參觀工廠的實習報告

參觀工廠的實習報告

　　參觀工(gong)廠實習報告【1】

　　一、實習目的

　　1.通過(guo)現(xian)場參觀，了解某(mou)一產(chan)品的即(ji)席制造生產(chan)過(guo)程。

　　2.熟悉主要典型零(ling)件(jian)(機(ji)座，機(ji)體(ti)，曲軸，凸輪軸，齒輪等(deng)或減(jian)速機(ji)箱體(ti)，轉動(dong)軸，齒輪等(deng))的(de)機(ji)械加工工藝(yi)過程，了解擬定機(ji)械加工工藝(yi)過程的(de)一般原則及(ji)進行工藝(yi)分析的(de)方(fang)法。

　　3.了解典(dian)型零部(bu)件的裝配工藝(yi)。

　　4.了(le)解一(yi)般刀、夾(jia)、量具的結構(gou)及使用方(fang)法。

　　5.參觀(guan)工(gong)廠計(ji)量(liang)(liang)室(shi)與(yu)車間(jian)檢驗，了(le)解(jie)公(gong)差與(yu)測量(liang)(liang)技術在生產中的應用。

　　6.參觀工(gong)廠的先進設備(bei)及(ji)特種加(jia)工(gong)，以擴大學生的專業知識面以及(ji)對新工(gong)藝、新技術的了解。

　　二、實習內容與要求

　　1.機械制造的生產(chan)過程：

　　了解該廠的主(zhu)要(yao)機(ji)械設備的正個生(sheng)產過(guo)(guo)程情(qing)況(kuang)及生(sheng)產中的主(zhu)要(yao)工藝文件(jian)(如機(ji)械加(jia)工過(guo)(guo)程卡(ka)片、機(ji)械加(jia)工工序(xu)卡(ka)片等)。

　　2.典型零件工藝

　　1)箱體零件的加工(gong)：

　　了(le)解某機(ji)械設(she)備機(ji)座、機(ji)體(ti)的機(ji)械加工方法，并紀(ji)錄其(qi)工藝過(guo)程(cheng)。分析箱(xiang)體(ti)零件加工平面與孔系的主要加工方法。

　　2)軸類零件的(de)加(jia)工：

　　了(le)解(jie)軸類及其機械加工工藝(yi)并(bing)記(ji)錄其工藝(yi)過程。了(le)解(jie)某道工序的(de)具(ju)體加工工藝(yi)(技(ji)術要(yao)求，刀、夾、量具(ju)，切削液等)。

　　3)齒輪加工：

　　了(le)解一(yi)至兩種齒(chi)輪的機械加工(gong)工(gong)藝，并(bing)記錄其(qi)工(gong)藝過程(cheng)，分析滾(gun)齒(chi)、插齒(chi)加工(gong)的運動及特點(dian)。結合工(gong)廠(chang)的參觀(guan)，簡(jian)述磨齒(chi)、等的齒(chi)輪精加工(gong)方法。

　　3.了(le)解(jie)刀、夾(jia)、量(liang)具的結(jie)構(gou)及(ji)使(shi)用(yong)方(fang)法，常用(yong)機床(chuang)型號及(ji)其特點(dian)。

　　4.裝配工藝：

　　1)了解機械設(she)備的結構特點及其裝配工藝(yi);

　　2)了解機械設備裝配(pei)后(hou)的最終檢驗(yan)項目和檢驗(yan)方法;

　　3)了解主(zhu)要零部件(jian)在加(jia)工(gong)車間的檢驗(yan)情況，論述公差與(yu)技術測量(liang)在現場應(ying)用的實例。

　　 參觀工廠實習報(bao)告【2】

　　一、實習目的

　　1.通過(guo)下廠生(sheng)產實習，深入生(sheng)產第一線進行(xing)觀(guan)察和(he)調查(cha)研究，獲取必須的(de)感性知識和(he)使學生(sheng)較(jiao)為全面地了解機械制造廠的(de)生(sheng)產組織及生(sheng)產過(guo)程，了解和(he)掌握本(ben)專(zhuan)業(ye)基(ji)礎的(de)生(sheng)產實際知識，鞏固和(he)加深已學過(guo)的(de)理(li)論知識，并(bing)為后續專(zhuan)業(ye)課(ke)的(de)教學，課(ke)程設(she)計(ji)，畢(bi)業(ye)設(she)計(ji)打下基(ji)礎。

　　2.在實習期間(jian)，通過對(dui)典型零件機(ji)械加工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝的分析，以及(ji)零件加工(gong)(gong)過程中(zhong)所用的機(ji)床(chuang)，夾具量具等(deng)工(gong)(gong)藝裝備(bei)，把(ba)理論知識和實踐相(xiang)結合(he)起來，培養我們的考(kao)察，分析和解(jie)決問題的工(gong)(gong)作(zuo)能力。

　　3.通過實習(xi)(xi)，廣泛接觸(chu)工人(ren)和(he)聽工人(ren)技(ji)術人(ren)員的(de)專題報告，學習(xi)(xi)他們(men)有(you)價值的(de)生產經(jing)驗，了解技(ji)術革新和(he)科研成果。

　　4.通過(guo)參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛(mao)坯到產(chan)品的整個生產(chan)過(guo)程，組(zu)織管理(li)，設備選擇和(he)車間布置等方面的知(zhi)識，擴大知(zhi)識面。

　　5.參觀(guan)工廠的先進(jin)設備及特種加工，以(yi)擴大學(xue)生(sheng)的專業(ye)知識(shi)面以(yi)及對新(xin)工藝(yi)、新(xin)技術的了解。

　　6.通過記實習日記，寫(xie)實習報告，鍛煉與培養我(wo)們的(de)觀察，分(fen)析問題以及搜(sou)集和整理技術資料等方面的(de)能(neng)力。

　　二、實習內容與要求

　　1.機械(xie)零件的加(jia)工

　　根據(ju)實(shi)習工廠(chang)的(de)(de)(de)產品(pin)，選定幾種典型零(ling)件(jian)(jian)作(zuo)為實(shi)習對象(xiang)，通過對典型零(ling)件(jian)(jian)機(ji)(ji)械加工工藝(yi)的(de)(de)(de)學習，掌握各類機(ji)(ji)器零(ling)件(jian)(jian)加工工藝(yi)的(de)(de)(de)特點，了解工藝(yi)工廠(chang)中(zhong)所用的(de)(de)(de)機(ji)(ji)床，刀具，夾(jia)具的(de)(de)(de)工作(zuo)原(yuan)理和(he)機(ji)(ji)構(gou)，在此基礎上對典型零(ling)件(jian)(jian)進(jin)行(xing)重點的(de)(de)(de)分(fen)析研究(jiu)，要求如下(xia)：

　　(1)閱(yue)讀典型零件(jian)(jian)(jian)的工作(zuo)圖，了解該零件(jian)(jian)(jian)在機器(qi)中(zhong)的功能(neng)及(ji)工作(zuo)條件(jian)(jian)(jian)，零件(jian)(jian)(jian)的結構特(te)點及(ji)要求(qiu)，分心(xin)零件(jian)(jian)(jian)的結構工藝。

　　(2)大致(zhi)了解毛坯的制(zhi)造工藝過(guo)程。

　　(3)深入了解零件的制造工藝過程，找出(chu)現(xian)場加工工藝。

　　(4)對主要零件加(jia)工工序做進一步的分析。

　　2.典型(xing)零件工(gong)藝

　　(1)箱體零件的加工(gong)：了解某機械設備(bei)機座、機體的機械加工(gong)方(fang)法(fa)，并(bing)紀錄其工(gong)藝過程。分析箱體零件加工(gong)平面與孔系的主要加工(gong)方(fang)法(fa)。

　　(2)軸類零件的(de)加工(gong)：了解軸類及(ji)其(qi)機械加工(gong)工(gong)藝并記錄其(qi)工(gong)藝過(guo)程。了解某道工(gong)序的(de)具(ju)體加工(gong)工(gong)藝(技術要求，刀、夾、量具(ju)，切削液等)。

　　3.了解(jie)刀、夾、量具的(de)結(jie)構及使(shi)用(yong)方法，常用(yong)機床型號及其(qi)特點。

　　4.裝配工藝：

　　1)了解化工(gong)(gong)設備的(de)結構特(te)點及其裝(zhuang)配工(gong)(gong)藝;

　　2)了解化工(gong)設(she)備裝(zhuang)配后的最終檢驗項目(mu)和檢驗方(fang)法;

　　3)了解主要化工設備零部件在加工車間的(de)檢驗情況。

　　三、實習收獲及總結

　　在現場技工(gong)(gong)(gong)(gong)師傅，工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師的(de)(de)指導和講解(jie)(jie)中，我(wo)們(men)對各類車(che)床(chuang)(chuang)，銑床(chuang)(chuang)，鉆床(chuang)(chuang)，沖床(chuang)(chuang)，磨床(chuang)(chuang)有(you)了更進(jin)(jin)一(yi)步的(de)(de)了解(jie)(jie)。對應于各種不同(tong)(tong)型(xing)號，不同(tong)(tong)用途，不同(tong)(tong)尺寸的(de)(de)零部件(jian)，有(you)各種不同(tong)(tong)類型(xing)的(de)(de)加工(gong)(gong)(gong)(gong)機(ji)床(chuang)(chuang)進(jin)(jin)行處(chu)理(li)。基于金工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)習期(qi)間我(wo)們(men)所了解(jie)(jie)學習的(de)(de)各類機(ji)床(chuang)(chuang)的(de)(de)基礎(chu)知識和基礎(chu)操作，我(wo)們(men)進(jin)(jin)一(yi)步了解(jie)(jie)了大型(xing)零部件(jian)的(de)(de)加工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)藝和粗(cu)制(zhi)流(liu)程(cheng)，精加工(gong)(gong)(gong)(gong)流(liu)程(cheng)，裝備(bei)流(liu)程(cheng)，修改處(chu)理(li)流(liu)程(cheng)等加工(gong)(gong)(gong)(gong)流(liu)程(cheng)。

　　技工師傅(fu)們(men)(men)給(gei)我(wo)們(men)(men)展示了熟練(lian)操作(zuo)各種機器生(sheng)(sheng)產零(ling)部件的過程和(he)技巧，其基(ji)本原(yuan)理和(he)操作(zuo)規(gui)范同(tong)小型簡單機床(chuang)是大同(tong)小異的。整個參觀(guan)過程中(zhong)，同(tong)學(xue)們(men)(men)就(jiu)一(yi)些(xie)機床(chuang)的工作(zuo)原(yuan)理，精度問(wen)題等(deng)方面(mian)的疑問(wen)請教了指導師傅(fu)，如磨床(chuang)，鉆床(chuang)等(deng)機床(chuang)具體的功能及其在(zai)生(sheng)(sheng)產過程中(zhong)所(suo)處(chu)的位置和(he)需要對零(ling)部件做處(chu)理的方面(mian)。

　　老師在給我們(men)解答(da)疑(yi)問的(de)(de)同(tong)時，也給大(da)家講解了(le)許多(duo)關于公(gong)司經營，生產管(guan)理(li)等(deng)方面的(de)(de)基本常識，讓(rang)我們(men)真正正確(que)地認識一(yi)個大(da)型機械公(gong)司的(de)(de)生產流水(shui)線，各類(lei)部門的(de)(de)職能，各工種(zhong)的(de)(de)職責，各類(lei)技術要求，同(tong)時也拓(tuo)展(zhan)了(le)我們(men)對大(da)型機器公(gong)司購置(zhi)，生產，包(bao)裝，銷售的(de)(de)流程(cheng)，公(gong)司經營，管(guan)理(li)等(deng)方面的(de)(de)常識。

　　我(wo)們(men)對(dui)各(ge)類機器的(de)(de)(de)功能，型號及操作規(gui)范等(deng)都做了(le)(le)詳細(xi)的(de)(de)(de)記錄。最后(hou)，我(wo)們(men)就對(dui)各(ge)自(zi)的(de)(de)(de)參(can)觀(guan)疑(yi)問和(he)看法(fa)做了(le)(le)初(chu)步(bu)的(de)(de)(de)交(jiao)流和(he)討論，取人(ren)之長(chang)補(bu)己之短(duan)，對(dui)整個機器廠(chang)和(he)參(can)觀(guan)過程做了(le)(le)初(chu)步(bu)的(de)(de)(de)簡(jian)短(duan)總(zong)結，并(bing)結合各(ge)自(zi)在(zai)金工實(shi)習期(qi)間所掌握(wo)和(he)了(le)(le)解的(de)(de)(de)機床知識，交(jiao)流了(le)(le)各(ge)自(zi)對(dui)某些機器的(de)(de)(de)改進或存在(zai)的(de)(de)(de)缺陷(xian)等(deng)方面的(de)(de)(de)觀(guan)點看法(fa)。

　　通(tong)過(guo)這次實習(xi)我們了解了現(xian)代機(ji)械(xie)制造(zao)工(gong)(gong)業的生(sheng)產方(fang)式和工(gong)(gong)藝過(guo)程。熟悉工(gong)(gong)程材料(liao)主要成(cheng)形(xing)方(fang)法和主要機(ji)械(xie)加(jia)工(gong)(gong)方(fang)法及(ji)其所用(yong)主要設(she)備的工(gong)(gong)作原理(li)和典型(xing)結構、工(gong)(gong)夾量具的使用(yong)以(yi)及(ji)安全操作技術(shu)。了解機(ji)械(xie)制造(zao)工(gong)(gong)藝知識和新(xin)工(gong)(gong)藝、新(xin)技術(shu)、新(xin)設(she)備在機(ji)械(xie)制造(zao)中(zhong)的應用(yong)。

　　在工程(cheng)材(cai)料主(zhu)要成形加(jia)工方法和主(zhu)要機械加(jia)工方法上，具有初步的(de)獨(du)立操(cao)作技能。在了解、熟悉和掌握一定的(de)工程(cheng)基礎(chu)知識(shi)和操(cao)作技能過程(cheng)中，培養、提高和加(jia)強(qiang)了我(wo)們的(de)工程(cheng)實(shi)踐(jian)能力、創新(xin)意識(shi)和創新(xin)能力。

　　經(jing)過這(zhe)次實習，讓我(wo)明白做事要認真細致，不(bu)(bu)得有半點(dian)馬虎。同時也培(pei)養了(le)我(wo)們堅強不(bu)(bu)屈的本質(zhi)，不(bu)(bu)到最后一秒決(jue)不(bu)(bu)放棄的毅力!培(pei)養和鍛煉了(le)勞動(dong)觀(guan)點(dian)、質(zhi)量(liang)和經(jing)濟觀(guan)念，強化遵(zun)守勞動(dong)紀律、遵(zun)守安全技(ji)術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了(le)我(wo)們的整體綜合素質(zhi)。

　　很快我(wo)們(men)(men)就(jiu)要(yao)(yao)步入(ru)社(she)會(hui)，面臨(lin)就(jiu)業(ye)了，就(jiu)業(ye)單位不會(hui)像老師那樣點點滴(di)滴(di)細致入(ru)微地把(ba)要(yao)(yao)做的(de)工作(zuo)告訴我(wo)們(men)(men)，更多的(de)是需要(yao)(yao)我(wo)們(men)(men)自己(ji)去觀察、學習。不具備這項能(neng)力就(jiu)難以勝任未來的(de)挑戰(zhan)。隨著科學的(de)迅猛發展，新技術(shu)的(de)廣泛應用，會(hui)有(you)很多領域是我(wo)們(men)(men)未曾接觸過(guo)的(de)，只有(you)敢(gan)于(yu)去嘗試(shi)才(cai)能(neng)有(you)所突破(po)，有(you)所創新。

　　就像我(wo)們(men)接觸到的(de)(de)車工，雖然它的(de)(de)危險性很大，但是要(yao)(yao)求(qiu)每個同學都要(yao)(yao)去操(cao)作而(er)且(qie)要(yao)(yao)做出成品，這樣就鍛(duan)煉了大家敢(gan)于(yu)嘗(chang)試的(de)(de)勇氣。實(shi)習(xi)帶(dai)給我(wo)們(men)的(de)(de)，不(bu)全是我(wo)們(men)所(suo)(suo)接觸到的(de)(de)那些操(cao)作技能(neng)，也不(bu)僅(jin)僅(jin)是通(tong)過幾(ji)項工種所(suo)(suo)要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)們(men)鍛(duan)煉的(de)(de)幾(ji)種能(neng)力，更多(duo)的(de)(de)則需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們(men)每個人在(zai)實(shi)習(xi)結束后根據(ju)自己的(de)(de)情況(kuang)去感悟，去反思，勤時(shi)自勉，有所(suo)(suo)收(shou)獲，使這次實(shi)習(xi)達到真(zhen)正目的(de)(de)。

　　明確校外實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)，在于通(tong)過(guo)理論與(yu)實(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)結合、學(xue)(xue)(xue)(xue)校與(yu)社會的(de)(de)(de)(de)(de)溝通(tong)，進(jin)一(yi)(yi)步提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)覺悟、業(ye)務水平，尤其是觀察、分析和解決問(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)(li)(li)以及待人接(jie)物與(yu)外界溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)(li)，以讓(rang)我培(pei)養(yang)(yang)成(cheng)為具有較強實(shi)(shi)踐(jian)能力(li)(li)(li)、良好職(zhi)業(ye)道德、高(gao)(gao)技能、高(gao)(gao)素質的(de)(de)(de)(de)(de)，能夠主動適應社會主義現代(dai)化建(jian)設需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)素質的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)合型人才。"校外實(shi)(shi)習(xi)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)結合"是現代(dai)職(zhi)業(ye)教育的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)模(mo)式(shi)，是把生(sheng)產(chan)勞動和社會實(shi)(shi)踐(jian)相結合的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)。其基本形式(shi)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校與(yu)企(qi)事業(ye)用(yong)人單(dan)位合作(zuo)(zuo)培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)通(tong)過(guo)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)交(jiao)替(ti)完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)實(shi)(shi)現從一(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)到一(yi)(yi)名(ming)工(gong)人的(de)(de)(de)(de)(de)角色轉變。十幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)校園(yuan)生(sheng)活令(ling)我們思想(xiang)單(dan)純，同時(shi)感(gan)到其生(sheng)活乏味和升學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)(li)(li)，這使得我們向往(wang)社會、向往(wang)工(gong)作(zuo)(zuo)，渴望獨立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)開拓(tuo)一(yi)(yi)片天地，發(fa)揮(hui)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)才智(zhi)。

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