宣傳(chuan)部的個人(ren)工作計(ji)劃(hua)

宣傳部的個人工作計劃

　　第(di)一篇：宣傳部的個人工作計劃

　　一自我認識

　　宣傳部作(zuo)為(wei)學(xue)生會的(de)(de)喉舌部門，同時也是院學(xue)生會的(de)(de)一個門面(mian)，它就像是對外展示學(xue)院風采(cai)的(de)(de)一個窗口和平(ping)臺。它關系到整個學(xue)生會對外的(de)(de)形象(xiang)面(mian)貌，因此其重要性是不(bu)言而喻的(de)(de)。

　　首先它應(ying)(ying)該(gai)有(you)明(ming)確的(de)(de)任(ren)務(wu)。比(bi)如對重(zhong)大節目(mu)的(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)，這(zhe)是宣傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)重(zhong)要組成(cheng)部(bu)(bu)(bu)(bu)分，在這(zhe)些活(huo)(huo)動中，宣傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)充當(dang)了發起(qi)者(zhe)和氣氛渲染者(zhe)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。這(zhe)樣的(de)(de)節目(mu)有(you)很多，都需要宣傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)(bu)內成(cheng)員的(de)(de)協同策劃。對于(yu)這(zhe)種類型(xing)的(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)，性質比(bi)較(jiao)嚴肅(su)、莊(zhuang)重(zhong)。形式(shi)雖然(ran)不能(neng)拘泥于(yu)一(yi)(yi)格(ge)，可以(yi)有(you)不同的(de)(de)設計，但宣傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)所要達到(dao)的(de)(de)效果應(ying)(ying)該(gai)是一(yi)(yi)致(zhi)的(de)(de)，而(er)不應(ying)(ying)該(gai)是太活(huo)(huo)潑(po)而(er)忽略了其本質。

　　其次(ci)，宣傳部作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)學生會眾多(duo)部門中(zhong)的一個(ge)，應該(gai)融入到這個(ge)大的集體(ti)中(zhong)來。又因(yin)為(wei)(wei)宣傳部本身的功(gong)能，決定了它(ta)不僅要遵循團總支及學生會的旨意，而(er)且要配(pei)合其他部門開展各種(zhong)活動(dong)。所以不論怎樣，宣傳部總是作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一個(ge)鼓號手、一個(ge)開路先鋒(feng)的作(zuo)(zuo)用。

　　而今(jin)，我(wo)們面(mian)對著新(xin)形(xing)式的挑戰。宣(xuan)傳部(bu)，由于其(qi)工作的性質，本身(shen)就決定了這是一項重(zhong)要(yao)但完成起來(lai)（特別是出(chu)色地完成）確實不是件輕而易舉的事(shi)；而今(jin)院(yuan)學(xue)生會一切事(shi)務的開展都面(mian)臨新(xin)的挑戰。當然，這不只是宣(xuan)傳部(bu)、也是整個院(yuan)學(xue)生會所(suo)面(mian)臨的事(shi)情。

　　首先，耐(nai)力(li)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性是無與倫(lun)比的(de)(de)。面對困(kun)難，我(wo)們(men)只有(you)具備了堅(jian)持下(xia)(xia)去的(de)(de)信(xin)念(nian)，才能有(you)戰勝困(kun)難的(de)(de)可能性。如果這個(ge)組織缺乏(fa)這樣的(de)(de)人(ren)，它早就運轉不下(xia)(xia)去了，同時(shi)，我(wo)也相信(xin)，我(wo)們(men)這些新(xin)的(de)(de)部長和即將(jiang)納入的(de)(de)新(xin)的(de)(de)部員都(dou)是非常有(you)耐(nai)力(li)的(de)(de)，能夠將(jiang)學生會維系下(xia)(xia)去。

　　在(zai)(zai)注重耐心(xin)的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也不能忽略了策略。就比(bi)如說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)如何處理同(tong)副(fu)部(bu)們(men)(men)(men)之(zhi)間(jian)的(de)聯(lian)系上，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)應該(gai)做(zuo)到兩(liang)點：一(yi)是(shi)(shi)要用(yong)以前建立起來的(de)同(tong)事(shi)關(guan)系及(ji)生活(huo)中大家(jia)的(de)朋友(you)關(guan)系來解決各(ge)種問題(ti)，而絕不能過分依賴行政關(guan)系去強(qiang)制(zhi)命令(ling)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)銘(ming)記(ji)自己是(shi)(shi)一(yi)部(bu)之(zhi)長(chang)記(ji)住自己責(ze)任的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也不能忘(wang)了，所(suo)有副(fu)部(bu)都是(shi)(shi)要同(tong)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)樣(yang)經過一(yi)年的(de)戰友(you)，所(suo)以單純(chun)的(de)命令(ling)是(shi)(shi)絕不能解決問題(ti)的(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)當務之(zhi)急是(shi)(shi)怎樣(yang)使得宣(xuan)傳部(bu)高效運(yun)轉。二是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該(gai)在(zai)(zai)工(gong)作中建立自己的(de)威信。就個人來說(shuo)(shuo)就是(shi)(shi)干各(ge)種事(shi)情(qing)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)定要走在(zai)(zai)最前頭，對于任務一(yi)定不要濫加(jia)推(tui)脫，從(cong)而使部(bu)員們(men)(men)(men)能夠(gou)從(cong)內心(xin)里接受。

　　二內部建設

　　學(xue)生會宣傳部出一些關于在(zai)規章(zhang)制度及方面的建議,現簡明概(gai)括如下(xia):

　　規章制度

　　遵守(shou)學生會(hui)總章,在接受量化考核的制度(du)中努(nu)力為學生會(hui)工作(zuo).

　　所(suo)有成(cheng)員要按時(shi)參(can)加宣傳部例會,不得無故請假(jia)或遲(chi)到,有特殊(shu)原因要提前通知部長,副(fu)部長.

　　宣傳部(bu)實行分組輪流工作(zuo)制度,每個小組接(jie)到任務(wu)之后要(yao)按(an)時高效高質完(wan)成任務(wu),由組長(chang)(chang)負(fu)責,部(bu)長(chang)(chang)檢查.工作(zuo)中,各委(wei)員(yuan)不得推脫任務(wu),若沒有按(an)要(yao)求完(wan)成指定任務(wu),由組長(chang)(chang)負(fu)責所(suo)有后果(guo).

　　工作(zuo)中,每個成(cheng)(cheng)員要(yao)本著節約的原則,愛惜紙(zhi)張和顏料(liao)(liao),每次結束(shu)工作(zuo),要(yao)將工具清洗干(gan)凈,將顏料(liao)(liao)蓋(gai)好,擺(bai)放(fang)整齊,并將工作(zuo)教室打掃干(gan)凈,宣傳板完成(cheng)(cheng)后要(yao)及時擺(bai)放(fang)出來.

　　做每一次宣傳都(dou)要(yao)精心設計(ji),要(yao)計(ji)劃的工作,不得敷衍塞責.

　　宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)的工(gong)作任(ren)務在(zai)學(xue)生會各部(bu)(bu)(bu)中(zhong)是相對比較繁忙(mang)的.我們將(jiang)會在(zai)指定時(shi)間(jian)內完成(cheng)學(xue)生會及各部(bu)(bu)(bu)委托的任(ren)務,做好各項活動的宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作.完善宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)自身(shen)的建(jian)設,把宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)建(jian)設成(cheng)一個(ge)團結積(ji)極向上的整體.宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)(bu)各個(ge)成(cheng)員將(jiang)在(zai)工(gong)作中(zhong)努力提高(gao)自身(shen)素質,并積(ji)極主動的工(gong)作,豐富宣(xuan)傳(chuan)形式,在(zai)工(gong)作中(zhong)推陳出新,不斷提高(gao)自己.

　　宣(xuan)傳部的具(ju)體(ti)工作(zuo)計劃由(you)各部所(suo)組織(zhi)的活動而定,所(suo)以在這(zhe)里(li)不便做具(ju)體(ti)設想.

　　最(zui)后,宣傳(chuan)部(bu)鄭重承諾(nuo):我(wo)們(men)(men)將(jiang)在未(wei)來的工(gong)作(zuo)中努(nu)力協(xie)助(zhu)學(xue)生(sheng)會各部(bu)門做好宣傳(chuan)工(gong)作(zuo).同時(shi)也希望(wang)其他各部(bu)積極配合我(wo)們(men)(men)的工(gong)作(zuo)，提前將(jiang)宣傳(chuan)任務告(gao)知我(wo)們(men)(men)！

　　三活動計劃及工作展望

　　1.負責(ze)本(ben)學期的(de)(de)學生會各部舉辦活動(dong)以及(ji)所(suo)有的(de)(de)其它學生工作的(de)(de)具(ju)體時(shi)間、地點、內容的(de)(de)通知。

　　2.重大(da)節日的宣傳工(gong)作。在確定具體日期(qi)后，根據需要做好(hao)文化節的對(dui)外宣傳

　　3.對(dui)本學(xue)期的各項宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)(zuo)進行備(bei)案。盡量詳細、完整地把(ba)宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)(zuo)記錄保存下來做好重大事件的宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)(zuo)，和各部.院播站以(yi)及院報密切(qie)合作(zuo)(zuo)，全方(fang)位多(duo)層次的開展宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo)(zuo)。

　　4.提高自(zi)身的工(gong)(gong)作(zuo)能力和素質，在提高工(gong)(gong)作(zuo)質量的同(tong)時提高工(gong)(gong)作(zuo)效率(lv)，使(shi)宣傳(chuan)部的工(gong)(gong)作(zuo)開(kai)展的更加順利。

　　5.配(pei)合所有(you)其(qi)他兄弟部門(men)(men)的(de)(de)(de)不(bu)可預見(jian)的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)宣傳，確(que)保我(wo)院每項(xiang)學生活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)順利開展(zhan)。由于我(wo)院本學期(qi)的(de)(de)(de)工作多難(nan)免會有(you)我(wo)們宣傳的(de)(de)(de)沖突，所以為使(shi)宣傳工作到位(wei)，希望其(qi)他部門(men)(men)提前通知(zhi)我(wo)部，以便(bian)我(wo)部有(you)更充分的(de)(de)(de)時間去設計，創作。

　　6.適時開(kai)展書法(fa).板報.繪(hui)畫(hua)等形式靈活(huo)的(de)(de)比賽(sai)，充分挖(wa)掘(jue)同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)宣傳(chuan)才(cai)華，加強校(xiao)園(yuan)文化氛圍，開(kai)發(fa)出一片新的(de)(de)宣傳(chuan)陣地。如(ru)：金秋十月(yue)書畫(hua)展。可(ke)以(yi)由院團委主(zhu)辦(ban)，院宣傳(chuan)部(bu)承(cheng)，全(quan)校(xiao)學生均可(ke)參與的(de)(de)文化活(huo)動。它(ta)以(yi)發(fa)掘(jue)藝術(shu)人(ren)才(cai)，豐富同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)課外生活(huo)為宗旨，極(ji)大地調動了(le)同(tong)學們(men)(men)參加活(huo)動的(de)(de)積極(ji)性。節(jie)(jie)日賀(he)卡設計比賽(sai)。為表達對父母和(he)老(lao)師的(de)(de)尊敬(jing)(jing)和(he)感謝，在父親節(jie)(jie)、母親節(jie)(jie)和(he)教師節(jie)(jie)前，在全(quan)校(xiao)征(zheng)集各類(lei)優秀賀(he)卡。這不僅可(ke)以(yi)提高同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)創新意(yi)識(shi)，還可(ke)以(yi)調起(qi)同(tong)學們(men)(men)對父母和(he)老(lao)師們(men)(men)的(de)(de)感激之情，讓他們(men)(men)自(zi)己敬(jing)(jing)一份孝心。

　　下面(mian)是我們對接下來一年工作的展望和設想：

　　一：9月工作計劃(hua)

　　9月的(de)工作(zuo)重心(xin)將放在新干事的(de)招募上，這(zhe)項(xiang)工作(zuo)主要(yao)在新生軍訓期間(jian)開展。我(wo)部(bu)的(de)主要(yao)任務是聯(lian)系各(ge)個部(bu)門，做好各(ge)部(bu)門納(na)(na)新的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)，同時也要(yao)準備(bei)我(wo)們宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部(bu)自己的(de)納(na)(na)新的(de)一些工作(zuo)準備(bei)。

　　鑒于我部的(de)工作量比較大(da)，因此需要招(zhao)募更多的(de)，有能(neng)力(li)的(de)干事。招(zhao)募的(de)對象為2007級的(de)新生，招(zhao)干對象應該(gai)以道(dao)德品(pin)質優(you)、自律(lv)能(neng)力(li)強、責任心重為前提，在(zai)能(neng)力(li)上有所側重，即體現在(zai)繪(hui)畫、書(shu)法、電腦制圖及(ji)書(shu)畫文字構思、設計等方面(mian)。在(zai)對新招(zhao)干事的(de)留用(yong)問題上，堅持擇優(you)原(yuan)則。

　　納新(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)前后，我(wo)部(bu)也將投入到迎新(xin)晚(wan)會的宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，積極配合文藝部(bu)搞(gao)好這項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。我(wo)部(bu)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)主(zhu)要有：宣(xuan)傳(chuan)海報的制作(zuo)(zuo)、舞(wu)臺(tai)背景設(she)計等。

　　二：10月工(gong)作計劃(hua)

　　10月工(gong)作重心將(jiang)放在領(ling)導干事搞好(hao)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作。以“繪畫”、“書法”的方式，以提醒(xing)、警示(shi)、獎勵(li)、懲罰(fa)為形(xing)式，生(sheng)動而有(you)力地將(jiang)信息傳(chuan)給同(tong)學(xue)們。完成(cheng)宣(xuan)傳(chuan)部的各種任務，促進學(xue)校和(he)院系的交(jiao)流。

　　學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)宣傳(chuan)部在每學(xue)(xue)期(qi)(qi)都會(hui)給我(wo)們布置定(ding)期(qi)(qi)的任務(wu)，包括各(ge)(ge)種(zhong)活動(dong)、紀念日(ri)等，這是我(wo)們宣傳(chuan)任務(wu)的重點之(zhi)一，也(ye)是展(zhan)示(shi)我(wo)們商(shang)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)風采的途徑(jing)之(zhi)一，我(wo)們要(yao)投入大量(liang)精力，按(an)(an)時(shi)按(an)(an)質按(an)(an)量(liang)的完成。此外，我(wo)們還(huan)要(yao)及時(shi)傳(chuan)達學(xue)(xue)校的各(ge)(ge)種(zhong)指示(shi)、報道各(ge)(ge)種(zhong)動(dong)態。

　　同時引導(dao)新干事(shi)完成好辦公室的(de)(de)布置(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)，以(yi)創造一(yi)個整潔、舒適及富(fu)有藝術氣(qi)息的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)環(huan)境，并以(yi)此考驗新干事(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)責任心。對(dui)于我們(men)自己來說(shuo)，要搞好我學(xue)(xue)院的(de)(de)對(dui)外宣(xuan)傳和(he)交流(liu)，提高(gao)學(xue)(xue)院、學(xue)(xue)生會的(de)(de)影響力。我們(men)將以(yi)各(ge)種形式，通(tong)過網絡、報紙、廣播、展板、海報等(deng)各(ge)種宣(xuan)傳方(fang)式來積極宣(xuan)傳學(xue)(xue)院以(yi)及我們(men)組織的(de)(de)各(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)。具(ju)體方(fang)式有：與學(xue)(xue)校廣播站、校報積極聯系(xi)，及時報道學(xue)(xue)院動(dong)態；組織跨(kua)學(xue)(xue)院間的(de)(de)交流(liu)活(huo)動(dong)，促進同學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)聯系(xi)，并間接的(de)(de)提高(gao)學(xue)(xue)院影響。

　　在商(shang)學院運動會(hui)來(lai)臨之際，宣(xuan)傳部也會(hui)充分參與(yu)其中，與(yu)體育部共同把運動會(hui)的前期工作和宣(xuan)傳工作開展好。

　　三：11月工(gong)作計劃(hua)

　　1.班(ban)級(ji)集體畫比賽

　　為豐富同學的(de)校園生活(huo)，讓班(ban)級有(you)更多協作機會，以班(ban)級為單位(wei)進行集體畫(hua)大賽。

　　2.班級海報大賽

　　主(zhu)題(ti)：加強校風(feng)學風(feng)建(jian)設。

　　要求(qiu)：海報類，形式不限，切合主題，能(neng)夠反映積極向上(shang)的精神(shen)

　　四：12月工作計劃(hua)

　　1.一二(er)九海報(bao)比(bi)賽

　　為了紀念(nian)一二九事件，以班級(ji)或個人的(de)名義進行海報的(de)設(she)計或是(shi)其他(ta)形式的(de)紀念(nian)形式的(de)宣傳活動。

　　2.期末考試總動(dong)員的宣傳

　　為(wei)了激勵大家的(de)學(xue)習意識，使大家在期末(mo)考試中取(qu)得好的(de)成績，配合學(xue)習部系(xi)列的(de)動(dong)員活動(dong)進行宣傳。

　　五：1月工作計(ji)劃(hua)

　　本(ben)月主要是考試，具體活(huo)動視其他部門的要求而(er)定。

　　六：3月工作(zuo)計劃

　　1.新學(xue)期開始，舉(ju)辦雷峰活動日(ri)的系列(lie)活動，學(xue)習雷鋒的精(jing)神。

　　2.“春之韻(yun)”書法(fa)繪(hui)畫攝(she)(she)影大(da)(da)賽。“春之韻(yun)”書法(fa)繪(hui)畫攝(she)(she)影大(da)(da)賽將以全新(xin)的理念，展現迥(jiong)異的風格，力爭給(gei)廣大(da)(da)師生(sheng)帶來新(xin)氣(qi)息、新(xin)文化、新(xin)感覺。“看生(sheng)活寫意(yi)，感世間(jian)真(zhen)情(qing)”我們將為所有藝術(shu)的忠(zhong)實(shi)愛好者打造一(yi)片屬于他們的藍天。

　　七：4月(yue)工作計劃

　　愚(yu)人節(jie)的系(xi)列宣傳活動，增(zeng)加(jia)大家(jia)對西方節(jie)日的認識。

　　4月5日清明(ming)節的系列宣傳活動，也可以適時地舉行一些海報評比活動。

　　八：5月工(gong)作計劃(hua)

　　1.校運動會(hui)宣傳(chuan)工作

　　積極配合體育部長和(he)生活部長做好校運會的宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)和(he)后勤(qin)保障工(gong)作(zuo)，以及校運會進行當中(zhong)和(he)結束(shu)后的圖片與文字(zi)宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)。

　　2.母親節大型(xing)活動

　　在全(quan)校征(zheng)集各類優(you)秀(xiu)自制賀(he)卡，為(wei)母(mu)親(qin)送(song)祝福，倡(chang)導為(wei)母(mu)親(qin)做些我們(men)(men)力所(suo)能(neng)及(ji)的小事(shi)，感激母(mu)親(qin)，報答母(mu)親(qin)。同(tong)時，宣傳部將同(tong)步推出系列海報，慶祝母(mu)親(qin)節。這不僅可以(yi)提高同(tong)學(xue)們(men)(men)的創新(xin)意識，還可以(yi)調(diao)起同(tong)學(xue)們(men)(men)的感激之(zhi)情，讓他(ta)們(men)(men)自己(ji)敬一份孝(xiao)心。

　　九：6月(yue)工作計劃

　　1.期末考試(shi)總動員的(de)宣傳，和上學期的(de)一樣(yang)。

　　2.科(ke)技(ji)立(li)項，挑戰(zhan)杯專欄的(de)宣傳和動員(yuan)。

　　3.父親(qin)節(jie)系列(lie)活動，可以(yi)仿照母(mu)親(qin)節(jie)的(de)做法。

　　同時，我認為還有以下幾點需要補(bu)充(chong)說明：

　　1.在無重大活(huo)動時，我(wo)(wo)們也應(ying)該時刻將我(wo)(wo)院(yuan)的精神風貌展現在校(xiao)園(yuan)中(zhong)，定期出宣傳(chuan)海(hai)報或櫥(chu)窗內(nei)的彩噴，并以積極、健康、向上、文(wen)明高素(su)質的內(nei)容為主。

　　2.把加(jia)強學生的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)政治、思(si)(si)想(xiang)道德教育也作為我(wo)們工作內容(rong)的(de)(de)一部分(fen)，了解、掌握學生的(de)(de)思(si)(si)想(xiang)動態(tai)，以多種宣(xuan)(xuan)傳(chuan)形式，不同的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)渠道達到(dao)(dao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)目的(de)(de)，并不斷收(shou)集(ji)同學的(de)(de)建議，及時反饋到(dao)(dao)院系(xi)。

　　3.與(yu)學院(yuan)各部門協(xie)調(diao)好工作(zuo)(zuo)。努力把(ba)學院(yuan)開展的(de)各種活(huo)動的(de)宣傳工作(zuo)(zuo)落(luo)實好，對(dui)于固定的(de)節日(ri)版面，我們(men)也會提早構思和準備，使版面的(de)質量達到一個新的(de)高(gao)度。

　　4.關于(yu)櫥(chu)窗(chuang)文化建設。為充分利(li)用商學院(yuan)和D區前的(de)櫥(chu)窗(chuang)，搜集一些有用的(de)課外(wai)知(zhi)識和實事(shi)要點，在櫥(chu)窗(chuang)中(zhong)展出，這(zhe)對豐富同(tong)學們的(de)知(zhi)識并且(qie)了解(jie)國家大事(shi)，緊(jin)跟時代(dai)潮流具有重大意義。

　　5.關于宣傳部工作(zuo)會議的一些制(zhi)度建(jian)議。

　　與會人(ren)員(yuan)：宣傳部全體成(cheng)員(yuan)。

　　會(hui)議內容：對如何加強(qiang)宣(xuan)傳力度(du)，做(zuo)好宣(xuan)傳工作(zuo)進(jin)行交流；同時進(jin)行定期的工作(zuo)總結并(bing)公(gong)布短期內的工作(zuo)計劃。

　　會議召開(kai)時間：每周一次(ci)。

　　第二篇：宣傳部的個人工作計(ji)劃

　　20xx屆學(xue)(xue)生會再次注入(ru)了新的力(li)量(liang)和風采，我們宣(xuan)傳部將繼續發(fa)揮學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)宣(xuan)傳主(zhu)力(li)軍的作(zuo)用(yong)，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨總支和分團委以及(ji)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生會主(zhu)席團的指導下，立足學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實際，積極對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)活動(dong)進行(xing)宣(xuan)傳報道。

　　一、部門總體認知

　　通過我(wo)個(ge)人，宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)全部(bu)成(cheng)員以(yi)及(ji)所有人對(dui)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)的(de)(de)了解(jie)，宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)是一個(ge)學(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)重要(yao)組成(cheng)部(bu)分，是一個(ge)院校宣(xuan)傳(chuan)(chuan)與(yu)輿論的(de)(de)重要(yao)陣地。宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)現以(yi)臨(lin)沂師范學(xue)(xue)院網站為(wei)主要(yao)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)方式，讓外(wai)界及(ji)時(shi)了解(jie)我(wo)校的(de)(de)動態(tai)，讓我(wo)校師生了解(jie)學(xue)(xue)校的(de)(de)最新(xin)資訊。作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(zuo)部(bu)門(men)。宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)學(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)一個(ge)門(men)面(mian)，而(er)作(zuo)為(wei)校學(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)，它更(geng)加關系(xi)到整個(ge)學(xue)(xue)生會(hui)甚而(er)是學(xue)(xue)校在(zai)外(wai)界的(de)(de)形象面(mian)貌，因(yin)此其(qi)重要(yao)性是不言而(er)喻的(de)(de)。

　　二、具體職能定位

　　首先它(ta)有(you)明(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)任務，宣傳(chuan)部(bu)作(zuo)(zuo)為(wei)學院宣傳(chuan)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)力軍，對于樹(shu)立我校(xiao)學生會的(de)(de)(de)(de)形象(xiang)、營造良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學校(xiao)文化氛圍有(you)著積(ji)極的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用。其(qi)次，宣傳(chuan)部(bu)作(zuo)(zuo)為(wei)學生會眾多部(bu)門中的(de)(de)(de)(de)一個，應該有(you)效(xiao)地融(rong)入到(dao)這個大的(de)(de)(de)(de)總體上來。又因為(wei)宣傳(chuan)部(bu)本(ben)身的(de)(de)(de)(de)功(gong)能，決定了它(ta)不僅要遵(zun)循(xun)團(tuan)委及主(zhu)席團(tuan)的(de)(de)(de)(de)旨意，而且要配合其(qi)他部(bu)門開展各(ge)種活動(dong)。

　　三、具體實施方案

　　（1）打造(zao)“精英女(nv)子兵團”宣傳部

　　A、高效稿件

　　由于宣(xuan)(xuan)傳部工作(zuo)(zuo)的(de)特殊(shu)性與專業性，我們將高度(du)重視文稿工作(zuo)(zuo)，進一步加強學校的(de)宣(xuan)(xuan)傳力度(du)。因此(ci)經過(guo)宣(xuan)(xuan)傳部各成員討論擬定“強效稿件制度(du)”，如(ru)下：

　　1、上午活動(dong)新聞(wen)稿件將在下午四點前到位；

　　2、下(xia)午活動新聞(wen)稿(gao)件將在(zai)晚上九點前(qian)到位(wei)；

　　3、晚(wan)上(shang)活動(dong)新聞(wen)稿件(jian)將在次(ci)日(ri)上(shang)午十(shi)點前到(dao)位。

　　如果網絡設施條件允許，我們將(jiang)進(jin)一步(bu)提高傳稿效率。

　　B、高質稿件

　　在要(yao)求高效的(de)同(tong)時(shi)，我們(men)一定不可忽視稿件的(de)質量，所以我們(men)需要(yao)培養成員的(de)文筆水平。

　　通過內部培訓(xun)等(deng)方式促進干事(shi)和部長的(de)(de)(de)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力和水平。主要提(ti)高(gao)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)的(de)(de)(de)基本知識，熟悉并(bing)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)掌(zhang)握(wo)學校各種類型的(de)(de)(de)活動的(de)(de)(de)報道，形(xing)成新(xin)聞(wen)(wen)(wen)思(si)維，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)很(hen)好的(de)(de)(de)抓住新(xin)聞(wen)(wen)(wen)點。藥提(ti)高(gao)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)的(de)(de)(de)水平，提(ti)高(gao)稿件(jian)的(de)(de)(de)質量，并(bing)聯系(xi)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)其它類型（通訊(xun)、評論、深度報道等(deng)）。

　　C、“獨當一面”

　　雖然(ran)在宣傳部需要(yao)分工明(ming)確，但(dan)(dan)絕不能出現“專業(ye)”人(ren)員“專攻”其“專長(chang)”的現象。如稿件(jian)有固定(ding)(ding)人(ren)員撰寫，但(dan)(dan)其他成(cheng)員同樣要(yao)在所有活(huo)動中練(lian)筆寫作，并在活(huo)動后匯(hui)總，取集大家精華，努力提高稿件(jian)質量。而攝(she)影方面(mian)雖涉(she)及專業(ye)知識較(jiao)多，但(dan)(dan)也會讓每位成(cheng)員了解攝(she)影基本方法。目的在于(yu)一(yi)定(ding)(ding)做到假如人(ren)手(shou)不夠宣傳部任(ren)何一(yi)人(ren)都可“獨(du)當一(yi)面(mian)”。

　　D、洞察敏捷

　　作(zuo)為宣傳部人員，應該有敏銳(rui)的洞察力。時時觀(guan)察身邊的事，對于各種活動(dong)都應及時獲取最新動(dong)態資(zi)訊。

　　（2）打(da)造“高素質修養(yang)女子兵團(tuan)”宣傳部(bu)

　　由于(yu)我也是第(di)一(yi)年在(zai)宣傳部(bu)為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)同學(xue)服務，所以(yi)有關(guan)宣傳部(bu)獨到的(de)(de)經(jing)驗并(bing)不(bu)豐(feng)富，所以(yi)，我以(yi)及副部(bu)將與09級(ji)新納干事們(men)一(yi)起努力，學(xue)習(xi)，提(ti)高(gao)，優化我們(men)的(de)(de)團體。但由于(yu)我們(men)有一(yi)年的(de)(de)校(xiao)會(hui)(hui)工作經(jing)驗，所以(yi)在(zai)干事們(men)的(de)(de)為(wei)(wei)人處事工作態度等方面可以(yi)給予一(yi)些意見建議(yi)。“高(gao)素(su)質修養”是我們(men)努力的(de)(de)目(mu)標，親切是我們(men)的(de)(de)宗旨。會(hui)(hui)成為(wei)(wei)讓老師們(men)滿意，各系院學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)認可，同學(xue)們(men)信賴的(de)(de)校(xiao)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)部(bu)門。

　　（3）加(jia)強(qiang)學生會部處(chu)、學院以及校外媒體的交流與合(he)作

　　作為學(xue)生會(hui)的一個(ge)重要部(bu)(bu)處(chu)，宣傳(chuan)部(bu)(bu)將密切(qie)與學(xue)生會(hui)其他各部(bu)(bu)處(chu)的聯(lian)系，關注其他部(bu)(bu)處(chu)舉(ju)辦的活動并(bing)積極(ji)報道。另外，宣傳(chuan)部(bu)(bu)將針對每一期宣傳(chuan)主(zhu)題(ti)(ti)給各部(bu)(bu)處(chu)提供活動主(zhu)題(ti)(ti)和思(si)路，并(bing)聯(lian)合(he)其他部(bu)(bu)處(chu)舉(ju)辦創新性(xing)活動。

　　院(yuan)際交流方面，積極通(tong)過(guo)新聞創作經(jing)驗(yan)(yan)交流會等方式與其(qi)他學院(yuan)宣傳部保持聯系，通(tong)過(guo)交流體(ti)現(xian)出學校水平，并相互借鑒經(jing)驗(yan)(yan)、分享成果、達到互利共贏(ying)的目的。

　　（4）開展創新(xin)性(xing)活動

　　創新(xin)是(shi)一個部處(chu)得以發(fa)(fa)展的(de)重要動力，只(zhi)有(you)通(tong)過不斷創新(xin)的(de)寫作模式，開展創新(xin)性的(de)活動，才(cai)能(neng)夠為(wei)宣傳(chuan)部長期(qi)發(fa)(fa)展提供動力。充(chong)(chong)分(fen)把握(wo)時代熱點(dian)，將(jiang)學(xue)院(yuan)的(de)活動與(yu)主題相契合，做好時政宣傳(chuan)；充(chong)(chong)分(fen)利用學(xue)校網頁，論壇，博客等進行(xing)全方位的(de)宣傳(chuan)報(bao)道。

　　以上(shang)就(jiu)是我(wo)部(bu)對(dui)本學年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)認識、計劃、展望，也是今后(hou)對(dui)待工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)一個承諾。細心，努力，高(gao)效(xiao)，優(you)質是我(wo)們工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)關鍵詞，我(wo)們將以全部(bu)的(de)熱情投入到(dao)今后(hou)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中。日(ri)后(hou)的(de)具體工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)們將會具體問(wen)題具體分析，做好工(gong)(gong)(gong)作(zuo)計劃，以保證我(wo)們宣傳部(bu)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)高(gao)效(xiao)、優(you)質順利地完(wan)成。

　　第三篇：宣(xuan)傳部的個(ge)人工(gong)作計劃

　　宣傳部是(shi)院(yuan)學(xue)生會的窗口，作(zuo)為宣傳部的成員(yuan)，我們要用藝(yi)術的眼光、創新的意識、正確的理念積極投(tou)入到宣傳工(gong)作(zuo)中。

　　以下(xia)是(shi)我對于宣傳部(bu)工作計劃的提議(yi)：

　　1．適時舉辦書畫賽，海報設計賽，漫畫作品展等校園文化活動(dong)，既豐富了同學(xue)(xue)們的課余生活，又可以提高同學(xue)(xue)們的審(shen)美觀，同時也陶冶了同學(xue)(xue)們的情操。

　　2．負責(ze)本學(xue)期學(xue)生會(hui)各(ge)部舉辦活動以(yi)及所(suo)有的其他學(xue)生工作的具體(ti)時間、地點、內容的通知。

　　3．重大節日(ri)的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)。在確定具體(ti)日(ri)期后，根(gen)據需要(yao)做好各文(wen)化節的對(dui)外宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)。例如我(wo)校此次(ci)舉行(xing)的讀書節，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部可(ke)協助(zhu)學習部進(jin)行(xing)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)。

　　4．用(yong)相機(ji)、文字記錄學校活(huo)動的精彩(cai)時(shi)刻。

　　5．充分(fen)利用展(zhan)板和櫥窗(chuang)欄，做(zuo)好學校活動總(zong)結和宣傳工作。

　　6．挖(wa)掘(jue)并創作(zuo)體現我(wo)校精神(shen)文明、學(xue)生工作(zuo)和和學(xue)生會(hui)活動的稿件，以海報形式進(jin)行宣傳。

　　我(wo)認(ren)為，宣傳要(yao)達到預期(qi)最好的效果(guo)，關鍵要(yao)做到立竿見(jian)影,突出主(zhu)題,瞬間抓住公眾的眼球。重(zhong)要(yao)看兩個方(fang)面：形(xing)式和內容。只有開動腦筋,發散思維,善于創(chuang)新,不(bu)斷變化形(xing)式,創(chuang)新形(xing)式,優化結構(gou),完善內容，逐步形(xing)成獨到的工作(zuo)思維方(fang)式，才能從容對(dui)待迎面的挑戰。

　　第四篇：宣傳部的個(ge)人(ren)工(gong)作計劃

　　我(wo)覺得首先宣傳(chuan)部(bu)的(de)各位成員(yuan)平(ping)(ping)常(chang)的(de)聯絡要(yao)多一(yi)些，有什么萌發的(de)新鮮(xian)的(de)想法(fa)及時(shi)交(jiao)流一(yi)下，部(bu)長(chang)記錄(lu)一(yi)下，等到開(kai)展一(yi)些大(da)型活動時(shi)可以(yi)派上用場。宣傳(chuan)部(bu)的(de)例(li)會(hui)，我(wo)覺得根據一(yi)段(duan)時(shi)間的(de)需要(yao)可以(yi)調整(zheng)時(shi)間，如果平(ping)(ping)時(shi)的(de)中午一(yi)直要(yao)抽出時(shi)間去開(kai)會(hui)的(de)話太麻(ma)煩，最(zui)好在(zai)12點20到12點40之間進(jin)行例(li)會(hui)。

　　宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部的(de)(de)(de)工作我自己(ji)覺(jue)得(de)我就是(shi)(shi)擅長(chang)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)，和各個班的(de)(de)(de)班長(chang)、宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)委員進行宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)，動員班級(ji)里的(de)(de)(de)同(tong)學們一(yi)起(qi)參加。宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)海報(bao)或者黑板報(bao)，我可(ke)以(yi)提供版面設計和資料。宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部的(de)(de)(de)第一(yi)個想法就是(shi)(shi)，我覺(jue)得(de)結合下個月的(de)(de)(de)12·9歌詠比賽，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)可(ke)以(yi)再(zai)開(kai)展(zhan)一(yi)次經典個人朗誦比賽，以(yi)年級(ji)為單位(wei)，這樣的(de)(de)(de)話可(ke)以(yi)把12·9歌詠比賽營造的(de)(de)(de)一(yi)種革命的(de)(de)(de)氣氛一(yi)直延續下去，又恰逢(feng)九峰的(de)(de)(de)讀書節(jie)，正好(hao)能夠把讀經典書籍(ji)的(de)(de)(de)讀后感(gan)也結合進去，在全校的(de)(de)(de)范圍內制造出(chu)良好(hao)的(de)(de)(de)讀書氛圍。

　　第二個想法就(jiu)是(shi)，是(shi)不是(shi)可以在最近(jin)可以開(kai)始黑板(ban)報的評比了，這個學期因為學校沒(mei)有布置任務，初中部又(you)在二中借用校舍，對黑板(ban)報這一塊(kuai)就(jiu)松懈了，很多班級都(dou)沒(mei)有開(kai)展到。在僅剩的一個月(yue)可以開(kai)展起來。

　　第三(san)個想法(fa)就是(shi)(shi)關(guan)于廣(guang)播(bo)站了(le)，雖然說(shuo)是(shi)(shi)紅(hong)領巾廣(guang)播(bo)站，但是(shi)(shi)其實高中部的(de)(de)(de)參與也(ye)很多。我自(zi)己本(ben)身(shen)在六(liu)年(nian)級也(ye)參加過(guo)，覺(jue)得最大(da)的(de)(de)(de)問(wen)題就是(shi)(shi)，都(dou)只是(shi)(shi)廣(guang)播(bo)員自(zi)己一個人在讀(du)新聞，和(he)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)生(sheng)活和(he)同學(xue)的(de)(de)(de)互動很少。是(shi)(shi)不是(shi)(shi)一段時(shi)間(jian)請一位非廣(guang)播(bo)站的(de)(de)(de)，在某些方面突出(chu)的(de)(de)(de)同學(xue)，在廣(guang)播(bo)室和(he)同學(xue)們進行交(jiao)流(liu)，這樣廣(guang)播(bo)站的(de)(de)(de)活動就會比較(jiao)有(you)意思。具體(ti)方法(fa)還是(shi)(shi)需要大(da)家的(de)(de)(de)想法(fa)和(he)討(tao)論的(de)(de)(de)。

　　第五篇：宣傳部的個人工作計(ji)劃(hua)

　　學生會分成了幾個部(bu)門，宣(xuan)傳部(bu)也可以(yi)分成如下(xia)4組：1.網(wang)站組負責(ze)不定(ding)(ding)期(qi)但頻繁(fan)地將學校開展的(de)活(huo)動以(yi)圖(tu)片和(he)文字的(de)形式發到網(wang)站上；2.校報組負責(ze)繪制好(hao)每一期(qi)的(de)校報，在宣(xuan)傳欄(lan)里設計制作以(yi)學校活(huo)動、師生榮譽展示為主的(de)版面；3.廣播組負責(ze)學校定(ding)(ding)期(qi)的(de)娛樂廣播；4.總(zong)結(jie)組查看(kan)各(ge)組的(de)工作記(ji)錄，總(zong)結(jie)好(hao)各(ge)組的(de)優(you)缺(que)點，使宣(xuan)傳部(bu)不斷(duan)提(ti)高。

　　以上組可根據各成員(yuan)的(de)特(te)長(chang)、能力進行(xing)分配，同時，每項任務不一定只由成員(yuan)完成，還(huan)要組織好(hao)同學(xue)一起完成任務，做好(hao)學(xue)校的(de)宣(xuan)傳工(gong)作。

　　若(ruo)有(you)些組(zu)不(bu)在(zai)宣傳部的(de)管轄范圍之內，或(huo)遺漏某組(zu)，請再(zai)做修改。若(ruo)我的(de)計(ji)劃可以實施，我愿意參加廣(guang)播組(zu)或(huo)網站組(zu)，因為在(zai)主持、演講、寫(xie)作方(fang)面我有(you)一定的(de)擅長。

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