中學班主任崗位職責

時間：2022-07-20 11:17:44 崗位職責我要投稿

中學班主任崗位職責

　　在社會發(fa)展不斷(duan)提速(su)的(de)今天，我(wo)們可(ke)以接(jie)觸到崗位職(zhi)(zhi)責(ze)的(de)地方越來越多，制定(ding)崗位職(zhi)(zhi)責(ze)可(ke)以有效地防止(zhi)因職(zhi)(zhi)務重疊而發(fa)生的(de)工作扯(che)皮現象。制定(ding)崗位職(zhi)(zhi)責(ze)需要注意(yi)哪些(xie)問題呢？下面是小編整理的(de)中學班(ban)主(zhu)任(ren)崗位職(zhi)(zhi)責(ze)，僅供參考，大家一起(qi)來看(kan)看(kan)吧。

中學班主任崗位職責

中學班主任崗位職責1

　　1、深入了解(jie)、全面(mian)掌(zhang)握本班(ban)學生的(de)(de)學習、思想(xiang)、身體各方面(mian)的(de)(de)情況，熟悉他們的(de)(de)性(xing)格、興(xing)趣、愛好和要求，要建(jian)立(li)學生情況登(deng)記冊，及時分析(xi)學生各方面(mian)的(de)(de)情況和表現，研究學生各方面(mian)的(de)(de)發(fa)展(zhan)趨勢(shi)，做到心中有(you)數，有(you)的(de)(de)放矢。

　　2、組織并指導(dao)班(ban)委會(hui)工作(zuo)，建立(li)班(ban)的領導(dao)核心(xin)，注重(zhong)培(pei)養學生(sheng)干部，通過他們和(he)(he)班(ban)級活動(dong)積極分子完成各項任(ren)務，形成良好的班(ban)集體。班(ban)主任(ren)要定(ding)期召開班(ban)委會(hui)，分析本班(ban)情(qing)況(kuang)，研究解決存在問題(ti)，注意(yi)培(pei)養學生(sheng)自(zi)我管(guan)理和(he)(he)自(zi)我教育的能力。

　　3、要認真擬(ni)定班委(wei)會工作計劃，組織安排(pai)好班會等教育(yu)活(huo)(huo)動，寓教育(yu)于各項活(huo)(huo)動之(zhi)中。要重視學生的社(she)會實踐和校園實踐活(huo)(huo)動，積極組織同學們活(huo)(huo)躍第二(er)課堂，組織好勞動教育(yu)。

　　4、與課任(ren)教師保持經常(chang)的(de)(de)聯系，在(zai)考試前后定期分析學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)各科(ke)學(xue)(xue)(xue)習情況(kuang)，相互配(pei)合，統一要求，注意(yi)培養學(xue)(xue)(xue)生良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習習慣以及學(xue)(xue)(xue)習風(feng)氣(qi)，不斷(duan)提高學(xue)(xue)(xue)習效(xiao)率和學(xue)(xue)(xue)習質量。

　　5、關心(xin)、支持并(bing)指(zhi)導團(tuan)(tuan)隊工作的開展，注意(yi)發揮團(tuan)(tuan)支部、少先隊中隊的作用，做(zuo)好團(tuan)(tuan)的建設(she)(she)和團(tuan)(tuan)內外思想建設(she)(she)。

　　6、組織學(xue)生(sheng)開展群眾(zhong)性的體育(yu)活動，督促學(xue)生(sheng)認真(zhen)參加早操(cao)、課(ke)間(jian)操(cao)和體育(yu)鍛(duan)煉，做好(hao)眼保(bao)健操(cao)，經常關心學(xue)生(sheng)的健康狀況，協助校(xiao)醫(yi)做好(hao)學(xue)生(sheng)的衛生(sheng)保(bao)健工作。

　　7、定(ding)期召開家(jia)(jia)長(chang)會(hui)，并通過(guo)家(jia)(jia)訪、通信、約見等多(duo)種(zhong)途(tu)徑(jing)，保持與學(xue)生家(jia)(jia)長(chang)經常聯系。

　　8、加(jia)強對個別(bie)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)思想教(jiao)育(yu)工作，及(ji)時處理班上(shang)偶(ou)發事件，支持(chi)正面教(jiao)育(yu)的(de)(de)原則，耐心(xin)細致地做好差生(sheng)(sheng)的(de)(de)轉化工作，對犯錯誤的(de)(de)學生(sheng)(sheng)做到不(bu)(bu)嫌棄、不(bu)(bu)護(hu)短、不(bu)(bu)放(fang)棄。

　　9、每學(xue)(xue)期(qi)根據學(xue)(xue)校的教(jiao)育工(gong)作(zuo)中心(xin)和本年級思想教(jiao)育的重點，制訂(ding)班主任工(gong)作(zuo)計劃，確定思想教(jiao)育專題研究的課題，學(xue)(xue)期(qi)結束進行總結。要認真組織好“三好生(sheng)”的評(ping)定和文明班級評(ping)選工(gong)作(zuo)，實事求是，認真負責給每個學(xue)(xue)生(sheng)做出鑒定和操行評(ping)定。

　　10、加強教育(yu)(yu)(yu)理論的(de)(de)學(xue)習，不斷(duan)端正教育(yu)(yu)(yu)思想(xiang)，努力熟悉(xi)和(he)掌握教育(yu)(yu)(yu)規(gui)(gui)律(lv)，尤其是班主(zhu)任(ren)工作規(gui)(gui)律(lv)。注(zhu)意寓教育(yu)(yu)(yu)于(yu)師(shi)表之中，探索做好學(xue)生思想(xiang)教育(yu)(yu)(yu)工作的(de)(de)新路子，不斷(duan)提高班主(zhu)任(ren)工作的(de)(de)水平。

中學班主任崗位職責2

　　班(ban)主任是班(ban)級管(guan)理(li)的(de)第(di)一責任人，要對(dui)全(quan)(quan)班(ban)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)思想、安全(quan)(quan)、學(xue)(xue)習、日常活動等進(jin)行全(quan)(quan)方位的(de)組織(zhi)和管(guan)理(li)，關心每一位學(xue)(xue)生(sheng)成長。班(ban)主任應該對(dui)全(quan)(quan)班(ban)學(xue)(xue)生(sheng)履行以下職責：

　　一、思想教育

　　（1）對學生進行(xing)思(si)想品(pin)德教育。利用讀報和班會時間對好的(de)(de)思(si)想、行(xing)為進行(xing)表揚，對不(bu)良的(de)(de)思(si)想、行(xing)為進行(xing)批(pi)評(ping)。

　　（2）對學(xue)生思(si)想品(pin)德進行評(ping)定和(he)獎懲(cheng)工作。發揚學(xue)生民主(zhu)作用，評(ping)選文明學(xue)生。

　　每學(xue)期末(mo)做好學(xue)生的(de)`操行評定，填(tian)寫素質報告單及檔案的(de)相關部(bu)分(fen)。

　　（3）聯系家庭、社(she)會和學(xue)校(xiao)共同做好學(xue)生的教育工作。

　　（4）對學(xue)生(sheng)進行愛校教育，為學(xue)校的發展(zhan)多做貢獻。

　　二、安全教育

　　（1）經常性對(dui)學生進行(xing)安全(quan)教育，認真貫徹學校關于(yu)安全(quan)的(de)有關規(gui)定。

　　（2）定期(qi)檢查(cha)防火(huo)、防盜、防觸電等(deng)設施(shi)，及時(shi)(shi)消除隱患。發生意外及時(shi)(shi)處理。

　　三、學習教育

　　（1）教育(yu)學生(sheng)努力(li)完成學習任(ren)務。

　　（2）及時匯總考試成績，送(song)教導(dao)處。不定期召開班級教師會(hui)，了解(jie)學生學習(xi)情況，并作(zuo)出(chu)相應安排。

　　（3）積(ji)極(ji)組織學(xue)生參加各級各類(lei)學(xue)科競(jing)賽(sai)活(huo)動，安排好競(jing)賽(sai)輔導工(gong)作。

　　四、日(ri)常(chang)活(huo)動指導

　　（1）關(guan)心學生的(de)課外活動(dong)。

　　（2）教育、指導學(xue)生(sheng)參加(jia)學(xue)校(xiao)組織的各種(zhong)勞動、體(ti)育衛(wei)生(sheng)活動等。

　　（3）組織、指導學生開展社會實踐活動和科技(ji)創新(xin)活動。

　　（4）及時、妥(tuo)善安排受傷(shang)和生病的學生。

　　五、班級管理

　　（1）學期(qi)初制定(ding)班級工(gong)作計劃，學期(qi)末作出班級管理工(gong)作總結(jie)。

　　（2）加強學生行為(wei)習(xi)慣的養成(cheng)，積極(ji)參加文明班級的評選。

　　（3）做到(dao)五個必到(dao)：①早操(cao)、課間操(cao)、眼保(bao)健操(cao)必到(dao)；②班會必到(dao)；③學(xue)生(sheng)集體活動必到(dao)；④晚讀報必到(dao)；⑤學(xue)生(sheng)就餐必到(dao)。

　　（4）每天做(zuo)到三(san)個必查：①教室(shi)、寢室(shi)衛生(sheng)必查；②學生(sheng)午休、晚寢紀律必查；③班務日志(zhi)填(tian)寫必查。

　　（5）安排教室、寢(qin)室的環境布置。

　　（6）組織聯(lian)系科任教(jiao)師開展班級教(jiao)育活動。

　　（7）加(jia)強理論學(xue)習，及時總結班級(ji)管理經驗(yan)，全面提高教師自身素質和班級(ji)管理水平(ping)。

中學班主任崗位職責3

　　崗位職責：

　　一、班主任應對班集(ji)體負有全責。要全面貫(guan)徹國家(jia)的教(jiao)育方針，面向全體學(xue)生，全面實(shi)施素質教(jiao)育，有事業心、責任感，熱愛學(xue)校，熱愛學(xue)生，作(zuo)風正派，辦事公道，以自(zi)身(shen)良好的形象影響(xiang)學(xue)生。

　　二、向學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)思(si)想(xiang)政治教(jiao)育(yu)(yu)和(he)道德品質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)。教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熱愛社會主義(yi)祖(zu)國，熱愛中國共產黨，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)逐步(bu)樹(shu)立科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀、世(shi)界觀，逐步(bu)樹(shu)立為人民服務(wu)的(de)(de)思(si)想(xiang)和(he)為實(shi)現(xian)社會主義(yi)現(xian)代化而奮斗的(de)(de)志向，緊緊抓住《中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守則(ze)》、《中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行(xing)為規范》的(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)貫(guan)徹落(luo)實(shi)，搞好養(yang)成教(jiao)育(yu)(yu)，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社會主義(yi)道德品質(zhi)、良好心理素質(zhi)和(he)文明行(xing)為習慣。

　　三、向學(xue)生進(jin)行集體(ti)主義教育，加強班(ban)級(ji)管理，建立班(ban)級(ji)核(he)心，組織并指(zhi)導班(ban)委會、團支(zhi)部(bu)開展工(gong)作(zuo)，注(zhu)意(yi)培養和(he)發揮(hui)學(xue)生干部(bu)的(de)模范帶頭(tou)作(zuo)用，形成班(ban)級(ji)凝聚力，使班(ban)級(ji)成為有(you)正(zheng)確(que)的(de)政治方向，有(you)共同的(de)奮斗目標(biao)，有(you)堅強的(de)班(ban)級(ji)核(he)心，有(you)正(zheng)確(que)的(de)集體(ti)輿論，有(you)優良的(de)班(ban)風和(he)傳統的(de)遵章守紀、勤奮學(xue)習(xi)、團結向上、朝氣蓬勃的(de)集體(ti)。

　　四、指導班(ban)委會制訂工作計劃(hua)，組(zu)織安排好各(ge)項教育活(huo)動，開(kai)好班(ban)會，寓教育于活(huo)動之中。定期召開(kai)班(ban)干部會議(yi)，分析本(ben)班(ban)情(qing)況，研究(jiu)解決(jue)存在(zai)的問題。

　　五、教(jiao)育學(xue)(xue)生努力完成學(xue)(xue)習(xi)任務(wu)。建立與科任教(jiao)師的聯系制度，互通情(qing)報，共(gong)同(tong)研究學(xue)(xue)生的思想學(xue)(xue)習(xi)情(qing)況，統(tong)一(yi)要求，教(jiao)育學(xue)(xue)生明確(que)學(xue)(xue)習(xi)目的，端正(zheng)學(xue)(xue)習(xi)態度，掌握正(zheng)確(que)的學(xue)(xue)習(xi)方法，養成良好的學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣；會同(tong)各科教(jiao)師均衡作業負擔，實行(xing)分類指導，整體推進，大面積(ji)提(ti)高學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)質量。

　　六(liu)、教育(yu)、指導學(xue)生(sheng)參加(jia)學(xue)校(xiao)規定的各項活動，貫徹實施學(xue)校(xiao)體育(yu)衛生(sheng)工(gong)作條例，促使學(xue)生(sheng)養成良好的勞動習(xi)(xi)慣(guan)、生(sheng)活習(xi)(xi)慣(guan)、衛生(sheng)習(xi)(xi)慣(guan)和鍛煉(lian)身體的習(xi)(xi)慣(guan)。

　　七、進行班(ban)級的日(ri)常管理(li)，貫徹執行學(xue)校常規要(yao)求，建立班(ban)級課堂(tang)教學(xue)、衛生(sheng)值日(ri)、集體(ti)活動(dong)、班(ban)級例會等常規，對班(ban)級學(xue)生(sheng)嚴格要(yao)求、嚴格訓練、嚴格管理(li)。

　　八(ba)、指導學(xue)(xue)生課外活動(dong)(dong)，配合有關教師有計(ji)劃(hua)地組織(zhi)(zhi)指導學(xue)(xue)生開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)科技活動(dong)(dong)、文娛活動(dong)(dong)、公益勞動(dong)(dong)、社(she)會實(shi)踐(jian)和競賽活動(dong)(dong)，組織(zhi)(zhi)指導學(xue)(xue)生開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)有益身心健康的(de)社(she)會活動(dong)(dong)，并(bing)寓(yu)教育于(yu)各種活動(dong)(dong)之中，鼓勵學(xue)(xue)生積(ji)極發展(zhan)(zhan)(zhan)健康高(gao)雅的(de)興(xing)趣和特長(chang)。

　　九、加強(qiang)對(dui)(dui)學(xue)生的(de)思(si)想教育工(gong)作，耐心(xin)(xin)細致地做好后(hou)進(jin)(jin)生的(de)思(si)想轉化工(gong)作，要(yao)經常開展個別談(tan)心(xin)(xin)活(huo)動，關心(xin)(xin)每一個學(xue)生的(de)成長，對(dui)(dui)后(hou)進(jin)(jin)生、犯錯誤的(de)學(xue)生要(yao)做到不嫌棄(qi)、不姑息、不護短，滿腔(qiang)熱(re)情地關心(xin)(xin)教育和幫助，促使他們進(jin)(jin)步(bu)。

　　十、認真組織好先進集體(ti)和個人(ren)的(de)評(ping)選(xuan)工作，公正(zheng)客觀地(di)做好學生的(de)操行評(ping)定(ding)工作。

　　十(shi)一、通過(guo)家長會、家訪、通信(xin)、電話、約見(jian)等形(xing)式，保(bao)持與學生(sheng)家長聯系(xi)，努力爭取家長和社會對班級工作(zuo)的支(zhi)持配合(he)，共同(tong)做好對學生(sheng)的教(jiao)育工作(zuo)。

　　十二、加(jia)強(qiang)工(gong)作計劃(hua)性，注意總結(jie)工(gong)作經驗和(he)教訓。每學期根據學校教育(yu)工(gong)作的中心，制定(ding)班主(zhu)任工(gong)作計劃(hua)，記好班主(zhu)任工(gong)作手冊，期末(mo)做好班主(zhu)任工(gong)作總結(jie)或(huo)專題(ti)經驗總結(jie)，撰寫德育(yu)論文一篇。

　　十三、自覺(jue)學習(xi)、研(yan)究教育理(li)論(lun)，勤于實踐、勇于探索(suo)，不斷完善知(zhi)識結(jie)構，優化教育方法，提高(gao)在(zai)新形勢下(xia)搞好班級(ji)工作的水平。

中學班主任崗位職責4

　　班主(zhu)任的(de)職(zhi)責(ze)，是(shi)指(zhi)在班主(zhu)任工作(zuo)范圍內應(ying)盡的(de)責(ze)任。班級是(shi)學校(xiao)進行(xing)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、教(jiao)學的(de)基本(ben)單位，班主(zhu)任是(shi)班集(ji)體的(de)組(zu)織者(zhe)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)和指(zhi)導者(zhe)，是(shi)學校(xiao)實施教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、教(jiao)學工作(zuo)的(de)得力助手，其主(zhu)要(yao)工作(zuo)職(zhi)責(ze)如(ru)下：

　　一、思想教育工作

　　1、宣講《中小(xiao)學(xue)生守則》、《中學(xue)生日(ri)常行(xing)為規范(fan)》，結合班級情況，分階段提(ti)出具(ju)體要求。

　　2、組織學習(xi)《陽貴實驗三中成(cheng)長指(zhi)南》、《班級量(liang)化考核手冊》，以(yi)“五自”精神為(wei)載體(ti)，培養學生自主管理、自我教(jiao)育的能力。

　　3、對學生進(jin)行(xing)安(an)全教育，注意預防和及時(shi)處理(li)偶(ou)發事件和特殊問題。

　　4、分階段(duan)對學生進行教(jiao)育、指(zhi)導。高一開展入學教(jiao)育、生活指(zhi)導；高二進行思想(xiang)、理想(xiang)、前(qian)途等教(jiao)育，高三(san)進行升學指(zhi)導。

　　二、班級常規管理工作

　　1、開學初制定班(ban)主任工作計劃。

　　2、做(zuo)好班級學(xue)生基本信息的采集存檔工作。

　　3、做(zuo)好班級學生干(gan)部的組建與培養工作

　　4、組織班委制(zhi)定班級關于紀律(lv)、衛(wei)生、社團(tuan)、自(zi)習等常規工(gong)作(zuo)的班規。

　　5、組織和(he)設計每月一次的主題班(ban)會。

　　6、組織學生(sheng)開(kai)展豐(feng)富多彩的文娛活動(dong)。包括學校、年級及(ji)自己班級開(kai)展的各項活動(dong)。

　　7、按照《班主任工作手冊》，做(zuo)好班級工作記載。

　　8、指(zhi)(zhi)導共(gong)青(qing)團工作，指(zhi)(zhi)導共(gong)青(qing)團完成(cheng)常規團隊活動及團組織建設(she)。

　　9、學期末做好(hao)學生的(de)操行(xing)評定、班級(ji)評優工(gong)作。

　　三、學習指導工作

　　1、每月(yue)的月(yue)考后，與科任教師進行溝通，了解(jie)班級學(xue)情，協助科任教師做好學(xue)生的學(xue)習(xi)指(zhi)導(dao)。

　　2、指導學生按科學的方(fang)法和(he)良好的習(xi)(xi)慣學習(xi)(xi)，尊(zun)重學習(xi)(xi)的客觀規律(lv)。

　　3、指導本班(ban)學生的課外閱讀，杜絕(jue)閑書、雜書的影響(xiang)。

　　四、心理輔導和青春期教育工作

　　1、配合心理教師做(zuo)好學生心理建(jian)檔，并關(guan)注(zhu)特殊學生。

　　2、對高(gao)中生(sheng)男(nan)女交往進行(xing)方(fang)(fang)式、方(fang)(fang)法的教育，注意預防(fang)早戀(lian)。

　　3、對高(gao)中生進(jin)行青春期(qi)教(jiao)育，尤(you)其是認識自(zi)身，悅納自(zi)己。

　　五、與家長的協調、溝通、指導工作

　　1、與家長建(jian)立溝通平臺，如手機號碼、QQ號碼或(huo)公共郵箱等(deng)，24小(xiao)時開機，及(ji)時處理(li)突發事(shi)件。

　　2、每學期召開一次(ci)家(jia)長會(hui)，匯報學生在校情況。

　　3、對問(wen)題(ti)學(xue)生，要與家長經常(chang)溝通，并(bing)指導家長配合學(xue)校(xiao)進(jin)行家庭(ting)教(jiao)育(yu)。

中學班主任崗位職責5

　　（一(yi)）強化(hua)班風(feng)、學風(feng)的(de)(de)建(jian)設(she)，關心(xin)每個學生的(de)(de)思想(xiang)、學習和生活，為學生的(de)(de)健(jian)康成(cheng)長創造(zao)良好的(de)(de)環(huan)境。

　　（二(er)）根據(ju)學校要求(qiu)和(he)年級管理(li)目標結合(he)本班實(shi)際制定工作計劃，并組織(zhi)實(shi)施。學期末做好班主任工作總結。

　　（三）加強常(chang)(chang)規(gui)教育，認(ren)真抓好班級(ji)管理的(de)日常(chang)(chang)工作(zuo)，組織學生做好值周工作(zuo)，培(pei)養學生的(de)自治自理能力。

　　（四）制定班(ban)級(ji)管理目標，充分(fen)調動學生的主(zhu)體參(can)與意識(shi)，采用多種(zhong)形式，組織(zhi)安排(pai)好(hao)班(ban)會及其它(ta)教育活動。

　　（五(wu)）組(zu)織和(he)指導班委會工(gong)作(zuo)，培養班干(gan)部的獨立工(gong)作(zuo)能力。負責本班團支部組(zu)織建設工(gong)作(zuo)。抓(zhua)好(hao)學生宿舍管理。

　　（六(liu)）做好培優輔差(cha)工作。

　　（七）進(jin)行愛護公物(wu)教育，對損壞(huai)的公物(wu)及時清查(cha)。

　　（八(ba)）做(zuo)好學生的(de)(de)德育考核(he)工作，對(dui)學生的(de)(de)獎懲提(ti)出建議并(bing)提(ti)供有關的(de)(de)材料，對(dui)本班發生的(de)(de)各種問(wen)題要及時(shi)處理，重大問(wen)題要及時(shi)上報(bao)。

　　（九）按照學籍(ji)管理規(gui)定，認真填(tian)好學籍(ji)卡（冊）。及時(shi)發放學生家庭報告(gao)書。

　　（十）支持(chi)科任教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)，經常與(yu)科任教(jiao)師(shi)聯系，反映學生(sheng)(sheng)的意見和要求，了解分析學生(sheng)(sheng)的思想和學習(xi)情況，采取措施不斷提高(gao)全班的學習(xi)質量。

　　（十一）主動與家長保持聯系，通(tong)過家訪、信訪、電話等(deng)形式，互通(tong)情(qing)況，共同做(zuo)好學生(sheng)的教育工作。認真開好家長會，向家長匯報(bao)班級工作。

　　（十二）按(an)學校要求，認真組織學生(sheng)參加各項活(huo)動(dong)。

中學班主任崗位職責6

　　崗位職責

　　1、全面貫徹(che)教(jiao)(jiao)育方(fang)針，學(xue)習(xi)并運用先進(jin)的教(jiao)(jiao)育思想(xiang)、教(jiao)(jiao)育理(li)念(nian)對學(xue)生進(jin)行素質教(jiao)(jiao)育、創新精神培養。教(jiao)(jiao)育學(xue)生遵守(shou)(shou)《中學(xue)生守(shou)(shou)則》、《中學(xue)生日常行為規范》和學(xue)校各項規章(zhang)制度，培養有(you)理(li)想(xiang)、有(you)道德(de)、有(you)文化、守(shou)(shou)紀律的好學(xue)生。

　　2、堅持德(de)育(yu)首位(wei)，全面(mian)了解學(xue)生(sheng)(sheng)，了解他們的需要和(he)興(xing)趣，熱心做好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)的思(si)想政(zheng)治工作。高(gao)一要側(ce)(ce)重進行集體主(zhu)義(yi)、社會主(zhu)義(yi)道德(de)教(jiao)育(yu)，良好(hao)生(sheng)(sheng)活習慣和(he)學(xue)習習慣培養(yang)，高(gao)二要側(ce)(ce)重進行愛國主(zhu)義(yi)、科學(xue)世界觀、人生(sheng)(sheng)觀、價值觀、遵紀守法教(jiao)育(yu)，高(gao)三要側(ce)(ce)重進行社會主(zhu)義(yi)和(he)理想前途教(jiao)育(yu)，進行就(jiu)業和(he)升(sheng)學(xue)指導。

　　3、每學期(qi)根據學校教育工(gong)作(zuo)計劃(hua)和班級實(shi)際情況(kuang)，制訂切實(shi)可(ke)行(xing)的工(gong)作(zuo)計劃(hua)，記好(hao)班主(zhu)任工(gong)作(zuo)手冊，期(qi)末做好(hao)學生思想政治品德操行(xing)考核評定(ding)，各項(xiang)先(xian)進(jin)的評定(ding)，做好(hao)班主(zhu)任工(gong)作(zuo)總結。

　　4、組織和(he)管理班集體：

　　管(guan)理(li)協調本班的教育、教學、文(wen)體、安全(quan)、衛生(sheng)、生(sheng)活等工(gong)作。

　　選拔和(he)培養班級(ji)學生干(gan)部(bu)(bu)，組成(cheng)班集體的領導(dao)核(he)心。定期召開學生干(gan)部(bu)(bu)會，團支委會，指導(dao)班干(gan)部(bu)(bu)的工作進行。

　　精心設計和組(zu)織班(ban)集(ji)體活動，定期召(zhao)開主題(ti)班(ban)會。

　　健(jian)全和落實課堂常(chang)規(gui)、值日、衛(wei)生、財產管(guan)理、思想品德量(liang)化考核等制(zhi)度。積極開展班級(ji)常(chang)規(gui)管(guan)理達標創(chuang)優活動，努(nu)力爭(zheng)創(chuang)先進班。

　　預防和及(ji)時處(chu)理偶發(fa)事件(jian)和某些特(te)殊問題；做好后進生(sheng)的轉化工作。

　　形(xing)成正(zheng)確的輿論導向，弘揚(yang)正(zheng)氣。

　　5、學習指導：

　　開(kai)發(fa)智力因素，提高非智力因素水平。

　　關心了解學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習情(qing)況，教育他們(men)明確學(xue)(xue)(xue)(xue)習目的(de)(de)，端正學(xue)(xue)(xue)(xue)習動(dong)機和(he)態度，指導他們(men)掌握科學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法。

　　指(zhi)導(dao)本班學生(sheng)的(de)課外閱讀，拓寬知識面，提(ti)高(gao)人文素養，杜(du)絕內(nei)容不健(jian)康的(de)書刊的(de)影響。

　　經常與各任課教師聯系，促進各科平衡與提高。

　　幫助學(xue)生尋找學(xue)習(xi)的興趣、樂(le)趣。

　　6、組織并參(can)加本(ben)班學(xue)生的義務勞動，配合(he)有關學(xue)科教師(shi)督促學(xue)生參(can)加課外(wai)科技(ji)活動和競(jing)賽輔導(dao)。鼓勵學(xue)生個性發展(zhan)，培(pei)養(yang)一技(ji)之長(chang)。

　　7、開好班級家(jia)(jia)長會，做(zuo)好家(jia)(jia)校(xiao)聯系和家(jia)(jia)訪工作，協調家(jia)(jia)庭教育與學校(xiao)教育。

　　8、指導學生開(kai)展(zhan)藝(yi)術(shu)活動(dong)，充分利用好早唱(chang)講評時間，指導學生早唱(chang)內容(rong)的選擇，提高音(yin)樂鑒賞力。

　　9、對學生進行青(qing)春(chun)期(qi)教(jiao)育和心理(li)衛生教(jiao)育，優化他們的(de)心理(li)品質和情感的(de)協調(diao)，預(yu)防早(zao)戀現象。

　　10、指導學生通過現(xian)代信息(xi)技術獲取科(ke)學知(zhi)識(shi)，教育制止學生進入網(wang)吧(ba)、游戲廳(ting)。

　　11、進行安全(quan)(quan)教育，強化安全(quan)(quan)宣傳。

　　12、完成(cheng)其它(ta)的教育任務。

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