水(shui)滸傳名著閱讀(du)心得感悟

　　在平凡的(de)學(xue)習、工作、生(sheng)活中，我們心(xin)中時常會(hui)積累了不(bu)(bu)少(shao)感悟(wu)(wu)和(he)見解(jie)，避免(mian)會(hui)忘記，不(bu)(bu)如寫篇感悟(wu)(wu)的(de)文章(zhang)，記錄(lu)下來吧。不(bu)(bu)過，是(shi)不(bu)(bu)是(shi)不(bu)(bu)太會(hui)寫感悟(wu)(wu)？以下是(shi)小編整理的(de)水滸傳名著閱讀(du)心(xin)得感悟(wu)(wu)，僅供(gong)參考，希(xi)望能夠幫(bang)助到(dao)大家。

水滸傳名著閱讀心得感悟1

　　《水滸傳》是四(si)大名著之一。它的作者是施耐庵(an)，小說里(li)有(you)許多(duo)奇怪的人物，他們都(dou)有(you)綽號(hao)，如：及時雨宋江，智多(duo)星(xing)吳用，浪里(li)白(bai)條張順(shun)，行者武松，黑(hei)旋風李逵，豹子(zi)頭林(lin)沖(chong)……這(zhe)些人都(dou)擁有(you)不凡的經歷。我最(zui)欣賞的是林(lin)沖(chong)。

　　林(lin)沖(chong)(chong)是《水滸傳》里(li)的(de)(de)(de)上(shang)上(shang)人物，他是第一(yi)個(ge)被迫上(shang)梁山的(de)(de)(de)，林(lin)沖(chong)(chong)被陷害(hai)誤(wu)入白虎堂，高俅還(huan)安(an)排人在(zai)(zai)路上(shang)殺他，幸虧林(lin)沖(chong)(chong)在(zai)(zai)被陷害(hai)之前就認識了(le)魯智深，在(zai)(zai)林(lin)沖(chong)(chong)要被兩(liang)(liang)個(ge)差(cha)役拔(ba)刀殺害(hai)之時，魯智深突然(ran)出現(xian)了(le)，魯智深要殺了(le)兩(liang)(liang)個(ge)差(cha)役，林(lin)沖(chong)(chong)上(shang)前阻攔說道：“他們也是被逼的(de)(de)(de)，放了(le)他們吧(ba)。”林(lin)沖(chong)(chong)的(de)(de)(de)心(xin)得太善(shan)良(liang)，所以他被一(yi)路追殺，但他也很(hen)得到上(shang)天的(de)(de)(de)'眷顧(gu)，林(lin)沖(chong)(chong)才(cai)一(yi)次次免于幸難(nan)。

　　林沖不僅善(shan)良而且也很勇(yong)敢(gan)，他(ta)的武功(gong)非常的棒，林沖的容忍，正直，交友的不慎差點害了(le)他(ta)，之(zhi)后他(ta)上梁山交了(le)一(yi)些生死之(zhi)交，林沖的精(jing)神是值得我們學(xue)習的。

　　《水滸傳》中的(de)(de)英雄個(ge)個(ge)是好漢(han)，你們大概(gai)聽說(shuo)過(guo)魯智(zhi)(zhi)深的(de)(de)一個(ge)故事吧(ba)，魯智(zhi)(zhi)深大腦(nao)野豬林把林沖救(jiu)了(le)出來，一路護送他到自己認為(wei)安全的(de)(de)地帶。

　　魯(lu)智深(shen)在拳打(da)鎮關西(xi)中的性格急躁魯(lu)莽，嫉惡如(ru)仇，他三拳打(da)死(si)鎮關西(xi)之(zhi)后(hou)，知道(dao)事情鬧大(da)了，于是假裝(zhuang)發火，“拔步(bu)便(bian)走”，回頭(tou)指(zhi)著鄭(zheng)(zheng)屠戶(hu)道(dao)：“你(ni)詐死(si)，灑(sa)家和你(ni)以后(hou)慢(man)慢(man)理(li)會”，一(yi)(yi)頭(tou)罵，一(yi)(yi)頭(tou)便(bian)大(da)步(bu)踏(ta)去(qu)了。鄭(zheng)(zheng)屠戶(hu)家去(qu)報了官，官差去(qu)抓魯(lu)達(da)，但魯(lu)達(da)早(zao)以跑了，之(zhi)后(hou)就做了和尚，認識(shi)了林沖(chong)。

　　這(zhe)本《水滸傳》中的內容，讓我(wo)懂得了很多道(dao)理，對(dui)朋友不要背信棄義(yi);遇到不平事(shi)理應盡力(li)為(wei)之;失敗(bai)了沒(mei)什(shen)么，關鍵是要善于總結(jie)，尋(xun)找新的對(dui)策……讀完(wan)此書(shu)收獲匪淺。

水滸傳名著閱讀心得感悟2

　　“大河(he)向東流(liu)哇(wa)，天上(shang)的(de)星星參(can)北(bei)斗哇(wa)，說走咱(zan)就(jiu)走你(ni)有我(wo)(wo)有全都有，路見(jian)不(bu)平(ping)一(yi)聲吼哇(wa)，該(gai)出手(shou)時就(jiu)出手(shou)哇(wa)，風風火火闖(chuang)九州哇(wa)!”這歌詞讓我(wo)(wo)想起了水滸傳中(zhong)那108位(wei)豪放(fang)不(bu)羈的(de)好漢。正如歌詞里面所說，有福同享有難同當(dang)是他們(men)為人的(de)前提;路見(jian)不(bu)平(ping)拔刀相助是他們(men)的(de)性格;風風火火闖(chuang)四方是他們(men)的(de)愛好。就(jiu)是這樣的(de)一(yi)幫人在我(wo)(wo)國(guo)歷史的(de)長河(he)上(shang)上(shang)演了

　　一次轟轟烈(lie)烈(lie)的反抗運動(dong)。

　　最(zui)記(ji)得天真爛(lan)漫的(de)(de)李逵(kui)，他(ta)頗(po)有(you)些野(ye)，動不(bu)(bu)動就發火(huo)，遇事不(bu)(bu)問青紅皂白，總是(shi)一說二罵三(san)打。結果不(bu)(bu)是(shi)吃虧就是(shi)后悔，但是(shi)卻(que)有(you)“富貴不(bu)(bu)能淫，貧賤(jian)不(bu)(bu)能移，威(wei)武不(bu)(bu)能屈”的(de)(de)氣概，最(zui)重要的(de)(de)是(shi)他(ta)身上(shang)有(you)一種(zhong)(zhong)英雄(xiong)氣概，有(you)一種(zhong)(zhong)愿意為(wei)兄弟(di)兩肋插(cha)刀的(de)(de)仗義，他(ta)這一點讓我尤其感動。背(bei)信棄義是(shi)一種(zhong)(zhong)可(ke)恥的(de)(de)行為(wei)，小(xiao)到(dao)對(dui)朋友仗義，大到(dao)對(dui)國(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)大義，也就是(shi)要把國(guo)家(jia)(jia)建設(she)的(de)(de)繁榮昌(chang)盛。這是(shi)我從(cong)李逵(kui)身上(shang)學(xue)到(dao)的(de)(de)東西。

　　忘不(bu)(bu)了(le)小(xiao)旋風柴(chai)進的(de)(de)仗義疏(shu)財，忘不(bu)(bu)了(le)豹子頭林(lin)沖雪夜被(bei)逼上梁山(shan)，也忘不(bu)(bu)了(le)行者武松在(zai)戰場上的(de)(de)瀟灑英姿(zi)。這(zhe)些可歌(ge)可泣的(de)(de)英雄好(hao)漢最后卻起義失(shi)敗，不(bu)(bu)免(mian)讓我為他(ta)們(men)感(gan)到心酸，為了(le)國家(jia)和人民的(de)(de)安居(ju)樂業，他(ta)們(men)豁出了(le)自己的(de)(de)性(xing)命和一生(sheng)，貢獻(xian)給了(le)全國人民，他(ta)們(men)這(zhe)種(zhong)奉獻(xian)精神(shen)是我們(men)永不(bu)(bu)能忘并要(yao)發揚光大(da)的(de)(de)。

　　也許，這(zhe)(zhe)本書中的(de)有些英雄人物(wu)是虛構的(de)'，但是我相信(xin)作者的(de)意圖是讓我們(men)知道(dao)國(guo)(guo)(guo)家對(dui)老百(bai)姓的(de)態度(du)是多么重要，同樣老百(bai)姓對(dui)國(guo)(guo)(guo)家的(de)態度(du)也是關系到這(zhe)(zhe)個民族的(de)存(cun)亡、強(qiang)(qiang)大或者衰落。正(zheng)在成長中的(de)我們(men)要努(nu)力學(xue)習，一定(ding)要把國(guo)(guo)(guo)家建設的(de)昌盛繁榮，讓中國(guo)(guo)(guo)真正(zheng)地(di)步入世界強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)之林(lin)。

水滸傳名著閱讀心得感悟3

　　《水滸(hu)(hu)傳》講(jiang)述了以宋江為首的一百零八個好(hao)漢從聚義梁山泊，到(dao)(dao)受朝廷招安，再到(dao)(dao)大破遼(liao)兵，最后剿滅叛(pan)黨(dang)，卻遭_人謀害的英雄(xiong)故(gu)事，讀《水滸(hu)(hu)傳》有感500字。讀完全書，忠、義二字在(zai)我腦海里揮之(zhi)不去。

　　忠，是(shi)對自己的(de)祖國，對自己身邊的(de)親人，朋友盡心(xin)竭力。宋江在(zai)種種威(wei)逼利誘之(zhi)下(xia)，仍(reng)然對自己的(de)祖國忠心(xin)耿耿，這就是(shi)忠;林沖的(de)'妻子(zi)在(zai)林沖被逼上梁(liang)山之(zhi)后(hou)，對高俅之(zhi)子(zi)侮(wu)辱，寧死不屈，最(zui)終(zhong)上吊自殺，這也是(shi)忠。

　　義(yi)，包括了兩個(ge)方面：一(yi)(yi)百零八個(ge)好(hao)漢為兄(xiong)弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義(yi);為人(ren)民(min)除暴安(an)良，出生入死(si)，也是義(yi)。要(yao)無愧于(yu)“義(yi)”字，要(yao)有(you)(you)相當的勇氣，甚(shen)至要(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)命換一(yi)(yi)命的決心(xin)。

　　能做到“義(yi)”的(de)人(ren)，就是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)精神高尚的(de)人(ren)。古今中外(wai)有多少英(ying)雄(xiong)好漢，舍(she)生取(qu)義(yi)。難道是(shi)(shi)(shi)他(ta)們不怕死(si)嗎他(ta)們為了“義(yi)”字，為了真理就可以奮不顧身了。一個(ge)(ge)不信奉(feng)“義(yi)”字的(de)人(ren)，是(shi)(shi)(shi)不會理解這(zhe)些的(de)。

　　除了(le)(le)敬佩故(gu)事中(zhong)體現(xian)的(de)(de)忠、義二字之(zhi)外，我(wo)對(dui)故(gu)事中(zhong)的(de)(de)一些情景還略感不(bu)(bu)仁。武松，他為兄報仇(chou)，殺了(le)(le)嫂嫂與(yu)西(xi)門慶;還有(you)他血濺鴛(yuan)鴦樓，把氣撒(sa)到了(le)(le)別人身上，連看馬的(de)(de)也不(bu)(bu)放過……畢竟是一條(tiao)人命，人的(de)(de)生(sheng)命是多么(me)寶(bao)貴啊，即使他嫂嫂做(zuo)了(le)(le)出(chu)軌的(de)(de)事情，也不(bu)(bu)必用性命以(yi)償吧。還有(you)那看馬的(de)(de)老頭與(yu)武松無怨無仇(chou)，有(you)這樣濫殺無辜的(de)(de)必要嗎

　　故事里體現的(de)(de)忠(zhong)、義(yi)二字(zi)固然可(ke)歌(ge)可(ke)泣，但是(shi)(shi)，在現在的(de)(de)法制社會里，像武松那樣凡(fan)事用武力解決的(de)(de)方(fang)法是(shi)(shi)不可(ke)取的(de)(de)。因此(ci)，由于時代(dai)的(de)(de)變遷，我們只能用欣賞的(de)(de)角度去(qu)看這本書，萬萬不可(ke)盲目地學習(xi)其中的(de)(de)處事方(fang)法。

水滸傳名著閱讀心得感悟4

　　元末明初(chu)，在我國(guo)文(wen)學，幾乎(hu)同時出現了兩(liang)部(bu)光輝的文(wen)學巨(ju)作(zuo)：一部(bu)是《三國(guo)演義》;另(ling)一部(bu)便是《水滸傳》。

　　《水滸傳(chuan)》的作者是(shi)施耐(nai)庵(an)，據民(min)間傳(chuan)說，施耐(nai)庵(an)曾參加(jia)過一次(ci)不成功(gong)的農民(min)起義后(hou)，半(ban)路(lu)出家(jia)，以獨特的風格結(jie)合自身(shen)經驗(yan)寫(xie)出了驚世之(zhi)作——《水滸傳(chuan)》。

　　有(you)一(yi)句古話叫做：老不(bu)讀(du)三國，少不(bu)讀(du)水(shui)滸(hu)。這是真的(de)(de)(de)嗎在我看來(lai)，并(bing)(bing)不(bu)是這樣。《水(shui)滸(hu)傳》中并(bing)(bing)沒有(you)華麗的(de)(de)(de)詞藻，夸張的(de)(de)(de)手法，只有(you)訴說一(yi)百零八(ba)將樸(pu)素地反對封建制度，不(bu)惜獻身(shen)于淤泥的(de)(de)(de)頑強掙扎(zha)。但是全(quan)文簡單明了，節奏(zou)張弛，環(huan)環(huan)緊(jin)扣，奪人(ren)(ren)眼目(mu)，人(ren)(ren)物形(xing)態若然，無(wu)半點虛假(jia)，施(shi)耐庵很(hen)有(you)可能(neng)將自己(ji)融(rong)入《水(shui)滸(hu)傳》中，用宋江來(lai)代表自己(ji)。所以各位英雄豪放的(de)(de)(de)一(yi)面在施(shi)耐庵筆下(xia)被激活(huo)，每件事(shi)都寫(xie)得(de)淋漓盡致，每個人(ren)(ren)寫(xie)得(de)都如畫(hua)龍點睛般精彩，使得(de)千古名(ming)人(ren)(ren)無(wu)不(bu)閱讀(du)此書。同時，《水(shui)滸(hu)傳》還(huan)被稱為世上(shang)第一(yi)部反映農民(min)起(qi)義的(de)(de)(de).長篇小(xiao)說。

　　我(wo)覺得《水滸傳》的故事情節遠不如《三國(guo)演義(yi)》驚險，且(qie)用詞一般，可(ke)見不是出(chu)自大家之手。那為(wei)什(shen)么《水滸傳》會千(qian)古流(liu)芳呢(ni)原因很簡單(dan)：因為(wei)它樸實(shi)，因為(wei)它源于生(sheng)活(huo)且(qie)高于生(sheng)活(huo)，及平行于生(sheng)活(huo)。還有一點，就是這本書(shu)是施(shi)耐(nai)庵(an)(an)先生(sheng)結合(he)自身經驗(yan)寫出(chu)的畢(bi)生(sheng)之作。為(wei)什(shen)么這么說呢(ni)原來(lai)施(shi)耐(nai)庵(an)(an)前半生(sheng)用于農民(min)起(qi)義(yi)，直到壯年，才改行，寫起(qi)了《水滸傳》，而《水滸傳》就恰恰是反(fan)映農民(min)起(qi)義(yi)的小說，如此看來(lai)，只有施(shi)耐(nai)庵(an)(an)用親(qin)身感受，用心來(lai)寫文章，才會寫好。

　　而現在(zai)(zai)中(zhong)小學生(sheng)(sheng)寫(xie)(xie)文章的(de)(de)弊病就(jiu)是(shi)：“大(da);空;假(jia)。”大(da)話，空話，假(jia)話三類，以至于不能將(jiang)自(zi)己的(de)(de)親身感(gan)受(shou)寫(xie)(xie)于文章中(zhong)，導致自(zi)己的(de)(de)內(nei)心(xin)被深(shen)深(shen)的(de)(de)隱(yin)沒(mei)在(zai)(zai)書本(ben)，練習中(zhong)。曾經有一位高中(zhong)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)高考作文中(zhong)寫(xie)(xie)到自(zi)己父母雙亡，饑寒(han)交迫(po)，后(hou)來(lai)(lai)教委做出愛心(xin)調查(cha)，援(yuan)助這位學生(sheng)(sheng)。誰想到，記者(zhe)來(lai)(lai)到他(ta)家時，竟發現那位學生(sheng)(sheng)住著別墅，連爺爺奶奶都健在(zai)(zai)，何談“父母雙亡，饑寒(han)交迫(po)”所以，那位學生(sheng)(sheng)的(de)(de)作文成績一落千(qian)丈，連跌10分(fen)。這就(jiu)屬(shu)于假(jia)話一類。在(zai)(zai)我(wo)們日(ri)常寫(xie)(xie)作文時，一定(ding)要(yao)用心(xin)里的(de)(de)話來(lai)(lai)灌溉讀者(zhe)們饑渴的(de)(de)目光(guang)，這樣，這篇作文才會有價值(zhi)。

　　就像施耐庵(an)，把自(zi)己(ji)真實感受(shou)的話奉(feng)獻給(gei)讀者，才會產生一(yi)石(shi)激起(qi)千(qian)層(ceng)浪的效(xiao)果。

水滸傳名著閱讀心得感悟5

　　我們(men)需要(yao)勇氣(qi)——讀《水(shui)滸傳》有感《水(shui)滸傳》是我國四大名(ming)著之(zhi)一，為施(shi)耐(nai)庵所著。這部書主要(yao)寫了，在宋朝嘉佑年間，仁宗皇昏庸無能，天(tian)下的軍民(min)死傷無數，梁山(shan)英雄們(men)起義成功的故事(shi)。

　　在(zai)水滸(hu)傳內形(xing)形(xing)色(se)色(se)的人物之(zhi)中，有(you)又為人仗義，綽號‘呼保(bao)義’的宋江，有(you)滿腹經綸，人稱(cheng)‘智多星’的吳用，也(ye)有(you)性格魯(lu)莽，為人剛(gang)直，又稱(cheng)‘黑旋風’的李逵……但(dan)最(zui)令(ling)我佩服(fu)的是打虎將武松。

　　武(wu)松是(shi)個英(ying)勇(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)俠義之士，有(you)仇必(bi)復，有(you)恩必(bi)報。他在景陽崗上醉(zui)打惡虎的(de)(de)(de)(de)(de)經歷讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)敬(jing)(jing)佩(pei)，但(dan)在敬(jing)(jing)佩(pei)之余，我(wo)(wo)(wo)想：是(shi)什么能讓(rang)(rang)只(zhi)有(you)一根木(mu)棒(bang)的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)松打敗一之威風凜(lin)凜(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)'大(da)老虎呢是(shi)他的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣(qi)(qi)，是(shi)他求生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)欲望，讓(rang)(rang)他越(yue)挫越(yue)勇(yong)。在我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中又何嘗不需要這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)氣(qi)(qi)呢在考試(shi)失利(li)時(shi)，要勇(yong)氣(qi)(qi)面(mian)對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，不必(bi)氣(qi)(qi)餒，分(fen)析(xi)這(zhe)次失敗的(de)(de)(de)(de)(de)原因，下次繼續努力;在面(mian)對自(zi)然(ran)災害時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們也需要勇(yong)氣(qi)(qi)，在四川的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)地震中，我(wo)(wo)(wo)們眾志成(cheng)(cheng)城(cheng)，團(tuan)結一心，抗震救災，用(yong)自(zi)己平時(shi)積攢下的(de)(de)(de)(de)(de)零用(yong)錢捐給災區(qu)，終于，我(wo)(wo)(wo)們度過了難關;在與(yu)朋友吵架時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們更(geng)需要勇(yong)氣(qi)(qi)，用(yong)一顆真誠的(de)(de)(de)(de)(de)心向(xiang)他道(dao)歉，并(bing)請(qing)求她的(de)(de)(de)(de)(de)原諒……

　　生(sheng)活中，勇(yong)氣必不(bu)(bu)可少，沒有勇(yong)氣我們會(hui)一蹶不(bu)(bu)振，所以勇(yong)氣是缺(que)一不(bu)(bu)可的。是《水滸傳》這(zhe)本(ben)書教會(hui)了我這(zhe)么多(duo)，我要用自己的勇(yong)氣來(lai)(lai)面(mian)對將來(lai)(lai)的種種困(kun)難(nan)!

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