ni)熱(re)心助人，尊(zun)敬老師，熱(re)愛(ai)(ai)集體，深得師生的(de)(de)喜愛(ai)(ai);你(ni)好(hao)勝心強(qiang)，樂觀豁達，刻苦踏實，永(yong)不放棄(qi)。人生的(de)(de)風(feng)帆剛(gang)剛(gang)揚起(qi)，在今后的(de)(de)學習中(zhong)希望(wang)你(ni)能提高對自(zi)己(ji)的(de)(de)要求，以更專注的(de)(de)態(tai)度和更雄健的(de)(de)腳步走向屬于你(ni)的(de)(de)未來!
22.你(ni)(ni)(ni)給我(wo)留下了深刻的(de)印(yin)象。你(ni)(ni)(ni)熱(re)愛(ai)集體(ti)，團結(jie)你(ni)(ni)(ni)遵守(shou)紀律，認真履行(xing)每一(yi)份責任。你(ni)(ni)(ni)積極(ji)參加學校組織的(de)各種活動，履行(xing)應盡的(de)義(yi)務。在課(ke)上你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)夠(gou)認真聽講，認真跟隨老師的(de)講課(ke)思路，聽從老師的(de)話。課(ke)下你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)夠(gou)認真復習(xi)，這足以體(ti)現你(ni)(ni)(ni)對學習(xi)的(de)注重與(yu)渴(ke)望。
23.你(ni)是(shi)(shi)一個很有(you)修養的(de)學(xue)(xue)(xue)生，對待同學(xue)(xue)(xue)總(zong)是(shi)(shi)謙虛友好，對待學(xue)(xue)(xue)習總(zong)是(shi)(shi)毫不怠慢。你(ni)守(shou)紀、肯學(xue)(xue)(xue)、積極進取，你(ni)為人謹慎，待人誠懇，辦事(shi)認真，表里一致。你(ni)團結你(ni)尊敬老師，關心同學(xue)(xue)(xue)。勤奮、好學(xue)(xue)(xue)、頑強，是(shi)(shi)你(ni)對美好未(wei)來的(de)向往。如果你(ni)能(neng)在學(xue)(xue)(xue)習上避(bi)免淺(qian)嘗輒止，能(neng)深入鉆(zhan)研(yan)，形(xing)成(cheng)適合自己的(de)良(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習方法，排除干擾，靜心學(xue)(xue)(xue)習，相信你(ni)的(de)成(cheng)績會有(you)很大(da)突破的(de)。
24.善良(liang)的(de)孩子最(zui)讓(rang)人欣賞(shang)，恰好(hao)你就是(shi);樂觀的(de)孩子最(zui)若(ruo)惹人喜(xi)愛，恰好(hao)你也(ye)是(shi);重(zhong)感情的(de)孩子最(zui)值(zhi)得稱贊，恰好(hao)還是(shi)你。課(ke)堂上從你專注(zhu)的(de)眼神中，老師(shi)看(kan)到(dao)了你的(de)自信(xin)，也(ye)看(kan)到(dao)你成績(ji)的(de)進(jin)步(bu)。
25.你是(shi)一個心地善(shan)良、樂于助人(ren)的好學生。如果你能在課堂上(shang)注意力(li)集中，認(ren)真聽(ting)講，那(nei)你贏得的不僅僅是(shi)助人(ren)的標兵，更是(shi)守紀律(lv)的榜(bang)樣(yang)。望這(zhe)個桂冠(guan)早日屬于你!
26.難得(de)的(de)懂(dong)事明理，少有的(de)細心(xin)(xin)謹(jin)慎，你(ni)(ni)是個讓老師(shi)(shi)放心(xin)(xin)又省心(xin)(xin)的(de)學(xue)生。同學(xue)交(jiao)往，與人為善，以誠相(xiang)待(dai)，身擔要(yao)職(zhi)，從不(bu)懈怠(dai)，絕不(bu)徇私，專注(zhu)課(ke)堂，作(zuo)業高(gao)質，你(ni)(ni)的(de)這些(xie)表現常(chang)令老師(shi)(shi)欣慰(wei)。文科學(xue)習是你(ni)(ni)的(de)強勢，理科學(xue)習，并不(bu)注(zhu)定(ding)是你(ni)(ni)的(de)劣勢，要(yao)樹立自信，調整(zheng)心(xin)(xin)態(tai)，優(you)化方法。為高(gao)三的(de)揚長(chang)補短蓄勢待(dai)發。
27.你(ni)像沙地上(shang)溫暖的(de)陽光(guang)，給人(ren)關愛(ai)，你(ni)像輕(qing)輕(qing)滴落的(de)雨點，多(duo)愁善感，文靜(jing)、靦腆、懂(dong)事勾(gou)勒出你(ni)的(de)特點，學習上(shang)的(de)認真與執著(zhu)又給同學們留下了深刻的(de)印象(xiang)，你(ni)時時都(dou)在思考問題(ti)，渴望(wang)得到更多(duo)的(de)知識;你(ni)時時都(dou)在伏案苦讀，所以成績十分優秀。相(xiang)信(xin)你(ni)能靠(kao)實力做一(yi)個出類拔萃的(de)人(ren)。
28.你(ni)是一(yi)位內心世界十分豐富(fu)的(de)女孩，在老(lao)師的(de)眼里(li)，你(ni)一(yi)向沉默寡言，學習踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，做(zuo)人(ren)認認真真。一(yi)學期來，你(ni)在學習上(shang)穩扎穩打(da)，一(yi)直在尖子生的(de)行(xing)列(lie)，讓老(lao)師和同(tong)學們刮目相看，可又有(you)誰知道，在這成績的(de)背后凝聚著你(ni)多少心血，勤奮(fen)是人(ren)最可貴的(de)品質，它將(jiang)使你(ni)終身(shen)受益(yi)，助你(ni)取得成功!
29.你性情(qing)溫(wen)和(he)，待人誠(cheng)懇。你學習(xi)(xi)上渴望進步，并為之(zhi)付出(chu)了(le)艱(jian)辛的(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動，也(ye)取得了(le)可喜的(de)(de)(de)(de)(de)進步。理科的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)一直是(shi)困(kun)(kun)難(nan)(nan)多(duo)(duo)多(duo)(duo)，應(ying)在(zai)(zai)學法(fa)上多(duo)(duo)加思索，加強練習(xi)(xi)，提高(gao)成績。學習(xi)(xi)中，有(you)時遇上暫(zan)時的(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)(kun)難(nan)(nan)是(shi)正常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)，要知(zhi)道在(zai)(zai)人生漫長的(de)(de)(de)(de)(de)道路上，難(nan)(nan)免會有(you)險阻。繼續努力吧!成功在(zai)(zai)向你招手。
30.平日里默默無聞，但班級活動總有(you)你的(de)(de)身(shen)影(ying)。有(you)獨立處事的(de)(de)能力(li)，不(bu)隨(sui)聲附和(he)，遇(yu)事有(you)主見。學(xue)(xue)(xue)習踏實，表現優秀。頑強(qiang)的(de)(de)意志力(li)和(he)拼搏(bo)精神感染著每(mei)一(yi)個人，不(bu)愧(kui)是班級同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)榜樣。在今(jin)后的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中更加努力(li)，相信(xin)憑你的(de)(de)毅(yi)力(li)和(he)耐(nai)心(xin)，你一(yi)定會取得更大進步(bu)。
1.近來，從你(ni)的(de)(de)一(yi)些行(xing)為和(he)言語(yu)中老(lao)(lao)師感覺到(dao)你(ni)有(you)一(yi)些自(zi)卑，這使老(lao)(lao)師感到(dao)有(you)些不(bu)(bu)安(an)。貧(pin)窮只(zhi)是(shi)暫時(shi)的(de)(de)，人不(bu)(bu)能窮一(yi)輩子(zi)，況且目前經濟上(shang)的(de)(de)貧(pin)困還不(bu)(bu)足(zu)以(yi)成為你(ni)學習的(de)(de)障(zhang)礙。然而自(zi)卑會是(shi)絆腳石，它會阻礙你(ni)的(de)(de)進(jin)步和(he)你(ni)今后(hou)的(de)(de)發展的(de)(de)。老(lao)(lao)師希望你(ni)能化自(zi)卑為自(zi)信，化苦惱為動力，相信你(ni)的(de)(de)明天會更燦爛。
2.善良的(de)孩子(zi)最讓人(ren)欣賞，恰好你就是(shi);樂觀的(de)孩子(zi)最若惹人(ren)喜愛，恰好你也是(shi);重感情(qing)的(de)孩子(zi)最值得(de)稱贊，恰好還是(shi)你。課堂上從(cong)你專(zhuan)注的(de)眼神中，老師看到(dao)了你的(de)自信，也看到(dao)你成績的(de)進步。
3.你(ni)充(chong)(chong)滿(man)美(mei)好(hao)的理(li)想，也有(you)(you)強(qiang)烈的上(shang)進心，你(ni)關心集體(ti)、幫助(zhu)同學(xue)、寬厚(hou)仁道、尊(zun)敬師(shi)長。你(ni)有(you)(you)非常(chang)優秀的領悟力(li)和(he)理(li)解(jie)力(li)，學(xue)習知努力(li)，成績有(you)(you)所回升，但遠沒有(you)(you)達(da)到(dao)你(ni)的潛質。其原因是你(ni)的自制力(li)不(bu)(bu)強(qiang)，學(xue)習不(bu)(bu)夠(gou)自覺，缺乏毅(yi)力(li)。希(xi)望(wang)你(ni)能集中精力(li)，認真探(tan)究(jiu)學(xue)習方法，提高效率，尤其是上(shang)課(ke)要認真聽講，課(ke)后(hou)及時消化、鞏(gong)固。還(huan)望(wang)要知道有(you)(you)所不(bu)(bu)為才能有(you)(you)所為，好(hao)好(hao)地珍惜這(zhe)黃(huang)金歲月，別讓它蹉跎，別忘(wang)了(le)越來越近的高考這(zhe)一搏。老師(shi)仍(reng)然對你(ni)充(chong)(chong)滿(man)信心。
4.你(ni)(ni)積極參加班級活動(dong)和體(ti)(ti)育鍛煉，能最(zui)(zui)大(da)限度的(de)(de)(de)融(rong)入到集體(ti)(ti)當(dang)中去，為班級的(de)(de)(de)建設添磚加瓦，為學校的(de)(de)(de)事務跑前跑后。你(ni)(ni)還關心(xin)同學，熱愛集體(ti)(ti)，是同學們的(de)(de)(de)好伙伴，老師的(de)(de)(de)好幫手。但(dan)你(ni)(ni)在學習成(cheng)績方面(mian)并不理想，課堂上(shang)經常走神(shen)和作(zuo)業完(wan)成(cheng)不認真是你(ni)(ni)最(zui)(zui)大(da)的(de)(de)(de)缺點。希(xi)望你(ni)(ni)在將(jiang)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)日子(zi)里(li)能把關心(xin)同學的(de)(de)(de)熱情更多的(de)(de)(de)融(rong)入到學習中去，發揚優點，改正不足，努力提(ti)高學習成(cheng)績，繼往開(kai)來(lai)(lai)，爭取進步，用實際行動(dong)證(zheng)明自己非凡的(de)(de)(de)能力，迎來(lai)(lai)夢想中的(de)(de)(de)春(chun)天!
5.你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自(zi)覺(jue)、認真、刻苦(ku)精神很難(nan)得，你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個令(ling)老師和家長寬慰(wei)的(de)(de)孩(hai)子。你(ni)(ni)(ni)(ni)很活潑，也很熱心，所以你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)身邊總有很多的(de)(de)朋友。你(ni)(ni)(ni)(ni)最需(xu)要的(de)(de)是要自(zi)信(xin)而不自(zi)卑，事到萬難(nan)須(xu)放膽，困難(nan)是一(yi)定可(ke)以克服的(de)(de)。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能認真總結經驗教訓(xun)，發奮圖強，爭取(qu)大(da)幅度提高成績。
6.“天生我材(cai)必有用。”你是(shi)個很有智(zhi)慧和創造力(li)的(de)學生，而且為人忠厚善良(liang)，老師一(yi)直(zhi)認為你有著很大(da)的(de)發展(zhan)潛力(li)。雖(sui)然你的(de)成(cheng)績(ji)起(qi)色不大(da)，但老師看得出你一(yi)直(zhi)在努(nu)力(li)。跌倒了并不可怕，可怕的(de)是(shi)從(cong)此再也爬不起(qi)來。千萬不要對(dui)“懶惰”戀(lian)戀(lian)不舍，試著和“勤(qin)奮(fen)”交朋友，他會讓你體(ti)驗到什(shen)么是(shi)“成(cheng)功(gong)”。
7.熱情、活潑的(de)(de)你，高二這一(yi)年心(xin)理(li)(li)上(shang)成熟了許多(duo)，關(guan)心(xin)集體、幫助同學(xue)(xue)、隨和樂群是你的(de)(de)優(you)點，進入高二以后進步(bu)非(fei)常(chang)顯著。上(shang)進的(de)(de)欲望比較強烈，學(xue)(xue)習態度(du)認真(zhen)，學(xue)(xue)習成績有了明顯提高，盡管步(bu)履艱難(nan)，但說(shuo)明你是在努力(li)(li)了，對(dui)(dui)此(ci)老師感到欣慰。高三這一(yi)年非(fei)常(chang)關(guan)鍵，對(dui)(dui)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)近(jin)的(de)(de)高考，你應該保持(chi)清醒的(de)(de)頭腦，排(pai)除雜念，把全部精力(li)(li)放在學(xue)(xue)習上(shang)，力(li)(li)爭考上(shang)一(yi)個理(li)(li)想的(de)(de)大學(xue)(xue)。
8.你(ni)眉清目秀，機(ji)智敏捷，身上(shang)洋溢著青(qing)春的(de)(de)(de)氣息，老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)都喜歡你(ni)豁達的(de)(de)(de)性格，隨和(he)而又有(you)主見使你(ni)在(zai)同(tong)學(xue)中(zhong)有(you)較高(gao)的(de)(de)(de)威信;在(zai)班級活動(dong)能主動(dong)獻策出力，同(tong)學(xue)關(guan)系(xi)融(rong)洽。你(ni)有(you)良(liang)好的(de)(de)(de)思維能力，有(you)思想(xiang)深度(du)。本學(xue)期你(ni)的(de)(de)(de)成績穩步提高(gao)，老師(shi)由衷地高(gao)興。你(ni)要注意克服浮躁情緒(xu)，堅定、踏實，提高(gao)效率，以期獲得更(geng)大(da)收(shou)獲。老師(shi)真誠地希望你(ni)充分發揮自(zi)己的(de)(de)(de)聰明才智，努力開拓學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)深度(du)和(he)廣度(du)，成為更(geng)優秀的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生(sheng)。
9.你(ni)聰明，有才(cai)智(zhi)，你(ni)學什么東西都(dou)(dou)特別(bie)快。進入(ru)高(gao)二以來，你(ni)心理(li)上(shang)成熟了(le)許多，為人處(chu)事有了(le)自己的(de)(de)主見。自從(cong)你(ni)擔(dan)任組(zu)長工(gong)作(zuo)后，你(ni)們小組(zu)的(de)(de)面貌大改觀。我(wo)會(hui)在(zai)今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)學習中為你(ni)提供更多展示(shi)才(cai)能的(de)(de)機會(hui)。你(ni)在(zai)高(gao)二階段學習日(ri)趨進步，上(shang)課聽講(jiang)專注，作(zuo)業(ye)、練習都(dou)(dou)很(hen)認真。面對(dui)越(yue)來越(yue)近(jin)的(de)(de)高(gao)考(kao)，你(ni)應該更加清醒(xing)，只(zhi)有堅持到最后一(yi)刻，才(cai)能把成功緊(jin)緊(jin)握在(zai)手中。
10.你(ni)思維敏捷，學習勤(qin)奮。喜(xi)歡開動腦(nao)筋思考問題，有一(yi)(yi)定的(de)(de)分析能(neng)(neng)(neng)(neng)力。你(ni)勤(qin)于思考，所學知識能(neng)(neng)(neng)(neng)夠舉一(yi)(yi)反(fan)三，經過(guo)一(yi)(yi)個(ge)學期(qi)的(de)(de)調整，老(lao)師(shi)驚喜(xi)地發(fa)現(xian)你(ni)已完全適(shi)應(ying)了(le)高中學習生活，半(ban)期(qi)考中的(de)(de)表現(xian)證(zheng)明了(le)你(ni)不(bu)是弱(ruo)者。但老(lao)師(shi)同樣要提(ti)醒你(ni)，只有持(chi)之以恒，方能(neng)(neng)(neng)(neng)立于不(bu)敗之地，你(ni)能(neng)(neng)(neng)(neng)做(zuo)到嗎?我們(men)期(qi)望你(ni)能(neng)(neng)(neng)(neng)再次給我們(men)一(yi)(yi)個(ge)肯(ken)定的(de)(de)答復。
11.聰(cong)穎(ying)，沉穩(wen)，文靜，堅強，秀(xiu)氣而(er)文雅、用這幾個(ge)(ge)詞來刻畫(hua)你(ni)(ni)再恰當不過了，在(zai)老師(shi)心中你(ni)(ni)是一個(ge)(ge)非常可愛(ai)的傳(chuan)統女孩。你(ni)(ni)有(you)優秀(xiu)的思維(wei)素質(zhi)，學習(xi)上(shang)你(ni)(ni)努(nu)力、執著(zhu)、向(xiang)上(shang)。良(liang)好的學習(xi)習(xi)慣是你(ni)(ni)成績優秀(xiu)的保證(zheng)。你(ni)(ni)待(dai)人(ren)(ren)謙(qian)和(he)，不驕不躁，不激進，不與人(ren)(ren)爭鋒，在(zai)當今由為可貴。你(ni)(ni)要注意(yi)鍛(duan)煉自己多方面的能力，全(quan)方位施(shi)展自己的聰(cong)明才智(zhi)，我(wo)想這對你(ni)(ni)今后的人(ren)(ren)生大有(you)裨益。老師(shi)真(zhen)誠地希望你(ni)(ni)努(nu)力開拓學習(xi)的深度和(he)廣度，高三能有(you)更大的突破。
12.這學(xue)期，你(ni)(ni)各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)表(biao)現都(dou)有可喜的(de)(de)(de)轉變，學(xue)習成(cheng)績有了顯著的(de)(de)(de)進(jin)步。原來的(de)(de)(de)那(nei)個(ge)自由散漫、自私無禮的(de)(de)(de)你(ni)(ni)變成(cheng)了一(yi)個(ge)愛學(xue)習、求上進(jin)、講文明、懂禮貌的(de)(de)(de)好學(xue)生。看(kan)到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)長，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進(jin)步，大家(jia)都(dou)為你(ni)(ni)感到(dao)高興(xing)。人可貴(gui)的(de)(de)(de)地方(fang)在于知(zhi)錯就(jiu)改(gai)，這一(yi)點你(ni)(ni)做(zuo)到(dao)了，更可貴(gui)的(de)(de)(de)是持之(zhi)以恒(heng)，老師相信(xin)你(ni)(ni)也一(yi)定能(neng)做(zuo)到(dao)，甚至會做(zuo)的(de)(de)(de)更好。
13.你言語(yu)不(bu)多，待人謙和、善良(liang)。學習(xi)和做(zuo)人一(yi)樣，腳踏(ta)實地，默默用(yong)功(gong)(gong)，勤奮好學，成(cheng)績有(you)進步。但是(shi)你也要(yao)知道學習(xi)不(bu)是(shi)死記硬背，還要(yao)講究方法、技巧，不(bu)懂的問題，不(bu)要(yao)羞于開口，要(yao)多問，多思考(kao)，多練習(xi)。老(lao)師相(xiang)信：只要(yao)你努力不(bu)懈(xie)，終(zhong)有(you)一(yi)天會到達(da)成(cheng)功(gong)(gong)的彼岸!
14.“寶(bao)劍鋒(feng)從(cong)磨(mo)礪出(chu)，梅花香(xiang)自苦(ku)寒來”多(duo)少個努力(li)奮斗的(de)(de)(de)(de)日夜，你(ni)(ni)終于(yu)以進步(bu)換來周圍的(de)(de)(de)(de)同(tong)學們的(de)(de)(de)(de)認可。你(ni)(ni)善良(liang)、有愛心，有良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)心理素質，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)思(si)維理解能(neng)力(li)并(bing)不在他(ta)人之下，只是(shi)要多(duo)加(jia)注意學習的(de)(de)(de)(de)細節，盡量(liang)少犯冷熱毛(mao)病，才能(neng)把成(cheng)功緊緊握在手中，才會不令父母、老師(shi)失(shi)望(wang)，相信自己。
15.你是一(yi)(yi)個有上進心的孩子，能(neng)虛心接受他人(ren)(ren)意見，知錯就改，熱愛集體，關心愛護(hu)集體榮譽，熱心助人(ren)(ren)，與同(tong)學(xue)相處和諧(xie)。堅強(qiang)勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活(huo)動。一(yi)(yi)手好字(zi)令同(tong)學(xue)和老(lao)師對你刮目相看。學(xue)習較以前努力，能(neng)夠認真聽講，積極發言，不懂就問，因此成(cheng)績有進步。
16.你(ni)(ni)(ni)待人(ren)真誠熱情，樂于(yu)助人(ren)，臉上(shang)(shang)總掛(gua)著和善的微笑，給人(ren)以春天般(ban)的溫暖。賽場上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)矯健的身(shen)姿、拼搏的斗志激勵(li)著每一(yi)位同學(xue)。學(xue)習上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)也毫不(bu)松懈，總是爭著發言，成(cheng)績有了很大的進步，老(lao)師為(wei)有你(ni)(ni)(ni)這樣(yang)的一(yi)個學(xue)生而倍感自豪(hao)。但你(ni)(ni)(ni)有時放松對自己的要求。粗心常會與(yu)你(ni)(ni)(ni)為(wei)伴，希你(ni)(ni)(ni)各方面嚴于(yu)律己，在班(ban)中樹立(li)威信，那么(me)你(ni)(ni)(ni)的用武之(zhi)地(di)會更寬廣!
17.同學(xue)們總(zong)(zong)喜歡接近你(ni)(ni)，與你(ni)(ni)在一(yi)起(qi)總(zong)(zong)是談笑(xiao)風(feng)生，任何時候你(ni)(ni)總(zong)(zong)是笑(xiao)呵(he)(he)呵(he)(he)的(de)，好象從未經歷過憂愁，你(ni)(ni)分析(xi)問題總(zong)(zong)有(you)獨到之(zhi)處(chu)，老師欣(xin)賞你(ni)(ni)的(de)機敏。你(ni)(ni)的(de)成績不(bu)錯，這是大家公認的(de)，老師知(zhi)道這和你(ni)(ni)的(de)努(nu)力是分不(bu)開的(de)。繼續加油(you)吧。
18.你(ni)(ni)時(shi)時(shi)都在(zai)(zai)思考問題，渴望得到(dao)更(geng)多的(de)知識;你(ni)(ni)時(shi)時(shi)都在(zai)(zai)伏案苦讀，所以成績十分(fen)優(you)秀，你(ni)(ni)能完成好老師(shi)交給(gei)的(de)一(yi)切任務，受(shou)到(dao)大家的(de)一(yi)致好評，這就是你(ni)(ni)，一(yi)個勤(qin)學、善思的(de)好孩(hai)子。老師(shi)特別(bie)欣賞你(ni)(ni)具有男孩(hai)子的(de)個性：直爽。眼(yan)睛里閃(shan)爍(shuo)著(zhu)智(zhi)慧的(de)光芒(mang)，證明你(ni)(ni)是一(yi)個思維敏捷的(de)女孩(hai)。愿(yuan)你(ni)(ni)在(zai)(zai)知識的(de)海洋里遨游(you)，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)和生活(huo)中(zhong)不斷錘煉(lian)自己(ji)，爭取百(bai)尺竿頭(tou)，更(geng)進一(yi)步。
19.一學(xue)期來你(ni)為(wei)(wei)班級做了很(hen)(hen)多(duo)工(gong)作(zuo)(zuo)，辛苦了。你(ni)為(wei)(wei)人(ren)大方，熱情(qing)，樂(le)于助人(ren);學(xue)習(xi)認真刻苦，努力(li)進取……你(ni)的(de)(de)優點大家有目共睹(du)。你(ni)有很(hen)(hen)強(qiang)的(de)(de)上進心(xin)，嚴格遵守(shou)學(xue)校紀(ji)律，尊敬老師，友愛同學(xue)，待(dai)(dai)人(ren)有禮貌(mao)。積極參加體育運(yun)動。關(guan)心(xin)班集體。當(dang)團支部書記，能帶頭工(gong)作(zuo)(zuo)，獲得同學(xue)好評(ping)。學(xue)習(xi)自覺勤奮。對待(dai)(dai)學(xue)習(xi)中的(de)(de)困難，希望(wang)能從(cong)戰(zhan)略上藐(miao)視之，從(cong)戰(zhan)術上重視之，一個一個地解決學(xue)習(xi)中的(de)(de)問題，一步(bu)一步(bu)地走(zou)向勝利。
20.你(ni)(ni)文靜(jing)、乖巧而又(you)帶點(dian)害羞。你(ni)(ni)總是(shi)默(mo)默(mo)無語地(di)認真學習，即(ji)使遇(yu)到了(le)挫折也(ye)毫不氣餒，沉靜(jing)之(zhi)中(zhong)帶著幾分倔犟，淳樸之(zhi)中(zhong)透著踏實(shi)，頑(wan)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志力和拼搏(bo)精神感染著每一個人。外(wai)表溫(wen)柔謙遜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)，內心(xin)深藏著堅不可摧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力。以你(ni)(ni)刻苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習，執著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求，在(zai)(zai)學習及各方(fang)面取(qu)得了(le)長足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)。其實(shi)看著你(ni)(ni)忙碌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)影，我(wo)(wo)常常有些(xie)心(xin)疼(teng)，但我(wo)(wo)知道你(ni)(ni)正在(zai)(zai)一步(bu)步(bu)向你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)靠近(jin)。望你(ni)(ni)繼續(xu)努(nu)力，將來(lai)成為社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀人才(cai)，實(shi)現自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好理想。
21.一學(xue)期來，你一如既往地(di)認真學(xue)習，積極參加勞(lao)動，默默無聞(wen)地(di)做(zuo)著(zhu)自(zi)己該做(zuo)的(de)事(shi)。在你的(de)身上逐步(bu)體(ti)現出一個農家孩子樸素、勤(qin)奮的(de)品質(zhi)，我欣喜地(di)看(kan)到你一學(xue)期來的(de)進步(bu)，即使在其他同(tong)學(xue)的(de)誘惑面前也(ye)能堅(jian)定自(zi)己的(de)信念。在今后的(de)學(xue)習中(zhong)，希望你繼(ji)續(xu)保持刻苦耐勞(lao)的(de)優秀(xiu)品質(zhi)，同(tong)時要(yao)注意多與(yu)同(tong)學(xue)交流，拓寬(kuan)視野，并且(qie)加強(qiang)體(ti)育鍛煉，爭取(qu)各方(fang)面齊頭并進。
22.很喜歡看你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)陽光般燦爛的(de)笑容(rong)，真(zhen)心(xin)希望在未(wei)來(lai)的(de)每(mei)一(yi)(yi)天你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)都能(neng)如此輕(qing)松美好。但競爭(zheng)日益激烈的(de)當今世界需要我們嚴(yan)肅對(dui)(dui)待每(mei)一(yi)(yi)堂課每(mei)一(yi)(yi)次(ci)作(zuo)業每(mei)一(yi)(yi)場(chang)考試，在過去的(de)一(yi)(yi)學(xue)期中，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有成功(gong)，也有失敗(bai);有豐碩的(de)果實(shi)，也有苦澀(se)的(de)淚水……但不管(guan)怎樣，堅強的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)是昂頭面(mian)對(dui)(dui)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)認真(zhen)、刻苦、虛心(xin)、誠實(shi)，因(yin)此贏(ying)得了(le)老(lao)師同學(xue)的(de)一(yi)(yi)致(zhi)好評。但有時你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)缺少必勝(sheng)的(de)信心(xin)，對(dui)(dui)自己過于苛求。其實(shi)，我知道你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)很優秀。相(xiang)信經過你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不懈的(de)努(nu)力結合(he)科學(xue)的(de)方法，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)會取得應有的(de)成績。
23.誠實(shi)、熱情，尊(zun)敬(jing)師(shi)(shi)(shi)長，關(guan)心集體(ti)(ti)，學(xue)(xue)習自覺是你(ni)最突出的(de)(de)優(you)點。你(ni)淳樸、踏(ta)實(shi)給老師(shi)(shi)(shi)和同(tong)學(xue)(xue)留下很深的(de)(de)印象，從你(ni)堅毅的(de)(de)目光中(zhong)老師(shi)(shi)(shi)讀懂了你(ni)強烈(lie)的(de)(de)進(jin)取心。關(guan)心集體(ti)(ti)、幫助同(tong)學(xue)(xue)、隨和樂群是你(ni)的(de)(de)優(you)點，你(ni)要保(bao)持(chi)良好的(de)(de)學(xue)(xue)習心態，激發自己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習熱情，相信(xin)(xin)自己(ji)的(de)(de)能力，多與(yu)同(tong)學(xue)(xue)、老師(shi)(shi)(shi)交(jiao)流(liu)，注意(yi)探究(jiu)學(xue)(xue)習方法，尤其(qi)是上課要認真聽講，提高(gao)課堂(tang)效(xiao)率，這是提高(gao)成績的(de)(de)關(guan)鍵(jian)。老師(shi)(shi)(shi)希望在高(gao)三看到自信(xin)(xin)快樂的(de)(de)你(ni)。
24.你(ni)(ni)活潑勇(yong)敢，聰(cong)明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我(wo)一(yi)連串(chuan)說出你(ni)(ni)的這么多優點，可見(jian)你(ni)(ni)是一(yi)個相當不(bu)錯(cuo)的學(xue)生。你(ni)(ni)非(fei)常(chang)自(zi)信但(dan)常(chang)常(chang)虎頭蛇尾，這樣只會(hui)讓(rang)你(ni)(ni)裹(guo)足不(bu)前，所以你(ni)(ni)要學(xue)會(hui)約束自(zi)己，嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己，無論是在(zai)紀律上(shang)還是在(zai)學(xue)習上(shang)都要培養精益(yi)求(qiu)精、力(li)求(qiu)完(wan)美的作風。其實你(ni)(ni)有很(hen)大的潛力(li)，相信你(ni)(ni)會(hui)揚長避短，學(xue)會(hui)分析思考且與(yu)好書為伴的，愿你(ni)(ni)的發展空間更開(kai)闊(kuo)!
25.你(ni)是一(yi)個心地善良、樂(le)于(yu)助(zhu)人的好學生。如(ru)果(guo)你(ni)能在(zai)課堂上注意力集中，認(ren)真聽講(jiang)，那你(ni)贏得(de)的不(bu)僅僅是助(zhu)人的標兵，更是守(shou)紀律的榜樣。望這(zhe)個桂冠早日屬于(yu)你(ni)!
26.你(ni)(ni)很熱心，關心同(tong)學是(shi)你(ni)(ni)忘不(bu)了(le)的(de)習(xi)慣。每當班中有(you)誰(shui)遇到(dao)(dao)困(kun)哪，你(ni)(ni)都會毫不(bu)猶(you)豫地伸出援手，幫同(tong)學們(men)走出困(kun)境，自己卻不(bu)計回報。你(ni)(ni)用(yong)自己的(de)努(nu)力和付出，取(qu)得(de)了(le)自己成(cheng)績(ji)上的(de)進步(bu)(bu)，在一次次考試中漸漸走進了(le)班級(ji)的(de)前列。紀律(lv)上的(de)進步(bu)(bu)使你(ni)(ni)更加受歡迎，老師看(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)的(de)這(zhe)些(xie)進步(bu)(bu)感到(dao)(dao)很高興(xing)。相信吧，每一分耕耘都會有(you)回報，每一分付出上天都能看(kan)得(de)見。希望你(ni)(ni)能更加努(nu)力，積極進取(qu)，爭(zheng)取(qu)更上一層樓，用(yong)不(bu)朽的(de)青(qing)春(chun)和汗水(shui)去創(chuang)造屬于自己的(de)鳳凰涅(nie)槃(pan)!
27.你(ni)是一(yi)個上(shang)進(jin)心強，自尊心也很(hen)強，聰明而(er)且心地善良的(de)女孩。但有時(shi)在你(ni)遇到挫折時(shi)候(hou)，缺乏(fa)克服困(kun)難的(de)信心。你(ni)要知(zhi)道在通往知(zhi)識的(de)頂峰的(de)路上(shang)長滿了(le)荊棘(ji)，望勇往直前!新的(de)一(yi)年里(li)，希望你(ni)再接再厲(li)，取得更好的(de)成(cheng)績。
28.善良的孩子(zi)最(zui)(zui)讓人(ren)欣賞，恰(qia)好你就是(shi)(shi)(shi)(shi);樂觀的孩子(zi)最(zui)(zui)若惹人(ren)喜愛，恰(qia)好你也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi);重感情的孩子(zi)最(zui)(zui)值得(de)稱贊，恰(qia)好還是(shi)(shi)(shi)(shi)你。課堂上，你總是(shi)(shi)(shi)(shi)專心致志，從你專注的眼(yan)神中，老師看到了你的自信，也(ye)看到你成績的進步。
29.我想你(ni)(ni)應(ying)該是(shi)個很懂事，也想進步的(de)同學(xue)。但是(shi)光(guang)想是(shi)沒(mei)有(you)用的(de)貪玩(wan)和(he)得(de)過且過只是(shi)懦弱的(de)表現。你(ni)(ni)想讓別人刮目相(xiang)看嗎?那么你(ni)(ni)愿意從現在開(kai)始有(you)所改變嗎?只要你(ni)(ni)嚴格要求自己，總有(you)一天會夢想成真的(de)!
30.你(ni)(ni)性情(qing)敦厚，誠(cheng)實可(ke)信，尊敬(jing)師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)，行為(wei)舉(ju)止文(wen)明，本(ben)學(xue)期你(ni)(ni)的(de)進(jin)步非常大，這是(shi)人所共(gong)知的(de)，老師和同(tong)學(xue)們都為(wei)你(ni)(ni)感到高(gao)興。浩瀚的(de)海(hai)洋來自涓(juan)涓(juan)細流，廣博(bo)的(de)學(xue)識(shi)全憑日積(ji)月累，踏實努力(li)的(de)學(xue)習(xi)讓(rang)你(ni)(ni)的(de)成績有(you)進(jin)步，老師希望(wang)你(ni)(ni)多注意學(xue)習(xi)方(fang)法，并(bing)把(ba)自己融入到集(ji)體中去，爭(zheng)取更大進(jin)步。
高三畢業鑒定班主任評語優質5
1.你是一個(ge)乖(guai)巧(qiao)懂事的(de)孩(hai)子，能(neng)虛心接(jie)受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助(zhu)別人，熱(re)愛集(ji)體，待(dai)人有禮貌，愛勞動，本(ben)學(xue)期，能(neng)按時完(wan)成(cheng)作業，老師為你的(de)進步(bu)感到高興。但還(huan)有一些不足(zu)之處，做事粗(cu)心、學(xue)習(xi)沒有上進心，希望你改正缺(que)點，更(geng)認真地對待(dai)學(xue)習(xi)，取得較大的(de)進步(bu)。
2.你不僅是(shi)老師的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)生，媽(ma)媽(ma)的(de)(de)乖(guai)(guai)乖(guai)(guai)女，更是(shi)同學(xue)們的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)榜樣。你的(de)(de)認真，你勤奮好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)，成(cheng)績優秀(xiu)，能(neng)很好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)完成(cheng)老師交給你的(de)(de)任務，受(shou)到大家的(de)(de)`一致好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)評，這就是(shi)你，一個勤學(xue)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)問又懂事的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)孩子，如果能(neng)讓自己(ji)的(de)(de)生活更陽光，更燦爛，你會更優秀(xiu)。新的(de)(de)一年(nian)里，愿(yuan)你不斷錘煉自己(ji)，爭取百尺竿頭，更進一步!
3.你(ni)是一個外向(xiang)但又(you)有點懶惰的(de)男孩。平時紀律較松散，不(bu)(bu)能嚴格要求自己，學習(xi)(xi)缺(que)乏上(shang)進心(xin)，學習(xi)(xi)基礎差，集體榮(rong)譽感不(bu)(bu)夠(gou)強。“山再高，高不(bu)(bu)過一個人的(de)意志;路再長(chang)，也長(chang)不(bu)(bu)過人的(de)一雙腳。”真誠的(de)希(xi)望在以(yi)后的(de)學習(xi)(xi)中你(ni)能夠(gou)多下點功(gong)夫，向(xiang)課堂分鐘要效(xiao)率，爭(zheng)取更大進步(bu)。讓我們(men)一起(qi)努力，希(xi)望你(ni)不(bu)(bu)會辜負老師的(de)殷切希(xi)望。
4.你(ni)的(de)誠實、認真、熱情(qing)(qing)是有目共(gong)睹(du)的(de)，而你(ni)對(dui)于班級活動的(de)熱情(qing)(qing)與(yu)關注更(geng)令人感動。雖然在學習(xi)上(shang)你(ni)沒(mei)有取得與(yu)付出一致的(de)成績(ji)(ji)，但老師相信‘功夫(fu)不負有心(xin)人’，只要有付出，有努力(li)就(jiu)一定(ding)會(hui)有收獲(huo)。真誠的(de)希望你(ni)在以后的(de)學習(xi)中能(neng)持之(zhi)以恒，保持穩定(ding)的(de)成績(ji)(ji)。
5.該生(sheng)在校期間(jian)遵規(gui)守(shou)紀，對(dui)待師長有(you)禮有(you)節，對(dui)于班級工(gong)作，能(neng)夠完成(cheng)自(zi)己職責范圍內(nei)的(de)衛生(sheng)工(gong)作，配(pei)合(he)好班主(zhu)任(ren)。學習上(shang)，成(cheng)績較穩定，但缺(que)少一點(dian)目的(de)性。實習期間(jian)，遵守(shou)實習協議規(gui)定，堅(jian)持不缺(que)勤，相信嚴格要求自(zi)己，定能(neng)成(cheng)為一個(ge)全面(mian)發展(zhan)的(de)高素質的(de)畢業生(sheng)。
7.你聰明伶俐(li)，反(fan)應(ying)靈敏，待人真(zhen)誠熱情，樂于助人，臉上總(zong)掛(gua)著和善(shan)的(de)(de)微(wei)笑，給人以春天般的(de)(de)溫暖。但在學習上要(yao)學會約(yue)束自己(ji)，嚴格要(yao)求自己(ji)，培養精(jing)益求精(jing)、力求完美的(de)(de)作風，入(ru)廠(chang)實習期間，發揚了勤(qin)學好問，樂于探究(jiu)的(de)(de)精(jing)神，繼續保持，有(you)更大的(de)(de)發展空間，總(zong)之，是一名綜合表現良(liang)好的(de)(de)畢業生。
8.“不積(ji)跬步，無以至千里;不積(ji)小流，無以成江海”。學(xue)(xue)習上沒有捷徑可(ke)走，必須腳踏實地(di)，持(chi)之以恒，鍥(qie)而(er)不舍，才能學(xue)(xue)有所獲，希望(wang)你(ni)時(shi)時(shi)用(yong)這句話來勉勵(li)自己，老(lao)師希望(wang)你(ni)能勇敢地(di)面對學(xue)(xue)習中的任何困(kun)準，要(yao)相信自己的能力(li)，只要(yao)今天(tian)比昨(zuo)天(tian)好，不放棄，就(jiu)是希望(wang)，你(ni)的希望(wang)很大!
9.該生在校期(qi)間(jian)尊敬老(lao)師(shi)，服從老(lao)師(shi)管理，擔(dan)任樓長期(qi)間(jian)，負責宿(su)舍衛生管理、宿(su)舍同學關系等相關工作(zuo)，參與了(le)班(ban)級(ji)輪值日常管理工作(zuo)，具有(you)奉獻精神，為班(ban)級(ji)的(de)建設(she)貢獻力量，是(shi)班(ban)主任的(de)好助手。學習(xi)積極(ji)努力，實習(xi)期(qi)間(jian)勤于動手，嚴格遵守實習(xi)工廠各項規章(zhang)制度(du)，屢次獲(huo)得好評，綜(zong)合來說，該生是(shi)一個綜(zong)合表(biao)現為優的(de)學生。
10.該生(sheng)自(zi)入(ru)學以(yi)來(lai)政治上積極要求上進，一直(zhi)以(yi)能夠成(cheng)為中(zhong)共黨員為榮，并一直(zhi)以(yi)此為目標而努(nu)力奮(fen)斗(dou)。學習認(ren)(ren)真，勤奮(fen)努(nu)力，成(cheng)績優(you)秀(xiu)，為人(ren)樸實(shi)誠信，待人(ren)禮貌，與同學相處融(rong)洽，有較(jiao)強的動手(shou)能力和創新(xin)能力，積極參加(jia)社會活動，有愛心(xin)，在班團活動中(zhong)表(biao)現突出，獲得師(shi)生(sheng)一致(zhi)認(ren)(ren)可(ke);尊(zun)敬老師(shi)，遵守各項制度，積極參加(jia)社會實(shi)踐，注(zhu)意自(zi)身各方面素質的提高(gao)。在學校(xiao)勤工(gong)儉學期間獲得勤工(gong)儉學年度優(you)秀(xiu)個人(ren)獎。缺點就是社會工(gong)作經驗不足，希(xi)望在以(yi)后的工(gong)作中(zhong)多(duo)加(jia)努(nu)力。
高三畢業鑒定班主任評語優質6
1、該生是一(yi)個比(bi)較積極活躍的(de)學生，在(zai)課(ke)堂上能夠緊(jin)跟老(lao)師的(de)步伐，勇于(yu)展(zhan)現自我(wo)，有(you)(you)良好的(de)學習習慣。嚴格遵守班(ban)級的(de)紀律，不(bu)遲到(dao)，不(bu)早退，熱愛班(ban)級體(ti)，有(you)(you)比(bi)較強的(de)集(ji)體(ti)榮譽感。平時比(bi)較積極參加一(yi)些社會實踐活動，樂于(yu)幫助(zhu)同(tong)學，深得同(tong)學們的(de)喜愛。愿在(zai)以后學習中，百(bai)尺竿頭(tou)，更進一(yi)步，在(zai)高考中取得優(you)異成(cheng)績，進入自己(ji)理(li)想的(de)大學。
2、本學期我(wo)學習(xi)比較認真(zhen)、刻苦，能夠(gou)認識到學習(xi)的重要性，對學習(xi)有了詳細的計劃(hua)和(he)目標(biao)，上課(ke)能認真(zhen)聽老師講課(ke)，并能集(ji)中(zhong)注(zhu)意力，認真(zhen)思考，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學對的知(zhi)識，下課(ke)及時的與老師相(xiang)處(chu)溶(rong)俗(su)，積極(ji)參加于班(ban)級(ji)(ji)活(huo)動，為班(ban)級(ji)(ji)爭光，遵守班(ban)級(ji)(ji)記律(lv)，愛勞動，追求德智體的全面發展。
4、你是個機(ji)智敏(min)捷(jie)，很(hen)有靈氣(qi)的(de)孩子。老(lao)師(shi)總是很(hen)喜歡看到你的(de)笑容(rong)，靦腆乖巧(qiao)，純樸善良。希望(wang)以(yi)后能夠(gou)多(duo)參與一些班級事務(wu)和學(xue)校活動，大膽表達自己想法(fa)，這也(ye)是提高自我能力(li)的(de)重(zhong)要(yao)途徑。
5、本(ben)學(xue)期，該生學(xue)習(xi)有(you)了很大進步(bu)，首先(xian)能從態度(du)上(shang)端(duan)正(zheng)，認(ren)識到學(xue)習(xi)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性，再(zai)者能用實踐行(xing)動來證明自己的(de)(de)學(xue)習(xi)勁頭，在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)可以說是做(zuo)到了刻苦(ku)努力，很有(you)干勁，另外，在(zai)生活中，能夠處理好與同學(xue)的(de)(de)關系，平時相處融洽(qia)，團(tuan)結友愛，在(zai)班(ban)集體學(xue)重(zhong)大活動中能夠積極參與，為班(ban)集體爭光添彩，總體在(zai)德、智、體方面都有(you)了提高，值得肯定。
6、該(gai)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習刻苦，認真扎(zha)實，學(xue)(xue)習成績為(wei)較為(wei)優異，課中精(jing)力在(zai)學(xue)(xue)習上，樂于助人，團結同學(xue)(xue)，與(yu)同學(xue)(xue)關系處理得很融(rong)洽(qia)，她(ta)性格隨和，為(wei)人真誠(cheng)，尊敬師(shi)長(chang)，在(zai)班(ban)集(ji)體(ti)中，她(ta)積極每一次集(ji)體(ti)活動，為(wei)班(ban)級(ji)貢獻自己的力量，有強烈的集(ji)體(ti)榮(rong)譽感和責任心，該(gai)生(sheng)(sheng)熱愛運動，積極樂觀(guan)，總能帶給(gei)同學(xue)(xue)和老師(shi)快樂，思(si)維活躍(yue)，愛思(si)考，是(shi)一位(wei)有思(si)想有潛力的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
7、你是一個平日里安靜的(de)女生(sheng)，為人(ren)隨和(he)，內心(xin)細膩。課下看到你和(he)密友(you)聊天說笑，才發覺每(mei)個人(ren)都有訴說的(de)欲望，請不需要太多(duo)靦腆，開朗(lang)地擴(kuo)大(da)與老(lao)師同學們的(de)交流面(mian)吧！學習上(shang)，請注意細致與踏實，一分耕(geng)耘一分收獲啊(a)！
8、該同(tong)學(xue)，學(xue)習(xi)(xi)刻苦，認真的(de)(de)(de)對待學(xue)習(xi)(xi)中出現(xian)的(de)(de)(de)問題(ti)課(ke)上認真聽講，專心致志，遇(yu)到(dao)不懂的(de)(de)(de)問題(ti)，能及時向同(tong)學(xue)和(he)老(lao)師反應(ying)，課(ke)下積極(ji)地(di)參與(yu)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)問題(ti)討論的(de)(de)(de)活動中，該同(tong)學(xue)又(you)活潑開朗(lang)的(de)(de)(de)性格妥善處(chu)理同(tong)學(xue)之間(jian)的(de)(de)(de)關(guan)系，積極(ji)和(he)老(lao)師進(jin)行交(jiao)流(liu)，當面(mian)對學(xue)習(xi)(xi)生活中挫(cuo)折時，總會堅(jian)持到(dao)底不會輕易(yi)說放(fang)棄有(you)樂(le)觀的(de)(de)(de)生活態度。
9、我是一(yi)個比較喜歡學(xue)習的(de)人，對(dui)于(yu)我喜歡的(de)科目，有(you)一(yi)種(zhong)誓不(bu)罷休的(de)念(nian)頭，雖然我的(de)成績很一(yi)般，但使我感覺(jue)我的(de)學(xue)習勁頭還(huan)可以，課上能夠(gou)認(ren)真聽老師(shi)講課，聽不(bu)明白的(de)，即使不(bu)問老師(shi)也(ye)要(yao)向(xiang)同(tong)學(xue)請教把問題搞明白，在生活上我的(de)要(yao)求(qiu)也(ye)不(bu)太低，最少要(yao)比別人早(zao)走幾分(fen)鐘，做一(yi)系(xi)列的(de)事比較迅(xun)速，不(bu)懶散，同(tong)時我認(ren)為(wei)我還(huan)是比較聽老師(shi)活動(dong)；對(dui)然有(you)時會有(you)些固執，但很快(kuai)樂就會轉(zhuan)變的(de)。
11、該生學(xue)習(xi)(xi)認真刻苦，善于(yu)(yu)思考，勤于(yu)(yu)動(dong)腦，能(neng)(neng)團結(jie)(jie)同學(xue)，能(neng)(neng)與老師和同學(xue)建立(li)良好(hao)的關系(xi)，樂(le)于(yu)(yu)助(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)，別人(ren)有問題需要幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)時(shi)(shi)，能(neng)(neng)耐心(xin)地(di)(di)給予幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)，考試結(jie)(jie)束后能(neng)(neng)認真總結(jie)(jie)得與失自我控制能(neng)(neng)力(li)強，能(neng)(neng)遵守紀律，熱愛勞動(dong)能(neng)(neng)積極地(di)(di)參(can)與到課堂的學(xue)習(xi)(xi)中，認真聽(ting)講，又不會的問題時(shi)(shi)能(neng)(neng)積極地(di)(di)詢問老師和同學(xue)，在(zai)學(xue)習(xi)(xi)進(jin)(jin)步中有了(le)很大的進(jin)(jin)步。
14、最(zui)有(you)希望得(de)成功者，并(bing)不是(shi)才干出眾(zhong)的人，而(er)是(shi)那些最(zui)善(shan)于利用時機(ji)去努力開創的人。你(ni)是(shi)很有(you)才華的孩子，老(lao)師希望你(ni)能把(ba)握好(hao)機(ji)會，求得(de)上進。你(ni)聰(cong)明，但也有(you)著許多人共同的毛病——粗心(xin)大(da)意和(he)缺乏毅力，若能集中精力持之以(yi)恒，堅定目標致力于學習，定能大(da)限度地(di)發揮你(ni)的聰(cong)明才智(zhi)！
15、該(gai)生(sheng)學(xue)習主動(dong)(dong)，認(ren)真(zhen)(zhen)刻苦，學(xue)習態(tai)度端正，善于思考，勤于動(dong)(dong)腦。能夠團結同學(xue)，樂(le)于幫助他(ta)人，能和(he)同學(xue)建立友(you)好的關(guan)系。該(gai)生(sheng)自我控制能力強，能遵守紀律。有強烈的集體(ti)榮譽感(gan)，有為班級爭光的強烈意識。在課堂上，能夠認(ren)真(zhen)(zhen)聽講，積極主動(dong)(dong)地融入(ru)課堂。相(xiang)信該(gai)生(sheng)今后(hou)會(hui)取得更大地進(jin)步。
16、該生(sheng)平時學(xue)(xue)習(xi)刻苦，認真，具有鉆研精神，在日常(chang)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活中，與老(lao)(lao)師(shi)同(tong)學(xue)(xue)建立了良好的關系(xi)，尊重老(lao)(lao)師(shi)，團結同(tong)學(xue)(xue)，積(ji)極(ji)參加集(ji)體(ti)活動(dong)，為(wei)班級(ji)爭彩，熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)勞動(dong)，在集(ji)體(ti)勞動(dong)中不偷懶，不怕(pa)流汗，平時，節(jie)約(yue)用水，保護環(huan)境，此外，該生(sheng)經常(chang)幫(bang)助老(lao)(lao)師(shi)同(tong)學(xue)(xue)做一些力所能及(ji)的小事，是(shi)公認的優秀學(xue)(xue)生(sheng)。
17、熱愛生活，性情(qing)溫和而向善，你(ni)是(shi)老師(shi)喜(xi)歡的(de)學(xue)生。老師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)(shang)(shang)能(neng)(neng)善于把壓力化為(wei)動力，課(ke)堂上(shang)(shang)(shang)能(neng)(neng)積(ji)極地(di)舉起(qi)你(ni)的(de)手，大膽(dan)地(di)發表自己的(de)觀點。對班(ban)級再多一(yi)份熱情(qing)，無論(lun)學(xue)習(xi)還是(shi)生活上(shang)(shang)(shang)都(dou)能(neng)(neng)成為(wei)一(yi)位強者。
18、你是個可愛善良，懂事乖(guai)巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(ye)業(ye)，一絲不(bu)茍。你對人(ren)(ren)(ren)也是特別真誠熱(re)情，偶(ou)爾透露(lu)出的憂(you)郁是旁人(ren)(ren)(ren)不(bu)易察覺的。但是你知(zhi)道，成長就是破蛹成蝶(die)的過(guo)程，高(gao)中是人(ren)(ren)(ren)生的重要(yao)階段，勇敢地(di)邁好每一步(bu)吧，享(xiang)受(shou)成長帶(dai)來的所有(you)痛苦和快樂！
19、老師同學(xue)們都在說你(ni)是個(ge)很有責任心和上進心的孩子(zi)，在班(ban)級(ji)需(xu)要的時候，你(ni)承擔了勞動委員的重任，經(jing)常最后一個(ge)離開(kai)，就為了班(ban)級(ji)能有個(ge)整潔(jie)的環(huan)境。老師很感謝你(ni)！而更可貴的是，你(ni)懂(dong)得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊(jin)時間做作業。希望下(xia)學(xue)期你(ni)的學(xue)習成績也能隨你(ni)的毅力和執(zhi)著步(bu)步(bu)攀升(sheng)，加油，羽騰(teng)！
20、該生嚴格遵(zun)守學校的(de)規章制(zhi)度(du)。集(ji)體觀念強，認(ren)真配合(he)班團干部開展(zhan)各(ge)項集(ji)體活動。積極參加各(ge)種社會實(shi)踐活動，尊敬師(shi)長，團結同(tong)學。學習態度(du)認(ren)真，勤學好問(wen)，成(cheng)績(ji)穩中(zhong)有升。是位有理想且有實(shi)干精神的(de)學生。
21、自(zi)高三開學(xue)(xue)以(yi)來(lai)該生表現良好，課上認真聽講積(ji)極回答問題課下團結同(tong)學(xue)(xue)尊敬師長，不(bu)(bu)怕苦，不(bu)(bu)怕累能(neng)(neng)積(ji)極地(di)投入學(xue)(xue)習狀態中(zhong)，與他人(ren)交往中(zhong)，能(neng)(neng)以(yi)誠(cheng)待人(ren)，樂于(yu)幫(bang)助他人(ren)，與同(tong)學(xue)(xue)結下深(shen)厚的友誼，能(neng)(neng)以(yi)班(ban)(ban)級榮(rong)譽為自(zi)己的榮(rong)譽，融于(yu)班(ban)(ban)級體中(zhong)，積(ji)極為班(ban)(ban)級做貢獻。希望該生在(zai)今(jin)后的生活中(zhong)繼續努(nu)力。
24、該生(sheng)在(zai)本學期學習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)成(cheng)績優異，在(zai)學習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)，取得了較(jiao)高的成(cheng)績，樂(le)于助(zhu)人，團結同學，在(zai)同學需要時(shi)，熱心給予幫助(zhu)，在(zai)班(ban)級需要時(shi)，舍(she)小我(wo)成(cheng)大我(wo)。無(wu)私奉獻，為班(ban)級建設積極出謀劃策。積極維護校(xiao)風(feng)校(xiao)紀，主動遵守班(ban)規(gui)班(ban)紀道德(de)(de)品(pin)質(zhi)高尚素質(zhi)較(jiao)高，熱愛勞動，從德(de)(de)智體美(mei)勞等(deng)方面(mian)全面(mian)發展(zhan)自己。以(yi)樂(le)觀的心態面(mian)對生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)遇到的難題，在(zai)學習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)奮(fen)發向上，在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)努力拼搏，望日后(hou)再(zai)接再(zai)勵更進一步(bu)。
25、我平常學(xue)(xue)(xue)習認真(zhen)刻苦，在課堂上能夠認真(zhen)聽講，緊(jin)跟老(lao)師(shi)思路，平時能嚴格(ge)要(yao)求自己，堅持做得(de)更好，和同學(xue)(xue)(xue)相處(chu)融洽能正確處(chu)理同學(xue)(xue)(xue)關系，尊敬老(lao)師(shi)，聽從(cong)老(lao)師(shi)管理和教(jiao)導，是個(ge)能不讓老(lao)師(shi)，同學(xue)(xue)(xue)擔心的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)習態度和動力都能很好的(de)把握(wo)，并做到(dao)了優秀的(de)成績回報老(lao)師(shi)與(yu)父(fu)母(mu)的(de)付出(chu)。
26、該生能很好地(di)遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)規章制度。集(ji)體榮譽感較(jiao)強。積極配合班團干開展各項(xiang)活動(dong)，勞(lao)動(dong)積極肯干。尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習目的(de)明確(que)，態(tai)度認(ren)真，是(shi)有理想，有抱負(fu)，綜(zong)合素(su)質高(gao)的(de)學(xue)(xue)生。
28、其實，任(ren)(ren)何事都是有(you)重量的(de)，那么(me)，就(jiu)看(kan)你(ni)把(ba)它變成(cheng)壓力(li)還是重力(li)了。在這(zhe)個方面(mian)，我很(hen)高興地(di)看(kan)到(dao)你(ni)做的(de)很(hen)好，你(ni)學(xue)習自(zi)覺，成(cheng)績便是努力(li)的(de)證(zheng)明。老師安排你(ni)做物理(li)科(ke)代表(biao)就(jiu)是希望能多培養你(ni)的(de)責任(ren)(ren)意識大(da)局意識和(he)管理(li)能力(li)，希望以后(hou)在這(zhe)方面(mian)能看(kan)到(dao)你(ni)更加出(chu)色的(de)表(biao)現！
29、該生進入(ru)高三(san)之(zhi)后(hou)，有明顯的(de)(de)進取心(xin)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)勁頭足(zu)，遵(zun)守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與(yu)他人友好相處(chu)，能夠熱心(xin)幫(bang)助同學(xue)(xue)(xue)解決(jue)問(wen)題，積極融入(ru)班級中。學(xue)(xue)(xue)習(xi)中，不會的(de)(de)問(wen)題虛(xu)心(xin)請教(jiao)老(lao)師同學(xue)(xue)(xue)，堅持下去會有更多的(de)(de)收獲。按(an)時交作業，上課精神飽(bao)滿。遇到(dao)困難能用(yong)樂觀心(xin)態處(chu)理，在(zai)生活中獨立(li)自主，有明確的(de)(de)目(mu)標(biao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃，希望該生能持之(zhi)以恒的(de)(de)'學(xue)(xue)(xue)習(xi)，踏入(ru)理想的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)府。
30、該生學習(xi)態度端正，學習(xi)認(ren)真(zhen)，已(yi)通(tong)過國家英語四級，有較強的思維能力(li)和動手能力(li)。吃苦(ku)耐勞、樸實大方，認(ren)真(zhen)對待工作、與(yu)(yu)同學相(xiang)處(chu)關系(xi)融洽、尊敬老(lao)師、遵守各(ge)項制(zhi)度、學習(xi)勤奮努力(li)、樂于助人、與(yu)(yu)同學和睦(mu)相(xiang)處(chu)、尊敬老(lao)師、遵守各(ge)項制(zhi)度、社會(hui)實踐經驗豐(feng)富、有較強的動手能力(li)和創新(xin)能力(li)。
31、該生(sheng)在校(xiao)期間，學(xue)(xue)習(xi)認(ren)真刻(ke)苦，認(ren)真完(wan)成(cheng)各科作業，課上積極(ji)活(huo)躍，課下能經(jing)常(chang)與(yu)老師交流與(yu)同學(xue)(xue)討(tao)論，主動性強，生(sheng)活(huo)中勤儉(jian)節約，尊敬師長，經(jing)常(chang)參加(jia)一系列學(xue)(xue)校(xiao)或社會實踐，并且擅于表達，能與(yu)同學(xue)(xue)融洽相(xiang)處，待(dai)人坦率真誠，心(xin)口如一，能認(ren)真完(wan)全班務，對待(dai)追求完(wan)美，勇于承擔，有(you)良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)習(xi)慣，關心(xin)國家(jia)大(da)事(shi)，熱(re)愛祖國，熱(re)愛生(sheng)活(huo)，雖有(you)時遭遇失(shi)敗，但(dan)總(zong)能保持好的(de)心(xin)態，樂觀豁達，在失(shi)敗中尋找(zhao)教訓，腳(jiao)踏實地，望(wang)生(sheng)再接(jie)再厲，保持良(liang)好良(liang)慣，不斷完(wan)善自我堅持下去。
32、我(wo)是一(yi)(yi)(yi)個具有(you)嚴謹，認(ren)真(zhen)的(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度的(de)(de)學(xue)(xue)生，我(wo)對(dui)學(xue)(xue)習具有(you)極高(gao)的(de)(de)興致，我(wo)始終堅(jian)(jian)信，我(wo)的(de)(de)未來不是夢！只要堅(jian)(jian)信，一(yi)(yi)(yi)切皆(jie)有(you)可能，懷(huai)揣著(zhu)對(dui)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)憧憬，我(wo)每(mei)天堅(jian)(jian)持(chi)著(zhu)，一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個腳印地往(wang)前走，我(wo)不害怕困(kun)難(nan)，我(wo)喜歡在(zai)(zai)困(kun)難(nan)的(de)(de)海浪上(shang)(shang)乘風遠航。在(zai)(zai)生活上(shang)(shang)，我(wo)是一(yi)(yi)(yi)個活潑開朗的(de)(de)女生，我(wo)愿意幫助任何(he)有(you)困(kun)難(nan)的(de)(de)人(ren)，在(zai)(zai)班級里(li)被同(tong)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)致認(ren)為是樂于(yu)助人(ren)的(de)(de)好學(xue)(xue)生，我(wo)會堅(jian)(jian)持(chi)我(wo)的(de)(de)人(ren)格調劑對(dui)學(xue)(xue)習的(de)(de)癡迷(mi)，直到高(gao)考來臨的(de)(de)最(zui)后一(yi)(yi)(yi)天。
33、該(gai)同學為人(ren)誠懇，樂于助人(ren)，平(ping)時積極參(can)加校內外的(de)各項活動和(he)寒暑期社會實踐；有較強的(de)動手(shou)能力，能掌握應用電子技術專業(ye)和(he)計算機(ji)辦公操作系統的(de)知識；不(bu)怕挫折(zhe)，勇于創(chuang)新(xin)，有一(yi)定(ding)的(de)適應能力和(he)團隊合作精神。
34、該同(tong)學開朗自信，團(tuan)結同(tong)學，能(neng)經常參加校內外(wai)的(de)(de)各(ge)項(xiang)活動(dong)和暑(shu)期實踐；能(neng)熟練掌握專業知識；有良好的(de)(de)心理素質和應變能(neng)力，勇于進去，不怕挫折，學習(xi)刻苦認真(zhen)，善于思考(kao)，生活中(zhong)能(neng)應嚴(yan)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工(gong)作踏實負責(ze)，能(neng)出色的(de)(de)完成交(jiao)給的(de)(de)各(ge)項(xiang)任務，具一定(ding)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)協(xie)作精神及(ji)創新(xin)能(neng)力，是一名(ming)品學兼(jian)優的(de)(de)合(he)格高中(zhong)生。
35、該(gai)生經(jing)過又一學(xue)期(qi)的(de)(de)努力(li)，穩(wen)扎穩(wen)打，成績名列前茅，且(qie)(qie)品學(xue)兼(jian)優，待人(ren)接(jie)物各方(fang)面事都做(zuo)的(de)(de)很好。在(zai)班(ban)級有機體活動(dong)時能(neng)積極(ji)產假(jia)，樂于助(zhu)人(ren)，活潑開朗，經(jing)常(chang)幫助(zhu)同學(xue)，輔導同學(xue)們(men)學(xue)習，與同學(xue)討論(lun)問題往往能(neng)有自己(ji)獨特的(de)(de)見解(jie)，能(neng)經(jing)常(chang)找老師(shi)(shi)談心，遇到不懂的(de)(de)問題主動(dong)找老師(shi)(shi)探討，各科(ke)老師(shi)(shi)都非常(chang)喜歡，而且(qie)(qie)體育也很好，曾參加過年(nian)績組(zu)織的(de)(de)籃球比賽，希望他繼(ji)續前進(jin)，再創(chuang)輝煌。
36、該生在(zai)本學期(qi)表現(xian)良好(hao)，成(cheng)績明顯進(jin)步。在(zai)本學期(qi)能夠認(ren)真(zhen)刻苦學習(xi)(xi)，上課(ke)認(ren)真(zhen)聽講(jiang)，積(ji)極回答(da)問題積(ji)極思(si)考問題，平時(shi)能夠按時(shi)完成(cheng)老師安排的(de)(de)作業(ye)和學習(xi)(xi)任務(wu)，注重(zhong)平時(shi)的(de)(de)積(ji)累和課(ke)前(qian)預習(xi)(xi)，課(ke)后能夠及時(shi)鞏固(gu)完善所學的(de)(de)知識，善于(yu)(yu)總(zong)結和反思(si)。養成(cheng)了良好(hao)的(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣和認(ren)真(zhen)、刻苦的(de)(de)學習(xi)(xi)態度(du)。在(zai)班(ban)(ban)集(ji)體(ti)中(zhong)樂(le)于(yu)(yu)助(zhu)人，努(nu)力為集(ji)體(ti)爭光，良好(hao)的(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣和認(ren)真(zhen)、刻苦的(de)(de)學習(xi)(xi)態度(du)，在(zai)班(ban)(ban)集(ji)體(ti)中(zhong)樂(le)于(yu)(yu)助(zhu)人，努(nu)力為集(ji)體(ti)爭光，良好(hao)的(de)(de)道德素(su)養。希望該生繼(ji)續努(nu)力，再(zai)接再(zai)厲(li)，努(nu)力使自己實現(xian)更(geng)大的(de)(de)進(jin)步。
37、該(gai)生本學(xue)(xue)期(qi)與以往相(xiang)比有了較大的(de)進步，態度(du)端正，能(neng)及(ji)時的(de)反省自(zi)(zi)己的(de)不(bu)足之處，并努力改進。在學(xue)(xue)習方面也(ye)表(biao)現的(de)積極主動，經常向同(tong)學(xue)(xue)請(qing)教問題，在班里(li)能(neng)夠(gou)團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)，尊重老(lao)師。平時認(ren)真聽取(qu)老(lao)師及(ji)同(tong)學(xue)(xue)們提出(chu)的(de)建議，不(bu)斷(duan)完(wan)善自(zi)(zi)己。希望繼續(xu)努力，從而取(qu)得(de)更大的(de)進步。
38、對(dui)于(yu)本學(xue)(xue)期的(de)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)感(gan)覺頗(po)好，一(yi)是(shi)(shi)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)有了(le)一(yi)個認(ren)真對(dui)待的(de)態度，二(er)是(shi)(shi)能及時跟只有老師的(de)步伐，因(yin)此(ci)學(xue)(xue)習(xi)上的(de)幾步。并且，我(wo)非常(chang)樂于(yu)助人，對(dui)于(yu)同學(xue)(xue)們之間(jian)的(de)疑難問題(ti)，我(wo)總(zong)是(shi)(shi)耐心地給予幫(bang)助。然后，我(wo)最欣(xin)賞的(de)是(shi)(shi)我(wo)的(de)脾氣性格，簡直堪稱第一(yi)啊，因(yin)此(ci)，我(wo)總(zong)是(shi)(shi)能與同學(xue)(xue)們保持和諧(xie)的(de)同學(xue)(xue)關系，另外，我(wo)也非常(chang)有恒心，有毅力，總(zong)之我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)是(shi)(shi)最好的(de)。
39、該生能(neng)(neng)遵守(shou)校紀班規(gui)，尊(zun)敬師長(chang)，能(neng)(neng)與同學和睦相(xiang)處，勤學好問，有(you)較強的獨(du)立鉆(zhan)研能(neng)(neng)力(li)，分析(xi)問題比較深入、全面，在某些問題上有(you)獨(du)特的見解(jie)，學習(xi)成績(ji)在班上一直能(neng)(neng)保(bao)持前茅，樂于助人，能(neng)(neng)幫助學習(xi)有(you)困難的同學。
40、你很有(you)能力，也(ye)很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅(yi)力。君(jun)子厚積而薄發(fa)，希望(wang)你能振作精神，跟上(shang)(shang)進度，迎頭趕上(shang)(shang)，期待你獲得更大(da)的進步！
41、在平時的(de)(de)學(xue)習(xi)生活中(zhong)(zhong)，你(ni)尊重(zhong)老(lao)師(shi)，能較好地完成老(lao)師(shi)布置的(de)(de)各項工作任務(wu)；遵(zun)章守紀(ji)，嚴格遵(zun)守校(xiao)紀(ji)校(xiao)規主動幫助他(ta)人，團結(jie)同(tong)學(xue)；希望在高中(zhong)(zhong)的(de)(de)最后一個(ge)學(xue)期(qi)，努力有序科學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)，考上(shang)理想的(de)(de)大(da)學(xue)。
43、該生(sheng)學習勤奮，態度端(duan)正，能夠(gou)遵守學校的(de)(de)(de)規(gui)章，對自己(ji)嚴格(ge)要求(qiu)，上課(ke)能認真聽講，做好筆記，對老師有(you)禮貌團結(jie)同學，樂(le)于(yu)助人，有(you)遠大的(de)(de)(de)理想抱負，能積(ji)極參(can)與班級(ji)活動，有(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)主人翁意識(shi)，該生(sheng)能偶盡職盡責(ze)地做好份內工作(zuo)，勇于(yu)承(cheng)擔自己(ji)的(de)(de)(de)責(ze)任，積(ji)極樂(le)觀，敢于(yu)拼搏(bo)，能虛心(xin)向別人請教，不斷(duan)完善和改進自己(ji)。愛護環境，不隨手仍(reng)垃(la)圾，愛護公共(gong)設施，有(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)環保意識(shi)和良好行為(wei)習慣。
44、自擔任班長(chang)以來，你的工作能力逐漸得以提高，角(jiao)色意識不斷加強(qiang)，能主動與班主任交流班級管理(li)中存在的問(wen)題，這(zhe)很好。學(xue)習成績優良，各科比較(jiao)均衡，這(zhe)是(shi)一(yi)個可(ke)喜的現象。望繼續努力，結(jie)合自身實際確定(ding)長(chang)期(qi)及短(duan)期(qi)目標，逐步推進(jin)，為實現自己的人生理(li)想而抨搏。
45、該學生團結同(tong)學，學習較刻(ke)苦，守校規校紀，愛護班級(ji)，能夠(gou)充分發揮個人(ren)的(de)作(zuo)用，能夠(gou)為班級(ji)做共享(xiang)，上(shang)課(ke)能夠(gou)積(ji)極回(hui)答所提(ti)(ti)的(de)問(wen)題(ti)，認真思考所提(ti)(ti)出的(de)問(wen)題(ti)，下課(ke)能夠(gou)去問(wen)問(wen)題(ti)，能夠(gou)和同(tong)學一起探討問(wen)題(ti)，而(er)且能夠(gou)按時完成作(zuo)業，按時交作(zuo)業，聽(ting)從老師的(de)管理，完成所要做的(de)事。
46、逢山開(kai)路(lu)遇水(shui)搭橋，豁達(da)，灑脫的性格，自(zi)信(xin)而果(guo)敢。經歷過失(shi)敗(bai)的打擊后，能(neng)(neng)反躬(gong)自(zi)省，端正態度。思想日臻(zhen)成熟。你(ni)樸素，勤(qin)奮(fen)的品(pin)質(zhi)以及自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習的習慣給我印象深刻。學(xue)(xue)習和生活中，你(ni)都是一個(ge)能(neng)(neng)說(shuo)肯干的人，不隨聲附(fu)和，遇事有主(zhu)見的人。希望(wang)你(ni)有更美好的未來。
47、你性(xing)情溫和，言語(yu)不多，待人誠懇(ken)禮貌，思想上進，關心(xin)集體，與同學(xue)關系融洽，有明辨是非的(de)能(neng)力。你尊敬師長，能(neng)嚴格遵守學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)(ge)項規章制度，上課專心(xin)聽(ting)講，認真做好筆記，課后能(neng)按時完成作(zuo)業(ye)。能(neng)按時完成日(ri)常的(de)值日(ri)工作(zuo)。希望你能(neng)更(geng)主(zhu)動地學(xue)習，多思，多問，多練，大(da)膽向(xiang)老(lao)師和同學(xue)請(qing)教(jiao)，刻苦學(xue)習，不斷提高(gao)各(ge)(ge)方(fang)面的(de)能(neng)力，爭取在專業(ye)理論和技(ji)能(neng)方(fang)面有更(geng)大(da)的(de)提高(gao)！你的(de)字很漂亮(liang)，下次有需要，老(lao)師還會請(qing)你幫忙，千萬不要拒(ju)絕喲。
48、該生(sheng)嚴格遵守學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)種規章制度(du)。尊(zun)敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)。集體(ti)觀念強(qiang)，積極參與各(ge)種活(huo)動(dong)，完(wan)成(cheng)任(ren)務認真。學(xue)習目的(de)明確。為人(ren)誠實，積極參加社會實踐和體(ti)育(yu)鍛煉，是位德、智、體(ti)全面發展(zhan)的(de)學(xue)生(sheng)。
49、該學生品德(de)良(liang)(liang)(liang)好，樂于助(zhu)人，與(yu)同學相處的十(shi)分融(rong)洽，無(wu)任何違規違紀現象，持有樂觀(guan)積(ji)極(ji)地心態，自高(gao)三(san)以(yi)來，學習認真刻(ke)苦，在課(ke)間活(huo)動(dong)(dong)與(yu)陽光體育(yu)時間認真鍛(duan)煉，上體育(yu)課(ke)表現良(liang)(liang)(liang)好，不曠(kuang)課(ke)，不遲到，身體素質(zhi)良(liang)(liang)(liang)好，積(ji)極(ji)參加各項(xiang)班級(ji)活(huo)動(dong)(dong)，在衛(wei)生方面，積(ji)極(ji)主(zhu)動(dong)(dong)同時個人衛(wei)生良(liang)(liang)(liang)好，愛(ai)勞動(dong)(dong)，德(de)智(zhi)體美綜合(he)發展。
50、該(gai)生(sheng)在校內是一(yi)個言行舉(ju)止非常(chang)得體的(de)(de)(de)人，積極(ji)主(zhu)動參加校內的(de)(de)(de)各項活動，能很好(hao)地與同學(xue)相處并能與老師(shi)進(jin)行深入透徹的(de)(de)(de)溝(gou)通學(xue)習(xi)(xi)成績十(shi)分(fen)優異，學(xue)習(xi)(xi)態度十(shi)分(fen)端正，學(xue)習(xi)(xi)效(xiao)率十(shi)分(fen)高，學(xue)習(xi)(xi)積極(ji)性十(shi)分(fen)號，日常(chang)生(sheng)活中(zhong)嚴于(yu)律(lv)己，課堂(tang)上聽(ting)講認真，一(yi)絲不茍，并有舉(ju)一(yi)反三，敢于(yu)質(zhi)疑，勇于(yu)創新精神，在于(yu)別(bie)人交(jiao)往(wang)之中(zhong)不拘小(xiao)節，深明大(da)義(yi)，深愛同學(xue)們的(de)(de)(de)熱愛，在班(ban)級(ji)事中(zhong)該(gai)生(sheng)敢為人先(xian)，積極(ji)承(cheng)極(ji)自己作(zuo)為為班(ban)級(ji)一(yi)分(fen)子(zi)的(de)(de)(de)責任。
51、你外表睿智，很(hen)多時(shi)候有(you)著自己獨(du)特(te)的(de)想法。你潛質深(shen)厚，會是(shi)個很(hen)有(you)出(chu)息的(de)孩子。在上半學(xue)期提醒你作(zuo)息問(wen)題之后(hou)，我(wo)很(hen)高興地看到你下學(xue)期有(you)了一些(xie)轉變。我(wo)希望你明白，不論(lun)現在的(de)學(xue)習還是(shi)以后(hou)的(de)工作(zuo)生(sheng)活，安(an)排正(zheng)常(chang)的(de)作(zuo)息是(shi)相(xiang)當重要的(de)，不要再熬夜了，不要再拿身體去作(zuo)為拼搏的(de)籌碼。
53、該(gai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)平(ping)時(shi)遵守記律，學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度(du)比較(jiao)認真(zhen)刻苦，在平(ping)時(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過(guo)程(cheng)中逐漸養成了(le)比較(jiao)好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，值得堅持(chi)，尊敬師長，團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，為人友善(shan)，是一(yi)名合格的(de)共青團(tuan)員。在班級中擔任化學(xue)(xue)(xue)課(ke)代表(biao)的(de)職(zhi)務，能及(ji)時(shi)收發作(zuo)業(ye)，工(gong)作(zuo)態度(du)認真(zhen)，積(ji)極(ji)，老師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)們對其表(biao)現都(dou)比較(jiao)滿意，希望在以后的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過(guo)程(cheng)中能更(geng)加(jia)努力，取得更(geng)好的(de)成績(ji)！
54、我能主(zhu)動(dong)承擔(dan)自己(ji)的責任(ren)和(he)(he)義務，在平時學習生(sheng)活中，不怕(pa)苦，不怕(pa)累、勇于克(ke)服困(kun)難，堅持走向勝(sheng)利。并且我能主(zhu)動(dong)發現問(wen)(wen)題(ti)(ti)，用一切可用的力量去解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)(ti)，不服輸(shu)，不向失敗低頭(tou)，我性格開(kai)朗，與同學相處很(hen)好(hao)，尊老愛(ai)幼，積(ji)極參加班(ban)級(ji)活動(dong)不計(ji)較(jiao)個人(ren)利益(yi)，以班(ban)級(ji)利益(yi)為主(zhu)，顧(gu)全大局，有思想有頭(tou)腦，相信不久的將來，我就是國家(jia)的棟(dong)梁，民族的希望和(he)(he)驕傲。
55、該生平時嚴格(ge)自律(lv)，有(you)強烈的(de)班級(ji)責(ze)任感(gan)，樂于幫(bang)助同(tong)學解決(jue)疑難問題(ti)，與(yu)同(tong)學相處(chu)融洽和諧。且能認真(zhen)貫徹執(zhi)行(xing)，積極參加各項(xiang)學校活動(dong)，均有(you)好(hao)的(de)表(biao)現。該同(tong)學思(si)想活躍，理想遠大，并能發揚吃苦耐勞的(de)學習精(jing)神(shen)，這是值得(de)鼓勵的(de)。
56、你聰穎(ying)，沉穩，內秀，靜雅，還(huan)有良好的朗讀天賦(fu)。一(yi)個學期以來，我知道你時常(chang)憂心(xin)于(yu)學習成績的難(nan)于(yu)提(ti)高(gao)。其(qi)實，除了(le)勤奮努力，善(shan)于(yu)鉆(zhan)研，掌握方(fang)法，還(huan)需要時間。有這(zhe)樣一(yi)句話：大海給貝(bei)殼的定(ding)義(yi)是珍(zhen)珠(zhu)，時間給煤炭的定(ding)義(yi)是鉆(zhan)石。靜心(xin)省思(si)過(guo)去，真心(xin)體會現在，常(chang)心(xin)看(kan)待將來，你會成功的！
57、你(ni)是(shi)一個聰明的學(xue)生，待人(ren)隨和思維敏捷(jie)，求知欲強，積極參(can)加體育運動，有較強的集體榮譽感，與同(tong)學(xue)關系融(rong)洽，為人(ren)熱情(qing)，能寫(xie)得一手(shou)好(hao)字(zi)，認(ren)準的事(shi)能堅持下去(qu)，但平時對學(xue)習功課(ke)興趣不強，不能見此認(ren)真學(xue)習，造成(cheng)上課(ke)效果(guo)不好(hao)，在(zai)今后的學(xue)習中要刻苦努力(li)持文以恒養成(cheng)良好(hao)的學(xue)習習慣(guan)！
58、你是(shi)個能(neng)獨立(li)有(you)主見的(de)(de)(de)(de)女孩，有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法，有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)決斷(duan)力(li)。但是(shi)獨立(li)不代表(biao)乖張，有(you)想(xiang)法不代表(biao)恣意妄(wang)為。令人高興(xing)的(de)(de)(de)(de)是(shi)，你在(zai)這點(dian)上做的(de)(de)(de)(de)還是(shi)不錯的(de)(de)(de)(de)。晟君，老師希望你能(neng)一(yi)如既(ji)往地關注于學(xue)習而(er)不懈怠，能(neng)堅(jian)持(chi)懷(huai)揣(chuai)著平(ping)和感恩的(de)(de)(de)(de)心態簡單快樂地生(sheng)活。
59、能團結同學(xue)(xue)(xue)樂于(yu)幫(bang)助他人(ren)，待人(ren)真誠(cheng)，性格樂觀(guan)(guan)，開朗，善(shan)于(yu)觀(guan)(guan)察，認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)，成(cheng)績進步大(da)，不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁，遵(zun)守(shou)紀律(lv)，尊敬師(shi)長尊老愛(ai)幼，遵(zun)守(shou)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行為(wei)規范，按時作息，有(you)良(liang)好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度和精神面貌，儀表端正(zheng)，舉止文明，熱(re)愛(ai)祖國，熱(re)愛(ai)班(ban)級，為(wei)建(jian)設文明班(ban)級，和諧社(she)會做(zuo)出(chu)了(le)自己的(de)(de)貢獻，心(xin)地善(shan)良(liang)，個36、該生(sheng)平時學(xue)(xue)(xue)習(xi)認真扎實(shi)，有(you)良(liang)好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和嚴謹(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度，成(cheng)績優秀，并(bing)曾參加全(quan)國物理競(jing)賽，取得了(le)國家三等獎(jiang)的(de)(de)榮譽，平時在學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)能認真總結，不(bu)(bu)斷提升(sheng)完善(shan)自我，嚴于(yu)律(lv)己，在于(yu)同學(xue)(xue)(xue)交往中(zhong)(zhong)(zhong)熱(re)情大(da)方，樂于(yu)助人(ren)，作為(wei)英語課代表，能積極(ji)與老師(shi)配(pei)合，有(you)很強的(de)(de)責任(ren)心(xin)，是老師(shi)的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
60、我(wo)(wo)是(shi)一個活潑(po)開(kai)朗的(de)(de)女孩，平(ping)時善于(yu)和同學(xue)老(lao)(lao)師交(jiao)往(wang)，善于(yu)和同學(xue)老(lao)(lao)師交(jiao)流，善于(yu)幫助別人，對(dui)于(yu)學(xue)習有(you)認(ren)(ren)真(zhen)的(de)(de)態(tai)度，對(dui)于(yu)生活有(you)充足的(de)(de)信心(xin)，我(wo)(wo)總是(shi)信心(xin)十足的(de)(de)去度過一天(tian)的(de)(de)生活，每(mei)天(tian)都會(hui)很有(you)成(cheng)就感(gan)，我(wo)(wo)尊(zun)敬(jing)師長，孝(xiao)敬(jing)父母，懂(dong)得感(gan)恩，經常(chang)會(hui)為他(ta)們做一些力所能及的(de)(de)事情(qing)，我(wo)(wo)熱愛(ai)運動，喜歡參加(jia)一些社會(hui)公益活動，很有(you)愛(ai)心(xin)，平(ping)時對(dui)每(mei)一件事情(qing)都非常(chang)的(de)(de)認(ren)(ren)真(zhen)，而且很有(you)責任感(gan)，也很團結同學(xue)，是(shi)一個十分(fen)優(you)秀的(de)(de)學(xue)生。
61、自(zi)(zi)高三以(yi)來，有很多突出的表現，為人友(you)善，待人真誠，學(xue)習(xi)刻苦努力，與同學(xue)關系良(liang)好，不(bu)怕苦，不(bu)怕累(lei)、能(neng)(neng)(neng)積極(ji)地投入學(xue)習(xi)狀態中(zhong)，在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)能(neng)(neng)(neng)做到(dao)積極(ji)思考，認真完(wan)成(cheng)老(lao)師(shi)布置的任務，并且善于問問題。在(zai)與他能(neng)(neng)(neng)交往(wang)中(zhong)，能(neng)(neng)(neng)誠以(yi)待人，樂于幫助他人，與同學(xue)們結(jie)下了深厚的友(you)誼。能(neng)(neng)(neng)以(yi)班(ban)(ban)級(ji)榮譽(yu)為自(zi)(zi)己(ji)的榮譽(yu)，融于班(ban)(ban)級(ji)體中(zhong)，為班(ban)(ban)級(ji)做貢獻，同時還(huan)能(neng)(neng)(neng)做到(dao)尊敬師(shi)長(chang)，遵(zun)規守紀(ji)(ji)，不(bu)做違反校規校紀(ji)(ji)的事，嚴格遵(zun)守學(xue)校紀(ji)(ji)律。在(zai)家能(neng)(neng)(neng)積極(ji)做家務，生(sheng)活完(wan)全(quan)自(zi)(zi)理，努力向品學(xue)兼優(you)的學(xue)生(sheng)發展。
62、該生學習認真刻苦(ku)勤奮，與同學友愛(ai)團(tuan)結，誠信待(dai)人。在擔任(ren)班團(tuan)干(gan)部(bu)期(qi)間，工作(zuo)積(ji)(ji)極負責，有較強的團(tuan)隊精神，尤其在策劃與組織能(neng)(neng)(neng)力表現突出，尊敬老(lao)師(shi)，遵(zun)守各(ge)項制(zhi)度，動手能(neng)(neng)(neng)力和應用能(neng)(neng)(neng)力較強，積(ji)(ji)極參加社(she)會(hui)活動和社(she)會(hui)實踐，提高自身各(ge)方面素質。
63、該(gai)(gai)生這學期表現良好(hao)，在(zai)學習生活各(ge)個方面(mian)都取得了明顯進步(bu)，也比以前學習更刻(ke)苦，成績有所提高，該(gai)(gai)生在(zai)班內團結同學樂于助人于同學、老師關(guan)系較(jiao)好(hao)，老師和同學心(xin)中(zhong)的好(hao)學生，在(zai)家中(zhong)孝敬父母，尊老愛幼(you)，是家長眼中(zhong)的好(hao)孩子，該(gai)(gai)生在(zai)學習上很有精力，基礎掌握較(jiao)扎實(shi)，學習成績還會提高。
64、該生學(xue)(xue)習(xi)(xi)刻苦勤(qin)奮，認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)優等，思想積極上(shang)進，團結友愛，能及(ji)時完成老師布置的(de)任(ren)(ren)務，在擔任(ren)(ren)班干部期間，工作認真負責，做好班級(ji)創就業(ye)工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的(de)動手和(he)應用(yong)能力，積極參加各種(zhong)社會活動和(he)社會實(shi)踐。
65、其實老(lao)師(shi)一(yi)直(zhi)很放心去吩咐你(ni)(ni)做(zuo)一(yi)些(xie)事情(qing)，因為你(ni)(ni)有著一(yi)份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老(lao)成。你(ni)(ni)謹慎認真，穩重內斂(lian)，學習上也(ye)很自(zi)覺(jue)，真是(shi)難能可貴！但(dan)是(shi)有沒發現平時(shi)和同學的交流并(bing)不多(duo)(duo)呢？真的希望能夠(gou)以后多(duo)(duo)看(kan)到你(ni)(ni)堅(jian)強的笑容，多(duo)(duo)聽到你(ni)(ni)開(kai)朗的笑聲。
66、該生(sheng)在(zai)本學(xue)(xue)(xue)期的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程中，努力(li)、認真、取得一(yi)(yi)定進步，但有(you)時太過(guo)浮(fu)躁，太急于(yu)求成，但能(neng)夠發現自(zi)己(ji)的(de)問(wen)題，及時與老師(shi)溝通，尋找解決問(wen)題的(de)辦法，聽老師(shi)的(de)話，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中也能(neng)夠形成自(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，生(sheng)活中的(de)生(sheng)活習(xi)(xi)慣，有(you)條理有(you)目的(de)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，使得學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程增添了(le)(le)樂趣(qu)，更(geng)有(you)動(dong)力(li)，而且樂于(yu)幫助同學(xue)(xue)(xue)，同學(xue)(xue)(xue)們有(you)什么(me)問(wen)題，都(dou)能(neng)幫他們解決，實(shi)現了(le)(le)“同學(xue)(xue)(xue)”，作為一(yi)(yi)名數學(xue)(xue)(xue)課代(dai)表(biao)，也能(neng)起(qi)到很(hen)(hen)好的(de)帶頭作用，很(hen)(hen)好地溝通了(le)(le)師(shi)生(sheng)關系，是一(yi)(yi)個(ge)不可(ke)多得的(de)好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
67、學(xue)(xue)習刻苦，團結同學(xue)(xue)，目(mu)標明確，求進(jin)取，在校積極參加活(huo)動(dong)(dong)，服從組織，有較好的自制(zhi)力(li)，擅(shan)于(yu)思考，擅(shan)于(yu)動(dong)(dong)腦(nao)，鞏固好課堂知識，認(ren)真對(dui)待(dai)(dai)每(mei)一科目(mu)，遵規遵紀，熱(re)愛勞(lao)動(dong)(dong)，尊重師長，禮(li)貌待(dai)(dai)人，有遠大(da)理想，并未(wei)文努力(li)奮(fen)斗，一級(ji)(ji)級(ji)(ji)的心(xin)態對(dui)待(dai)(dai)生活(huo)中的每(mei)一件事，不畏懼失敗，以樂觀對(dui)待(dai)(dai)挫折，為自己的人生奠定好堅(jian)實的基礎。
68、該生(sheng)(sheng)品(pin)行(xing)端正，活(huo)潑樂觀，樂于助人，在學習上有明(ming)確(que)的目(mu)標，有所進步，但(dan)應堅持下去，該生(sheng)(sheng)能(neng)夠積極參與(yu)(yu)(yu)各項班級實(shi)踐活(huo)動，有較好的精神風貌和(he)健康(kang)的體魄與(yu)(yu)(yu)老(lao)師(shi)、同學相處融(rong)洽，待人坦率(lv)真(zhen)誠，能(neng)主動與(yu)(yu)(yu)老(lao)師(shi)交流，有正確(que)的認(ren)知觀，審美觀和(he)榮辱觀，道德觀念(nian)強，能(neng)正確(que)審視自(zi)己，不斷完善自(zi)己。
69、該生(sheng)平時(shi)學(xue)習(xi)用功，較(jiao)(jiao)為(wei)勤奮(fen)，對學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)問題有(you)較(jiao)(jiao)大的(de)(de)好奇(qi)心。并且能夠積極(ji)與(yu)同學(xue)，老師相互溝通交(jiao)流。有(you)較(jiao)(jiao)強的(de)(de)集體(ti)榮(rong)譽(yu)感，樂于助人，積極(ji)參加班(ban)集體(ti)組織的(de)(de)活動，并能為(wei)班(ban)級(ji)爭光(guang)，德智(zhi)體(ti)美全面發展。思維浩天，想象力豐(feng)富，與(yu)其他(ta)同學(xue)較(jiao)(jiao)為(wei)與(yu)眾不同。
70、該學(xue)(xue)(xue)生成績優秀，平時(shi)樂于(yu)(yu)助人，善(shan)于(yu)(yu)動腦，為(wei)(wei)班(ban)級(ji)的(de)(de)進步(bu)做(zuo)出(chu)了一定的(de)(de)貢獻(xian)，在(zai)平時(shi)，該同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)很好(hao)的(de)(de)體現了新一代高中(zhong)生的(de)(de)良(liang)好(hao)素質(zhi)，在(zai)課上認(ren)真(zhen)聽(ting)講，善(shan)于(yu)(yu)動腦思考，在(zai)課下樂于(yu)(yu)幫助同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，使其共(gong)同(tong)(tong)進步(bu)，該同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)能團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，樂于(yu)(yu)助人，真(zhen)誠對待每一位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，善(shan)于(yu)(yu)觀(guan)察，樂于(yu)(yu)思考，成績不斷進步(bu)，為(wei)(wei)文明班(ban)級(ji)建設做(zuo)出(chu)了較(jiao)大的(de)(de)貢獻(xian)。
71、熱愛(ai)集體，具有較強的集體意(yi)識，遵(zun)守班級(ji)各項規定，不為班級(ji)抹黑，上課(ke)認真聽講，對(dui)學習有一個(ge)正(zheng)確的態度，積極(ji)(ji)向老(lao)師，同學問題，團結(jie)同學，與同學關(guan)系相處(chu)(chu)較好(hao)，善于理(li)解別人，熱愛(ai)體育，對(dui)老(lao)師提出的要(yao)求(qiu)嚴格遵(zun)守，不與老(lao)師發生爭(zheng)執，對(dui)待每件事懷著(zhu)積極(ji)(ji)的心態，處(chu)(chu)事井然(ran)。
72、該同(tong)學(xue)為人(ren)謙虛，隨和，樂觀(guan)向上，有進取心，刻(ke)苦學(xue)習，成績(ji)優異，多次榮獲院獎學(xue)金，樂于幫助他人(ren)，在校期間積(ji)極(ji)參加(jia)班(ban)級、社團活(huo)動(dong)(dong)，提升自(zi)己的能力；有較強的動(dong)(dong)手和應(ying)用能力，假期積(ji)極(ji)參加(jia)各種社會活(huo)動(dong)(dong)和社會實踐，是(shi)一名優秀的高中生。
73、勤能補拙是(shi)良訓(xun)。你(ni)(ni)需要更清楚地認識自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)優缺(que)點(dian)。相對反(fan)應迅速但不(bu)塌(ta)(ta)實(shi)的(de)(de)學(xue)生，你(ni)(ni)有塌(ta)(ta)實(shi)的(de)(de)性格，它是(shi)助(zhu)你(ni)(ni)成功的(de)(de)長久動力；相對活(huo)躍但不(bu)安心(xin)的(de)(de)學(xue)生，你(ni)(ni)有沉靜的(de)(de)作風(feng)，它是(shi)助(zhu)你(ni)(ni)以不(bu)變應萬變的(de)(de)法寶。但你(ni)(ni)要懂(dong)得使用它們(men)，勿拿(na)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)短處(chu)和別(bie)人的(de)(de)長處(chu)相比，更多的(de)(de)肯定自(zi)己(ji)(ji)，給自(zi)己(ji)(ji)更多的(de)(de)信心(xin)。希望(wang)在(zai)高中的(de)(de)最后一個學(xue)期，努力有序科學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)，考上理想的(de)(de)大學(xue)。
75、該同學(xue)(xue)平日(ri)學(xue)(xue)習認真，刻苦，成績優異，對(dui)于(yu)學(xue)(xue)習有(you)深刻的(de)認識(shi)，并且(qie)有(you)“一寸光(guang)(guang)陰(yin)一寸金，寸金難買(mai)寸光(guang)(guang)陰(yin)”的(de)時間(jian)觀念，早上從(cong)不遲到，而且(qie)上課不早退，而且(qie)該同學(xue)(xue)還善(shan)于(yu)幫助被人，有(you)愛心孝順父母尊(zun)敬長輩(bei)。
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