學生會學習部工作總結

時間：2021-01-28 09:53:59 學習總結我要投稿

關于學生(sheng)會學習部工作(zuo)總結

　　時(shi)(shi)光荏苒，白駒過隙，一段時(shi)(shi)間的工作(zuo)已經結(jie)束了，相信大家這段時(shi)(shi)間以來(lai)的收獲肯定(ding)不少吧(ba)，這時(shi)(shi)候，最關鍵的工作(zuo)總(zong)結(jie)怎(zen)么能落下！怎(zen)樣寫工作(zuo)總(zong)結(jie)才更能吸引眼球呢？下面是小編為(wei)大家整理(li)的關于學生會學習部(bu)工作(zuo)總(zong)結(jie)，僅(jin)供參考(kao)，希望能夠幫助到大家。

關于學生會學習部工作總結

　　學生會學習部工作總結1

　　經(jing)過一學(xue)(xue)期的(de)努力，我們學(xue)(xue)習部積極(ji)配合院、系開展相關(guan)活動，促進我們系的(de)學(xue)(xue)習氣(qi)氛。在這過程中，我們有值得肯定的(de)地(di)方(fang)，也尚(shang)有仍需改進的(de)地(di)方(fang)，現(xian)總結如下：

　　一、在9月份，我部參加(jia)我系的(de)迎(ying)新(xin)工作：新(xin)生接待和迎(ying)新(xin)晚會的(de)開展工作。

　　二、在9月底，我(wo)部(bu)(bu)進行了(le)招新(xin)工(gong)作(zuo)，通過設點咨詢和(he)面試等(deng)工(gong)作(zuo)，勝(sheng)利(li)的(de)(de)完成了(le)部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)招新(xin)，也為部(bu)(bu)門(men)注(zhu)入了(le)新(xin)的(de)(de)血(xue)液，相信通過大家的(de)(de)能力，我(wo)們為辦的(de)(de)越(yue)班來越(yue)好。

　　三、為配合(he)院中的(de)“三筆(bi)一(yi)話“師(shi)范生技能(neng)大賽(sai)，我(wo)們(men)部門(men)于20xx年10月21日(ri)晚和22日(ri)成功地(di)舉行了以“知(zhi)行合(he)一(yi)，學以致用”為主題(ti)的(de)“三筆(bi)一(yi)話”師(shi)范生技能(neng)大賽(sai)初賽(sai)。本次比賽(sai)我(wo)們(men)邀請了我(wo)系黨總支(zhi)書馬書記，美(mei)術系的(de)梁教授，陳其(qi)銓書法培訓班總負責(ze)人廖老師(shi)，還(huan)有廣播臺的(de)二位師(shi)姐當任各項(xiang)目的(de)評委(wei)，確保點評的(de)專業性。

　　本次活(huo)動(dong)(dong)與(yu)(yu)去年(nian)有所不(bu)同，去年(nian)我們是與(yu)(yu)宣傳(chuan)組的(de)(de)書畫(hua)展一起進行的(de)(de)，各個(ge)現(xian)場都擠滿了參(can)觀(guan)的(de)(de)同學。今年(nian)考慮到(dao)宣傳(chuan)組沒(mei)辦(ban)書畫(hua)展，我們就在活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)多加了個(ge)頒(ban)獎儀式，把活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)氣氛重新贏回來了。我們的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)取得了較好的(de)(de)效果(guo)，得到(dao)了老師們和同學們的(de)(de)肯(ken)定(ding)。不(bu)過也存(cun)在以(yi)下幾點(dian)不(bu)足：

　　1、交(jiao)流(liu)(liu)溝通方面：在請我系(xi)老師時，一直她(ta)都(dou)很忙，多(duo)次找她(ta)都(dou)沒空，以至到后來對我們整個活動的流(liu)(liu)程都(dou)不了解(jie)，給活動的勝(sheng)利進行(xing)帶來了一定的影響。

　　2、普通話的(de)比賽環節(jie)做的(de)還不夠好。如普通話我們是分二(er)(er)輪進行的(de)，第(di)一輪：有字(zi)、詞(ci)、繞口(kou)令(ling)。第(di)二(er)(er)輪：有短文(wen)朗誦、評(ping)委(wei)問答。假(jia)如在第(di)二(er)(er)輪加個(ge)字(zi)、詞(ci)或繞口(kou)令(ling)，會顯得整個(ge)比賽更(geng)加的(de)周(zhou)到(dao)，評(ping)委(wei)也能更(geng)好的(de)評(ping)出優秀(xiu)選手。

　　3、由于時間(jian)緊迫，好多(duo)(duo)細節是(shi)直接(jie)由我們(men)(men)部(bu)長商量(liang)好再跟干(gan)事說的，就沒(mei)怎么讓(rang)他(ta)們(men)(men)思考(kao)，自然他(ta)們(men)(men)鍛煉到(dao)(dao)的也就比較少。下次(ci)，我們(men)(men)會盡量(liang)抽(chou)出(chu)時間(jian)來，多(duo)(duo)開會，讓(rang)干(gan)事們(men)(men)都(dou)參與到(dao)(dao)整個活動中來，盡量(liang)讓(rang)他(ta)們(men)(men)多(duo)(duo)鍛煉，多(duo)(duo)學到(dao)(dao)東西。

　　四(si)、我們還(huan)參加院學習(xi)部組(zu)織的黑板的出版和評比(bi)。

　　五、參與圖書館信息反(fan)饋和教學(xue)(xue)(xue)信息反(fan)饋的收集，并(bing)及時(shi)向(xiang)老師反(fan)饋同(tong)學(xue)(xue)(xue)的意(yi)見和建議，替同(tong)學(xue)(xue)(xue)解決了不少問題。

　　對于之上(shang)，我(wo)(wo)們(men)做的不好的我(wo)(wo)們(men)都有及時的反思和改正，相信在接下來的工作中我(wo)(wo)們(men)會做得更好！

　　這是我系對這一學期來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)總結，謝謝大(da)家！

　　學生會學習部工作總結2

　　在我院院團委和(he)電氣與(yu)自(zi)動(dong)化工程系團總支的(de)帶領下(xia)，電氣與(yu)自(zi)動(dong)化工程系學生會(hui)學習部在20xx年下(xia)半年里共開展(zhan)了以下(xia)工作(zuo)，通過活(huo)動(dong)以及監督的(de)方式督促(cu)我系同學們(men)的(de)學習和(he)課余生活(huo)，營造健(jian)康濃郁的(de)校園氛(fen)圍，充實校園文(wen)化，同時活(huo)動(dong)的(de)開展(zhan)也體(ti)現了我院領導(dao)對同學們(men)的(de)課余生活(huo)的(de)重視。

　　現(xian)將本學(xue)習工作詳細(xi)工作總結如下：

　　一、進行(xing)我(wo)系(xi)(xi)查早讀的(de)工作，督促(cu)我(wo)系(xi)(xi)同學積極(ji)上(shang)早讀，給我(wo)系(xi)(xi)同學營造良好的(de)學習氛圍，在(zai)本年度中，查早讀工作由本系(xi)(xi)領導老師(shi)、學習部成員(yuan)以及各個班級的(de)學習委員(yuan)配合完(wan)成，在(zai)這(zhe)里學習部忠心的(de)感謝(xie)你們了。

　　二、學(xue)習(xi)部協(xie)助辯(bian)論社舉辦了(le)辯(bian)論賽。通過此次(ci)活動(dong)我們(men)(men)看到了(le)同學(xue)們(men)(men)在比賽中，斗(dou)智斗(dou)謀(mou)的精彩，頑強的精神，也提高了(le)同學(xue)們(men)(men)的嚴謹思維能力(li)，更體現出我系(xi)學(xue)生團隊合作精神，在學(xue)習(xi)部每位成員(yuan)的積極(ji)工作下(xia)，此次(ci)活動(dong)從開始到最(zui)后結束，可以說開展的比較成功(gong)。

　　三(san)、為了(le)(le)提高本(ben)系(xi)同學的(de)英語四六(liu)級水平，為此(ci)舉辦了(le)(le)“英語四六(liu)級經驗交(jiao)流會”，邀請了(le)(le)本(ben)系(xi)英語四六(liu)級成績比較好的(de)同學為大家(jia)分享了(le)(le)學習經驗，取到了(le)(le)很好的(de)效果。

　　四、為了配合學院(yuan)“誠(cheng)信考(kao)試”的號(hao)(hao)召，學習部帶領學生(sheng)會(hui)各部干事，通過清理(li)考(kao)場、張貼宣傳(chuan)語等方(fang)式，號(hao)(hao)召本系同(tong)學誠(cheng)信考(kao)試，拒絕作弊(bi)！

　　五、"萬方(fang)達(da)人秀"中(zhong)，學(xue)習部(bu)成員積極配合文藝部(bu)的工作，在工作中(zhong)，學(xue)習部(bu)成員得到(dao)了很大的鍛煉！

　　回(hui)顧(gu)這半年(nian)來的(de)(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，各(ge)個活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)舉(ju)辦都給了(le)我(wo)(wo)(wo)們鍛煉和(he)啟發(fa)，但在(zai)(zai)各(ge)個活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中，我(wo)(wo)(wo)們也(ye)有些工作做的(de)(de)(de)(de)不夠(gou)好，有些不足的(de)(de)(de)(de)地方，以(yi)后的(de)(de)(de)(de)工作中堅持做到(dao)揚長(chang)避短。我(wo)(wo)(wo)們舉(ju)辦的(de)(de)(de)(de)這些活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，得(de)到(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)系(xi)同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)支(zhi)持，表(biao)現了(le)我(wo)(wo)(wo)系(xi)學(xue)生朝氣蓬勃的(de)(de)(de)(de)精神。學(xue)習部也(ye)通過舉(ju)辦這些活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，得(de)到(dao)了(le)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，吸取了(le)其中的(de)(de)(de)(de)經驗和(he)教訓，在(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中，我(wo)(wo)(wo)們會(hui)以(yi)此為鑒，以(yi)身(shen)作則，舉(ju)辦出(chu)更(geng)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，使我(wo)(wo)(wo)系(xi)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習、生活(huo)(huo)更(geng)加(jia)精彩。

　　學生會學習部工作總結3

　　對(dui)于自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)我(wo)可以很自(zi)信，但是一項大的(de)工(gong)程，從來(lai)不是通(tong)過一個人的(de)努力(li)就能完成的(de)，我(wo)覺得有時候我(wo)少(shao)了些(xie)與其他干事的(de)配合，這(zhe)一點我(wo)覺得是很大的(de)失誤。還(huan)(huan)有就是自(zi)己的(de)膽量不夠。我(wo)在處理學習與工(gong)作(zuo)的(de)關系時，做得還(huan)(huan)不夠好，雖(sui)然(ran)學習沒(mei)落下，但離(li)我(wo)所期望的(de)優秀還(huan)(huan)有些(xie)距離(li)，我(wo)會認真思(si)考(kao)這(zhe)個問題，找到(dao)合適的(de)解決方案，爭取做到(dao)學習工(gong)作(zuo)達到(dao)雙(shuang)優。

　　這個學年已經過去，我(wo)現在要做的(de)是在這一年工(gong)作經驗的(de)基礎上好好規劃一下下個學期工(gong)作計(ji)劃。對于下學期的(de).工(gong)作：

　　一，我會以學習第(di)一，工(gong)作第(di)二的宗旨，在完成規(gui)定學業的基(ji)礎(chu)上努力做好(hao)自己的工(gong)作。

　　二(er)，由于(yu)我在大一(yi)的(de)工(gong)作中發現(xian)了自(zi)己的(de)不足，所(suo)以我會(hui)在下(xia)一(yi)學(xue)期(qi)的(de)工(gong)作中特別注重與同學(xue)們的(de)交流，這(zhe)樣不僅(jin)有利(li)于(yu)工(gong)作的(de)開展，更能(neng)促進學(xue)生會(hui)的(de)團結。

　　三，我覺(jue)得自己的表(biao)達能力(li)還不夠，有時說了很多，別人(ren)卻(que)聽不懂我的意思(si)，我以后力(li)求(qiu)簡潔明了，讓人(ren)一(yi)聽便懂，省去不少(shao)麻煩。

　　四，下學期的(de)工作中我還會繼續踏實(shi)做事，全心全意為同學們服務，對(dui)于同學們的(de)要(yao)求盡量滿足，積極跟(gen)各班班委溝通。

　　五，與(yu)其(qi)他(ta)部室(shi)的交流(liu)也要增多一(yi)(yi)點，在大一(yi)(yi)我們也和其(qi)他(ta)部室(shi)交流(liu)合(he)作過，效果就很不錯，所(suo)以(yi)我會多多接觸其(qi)他(ta)部室(shi)成員，更多地了解他(ta)們的工作，最好直(zhi)接參(can)與(yu)其(qi)工作中。

　　六，大一(yi)時，可能是由于本人(ren)膽小吧，都(dou)不敢于主(zhu)席(xi)團的(de)人(ren)多交(jiao)流些(xie)，現(xian)在我(wo)覺得多跟主(zhu)席(xi)和主(zhu)席(xi)團得人(ren)交(jiao)流些(xie)能更有目(mu)的(de)地(di)開展自(zi)己的(de)工作，我(wo)下學期會在這方面努力的(de)。

　　一(yi)個人沒能成功(gong)，很(hen)大的(de)原因是他不夠努力(li)，努力(li)過，即使(shi)你沒有(you)成功(gong)，你也不會失敗。其實努力(li)做事的(de)人生可(ke)以很(hen)快樂！

　　學生會學習部工作總結4

尊敬的各位領導、老師(shi)：

　　你們好！

　　時光(guang)荏苒，一(yi)(yi)晃兩(liang)(liang)(liang)年(nian)過去啦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)20xx年(nian)9月加入學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)到現在(zai)(zai)已經有兩(liang)(liang)(liang)年(nian)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)了(le)(le)。這(zhe)兩(liang)(liang)(liang)年(nian)時間(jian)(jian)里(li)(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)一(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干(gan)事做到了(le)(le)部(bu)長，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)揮灑下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)激(ji)情與(yu)汗(han)水。到現在(zai)(zai)馬上就(jiu)要換屆了(le)(le)還真有點(dian)舍不(bu)(bu)得！回想起來(lai)這(zhe)兩(liang)(liang)(liang)年(nian)應(ying)該是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中(zhong)最充實的(de)(de)(de)(de)兩(liang)(liang)(liang)年(nian)。這(zhe)兩(liang)(liang)(liang)年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)曾后悔，但只有遺憾(han)！在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)兩(liang)(liang)(liang)年(nian)里(li)(li)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)長了(le)(le)很多(duo)(duo)，也學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)很多(duo)(duo)。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想跟大家(jia)分(fen)享(xiang)一(yi)(yi)下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)這(zhe)兩(liang)(liang)(liang)年(nian)里(li)(li)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)感受：”從(cong)(cong)剛進學(xue)(xue)(xue)(xue)校開始，這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)(xue)校對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說實在(zai)(zai)是太過于陌生(sheng)。陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)校園，陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)。為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)更快的(de)(de)(de)(de)融入這(zhe)個環境，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)選擇加入學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)和(he)(he)各(ge)種社團。剛進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷著(zhu)一(yi)(yi)身的(de)(de)(de)(de)熱血，希望在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)里(li)(li)有所作為(wei)(wei)(wei)。可是剛一(yi)(yi)進來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)被(bei)無情地扼殺在(zai)(zai)永(yong)無休止的(de)(de)(de)(de)檢(jian)查(cha)和(he)(he)聽講座中(zhong)，365天(tian)天(tian)天(tian)檢(jian)查(cha)，檢(jian)查(cha)早晚(wan)自(zi)習(xi)和(he)(he)班(ban)會(hui)(hui)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)必修課，什么演講比(bi)賽、辯論賽等學(xue)(xue)(xue)(xue)術性的(de)(de)(de)(de)活(huo)動倒都成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)選修課。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都懷疑我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)名字為(wei)(wei)(wei)什么叫(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術部(bu)？干(gan)嘛不(bu)(bu)叫(jiao)(jiao)早晚(wan)自(zi)習(xi)檢(jian)查(cha)部(bu)！”

　　抱怨(yuan)總是(shi)(shi)有(you)的(de)(de)，但是(shi)(shi)既然選擇了這(zhe)(zhe)個部門(men)。我(wo)就(jiu)得(de)接(jie)受上(shang)面(mian)交給我(wo)們(men)部門(men)所要(yao)負責的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。轉變(bian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)態度。有(you)一(yi)句話叫(jiao)：“既然反抗(kang)不(bu)了，那就(jiu)努力(li)試著去享受吧！”我(wo)們(men)部曾(ceng)經有(you)一(yi)名部員問我(wo)，她問我(wo)“部長(chang)，我(wo)不(bu)知道為什么學(xue)生(sheng)(sheng)會下一(yi)任的(de)(de)部長(chang)或者(zhe)主席要(yao)從參加校級學(xue)干培訓的(de)(de)人(ren)里面(mian)選？難道通(tong)過做(zuo)事還看(kan)不(bu)出來一(yi)個人(ren)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力(li)嗎？”我(wo)記著我(wo)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)么回答(da)她的(de)(de)，我(wo)說：“是(shi)(shi)的(de)(de)，從做(zuo)事方面(mian)我(wo)能(neng)看(kan)出一(yi)個人(ren)的(de)(de)做(zuo)事能(neng)力(li)，但是(shi)(shi)我(wo)不(bu)能(neng)看(kan)出這(zhe)(zhe)個人(ren)的(de)(de)堅持(chi)和(he)責任。”我(wo)認為作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)生(sheng)(sheng)會成員堅持(chi)和(he)責任是(shi)(shi)至關重要(yao)的(de)(de)兩(liang)種品質。

　　我于20xx年(nian)9月就任(ren)院學(xue)術(shu)(shu)部部長(chang)，至今已經一學(xue)年(nian)了。這一年(nian)來(lai)在院里(li)領(ling)導，老師的支持下(xia)和在學(xue)術(shu)(shu)部成員的努(nu)力(li)下(xia)，這一年(nian)來(lai)我們部門工作取得了圓滿的成果。下(xia)面我將(jiang)主要從四個方面進行(xing)有(you)關的工作匯報。

　　一、部門隊伍的建設。

　　每周召開部門(men)例會(hui)，分配(pei)部門(men)每周的(de)工(gong)作任務。并讓(rang)各(ge)個員匯報工(gong)作當中所遇到(dao)的(de)問(wen)題和困難(nan)。

　　注重對部門干(gan)事的指導及培訓，讓他(ta)們能(neng)夠熟練地掌(zhang)握電腦辦(ban)公(gong)軟件。教他(ta)們怎樣用心(xin)去(qu)寫好一份策劃(hua)。

　　定期進行(xing)思想教育，端正大(da)家的工(gong)作(zuo)態度。防止養(yang)成惰性。每月按時(shi)上交工(gong)作(zuo)總(zong)結和工(gong)作(zuo)計劃(hua)。

　　二、部門活動。

　　一(yi)年(nian)來學(xue)(xue)術部依(yi)據學(xue)(xue)院教(jiao)學(xue)(xue)和(he)學(xue)(xue)生工作要求，舉辦(ban)了“首屆大學(xue)(xue)生核心價值觀演講比賽(sai)”、“大學(xue)(xue)生辯論賽(sai)”、“雛鳳杯(bei)朗誦比賽(sai)”等一(yi)系列活動，任務雖很繁重(zhong)，但在(zai)學(xue)(xue)術部成(cheng)員的共同(tong)努力下(xia)圓滿完成(cheng)啦任務。

　　1、部門納(na)新：在學(xue)期初我(wo)們部門開始招收新一批的干事，為(wei)學(xue)生會注入新鮮血(xue)液。

　　2、奮斗青春出(chu)彩路踐(jian)行核心(xin)價(jia)值觀(guan)演(yan)(yan)講(jiang)比賽：為豐富校園文化生活，進(jin)(jin)一步提高(gao)我校學(xue)生對社(she)會(hui)主義核心(xin)價(jia)值觀(guan)的學(xue)習(xi)和(he)認識(shi)。促進(jin)(jin)學(xue)生價(jia)值觀(guan)的形成和(he)綜(zong)合(he)素質的全面(mian)提高(gao)，進(jin)(jin)一步培養同(tong)學(xue)們愛校園、愛祖國的情感。我院(yuan)領導及學(xue)生會(hui)學(xue)術部決定在20xx年(nian)11月進(jin)(jin)行一次面(mian)向我院(yuan)大一的同(tong)學(xue)“奮斗青春出(chu)彩路踐(jian)行核心(xin)價(jia)值觀(guan)”主題演(yan)(yan)講(jiang)比賽。

　　3、大(da)學生(sheng)(sheng)辯(bian)論賽：為(wei)了進一(yi)步深化(hua)(hua)學校文化(hua)(hua)建設(she)，弘揚辯(bian)論文化(hua)(hua)藝術。鍛煉同學們的語(yu)言表達能力，邏(luo)輯思維能力活躍校園學習氣氛(fen)，為(wei)廣大(da)青(qing)年學生(sheng)(sheng)創建一(yi)個(ge)展現才華(hua)和交流的廣闊舞(wu)臺。各分院學術部與辯(bian)論社共同開展了大(da)學生(sheng)(sheng)辯(bian)論賽。

　　經(jing)(jing)過這一(yi)系列活(huo)動(dong)的(de)組織開(kai)展(zhan)，回答了(le)(le)學術部(bu)做(zuo)什么(me)、為何做(zuo)、怎么(me)做(zuo)的(de)問(wen)題，基本上(shang)完成了(le)(le)活(huo)動(dong)定位(wei)和(he)自身定位(wei)。而我(wo)在組織進行各種活(huo)動(dong)的(de)探(tan)索(suo)出(chu)來的(de)經(jing)(jing)驗(yan)教訓和(he)工作(zuo)理(li)念(nian)也通(tong)過傳(chuan)幫(bang)帶的(de)方式留(liu)給了(le)(le)干事。這將對學術部(bu)今后(hou)一(yi)段(duan)時期的(de)工作(zuo)有著非常重要的(de)借鑒作(zuo)用(yong)。

　　三、存在不足。

　　正(zheng)如(ru)我(wo)(wo)剛開始和(he)大家說(shuo)的(de)(de)那樣(yang)，在學(xue)生會(hui)這兩年我(wo)(wo)不曾后(hou)悔(hui)，但只(zhi)有(you)遺(yi)憾(han)。遺(yi)憾(han)的(de)(de)是我(wo)(wo)并(bing)(bing)沒有(you)從本質(zhi)上(shang)轉變我(wo)(wo)們(men)部門(men)的(de)(de)職能。也沒有(you)卸掉(diao)“早晚自習(xi)檢查部”的(de)(de)這個“光環(huan)”。并(bing)(bing)沒有(you)做到實質(zhi)性(xing)的(de)(de)學(xue)術(shu)研究。對此我(wo)(wo)要(yao)說(shuo)聲對不起(qi)。

　　四、工作的展望。

　　（1）提高部(bu)(bu)門的創新能力，加強(qiang)學院(yuan)的學風建(jian)設，落(luo)實學習部(bu)(bu)的職(zhi)責。

　　（2）加強與各部門的聯系，形成良好的活動(dong)氛圍(wei)。在活動(dong)中一起成長。

　　（3）培養部(bu)門干(gan)事(shi)，為下學期換屆儲備優秀(xiu)候(hou)選(xuan)人。最后，感謝(xie)這(zhe)(zhe)一年來關(guan)心和(he)支持我(wo)的(de)領導和(he)老師們(men)，感謝(xie)和(he)我(wo)一起(qi)為學術部(bu)發(fa)展做(zuo)出辛(xin)勤(qin)工作(zuo)和(he)不懈努(nu)力的(de)各位同事(shi)，以及一直關(guan)注和(he)支持我(wo)的(de)學術部(bu)的(de)部(bu)員們(men)。這(zhe)(zhe)一年你們(men)辛(xin)苦啦(la)！

　　謝謝你(ni)們(men)一路的(de)陪伴，我舍不得你(ni)們(men)！

　　學生會學習部工作總結5

　　不知(zhi)不覺，我們(men)進入學習部也(ye)快一年了，也(ye)已經完全適應了學習部的生(sheng)活(huo)，學習部的生(sheng)活(huo)是繁忙(mang)卻又多姿多彩的，我們(men)與(yu)大(da)家相(xiang)處得也(ye)非常融洽愉快，我們(men)在工作方(fang)面也(ye)得到了很(hen)多老師(shi)和同學的支持與(yu)肯定。

　　在(zai)學生會，可以(yi)讓(rang)一(yi)個人增(zeng)長(chang)不少知(zhi)識(shi)，不管是在(zai)學習方面還是在(zai)工(gong)作(zuo)方面亦或是其他方面。

　　在學生(sheng)會(hui)，我們(men)學會(hui)了(le)如(ru)何待人處事(shi)，懂得了(le)一個團隊團結協作的(de)力(li)量是(shi)多(duo)么(me)(me)的(de)強大，知道了(le)努力(li)認(ren)真的(de)做好(hao)每(mei)一件事(shi)是(shi)多(duo)么(me)(me)地開(kai)心(xin)，體會(hui)到為老師同學們(men)服(fu)務是(shi)多(duo)么(me)(me)地快樂(le)。

　　在學生會這個大(da)家(jia)里面，我(wo)們就像沙(sha)(sha)(sha)漠里微(wei)不足道(dao)的(de)(de)兩顆沙(sha)(sha)(sha)粒，但沙(sha)(sha)(sha)漠就是(shi)這樣的(de)(de)很多顆微(wei)不足道(dao)的(de)(de)沙(sha)(sha)(sha)粒堆(dui)積(ji)而成的(de)(de)，我(wo)們的(de)(de)力(li)(li)量(liang)(liang)是(shi)微(wei)弱的(de)(de)，但學校的(de)(de)中堅力(li)(li)量(liang)(liang)——團(tuan)總支學生會，就是(shi)由許多這樣的(de)(de)微(wei)弱力(li)(li)量(liang)(liang)組成的(de)(de)，我(wo)們不可以忽視(shi)其中任何(he)一絲小(xiao)小(xiao)的(de)(de)力(li)(li)量(liang)(liang)。“團(tuan)結就是(shi)力(li)(li)量(liang)(liang)”這句話可不是(shi)隨便(bian)說(shuo)說(shuo)的(de)(de)。

　　系學(xue)習部的(de)(de)(de)工作概(gai)括起(qi)來(lai)有兩大(da)(da)塊(kuai)(kuai)。其一是(shi)常規(gui)工作，另外是(shi)學(xue)習部的(de)(de)(de)特(te)色活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)。學(xue)習部的(de)(de)(de)常規(gui)工作包(bao)括：日志、考勤(qin)、簽到表、證書的(de)(de)(de)整理發放等。特(te)色活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)這(zhe)一塊(kuai)(kuai)主(zhu)要是(shi)：新生交流會、各(ge)類學(xue)術講座、演講賽、辯論。這(zhe)一塊(kuai)(kuai)就可(ke)以有創意一些了，自(zi)己可(ke)以積極的(de)(de)(de)策(ce)劃活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)項(xiang)目，好的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)項(xiang)目可(ke)以被主(zhu)席團采納，這(zhe)樣可(ke)以鍛煉你的(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)策(ce)劃和活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)組織(zhi)能力，這(zhe)些活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)不但給(gei)許多同學(xue)帶來(lai)許多方便與快樂，也給(gei)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)課余生活(huo)(huo)(huo)(huo)帶來(lai)了一份娛樂。

　　當然工作的(de)(de)(de)開展不(bu)可(ke)能是(shi)一(yi)帆風順(shun)的(de)(de)(de)。當遇到困難我們單(dan)獨無(wu)法解決時(shi)，就應該主動去尋求幫(bang)助(zhu)。俗(su)話說：“人無(wu)完(wan)人”失(shi)誤總是(shi)難免的(de)(de)(de)，最重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)不(bu)要(yao)對自己失(shi)去信心，當然，失(shi)敗也是(shi)不(bu)可(ke)缺少(shao)的(de)(de)(de)一(yi)個過程，因為成功之門往往是(shi)為失(shi)敗之后還繼續努力的(de)(de)(de)人敞開的(de)(de)(de)。

　　失敗的經歷就是我(wo)們成長路(lu)上的最(zui)好(hao)的老師(shi)，我(wo)們應該(gai)(gai)珍(zhen)惜它，而(er)不是一(yi)(yi)味地埋怨，，學生會就是一(yi)(yi)個(ge)能讓我(wo)們發揮自己(ji)特長表(biao)現自己(ji)能力(li)的地方，我(wo)們應該(gai)(gai)珍(zhen)惜在學生會里每(mei)一(yi)(yi)份每(mei)一(yi)(yi)毫鍛煉(lian)自己(ji)的機會，抓住(zhu)每(mei)一(yi)(yi)分每(mei)一(yi)(yi)秒去好(hao)好(hao)利用它。

　　我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)鍛煉自己(ji)服務同學(xue)的(de)同時(shi)，為學(xue)校的(de)精神文明建(jian)設獻出自己(ji)的(de)一(yi)(yi)份力量吧！我(wo)(wo)們(men)也(ye)一(yi)(yi)直保持著這種(zhong)純(chun)真的(de)心愿在(zai)(zai)學(xue)生會(hui)(hui)(hui)工作，希望我(wo)(wo)們(men)以后(hou)在(zai)(zai)回憶起高中(zhong)(zhong)生活的(de)時(shi)候(hou)，還能想到自己(ji)的(de)人生中(zhong)(zhong)會(hui)(hui)(hui)有這么(me)一(yi)(yi)段美好又有意義的(de)快(kuai)樂(le)時(shi)光，也(ye)相信這一(yi)(yi)段經(jing)歷(li)(li)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)踏入社(she)會(hui)(hui)(hui)以后(hou)會(hui)(hui)(hui)有很大的(de)幫助吧！至(zhi)少(shao)我(wo)(wo)們(men)經(jing)歷(li)(li)了(le)，也(ye)享受(shou)到了(le)這個過程(cheng)帶給(gei)我(wo)(wo)們(men)的(de)快(kuai)樂(le)。

　　在(zai)(zai)進入(ru)學習部之前，就抱著這樣一個(ge)信念：只(zhi)要我們還(huan)在(zai)(zai)學習部一天，我們就不會讓自己的航(hang)程留下任(ren)何(he)的遺憾，我一定會盡自己所(suo)能做好身(shen)邊的每一件事(shi)(shi)，我想我們會一直(zhi)保持這種(zhong)心(xin)態，無(wu)論(lun)做任(ren)何(he)事(shi)(shi)！

　　回(hui)想一(yi)(yi)年來學生會(hui)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，我們取(qu)(qu)了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績，這(zhe)些成(cheng)(cheng)(cheng)績離不開(kai)生活部(bu)每個(ge)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)共同(tong)協作(zuo)(zuo)與在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)(de)辛勤付(fu)出，共同(tong)克服各種困難。我們一(yi)(yi)步(bu)步(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)腳步(bu)依(yi)然清晰，在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中吸(xi)取(qu)(qu)經驗與教訓(xun)，在(zai)取(qu)(qu)得(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績的(de)(de)(de)(de)同(tong)時不忘尋找(zhao)不足之處，從而鍛(duan)煉團隊的(de)(de)(de)(de)協調工(gong)作(zuo)(zuo)能力，完善部(bu)門職能，使得(de)(de)以后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)可以更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)進行(xing)。更(geng)(geng)可貴的(de)(de)(de)(de)是本部(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)在(zai)活動(dong)中找(zhao)到了(le)個(ge)人自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)問題，變(bian)得(de)(de)更(geng)(geng)加團結，使得(de)(de)學習部(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)溫暖的(de)(de)(de)(de)集(ji)體，希望今后的(de)(de)(de)(de)日子里，我們還能一(yi)(yi)起(qi)努力快樂地工(gong)作(zuo)(zuo)，共同(tong)取(qu)(qu)得(de)(de)更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績，將學習部(bu)的(de)(de)(de)(de)職能發揮的(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)加出色。

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