關于幼兒(er)園的承諾書四篇
在社會發展不斷提速的(de)今(jin)天,接觸并(bing)使(shi)用(yong)承諾(nuo)(nuo)(nuo)書(shu)(shu)的(de)人越來越多,使(shi)用(yong)正確的(de)寫作思路書(shu)(shu)寫承諾(nuo)(nuo)(nuo)書(shu)(shu)會更加事半功倍。承諾(nuo)(nuo)(nuo)書(shu)(shu)的(de)注意事項有許多,你確定會寫嗎(ma)?下面是小編精心整理的(de)幼兒(er)園(yuan)的(de)承諾(nuo)(nuo)(nuo)書(shu)(shu)4篇,歡(huan)迎閱讀,希望大家(jia)能夠喜(xi)歡(huan)。
幼兒園的承諾書 篇1
本人在成(cheng)為(wei)xxx市(shi)府機關幼兒園教(jiao)師后,保(bao)證(zheng)嚴(yan)格(ge)遵守教(jiao)師職業道德,全面規范師德行為(wei),努力做一個“為(wei)人民服務(wu)和人民滿意的(de)教(jiao)師”。現向幼兒園承諾(nuo)如下:
一、需要關(guan)愛(ai)幼兒,尊(zun)重幼兒人格和個(ge)性(xing);不(bu)準(zhun)體罰(fa)、變相體罰(fa)幼兒,不(bu)得以(yi)任何(he)理由,剝奪幼兒學習(xi)的權利。
二(er)、需(xu)要(yao)為(wei)人(ren)師表,使用規范的職(zhi)業用語;不諷刺(ci)、挖苦、歧視幼兒,不說(shuo)傷(shang)害(hai)幼兒自尊和心靈的話。
三、需要(yao)自覺遵(zun)守學校規(gui)章制度,嚴格執行教(jiao)育教(jiao)學常規(gui),努力提高教(jiao)育教(jiao)學技能,不增加(jia)幼兒過重課(ke)業負擔。
四(si)、需要(yao)團結協作、互相關心;不(bu)搬(ban)弄是(shi)非,不(bu)做有損幼(you)兒園聲譽(yu)的事。
五、需要尊重家(jia)長,熱(re)情接待;不(bu)準指責、訓斥幼兒家(jia)長;不(bu)把教師的責任(ren)推(tui)給家(jia)長。
六、需(xu)要與時俱進,更新教育觀念;不需(xu)要安于現狀(zhuang),不守“攤子”、守“點子”,不思進取(qu)。
七、需(xu)要廉潔從教(jiao)(jiao)、依法執教(jiao)(jiao);不搞(gao)有償家教(jiao)(jiao)、不接受家長禮物(wu)和宴請。
八(ba)、需要儀表端正、舉止文明;不穿(chuan)戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹(mo)。
九、需(xu)要遵紀守法,嚴格(ge)自律;不做違(wei)犯法規法紀的事。
十、需要履(lv)行(xing)崗位職(zhi)責;遇事不(bu)推委、不(bu)拖沓,及時處理(li)教育(yu)教學過(guo)程
我決(jue)心:踐行莊(zhuang)嚴的(de)(de)(de)承(cheng)諾,付出全(quan)部的(de)(de)(de)心血,在(zai)幼教園地百花園中編(bian)織七彩人生,以良好(hao)的(de)(de)(de)師德形(xing)象,贏得家長的(de)(de)(de)尊重和社會(hui)的(de)(de)(de)認可。
承諾人:
幼兒園的承諾書 篇2
幼兒教(jiao)師(shi)是(shi)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)位(wei)啟(qi)蒙老師(shi),是(shi)第一(yi)(yi)開智者,是(shi)教(jiao)幼兒如(ru)何做人(ren)的(de)(de)(de)(de)先行(xing)者。師(shi)德(de)是(shi)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)張(zhang)名(ming)片,為了進(jin)一(yi)(yi)步(bu)"優化師(shi)德(de),端正(zheng)師(shi)風(feng)",弘揚高尚師(shi)德(de),切實擔負起教(jiao)書育人(ren)的(de)(de)(de)(de)重任,以良好的(de)(de)(de)(de).形象教(jiao)育、影響幼兒,做一(yi)(yi)名(ming)人(ren)民滿意的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)。xx幼兒園所(suo)有教(jiao)師(shi)承諾如(ru)下:
一、關愛幼兒(er),尊重幼兒(er)人格和個性;不準體罰、變相(xiang)體罰幼兒(er),不得以任何理由(you),剝奪幼兒(er)學習的權利(li)。
二(er)、為人師表,使(shi)用規范的職業用語;不諷刺、挖(wa)苦、歧視(shi)幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三(san)、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教(jiao)育教(jiao)學常規,努力(li)提高教(jiao)育教(jiao)學技能,不(bu)增加幼兒過重(zhong)課業負擔。
四、團結協作(zuo)、互相(xiang)關心(xin);不搬弄(nong)是(shi)非,不做(zuo)有損(sun)幼兒園聲譽(yu)的事(shi)。
五、尊(zun)重家長(chang)(chang),熱(re)情接待;不準指(zhi)責、訓斥幼兒(er)家長(chang)(chang);不把教師的責任(ren)推給家長(chang)(chang)。
六、與時(shi)俱進,更新教育觀念;不(bu)要安于現狀,不(bu)守"攤子"、守"點子",不(bu)思進取。
七、廉(lian)潔從教(jiao)、依法執教(jiao);不(bu)搞有償(chang)家(jia)教(jiao)、不(bu)接(jie)受(shou)家(jia)長(chang)禮物(wu)和宴請。
八、儀表端(duan)正、舉止文明;不(bu)穿戴與教(jiao)師身份(fen)不(bu)符的服裝,不(bu)濃(nong)妝艷抹。
九、遵紀守法(fa),嚴(yan)格(ge)自律;不做違犯法(fa)規法(fa)紀的事。黨(dang)員公(gong)開承諾書
十、履行崗(gang)位職責;遇事不推委(wei)、不拖(tuo)沓,及時(shi)處理教(jiao)育教(jiao)學過(guo)程(cheng)。
XXX
20xx年 X月 X日
幼兒園的承諾書 篇3
教(jiao)育事業是神圣(sheng)的(de)(de),教(jiao)師的(de)(de)職業道德是崇高的(de)(de),教(jiao)師的(de)(de)責(ze)任(ren)是重大的(de)(de)。為了提高教(jiao)師自身的(de)(de)思想道德素養,全面提升我園工作人員的(de)(de)師德水準,我園全體(ti)教(jiao)職工向社會、家長、幼兒鄭重承(cheng)諾:
1、為人(ren)師表,使(shi)用規范的職業用語;不歧視幼兒(er),不說傷(shang)害他人(ren)自(zi)尊和心靈的話。每天面(mian)帶微笑,親(qin)切和氣地對待(dai)每一位幼兒(er)和家長。
2、關(guan)愛每(mei)一位(wei)幼兒,尊(zun)重幼兒的人格和個性。不對(dui)幼兒體罰(fa)和變相體罰(fa),不得以任何理由(you)剝奪幼兒的活動權(quan)利。
3、尊重每一位家長,熱(re)情禮(li)貌地(di)接待,不指責(ze)訓斥家長,不把教師的(de)(de)責(ze)任推(tui)給(gei)家長,婉言謝絕家長的(de)(de)禮(li)物和宴(yan)請,與家長保持正常的(de)(de)關系(xi)。
4、自覺遵守園(yuan)內的規章制度,嚴格執行教(jiao)育(yu)教(jiao)學常規,認真制定活動(dong)計劃,做好(hao)課前準備,組(zu)織好(hao)每(mei)一(yi)次教(jiao)育(yu)教(jiao)學活動(dong),努力提高自身(shen)的專業化(hua)水平。
5、團(tuan)結協(xie)作,互相(xiang)關心,不搬弄是非,不做有(you)損幼兒園聲(sheng)譽和家(jia)長利(li)益的(de)事。
6、儀表(biao)端莊,舉止文明,不穿(chuan)高跟鞋進班級(ji),不戴(dai)夸張(zhang)的首飾(shi),
不(bu)化濃妝,不(bu)穿戴(dai)與教(jiao)師身(shen)份不(bu)符的服裝。
7、認真(zhen)晨檢(jian),熱情親切了解(jie)詢問幼(you)兒身(shen)體(ti)狀況,仔細做好藥品接(jie)收、
保管和服藥(yao)工作,不漏(lou)服、不錯服。
8、對孩(hai)子的生活(huo)護理做到:
(1)及時為大(da)小便在(zai)身的幼兒擦洗干凈后更換(huan)(huan)清潔的服裝(zhuang),換(huan)(huan)下的衣物(wu)洗凈后,再(zai)讓家長帶回。
(2)保持(chi)幼兒(er)在園內(nei)的儀(yi)表整潔和(he)(he)健康,保持(chi)不(bu)外露(lu)肚皮,不(bu)披頭散發,不(bu)反穿服(fu)裝和(he)(he)鞋(xie)子(zi),不(bu)散落鞋(xie)帶,不(bu)滿臉(lian)污垢(gou)。
(3)每天讓幼兒儀(yi)容整潔地離園。
以上(shang)承諾請廣大家長、園(yuan)領導予(yu)以監督!
承諾者簽名:
二0xx年三月
幼兒園的承諾書 篇4
教育事業是(shi)圣神的(de),教師(shi)(shi)的(de)職(zhi)業道(dao)德(de)(de)是(shi)崇高的(de),教師(shi)(shi)的(de)責任(ren)是(shi)重大的(de)。本人(ren)受聘于xx幼(you)兒(er)之家后,保(bao)證嚴謹遵守教師(shi)(shi)職(zhi)業道(dao)德(de)(de),全(quan)面規(gui)范(fan)師(shi)(shi)德(de)(de)行為,努力做一個“為人(ren)民服務和人(ren)民滿(man)意的(de)教師(shi)(shi)”。現(xian)向幼(you)兒(er)園和社(she)會承諾如下(xia):
1.愛崗敬業:熱(re)愛教(jiao)(jiao)育(yu)事業,熱(re)愛幼(you)兒園(yuan),自(zi)覺維護幼(you)兒園(yuan)、教(jiao)(jiao)師的形象,把教(jiao)(jiao)育(yu)作為一份培育(yu)孩子提高自(zi)己(ji)的圣神事業。遵守幼(you)兒園(yuan)的規章制度,嚴謹自(zi)律,不(bu)隨(sui)(sui)意(yi)遲到(dao)、早退(tui)。不(bu)曠教(jiao)(jiao)、不(bu)隨(sui)(sui)意(yi)停調課(ke)和(he)對工作敷(fu)衍,不(bu)在辦公室打(da)電腦游戲,上網購物、聊天等,在教(jiao)(jiao)學活動(dong)中不(bu)出現(xian)使(shi)用(yong)通(tong)訊工具等影響正常教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學的行(xing)為,工作不(bu)拖沓、不(bu)推(tui)拖。
2.依(yi)法(fa)從教、了解從教:全面貫(guan)徹國家教育方針,自覺遵守相關法(fa)規及幼兒(er)園的各項規章(zhang)制(zhi)度,依(yi)法(fa)履行教師職責權利,自覺抵(di)制(zhi)社會不(bu)良風氣(qi)影(ying)響。不(bu)從事以盈利為目的的第(di)二(er)職業和有償家教等,不(bu)接受(shou)家長禮(li)物。
3.熱愛(ai)幼(you)(you)兒(er)(er)(er):關心、理(li)解(jie)。尊(zun)(zun)重、保護(hu)全(quan)體幼(you)(you)兒(er)(er)(er),維護(hu)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)權(quan)益。注重激(ji)發興趣(qu)、培養習慣(guan)、發展(zhan)能力,促(cu)(cu)進(jin)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)主(zhu)動、和諧(xie)、身心健康發展(zhan)。尊(zun)(zun)重幼(you)(you)兒(er)(er)(er)個(ge)體差異,促(cu)(cu)進(jin)沒一位(wei)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)發展(zhan),不出現歧(qi)視、諷刺、挖(wa)苦、侮辱幼(you)(you)兒(er)(er)(er),不說(shuo)傷害幼(you)(you)兒(er)(er)(er)自尊(zun)(zun)和心靈的(de)話語,體罰(fa)或變相體罰(fa)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)情況的(de)發生。不得(de)以任(ren)何理(li)由剝奪幼(you)(you)兒(er)(er)(er)受(shou)教育的(de)權(quan)利。
4.尊重家長(chang):主(zhu)動多渠道與家長(chang)練習、溝通、合作,接受家長(chang)監督,聽取并采(cai)納合理化(hua)建議,不把(ba)教(jiao)師的責任(ren)推給家長(chang)。宣傳指導科學的教(jiao)育(yu)思想和(he)方法,有效發揮家庭教(jiao)育(yu)資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積(ji)極探索孩(hai)子(zi)發展、保教工(gong)作(zuo)規(gui)律,自覺(jue)參加各類進修培訓,不斷提高專業水平及工(gong)作(zuo)品質。
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