創(chuang)建“綠(lv)色(se)學校”工作(zuo)計(ji)劃(hua)

創建“綠色學校”工作計劃

　　一、意義和宗旨

　　環保(bao)事(shi)業是我國的(de)一項基本國策，少年兒童環保(bao)意識關系人類未來的(de)前途，幫助他們從(cong)小樹立可(ke)持續發展的(de)觀念是我們教育工作(zuo)者義不容辭的(de)責(ze)任。

　　學(xue)校重(zhong)視環境(jing)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作，認真(zhen)組織學(xue)生(sheng)搞(gao)好各種環保教(jiao)(jiao)育(yu)活動。學(xue)校主要結合勞動教(jiao)(jiao)育(yu)、綜(zong)合實(shi)踐(jian)，在培(pei)植花(hua)木(mu)，綠化校園(yuan)中做了大量工(gong)(gong)作。校園(yuan)環境(jing)優美，空氣清新。

　　培養少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地(di)球(qiu)的環(huan)境(jing)意識和道德行為，幫(bang)助他們(men)(men)從小(xiao)樹立可持續發展觀念(nian)是我(wo)們(men)(men)創(chuang)建綠色(se)學校的宗旨(zhi)，保護生態環(huan)境(jing)建設(she)綠色(se)校園是我(wo)們(men)(men)的綠色(se)行為。

　　二、創設良好的教育環境

　　本(ben)著處處有教育的思想，利用春季(ji)大好時機，調整(zheng)花(hua)(hua)木布局，搞好學校綠化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)工作，并(bing)給每樣花(hua)(hua)木掛牌，創設(she)(she)文化(hua)(hua)氛(fen)圍，使學生(sheng)(sheng)從中了(le)解(jie)花(hua)(hua)木具有消除和抵(di)抗污染的特性，增強學生(sheng)(sheng)自主學習(xi)的自覺(jue)性。制作宣傳(chuan)標語，規范師生(sheng)(sheng)綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環境保護工作，創設(she)(she)美麗清新的校園環境，形成環境教育氛(fen)圍。

　　三、認真搞好環保培訓工作

　　為了使廣大教師掌握環保(bao)知(zhi)識，提高業務工作能力(li)，更有效地對學(xue)生(sheng)進行環保(bao)教育，學(xue)校領(ling)導組織(zhi)教師開(kai)展有關環境教育學(xue)習和活動(dong)。不(bu)斷(duan)提高教師的(de)理論(lun)水平和環境教育能力(li)。

　　四、認真做好環境教育工作

　　通過學(xue)校宣(xuan)傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗(qi)下講話、班隊會(hui)、家長會(hui)等，面向全體師生(sheng)、學(xue)生(sheng)家長及(ji)社會(hui)進行宣(xuan)傳教育，使綠(lv)色教育在家庭(ting)、新農村扎(zha)根、開花、結果。

　　五、認真做好課內教育。

　　1、各學科認真進行滲透(tou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，把環(huan)保教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，寓于教(jiao)(jiao)(jiao)學之中。教(jiao)(jiao)(jiao)師能夠著(zhu)力挖掘教(jiao)(jiao)(jiao)材中的(de)環(huan)保素材，結合實際生活(huo)，做好環(huan)境教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作。

　　2、加強環境教育，使學(xue)生(sheng)初步掌握環保(bao)知(zhi)識，增強學(xue)生(sheng)環保(bao)意識。

　　3、充分利(li)用(yong)環(huan)保日，通過(guo)國旗下講話對(dui)全(quan)體師生進行環(huan)保教(jiao)育(yu)。要求每班每學期最少進行兩(liang)次環(huan)境教(jiao)育(yu)專(zhuan)題或滲透教(jiao)育(yu)。

　　4、聘請(qing)縣(xian)環(huan)保局班干部來校上(shang)環(huan)保教(jiao)育課，使教(jiao)師(shi)和(he)學生更多地(di)了(le)解一(yi)些環(huan)保知識。

　　六、認真組織課外實踐活動

　　1、以(yi)班為單(dan)位成立環保小組(zu)，都有(you)相應的活動內容及輔導教師，能(neng)夠(gou)定期搞好環保活動。

　　2、認真組(zu)織學(xue)生(sheng)參(can)加學(xue)校綠化(hua)、美化(hua)、凈化(hua)校園勞(lao)動(dong)。積極開展“筑(zhu)起一片綠色天地(di)”活(huo)動(dong)。定期綠化(hua)除草(cao)，翻地(di)松(song)土，防澇抗旱，修剪花木(mu)等(deng)護綠活(huo)動(dong)。在凈化(hua)校園方面(mian)，師生(sheng)開展“身(shen)邊無廢物(wu)”活(huo)動(dong)，及時清除衛生(sheng)死角(jiao)，做到身(shen)邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物(wu)。

　　3、認真(zhen)組織學生參加社區環保宣傳(chuan)、調(diao)查、監督活動。

　　（1）、組織學(xue)生對附近街道、村(cun)莊張貼(tie)宣傳標語，宣傳綠色行為。

　　（2）、組織學生(sheng)對道路(lu)護綠。

　　（3）、組織(zhi)學(xue)生對(dui)浦陽江進行水質調查(cha)，尋找污染源，并寫出調查(cha)報(bao)告。

　　4、認真組織(zhi)學生開展專(zhuan)題教育(yu)活動。

　　充分利用重大(da)環保節日開展各種活(huo)動對(dui)師(shi)生(sheng)(sheng)進行環境教育，培養師(shi)生(sheng)(sheng)保護生(sheng)(sheng)態(tai)環境的光榮感、責(ze)任感、使命感。

　　（1）、3月(yue)12日，植樹節(jie)。每年(nian)都要組織師生(sheng)進(jin)行植樹綠(lv)化(hua)勞動(dong)，調(diao)整花(hua)木布局。并開(kai)展我(wo)與小樹同成長，為家鄉添新綠(lv)和節(jie)約零花(hua)錢，我(wo)為環保(bao)作貢(gong)獻(xian)等活動(dong)。

　　（2）、4月20日(ri)(ri)－26日(ri)(ri)，愛(ai)鳥(niao)(niao)周。每(mei)班做5個鳥(niao)(niao)巢，共(gong)做30個鳥(niao)(niao)巢掛在校園(yuan)(yuan)東面的楊(yang)樹(shu)上，增強了學(xue)生愛(ai)鳥(niao)(niao)、護鳥(niao)(niao)意識。由于校園(yuan)(yuan)花木比較(jiao)繁茂(mao)，校園(yuan)(yuan)成了各種鳥(niao)(niao)類棲息之地。今年楊(yang)樹(shu)上又增加了三個喜鵲窩。

　　（3）、4月(yue)22日，地(di)球日。少先隊開(kai)展了熱愛我們的地(di)球媽媽的主(zhu)題(ti)隊會活(huo)動，并向(xiang)全(quan)體師生(sheng)宣(xuan)講只有一(yi)個地(di)球教育活(huo)動，使(shi)廣大師生(sheng)進一(yi)步樹立環保(bao)意識(shi)。

　　（4）、6月5日(ri)，環(huan)境日(ri)。少先隊(dui)開展了世間萬物，生(sheng)命之(zhi)網大(da)型主題隊(dui)會，并向全體(ti)師生(sheng)宣講環(huan)境保護是我(wo)國(guo)一項基本國(guo)策，使師生(sheng)進一步(bu)明確(que)環(huan)保的重要性與緊迫性。

　　（5）、9月11日(ri)－21日(ri)開展(zhan)了保護(hu)環境，熱愛(ai)地球(qiu)的(de)系列活動，評(ping)環保小衛士共44人，使學生的(de)環保意識(shi)更加濃厚。

　　5、進行(xing)垃圾分類(lei)處理。

　　開展回收廢電池，減少污染，變(bian)廢為寶(bao)，節約資源活動。

　　6、收集信息，整(zheng)理資料(liao)。

　　組織師生查(cha)閱報刊，收集信息(xi)資(zi)料(liao)，了(le)解環(huan)保信息(xi)，掌握環(huan)保知識，并制作小報，向社會宣傳。

　　七、積極參加環保征文活動

　　鼓(gu)勵教師積(ji)極撰寫(xie)環保教育論文、總結參加評獎。積(ji)極組織(zhi)學生參加各種環保征文比賽(sai)和知識(shi)競(jing)賽(sai)活(huo)動。

　　環(huan)(huan)(huan)境保護是(shi)一項(xiang)長遠而意義(yi)深刻的(de)大事，是(shi)學(xue)校環(huan)(huan)(huan)境教(jiao)育(yu)(yu)永恒(heng)的(de)主題。我們將(jiang)不懈(xie)地努力(li)，持(chi)之以恒(heng)搞好環(huan)(huan)(huan)境教(jiao)育(yu)(yu)工作，教(jiao)育(yu)(yu)每個孩子，影響(xiang)每個家庭，帶(dai)動整(zheng)個社會(hui)，為實現社會(hui)和(he)環(huan)(huan)(huan)境的(de)可持(chi)續(xu)發(fa)展做出應有的(de)貢(gong)獻(xian)。

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