班主任師德承諾書
在(zai)生活中(zhong)，我們都可(ke)能會用到承(cheng)諾書(shu)，使用正確(que)的寫作思路書(shu)寫承(cheng)諾書(shu)會更加事半功倍。承(cheng)諾書(shu)的注(zhu)意(yi)事項有(you)許(xu)多，你確(que)定會寫嗎？下面是(shi)小編為大家(jia)(jia)整(zheng)理的班主任師德承(cheng)諾書(shu)，歡迎大家(jia)(jia)借鑒(jian)與參考，希望對(dui)大家(jia)(jia)有(you)所幫(bang)助。
班主任師德承諾書1
為切實加強(qiang)學校(xiao)師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建(jian)設，進一(yi)步明確每位教職(zhi)工對師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建(jian)設應(ying)負的(de)(de)責(ze)任(ren)。努力(li)提(ti)高我校(xiao)師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建(jian)設的(de)(de)整體水平，特要求(qiu)全(quan)校(xiao)教師(shi)(shi)向社會作(zuo)出公(gong)開承諾，全(quan)校(xiao)教職(zhi)工應(ying)積極履行職(zhi)責(ze)，承擔教育責(ze)任(ren)！
本人(ren)受(shou)聘于XXX中(zhong)學，作為一(yi)(yi)名人(ren)民(min)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，我向學校、學生及家長(chang)承(cheng)諾。認真貫徹國家教(jiao)(jiao)育方針，自覺(jue)遵守(shou)《教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)法》，《未成年人(ren)保護法》 ，嚴格(ge)遵守(shou)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職業(ye)道德，全面規范師(shi)(shi)德行為，努力做一(yi)(yi)個為人(ren)民(min)服務和人(ren)民(min)滿意的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。現向學校、學生和社會(hui)承(cheng)諾如(ru)下：
一、愛(ai)國愛(ai)校、愛(ai)崗敬業、教書(shu)育(yu)(yu)人(ren)、廉潔奉公、遵(zun)紀守法(fa)、為人(ren)師(shi)(shi)(shi)表(biao)。堅持開展以德(de)立(li)身，教學為本，情感育(yu)(yu)人(ren)的師(shi)(shi)(shi)德(de)自(zi)律教育(yu)(yu)，鑄師(shi)(shi)(shi)魂，修師(shi)(shi)(shi)德(de)，練師(shi)(shi)(shi)能，內強素質，外樹形象。
二、要(yao)關愛學(xue)生(sheng)(sheng)，尊(zun)重學(xue)生(sheng)(sheng)人格(ge)和(he)個性;不(bu)體罰(fa)、變相體罰(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)，不(bu)以(yi)任何理由，剝奪學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習的權(quan)利。要(yao)為(wei)人師表，以(yi)人為(wei)本，使用規(gui)范的職業用語;不(bu)諷刺、挖苦、歧(qi)視學(xue)生(sheng)(sheng)，不(bu)說傷害學(xue)生(sheng)(sheng)自尊(zun)和(he)心靈的話(hua)。
三(san)、要自(zi)覺遵(zun)守學校規章制度，嚴格執行教(jiao)育(yu)教(jiao)學常規，努(nu)力提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學技能;不過重增(zeng)加學生課業(ye)負擔(dan)，不強(qiang)迫學生購買教(jiao)輔資料。
四、團結尊重同事，互相關(guan)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guan)心集體，不做有損(sun)學校聲(sheng)譽的事。
五、要尊重家(jia)長，熱情接待，不(bu)指責、訓斥學生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長;遇到學生(sheng)(sheng)(sheng)違紀(ji)、違規或發生(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)故，及時妥善處理，不(bu)把教師的責任推給學校及家(jia)長。不(bu)搞有償(chang)家(jia)教、不(bu)接受家(jia)長禮(li)物和宴請。不(bu)借(jie)學生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長辦(ban)私事(shi)。
六、要廉潔從教(jiao)、依法執教(jiao);與時(shi)俱(ju)進，更(geng)新教(jiao)育觀念;不要安于現(xian)狀，積極(ji)進取(qu)。
七、要(yao)儀表端裝、舉止文明;上課期(qi)間不(bu)使用通訊工具，不(bu)穿戴與(yu)教(jiao)師身份不(bu)符的(de)(de)服(fu)(fu)裝，工作期(qi)間衣著規范，不(bu)穿奇(qi)裝異服(fu)(fu)，不(bu)濃裝艷抹。以自身的(de)(de)良好(hao)形象(xiang)教(jiao)育引導學生(sheng)。
八、 要遵紀守法(fa)，嚴(yan)格自律;不做違犯法(fa)規法(fa)紀的(de)事。
九、要履行崗位(wei)(wei)職(zhi)責;遇事不(bu)(bu)推委、不(bu)(bu)拖沓(ta)，及時(shi)處理教(jiao)育教(jiao)學過程(cheng)，注重提高教(jiao)學效(xiao)果，以自己辛勤的勞(lao)動換取每一位(wei)(wei)學生(sheng)的成功。
十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設(she)問題，定(ding)期進(jin)行自我(wo)(wo)對照(zhao)，自我(wo)(wo)檢查，自我(wo)(wo)整改(gai)，主動(dong)聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的(de)批(pi)評與建議，自覺置于社會的(de)監督(du)之下。
班主任師德承諾書2
作(zuo)為(wei)一名人民教(jiao)師(shi)，作(zuo)為(wei)人類靈魂的(de)(de)工程師(shi)、現代(dai)文明(ming)的(de)(de)傳播(bo)者，必須始終嚴格履(lv)行教(jiao)師(shi)職業(ye)道德(de)(de)規范，要有熱愛教(jiao)師(shi)職業(ye)、獻身教(jiao)育事(shi)業(ye)的(de)(de)崇(chong)高理想;師(shi)德(de)(de)素養關(guan)系到孩子的(de)(de)前途(tu)，關(guan)系到祖國的(de)(de)命運。為(wei)了(le)切實做好本(ben)職工作(zuo)，履(lv)行人民教(jiao)師(shi)的(de)(de)職責，特做承(cheng)諾如(ru)下：
1、不(bu)體(ti)罰或變(bian)相體(ti)罰學生(sheng)(sheng)，不(bu)歧視(shi)、排(pai)斥差生(sheng)(sheng)，不(bu)用惡俗語言侮辱學生(sheng)(sheng)。
2、不(bu)說(shuo)粗話、臟話、落后(hou)話，不(bu)在學生面(mian)前打(da)鬧、開低(di)俗玩笑。
3、不(bu)坐著講課(ke)，不(bu)隨意停課(ke)、調課(ke)、離崗，不(bu)在上課(ke)時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨(sui)地(di)吐毯，不隨(sui)地(di)失棄廢(fei)棄物
5、不在工(gong)作(zuo)時間打(da)牌、上(shang)網玩(wan)游(you)戲，不做與工(gong)作(zuo)無關
6、自覺執行教學規范，積極參(can)加學校的政治、業務及各(ge)項公益(yi)活(huo)動，自主參(can)與學校民主管(guan)理。
7、潛心鉆研，精益求精。邊(bian)(bian)(bian)實踐(jian)邊(bian)(bian)(bian)教學,邊(bian)(bian)(bian)教學邊(bian)(bian)(bian)反思,使(shi)自己的(de)教學觀念不斷(duan)更新,教學水平不斷(duan)提高，努(nu)力形成自己獨特的(de)教學風格。
8、為(wei)人師表(biao)，廉潔自(zi)律。遵守(shou)教育(yu)教學常規制(zhi)度，認(ren)真履行職責，以身(shen)作則，不遲(chi)到、不早退，不在上班時間做(zuo)與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制(zhi)社會不良影響。
班主任師德承諾書3
百年(nian)大計，教(jiao)育為(wei)(wei)(wei)本(ben)(ben)，教(jiao)育大計，教(jiao)師為(wei)(wei)(wei)本(ben)(ben)。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一名教(jiao)育工作(zuo)者(zhe)，肩負(fu)著時代的重任(ren)。為(wei)(wei)(wei)了(le)認真履行《中小學教(jiao)師職業(ye)道德規范》，進一步(bu)增(zeng)強事業(ye)心和社(she)(she)會責(ze)任(ren)感，強化為(wei)(wei)(wei)學生服(fu)(fu)務(wu)、為(wei)(wei)(wei)家長(chang)服(fu)(fu)務(wu)、為(wei)(wei)(wei)社(she)(she)會服(fu)(fu)務(wu)的意(yi)識，全(quan)面(mian)提高師德素(su)養(yang)，做人民滿(man)意(yi)的教(jiao)師，自覺接(jie)受學生、家長(chang)和社(she)(she)會輿論的監督，我愿(yuan)意(yi)做如下鄭重承諾：
一、愛國(guo)守(shou)法(fa),依法(fa)執(zhi)教(jiao)(jiao)。全面貫徹國(guo)家教(jiao)(jiao)育方(fang)針(zhen)，自(zi)覺遵守(shou)教(jiao)(jiao)育法(fa)律法(fa)規，依法(fa)履行教(jiao)(jiao)師職責權(quan)利。不(bu)發表(biao)、傳播有害學生身心健康(kang)的思想和歪理邪說;不(bu)傳播、散布損害國(guo)家主權(quan)、安全和社會公共利益的言論;不(bu)傳播邪教(jiao)(jiao)和宣(xuan)傳封建迷信。
二(er)、愛崗敬業(ye)(ye)，樂于奉獻(xian)。志存(cun)高(gao)遠，勤懇敬業(ye)(ye)，甘為人(ren)梯，忠誠于人(ren)民教育事業(ye)(ye)。正確處理個(ge)人(ren)與集體、奉獻(xian)與獲得之間的關(guan)系(xi)。對工作高(gao)度負責，認真備課(ke)、上課(ke)、批(pi)改(gai)作業(ye)(ye)，耐心(xin)輔(fu)導學生。做到未(wei)備課(ke)、無教案不上課(ke)，不隨意曠(kuang)課(ke)、調(diao)課(ke)或私(si)自找人(ren)代課(ke)。
三、以生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為本，關(guan)(guan)愛(ai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。關(guan)(guan)心愛(ai)護全體(ti)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，尊(zun)重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人格，平等公正對(dui)待(dai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)嚴慈相濟，做學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)良師益友。保護學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)安全，關(guan)(guan)心學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)健(jian)康(kang)，維(wei)護學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)權益。不偏袒(tan)、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體(ti)罰或(huo)變相體(ti)罰學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng);不以任(ren)何(he)理(li)由剝奪學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習的權利。
四、教書育(yu)人，因材施(shi)教。遵循(xun)教育(yu)規律，實施(shi)素質教育(yu)。循(xun)循(xun)善誘，誨人不倦，培養學(xue)生(sheng)良好品行，激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)創新精神，促進學(xue)生(sheng)快樂學(xue)習(xi)、彰顯個(ge)性、全(quan)面(mian)發(fa)展。不增加學(xue)生(sheng)過重的課(ke)業負擔，不以分數作(zuo)為評價學(xue)生(sheng)的唯(wei)一標準。
五(wu)、為人(ren)師(shi)表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥(chi)，嚴(yan)于律己，以身(shen)作則。衣著得體，語言(yan)規范，舉止文明。不(bu)(bu)組織、參與有償家教、有償補課;不(bu)(bu)私(si)自(zi)在(zai)校外(wai)兼課、兼職;不(bu)(bu)組織學生統一(yi)征訂(ding)、推銷教輔(fu)材料(liao)及其他商(shang)品(pin);不(bu)(bu)亂收費;不(bu)(bu)在(zai)工(gong)作日中午(wu)飲酒;不(bu)(bu)在(zai)課堂上(shang)吸(xi)煙、使用通(tong)訊(xun)工(gong)具;不(bu)(bu)在(zai)工(gong)作時間及工(gong)作場所打(da)牌、下(xia)棋、上(shang)網聊天或(huo)玩游戲(xi);不(bu)(bu)參與賭博活動(dong);不(bu)(bu)透露考試內(nei)容或(huo)組織、參與學生考試作弊;不(bu)(bu)利用職務之便向(xiang)學生或(huo)家長謀(mou)取(qu)私(si)利;不(bu)(bu)做與教師(shi)身(shen)份不(bu)(bu)相符(fu)的任(ren)何活動(dong)。
六、團結同(tong)志，共(gong)(gong)同(tong)發(fa)展。尊(zun)重他人，關心(xin)同(tong)志，相互學習、相互幫助，取(qu)長補短，共(gong)(gong)同(tong)進步。關心(xin)集體(ti)，維(wei)護學校榮譽和(he)教育(yu)形象(xiang)，共(gong)(gong)創文明教風、學風、校風。不(bu)(bu)做有損于(yu)學校榮譽、教育(yu)形象(xiang)和(he)不(bu)(bu)利(li)于(yu)同(tong)事(shi)團結的事(shi)。
七、堅(jian)持(chi)家(jia)(jia)訪(fang)，尊重家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)。主動與(yu)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)保持(chi)聯系，向家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)反饋學(xue)生(sheng)的表現，認(ren)真聽取家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的建(jian)議和意見。妥善處理家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)與(yu)學(xue)校、家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)與(yu)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)、家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)與(yu)學(xue)生(sheng)之間(jian)的各種問題(ti)與(yu)矛(mao)盾。積極向家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)宣(xuan)傳(chuan)科(ke)學(xue)的教(jiao)育(yu)思(si)想和方法。不(bu)訓斥(chi)、指(zhi)責學(xue)生(sheng)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang);不(bu)把教(jiao)師的責任推給家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)。
八、終身學(xue)(xue)習(xi)，勇于創(chuang)新。崇尚科(ke)學(xue)(xue)精神，樹立終身學(xue)(xue)習(xi)理(li)念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務(wu)，勇于探索創(chuang)新，不斷提(ti)高專業素(su)養和教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)水平。不在職務(wu)評(ping)聘、教(jiao)科(ke)研等工作中弄虛作假;不以(yi)任何手段抄襲、剽(piao)竊和侵占(zhan)他人勞動成果。修師(shi)(shi)德(de)(de)，塑(su)師(shi)(shi)表(biao)，鑄(zhu)師(shi)(shi)魂，爭做(zuo)好老師(shi)(shi);勵(li)師(shi)(shi)生(sheng)，博師(shi)(shi)學(xue)(xue)，強師(shi)(shi)能，爭當(dang)名教(jiao)師(shi)(shi)。提(ti)高師(shi)(shi)德(de)(de)素(su)養是時代的要求(qiu)，是自(zi)我(wo)成長(chang)的需要。為了(le)做(zuo)好教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工作，提(ti)高教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量，希(xi)望(wang)領導監督(du)、同事監督(du)、社會監督(du)。
中心學(xue)校承諾教師：
日期：
班主任師德承諾書4
師德(de)建設是一項系統工程，是教師隊伍建設的(de)(de)一項長期(qi)歷史任(ren)(ren)務，下面小(xiao)編帶(dai)來的(de)(de)是小(xiao)學班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)師德(de)承諾書，希(xi)望對(dui)你有幫助。
記(ji)得有位(wei)教育家曾(ceng)說(shuo)過(guo)：愛學(xue)(xue)生(sheng)是對老師最(zui)最(zui)基本的(de)要求。無(wu)論在生(sheng)活上(shang)，還(huan)是在學(xue)(xue)習上(shang)，我(wo)(wo)都給予必要的(de)`關心和幫助。我(wo)(wo)還(huan)抽時(shi)間給學(xue)(xue)生(sheng)談心、交流，和學(xue)(xue)生(sheng)共同活動，縮短了(le)(le)師生(sheng)距離。平時(shi)我(wo)(wo)注意關心孩(hai)子(zi)的(de)身(shen)體健(jian)康，天氣轉冷了(le)(le)，我(wo)(wo)會及(ji)時(shi)提醒孩(hai)子(zi)要增(zeng)添衣(yi)服了(le)(le)，孩(hai)子(zi)生(sheng)病了(le)(le)，我(wo)(wo)會及(ji)時(shi)與家長取得聯系，詢問孩(hai)子(zi)的(de)身(shen)體情(qing)況(kuang)；班(ban)里的(de)孩(hai)子(zi)不會掃地(di)，我(wo)(wo)會手把手地(di)教孩(hai)子(zi)們；哪個孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)習上(shang)進步(bu)了(le)(le)，我(wo)(wo)會真誠地(di)送(song)上(shang)一(yi)句：“你(ni)這段時(shi)間進步(bu)了(le)(le)，要加(jia)(jia)油哦！”孩(hai)子(zi)們參(can)加(jia)(jia)學(xue)(xue)校的(de)比賽得獎了(le)(le)，我(wo)(wo)會高興(xing)地(di)說(shuo)：“你(ni)們真棒！謝(xie)謝(xie)你(ni)們為班(ban)級(ji)爭取了(le)(le)榮譽！”……我(wo)(wo)喜歡給孩(hai)子(zi)們鼓勵，我(wo)(wo)總相(xiang)信：多給孩(hai)子(zi)一(yi)份(fen)關愛，孩(hai)子(zi)會給你(ni)無(wu)限的(de)驚喜。
加強(qiang)教(jiao)師職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)建(jian)設(she)，是建(jian)設(she)適應素質教(jiao)育的高質量教(jiao)師隊伍的客(ke)觀要求。我，作為(wei)大王廟(miao)小(xiao)學(xue)的教(jiao)師，鄭重承(cheng)諾：嚴格(ge)遵守(shou)《小(xiao)學(xue)教(jiao)師職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)規(gui)范》、《遼寧省小(xiao)學(xue)教(jiao)師職(zhi)業(ye)行(xing)為(wei)規(gui)范》和《綏(sui)中縣教(jiao)師職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)“八不準(zhun)” 》等各(ge)級各(ge)類關(guan)于教(jiao)師職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)、教(jiao)育行(xing)風建(jian)設(she)的相關(guan)規(gui)定和要求，時刻(ke)嚴格(ge)要求自(zi)己，努(nu)力(li)(li)完(wan)善(shan)自(zi)己的教(jiao)師職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)，塑造(zao)良好的教(jiao)師形象，學(xue)高為(wei)師，身正為(wei)范，努(nu)力(li)(li)使自(zi)己成為(wei)一名(ming)優秀的人民教(jiao)師，現承(cheng)諾如下：
1、認(ren)真貫徹執行黨的路(lu)線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持(chi)四項基(ji)本原(yuan)則(ze)，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹(che)國(guo)家(jia)的(de)教(jiao)(jiao)育方針，端正教(jiao)(jiao)育思想，認(ren)真遵守(shou)《教(jiao)(jiao)師(shi)職(zhi)(zhi)業道(dao)德(de)規范》。教(jiao)(jiao)書育人，為人師(shi)表；敬(jing)業愛崗，忠于職(zhi)(zhi)守(shou)，有較強的(de)事業心和責(ze)任感，認(ren)真履(lv)行教(jiao)(jiao)師(shi)職(zhi)(zhi)責(ze)。
3、認真執行《中國教(jiao)(jiao)育改革和發展綱要》、《教(jiao)(jiao)育法》、《義(yi)務教(jiao)(jiao)育法》、《教(jiao)(jiao)師(shi)法》等有關(guan)的法律、法規(gui)，堅(jian)持(chi)以(yi)法治教(jiao)(jiao)，遵守各(ge)級教(jiao)(jiao)育行政部門制定的各(ge)種規(gui)章(zhang)制度，無體罰(fa)、變(bian)相體罰(fa)學生現象。
4、身(shen)正為范，時刻注意自(zi)己(ji)的道德品質(zhi)(zhi)修養。做到老(lao)老(lao)實(shi)實(shi)做人，兢兢業(ye)業(ye)做事，不弄虛作(zuo)假(jia)，樹立優(you)良(liang)學(xue)風，刻苦鉆研業(ye)務，不斷(duan)學(xue)習新(xin)知(zhi)識，探索教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)規律，改進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和科研水(shui)平(ping)，提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)政治水(shui)平(ping)和業(ye)務素質(zhi)(zhi)。
5、關(guan)心愛護每一位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，信任、親(qin)近、理解學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、尊重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人格，不諷刺、挖苦(ku)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，不以言行侮辱學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，無對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)罰站、罰作(zuo)業、驅趕(gan)等體罰、變(bian)相(xiang)體罰學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)行為，有損學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身心健(jian)康(kang)的(de)行為不做(zuo)，活動(dong)不搞。
6、智(zhi)德(de)并重，堅(jian)持面向每一個(ge)學(xue)生，面向學(xue)生的每一個(ge)方(fang)面，尊重學(xue)生，甘(gan)于奉獻。
7、嚴以律己(ji)，無遲到、早退、曠工，工作時間(jian)不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教(jiao)室，團結(jie)同志，謙(qian)虛(xu)謹慎，能正確(que)處理集體與(yu)個(ge)人、家庭與(yu)工作及(ji)其他方面的關系，服從組(zu)織分配和(he)領導。
8、作風(feng)正(zheng)派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止(zhi)得體(ti)、大方，尊重家長(chang)，在公眾和學生中樹(shu)立人民教師(shi)的良好形(xing)象(xiang)。
9、關心(xin)學校(xiao)，處(chu)處(chu)維護學校(xiao)集體榮譽，事事為學校(xiao)著想(xiang)，愛護公物，關心(xin)學校(xiao)一草一木。
10、熱愛(ai)本職工作(zuo)，把(ba)自己的(de)全部心血傾注(zhu)在學生(sheng)的(de)身上。熱愛(ai)教育(yu)事業，熱愛(ai)學校，盡職盡責，教書(shu)育(yu)人，注(zhu)意(yi)培養(yang)學生(sheng)具有良好的(de)思(si)想品德。
師德的(de)(de)建(jian)設(she)是(shi)一項必要(yao)而重要(yao)的(de)(de)工作，我(wo)愿扎實地走好每一步，無愧(kui)于“人(ren)民教師”這一光(guang)榮的(de)(de)稱(cheng)號。
承諾人：
班主任師德承諾書5
作為(wei)一(yi)名(ming)班(ban)主任(ren)，應(ying)該(gai)履(lv)行好做班(ban)主任(ren)的(de)(de)角色，去關(guan)注每個學(xue)生的(de)(de)成長，去幫他們(men)解決(jue)難(nan)題，那么為(wei)了更好地當一(yi)名(ming)優秀的(de)(de)班(ban)主任(ren)，本人承(cheng)諾如下：
1、愛(ai)崗敬(jing)業、為人師表
認(ren)真備(bei)課撰(zhuan)寫并根據實踐情況適時修改教學計劃(hua);衣(yi)著整潔得(de)體語言規范健康、舉止文明禮貌。
2、加強??，與(yu)時俱進
加強(qiang)政治(zhi)理論學習，積極參(can)加黨組(zu)織活(huo)動，堅持(chi)學學習心(xin)得體會。
3、加強(qiang)科(ke)研、參與建設
探索(suo)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革新思路，撰寫科研論文積極參與教(jiao)研室建設，爭創規范先(xian)進(jin)科室
4、端(duan)正作(zuo)風、遵紀守法
遵守社會公德職(zhi)業道(dao)德和家庭美德
班主任師德承諾書6
為認真貫徹落實《教(jiao)(jiao)師(shi)法》、《中(zhong)小學教(jiao)(jiao)師(shi)職業(ye)(ye)道德(de)規范》、《教(jiao)(jiao)師(shi)職業(ye)(ye)道德(de)行為準則(ze)》的規定，更好地(di)履行教(jiao)(jiao)師(shi)職業(ye)(ye)道德(de)，塑造(zao)良好的教(jiao)(jiao)師(shi)形象，做(zuo)一名受學生尊敬、讓(rang)家長滿意、獲(huo)社會(hui)好評的人民(min)教(jiao)(jiao)師(shi)，我承諾如下：
1、遵守《教師職(zhi)業道(dao)德規(gui)范》，熱愛本職(zhi)工作，熱愛學校，教書(shu)育人(ren)，敬(jing)業愛崗，忠于職(zhi)守，認(ren)真履行崗位職(zhi)責。
2.堅持(chi)以法(fa)(fa)治教(jiao)(jiao)，認真執行《中國教(jiao)(jiao)育改(gai)革和(he)發展綱要》、《義務教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)》、《教(jiao)(jiao)師(shi)法(fa)(fa)》等(deng)有關的法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規。不參與色情、賭(du)博、酗酒(jiu)、封建迷(mi)信(xin)等(deng)有損教(jiao)(jiao)師(shi)形(xing)象和(he)尊嚴(yan)的活動。
3.好學上進(jin)，勇于(yu)創(chuang)新(xin)。積極參(can)加教改實驗和教育(yu)科研，探索教育(yu)教學規(gui)律，改進(jin)教育(yu)教學方法。刻苦鉆研業(ye)務，精益求精，不斷提(ti)高自(zi)身素質，提(ti)升個人業(ye)務能力。
4.關愛學(xue)(xue)(xue)生，尊重學(xue)(xue)(xue)生人格和(he)個性。信任、親(qin)近、理解學(xue)(xue)(xue)生，不(bu)諷刺、挖苦、歧視學(xue)(xue)(xue)生，不(bu)體(ti)罰(fa)和(he)變相體(ti)罰(fa)學(xue)(xue)(xue)生，杜(du)絕(jue)任何有損(sun)學(xue)(xue)(xue)生身心健(jian)康的行(xing)為(wei)，并(bing)保護學(xue)(xue)(xue)生避免(mian)受(shou)到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度(du)和工作(zuo)紀律。不遲到、不早退、不曠(kuang)工;不在教室使用通信工具;不在工作(zuo)時(shi)間參(can)與(yu)下棋、打牌、炒股、玩游戲(xi)、聊天等與(yu)教學無關的活(huo)動(dong);不參(can)與(yu)邪教活(huo)動(dong)，不傳(chuan)播低(di)級(ji)庸俗的思想文化。
6.模范遵(zun)守(shou)社會公德(de)。為(wei)人師表(biao)，衣著得體，工作時間不(bu)著奇裝異服(fu)，不(bu)濃妝艷抹;作風正(zheng)派(pai)，舉止端莊(zhuang)，言行規(gui)范，以自身(shen)的良好(hao)形象教育引(yin)導(dao)學生(sheng)。
7.尊重(zhong)家(jia)長(chang)，主動與家(jia)長(chang)聯系，爭取支持(chi)和配(pei)合，認真聽取意(yi)見和建議。家(jia)長(chang)來(lai)訪(fang)熱情接(jie)待，不指責、訓斥學(xue)生家(jia)長(chang)。堅持(chi)家(jia)訪(fang)，班主任學(xue)期家(jia)訪(fang)率需達50%，任課教(jiao)(jiao)師學(xue)期家(jia)訪(fang)率需達10%，以實現學(xue)校教(jiao)(jiao)育、家(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育和社會教(jiao)(jiao)育的互動。
8.廉潔從教，情操高(gao)尚。不(bu)亂收(shou)費，不(bu)搞有償家(jia)教，不(bu)強求(qiu)學生購買規(gui)定(ding)用(yong)書以外的課輔資(zi)料，不(bu)向學生家(jia)長(chang)索要(yao)或(huo)變相(xiang)索要(yao)錢物(wu)。
9.身正為范，以德(de)立身。在申請(qing)認(ren)定(ding)教師資(zi)格、申報(bao)專業技術職務(wu)、工資(zi)晉級、評選優(you)秀教師、特(te)級教師等活動中(zhong)實事求是、誠實守(shou)信，不弄虛(xu)作(zuo)假。
10.關心學校，處(chu)處(chu)維護學校集體榮譽，事事為學校著(zhu)想，愛護公(gong)物(wu)，關心學校一草(cao)一木。團結同志(zhi)，謙虛謹慎，正確處(chu)理集體與(yu)個(ge)人、家庭與(yu)工(gong)作及其他方面的(de)關系，服從組織領(ling)導。
以上承諾(nuo)，保(bao)證自覺遵(zun)守，如有違犯，愿(yuan)意接受學校和教(jiao)育行政主管部門(men)或其他有關部門(men)的(de)處理。
承諾人(簽名)：
日期：
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