高中政治老(lao)師工作總結(jie)范文

高中政治老師工作總結范文

　　本(ben)學(xue)(xue)年(nian)以(yi)(yi)來，本(ben)人在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)中，始終堅持(chi)黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)針，面(mian)向全體(ti)(ti)(ti)學(xue)(xue)生，教(jiao)書育(yu)(yu)人，為(wei)人師表(biao)，確立“以(yi)(yi)學(xue)(xue)生為(wei)主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)”，“以(yi)(yi)培養學(xue)(xue)生主(zhu)(zhu)動發(fa)(fa)展”為(wei)中心的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)思(si)想，重(zhong)視學(xue)(xue)生的(de)(de)個性發(fa)(fa)展，重(zhong)視激發(fa)(fa)學(xue)(xue)生的(de)(de)創造能力(li)，培養學(xue)(xue)生德、智、體(ti)(ti)(ti)、美、勞全面(mian)發(fa)(fa)展。在(zai)這(zhe)學(xue)(xue)年(nian)里，我在(zai)思(si)想上嚴于律(lv)己(ji)(ji)(ji)，熱愛(ai)教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)。時(shi)時(shi)鞭策(ce)自己(ji)(ji)(ji)。對自己(ji)(ji)(ji)要求嚴格，力(li)爭在(zai)思(si)想上、工(gong)作(zuo)(zuo)上在(zai)同事(shi)、學(xue)(xue)生的(de)(de)心目中樹(shu)立起榜樣的(de)(de)作(zuo)(zuo)用。一學(xue)(xue)年(nian)來，我還(huan)積(ji)極參加各類(lei)政治業(ye)務學(xue)(xue)習，努(nu)力(li)提高自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)政治水平(ping)和(he)業(ye)務水平(ping)。服從學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)安(an)排，做好各項工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　一、在教學工作方面

　　整學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任(ren)務很(hen)重(zhong)。本(ben)人(ren)爭(zheng)取多(duo)聽課(ke)，從中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習別人(ren)的(de)(de)(de)(de)長(chang)處，領悟(wu)其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝術。每上一(yi)節課(ke)，本(ben)人(ren)都做好(hao)充(chong)分的(de)(de)(de)(de)準備(bei)，本(ben)人(ren)的(de)(de)(de)(de)信(xin)念是(shi)(shi)-決不打無準備(bei)的(de)(de)(de)(de)仗。這學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年擔任(ren)高三(1)(2)班(ban)語(yu)(yu)文教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),并(bing)擔任(ren)高三年級備(bei)課(ke)組組長(chang),在(zai)備(bei)課(ke)過程中(zhong)(zhong)認(ren)真分析教材(cai)，根據教材(cai)的(de)(de)(de)(de)特點(dian)(dian)(dian)及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況(kuang)(kuang)設計教案。培優輔(fu)(fu)(fu)差是(shi)(shi)這學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作的(de)(de)(de)(de)重(zhong)頭戲，因為一(yi)個班(ban)級里面總存在(zai)尖(jian)子生(sheng)(sheng)和后(hou)(hou)(hou)(hou)進(jin)(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)。對(dui)于后(hou)(hou)(hou)(hou)進(jin)(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)，本(ben)人(ren)總是(shi)(shi)給予特殊的(de)(de)(de)(de)照顧，首(shou)先是(shi)(shi)課(ke)堂上多(duo)提問，多(duo)巡視(shi)，多(duo)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)。然后(hou)(hou)(hou)(hou)是(shi)(shi)在(zai)課(ke)堂上對(dui)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)點(dian)(dian)(dian)滴進(jin)(jin)(jin)(jin)步(bu)給予大(da)力的(de)(de)(de)(de)表揚，課(ke)后(hou)(hou)(hou)(hou)多(duo)找他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)談心、交朋友，使(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)懂得老(lao)師(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)把(ba)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)看(kan)扁，樹立(li)起(qi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)信(xin)心和激發(fa)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習語(yu)(yu)文的(de)(de)(de)(de)興趣。最后(hou)(hou)(hou)(hou)是(shi)(shi)發(fa)動班(ban)上的(de)(de)(de)(de)優生(sheng)(sheng)自(zi)愿當后(hou)(hou)(hou)(hou)進(jin)(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，令我欣慰的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)優生(sheng)(sheng)們(men)(men)(men)(men)(men)表現非常(chang)的(de)(de)(de)(de)踴(yong)躍，我問他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)為什么那么喜歡(huan)當輔(fu)(fu)(fu)導(dao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)說(shuo)：老(lao)師(shi)(shi)(shi)都那么有(you)(you)信(xin)心他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)，我們(men)(men)(men)(men)(men)同樣(yang)有(you)(you)信(xin)心。我相(xiang)信(xin)在(zai)我的(de)(de)(de)(de)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)下，他(ta)(ta)一(yi)定有(you)(you)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)(jin)(jin)步(bu)。于是(shi)(shi)，我讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)組成一(yi)幫一(yi)小(xiao)組，并(bing)給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)開會，提出老(lao)師(shi)(shi)(shi)必須(xu)履行的(de)(de)(de)(de)職責(ze)，主要就是(shi)(shi)檢查(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)作業，輔(fu)(fu)(fu)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)掌(zhang)握課(ke)本(ben)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)知識和技能(neng)。給后(hou)(hou)(hou)(hou)進(jin)(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)根據各自(zi)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)定出目標，讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)雙方都朝著那個目標前進(jin)(jin)(jin)(jin)。老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)確(que)實(shi)是(shi)(shi)非常(chang)盡責(ze)，而學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時刻有(you)(you)個老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)身旁指點(dian)(dian)(dian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)起(qi)來(lai)也非常(chang)起(qi)勁。一(yi)段時間(jian)下來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都有(you)(you)進(jin)(jin)(jin)(jin)步(bu)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)(jin)(jin)步(bu)非常(chang)快(kuai)。

　　二、專業知識、工作能力

　　和剛走(zou)上工作(zuo)單(dan)位時相比，自己在(zai)教育教學(xue)能力方面有了進一(yi)步的提升。作(zuo)為第(di)二班(ban)主任，自己能夠協助(zhu)第(di)一(yi)班(ban)主任參與班(ban)級管理(li)。關(guan)心班(ban)級班(ban)風、學(xue)風的建(jian)設，關(guan)心每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生的發展，班(ban)級工作(zuo)無小事，就是在(zai)每(mei)天繁瑣的日常工作(zuo)中自己不斷的積累工作(zuo)經(jing)驗。

　　在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方面，本(ben)人自(zi)(zi)始(shi)至終以(yi)認(ren)(ren)真、嚴謹的治學(xue)(xue)(xue)(xue)態(tai)度，勤懇、堅持不(bu)懈的精神從事教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作。認(ren)(ren)真按照學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規的要求做，認(ren)(ren)真參加備(bei)課(ke)(ke)組(zu)的集(ji)體備(bei)課(ke)(ke)活動(dong)，以(yi)積極的態(tai)度上(shang)好每堂課(ke)(ke)，在實(shi)踐中探討(tao)、落實(shi)新課(ke)(ke)程教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念。自(zi)(zi)己能認(ren)(ren)真執行青(qing)藍工(gong)程，認(ren)(ren)真參加學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習培訓和校(xiao)內校(xiao)外的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)觀(guan)摩活動(dong)。在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)之余，自(zi)(zi)己也進行一(yi)些教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)，把平(ping)時在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中的所(suo)(suo)感(gan)所(suo)(suo)想及時總結(jie)成文字(zi)形式，這不(bu)僅是(shi)一(yi)次經驗(yan)的凝練，也是(shi)對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的再思考，對自(zi)(zi)己教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論水平(ping)的一(yi)次提升。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面

　　在一年(nian)中(zhong)自己擔(dan)任一個(ge)(ge)班級的第二班主(zhu)任，執教(jiao)5個(ge)(ge)班級的思想品(pin)德(de)，一星期10節課，工作認(ren)真負責，積(ji)極(ji)參加學校、學科的各項會議、活動，沒(mei)有缺席高中(zhong)教(jiao)師個(ge)(ge)人(ren)工作總(zong)結(jie)和(he)病假。

　　回顧這(zhe)一年的工(gong)作(zuo)，學(xue)校提(ti)供了各種讓自(zi)己快速(su)鍛(duan)煉成長的平臺，學(xue)校領導給(gei)予自(zi)己很多工(gong)作(zuo)上的關(guan)心，老(lao)教師給(gei)自(zi)己提(ti)供了很多寶貴的經驗和幫助，這(zhe)一切(qie)讓自(zi)己在(zai)各方面都取得不同程(cheng)度的進步(bu)，當然，自(zi)己也存(cun)在(zai)著許多需要改進的地方。在(zai)今后的工(gong)作(zuo)中，我將(jiang)繼續以務實(shi)的工(gong)作(zuo)態度，一如既(ji)往地認真學(xue)習工(gong)作(zuo)，爭取工(gong)作(zuo)水(shui)平的更大提(ti)高(gao)。

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