北京小升(sheng)初(chu)分班考試(shi)指南(nan)

　　分(fen)班(ban)考(kao)試的(de)(de)(de)(de)難度(du)一般來(lai)講都比較(jiao)大(da)(da)。其中英語、數(shu)學(xue)占比較(jiao)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)比重(zhong)。數(shu)學(xue)幾乎是所有(you)重(zhong)點(dian)中學(xue)的(de)(de)(de)(de)必考(kao)內容，大(da)(da)部(bu)(bu)分(fen)重(zhong)點(dian)中學(xue)的(de)(de)(de)(de)考(kao)題(ti)包括了小學(xue)數(shu)學(xue)的(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)分(fen)內容，但是難度(du)比小學(xue)數(shu)學(xue)要高很多，達到(dao)奧數(shu)的(de)(de)(de)(de)一般水平以(yi)上(shang)，以(yi)下小編為大(da)(da)家(jia)整理了北京小升初(chu)分(fen)班(ban)考(kao)試指南(nan)的(de)(de)(de)(de)詳細內容，希望對大(da)(da)家(jia)有(you)所幫助！

　　一、分班考試時間

　　大多數重點中學分班(ban)考試都是(shi)在(zai)7,8月份舉行，也有(you)少數學校是(shi)在(zai)開(kai)學后(hou)進行“入學摸底考”。

　　二、分班考試主要考察內容，難易程度

　　從八人(ren)教育根據(ju)歷年輔導小(xiao)升初分班(ban)考(kao)試的(de)(de)經驗來看，大部分學(xue)(xue)校分班(ban)考(kao)試科目(mu)涉(she)及語、數(shu)(shu)、外3科(也有只考(kao)奧(ao)數(shu)(shu)的(de)(de))，但是(shi)主(zhu)(zhu)要還(huan)是(shi)看數(shu)(shu)學(xue)(xue)成績。數(shu)(shu)學(xue)(xue)考(kao)察范(fan)圍：重點中學(xue)(xue)的(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)(xue)題(ti)還(huan)是(shi)以奧(ao)數(shu)(shu)題(ti)為主(zhu)(zhu)，少部分小(xiao)學(xue)(xue)數(shu)(shu)學(xue)(xue)題(ti)，也有部分學(xue)(xue)校考(kao)察少量初中數(shu)(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)知識。考(kao)察難度(du)：從往(wang)年情況(kuang)看，難度(du)略(lve)低于杯賽(sai)難度(du)和入(ru)學(xue)(xue)考(kao)試難度(du)；但是(shi)，很多重點中學(xue)(xue)入(ru)學(xue)(xue)測試命題(ti)老(lao)師每年換(因為每年初一老(lao)師輪換)，命題(ti)往(wang)往(wang)沒有一個延續的(de)(de)風格。

　　三、該怎樣準備分班考試呢？

　　1、多看，多做往年(nian)真(zhen)題。

　　多(duo)看些真題(ti)，這(zhe)樣(yang)才能(neng)摸清錄取(qu)學校老師的出題(ti)思路，因為每次分班考試涉及到(dao)的知(zhi)識(shi)(shi)點和題(ti)型變化不會很大(da)(da)，所以，如果能(neng)夠將歷(li)年考到(dao)的知(zhi)識(shi)(shi)點與(yu)題(ti)型都進(jin)行(xing)更加系統的復(fu)習(xi)，通過分班考試進(jin)入實驗班難(nan)度不會很大(da)(da)。

　　2、提前(qian)學習(xi)初中內容(rong)。

　　因為考試(shi)題目都(dou)是由所在(zai)學(xue)校的(de)(de)初(chu)一(yi)(yi)老師進行出題，所以初(chu)中(zhong)知識(shi)點(dian)也會占考題的(de)(de)一(yi)(yi)定(ding)比例。如果想在(zai)分班考試(shi)中(zhong)取得好成(cheng)績(ji)，就應該在(zai)暑假期間提(ti)前突擊學(xue)習一(yi)(yi)下(xia)初(chu)一(yi)(yi)的(de)(de)重點(dian)內容(rong)，這(zhe)樣會幫(bang)助(zhu)你首(shou)先(xian)在(zai)未學(xue)過的(de)(de)內容(rong)上占有優(you)勢(shi)，而其它已學(xue)過的(de)(de)知識(shi)經(jing)過系統的(de)(de)復習，也會進行再次(ci)鞏固。

　　3、通(tong)過分班(ban)考試進入(ru)實驗班(ban)的意義。

　　由于現在(zai)北京小升初沒(mei)有統一(yi)考(kao)試(shi)(shi)(shi)了，名(ming)校(xiao)的(de)生源也不整齊，因此分(fen)班考(kao)試(shi)(shi)(shi)對孩(hai)子非(fei)常重要。人大附中會根(gen)據分(fen)班考(kao)試(shi)(shi)(shi)從(cong)實(shi)驗班分(fen)出來一(yi)個最好(hao)的(de)；清華附中會從(cong)“虎班”選拔10名(ming)進(jin)入“龍班”；北達資源如果在(zai)分(fen)班考(kao)試(shi)(shi)(shi)中進(jin)入實(shi)驗班，那么中考(kao)考(kao)入北大附中高(gao)(gao)中部(bu)的(de)比例是非(fei)常大的(de)。進(jin)入實(shi)驗班學習不僅是為了初中的(de)學習，更重要的(de)還是在(zai)高(gao)(gao)中打下堅實(shi)的(de)基礎(chu)！

　　小升初考試的答題指南

　　在每年“小升初”考(kao)試中，都(dou)可(ke)能會(hui)出現先難后(hou)(hou)易的(de)情況，有同(tong)學(xue)就(jiu)(jiu)因(yin)為被(bei)前面的(de)難題(ti)卡住而沒時(shi)間做(zuo)(zuo)后(hou)(hou)面的(de)容易題(ti)。所以(yi)，若一開始(shi)就(jiu)(jiu)遇(yu)到不(bu)(bu)懂的(de)題(ti)目(mu)也不(bu)(bu)要(yao)慌張，不(bu)(bu)會(hui)的(de)題(ti)目(mu)先不(bu)(bu)做(zuo)(zuo)，繼(ji)續做(zuo)(zuo)后(hou)(hou)面的(de)題(ti)目(mu)，等完(wan)成整張試卷(juan)后(hou)(hou)有時(shi)間再(zai)回頭看不(bu)(bu)會(hui)的(de)題(ti)目(mu)。

　　另外，值得提醒的(de)是，語(yu)文(wen)考試注(zhu)(zhu)意(yi)作(zuo)文(wen)內容不要跑題(ti)，數學完(wan)成一(yi)(yi)題(ti)后，快(kuai)速檢查一(yi)(yi)遍，看答案是否(fou)能(neng)夠完(wan)全符合(he)題(ti)目的(de)全部條件；英(ying)語(yu)聽力部分聽不到馬上(shang)跳過，把注(zhu)(zhu)意(yi)力集中在下(xia)一(yi)(yi)題(ti)上(shang)，英(ying)語(yu)作(zuo)文(wen)優(you)先注(zhu)(zhu)意(yi)表(biao)達清晰，之后再(zai)考慮是否(fou)能(neng)夠使用高級一(yi)(yi)點的(de)語(yu)句表(biao)達，保(bao)證(zheng)把題(ti)目先做完(wan)。

　　語文

　　基礎和作文是搶分重點

　　語文考試的100分卷中，基礎知(zhi)識及積累運用占40分，閱(yue)讀題20分;作(zuo)文40分。可見，基礎知(zhi)識和作(zuo)文是(shi)得分重點。

　　“基礎知(zhi)識(shi)往往會(hui)"淺水浸(jin)死人(ren)"，綜合題則要靠(kao)認真觀(guan)察和不(bu)斷積累。”學習前線(xian)語文(wen)(wen)組林老師介紹說。古詩(shi)詞很多孩(hai)子都能夠背誦，但(dan)單(dan)純背誦是不(bu)夠的(de)，在(zai)背誦的(de)基礎上能夠理解更重要。課外(wai)(wai)知(zhi)識(shi)考察分值也逐漸增多，同學們還要加(jia)強課外(wai)(wai)語文(wen)(wen)知(zhi)識(shi)的(de)積累。

　　閱(yue)讀題是(shi)(shi)繼作文(wen)后(hou)的(de)一個(ge)大的(de)板塊，閱(yue)讀命(ming)題思(si)路是(shi)(shi)摒棄考察課(ke)文(wen)閱(yue)讀，用課(ke)外閱(yue)讀材料(liao)考察學生(sheng)的(de)閱(yue)讀能力、理解能力和歸(gui)納(na)能力。學生(sheng)必須先讀懂文(wen)章(zhang)，答(da)(da)題時根據文(wen)章(zhang)內容作答(da)(da)。資深老師提醒(xing)，現(xian)在答(da)(da)卷(juan)的(de)要求(qiu)是(shi)(shi)答(da)(da)案都能從(cong)文(wen)章(zhang)中找(zhao)到支(zhi)撐(cheng)點(dian)(dian)和對應點(dian)(dian)，不是(shi)(shi)憑(ping)空捏造。

　　寫(xie)作是學生最頭(tou)疼的一(yi)件事情，但近三年的語(yu)文(wen)試(shi)(shi)題(ti)中(zhong)，都高達40分。“無(wu)論是全命(ming)(ming)題(ti)、半命(ming)(ming)題(ti)還是自(zi)(zi)由命(ming)(ming)題(ti)，作文(wen)選材(cai)以寫(xie)人(ren)記事為主(zhu)。”林老師提醒(xing)，最后(hou)沖刺階(jie)段(duan)，可以引導學生對寫(xie)過(guo)的作文(wen)進行整理修(xiu)改，擁有(you)兩到三篇自(zi)(zi)己的優(you)秀作文(wen)，在(zai)考試(shi)(shi)時加以靈活運用，那么(me)，無(wu)論作文(wen)出什么(me)題(ti)目都“有(you)料可寫(xie)”。

　　數學

　　基礎為本 還可留意帶星思考題

　　“從歷年(nian)(nian)考題來(lai)(lai)看，純計算試題占(zhan)(zhan)到(dao)20~25分(fen)(fen)（加上其他題型，計算的分(fen)(fen)值更多(duo)），要想考好(hao)數(shu)(shu)學，計算必須(xu)過關(guan)！”學習前(qian)線數(shu)(shu)學科組(zu)李老師(shi)強調：“基本概念部分(fen)(fen)（主要是判斷(duan)、填空、選擇）一(yi)般占(zhan)(zhan)到(dao)40~45分(fen)(fen)，知識(shi)點基本來(lai)(lai)自五六(liu)年(nian)(nian)級內容，而六(liu)年(nian)(nian)級下冊又是重中之重。要求同學們知識(shi)全(quan)面，熟練(lian)掌握各種數(shu)(shu)量(liang)關(guan)系、意(yi)義(yi)、區別、性質、公(gong)式，而細心(xin)筆算、熟練(lian)檢(jian)查是保證得(de)分(fen)(fen)的關(guan)鍵。”

　　而對于(yu)家長和(he)學生都非常擔(dan)心(xin)的奧(ao)數(shu)(shu)題(ti)，李老師(shi)表示：“奧(ao)數(shu)(shu)題(ti)不會直接出現，但體現奧(ao)數(shu)(shu)思(si)維的題(ti)目則(ze)隨處可(ke)見。”李老師(shi)建議，同學們應(ying)(ying)(ying)重點(dian)注(zhu)意復習(xi)(xi)五、六年級練(lian)習(xi)(xi)中(zhong)帶星(xing)號的思(si)考題(ti)和(he)數(shu)(shu)學廣角中(zhong)的知識。應(ying)(ying)(ying)用(yong)題(ti)方(fang)面(mian)要著重復習(xi)(xi)“比(bi)、比(bi)例(li)、分數(shu)(shu)綜(zong)合(he)”的應(ying)(ying)(ying)用(yong)題(ti)，如比(bi)例(li)尺(chi)(chi)和(he)行(xing)程問題(ti)、比(bi)例(li)尺(chi)(chi)和(he)求實(shi)際面(mian)積、體積綜(zong)合(he)的應(ying)(ying)(ying)用(yong)題(ti)等(deng)等(deng)。 建議牢固(gu)掌握列(lie)方(fang)程解應(ying)(ying)(ying)用(yong)題(ti)方(fang)法，若時間充裕，可(ke)以超前學習(xi)(xi)列(lie)方(fang)程組解應(ying)(ying)(ying)用(yong)題(ti)方(fang)法。

　　英語

　　單詞拼寫、完成句子失分最多

　　對(dui)許(xu)多同(tong)學來說，英語考試就(jiu)像一塊誘人又難(nan)啃的蛋(dan)糕。誘人是因為成(cheng)績相(xiang)對(dui)容易提高，難(nan)啃則是因為得失分波動性較大(da)。

　　英語考(kao)試(shi)分(fen)為(wei)聽(ting)力(li)和筆試(shi)兩部(bu)分(fen)，今年考(kao)試(shi)時間縮短為(wei)45分(fen)鐘，預計聽(ting)力(li)部(bu)分(fen)分(fen)值會(hui)減少，題量(liang)上可能會(hui)進(jin)行刪減，平時只要堅持聽(ting)些(xie)較(jiao)為(wei)簡單的題目(mu)，保(bao)持感(gan)覺(jue)即(ji)可。

　　筆試(shi)部分(fen)(fen)是(shi)英語考(kao)卷(juan)中比(bi)分(fen)(fen)最重(zhong)的部分(fen)(fen)，分(fen)(fen)值分(fen)(fen)布散，單項選擇題、完成(cheng)句子(zi)(zi)題、閱讀、寫作(zuo)基本不變。如果在(zai)學習(xi)時將(jiang)各個知(zhi)識點進行(xing)詳細自(zi)我檢查并利用相關的練習(xi)進行(xing)自(zi)我測(ce)驗，則較容(rong)易攻破這(zhe)類題。“單詞拼寫和根(gen)據中文完成(cheng)句子(zi)(zi)，是(shi)小學生在(zai)升(sheng)中考(kao)試(shi)中失分(fen)(fen)最多(duo)的兩(liang)大題。”學習(xi)前線學校英語科組晏老師介紹(shao)說(shuo)。

　　閱讀題主要(yao)考查(cha)學生課(ke)外(wai)閱讀量，應多訓練些信(xin)息提取題，培養(yang)自己快速分析表格的(de)能力。

　　書面表達（5%~10%）部分(fen)主(zhu)(zhu)要考查學(xue)生寫人、寫物、寫戶(hu)外(wai)活(huo)動、寫興趣愛好的綜(zong)合能(neng)力。而在歷年來的題目中主(zhu)(zhu)要以看圖作文(wen)為主(zhu)(zhu)，學(xue)生在平時(shi)訓(xun)練時(shi)可多(duo)從圖畫作文(wen)入手(shou)。“寫句子時(shi)，一定要有主(zhu)(zhu)語(yu)+謂語(yu)+（賓語(yu)）+（狀語(yu)）的格式。”

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