反義詞

時間：2024-06-20 08:06:25 反義詞我要投稿

反義詞

　　漫長的(de)(de)學習(xi)生涯中，大(da)家(jia)都接(jie)觸過(guo)很(hen)多優秀的(de)(de)反(fan)(fan)義詞(ci)(ci)吧，運用反(fan)(fan)義詞(ci)(ci)，可以(yi)揭示事(shi)物的(de)(de)矛盾，形成意思(si)的(de)(de)鮮明對照和映襯(chen)，從而把事(shi)物的(de)(de)特點深刻(ke)地表示出來(lai)。還記得都學過(guo)哪(na)些反(fan)(fan)義詞(ci)(ci)嗎？下面(mian)是小(xiao)編精(jing)心整理的(de)(de)反(fan)(fan)義詞(ci)(ci)，希望能夠幫助(zhu)到大(da)家(jia)。

反義詞

反義詞1

　　中文發(fa)音：孤單［gū dān］

　　詞(ci)語解釋：一(yi)種心(xin)理反應(ying)，獨(du)自一(yi)人時(shi)、有(you)很多人在周圍時(shi)都可能會有(you)這種感覺。

　　反義詞：歡(huan)聚、相聚

　　用孤單造句

　　1、哦(e)，這個(ge)世界上，只有你能理解我顆(ke)孤獨(du)而寂(ji)寞的心。

　　2、一(yi)個孤(gu)獨的女(nv)人(ren)難免說話尖(jian)刻。

　　3、我愛你，只不過(guo)是一場孤(gu)獨而寂(ji)寞的(de)心事！

　　4、這位孤寡老人一人在(zai)家，實在(zai)太孤獨了。

　　5、一種孤獨(du)感在他心(xin)中油然而生。

　　6、今(jin)天爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)都不(bu)在家里(li)，我一個人，感到(dao)好孤獨啊(a)。

　　7、自從他疏遠了愛(ai)玲以后，他是(shi)很孤(gu)單的(de)。

　　8、雖然(ran)多年來一個人生活，但他并不感到(dao)孤(gu)獨

　　9、大難(nan)無情，人間有大愛我們從來就沒感到孤獨！

　　10、一(yi)只(zhi)孤獨的海鷗在空中飛過。

　　11、這個(ge)孤獨(du)的人(ren)渴(ke)望有人(ren)陪(pei)伴。

　　12、他覺得，他跟沒認(ren)識她以前同樣(yang)地孤單寂寥。

　　13、老年孤獨是現(xian)代社會(hui)的不幸。

　　14、社交(jiao)活動(dong)通常防(fang)止老年(nian)人晚(wan)年(nian)孤獨。

　　15、因(yin)為我善于(yu)調節自己的.心態(tai)，所以我不會(hui)覺得孤獨。

　　16、在框邊上，一(yi)棵孤獨的柳樹嫵(wu)媚地垂著(zhu)。

　　17、孤獨(du)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)人安安靜(jing)靜(jing)，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)人自得其樂。

　　18、孤獨(du)是(shi)天空中獨(du)自漂泊的(de)白云，是(shi)秋(qiu)天里獨(du)自凋零的(de)落葉(xie)。

　　19、小狐貍一個人住在森林里(li)，好孤(gu)獨。

　　20、那(nei)些想頭全(quan)是我孤單單在家(jia)里的(de)時(shi)候才(cai)有的(de)。

　　21、孤(gu)獨是片大沙(sha)漠(mo)，我陷進流(liu)沙(sha)里了。

　　22、索恩(en)先生并不(bu)是孤(gu)孤(gu)單(dan)單(dan)地居住在厄(e)拉索恩(en)。

　　23、今(jin)天(tian)心情不好，連天(tian)空都顯得(de)很孤(gu)獨。

　　24、她不知(zhi)道一旦離(li)開了他，她的(de)生活將會多(duo)么孤單。

反義詞2

　　【囂張的反義詞】

　　沉默、負氣、謙(qian)讓(rang)、謙(qian)抑、謙(qian)卑

　　【讀音】：xiāo zhāng

　　【釋義】

　　1.喧嘩：叫囂。喧囂。囂囂（喧嘩聲）。

　　2.囂(xiao)張（放肆(si)；跋(ba)扈）盛氣凌人，氣焰很盛的樣子。

　　3.指(zhi)因興奮而沒有(you)限制。

　　囂張造句

　　1、看(kan)到(dao)敵(di)人如此(ci)囂張，大家都義憤填(tian)膺。

　　2、這(zhe)些戰犯剛入集中營時，仍(reng)是氣焰囂張，無(wu)所顧忌。

　　3、殺了公雞，也阻止不了天亮。歷史將會(hui)記錄，在這(zhe)個社(she)會(hui)轉型期，最大(da)的(de)(de)`悲哀不是壞人(ren)的(de)(de)囂(xiao)張，而是好人(ren)的(de)(de)過(guo)度沉默。

　　4、這幫土匪在這窮山溝也只(zhi)能(neng)囂(xiao)張一時，一待大軍到來，他們就會做(zuo)鳥(niao)獸散了(le)。

　　5、他在(zai)鎮里總是囂張跋扈、傲睨(ni)一世(shi)，對待什么都是傲慢不遜的樣子(zi)。

　　6、那些心懷(huai)溫柔(rou)刻下的筆調，一(yi)個少年的輪(lun)廓，囂張地肆意在心頭，那是(shi)每個暗戀(lian)的孩(hai)子(zi)都會做的程序，相當矯情地為喜歡的人取個代號。

　　7、沒有劉菊花為虎作倀，方舟子一(yi)只無(wu)業流氓敢那么囂張嗎？

反義詞3

　　采納的反義詞：

　　放棄(qi)、駁(bo)回、擯棄(qi)

　　采納的造句：

　　（1）這項指控沒有(you)證(zheng)據(ju)，法庭不(bu)予采納。

　　（2）中(zhong)國政府充分采納各民主黨派的建議(yi)。

　　（3）我(wo)們學(xue)習(xi)上要敢于兼收(shou)并蓄采納眾長。

　　（4）我(wo)采納了爸(ba)爸(ba)的(de)建議，制訂(ding)一個(ge)鍛煉計劃。

　　（5）他力排眾議(yi),采納了張揚的'建議(yi)。

　　（6）我經(jing)過再三考慮決定采納他(ta)的建議。

　　（7）工廠采納了爸爸的合理化建(jian)議

　　（8）第三種人沒有采納批(pi)評的誠意(yi)，只(zhi)是巧言令色。

　　（9）他(ta)委曲求全地放棄(qi)自己的主張(zhang)，采(cai)納了對方的意見。

　　（10）學校領(ling)導(dao)及時采納了師生們提出的合理化建議。

　　（11）他設計的方(fang)案,在施工(gong)中屢試(shi)不爽(shuang),已經被廣泛采納了。

　　（12）建議被大隊(dui)采(cai)納后,同學們就(jiu)意氣風發地干了起來(lai)。

　　（13）盡(jin)管我說(shuo)了這么(me)多，你卻不采(cai)納我！

　　（14）他平素絕不采納別人意見,凡事獨斷獨行,難(nan)免(mian)一敗涂地(di)。

　　（15）小(xiao)明(ming)說，只要言之成理(li)，老師(shi)就(jiu)一定(ding)會采納我們的(de)建議。

　　（16）他對(dui)這個問題的看法(fa)，只是一孔(kong)之(zhi)見，不足采(cai)納(na)。

　　（17）老師采納了同學們的主張。

　　（18）校長采納了他的建(jian)議。

反義詞4

　　反義詞是什么

　　陳舊、陳腐

　　新奇造句

　　（1）小(xiao)孩子對(dui)一切(qie)事物都(dou)感到新奇(qi)。

　　（2）這個公園里的假山，結構(gou)新奇巧(qiao)妙(miao)，真可以說是巧(qiao)奪天工(gong)。

　　（3）第一次看(kan)到小鳥嗷嗷待哺的(de)樣子(zi),同學們都感到非(fei)常新(xin)奇。

　　（4）他(ta)在外面新(xin)奇的事見(jian)得多(duo)了(le),什(shen)么事都不以為奇。

　　（5）黛玉作詩一向是(shi)命意新奇(qi)，生面別開，猶(you)如新荷出(chu)水，令人嘆服(fu)，只是(shi)太凄冷，哪得(de)悠游自在(zai)之樂？

　　（6）小女孩沿著街道(dao)漫步，五彩繽紛的廣(guang)告使(shi)她感到新奇。

　　（7）我國的.民間(jian)刺繡，構想(xiang)新奇，工藝(yi)精美(mei)，可謂無與倫比。

　　（8）在這個大(da)千世界裡，什么新奇(qi)的事情都有可(ke)能發(fa)生。

　　（9）在這個(ge)大(da)千(qian)世界(jie)里(li)，什么新奇的事(shi)情都有(you)可能發生。

　　（10）這個(ge)公園里的假山，結(jie)構新奇(qi)巧(qiao)妙，真是巧(qiao)奪天工呀！

　　（11）你有一(yi)個(ge)計劃，在這個(ge)新(xin)奇的快(kuai)速組(zu)成(cheng)的社團里(li)，做你所力所能及的事。

　　（12）小明今天穿(chuan)的新衣服分外新奇，奪人眼球(qiu)。

　　（13）這(zhe)套服裝的設計(ji)很(hen)新奇。

反義詞5

　　固若(ruo)金(jin)湯的反義詞

　　【拼音】gù ruò jīn tāng

　　【成語故事】秦(qin)末陳勝起義(yi)軍沖擊秦(qin)王朝的(de)(de)(de)統治，陳勝的(de)(de)(de)部(bu)將武臣率軍攻打越地范陽(yang)，蒯(kuai)通(tong)(tong)去(qu)拜(bai)會(hui)并勸(quan)說范陽(yang)縣(xian)令(ling)徐公(gong)(gong)，徐公(gong)(gong)放棄守(shou)城(cheng)。蒯(kuai)通(tong)(tong)就去(qu)拜(bai)會(hui)武臣，勸(quan)武臣妥善(shan)安置(zhi)徐公(gong)(gong)，這樣別的(de)(de)(de)負隅(yu)頑(wan)抗的(de)(de)(de)固若金湯(tang)的(de)(de)(de)城(cheng)池的(de)(de)(de)守(shou)備也(ye)會(hui)投(tou)降，武臣同意他的(de)(de)(de)意見。

　　【典故】必(bi)將嬰城固守，皆為金城湯池，不可攻也。《漢書·蒯(kuai)通傳》

　　【釋義】金屬造的(de)城(cheng)，滾水形成的(de)護城(cheng)河。形容工事(shi)無比堅固。

　　【用法】作(zuo)謂語、定語、補語;指非(fei)常堅(jian)固(gu)

　　【相近(jin)詞】銅墻鐵壁、堅如(ru)磐(pan)石

　　【相反詞】一觸即潰、不堪(kan)一擊

　　【英文】impregnable

　　【成語造句】

　　◎ 一時間(jian)，在人們(men)的(de)印象中，男隊(dui)已是(shi)實力(li)異(yi)常強大的(de)隊(dui)伍，他們(men)"固若(ruo)金(jin)湯"的(de)`陣地(di)是(shi)別隊(dui)難以(yi)沖動的(de)。

　　【固若金湯的(de)意思】金屬筑成的(de)城墻，滾(gun)水形(xing)成的(de)護城河，形(xing)容城防(fang)極為牢固。湯，指湯池，防(fang)守嚴密的(de)護城河。

　　【固若金湯的故事】

　　秦朝(chao)末期，農民起義軍(jun)領袖陳勝派部下武臣進攻趙地。自武臣率(lv)兵往北攻打(da)趙地以(yi)后，一路披(pi)荊斬棘，所到(dao)之處，豪杰(jie)紛紛響應，起義軍(jun)占領了趙國的大部分地區(qu)。武臣自己也被(bei)加封為武信君。這時，武臣率(lv)軍(jun)攻打(da)到(dao)了范(fan)陽城，范(fan)陽令徐公(gong)準(zhun)備誓(shi)死(si)保(bao)城，到(dao)處修建防御工事，準(zhun)備抵抗(kang)到(dao)底(di)。

　　當時，范陽城里有(you)一(yi)個名叫蒯(kuǎi)通的人，口(kou)才極好，得知武臣(chen)已經兵臨城下了(le)，就(jiu)去拜見(jian)徐(xu)公。他(ta)張(zhang)口(kou)就(jiu)向徐(xu)公致哀，然(ran)后(hou)又向他(ta)道喜，弄(nong)得徐(xu)公莫名其妙，連忙問(wen)他(ta)究竟怎么(me)回事。

　　蒯通(tong)說：“大人(ren)當范陽(yang)令十多(duo)年來(lai)，殺戮搶掠，作惡多(duo)端，弄得(de)百姓對你(ni)怨聲載道(dao)，只(zhi)因先前有(you)嚴(yan)厲的秦法在為你(ni)擋災阻(zu)禍(huo)，你(ni)才幸免于難。現在天下大亂，秦法不(bu)管用了(le)，百姓還(huan)不(bu)把(ba)你(ni)剝皮剔骨(gu)以泄心中怒氣?但大人(ren)若聽小人(ren)的話(hua)就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)死，而(er)且還(huan)會(hui)富貴。”那范陽(yang)令一聽，就(jiu)(jiu)趕緊讓他給自己(ji)出主意(yi)(yi)。蒯通(tong)就(jiu)(jiu)啟程去(qu)求見武臣。武臣此時正在招攬(lan)四方豪杰(jie)，非常(chang)愿意(yi)(yi)接(jie)見他。

　　蒯通對武臣說(shuo)：“您來到這里，肯定是要(yao)先(xian)戰(zhan)勝范陽(yang)令，然后才能(neng)攻克(ke)范陽(yang)城(cheng)，這未(wei)免大費(fei)周(zhou)章。我現在有(you)一個良方，可(ke)不傷一兵一卒就(jiu)讓您得(de)到范陽(yang)城(cheng)，而且只要(yao)一紙檄文(wen)，就(jiu)能(neng)讓您得(de)到幾千里土地。不知您意下(xia)如何?”

　　武臣一聽就急(ji)忙(mang)問道(dao)：“有如此(ci)妙計，趕緊說來聽聽?”

　　蒯通說(shuo)(shuo)：“范(fan)陽(yang)(yang)令(ling)(ling)聽說(shuo)(shuo)您(nin)要去(qu)(qu)攻城(cheng)，正在(zai)整頓兵馬，守(shou)城(cheng)力(li)保，但他是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)貪(tan)生怕死、愛慕官(guan)職的(de)(de)人(ren)。他之(zhi)(zhi)(zhi)所以到現在(zai)還(huan)一(yi)(yi)直(zhi)不肯歸降(jiang)，實在(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)您(nin)先前(qian)打下(xia)(xia)十個(ge)城(cheng)縣后，把守(shou)城(cheng)的(de)(de)官(guan)吏都給(gei)殺掉了(le)(le)。他覺得投(tou)降(jiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)死，守(shou)城(cheng)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)死，而且范(fan)陽(yang)(yang)城(cheng)固若金湯，料您(nin)一(yi)(yi)時(shi)半會兒也(ye)難強(qiang)攻下(xia)(xia)來(lai)。退一(yi)(yi)步想，就(jiu)(jiu)算范(fan)陽(yang)(yang)的(de)(de)人(ren)民對范(fan)陽(yang)(yang)令(ling)(ling)恨之(zhi)(zhi)(zhi)入骨，起義殺死他，也(ye)未必會愿(yuan)意投(tou)靠(kao)武信君(jun)您(nin)，說(shuo)(shuo)不定(ding)會拼死守(shou)城(cheng)不降(jiang)的(de)(de)。為(wei)您(nin)設(she)想，最好(hao)的(de)(de)辦法就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)赦免范(fan)陽(yang)(yang)令(ling)(ling)，給(gei)他個(ge)一(yi)(yi)官(guan)半職，他喜得富貴，自然會愿(yuan)意開城(cheng)投(tou)降(jiang)，而范(fan)陽(yang)(yang)城(cheng)的(de)(de)人(ren)民也(ye)不敢隨便殺他，這范(fan)陽(yang)(yang)城(cheng)您(nin)不就(jiu)(jiu)輕(qing)而易舉地得到了(le)(le)嗎?您(nin)還(huan)可(ke)(ke)以用(yong)(yong)(yong)豪華的(de)(de)車輛去(qu)(qu)接范(fan)陽(yang)(yang)令(ling)(ling)，讓他乘坐此(ci)車到附近的(de)(de)守(shou)城(cheng)去(qu)(qu)巡游一(yi)(yi)番(fan)。附近城(cheng)縣的(de)(de)官(guan)員就(jiu)(jiu)知道投(tou)降(jiang)大人(ren)后非但不會有性命(ming)之(zhi)(zhi)(zhi)憂，還(huan)可(ke)(ke)以享受(shou)榮華富貴，那(nei)他們一(yi)(yi)定(ding)會很快向您(nin)投(tou)降(jiang)。如此(ci)一(yi)(yi)來(lai)，您(nin)不需花(hua)費(fei)任何力(li)氣(qi)就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以得到天下(xia)(xia)，不用(yong)(yong)(yong)犧牲(sheng)一(yi)(yi)兵一(yi)(yi)卒就(jiu)(jiu)使四方臣服。這就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我所說(shuo)(shuo)的(de)(de)用(yong)(yong)(yong)一(yi)(yi)紙檄文可(ke)(ke)定(ding)天下(xia)(xia)的(de)(de)良方!”

　　武臣聽(ting)完蒯通(tong)的計策后，覺(jue)得很有(you)道理，就(jiu)按照他的計策行事。果然在(zai)范陽令投降(jiang)后不久，附近幾百里的守城官吏也都紛紛向(xiang)武臣投降(jiang)了(le)。

　　——《漢書·蒯(kuai)通(tong)傳》

　　【活學(xue)活用(yong)】長安城防守嚴密，固若金湯。

　　【妙語(yu)點撥】武(wu)臣(chen)授命于(yu)陳勝北上(shang)掃蕩(dang)趙(zhao)地(di)，攻打范陽城。城中(zhong)眼(yan)光老到，善(shan)為(wei)長短之(zhi)說的蒯通(tong)立刻游說范陽令徐公，為(wei)其分析當(dang)前形勢，解說利害(hai)關系，以說服徐公降趙(zhao)王武(wu)臣(chen)，又以三寸不爛之(zhi)舌說動(dong)趙(zhao)王武(wu)臣(chen)接受范陽縣令徐公投降，傳(chuan)檄(xi)千里，兵不血刃而屈人之(zhi)兵，拿下燕趙(zhao)眾(zhong)多座城池。口(kou)才的威力(li)可見一(yi)斑(ban)!

反義詞6

　　安全(quan)對危(wei)險，優點對缺(que)點。

　　晴天對陰天，寒(han)冷對溫(wen)暖(nuan)。

　　喜(xi)歡對討厭，復雜(za)對簡單(dan)。

　　膽小(xiao)對(dui)(dui)勇敢，早晨(chen)對(dui)(dui)傍晚。

　　責備對(dui)稱贊，堅(jian)硬(ying)對(dui)柔軟。

　　現(xian)實對幻想，軟(ruan)弱對剛強(qiang)。

　　暗淡對明亮，緩和對緊(jin)張。

　　迅速(su)對(dui)(dui)緩慢(man)，樂觀(guan)對(dui)(dui)悲(bei)觀(guan)。

　　干凈對骯臟，喜悅(yue)對悲傷。

　　沉著對(dui)慌張(zhang)，兇惡(e)對(dui)善良(liang)。

　　輕巧對(dui)笨重(zhong)，繁重(zhong)對(dui)輕松(song)。

　　火熱(re)對冰冷(leng)，浪費對節(jie)省(sheng)。

　　遲鈍對靈敏(min)，懷疑對相信。

　　喧嘩對安靜，動(dong)搖(yao)對堅定。

　　黑(hei)暗對光明，表揚對批評。

　　先進對(dui)(dui)落(luo)后，敵人對(dui)(dui)朋友。

　　秘密對(dui)公開，快樂對(dui)悲哀。

　　擴大(da)對縮小(xiao)，笨拙對靈巧。

　　潮濕(shi)對(dui)干燥，和藹對(dui)粗暴(bao)。

　　憎恨對熱愛，隱(yin)瞞對坦白。

　　暴露對隱蔽，陌生對熟悉。

　　糟蹋對愛惜，懲罰對獎勵。

　　困難對(dui)容易，降落對(dui)升起。

　　白天對(dui)黑夜(ye)，歡送(song)對(dui)迎接。

　　成(cheng)功對失(shi)敗，愛護對損害。

　　幸福對(dui)痛苦，正(zheng)確(que)對(dui)錯誤。

　　認真對馬(ma)虎，明白對糊(hu)涂。

　　稠密對稀(xi)疏，清晰對模(mo)糊。

　　提倡對禁止(zhi)，彎曲對筆(bi)直。

　　永久對暫時，結(jie)束對開始。

　　憂愁對高興，冷淡對熱情。

　　粗糙對光滑，矮小對高(gao)大。

　　愚蠢(chun)對聰明，動搖對堅定。

　　強(qiang)烈對微弱，勤勞對懶惰(duo)。

　　反義詞，對子(zi)歌，合轍押韻編得好。

　　幫你學記反(fan)義詞，掌握詞匯可不(bu)少。

　　天(tian)天(tian)唱支(zhi)對子歌(ge)，保你記得快又牢(lao)

反義詞7

　　中文發音：高興(xing)[ gāo xìng]

　　基本解釋：指愉快而興(xing)奮

　　反義詞：傷心、悲傷、悲哀、痛苦、難過、生氣、慘痛

　　用高興造句：

　　1、同學們的(de)幸福(fu)觀是單純(chun)的(de)：父母的(de)一個(ge)微笑，老師的(de)一句夸獎，朋友(you)(you)一個(ge)羨慕(mu)的(de)眼神，都(dou)足以讓他們高興一天(tian);攻(gong)破一道難題，解決了朋友(you)(you)之(zhi)間的(de)矛盾，一次小(xiao)小(xiao)的(de)活動，都(dou)成了千金難買的(de)幸福(fu)。

　　2、我(wo)(wo)的(de)童年非常快樂(le)，那時發(fa)生的(de)故事(shi)(shi)至今記憶(yi)猶新。其中有一件事(shi)(shi)我(wo)(wo)一想起來心(xin)里(li)總(zong)特別高興。因為它給我(wo)(wo)帶來了(le)無(wu)限(xian)樂(le)趣。

　　3、春天，細雨如絲。一(yi)顆顆臍橙樹(shu)貪婪地吮(shun)吸甘露，一(yi)片片葉子(zi)在(zai)雨中高興(xing)的歡笑。清(qing)明(ming)節后(hou)，大概臍橙已經開花了。潔白的小花搖(yao)搖(yao)擺動;突然(ran)一(yi)陣(zhen)風吹來，山谷里的花香(xiang)(xiang)傳遍了整個果(guo)園，特(te)別香(xiang)(xiang)。

　　4、當我降臨到這個世上(shang)的(de)(de)(de)時候，迎接我的(de)(de)(de)是(shi)一位面帶(dai)微笑(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)人，她用那雙(shuang)纖細(xi)而嬌嫩的(de)(de)(de)手抱著我，對(dui)我笑(xiao)(xiao)，對(dui)我說(shuo)話，雖然我不知道(dao)(dao)她為什么這樣(yang)，但我知道(dao)(dao)這是(shi)高興的(de)(de)(de)表達(da)方式。

　　5、其實每一己在生計中都會有相似的(de)體驗,維(wei)持好(hao)的(de)心態(tai)(tai)是(shi)尋求.高興的(de)最佳方式(shi),要活(huo)得快活(huo),就一定先(xian)轉變自己的(de)態(tai)(tai)度,這即使(shi)愉快的(de)真諦。

　　6、天已經很晚(wan)了，我唱(chang)著歌，高興地拿著我的戰利品(pin)回(hui)家了。

　　7、心情(qing)有很多種，比(bi)方說(shuo)：有傷(shang)(shang)心的(de)(de)(de);高興的(de)(de)(de);憂傷(shang)(shang)的(de)(de)(de);興奮(fen)的(de)(de)(de);開朗的(de)(de)(de);愁(chou)眉苦臉(lian)的(de)(de)(de);悲痛欲(yu)絕的(de)(de)(de);惹人憐愛(ai)的(de)(de)(de)等……多的(de)(de)(de)說(shuo)不完。

　　8、鳥兒將巢安放在繁花嫩(nen)葉當中，高(gao)興起來了，呼朋引伴(ban)地賣弄清脆的(de)喉嚨(long)，唱出宛轉的(de)曲子，跟輕風流水應(ying)和著。

　　9、白皚皚的大雪(xue)鋪(pu)蓋了(le)全城，人們高(gao)興的像炸(zha)開了(le)鍋的螞蟻，沖(chong)進了(le)“陣地(di)”互相打起了(le)期待已久的雪(xue)仗，還有(you)那白色(se)的小狗(gou)在寬闊的雪(xue)地(di)上風馳電掣般(ban)地(di)狂奔著，有(you)似銀龍飛舞(wu)，一派歡(huan)樂的景象。

　　10、獲得的成功越(yue)大，就越(yue)令(ling)人高興。

　　用高興的反義詞造句：

　　傷(shang)心(xin)：不要皺眉，即使在傷(shang)心(xin)的(de)時(shi)刻(ke)，因(yin)為你從不知道有誰(shui)會(hui)醉心(xin)于你的(de)笑容。

　　悲傷：所有的(de)'悲傷，總會留下一絲歡樂的(de)線索;所有的(de)遺(yi)憾，總會留下一處完美的(de)角落。

　　悲哀(ai)(ai)：辛勤的蜜蜂永遠沒有時(shi)間的悲哀(ai)(ai)

　　痛苦：學習時的(de)(de)苦痛是(shi)(shi)暫時的(de)(de)，未(wei)學到的(de)(de)痛苦是(shi)(shi)終生的(de)(de)。

　　難過：感謝那(nei)些曾讓我(wo)傷心難過的日子，我(wo)知道快樂已經離我(wo)不遠了。

　　生(sheng)氣(qi)：不會生(sheng)氣(qi)的(de)人是愚者，不生(sheng)氣(qi)的(de)人乃真正的(de)智者。

　　慘痛：智者，以別人(ren)慘痛的教(jiao)訓警示自己(ji);愚者，用自己(ji)沉重的代(dai)價喚(huan)醒(xing)別人(ren)。

反義詞8

　　中(zhong)文發(fa)音：吝嗇［lìn sè］

　　詞語解釋：

　　1、保守，保住使(shi)不(bu)失去。

　　2、過分愛惜己之(zhi)財物，當用而(er)不用。

　　反(fan)義詞：慷慨、大(da)方

　　用吝嗇造句

　　1、小(xiao)賣鋪的王老板好吝(lin)嗇，一(yi)個糖都(dou)不多給。

　　2、對于課堂表(biao)現積極(ji)的同學，張老(lao)師從來都不吝(lin)嗇她的表(biao)揚和褒獎！

　　3、他這個(ge)人真吝嗇，連一個(ge)環保袋都不(bu)愿意送人家！

　　4、對于需要幫助的(de)人(ren)，他(ta)是從來不吝嗇自己的(de)力氣的(de).。

　　5、為了大家(jia)的(de)家(jia)園，請大家(jia)不要吝嗇伸出自己(ji)的(de)手(shou)，把垃(la)圾(ji)丟到垃(la)圾(ji)桶里。

　　用吝嗇的反義詞造句

　　慷(kang)慨：看(kan)到災區的孩子們渴望讀書的眼(yan)神，同學們和(he)老師都紛紛慷(kang)慨解囊。

　　大(da)(da)方(fang)：她(ta)不管在任(ren)何情(qing)況下，出(chu)手都很闊綽，對朋友很大(da)(da)方(fang)。

反義詞9

　　密集的反義詞：稀疏、疏落、松散

　　用密集造句

　　1、我(wo)們這個小鎮，并沒有很繁榮，人口卻非常密(mi)集。

　　2、它們在密(mi)集(ji)油亮的綠葉襯(chen)托(tuo)下顯得格(ge)外潔(jie)凈高雅

　　3、春節到了(le)，街上的行人(ren)是那樣的密集，讓人(ren)驚嘆。

　　4、當枝(zhi)葉準(zhun)備(bei)到足夠密集的時候，就(jiu)會拼湊成大樹

　　5、整個城市籠罩在一片片密集交錯(cuo)的雨簾中

　　6、那密集油亮的綠葉(xie)終(zhong)年不敗，始終(zhong)生機勃(bo)勃(bo)

　　7、春(chun)雨綿綿，像花針，如細絲，密集地斜織(zhi)著。

　　8、風(feng)追(zhui)著雨，雨趕(gan)著風(feng)，風(feng)和雨聯(lian)合起來追(zhui)趕(gan)著天上密集的(de)烏云，整個天地都(dou)處在雨水之中。

　　9、碩大密集的(de)雨點把(ba)蜘蛛快織好的(de)網砸斷了

　　10、密集的蘆葦，細心地護衛著(zhu)腳下偷偷開放(fang)的野花。

　　11、過會兒，雪(xue)就(jiu)大了，雪(xue)花密(mi)集起來(lai)，像柳絮

　　12、我(wo)(wo)們現在很(hen)少(shao)到人群(qun)密(mi)集的地方，你想感染我(wo)(wo)們

　　13、在這(zhe)人山人海(hai)的車站里，到處都(dou)是密(mi)集的.人群。

　　用密集的反義詞造句

　　稀疏：在鳥(niao)巢(chao)里面(mian)的(de)所謂小(xiao)鳥(niao)，只(zhi)(zhi)是兩(liang)團小(xiao)小(xiao)的(de)粉色肉球，僅僅具有鳥(niao)的(de)雛形(xing)，身上只(zhi)(zhi)有稀疏的(de)幾根毛(mao)

　　疏落(luo)：現在，一(yi)切都顯得疏落(luo)慘淡，一(yi)切都遠離我們而去。

　　松散(san)：它們纏繞在一(yi)起，就(jiu)像(xiang)松散(san)的線球。

反義詞10

　　凝結的反義詞

　　溶化、溶解、熔化、蒸發(fa)、融化、融解

　　凝結造句

　　1、曾(ceng)試著忘記，卻發(fa)現(xian)，凝(ning)結淚水的雙眸，竟成(cheng)為(wei)了(le)思念的窗口。

　　2、當天徹底黑透后每個(ge)罪(zui)惡的(de)人身上沾染的(de)塵垢就會(hui)紛紛落下來，凝結淤積成黑色的(de)痂，那是人的(de)影子。

　　3、他看到了一(yi)個黑白相間的(de)地球(qiu)。黑色(se)(se)的(de)是熔(rong)化后又凝結(jie)的(de)巖(yan)石(shi)，那是墓(mu)碑的(de)黑色(se)(se)：白色(se)(se)的(de)是蒸發后又凍結(jie)的(de)海洋，那是殮布(bu)的(de)白色(se)(se)。

　　4、這部著作凝(ning)結著李老師一生的心血(xue)。

　　5、水蒸(zheng)氣升(sheng)到空中，遇冷就(jiu)凝結(jie)成(cheng)無數的小水滴。

　　6、人民戰(zhan)爭必(bi)須向云霧一(yi)樣，在任何地方也不凝結成一(yi)個反抗的(de)核心。

　　7、人(ren)(ren)是(shi)什(shen)么，還不是(shi)一(yi)團溶解的(de)(de)(de)泥土(tu)?人(ren)(ren)的(de)(de)(de)手(shou)指足趾(zhi)的(de)(de)(de)頂(ding)點只是(shi)凝結了的(de)(de)(de)一(yi)滴。手(shou)指和足趾(zhi)從身體的(de)(de)(de)溶解體中流(liu)出，流(liu)到了它們的(de)(de)(de)極限。在(zai)一(yi)個(ge)更富生機的(de)(de)(de)環境(jing)之中，誰(shui)知道人(ren)(ren)的(de)(de)(de)身體會擴張和流(liu)到如何的(de)(de)(de)程度?

　　8、愛(ai)是(shi)(shi)純潔的花(hua)瓣，思念就是(shi)(shi)朝露一點，默默地相伴。陽光(guang)來(lai)(lai)時，折射(she)出七彩的光(guang)線，蒸發(fa)成(cheng)云煙。寒夜(ye)來(lai)(lai)時，凝結(jie)成(cheng)冰點，還在身邊。愛(ai)，就是(shi)(shi)永遠不分(fen)開!

　　9、當破碎的(de)心凝結了凝結，沉(chen)淀(dian)成沉(chen)淀(dian)，磨滅掉(diao)磨滅，才發(fa)現歲月早(zao)就(jiu)劃(hua)破我的(de)臉，而時間他對。

　　10、水(shui)滴放在盆里、瓶里、地(di)上生存不了多(duo)久，可是把(ba)它放進大海(hai)里，凝結在一起會(hui)永(yong)不干涸，就像我們人一樣(yang)，把(ba)事業、工作、真(zhen)情(qing)和自己合而為一時就會(hui)獲得永(yong)恒的力量(liang)，這種力量(liang)就叫做“團結”。

　　11、自行車的(de)(de)輪(lun)軸發出悠長的(de)(de)聲音，像(xiang)江南水鄉的(de)(de)槳聲。江南，江南，詩(shi)里(li)夢里(li)的(de)(de)江南，在北國(guo)凜(lin)冽的(de)(de)風中(zhong)凝(ning)結成一塊透明(ming)的(de)(de)琥珀。

　　12、雪花(hua)沉默(mo)的(de)(de)飄灑，那(nei)是天空的(de)(de)淚，在風(feng)中(zhong)凝(ning)結成(cheng)白色的(de)(de)童(tong)話;目(mu)光溫柔的(de)(de)注視，那(nei)是心(xin)中(zhong)的(de)(de)愛，在人生開放出絢爛的(de)(de)情(qing)花(hua)!雪淚節快樂呀，我的(de)(de)寶貝!

　　13、他自己表達的(de)(de)(de)(de)，確(que)實是(shi)他在日復一日的(de)(de)(de)(de)思慮和苦(ku)痛中凝結起來的(de)(de)(de)(de)東西，他想傳達給(gei)對(dui)方的(de)(de)(de)(de)，也是(shi)長期(qi)經受(shou)等待(dai)和苦(ku)戀煎熬的(de)(de)(de)(de)景象。對(dui)方卻相反，認為(wei)他那些感情都是(shi)俗套，他的(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)俯拾(shi)即是(shi)，他的(de)(de)(de)(de)惆(chou)悵人(ren)皆有之(zhi)。

　　14、水蒸汽凝結成冰晶(jing)了。

　　15、夜幕(mu)從天上拉扯下來，很多白天里的不堪與丑陋，都(dou)迅(xun)速(su)地(di)消失在這片黑(hei)暗(an)里。四(si)處(chu)都(dou)是流光溢彩的霓虹和物欲(yu)橫流的巨(ju)大(da)廣告(gao)牌。盛夏里蒸(zheng)騰出的濃郁的水(shui)汽，凝(ning)結在開滿冷氣的玻璃窗上。一顆(ke)一顆(ke)仿佛(fo)淚水(shui)一樣，短(duan)暫地(di)停留在乘客的視線里。

　　16、靜物是(shi)凝結的(de)美(mei)(mei)，動景是(shi)流(liu)(liu)動的(de)美(mei)(mei);直線(xian)是(shi)流(liu)(liu)通的(de)美(mei)(mei)，曲線(xian)是(shi)悠揚的(de)美(mei)(mei);喧(xuan)嘩(hua)的(de)城市(shi)是(shi)繁(fan)華的(de)美(mei)(mei)，安靜的(de)村莊是(shi)濃艷的(de)美(mei)(mei)。日子中處(chu)處(chu)都有美(mei)(mei)，只要你有一(yi)雙發現美(mei)(mei)的(de)雙眼，有一(yi)顆感悟美(mei)(mei)的(de)心靈。

　　17、最動(dong)人是秋林映著落日。那酡(tuo)紅(hong)(hong)如醉，襯托著天(tian)邊(bian)加(jia)深地(di)(di)暮(mu)(mu)色。晚風(feng)帶(dai)著清澈地(di)(di)涼(liang)意(yi)，隨著暮(mu)(mu)色浸染，那是一種(zhong)十分艷麗地(di)(di)凄楚之(zhi)美，讓你流幾行感懷身世之(zhi)淚，卻又被(bei)那逐漸淡(dan)去的(de)醉紅(hong)(hong)所(suo)攝住，而情愿把奔放的(de)情感凝結。

　　18、那些未曾說(shuo)出的(de)想念，多么希望這(zhe)種感(gan)覺，閉上雙眼瞬(shun)間凝結(jie)，冷藏(zang)保鮮沒有期限，只愿到(dao)下一個世紀(ji)再溶解。有種感(gan)動記憶都是關于你(ni)，這(zhe)種愛不可代替。

　　19、呆坐在眼(yan)睛(jing)里的(de)空(kong)洞和(he)茫然，凝結成氤(yin)氳的(de)哀(ai)傷，在青春的(de)天空(kong)漸漸延伸和(he)漫(man)散。

　　20、學生的.沒一(yi)點進(jin)步都凝(ning)結著(zhu)老師和家長(chang)的心(xin)血(xue)和付出。

　　21、這座雄偉的(de)古代建(jian)筑上(shang)面(mian)凝結著多少勞動者的(de)血汗。

　　22、萬里長城(cheng)凝結了中(zhong)華民族的(de)心血和智慧(hui)。

　　23、智慧是知識凝結的寶石，文化是智慧放出的異彩(cai)。

　　24、一直(zhi)相信這愛情，從一塊無(wu)暇的玉被(bei)現實打磨成了(le)粗糙的粉，零落在(zai)光陰各處，再也無(wu)法凝結。而(er)從未想過的際遇，卻在(zai)記憶深處閃(shan)著(zhu)不可磨滅的光亮。

　　25、您(nin)的(de)(de)(de)(de)偉大，凝(ning)結(jie)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)血肉;您(nin)的(de)(de)(de)(de)堅毅，鑄就(jiu)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)堅強(qiang);你的(de)(de)(de)(de)慈悲，凈化(hua)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)靈(ling)魂;您(nin)的(de)(de)(de)(de)辛勞，成就(jiu)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想;感恩節(jie)，我(wo)(wo)祝愿老(lao)爸永遠健康(kang)!

　　26、晚風帶(dai)著清澈的(de)(de)涼意，隨著暮色(se)浸(jin)染，那是一種十分艷麗的(de)(de)凄(qi)楚之美(mei)，讓你想流幾(ji)行感(gan)(gan)懷(huai)身世之淚，卻(que)又被那逐漸(jian)淡(dan)去的(de)(de)酡(tuo)紅所懾住，而情愿把奔放的(de)(de)感(gan)(gan)情凝(ning)結。

　　27、啊，黃河!是你(ni)黃澄的汁水孕育了我(wo)，是你(ni)柔軟的波濤安撫了我(wo)，是你(ni)破山的氣我(wo)勢沉(chen)淀了我(wo)，更是你(ni)沉(chen)重的歷史凝結成了我(wo)!

　　28、生(sheng)日快樂，敬(jing)愛的老師!花白(bai)的頭(tou)發，記(ji)錄(lu)了您(nin)艱(jian)辛歲月的漫(man)長;臉上的皺紋，凝(ning)結的是您(nin)嘔(ou)心(xin)瀝血的勞動榮光。

　　29、兩國人民(min)用鮮血凝結成的友誼是牢不可破的。

　　30、我沒多少清晰的記憶(yi)，恰好(hao)每個片段都有你(ni)，時光像琥珀，凝結在(zai)一起(qi)，光陰分不(bu)出前后(hou)順(shun)序。

反義詞11

　　悲傷的反義詞：

　　歡快(kuai)[注釋(shi)]歡樂輕快(kuai)：～的(de)(de)心情ㄧ～的(de)(de)樂曲。

　　歡樂[注(zhu)釋]快樂(多指集體的(de))：廣場上～的(de)歌聲此起彼伏。

　　高興[注釋]①愉快而興奮：聽說你要(yao)來，我們全家都很～。 ②帶著愉快的情緒(xu)去做某件事;喜歡：他就是～

　　喜悅(yue)[注(zhu)釋(shi)]高(gao)興;愉快：無限喜悅(yue)|充滿喜悅(yue)|喜悅(yue)的(de)心情(qing)(qing)|順情(qing)(qing)生喜悅(yue)，逆意多?恨。

　　歡(huan)(huan)喜[注釋(shi)]①快(kuai)樂;高興(xing)：滿心～ㄧ歡(huan)(huan)歡(huan)(huan)喜喜過春節ㄧ她掩藏不住心中的～。 ②喜歡(huan)(huan);喜愛：他～打乒乓(pang)

　　歡悅[注(zhu)釋(shi)]歡樂喜(xi)悅：滿心～ㄧ～的笑聲。

　　歡娛(yu)[注釋(shi)]歡樂：君臣歡娛(yu)|圣上睹萬方(fang)之(zhi)歡娛(yu)。

　　開心(xin)[注釋]①心(xin)情快(kuai)樂舒(shu)暢：同志們住在一起，說(shuo)說(shuo)笑笑，十分(fen)～。 ②戲(xi)弄別人(ren)，使自己高興：別拿他～。

　　快(kuai)樂[注釋]感到幸(xing)福或滿意：～的(de)微笑ㄧ祝您生(sheng)日～。

　　歡(huan)躍[注釋(shi)]歡(huan)騰。

　　悲傷的反義詞造句：

　　1)秋天，你(ni)(ni)象征著成(cheng)熟，意味著收(shou)獲，你(ni)(ni)也是花草(cao)樹木(mu)的演唱會個主持人。我迷(mi)戀你(ni)(ni)呀(ya)秋，我贊(zan)美你(ni)(ni)呀(ya)秋，你(ni)(ni)給(gei)我帶來了無窮的樂趣，讓我的生活(huo)充滿了歡樂。

　　2)在場所有人(ren)的(de)(de)心(xin)都凝聚著(zhu)強烈的(de)(de)激情，所有人(ren)的(de)(de)眼里(li)都閃耀出歡樂的(de)(de)火花。

　　3)春(chun)天(tian)使大地煥然一新，春(chun)天(tian)給(gei)學校滿園春(chun)色(se)，春(chun)天(tian)給(gei)我們歡樂(le)和希望，催促(cu)我們奮發(fa)向上(shang)。

　　4)微微拉開(kai)六(liu)月(yue)的(de)簾幕，柔風(feng)輕(qing)輕(qing)，雨絲飄逸(yi);輕(qing)輕(qing)拉開(kai)六(liu)月(yue)的(de)簾幕，花香滿滿，海浪歡樂。月(yue)光下(xia)，含(han)情的(de)雙眸中閃動(dong)著(zhu)愛意;林蔭里，隨風(feng)揚起(qi)的(de)秀發(fa)拂動(dong)著(zhu)甜(tian)美(mei)的(de)私語(yu)。

　　5)夜幕降臨，我終將離去，聽著他送客的(de)歌(ge)謠，在孩子(zi)的(de)搖櫓聲中遠去。雖然(ran)(ran)過(guo)去的(de)依然(ran)(ran)存在，它(ta)并沒有死去，但(dan)我們的(de)歡樂卻(que)一去不復(fu)返(fan)，我們之間(jian)的(de)交集也悄然(ran)(ran)遠逝……

　　6)天上的(de)(de)云，姿(zi)態萬千，也是變(bian)化隨心的(de)(de)。它們有的(de)(de)像棉花糖(tang)，甜(tian)滋(zi)滋(zi)的(de)(de)把(ba)歡樂帶給春風得意的(de)(de)人(ren)們;有的(de)(de)像縷(lv)縷(lv)青(qing)煙，淡定的(de)(de)飄(piao)晃在平靜的(de)(de)天空(kong);有的(de)(de)像絕望的(de)(de)灰(hui)沙，預兆著火山噴發的(de)(de)災難……

　　7)懶(lan)洋(yang)洋(yang)的陽光從(cong)窗外透了進來，空氣中彌漫(man)著春(chun)草(cao)的氣息，路上的行人(ren)發出了輕(qing)緩的腳步聲(sheng)，早晨來了，啁(zhou)啾(jiu)的鳥兒，爛漫(man)的春(chun)花，透露(lu)著春(chun)的靈秀，春(chun)的歡樂。

　　8)冬(dong)天雪花飛舞，小(xiao)河(he)又披上了(le)那厚厚的(de)冰衣裳，我(wo)們(men)(men)雖然不能在(zai)河(he)里(li)游泳了(le)，但(dan)小(xiao)河(he)仍然給我(wo)們(men)(men)帶來了(le)歡樂，我(wo)們(men)(men)盡情的(de)在(zai)河(he)面上溜冰堆(dui)雪人打雪仗(zhang)。快(kuai)樂的(de)笑聲(sheng)在(zai)天空中回蕩。

　　9)我最心愛的(de)是這(zhe)架珍(zhen)貴的(de)天文望遠鏡，它給(gei)我裝上了(le)“千(qian)里(li)眼”，使我懂得更多的(de)知(zhi)識，給(gei)了(le)我歡樂和(he)美好的(de)理想。

　　10)春天(tian)是一(yi)(yi)首美(mei)(mei)妙的(de)樂(le)曲，讓(rang)(rang)世界充(chong)滿音(yin)符;春天(tian)是一(yi)(yi)只快樂(le)的(de)小鳥，讓(rang)(rang)世界充(chong)滿歡樂(le);春天(tian)是一(yi)(yi)個優美(mei)(mei)的(de)舞蹈(dao)，讓(rang)(rang)世界充(chong)滿微笑。

　　11)于春(chun)，農(nong)民(min)伯(bo)伯(bo)正(zheng)在(zai)播(bo)種，農(nong)村已是一(yi)派(pai)繁(fan)忙的(de)景象，可愛的(de)春(chun)天(tian)給我們帶(dai)來(lai)了五彩繽(bin)紛的(de)世界，帶(dai)來(lai)了無限(xian)的(de)愉(yu)快和(he)歡樂，帶(dai)來(lai)了希望與祝福(fu)!

　　12)他的(de)臉色舒展開來，眼睛里放射出一(yi)種喜(xi)悅的(de)光。

　　13)她頓時心花怒放(fang)，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的(de)月牙(ya)兒。

　　14)成功的(de)路上，苦惱和(he)喜悅是(shi)一(yi)對孿生兄弟，當苦惱出(chu)現時，請你相信(xin)喜悅會緊(jin)隨(sui)而來。

　　15) .喜悅(yue)涌進了(le)她的心中，心仿(fang)佛蕩漾在春(chun)水里。

　　16)秋天的(de)小河(he)是喜悅(yue)的(de)，它靜聽(ting)著農(nong)民們的(de)歡呼聲，以“嘩(hua)嘩(hua)”的(de)聲音(yin)來代替自(zi)己對農(nong)民豐收的(de)祝(zhu)賀。秋天的(de)小河(he)是穿(chuan)著金色衣裳的(de)仙女，它流動的(de)波紋就像是仙女跳舞(wu)時翩(pian)(pian)翩(pian)(pian)起舞(wu)的(de)衣裙。

　　17)人能帶來喜悅(yue)，對我來說你們就是我的喜悅(yue)。

　　18)如果你(ni)是秋天(tian)，就讓楓葉似火，洋溢豐收的喜悅，如果你(ni)是冬天(tian)，就請做(zuo)一位時(shi)裝設計師(shi)，為大地披上雪(xue)白霓裳。

　　19)理想是指南(nan)針(zhen)，帶你(ni)走向(xiang)成(cheng)功(gong)，理想是成(cheng)功(gong)，給(gei)你(ni)帶來喜悅(yue)(yue)，理想是喜悅(yue)(yue)，迎接更(geng)美好(hao)的明天，理想是明天，創造美好(hao)的未來。

　　20)春天(tian)是無私的，她(ta)(ta)每(mei)年來(lai)一次(ci)都會給(gei)大(da)地帶來(lai)生機，使大(da)地變(bian)得生機勃勃，萬物變(bian)得欣(xin)欣(xin)向榮。她(ta)(ta)也(ye)會給(gei)人們帶來(lai)喜(xi)悅，人們多么希望她(ta)(ta)能夠永遠存在。

　　21)秋天悄無(wu)聲息地來了，邁著(zhu)輕盈的(de)步子，帶著(zhu)收獲的(de)希望(wang)和喜悅(yue)。

　　悲傷造句：

　　1)曇花的(de)生命是(shi)短暫的(de)。它沒有(you)眼淚，沒有(you)悲傷，沒有(you)猶豫，有(you)的(de)只是(shi)忠實于(yu)自(zi)己(ji)的(de)倔強。而(er)為(wei)這驚艷(yan)的(de).美付出的(de)代價就是(shi)綻放而(er)又凋謝(xie)。

　　2)當手指跳躍，風兒便不再悲傷;當黑(hei)白流淌，思緒便將痛苦遺忘(wang);當旋(xuan)律激揚，天地便只(zhi)在我(wo)的心(xin)泉(quan)徜(chang)徉(yang)……

　　3)把支離破碎的(de)句子組成憂傷的(de)畫，看(kan)(kan)到就揪心!聽(ting)那悲傷的(de)旋律(lv)，猜測你的(de)心事!看(kan)(kan)世界模糊點好(hao)，看(kan)(kan)的(de)太清楚，傷的(de)越痛苦!現實的(de)社會，我(wo)們(men)還是虛幻點比較好(hao)!要(yao)么生活會把我(wo)們(men)糟蹋的(de)遍體躪傷!

　　4)我們都不是(shi)喜羊(yang)羊(yang)，所以難免有悲傷(shang)，但命(ming)運卻像灰太狼，老(lao)糾纏(chan)我們不放!

　　5)向日葵永(yong)遠會向著陽(yang)光笑，因為它(ta)把悲傷隱藏在背影里。

　　6)適當的(de)悲(bei)傷可(ke)以(yi)表示感情的(de)深切(qie)，過度的(de)傷心卻(que)可(ke)以(yi)證明智慧的(de)欠缺。

　　7)什(shen)么叫快樂?就是掩飾自己(ji)的悲傷(shang)對(dui)每個人微(wei)笑。

　　8)不同顏色(se)的風信(xin)(xin)子(zi)有(you)不同的花語，紫色(se)的風信(xin)(xin)子(zi)代表(biao)悲傷妒忌，淡紫色(se)的風信(xin)(xin)子(zi)代表(biao)輕(qing)柔的氣(qi)質浪漫的情懷。

　　9)成(cheng)長就(jiu)(jiu)是這樣，有(you)坎坷，有(you)悲傷，有(you)歡樂。在(zai)成(cheng)長的過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)，我們每個人都會(hui)經歷痛苦，但(dan)，失敗乃成(cheng)功(gong)之母，有(you)痛苦就(jiu)(jiu)會(hui)有(you)成(cheng)功(gong)。在(zai)成(cheng)長中(zhong)(zhong)慢慢總結(jie)失敗的原因(yin)，就(jiu)(jiu)會(hui)在(zai)以后的奮斗中(zhong)(zhong)取得成(cheng)功(gong)。

　　10)所有(you)的(de)(de)(de)悲(bei)傷，總(zong)會留(liu)下(xia)一(yi)絲歡樂(le)的(de)(de)(de)線索;所有(you)的(de)(de)(de)遺憾，總(zong)會留(liu)下(xia)一(yi)處完(wan)美的(de)(de)(de)角落(luo)。

　　11)跟自(zi)己說(shuo)好，悲傷時(shi)可以哭的很(hen)狼狽，眼(yan)淚流(liu)干后，要抬(tai)起頭笑得很(hen)漂亮(liang)。

　　12)遇到失敗(bai)，不(bu)要悲傷;遇到挫折，不(bu)要彷(pang)徨;堅(jian)(jian)持理想，明天(tian)就(jiu)有希(xi)望;堅(jian)(jian)持信仰(yang)，未(wei)來(lai)就(jiu)在前方。從容面(mian)對阻(zu)擋(dang)，成功之帆啟航!

反義詞12

　　中文發(fa)音：痛快(kuai)［tòng kuài］

　　詞語解釋：1、高興；暢快(kuai)。2、爽(shuang)快(kuai)；直截了(le)當

　　反義詞：郁悶、煩悶、苦惱、難受、煩愁、憂(you)愁

　　用痛快造句

　　1、單位很少放假，今(jin)天(tian)好(hao)不容(rong)易休息，出去玩了(le)一天(tian)，好(hao)就沒(mei)有如此(ci)痛(tong)快玩了(le)。

　　2、今天，我在(zai)游樂園痛(tong)快地玩了一天。

　　3、今天我(wo)們打了一場(chang)痛(tong)快淋漓的球賽。

　　4、我(wo)們(men)像乘快船(chuan)下(xia)三峽似的(de)，有痛快淋(lin)漓之感。

　　5、真想(xiang)在考(kao)完試之后，徹底地(di)睡他(ta)個(ge)三天(tian)三夜，再痛快淋漓地(di)與朋友(you)玩(wan)個(ge)天(tian)昏(hun)地(di)暗。

　　用痛快的反義詞造句

　　郁悶(men)：因為我被媽媽罵了一頓，所以很郁悶(men)。

　　煩悶(men)(men)：現在的我很煩悶(men)(men)，因為離(li)考試(shi)的日子越來越近(jin)了

　　苦(ku)惱：考試成績屢次下降、這使我(wo)非常苦(ku)惱。

　　難受：一(yi)上體(ti)育課，我渾(hun)身就難受

　　憂(you)愁(chou)：淅淅瀝(li)瀝(li)的(de)小雨(yu)，牽扯出一(yi)絲淡淡的(de)憂(you)愁(chou)。

　　擴展閱讀：造句的方法與使用

　　造句(ju)(ju)(ju)訓練是小學(xue)(xue)(xue)(xue)語(yu)文教學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)基(ji)本內容，貫穿(chuan)整個(ge)小學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習階段。造句(ju)(ju)(ju)訓練的(de)(de)(de)根本目的(de)(de)(de)在于(yu)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生準確(que)運用(yong)詞語(yu)的(de)(de)(de)能力(li)以及培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)思維(wei)能力(li)和想象能力(li)等(deng)。造句(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)質量(liang)，直接影響著學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)作(zuo)文水平，我們該如何學(xue)(xue)(xue)(xue)會造句(ju)(ju)(ju)呢？

　　一、正確理(li)(li)解(jie)詞義。正確理(li)(li)解(jie)詞義是造出好(hao)句子的(de)前提條件，為(wei)此，我(wo)們應該(gai)根據詞義特點(dian)和自己的(de)知識水平以(yi)及詞語所(suo)處(chu)的(de)語言(yan)環境，要采取靈(ling)活多樣的(de)方法來理(li)(li)解(jie)，這樣才(cai)能造出合乎邏(luo)輯(ji)的(de)句子來。

　　二、句(ju)子是語言運(yun)用的基本單位(wei)，它由詞(ci)或詞(ci)組構成，能表(biao)達一(yi)個(ge)完整的意思，如(ru)告訴(su)別人一(yi)件事，提出一(yi)個(ge)問題(ti)，表(biao)示(shi)要求或者制(zhi)止，表(biao)示(shi)某種感慨。它的句(ju)尾應該(gai)用上句(ju)號、問號或感嘆號。小(xiao)學生因為詞(ci)匯量有限的緣故，在造句(ju)上總會大傷(shang)腦筋(jin)，其實(shi)只要找對了方法，造句(ju)并不(bu)難。

　　三、把句(ju)(ju)(ju)子造得(de)真(zhen)實(shi)(shi)具體，生(sheng)動形(xing)象(xiang)。對學(xue)生(sheng)的(de)造句(ju)(ju)(ju)，我(wo)首(shou)先要(yao)求真(zhen)實(shi)(shi)。例如“……又……又……”造句(ju)(ju)(ju)，有位學(xue)生(sheng)是這樣造得(de)：“我(wo)家種的(de)冬瓜，又大又圓，像(xiang)個(ge)大籃球。”這個(ge)句(ju)(ju)(ju)子造得(de)比較具體、形(xing)象(xiang)，卻不(bu)(bu)真(zhen)實(shi)(shi)。我(wo)對學(xue)生(sheng)說：“南瓜不(bu)(bu)像(xiang)大籃球，而是像(xiang)個(ge)枕頭。所以說，造句(ju)(ju)(ju)也應該強調(diao)真(zhen)實(shi)(shi)性，不(bu)(bu)然的(de)話，形(xing)象(xiang)的(de)描寫，就(jiu)不(bu)(bu)準(zhun)確；具體的(de)`敘述，也是錯的(de)；感情的(de)抒(shu)發(fa)，也就(jiu)不(bu)(bu)真(zhen)實(shi)(shi)。

　　四、有(you)的(de)形容(rong)詞造句(ju)可以(yi)用(yong)一對反義詞或用(yong)褒(bao)義詞貶義詞的(de)組(zu)合來進(jin)行(xing)，強烈(lie)的(de)對比能起(qi)到較好的(de)表(biao)達作用(yong)。如(ru)用(yong)“光(guang)榮(rong)”造句(ju)：“講衛生是(shi)光(guang)榮(rong)的(de)，不講衛生是(shi)可恥(chi)的(de)。”用(yong)“光(guang)榮(rong)”與“可恥(chi)”作對比，強調了講衛生是(shi)一種美德。

　　五、“字(zi)(zi)→詞(ci)→句(ju)(ju)→段→篇”是(shi)(shi)語言文字(zi)(zi)訓(xun)練的(de)(de)(de)基(ji)本流程。在(zai)這個流程中，句(ju)(ju)子(zi)(zi)訓(xun)練處(chu)于字(zi)(zi)詞(ci)和段篇訓(xun)練之間(jian)。它既是(shi)(shi)字(zi)(zi)詞(ci)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)“升華”，又是(shi)(shi)段篇教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)“起點”，起著“承上(shang)啟下”的(de)(de)(de)作用。造(zao)句(ju)(ju)的(de)(de)(de)時候，不但(dan)要讓將句(ju)(ju)子(zi)(zi)造(zao)對，還應(ying)該把句(ju)(ju)子(zi)(zi)造(zao)好，使句(ju)(ju)子(zi)(zi)語氣通暢(chang)，真(zhen)實具體，生動形(xing)象，并富有思想感情，從而為寫作打(da)下良好的(de)(de)(de)基(ji)礎。

　　六、此(ci)外(wai)還要同學(xue)們(men)平(ping)時善于觀(guan)察，積累(lei)造句素材，寫(xie)完(wan)造句后要反復朗讀和檢查幾遍，看是否(fou)有錯漏字，標點是否(fou)正確，養(yang)成(cheng)自我檢查和提(ti)高的好習慣。最后提(ti)醒同學(xue)們(men)造句要自己(ji)腦筋(jin)，不要抄書上或(huo)詞典上現成(cheng)的句子，那樣才能真正提(ti)高自己(ji)的表(biao)達能力。

　　七、造句(ju)(ju)要(yao)自己(ji)腦筋，不要(yao)抄書上(shang)現成(cheng)的句(ju)(ju)子。造句(ju)(ju)分為好(hao)幾種：1，關(guan)聯(lian)詞(ci)(ci)(ci)造句(ju)(ju)，首先要(yao)明白(bai)這個關(guan)聯(lian)詞(ci)(ci)(ci)的意思，比(bi)如(ru)不但而且表示"各加''的意思2、形容詞(ci)(ci)(ci)，要(yao)知道這個形容詞(ci)(ci)(ci)適(shi)合那(nei)一(yi)類人，比(bi)如(ru)：年輕(qing)貌美，這是形容年輕(qing)的姑(gu)娘。

反義詞13

　　波瀾壯闊的近義詞

　　汪洋大海

　　千軍萬馬

　　浩浩蕩蕩

　　波濤洶涌

　　波路壯闊

　　洶涌澎湃

　　氣勢磅礴

　　氣象萬千

　　萬千氣象

　　大氣磅礴

　　波瀾壯闊的反義詞

　　一潭死水

　　碧波浩淼

　　平鋪直敘

　　風平浪靜

　　碧波浩渺

　　波瀾不驚

　　波瀾壯闊的造句

　　1、一艘巨輪在波瀾壯闊的(de)大(da)海上航(hang)行。

　　2、我國自己設(she)計、自己制造的(de)(de)萬噸(dun)巨輪在波(bo)瀾壯闊的(de)(de)大海中(zhong)航(hang)行。

　　3、我(wo)被大海(hai)波瀾壯闊的景象所(suo)深深陶醉了。

　　4、我終于看(kan)到波瀾壯闊的大(da)海了。

　　5、憶往昔，中(zhong)國(guo)經濟波瀾(lan)壯闊創(chuang)奇跡；看(kan)今朝，又好(hao)又快更上層樓續(xu)輝煌。

　　6、他正望著波(bo)瀾壯闊的(de)大海。

　　7、西湖沒(mei)有(you)大(da)海的(de)(de)波瀾壯闊；沒(mei)有(you)漓江水(shui)的(de)(de)靜、清、綠；也(ye)沒(mei)有(you)黃河的(de)(de)氣勢磅礴。它以(yi)它獨(du)特的(de)(de)韻味(wei)獨(du)步天下。

　　8、有(you)人(ren)贊嘆堅(jian)忍不拔的'青松，有(you)人(ren)欣賞(shang)波瀾壯闊的大(da)海，有(you)人(ren)稱贊振翅高翔的鴻(hong)雁，而我卻喜(xi)歡(huan)秋天的菊(ju)花。

　　9、大海(hai)波(bo)瀾壯闊的(de)場景時(shi)常在(zai)我的(de)腦海(hai)里(li)旋轉。

　　10、波瀾壯闊，如(ru)(ru)火如(ru)(ru)荼的(de)五四運動，喚醒(xing)了無數(shu)青年的(de)救(jiu)國(guo)之心(xin)。

　　11、家鄉的池塘雖(sui)然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖(hu)迷人(ren)的風(feng)采，但我卻深深愛上了它。

　　12、波瀾壯闊：面對波瀾壯闊的大海，他十(shi)分(fen)激動。

　　13、那么，希望(wang)沒(mei)有波瀾壯闊石破天驚。

　　14、過去20xx年(nian)波瀾壯(zhuang)闊的(de)(de)故事需要新的(de)(de)篇(pian)章。

　　15、改革開放的潮流波瀾壯闊，勢不可(ke)擋。

反義詞14

　　中文發音：接受［jiē shòu］

　　詞語解釋：心理上對事物容納而不拒絕。

　　反義詞：拒絕、謝(xie)絕、推辭、推卻

　　用接受造句

　　1、他(ta)的行為(wei)使我(wo)(wo)難(nan)以接受，無奈之下(xia)；我(wo)(wo)接納(na)了每(mei)天向(xiang)我(wo)(wo)送(song)一束花的人作為(wei)報復。

　　2、他(ta)沒(mei)有接收受我(wo)的錢，卻接納了(le)我(wo)的心意

　　3、他接(jie)受(shou)了我(wo)(wo)，也(ye)接(jie)納了我(wo)(wo)的(de)心意。

　　4、接(jie)受事實，有時(shi)困難，有時(shi)容易，猶如(ru)明月般(ban)捉(zhuo)摸不(bu)透，時(shi)而(er)嬌嫩，時(shi)而(er)冷峻。

　　5、我和好朋友吵架了，我說了對(dui)不起，他接受了我的道(dao)歉。

　　6、佛(fo)教從印(yin)度傳播到世界各處(chu)，教導容易地與(yu)不同(tong)文化的人相(xiang)適應，接受教導。

　　7、他接受(shou)了師傅的批評后，工作(zuo)態(tai)度徹底改(gai)變(bian)了。

　　用接受的反義詞造句

　　拒絕：同學的(de)書(shu)包很重我想幫她拿一下，但是被(bei)她拒絕了，她說自己的(de)事情不麻煩(fan)別(bie)人。

　　謝絕：我婉言謝絕了朋友的晚會邀請(qing)。

　　推辭(ci)(ci)：臨走時，外婆(po)要我帶回雞和(he)蛋，我推辭(ci)(ci)不過，只好(hao)收(shou)下(xia)了(le)。

　　推(tui)(tui)卻：遇到任(ren)(ren)何事(shi)情，我們(men)不應推(tui)(tui)卸責任(ren)(ren)，而要勇于承擔。

　　【擴展閱讀：怎么才能學會造句】

　　造(zao)句(ju)(ju)訓(xun)練(lian)是小學(xue)(xue)語文教學(xue)(xue)的基本內容，貫(guan)穿整個(ge)小學(xue)(xue)學(xue)(xue)習階(jie)段。造(zao)句(ju)(ju)訓(xun)練(lian)的根本目的在于提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)準確運用詞語的能(neng)力(li)(li)以及(ji)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的思維(wei)能(neng)力(li)(li)和(he)想象能(neng)力(li)(li)等(deng)。造(zao)句(ju)(ju)的質量，直(zhi)接影響著學(xue)(xue)生(sheng)的作文水平(ping)，我們該(gai)如何(he)學(xue)(xue)會造(zao)句(ju)(ju)呢？

　　一、正確理(li)解(jie)(jie)詞(ci)義(yi)。正確理(li)解(jie)(jie)詞(ci)義(yi)是造出(chu)好句(ju)子(zi)的前提(ti)條件，為此(ci)，我們(men)應(ying)該(gai)根據詞(ci)義(yi)特點和(he)自己的知識水平以及詞(ci)語所處的語言環境，要采取靈活(huo)多樣的方(fang)法來(lai)理(li)解(jie)(jie)，這(zhe)樣才能造出(chu)合乎邏輯(ji)的句(ju)子(zi)來(lai)。

　　二、把句子造(zao)(zao)得(de)真(zhen)實(shi)(shi)具(ju)體(ti)，生(sheng)動形象(xiang)。對學生(sheng)的(de)'造(zao)(zao)句，我首先要求真(zhen)實(shi)(shi)。例如“……又(you)(you)……又(you)(you)……”造(zao)(zao)句，有位(wei)學生(sheng)是(shi)這樣造(zao)(zao)得(de)：“我家(jia)種的(de)冬瓜(gua)，又(you)(you)大又(you)(you)圓(yuan)，像(xiang)(xiang)(xiang)個大籃球。”這個句子造(zao)(zao)得(de)比(bi)較具(ju)體(ti)、形象(xiang)，卻不真(zhen)實(shi)(shi)。我對學生(sheng)說：“南(nan)瓜(gua)不像(xiang)(xiang)(xiang)大籃球，而是(shi)像(xiang)(xiang)(xiang)個枕頭。所以說，造(zao)(zao)句也(ye)應(ying)該強調真(zhen)實(shi)(shi)性，不然的(de)話，形象(xiang)的(de)描寫，就(jiu)不準確；具(ju)體(ti)的(de)敘述(shu)，也(ye)是(shi)錯的(de)；感情的(de)抒發，也(ye)就(jiu)不真(zhen)實(shi)(shi)。

　　三、用(yong)形(xing)容詞造(zao)句(ju)，可以(yi)對人物(wu)的(de)(de)動作(zuo)、神態(tai)或事物(wu)的(de)(de)形(xing)狀進行(xing)具(ju)體的(de)(de)描(miao)寫。如用(yong)“鴉雀無(wu)聲”造(zao)句(ju)：“教室(shi)里鴉雀無(wu)聲，再也(ye)沒有(you)人說笑嬉(xi)鬧，再也(ye)沒有(you)人隨意走動，甚(shen)至連(lian)大氣都不敢出了。”這(zhe)就把“鴉雀無(wu)聲”寫具(ju)體了。

　　四“字(zi)→詞(ci)→句(ju)(ju)→段(duan)(duan)→篇(pian)”是語言文(wen)字(zi)訓(xun)練(lian)的基(ji)本流程。在這個流程中，句(ju)(ju)子(zi)訓(xun)練(lian)處于字(zi)詞(ci)和段(duan)(duan)篇(pian)訓(xun)練(lian)之(zhi)間。它既是字(zi)詞(ci)教學的“升華”，又(you)是段(duan)(duan)篇(pian)教學的“起(qi)點”，起(qi)著“承上(shang)啟下”的作用。造(zao)句(ju)(ju)的時候，不但要(yao)讓(rang)將句(ju)(ju)子(zi)造(zao)對，還(huan)應(ying)該把句(ju)(ju)子(zi)造(zao)好(hao)，使句(ju)(ju)子(zi)語氣通暢，真實具體，生動形象(xiang)，并(bing)富有思想感情(qing)，從而為寫作打(da)下良好(hao)的基(ji)礎。

　　五、指導：一(yi)種(zhong)寫話(hua)(hua)(hua)練(lian)習的(de)格式為：誰→干(gan)什(shen)(shen)么(me)。我們(men)學(xue)習寫話(hua)(hua)(hua)，首先得(de)從(cong)練(lian)習寫好一(yi)句話(hua)(hua)(hua)開始(shi)。一(yi)句話(hua)(hua)(hua)寫好了，然后再(zai)慢慢練(lian)習學(xue)會連貫地寫好幾句話(hua)(hua)(hua)，寫好一(yi)段話(hua)(hua)(hua)。一(yi)句話(hua)(hua)(hua)，也就(jiu)(jiu)是一(yi)個句子，應該有頭(tou)有尾。頭(tou)，就(jiu)(jiu)是要(yao)寫出(chu)是誰或(huo)什(shen)(shen)么(me)；尾，就(jiu)(jiu)是要(yao)寫出(chu)干(gan)什(shen)(shen)么(me)或(huo)怎(zen)么(me)樣。如：“明(ming)明(ming)在(zai)教室里畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)”這(zhe)個句子，寫得(de)是誰，是“明(ming)明(ming)”（明(ming)明(ming)是句子的(de)頭(tou)）。明(ming)明(ming)干(gan)什(shen)(shen)么(me)？“在(zai)教室里畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)。”（“在(zai)教室里畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)”是句子的(de)尾巴。）

　　六、造句的詞語(yu)，一般(ban)都是課(ke)(ke)文(wen)中新(xin)學(xue)的，所以造句前要讓學(xue)生反復品(pin)讀(du)課(ke)(ke)文(wen)中帶有該(gai)詞的句子，理解這個詞語(yu)的意(yi)思(si)，它和意(yi)思(si)相近的詞語(yu)有何區別，在什么樣的情況下可以用到(dao)這個詞語(yu)。

　　七、句(ju)子(zi)是語言運用(yong)的(de)(de)基(ji)本單位，它(ta)由詞或(huo)(huo)詞組構成，能表(biao)達一個完(wan)整(zheng)的(de)(de)意思(si)，如告訴別人(ren)一件事(shi)，提出一個問題(ti)，表(biao)示要求(qiu)或(huo)(huo)者制止(zhi)，表(biao)示某種感慨。它(ta)的(de)(de)句(ju)尾應該用(yong)上句(ju)號、問號或(huo)(huo)感嘆號。小學生因為詞匯量有(you)限的(de)(de)緣故，在造(zao)句(ju)上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造(zao)句(ju)并不難。

反義詞15

　　寬容，即(ji)允(yun)許別(bie)人不利行動或(huo)判斷，那(nei)么，寬容的反義詞是(shi)？

　　中文發音：寬容(rong)〔kuān róng〕

　　詞語解釋：寬大有氣量，不計較或不追究(jiu)

　　反義詞：狹隘、計較

　　用寬容造句

　　1、寬容(rong)，像一陣及時的細(xi)雨，能滋潤心窗的旱(han)田。

　　2、家長要寬容的(de)對待孩子(zi)的(de)錯誤，幫助孩子(zi)改正它。

　　3、寬容是(shi)人與人之(zhi)間和諧的基礎(chu)，是(shi)和諧社會(hui)的必(bi)需(xu)品。

　　4、寬容是(shi)偉(wei)大的，待人寬容是(shi)做(zuo)人的第一(yi)要義(yi)。

　　5、寬容是(shi)一種(zhong)生(sheng)存(cun)方式(shi)，懂得寬容的人他們的生(sheng)活充滿樂趣

　　6、要(yao)是人(ren)人(ren)都學會(hui)(hui)寬容(rong)，那(nei)這個世界就不會(hui)(hui)有戰爭了。

　　7、他為自己的過錯而后(hou)悔，希(xi)望能(neng)夠(gou)得到(dao)朋友(you)的寬(kuan)恕

　　8、寬(kuan)容是對付人生苦(ku)難的(de)手段，是為享受生命樂趣服務的(de)。

　　9、寬容是(shi)黑暗的一盞明(ming)燈，照(zhao)亮心靈深(shen)處的角落。

　　10、當你(ni)揮斬(zhan)流水時，它卻將(jiang)柔情印在了你(ni)的(de)手上，這就(jiu)是寬容(rong)

　　11、寬(kuan)容如一(yi)場小雨，給人以(yi)清爽(shuang)，煥發激情，即使大地很污(wu)穢，也依然會覆(fu)蓋它(ta)的周(zhou)身。

　　12、做人如果能夠寬容一點，那(nei)么我們的生活便(bian)會變得更加和諧美好(hao)

　　13、寬容似一把(ba)花傘，給(gei)人以舒適，傾盆大(da)雨將(jiang)至，即使自己淋雨，也會永(yong)遠當人頭(tou)頂的(de)“天空”。

　　14、只要你有一(yi)顆寬容(rong)的心，別人也會(hui)對你寬容(rong)。

　　用狹隘造句

　　1、有時候，禁(jin)錮我們的(de)，不是(shi)(shi)環境(jing)設(she)下的(de)牢籠，不是(shi)(shi)他(ta)人施(shi)與的(de)壓力(li)，而是(shi)(shi)我們自(zi)(zi)(zi)己，把自(zi)(zi)(zi)己局限在(zai)狹隘(ai)的(de)空間里，在(zai)無端中迷失了自(zi)(zi)(zi)我。

　　2、只要(yao)你(ni)的(de)心寧(ning)靜快樂,傷(shang)感文(wen)章，人間也有(you)天堂，而且就在(zai)你(ni)眼前(qian)，就在(zai)你(ni)心里。心胸狹隘的(de)人，是永遠看不(bu)見天堂的(de)。

　　3、即(ji)使看慣了人(ren)間悲(bei)歡離合，我還是狹隘的認為(wei)，無法和你在(zai)一(yi)起，是我一(yi)生中最悲(bei)慘(can)的事情。

　　4、世人往往在(zai)得不到自己想要(yao)的(de)(de)東西時，都會翹首以(yi)盼(pan)著對(dui)方最終的(de)(de).結(jie)果與自己預料的(de)(de)相同，這(zhe)就是(shi)人類狹(xia)隘(ai)的(de)(de)心胸。而(er)事實說明只要(yao)是(shi)有(you)血緣關(guan)系的(de)(de)人，性格色彩中(zhong)最少有(you)一種是(shi)極其吻合和相似的(de)(de)。

　　5、幸福的嬰兒！搖籃還是你無限的空間。長大(da)了，無限的世界就變成狹隘。

　　6、碰上慷慨的(de)人多了(le)(le)(le)，你自己(ji)無意(yi)識地也就(jiu)(jiu)大度(du)了(le)(le)(le)。總(zong)數落別人哪里不好，哪里不對，時間長(chang)了(le)(le)(le)自己(ji)也就(jiu)(jiu)變得狹隘了(le)(le)(le)。人呢，在(zai)環(huan)境下變化(hua)，自己(ji)也是(shi)自己(ji)的(de)環(huan)境。

　　7、越(yue)狹隘的愛，越(yue)容(rong)易被人接受，也越(yue)容(rong)易被傳承。

　　8、櫸(ju)樹的(de)房間。雖然不(bu)再像(xiang)以(yi)前那樣對自己的(de)前途常常抱有(you)不(bu)切實際的(de)希望(wang)了，但也沒有(you)特(te)別感(gan)到絕望(wang)。只有(you)不(bu)安至今仍然殘存著。和過去(qu)相比，這不(bu)安變成(cheng)了那種現實性的(de)、狹隘的(de)東西。

　　9、競爭，不是狹隘(ai)的(de)排擠，而是積極的(de)參(can)與，是認識他人，磨練自(zi)我，是精益求精，更上(shang)一(yi)層樓。

　　10、愛(ai)是(shi)一種用心投入的(de)狹隘(ai)的(de)情感，它美好(hao)但獨立而排他(ta)(ta)。愛(ai)是(shi)自私(si)的(de)一種個性(xing)行為。當你(ni)愛(ai)一個人的(de)時候，便想(xiang)完完整整的(de)擁有他(ta)(ta)，包括(kuo)他(ta)(ta)的(de)思想(xiang)，他(ta)(ta)的(de)情感，以(yi)及他(ta)(ta)整個人。

　　11、一切可能成為崇高的(de)東西，如果沉湎(mian)在幸福中，會(hui)變(bian)得多么(me)狹(xia)隘啊！

　　12、狹隘的(de)(de)人(ren)總是想扼殺別人(ren)的(de)(de)個(ge)(ge)性；軟弱的(de)(de)人(ren)隨意(yi)改變自己的(de)(de)個(ge)(ge)性；堅(jian)強(qiang)的(de)(de)人(ren)自然(ran)坦露真(zhen)實(shi)的(de)(de)個(ge)(ge)性。

　　13、這個世(shi)界再(zai)怎么(me)廣闊，也(ye)掩飾不了它(ta)狹隘的一(yi)面，個人的所(suo)見所(suo)得及(ji)所(suo)感(gan)，只是一(yi)部分而已。世(shi)界并(bing)非(fei)一(yi)開(kai)始就存在，它(ta)需要自己親(qin)手創造。

　　14、只要(yao)你心(xin)靈(ling)快樂，人間也有天(tian)堂(tang)，而且就在(zai)你眼(yan)前就在(zai)你心(xin)里(li)。心(xin)胸狹隘的(de)人是永遠看不(bu)見天(tian)堂(tang)的(de)。

　　15、實際上(shang)，真(zhen)理從不試圖轉(zhuan)變任何(he)人。它幫助你，它愛你。它喜(xi)歡(huan)你被變革(ge)，但是沒有任何(he)轉(zhuan)變的努力。當人們(men)開(kai)始改變別人時(shi)，他們(men)就把事情搞得(de)相當狹隘。

　　16、無(wu)論是好人(ren)或壞人(ren)，都有值得同情(qing)和原諒的地(di)方(fang)，過多的分別(bie)，只會(hui)狹隘(ai)了(le)視野。

　　17、煩(fan)惱并不是命運給誰設的(de)局，而是我們(men)自己的(de)狹隘(ai)對自己下了手(shou)。

　　18、相信時(shi)間(jian)，時(shi)間(jian)對(dui)善良(liang)有利(li)，對(dui)智慧和光明有利(li)，對(dui)陰謀不利(li)，對(dui)狹隘(ai)不利(li)。

　　19、山(shan)頂上的(de)宗教建筑彼此(ci)爭(zheng)雄，各(ge)不相讓，看(kan)得(de)出，外來宗教幾成瘟(wen)疫。它們(men)無法治愈任何疾病，也提供(gong)不了任何終(zhong)極答案。相反(fan)，它們(men)使得(de)人們(men)心胸狹(xia)隘、歇斯(si)底里、誤動干戈。

　　用計較造句

　　1．別計較我這么老氣橫秋的。

　　2．小(xiao)小(xiao)不言(yan)的事，不必計較。

　　3．他打得不錯，不計較輸(shu)贏。

　　4．他過分(fen)計較(jiao)食(shi)物的烹調(diao)。

　　5．白(bai)人對這類事非常計較。

　　6．不過他(ta)心腸好，從不計較(jiao)這些。

　　7．我們可以不計(ji)較小過。

　　8．他斤斤計較自己利益。

　　9．看來他現在不會計較我發問了(le)。

　　10．我現在(zai)不同你(ni)計較。

　　11．廚師和雜貨商為(wei)蛋價計較(jiao)個(ge)沒(mei)完。