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2024年(nian)世界預防溺(ni)水日簡報（精選(xuan)11篇）
在(zai)日新月(yue)異的(de)現(xian)代社(she)會中，大家總少(shao)不了(le)接觸一些耳熟能詳的(de)簡(jian)報(bao)(bao)吧，簡(jian)報(bao)(bao)具有(you)簡(jian)、精、快、新、實(shi)、活(huo)和連續性等特點。你所接觸過的(de)簡(jian)報(bao)(bao)都是(shi)(shi)什么樣子(zi)的(de)呢(ni)？以下是(shi)(shi)小編幫大家整(zheng)理的(de)2024年世(shi)界預防溺水日簡(jian)報(bao)(bao)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界預防溺水日簡報 1
7月(yue)25日，為增強(qiang)學生的(de)安全(quan)意識(shi)，xx實驗(yan)小學開展了世(shi)界(jie)預防溺(ni)水日科普活(huo)動(dong)。
學校通過校園廣播(bo)、宣(xuan)傳(chuan)欄等多種渠道(dao)進行防(fang)溺水(shui)(shui)知(zhi)識宣(xuan)傳(chuan)。各班(ban)組織了主題班(ban)會，老(lao)師詳(xiang)細講解溺水(shui)(shui)的危險及預(yu)防(fang)方法，如不(bu)(bu)私自下水(shui)(shui)、不(bu)(bu)到(dao)無安(an)全設施的水(shui)(shui)域游泳等。同時，播(bo)放了相關的教育視(shi)頻，讓學生直觀感受溺水(shui)(shui)的.可怕后果。
此(ci)外，學校還組織了防(fang)溺水(shui)知識競(jing)賽，激發學生(sheng)學習的積極(ji)性。此(ci)次活動，提(ti)高(gao)了學生(sheng)對溺水(shui)危害的認識，為保障(zhang)學生(sheng)的生(sheng)命安(an)全筑(zhu)牢了防(fang)線(xian)。
世界預防溺水日簡報 2
7月(yue)25日(ri)，在世界預(yu)防(fang)溺水日(ri)來臨之際，xx社區(qu)積極開展了一(yi)系列預(yu)防(fang)溺水的(de)宣傳教育活動。
活動現場，社區工作人(ren)員通過展示宣傳展板(ban)、發(fa)放(fang)宣傳資料(liao)等方(fang)式，向居民(min)詳細講解了(le)溺水的危害和預防措(cuo)施。同時，還(huan)邀請了(le)專業救(jiu)(jiu)援人(ren)員進行現場演示，教(jiao)授正確(que)的自救(jiu)(jiu)和互救(jiu)(jiu)方(fang)法。
此(ci)外，社區還組織志(zhi)愿者對周邊(bian)水(shui)域進(jin)行巡查，并設置了警示標識。此(ci)次活動吸引了眾(zhong)多居民參與，大家紛(fen)紛(fen)表示受益(yi)匪淺(qian)，增強了預(yu)防(fang)溺水(shui)的.意識和能力。
xx社(she)區(qu)將持續加(jia)強預防溺水工作，為(wei)居民的生(sheng)命安全保駕(jia)護(hu)航。
世界預防溺水日簡報 3
7月(yue)25日(ri)，xxx小學積(ji)極開(kai)展(zhan)了世界預防溺(ni)水(shui)日(ri)學習活動。
活動期間，學校通過線上平臺組織學生(sheng)觀(guan)看了防(fang)溺(ni)水(shui)教育視(shi)頻，直觀(guan)地讓學生(sheng)了解(jie)(jie)到溺(ni)水(shui)的(de)嚴重后(hou)果。各班(ban)級老(lao)師還開展了防(fang)溺(ni)水(shui)知識講座，詳細(xi)講解(jie)(jie)了溺(ni)水(shui)的(de)常(chang)見(jian)原(yuan)因、預防(fang)措(cuo)施及(ji)正(zheng)確的(de)自救與互救方法(fa)。
此外(wai)，學校(xiao)組織(zhi)了防溺(ni)水知識(shi)競賽，同(tong)學們(men)踴(yong)躍參(can)與，進一步鞏固了所學知識(shi)。同(tong)時，向學生家(jia)長發放了《防溺(ni)水安(an)全(quan)責任(ren)書》，強化家(jia)校(xiao)合作，共同(tong)守護學生安(an)全(quan)。
通過此(ci)次活動，同學們增強了(le)(le)防(fang)溺水安全意識，為度過一個平安快(kuai)樂的`暑假打下了(le)(le)堅實(shi)基礎(chu)。
世界預防溺水日簡報 4
7月(yue)25日(ri)，xx實驗中學圍繞世界預防溺水日(ri)開展了一系列(lie)活(huo)動。
學(xue)校組織了專題講座，由(you)專業老(lao)師(shi)向(xiang)同(tong)學(xue)們詳細介紹了溺(ni)水(shui)的(de)危害和(he)常(chang)見場景。通過真實案例的(de)講解，讓大家深刻認識到(dao)(dao)溺(ni)水(shui)的(de)嚴(yan)重性。同(tong)時(shi)，老(lao)師(shi)還重點講解了預防溺(ni)水(shui)的(de)方法和(he)注意(yi)事項，如(ru)不(bu)到(dao)(dao)危險水(shui)域游泳、遇到(dao)(dao)他人溺(ni)水(shui)時(shi)正(zheng)確的(de)應(ying)對方式等。
此外(wai)，學(xue)校利(li)用校園(yuan)廣播、宣傳欄(lan)等多種形式進行廣泛宣傳，強化同學(xue)們的.預防溺水意識。此次活動，使同學(xue)們對預防溺水有了(le)更(geng)清晰的認識，為保障同學(xue)們的生命安全起(qi)到了(le)積極作用。
世界預防溺水日簡報 5
7月25日，為提高居民(min)的安全意識，xx小區開展了世界預防溺(ni)水日宣傳活(huo)動。
活(huo)動中，小區(qu)工作人員通過張貼海報、發(fa)放傳(chuan)單等形(xing)式，向(xiang)居(ju)(ju)民宣傳(chuan)預(yu)防(fang)溺(ni)水的(de)重要性。同時，還(huan)在(zai)小區(qu)廣場設(she)置了咨詢(xun)臺，為居(ju)(ju)民詳細(xi)講解溺(ni)水的(de)'常見(jian)原因和預(yu)防(fang)措施，如教育(yu)兒(er)童(tong)不要獨自在(zai)河邊玩(wan)耍、游泳時要做好(hao)安全防(fang)護(hu)等。
此(ci)外，工作人員(yuan)還(huan)提醒(xing)居(ju)(ju)民，如果遇到(dao)有人溺(ni)水(shui)，要保(bao)持冷靜，立即呼救并撥打急救電話，切勿(wu)盲目下水(shui)施(shi)救。此(ci)次宣傳活(huo)動，增強了(le)小區居(ju)(ju)民對預防溺(ni)水(shui)的(de)重視，為居(ju)(ju)民的(de)生命(ming)安全增添了(le)保(bao)障。
世界預防溺水日簡報 6
在(zai)世界預防溺(ni)水日到來之(zhi)際，我校(xiao)開展了一系列(lie)形式多樣的預防溺(ni)水安全教育(yu)活動。
學校(xiao)(xiao)首先組織了(le)全(quan)體(ti)師生(sheng)參加的(de)(de)防溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)安全(quan)教育大會。會上，校(xiao)(xiao)長強調了(le)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)事故的(de)(de)嚴(yan)重性(xing)和(he)預防溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)'重要性(xing)，通過一個(ge)個(ge)真實的(de)(de)案(an)例，讓同(tong)(tong)學們深刻認(ren)識到溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)危險。同(tong)(tong)時(shi)，學校(xiao)(xiao)還邀(yao)請了(le)專業的(de)(de)救(jiu)生(sheng)員為同(tong)(tong)學們講解預防溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)知識和(he)技(ji)能，包括(kuo)如何(he)(he)正確游泳、如何(he)(he)識別危險水(shui)(shui)(shui)(shui)域以及遇到溺(ni)水(shui)(shui)(shui)(shui)情況時(shi)應該如何(he)(he)自救(jiu)和(he)互(hu)救(jiu)等。
為了(le)讓同學(xue)們更(geng)好(hao)地掌握這些知識和技(ji)能，學(xue)校還組織了(le)一場別開生面(mian)的(de)防溺水(shui)演練(lian)。在演練(lian)中，同學(xue)們模擬了(le)溺水(shui)場景，親身(shen)體(ti)驗了(le)如何進行自救(jiu)和互救(jiu)。救(jiu)生員在一旁進行指導，確保同學(xue)們的(de)操(cao)作正確、安全。
此外，學校還通(tong)過班級黑板報、校園廣播(bo)、宣傳海(hai)報等多(duo)種形式，廣泛宣傳預(yu)防(fang)溺水的(de)知識和(he)技(ji)能(neng)，營造了(le)(le)濃厚(hou)的(de)宣傳氛圍。同(tong)(tong)時，學校還向家長發放了(le)(le)《預(yu)防(fang)溺水致(zhi)家長的(de)一封信》，提醒(xing)家長加強對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)監管(guan)，共(gong)同(tong)(tong)做好預(yu)防(fang)溺水工作。
通過(guo)這些(xie)活(huo)動的(de)開展，同學(xue)(xue)們的(de)防溺水安全(quan)意(yi)識得到了(le)顯(xian)著提高，掌握了(le)一定的(de)預防溺水知識和技能。學(xue)(xue)校將(jiang)繼續加強預防溺水安全(quan)教育(yu)工作，為同學(xue)(xue)們的(de)生(sheng)命安全(quan)保(bao)駕護航。
世界預防溺水日簡報 7
為了提高學(xue)生的(de)防(fang)溺(ni)水安全意識，我校在(zai)世(shi)界預防(fang)溺(ni)水日當天開展了豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)宣(xuan)傳活動。
早上，學校利(li)用升旗儀式，進行了(le)以(yi) “珍(zhen)愛生命，預(yu)防(fang)溺(ni)水(shui)” 為主(zhu)題(ti)的(de)'國(guo)旗下講話。講話中(zhong)，老師(shi)向同學們(men)介(jie)紹了(le)溺(ni)水(shui)事故的(de)危害(hai)和預(yu)防(fang)溺(ni)水(shui)的(de)重要性，呼吁同學們(men)要時刻保(bao)持警惕，遠離危險(xian)水(shui)域。
隨后，各(ge)班級組織召開(kai)了預(yu)(yu)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)主題班會。班會上，老師們通過播放視頻、講(jiang)解案例、互動(dong)問答等方式(shi)，向同(tong)學們詳細(xi)介紹了預(yu)(yu)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)的(de)知識(shi)和技能。同(tong)學們積極參與(yu)，紛紛表(biao)示(shi)要牢記(ji)預(yu)(yu)防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)的(de)知識(shi)，做到 “六不一會”。
此外，學(xue)(xue)(xue)校還組織了預防溺水(shui)手抄(chao)報比(bi)(bi)賽和征文(wen)比(bi)(bi)賽。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們用手中的(de)(de)畫筆和文(wen)字，表達了對預防溺水(shui)的(de)(de)認識和理解。學(xue)(xue)(xue)校將優秀(xiu)作品(pin)進行了展示(shi)，供(gong)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習和欣(xin)賞。
同時，學校還通過校園廣播、微信(xin)公眾號等(deng)平(ping)臺，向家長和社會宣傳預防溺(ni)水(shui)的(de)知識和技能(neng)，呼吁大家共同關注學生的(de)防溺(ni)水(shui)安(an)全。
通過這些(xie)宣傳(chuan)(chuan)活動的(de)開展，我(wo)校(xiao)營造了(le)濃厚的(de)預(yu)防(fang)溺(ni)水(shui)宣傳(chuan)(chuan)氛圍，提高了(le)學(xue)生的(de)防(fang)溺(ni)水(shui)安全意(yi)識和自我(wo)保護(hu)能力。
世界預防溺水日簡報 8
在世界預防(fang)溺水日來(lai)臨之際(ji)，我校積極行動，采取多種措施加(jia)強預防(fang)溺水安全教育工(gong)作。
學(xue)校組(zu)織了(le)(le)全體教(jiao)師參加預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)專(zhuan)題培訓。培訓中，專(zhuan)家詳細講(jiang)解了(le)(le)預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)的教(jiao)育(yu)方法和應急處(chu)置措施，提(ti)高了(le)(le)教(jiao)師們的安全教(jiao)育(yu)水(shui)平和應急處(chu)置能力。
各班級開展了 “預防(fang)溺(ni)水，從我做起” 的.簽名(ming)(ming)活動。同學們在橫幅上(shang)鄭重地簽下自己的名(ming)(ming)字，表達了預防(fang)溺(ni)水的決心。
學校還(huan)(huan)與家(jia)(jia)長密切配合，通過家(jia)(jia)長會(hui)、家(jia)(jia)訪等形式，向家(jia)(jia)長宣傳預(yu)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水的(de)知識(shi)和技能，提醒家(jia)(jia)長加強對孩子的(de)監管。同時，學校還(huan)(huan)要(yao)求家(jia)(jia)長與孩子一起觀看預(yu)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水安(an)全教育視頻(pin)，共同學習(xi)預(yu)防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水知識(shi)。
此(ci)外，學校(xiao)還加強了對校(xiao)園周邊水域的巡查(cha)，設置了警示標志，提(ti)醒學生和家長(chang)遠離(li)危險水域。
通過這(zhe)些(xie)措施的實施，我校進一步加強了預防溺(ni)水安全(quan)教育工作，提(ti)高了學生和家長(chang)的防溺(ni)水安全(quan)意識，為(wei)學生的生命安全(quan)提(ti)供了有(you)力保障。
世界預防溺水日簡報 9
在(zai)世界預防(fang)溺(ni)水日來臨(lin)之際，我們(men)幼兒園積(ji)極開展(zhan)了一系列(lie)豐富多彩的(de)活動，旨(zhi)在(zai)提高孩子們(men)的(de)防(fang)溺(ni)水安全(quan)意(yi)識，讓他們(men)在(zai)快樂中學習，在(zai)安全(quan)中成長。
老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)精心(xin)策劃(hua)了(le)一場(chang)別(bie)開生(sheng)面(mian)的(de)防溺水安全教育活動(dong)。通過生(sheng)動(dong)有趣的(de)動(dong)畫視頻(pin)，孩子(zi)們(men)(men)直觀地了(le)解到溺水的(de)危險。視頻(pin)中，可(ke)愛(ai)的(de)小(xiao)動(dong)物(wu)們(men)(men)在(zai)水邊玩(wan)耍時不(bu)小(xiao)心(xin)掉進水里，那緊張的(de)畫面(mian)讓孩子(zi)們(men)(men)小(xiao)小(xiao)的(de)臉蛋上(shang)滿是擔憂。老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)趁機引導孩子(zi)們(men)(men)思(si)考如何(he)避(bi)免這樣的(de)危險，孩子(zi)們(men)(men)紛(fen)紛(fen)舉起(qi)小(xiao)手，奶聲奶氣地說著自己(ji)的(de)想法(fa)。
接著，老(lao)師們(men)(men)又用簡(jian)單易(yi)懂的(de)語言為孩子們(men)(men)講(jiang)解了預防(fang)溺水(shui)的(de)小知(zhi)識，比如不能(neng)獨自去河邊、池塘邊玩耍，要在大人(ren)的(de)陪同(tong)下游泳(yong)等。為了讓孩子們(men)(men)更(geng)好地(di)記住這些知(zhi)識，老(lao)師們(men)(men)還編了一首(shou)朗朗上(shang)口的(de)防(fang)溺水(shui)兒歌，孩子們(men)(men)一邊拍手(shou)一邊跟著唱，歡快的(de)歌聲在教室里回蕩。
我們還組織了一場有趣(qu)的(de)模擬演練(lian)，讓孩子(zi)(zi)們親身體驗溺水(shui)的(de)感覺和正確的(de)`自救(jiu)方法(fa)。在一個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)水(shui)池邊(bian)，老師(shi)們模擬了孩子(zi)(zi)溺水(shui)的(de)場景，然后教孩子(zi)(zi)們如何大聲呼救(jiu)、如何抓住岸(an)邊(bian)的(de)物(wu)體等(deng)。孩子(zi)(zi)們雖然年紀小(xiao)(xiao)，但(dan)都(dou)學(xue)得非常(chang)認真，一個(ge)個(ge)小(xiao)(xiao)眼睛(jing)緊緊地(di)盯著老師(shi)的(de)示范(fan)動(dong)作。
通過這些活動，孩子(zi)們對溺(ni)(ni)水(shui)(shui)的(de)危害有了更深(shen)刻(ke)的(de)認(ren)識，也(ye)掌(zhang)握(wo)了一些基本的(de)預(yu)防溺(ni)(ni)水(shui)(shui)知識和(he)自救方法。我們相(xiang)信(xin)，在幼兒園和(he)家長的(de)共同努力下，孩子(zi)們一定能(neng)度過一個安全、快樂的(de)童年(nian)。
世界預防溺水日簡報 10
為了(le)切(qie)實做好幼兒(er)防(fang)溺水(shui)安全(quan)教育工作(zuo)，在世(shi)界預(yu)防(fang)溺水(shui)日當天(tian)，我們幼兒(er)園開展了(le)以 “珍愛生命(ming)，預(yu)防(fang)溺水(shui)” 為主題的(de)系列活動。
活動(dong)一(yi)(yi)開始，老師(shi)們就(jiu)給孩(hai)(hai)子們講了一(yi)(yi)個(ge)關于溺(ni)水(shui)的小(xiao)故事(shi)(shi)。故事(shi)(shi)里(li)的小(xiao)朋友(you)因為不(bu)聽大人的話，獨自跑到河邊玩耍，結果掉進了水(shui)里(li)。孩(hai)(hai)子們聽著(zhu)故事(shi)(shi)，表情變(bian)得嚴肅起來，他們似乎感(gan)受到了故事(shi)(shi)中小(xiao)朋友(you)的危險(xian)。老師(shi)們通過這(zhe)個(ge)故事(shi)(shi)，引導孩(hai)(hai)子們討論為什么(me)不(bu)能獨自去水(shui)邊，以及(ji)如果看到有人溺(ni)水(shui)應該怎么(me)辦。孩(hai)(hai)子們積(ji)極發言(yan)，有的說要趕緊(jin)找大人幫忙，有的說要撥打 110 報警。
隨后(hou)，老師們(men)帶領孩(hai)子(zi)(zi)們(men)觀看了(le)一些防溺水(shui)(shui)的(de)圖片和(he)視頻(pin)。圖片上(shang)那些危(wei)險的(de)水(shui)(shui)域和(he)溺水(shui)(shui)事(shi)故的(de)場(chang)景(jing)，讓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)對溺水(shui)(shui)有了(le)更直觀的(de)認識。視頻(pin)中(zhong)，專業的(de)救(jiu)生員還為孩(hai)子(zi)(zi)們(men)演示了(le)正確(que)的(de)游泳(yong)姿勢(shi)和(he)自救(jiu)方法，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)看得(de)津津有味，不時地模仿著(zhu)救(jiu)生員的(de)動作。
為了(le)讓孩子(zi)們(men)更(geng)好地記(ji)住防溺水知(zhi)(zhi)識，我(wo)們(men)還開展了(le)一(yi)場(chang)小(xiao)小(xiao)的(de)知(zhi)(zhi)識競賽。老師們(men)提出(chu)一(yi)些關于防溺水的(de)`問題(ti)(ti)，讓孩子(zi)們(men)搶答。孩子(zi)們(men)熱情高漲，紛紛舉手回(hui)答問題(ti)(ti)。通過這種(zhong)方式，不僅鞏固了(le)孩子(zi)們(men)所(suo)學的(de)知(zhi)(zhi)識，還提高了(le)他們(men)的(de)學習積(ji)極性。
在活動的(de)最后，我們(men)向家長(chang)們(men)發放了《防溺水安(an)(an)全(quan)教育致(zhi)家長(chang)的(de)一(yi)封信》，提醒家長(chang)要(yao)加(jia)強對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)監管，共(gong)同(tong)做(zuo)好(hao)孩(hai)子(zi)的(de)防溺水安(an)(an)全(quan)教育工作。家長(chang)們(men)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示會積(ji)極配合幼兒園，確保(bao)孩(hai)子(zi)的(de)安(an)(an)全(quan)。
通過這(zhe)次(ci)活(huo)動，我們(men)(men)幼兒(er)園(yuan)的(de)孩子(zi)們(men)(men)對(dui)防溺(ni)水(shui)知識(shi)有(you)了更深(shen)入的(de)了解，也增強了他們(men)(men)的(de)自我保護意識(shi)。我們(men)(men)將繼續(xu)努力，為孩子(zi)們(men)(men)的(de)健康成長保駕護航(hang)。
世界預防溺水日簡報 11
在世界(jie)預防溺水(shui)日這(zhe)個(ge)特(te)殊(shu)的日子里，我(wo)們(men)幼兒園以多(duo)種形式開展了防溺水(shui)安全教育活動，為(wei)孩子們(men)的安全筑(zhu)起一道堅實的防線。
老師們根據幼兒(er)的(de)(de)年齡特(te)點，設計(ji)了(le)(le)一系列有趣的(de)(de)活動(dong)。首先是一場精彩的(de)(de)防溺水(shui)(shui)主題表(biao)演(yan)(yan)，孩子(zi)們穿上(shang)可(ke)愛的(de)(de)服裝(zhuang)，扮演(yan)(yan)成各種(zhong)小(xiao)動(dong)物(wu)和(he)小(xiao)朋友，通(tong)過情景(jing)表(biao)演(yan)(yan)的(de)(de)方式展示(shi)了(le)(le)溺水(shui)(shui)的(de)(de)危險(xian)場景(jing)和(he)正確的(de)(de)應對方法。表(biao)演(yan)(yan)中，“小(xiao)兔子(zi)” 在河邊玩耍(shua)時不小(xiao)心掉進水(shui)(shui)里，“小(xiao)猴(hou)子(zi)” 看到后(hou)(hou)趕(gan)緊大聲呼救，然(ran)后(hou)(hou)找(zhao)來一根樹枝把 “小(xiao)兔子(zi)” 拉了(le)(le)上(shang)來。孩子(zi)們精彩的(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)贏得了(le)(le)陣陣掌聲，也讓他們在歡樂中明(ming)白了(le)(le)預防溺水(shui)(shui)的(de)(de)重要性(xing)。
接著(zhu)，老師們(men)(men)組(zu)織(zhi)孩子(zi)(zi)們(men)(men)進行(xing)了(le)繪畫(hua)(hua)活動(dong)。孩子(zi)(zi)們(men)(men)用手中的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)筆，畫(hua)(hua)出了(le)自(zi)己心中對(dui)溺水(shui)(shui)的(de)(de)(de)理解和預防溺水(shui)(shui)的(de)(de)(de)方法(fa)。有(you)的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)畫(hua)(hua)了(le)一(yi)個(ge)大大的(de)(de)(de)禁止(zhi)游泳(yong)(yong)的(de)(de)(de)標志，旁(pang)邊還有(you)一(yi)個(ge)小朋(peng)友(you)在認(ren)真地(di)看著(zhu)；有(you)的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)畫(hua)(hua)了(le)自(zi)己和爸(ba)爸(ba)媽媽在游泳(yong)(yong)池里(li)快樂(le)游泳(yong)(yong)的(de)(de)(de)場景(jing)，同(tong)時還畫(hua)(hua)上了(le)救生(sheng)圈(quan)和救生(sheng)員。這(zhe)些(xie)充滿童趣的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)作(zuo)，不僅(jin)展示(shi)了(le)孩子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)想(xiang)象力，也體現了(le)他(ta)們(men)(men)對(dui)防溺水(shui)(shui)知識(shi)的(de)(de)(de)掌(zhang)握。
我們(men)還邀請了(le)專業的`醫生(sheng)來(lai)園為(wei)孩(hai)子們(men)講(jiang)解急救知(zhi)識(shi)。醫生(sheng)用簡單(dan)易懂(dong)的語言和生(sheng)動的示(shi)范，向孩(hai)子們(men)介紹(shao)了(le)如果遇到有(you)人溺水(shui)，應該如何進行心肺復蘇等(deng)急救操作。孩(hai)子們(men)好奇地(di)(di)圍(wei)在(zai)醫生(sheng)身(shen)邊，認真地(di)(di)看著每一個動作，還不時地(di)(di)提出問題。醫生(sheng)耐心地(di)(di)解答孩(hai)子們(men)的疑問，讓他(ta)們(men)對急救知(zhi)識(shi)有(you)了(le)初步的了(le)解。
此外(wai)，我們在(zai)幼兒園的宣傳欄和(he)班(ban)級里(li)都張貼了(le)防溺(ni)水的宣傳海報，讓孩(hai)子們隨(sui)時隨(sui)地(di)都能看到這些知識，時刻(ke)提醒他們要(yao)注(zhu)意(yi)安全。同時，我們也通過班(ban)級微信群(qun)等方式，向家(jia)長們宣傳防溺(ni)水的重要(yao)性，要(yao)求(qiu)家(jia)長在(zai)家(jia)中也要(yao)加強(qiang)對孩(hai)子的安全教育。
通過(guo)這次世界預防(fang)溺水日活動，我(wo)(wo)們(men)幼(you)兒(er)園的(de)孩子(zi)們(men)學(xue)到了(le)很多實用的(de)防(fang)溺水知識和技能(neng)，增強了(le)安全意識。我(wo)(wo)們(men)希望通過(guo)我(wo)(wo)們(men)的(de)努力，讓每(mei)一(yi)個孩子(zi)都(dou)能(neng)健康快樂地成長(chang)。
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