小學秋季少先隊的工作計劃

時間：2024-08-10 18:12:36

小學秋季少先隊的工作計劃

小學秋季少先隊的工作計劃

小學秋季少先隊的工作計劃

　　一、指導思想

　　堅持(chi)以德(de)為(wei)先，堅持(chi)實(shi)踐育(yu)人，堅持(chi)以人為(wei)本，充(chong)分(fen)發揮少先隊的(de)優(you)勢和特(te)點(dian)，切實(shi)加強青(qing)少年思想道(dao)德(de)教育(yu)，開展(zhan)生(sheng)動活潑的(de)道(dao)德(de)實(shi)踐活動，引導(dao)未(wei)成(cheng)年人牢固樹(shu)立(li)中國特(te)色社會主義的(de)理想和正確的(de)世界(jie)觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)。把我校的(de)少先隊工作推上一個新(xin)的(de)臺階(jie)。

　　二、工作要點深入開展理想信念教育。

　　本學期，首(shou)先要把加強(qiang)未成(cheng)年(nian)人(ren)理想信念教(jiao)育(yu)始終放在未成(cheng)年(nian)人(ren)思(si)想道德建設(she)的(de)首(shou)位。大隊(dui)(dui)部將組織同(tong)學通(tong)過(guo)隊(dui)(dui)旗、隊(dui)(dui)徽(hui)、隊(dui)(dui)禮等知(zhi)識(shi)的(de)介紹(shao)，通(tong)過(guo)開展入(ru)隊(dui)(dui)儀式、民(min)族精(jing)神代代相傳、宏揚民(min)族精(jing)神，引導學生從小養成(cheng)高(gao)尚(shang)的(de)思(si)想品德和良好的(de)道德情(qing)操(cao)，使我校的(de)少(shao)先隊(dui)(dui)活動與(yu)加強(qiang)青少(shao)年(nian)思(si)想道德教(jiao)育(yu)緊(jin)密結合起來，促進他們身心健(jian)康成(cheng)長。

　　2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

　　各(ge)年級輔(fu)導(dao)員在學(xue)(xue)期(qi)初做(zuo)好(hao)大、中、小隊(dui)干部和各(ge)級管(guan)理(li)隊(dui)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學(xue)(xue)生(sheng)都(dou)有參(can)與(yu)自主(zhu)管(guan)理(li)，當家(jia)作主(zhu)的機會(hui)。引(yin)導(dao)少先隊(dui)員在服(fu)務他人，服(fu)務社會(hui)的體(ti)驗中，培養社會(hui)公德(de)，接受愛(ai)國主(zhu)義(yi)和革(ge)命(ming)傳統教育(yu)。

　　3、豐富活動形式，提高學生素質。

　　(1)重(zhong)視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)行為習慣(guan)的(de)(de)養(yang)成(cheng)，本著“多(duo)一把(ba)尺子(zi)就多(duo)了一批好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”的(de)(de)評價(jia)理念，從本學(xue)(xue)期伊始開展“八好(hao)”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)評選(xuan)活動(dong)，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)推行新(xin)的(de)(de)評價(jia)方式，實現評價(jia)方式的(de)(de)多(duo)元化，爭取每一位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)畢業都(dou)拿到“八個一”合格證書(shu),深入發現和發展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)潛能，幫(bang)助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹立自信(xin)心，促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)主動(dong)地發展。

　　(2)針對農村小(xiao)學(xue)經(jing)費緊張的問題，特推(tui)廣“一(yi)人(ren)(ren)一(yi)毽一(yi)繩”的體育運動(dong)，讓全校學(xue)生一(yi)人(ren)(ren)自(zi)備一(yi)根跳繩、一(yi)個毽子(zi)，并要(yao)求(qiu)每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢(ti)毽比賽和(he)優秀選手匯報表演賽，讓全校人(ren)(ren)人(ren)(ren)參與，人(ren)(ren)人(ren)(ren)會跳繩，個個能踢(ti)毽，養成學(xue)生課間(jian)課外(wai)、校內(nei)校外(wai)自(zi)覺鍛煉身體的良好(hao)習慣。

　　(3)為解決學(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)場地和(he)器(qi)材短缺的(de)問題，特利用(yong)民間體(ti)育(yu)游(you)戲(xi)內容豐富(fu)，形式多樣，材料簡單，具有較強(qiang)的(de)趣(qu)味性(xing)和(he)娛樂性(xing)的(de)特點(dian)，讓打(da)沙(sha)包、滾鐵(tie)環(huan)、抽(chou)陀螺、跳房子(zi)、“摸瞎子(zi)”、彈珠子(zi)、抓(zhua)石子(zi)、“頂牛”、“斗雞”等(deng)一系列(lie)深受兒童喜歡的(de)傳統民間體(ti)育(yu)游(you)戲(xi)項目走進校(xiao)園，提高(gao)學(xue)生對體(ti)育(yu)的(de)興趣(qu)，營造良好的(de)學(xue)校(xiao)課(ke)外活動氛圍(wei)。

　　(4)通(tong)過每月一次陽(yang)光(guang)體育文化(hua)周(zhou)活動(dong)，每學(xue)期都舉(ju)行一次“技能趣(qu)味運(yun)動(dong)會”，開展“陽(yang)光(guang)體育少年”評比活動(dong)，將有多(duo)項運(yun)動(dong)特長的(de)(de)學(xue)生(sheng)入(ru)選，并將“陽(yang)光(guang)體育少年”列入(ru)期末評比項目，使學(xue)生(sheng)們體驗到運(yun)動(dong)帶(dai)來的(de)(de)快樂，同時樹立好校(xiao)園內的(de)(de)榜樣，促進大多(duo)數學(xue)生(sheng)的(de)(de)參與意識。

　　(5)將體育(yu)和藝(yi)術(shu)(shu)、德(de)育(yu)有機(ji)結(jie)合在一(yi)起，豐富(fu)學(xue)生(sheng)藝(yi)術(shu)(shu)活(huo)動(dong)，組織課間操時間全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)同(tong)做《感恩的(de)(de)(de)心(xin)(xin)》手語操，對(dui)學(xue)生(sheng)進行感恩教育(yu)，使學(xue)生(sheng)學(xue)會感謝(xie)陽光、感謝(xie)生(sheng)活(huo)、感謝(xie)父母、感謝(xie)恩師(shi)(shi)，懷(huai)揣感恩的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，去面對(dui)生(sheng)活(huo)和現在所擁有的(de)(de)(de)一(yi)切，進一(yi)步提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)道(dao)德(de)修養，營造(zao)良(liang)好的(de)(de)(de)校(xiao)園文化環(huan)境。

　　活動安排

　　九月(yue)：開(kai)學(xue)典(dian)禮(li)，表彰優秀少先(xian)隊員、優秀班干部、學(xue)習標(biao)兵(bing)

　　十月：

　　1、開展“八好學生”宣(xuan)傳周活(huo)

　　2、學做感恩操

　　3、啟(qi)動(dong)學生人(ren)人(ren)“一(yi)繩一(yi)毽活動(dong)”

　　十一(yi)月：初次評選“八(ba)好(hao)學生”

　　十二月：舉行(xing)“技能趣(qu)味(wei)運(yun)動會”，開展“陽光體育少年”評選(xuan)活動

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