會(hui)(hui)計專業畢業生的暑期社會(hui)(hui)實習報(bao)告
會計專業畢業生的暑期社會實習報告
轉(zhuan)眼(yan)間(jian)暑(shu)假又過了(le)，又迎來了(le)充(chong)滿挑戰新學期。本(ben)人(ren)在宏達器(qi)材(cai)廠(chang)的(de)會計部(bu)進行了(le)社會實習(xi)(xi)學習(xi)(xi)，以下是本(ben)人(ren)此(ci)次(ci)學習(xi)(xi)的(de)一些心得(de)和體會。
器材廠的(de)(de)(de)(de)會計部并(bing)沒(mei)有(you)(you)太多人，設有(you)(you)一個(ge)財(cai)務(wu)部長，一個(ge)出(chu)納，兩個(ge)會計員，而教導我(wo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)老(lao)會計霞(xia)姐。剛(gang)到會計部霞(xia)姐就叫我(wo)先看(kan)她們以(yi)往所制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)會計憑(ping)(ping)證(zheng)。由于(yu)以(yi)前的(de)(de)(de)(de)暑假有(you)(you)過(guo)類(lei)似的(de)(de)(de)(de)社會實習(xi)(xi)經驗，所以(yi)對(dui)于(yu)憑(ping)(ping)證(zheng)也就一掃而過(guo)，總以(yi)為憑(ping)(ping)著記(ji)憶加(jia)上(shang)(shang)大(da)學(xue)里學(xue)的(de)(de)(de)(de)理論(lun)對(dui)于(yu)區(qu)(qu)區(qu)(qu)原始憑(ping)(ping)證(zheng)可以(yi)熟練掌握。也就是(shi)這種浮躁的(de)(de)(de)(de)態度讓(rang)我(wo)忽視了(le)會計循環(huan)的(de)(de)(de)(de)基石——會計分錄，以(yi)至于(yu)后(hou)來霞(xia)姐讓(rang)我(wo)嘗試制(zhi)(zhi)單(dan)的(de)(de)(de)(de)良苦用心。于(yu)是(shi)只能晚上(shang)(shang)回家補課了(le)，把(ba)(ba)公司日常較(jiao)多使(shi)用的(de)(de)(de)(de)會計業(ye)務(wu)認(ren)真讀(du)透(tou)。畢竟(jing)會計分錄在書本上(shang)(shang)可以(yi)學(xue)習(xi)(xi)，可一些銀行帳單(dan)、匯(hui)票、發票聯等就要靠實習(xi)(xi)時才(cai)能真正(zheng)接觸，從而有(you)(you)了(le)更(geng)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)印象。別以(yi)為光(guang)是(shi)認(ren)識就行了(le)，還要把(ba)(ba)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)單(dan)據按月按日分門別類(lei)，并(bing)把(ba)(ba)每筆(bi)業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)(de)單(dan)據整理好(hao)(hao)，用圖釘裝訂好(hao)(hao)，才(cai)能為記(ji)帳做好(hao)(hao)準備。
制(zhi)好憑證就(jiu)(jiu)進入(ru)記帳(zhang)程(cheng)序了(le)。雖說記帳(zhang)看上去有(you)點象(xiang)小學生(sheng)都會做(zuo)的(de)事，可重(zhong)復量如(ru)此大(da)的(de)工(gong)作如(ru)果沒有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)耐心(xin)和細(xi)(xi)心(xin)是(shi)(shi)很難勝任(ren)的(de)。因(yin)為一(yi)(yi)(yi)出錯(cuo)并(bing)不是(shi)(shi)隨便用(yong)筆(bi)涂了(le)或(huo)是(shi)(shi)用(yong)橡(xiang)皮檫涂了(le)就(jiu)(jiu)算了(le)，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)步驟會計制(zhi)度(du)都是(shi)(shi)有(you)嚴格的(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)。例如(ru)寫錯(cuo)數(shu)字就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)用(yong)紅筆(bi)劃(hua)橫線，再蓋上責任(ren)人(ren)的(de)章，才能作廢。而(er)寫錯(cuo)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)，則可以(yi)用(yong)藍(lan)筆(bi)劃(hua)橫線并(bing)在旁邊(bian)寫上正(zheng)確的(de)摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)，平常我(wo)們(men)寫字總覺得(de)寫正(zheng)中點好看，可摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)卻不行，一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)靠左寫起不能空格，這(zhe)樣(yang)做(zuo)是(shi)(shi)為了(le)防止摘(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)被人(ren)任(ren)意篡改(gai)。對于數(shu)字的(de)書寫也(ye)有(you)嚴格要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)，字跡(ji)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)清(qing)晰清(qing)秀(xiu)，按(an)格填寫，不能東倒西歪的(de)。并(bing)且記帳(zhang)時要(yao)(yao)(yao)(yao)清(qing)楚每一(yi)(yi)(yi)明細(xi)(xi)分錄及總帳(zhang)名(ming)稱，不能亂寫，否則總長的(de)借貸(dai)的(de)就(jiu)(jiu)不能結平了(le)。如(ru)此繁瑣的(de)程(cheng)序讓我(wo)不敢有(you)丁點馬虎，這(zhe)并(bing)不是(shi)(shi)做(zuo)作業時或(huo)考試時出錯(cuo)了(le)就(jiu)(jiu)扣分而(er)已，這(zhe)是(shi)(shi)關(guan)乎(hu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)業的(de)帳(zhang)務，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)業以(yi)后制(zhi)定(ding)(ding)發展(zhan)計劃(hua)的(de)依據。
所有的(de)帳(zhang)記(ji)好了，接下來就(jiu)結帳(zhang)，每一(yi)帳(zhang)頁(ye)要(yao)(yao)結一(yi)次，每個月(yue)也要(yao)(yao)結一(yi)次，所謂月(yue)清(qing)月(yue)結就(jiu)是(shi)這個意(yi)思(si)，結帳(zhang)最麻煩的(de)就(jiu)是(shi)結算(suan)期間費用(yong)和稅費了，按計(ji)算(suan)機都按到手(shou)酸(suan)，而且(qie)一(yi)不(bu)(bu)留神就(jiu)會出錯，要(yao)(yao)復查兩三次才行。一(yi)開始我掌握了計(ji)算(suan)公式(shi)就(jiu)以為按計(ji)算(suan)機這樣的(de)小事就(jiu)不(bu)(bu)在(zai)話下了，可就(jiu)是(shi)因為粗心大意(yi)反而算(suan)錯了不(bu)(bu)少(shao)數據(ju)，好在(zai)霞姐教我先用(yong)鉛(qian)筆寫數據(ju)，否則真(zhen)不(bu)(bu)知道要(yao)(yao)把(ba)帳(zhang)本涂改成什(shen)么樣子。
從制(zhi)單(dan)到記帳(zhang)的(de)整個過程基本(ben)上了(le)解了(le)個大概(gai)后(hou)，就要(yao)認(ren)真(zhen)結合(he)書本(ben)的(de)知(zhi)識總(zong)結一(yi)下手工(gong)做(zuo)帳(zhang)到底是怎么一(yi)回事。霞姐很要(yao)耐心的(de)跟我講(jiang)解每一(yi)種銀行帳(zhang)單(dan)的(de)樣式和填寫(xie)方式以(yi)及什么時(shi)候(hou)才使用這種帳(zhang)單(dan)，有(you)了(le)個基本(ben)認(ren)識以(yi)后(hou)學習起來(lai)就會更得心應(ying)手了(le)。
除(chu)了(le)(le)做好(hao)會(hui)計的(de)(de)(de)(de)本職工作(zuo)，其(qi)余時間有(you)空的(de)(de)(de)(de)話我也會(hui)和出(chu)納(na)學(xue)學(xue)知識。別人一(yi)提起出(chu)納(na)就(jiu)(jiu)想到是(shi)(shi)跑(pao)銀(yin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)。其(qi)實跑(pao)銀(yin)行(xing)只是(shi)(shi)出(chu)納(na)的(de)(de)(de)(de)其(qi)中(zhong)一(yi)項重要(yao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。在(zai)(zai)和出(chu)納(na)聊天(tian)的(de)(de)(de)(de)時候得知原來(lai)跑(pao)銀(yin)行(xing)也不是(shi)(shi)件(jian)容(rong)(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)，除(chu)了(le)(le)熟知每項業(ye)務(wu)要(yao)怎么和銀(yin)行(xing)打(da)交道以外還要(yao)有(you)吃苦的(de)(de)(de)(de)精神。想想寒冷的(de)(de)(de)(de)冬天(tian)或(huo)者是(shi)(shi)酷暑，誰不想呆在(zai)(zai)辦(ban)(ban)公室舒舒服(fu)(fu)服(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)，可出(chu)納(na)就(jiu)(jiu)要(yao)每隔(ge)一(yi)兩天(tian)就(jiu)(jiu)往銀(yin)行(xing)跑(pao)，那(nei)就(jiu)(jiu)不是(shi)(shi)件(jian)容(rong)(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)了(le)(le)。除(chu)了(le)(le)跑(pao)銀(yin)行(xing)出(chu)納(na)還負(fu)責(ze)日(ri)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)現金庫(ku)，日(ri)常(chang)(chang)現金的(de)(de)(de)(de)保管(guan)與開支，以及開支票和操作(zuo)稅(shui)控(kong)(kong)(kong)機。說起稅(shui)控(kong)(kong)(kong)機還是(shi)(shi)近(jin)幾年推廣會(hui)計電(dian)算化(hua)的(de)(de)(de)(de)成果，什(shen)么都要(yao)電(dian)腦化(hua)了(le)(le)。稅(shui)控(kong)(kong)(kong)機就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)打(da)印(yin)出(chu)發(fa)票聯(lian)，金額和稅(shui)額分(fen)開兩欄，是(shi)(shi)要(yao)一(yi)起整理(li)在(zai)(zai)原始憑證(zheng)里的(de)(de)(de)(de)。其(qi)實它的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)也并不難(nan)，只要(yao)稍微(wei)懂(dong)OFFICE辦(ban)(ban)公軟件(jian)的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)就(jiu)(jiu)很容(rong)(rong)易(yi)掌(zhang)握它了(le)(le)。可是(shi)(shi)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)原理(li)要(yao)完全掌(zhang)握就(jiu)(jiu)不是(shi)(shi)那(nei)么簡(jian)單了(le)(le)。于是(shi)(shi)我便在(zai)(zai)閑余時間與出(chu)納(na)聊聊稅(shui)控(kong)(kong)(kong)機的(de)(de)(de)(de)使用，學(xue)會(hui)了(le)(le)基本的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)，以后走(zou)上(shang)工作(zuo)崗位也不會(hui)無所適(shi)從，因為(wei)在(zai)(zai)學(xue)校學(xue)的(de)(de)(de)(de)課本上(shang)根本就(jiu)(jiu)沒提過這種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)機器(qi)。
是的(de)(de)(de)，課本上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)都(dou)是最基本的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，不(bu)管現實(shi)情況(kuang)怎樣(yang)變(bian)化，抓住(zhu)了(le)最基本的(de)(de)(de)就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)以(yi)(yi)不(bu)變(bian)應(ying)萬(wan)變(bian)。如(ru)今(jin)有不(bu)少(shao)(shao)學(xue)(xue)生實(shi)習時都(dou)覺(jue)得課堂上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)用(yong)不(bu)上，出現挫折感，可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得，要是沒有書本知(zhi)識(shi)(shi)作鋪墊，又哪(na)應(ying)付瞬息萬(wan)變(bian)的(de)(de)(de)社(she)會呢？經過這次(ci)實(shi)習，雖然時間(jian)很(hen)短(duan)。可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)卻是我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個學(xue)(xue)期在(zai)學(xue)(xue)校難(nan)以(yi)(yi)了(le)解(jie)(jie)的(de)(de)(de)。就(jiu)比如(ru)何(he)與同事們(men)(men)相(xiang)處，相(xiang)信(xin)人(ren)際關系是現今(jin)不(bu)少(shao)(shao)大學(xue)(xue)生剛踏出社(she)會遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)一(yi)大難(nan)題，于是在(zai)實(shi)習時我(wo)(wo)(wo)(wo)便有意觀(guan)察前輩(bei)們(men)(men)是如(ru)何(he)和(he)同事以(yi)(yi)及上級相(xiang)處的(de)(de)(de)，而自己也盡量虛心求教，不(bu)恥下問。要搞好人(ren)際關系并不(bu)僅(jin)僅(jin)限于本部(bu)門(men)，還要跟別的(de)(de)(de)部(bu)門(men)例如(ru)市場部(bu)的(de)(de)(de)同事相(xiang)處好，那工(gong)作起來的(de)(de)(de)效率才高，人(ren)們(men)(men)所說的(de)(de)(de)“和(he)氣生財”在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)日(ri)常工(gong)作中也是不(bu)無(wu)道(dao)理的(de)(de)(de)。而且在(zai)工(gong)作中常與前輩(bei)們(men)(men)聊聊天不(bu)僅(jin)可(ke)以(yi)(yi)放松一(yi)下神(shen)經，而且可(ke)以(yi)(yi)學(xue)(xue)到(dao)(dao)不(bu)少(shao)(shao)工(gong)作以(yi)(yi)外的(de)(de)(de)事情，盡管許(xu)多(duo)情況(kuang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)一(yi)定遇到(dao)(dao)，可(ke)有所了(le)解(jie)(jie)做到(dao)(dao)心中有底，也算是此次(ci)社(she)會實(shi)習的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)了(le)。
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