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六一兒童節晚會策劃

時間:2022-04-18 16:07:58 策劃書 我要投稿

六一兒童節晚會策劃

六一兒童節晚會策劃1

  活動目的:

六一兒童節晚會策劃

  一(yi)年一(yi)度(du)的(de)六一(yi)兒童(tong)節(jie)是孩子們的(de)盛大節(jie)日,北京青年報羅馬驛(yi)站(zhan)計劃本次(ci)活動(dong)(dong),旨(zhi)在通過開展兒童(tong)月親(qin)子活動(dong)(dong),使兒童(tong)在積極地參與(yu)(yu)(yu)中(zhong)體驗合作與(yu)(yu)(yu)交往的(de)快樂,使社區居民(min)(家(jia)長)們在參與(yu)(yu)(yu)兒童(tong)月的(de)慶祝活動(dong)(dong)、親(qin)子交流中(zhong)進一(yi)步感(gan)(gan)悟(wu)家(jia)庭與(yu)(yu)(yu)社交的(de)觀念(nian),健康積極地營造(zao)家(jia)庭生活氛圍(wei),感(gan)(gan)驛(yi)站(zhan)對每一(yi)個居民(min)的(de)人文(wen)關懷以及用心與(yu)(yu)(yu)細致入(ru)微,增強驛(yi)站(zhan)與(yu)(yu)(yu)居民(min)之間的(de)互(hu)動(dong)(dong)和聯系。

  參與人員

  預計六組家(jia)庭,12~18人(包括孩子及家(jia)長)

  活動流程安排:

  1.紙青蛙比賽:

  紙青蛙(wa)比賽活(huo)動分兩(liang)步進行:

  第一,家長與孩子現場制作紙青(qing)蛙,并涂(tu)鴉(ya)最終選(xuan)出(chu)最漂亮(liang)的紙青(qing)蛙。第二,比比看(kan)誰(shui)折的紙青(qing)蛙跳(tiao)得(de)遠。共跳(tiao)三次,累加得(de)出(chu)成(cheng)績。

  2.故事《小蝌蚪(dou)找媽媽》

  暖和的(de)春(chun)天(tian)來(lai)了。池(chi)塘里(li)的(de)冰融化(hua)了。青蛙媽媽睡了一(yi)個冬天(tian),也(ye)醒來(lai)了。她從(cong)泥洞里(li)爬(pa)出(chu)來(lai),撲通一(yi)聲跳(tiao)進池(chi)塘里(li),在水草上生下了很(hen)多黑黑的(de)圓圓的(de)卵。

  春風輕輕地(di)吹過,太陽光照著。池塘(tang)里的水(shui)越來越暖(nuan)和了。青蛙(wa)媽(ma)媽(ma)下的卵慢慢地(di)都活動起來,變(bian)成(cheng)一群大腦(nao)袋(dai)長尾巴的蝌(ke)蚪(dou),他們在水(shui)里游來游去(qu),非常快樂。

  有一天,鴨(ya)媽(ma)媽(ma)帶著(zhu)她的孩子(zi)到池塘中來游(you)水(shui)。小(xiao)蝌蚪(dou)看(kan)見小(xiao)鴨(ya)子(zi)跟著(zhu)媽(ma)媽(ma)在水(shui)里劃來劃去(qu),就想(xiang)起(qi)自己(ji)的媽(ma)媽(ma)來了。小(xiao)蝌蚪(dou)你問我(wo)(wo),我(wo)(wo)問你,可(ke)是誰也不知道。

  “我(wo)們的媽媽在(zai)哪(na)里呢?”

  他們一起(qi)游到鴨(ya)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)身邊,問鴨(ya)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma):

  “鴨(ya)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma),鴨(ya)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma),您(nin)看(kan)見(jian)過(guo)我們(men)(men)的媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)嗎?請(qing)您(nin)告(gao)訴我們(men)(men),我們(men)(men)的媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)是什么樣的呀?”鴨(ya)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)回(hui)答說:“看(kan)見(jian)過(guo)。你們(men)(men)的媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)頭(tou)頂上(shang)有兩只大眼(yan)睛(jing),嘴巴(ba)又(you)闊(kuo)又(you)大。你們(men)(men)自己去(qu)找吧。”

  “謝謝您,鴨媽媽!”小蝌蚪(dou)高高興興地向(xiang)前游去。

  一條大(da)(da)魚游過來了。小(xiao)蝌蚪看見頭頂上(shang)有兩只大(da)(da)眼(yan)睛,嘴(zui)巴又闊又大(da)(da),他們想一定是媽(ma)媽(ma)來了,追(zhui)上(shang)去喊(han)媽(ma)媽(ma):“媽(ma)媽(ma)!媽(ma)媽(ma)!”

  大魚(yu)笑著說:“我(wo)不是(shi)你們的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。我(wo)是(shi)小(xiao)(xiao)魚(yu)的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。你們的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)有四條腿,到(dao)前面(mian)去找吧。”“謝謝您啦!魚(yu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)!”小(xiao)(xiao)蝌蚪再向前游去。

  一只大烏(wu)龜游過來了。小蝌(ke)蚪看見大烏(wu)龜有四條腿:心里想,這回真的是媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)來了,就追上(shang)去喊:“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)!媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)!”

  大烏龜笑著說:“我(wo)不是(shi)你們的(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。我(wo)是(shi)小烏龜的(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。你們的(de)(de)(de)'媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)肚皮是(shi)白的(de)(de)(de),到前面去找吧。”

  “謝謝您啦(la)!烏(wu)龜媽媽!”小(xiao)蝌蚪再向前游去(qu)。

  一只大白鵝“吭吭”地(di)叫著,游了過來。小蝌蝌看見(jian)大白鵝的白肚皮,高(gao)興(xing)地(di)想:這回(hui)可(ke)真的找到媽(ma)媽(ma)了。追了上去,連聲大喊:“媽(ma)媽(ma)!媽(ma)媽(ma)!”

  大(da)白鵝(e)笑著(zhu)說:“小(xiao)蝌蝌,你(ni)(ni)們(men)認(ren)錯(cuo)了。我不是你(ni)(ni)們(men)的媽(ma)媽(ma),我是小(xiao)鵝(e)的媽(ma)媽(ma)。你(ni)(ni)們(men)的媽(ma)媽(ma)穿著(zhu)綠衣服,唱起哥來(lai)各(ge)各(ge)各(ge)的,你(ni)(ni)們(men)到前面去找吧。”

  “謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪(dou)再(zai)向前游(you)去。

  小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘邊,看見(jian)一只(zhi)青(qing)蛙坐在圓荷葉(xie)上“各(ge)各(ge)各(ge)”地(di)唱歌,他們(men)趕(gan)快游過去(qu),小聲(sheng)地(di)問:“請問您:您看見(jian)了我們(men)的(de)媽媽嗎(ma)?她頭頂上有(you)兩只(zhi)大眼睛,嘴巴又闊又大,有(you)四(si)條腿,白(bai)白(bai)的(de)肚(du)皮,穿(chuan)著(zhu)綠衣(yi)服,唱起來(lai)各(ge)各(ge)各(ge)的(de)………”

  青蛙(wa)聽了“各各”地(di)笑(xiao)起來(lai),她說(shuo)“唉!傻孩(hai)子,我就是你(ni)們的(de)媽嗎(ma)呀”

  小蝌(ke)蚪聽了(le),一(yi)齊搖搖尾巴說(shuo):“奇怪!奇怪!我們的樣(yang)子為什么跟您不一(yi)樣(yang)呢?”

  青蛙媽(ma)媽(ma)笑著說:“你們還小呢。過幾天(tian)你們會(hui)長(chang)出(chu)兩(liang)條后腿來;再過幾天(tian),你們又會(hui)長(chang)出(chu)兩(liang)條前腿來,四條腿長(chang)齊了,脫掉了綠衣服,就跟媽(ma)媽(ma)一(yi)樣了,就可以跟媽(ma)媽(ma)跳(tiao)到(dao)岸上(shang)去捉蟲吃了。”

  小蝌蚪聽了(le)(le),高興(xing)得在水里翻起跟頭來(lai):“啊!我(wo)們(men)找到(dao)(dao)媽(ma)媽(ma)了(le)(le)!我(wo)們(men)找到(dao)(dao)媽(ma)媽(ma)了(le)(le)!好(hao)媽(ma)媽(ma),好(hao)媽(ma)媽(ma),您快到(dao)(dao)我(wo)們(men)這兒(er)來(lai)吧!您快到(dao)(dao)我(wo)們(men)這兒(er)來(lai)吧!”

  青蛙媽(ma)媽(ma)撲通(tong)一聲跳(tiao)進水里,和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。

  3.小蝌蚪找媽媽

  1、準備各(ge)色(se)的青蛙(wa)和蝌蚪,將各(ge)色(se)青蛙(wa)分別放(fang)在盒子(zi)里,將蝌蚪打亂放(fang)。

  2、小朋友拿到(dao)蝌蚪(dou)標上(shang)自己(ji)的(de)編號,放到(dao)對應的(de)青蛙盒子里。

  3、5分鐘內完成個數多者勝出。

  青蛙和蝌蚪顏色(se)(se):綠色(se)(se)、黃色(se)(se)、紅色(se)(se)、白(bai)色(se)(se)、淡藍色(se)(se)、紫色(se)(se)。

  青蛙:6只。

  蝌蚪:每種顏色6只共三十六只。

  經費:彩紙一包。

六一兒童節晚會策劃2

  一、活動主題:

  慶祝久違的兒童節

  二、活動意義

  每(mei)個人都(dou)有自己(ji)的(de)(de)(de)童年,每(mei)個人的(de)(de)(de)童年都(dou)是五彩繽紛的(de)(de)(de)。隨著年齡(ling)的(de)(de)(de)逐(zhu)漸(jian)長大,心(xin)靈也(ye)逐(zhu)漸(jian)成熟。但是,無(wu)論何時,我們(men)都(dou)不可能也(ye)不應該忘記那一(yi)段美好的(de)(de)(de)童年。當我們(men)會想到童年的(de)(de)(de)往事(shi),心(xin)頭總是泛起一(yi)絲絲的(de)(de)(de)懷念與(yu)甜蜜,讓我們(men)將(jiang)這一(yi)份(fen)溫(wen)暖的(de)(de)(de)甜蜜之中(zhong)保(bao)留(liu)在(zai)心(xin)中(zhong),在(zai)自己(ji)的(de)(de)(de)人生(sheng)里保(bao)留(liu)一(yi)份(fen)童心(xin),像(xiang)孩童一(yi)樣樂觀、積極、向上(shang)。

  三、活動目的:

  步入大學(xue)后,各方面的壓(ya)力(li)不斷增大,這時(shi)就需要有(you)一個放松(song)的心態來不斷調整,不至于讓自(zi)己唄(bai)壓(ya)力(li)壓(ya)倒。通過這次活動(dong),可(ke)以使同學(xue)們(men)得到放松(song),并且找回那一顆久違(wei)的童心,在壓(ya)力(li)中自(zi)我(wo)調整,在低谷(gu)里變(bian)得樂觀,在學(xue)業上(shang)奮發圖強。

  四、活動流程:

  1.活動前期

  5月(yue)25日:召開部內會(hui)議(yi),有部長組織分工協(xie)作(zuo)。

  5月26日(ri):批5月31日(ri)外場與6月1日(ri)的(de)晚會地(di)點。并進行校內的(de)宣(xuan)傳活動。

  5月29日:采購物(wu)資(飲料、食物(wu)、拉(la)花(hua)、氣球、小(xiao)禮(li)

  物(wu)、大型卡通(tong)貼紙和小卡通(tong)貼畫(hua)等)

  5月30日(ri)中(zhong)午:外場(chang)(chang),進行活動宣傳(chuan)并且發票,所謂票,就(jiu)是一張小卡通貼畫,貼到胸(xiong)口入場(chang)(chang)。

  5月31日中午:外場。

  2.活動時

  6月1日:

  14:00:部員(yuan)到指定晚會(hui)地(di)點開始布置會(hui)場。表演人(ren)員(yuan)、工作人(ren)員(yuan)熟(shu)悉晚會(hui)流(liu)程。調試音(yin)響、燈光等。

  17:55:PPT放一幅(fu)充滿童(tong)年(nian)氣(qi)息(xi)的畫(hua),音響(xiang)放羅大佑的《童(tong)年(nian)》作為暖(nuan)場(chang)音樂,同(tong)學們入場(chang)。

  18:00:晚會開始。各種節(jie)(jie)(jie)目與游戲(xi)穿插,設立(li)抽獎互(hu)動環節(jie)(jie)(jie)。同學們可以(yi)聊天,可以(yi)看節(jie)(jie)(jie)目,可以(yi)做游戲(xi)。(游戲(xi)與節(jie)(jie)(jie)目待(dai)定)

  21:00:晚會(hui)結束。工作人員(yuan)留下來(lai)打掃(sao)會(hui)場。

  五:會場布置:

  拉花與(yu)氣球(qiu)為主要工具(ju),再加一些(xie)大(da)一點(dian)的(de)(de)海寶、貼畫等,打(da)造出一個歡(huan)快、明亮(liang)的(de)(de)環(huan)境氛圍。

  六:宣傳措施:

  1.海報

  2.噴繪

  3.傳單

  七:宣傳目的:

  (1)向全(quan)校(xiao)學生宣(xuan)傳這次晚會,希望廣大(da)校(xiao)友(you)的參與,拉高人氣(qi)。

  (2)在全校(xiao)(xiao)范圍內征(zheng)集表演節(jie)目(mu),關于(yu)童年的一些歌曲、話(hua)劇、相(xiang)聲、小品等均(jun)可(鑒于(yu)若向全校(xiao)(xiao)征(zheng)集節(jie)目(mu),節(jie)目(mu)繁多,篩選困難,工(gong)作量大。可以在學生會內部經行征(zheng)集)。

  (3)因為活動需要商家(jia)的(de)贊助,所以我們需要為商家(jia)進行宣傳,在海報、噴(pen)繪、傳單等宣傳媒介中(zhong)要體現出商家(jia)的(de)利益。

  八:活動預算:

  飲料

  食物

  海報

  噴繪

  傳單

  小貼畫

  布置會場的的大型海報與(yu)大貼畫

  氣球

  拉花

  小禮物

  合計:

  九、應急處理:

  1、外場時遇天氣狀況(kuang)不好。

  外場有(you)兩天(tian)(tian),一天(tian)(tian)不好(hao),另一天(tian)(tian)可(ke)以彌補(bu)。或(huo)將外場延(yan)遲到6月(yue)1日中午(wu)。

  2、晚會時(shi)突遇音(yin)響出問題。

  準備(bei)(bei)兩(liang)套音響,有備(bei)(bei)用。多準備(bei)(bei)一些插排(pai),以(yi)免插排(pai)不夠用或者出(chu)問題。

  3、晚會秩序狀況不好。

  工作(zuo)人員在(zai)同(tong)學們入場與(yu)散場時應當(dang)組織(zhi)維護秩(zhi)序,絕不能(neng)夠出現秩(zhi)序混亂的(de)狀況(kuang)。若有人尋釁滋事(shi),應當(dang)先(xian)維護秩(zhi)序,再聯系導員等。

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