第一學期數學教研工作計劃方案

時間：2024-07-24 08:49:43

第一(yi)學期數(shu)學教(jiao)研工作計劃方案

第一學期數學教研工作計劃方案

第一學期數學教研工作計劃方案

　　本期我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)數學(xue)(xue)教(jiao)研(yan)組的(de)活(huo)(huo)動，將在(zai)區教(jiao)研(yan)室的(de)統(tong)一(yi)部署下，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導的(de)直接領導下進(jin)行，進(jin)一(yi)步更(geng)新(xin)(xin)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)觀念，明確目標，突出重點(dian)，強化落實，全面(mian)推進(jin)素質(zhi)教(jiao)育(yu)，讓我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)數學(xue)(xue)教(jiao)師做(zuo)一(yi)批“仰望星空”的(de)人。具體活(huo)(huo)動要立足(zu)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)，積極開展教(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)活(huo)(huo)動，不斷提高(gao)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)效率。著力(li)于改變教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)行為和學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習方式，以(yi)培養(yang)學(xue)(xue)生的(de)創新(xin)(xin)意識和實踐能力(li)，大(da)面(mian)積地提高(gao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量。結合我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)實際情況，制定我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)教(jiao)研(yan)計劃(hua)。

　　一、強化規范辦學意識，加強數學教學過程的精細化管理：

　　1、加強(qiang)學習，更新觀念，提高素質。

　　本學(xue)(xue)期將重點(dian)組(zu)織(zhi)數學(xue)(xue)教(jiao)師結(jie)合本校(xiao)課堂教(jiao)學(xue)(xue)和教(jiao)學(xue)(xue)觀摩(mo)課錄相等，不斷更新教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)理念，以適應課程改革的需求，指導教(jiao)學(xue)(xue)實踐。確保每(mei)次教(jiao)研活動(dong)有成效，每(mei)次活動(dong)重點(dian)解(jie)決一個問題。

　　2、做好(hao)教育教研的常規工作。

　　扎實而(er)有(you)效地課(ke)堂教(jiao)學(xue)，不僅為(wei)教(jiao)師們(men)才(cai)能的(de)施展提(ti)供(gong)了一(yi)個自我挑(tiao)戰的(de)舞臺，更是培養(yang)、提(ti)高學(xue)生綜合素(su)質(zhi)的(de)學(xue)習(xi)實踐基(ji)地。本期要區(qu)級骨干(gan)教(jiao)師上(shang)好示范課(ke)。每位教(jiao)師要認真地備好、上(shang)好每一(yi)堂課(ke)。充分(fen)發揮教(jiao)具和教(jiao)師用書的(de)作用，向40分(fen)鐘(zhong)要質(zhi)量。使(shi)學(xue)生們(men)能“人人學(xue)有(you)價(jia)值的(de)數學(xue)，人人都能獲得(de)必需的(de)數學(xue)。從而(er)全(quan)面推進(jin)基(ji)礎(chu)教(jiao)育課(ke)程改(gai)革。

　　教師(shi)要(yao)(yao)認(ren)(ren)真(zhen)執行《鳳凰嶺小學教學常(chang)規管理(li)(li)若干意見》，精(jing)心設計作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，開創(chuang)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)特色，追求學生(sheng)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的規范整潔(jie)、科學實效。教師(shi)要(yao)(yao)及時(shi)地、認(ren)(ren)真(zhen)地批改(gai)學生(sheng)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，監督學生(sheng)及時(shi)地訂正(zheng)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，對學困生(sheng)、潛(qian)能生(sheng)要(yao)(yao)及時(shi)地輔(fu)導(dao)，及時(shi)補(bu)(bu)缺補(bu)(bu)漏(lou)；作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)時(shi)評講(jiang)。評選(xuan)優(you)秀作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)；合(he)理(li)(li)地評價學習，做到(dao)培優(you)輔(fu)困，使每個學生(sheng)得到(dao)不同程度的發展，注意激勵(li)學生(sheng)學習的積(ji)極性(xing)。

　　3、開展(zhan)豐富多彩(cai)的教學活動。

　　要求(qiu)老師積(ji)極(ji)參加上(shang)級組(zu)織的教研活(huo)(huo)動以及本(ben)校教研組(zu)安排的公開課。積(ji)極(ji)推(tui)進年級集體備課，開創有(you)情趣的課堂文化(hua)，豐富(fu)學(xue)生愉快的數學(xue)學(xue)習生活(huo)(huo)。

　　二、強化全面發展的質量意識，進一步完善評估機制。

　　1、各學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)、教(jiao)(jiao)導(dao)處要(yao)把主要(yao)精力放在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)上，要(yao)深(shen)入教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)第一線，研(yan)究(jiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，開展調研(yan)，正確指導(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作。學(xue)(xue)(xue)區(qu)(qu)校長要(yao)主持制定(ding)學(xue)(xue)(xue)年教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作計劃。

　　2、加大對教(jiao)學質量的監(jian)控力度。本學期將(jiang)對各年級(ji)不定時的進行(xing)抽(chou)測(ce)。同時要落實好教(jiao)師對單元測(ce)試題(ti)使用(yong)情況。有針(zhen)對性質的做好補教(jiao)補學工作

　　3、繼續(xu)(xu)抓(zhua)好學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)和行為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)的培養(yang)。各(ge)學(xue)校要(yao)以“學(xue)生(sheng)(sheng)習(xi)(xi)慣(guan)養(yang)成(cheng)月”為(wei)切(qie)入點，以課堂(tang)教(jiao)學(xue)為(wei)培養(yang)為(wei)培養(yang)良(liang)好習(xi)(xi)慣(guan)為(wei)主(zhu)陣(zhen)地(di)，將(jiang)學(xue)習(xi)(xi)常(chang)規落實到教(jiao)師工作(zuo)、學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)(xi)的每(mei)一個(ge)環(huan)節。要(yao)深入到各(ge)學(xue)區，杳看學(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)、行為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)，發現問(wen)題及時給予指(zhi)出(chu)；要(yao)深入課堂(tang)，密切(qie)關注學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)的養(yang)成(cheng)情(qing)況和教(jiao)師的教(jiao)學(xue)行為(wei)。本年度將(jiang)繼續(xu)(xu)從規范書寫和作(zuo)業(ye)的整潔等入手，加(jia)大習(xi)(xi)慣(guan)養(yang)成(cheng)工作(zuo)的評比和督查(cha)力度。

　　三、目標明確，提高水平。

　　⒈認真落實(shi)(shi)《河東(dong)區教育局關于“三(san)名(ming)工程”建(jian)設(she)的實(shi)(shi)施(shi)意見》，抓好(hao)學校特(te)色(se)建(jian)設(she)，實(shi)(shi)現(xian)名(ming)校、名(ming)校長、名(ming)師得(de)培養目標。

　　⒉充(chong)分發(fa)揮各級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)的(de)(de)作用，促其向(xiang)更高(gao)層(ceng)次(ci)發(fa)展。通過他(ta)們(men)上(shang)示范(fan)(fan)課等活動，發(fa)揮他(ta)們(men)示范(fan)(fan)、帶頭和(he)輻(fu)射(she)作用。通過教(jiao)(jiao)(jiao)研活動發(fa)現和(he)培養(yang)新的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)。對潛質、有發(fa)展前途的(de)(de)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師要大力(li)扶持，重點(dian)培養(yang)，盡量給他(ta)們(men)提供外出學(xue)習的(de)(de)機會。以增加骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍的(de)(de)壯(zhuang)大。

　　⒊加強學(xue)區、教(jiao)(jiao)(jiao)導處數學(xue)學(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)的(de)建(jian)設。要充分發揮教(jiao)(jiao)(jiao)導處在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理上的(de)實(shi)體作用，使數學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)成(cheng)為真(zhen)正(zheng)意義上的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研實(shi)體。

　　⒋繼續抓好新上(shang)崗教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)培養工(gong)作(zuo)(zuo)。各學(xue)(xue)校要(yao)結(jie)合自己的(de)(de)實際(ji)，充分(fen)發揮骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)(xue)科帶(dai)頭人、教(jiao)研(yan)組長(chang)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用，采(cai)取結(jie)對子(zi)等(deng)形式(shi)，對近幾年(nian)畢業的(de)(de)新教(jiao)師(shi)(shi)加(jia)大指導和培養力度。通過隨堂聽(ting)課(ke)、同步備課(ke)、指導教(jiao)法、共同聽(ting)評課(ke)、相互探討(tao)交流等(deng)形式(shi)，幫(bang)助他們度過教(jiao)學(xue)(xue)適應期，要(yao)求(qiu)他們“一年(nian)站穩(wen)講臺，兩年(nian)做出成績，三年(nian)成為骨(gu)干”。

　　附(fu)教(jiao)學教(jiao)研活動(dong)安(an)排(pai)表(biao)：

　　10月份：

　　1、制定數學(xue)教(jiao)學(xue)教(jiao)研工作計劃。

　　2、制定上半(ban)年校際聯研(yan)活動(dong)和單元集體備課活動(dong)安(an)排(pai)表。

　　3、舉行(xing)“課堂教學開放月”活(huo)動。

　　4、開展“學(xue)生(sheng)養成月”活動(dong)。

　　11月份：

　　1、參加區級(ji)數學(xue)教學(xue)論文評選活動。

　　2、參加鄉鎮教研員培(pei)訓(xun)。

　　3、對教師(shi)教學常規綜合檢查。

　　12月份：

　　1、準備區(qu)級(ji)先進鄉鎮教(jiao)研室評選。