第二學期(qi)信(xin)息技(ji)術(shu)教研工作計(ji)劃范文
第二學期信息技術教研工作計劃范文
一、指導思想
以(yi)(yi)“三(san)個代表”重要思(si)想為(wei)指導，以(yi)(yi)新課(ke)程改(gai)革(ge)為(wei)中心，以(yi)(yi)科研課(ke)題為(wei)牽(qian)動，集體教(jiao)研為(wei)基礎(chu)，根據學(xue)生(sheng)特點，立足課(ke)堂教(jiao)學(xue)，深(shen)化改(gai)革(ge)，全(quan)力(li)打造優質教(jiao)學(xue)，全(quan)面提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質量。
二、工作目標
（1）教研工作
1、抓好十一五課(ke)題(ti)(ti)《網絡環(huan)境下教育資(zi)源的利用與(yu)開(kai)發》（省級）的開(kai)題(ti)(ti)和課(ke)題(ti)(ti)的實驗工作。
2、搞(gao)好集(ji)體備(bei)課，做(zuo)到三(san)備(bei)、四定、五統一、六(liu)明確，使(shi)集(ji)體備(bei)課形成制度。
3、舉行教研組(zu)研討課(ke)活動，每次(ci)的主講人為授課(ke)的教師(shi)（按(an)課(ke)標體現課(ke)改精神，課(ke)改匯報課(ke)）。
4、每個教研(yan)組確(que)立(li)一個研(yan)究(jiu)課題(ti)(ti)（從教學中存(cun)在(zai)的問題(ti)(ti)入手，確(que)立(li)課題(ti)(ti)），確(que)定為校級課題(ti)(ti)，進(jin)行研(yan)究(jiu)。
（2）信息工作
1、抓好信(xin)息技(ji)(ji)術(shu)常規教學(xue)(xue)保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)生(sheng)上(shang)機操作(zuo)時間(jian)，抓好學(xue)(xue)生(sheng)信(xin)息技(ji)(ji)術(shu)興趣小組(zu)培訓工(gong)作(zuo)，3月份(fen)組(zu)織學(xue)(xue)生(sheng)參加市(shi)級信(xin)息技(ji)(ji)術(shu)競(jing)賽。
2、保(bao)障班班通，建(jian)立班級多媒體教學設備使用(yong)管理(li)制度，實行故(gu)障報修制度，提高設備的使用(yong)效率(lv)。
3、加強(qiang)網絡安全管(guan)理，發揮網絡在教(jiao)學(xue)中的輔助作用(yong)，完(wan)善校園網功能(neng)，以網絡為核(he)心實現政務辦(ban)公、教(jiao)學(xue)管(guan)理、課堂教(jiao)學(xue)信息化。
4、信(xin)息的接(jie)收與發布專人(ren)管理，保證上級(ji)信(xin)息的及時(shi)接(jie)收，學校信(xin)息的及時(shi)發布。
5、抓好信(xin)息技術(shu)小班學生培訓(xun)工作，在信(xin)息技術(shu)各(ge)級競賽(sai)中取得成績。
6、學(xue)(xue)校教(jiao)師(shi)(shi)博(bo)(bo)客群建設，豐(feng)富(fu)教(jiao)師(shi)(shi)的教(jiao)育(yu)博(bo)(bo)客的信(xin)息量(liang)，要求教(jiao)師(shi)(shi)每學(xue)(xue)期上傳(chuan)1篇(pian)教(jiao)學(xue)(xue)體(ti)會或教(jiao)學(xue)(xue)隨筆，4個(ge)課件，4份教(jiao)學(xue)(xue)設計，4份教(jiao)學(xue)(xue)反(fan)思，8篇(pian)教(jiao)育(yu)摘抄。
7、加強校園網資源(yuan)庫(ku)建(jian)(jian)設(she)(she)，豐富學校教育資源(yuan)，本學期重點抓好課件庫(ku)建(jian)(jian)設(she)(she)、電子(zi)圖書庫(ku)建(jian)(jian)設(she)(she)和校園VOD影(ying)像庫(ku)建(jian)(jian)設(she)(she)。
8、對微機(ji)室的網絡重新布線及網絡安裝調試。
（3）教(jiao)師信息技(ji)術培訓
1、電腦繪畫制(zhi)作、博(bo)客應用、網絡(luo)資源搜索、多媒體教學系統應用與維護(hu)。
2、四月進行教師(shi)博客評比。
3、六月進(jin)行教(jiao)師電(dian)腦繪畫(hua)比賽。
三、具體措施
結合本校特點，以(yi)學生(sheng)為本，扎扎實實開展工(gong)作，具體工(gong)作如下：
（一）加強師資隊(dui)伍建設(she)
教(jiao)(jiao)師是學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育的(de)排頭(tou)兵，教(jiao)(jiao)師隊伍的(de)優劣直接決定(ding)著學(xue)(xue)生的(de)成(cheng)長(chang)和學(xue)(xue)校(xiao)的(de)發展。教(jiao)(jiao)師應樹立(li)責任(ren)意識(shi)，質量意識(shi)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)都成(cheng)為教(jiao)(jiao)師隊伍中(zhong)的(de)優秀一員。我們(men)中(zhong)的(de)青年教(jiao)(jiao)師更要努力提高服務意識(shi)，自我發展意識(shi)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)爭(zheng)做骨干(gan)教(jiao)(jiao)師。
1、科研骨干教(jiao)師，幫帶(dai)新教(jiao)師上好“過關(guan)”課。
2、培養(yang)骨干教師，輔助青(qing)年教師上好“練兵”課(ke)。
3、提高教(jiao)師自身素質，校內開展教(jiao)師基本功大賽(sai)。
4、不斷完(wan)善自我，主動(dong)報名參加各級各類比賽(sai)。
（二(er)）學(xue)習研(yan)討，抓實課(ke)堂教育常(chang)規
新(xin)課(ke)程改革不(bu)斷深入(ru)，新(xin)的理念，新(xin)的舉措，如(ru)雨后春筍般(ban)涌現(xian)，我們要乘著這股東風(feng)，學習新(xin)經驗，收(shou)集(ji)新(xin)信息，落實新(xin)課(ke)改，抓(zhua)實課(ke)堂教(jiao)育常規，將教(jiao)研工作做(zuo)到實處。
1、自覺(jue)學習教(jiao)學理(li)(li)論，提升教(jiao)育理(li)(li)念(nian)。
2、校內(nei)校外觀(guan)摩研討，指導教育實(shi)踐。
3、積極撰寫教育論文，深化課(ke)改研究。
（三）提優補差輔(fu)中，促進學生(sheng)全面(mian)發展
1、開(kai)展聽、說(shuo)、讀、寫、畫、唱(chang)、跳活動，全面(mian)提升學生的(de)素質。
2、開展(zhan)假日興趣(qu)活動，在提優的(de)同時(shi)培養(yang)一(yi)種能力。
3、正確對(dui)待后進生，在補差的同(tong)時增強(qiang)一種自信心。
4、抓實(shi)新(xin)生常(chang)規教育，保(bao)證畢(bi)業班(ban)合格率和優秀率。
（四）現代(dai)教育技術
繼續深入開展現代(dai)教(jiao)育(yu)科研工(gong)(gong)作(zuo)，以(yi)科研工(gong)(gong)作(zuo)為龍頭(tou)，帶動各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞教(jiao)育(yu)信息化、教(jiao)師培(pei)訓與多媒體輔助教(jiao)育(yu)三(san)項主要工(gong)(gong)作(zuo)不斷創(chuang)新。
1、全(quan)面開設學生信息(xi)技(ji)術課(ke)，保證課(ke)時和學生上機實踐的時間，為(wei)學生引(yin)進(jin)現代信息(xi)。
2、為(wei)教師(shi)提(ti)(ti)供(gong)課程整合環境，為(wei)教師(shi)提(ti)(ti)供(gong)豐富的教育資源。
3、分層(ceng)次對中(zhong)層(ceng)以上領導和教師進行信息技術應用培訓。
4、鼓勵教師運用(yong)和(he)自(zi)制(zhi)課(ke)件，提高班級多(duo)媒(mei)體設備的利用(yong)率。
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