班主任對(dui)初(chu)中學(xue)生期(qi)末評語

　　在日常生活(huo)或是(shi)工作學習中，大(da)家總少不(bu)了要接觸或使用評(ping)語吧，評(ping)語能(neng)激(ji)勵被(bei)評(ping)價對(dui)象向更高的(de)目標前進，實現在原有(you)基(ji)礎上的(de)飛躍。寫起評(ping)語來就(jiu)毫無頭緒？下面是(shi)小編為大(da)家整理的(de)班主任(ren)對(dui)初中學生期(qi)末評(ping)語，供大(da)家參考借鑒，希望(wang)可(ke)以(yi)幫(bang)助到有(you)需要的(de)朋友。

班主任對初中學生期末評語1

　　1、從入(ru)學(xue)至(zhi)今，可喜可憂，喜的(de)方面經過大(da)學(xue)獨立生(sheng)活與學(xue)習，變的(de)成熟多了(le)，分析(xi)問題有獨立思考(kao)能(neng)力，能(neng)剖析(xi)自己(ji)學(xue)習方面的(de)不(bu)足。憂的(de)方面，專業(ye)不(bu)夠努力，眼(yan)高手低，不(bu)注(zhu)意大(da)學(xue)課程的(de)相關鏈(lian)接，專業(ye)理論(lun)不(bu)重視(shi)，英語(yu)也不(bu)好(hao)，多攻一攻，希(xi)望下學(xue)期(qi)能(neng)有所進展。

　　2、你是一個有個性(xing)的(de)(de)小女孩，有一雙很機(ji)靈的(de)(de)大眼(yan)睛和(he)甜美的(de)(de)笑容，你尊(zun)敬老師，常(chang)常(chang)幫老師做事情(qing)，在(zai)這(zhe)個學(xue)期，你的(de)(de)學(xue)習(xi)有所(suo)進步，課堂紀律方(fang)面也比(bi)以前好(hao)，能夠(gou)不影(ying)響他人，和(he)同學(xue)相處也好(hao)多(duo)了，開始有了自(zi)己(ji)的(de)(de)朋友，學(xue)校(xiao)的(de)(de)生活(huo)多(duo)姿多(duo)彩，老師希望你盡快地(di)適應，有一個美好(hao)的(de)(de)小學(xue)生活(huo)!

　　3、該生聰慧文靜(jing)熱心(xin)助人。人有一定的主見，敢(gan)于發表(biao)自己的見解。有極(ji)強(qiang)的自尊心(xin)和自信(xin)心(xin)，求知(zhi)欲強(qiang)，學習態度端(duan)正，專心(xin)聽(ting)講，作業認真完成，但成績(ji)還(huan)不大突出，還(huan)望今(jin)后注意(yi)分(fen)析(xi)自身各(ge)方面原(yuan)因。多加努力，爭創(chuang)隹(zhui)績(ji)!另外該生普通話較好曾在年(nian)段(duan)“五四(si)”朗誦比賽中(zhong)獲(huo)得一等獎的好成績(ji)!

　　4、你是一個文靜可(ke)愛的(de)孩(hai)子。但在課堂上不(bu)敢(gan)大膽發(fa)言，作業(ye)每次(ci)都(dou)完(wan)成得很好(hao)，學習上比較認真(zhen)可(ke)惜成績(ji)不(bu)夠穩定。能認真(zhen)做好(hao)值日工(gong)作，勞動認真(zhen)負責(ze)。可(ke)你太(tai)文靜了，要多與同學溝通(tong)。望你繼續努力，老師(shi)關注著你的(de)進步。

　　5、你是個聰明(ming)機(ji)靈的人，但又是個令人捉摸不(bu)(bu)透的頑皮(pi)的男孩，常常“讓我(wo)(wo)歡喜讓我(wo)(wo)憂(you)”，所幸的`是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要(yao)。我(wo)(wo)所要(yao)對你說的是從現在開始(shi)還來得及，千萬不(bu)(bu)要(yao)白(bai)白(bai)浪費自己的才智。

　　6、你是(shi)一個乖(guai)巧懂事的(de)女孩，學(xue)(xue)習認真(zhen)勤(qin)奮(fen)，書寫端正，字體(ti)大方漂(piao)亮，作業完成(cheng)相當好，并能(neng)遵(zun)守各項規章制度(du)，尊(zun)敬(jing)師長，關(guan)心(xin)集體(ti)，幫助同學(xue)(xue)，一直(zhi)受老師同學(xue)(xue)的(de)好評。但在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)也要更注意學(xue)(xue)習方法，這樣(yang)才會有更大的(de)進步!

　　7、每(mei)一(yi)門學(xue)(xue)科(ke)(ke)你(ni)(ni)都(dou)有著濃厚的(de)(de)興趣(qu)，這興趣(qu)又讓你(ni)(ni)在(zai)學(xue)(xue)習和活動(dong)中展開了你(ni)(ni)的(de)(de)風采。各科(ke)(ke)成績的(de)(de)優秀都(dou)是(shi)你(ni)(ni)聰明(ming)刻苦(ku)嚴格要求自(zi)己(ji)的(de)(de)結(jie)晶，你(ni)(ni)熱心幫助同學(xue)(xue)團(tuan)結(jie)友愛同學(xue)(xue)，你(ni)(ni)是(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)好(hao)助手。你(ni)(ni)是(shi)和諧的(de)(de)音符(fu)。繼續(xu)努力吧，去攀登科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)高峰!

　　8、你(ni)很(hen)有上進(jin)心(xin)，本學(xue)期(qi)光榮(rong)加(jia)入共青團。能嚴(yan)格遵守(shou)學(xue)校紀律，有較強(qiang)的集體榮(rong)譽感。各科基礎知識比較扎(zha)實。學(xue)習目的明確，態度端(duan)正(zheng)，成(cheng)績一直保(bao)持(chi)優(you)秀。記憶力好(hao)，自學(xue)能力較強(qiang)。希望(wang)工作上更(geng)加(jia)大膽，想更(geng)多的辦法，帶(dai)動班級(ji)中其他(ta)的同(tong)學(xue)，共同(tong)進(jin)步。

　　9、古往今來(lai)，大凡出名的(de)(de)人(ren)(ren)哪一個不是(shi)跟“勤”字有關!大科學(xue)家(jia)愛因斯坦也曾說過“天才出于(yu)百(bai)分(fen)之九十九的(de)(de)汗(han)水(shui)加百(bai)分(fen)之一的(de)(de)天賦”，可見(jian)，成(cheng)功的(de)(de)喜悅是(shi)辛勤的(de)(de)汗(han)水(shui)澆(jiao)灌出的(de)(de)，而(er)懶(lan)(lan)惰(duo)的(de)(de)人(ren)(ren)大多一事無成(cheng)。你(ni)(ni)身上(shang)最大的(de)(de)毛病是(shi)什么--“懶(lan)(lan)”。“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)迷失了學(xue)習的(de)(de)方(fang)向;“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)喪氣了斗志(zhi);“懶(lan)(lan)”使你(ni)(ni)與成(cheng)功無緣。其實，你(ni)(ni)是(shi)很聰明(ming)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)。你(ni)(ni)有很強(qiang)班級榮(rong)譽感(gan)，熱心為(wei)老師與同學(xue)辦事;上(shang)課時也多次戰(zhan)勝(sheng)恐懼勇敢地回答有難度(du)的(de)(de)問題。孩(hai)子(zi)(zi)，樹立起(qi)必勝(sheng)的(de)(de)信心，去打敗(bai)你(ni)(ni)的(de)(de)“天敵”吧!到(dao)時，會有“奇跡”出現的(de)(de)。

　　10、你(ni)是(shi)一個如雛(chu)菊(ju)般清(qing)新可愛的女孩，平時雖(sui)不(bu)聲不(bu)響(xiang)，做(zuo)事卻挺有主見的，想(xiang)得也周到(dao)，把事交給你(ni)做(zuo)，總(zong)讓老師放心(xin)而(er)又滿意(yi)。有把握了才(cai)開口才(cai)出手(shou)是(shi)你(ni)的習慣，這也顯示了你(ni)做(zuo)事穩重的一面(mian)。但人(ren)生有時也不(bu)妨可以(yi)(yi)試著(zhu)闖一闖，你(ni)說(shuo)對嗎?真(zhen)希望在(zai)每一堂課(ke)上都(dou)可以(yi)(yi)看到(dao)你(ni)高(gao)高(gao)舉起的小手(shou)，聽到(dao)你(ni)條理清(qing)楚而(er)又精彩的發言。

　　11、老師(shi)真(zhen)的很(hen)喜愛你!你真(zhen)是太棒了(le)!勤奮好(hao)學(xue)，思維(wei)敏捷，在(zai)課堂(tang)上精彩的回答，流利(li)的談吐，優美的文(wen)筆;一手漂亮(liang)的好(hao)字，你品學(xue)兼優，全面(mian)發展，令老師(shi)贊嘆，同(tong)學(xue)們(men)羨慕。在(zai)你的帶領(ling)下，我班的黑板報一直(zhi)在(zai)年級評比中(zhong)名列(lie)前茅!希望今后(hou)你在(zai)學(xue)習中(zhong)大膽施展自己(ji)的才干，這將使(shi)你更加出色!老師(shi)期(qi)待著(zhu)!

　　12、你(ni)能尊(zun)敬老師(shi)，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，關心(xin)班集(ji)體，待人有(you)禮，能認真聽從老師(shi)的(de)教導，自覺遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)各項(xiang)規章(zhang)制度，平時能積極參(can)加體育鍛煉和有(you)益的(de)文娛活動。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上，你(ni)能做到(dao)(dao)認真刻(ke)苦，但有(you)時粗心(xin)大意。有(you)時不(bu)能正確(que)看待學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)一些小挫折，有(you)急躁情(qing)緒。綜合來看，各科成績都(dou)不(bu)是很突出。愛好(hao)(hao)打球是件好(hao)(hao)事，你(ni)能把你(ni)愛好(hao)(hao)打球的(de)那份熱投入(ru)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中去嗎?如果你(ni)能處理好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與愛好(hao)(hao)，相信下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期你(ni)一定可以取得大的(de)進步(bu)，因為你(ni)資質(zhi)不(bu)差。

　　13、你是(shi)(shi)一(yi)個聰明倔(jue)強(qiang)的小(xiao)男孩(hai)，尊敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，見到老(lao)(lao)師(shi)(shi)主動(dong)(dong)問好(hao)，能協助老(lao)(lao)師(shi)(shi)管理班級，有一(yi)定的責任心，是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的小(xiao)助手，與同學相(xiang)處融洽，課(ke)間(jian)能和小(xiao)伙伴做一(yi)些(xie)有意(yi)(yi)義的活動(dong)(dong)，積極參加文體活動(dong)(dong)，上(shang)進心強(qiang)，有一(yi)種不(bu)服輸的倔(jue)強(qiang)性格(ge)，誠(cheng)實堅(jian)強(qiang)，學習(xi)自覺主動(dong)(dong)，課(ke)堂(tang)上(shang)積極思(si)考，大(da)膽(dan)發表個人(ren)意(yi)(yi)見，好(hao)奇心強(qiang)，喜(xi)歡對問題追(zhui)根就底，課(ke)堂(tang)練習(xi)完成情況良好(hao)，能虛(xu)心接受(shou)他人(ren)意(yi)(yi)見，回(hui)答(da)問題聲音響亮，老(lao)(lao)師(shi)(shi)很喜(xi)歡你。

　　14、你性(xing)格活潑開朗，總(zong)是帶著甜甜的(de)(de)笑容，你能(neng)與同學(xue)友愛相(xiang)處，待人有禮，能(neng)虛心接(jie)受老師的(de)(de)教(jiao)導。大多數的(de)(de)時(shi)候你都能(neng)遵(zun)守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時(shi)上課(ke)不夠(gou)留(liu)心，還有些小動作(zuo)，你能(neng)想辦法控制自(zi)己嗎?一開學(xue)老師就(jiu)發現你的(de)(de)作(zuo)業干凈又整齊，你的(de)(de)字清秀又漂亮。但學(xue)習(xi)成績不容樂觀，需努力提(ti)高學(xue)習(xi)成績。希(xi)望能(neng)從根(gen)本(ben)上認識到(dao)自(zi)己的(de)(de)不足，在(zai)課(ke)堂上能(neng)認真聽講，開動腦筋，遇到(dao)問(wen)題(ti)敢于請教(jiao)。

　　15、喜歡你(ni)的(de)文靜穩重，愛(ai)勞(lao)動，講禮(li)貌(mao);喜歡你(ni)的(de)認真(zhen)學(xue)習的(de)態(tai)度，作(zuo)業總是那么工整(zheng)清秀，喜歡你(ni)的(de)乖(guai)巧聽話，能(neng)與同學(xue)們(men)(men)和睦相處，自己的(de)東(dong)西總是整(zheng)理得(de)整(zheng)潔有序……老師真(zhen)為你(ni)高(gao)興，希望(wang)你(ni)能(neng)再活潑(po)一點開朗一些，你(ni)會更可(ke)愛(ai)!孩子(zi)，交換蘋(pin)果，手里(li)還是只(zhi)有一個(ge)蘋(pin)果;交換思想，腦里(li)卻會擁有兩種甚至更多(duo)的(de)思想。試一試吧(ba)，積極思考發(fa)言到(dao)同學(xue)們(men)(men)中間去(qu)，多(duo)與大(da)家交流，溝(gou)通，那樣你(ni)會學(xue)到(dao)許多(duo)許多(duo)，你(ni)會進步得(de)令大(da)家吃驚(jing)!

班主任對初中學生期末評語2

　　1.當你成功(gong)的(de)時候，不要因為成功(gong)而(er)得意(yi)忘形(xing);當你失敗的(de)時候，不要因為失敗而(er)喪失對成功(gong)的(de)追求。

　　2.你(ni)能寫(xie)會畫，班級的墻報中有(you)你(ni)傾注的心血。儒雅(ya)的你(ni)，上課(ke)總是(shi)全神貫注，無(wu)論是(shi)作業還是(shi)考試，書寫(xie)總是(shi)工(gong)工(gong)整整。美(mei)中不(bu)足的是(shi)你(ni)的成績不(bu)夠(gou)穩定(ding)，基礎知(zhi)識(shi)還不(bu)夠(gou)扎實。希望你(ni)能認真總結經驗教訓，發(fa)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　3.知識(shi)(shi)可以改變一個人的命運。熱愛學(xue)習(xi)(xi)吧，因為學(xue)習(xi)(xi)是獲取知識(shi)(shi)的源泉(quan)。

　　4. “真(zhen)人不(bu)露相(xiang)”這句話用在(zai)你(ni)(ni)(ni)身(shen)上(shang)最合(he)適(shi)了，在(zai)你(ni)(ni)(ni)不(bu)愛(ai)說話的外表下(xia)，藏著一顆勤(qin)奮，努力(li)，上(shang)進的心，再加上(shang)你(ni)(ni)(ni)的聰(cong)明，才智，你(ni)(ni)(ni)學什么(me)東西(xi)都(dou)特別快。加油吧，你(ni)(ni)(ni)將會是個很有出息的男孩!

　　5.你是(shi)一個優秀的(de)學生，希望你把握住(zhu)今(jin)天，把握住(zhu)人生，通過不懈的(de)努力，創造屬于(yu)自(zi)己，也屬于(yu)社會的(de)美好明(ming)天。

　　6.看得出你是(shi)個很有上(shang)進心的(de)孩(hai)子(zi)。“一分辛勞(lao)，一分收獲(huo)”，你的(de)辛勤勞(lao)動，一定(ding)會換來豐碩的(de)成果。

　　7.老(lao)師看(kan)到了你(ni)(ni)的成績，也(ye)為你(ni)(ni)感到高興(xing)。可是，學習猶如逆水(shui)行舟，不(bu)進(jin)則(ze)退。希望你(ni)(ni)再接(jie)再厲，更上一層樓。

　　8.今(jin)天，你已(yi)經取得了可(ke)喜的(de)(de)進步，在(zai)成績面前，你有新(xin)的(de)(de)目標嗎(ma)?在(zai)榮譽(yu)面前，你看到了自己的(de)(de)不足之(zhi)處了嗎(ma)?記住(zhu)：沒有最(zui)好(hao)，只有更(geng)好(hao)!

　　9.有了百折不(bu)撓的(de)精神(shen)，有了勇往直前的(de)拼搏(bo)，你就(jiu)能(neng)夠在浩瀚(han)的(de)知識海洋(yang)中自由自在地(di)遨游(you)，并且能(neng)夠到(dao)達勝利(li)的(de)彼岸(an)!

　　10.你是一個開朗可(ke)愛的孩子，尊(zun)敬老(lao)師(shi)(shi)，與同學(xue)相處愉快(kuai)，熱愛學(xue)校生活，集體榮譽感強，遵(zun)守學(xue)校紀律(lv)，不遲到(dao)，不早退，喜(xi)歡參加(jia)課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任(ren)心(xin)，班(ban)干部工作認真(zhen)，能(neng)協(xie)助老(lao)師(shi)(shi)管理班(ban)級(ji)，有上(shang)進心(xin)，能(neng)虛(xu)心(xin)接受他(ta)人(ren)意見(jian)，學(xue)習較(jiao)主動，能(neng)吃苦，成績優良，老(lao)師(shi)(shi)希望(wang)以后上(shang)課能(neng)積極舉(ju)手發言!

　　11.你(ni)(ni)活潑好(hao)動，很(hen)頑皮，愛說(shuo)話。有(you)時上(shang)課不夠留心(xin)，還(huan)有(you)些小動作，作業(ye)很(hen)馬(ma)虎(hu)，有(you)時分辨不出(chu)寫了些什么字，和同學(xue)(xue)要好(hao)好(hao)相處，不要太小氣了。當然你(ni)(ni)也有(you)你(ni)(ni)的(de)(de)優點如：在田徑(jing)賽上(shang)，為班(ban)級爭得榮譽(yu)。不過老師更希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能把更多(duo)的(de)(de)精力(li)花在學(xue)(xue)習上(shang)。

　　12.能堅持參加晚自修這(zhe)(zhe)(zhe)點做(zuo)很好，積極參加各項集(ji)體活(huo)動(dong)，這(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)不錯(cuo)。不過你身(shen)上(shang)也(ye)有很嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤：上(shang)課(ke)喜歡講話，影(ying)響到(dao)(dao)課(ke)堂的(de)(de)(de)(de)秩(zhi)序(xu)。這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)壞毛病一定要改正，不要因為這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)毛病影(ying)響了你的(de)(de)(de)(de)學業，也(ye)影(ying)響到(dao)(dao)你自己在老(lao)師同學眼中的(de)(de)(de)(de)形(xing)象，更影(ying)響到(dao)(dao)我(wo)們班(ban)級的(de)(de)(de)(de)聲譽。老(lao)師希望在下個(ge)學期你會變得很好!

　　13.看你(ni)作業(ye)認真(zhen)，字寫得漂亮，的(de)(de)確是(shi)一(yi)種(zhong)享受(shou)，說明你(ni)有(you)著(zhu)(zhu)認真(zhen)的(de)(de)態度。老師(shi)一(yi)直認為上課(ke)好講話的(de)(de)同(tong)學(xue)一(yi)定不(bu)會是(shi)你(ni)，但為什(shen)么又偏是(shi)你(ni)?如果能把這種(zhong)態度用(yong)到課(ke)堂上，那(nei)么所有(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)包括老師(shi)一(yi)定會對(dui)你(ni)另眼相(xiang)看，那(nei)時的(de)(de)你(ni)一(yi)定是(shi)很優秀的(de)(de)，我期待著(zhu)(zhu)你(ni)以后有(you)好的(de)(de)表現(xian)。

　　14.你(ni)生性好(hao)動(dong)，聰(cong)明活(huo)潑。上課的狀(zhuang)態不(bu)(bu)(bu)太好(hao)。作業的書寫不(bu)(bu)(bu)夠整潔。學習投入(ru)的有效時(shi)間(jian)還不(bu)(bu)(bu)夠。樂于接受(shou)老師(shi)交給的任務(wu)。把不(bu)(bu)(bu)懂的問(wen)題及時(shi)解(jie)決。希望你(ni)經(jing)常參(can)加體育活(huo)動(dong)，鍛煉好(hao)身體。

　　15.運(yun)動場上你(ni)(ni)(ni)奔跑如飛，為班(ban)級爭得(de)了不(bu)少榮譽(yu)。但在(zai)運(yun)動場外你(ni)(ni)(ni)卻給表現(xian)不(bu)大好(hao)(hao)(hao)，有時還有違規的行為。老師知道你(ni)(ni)(ni)愛玩(wan)好(hao)(hao)(hao)動，這不(bu)是缺點，不(bu)是過錯。錯的是你(ni)(ni)(ni)在(zai)不(bu)該(gai)玩(wan)的時候玩(wan)，為此你(ni)(ni)(ni)也受了不(bu)少批評。老師希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)假期(qi)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)思考，為什么自己就不(bu)能(neng)在(zai)各個(ge)方面都表現(xian)的非常好(hao)(hao)(hao)?好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)努力吧(ba)!

　　16.課堂(tang)上(shang)的不注意(yi)聽(ting)(ting)課，時常做小動作。作業沒能(neng)認真對待，簡單(dan)的字都寫錯，學(xue)(xue)習上(shang)怕吃苦，懶(lan)動腦(nao)，所以沒能(neng)進步。同時你聽(ting)(ting)不進別人的勸(quan)告，性格過于固執。課間(jian)你常和同學(xue)(xue)打鬧，多危險啊!多么希望你今(jin)后能(neng)自覺遵守(shou)紀律，團(tuan)結同學(xue)(xue)努力學(xue)(xue)習。

　　17.你聰明好學(xue)，誠實(shi)純樸，優點很多，前途(tu)無量!希望你不要滿足今天(tian)取得的(de)成績，通過自己(ji)腳踏實(shi)地的(de)奮斗，把(ba)心(xin)中美好的(de)藍(lan)圖變成現實(shi)。

　　18.你(ni)已經站(zhan)在了人(ren)生的(de)(de)起(qi)跑線上，為了實現(xian)心中的(de)(de)遠大目標，你(ni)正努(nu)力拼搏著。勝(sheng)利屬于不(bu)畏艱難，勇往直前(qian)的(de)(de)人(ren)!勝(sheng)利一定屬于你(ni)!

　　19.趙貝(bei)貝(bei)：這學(xue)期的你繼續保持了好學(xue)上進、不甘落后的精神，并且能和同學(xue)們友好合作，搞好班級團隊(dui)工作，是老(lao)師的小助手。希(xi)望你以后不驕不躁，爭取(qu)百尺(chi)竿(gan)頭，更(geng)進

　　20.呂金劍：帥氣陽光的(de)(de)你(ni)尊敬老師(shi)，團結同學，積極參加(jia)學校組織的(de)(de)各項活動;上課發言(yan)積極勇敢，聲音(yin)響(xiang)亮。不過打開你(ni)的(de)(de)作業(ye)本(ben)，就有點不樂觀(guan)了：你(ni)的(de)(de)`字可沒有你(ni)的(de)(de)人(ren)帥哦!練好字是你(ni)的(de)(de)第一(yi)任務!其次要積極開展(zhan)課外閱讀，拓寬(kuan)知(zhi)識面。

　　21.你(ni)是個聰(cong)明學生，認真學習，作業及時(shi)完(wan)成，學習成績(ji)不(bu)斷進步(bu)。你(ni)熱愛集(ji)體，關心(xin)班級，字寫得還不(bu)夠端正美觀，如果你(ni)今后上課時(shi)能(neng)始終如一(yi)的(de)認真聽講(jiang)，做作業不(bu)粗(cu)心(xin)大意，老師相信，在不(bu)久的(de)將來，老師一(yi)定能(neng)看到一(yi)個更出(chu)色的(de)你(ni)。

　　22.在美國社(she)會(hui)中流轉著一句名言：如(ru)果連你自(zi)(zi)己都不(bu)相信(xin)你自(zi)(zi)已，誰還會(hui)信(xin)任你呢(ni)?老師(shi)想把這(zhe)句話送給(gei)你，希望能對你有(you)所啟示(shi)，其實你是個很不(bu)錯的(de)孩子(zi)，要對自(zi)(zi)己有(you)信(xin)心，大膽展示(shi)自(zi)(zi)己，不(bu)斷地(di)鍛煉己。

　　23.你(ni)(ni)樸(pu)實無(wu)華，思(si)想健康，積極(ji)上進，你(ni)(ni)身處逆境，卻永(yong)不(bu)退縮，你(ni)(ni)不(bu)追(zhui)求享(xiang)受、只追(zhui)求方方面面的(de)(de)進步，我為(wei)你(ni)(ni)感到無(wu)比的(de)(de)高興，希望你(ni)(ni)做生活(huo)的(de)(de)強者，不(bu)屈不(bu)撓、勇(yong)(yong)往(wang)直前，我會永(yong)遠(yuan)支持你(ni)(ni)、祝(zhu)福你(ni)(ni)!前進的(de)(de)道路是坎坷的(de)(de)，愿你(ni)(ni)做一個無(wu)畏的(de)(de)勇(yong)(yong)士(shi)，采擷最美麗的(de)(de)花朵!

　　24.你(ni)聽說過這(zhe)樣一(yi)句名(ming)言(yan)嗎?不積(ji)跬步，無(wu)以(yi)至千里;不積(ji)小流，無(wu)以(yi)成江海，學習上沒有(you)捷徑(jing)可(ke)走，必(bi)須腳踏實地，持(chi)之以(yi)恒，鍥而不舍，才能學有(you)所獲，希望你(ni)時(shi)時(shi)用這(zhe)句話(hua)來勉勵自己，不要荒廢了你(ni)良(liang)好的天資。

　　25.你活潑樂觀，自(zi)(zi)信心(xin)(xin)強(qiang)，尊敬老師，是你的(de)最大優點，作業能(neng)按(an)時(shi)完成，有(you)強(qiang)烈的(de)好奇心(xin)(xin)，可(ke)惜的(de)是你上課管不(bu)(bu)住自(zi)(zi)己，不(bu)(bu)守紀(ji)律，老師提出問(wen)題不(bu)(bu)經過深思熟慮(lv)，只想發表(biao)自(zi)(zi)己的(de)見解(jie)，也不(bu)(bu)愛聽同伴(ban)的(de)發言，因此，問(wen)題回(hui)答不(bu)(bu)全面，希(xi)望你揚(yang)長避短，做個人(ren)見人(ren)愛的(de)好學生。

　　26.你(ni)(ni)眼睛(jing)里(li)閃爍著智(zhi)慧的光芒，你(ni)(ni)是一個思維敏捷的好學(xue)生。你(ni)(ni)聰穎(ying)而(er)不(bu)(bu)失(shi)沉穩(wen)，文靜而(er)又堅強;秀氣、文雅的你(ni)(ni)有(you)較強的領悟力(li)，為人淳樸(pu)，品行端正，寬厚仁(ren)道(dao)，不(bu)(bu)激(ji)進(jin)，不(bu)(bu)與人爭鋒，同學(xue)樂意親(qin)近你(ni)(ni)。你(ni)(ni)能合理地(di)安排(pai)作息(xi)時間，不(bu)(bu)為各種(zhong)言行左右(you)，把(ba)精力(li)放在學(xue)習上(shang)，讓師長(chang)放心，真的難(nan)能可貴。老師真誠地(di)希望你(ni)(ni)充分發揮自己(ji)的聰明才智(zhi)，你(ni)(ni)應(ying)該向知識的深度和廣度發展，使學(xue)習成績更上(shang)一層樓。

　　27.你(ni)(ni)關心(xin)集體、熱愛勞動，勞動委員工作得很(hen)辛(xin)苦，也(ye)卓有成(cheng)效(xiao)，老師和(he)(he)同(tong)學們感謝你(ni)(ni)。如果(guo)你(ni)(ni)能在課(ke)堂上踴躍(yue)發言，積(ji)極思考，課(ke)后認真完成(cheng)作業，你(ni)(ni)將會更棒!努力(li)吧!給父母(mu)和(he)(he)老師一個驚喜(xi)!

　　28.學習目的明(ming)確，態度端正，勤勤懇懇，埋(mai)頭作業，整潔大方是(shi)你(ni)給諸位老師留下(xia)的共同(tong)印象，學習刻苦自覺，成績一直保持(chi)優(you)良。愿你(ni)時時擁(yong)有(you)自信的笑意。

　　29.王軍：你是個集體榮譽感很強的(de)(de)孩(hai)子(zi)，積極參加學(xue)(xue)(xue)校開展的(de)(de)各(ge)種活動。這(zhe)學(xue)(xue)(xue)期你的(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)成績有(you)所提高。可是這(zhe)學(xue)(xue)(xue)期你的(de)(de)字不如以前(qian)漂亮了，以前(qian)批(pi)你的(de)(de)語文作業(ye)是老師(shi)最大的(de)(de)享(xiang)受。老師(shi)希望你能像從前(qian)一樣認真練字。孩(hai)子(zi)，加油(you)!老師(shi)期待(dai)你在新年取得更大進步!

　　30.書恒：活潑聰穎的(de)你(ni)做事敏捷(jie)，能(neng)積極(ji)主動為班級工作(zuo)，步(bu)!在集(ji)體(ti)活動中表現(xian)出色，才(cai)智過(guo)人。你(ni)作(zuo)業速度(du)較快，可是由于(yu)你(ni)缺乏(fa)耐心(xin)，作(zuo)業質量不夠好(hao)：認真的(de)時候寫得很漂亮，馬虎起來誰也不認識。希望你(ni)能(neng)與“認真、仔細”交朋友，讓(rang)自(zi)己成為班級中的(de)佼(jiao)佼(jiao)者。

班主任對初中學生期末評語3

　　1、文(wen)靜的(de)你總是面帶微笑(xiao)，與人(ren)交(jiao)往總是那(nei)么(me)善解(jie)人(ren)意，因(yin)此羸得了廣大老師和同學們的(de)喜愛，具有較好的(de)組織協調能(neng)力和認真的(de)工(gong)作態度，對(dui)于學習：不驕不躁(zao)是你的(de)優點，因(yin)此無論出現什么(me)困(kun)難(nan)與挫折，老師都(dou)堅信：你是最終的(de)強者！

　　2、本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)狀況讓(rang)班主任為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)感到(dao)由衷的(de)(de)(de)高(gao)興，因為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)已經成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)主人，懂得了(le)為(wei)(wei)(wei)什么要學(xue)(xue)(xue)習(xi)，如何(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。球場上(shang)(shang)經常(chang)能看到(dao)你(ni)(ni)快樂(le)而驕健的(de)(de)(de)身(shen)影。但在(zai)中學(xue)(xue)(xue)生日常(chang)行為(wei)(wei)(wei)規范(fan)(fan)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)遵守上(shang)(shang)尚有很多有待改進之(zhi)處，班主任真心期(qi)望(wang)你(ni)(ni)不僅(jin)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)、體育上(shang)(shang)、更要在(zai)思想上(shang)(shang)能羸得廣大同學(xue)(xue)(xue)和(he)老師的(de)(de)(de)贊同。成(cheng)(cheng)績在(zai)一定范(fan)(fan)圍內的(de)(de)(de)波動是正常(chang)的(de)(de)(de)，對于你(ni)(ni)，我(wo)想除了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，更要研究考試方(fang)法與技(ji)巧，方(fang)能將損失降到(dao)最低程度。

　　3、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個上(shang)(shang)進心(xin)強，自尊(zun)心(xin)也很強，聰明而且心(xin)地善良(liang)的(de)女(nv)孩(hai)。你(ni)(ni)(ni)有一顆純真的(de)心(xin)，能與同(tong)學友愛相處。但有時在(zai)你(ni)(ni)(ni)遇到挫折時候，缺乏(fa)克服(fu)困難(nan)的(de)信心(xin)，只能付之(zhi)眼淚。你(ni)(ni)(ni)要知道在(zai)通往知識的(de)頂峰的(de)路上(shang)(shang)長滿了荊棘，望你(ni)(ni)(ni)克服(fu)困難(nan)，勇往直(zhi)前！

　　4、你(ni)忽(hu)閃著一雙聰穎、智慧(hui)的眼睛，在全班同學(xue)和老(lao)師(shi)心(xin)目中(zhong)樹立了優秀(xiu)小干(gan)部(bu)(bu)的形象，全部(bu)(bu)同學(xue)都默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)把你(ni)作(zuo)為榜樣。上課專心(xin)聽講(jiang)、認真完成作(zuo)業。你(ni)團結同學(xue)，待人有禮貌，誠懇(ken)。老(lao)師(shi)布(bu)置的事情(qing)，你(ni)能默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)記(ji)在心(xin)里，積極去做，從來不用老(lao)師(shi)操心(xin)，繼續努力，美好(hao)的明天會(hui)屬于你(ni)。

　　5、看到你矯(jiao)健的身姿，老師很高興，老師更希望(wang)在學(xue)習中你也(ye)能如此，所(suo)以學(xue)習還得多認真一點(dian)，作業可得認真完成，不可以馬(ma)虎(hu)，至于踏(ta)實的學(xue)習，你才(cai)會有所(suo)進步！

　　6、文(wen)靜的你常常面帶微笑，似乎很(hen)少生氣，同學(xue)(xue)關(guan)系融洽。無(wu)論是學(xue)(xue)習態度還是學(xue)(xue)習成績(ji)較上期都(dou)有非(fei)常大的進步，學(xue)(xue)習成績(ji)再度步入優秀行列。需要注(zhu)意的是：合理(li)分配學(xue)(xue)習時間，不(bu)能因偏科造成不(bu)必(bi)要的損失。努(nu)力吧，勝利就在(zai)眼前！

　　7、斯文大方(fang)的(de)你，是(shi)一(yi)個(ge)品(pin)德兼優的(de)好學生。你當班(ban)干已經(jing)一(yi)個(ge)學期了，真(zhen)是(shi)辛苦你了！你的(de)認(ren)真(zhen)誠(cheng)懇(ken)的(de)工作態(tai)度讓老師看在眼里，喜在心(xin)頭。成績(ji)上，你很(hen)認(ren)真(zhen)，所以我(wo)還比較放(fang)心(xin)，但刻苦的(de)精神還不夠(gou)，你還要加把勁喲。

　　8、“知識不(bu)經過自(zi)己(ji)的(de)發掘(jue)猶如一潭死水。想(xiang)把知識變成甘(gan)泉(quan)，全靠你去發掘(jue)。”每個(ge)人都有(you)自(zi)己(ji)的(de)優點，也有(you)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足(zu)之(zhi)處，真誠的(de)希(xi)望你能注意發掘(jue)自(zi)己(ji)的(de)優勢，培養自(zi)己(ji)的(de)特長，為自(zi)己(ji)的(de)將來設計一個(ge)美好的(de)前景(jing)。

　　9、你(ni)(ni)在老師(shi)的(de)心(xin)目中，是(shi)個(ge)很(hen)乖很(hen)乖的(de)小男(nan)孩。總(zong)是(shi)嚴(yan)格(ge)要求自己(ji)。上(shang)課時，兩只小手總(zong)是(shi)放(fang)得平平的(de)。專心(xin)聽講，認真完成作業(ye)且熱(re)愛公物。在老師(shi)的(de)鼓勵下，你(ni)(ni)的(de)發言(yan)也(ye)積(ji)極了(le)。但最近，你(ni)(ni)染(ran)上(shang)了(le)個(ge)壞習慣，那就是(shi)粗心(xin)。老師(shi)希望你(ni)(ni)把它扔掉，你(ni)(ni)能做到嗎？做一個(ge)讓老師(shi)更(geng)喜歡(huan)的(de)學生，努(nu)力吧(ba)！

　　10、勤奮(fen)好學、溫文爾雅是大家對(dui)你(ni)公認的(de)(de)(de)(de)評價。生活中總能見到你(ni)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容，這源(yuan)于你(ni)的(de)(de)(de)(de)自信，亦源(yuan)于你(ni)的(de)(de)(de)(de)實力。最欣賞你(ni)優美的(de)(de)(de)(de)語(yu)句，清新的(de)(de)(de)(de)筆調，你(ni)的(de)(de)(de)(de)日記(ji)和(he)作文很好的(de)(de)(de)(de)證明了(le)這一(yi)點(dian)。一(yi)學期(qi)來，由于你(ni)良好的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，英語(yu)與(yu)語(yu)文都有取得了(le)較(jiao)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)成績。但在數學方面還(huan)存(cun)在較(jiao)大欠缺。興趣固(gu)然重要，但我(wo)們要顧全(quan)大局，不能一(yi)味(wei)地按(an)照自己(ji)的(de)(de)(de)(de)意愿走下(xia)去。唐詩(shi)宋詞、小說散(san)文固(gu)然充滿魅力，換一(yi)個角度，三角直(zhi)線、XY同樣(yang)也可(ke)成為(wei)生活的(de)(de)(de)(de)亮點(dian)。

　　11、這個學期性(xing)格開朗了許多(duo)，能(neng)迅速適(shi)應新的(de)環境，全(quan)力投(tou)入(ru)到專業學習中。合理安排自己的(de)課內(nei)課外學習時間，對于自己有專長的(de)科目(mu)，能(neng)投(tou)入(ru)很大的(de)熱情去學習。

　　12、你(ni)心地善良，脾氣溫柔，活潑(po)可愛，為人(ren)坦誠(cheng)，接物待人(ren)春(chun)風(feng)撲面。看(kan)到(dao)課堂(tang)上，你(ni)那專注(zhu)的(de)(de)(de)(de)神情，認(ren)真的(de)(de)(de)(de)學習態度，老(lao)師也感到(dao)欣慰。每當(dang)我看(kan)到(dao)你(ni)工工整整的(de)(de)(de)(de)作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的(de)(de)(de)(de)學習精神也很讓我喜(xi)歡(huan)。你(ni)的(de)(de)(de)(de)基礎知識掌握得不夠牢固，雖(sui)然付出了很大(da)努力，但由于沒有從根(gen)本上解決問(wen)(wen)題。如果平(ping)時你(ni)能(neng)多思、多問(wen)(wen)、多說(shuo)，那你(ni)的(de)(de)(de)(de)進步會很大(da)的(de)(de)(de)(de)！

　　13、你(ni)性格內向，平時沉(chen)默寡(gua)言，不愛說話。期待著有一天(tian)，你(ni)能意識到(dao)自己的(de)責任和義務，樹(shu)立起積極的(de)人生目標，并(bing)朝此目標奮起直追(zhui)，老師(shi)將為你(ni)感到(dao)高興。只要追(zhui)求(qiu)，就永遠不會(hui)遺憾(han)。

　　14、安(an)靜穩重成熟。凡(fan)事三思而后行，做(zuo)決(jue)定(ding)之前都(dou)經過(guo)自(zi)己的(de)(de)(de)思考(kao)，在努力的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中，不在乎(hu)困難，能夠(gou)堅(jian)持自(zi)己的(de)(de)(de)選擇。興趣廣(guang)泛，體育方面(mian)有特長(chang)。

　　15、你(ni)(ni)(ni)文(wen)靜溫和，大家都愿(yuan)意和你(ni)(ni)(ni)一(yi)起玩。雖(sui)然平日你(ni)(ni)(ni)默默無聞(wen)，卻看得(de)出你(ni)(ni)(ni)樣樣要強。你(ni)(ni)(ni)能嚴格(ge)遵守(shou)班級和宿(su)舍紀律，熱愛(ai)(ai)集體，關(guan)愛(ai)(ai)同學(xue)。你(ni)(ni)(ni)能按時完成作業，字(zi)跡工(gong)整。不足(zu)之處就是(shi)上課(ke)發(fa)言(yan)(yan)不夠(gou)積(ji)極，上課(ke)要開動腦筋(jin)，舉(ju)手發(fa)言(yan)(yan)，珍惜每(mei)一(yi)次鍛煉的機會，你(ni)(ni)(ni)才(cai)能獲得(de)學(xue)習上的豐收(shou)。你(ni)(ni)(ni)的學(xue)習方(fang)法有待改進，掌握知識也(ye)(ye)不夠(gou)牢(lao)固，思維能力要進一(yi)步培養和提(ti)高。學(xue)習上從未挨過老(lao)師(shi)的批評(ping)，這似乎令人(ren)高興；但也(ye)(ye)很少(shao)獲得(de)老(lao)師(shi)夸獎，這可令人(ren)遺憾！

　　16、你是一個善良(liang)、熱(re)心、有禮的女孩(hai)子(zi)，對(dui)老師、對(dui)同學(xue)你都是非常(chang)的真誠。在學(xue)習上你也(ye)投入許多(duo)，成績也(ye)比較穩定，但穩定中也(ye)要(yao)求(qiu)進步，所以你還要(yao)努(nu)力，不(bu)要(yao)給自己找太多(duo)的借口，假如還不(bu)加(jia)緊，好的高中是遙不(bu)可及。

　　17、你(ni)是個踏實、穩重、有禮貌；能(neng)遵守學校(xiao)紀律，按時上(shang)(shang)學，你(ni)學習較勤奮，課堂上(shang)(shang)那(nei)雙求知的大(da)眼睛總能(neng)把老師深深地感動！老師相(xiang)信：只要你(ni)信心不倒(dao)，努力不懈，終有一天(tian)會到達(da)成功的彼岸！

　　18、尊敬老師，熱愛班集體，是你的(de)優點，你有(you)(you)寬闊的(de)胸懷，卻(que)少了堅(jian)韌不(bu)拔的(de)鋼(gang)鐵意志，你有(you)(you)一付好脾氣(qi)，不(bu)過(guo)好脾氣(qi)的(de)背后卻(que)是很慢的(de)性子(zi)，你應(ying)該靈(ling)活一些(xie)，學習要更投入一些(xie)。希望在今后的(de)學習生(sheng)活中，爭取(qu)更上(shang)新臺階。

　　19、你(ni)是(shi)一(yi)位稱職能干的(de)班干部，在你(ni)擔任生(sheng)活(huo)委員(yuan)其間，你(ni)的(de)賬本上條理分明，一(yi)筆一(yi)劃都(dou)說明了你(ni)認真負責、正直公正。你(ni)能及時獨立的(de)完(wan)成各項作業，絕(jue)不拖泥(ni)帶水(shui)，但“不想(xiang)當元帥的(de)不是(shi)好士兵”，你(ni)必須要(yao)樹(shu)立一(yi)個遠大的(de)志向(xiang)，一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印來(lai)逐漸縮短現(xian)實與理想(xiang)的(de)距離。祝你(ni)成功！

　　20、我想你應該是(shi)個(ge)很懂事，也(ye)想進步(bu)的(de)同學。你想讓別人刮目(mu)相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改(gai)變嗎？只要你嚴格(ge)要求自己，不(bu)斷完善(shan)自己，總(zong)有一天會(hui)夢想成(cheng)真的(de)'！

　　21、在(zai)老師眼里，你(ni)(ni)帶有(you)那么一(yi)點(dian)可愛、一(yi)點(dian)個性、一(yi)點(dian)叛逆、一(yi)點(dian)狡黠。好(hao)玩是(shi)每個學(xue)(xue)生的(de)天性，但總不(bu)能(neng)(neng)以(yi)學(xue)(xue)習作為代價(jia)，有(you)時，你(ni)(ni)意識到這(zhe)一(yi)點(dian)了，但行動卻跟(gen)不(bu)上。你(ni)(ni)有(you)堅強、韌(ren)勁的(de)一(yi)面，如果用(yong)在(zai)學(xue)(xue)習上的(de)確(que)是(shi)優點(dian)。我盼(pan)望有(you)一(yi)天，你(ni)(ni)能(neng)(neng)一(yi)發神(shen)威，讓你(ni)(ni)親愛的(de)媽媽放心！我也會(hui)很開(kai)心。

　　22、服從(cong)命令聽指揮(hui)，對于上級交辦的(de)事(shi)情總是(shi)積極努力去完成，事(shi)后還能主動匯(hui)報結果(guo)，也(ye)許只是(shi)簡單的(de)幾句話，但良好(hao)的(de)職業修養就是(shi)從(cong)這點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)的(de)細節(jie)中(zhong)培(pei)養起來的(de)，肯(ken)定會成為一個(ge)好(hao)的(de)下屬。如果(guo)要成為一個(ge)好(hao)的(de)，你還需要提升自己發(fa)現(xian)問題(ti)和解決問題(ti)的(de)能力。

　　23、你(ni)是一位讓老(lao)師(shi)很放心的(de)(de)女(nv)生(sheng)。學習(xi)(xi)(xi)上你(ni)不需要(yao)老(lao)師(shi)去督促，自己就會(hui)主動完成各項學習(xi)(xi)(xi)任(ren)務。你(ni)那鍥而不舍、勇于進取、屢敗屢戰(zhan)的(de)(de)魄力令很多(duo)人(ren)汗顏(yan)，由(you)此可(ke)見，你(ni)深刻的(de)(de)知道自己學習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)目的(de)(de)，達到了變“要(yao)我學”為“我要(yao)學”。老(lao)師(shi)有(you)理由(you)相信你(ni)假如一直保持這種(zhong)難能可(ke)貴的(de)(de)精神，你(ni)一定會(hui)騰飛的(de)(de)！

　　24、你是一(yi)名(ming)乖巧(qiao)文靜的(de)(de)女生，學(xue)(xue)(xue)習積(ji)極勤奮(fen)認真，學(xue)(xue)(xue)習態(tai)度(du)端(duan)正，各科成績名(ming)列前(qian)茅(mao)，工作積(ji)極負責。但(dan)偶爾你會開(kai)(kai)小差，受旁(pang)邊(bian)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)影響(xiang)。在(zai)“六一(yi)”文藝匯演中，你為節目的(de)(de)成功付出(chu)了自己辛勤的(de)(de)汗水(shui)，難能可貴的(de)(de)是，你們幾位同(tong)學(xue)(xue)(xue)能不斷(duan)的(de)(de)推陳出(chu)新，把小品改的(de)(de)如(ru)此(ci)有滋有味。最后，你沉默寡言(yan)的(de)(de)性(xing)格，很容易讓老師(shi)忽略你，希望下(xia)學(xue)(xue)(xue)期(qi)看(kan)到的(de)(de)是你活潑開(kai)(kai)朗的(de)(de)面(mian)貌。

　　25、時(shi)光飛逝，初(chu)(chu)二的(de)(de)(de)學(xue)習已經(jing)過(guo)去，你(ni)(ni)即將(jiang)踏進初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)大門。老師希望你(ni)(ni)利用暑假的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)體(ti)驗一下生(sheng)活(huo)。看看父母的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)是否真如你(ni)(ni)的(de)(de)(de)自己(ji)所看到的(de)(de)(de)那般輕松。你(ni)(ni)應(ying)懂得持(chi)之以恒的(de)(de)(de)努(nu)力，才能(neng)將(jiang)理想變為(wei)現實(shi)學(xue)習要(yao)有恒心和(he)(he)毅力，要(yao)正確(que)地對(dui)待(dai)(dai)困難和(he)(he)挫(cuo)折(zhe)。不要(yao)因為(wei)一時(shi)的(de)(de)(de)貪(tan)玩餓毀(hui)了自己(ji)的(de)(de)(de)前(qian)程。因此你(ni)(ni)要(yao)改變自己(ji)的(de)(de)(de)態度，把(ba)握剩下的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，要(yao)有明確(que)的(de)(de)(de)目標(biao)，并要(yao)有實(shi)現目標(biao)的(de)(de)(de)恒心和(he)(he)毅力；正確(que)對(dui)待(dai)(dai)困難和(he)(he)挫(cuo)折(zhe)。要(yao)有學(xue)習的(de)(de)(de)愿(yuan)望與興致，正確(que)對(dui)待(dai)(dai)師長的(de)(de)(de)教(jiao)育，主(zhu)動(dong)與父母溝通(tong)，按時(shi)認真獨立(li)地完成各項學(xue)習任(ren)務，好(hao)好(hao)努(nu)力吧(ba)！

　　26、老師很希望(wang)看到上課時(shi)認(ren)真聽講的你(ni)，認(ren)真完成作業的你(ni)，希望(wang)你(ni)在學習中多(duo)下功夫，一份(fen)耕耘(yun)，一份(fen)收獲，希望(wang)通過(guo)自(zi)己的努力(li)來(lai)取得(de)進(jin)步！

　　27、性格沉穩，待人和(he)氣，住(zhu)校期間與(yu)同學們(men)相處融洽(qia)，很好(hao)的(de)適應了集體(ti)生活。專業(ye)學習認真踏(ta)實，能按(an)專任老(lao)師的(de)指導努(nu)力(li)學習，作業(ye)非常認真，令人印象深(shen)刻。

　　28、你(ni)是一(yi)名乖(guai)巧文靜、品行兼優(you)的(de)女生(sheng)，你(ni)有(you)很強的(de)責任心。在老師(shi)的(de)眼(yan)里，你(ni)對待(dai)(dai)學(xue)習(xi)兢兢業業，嚴格要求自己(ji)，絕不同流合污(wu)，時常能看(kan)到你(ni)獨(du)自學(xue)習(xi)的(de)影(ying)子(zi)。不過，“千里之堤，潰于蟻(yi)穴”，又有(you)“為山九仞，功虧一(yi)簣”的(de)說法，希望(wang)你(ni)能把這種勢頭持續下去，老師(shi)期待(dai)(dai)你(ni)的(de)表現！

　　29、上課時(shi)你(ni)認真聽講，勤記筆記。下課時(shi)與(yu)同(tong)學們打成一(yi)(yi)片喜歡與(yu)人一(yi)(yi)起(qi)交流，你(ni)對待(dai)師長尊敬(jing)，對待(dai)他人很坦率。用辛勤的汗水換來了較(jiao)好的成績。但(dan)是你(ni)有時(shi)上課也會走神，也會馬虎，引起(qi)不必要的錯誤，希望你(ni)能改(gai)掉(diao)這幾個(ge)壞習慣，把握今天，做一(yi)(yi)個(ge)更優秀的學生(sheng)。用成績證明(ming)自己！一(yi)(yi)份(fen)耕耘(yun)，一(yi)(yi)份(fen)收(shou)獲，堅持(chi)下去，當你(ni)走向未(wei)來的時(shi)候，你(ni)原想(xiang)收(shou)獲一(yi)(yi)縷春風，但(dan)你(ni)也許會收(shou)獲整個(ge)春天。

　　30、你(ni)頭(tou)腦聰明(ming)，但(dan)你(ni)沒有(you)(you)充分利用，你(ni)的(de)(de)精(jing)(jing)力較分散(san)，花在學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)的(de)(de)精(jing)(jing)力不(bu)(bu)(bu)多。基本(ben)上(shang)能夠遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)規(gui)章制度(du)，紀律(lv)有(you)(you)所改(gai)善。不(bu)(bu)(bu)過(guo)，有(you)(you)時對自己要(yao)求不(bu)(bu)(bu)夠嚴格，自習課上(shang)的(de)(de)紀律(lv)性(xing)有(you)(you)待(dai)提高。學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法有(you)(you)待(dai)改(gai)進，掌握(wo)知識不(bu)(bu)(bu)夠牢固，思維能力要(yao)進一步培養(yang)和(he)提高。學(xue)(xue)(xue)(xue)習成績(ji)不(bu)(bu)(bu)容(rong)樂觀，需(xu)努(nu)(nu)力提高學(xue)(xue)(xue)(xue)習成績(ji)。希望今后多向優秀(xiu)的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，取(qu)長(chang)補短，相信(xin)經過(guo)努(nu)(nu)力，一定會取(qu)得更大的(de)(de)進步。

　　31、你是(shi)一個樂(le)觀開朗的(de)女孩，尊敬(jing)老師(shi)，團(tuan)結同(tong)學，待人有(you)(you)禮(li)。雖然成(cheng)績(ji)不(bu)(bu)太突出，但(dan)比(bi)以(yi)前有(you)(you)所進步。你的(de)刻苦我們(men)都(dou)看在眼里。你的(de)成(cheng)績(ji)的(de)提高也(ye)只是(shi)時(shi)間的(de)問(wen)題(ti)。我們(men)相(xiang)信(xin)，時(shi)間會向(xiang)我們(men)證明(ming)你也(ye)是(shi)一塊(kuai)會發(fa)(fa)光的(de)金子(zi)！希(xi)望(wang)你以(yi)后有(you)(you)不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)題(ti)多請(qing)教(jiao)同(tong)學。上課踴躍發(fa)(fa)言(yan)。相(xiang)信(xin)自(zi)己，超越自(zi)己，在一次次的(de)考試中(zhong)磨練(lian)自(zi)己，取得進步！老師(shi)希(xi)望(wang)你記(ji)住(zhu)前途(tu)比(bi)現(xian)實(shi)更重要(yao)，希(xi)望(wang)比(bi)現(xian)在重要(yao)！記(ji)住(zhu)任何時(shi)候都(dou)不(bu)(bu)應放棄希(xi)望(wang)，因為它是(shi)創造成(cheng)功、未來的(de)“點金石(shi)”。

　　32、你(ni)有較強的(de)應變力和適應力，善于調整自己的(de)知識(shi)結(jie)構，學(xue)(xue)(xue)習踏實，表(biao)現(xian)較好，你(ni)能(neng)(neng)自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)各項(xiang)規章(zhang)制度，學(xue)(xue)(xue)習目(mu)的(de)明確(que)(que)，態度端正，正確(que)(que)對待(dai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)的(de)不足，嚴格(ge)要求自己，遇(yu)到(dao)問題敢于向老師請教。學(xue)(xue)(xue)習成績比上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)有一定的(de)進(jin)步。平時(shi)能(neng)(neng)積(ji)極參加(jia)體育鍛煉。希(xi)望(wang)今后能(neng)(neng)與同(tong)學(xue)(xue)(xue)友好相處，團結(jie)好每一位同(tong)學(xue)(xue)(xue)。老師有一個(ge)建(jian)議(yi)，希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)(neng)接(jie)受：你(ni)有時(shi)很(hen)任性，甚至(zhi)很(hen)固執，常常表(biao)現(xian)出以(yi)自我為(wei)中心，也許，我是說錯(cuo)了，但我仍(reng)然希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)(neng)以(yi)此為(wei)鑒。

　　33、你(ni)是一(yi)個(ge)關心同學(xue)、熱(re)愛集體的(de)(de)好學(xue)生，你(ni)為班上(shang)的(de)(de)工作出過不(bu)少(shao)力(li)。在這(zhe)個(ge)學(xue)期(qi)里(li)，老師看的(de)(de)出你(ni)認真了，成績對于小學(xue)有了一(yi)定的(de)(de)提高。但語(yu)文(wen)、英語(yu)的(de)(de)成績很不(bu)理想，政治是一(yi)門新(xin)課程，要補回來非常容(rong)易，就看你(ni)能(neng)否肯下苦工夫(fu)。你(ni)最(zui)大的(de)(de)缺點是：懶(lan)！學(xue)習上(shang)要懂得(de)摸規(gui)律、找方法(fa)，既要給自己施加壓(ya)力(li)，也(ye)要學(xue)會把壓(ya)力(li)轉化(hua)為動力(li)。

　　34、身為班(ban)干，堅持原則是你(ni)的優(you)點，為協助班(ban)主(zhu)任工作(zuo)做出了就有(you)(you)的貢獻。學習異常刻苦，成(cheng)績優(you)異，而(er)你(ni)并沒有(you)(you)因(yin)此而(er)驕傲和懈怠(dai)，令班(ban)主(zhu)任感(gan)到欣慰。我想(xiang)你(ni)的目標應該更加遠大，因(yin)為你(ni)還(huan)有(you)(you)很長的一段路要走。

　　35、你是個(ge)(ge)文靜內向的女(nv)孩(hai)子，值日生工作(zuo)，你能夠服從安排，認真完成。不過，有(you)時(shi)上(shang)課的注意并(bing)不太好(hao)，有(you)時(shi)還(huan)會開(kai)小差。希望你今后能進(jin)一步改進(jin)學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個(ge)(ge)檔次(ci)，爭取(qu)在下個(ge)(ge)學期中(zhong)有(you)更大的進(jin)步。

　　36、你是一個待人(ren)隨和的(de)(de)學(xue)生(sheng)，從不(bu)(bu)計較個人(ren)得失。基(ji)本上能(neng)夠遵守學(xue)校的(de)(de)規章制度，學(xue)習方(fang)法有待改進，掌握知識(shi)不(bu)(bu)夠牢固(gu)，上課(ke)不(bu)(bu)夠認真，希望你勇于改正自己的(de)(de)缺點，打好(hao)基(ji)礎，爭取(qu)做一名好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　37、上課時(shi)，你(ni)是(shi)那么的乖(guai)，那么文(wen)靜，所以老(lao)師(shi)不舍得批評你(ni)。平(ping)時(shi)的作業，你(ni)都能(neng)完(wan)成，學(xue)(xue)(xue)好力所能(neng)及(ji)的知識，老(lao)師(shi)心里非(fei)常(chang)清(qing)楚，也認認定你(ni)是(shi)個合格的中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生。中(zhong)學(xue)(xue)(xue)才過了一個學(xue)(xue)(xue)期，好好珍惜這段(duan)時(shi)光(guang)吧。

　　38、熱(re)情大方，笑意(yi)總是(shi)寫在臉(lian)上(shang)，同學(xue)(xue)(xue)關系融洽(qia)，尊敬師長(chang)，班(ban)級榮譽感強(qiang)。元旦晚會上(shang)你與(yu)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)精彩(cai)表(biao)演給老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)們留下(xia)了深刻的(de)印象；學(xue)(xue)(xue)習(xi)積極主動，上(shang)課認真聽講，及(ji)時完成(cheng)作業，期中(zhong)(zhong)考試進步幅度較大，望在今后的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)分(fen)析失誤原因，針對性地學(xue)(xue)(xue)習(xi)，使各科成(cheng)績齊(qi)頭(tou)并進，在高考中(zhong)(zhong)立于不敗之地。

　　39、你(ni)(ni)能自覺遵守學(xue)校(xiao)的各項規(gui)章制度(du)，可惜(xi)上課(ke)時容(rong)易受外界干擾(rao)，注意(yi)力不(bu)夠集中(zhong)。學(xue)習(xi)(xi)方法有(you)待(dai)改(gai)進，掌握知識不(bu)夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿(man)意(yi)的成績。祝你(ni)(ni)能在學(xue)習(xi)(xi)上有(you)新(xin)的突(tu)破，品德也能更好。

　　40、你(ni)(ni)恬靜、柔和(he)，富有(you)才(cai)氣；你(ni)(ni)刻苦、勤奮、富有(you)進取心。不論(lun)在(zai)哪個方面(mian)，你(ni)(ni)都具有(you)巨大的(de)潛能(neng)(neng)(neng)(neng)。現(xian)在(zai)你(ni)(ni)已(yi)經在(zai)許多方面(mian)嶄露頭角。才(cai)華需要展現(xian)，只(zhi)有(you)在(zai)展現(xian)中，才(cai)能(neng)(neng)(neng)(neng)得到(dao)進一步鍛煉，在(zai)鍛煉中才(cai)能(neng)(neng)(neng)(neng)更成熟。努力下(xia)去，相信你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)(neng)更好(hao)。

　　41、在老師與(yu)同學(xue)的(de)印象(xiang)里，你(ni)(ni)一(yi)(yi)直是(shi)一(yi)(yi)個十分內(nei)斂，在學(xue)習上默(mo)默(mo)無聞，進入(ru)(ru)初(chu)二第二學(xue)期，你(ni)(ni)明顯變得(de)活(huo)(huo)潑(po)了(le)，喜(xi)歡(huan)與(yu)同學(xue)交談，但作(zuo)為老師，我(wo)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能更大(da)膽一(yi)(yi)些，多向(xiang)老師提問(wen)，與(yu)同學(xue)不要講太多空(kong)話(hua)。你(ni)(ni)成績優秀，但總(zong)不穩(wen)定，時(shi)常好時(shi)常壞，希(xi)望(wang)進入(ru)(ru)初(chu)三(san)你(ni)(ni)能更加努(nu)力，不要放松自己，爭取(qu)擠(ji)進高手前列(lie)。你(ni)(ni)熱愛班(ban)(ban)級(ji)，對待(dai)班(ban)(ban)級(ji)事務一(yi)(yi)絲不茍，你(ni)(ni)積極參加校園活(huo)(huo)動并在這(zhe)學(xue)期的(de)運動會上取(qu)得(de)了(le)一(yi)(yi)定成績，老師相(xiang)信你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個非常出色(se)的(de)孩子，也相(xiang)信你(ni)(ni)一(yi)(yi)定不會讓我(wo)們失望(wang)。爭取(qu)跨入(ru)(ru)重點高中的(de)大(da)門，我(wo)相(xiang)信你(ni)(ni)有(you)這(zhe)個實力，也有(you)這(zhe)個能力！

　　42、活潑積極是(shi)你給老師留下的(de)(de)印象，你有優美(mei)的(de)(de)舞姿和出色的(de)(de)畫技，希望你在學(xue)習中也不(bu)斷的(de)(de)完善自己(ji)，爭取(qu)做一(yi)個(ge)更(geng)加出色的(de)(de)人(ren)，多努(nu)力噢，期待你的(de)(de)精(jing)彩表現(xian)！

　　43、你(ni)(ni)是(shi)個文靜懂事的(de)(de)(de)女孩，踏(ta)實、穩重、有禮貌；在(zai)班里(li)并不(bu)顯眼，卻時(shi)刻起著模范帶頭(tou)作用(yong)，給同學們作出表率。上課時(shi)用(yong)心聽(ting)講的(de)(de)(de)神情，讓人感到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)專注、認真。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作業干凈整潔、字跡又(you)漂(piao)(piao)亮，令(ling)老師感到(dao)非(fei)常滿意。你(ni)(ni)思維靈活，接受能力較(jiao)強(qiang)，勤于思考，大膽質(zhi)疑(yi)。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習成績一直都很(hen)好(hao)，在(zai)班里(li)是(shi)一個聽(ting)話的(de)(de)(de)好(hao)女孩。平時(shi)你(ni)(ni)要(yao)多進行體(ti)育鍛煉，增強(qiang)體(ti)質(zhi)。愿(yuan)你(ni)(ni)永(yong)遠健康、漂(piao)(piao)亮、快樂、上進，在(zai)知識的(de)(de)(de)海洋里(li)遨游，做一個強(qiang)者、勝利者！

　　44、你(ni)平時能(neng)積極(ji)參加體育鍛煉和有益的(de)(de)文(wen)娛(yu)活動(dong)。但(dan)容(rong)易(yi)受(shou)到(dao)不(bu)良思想的(de)(de)影響，要提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)自身的(de)(de)分析辨別能(neng)力。紀律觀(guan)念不(bu)夠(gou)強，要求(qiu)自己比較隨便。學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績不(bu)容(rong)樂觀(guan)，需努力提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績。作(zuo)業拖拖拉拉、馬馬虎(hu)虎(hu)，老師為你(ni)感到(dao)可惜。端正學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度，改進學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)作(zuo)業的(de)(de)質(zhi)量，這必將有助于你(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績的(de)(de)提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)。愿(yuan)你(ni)拿出勇氣(qi)，戰勝(sheng)自我，全面提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績，提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)各(ge)項能(neng)力！

　　45、你很聰明但是進(jin)取心(xin)不(bu)(bu)夠(gou)強。要(yao)(yao)(yao)(yao)在學(xue)(xue)習(xi)上多用(yong)心(xin)，認真(zhen)完成平時每一(yi)次的(de)作業。要(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)斷的(de)努(nu)力，才能(neng)(neng)在學(xue)(xue)習(xi)上取得不(bu)(bu)錯的(de)成績。你在學(xue)(xue)習(xi)上缺乏(fa)熱情。要(yao)(yao)(yao)(yao)把(ba)(ba)(ba)“要(yao)(yao)(yao)(yao)你學(xue)(xue)”變成“你要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)”。要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)明確的(de)目標(biao)，不(bu)(bu)是空談的(de)目標(biao)。要(yao)(yao)(yao)(yao)向優秀的(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)，要(yao)(yao)(yao)(yao)取長補短，要(yao)(yao)(yao)(yao)堅持(chi)不(bu)(bu)懈地刻(ke)苦的(de)學(xue)(xue)習(xi)。在學(xue)(xue)習(xi)的(de)過程中要(yao)(yao)(yao)(yao)永不(bu)(bu)改變自己努(nu)力的(de)方向。即將(jiang)到來(lai)的(de)初三是人生的(de)一(yi)次必經的(de)歷練。成功的(de)人會(hui)把(ba)(ba)(ba)握(wo)住(zhu)稍縱即逝的(de)機會(hui)。希望(wang)你能(neng)(neng)做一(yi)個(ge)聰明的(de)孩子。把(ba)(ba)(ba)握(wo)住(zhu)自己，為自己的(de)未來(lai)而奮斗(dou)。在明年的(de)六月能(neng)(neng)收獲(huo)屬于你的(de)精彩！

　　46、活潑，還有些任(ren)性，老師最喜(xi)歡看(kan)到(dao)上課時認真聽講的(de)(de)你(ni)，積(ji)極舉(ju)手的(de)(de)你(ni)，希望在四(si)年級時常常能看(kan)到(dao)這樣的(de)(de)你(ni)啊(a)！多努力吧，做(zuo)一(yi)名出色的(de)(de)少先(xian)隊員(yuan)吧！

　　47、活潑，單(dan)純，很(hen)是在的(de)(de)一個小女孩(hai)，這就是老師喜歡(huan)你的(de)(de)原因(yin)，希望(wang)你繼續(xu)以善良的(de)(de)心(xin)去對待(dai)他人。在學習中還(huan)要(yao)更加(jia)踏實些(xie)，及時找出學習中存在的(de)(de)問題，多(duo)動腦(nao)，你將會(hui)更棒(bang)的(de)(de)，加(jia)油！

　　48、你(ni)(ni)性格(ge)活潑開(kai)朗(lang)，總是(shi)帶著(zhu)甜甜的(de)(de)笑(xiao)容(rong)，你(ni)(ni)能與同學(xue)(xue)友愛相(xiang)處(chu)，待人(ren)有(you)禮，能虛心(xin)(xin)接受(shou)老師的(de)(de)教(jiao)導。大(da)多(duo)數的(de)(de)時(shi)候你(ni)(ni)都(dou)能遵(zun)守紀(ji)律，偶爾會犯一(yi)些小(xiao)錯誤。有(you)時(shi)上(shang)課不夠留心(xin)(xin)，還有(you)些小(xiao)動(dong)作(zuo)，你(ni)(ni)能想(xiang)辦法(fa)控制自(zi)己嗎？一(yi)開(kai)學(xue)(xue)老師就發(fa)現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)業干凈又整齊(qi)，你(ni)(ni)的(de)(de)字清秀又漂亮。但(dan)學(xue)(xue)習(xi)成績不容(rong)樂觀，需努(nu)力(li)提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)成績。希望(wang)能從根(gen)本上(shang)認識到自(zi)己的(de)(de)不足，在課堂上(shang)能認真聽講，開(kai)動(dong)腦筋，遇(yu)到問題敢于請教(jiao)。

　　49、你聰(cong)明機智，學習(xi)處在班級的(de)(de)上游，但決不(bu)(bu)能驕傲自滿。要知道學習(xi)猶如逆水行舟，不(bu)(bu)進則(ze)退(tui)。因此你要改掉(diao)你的(de)(de)一個(ge)(ge)不(bu)(bu)容忽視的(de)(de)缺(que)點，那就(jiu)是你的(de)(de)懶惰和散(san)漫。你是一個(ge)(ge)男子漢大丈夫，應該有相符(fu)合的(de)(de)氣(qi)魄，欺負別人可不(bu)(bu)是個(ge)(ge)好現象(xiang)哦。老師想(xiang)看到(dao)的(de)(de)是一個(ge)(ge)全心全意投入(ru)學習(xi)的(de)(de)你，一個(ge)(ge)各方面(mian)全面(mian)發展的(de)(de)你，一個(ge)(ge)成熟的(de)(de)你，加油！

　　50、在(zai)老(lao)師(shi)眼里，你(ni)是一個(ge)既聰明(ming)又內向的男(nan)孩。你(ni)無論做什么事都能(neng)認真對待，你(ni)尊敬老(lao)師(shi)、團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)，因此，深受老(lao)師(shi)和同(tong)(tong)學(xue)(xue)的喜歡，令老(lao)師(shi)最欣慰的是，時而也能(neng)看(kan)到你(ni)精(jing)彩(cai)的片段，老(lao)師(shi)真誠地希望(wang)你(ni)在(zai)新的學(xue)(xue)期里會更出(chu)色。

班主任對初中學生期末評語4

　　1、在學校里(li)，你(ni)是屬(shu)于(yu)言語不(bu)(bu)(bu)多(duo)、作風踏實(shi)、性格較內向的(de)女孩(hai)子，在你(ni)身上找不(bu)(bu)(bu)到驕傲。你(ni)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)學習比較重(zhong)視，有正確的(de)學習態度(du)。沉默不(bu)(bu)(bu)是缺點(dian)，但自(zi)(zi)信與(yu)勇氣、與(yu)同學正常的(de)學習交流，更(geng)能鍛煉你(ni)各(ge)方(fang)面的(de)能力。要努力哦，好成績(ji)會不(bu)(bu)(bu)斷向你(ni)涌(yong)來!

　　2、在(zai)運動場上，你是一(yi)名(ming)健將，在(zai)學習上，你也是一(yi)名(ming)健將，眾(zhong)多(duo)優秀品(pin)質集于(yu)一(yi)身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞(lao)、待人坦(tan)誠(cheng)……是個難得的德(de)、智、體全面發展的好學生。作為(wei)班干部，你為(wei)班級的榮譽作出(chu)了不(bu)少(shao)努力，勝不(bu)驕敗不(bu)餒，要向更高的目標(biao)進發。

　　3、你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)文(wen)靜、踏實的(de)小姑娘。對同(tong)學、朋友坦(tan)誠相待，學習(xi)態度端(duan)正，課堂上雖不能經(jing)常看到(dao)你(ni)(ni)躍躍欲試的(de)手(shou)舉起，但從你(ni)(ni)娟秀的(de)字跡、認真的(de)作業中，老師(shi)已經(jing)看到(dao)了一(yi)個(ge)善于動腦筋的(de)你(ni)(ni)。一(yi)分(fen)耕耘，一(yi)分(fen)收獲。努力后摘取的(de)果(guo)實是甜蜜(mi)的(de)，老師(shi)可不愿看到(dao)你(ni)(ni)粗心和(he)偶爾(er)落作業的(de)現象!

　　4、你(ni)學(xue)習(xi)(xi)態度端正(zheng)，老師的學(xue)習(xi)(xi)要(yao)求總能積(ji)極達成，你(ni)學(xue)習(xi)(xi)上的這股韌勁如同你(ni)的名字一樣，令大家(jia)對你(ni)刮目相看。你(ni)對難題有時(shi)(shi)候能提出自己獨(du)特的見解，這更值得大家(jia)學(xue)習(xi)(xi)。要(yao)是你(ni)在學(xue)習(xi)(xi)上再(zai)多些像那次在運動場上八百米(mi)長跑時(shi)(shi)的矯健平穩就更出色了!

　　5、你(ni)好學(xue)(xue)上進(jin)，文靜、乖巧是你(ni)的(de)風格。沉默(mo)的(de)外表里面有(you)你(ni)關心(xin)集體的(de)熱情，并為班級(ji)做了不少事情。你(ni)有(you)一副好嗓子，你(ni)的(de)朗讀抑(yi)揚(yang)頓挫。下(xia)半學(xue)(xue)期，你(ni)各門(men)功課(ke)學(xue)(xue)得(de)非(fei)常棒，老師覺得(de)很欣慰。努力后摘(zhai)取的(de)果實是甜蜜的(de)，期待你(ni)更驕人的(de)成績!

　　6、你(ni)是(shi)我(wo)們班學習上最有(you)潛力的(de)學生，回顧(gu)這一學期的(de)長長短(duan)短(duan)，老(lao)師覺(jue)得(de)在你(ni)起(qi)起(qi)伏伏的(de)過程(cheng)中，自身的(de)壓(ya)力是(shi)取決(jue)定性作(zuo)用的(de)。當你(ni)對自己的(de)要求嚴格時，你(ni)是(shi)呈(cheng)上升狀(zhuang)態(tai)的(de)，但(dan)是(shi)當你(ni)稍有(you)松懈時，你(ni)是(shi)呈(cheng)滑梯狀(zhuang)的(de)。望(wang)你(ni)能用自己的(de)恒心與毅力摘取成功的(de)果實。老(lao)師對你(ni)充滿信(xin)心!

　　7、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個漂亮大方(fang)的(de)(de)小(xiao)姑娘(niang)，口(kou)頭表達能力較強。小(xiao)牛頓把制作好(hao)的(de)(de)風車(che)擺在同學們面(mian)(mian)前時，不(bu)是(shi)由于(yu)講不(bu)出風車(che)里面(mian)(mian)的(de)(de)原(yuan)理而同樣(yang)遭到同學們的(de)(de)奚落嗎(ma)(ma)你(ni)(ni)有一(yi)(yi)顆渴(ke)求知識和進步的(de)(de)心(xin)，又怎能因(yin)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)挫折而放棄(qi)努(nu)力呢要知道，你(ni)(ni)只是(shi)在學習上缺乏(fa)持之以(yi)恒的(de)(de)精神，對自己的(de)(de)信心(xin)不(bu)足而已，所以(yi)一(yi)(yi)些簡(jian)單的(de)(de)基礎(chu)的(de)(de)東(dong)西反倒打敗了你(ni)(ni)。聰明的(de)(de)姑娘(niang)，還記得“鐵棒(bang)磨(mo)成針”的(de)(de)典故嗎(ma)(ma)只要下苦功并再細心(xin)一(yi)(yi)點，你(ni)(ni)的(de)(de)心(xin)愿一(yi)(yi)定會(hui)實(shi)現，老師期待著這(zhe)一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)早日到來(lai)。

　　8、還記得(de)那次班會嗎?你(ni)(ni)大大方方地站在臺前，給大家唱了一(yi)首歌。真是悅耳(er)動聽，你(ni)(ni)通過(guo)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力贏得(de)了大家的(de)(de)(de)(de)掌聲!孩(hai)(hai)子，這一(yi)學(xue)期，你(ni)(ni)有(you)了很大的(de)(de)(de)(de)進步，書(shu)越(yue)讀越(yue)有(you)感情了，字(zi)也很清(qing)秀，課堂發(fa)言越(yue)來越(yue)積極，而且你(ni)(ni)說得(de)真好(hao)，讓大家對你(ni)(ni)刮(gua)目(mu)相看，你(ni)(ni)在大家的(de)(de)(de)(de)眼(yan)中(zhong)不(bu)再是一(yi)個嬌氣任性(xing)的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)(hai)了老(lao)師真為你(ni)(ni)自(zi)豪。爭取下(xia)個學(xue)期你(ni)(ni)有(you)更出色的(de)(de)(de)(de)表現，老(lao)師送你(ni)(ni)一(yi)句話(hua)：有(you)志者，事竟成!

　　9、你(ni)是一個聰明、文(wen)靜的好學生(sheng)，你(ni)自覺遵守紀律(lv)、團結友愛、熱(re)愛勞動，常(chang)常(chang)為班級默默地(di)做事，為此，老(lao)(lao)師(shi)和同學感謝你(ni)。在學習上你(ni)能認(ren)真完成老(lao)(lao)師(shi)布(bu)置的任務，但總少點(dian)鉆(zhan)勁，少份細心。老(lao)(lao)師(shi)認(ren)為如果你(ni)能更嚴(yan)格要求自己(ji)，你(ni)可以(yi)做得非常(chang)出色。

　　10、常能(neng)看到的(de)是(shi)你略帶害羞的(de)笑臉，常能(neng)感(gan)受到的(de)是(shi)你一(yi)顆好(hao)學上進的(de)心，你的(de)熱(re)情有禮，友善助人，你的(de)認真學習，都給大家留下了很好(hao)的(de)印象(xiang)。如果在課(ke)堂上也是(shi)這(zhe)般熱(re)情，活躍并且勇敢。我(wo)想(xiang)，笑容將會更(geng)加(jia)燦爛。

　　11、聰慧、活潑、可愛(ai)、熱忱、大方這些(xie)詞都能(neng)用(yong)到(dao)你(ni)(ni)的(de)身上。作為班干部，你(ni)(ni)又(you)是那么盡(jin)心盡(jin)力，踏實、認真、敢說真話(hua)，為班集(ji)體的(de)榮譽你(ni)(ni)做了不少工作。德(de)、智、體全面發展使你(ni)(ni)有(you)較高的(de)綜合素質。你(ni)(ni)不愧是老師的(de)好(hao)(hao)幫(bang)手，伙伴們的(de)好(hao)(hao)榜(bang)樣。但愿來年能(neng)一直(zhi)看(kan)到(dao)你(ni)(ni)名列前茅(mao)!

　　12、你(ni)(ni)優美的(de)歌聲給班級爭得了榮譽(yu)，給同學(xue)們帶來了歡(huan)樂。易于沖(chong)動的(de)你(ni)(ni)期(qi)有了較大的(de)進步——你(ni)(ni)正在(zai)走向成熟。學(xue)習成績處于中游(you)偏(pian)上(shang)，這與(yu)班主(zhu)任對(dui)你(ni)(ni)的(de)期(qi)望(wang)還有很大一(yi)段距離。人盡其才(cai)的(de)前提是要讓你(ni)(ni)的(de)才(cai)能展現出來，尤(you)如你(ni)(ni)的(de)歌聲：只有用(yong)行動才(cai)能證明。我等待著(zhu)這一(yi)天(tian)。

　　13、性格偏內向的(de)(de)你(ni)以踏實的(de)(de)學(xue)習(xi)態度和優秀的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績給予(yu)老(lao)師和同(tong)學(xue)們(men)留(liu)下了(le)深(shen)刻的(de)(de)印象，生(sheng)活簡樸，尊(zun)敬師長，團結同(tong)學(xue)。學(xue)期結束之際(ji)，班(ban)主任向你(ni)提出兩點要(yao)(yao)求(qiu)：一是外語需下大(da)力(li)氣治跛;二是要(yao)(yao)加(jia)強同(tong)學(xue)間(jian)的(de)(de)交流(liu)，力(li)爭成(cheng)(cheng)為(wei)一名全(quan)面發展的(de)(de)中學(xue)生(sheng)

　　14、學(xue)(xue)(xue)習目標明確，態度端正，成績(ji)良好。尊敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)，遵守校規(gui)校紀(ji)，能積極參加班級活(huo)動。理科較(jiao)強，語文英語稍弱，望加大(da)跛腿學(xue)(xue)(xue)科的學(xue)(xue)(xue)習力度，使各(ge)科成績(ji)均衡發展(zhan)，我(wo)堅信：以(yi)你(ni)的智(zhi)力水平(ping)，遠沒有(you)達到你(ni)應(ying)達到的目標，只(zhi)要你(ni)真正地(di)全力以(yi)赴，刻苦學(xue)(xue)(xue)習，必將有(you)一個(ge)全新展(zhan)現在老師和同學(xue)(xue)(xue)面(mian)前。我(wo)期待這一天(tian)!

　　15、尊敬師長(chang)，同(tong)學(xue)關系融洽(qia)，班級榮譽感強。在強手如林的(de)(de)(de)形(xing)勢下，你(ni)(ni)依然能做(zuo)(zuo)到穩(wen)中有升，躍入年級名(ming)，班級第9名(ming)的(de)(de)(de)好成績，說(shuo)明你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習狀態十分穩(wen)定;朱(zhu)靜你(ni)(ni)當然知道：學(xue)如逆水行舟(zhou)，不進則退。班主任(ren)希望(wang)你(ni)(ni)將這(zhe)次(ci)成績當做(zuo)(zuo)一個新的(de)(de)(de)起點，繼續努力，向更高目標(biao)邁進。

　　16、樂觀的(de)你(ni)(ni)笑意總(zong)是(shi)寫在(zai)臉(lian)上(shang)，雖然成(cheng)績不太理想，但你(ni)(ni)一直在(zai)努力(li)，有時你(ni)(ni)在(zai)課堂上(shang)的(de)表現(xian)(提問(wen)及(ji)回答問(wen)題)讓我感到你(ni)(ni)的(de)思(si)維還是(shi)很敏捷的(de)，期(qi)末數學(xue)考得十分理想就是(shi)證(zheng)明。尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)，但課間在(zai)教室過于打鬧;能積極參加班級(ji)活動。望(wang)在(zai)下(xia)學(xue)期(qi)繼續努力(li)，杜絕遲到現(xian)象，力(li)爭將(jiang)成(cheng)績趕上(shang)來。

　　17、常駐臉(lian)上(shang)的(de)(de)(de)笑容(rong)和(he)球場上(shang)頑強(qiang)抨(peng)搏的(de)(de)(de)身影勾勒出你(ni)樂觀而(er)不服輸的(de)(de)(de)`性(xing)格，學習目標(biao)明確，態(tai)度比較端正，也許是(shi)學習基礎或(huo)方(fang)法的(de)(de)(de)原因，文化課成績有待(dai)進一步提高，但千萬不能灰心，只(zhi)有將球場上(shang)的(de)(de)(de)抨(peng)搏精神投入到學習中去，考入理(li)想的(de)(de)(de)體校(xiao)不是(shi)不可能的(de)(de)(de)。

　　18、文靜的(de)(de)你總是(shi)面(mian)帶微笑，與人交往總是(shi)那么(me)善解人意，因此(ci)羸得了廣大老(lao)師和(he)同學的(de)(de)喜愛，具(ju)有較(jiao)好的(de)(de)組織協調能(neng)力和(he)認真的(de)(de)工(gong)作(zuo)態度(du)，對于學習：不驕不躁是(shi)你的(de)(de)優點，因此(ci)無論(lun)出現什么(me)困難與挫折(zhe)，老(lao)師都(dou)堅信：你是(shi)最終的(de)(de)強者!

　　19、尊(zun)敬師長，同學(xue)關系融(rong)洽，班(ban)級榮譽感強(qiang)。在強(qiang)手如林(lin)的形勢下，你(ni)依然能做(zuo)到穩中有升，躍入年級名，班(ban)級第9名的好成(cheng)績，說明你(ni)的學(xue)習狀(zhuang)態(tai)十分穩定;朱靜(jing)你(ni)當然知道：學(xue)如逆水行舟，不進則退。班(ban)主任希望你(ni)將這次成(cheng)績當做(zuo)一個(ge)新的起點，繼(ji)續努(nu)力，向更(geng)高目標(biao)邁進。

　　20、在班主任的(de)心(xin)目中，你一直(zhi)是(shi)一個認(ren)真而(er)負責的(de)學生，關心(xin)同學，熱愛集體(ti)。元旦晚會上(shang)你與室友們的(de)精彩(cai)表(biao)演給老師和同學你留下(xia)了深刻(ke)的(de)印(yin)象;任團(tuan)支部書記工作(zuo)兢兢業業，學習上(shang)比較抓緊，也許是(shi)分(fen)科以后不適應的(de)原因總分(fen)學科成績(ji)有所下(xia)滑，望(wang)及時(shi)調整心(xin)態，分(fen)清(qing)努力學習與大量閱讀課外書籍的(de)主次(ci)關系(xi)，調整心(xin)態，卷(juan)土(tu)重來。

　　21、本學(xue)(xue)(xue)期你(ni)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)狀況(kuang)讓班(ban)主任(ren)(ren)為(wei)你(ni)感到由衷的高興，因為(wei)你(ni)已經成(cheng)為(wei)了學(xue)(xue)(xue)習(xi)的主人(ren)，懂(dong)得了為(wei)什(shen)么(me)要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，如何(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。球場上(shang)經常(chang)能(neng)看到你(ni)快樂而驕(jiao)健的身(shen)影。然在中學(xue)(xue)(xue)生日常(chang)行(xing)為(wei)規范上(shang)尚有很多有待改進之處(chu)，班(ban)主任(ren)(ren)真心期望你(ni)不僅(jin)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)、體育上(shang)更要(yao)(yao)(yao)在思想上(shang)能(neng)羸得廣大同學(xue)(xue)(xue)和老師的贊同。成(cheng)績(ji)在一(yi)定范圍內(nei)的波(bo)動是正(zheng)常(chang)的，對于你(ni)，我想除了學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，更要(yao)(yao)(yao)研究(jiu)考試(shi)方法與(yu)技巧，方能(neng)將損失減到最低程度。

　　22、有(you)一(yi)定的(de)組織協調能(neng)力(li)，任班(ban)級文藝委員工作認(ren)真負責。上課能(neng)認(ren)真聽(ting)講，及時完成老師布置的(de)學(xue)(xue)習任務，較少主(zhu)(zhu)動提問和(he)發(fa)言，學(xue)(xue)習成績較入學(xue)(xue)時還有(you)很大距離，班(ban)主(zhu)(zhu)任相信你有(you)這個能(neng)力(li)奪回本該屬于自己的(de)位置，關(guan)健是要認(ren)真分(fen)析原(yuan)因，針對性地解決問題。學(xue)(xue)校或班(ban)級的(de)有(you)些(xie)規定不(bu)符合(he)你的(de)意愿意，但對你及全體同(tong)學(xue)(xue)有(you)益，你還是要不(bu)折不(bu)扣地執行。

　　23、熱情(qing)大方，笑意總(zong)是(shi)寫在(zai)臉上，同學(xue)(xue)關(guan)系融洽，尊(zun)敬師長(chang)，班級榮譽感強(qiang)。元旦晚會(hui)上你與室友們的精彩表演給老師和(he)同學(xue)(xue)你留下了深刻的印象;學(xue)(xue)習(xi)積極(ji)主動，上課認(ren)真聽(ting)講，及(ji)時完(wan)成作業，期中(zhong)考試進(jin)(jin)步(bu)幅度較大，望在(zai)后(hou)期的學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)分析跛腿學(xue)(xue)科，針對(dui)性(xing)地學(xue)(xue)習(xi)，使各科成績齊頭并進(jin)(jin)，方能在(zai)高(gao)考中(zhong)立于不(bu)敗之地。

　　24、尊(zun)敬師長，團結同學，遵守校規校紀，生(sheng)活簡樸，能積極(ji)參加班級的(de)(de)各(ge)項活動;作(zuo)為一名離校很遠的(de)(de)走讀生(sheng)，無(wu)論刮(gua)風下雨，極(ji)少遲到(dao);上課專心，作(zuo)業認(ren)真，成績優(you)秀，唯一不足的(de)(de)是(shi)書(shu)法有(you)(you)待加強，望假期利用時(shi)間(jian)有(you)(you)目的(de)(de)練習硬筆書(shu)法，這無(wu)疑對(dui)你的(de)(de)高考是(shi)有(you)(you)很大(da)幫助的(de)(de)。望繼續努力，向特招班同學發起沖擊。

　　25、懂事、有孝(xiao)心。尊(zun)敬師長，團(tuan)結(jie)同學(xue)，有強烈的(de)(de)集體榮譽感，學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)優秀。對一(yi)些(xie)問(wen)題過(guo)于(yu)多(duo)慮對學(xue)習(xi)(xi)產(chan)生一(yi)定的(de)(de)負面影響，有時(shi)上課(ke)時(shi)注意力難以集中(zhong)(zhong)，望在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)揚(yang)長避(bi)短，再(zai)創輝煌。特別提醒(xing)你要注意的(de)(de)是：穩定情(qing)緒、穩定成(cheng)績(ji)。

　　26、你(ni)(ni)(ni)是一個言語(yu)不多的(de)(de)(de)女孩(hai)子(zi)，也(ye)許你(ni)(ni)(ni)堅信(xin)：說(shuo)得(de)(de)的(de)(de)(de)不如(ru)做得(de)(de)多，因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)優秀的(de)(de)(de)學習成(cheng)績靜靜地(di)證明(ming)了(le)這(zhe)一點，期末成(cheng)績的(de)(de)(de)波動提(ti)醒你(ni)(ni)(ni)注(zhu)意(yi)學如(ru)逆(ni)水(shui)行舟這(zhe)個道(dao)理(li)。元(yuan)旦晚會上你(ni)(ni)(ni)與(yu)室友們的(de)(de)(de)精彩表演給老師和同學你(ni)(ni)(ni)留下(xia)了(le)深刻的(de)(de)(de)印(yin)象;你(ni)(ni)(ni)是一個善解人意(yi)的(de)(de)(de)學生(sheng)，還(huan)記得(de)(de)那人性(xing)化的(de)(de)(de)玻璃杯吧，班主任謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們。不過坦率地(di)說(shuo)：你(ni)(ni)(ni)還(huan)是要加(jia)強與(yu)他(ta)人進行語(yu)言交流的(de)(de)(de)，這(zhe)也(ye)是末來社會的(de)(de)(de)需要，你(ni)(ni)(ni)說(shuo)呢(ni)?

　　27、坦率地說(shuo)：陳曉，你(ni)有著很多(duo)優點，對(dui)老(lao)師很尊敬，同學(xue)關系(xi)(xi)融洽，也(ye)能(neng)(neng)(neng)接受老(lao)師對(dui)你(ni)的(de)(de)指(zhi)教，學(xue)習(xi)目標也(ye)很明(ming)確，但本期積累(lei)的(de)(de)問題(ti)也(ye)較多(duo)，主要(yao)反映在不能(neng)(neng)(neng)專心聽講，因(yin)而導致課(ke)后問題(ti)很多(duo)，雖(sui)然你(ni)也(ye)能(neng)(neng)(neng)主動提問，但比(bi)起課(ke)堂中(zhong)的(de)(de)知識(shi)來(lai)說(shuo)，僅僅是(shi)芝麻與西(xi)瓜(gua)的(de)(de)關系(xi)(xi)。還有一年半的(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)間(jian)(jian)了，珍(zhen)惜(xi)它。具體地說(shuo)就(jiu)是(shi)要(yao)珍(zhen)惜(xi)上課(ke)時(shi)間(jian)(jian)和(he)自習(xi)時(shi)間(jian)(jian)，必有所獲(huo)。

　　28、坦率地說：陳曉，你(ni)有著很(hen)多優(you)點，對老師很(hen)尊敬，同學關系融洽(qia)，也能(neng)接受老師對你(ni)的(de)(de)指教，學習(xi)目標也很(hen)明確，但本期積累(lei)的(de)(de)問(wen)題也較多，主要(yao)反(fan)映在不能(neng)專心聽講，因而導致(zhi)課后問(wen)題很(hen)多，雖(sui)然你(ni)也能(neng)主動提問(wen)，但比起課堂(tang)中(zhong)的(de)(de)知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的(de)(de)關系。還有一年半的(de)(de)學習(xi)時(shi)間(jian)(jian)了，珍(zhen)惜(xi)它。具體地說就(jiu)是要(yao)珍(zhen)惜(xi)上課時(shi)間(jian)(jian)和自習(xi)時(shi)間(jian)(jian)，必有所獲。

　　29、你很有(you)男子(zi)漢氣概，看起(qi)來(lai)成(cheng)熟懂事(shi)。各方面都不用老師操心(xin)。學(xue)習上語文要注意書寫(xie)，數(shu)學(xue)要認(ren)真仔細，不要粗心(xin)哦(e)!

班主任對初中學生期末評語5

　　1、老師很(hen)喜(xi)歡你，不僅是(shi)因為你的成績好(hao)(hao)(hao)，更重(zhong)要的你做任何事都(dou)認認真(zhen)真(zhen)，踏踏實(shi)實(shi)。在(zai)班級工作(zuo)中，關(guan)心集(ji)體，樂于(yu)助人，是(shi)老師的好(hao)(hao)(hao)幫手；在(zai)學(xue)習生活中，你是(shi)同學(xue)們的好(hao)(hao)(hao)榜(bang)樣(yang)。這一切都(dou)是(shi)你的可(ke)貴的之處。

　　2、老師是很喜(xi)歡(huan)你(ni)的(de)(de)，喜(xi)歡(huan)你(ni)的(de)(de)聰明(ming)，喜(xi)歡(huan)你(ni)的(de)(de)誠實。你(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績證明(ming)了(le)你(ni)的(de)(de)努(nu)力(li)、智慧(hui)和進步。最終，你(ni)得到了(le)同學們的(de)(de)信任(ren)和支持。在你(ni)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)路上(shang)，你(ni)又明(ming)白了(le)一個道理，以身作則(ze)，自(zi)信自(zi)強，是走向完(wan)美人(ren)生的(de)(de)必要一步！

　　3、你(ni)為人(ren)(ren)大(da)方，誠實謙虛，待人(ren)(ren)真誠熱情，樂于助人(ren)(ren)；學習(xi)上你(ni)認(ren)真刻苦，努(nu)力進(jin)取(qu)，給老師們留下(xia)了深刻印象。你(ni)每次的作業(ye)都認(ren)真完成(cheng)，書寫也端正。在這里，我要(yao)送你(ni)一句話：相信自己，你(ni)會做得更好！

　　4、你(ni)的優點(dian)大家有目共睹(du)。一學期以來，你(ni)為(wei)班級做了(le)很多(duo)工(gong)作，辛苦(ku)了(le)。擔任班干部相對會累(lei)點(dian)，我理解你(ni)，也感謝你(ni)。希望你(ni)能再(zai)接再(zai)厲，力爭(zheng)更好的成績。

　　5、隨著(zhu)歲月的(de)(de)流逝，你(ni)在(zai)不斷地(di)成長。你(ni)已經開始(shi)嘗(chang)試如何做人，如何待(dai)人，如何交(jiao)朋友，如何處理(li)問題。我(wo)把祝福(fu)送給你(ni)，我(wo)把期待(dai)的(de)(de)目光投向(xiang)你(ni)。我(wo)期待(dai)著(zhu)你(ni)更加(jia)懂事，更加(jia)成熟，期待(dai)著(zhu)你(ni)有錦繡(xiu)前程。

　　6、在(zai)老師的(de)印(yin)象(xiang)中(zhong)，你(ni)(ni)(ni)(ni)聰明(ming)，有才(cai)智，你(ni)(ni)(ni)(ni)學什么東西都(dou)特別快。課(ke)堂上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)奇思妙想總能引來(lai)同(tong)(tong)學們敬佩的(de)目光(guang)。每次的(de)作業都(dou)能欣賞到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)那清秀的(de)字體。學習成績一直(zhi)保持優(you)秀。更(geng)為可貴(gui)的(de)是，勞(lao)動中(zhong)你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)來(lai)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井(jing)(jing)井(jing)(jing)有條。同(tong)(tong)學們遇到(dao)(dao)困難都(dou)找你(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)總是樂意(yi)幫助解決(jue)。愿你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)知識的(de)海洋里遨(ao)游，做一個(ge)強者、勝利者！

　　7、你的(de)聰明伶俐(li)，心靈手巧給我留下深刻印象。上課(ke)總是積極舉手回答問題。你的(de)作(zuo)業總是令老師(shi)(shi)很滿意(yi)。自覺的(de)學(xue)習態(tai)度給同學(xue)作(zuo)出了榜樣。老師(shi)(shi)布置的(de)事情(qing)，你能(neng)默默地記在(zai)心里，積極去做，從(cong)來不用老師(shi)(shi)操(cao)心。在(zai)尊師(shi)(shi)愛(ai)友(you)方面你做得(de)非常(chang)出色。但(dan)老師(shi)(shi)要提(ti)醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的(de)法寶。望你繼續努(nu)力，老師(shi)(shi)關注著你的(de)進步。

　　8、你很(hen)聰明(ming)，也(ye)很(hen)靈氣，你本來不應該是一(yi)(yi)個(ge)普普通(tong)通(tong)的(de)(de)(de)學生(sheng)，只可惜(xi)你太(tai)貪玩(wan)。課堂上的(de)(de)(de)回答(da)聲音是那(nei)么(me)小，能(neng)大(da)聲點嗎(ma)？要克服作(zuo)業書(shu)寫馬虎的(de)(de)(de)現象。學習成績上不去的(de)(de)(de)主要原因是沒(mei)有掌握好正確的(de)(de)(de)學習方法。能(neng)夠(gou)關心班集(ji)體(ti)。若(ruo)能(neng)再活潑開朗(lang)一(yi)(yi)些，你會有更(geng)多的(de)(de)(de)朋友、更(geng)多的(de)(de)(de)歡樂。希望今后能(neng)改(gai)正一(yi)(yi)些不良習慣，成為一(yi)(yi)名出色的(de)(de)(de)學生(sheng)。

　　9、你(ni)(ni)是(shi)我(wo)心(xin)目中比較(jiao)認真、善于自學(xue)(xue)的(de)(de)男孩，你(ni)(ni)的(de)(de)思維敏捷，學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)穩中有升，對學(xue)(xue)習(xi)充滿信心(xin)，但又是(shi)個令人捉摸不透、思想起伏(fu)不定的(de)(de)男孩，常常“讓我(wo)歡喜讓我(wo)憂”，所幸的(de)(de)是(shi)，你(ni)(ni)早已醒悟，各(ge)項工作又能很好地(di)完成(cheng)。愿你(ni)(ni)執著、上進！

　　10、你是一個上(shang)進(jin)心(xin)強，聰明(ming)而且心(xin)地善良的(de)(de)小(xiao)姑娘。從上(shang)課(ke)時用心(xin)聽講的(de)(de)神情，讓人感到你的(de)(de)專(zhuan)注(zhu)、認真。你能嚴(yan)格(ge)要(yao)求自己(ji)，學(xue)習、表(biao)現堪為同(tong)(tong)學(xue)表(biao)率。工(gong)作很能干，是班上(shang)的(de)(de)小(xiao)能手(shou)。能熱心(xin)幫助有困(kun)難的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)。望(wang)繼續努力(li)提(ti)高(gao)成績，爭取各方面更上(shang)一層樓。

　　11、你是(shi)(shi)一(yi)位內心世界(jie)十(shi)分豐(feng)富(fu)的(de)女孩，當老(lao)師(shi)看到(dao)你一(yi)篇篇內涵(han)豐(feng)富(fu)，文(wen)情(qing)并茂的(de)作文(wen)，了解(jie)到(dao)你獨到(dao)的(de)見解(jie)時(shi)，是(shi)(shi)多么喜悅，你的(de)特長真不(bu)少，畫(hua)畫(hua)、彈琴樣樣都行，成績也十(shi)分優(you)異是(shi)(shi)難得的(de)全面發展的(de)聰明(ming)學生。

　　12、你(ni)(ni)很有(you)上(shang)進心，能嚴格(ge)遵守學校紀律，有(you)較(jiao)強的(de)集體榮(rong)譽感(gan)。各科基礎知(zhi)識比較(jiao)扎實(shi)。學習目的(de)明確，態(tai)度端(duan)正,成績比較(jiao)優秀，自學能力較(jiao)強。希望你(ni)(ni)更加大膽地工作，嚴于(yu)自律，成為表率，帶動其他的(de)同(tong)學，共(gong)同(tong)進步。

　　13、你(ni)為(wei)人(ren)正直誠(cheng)懇，尊敬(jing)老(lao)(lao)師，為(wei)集體任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨，能虛(xu)心(xin)(xin)聽(ting)從老(lao)(lao)師的教導，工作認真負責，做(zuo)事(shi)比較令人(ren)放心(xin)(xin)，有極強的榮譽感，個(ge)人(ren)能力(li)(li)的發展(zhan)比較均衡。希(xi)望今后在學習(xi)方面狠下(xia)功夫，不負老(lao)(lao)師和家長的重望，要力(li)(li)爭上游，努(nu)力(li)(li)做(zuo)一個(ge)品學兼優的好(hao)學生。

　　14、你品行端正，治(zhi)學嚴謹(jin)，為(wei)人敦(dun)厚，性格(ge)耿(geng)直，但美中不足(zu)的是：上課回答問題(ti)不積極，今(jin)后(hou)在(zai)課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？希望你加(jia)強(qiang)形象思維能力方面的訓練，取(qu)長補短(duan)，力爭各科有長足(zu)進步。

　　15、聰穎，沉穩(wen)，文靜，堅強，秀氣而(er)文雅。你品行優良，待人誠懇(ken)，表里一致。上課時用心(xin)聽講的神情，讓人感(gan)到你的專注(zhu)和認真。你應(ying)該向知(zhi)識的深度和廣度發展，堅定、穩(wen)重，去迎(ying)接(jie)更(geng)大的挑戰(zhan)。

　　16、你思(si)想(xiang)上積極要(yao)求上進，為人誠懇，思(si)維敏捷，有較強的(de)(de)接受能(neng)力(li)(li)。儒雅的(de)(de)你，上課總(zong)是(shi)全神貫注，無論是(shi)作(zuo)業還是(shi)考(kao)試(shi)，書(shu)寫總(zong)是(shi)工(gong)工(gong)整整。以你良(liang)好的(de)(de)應變力(li)(li)和適應力(li)(li)，調整方法，努力(li)(li)探索，你一定能(neng)取得(de)更大(da)的(de)(de)成(cheng)功。

　　17、經歷艱苦的(de)磨礪時(shi)不失奮斗的(de)勇氣，享受(shou)榮譽的(de)贊美(mei)決時(shi)不沾(zhan)沾(zhan)自喜。你的(de)行(xing)為表現(xian)是無可挑剔的(de)，你學(xue)習的(de)頑強毅力令我感動。你應該(gai)向知識的(de)深度和廣度發展，堅定、穩(wen)重，去迎接更大(da)的(de)挑戰。

　　18、老師一直(zhi)為(wei)你有很(hen)強(qiang)的學習(xi)積極性(xing)和班級榮譽(yu)感而高(gao)興(xing)(xing)；當然(ran)也為(wei)你所取得的成績感到高(gao)興(xing)(xing)；但你也要知道(dao)學習(xi)尤如急流劃(hua)舟，不進則退。希望你能再接(jie)再厲(li)，爭取更好(hao)的成績。

　　19、在校你很自覺，會守紀，關心(xin)集(ji)體，生(sheng)活儉(jian)樸，作業也(ye)能及時認真(zhen)完成(cheng)，是(shi)個好學生(sheng)。在學習上頭腦靈活思維敏(min)捷，成(cheng)績也(ye)較好，但是(shi)還須加把勁，繼續保持下(xia)去(qu)，爭取(qu)更大進步。

　　20、對于學校的各種規章制度你都能自(zi)覺遵守(shou)，對學習(xi)(xi)也抓得很緊，受(shou)到(dao)各個課任(ren)老師(shi)的贊揚。在這里(li)老師(shi)要(yao)(yao)對你說的是除了學習(xi)(xi)之外，也要(yao)(yao)注(zhu)意多參加一些對學習(xi)(xi)對自(zi)身發(fa)(fa)展有益的活動，要(yao)(yao)做到(dao)各方面(mian)全面(mian)發(fa)(fa)展。

　　21、你有(you)良好的(de)心理(li)素(su)質，優秀的(de)思維理(li)解能(neng)(neng)力(li)。能(neng)(neng)遵守學(xue)校紀(ji)律，有(you)較強的(de)集體榮譽感。但(dan)學(xue)習方(fang)法有(you)待改進(jin)(jin)，掌(zhang)握知識不夠牢(lao)固，思維能(neng)(neng)力(li)要(yao)進(jin)(jin)一步培(pei)養和提高。老師(shi)真誠地希望你充分發揮自己的(de)聰明才(cai)智，努力(li)開拓學(xue)習的(de)深度(du)和廣度(du)。

　　22、你領悟力強，為(wei)人誠樸，品(pin)行端正，溫文爾雅。課堂上，你總(zong)是踴躍發言(yan)，這(zhe)也證明你在留心聽講、積(ji)極思考。希望你繼續努(nu)力，總(zong)結方法，提高效率，日積(ji)月累，你一定會達到希望的目標(biao)。

　　23、為(wei)集體任勞任怨，能虛心聽從老師的(de)(de)(de)教導，工作認真負(fu)責(ze)，做(zuo)事比較令人(ren)放心，有極(ji)強(qiang)的(de)(de)(de)榮譽(yu)感(gan)，個人(ren)能力的(de)(de)(de)發展比較均衡。學習(xi)不是(shi)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)記憶，更重要的(de)(de)(de)是(shi)能把所學的(de)(de)(de).知識(shi)靈(ling)活(huo)應用起來。希望(wang)你加(jia)強(qiang)形象思維(wei)能力方面的(de)(de)(de)訓練(lian)，取長補(bu)短(duan)，力爭各(ge)科有長足進步。

　　24、你(ni)(ni)(ni)(ni)的自覺(jue)、認真、刻(ke)苦精(jing)神很難得，你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個令老(lao)師和(he)家長寬慰的孩子(zi)。美中(zhong)不足(zu)的是上課回(hui)答(da)問題不積極(ji)，今后(hou)在課堂(tang)上能經常看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)大膽地舉(ju)手(shou)發言嗎？希望你(ni)(ni)(ni)(ni)繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累(lei)，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定會達(da)到(dao)希望的目標。

　　25、平時能積極參加(jia)體育鍛煉(lian)，樂于和同學交往(wang)。作業的質量(liang)有了提高，學習比較努力(li)，老師為你(ni)感(gan)到一(yi)些欣慰。但(dan)學習成績還不(bu)盡人意，需多下(xia)功夫，這必將有助于你(ni)成績的提高。愿你(ni)拿出(chu)勇(yong)氣，戰(zhan)勝自(zi)我，力(li)爭更大進步！

　　26、你(ni)很有上進心，能(neng)嚴格遵(zun)守學校紀(ji)律，有較強的集體榮(rong)譽感。各科基礎知(zhi)識比較扎實。學習目的明確，態(tai)度端正,成績比較優秀(xiu)，自學能(neng)力(li)較強。希(xi)望(wang)你(ni)更加大膽地工作，嚴于(yu)自律，成為表率，帶(dai)動其他的同學，共(gong)同進步。

　　27、“真人不露相(xiang)”這句話用在(zai)(zai)你(ni)身上最合適了，在(zai)(zai)你(ni)不愛說話的外表(biao)下，藏著一顆勤奮(fen)，努力，上進的心，再加(jia)上你(ni)的聰明，才智，你(ni)學什(shen)么東西都特(te)別快。加(jia)油吧，你(ni)將會(hui)是個很(hen)有(you)出息(xi)的男孩！

　　28、你(ni)是個(ge)文(wen)靜(jing)內向的女孩子，值日生(sheng)工(gong)作(zuo)，你(ni)能夠服從安(an)排，認真完成。不(bu)過，.希望你(ni)今后能進一步(bu)改進學習方(fang)法(fa)，加強基礎(chu)知識(shi)學習，克服各(ge)種困難(nan)，將各(ge)科成績(ji)提高一個(ge)檔次，爭取在下個(ge)學期中有(you)更大的進步(bu)。

　　29、眉清目(mu)秀，機智敏捷，你(ni)(ni)的身上洋(yang)溢著(zhu)青春(chun)的氣(qi)息(xi)，你(ni)(ni)應該是一(yi)位有(you)出(chu)息(xi)的女孩(hai)。運動賽場上，你(ni)(ni)是班級(ji)的驕傲,但學(xue)習方法(fa)有(you)待改(gai)進(jin)，掌握(wo)知識不(bu)夠牢固，思維能(neng)力要進(jin)一(yi)步培養和提高(gao)。希望你(ni)(ni)能(neng)以全(quan)新的面貌和高(gao)度熱情投入學(xue)習，不(bu)辜(gu)負老師和家(jia)長對你(ni)(ni)的殷切期望。

　　30、你(ni)(ni)是(shi)我(wo)們班(ban)最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。 這(zhe)說明你(ni)(ni)是(shi)一個很懂事的孩(hai)子 總之無(wu)論(lun)從哪(na)一方(fang)面來看(kan)， 你(ni)(ni)都(dou)應(ying)是(shi)一個很優秀的學生。 你(ni)(ni)覺得(de)自己(ji)是(shi)嗎？ 為什么呢？ 找(zhao)出原因之時，就(jiu)是(shi) 你(ni)(ni)開始(shi)進步之日。試試看(kan)吧！

　　31、你(ni)頭腦(nao)聰明，但你(ni)沒有充分利(li)用(yong)，你(ni)的(de)(de)(de)精力(li)(li)(li)較分散，花在(zai)學(xue)習上的(de)(de)(de)精力(li)(li)(li)不(bu)多(duo)。有時對自己要(yao)求(qiu)不(bu)夠嚴格，自習課上的(de)(de)(de)紀律性有待提(ti)高(gao)。掌握知識(shi)不(bu)夠牢固，學(xue)習成(cheng)績(ji)不(bu)容(rong)樂觀，需努力(li)(li)(li)提(ti)高(gao)學(xue)習成(cheng)績(ji)。希望今后多(duo)向優秀的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)學(xue)習，取(qu)長補短，相信(xin)經過(guo)努力(li)(li)(li)，一定會取(qu)得更大的(de)(de)(de)進步。

　　32、你(ni)為人誠(cheng)實(shi)，與同學(xue)關系相(xiang)處不(bu)(bu)錯。在學(xue)習(xi)上，你(ni)也有學(xue)好(hao)各(ge)科(ke)的(de)(de)愿望，但進步不(bu)(bu)大。但是還不(bu)(bu)能(neng)堅持，有些龍頭蛇(she)尾(wei)。你(ni)英語基礎不(bu)(bu)好(hao)，學(xue)起(qi)來吃力，但你(ni)只(zhi)要能(neng)做到(dao)勤奮不(bu)(bu)已。超越自己(ji)，超越別人。相(xiang)信“功夫不(bu)(bu)負有心人”，最后(hou)的(de)(de)勝利(li)一定屬于你(ni)的(de)(de)！相(xiang)信關心你(ni)的(de)(de)母親會等到(dao)你(ni)成功的(de)(de)那一天的(de)(de)！

　　33、你(ni)領悟力強(qiang)，為人誠(cheng)樸，品(pin)行端(duan)正。你(ni)有(you)提高成(cheng)(cheng)績的欲望，但(dan)有(you)時缺乏踏實具體的行動。希望今(jin)后要改掉(diao)自己的小毛病，增強(qiang)紀律約(yue)束和學(xue)習(xi)自覺性，認真學(xue)習(xi)，提高成(cheng)(cheng)績。好好干，你(ni)一定行！

　　34、你能自覺遵(zun)守學(xue)校的各項(xiang)規章制(zhi)度，可(ke)惜(xi)上課時(shi)容易(yi)受(shou)外界干擾，注意力不(bu)夠(gou)集中。學(xue)習(xi)方法有待改進，掌握知識不(bu)夠(gou)牢(lao)固，相信經過努(nu)力，一(yi)定可(ke)以(yi)取得滿(man)意的成績。祝你能在學(xue)習(xi)上有新(xin)的突破。

　　35、你是個(ge)文靜內(nei)向的女孩子，值日生(sheng)工作，你能夠(gou)服從安排，認真完成。不過，.希望你今(jin)后能進一(yi)步(bu)改進學(xue)習(xi)方法，加強基礎知(zhi)識(shi)學(xue)習(xi)，克服各(ge)種困難，將各(ge)科成績提(ti)高一(yi)個(ge)檔次(ci)，爭取在下個(ge)學(xue)期中有更(geng)大的進步(bu)。

　　36、你(ni)(ni)能(neng)寫會畫，班級的墻報中有你(ni)(ni)傾注的心血(xue)。儒雅的你(ni)(ni)，上課(ke)總是(shi)(shi)全神貫注，無論是(shi)(shi)作業還是(shi)(shi)考試，書寫總是(shi)(shi)工(gong)工(gong)整(zheng)整(zheng)。美(mei)中不足的是(shi)(shi)你(ni)(ni)的成績不夠穩(wen)定，基礎知識還不夠扎實(shi)。希望你(ni)(ni)能(neng)認(ren)真總結(jie)經驗(yan)教訓(xun)，發奮(fen)圖強(qiang)，爭取大(da)幅度提高(gao)成績。

　　37、你(ni)是(shi)我們班上出了名的小(xiao)畫家。 你(ni)很能干，但學習(xi)貴在(zai)堅(jian)持，只要你(ni)養(yang)成良好的學習(xi)習(xi)慣(guan)，憑(ping)著(zhu)你(ni)的聰明(ming)和(he)勇敢，如果用在(zai)學習(xi)上，哪一(yi)科又(you)在(zai)你(ni)的話下呢？ 理想的大門(men)永遠(yuan)為你(ni)敞開著(zhu)。

　　38、你是一個(ge)待人(ren)(ren)隨(sui)和的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，從(cong)不(bu)計較個(ge)人(ren)(ren)得失。基本上能夠(gou)遵守學(xue)(xue)校的(de)(de)規章制度，學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)有待改進(jin)，掌握知識不(bu)夠(gou)牢固，但(dan)上課(ke)不(bu)夠(gou)認(ren)真，希望你勇于改正自己(ji)的(de)(de)缺點，打好(hao)基礎，爭(zheng)取做(zuo)一名好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。

　　39、你是(shi)一(yi)位活(huo)潑可愛(ai)(ai)的(de)(de)女(nv)孩，似(si)乎(hu)不(bu)(bu)知道什么(me)是(shi)憂(you)愁(chou)，老師愛(ai)(ai)著你欣喜的(de)(de)笑(xiao)臉，也(ye)愛(ai)(ai)看你為集體，為大(da)家熱情(qing)服務時認(ren)真(zhen)的(de)(de)態(tai)度，不(bu)(bu)過，你的(de)(de)學習又常(chang)常(chang)使我不(bu)(bu)安(an)，一(yi)會兒語句不(bu)(bu)通順，一(yi)會兒出現(xian)錯別字，能改掉這些缺點(dian)嗎(ma)？

　　40、在(zai)我(wo)們相處的(de)四(si)年(nian)時光里，你(ni)是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想(xiang)象力豐富的(de)小(xiao)家(jia)伙(huo)，真使我(wo)難以忘懷，在(zai)你(ni)即將開始新生活之際，我(wo)真誠地祝福你(ni)能有(you)一個燦(can)爛(lan)的(de)未來，有(you)一片任你(ni)馳騁的(de)遼闊的(de)天(tian)地。

　　41、生活(huo)就像大海，友情(qing)(qing)就象(xiang)大海中(zhong)的(de)浪花，大海有了(le)浪花更加(jia)美麗(li)，生活(huo)有了(le)友情(qing)(qing)更加(jia)甜(tian)蜜，愿你珍惜和(he)同學間的(de)友情(qing)(qing)，用真誠和(he)寬(kuan)容(rong)去融化一切誤會顧忌。

　　42、別看你(ni)個頭小，卻擁有一個聰明的大腦(nao)，你(ni)思想活躍，反(fan)應敏捷，學什么(me)都快，不過，作業時字(zi)跡潦(liao)草是不太好的喲，如果你(ni)能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

　　43、你聰明樂觀(guan)，愛(ai)說愛(ai)笑，作業總(zong)是那(nei)么認真(zhen)，工工整整的字跡透露著(zhu)你求知(zhi)的執著(zhu)，課(ke)堂上(shang)，老師總(zong)忘不了你那(nei)雙求知(zhi)的大(da)眼睛，回答問題時，你的態度是那(nei)么大(da)方，聲音是那(nei)么宏亮。你一(yi)定知(zhi)道“書(shu)山有路(lu)勤為徑”吧！相信(xin)你一(yi)定能做到(dao)。

　　44、你聽說過(guo)這(zhe)樣一句名言嗎？不積跬(kui)步，無以至千里；不積小流，無以成江海(hai)，學習上沒有捷徑可(ke)走，必須腳踏實地，持(chi)之(zhi)以恒(heng)，鍥(qie)而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這(zhe)甸(dian)話(hua)來(lai)勉(mian)勵自己(ji)，不要荒廢了你良好的天資。

　　45、在我看來，對生(sheng)活，對我們周(zhou)圍的(de)一(yi)切(qie)都應保持一(yi)種童(tong)稚的(de)真誠與熱情(qing)，動(dong)人心(xin)者莫(mo)不(bu)先(xian)于情(qing)，也許你(ni)不(bu)贊同(tong)我的(de)意見(jian)，也許隨著年齡的(de)增長(chang)，你(ni)會慢(man)慢(man)理解這其中的(de)道理，在即將分別這際，老師想送你(ni)一(yi)句(ju)話：揚起頭，面對陽光，祝(zhu)福(fu)別人也祝(zhu)福(fu)自己。

　　46、經過老師和(he)父母的(de)幫助教育，你(ni)的(de)學習態度有了明顯的(de)轉變，目標明確了才會有動力，其(qi)實你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)一直都很(hen)不(bu)錯(cuo)，只是(shi)大家都希(xi)望(wang)你(ni)更上(shang)一層樓，將來能有所(suo)作為，有所(suo)成(cheng)就，相信你(ni)也不(bu)會僅滿(man)足于現(xian)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你(ni)充滿(man)信心(xin)。

　　47、你是(shi)一(yi)(yi)個心(xin)地善良，是(shi)非分明，有責任心(xin)的(de)孩子，對任何事都能(neng)盡職盡責地做(zuo)好，你努力向身邊的(de)好同學(xue)學(xue)習，成(cheng)績(ji)在(zai)(zai)一(yi)(yi)天(tian)天(tian)進步。老師(shi)喜歡你在(zai)(zai)知識的(de)海洋里(li)暢游的(de)學(xue)習勁頭(tou)，更愿意看到你在(zai)(zai)課余時間象蝴蝶一(yi)(yi)樣(yang)在(zai)(zai)大自然中快樂(le)飛舞。

　　48、偉大的(de)科學家愛(ai)因斯坦說得好：“我沒有(you)什么(me)特別的(de)才(cai)能(neng)，不過喜(xi)歡(huan)尋根刨底(di)地追究問題罷了。”讀書(shu)不求甚(shen)解是學不好的(de)，你(ni)是個(ge)聰(cong)明的(de)孩子(zi)，希望你(ni)能(neng)時常用這句話勉(mian)勵自己(ji)，遇事多動腦，發(fa)揮(hui)自己(ji)的(de)聰(cong)明才(cai)智，做個(ge)有(you)出息的(de)“男子(zi)漢(han)”！

　　49、你正(zheng)直，誠實(shi)的品質，認真踏實(shi)的學風給(gei)我們(men)留下了深刻的印象，你很有(you)責任(ren)心，任(ren)何事情都能(neng)一(yi)(yi)(yi)絲(si)不茍地完成好，這也贏(ying)得(de)了老師(shi)和(he)同學們(men)的信任(ren)，你馬(ma)上(shang)就成為一(yi)(yi)(yi)名中(zhong)學生(sheng)了，老師(shi)祝愿你有(you)一(yi)(yi)(yi)天(tian)能(neng)展(zhan)開成熟的羽(yu)冀(ji)在蔚藍的天(tian)空中(zhong)翱翔。

　　50、我(wo)很(hen)欣賞(shang)你最近(jin)寫的(de)一(yi)篇作文(wen)《快樂(le)的(de)時(shi)(shi)刻》，文(wen)章表達了你參(can)加長笛考級時(shi)(shi)自信而又緊(jin)張(zhang)的(de)心情，很(hen)高興能(neng)同你分享成功的(de)快樂(le)，這(zhe)也使我(wo)認識到(dao)你的(de)內心世界是非常(chang)豐富的(de)，希望你的(de)特長能(neng)在今(jin)后(hou)進一(yi)步地得到(dao)發展(zhan)，成為一(yi)名有作為的(de)人。

　　51、學習(xi)(xi)猶如大(da)海行舟(zhou)，一(yi)個(ge)人(ren)只有頑(wan)強拼搏，才有駛向金色海岸(an)的(de)可(ke)能，老師希望你(ni)能勇敢地(di)面對學習(xi)(xi)中的(de)任何困準，要相信自己的(de)能力，只要你(ni)像一(yi)只辛勤的(de)小蜜蜂，在花(hua)園(yuan)中采拮足夠的(de)花(hua)粉，就(jiu)一(yi)定能釀出鮮美(mei)純正的(de)蜜來。

　　52、你的(de)誠實善良(liang)像溫暖的(de)陽光照(zhao)耀著我們(men)，你的(de)熱情，勤勞(lao)像輕柔(rou)的(de)雨點，滋潤著我們(men)的(de)心田，你即將(jiang)成(cheng)為一名中學生，希(xi)望你能以(yi)更認真執(zhi)著的(de)態(tai)度對待學習(xi)，像你的(de)品格那樣給大(da)家留下(xia)深刻(ke)的(de)印象。

　　53、你文靜、懂事，淳樸之(zhi)中顯示著一(yi)股認真(zhen)，踏實的學風，你鍥而不舍地(di)努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒(nei)，彌(mi)默(mo)默(mo)地(di)向著你的目標攀登著，我相信(xin)，有一(yi)天，你會登上頂峰(feng)，欣(xin)賞到無(wu)限的風光。

　　54、鳥無(wu)翅膀不(bu)能(neng)飛(fei)，人無(wu)知(zhi)識(shi)無(wu)所(suo)為(wei)，你(ni)是位乖巧，文靜的(de)(de)孩子，為(wei)人謙遜，心地善良，如果能(neng)勤奮努(nu)力，以認(ren)真執著(zhu)的(de)(de)態度(du)對特學(xue)習(xi)，一定會學(xue)有所(suo)成，像你(ni)的(de)(de)品格那樣給大家留下深刻的(de)(de)印象。

　　55、課堂上，你(ni)答案在胸，卻從(cong)不(bu)輕易(yi)舉手；班級(ji)里，你(ni)滿腔熱情(qing)，卻從(cong)未啟(qi)齒表(biao)白。你(ni)的作業整潔，成(cheng)績總是保(bao)持(chi)優(you)良(liang)，若能敞(chang)開心扉，融匯在集體的海洋中，你(ni)將會收獲更多的快樂。

　　56、你的(de)歡(huan)笑像一(yi)支歌，你的(de)熱(re)情像一(yi)團火，你對待工作(zuo)認(ren)真負責(ze)，樂(le)于助人，是一(yi)個(ge)有(you)正(zheng)義感的(de)男孩，希(xi)望你繼續努(nu)力，爭取成為品學兼優的(de)好學生。

　　57、你是一個性格(ge)內向的(de)女孩，你靦腆的(de)微笑中總含(han)有一絲羞澀，使(shi)同學和老師多(duo)了(le)些親切感，但若(ruo)能夠和同學們交談(tan)，多(duo)與老師接觸，我相信(xin)你一定會有更多(duo)的(de)好朋友。

　　58、常聽(ting)同學說：與(yu)你(ni)相(xiang)遇(yu)是(shi)幸(xing)運的，與(yu)你(ni)相(xiang)處是(shi)美好的，我想，這是(shi)你(ni)重情義的緣故吧，你(ni)是(shi)一個(ge)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作(zuo)敢當(dang)，如果能更嚴格要(yao)求自(zi)己，相(xiang)信你(ni)一定(ding)會(hui)更優秀。

　　59、真正(zheng)聰明的(de)人，學習的(de)時候比一(yi)般人更要使勁(jing)，你是個(ge)聰明的(de)孩子，上課能積極發言，但(dan)時常卻被“懶”拖住(zhu)了自己，多可惜(xi)啊！希望能盡快(kuai)改正(zheng)。

　　60、老師(shi)了解你(ni)在學(xue)習上是個(ge)要強的、不(bu)服(fu)輸的孩子，你(ni)寬容、忍(ren)讓，與同學(xue)團結友(you)愛，是十分(fen)可(ke)貴的品質，希望今后更加嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己，把自(zi)己造就成(cheng)為(wei)跨世紀的優秀人才。

　　61、你(ni)是一個(ge)聽話、懂事、善(shan)解(jie)人意(yi)，令(ling)人信(xin)任(ren)的(de)(de)女孩，你(ni)是老師(shi)的(de)(de)得力助手(shou)。在(zai)(zai)學(xue)習上也較努力，但卻常常無法取(qu)得理想(xiang)的(de)(de)成績，關鍵還是你(ni)不夠踏實，老師(shi)希(xi)望你(ni)今后在(zai)(zai)繼續干好(hao)(hao)工作(zuo)的(de)(de)同(tong)時，更加嚴格要求自己(ji)，老師(shi)等待著你(ni)在(zai)(zai)中學(xue)的(de)(de)好(hao)(hao)消息！

　　62、你是一位熱情、大方、誠實的(de)好(hao)孩(hai)子，對集體和他人(ren)的(de)事非常(chang)關(guan)心，在學習(xi)(xi)上是個有(you)(you)學習(xi)(xi)能(neng)(neng)力的(de)學生，但學習(xi)(xi)不是件輕(qing)松(song)簡單(dan)的(de)事，要(yao)有(you)(you)戰勝困難的(de)信心及(ji)毅(yi)力，希望能(neng)(neng)把(ba)握每(mei)一天，做個優(you)秀的(de)好(hao)學生。

　　63、你(ni)是(shi)一(yi)個沉(chen)默，文靜(jing)的(de)孩子，老師布置的(de)任務(wu)一(yi)定(ding)會認真(zhen)完(wan)成，但在(zai)學習(xi)(xi)上有不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)(wen)題(ti)不(bu)(bu)敢提出(chu)疑問(wen)(wen)，不(bu)(bu)知道(dao)你(ni)是(shi)否發(fa)現了(le)自己這(zhe)一(yi)不(bu)(bu)足，希望(wang)在(zai)今后的(de)學習(xi)(xi)中，不(bu)(bu)懂就問(wen)(wen)，大膽地問(wen)(wen)，成功將屬(shu)于(yu)你(ni)。

　　64、你(ni)(ni)是個開朗(lang)的男孩，課(ke)堂上，你(ni)(ni)認真思考；考場上，你(ni)(ni)沉著應試；賽(sai)場上，你(ni)(ni)表現(xian)出(chu)色。刻(ke)苦學(xue)習(xi)，迎難而上，是你(ni)(ni)的特點(dian)；勇于(yu)開拓(tuo)，大(da)膽創新是你(ni)(ni)受到(dao)同學(xue)們喜(xi)愛的原因(yin)，但(dan)是，要想在學(xue)習(xi)上取得更大(da)進步(bu)，僅(jin)僅(jin)停留在這個階段還不夠，希望(wang)你(ni)(ni)在書山學(xue)海中(zhong)，找到(dao)開啟智慧之門的金鑰匙。

　　65、文(wen)靜、聽(ting)話(hua)的你上(shang)進心強，老(lao)師最愛看(kan)(kan)見你上(shang)課時瞪大眼睛專(zhuan)心聽(ting)講的樣(yang)子(zi)，從你工(gong)工(gong)整整的字跡中(zhong)可以看(kan)(kan)出你對(dui)待學習非常認真，希望今(jin)后更大膽(dan)一些(xie)，爭(zheng)取在各方(fang)面(mian)打個漂亮仗。

　　66、你是一個活潑、天真的(de)(de)男孩(hai)，雖然(ran)上(shang)課經常舉手發言，但學(xue)習成(cheng)績(ji)總不太(tai)理想(xiang)，你很(hen)(hen)(hen)熱情，能與同學(xue)友好(hao)相處，你又很(hen)(hen)(hen)貪玩(wan)(wan)，時常為(wei)此耽誤了學(xue)習，如果能合理安排好(hao)學(xue)習與玩(wan)(wan)的(de)(de)時間，你將會(hui)成(cheng)為(wei)一個很(hen)(hen)(hen)了不起的(de)(de)男孩(hai)。

　　67、關心(xin)集體，自理能力(li)強，你(ni)能按時(shi)完成各科作(zuo)業，但有時(shi)上課不夠留心(xin)，還有些小動(dong)作(zuo)，希(xi)望你(ni)能勇敢地站起來與貪玩(wan)、怕困難作(zuo)斗爭(zheng)，這樣你(ni)才會不斷進步，相信你(ni)一定會做到的(de)。

　　68、知道(dao)嗎？任何(he)一種容器都裝得滿，唯(wei)有知識的(de)容器大(da)無邊(bian)，如果春天不(bu)播種，夏天就不(bu)生長，秋天就不(bu)能收割，冬天就不(bu)能品嘗，希望(wang)你多下功(gong)夫，在中學中大(da)展身手。

　　69、想告訴(su)你(ni)--在我心中你(ni)是(shi)一個文靜靈秀的(de)女孩(hai)，想感(gan)謝你(ni)--總是(shi)默默無聞地(di)為(wei)班級(ji)做著(zhu)貢獻，想對你(ni)說--愿(yuan)你(ni)在知識的(de)海洋中不息地(di)奮斗，執著(zhu)地(di)追求，指導自(zi)己造就成為(wei)品學(xue)兼優的(de)學(xue)生。

　　70、積累知識在(zai)于勤(qin)(qin)，學(xue)問淵(yuan)博在(zai)于恒，”。這一“勤(qin)(qin)”一“恒”是你(ni)功夫下得不夠的地方，你(ni)是個聰(cong)明的孩子，希望勤(qin)(qin)奮(fen)學(xue)習，提高(gao)自己的成(cheng)績。

　　71、你是個穩(wen)重，踏實(shi)的男(nan)孩，有著良好(hao)的學習習慣(guan)，如果你希望(wang)成功，應以(yi)恒心為良友，以(yi)經(jing)驗為參謀，以(yi)智慧為兄弟，以(yi)希望(wang)為哨兵，相(xiang)信你一定能做得(de)很好(hao)。

　　72、你(ni)性格(ge)溫和,言語不多，但(dan)待人誠(cheng)懇、禮貌，作風踏實，品(pin)學兼優(you)，熱愛(ai)班級，關愛(ai)同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維(wei)敏捷(jie)，成績優(you)良(liang)。愿你(ni)扎(zha)實各科基礎(chu)，常抓不懈，爭創一(yi)流！

　　73、你(ni)表面上(shang)是(shi)(shi)個(ge)文靜的女孩，但你(ni)又是(shi)(shi)個(ge)好強(qiang)的女孩，你(ni)總不服輸，學(xue)習(xi)上(shang)愿與男生比高下，成(cheng)績也是(shi)(shi)喜人的。但你(ni)可知道(dao)，除了(le)學(xue)習(xi)以外，你(ni)還比別人缺少了(le)好多(duo)，是(shi)(shi)嗎(ma)？愿你(ni)在新學(xue)期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個(ge)全面發展的好學(xue)生！

　　74、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的(de)美德。愛好廣(guang)泛、知識面(mian)較寬，對自(zi)然、人生的(de)美麗(li)有一(yi)份執(zhi)著信(xin)念(nian)。學習(xi)認真，上(shang)進(jin)心也強(qiang)。愿你堅持不懈，多一(yi)份朝(chao)氣與沖(chong)勁，做一(yi)個強(qiang)者、勝利者！

　　75、你思想(xiang)純樸，待人(ren)(ren)隨和、誠(cheng)懇，處事穩重，同學(xue)關系好(hao)(hao)，熱愛集體，樂于助人(ren)(ren)是你的美德。愛好(hao)(hao)廣泛。知識面(mian)較(jiao)寬，學(xue)習(xi)認真，上進心(xin)強、但功課起伏較(jiao)大。相信你會不斷(duan)總結，好(hao)(hao)好(hao)(hao)把握今天，早日騰飛！

　　76、你(ni)是一(yi)個內向、誠實(shi)的(de)(de)男(nan)孩(hai)，能(neng)自覺(jue)遵守學(xue)習(xi)紀律，虛心(xin)接受老師的(de)(de)教育，認(ren)真完成老師交給(gei)的(de)(de)任務，與同學(xue)團結友愛(ai)，熱(re)愛(ai)集體(ti)，積極參加班級活動(dong)，在校藝術節活動(dong)中，與××合作的(de)(de)相聲獲得了一(yi)致的(de)(de)好(hao)評，學(xue)習(xi)自覺(jue)，成績優良。愿你(ni)活潑可愛(ai)，全面進步！

　　77、你為人正直、真(zhen)誠(cheng)，集體榮譽感(gan)強，尊敬師長，團結同學(xue)，行為舉止文(wen)(wen)明，學(xue)習(xi)認真(zhen)，有充分的自信心，有敏(min)捷的思維，學(xue)習(xi)自主能力(li)有較大的提高。如(ru)果(guo)在平時學(xue)習(xi)中能統(tong)籌兼顧，扎(zha)實文(wen)(wen)科(ke)科(ke)目(mu)基礎學(xue)習(xi)，成績會(hui)更上一(yi)層樓。

　　78、你(ni)性情溫(wen)和，言語不多，但待人(ren)誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班(ban)級和宿舍紀律，熱愛(ai)(ai)集(ji)體，關愛(ai)(ai)同學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習上有一定的鉆研精神，但學(xue)(xue)習效率不高，功課起伏較大。愿你(ni)在學(xue)(xue)習過(guo)程中，統籌兼顧，全面發展！

　　79、你性情敦厚，誠實可信(xin)，尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)，行為舉止文明，學(xue)習認真(zhen)，有(you)充分的(de)自信(xin)心，有(you)一定的(de)鉆研精神，學(xue)習自主能力(li)有(you)較大提高，前半(ban)學(xue)期(qi)，不能嚴(yan)格(ge)要求自己，不能自覺遵(zun)守紀律，學(xue)習有(you)點馬虎，后半(ban)學(xue)期(qi)，勇于改正(zheng)缺點，有(you)明顯進步。愿(yuan)你多多努力(li)，永不停息，勇攀高峰(feng)！

　　80、你是一(yi)(yi)個積(ji)極(ji)要(yao)求上進(jin)的(de)男孩，你聰(cong)明、機靈，理科是你的(de)的(de)特長，你總(zong)能謙虛接(jie)受(shou)老師(shi)的(de)教(jiao)育，認真負責地完(wan)成老師(shi)交給的(de)工作，能熱愛班集體(ti)，關(guan)心同學(xue)，積(ji)極(ji)參加(jia)班級活動。但學(xue)習上還欠(qian)勤奮、踏實(shi)，一(yi)(yi)手字(zi)也寫不好，我真為你有(you)些擔(dan)心。愿你快(kuai)快(kuai)改正(zheng)缺點，做一(yi)(yi)個勤奮好學(xue)、踏實(shi)上進(jin)的(de)優秀的(de)好學(xue)生(sheng)！

　　81、是(shi)個聰(cong)明、直爽的(de)(de)女(nv)孩，對待(dai)他(ta)人熱情(qing)友好，對待(dai)工作一(yi)絲不茍(gou)，但(dan)也常常不自覺流露(lu)出許(xu)多小毛病：課堂(tang)上(shang)的(de)(de)心不在焉(yan)、自修課上(shang)的(de)(de)蠢蠢欲動(dong)、學習上(shang)的(de)(de)平平淡淡。愿你奮發向上(shang)，去采擷最美的(de)(de)花朵！

　　82、你是一個快嘴的(de)(de)男孩，天真下有你的(de)(de)成熟與(yu)固執，對自己的(de)(de)頑(wan)疾熟視無睹，常(chang)把希望寄托于未來，你對學(xue)習(xi)有滿腔(qiang)熱情，卻總(zong)不能長(chang)久，常(chang)常(chang)歸罪于工作太多。你愛(ai)好(hao)廣泛(fan)，但總(zong)不能正確(que)處理“學(xue)習(xi)”與(yu)“活動”的(de)(de)關系，以致于學(xue)習(xi)毫無起色。希望你能重(zhong)新認識與(yu)評(ping)價自己，謙(qian)虛好(hao)學(xue)，勇往直(zhi)前！

　　83、你(ni)表(biao)面上(shang)是(shi)個文靜的女(nv)孩，但你(ni)又是(shi)個好(hao)強的女(nv)孩，你(ni)總不服輸，學習上(shang)愿與男(nan)生(sheng)比高下，成績也(ye)是(shi)喜(xi)人的。但你(ni)可知(zhi)道，除了學習以(yi)外(wai)，你(ni)還比別人缺(que)少了好(hao)多(duo)，是(shi)嗎(ma)？愿你(ni)在新學期里敢(gan)于質疑解(jie)難、大膽發言，做一個全面發展(zhan)的好(hao)學生(sheng)！

　　84、你(ni)常(chang)常(chang)覺得自(zi)己不聰(cong)明，但在我(wo)的(de)心目(mu)中(zhong)你(ni)很聰(cong)明，只有那些自(zi)以為是(shi)、不努(nu)力學習的(de)人才是(shi)最大的(de)笨(ben)蛋，在我(wo)心目(mu)中(zhong)，你(ni)是(shi)個自(zi)尊、好強、不貪慕虛榮的(de)人，你(ni)最大的(de)特長是(shi)寫作(zuo)。我(wo)希望你(ni)不要妄(wang)自(zi)菲薄，繼續努(nu)力，我(wo)始終(zhong)會做你(ni)的(de)支持者，為你(ni)加(jia)油，為你(ni)鼓勁！

　　85、你(ni)(ni)(ni)性情溫和，言語不(bu)多，但你(ni)(ni)(ni)待人誠懇、禮貌(mao)，作風踏實(shi)，辦(ban)事認真，品學(xue)兼優(you)。你(ni)(ni)(ni)勤奮好學(xue)，思(si)維敏捷，但我總擔(dan)心(xin)你(ni)(ni)(ni)后勁不(bu)足。 愿你(ni)(ni)(ni)堅持不(bu)懈，再(zai)創(chuang)輝煌！

　　86、你是(shi)(shi)一(yi)位自(zi)覺、聽話的女孩(hai)，能守(shou)紀律、懂(dong)禮(li)貌(mao)，愛學(xue)(xue)習(xi)、愛勞(lao)(lao)動，為著(zhu)自(zi)己的理想正不斷努力(li)、頑(wan)強拼搏，但我感到(dao)你有些勞(lao)(lao)累，但我還是(shi)(shi)真誠地希望你能堅持，學(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)苦(ku)的，但它能培養真正的人才，看到(dao)自(zi)己不斷的進步，會(hui)感到(dao)這種苦(ku)帶給(gei)自(zi)己的是(shi)(shi)無限的快樂(le)。

　　87、你是(shi)一個很有修(xiu)養的女孩(hai)，對待(dai)同(tong)學總是(shi)謙虛友(you)好(hao)，對待(dai)學習總是(shi)毫不(bu)怠慢(man)，對待(dai)工作總是(shi)勤(qin)勤(qin)懇懇，對待(dai)困難總是(shi)坦然處(chu)置… 愿你在微笑中成長！

　　88、你(ni)(ni)文靜(jing)、大(da)方，有(you)很好的素(su)養，總是微(wei)笑著接受老師(shi)的批評與教(jiao)育，對(dui)待(dai)工作一(yi)絲不(bu)茍，對(dui)待(dai)集體(ti)榮譽珍惜有(you)加，但對(dui)待(dai)學習還欠踏實，有(you)時對(dui)待(dai)作業比(bi)較馬虎，請不(bu)要忘記：騏驥一(yi)躍，不(bu)能十步(bu)，駑馬十架，功(gong)在不(bu)舍，也(ye)只(zhi)有(you)對(dui)學習不(bu)懈的追求(qiu)，才能碩果累累。愿你(ni)(ni)踏實、進步(bu)！

班主任對初中學生期末評語6

　　1. 在你(ni)(ni)(ni)不愛說話的(de)外表下，藏著(zhu)一顆勤奮、努力、上進的(de)心。 一學期來，老師看到(dao)你(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)文水平提高(gao)很(hen)快，心里由衷地(di)(di)為(wei)你(ni)(ni)(ni)高(gao)興。要是你(ni)(ni)(ni)在學習中能始終如一地(di)(di)保持你(ni)(ni)(ni)寫(xie)作(zuo)上的(de)風范(fan)，相信你(ni)(ni)(ni)會特別的(de)出色。少點粗(cu)心，多點細心啊(a)，老師始終會做你(ni)(ni)(ni)的(de)支持者(zhe)，為(wei)你(ni)(ni)(ni)加油，為(wei)你(ni)(ni)(ni)鼓勁!

　　2. 還記得嗎?100米、200米跑(pao)道(dao)上你(ni)奮力沖刺的一(yi)刻，有(you)多少人為(wei)你(ni)吶喊、為(wei)你(ni)加油、為(wei)你(ni)喝彩，而當時的我(wo)，好(hao)(hao)激動、好(hao)(hao)興(xing)奮!自此，那(nei)一(yi)幕便深深地烙在我(wo)的腦(nao)海里。老師喜歡你(ni)朝氣(qi)蓬勃的樣(yang)子。但在學(xue)習上一(yi)定要加強，作(zuo)業要認真完成，不(bu)會(hui)的要多向(xiang)老師同(tong)學(xue)請教，課后也要抓(zhua)緊(jin)些，只要你(ni)能做到，相信(xin)不(bu)久以后你(ni)的成績會(hui)有(you)很大的提高。

　　3. 你是一個性(xing)格(ge)開朗、活潑(po)，十分(fen)可愛的(de)(de)(de)女孩(hai)。課后你認真按時(shi)完成作業(ye)，字越(yue)(yue)來越(yue)(yue)清秀，老(lao)師常(chang)常(chang)為你生動流(liu)暢的(de)(de)(de)日記而(er)感到高興。你有(you)很(hen)多優秀的(de)(de)(de)品質，和(he)(he)同(tong)學相處(chu)時(shi)寬容大度(du)，熱(re)心班上(shang)的(de)(de)(de)人和(he)(he)事，積極(ji)參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉和(he)(he)其(qi)他文體(ti)活動，有(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)活動能(neng)力(li)。課間你很(hen)活躍(yue)，言談常(chang)常(chang)迸發出智慧的(de)(de)(de)火(huo)花,然(ran)而(er)課堂上(shang)你的(de)(de)(de)小手(shou)卻不常(chang)常(chang)舉起，這(zhe)是為什么呢(ni)?聰明的(de)(de)(de)孩(hai)子,希望你揚長避短，這(zhe)樣你的(de)(de)(de)天空會更開闊。

　　4. 你是那么(me)聰穎、可愛(ai)，一(yi)學期來，你總是孜孜不倦地學習(xi)課內、課外知識，成績優秀，興趣愛(ai)好廣(guang)泛(fan)，你能寫出一(yi)手漂亮的(de)字，同學們好羨(xian)慕(mu)啊!黑板報(bao)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再(zai)(zai)接(jie)再(zai)(zai)厲，假如平(ping)時你對同學再(zai)(zai)真誠一(yi)點(dian)，做(zuo)事再(zai)(zai)踏實一(yi)點(dian)，多與同學交流合(he)作，那么(me)都相信會有更多的(de)人喜歡你。

　　5. 你(ni)(ni)(ni)是個(ge)文靜內秀的(de)(de)女孩(hai)，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你(ni)(ni)(ni)最大(da)的(de)(de)美德。你(ni)(ni)(ni)作業一絲(si)不茍，也能爭取發表(biao)觀(guan)點，積極參加班隊(dui)活(huo)動，值日(ri)工作十(shi)分負(fu)責。你(ni)(ni)(ni)在(zai)班隊(dui)活(huo)動上表(biao)現出色(se)，忘(wang)不了你(ni)(ni)(ni)精彩(cai)的(de)(de)小(xiao)品表(biao)演，忘(wang)不了你(ni)(ni)(ni)綠蔭(yin)場上的(de)(de)颯爽英姿(zi)。雖然你(ni)(ni)(ni)從不炫(xuan)耀自(zi)己，但大(da)家已(yi)十(shi)分佩服你(ni)(ni)(ni)。張老師希望你(ni)(ni)(ni)再開(kai)朗(lang)大(da)膽一些(xie)，學習上學會融會貫通、舉(ju)一反三，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)一定會實現心中的(de)(de)夢(meng)想!

　　6. 你(ni)(ni)是一個(ge)聰明機靈的(de)(de)小男孩，只(zhi)是課堂上(shang)自(zi)由散漫(man)，從不(bu)何(he)菲你(ni)(ni)是一個(ge)敏感細(xi)(xi)膩的(de)(de)孩子，平時嚴守紀律(lv)，與人為善(shan)。和(he)你(ni)(ni)接觸的(de)(de)時間越長，越覺得你(ni)(ni)是比較(jiao)聰慧(hui)的(de)(de)，但是你(ni)(ni)深藏不(bu)露(lu)，又缺乏(fa)了一點自(zi)信，所(suo)以使自(zi)己的(de)(de)潛(qian)力沒有好好發(fa)揮出來(lai)。還想回味(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)佳作在網上(shang)發(fa)表(biao)的(de)(de)喜悅嗎?希(xi)望你(ni)(ni)積極參(can)與課堂討論(lun)，練好鋼(gang)筆字(zi)。張老(lao)師(shi)相(xiang)信只(zhi)要(yao)你(ni)(ni)開朗大膽再(zai)踏實細(xi)(xi)心些，一定會比現在更出色(se)!

　　7. 在奮斗中(zhong)領略成(cheng)功(gong)的(de)(de)喜悅，在奔(ben)忙中(zhong)感(gan)受集體(ti)的(de)(de)欣慰，你的(de)(de)成(cheng)績像(xiang)你的(de)(de)眉眼充滿靈氣，你的(de)(de)工作像(xiang)你的(de)(de)性(xing)格一(yi)們踏實(shi)!愿老(lao)師的(de)(de)信任(ren)、同學的(de)(de)微笑伴隨你走向一(yi)個個新的(de)(de)奮斗目標!

　　8. “真人不(bu)露相”這句(ju)話(hua)用在(zai)你身(shen)上(shang)最合適了，在(zai)你不(bu)愛說(shuo)話(hua)的(de)外表下，藏著一顆勤(qin)奮，努力，上(shang)進的(de)心，再加(jia)上(shang)你的(de)聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(ye)本上(shang)大紅的(de)優，每次測驗取(qu)得(de)的(de)優秀成(cheng)績!要(yao)是你還能(neng)在(zai)大家面前(qian)大聲地發言(yan)，那(nei)我們(men)就更喜歡你了。加(jia)油(you)吧，你將會是個很有出(chu)息的(de)女孩!

　　9. 你(ni)(ni)(ni)活潑開(kai)朗，熱情(qing)率(lv)真(zhen),積極(ji)參與各項活動(dong)，富于創造性。如果說，每(mei)個(ge)人都有(you)屬于自己的(de)知識(shi)(shi)海域(yu)，那(nei)么，你(ni)(ni)(ni)的(de)海域(yu)無疑是(shi)比較寬(kuan)廣(guang)的(de)。在汲取課(ke)外(wai)知識(shi)(shi)方面，你(ni)(ni)(ni)付出(chu)了極(ji)大(da)的(de)熱情(qing)，但在課(ke)內(nei)知識(shi)(shi)的(de)鞏(gong)固(gu)上，你(ni)(ni)(ni)是(shi)否同樣毫不(bu)(bu)松懈、精(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)呢?如果你(ni)(ni)(ni)能合理地(di)安排時間(jian)，課(ke)內(nei)外(wai)知識(shi)(shi)相輔(fu)相成，老師相信，你(ni)(ni)(ni)會(hui)更出(chu)色的(de)!還有(you)作為(wei)班干部不(bu)(bu)僅(jin)要做(zuo)好老師的(de)助(zhu)手，更重(zhong)要的(de)是(shi)以(yi)身作則(ze)，在各個(ge)方面都要成為(wei)大(da)家的(de)楷模!

　　10. 你(ni)(ni)像匹騰飛的(de)(de)小(xiao)馬，大(da)眼睛里盛著(zhu)的(de)(de)是(shi)(shi)聰明、機(ji)靈、乖巧……老(lao)師是(shi)(shi)那(nei)(nei)么(me)的(de)(de)喜歡你(ni)(ni)。講臺旁，你(ni)(ni)是(shi)(shi)位小(xiao)老(lao)師，領著(zhu)大(da)家整齊有(you)序(xu)的(de)(de)進(jin)行朗(lang)讀;你(ni)(ni)還是(shi)(shi)位小(xiao)指揮官(guan)，分配同(tong)學(xue)們值(zhi)日工作時，那(nei)(nei)樣子(zi)，可真神氣!誰說你(ni)(ni)個子(zi)小(xiao)，你(ni)(ni)的(de)(de)心靈像海洋一(yi)樣寬闊(kuo)，筆，本子(zi)，橡皮……你(ni)(ni)借給同(tong)學(xue)多少次，誰也記(ji)不清(qing)，怪不得(de)同(tong)學(xue)們都喜歡圍在你(ni)(ni)身旁。你(ni)(ni)那(nei)(nei)工整、漂(piao)亮的(de)(de)字也給老(lao)師留下了深深得(de)印象。你(ni)(ni)就是(shi)(shi)這樣一(yi)位聰穎可人的(de)(de)小(xiao)天使。老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)繼續努力(li)的(de)(de)學(xue)習、工作，加強體育(yu)鍛(duan)煉，把自己練得(de)棒(bang)棒(bang)的(de)(de)，在在知識海洋中的(de)(de)自由地馳騁!

　　11. 你(ni)是個非常優秀的男孩。你(ni)聰明，往往能(neng)(neng)答出其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)(xue)答不出的問題(ti);你(ni)好問，腦子里(li)藏著(zhu)數不盡的稀奇古怪的事。如(ru)果(guo)你(ni)不捉弄同(tong)學(xue)(xue)，按時(shi)認真完成作業，老師和同(tong)學(xue)(xue)會更喜歡你(ni)。老師相(xiang)信你(ni)能(neng)(neng)改正這些毛病的。希(xi)望你(ni)再接再厲，更上一層樓!

　　12. 每每看到(dao)你可愛的小臉，天真無邪的笑(xiao)容，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)真想湊上(shang)前跟你說(shuo)幾句話(hua)。但(dan)是，你總是遠遠地(di)躲開。這就是你的不(bu)(bu)(bu)足(zu)之處(chu)。你的學(xue)習(xi)成績老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)用擔憂，但(dan)上(shang)課，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)卻很少(shao)看到(dao)你舉(ju)手(shou)發表過意(yi)見。不(bu)(bu)(bu)過，最近(jin)你又(you)好像進(jin)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jin)步老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)都(dou)會為你高興。希望你更加努力地(di)爭取(qu)好成績。努力吧!老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)永遠支(zhi)持著你!

　　13. 記(ji)得(de)你(ni)(ni)(ni)曾經告訴過我(wo)，來到(dao)我(wo)們(men)班是“為(wei)了學到(dao)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)本領”，從(cong)那(nei)一刻(ke)起，我(wo)就對(dui)你(ni)(ni)(ni)刮目相看的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)成了我(wo)最(zui)理想(xiang)的(de)(de)學生代表。在朗讀(du)比賽中(zhong)你(ni)(ni)(ni)表現出色，讀(du)得(de)聲(sheng)情并(bing)茂，讓(rang)人陶醉。但(dan)有時你(ni)(ni)(ni)放松了對(dui)自己(ji)的(de)(de)要(yao)求(qiu)。希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)細致(zhi)踏實(shi)一些(xie)，能(neng)把學習、生活、工作中(zhong)的(de)(de)事情做好(hao)(hao)。不會做的(de)(de)事要(yao)學會做，會做的(de)(de)事要(yao)做好(hao)(hao)，能(neng)做好(hao)(hao)的(de)(de)事爭取做得(de)更(geng)好(hao)(hao)。其實(shi)你(ni)(ni)(ni)完全有這(zhe)個能(neng)力的(de)(de)，相信老師沒有看錯你(ni)(ni)(ni)。

　　14. 你文文靜靜、踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)作風令老師暢然。似(si)一首(shou)典雅(ya)的(de)(de)(de)(de)小詩，不管外貌還(huan)是性格(ge)都(dou)給人(ren)以清(qing)新、雋永之感。細細品味，清(qing)麗之中更(geng)蘊藏著你堅強的(de)(de)(de)(de)品格(ge)。你是我的(de)(de)(de)(de)學生，更(geng)似(si)我的(de)(de)(de)(de)朋友，對你有別樣的(de)(de)(de)(de)關懷!只(zhi)是由于你精(jing)神壓力(li)大，遇到數學考試就緊張，所以未(wei)能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在(zai)新的(de)(de)(de)(de)學期中，克服弱項(xiang)，勇往(wang)直前!相(xiang)信在(zai)你的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)之下，歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)昨天終將與(yu)你揮手告別，你燦爛的(de)(de)(de)(de)笑臉(lian)會明媚如春(chun)!

　　15. 你(ni)是一個很有個性(xing)的(de).小(xiao)姑娘，性(xing)格開朗又(you)(you)獨(du)立，有個人思想，也相當(dang)地倔(jue)強，對(dui)很多事(shi)情能夠(gou)一笑置之(zhi)，不會(hui)斤(jin)斤(jin)計較，尊敬老(lao)師，有責(ze)任心，做事(shi)踏實(shi)，聰明機(ji)智，學習(xi)成績優秀，上課能積(ji)極(ji)舉(ju)手(shou)，大膽發表(biao)個人意(yi)見(jian)，課堂練習(xi)完成得又(you)(you)快又(you)(you)好(hao)。你(ni)總是默默無語地認真學習(xi)，即使遇到了挫折(zhe)也毫不氣餒(nei)，沉(chen)靜之(zhi)中(zhong)帶著幾(ji)分倔(jue)犟，淳樸(pu)之(zhi)中(zhong)透(tou)著踏實(shi)，每次(ci)打開作(zuo)(zuo)業都能欣賞到你(ni)清秀的(de)字(zi)體，每次(ci)批改作(zuo)(zuo)文都能感受(shou)到你(ni)的(de)執著，你(ni)會(hui)成功的(de)，我始終對(dui)你(ni)充滿信心。

　　16. 你是個性格極(ji)其內(nei)向的(de)孩子。你并不(bu)比別人差，知道嗎，最近，你的(de)進步可真大(da)(da)啊!你的(de)每(mei)一點進步，老師都為(wei)你感(gan)到高興。希望(wang)你再加把勁，繼續(xu)努(nu)力，不(bu)懂就問，這樣你的(de)進步會更快(kuai)，更大(da)(da)，相信不(bu)久的(de)將來。你會取得好成(cheng)績，老師期(qi)待著你有更大(da)(da)的(de)進步。

　　17. 你(ni)文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你(ni)都不折(zhe)不扣地完成，力求(qiu)盡善盡美。看你(ni)的(de)(de)作業(ye)是(shi)一種美好的(de)(de)享受(shou)。你(ni)有較(jiao)強的(de)(de)審美能(neng)力，書法美術作品都較(jiao)出眾。張老師還希望你(ni)能(neng)主動熱(re)烈地發表自(zi)己(ji)的(de)(de)觀(guan)點和見解(jie)，在眾人面(mian)前鍛煉(lian)并展現自(zi)己(ji)的(de)(de)才華(hua)，努力釋放“誰與爭鋒”的(de)(de)豪氣，令大家(jia)對(dui)你(ni)由衷地信(xin)服，從而樹立威望!

　　18. 老師真(zhen)的(de)很喜(xi)愛你!你真(zhen)是太棒了(le)!勤(qin)奮(fen)好學，思維敏(min)捷(jie)，在課堂上精彩(cai)的(de)回答，流利的(de)談吐，優(you)美的(de)文(wen)筆;一手漂亮(liang)的(de)好字，你品學兼優(you)，全面發展(zhan)，令老師贊(zan)嘆，同學們羨慕。在你的(de)帶領下(xia)，我班(ban)的(de)黑板報一直(zhi)在年級評比中名列(lie)前茅!希望今后你在學習中大膽施展(zhan)自己(ji)的(de)才干，這將使你更加出色!老師期待著(zhu)!

　　19. 你(ni)是一(yi)個非常(chang)聰明，非常(chang)可愛的(de)孩(hai)子。課堂(tang)上時(shi)常(chang)能聽到你(ni)富有“創造性(xing)”的(de)發言。每次打開你(ni)的(de)作業本(ben)就有一(yi)種美麗的(de)享(xiang)受。你(ni)的(de)學(xue)習(xi)成績優良(liang)，是位優秀的(de)學(xue)生(sheng)。熱心班(ban)集(ji)體工(gong)作并(bing)協助老(lao)師完(wan)成班(ban)級(ji)工(gong)作。但有時(shi)上課會做小動作，和同學(xue)講話。希望你(ni)改(gai)正缺點，成為全面(mian)發展的(de)好學(xue)生(sheng)。

　　20. 你(ni)(ni)(ni)那雙珍珠的(de)大(da)眼睛(jing)里，盛(sheng)滿熱(re)情、聰慧……上(shang)課時，你(ni)(ni)(ni)思維(wei)敏捷(jie)、發(fa)言積極(ji)，那獨到(dao)的(de)見解令人欽佩;你(ni)(ni)(ni)書寫的(de)作業(ye)，端端正(zheng)正(zheng)，漂漂亮(liang)亮(liang)，那別具一(yi)(yi)格(ge)的(de)答案(an)，常給(gei)老(lao)師(shi)一(yi)(yi)個意(yi)外(wai)的(de)驚喜……你(ni)(ni)(ni)唯一(yi)(yi)遜色的(de)是對工作不夠潑辣(la)大(da)膽，這(zhe)需要慢慢鍛煉(lian)，不要著急，我相信你(ni)(ni)(ni)能(neng)行!

　　21. 或許(xu)你(ni)(ni)(ni)有(you)些(xie)調皮，有(you)些(xie)好(hao)動(dong)，也(ye)常挨批(pi)評，可其實在(zai)老(lao)師的(de)心(xin)里，一直認為你(ni)(ni)(ni)也(ye)很不錯你(ni)(ni)(ni)并不是個(ge)壞小孩，你(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎?學(xue)習是要靠(kao)持之(zhi)以(yi)恒的(de)，如果你(ni)(ni)(ni)能把學(xue)習的(de)激情溶(rong)入每時每刻，靜(jing)下來認真思考(kao)，勤奮學(xue)習，那么，你(ni)(ni)(ni)也(ye)可以(yi)成(cheng)為一名佼(jiao)佼(jiao)者。試試看，老(lao)師等你(ni)(ni)(ni)的(de)好(hao)消息(xi)!

　　22. 你有(you)一雙(shuang)明亮的(de)大眼睛，里面裝著幾分(fen)靈氣、認真，裝著幾分(fen)善良、真誠。課堂上能(neng)聽到你響(xiang)亮的(de)發言;作業本上能(neng)看到你清(qing)爽的(de)筆跡，同學(xue)(xue)們愿與你交(jiao)往，生活老師也常把你表(biao)揚。這學(xue)(xue)期，你的(de)進步，老師看在眼里，喜(xi)在心頭。孩(hai)子，希望你能(neng)多(duo)多(duo)讀書，擴大自己的(de)知識(shi)面，增加(jia)自己的(de)閱讀量，相信你的(de)明天(tian)會更美好(hao)。

　　23. 喜(xi)(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)文(wen)靜穩重，愛(ai)勞動，講禮貌(mao);喜(xi)(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)認真學習的(de)(de)態度(du)，作(zuo)業(ye)總是(shi)那(nei)么工整(zheng)清秀，喜(xi)(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)乖巧聽話，能(neng)與(yu)同學們(men)和睦相處，自己的(de)(de)東西總是(shi)整(zheng)理得整(zheng)潔有序……老師真為你(ni)(ni)(ni)高興，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)再活潑一點(dian)、開(kai)朗一些，你(ni)(ni)(ni)會更可愛(ai)!孩子，交換蘋(pin)果，手里(li)還是(shi)只有一個蘋(pin)果;交換思(si)想，腦里(li)卻(que)會擁有兩(liang)種(zhong)甚至(zhi)更多(duo)的(de)(de)思(si)想。試(shi)(shi)一試(shi)(shi)吧，積極思(si)考發言、到同學們(men)中間去，多(duo)與(yu)大家交流(liu)，溝(gou)通，那(nei)樣你(ni)(ni)(ni)會學到許多(duo)許多(duo)，你(ni)(ni)(ni)會進步得令大家吃驚(jing)!

　　24. 你(ni)是屬于那種能(neng)輕(qing)松地掌握(wo)課(ke)本知識的(de)聰明孩子，平(ping)日里總(zong)能(neng)看(kan)到你(ni)真誠、可愛的(de)笑臉，你(ni)那小(xiao)鳥般的(de)童心(xin)給我們帶來歡樂與美的(de)享受，你(ni)熱心(xin)幫助同(tong)學，看(kan)到同(tong)學有困難，總(zong)是挺身而出。希望你(ni)能(neng)為(wei)實現理想而孜(zi)孜(zi)不(bu)倦地學習，在知識的(de)海(hai)洋(yang)里暢(chang)游。

　　25. 你(ni)(ni)(ni)是個(ge)各方(fang)面都很優秀(xiu)的(de)孩子，不愧是同學們的(de)楷(kai)模(mo)，老師(shi)交給(gei)你(ni)(ni)(ni)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，你(ni)(ni)(ni)總能一絲不茍地(di)完成。在體育方(fang)面，你(ni)(ni)(ni)刻苦訓練，后(hou)來(lai)者居上，在踢毽比賽中為班爭(zheng)光;在學習上，你(ni)(ni)(ni)踏踏實實，成績優秀(xiu)。你(ni)(ni)(ni)待(dai)人和氣，而(er)且耐(nai)心細致(zhi)地(di)幫(bang)助后(hou)進(jin)生(sheng)，真棒(bang)!衷(zhong)心地(di)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)今后(hou)工(gong)作(zuo)(zuo)更(geng)加主(zhu)動、大(da)膽(dan)、自信(xin)一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)收獲更(geng)多的(de)成功(gong)與喜悅。無論(lun)現(xian)在還是將來(lai)，張老師(shi)都會(hui)(hui)以你(ni)(ni)(ni)為榮!

　　26. 你秀外慧中，溫文(wen)爾雅，待人(ren)文(wen)明有(you)禮。英語晨讀由你主持真是有(you)條不紊，令張(zhang)(zhang)老(lao)師一(yi)百(bai)個放心。你學(xue)習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較(jiao)好(hao)。你還能放棄休息時(shi)間積(ji)極(ji)參加學(xue)校的(de)歌詠活動。希望你課堂(tang)發(fa)言更加熱烈一(yi)些，爭取各種機會(hui)鍛煉自己的(de)能力，且學(xue)會(hui)博(bo)覽群(qun)書、舉一(yi)反三，張(zhang)(zhang)老(lao)師相信這樣你會(hui)成長得(de)更快，成為班中的(de)佼佼者!

　　27. 你(ni)(ni)活潑大方，心(xin)(xin)直口(kou)快。你(ni)(ni)勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課(ke)堂(tang)上你(ni)(ni)清晰響亮(liang)的(de)(de)回答、“一語中(zhong)(zhong)的(de)(de)”的(de)(de)見(jian)解令(ling)人心(xin)(xin)悅誠服。忘(wang)(wang)不了你(ni)(ni)精(jing)彩到位的(de)(de)節目(mu)主持，忘(wang)(wang)不了你(ni)(ni)聲情并(bing)茂的(de)(de)朗(lang)讀，忘(wang)(wang)不了你(ni)(ni)越來越漂(piao)亮(liang)的(de)(de)書寫(xie)，望不了你(ni)(ni)讓(rang)人舒心(xin)(xin)的(de)(de)試卷(juan)……張老師期待你(ni)(ni)在學習中(zhong)(zhong)能(neng)更(geng)膽(dan)大心(xin)(xin)細，博覽群(qun)書，不斷積累，相(xiang)信你(ni)(ni)的(de)(de)明天會更(geng)加燦爛輝煌(huang)!

　　28. 撒(sa)下一(yi)路笑聲(sheng)，好象從(cong)未體驗過憂(you)愁，你(ni)(ni)(ni)的快樂感染(ran)了與你(ni)(ni)(ni)一(yi)起生活的小伙伴，因此(ci)，大家都喜歡接近你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)當勞動委(wei)員工作得(de)很辛苦，也(ye)卓(zhuo)有(you)成效(xiao)，老師(shi)和同(tong)學們感謝你(ni)(ni)(ni)。老師(shi)還喜歡你(ni)(ni)(ni)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)聚精會(hui)神(shen)的神(shen)態，喜歡你(ni)(ni)(ni)字正腔圓的朗讀，更喜歡你(ni)(ni)(ni)在(zai)英(ying)語節上(shang)上(shang)表演的英(ying)姿。要是你(ni)(ni)(ni)多看書，勤(qin)練(lian)筆，你(ni)(ni)(ni)的寫作能力也(ye)會(hui)提高得(de)更快，愿意試試嗎?希望20xx年(nian)的你(ni)(ni)(ni)更出色!

　　29. 看到(dao)(dao)課(ke)堂上，你(ni)(ni)那(nei)專注的(de)(de)眼神，認真(zhen)的(de)(de)學習態度，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)深(shen)深(shen)地(di)感(gan)到(dao)(dao)欣(xin)慰;看到(dao)(dao)你(ni)(ni)作業本(ben)上那(nei)工整的(de)(de)字跡(ji)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)很(hen)感(gan)動;看到(dao)(dao)你(ni)(ni)能出(chu)(chu)色完成老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)布置(zhi)的(de)(de)各項任務，是老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)小助手，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)真(zhen)有說(shuo)不(bu)出(chu)(chu)的(de)(de)高興(xing)。課(ke)堂上常聽到(dao)(dao)你(ni)(ni)那(nei)響亮(liang)而準確的(de)(de)回答。周記總寫得讓老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)有新的(de)(de)感(gan)覺。你(ni)(ni)給(gei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和同學們留下(xia)了多么深(shen)刻、美(mei)好的(de)(de)印象呀(ya)!可(ke)愛的(de)(de)孩(hai)子。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)很(hen)喜(xi)歡你(ni)(ni)，你(ni)(ni)的(de)(de)勤奮、你(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)張揚、你(ni)(ni)的(de)(de)要(yao)強……繼續努力吧!你(ni)(ni)的(de)(de)明天會更美(mei)好。

　　30. 林(lin)奎(kui)：每一門學(xue)科(ke)你(ni)都(dou)(dou)有著濃(nong)厚的(de)(de)(de)興趣，這興趣又(you)讓你(ni)在(zai)學(xue)習和(he)活動中展開了你(ni)的(de)(de)(de)風采(cai)。各科(ke)成績的(de)(de)(de)優秀(xiu)都(dou)(dou)是你(ni)聰明、刻(ke)苦、嚴格要求自己的(de)(de)(de)結(jie)晶，你(ni)熱心幫助同學(xue)、團結(jie)友愛同學(xue)，你(ni)是老師的(de)(de)(de)好助手。你(ni)是和(he)諧的(de)(de)(de)音符(fu)。繼續努力(li)吧(ba)，去攀(pan)登(deng)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)高峰(feng)!

班主任對初中學生期末評語7

　　1.學(xue)習(xi)勁頭足，聽課又(you)專注，做事更認真，你是(shi)同學(xue)們學(xue)習(xi)的榜樣。但(dan)是(shi)，成(cheng)績只代(dai)表昨天，并不能說(shuo)明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成(cheng)績當作自己騰飛的起(qi)點。

　　2.你(ni)品行端正，治(zhi)學嚴謹，為(wei)人(ren)敦厚，性格耿直，但美中不(bu)足(zu)(zu)的是：上課回答(da)問題不(bu)積極，今后在(zai)課堂上能經常(chang)看到你(ni)大膽地舉手發(fa)言(yan)嗎?希(xi)望你(ni)加強形象(xiang)思(si)維能力方面的訓(xun)練，取長(chang)補短，力爭各科(ke)有長(chang)足(zu)(zu)進步。

　　3.一(yi)分汗水(shui)，一(yi)分耕耘;一(yi)分辛勞，一(yi)分收獲，沒有付出(chu)(chu)，哪有各方面的(de)進步?令(ling)人欣慰的(de)是(shi)，今天的(de)你，已(yi)經(jing)懂得(de)了這個(ge)道理;我相信，明(ming)天的(de)你，會(hui)付出(chu)(chu)得(de)更多。當然，你將(jiang)來得(de)到的(de)回報自然也(ye)會(hui)更多。

　　4.在人(ren)(ren)生旅途中(zhong)，每個人(ren)(ren)都(dou)可(ke)能經(jing)歷風(feng)雨和坎坷(ke)。但(dan)是，只(zhi)要我們(men)有(you)一顆不折不撓的心(xin)，就隨(sui)處(chu)可(ke)見人(ren)(ren)生一道(dao)道(dao)美麗的彩虹。

　　5.你很有上進心，能嚴格遵守學(xue)校紀律，有較(jiao)強(qiang)的集體榮譽(yu)感。各(ge)科基礎(chu)知識比較(jiao)扎實。學(xue)習目的'明確，態(tai)度(du)端正，成績(ji)比較(jiao)優秀(xiu)，自學(xue)能力較(jiao)強(qiang)。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表(biao)率(lv)，帶動其他的同學(xue)，共同進步。

　　6.今天是一面(mian)鏡子，照(zhao)著(zhu)你(ni)的(de)表現(xian)，照(zhao)著(zhu)你(ni)的(de)未來。你(ni)對(dui)今天的(de)表現(xian)滿意頭嗎?

　　7.你是(shi)一個守(shou)紀、肯學(xue)、求上進的(de)學(xue)生(sheng)，為(wei)人謹(jin)慎，心(xin)性坦(tan)蕩(dang)。沉穩深刻(ke)、思維嚴(yan)密是(shi)你的(de)優點。一個學(xue)期的(de)學(xue)習、生(sheng)活，思想日臻成熟，心(xin)理趨于(yu)穩定。希望(wang)(wang)你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望(wang)(wang)的(de)目標。

　　8.聰明(ming)的(de)(de)你，已(yi)經懂(dong)得了腳(jiao)踏(ta)實(shi)地地學(xue)習的(de)(de)重要。老師(shi)為(wei)你高興，同時也希望(wang)你能(neng)在不(bu)斷(duan)成長的(de)(de)過程(cheng)中揚長避短，讓學(xue)習成績(ji)的(de)(de)不(bu)斷(duan)進步成為(wei)你學(xue)習生活中的(de)(de)閃光點。

　　9.你(ni)(ni)已經站在了人生(sheng)的起跑線(xian)上(shang)，為(wei)了實現心中(zhong)的遠(yuan)大目標(biao)，你(ni)(ni)正努力拼(pin)搏著。勝(sheng)利(li)屬(shu)于不畏艱難，勇往直(zhi)前的人!勝(sheng)利(li)一定屬(shu)于你(ni)(ni)!

　　10.這學年即將過(guo)去了，因為你(ni)不斷進(jin)取(qu)，勤學苦練(lian)，所以，你(ni)的成績一(yi)次比一(yi)次優秀。相信新學期的你(ni)會百尺竿(gan)頭(tou)，更進(jin)一(yi)步。

班主任對初中學生期末評語8

　　1. 你聰明可愛，有一(yi)(yi)手(shou)漂亮的好字，學習刻苦踏實，團結同學，樂于助人(ren)，成績優異。希望在新的一(yi)(yi)年里，繼續保持(chi)!

　　2. 你是一個聰明活潑玲(ling)瓏乖巧又懂禮貌的(de)小女孩。上(shang)課思維活躍，善于動腦(nao)筋，成績優秀，在音(yin)樂美術等(deng)方面都能(neng)全面發展(zhan)，并能(neng)積(ji)極參加各(ge)項(xiang)活動，希望能(neng)繼續培養自己的(de)特長(chang)!

　　3. 你是(shi)個活潑(po)大方機靈好進(jin)的(de)(de)孩子。你待(dai)人真誠(cheng)熱(re)情(qing)，樂于(yu)助人，臉上(shang)總掛著(zhu)和善的(de)(de)微笑(xiao)，給人以(yi)春天般的(de)(de)溫暖。賽場上(shang)你矯(jiao)健(jian)的(de)(de)身姿拼搏的(de)(de)斗志激勵(li)著(zhu)每一位(wei)同學(xue)。學(xue)習上(shang)你也毫不松懈(xie)，總是(shi)爭著(zhu)發(fa)言，書(shu)寫有了很大的(de)(de)進(jin)步，背書(shu)你也總是(shi)名列(lie)前(qian)茅，張老(lao)師為有你這樣的(de)(de)一個學(xue)生而倍(bei)感自豪。但你有時放松對自己的(de)(de)要求(qiu)。粗(cu)心常會與你為伴，希你各方面(mian)嚴于(yu)律己，在班(ban)中樹立威信，那么你的(de)(de)用武之(zhi)地(di)會更寬廣(guang)!

　　4. 你少言(yan)寡語，學習認真，有(you)一(yi)顆(ke)上進(jin)(jin)的(de)心，成績較以前有(you)很(hen)大的(de)進(jin)(jin)步，如果能(neng)在(zai)數(shu)學上再多(duo)下點功夫，我(wo)相信你一(yi)定會很(hen)棒的(de)!

　　5. 你(ni)見(jian)到老(lao)師(shi)總能禮貌相待(dai)，老(lao)師(shi)覺得你(ni)比以前懂事(shi)了，學習比以前認真，作業(ye)能按時完成，字跡清(qing)楚端(duan)正，你(ni)關心集體，每天都能把(ba)班(ban)級里的(de)毛巾洗(xi)干凈(jing)，老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)上(shang)課積極發言，爭取更大的(de)進步。

　　6. 你是(shi)一個文靜和(he)懂(dong)事的(de)孩子，平時(shi)學清潔，講衛生，學習較認真，能(neng)寫出(chu)一手漂(piao)亮的(de)字，老(lao)師批到(dao)你的(de)作業(ye)時(shi)，心里很高興，總覺得是(shi)一種享受(shou)，不過，近來做數學題時(shi)，你總是(shi)要把數學題抄(chao)錯，結果影響了考試成績，很可(ke)惜，希今后能(neng)積極(ji)發言，老(lao)師相信(xin)你一定能(neng)做到(dao)。

　　7. 在老師(shi)的(de)心目中你(ni)是一位聰明(ming)調皮的(de)學生，你(ni)的(de).學習(xi)(xi)一般，不(bu)求(qiu)上進(jin)，如果把你(ni)的(de)聰明(ming)才智(zhi)用到(dao)學習(xi)(xi)上去，你(ni)定會更優秀(xiu)。有(you)時你(ni)會把腦(nao)子用到(dao)不(bu)正常的(de)地方去，那(nei)可(ke)很糟糕(gao)，老師(shi)覺得你(ni)沒(mei)有(you)以(yi)前好，長(chang)時間想著玩，你(ni)的(de)學習(xi)(xi)成績會上不(bu)去，希你(ni)清醒頭(tou)腦(nao)，力求(qiu)上進(jin)，努力趕上和(he)超過別人。

　　8. 你聰明可愛(ai)，總(zong)是(shi)在默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)學習，上課發言積極，頭腦很(hen)靈(ling)活(huo)，老師發現你的(de)聲(sheng)音很(hen)好聽。成績優秀(xiu)，希望繼續保持!

　　9. 你(ni)尊師守紀，勞(lao)動起勁，與(yu)同學(xue)們友好相處。在學(xue)習上，經過(guo)后半學(xue)期的(de)努力，有了較大(da)的(de)進步，比如(ru)書(shu)寫寫作等方(fang)面，但(dan)還(huan)要奮(fen)起直追。你(ni)能正確(que)認識到(dao)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足而且不(bu)斷地(di)改(gai)進，這是一個可(ke)喜的(de)變化。張老師相信你(ni)只要專(zhuan)注于(yu)學(xue)業，勤(qin)奮(fen)踏實，博(bo)覽群書(shu)，努力尋(xun)找適合自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習方(fang)法，你(ni)會有更(geng)多更(geng)巨大(da)的(de)收獲(huo)!

　　10. 你聰(cong)明可愛，有(you)一手漂亮的(de)好字，學(xue)習刻苦踏實，團結同學(xue)，樂于助人，成(cheng)績(ji)優(you)異。希望在新的(de)一年里，繼續(xu)保(bao)持!

　　11. 你是一個聰明(ming)伶俐的好女孩，上課發言積極，思維(wei)活躍;在學習上樂于(yu)幫助別人;成績優(you)秀，在各(ge)方面都能(neng)全面發展(zhan)，并且很出色(se)。老師很喜(xi)歡你，希望能(neng)過(guo)一個愉快的春節!

　　12. 你(ni)(ni)愛好(hao)學習，作(zuo)業能(neng)(neng)按時完成，字(zi)跡(ji)清楚(chu)，寫的字(zi)真漂亮，老師批到你(ni)(ni)的作(zuo)業真是(shi)一種享受，你(ni)(ni)在勞動(dong)中，總是(shi)積極肯(ken)干(gan)，值(zhi)日工作(zuo)非(fei)常負責(ze)，課后也喜(xi)歡活動(dong)，如果(guo)你(ni)(ni)能(neng)(neng)把寫字(zi)姿勢(shi)改正確，那(nei)該多好(hao)啊!希(xi)你(ni)(ni)今(jin)后上課時要大膽(dan)發言，發揮自己的聰明才智。

　　13. 你平時話(hua)很少，但是挺聰明的，發(fa)言積極(ji)，成績優異(yi)，不(bu)過可要認真一(yi)點兒，這樣你一(yi)定會更(geng)棒的!

　　14. 老師看著你(ni)(ni)(ni)的(de)大腦袋和(he)有(you)神(shen)的(de)大眼睛，就覺(jue)得你(ni)(ni)(ni)是一個聰明可(ke)愛的(de)男孩，老師同學(xue)都(dou)(dou)喜(xi)歡聽(ting)你(ni)(ni)(ni)講故事(shi)，你(ni)(ni)(ni)講得故事(shi)多么動(dong)聽(ting)，每個同學(xue)都(dou)(dou)拍手叫好，你(ni)(ni)(ni)還是一個有(you)禮貌的(de)好孩子，現在你(ni)(ni)(ni)作(zuo)業確實比以前認真了，只是作(zuo)業有(you)時(shi)還要拖拉。假如(ru)你(ni)(ni)(ni)能做到按時(shi)完成作(zuo)業，同學(xue)老師都(dou)(dou)會(hui)更加喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)。

　　15. 你很聰明(ming)，但有時又(you)很調皮，上課能(neng)認真(zhen)聽講，愛(ai)動腦筋，成績優良。如果以后能(neng)改掉(diao)粗(cu)心(xin)馬(ma)虎的壞(huai)毛(mao)病，老師相信你一定會更棒的!

　　16. 你是一(yi)個文靜(jing)懂(dong)事(shi)的女孩，平時愛(ai)清潔，講衛生，學習認(ren)真，還能寫出(chu)一(yi)手(shou)漂(piao)亮的字(zi)，老(lao)師(shi)為有你這樣的學習而感到高興，老(lao)師(shi)希望你上課大膽發言。

　　17. 你(ni)很誠(cheng)實，但又有點(dian)好動，關心(xin)集體，團結同學，成(cheng)績良好，如(ru)果(guo)在遇到(dao)困難時，能多動點(dian)腦筋，你(ni)將會(hui)很出色(se)的!

　　18. 其實(shi)你(ni)(ni)是一(yi)個聰明能干的孩子，當你(ni)(ni)認真學(xue)習時，你(ni)(ni)的成(cheng)(cheng)績(ji)將(jiang)會(hui)名列前茅(mao)，如果你(ni)(ni)放松的話(hua)，成(cheng)(cheng)績(ji)就(jiu)會(hui)明顯(xian)下降，你(ni)(ni)有時的發(fa)言很(hen)(hen)精彩，同學(xue)老(lao)師聽(ting)了(le)很(hen)(hen)滿意，平時做事認真細心辦(ban)事能力(li)很(hen)(hen)強，老(lao)師希望你(ni)(ni)能專心聽(ting)講(jiang)，力(li)求上進(jin)，你(ni)(ni)將(jiang)成(cheng)(cheng)為(wei)我(wo)們班上出(chu)色(se)的學(xue)習。

　　19. 你(ni)是(shi)一個聰明又活潑的小男孩(hai)，有時又很調(diao)皮，上課發(fa)言(yan)積極(ji)，熱愛勞動，希望你(ni)以后(hou)能細心(xin)一點(dian)，老師相信你(ni)將會更好(hao)!

　　20. 你活(huo)潑(po)勇敢，聰(cong)明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連(lian)串(chuan)說出你的(de)這(zhe)么多優點(dian)，可見(jian)你是(shi)一個相當不(bu)錯的(de)孩子。你非常(chang)(chang)自(zi)信但常(chang)(chang)常(chang)(chang)虎頭蛇尾，這(zhe)樣只會裹足不(bu)前(qian)，所(suo)以你要(yao)(yao)學會約束自(zi)己，嚴格要(yao)(yao)自(zi)己，無(wu)論是(shi)在紀律上還是(shi)在學習上都要(yao)(yao)培養(yang)精(jing)益求精(jing)力求完美的(de)作風。聰(cong)明的(de)孩子，其實你有(you)很大的(de)潛力，相信你會揚(yang)長(chang)避(bi)短，學會分析思考且與好書為伴的(de)，愿你的(de)發展空間更開(kai)闊!

　　21. 你(ni)(ni)能禮(li)貌待人(ren)，熱(re)心助人(ren)，關心集體，學習比以前認真，作業清(qing)楚端正，第次(ci)值日你(ni)(ni)總是干(gan)(gan)得最起(qi)勁，每天總是把(ba)黑板擦得干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈凈，但你(ni)(ni)也會告訴同(tong)學的(de)過錯，老師希望你(ni)(ni)能更加自覺學習。爭取更大的(de)進步。

　　22. 在老(lao)師的(de)心目中，你是(shi)一(yi)位得力的(de)小助手(shou)，也是(shi)一(yi)位愛學習，懂事的(de)好(hao)孩子(zi)，你平時(shi)大膽，喜歡(huan)跟同學交朋友(you)，語(yu)言表達(da)能力較(jiao)強，希(xi)你今后更加嚴格要求自己，戒(jie)驕戒(jie)躁，你會更優秀。

　　23. 你(ni)是一個文靜(jing)的小女孩，學(xue)習認(ren)真刻苦，團結同學(xue)，熱愛集體，能按時完成作業，希望在新的一年里，能繼續努力，爭(zheng)取更(geng)上一層樓!

　　24. 你聰明(ming)可愛(ai)，勤奮好(hao)學(xue)(xue)，上課認(ren)真聽講，發言積極，與同學(xue)(xue)和睦(mu)相處，熱愛(ai)勞動，成績優異，是老(lao)師的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。希(xi)望(wang)在新(xin)的(de)(de)一年里，能(neng)再接再厲!

　　25. 老師每(mei)次看到你(ni)(ni)對值日生(sheng)工作(zuo)認(ren)真負(fu)責，平時和同(tong)學團(tuan)結友愛(ai)(ai)，性格內向(xiang)，課間能(neng)(neng)積(ji)極參(can)加活動(dong)，能(neng)(neng)愛(ai)(ai)護公物，不過，老師發現你(ni)(ni)在做作(zuo)業時總是(shi)(shi)很粗心，甚至每(mei)天要錯一道題，你(ni)(ni)說是(shi)(shi)嗎?這是(shi)(shi)什(shen)么原因?請你(ni)(ni)找(zhao)一找(zhao)，只(zhi)有找(zhao)出來了，你(ni)(ni)才(cai)能(neng)(neng)把作(zuo)業做正確。

　　26. 在(zai)老師的(de)(de)心目中，你是一(yi)(yi)個(ge)文靜懂事愛學(xue)習(xi)的(de)(de)好孩子，也是一(yi)(yi)個(ge)得力的(de)(de)好助手，在(zai)同(tong)學(xue)的(de)(de)心目中，你是一(yi)(yi)個(ge)好榜樣，你能熱心助人，關心同(tong)學(xue)，體貼別人，還能寫(xie)出一(yi)(yi)手漂(piao)亮的(de)(de)字，每當老師批到你的(de)(de)作業時(shi)，總覺(jue)得是一(yi)(yi)種(zhong)享受(shou)，希你今后要大膽(dan)些，爭取(qu)更大的(de)(de)進步。

　　27. 你頭(tou)腦較靈活(huo)，能(neng)(neng)和同學和睦(mu)相(xiang)處，學習進(jin)步較大，但作業不能(neng)(neng)按時完(wan)成，如(ru)果能(neng)(neng)改掉(diao)這個壞毛(mao)病(bing)，你會很棒的(de)。老師相(xiang)信你!

　　28. 老師發(fa)現你是一位(wei)關心(xin)集(ji)體熱(re)(re)愛勞動的(de)孩子(zi)，只要別人有困難，你總是熱(re)(re)心(xin)幫助，學習(xi)上進步(bu)很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的(de)了(le)不起，老師很佩(pei)服你，如果你上課的(de)時候能專心(xin)聽講，老師更加(jia)喜(xi)歡你。

　　29. 你美麗(li)大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不(bu)折有(you)扣的(de)完成各(ge)項(xiang)任務，在(zai)美術方面很出色。較好(hao)的(de)管理班集體(ti)，是老師心目中的(de)好(hao)孩(hai)子!

　　30. 你少言寡(gua)語，膽子太(tai)小(xiao)，上(shang)課能認(ren)真聽講，熱愛勞動(dong)，關心集體，希望以(yi)后(hou)膽子再(zai)大一(yi)點(dian)，在(zai)學習(xi)上(shang)再(zai)多下(xia)點(dian)功夫，你一(yi)定會很棒的，老師相(xiang)信你!

　　31. 在(zai)老師的心(xin)目中，你是一個很(hen)不(bu)錯的小女孩，上課發言積極，關心(xin)集(ji)體(ti)，有(you)(you)一顆上進心(xin)，成績優良(liang)，希望以后繼續努力(li)，爭取有(you)(you)更(geng)出色的表現(xian)!

　　32. 你是(shi)一(yi)個聰明又(you)很少說話的(de)(de)小男孩，總是(shi)很聽話，能按老(lao)師(shi)的(de)(de)要求去做每一(yi)件事，集體榮譽(yu)感(gan)較強，是(shi)老(lao)師(shi)心目(mu)中的(de)(de)一(yi)名好學生。希(xi)望以(yi)后繼續努(nu)力，爭取更好!

　　33. 每(mei)次(ci)批到(dao)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業時(shi)，我(wo)總(zong)覺得(de)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)字在進步，每(mei)當你(ni)(ni)(ni)見到(dao)老(lao)師(shi)時(shi)，總(zong)是禮貌(mao)相待(dai)，每(mei)次(ci)值日時(shi)，你(ni)(ni)(ni)干得(de)是那(nei)么起勁(jing)，每(mei)堂上，我(wo)總(zong)能(neng)聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)滿意的(de)(de)回答，你(ni)(ni)(ni)真的(de)(de)在進步了，作(zuo)(zuo)業比以前認真，不過，這次(ci)考試你(ni)(ni)(ni)沒有認真對待(dai)，失(shi)分太(tai)多(duo)了，老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)在作(zuo)(zuo)業時(shi)，更加細心點。

　　34. 你(ni)是一個聰明活潑玲瓏乖巧又(you)懂禮(li)貌的小女孩。上課思維活躍(yue)，善于(yu)動腦(nao)筋，成績優秀，在音樂美(mei)術等方面都能(neng)全面發展(zhan)，并能(neng)積極參(can)加(jia)各項(xiang)活動，希望能(neng)繼續(xu)培(pei)養(yang)自己的特(te)長(chang)!

　　35. 你冰雪聰(cong)明，活潑可愛;上課發言積(ji)極，愛動腦筋;語言表(biao)達(da)能力(li)較強，成績優異。不過老師想給你提(ti)一個建議(yi)：以后要認真細心一點。

　　36. 你很(hen)(hen)活潑，也(ye)很(hen)(hen)勤勞，上課認真聽講(jiang)，發(fa)言積極，有一(yi)(yi)顆上進(jin)心，成績良好，如果(guo)能認真一(yi)(yi)點兒，再刻苦(ku)練字(zi)，那么你會很(hen)(hen)出色的!

　　37. 你聰明能干，做事很有主見，老師(shi)很喜(xi)歡你，不(bu)過(guo)現(xian)在你比(bi)以前調皮(pi)，上課時發言少了(le)，課后動歪腦(nao)子，使勁地玩(wan)是少不(bu)了(le)你了(le)，你說是嗎(ma)?老師(shi)不(bu)希(xi)望(wang)你這樣做，只(zhi)希(xi)望(wang)你與(yu)優秀生比(bi)一比(bi)，找出自己與(yu)別人的差距，你才會有進步(bu)。才會更優秀，讓別人更加喜(xi)歡你。

　　38. 你平時很(hen)少說話(hua)，但上課發言蠻積極的，關(guan)心(xin)集體，熱(re)愛勞動，能與同學和(he)睦相處(chu)，成績優良，希(xi)繼續努力!

　　39. 在老師的(de)(de)心目中，你是一個(ge)守紀(ji)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，還是一個(ge)調(diao)皮的(de)(de)孩子，課間，你很(hen)喜歡(huan)(huan)跟隨(sui)同學(xue)玩耍，有時也喜歡(huan)(huan)捉弄同學(xue)。學(xue)習尚認真(zhen)，字雖然寫得有進(jin)步，但是還比不過(guo)別(bie)人(ren)，希你改(gai)正(zheng)缺點，多讀(du)課外書，能做(zuo)到積極發言(yan)。

　　40. 你(ni)是(shi)一個活潑有個性的(de)孩(hai)子，對問題往往有較深刻獨特(te)的(de)理解。你(ni)興趣廣泛，在班級踢毽比賽中(zhong)你(ni)奪(duo)得第一，令(ling)大(da)家刮(gua)目相看。其實(shi)(shi)你(ni)還有很大(da)的(de)潛力沒(mei)有發揮出來，平時(shi)你(ni)時(shi)常顯得滿不在乎漫不經心(xin)，這樣只(zhi)會(hui)阻(zu)礙你(ni)的(de)進步。張老師相信(xin)你(ni)只(zhi)要專心(xin)于學業，“腳踏實(shi)(shi)地(di)，持之以恒”，一定會(hui)有令(ling)人(ren)矚目的(de)成績!

班主任對初中學生期末評語9

　　1、我(wo)對你最(zui)滿意的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，你能(neng)夠(gou)理(li)解老師(shi)對你的(de)(de)(de)幫助，還能(neng)虛心接受老師(shi)和家長的(de)(de)(de)批評，正因為(wei)這樣，你下(xia)半學期(qi)的(de)(de)(de)表現(xian)不(bu)(bu)(bu)錯(cuo)，讓老師(shi)感(gan)到(dao)(dao)欣慰!你的(de)(de)(de)作業又干凈又工整，批閱時真是(shi)(shi)(shi)賞(shang)心悅(yue)目。你能(neng)歌善舞(wu)，是(shi)(shi)(shi)班級中的(de)(de)(de)文娛(yu)積極(ji)分子。你頭腦是(shi)(shi)(shi)聰明的(de)(de)(de)，可(ke)學習成(cheng)績還不(bu)(bu)(bu)夠(gou)理(li)想，老師(shi)認為(wei)主要是(shi)(shi)(shi)你上(shang)課聽講不(bu)(bu)(bu)夠(gou)全神貫注，不(bu)(bu)(bu)能(neng)最(zui)大限(xian)度(du)地約(yue)束自己。老師(shi)相信只(zhi)要你信心不(bu)(bu)(bu)倒，努力(li)不(bu)(bu)(bu)懈，把全部精力(li)放在學習上(shang)，終有一天會(hui)到(dao)(dao)達成(cheng)功的(de)(de)(de)彼岸!

　　2、你(ni)是一(yi)個(ge)(ge)樸實的(de)孩子，平時總是默默地做事(shi)任勞任怨，待人隨和誠懇，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)關系好，熱愛集體，樂意助人是你(ni)的(de)美(mei)德。能(neng)嚴(yan)格遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)各項規章制(zhi)度(du)。能(neng)認識(shi)到自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)的(de)不足，嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己(ji)，遇到問題敢于(yu)大(da)(da)膽向老(lao)師(shi)請教(jiao)。思維不夠靈活(huo)，基礎(chu)知識(shi)掌握(wo)得(de)不夠牢固(gu)，雖(sui)然(ran)付出了(le)很大(da)(da)努力，但由(you)于(yu)沒有(you)從根本(ben)上(shang)解決問題，因(yin)而成(cheng)績徘(pai)徊不前(qian)。希(xi)望(wang)你(ni)今后不斷(duan)充實和完善自(zi)己(ji)，多向優秀的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，取(qu)長補短，爭(zheng)取(qu)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)躍上(shang)一(yi)個(ge)(ge)新臺階(jie)。

　　3、你能(neng)尊(zun)敬老師，團結同學，關心(xin)班集(ji)體，待人有(you)禮，能(neng)認真(zhen)聽(ting)從老師的(de)教導，自(zi)覺遵守學校的(de)各項規(gui)章制度，平(ping)時能(neng)積(ji)極參加(jia)體育鍛煉和有(you)益(yi)的(de)文娛活(huo)動。學習上，你能(neng)做到(dao)認真(zhen)刻苦(ku)，但有(you)時粗心(xin)大意。有(you)時不能(neng)正(zheng)確看待學習上的(de)一些小挫(cuo)折，有(you)急躁情緒(xu)。綜(zong)合來看，各科成績都不是很突出。愛(ai)(ai)好(hao)打球(qiu)是件好(hao)事，你能(neng)把你愛(ai)(ai)好(hao)打球(qiu)的(de)那份熱(re)投入到(dao)學習中去嗎?如果你能(neng)處理(li)好(hao)學習與(yu)愛(ai)(ai)好(hao)，相信下學期你一定可以(yi)取得(de)大的(de)進步(bu)，因為你資(zi)質不差。

　　4、你(ni)(ni)能嚴(yan)格(ge)遵守學校(xiao)的(de)(de)各項規章制度(du)，尊敬(jing)老師，團結同學，但還沒有(you)(you)找到(dao)很好(hao)的(de)(de)學習(xi)方法，因而學習(xi)成(cheng)(cheng)績未能有(you)(you)更大的(de)(de)進步(bu)。基(ji)礎知識還不(bu)夠牢固，學習(xi)不(bu)夠靈活，有(you)(you)時對(dui)自己要(yao)求不(bu)夠嚴(yan)格(ge)，你(ni)(ni)要(yao)知道學習(xi)是要(yao)付出(chu)汗水的(de)(de)，勇敢地走出(chu)第一步(bu)，別后退(tui)，好(hao)嗎?你(ni)(ni)作(zuo)業(ye)的(de)(de)質量已有(you)(you)了顯著的(de)(de)提高，老師也為(wei)你(ni)(ni)感(gan)到(dao)高興。請你(ni)(ni)不(bu)要(yao)灰心，慢(man)慢(man)來，不(bu)懈追(zhui)求不(bu)斷努(nu)力，讓無數次(ci)失敗奠(dian)定成(cheng)(cheng)功的(de)(de)基(ji)石，你(ni)(ni)終能得到(dao)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)喜悅(yue)!

　　5、你(ni)有(you)(you)(you)較強的(de)(de)應變力(li)和適應力(li)，善于調整自(zi)(zi)己的(de)(de)知識結構，學習踏實，表現(xian)較好，你(ni)能(neng)(neng)(neng)自(zi)(zi)覺遵守學校(xiao)的(de)(de)各項規章制(zhi)度，學習目(mu)的(de)(de)明確(que)，態度端正，正確(que)對待(dai)學習上的(de)(de)不足，嚴格要求自(zi)(zi)己，遇到問(wen)題敢(gan)于向老師(shi)請教。學習成績比(bi)上學期有(you)(you)(you)一(yi)定的(de)(de)進步(bu)。平時(shi)能(neng)(neng)(neng)積極參加體育鍛煉。希(xi)望今后能(neng)(neng)(neng)與同(tong)學友好相處(chu)，團(tuan)結好每一(yi)位(wei)同(tong)學。老師(shi)有(you)(you)(you)一(yi)個建議(yi)，希(xi)望你(ni)能(neng)(neng)(neng)接受你(ni)有(you)(you)(you)時(shi)很(hen)任(ren)性，甚至很(hen)固(gu)執，常(chang)常(chang)表現(xian)出以(yi)自(zi)(zi)我為(wei)(wei)中心，也許，我是說錯了，但我仍然(ran)希(xi)望你(ni)能(neng)(neng)(neng)以(yi)此為(wei)(wei)鑒。

　　6、你(ni)是一個(ge)性格獨立堅強的女孩子，與人(ren)(ren)相處懂(dong)得(de)謙讓，能熱心助(zhu)人(ren)(ren)，尊敬老師，熱愛(ai)學(xue)校生活，積極參加課外活動，愛(ai)勞動，講究個(ge)人(ren)(ren)衛生，學(xue)習認真，上(shang)(shang)課積極舉手，回答問題(ti)聲音響亮(liang)，學(xue)習成績(ji)優良。你(ni)的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中(zhong)!你(ni)像(xiang)沙(sha)地上(shang)(shang)溫暖的陽光，給人(ren)(ren)關(guan)愛(ai)，你(ni)像(xiang)輕輕滴落的雨(yu)點，學(xue)習上(shang)(shang)的認真與執著又給同學(xue)們(men)留下(xia)了(le)深(shen)刻的印象。老師愿(yuan)你(ni)敞(chang)開(kai)心扉，創(chuang)造(zao)出自(zi)己明日的輝(hui)煌。

　　7、真是(shi)人(ren)如其名，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)長(chang)得(de)秀氣(qi)，富有(you)靈(ling)氣(qi)。一學期來，難忘的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那甜美的(de)(de)(de)歌聲，靦(tian)腆的(de)(de)(de)笑容，娟秀的(de)(de)(de)字跡。平時(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)學習勤(qin)奮，工作負(fu)責。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)時(shi)(shi)時(shi)(shi)都在(zai)(zai)思考問題(ti)，渴望得(de)到更(geng)多的(de)(de)(de)知識;你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)時(shi)(shi)時(shi)(shi)都在(zai)(zai)伏案苦讀，所以成(cheng)績十分優秀，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能完成(cheng)好學校(xiao)交給的(de)(de)(de)一切任務，受到大家的(de)(de)(de)'一致好評，這就是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，一個勤(qin)學善問的(de)(de)(de)好孩(hai)子，愿你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)斷錘煉自(zi)己，爭取(qu)百(bai)尺竿頭，更(geng)進一步。如果多多參(can)加(jia)集體(ti)活動，更(geng)活躍些，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)將贏得(de)更(geng)多的(de)(de)(de)掌(zhang)聲!試試看!

　　8、你(ni)(ni)有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身為“財(cai)產(chan)保管(guan)員”認真負(fu)責，作業速度大大提(ti)高(gao)。瞧，老師(shi)(shi)一連串(chuan)數出你(ni)(ni)這么(me)多優點，看(kan)來這學期你(ni)(ni)進步不(bu)少，老師(shi)(shi)看(kan)在眼(yan)里(li)，喜(xi)在心里(li)。可是你(ni)(ni)有時仍(reng)貪(tan)玩，愛調皮搗(dao)蛋，作業馬(ma)虎，紀律松懈，也讓老師(shi)(shi)失望。好孩子，你(ni)(ni)那么(me)聰(cong)明，要是把更多的(de)心思用在學習上，誰也比不(bu)上你(ni)(ni)。努力吧，老師(shi)(shi)期待著(zhu)你(ni)(ni)更大的(de)進步!

　　9、雖(sui)然本(ben)學(xue)期(qi)你(ni)(ni)(ni)又因為體(ti)弱多病，缺(que)席好(hao)多天，但是你(ni)(ni)(ni)總(zong)是笑呵(he)呵(he)的(de)(de)(de)，好(hao)象(xiang)從未經(jing)歷過憂愁，你(ni)(ni)(ni)分析問題總(zong)有獨(du)到之處，老師欣賞你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)機(ji)敏(min);你(ni)(ni)(ni)制作的(de)(de)(de)電(dian)腦小報別出心(xin)裁。當你(ni)(ni)(ni)在(zai)努力的(de)(de)(de)奮(fen)斗中享受(shou)成功(gong)的(de)(de)(de)喜悅時，老師與同(tong)學(xue)們也在(zai)為你(ni)(ni)(ni)高(gao)興呀!愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)在(zai)渴求知識的(de)(de)(de)同(tong)時，不斷(duan)的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)作能(neng)力，努力完善自(zi)(zi)我。下學(xue)期(qi)能(neng)增強(qiang)體(ti)質，努力學(xue)習!老師祝福你(ni)(ni)(ni)，也期(qi)待著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)迎頭(tou)趕上!

　　10、你(ni)(ni)是(shi)個非常(chang)優(you)秀的(de)男孩。你(ni)(ni)聰明，往往能答出(chu)其(qi)他同(tong)學答不出(chu)的(de)問(wen)題;你(ni)(ni)好問(wen)，腦子里(li)藏著(zhu)數不盡的(de)稀奇古怪的(de)事。如(ru)果(guo)你(ni)(ni)不捉弄同(tong)學，按時認真(zhen)完(wan)成作(zuo)業，老師(shi)和同(tong)學會更喜(xi)歡你(ni)(ni)。老師(shi)相信你(ni)(ni)能改正這些毛病(bing)的(de)。希望你(ni)(ni)再(zai)接再(zai)厲(li)，更上一層樓!

　　11、一個學期下來，老(lao)師(shi)記不清有(you)多少次作業你(ni)沒有(you)按(an)時(shi)上交(jiao)。你(ni)不是一個笨小孩，老(lao)師(shi)真為你(ni)高(gao)(gao)興。高(gao)(gao)興之余(yu)，我又常常為你(ni)擔(dan)憂一個不勤(qin)(qin)學的(de)孩子，總是用各(ge)種理由為自(zi)己不按(an)時(shi)完成作業找(zhao)借口，這樣下去(qu)，你(ni)的(de)成績(ji)能永遠(yuan)保持優(you)秀嗎?做一只勤(qin)(qin)勞的(de)蜜(mi)蜂，去(qu)采集知識的(de)花粉(fen)吧!

　　12、你是一(yi)個聰(cong)明(ming)文靜(jing)的好學生，你自(zi)覺遵守(shou)紀律團結友愛熱愛勞(lao)動(dong)，常常為(wei)班(ban)級默(mo)默(mo)地(di)做事(shi)，為(wei)此，老師(shi)和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師(shi)布置的任務，但總少(shao)點鉆(zhan)勁，少(shao)份細(xi)心。老師(shi)認為(wei)如(ru)果你能更嚴格(ge)要求自(zi)己，你可以做得非常出色(se)。

　　13、每(mei)一門學(xue)(xue)科你(ni)都有著濃(nong)厚的(de)(de)(de)興趣，這興趣又讓你(ni)在學(xue)(xue)習和活動中展開了(le)你(ni)的(de)(de)(de)風采(cai)。各科成績的(de)(de)(de)優秀都是你(ni)聰明刻苦嚴格要求(qiu)自己的(de)(de)(de)結(jie)晶，你(ni)熱心幫(bang)助(zhu)同學(xue)(xue)團結(jie)友愛同學(xue)(xue)，你(ni)是老師的(de)(de)(de)好助(zhu)手。你(ni)是和諧(xie)的(de)(de)(de)音符。繼續努力吧，去攀登科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)高(gao)峰(feng)!

　　14、在奮斗(dou)中領略成功的(de)(de)(de)喜悅，在奔忙中感受集體的(de)(de)(de)欣(xin)慰(wei)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績像你(ni)(ni)的(de)(de)(de)眉眼充(chong)滿靈氣，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)工作像你(ni)(ni)的(de)(de)(de)性格一們踏實(shi)!愿(yuan)老(lao)師的(de)(de)(de)信任同學的(de)(de)(de)微笑伴隨(sui)你(ni)(ni)走向一個個新的(de)(de)(de)奮斗(dou)目標!

　　15、你(ni)那(nei)雙珍珠(zhu)的(de)大眼(yan)睛里，盛滿(man)熱情聰慧……上課時，你(ni)思維敏捷發(fa)言積極，那(nei)獨到的(de)見解令人欽(qin)佩;你(ni)書(shu)寫的(de)作(zuo)業，端端正正，漂漂亮(liang)亮(liang)，那(nei)別具一格(ge)的(de)答案，常給老師一個意外的(de)驚喜……你(ni)唯(wei)一遜色(se)的(de)是(shi)對工(gong)作(zuo)不夠(gou)潑辣大膽，這需要慢(man)慢(man)鍛煉，不要著急(ji)，我相信(xin)你(ni)能(neng)行!

班主任對初中學生期末評語10

　　1、你遵守紀(ji)律，關心同學(xue)，熱(re)愛勞動，但你為什么不在學(xue)習上多下點工(gong)夫呢？老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取(qu)得更(geng)好的(de)成績！

　　2、你的(de)(de)表現令所(suo)有(you)老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)交口(kou)稱贊(zan)。瞧，你的(de)(de)學(xue)業成績一優到(dao)(dao)底，老(lao)師(shi)為你感到(dao)(dao)自豪。你知道嗎：老(lao)師(shi)多么希(xi)望能在課堂(tang)上看(kan)到(dao)(dao)那(nei)個老(lao)老(lao)實(shi)實(shi)的(de)(de)xx高(gao)高(gao)舉起的(de)(de)小(xiao)手啊！

　　3、你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務(wu)，學習認真踏(ta)實，作業認真完成(cheng)(cheng)，書寫工整。要是你能多(duo)動腦筋、積極(ji)發言、多(duo)看一些有益的課外(wai)書，你會取得更(geng)優(you)異的成(cheng)(cheng)績！

　　4、在(zai)老師眼里，你(ni)(ni)是一個(ge)聰明活潑、善于(yu)開動、富有進(jin)取(qu)心(xin)的好學(xue)生。然(ran)而你(ni)(ni)為什么就不能自律呢？其實你(ni)(ni)能管好自己，只是你(ni)(ni)沒有認真去(qu)做，老師盼望(wang)著(zhu)來期的你(ni)(ni)能給老師一個(ge)驚喜。

　　5、你(ni)的(de)進步讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)欣喜(xi)。你(ni)的(de)自閉讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)擔憂。老(lao)(lao)師(shi)(shi)多么希望你(ni)能(neng)敞開心扉，從你(ni)為自己編的(de)籠子(zi)里走(zou)出(chu)來(lai)！出(chu)來(lai)看看吧，外面的(de)世界很精彩！老(lao)(lao)師(shi)(shi)期(qi)盼著(zhu)。

　　6、短短的(de)(de)一學(xue)期，你(ni)(ni)從一個不(bu)太懂事的(de)(de)小(xiao)淘氣(qi)變成了講文明、有禮貌(mao)、守紀律的(de)(de)好學(xue)生，老(lao)師真為(wei)你(ni)(ni)高興(xing)!事實證明，只要用心，你(ni)(ni)一定能做得更好。什么(me)困難(nan)都難(nan)不(bu)倒你(ni)(ni)的(de)(de)，對不(bu)對?你(ni)(ni)是個學(xue)習能力很強的(de)(de)孩子，老(lao)師建議你(ni)(ni)假期里(li)多看課外(wai)書(shu)，跟(gen)好書(shu)交朋友。你(ni)(ni)能做到嗎?

　　7、你是(shi)個文靜的(de)(de)(de)小姑(gu)娘(niang)，愛學習(xi)，守紀律，講文明(ming)，關(guan)心(xin)集體，樂于助人(ren)，真了(le)不起!更(geng)讓老師高興的(de)(de)(de)是(shi)，膽小害羞(xiu)的(de)(de)(de)小幸幸，一天天長大了(le)!課(ke)堂上(shang)你能大聲回答問題，下課(ke)時和小朋友快樂地做(zuo)游戲，有時還(huan)跑來跟吳(wu)老師說悄悄話。看到你甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)微笑(xiao)，老師覺得(de)開心(xin)極(ji)了(le)!答應我，以后(hou)在學習(xi)上(shang)再專點，這(zhe)樣你才會(hui)有比較穩定(ding)的(de)(de)(de)好成績(ji)，是(shi)不是(shi)?老師是(shi)你的(de)(de)(de)大朋友，我一定(ding)會(hui)幫助你逆風而上(shang)的(de)(de)(de)!

　　8、你(ni)在(zai)學習和體育(yu)方(fang)面表(biao)現出你(ni)過人的(de)(de)(de)天賦。整(zheng)潔的(de)(de)(de)字跡，常能(neng)得(de)到老師和同學們(men)的(de)(de)(de)稱贊，心細(xi)如發的(de)(de)(de)習慣使你(ni)學習在(zai)班(ban)上一直(zhi)能(neng)遙(yao)遙(yao)。田徑場上你(ni)也是一個(ge)令(ling)人敬畏的(de)(de)(de)對手。男孩子需要更潑辣的(de)(de)(de)個(ge)性，相信你(ni)在(zai)人生的(de)(de)(de)航程中越(yue)來越(yue)出色(se)!

　　9、你(ni)是(shi)(shi)一個聰明(ming)伶俐(li)的(de)女孩。課堂上總是(shi)(shi)專心聽講(jiang)，積極(ji)思(si)考(kao)每個問(wen)題;作業總是(shi)(shi)那么認(ren)真、仔細，娟秀的(de)字跡讓老師、同學(xue)都非常欣(xin)賞;聰穎、勤奮(fen)好學(xue)，使你(ni)的(de)成(cheng)績門(men)門(men)優秀;班上的(de)活(huo)動更是(shi)(shi)能積極(ji)參加。望你(ni)再(zai)(zai)接(jie)再(zai)(zai)厲，爭(zheng)取更上一層樓！

　　10、文(wen)靜(jing)穩重，尊師守(shou)紀，彬彬有(you)禮，做(zuo)事認真(zhen)，成績優(you)秀(xiu)，真(zhen)是個各(ge)方(fang)面都很優(you)秀(xiu)的好女孩。但老師有(you)一(yi)個小建議給(gei)你(ni)(ni)：在做(zuo)作業時，一(yi)定要(yao)專(zhuan)心(xin)，不(bu)要(yao)受(shou)外界的影響，好嗎?就像你(ni)(ni)看書(shu)那樣專(zhuan)心(xin)投入。今后(hou)你(ni)(ni)更要(yao)大膽(dan)主動開展工作，拿出你(ni)(ni)潑辣的性格，老師需要(yao)你(ni)(ni)這樣的得力(li)助(zhu)手!

　　11、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個堅強勇敢的(de)(de)孩子(zi)，吃苦(ku)(ku)耐勞，每天起(qi)早貪(tan)黑(hei)地(di)(di)(di)訓練，總是一(yi)(yi)聲不吭。“有(you)付(fu)出就(jiu)有(you)回(hui)報”，你(ni)(ni)在(zai)田徑(jing)比(bi)賽中取(qu)得(de)了驕人的(de)(de)成績(ji)(ji)。可是在(zai)學(xue)(xue)習上，你(ni)(ni)若是也能銘記“一(yi)(yi)分辛苦(ku)(ku)一(yi)(yi)分才”這句話，那(nei)你(ni)(ni)的(de)(de)成績(ji)(ji)一(yi)(yi)定會突飛猛進。你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個聰明(ming)的(de)(de)孩子(zi)，張老師衷心地(di)(di)(di)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能在(zai)課堂(tang)積極大膽地(di)(di)(di)發表自己的(de)(de)見解(jie)，加強對基礎知識(shi)的(de)(de)鞏固，相信你(ni)(ni)會收獲更多。在(zai)未來的(de)(de)日子(zi)里再創佳績(ji)(ji)，愿你(ni)(ni)學(xue)(xue)習、體育雙豐收！

　　12、老師為你(ni)(ni)著(zhu)學期所取得的(de)(de)成績感到(dao)高興，也向你(ni)(ni)表(biao)示祝賀。老師企盼(pan)著(zhu)來期在課堂上能(neng)經常(chang)看到(dao)你(ni)(ni)高高舉起的(de)(de)小手(shou)，聽(ting)到(dao)你(ni)(ni)動聽(ting)的(de)(de)回答聲。

　　13、你(ni)(ni)有一(yi)雙明亮的(de)大眼(yan)睛，里面裝(zhuang)(zhuang)著(zhu)幾分(fen)靈氣、認(ren)真，裝(zhuang)(zhuang)著(zhu)幾分(fen)善良(liang)、真誠。課(ke)堂上能聽到你(ni)(ni)響亮的(de)發言；作業本上能看到你(ni)(ni)清(qing)爽的(de)筆跡，同學(xue)(xue)們愿與(yu)你(ni)(ni)交往，生活老(lao)師(shi)也常把你(ni)(ni)表揚。這(zhe)學(xue)(xue)期，你(ni)(ni)的(de)進步(bu)，老(lao)師(shi)看在(zai)眼(yan)里，喜在(zai)心頭。孩子，希(xi)望你(ni)(ni)能多(duo)多(duo)讀(du)書，擴大自(zi)己(ji)的(de)知(zhi)識(shi)面，增加自(zi)己(ji)的(de)閱讀(du)量，相(xiang)信你(ni)(ni)的(de)明天(tian)會更美(mei)好(hao)。

　　14、該生在校表(biao)現一(yi)般。上課(ke)有時不專(zhuan)心聽課(ke)，思想上容易開(kai)小差(cha)，成(cheng)績中等。但能尊重師長，團(tuan)結(jie)同學，望能在以后的學習(xi)中專(zhuan)心聽講，爭取好(hao)成(cheng)績。

　　15、或許(xu)你(ni)(ni)有些調皮，有些好(hao)動，也常(chang)挨(ai)批評，可其實在老師(shi)的(de)(de)心里，一(yi)直認(ren)為(wei)你(ni)(ni)也很不(bu)錯你(ni)(ni)并不(bu)是個(ge)壞小孩，你(ni)(ni)知道嗎(ma)？學習(xi)是要靠持之(zhi)以恒(heng)的(de)(de)，如果(guo)你(ni)(ni)能把學習(xi)的(de)(de)激情溶入(ru)每時每刻，靜下來認(ren)真(zhen)思(si)考，勤奮學習(xi)，那么(me)，你(ni)(ni)也可以成為(wei)一(yi)名佼佼者。試試看，老師(shi)等你(ni)(ni)的(de)(de)好(hao)消息！

　　16、你(ni)是(shi)一個(ge)文靜的(de)(de)女孩，平(ping)時(shi)(shi)總(zong)是(shi)沉默寡(gua)言，但是(shi)在課上老師卻能發現(xian)你(ni)專注的(de)(de)神情，感(gan)受到你(ni)對知(zhi)識(shi)的(de)(de)渴(ke)望。你(ni)能認真(zhen)完成(cheng)老師布置的(de)(de)作(zuo)業(ye)。你(ni)是(shi)一個(ge)很(hen)乖巧的(de)(de)學生，其他(ta)方面(mian)表現(xian)很(hen)好，就是(shi)學習有點跟不上，其實你(ni)平(ping)時(shi)(shi)一向很(hen)認真(zhen)，很(hen)努(nu)(nu)力，為什么(me)反而(er)事倍功半(ban)呢?我看你(ni)成(cheng)績不佳的(de)(de)原(yuan)因，并非你(ni)欠缺信心和聰慧(hui)，而(er)是(shi)基(ji)礎知(zhi)識(shi)還(huan)不夠扎實。望認真(zhen)掌握好基(ji)礎知(zhi)識(shi)，多(duo)練多(duo)問，繼續努(nu)(nu)力，老師關注著(zhu)你(ni)的(de)(de)進步。

　　17、活潑(po)好動(dong)(dong)的(de)你(ni)總有(you)說不完的(de)話(hua)，做(zuo)不完的(de)事。熱愛班(ban)級，遵(zun)守校規校紀(ji)，勞動(dong)(dong)積極主動(dong)(dong)。學習方(fang)面，上課有(you)時還是會講話(hua)，需要改正;作(zuo)業基本(ben)能按時完成(cheng)，但是質(zhi)量(liang)還有(you)待(dai)提高。如果你(ni)能更加(jia)嚴格地要求自己，虛心向同(tong)學學習認真(zhen)完成(cheng)每次作(zuo)業，你(ni)一定(ding)會進步的(de)。

　　18、你尊師守紀，你淳樸善良，但(dan)也(ye)有貪玩的特性(xing)。作(zuo)業(ye)總能(neng)按時完成，課堂上也(ye)基本能(neng)認真(zhen)聽課。但(dan)在(zai)(zai)學習上尚缺乏(fa)主(zhu)動性(xing)和積(ji)極(ji)性(xing)，有時作(zuo)業(ye)質量不好，好像是為了(le)交差，所以成績(ji)不佳。希望在(zai)(zai)新的一年里，你以積(ji)極(ji)主(zhu)動的態度投入到學習中去，嚴格要求自己，爭取早日(ri)進步。

　　19、你(ni)(ni)能(neng)嚴(yan)格遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)紀律，有(you)(you)(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)集體(ti)榮譽感(gan)。你(ni)(ni)是個聽話懂事善解人意誠實質(zhi)樸令人信任的(de)(de)(de)女(nv)孩。各(ge)科基礎(chu)知識比較扎實。學(xue)(xue)(xue)習(xi)有(you)(you)(you)計劃，有(you)(you)(you)條理。學(xue)(xue)(xue)習(xi)刻(ke)苦，能(neng)從(cong)嚴(yan)要求自己，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績名(ming)列前茅。平時能(neng)積極參加體(ti)育(yu)鍛煉(lian)和(he)有(you)(you)(you)益的(de)(de)(de)文娛活動(dong)。希(xi)望你(ni)(ni)能(neng)堅定信心，持(chi)之(zhi)以恒，有(you)(you)(you)迎(ying)難(nan)而上(shang)的(de)(de)(de)勇(yong)氣，不(bu)斷改進學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，爭(zheng)取學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績百尺竿頭,更上(shang)一層樓

　　20、班干工作(zuo)，你(ni)主動大(da)膽(dan)，在(zai)同學中有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)威信(xin)。為(wei)老師分擔了不少的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，深得(de)(de)老師和同學的(de)(de)(de)(de)好評(ping)。上課能(neng)專(zhuan)心聽講，大(da)膽(dan)發言。學習(xi)目的(de)(de)(de)(de)明確，態度(du)端正，思維靈(ling)活，接受能(neng)力較強，勤于(yu)思考，大(da)膽(dan)質疑(yi)。學習(xi)刻苦，能(neng)從(cong)嚴要(yao)求自(zi)己。希(xi)望今后能(neng)取得(de)(de)更(geng)好成(cheng)績，在(zai)學習(xi)上有(you)(you)更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)飛躍。

　　21、在老師(shi)眼里(li)，你是一個不善多(duo)言的(de)男孩。見到(dao)老師(shi)，你總是很有禮貌(mao)地向(xiang)老師(shi)問好。你積(ji)極參加學校開展(zhan)的(de)各項活動，熱愛勞(lao)動。令(ling)老師(shi)遺憾的(de)是，上課(ke)時總看(kan)不到(dao)你精(jing)彩的(de)發言。在這里(li)，老師(shi)真誠地希望(wang)你抓住每(mei)次(ci)鍛煉自(zi)(zi)己(ji)的(de)機會，培(pei)養自(zi)(zi)己(ji)的(de)口頭表達能力。

　　22、在臺上講話的(de)你(ni)極富才氣落落大方(fang)，儼然一位演講家;真誠(cheng)熱情的(de)你(ni)一直受到同學(xue)們的(de)好評;工作(zuo)中敢為天下先的(de)你(ni)深得老師(shi)的(de)贊賞;平時的(de)學(xue)習中，你(ni)從不讓老師(shi)為你(ni)操心(xin)，執著努力(li)，從不輕言放棄，力(li)爭(zheng)全(quan)面地(di)發展自己。本學(xue)期你(ni)的(de)成績一躍向(xiang)前，進步明顯，這都(dou)得益于你(ni)的(de)毅力(li)和魄力(li)。還記得你(ni)關于“自信”的(de)'宣講嗎(ma)?自信是一把(ba)鑰匙，它(ta)會幫你(ni)打開(kai)知識殿(dian)堂(tang)的(de)大門;自信是艘巨艦，它(ta)會載你(ni)搏擊知識海洋的(de)風浪!希望(wang)(wang)你(ni)能牢(lao)牢(lao)握住這把(ba)鑰匙，不懈追(zhui)求，希望(wang)(wang)的(de)大門一定會向(xiang)你(ni)敞開(kai)。

　　23、在校能尊敬老師，團(tuan)結同學(xue)(xue)。你各方面的表現較以前(qian)有(you)了很(hen)大的進(jin)步。你的眼(yan)睛總(zong)是閃爍(shuo)著(zhu)光芒，你該是個(ge)很(hen)聰明(ming)的孩子(zi)。但(dan)自(zi)控潛(qian)力差，上(shang)課(ke)易分(fen)心(xin)，導致學(xue)(xue)習(xi)的基礎沒有(you)打好。但(dan)愿你多學(xue)(xue)多問(wen)，以此證明(ming)你并非弱(ruo)者(zhe)。只要你肯用功，上(shang)課(ke)專心(xin)聽講，認真思考，有(you)錯就(jiu)改，相信你會進(jin)步得更大，趕快行動吧!

　　24、這(zhe)學(xue)期，你(ni)(ni)各方面的(de)(de)(de)(de)表現都有(you)可喜的(de)(de)(de)(de)轉變，學(xue)習成績有(you)了(le)顯著的(de)(de)(de)(de)進(jin)步。原來的(de)(de)(de)(de)那個(ge)自(zi)由散漫、自(zi)私無禮的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)變成了(le)一(yi)(yi)個(ge)愛(ai)學(xue)習、求(qiu)上進(jin)、講文明、懂禮貌(mao)的(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子。看到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)成長，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步，大家(jia)都為你(ni)(ni)高(gao)興。你(ni)(ni)知道(dao)嗎(ma)?人(ren)可貴(gui)的(de)(de)(de)(de)地(di)方就在于知錯(cuo)就改(gai)，這(zhe)一(yi)(yi)點你(ni)(ni)做到了(le)，更(geng)可貴(gui)的(de)(de)(de)(de)是持之以(yi)恒(heng)，我相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定會做到的(de)(de)(de)(de)，甚至(zhi)會做的(de)(de)(de)(de)更(geng)好(hao)。

　　25、在老(lao)師的(de)(de)眼里，你是一(yi)位(wei)很乖(guai)巧可愛的(de)(de)女孩，你的(de)(de)嗓音(yin)細(xi)嫩甜美，你的(de)(de)字(zi)跡端正漂亮。別看(kan)你平時不(bu)多言多語，課堂(tang)上(shang)你卻專(zhuan)心(xin)聽(ting)講，認真完成作業(ye)，常常受到同學(xue)(xue)和老(lao)師的(de)(de)贊賞。如果課堂(tang)上(shang)你也能把手(shou)舉得(de)高(gao)高(gao)的(de)(de)，讓同學(xue)(xue)聽(ting)聽(ting)你那(nei)獨到的(de)(de)見解，那(nei)就更好了(le)!

　　26、所(suo)有老師都認為你(ni)是(shi)(shi)位頭腦靈(ling)活的學生(sheng)，然而你(ni)不(bu)是(shi)(shi)把(ba)你(ni)的聰明用在(zai)學習上；所(suo)有老師都知道(dao)你(ni)*格堅強，但你(ni)不(bu)是(shi)(shi)用在(zai)對待困難上；所(suo)有老師和同(tong)學都知道(dao)你(ni)想做一位好學生(sheng)，但著不(bu)能只(zhi)是(shi)(shi)說說而已，你(ni)要用自己(ji)的行動(dong)來表(biao)明自己(ji)的決心。努力吧！

　　27、老(lao)(lao)師為你(ni)著(zhu)(zhu)學期所取(qu)得的成績感(gan)到高興，也向(xiang)你(ni)表示祝賀。老(lao)(lao)師企盼著(zhu)(zhu)來期在課堂(tang)上能經常看到你(ni)高高舉(ju)起的小手，聽(ting)到你(ni)動聽(ting)的回答聲(sheng)。

　　28、所有老師都認為你(ni)是(shi)位頭(tou)腦(nao)靈活的學(xue)生，但你(ni)學(xue)習(xi)沒盡全力(li)，作業粗心，書寫較(jiao)差，自覺*不強，因此成(cheng)績不夠穩(wen)定。老師希望(wang)你(ni)能彌補(bu)不足，爭取更大進步！

　　29、一學期(qi)的(de)努力沒(mei)有白費，你取(qu)得了優異(yi)的(de)成績，各方面的(de)表(biao)現也不(bu)錯，老師(shi)為你感(gan)到由衷的(de)高興。望你再(zai)接再(zai)厲，爭取(qu)更上一層樓！

　　30、學習中，如果(guo)你每一(yi)科都(dou)能(neng)像學語文(wen)(wen)這樣有熱(re)情(qing)就(jiu)好(hao)了。那天你笑著對我(wo)說，你在(zai)外打工的(de)父親還是(shi)很看(kan)重各科成績的(de)。試試看(kan)吧，能(neng)學好(hao)語文(wen)(wen)的(de)你一(yi)定也能(neng)學好(hao)其他科的(de)!

　　31、凡是你(ni)(ni)(ni)認真做的(de)(de)(de)(de)事(shi)，就會有好(hao)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)。比如你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)作文有被當做范文的(de)(de)(de)(de)時候(hou);你(ni)(ni)(ni)有本(ben)班“數學(xue)家”的(de)(de)(de)(de)稱號。但是數學(xue)市里競賽你(ni)(ni)(ni)卻(que)沒有發出(chu)“數學(xue)家”的(de)(de)(de)(de)神(shen)威。為什(shen)么呢?這么優(you)越的(de)(de)(de)(de)智(zhi)力，學(xue)好(hao)英(ying)語是沒問題的(de)(de)(de)(de)，可你(ni)(ni)(ni)卻(que)把課(ke)余的(de)(de)(de)(de)時光(guang)大(da)大(da)方(fang)方(fang)的(de)(de)(de)(de)給了“游(you)戲”，一(yi)雙好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)大(da)眼睛也給了它。

　　32、回想當年我們初次見(jian)面(mian)時(shi)，你(ni)還是一(yi)個忽閃著(zhu)大(da)(da)眼睛，胖乎乎的大(da)(da)腦袋“小娃娃”，轉眼間，你(ni)已成為一(yi)名品學(xue)兼(jian)優，聞(wen)名全校的優秀學(xue)生。可能有一(yi)天，你(ni)會步入中(zhong)國學(xue)府，用你(ni)所(suo)學(xue)的知(zhi)識為人類造福(fu)，你(ni)的未來將(jiang)是燦爛的，充滿希望(wang)的，老師真心(xin)的為你(ni)祝福(fu)。

　　33、上課(ke)時(shi)我們(men)總能(neng)看見你(ni)(ni)那(nei)激(ji)動(dong)著(zhu)要(yao)回答(da)問題的(de)小手，同學們(men)聽到你(ni)(ni)那(nei)精彩的(de)發(fa)言，總能(neng)得(de)到同學們(men)激(ji)烈(lie)的(de)掌聲，給老(lao)(lao)師留(liu)下了很好的(de)印(yin)象(xiang)。你(ni)(ni)的(de)字跡寫得(de)很好，做作(zuo)業，總是那(nei)么專(zhuan)心致志。你(ni)(ni)身為一(yi)班(ban)之(zhi)主(zhu)，總是把班(ban)級弄(nong)得(de)井(jing)井(jing)有條(tiao)，你(ni)(ni)不但(dan)成績一(yi)直(zhi)(zhi)在進步，還能(neng)給老(lao)(lao)師減少麻(ma)煩。我會一(yi)直(zhi)(zhi)支持你(ni)(ni)，繼續(xu)做一(yi)個全面發(fa)展的(de)學生!

　　34、乖(guai)巧聰(cong)慧(hui)的(de)你(ni)，雖常遨(ao)游于課外書(shu)中(zhong)，但學(xue)(xue)習(xi)一直很輕松。娟秀的(de)字跡讓(rang)老師、同學(xue)(xue)都非常欣賞(shang)。你(ni)既是(shi)同學(xue)(xue)們的(de)好朋友，又是(shi)老師的(de)小助手。本(ben)學(xue)(xue)期擔任(ren)語文(wen)課代表，印(yin)證(zheng)了(le)你(ni)開學(xue)(xue)時(shi)給(gei)老師的(de)信中(zhong)所說的(de)話：上課認真，不開小差;課前預(yu)習(xi)，課后復習(xi);工(gong)作認真負(fu)責……老師同學(xue)(xue)們由(you)衷地謝謝你(ni)!望你(ni)繼續領略書(shu)中(zhong)的(de)奧(ao)妙，同時(shi)更盼望著你(ni)學(xue)(xue)習(xi)一直名列前茅!

　　35、浩瀚的(de)海洋(yang)來自(zi)涓涓細流，廣(guang)博的(de)學(xue)識全(quan)憑日(ri)積月累，你(ni)天資不錯，學(xue)起(qi)來很輕松，為什么(me)不多讀讀課外書籍，吸取(qu)更多的(de)營養，在無邊(bian)的(de)知識的(de)海洋(yang)中品嘗(chang)成功的(de)樂趣呢？老師希望你(ni)能夠(gou)正(zheng)視自(zi)己(ji)，對自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習引起(qi)足夠(gou)的(de)重(zhong)視。今(jin)后如果能注意各科優秀(xiu)發展(zhan)，均衡(heng)提高(gao)，嚴格遵守(shou)校紀校規，相信大家一定會更喜歡你(ni)、記住(zhu)，前進就是勝(sheng)利。

　　36、你(ni)(ni)能夠遵守(shou)學校的(de)(de)規章制度，但可(ke)惜(xi)平時較貪(tan)玩，浪(lang)費了不(bu)少時間，因而學習(xi)(xi)成績未能有更(geng)大的(de)(de)進步。希望你(ni)(ni)能在學習(xi)(xi)上更(geng)加(jia)嚴(yan)格的(de)(de)要求自己(ji)，調整自己(ji)的(de)(de)學習(xi)(xi)方(fang)法，多(duo)向(xiang)成績好的(de)(de)同學學習(xi)(xi)，努力提高自己(ji)的(de)(de)各個方(fang)面(mian)，讓(rang)智慧發光。記住，前(qian)進就是勝(sheng)利。畢竟(jing)時光飛(fei)逝(shi)，時不(bu)待我，以最旺(wang)盛(sheng)的(de)(de)精(jing)力投入到學習(xi)(xi)中，相信你(ni)(ni)一定會成功。

　　37、你(ni)是很聰明(ming)的(de)(de)孩子，對學(xue)(xue)習也很重視；但學(xue)(xue)習僅僅有聰明(ming)和(he)重視絕對是不夠的(de)(de)，還(huan)需(xu)要有時間的(de)(de)保證和(he)靜靜地(di)思考。你(ni)的(de)(de)能(neng)力也很強，但老師(shi)(shi)覺(jue)得你(ni)的(de)(de)自(zi)控能(neng)力還(huan)太差了；希(xi)望(wang)在以后的(de)(de)時間，你(ni)能(neng)努力改正不足之處，用心塑造完(wan)美性格(ge)，專心致志地(di)學(xue)(xue)習，在各方(fang)面取得較大的(de)(de)進(jin)步，讓老師(shi)(shi)和(he)家長真正看到一個懂事(shi)的(de)(de)孩子。

　　38、如(ru)果不相(xiang)信(xin)自己注(zhu)定(ding)平庸，那(nei)就用(yong)堅(jian)強(qiang)把困難壓倒吧(ba)，如(ru)果不相(xiang)信(xin)自己注(zhu)定(ding)失敗(bai)，那(nei)就用(yong)努(nu)力證明自己吧(ba)！學(xue)習猶(you)如(ru)大海航行(xing)，只有頑強(qiang)拼搏了，才會有駛向金色海岸的(de)(de)(de)(de)(de)可能，老師希望你(ni)能勇敢地(di)面(mian)對學(xue)習中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)任何困準，要(yao)相(xiang)信(xin)自己的(de)(de)(de)(de)(de)能力、俗話(hua)說(shuo)：吃得苦(ku)中(zhong)苦(ku)，方為(wei)人上人。你(ni)面(mian)前有許多的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)山等著你(ni)去攀(pan)越，做(zuo)無畏的(de)(de)(de)(de)(de)勇士(shi)吧(ba)，不要(yao)做(zuo)膽小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)懦夫！

　　39、你(ni)為這個集(ji)體(ti)增添(tian)了(le)許多笑聲與(yu)生(sheng)機。班級(ji)的集(ji)體(ti)活動都能(neng)參加，并為下(xia)級(ji)爭得了(le)榮譽，但(dan)成績還不夠(gou)理(li)想，自(zi)制力相(xiang)對(dui)弱，課外(wai)時間利用率(lv)不高。“人的敵人就是(shi)自(zi)己”，望你(ni)能(neng)戰勝自(zi)己的缺點，爭取(qu)在(zai)新學期有(you)突破性(xing)的進(jin)步。生(sheng)命(ming)給予(yu)你(ni)的只(zhi)是(shi)武(wu)器(qi)，生(sheng)活給予(yu)你(ni)是(shi)戰場(chang)，要(yao)靠自(zi)己打個漂亮的戰！

　　40、沉靜端莊，少(shao)言寡語(yu)的(de)你卻(que)時(shi)時(shi)透出一(yi)股拼搏的(de)勇氣。一(yi)學(xue)(xue)期(qi)來，工作上認真負(fu)責(ze)，熱心班級事務，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上嚴格要求(qiu)自己(ji)，課堂(tang)上聚精會(hui)神，作業保質保量(liang)，在(zai)校(xiao)基(ji)本讓老師放心。在(zai)學(xue)(xue)期(qi)年里，望你更(geng)加嚴格要求(qiu)自己(ji)，找到適合自己(ji)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，爭取更(geng)大進(jin)步。

　　41、你(ni)(ni)為(wei)人誠(cheng)實，與同(tong)學(xue)(xue)關系相(xiang)處不(bu)錯(cuo)。在(zai)老師同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)眼里(li)，你(ni)(ni)是一個可以(yi)信(xin)任的(de)(de)(de)人，就如同(tong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)名字。學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)基礎(chu)還不(bu)夠牢固，學(xue)(xue)起來(lai)有些吃力，但你(ni)(ni)并(bing)沒(mei)有放(fang)棄學(xue)(xue)習(xi)，還不(bu)斷向成(cheng)績好的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)，成(cheng)績有一定的(de)(de)(de)進步，不(bu)過上(shang)課你(ni)(ni)還是要開(kai)動(dong)腦筋，舉(ju)手(shou)發言(yan)，珍惜(xi)每一次鍛煉的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，你(ni)(ni)才能(neng)(neng)獲得學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)(de)豐收。老師相(xiang)信(xin)只要你(ni)(ni)信(xin)心(xin)不(bu)倒，努(nu)力不(bu)懈，終有一天會(hui)到達成(cheng)功的(de)(de)(de)彼岸(an)!希望你(ni)(ni)能(neng)(neng)再接再厲，不(bu)負老師和家長的(de)(de)(de)重望，你(ni)(ni)可要爭氣啊!

　　42、你(ni)(ni)純真可(ke)愛，對(dui)待同(tong)學熱情(qing)大(da)方(fang)，你(ni)(ni)臉(lian)上的(de)每一(yi)個表情(qing)都很溫和，從你(ni)(ni)的(de)笑容中可(ke)以(yi)看(kan)出你(ni)(ni)心靈的(de)善良(liang)。你(ni)(ni)那婀(e)娜的(de)舞姿，成(cheng)了同(tong)學們心中一(yi)道美麗的(de)風景(jing)線。儒雅的(de)你(ni)(ni)，無論是作業還是考試，書寫總是工(gong)工(gong)整整。你(ni)(ni)也很想成(cheng)為一(yi)名優(you)秀的(de)學生，以(yi)優(you)異的(de)成(cheng)績(ji)(ji)去回報父母和老師，但對(dui)自己的(de)要求(qiu)還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這(zhe)使得你(ni)(ni)沒有取(qu)得太大(da)的(de)進步。其實你(ni)(ni)反應能力(li)不錯，只要勤補基礎，多(duo)思多(duo)問，成(cheng)績(ji)(ji)是可(ke)以(yi)提高的(de)，就看(kan)你(ni)(ni)愿不愿意付出努力(li)。

　　43、你(ni)思想純(chun)樸，待人隨和誠懇，同(tong)學(xue)關系好，熱(re)愛集(ji)體，黑板報中(zhong)有(you)你(ni)傾注的(de)(de)心血，能(neng)認(ren)真完成(cheng)(cheng)老(lao)師布置的(de)(de)作(zuo)業(ye)。平(ping)時能(neng)積(ji)極參加體育鍛煉(lian)和有(you)益(yi)的(de)(de)文(wen)娛(yu)活動(dong)。你(ni)本是(shi)(shi)(shi)一個聰(cong)明的(de)(de)孩子，只是(shi)(shi)(shi)平(ping)時過(guo)于貪(tan)玩(wan)，對學(xue)習(xi)不夠重視，因此課(ke)堂聽(ting)講常要(yao)走神(shen)，課(ke)后復習(xi)也不充(chong)分，學(xue)習(xi)缺(que)乏計劃性，一學(xue)期(qi)來，成(cheng)(cheng)績(ji)正慢(man)慢(man)下降。雖然(ran)你(ni)目前的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)不如人意，但是(shi)(shi)(shi)老(lao)師看(kan)到你(ni)還是(shi)(shi)(shi)挺努力的(de)(de)，不要(yao)氣餒(nei)，堅持就是(shi)(shi)(shi)勝利，你(ni)一定(ding)會逐(zhu)漸縮小差距的(de)(de)。

　　44、你(ni)思想(xiang)純(chun)樸，誠懇，同學(xue)關系好，熱愛集體，樂意助人是(shi)(shi)(shi)你(ni)的(de)美德。你(ni)頭(tou)腦(nao)是(shi)(shi)(shi)聰明的(de)，富有(you)(you)想(xiang)象力(li)，否則(ze)怎么能(neng)(neng)畫出如(ru)此漂亮的(de)美術作品呢?只是(shi)(shi)(shi)在學(xue)習(xi)(xi)文化課上的(de)潛能(neng)(neng)還(huan)沒有(you)(you)充分發揮出來(lai)。其實(shi)，你(ni)只要上課認(ren)(ren)真聽，課后(hou)認(ren)(ren)真復習(xi)(xi)，有(you)(you)什么不(bu)懂的(de)及時向別(bie)人請(qing)教，成績(ji)是(shi)(shi)(shi)會跟上來(lai)的(de)，你(ni)并不(bu)是(shi)(shi)(shi)笨，只是(shi)(shi)(shi)還(huan)沒有(you)(you)掌(zhang)握學(xue)習(xi)(xi)的(de)方法。你(ni)一直很努力(li)學(xue)習(xi)(xi)，在逆境中你(ni)沒有(you)(you)放棄(qi)自己，這是(shi)(shi)(shi)最可貴，我希望(wang)你(ni)能(neng)(neng)更輕松些，要知道(dao)，每個人的(de)生活中都有(you)(you)陰影，但也有(you)(you)陽光。

　　45、在老師的(de)(de)眼里(li)，你(ni)是個(ge)(ge)比(bi)較(jiao)內向(xiang)的(de)(de)小男孩，很少聽到你(ni)的(de)(de)"豪言，很少看(kan)到你(ni)的(de)(de)"壯舉".字寫的(de)(de)不太理想，但你(ni)虛心向(xiang)同桌請(qing)教，"近朱者(zhe)赤"，的(de)(de)確進(jin)步(bu)了不少，這說明(ming)你(ni)是個(ge)(ge)比(bi)較(jiao)要(yao)求(qiu)上(shang)進(jin)的(de)(de)學生，爭取學習上(shang)能與同桌看(kan)齊。祝你(ni)新年進(jin)步(bu)!

　　46、在老師的(de)(de)(de)印象中，你是一(yi)個(ge)不(bu)(bu)愛說話的(de)(de)(de)男孩，在多次的(de)(de)(de)交流(liu)中，我發現(xian)你很(hen)有主見(jian)，但偏于了(le)固執。盡管你的(de)(de)(de)考試分數不(bu)(bu)是很(hen)理想(xiang)，但你每次的(de)(de)(de)課堂發言背誦默寫都令老師很(hen)滿意。希(xi)望你不(bu)(bu)要逃避對薄弱科(ke)目的(de)(de)(de)補償，努力(li)提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學習(xi)成績，為(wei)自(zi)己(ji)創(chuang)造叩開大(da)學校門的(de)(de)(de)機會。

　　47、在(zai)老師們(men)的(de)(de)眼(yan)(yan)(yan)里(li)，你(ni)是(shi)(shi)一(yi)位聰穎活潑的(de)(de)學生干部。是(shi)(shi)你(ni)，給(gei)我班帶(dai)來了勤(qin)勉樸(pu)實的(de)(de)學風;是(shi)(shi)你(ni)，給(gei)我班帶(dai)來了助人為樂(le)的(de)(de)風尚。當(dang)眼(yan)(yan)(yan)前(qian)閃爍著一(yi)行(xing)行(xing)娟秀的(de)(de)字跡時(shi)，當(dang)面前(qian)呈現出一(yi)頁(ye)頁(ye)工整的(de)(de)作業時(shi)，我們(men)便知道是(shi)(shi)你(ni)在(zai)默(mo)默(mo)耕耘(yun)。現在(zai)已經(jing)到了收獲的(de)(de)季節，當(dang)累累碩果捧在(zai)你(ni)眼(yan)(yan)(yan)前(qian)時(shi)，老師要對(dui)你(ni)說：這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)新的(de)(de)起(qi)點(dian)!

　　48、在老師心目(mu)中(zhong)，你是個文弱的(de)男孩(hai)，上(shang)課不愛回答問(wen)題(ti)，說話(hua)也有(you)(you)點(dian)靦腆，可見你內心比較善良(liang)，只是在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)你沒有(you)(you)盡力，不像是你的(de)作(zuo)用，男孩(hai)子就應(ying)該在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)有(you)(you)所作(zuo)為，不要(yao)老是縮(suo)手縮(suo)腳的(de)，大(da)膽地(di)投入到學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)來(lai)吧(ba)!積極(ji)參與課堂學(xue)(xue)習(xi)(xi)，樹立信念，向舊的(de)自我挑(tiao)戰吧(ba)!

　　49、在(zai)老師心目中，你(ni)(ni)是一個可愛(ai)的女孩。在(zai)你(ni)(ni)的身上(shang)看(kan)不到一點嬌氣。每次(ci)勞動(dong)時你(ni)(ni)總是默默無聞，埋頭苦干。在(zai)教室里很少(shao)聽到你(ni)(ni)的談笑(xiao)。老師覺得你(ni)(ni)后半學期學習上(shang)有所進步。老師真(zhen)誠地(di)希望(wang)你(ni)(ni)在(zai)學習上(shang)要持之以恒，刻苦努(nu)力，爭取(qu)更好(hao)的成績。

班主任對初中學生期末評語11

　　1、球(qiu)場上經(jing)常可(ke)以看到你(ni)(ni)的(de)身影，說明你(ni)(ni)熱(re)愛體(ti)育鍛煉，不(bu)(bu)斷增強體(ti)質，是件好(hao)事(shi)，但你(ni)(ni)給我的(de)印象可(ke)以說是班里最淘氣、最頑(wan)皮的(de)boy，課間你(ni)(ni)常和同學打鬧，多危(wei)險啊！你(ni)(ni)總管(guan)不(bu)(bu)住自己(ji)，免(mian)不(bu)(bu)了(le)受到老(lao)師(shi)和同學的(de)責怪(guai)，這多可(ke)惜呀！老(lao)師(shi)知道你(ni)(ni)也(ye)想(xiang)改(gai)掉不(bu)(bu)好(hao)的(de)習慣，但是自控能(neng)力(li)差，一直沒有實現自己(ji)的(de)愿(yuan)望。你(ni)(ni)的(de)學習態度也(ye)令老(lao)師(shi)著急，我想(xiang)你(ni)(ni)只要告別(bie)懶惰，相信你(ni)(ni)不(bu)(bu)會(hui)比別(bie)人差。在此多么(me)希望你(ni)(ni)今后能(neng)自覺遵守紀律，團結同學。

　　2、你(ni)(ni)是一(yi)個性格開朗、活潑(po)，十分可愛的(de)(de)女孩，課(ke)堂(tang)上你(ni)(ni)專心聽(ting)講，認(ren)(ren)真做好(hao)課(ke)堂(tang)筆記，課(ke)后你(ni)(ni)認(ren)(ren)真按時完成作業，每次批改(gai)你(ni)(ni)的(de)(de)作業都能欣賞到你(ni)(ni)那清秀的(de)(de)字體。元旦文藝(yi)演出獲(huo)得的(de)(de)榮(rong)譽中有你(ni)(ni)辛勤的(de)(de)汗水，你(ni)(ni)是老師的(de)(de)得力(li)助(zhu)手，一(yi)個學期來不論(lun)是出墻(qiang)報，還(huan)是帶(dai)讀(du)，你(ni)(ni)都能出色地完成任(ren)務，在此說(shuo)一(yi)聲辛苦了。你(ni)(ni)的(de)(de)成績良好(hao)，但不夠撥尖，學習上還(huan)需繼(ji)續(xu)努(nu)力(li)，愿你(ni)(ni)在平時更注重基礎知識的(de)(de)學習與(yu)訓(xun)練，加強(qiang)能力(li)的(de)(de)培(pei)養(yang)，做一(yi)個全面(mian)發(fa)展的(de)(de)好(hao)學生！

　　3、你(ni)是個活潑可(ke)愛(ai)的(de)(de)女(nv)孩，踏實、穩(wen)重、有(you)禮貌(mao)；在班(ban)里并不顯眼(yan)，卻時刻起著模(mo)范(fan)帶頭作用(yong)，給同(tong)學(xue)們作出(chu)表率。能遵(zun)守(shou)學(xue)校紀(ji)律，按時上(shang)(shang)學(xue)，你(ni)學(xue)習較勤(qin)奮，課堂上(shang)(shang)那雙求知(zhi)的(de)(de)大眼(yan)睛總能把老師深(shen)深(shen)地感動！你(ni)學(xue)習上(shang)(shang)也很認真努(nu)力(li)，但由于掌(zhang)握知(zhi)識(shi)不夠牢固(gu)，基礎不夠扎實，方法也不靈活，成(cheng)績進(jin)步(bu)不大。雖(sui)然你(ni)目(mu)前(qian)的(de)(de)成(cheng)績不如人意(yi)，但是老師看(kan)到你(ni)還是挺努(nu)力(li)的(de)(de)，不要氣(qi)餒，堅持就是勝利，你(ni)一(yi)定(ding)會(hui)逐漸(jian)縮(suo)小差(cha)距的(de)(de)。

　　4、你(ni)性格活潑開朗，尊(zun)敬老(lao)師，團結同學(xue)，待人有禮，能虛心接受老(lao)師的(de)(de)(de)(de)教導，自覺遵守校規校紀。平(ping)時能積極(ji)參加(jia)體育(yu)鍛煉(lian)和有益的(de)(de)(de)(de)文娛活動。學(xue)習積極(ji)性有一定(ding)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高，看到(dao)(dao)課堂上(shang)，你(ni)那專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)神(shen)情，認真的(de)(de)(de)(de)學(xue)習態度，老(lao)師也感到(dao)(dao)欣(xin)慰。本(ben)學(xue)期你(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績有了可(ke)喜的(de)(de)(de)(de)進步。希望你(ni)能再接再厲，堅定(ding)信心，持之以恒(heng)，有迎難(nan)而上(shang)的(de)(de)(de)(de)勇氣，不斷改進學(xue)習方法，加(jia)強知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)記憶，多練多問(wen)，我(wo)相信你(ni)一定(ding)會取得更好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。

　　5、你(ni)為人(ren)正直誠(cheng)懇，尊敬(jing)老師(shi)(shi)，關心班集體(ti)，待人(ren)有禮(li)，能認(ren)真(zhen)聽從(cong)老師(shi)(shi)的(de)教(jiao)導，自覺遵守學校(xiao)的(de)各項規章制度，工作上(shang)，你(ni)能認(ren)真(zhen)負責地完成老師(shi)(shi)布置的(de)任務，起好帶頭(tou)作用，看到課堂(tang)上(shang)，你(ni)那(nei)專注的(de)神情，老師(shi)(shi)也感(gan)到欣慰。學習上(shang)的(de)進步，老師(shi)(shi)和(he)同學們(men)都看在眼里，同樣也為你(ni)感(gan)到高興。但有時(shi)(shi)你(ni)解題(ti)時(shi)(shi)不夠細心，考慮問題(ti)不夠全面(mian)，導致(zhi)失(shi)了不該失(shi)的(de)分，還有你(ni)遇到問題(ti)時(shi)(shi)要(yao)冷靜處(chu)理，不要(yao)沖動。愿你(ni)多多努力，永不停息(xi)，勇(yong)攀高峰！

　　6、你是(shi)個(ge)文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在(zai)班(ban)里并不顯眼，卻時(shi)(shi)刻起著模范帶(dai)頭作(zuo)用，給同學們作(zuo)出(chu)表(biao)率。上課時(shi)(shi)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作(zuo)業(ye)干凈整潔、字跡又(you)漂亮(liang)，令老師感到非常滿(man)意(yi)。你思維靈活，接受能力較強，勤于(yu)思考，大膽(dan)質疑。你的學習成績一(yi)直都很好，在(zai)班(ban)里是(shi)一(yi)個(ge)聽話的好女孩。平(ping)時(shi)(shi)你要多進行體(ti)(ti)育鍛煉，增強體(ti)(ti)質。愿(yuan)你永遠(yuan)健康、漂亮(liang)、快樂(le)、上進，在(zai)知識的海洋里遨游(you)，做一(yi)個(ge)強者、勝利者！

　　7、你(ni)(ni)(ni)面目五官清(qing)清(qing)秀(xiu)秀(xiu)，言談舉止斯(si)斯(si)文(wen)文(wen)，衣服穿得(de)干(gan)干(gan)凈凈。誠實、熱情(qing)，尊敬師長(chang)，關(guan)心(xin)集體，是你(ni)(ni)(ni)最突出的(de)(de)優點(dian)。老(lao)(lao)師每次(ci)批(pi)改你(ni)(ni)(ni)那干(gan)凈整潔、字(zi)跡又漂(piao)亮的(de)(de).作(zuo)業本(ben)，就有(you)一種美麗(li)的(de)(de)享受(shou)。讓我高興的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)在學(xue)習(xi)上的(de)(de)變化(hua)，你(ni)(ni)(ni)克服了自身(shen)的(de)(de)隨意性，變得(de)懂(dong)事、踏(ta)實多了。你(ni)(ni)(ni)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)(de)進(jin)步(bu)，老(lao)(lao)師都看(kan)在眼(yan)里，喜(xi)在心(xin)頭。盡管(guan)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習(xi)成績(ji)還不夠理想，但(dan)你(ni)(ni)(ni)有(you)堅(jian)定(ding)的(de)(de)信(xin)念，有(you)奮(fen)發圖強的(de)(de)求學(xue)原(yuan)則，相信(xin)經(jing)過(guo)努(nu)力一定(ding)可以取得(de)更大的(de)(de)進(jin)步(bu)。

　　8、你(ni)為人(ren)正直誠(cheng)懇(ken)，尊敬老師(shi)(shi)，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)，關心班集(ji)體，待人(ren)有(you)(you)禮，能(neng)認真聽從(cong)老師(shi)(shi)的(de)教導，這(zhe)是老師(shi)(shi)最滿意的(de)。不過，紀律觀念不夠(gou)強，要求(qiu)(qiu)自(zi)己(ji)比較隨便，自(zi)我控(kong)制能(neng)力仍有(you)(you)待提(ti)高，遲到現象也時(shi)有(you)(you)出(chu)(chu)現。學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，你(ni)的(de)基礎較差(cha)，學(xue)(xue)(xue)起(qi)來有(you)(you)些吃力，但(dan)你(ni)并(bing)沒有(you)(you)放棄學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)機(ji)會(hui)，每當看到你(ni)獨立完(wan)成作業時(shi)的(de)那種專注的(de)神情，老師(shi)(shi)也為之感(gan)動。天才出(chu)(chu)自(zi)勤(qin)奮，希望你(ni)在(zai)新學(xue)(xue)(xue)期里嚴(yan)格(ge)要求(qiu)(qiu)自(zi)己(ji)，你(ni)的(de)聰明加上勤(qin)奮好學(xue)(xue)(xue)才會(hui)令你(ni)成功，老師(shi)(shi)深(shen)深(shen)地祝福(fu)你(ni)。

班主任對初中學生期末評語12

　　1. 每當老(lao)師見到(dao)坐在前面的(de)(de)(de)(de)你(ni)那(nei)專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)神情，就知(zhi)道學習踏實(shi)的(de)(de)(de)(de)你(ni)總能按老(lao)師的(de)(de)(de)(de)要求完(wan)成(cheng)學習任務。真(zhen)是一(yi)個對自己要求嚴格，率(lv)先(xian)垂(chui)范(fan)的(de)(de)(de)(de)好學生。你(ni)的(de)(de)(de)(de)多才、你(ni)的(de)(de)(de)(de)認真(zhen)、你(ni)的(de)(de)(de)(de)聰慧首屈(qu)一(yi)指。記住運(yun)動場上(shang)頑強拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)運(yun)動健兒們，逆(ni)風而上(shang)才是真(zhen)豪(hao)杰(jie)。期待你(ni)來年有更(geng)驕人(ren)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績!

　　2. 你性(xing)格比較好(hao)動(dong)、活躍。但因為(wei)你過(guo)分的好(hao)動(dong)，使你在學習上起色不(bu)大(da)，常(chang)常(chang)因失誤而去買(mai)后悔藥。請記住(zhu)老師(shi)和爸媽的教誨，把心思集中起來好(hao)嗎?老師(shi)每(mei)天都(dou)在盼著你不(bu)斷進步(bu)，相信你來年你會變(bian)得(de)更自覺懂(dong)事的!

　　3. 在(zai)學(xue)(xue)校里，你是屬于言語不多、作風踏(ta)實、性格較(jiao)內向的(de)(de)女(nv)孩子，在(zai)你身上找不到驕傲。你對(dui)自己的(de)(de)學(xue)(xue)習比較(jiao)重視，有正確(que)的(de)(de)學(xue)(xue)習態度。沉(chen)默(mo)不是缺點，但(dan)自信與勇(yong)氣、與同學(xue)(xue)正常的(de)(de)學(xue)(xue)習交流，更(geng)能鍛煉你各方面的(de)(de)能力(li)。要努力(li)哦，好(hao)成績會(hui)不斷向你涌來!

　　4. 在(zai)運動場上，你是(shi)一名(ming)健(jian)將，在(zai)學習上，你也是(shi)一名(ming)健(jian)將，眾多優秀(xiu)品質(zhi)集于一身：聰慧、謙遜、吃(chi)苦耐勞、待人坦(tan)誠……是(shi)個難得的(de)(de)德、智、體全面發展(zhan)的(de)(de)好學生。作為班干部，你為班級的(de)(de)榮譽作出了不少努力，勝不驕敗(bai)不餒，要(yao)向更(geng)高的(de)(de)目標進發。

　　5. 你是一(yi)個(ge)文(wen)靜、踏實(shi)的(de)(de)小姑娘。對同學、朋友坦誠相待，學習態度端正，課堂上雖不能經(jing)常看(kan)(kan)到(dao)你躍躍欲試的(de)(de)手舉起，但從你娟秀的(de)(de)字跡、認真的(de)(de)作業中(zhong)，老師(shi)已經(jing)看(kan)(kan)到(dao)了一(yi)個(ge)善于動腦筋的(de)(de)你。一(yi)分耕(geng)耘，一(yi)分收獲。努力(li)后摘取的(de)(de)果(guo)實(shi)是甜蜜的(de)(de)，老師(shi)可不愿看(kan)(kan)到(dao)你粗心和偶爾落作業的(de)(de)現象!

　　6. 你(ni)(ni)學(xue)習態(tai)度(du)端正，老(lao)師(shi)的(de)(de)學(xue)習要求總能積極(ji)達成，你(ni)(ni)學(xue)習上(shang)的(de)(de)這股韌勁(jing)如同你(ni)(ni)的(de)(de)名(ming)字(zi)一樣，令大家對(dui)你(ni)(ni)刮目相(xiang)看。你(ni)(ni)對(dui)難題有時候能提出自己獨特的(de)(de)見解，這更(geng)值得大家學(xue)習。要是(shi)你(ni)(ni)在學(xue)習上(shang)再多些像那次在運動場上(shang)八(ba)百米長(chang)跑時的(de)(de)矯健平穩就更(geng)出色了!

　　7. 你(ni)好學上(shang)進(jin)，文(wen)靜、乖巧是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)風格。沉默的(de)(de)(de)(de)外(wai)表里(li)面有你(ni)關心集體的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)，并為班級(ji)做了(le)不(bu)少事情(qing)。你(ni)有一副好嗓子，你(ni)的(de)(de)(de)(de)朗讀抑揚頓挫。下(xia)半學期，你(ni)各門功課學得非常棒，老師覺得很欣慰。努力后摘取的(de)(de)(de)(de)果實是(shi)甜蜜的(de)(de)(de)(de)，期待(dai)你(ni)更驕人的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績!

　　8. 你(ni)(ni)(ni)是(shi)我們班學(xue)習上最有潛力(li)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，回顧這一學(xue)期的(de)(de)(de)長長短短，老師覺(jue)得在你(ni)(ni)(ni)起起伏(fu)伏(fu)的(de)(de)(de)過程中，自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)壓力(li)是(shi)取(qu)決定(ding)性作用的(de)(de)(de)。當(dang)你(ni)(ni)(ni)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)要求嚴格時，你(ni)(ni)(ni)是(shi)呈上升狀態的(de)(de)(de)，但是(shi)當(dang)你(ni)(ni)(ni)稍有松(song)懈(xie)時，你(ni)(ni)(ni)是(shi)呈滑(hua)梯狀的(de)(de)(de)。望你(ni)(ni)(ni)能用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)恒心與毅力(li)摘取(qu)成功的(de)(de)(de)果實。老師對(dui)你(ni)(ni)(ni)充滿信心!

　　9. 你(ni)是一(yi)個漂亮大方的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)姑(gu)娘，口頭表(biao)達能(neng)力(li)較(jiao)強。小(xiao)(xiao)(xiao)牛頓(dun)把制作好的(de)(de)(de)風(feng)車(che)擺在(zai)同(tong)學(xue)們(men)面(mian)前時，不(bu)(bu)是由于講(jiang)不(bu)(bu)出風(feng)車(che)里面(mian)的(de)(de)(de)原(yuan)理而(er)同(tong)樣遭到同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)奚落嗎你(ni)有一(yi)顆渴求知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)進步(bu)的(de)(de)(de)心，又怎(zen)能(neng)因(yin)小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de).挫(cuo)折而(er)放棄努力(li)呢要知(zhi)(zhi)道，你(ni)只是在(zai)學(xue)習上缺乏持之(zhi)以(yi)恒(heng)的(de)(de)(de)精(jing)神，對自己的(de)(de)(de)信心不(bu)(bu)足而(er)已，所(suo)以(yi)一(yi)些簡單(dan)的(de)(de)(de)基礎的(de)(de)(de)東西反(fan)倒打(da)敗了你(ni)。聰明(ming)的(de)(de)(de)姑(gu)娘，還(huan)記得(de)“鐵棒磨成針”的(de)(de)(de)典故嗎只要下(xia)苦功并再細心一(yi)點(dian)，你(ni)的(de)(de)(de)心愿一(yi)定會實(shi)現，老師期待著這一(yi)天的(de)(de)(de)早(zao)日到來。

　　10. 還記得(de)那次班(ban)會(hui)嗎?你(ni)(ni)大(da)大(da)方方地站(zhan)在臺前(qian)，給大(da)家唱了(le)(le)(le)一(yi)首歌。真是悅耳動聽，你(ni)(ni)通過自(zi)己的(de)(de)(de)努力(li)贏得(de)了(le)(le)(le)大(da)家的(de)(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)!孩子，這一(yi)學期，你(ni)(ni)有了(le)(le)(le)很大(da)的(de)(de)(de)進步，書越(yue)(yue)讀越(yue)(yue)有感情了(le)(le)(le)，字(zi)也(ye)很清秀，課堂(tang)發(fa)言越(yue)(yue)來越(yue)(yue)積極，而(er)且你(ni)(ni)說得(de)真好，讓大(da)家對你(ni)(ni)刮(gua)目相看，你(ni)(ni)在大(da)家的(de)(de)(de)眼中(zhong)不再是一(yi)個嬌氣(qi)任性的(de)(de)(de)女孩了(le)(le)(le)老(lao)師真為你(ni)(ni)自(zi)豪。爭取下個學期你(ni)(ni)有更出色(se)的(de)(de)(de)表現，老(lao)師送你(ni)(ni)一(yi)句話：有志者，事竟成!

班主任對初中學生期末評語13

　　1、看到(dao)課(ke)堂上(shang)，你(ni)那(nei)(nei)專注的(de)(de)(de)眼神，認真(zhen)的(de)(de)(de)學(xue)習態(tai)度，老(lao)(lao)(lao)師深(shen)深(shen)地感到(dao)欣慰；看到(dao)你(ni)作業本上(shang)那(nei)(nei)工整的(de)(de)(de)字跡，老(lao)(lao)(lao)師真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)感動；看到(dao)你(ni)能(neng)出(chu)色完(wan)成老(lao)(lao)(lao)師布(bu)置的(de)(de)(de)各項(xiang)任務，是老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)小助手，老(lao)(lao)(lao)師真(zhen)有說不(bu)出(chu)的(de)(de)(de)高興。課(ke)堂上(shang)常聽到(dao)你(ni)那(nei)(nei)響亮(liang)而準(zhun)確的(de)(de)(de)回答。周記總寫得讓老(lao)(lao)(lao)師有新(xin)的(de)(de)(de)感覺。你(ni)給老(lao)(lao)(lao)師和(he)同學(xue)們留下了多么深(shen)刻(ke)、美好的(de)(de)(de)印象呀(ya)！可(ke)愛的(de)(de)(de)孩子。老(lao)(lao)(lao)師很(hen)喜歡你(ni)，你(ni)的(de)(de)(de)勤奮、你(ni)的(de)(de)(de)不(bu)張揚、你(ni)的(de)(de)(de)要強……繼(ji)續努力吧(ba)！你(ni)的(de)(de)(de)明天會(hui)更美好。

　　2、林奎：每一門學(xue)(xue)科你都有著濃厚的(de)(de)興(xing)趣，這興(xing)趣又讓你在學(xue)(xue)習和(he)活動中展(zhan)開了你的(de)(de)風采。各科成績的(de)(de)優秀都是你聰(cong)明、刻苦、嚴格要求自己的(de)(de)結晶，你熱心幫助同(tong)學(xue)(xue)、團結友愛(ai)同(tong)學(xue)(xue)，你是老師的(de)(de)好助手。你是和(he)諧(xie)的(de)(de)音符。繼續努力吧，去攀(pan)登科學(xue)(xue)的(de)(de)高峰(feng)！

　　3、如(ru)果(guo)不相信自己(ji)注(zhu)定平庸(yong)，那(nei)就用堅強把(ba)困(kun)難壓倒吧，如(ru)果(guo)不相信自己(ji)注(zhu)定失意，那(nei)就用努力(li)證明(ming)自己(ji)吧！既(ji)然(ran)天上不會掉餡餅，那(nei)么(me)我們就要坦然(ran)地正視(shi)生(sheng)活，努力(li)付出才會有(you)回報(bao)，把(ba)你的智慧盡力(li)發(fa)揮(hui)出來(lai)吧，你會做得更好。

　　4、你(ni)(ni)是班中的(de)(de)一名優秀(xiu)干(gan)部，敢于同不(bu)良行為(wei)(wei)(wei)作斗爭，使我們班成為(wei)(wei)(wei)勤(qin)奮好學、團(tuan)結向(xiang)上(shang)的(de)(de)班集體。你(ni)(ni)腦子靈活，性格爽朗，頗(po)有(you)豪氣(qi)。可你(ni)(ni)有(you)一個“壞朋友”，它常常使你(ni)(ni)考試時失去了得(de)優秀(xiu)的(de)(de)機會。不(bu)過，老(lao)師相信(xin)你(ni)(ni)很快與它絕(jue)交，會交上(shang)“認真、細(xi)心(xin)”這個新朋友。你(ni)(ni)說是嗎？這樣“成功”也就能成為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)伙伴。老(lao)師希望你(ni)(ni)能成為(wei)(wei)(wei)所(suo)有(you)盛開(kai)花朵中的(de)(de)最(zui)絢爛的(de)(de)一朵！

　　5、你(ni)(ni)是位聰明機靈(ling)的(de)(de)小男孩，課堂上(shang)你(ni)(ni)總是“沖(chong)”在最前面，搶著(zhu)回答問題，可(ke)見(jian)你(ni)(ni)上(shang)課很(hen)專(zhuan)心，思(si)考很(hen)積極！可(ke)不知什么(me)時候你(ni)(ni)漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗(cu)心”這(zhe)位朋(peng)(peng)友，知道嗎？這(zhe)樣好成績是不會和你(ni)(ni)交朋(peng)(peng)友的(de)(de)，老(lao)師(shi)真希望再看(kan)到你(ni)(ni)那端正的(de)(de)字跡并和“細(xi)心”交上(shang)朋(peng)(peng)友。你(ni)(ni)會做到的(de)(de)，是嗎？

　　6、你是一個聰明活潑的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，尊敬老(lao)師，團結同學(xue)，喜歡(huan)課(ke)外活動，有個人思(si)想，識字(zi)(zi)能(neng)(neng)力強(qiang)，課(ke)外知(zhi)識面廣，口頭和書面表(biao)達能(neng)(neng)力都很(hen)強(qiang)，朗讀(du)課(ke)文很(hen)有感(gan)情，學(xue)習(xi)接受能(neng)(neng)力強(qiang)，學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)優秀。學(xue)習(xi)上也比較主(zhu)動，課(ke)堂效率較高(gao)，期末的(de)(de)(de)作業書寫(xie)工整(zheng)美觀，能(neng)(neng)自(zi)己(ji)管(guan)理自(zi)己(ji)。小品表(biao)演的(de)(de)(de)成(cheng)功有你很(hen)大的(de)(de)(de)一份功勞(lao)呀！老(lao)師希望你以后寫(xie)字(zi)(zi)能(neng)(neng)保持一貫的(de)(de)(de)認真(zhen)仔細，爭(zheng)取更好的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)！

　　7、你(ni)心直口快，做事(shi)積(ji)極(ji)主動，思維敏(min)捷(jie)，課堂上經(jing)常聽到(dao)你(ni)響亮的(de)回答。你(ni)待(dai)人熱情大方(fang)，讓人感到(dao)春天般的(de)溫暖，每次活(huo)動你(ni)都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助(zhu)威等。但人非完人，你(ni)也存在(zai)著一些(xie)不足，往往粗枝大葉，書寫也有待(dai)提高，張老師希望你(ni)努力改(gai)進(jin)學習方(fang)法(fa)，博覽群書，做任何(he)事(shi)情都細致扎實些(xie)，爭取優異的(de)成績！

　　8、你(ni)(ni)文靜內秀(xiu)，好(hao)學上進，課堂上你(ni)(ni)撲閃著一雙大(da)眼睛(jing)，聽(ting)得(de)是那么入神(shen)，你(ni)(ni)特別愛動腦(nao)，寫作(zuo)(zuo)也較出色。每次批改你(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業，都(dou)能欣賞到你(ni)(ni)那清(qing)秀(xiu)的(de)(de)字體，大(da)家還(huan)經常都(dou)能聽(ting)見(jian)你(ni)(ni)流利(li)而富有(you)感情的(de)(de)朗讀。由于你(ni)(ni)的(de)(de)努(nu)力和細致(zhi)，你(ni)(ni)取得(de)了優良(liang)而穩定的(de)(de)成(cheng)績。張老師希望你(ni)(ni)自信(xin)些，要對自己說“我(wo)能行”，還(huan)期待你(ni)(ni)增加自己的(de)(de)閱讀量，在(zai)知識的(de)(de)海(hai)洋(yang)里揚(yang)起你(ni)(ni)理想的(de)(de)風帆。你(ni)(ni)的(de)(de)天地會(hui)更開闊！

　　9、如果生(sheng)命(ming)是(shi)(shi)樹(shu)，那(nei)么，理想是(shi)(shi)根，勤(qin)奮是(shi)(shi)葉，毅力(li)是(shi)(shi)干，成功是(shi)(shi)果，你有良好的(de)(de)學習基(ji)礎，又寫得一(yi)手好文章，如果能在奮斗目標(biao)的(de)(de)指引下，勤(qin)奮、執著(zhu)地去追索(suo)成功，你的(de)(de)生(sheng)命(ming)之樹(shu)才會開花結果。

　　10、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個心地(di)善良的(de)(de)孩子，學習(xi)比較自覺，聽(ting)講專心。你(ni)(ni)(ni)(ni)主動競選為小組長，工作認真(zhen)細致(zhi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)堅持(chi)參加女足訓練和(he)長跑(pao)訓練，意志(zhi)頑強(qiang)，在比賽中表現出色。學習(xi)方(fang)面(mian)經過自己(ji)的(de)(de)努力有(you)較大(da)的(de)(de)進步，忘不了有(you)幾次你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)默寫和(he)測試令全(quan)班同學望塵莫及，這都是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)努力的(de)(de)結果。張老師(shi)期待(dai)你(ni)(ni)(ni)(ni)在課(ke)堂上能大(da)膽熱烈地(di)發言，不斷(duan)提高自己(ji)各方(fang)面(mian)的(de)(de)能力，到(dao)那時你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)感到(dao)所付出的(de)(de)一(yi)切都有(you)了回報！

　　11、你(ni)(ni)(ni)聰明伶俐，思維敏(min)捷，優美的(de)(de)文字令(ling)老師贊嘆！同學們也羨慕(mu)你(ni)(ni)(ni)。但(dan)不(bu)知為(wei)什(shen)么(me)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)心里似(si)乎(hu)找(zhao)不(bu)對集體的(de)(de)位置(zhi)。似(si)乎(hu)總(zong)有同學來打(da)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)“小報(bao)告”。并(bing)且，老師很難在你(ni)(ni)(ni)身上找(zhao)到那(nei)樣那(nei)我們每(mei)個同學都相當重要的(de)(de)東西(xi)——上進心。假如你(ni)(ni)(ni)能糾正你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)這(zhe)些不(bu)良(liang)態度，老師相信，你(ni)(ni)(ni)將是(shi)最棒的(de)(de)！努力吧！

　　12、居安思危人才(cai)會(hui)(hui)執著奮發，向往成功(gong)人才(cai)會(hui)(hui)不懈努力，激流勇(yong)進(jin)。面對(dui)這個(ge)(ge)(ge)競爭(zheng)的(de)社會(hui)(hui)，我(wo)不反對(dui)甚至欣賞“淡(dan)泊明志(zhi)”式的(de)“平淡(dan)”，但對(dui)于你的(de)現在，我(wo)更希望你“輝(hui)煌”！一個(ge)(ge)(ge)成熟的(de)思維(wei)將影響到一個(ge)(ge)(ge)人的(de)終生(sheng)。老師期望著你能以中學生(sheng)的(de)心態去積極主動的(de)面對(dui)中學生(sheng)活，因為消極觀望只會(hui)(hui)消磨一個(ge)(ge)(ge)的(de)意志(zhi)和銳氣，你說是嗎？

　　13、你(ni)(ni)其(qi)實很(hen)(hen)聰明(ming)，這學(xue)期，老師很(hen)(hen)高興看到你(ni)(ni)不再那(nei)么貪吃，校(xiao)門口的小攤前沒有你(ni)(ni)的身影(ying)了。如(ru)果(guo)你(ni)(ni)上(shang)課能(neng)專心聽講、獨立完成作業、有錯(cuo)及時改(gai)正，相信你(ni)(ni)會進步的。老師期待著你(ni)(ni)的`進步。

　　14、你(ni)是位聰(cong)明(ming)的學生，你(ni)想和好成(cheng)(cheng)績(ji)交朋友(you)嗎？那上課(ke)可要專心聽(ting)講，不(bu)能做小動作，最重要的是不(bu)能隨便曠課(ke)，你(ni)能做到(dao)嗎？老(lao)師相信你(ni)可以的，對(dui)嗎？那好成(cheng)(cheng)績(ji)就會跟你(ni)交朋友(you)，老(lao)師期待(dai)這你(ni)的進步。

　　15、知道嗎，最近(jin)，你(ni)(ni)(ni)的(de)進步可真大啊！你(ni)(ni)(ni)的(de)每一(yi)點進步，老(lao)師都為你(ni)(ni)(ni)感到高(gao)興。每次老(lao)師表揚時，總有你(ni)(ni)(ni)的(de)名字。你(ni)(ni)(ni)高(gao)高(gao)舉起(qi)的(de)小(xiao)手(shou)，你(ni)(ni)(ni)響亮正確的(de)回(hui)答，你(ni)(ni)(ni)努力(li)認真地完成作業，都讓老(lao)師深切地體會(hui)到你(ni)(ni)(ni)在越(yue)變越(yue)好！繼續加(jia)油，你(ni)(ni)(ni)將(jiang)會(hui)變得(de)更加(jia)出色(se)的(de)！

　　16、你(ni)(ni)是位遵守校規校紀的(de)好(hao)學生，課堂上你(ni)(ni)專心(xin)聽講，作業本上那端(duan)端(duan)正(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)的(de)字跡(ji)讓(rang)老師(shi)(shi)好(hao)喜歡(huan)，但老師(shi)(shi)更喜歡(huan)積極開動(dong)腦(nao)筋，勇敢地回答老師(shi)(shi)問題的(de)學生，你(ni)(ni)一定會(hui)的(de)，是嗎(ma)？這樣你(ni)(ni)肯定能取得(de)優異的(de)成(cheng)績。

　　17、你(ni)(ni)有(you)許(xu)多(duo)優點(dian)：誠實純樸，樂于(yu)助(zhu)人，熱愛(ai)集體(ti)，遵守(shou)紀(ji)律，是一個可愛(ai)的(de)(de)(de)學生(sheng)。你(ni)(ni)曾告訴老師(shi)要(yao)努力當個最(zui)(zui)棒的(de)(de)(de)學生(sheng)，老師(shi)真(zhen)為你(ni)(ni)高(gao)興。好孩(hai)子，請記(ji)住自己(ji)跟老師(shi)說的(de)(de)(de)話，只要(yao)你(ni)(ni)肯(ken)努力，老師(shi)和同學都會(hui)幫助(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進(jin)步是老師(shi)最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)欣慰。

　　18、一(yi)(yi)個學期(qi)下來，老(lao)師(shi)記(ji)不清有多少次作業(ye)你(ni)(ni)(ni)沒有按(an)時(shi)上(shang)交。你(ni)(ni)(ni)不是(shi)一(yi)(yi)個笨(ben)小孩(hai)，老(lao)師(shi)真為(wei)你(ni)(ni)(ni)高興。高興之余，我又常常為(wei)你(ni)(ni)(ni)擔憂：一(yi)(yi)個不勤學的孩(hai)子(zi)，總是(shi)用各種理由為(wei)自己不按(an)時(shi)完成作業(ye)找借口，這樣下去，你(ni)(ni)(ni)的成績能(neng)永遠保持(chi)優秀(xiu)嗎(ma)？做一(yi)(yi)只(zhi)勤勞的蜜蜂(feng)，去采集知識的花(hua)粉吧！

　　19、你活潑、開(kai)朗；你又調(diao)皮、貪(tan)玩。相信(xin)這是你我還有爸爸媽媽都(dou)心知肚明(ming)的(de)。老師(shi)想告訴(su)你的(de)是滴水穿石并非因為滴水的(de)力量大(da)(da)，而(er)是功夫深；成(cheng)(cheng)績優良不(bu)(bu)是天資高，而(er)是學習(xi)勤(qin)。你的(de)成(cheng)(cheng)績好壞，不(bu)(bu)是腦(nao)子問題，關鍵是你平時努(nu)力不(bu)(bu)夠(gou)。你一定聽過愛迪生的(de)故事(shi)吧？他小(xiao)時被認為是個笨孩子，可他從(cong)來不(bu)(bu)氣餒，勤(qin)于動手動腦(nao)，靠自己的(de)努(nu)力，終于成(cheng)(cheng)了(le)一名偉大(da)(da)的(de)發明(ming)家。老師(shi)相信(xin)，你只要努(nu)力，一定會成(cheng)(cheng)功！

　　20、你(ni)有一(yi)(yi)付熱(re)心(xin)腸，關心(xin)集體，樂于助(zhu)人，和同學(xue)們(men)融(rong)洽相處(chu)，你(ni)思維敏捷(jie)，聰(cong)穎靈活，課(ke)堂上經(jing)常(chang)聽到你(ni)精(jing)彩的答問，你(ni)要求(qiu)上進，充滿自(zi)信(xin)，學(xue)習上永不言(yan)敗(bai)。你(ni)常(chang)常(chang)“失控”，拖拉作業，堆積如山，望你(ni)在新的一(yi)(yi)年里早日搬掉逐個塊絆(ban)腳石，爭取更(geng)大的進步(bu)。

　　21、你(ni)(ni)思維敏捷，學(xue)(xue)(xue)習勤奮。喜(xi)歡開動腦筋(jin)思考問題，有一(yi)定的(de)(de)分(fen)析能力。你(ni)(ni)勤于(yu)思考，所學(xue)(xue)(xue)知識(shi)能夠舉一(yi)反三，經過一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)調整，老(lao)師(shi)驚喜(xi)的(de)(de)發現(xian)你(ni)(ni)已(yi)完全適應(ying)了高中學(xue)(xue)(xue)習生活，半期考中的(de)(de)表現(xian)證(zheng)明了你(ni)(ni)不(bu)應(ying)是(shi)弱者。但老(lao)師(shi)同(tong)樣要提醒你(ni)(ni)，只有持之以(yi)恒，方能立于(yu)不(bu)敗之地，你(ni)(ni)能做到嗎？我(wo)們期望你(ni)(ni)能再次(ci)給我(wo)們一(yi)個(ge)肯定的(de)(de)答復(fu)。

　　22、“書山(shan)有路勤為徑，學(xue)海無涯苦作(zuo)(zuo)舟。”“勤勉”會永遠成為的(de)財富。事實上，懂事的(de)你(ni)(ni)本身就是親人和老師的(de)一筆財富。學(xue)習中出現(xian)波動(dong)是正常(chang)，只(zhi)要我們執(zhi)著地去(qu)作(zuo)(zuo)一件事，那么從(cong)長遠看，勝利必將屬于你(ni)(ni)。請你(ni)(ni)珍(zhen)惜自(zi)己所擁有的(de)一切，并大膽(dan)地去(qu)開拓(tuo)進取(qu)，你(ni)(ni)將會發(fa)現(xian)生活就該如此陽光燦爛！

　　23、你(ni)為這個(ge)(ge)集體增(zeng)添(tian)了(le)(le)許多(duo)笑聲與生(sheng)機。班級的(de)(de)(de)集體活動(dong)都能(neng)參(can)加(jia)，并為下級爭得(de)了(le)(le)榮(rong)譽，但(dan)成績還不夠(gou)理想(xiang)，自制力相對弱(ruo)，課外(wai)時間利(li)用率不高(gao)。“人最(zui)大的(de)(de)(de)敵人就(jiu)是自己(ji)”，望你(ni)能(neng)戰勝自己(ji)的(de)(de)(de)缺點(dian)，爭取在新學期(qi)有突破(po)性的(de)(de)(de)進步(bu)。生(sheng)命給予你(ni)的(de)(de)(de)只是武器，生(sheng)活給予你(ni)是戰場，要靠自己(ji)打(da)個(ge)(ge)漂亮(liang)的(de)(de)(de)戰！

　　24、知道嗎(ma)，最近，你(ni)(ni)的(de)進步(bu)可真(zhen)大(da)啊！你(ni)(ni)的(de)每一點進步(bu)，老(lao)師都為你(ni)(ni)感到高(gao)(gao)興(xing)。每次老(lao)師表揚時，總有你(ni)(ni)的(de)名字。你(ni)(ni)的(de)漂亮的(de)字跡，你(ni)(ni)那(nei)高(gao)(gao)高(gao)(gao)舉起的(de)小(xiao)手(shou)，你(ni)(ni)那(nei)正確無(wu)誤的(de)回答，都讓(rang)老(lao)師深切地(di)體會到你(ni)(ni)在(zai)越變(bian)越好！繼續加油，你(ni)(ni)將會時最出色的(de)！

　　25、你忠實憨厚(hou)，聽(ting)話懂事，你心(xin)系(xi)集(ji)體(ti)，樂意助人，你明白(bai)事理，要求上進(jin)，但你拖(tuo)拉散漫(man)，意志薄弱，缺乏責(ze)任(ren)，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的(de)飛(fei)速進(jin)步，讓老師欣慰的(de)是這一切都在慢慢地改變著。相(xiang)信自(zi)己，只(zhi)要信心(xin)恒在，你的(de)明天(tian)一定會變得美好。

　　26、從你彬彬有(you)禮的(de)話語中可以看出(chu)你是(shi)個(ge)有(you)禮貌的(de)好(hao)孩子(zi)；老(lao)(lao)師很高興(xing)有(you)你這樣一個(ge)學生，熱(re)愛班(ban)集體，對(dui)于班(ban)里(li)的(de)事情(qing)你總能(neng)放在(zai)心上(shang)，勞(lao)動時也總能(neng)看到你勤勞(lao)的(de)身影，大(da)家都喜歡(huan)和你在(zai)一起。可是(shi)上(shang)課有(you)時分(fen)散精神，但老(lao)(lao)師相信你的(de)上(shang)進心會驅使你在(zai)學習上(shang)的(de)更多投(tou)入(ru)。老(lao)(lao)師知(zhi)道眼(yan)前你還要面對(dui)各(ge)種(zhong)困難，但老(lao)(lao)師相信沒(mei)有(you)克服不了(le)的(de)困難，不是(shi)嗎？

　　27、你(ni)是個讓人喜愛的(de)男(nan)孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你(ni)的(de)這種精神所感(gan)動著。最近，老師發現(xian)你(ni)的(de)學習有了不(bu)少進步(bu)，也能按(an)時完成作(zuo)業，老師為(wei)你(ni)高興(xing)。如果你(ni)今(jin)后上(shang)課時不(bu)做小動作(zuo)，專心聽(ting)講，你(ni)會進步(bu)得更快(kuai)。有信心嗎？努力吧！

　　28、活潑開朗的(de)(de)你(ni)，挺樂(le)意幫助別人(ren)，卻(que)總管不(bu)好自(zi)(zi)己(ji)。你(ni)喜(xi)歡玩耍，這并不(bu)是(shi)你(ni)的(de)(de)缺點。可(ke)是(shi)，如(ru)果只(zhi)貪玩不(bu)學習，知識會自(zi)(zi)己(ji)長翅(chi)膀飛到你(ni)的(de)(de)腦子里嗎(ma)？老師贈你(ni)一句話：要學就(jiu)學個踏實，要玩就(jiu)玩個痛快。

　　29、一雙水汪汪的(de)(de)(de)眼睛，笑起來總(zong)是(shi)甜甜的(de)(de)(de)，這就是(shi)你(ni)——一個(ge)漂亮可愛的(de)(de)(de)小(xiao)姑娘。你(ni)團結同(tong)學(xue)，熱愛勞動，關心集體，作業本上的(de)(de)(de)字寫(xie)得(de)很端正，這很好(hao)(hao)，但老(lao)師想告(gao)訴你(ni)好(hao)(hao)成績(ji)是(shi)屬(shu)于勤奮(fen)好(hao)(hao)學(xue)的(de)(de)(de)人(ren)，老(lao)師好(hao)(hao)希(xi)望你(ni)變得(de)勤奮(fen)些，認真及時完(wan)成作業，這樣你(ni)才(cai)能取(qu)得(de)好(hao)(hao)成績(ji)，你(ni)能做到嗎？

　　30、你(ni)(ni)曾對老(lao)師(shi)說，有些知(zhi)識(shi)不(bu)(bu)明白，可(ke)你(ni)(ni)卻又從不(bu)(bu)問老(lao)師(shi)，其(qi)實(shi)學(xue)問學(xue)問，要學(xue)要問，只學(xue)不(bu)(bu)問，哪有學(xue)問。希望你(ni)(ni)再加把勁，繼續努力，不(bu)(bu)懂就問，這(zhe)樣(yang)你(ni)(ni)的進步會更(geng)快(kuai)，更(geng)大，相信不(bu)(bu)久的將來。你(ni)(ni)會取得好成(cheng)績，老(lao)師(shi)期待著你(ni)(ni)有更(geng)大的進步。

班主任對初中學生期末評語14

　　1.你的(de)知識面很(hen)廣(guang)，無論是(shi)森林、海(hai)洋，還是(shi)地球、宇宙，你都(dou)侃侃而談，這是(shi)你日積(ji)月累的(de)結果(guo)。同學們總喜歡接近你，與你在(zai)(zai)一起(qi)總是(shi)談笑風(feng)生，特別是(shi)在(zai)(zai)課(ke)堂上，你那精(jing)彩有回答常常令(ling)人驚(jing)嘆!聰明(ming)的(de)小男孩，繼續努力吧，你一定會更(geng)加(jia)出色的(de)!

　　2.你(ni)(ni)活潑好動(dong)(dong)，很頑皮，愛說話，對自(zi)己(ji)不(bu)(bu)嚴格要求。課堂上你(ni)(ni)不(bu)(bu)專心聽(ting)講，學(xue)習沒有動(dong)(dong)力，缺乏主(zhu)動(dong)(dong)性，希望你(ni)(ni)嚴格要求自(zi)己(ji)，不(bu)(bu)要再(zai)沉迷(mi)網(wang)絡，做好你(ni)(ni)學(xue)習中(zhong)(zhong)、生(sheng)活中(zhong)(zhong)的份內(nei)之事，不(bu)(bu)要計較工作量的大小，學(xue)會感(gan)恩父母(mu)、感(gan)恩社會。

　　3.課堂上(shang)，從(cong)不輕易舉手;班(ban)級里，你(ni)滿腔熱(re)情，卻從(cong)未啟齒(chi)表白。在(zai)學(xue)習上(shang)也(ye)較努力，你(ni)的作業整潔，但是離理想的成績(ji)還有一定(ding)的距離，關鍵(jian)還是你(ni)不夠(gou)多問(wen)，若能敞開心扉，融匯(hui)在(zai)集體的海洋中，你(ni)將(jiang)會收獲更多的快樂(le)。

　　4.樂弦：這學(xue)期(qi)的(de)你(ni)又進了一步(bu)：你(ni)尊師守紀、團結同(tong)學(xue)，學(xue)習(xi)認真，成績(ji)優異，能積極參加學(xue)校開(kai)展的(de)各種活動。老(lao)師希(xi)望你(ni)能花(hua)點時間靜(jing)心練好(hao)字(zi)，讓(rang)你(ni)的(de)作業(ye)更漂亮(liang)一些。記住《青蛙看海》的(de)故(gu)事告訴(su)我們的(de)道理：只要(yao)堅持不懈地努力(li)就(jiu)一定(ding)能到達成功的(de)山頂!

　　5.馬迪：活潑大(da)方的你(ni)，聰明善良，能(neng)積極參加學(xue)校開(kai)展的各項活動;你(ni)熱(re)愛勞(lao)動，講究衛生，能(neng)堅持每天搞好(hao)班級衛生，并起到了引領作用。而且這學(xue)期你(ni)的學(xue)習也向(xiang)前邁了一大(da)步，如(ru)果能(neng)繼續(xu)嚴(yan)格要求(qiu)自己，且持之以恒(heng)，你(ni)將(jiang)更(geng)優秀(xiu)!

　　6.你是一(yi)名誠(cheng)實、進(jin)(jin)取、拼搏(bo)的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。成績(ji)還有(you)提(ti)高(gao)的(de)空間(jian)，你要(yao)關(guan)注學(xue)法，提(ti)高(gao)效率，向(xiang)更(geng)高(gao)的(de)目標(biao)邁(mai)進(jin)(jin)。望你多參加班級活動，成為全(quan)面發展的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)，我(wo)等著你的(de)好(hao)消息(xi)。

　　7.海峰：這學期你(ni)是我班進步最(zui)大(da)的(de)。瞧，你(ni)的(de)字寫得(de)那(nei)么(me)工整，和上(shang)學期有(you)天(tian)囊之(zhi)別，你(ni)也體會到了(le)(le)成功的(de)'喜悅了(le)(le)吧?記住：世(shi)上(shang)無(wu)難(nan)事(shi)，只(zhi)怕(pa)有(you)心人。只(zhi)要你(ni)朝著目(mu)標(biao)勇往直前，你(ni)就一定能(neng)取得(de)勝(sheng)利!祝你(ni)在(zai)新(xin)年“更上(shang)一層樓”!

　　8.你(ni)團結(jie)同學(xue)，熱(re)愛集體，老(lao)師布(bu)置的事情(qing)，能默默地記在心(xin)里，積極去做，不用老(lao)師操心(xin)。希(xi)望你(ni)在學(xue)習上多下點功夫，不要被網(wang)絡的虛幻所迷惑，我相(xiang)信你(ni)定能戰勝自己，努力(li)學(xue)習老(lao)師與父母(mu)期待(dai)著你(ni)的進步(bu)!

　　9.你尊敬老師(shi)(shi)(shi)，關心班集(ji)體(ti)，認(ren)真(zhen)聽從(cong)老師(shi)(shi)(shi)的教導，能認(ren)真(zhen)負責(ze)地完成老師(shi)(shi)(shi)布置的任務，起好帶頭作(zuo)用(yong)，讓老師(shi)(shi)(shi)感到欣慰。學(xue)習(xi)(xi)上能盡(jin)力完成作(zuo)業，只是(shi)成績(ji)(ji)還不盡(jin)人意(yi)，希望你一定要認(ren)真(zhen)分析學(xue)習(xi)(xi)現(xian)狀，打破(po)學(xue)習(xi)(xi)瓶頸(jing)，盡(jin)快把學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)(ji)提高上去。爭取全面發(fa)展。

　　10.你(ni)是(shi)個善良的小朋友，對于別人的困難，你(ni)總(zong)熱心(xin)幫助;你(ni)又是(shi)個積(ji)極能干的小男(nan)子漢，對于班級的事情(qing)，你(ni)總(zong)積(ji)極參與(yu);你(ni)又是(shi)個聰明好(hao)學的小學生，總(zong)是(shi)有(you)(you)問不完(wan)的為什么。只(zhi)是(shi)，你(ni)有(you)(you)時(shi)會有(you)(you)些放(fang)松(song)，字還不夠(gou)漂亮，老師希(xi)望你(ni)在下學期表現得更好(hao)!

班主任對初中學生期末評語15

　　1、一(yi)雙水(shui)汪汪的(de)眼睛，笑起來總是甜甜的(de)，這就(jiu)是你--一(yi)個(ge)漂(piao)亮(liang)可(ke)愛的(de)小(xiao)姑(gu)娘。你是個(ge)聰明漂(piao)亮(liang)而又活潑的(de)女孩，你對待(dai)(dai)師長總是很(hen)尊敬，對待(dai)(dai)他人(ren)總是很(hen)坦率(lv)，對待(dai)(dai)工作總是很(hen)認(ren)真(zhen)，對待(dai)(dai)班(ban)(ban)級活動(dong)總是很(hen)投入，對待(dai)(dai)自(zi)己的(de)缺點總是很(hen)謙虛，你有自(zi)己的(de)理想，你為(wei)班(ban)(ban)級爭得(de)了很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)的(de)榮譽。作為(wei)我的(de)課(ke)代(dai)表，我在此(ci)感謝你，你是我的(de)驕傲。愿你永遠健(jian)康漂(piao)亮(liang)快樂(le)上進，做一(yi)個(ge)全(quan)面發展的(de)好孩子!

　　2、老師從(cong)你(ni)美(mei)麗的(de)(de)大(da)眼(yan)睛里(li)可(ke)以(yi)(yi)看出你(ni)是(shi)個(ge)聰明絕頂(ding)的(de)(de)女孩子。課堂上你(ni)那(nei)精彩的(de)(de)發言贏得同學(xue)們的(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌聲;英語(yu)節小(xiao)品比賽中上你(ni)那(nei)出色的(de)(de)表現，為(wei)班(ban)(ban)級(ji)贏得了榮譽;教師眼(yan)里(li)有你(ni)那(nei)“小(xiao)老師”的(de)(de)倩(qian)影，使同學(xue)們個(ge)個(ge)遵守紀律;你(ni)是(shi)難得的(de)(de)好生，同學(xue)們以(yi)(yi)你(ni)為(wei)榜樣。最(zui)讓我滿意的(de)(de)是(shi)，只要誰需要幫助，你(ni)準(zhun)會伸(shen)出友誼之手。班(ban)(ban)級(ji)工作(zuo)又(you)那(nei)么(me)認真負(fu)責，盡(jin)心盡(jin)職，真不愧是(shi)班(ban)(ban)上的(de)(de)生活委員呀!

　　3、你(ni)是一個性(xing)格獨(du)立堅強的女孩子，與人(ren)相處懂得謙讓，能熱心助(zhu)人(ren)，尊敬老師，熱愛學(xue)校生活(huo)，積(ji)極參(can)加(jia)課外活(huo)動(dong)，愛勞(lao)動(dong)，講究個人(ren)衛生，學(xue)習(xi)認(ren)真，上課積(ji)極舉手，回答問題聲音響亮，學(xue)習(xi)成績優良。你(ni)的古詩朗誦讓大家都(dou)沉浸在古韻中!你(ni)像(xiang)沙地上溫暖(nuan)的陽光(guang)，給(gei)人(ren)關愛，你(ni)像(xiang)輕輕滴(di)落(luo)的雨點，學(xue)習(xi)上的認(ren)真與執(zhi)著(zhu)又給(gei)同學(xue)們留下(xia)了深(shen)刻的印象。老師愿(yuan)你(ni)敞開心扉(fei)，創(chuang)造出自己明日的輝煌(huang)。

　　4、真是人如其名，你(ni)(ni)(ni)長得(de)秀氣(qi)(qi)，富有靈氣(qi)(qi)。一(yi)(yi)學(xue)期來，難忘的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)那甜美(mei)的(de)(de)歌聲，靦(tian)腆的(de)(de)笑(xiao)容，娟秀的(de)(de)字跡。平時(shi)你(ni)(ni)(ni)學(xue)習勤奮，工作負責。你(ni)(ni)(ni)時(shi)時(shi)都在思考問題，渴望得(de)到(dao)(dao)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)知識;你(ni)(ni)(ni)時(shi)時(shi)都在伏案苦(ku)讀，所以成績十分優秀，你(ni)(ni)(ni)能完成好學(xue)校交給的(de)(de)一(yi)(yi)切任務(wu)，受到(dao)(dao)大家的(de)(de)一(yi)(yi)致好評，這(zhe)就是你(ni)(ni)(ni)，一(yi)(yi)個(ge)勤學(xue)善問的(de)(de)好孩子，愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)不斷錘煉(lian)自(zi)己，爭取百尺竿頭(tou)，更(geng)進一(yi)(yi)步。如果多(duo)(duo)多(duo)(duo)參加集體活動，更(geng)活躍些，相信你(ni)(ni)(ni)將贏得(de)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)掌(zhang)聲!試試看!

　　5、你(ni)(ni)有禮貌，愛勞動，講(jiang)衛(wei)生，發言積(ji)極，待(dai)人誠懇，身為“財產保管員”認真負責，作業(ye)速度大(da)大(da)提高。瞧，老(lao)師一連(lian)串數出(chu)你(ni)(ni)這(zhe)么多優點，看(kan)來這(zhe)學期(qi)你(ni)(ni)進(jin)步不少，老(lao)師看(kan)在(zai)眼里(li)，喜在(zai)心(xin)(xin)里(li)。可是(shi)你(ni)(ni)有時(shi)仍貪玩，愛調皮搗蛋，作業(ye)馬虎，紀律松懈，也(ye)讓老(lao)師失望。好孩子(zi)，你(ni)(ni)那么聰明，要(yao)是(shi)把更(geng)多的心(xin)(xin)思用在(zai)學習上，誰也(ye)比不上你(ni)(ni)。努力吧，老(lao)師期(qi)待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)更(geng)大(da)的進(jin)步!

　　6、雖然本學(xue)期(qi)(qi)你(ni)(ni)(ni)又因為(wei)體弱多(duo)病，缺席(xi)好(hao)多(duo)天，但是你(ni)(ni)(ni)總是笑呵呵的(de)(de)，好(hao)象從未經歷過憂愁，你(ni)(ni)(ni)分析問題總有獨到之處，老師欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)機敏;你(ni)(ni)(ni)制作的(de)(de)電腦小報別出心裁。當你(ni)(ni)(ni)在努力的(de)(de)奮(fen)斗(dou)中享受(shou)成功(gong)的(de)(de)喜悅時，老師與同學(xue)們也在為(wei)你(ni)(ni)(ni)高(gao)興呀!愿你(ni)(ni)(ni)在渴求知識的(de)(de)同時，不斷的(de)(de)提高(gao)自己的(de)(de)工(gong)作能(neng)力，努力完善自我。下學(xue)期(qi)(qi)能(neng)增強體質，努力學(xue)習!老師祝福你(ni)(ni)(ni)，也期(qi)(qi)待著你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)迎頭趕上!

　　7、為(wei)集(ji)體(ti)任(ren)勞任(ren)怨，能(neng)虛心聽從(cong)老師的教導，工(gong)作認真負責(ze)，做事比較令人放心，有極強(qiang)的榮譽感(gan)，個(ge)人能(neng)力(li)的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更(geng)重要的是能(neng)把(ba)所學的知(zhi)識靈活應用起來。希望(wang)你(ni)加強(qiang)形象思維能(neng)力(li)方面的訓練，取長補(bu)短，力(li)爭各科有長足進(jin)步。

　　8、人生的(de)(de)道路(lu)是(shi)坎坷(ke)而艱難(nan)的(de)(de)，但勤奮執著的(de)(de)你，通過自己(ji)不懈(xie)的(de)(de)努力，一定能夠登上頂峰(feng)。老師希望你不斷豐富(fu)充實自己(ji)，掌握過硬(ying)的(de)(de)知識和本領，信(xin)心百倍(bei)地迎接明天的(de)(de)挑戰!

　　9、我們每個人都要學會(hui)善待(dai)(dai)自己，善待(dai)(dai)別人;學會(hui)嚴于律己，寬(kuan)以待(dai)(dai)人。要做學問先做人。

　　10、聰穎，沉穩(wen)，文(wen)靜(jing)，堅強(qiang)，秀氣(qi)而文(wen)雅。你品行優良，待人(ren)誠懇，表(biao)里(li)一致。上課(ke)時用心聽講(jiang)的神情，讓人(ren)感到你的.專注和認真。你應該向知(zhi)識的深(shen)度和廣度發展，堅定(ding)穩(wen)重，去迎接更大的挑戰。

　　11、你(ni)是老(lao)師(shi)的(de)好(hao)助手，同(tong)學(xue)的(de)好(hao)朋友。你(ni)品學(xue)兼優(you)，真的(de)很可愛!相信(xin)你(ni)，在未(wei)來的(de)明(ming)天一定能成為(wei)一個對社會有用(yong)的(de)棟梁之才。

　　12、你的(de)決心(xin)，我很感(gan)動;你的(de)行動，我也很欣(xin)賞。說(shuo)到一定要做(zuo)到，付出(chu)總有有回報;要做(zuo)就做(zuo)最好，回報一定會讓你露出(chu)滿意(yi)的(de)微笑。

　　13、老師(shi)很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班(ban)集體。雖然父母收入不(bu)多(duo)，但(dan)你能把自(zi)己的一點零用錢攢起(qi)來幫助家庭，你是(shi)一個助人(ren)為樂(le)懂事的孩子(zi)。在學(xue)習上(shang)你還要下苦功，千萬不(bu)要辜負(fu)家長(chang)老師(shi)的期望(wang)啊!

　　14、XX同學表現較好，作為(wei)班(ban)干部，能積極為(wei)班(ban)級(ji)做事，為(wei)班(ban)組爭光。學習認真，態度端(duan)正，但(dan)學習方法單一，成績尚不夠理想。望今后多(duo)注(zhu)意學習方法，合理安排時(shi)間，以爭取更好的成績。

　　15、誠實文靜是(shi)(shi)你良好(hao)的一面;能積(ji)極(ji)參加勞動，努力為班級爭取榮譽是(shi)(shi)你優秀的一面;但(dan)學(xue)習(xi)(xi)則(ze)是(shi)(shi)你薄落的一面。老師知道你也很(hen)努力學(xue)習(xi)(xi)，所以你缺(que)少是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)的方(fang)法，記住(zhu)好(hao)的學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法能達(da)到事半功倍的效果。當能也可(ke)以向同學(xue)學(xue)習(xi)(xi),多和她探討，你一定會(hui)有(you)很(hen)大的收獲的。

【班(ban)主任對初中(zhong)學(xue)生期末評(ping)語】相關文章(zhang)：

初中班主任期末對學生的評語06-15

初中學生期末班主任評語12-19

班主任期末評語 初中學生01-11

班主任初中期末評語12-19

學生期末的班主任評語03-07

班主任給學生的期末評語12-12

班主任給學生的期末評語05-23

班主任給學生的期末的評語06-30

學生期末評語班主任11-18