班級活動邀請函模板
邀(yao)請(qing)(qing)(qing)函(han)(han)要(yao)符合禮儀(yi)(yi)文(wen)書的(de)(de)行(xing)文(wen)要(yao)求(qiu)(qiu),追求(qiu)(qiu)事(shi)務(wu)與禮儀(yi)(yi)的(de)(de)完美(mei)結合。在發(fa)展不斷提速的(de)(de)社會中,很多(duo)公(gong)務(wu)場合都需(xu)要(yao)邀(yao)請(qing)(qing)(qing)函(han)(han),邀(yao)請(qing)(qing)(qing)函(han)(han)到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的(de)(de)班級(ji)活(huo)動(dong)邀(yao)請(qing)(qing)(qing)函(han)(han)模板(ban),僅供參考,大家一(yi)起來看看吧。
班級活動邀請函模板篇1
尊敬的家長:
早期(qi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)是幼兒認識世(shi)界(jie)、解釋世(shi)界(jie)、融入(ru)社會(hui)、發(fa)(fa)展自我(wo)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)過程(cheng)。閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)是一條從聽(ting)到的(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言通向(xiang)看(kan)到的(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言的(de)(de)(de)(de)路,是聽(ting)說向(xiang)讀(du)(du)(du)(看(kan))寫(xie)的(de)(de)(de)(de)轉變過程(cheng)。0~8歲是語(yu)(yu)言發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)敏感期(qi),特別是進入(ru)幼兒園以后,隨著他們接觸詩歌、歌曲、圖畫、故事、謎(mi)語(yu)(yu)等學習(xi)經驗的(de)(de)(de)(de)增(zeng)加(jia),他們對(dui)語(yu)(yu)言文字的(de)(de)(de)(de)感受(shou)力和(he)(he)興趣也日趨增(zeng)加(jia),從而(er)產生了早期(qi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望和(he)(he)要(yao)(yao)求,早期(qi)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)成(cheng)為他們的(de)(de)(de)(de)內在(zai)(zai)需要(yao)(yao)和(he)(he)權(quan)利(li)。也就是說,學前兒童(tong)能夠閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)、應該閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)和(he)(he)必須閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du),才能符合(he)社會(hui)和(he)(he)個人發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)。因此,新《綱要(yao)(yao)》明確指出(chu):“要(yao)(yao)利(li)用圖書、繪畫和(he)(he)其(qi)他多種(zhong)形式,引發(fa)(fa)幼兒對(dui)書籍、閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)和(he)(he)書寫(xie)的(de)(de)(de)(de)興趣。”讓孩(hai)子愛上閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)、在(zai)(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)中成(cheng)長、在(zai)(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)中體驗真善美、在(zai)(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)中習(xi)得新方(fang)法(fa)、獲得新經驗、在(zai)(zai)閱(yue)(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)中享(xiang)受(shou)童(tong)年(nian)的(de)(de)(de)(de)快樂是我(wo)們家園共同的(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望與(yu)任務(wu)。
尊(zun)敬的家長,為(wei)了讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)揚起閱讀之帆,快(kuai)樂遠(yuan)航(hang),我們特舉辦家長學校講座(zuo)《讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)愛(ai)上閱讀》。
時間(jian):20xx年x月x日中午12:20~1:20
地點:二樓音樂室
參與對象(xiang):小班家長(愿意參加的家長請在班級博客中留言報名)
活動(dong)(dong)要求:參與活動(dong)(dong)的家長請帶上一本您認為適合(he)孩子的閱讀(du)材料,我們(men)將以游戲的形式(shi)進(jin)行好書推薦分(fen)享活動(dong)(dong)或者準備一個您和孩子一起閱讀(du)的小故事。
我們期(qi)待您(nin)(nin)的(de)(de)光臨,期(qi)待與(yu)您(nin)(nin)的(de)(de)互(hu)動、與(yu)您(nin)(nin)的(de)(de)分(fen)享!
xxxx幼兒園
20xx年x月xx日
班級活動邀請函模板篇2
親愛的同學:
全面(mian)深化(hua)(hua)素質教育,活躍校園文化(hua)(hua)氛圍,提高師生(sheng)審美情趣,更好地發揮學(xue)生(sheng)特長,給學(xue)生(sheng)搭(da)建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康(kang)向上(shang)的文化(hua)(hua)活動,展示我校學(xue)生(sheng)良(liang)好的精神(shen)風貌(mao),慶祝新年(nian)的到來。
自20××年初夏一(yi)(yi)別(bie),我(wo)(wo)們天各一(yi)(yi)方(fang),分散四海,荏苒不(bu)(bu)惑(huo)年,當年同(tong)(tong)窗今(jin)散四方(fang),在(zai)(zai)經歷了現(xian)實(shi)生活的(de)(de)錘煉之后,我(wo)(wo)們磨礪去了些許幼稚,帶走了些許淘氣,但“同(tong)(tong)學”——這(zhe)是久遠的(de)(de)稱謂,或(huo)許你(ni)感到(dao)陌(mo)生,不(bu)(bu)知(zhi)能(neng)否喚醒你(ni)冰(bing)凍的(de)(de)記憶。我(wo)(wo)們一(yi)(yi)直相信:無(wu)論你(ni)回到(dao)故(gu)里(li),或(huo)遠在(zai)(zai)他鄉;無(wu)論你(ni)人生輝煌,或(huo)不(bu)(bu)盡人意;也無(wu)論你(ni)多么閑暇,或(huo)何(he)等(deng)繁(fan)忙;甚至失(shi)意,甚至沮喪……你(ni)終究不(bu)(bu)會忘記曾(ceng)(ceng)經的(de)(de)那么一(yi)(yi)些人,一(yi)(yi)些事(shi)。那教(jiao)學樓(lou)、那操場、那母校的(de)(de)晨鈴,還有同(tong)(tong)學的(de)(de)情(qing)誼。因為在(zai)(zai)不(bu)(bu)平(ping)凡的(de)(de)歲月里(li)同(tong)(tong)一(yi)(yi)個理想激(ji)勵著我(wo)(wo)們,我(wo)(wo)們曾(ceng)(ceng)朝夕(xi)相伴(ban),擁有共同(tong)(tong)美好的(de)(de)時光……我(wo)(wo)們相遇(yu)、相識、相知(zhi)和相伴(ban)。我(wo)(wo)們曾(ceng)(ceng)經嬉(xi)戲過孩提的(de)(de)無(wu)猜(cai);騷動(dong)過少年的(de)(de)煩惱;放縱過青春的(de)(de)激(ji)情(qing);追逐過浪漫的(de)(de)友情(qing);蘊藏(zang)過暗戀的(de)(de)甜蜜。這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)已(yi)成永恒(heng)的(de)(de)記憶。
蓋(gai)章(zhang)領獎:本次活(huo)動(dong)共有(you)23個(ge)區(qu)(qu)域(yu),其(qi)中19個(ge)游戲區(qu)(qu)、4個(ge)參觀區(qu)(qu)。您(nin)每在一個(ge)區(qu)(qu)域(yu)游戲后,區(qu)(qu)域(yu)負責的老師會(hui)給您(nin)的游園卡(ka)上(shang)(shang)蓋(gai)上(shang)(shang)一個(ge)章(zhang)(參觀區(qu)(qu)域(yu)不蓋(gai)章(zhang))。我們為孩子(zi)們準備(bei)了(le)豐富的獎品,游園結束(shu)后,憑您(nin)游園卡(ka)上(shang)(shang)章(zhang)數的多(duo)少決定幼(you)兒的獎品,所以請您(nin)一定要玩個(ge)痛快(kuai),一個(ge)也別落下哦!
為促進交流,共(gong)謀(mou)發(fa)展,提(ti)議(yi)四月周(zhou)末(周(zhou)六,周(zhou)日(ri))全體西安同學小聚。
形式(shi):踏青+聚餐(can)+娛樂活動+農家樂
他是(shi)第(di)(di)一(yi)個抱我(wo)的(de)男人(ren),他是(shi)第(di)(di)一(yi)個聽見我(wo)哭看(kan)見我(wo)笑的(de)男人(ren),他是(shi)第(di)(di)一(yi)個叫(jiao)我(wo)寶貝(bei)的(de)男人(ren),他是(shi)一(yi)個我(wo)相信他的(de)承(cheng)諾的(de)男人(ren),他是(shi)敢和(he)我(wo)說一(yi)直(zhi)會(hui)陪(pei)我(wo)到(dao)最(zui)后(hou)的(de)男人(ren),他是(shi)不管我(wo)錯對美丑都覺(jue)得我(wo)是(shi)最(zui)好最(zui)優秀(xiu)的(de)男人(ren)。他的(de)名字叫(jiao)做:爸(ba)爸(ba)!祝爸(ba)爸(ba)們父親節快樂!
安全第(di)一(yi):這次(ci)參加活動(dong)的(de)家長與來賓很(hen)多,請您在(zai)活動(dong)期間,一(yi)定要看管好自(zi)己(ji)的(de)孩子、不要亂跑、活動(dong)人多時不擁(yong)擠,要互(hu)相(xiang)謙讓。
時間:四月周(zhou)末周(zhou)六,周(zhou)日,具體待定
參加:自愿報名(ming),自發組織
組委會:
費用:自理(li)(根據具(ju)體花(hua)銷為準,暫定100元)
地(di)點:豐裕(yu)口或祥裕(yu)森林公園(具體格局報名人(ren)數意愿確定)
十年間(jian),我(wo)們(men)每個學(xue)生(sheng)(sheng)所走的路(lu)不盡相同,或(huo)春風(feng)得意,或(huo)平平淡(dan)淡(dan),或(huo)艱(jian)辛(xin)坎坷(ke)……十年一(yi)覺奮斗夢,細思量,自難(nan)忘(wang)。我(wo)們(men)更(geng)加難(nan)以(yi)忘(wang)記(ji)的,是給(gei)我(wo)們(men)傳道、授(shou)業(ye)、解惑的`恩(en)師(shi)(shi)。師(shi)(shi)步有(you)云(yun)隨,師(shi)(shi)情唯鶴知。天(tian)涯海角有(you)盡處,只有(you)師(shi)(shi)恩(en)無(wu)窮(qiong)期。學(xue)高(gao)為(wei)師(shi)(shi),身正(zheng)為(wei)范。仰之彌(mi)高(gao),鉆之彌(mi)堅,瞻之在前,忽(hu)焉在后。夫子(zi)循(xun)循(xun)然誘(you)人,博我(wo)以(yi)文,約我(wo)以(yi)禮,欲罷不能。桃(tao)李不言,下自成蹊。誨人不倦、循(xun)循(xun)善誘(you)、默(mo)默(mo)奉(feng)獻的您,一(yi)直深得我(wo)們(men)的敬重。師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)情誼長,桃(tao)李風(feng)雨遠。授(shou)業(ye)情、師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)誼,一(yi)件(jian)件(jian)一(yi)幕幕,一(yi)點(dian)點(dian)一(yi)滴滴,有(you)如陳年美酒,沁人心脾,回味(wei)無(wu)窮(qiong)。
活動目的(de)(de)(de)(de):陽春(chun)三月(yue),春(chun)意盎然,大(da)自(zi)然正慢慢地在(zai)和煦的(de)(de)(de)(de)春(chun)風的(de)(de)(de)(de)吹拂下蘇醒,讓同學(xue)們感受春(chun)天的(de)(de)(de)(de)生機與美(mei)麗。為增強班級凝(ning)聚力(li),體(ti)現團結(jie)友愛的(de)(de)(de)(de)班級精神,讓班級在(zai)新(xin)學(xue)期中(zhong)體(ti)現新(xin)的(de)(de)(de)(de)活力(li),以積(ji)極(ji)向上的(de)(de)(de)(de)面貌迎接新(xin)學(xue)期,我(wo)們班將(jiang)開展龜山風景區(qu)一日(ri)游,在(zai)走進大(da)自(zi)然自(zi)然美(mei)好(hao)風光的(de)(de)(de)(de)同時,放松心(xin)情。
報名形式:網絡(luo),電話,郵(you)箱,短信
每期“公(gong)(gong)益會(hui)客廳”將邀(yao)請三位(wei)嘉賓(bin),圍繞一(yi)個公(gong)(gong)益話(hua)題分享公(gong)(gong)益心得,從不同(tong)(tong)角(jiao)度(du)解(jie)讀公(gong)(gong)益,并和同(tong)(tong)學們進行互(hu)動交流。通(tong)過嘉賓(bin)的回答和分享,同(tong)(tong)學們不僅可(ke)以學習到(dao)必(bi)要的公(gong)(gong)益知識,同(tong)(tong)時(shi)也將對公(gong)(gong)益行動的實際踐行情(qing)況有更多了解(jie)。我們對于(yu)您(nin)一(yi)直以來支持和參與公(gong)(gong)益事業非常敬佩!在此,《環球慈善》雜志和北京(jing)東珍納(na)蘭文化傳播中(zhong)心誠摯地邀(yao)請您(nin)作為本(ben)次(ci)公(gong)(gong)益交流活動的演講(jiang)嘉賓(bin)。
注明(ming):姓名聯系方式參加意愿地點其他建(jian)議
玫瑰相(xiang)約、心手相(xiang)連,因為(wei)有你、所以(yi)精彩(cai)。本(ben)次活(huo)動將讓參(can)與者(zhe)體驗(yan)一次別開(kai)生面的交友體驗(yan),希(xi)望(wang)廣大單身殘疾(ji)朋友和社會愛心人(ren)士(shi)踴(yong)躍(yue)報名參(can)與,展示(shi)自己,勇敢(gan)追求屬于自己的情感歸宿。也呼吁(yu)社會各界人(ren)士(shi)積極推薦身邊的單身殘疾(ji)人(ren)參(can)加(jia)。活(huo)動名額有限,報名從速。我(wo)們將會根據報名順序通(tong)知參(can)加(jia)活(huo)動的時間和地點。如您沒有接到通(tong)知,請關注我(wo)們下次活(huo)動。
演(yan)出(chu)的(de)最后(hou)一(yi)個活動為《水果(guo)(guo)拼(pin)盤》大(da)制作,所(suo)有的(de)家長(chang)都要參與,可以先(xian)在(zai)家里練習一(yi)下,以便在(zai)比賽(sai)中能(neng)取得好成績。周(zhou)四下午來園時(shi),請(qing)帶(dai)好所(suo)有的(de)制作材料(liao):各(ge)種水果(guo)(guo)(品種盡量多一(yi)些,如:香蕉、蘋果(guo)(guo)、釉子(zi)、甘蔗、桔子(zi)、黃瓜(gua)、小番茄等等)、一(yi)把水果(guo)(guo)刀、一(yi)只大(da)盤子(zi)等。相信你會為孩子(zi)帶(dai)來驚喜與笑聲!
我(wo)們(men)(men)將以匯總及公示形(xing)式(shi)在群里公告,祝愿(yuan)大家工作(zuo)順利(li),事(shi)業發達,愛情美滿。我(wo)們(men)(men)期待與您相(xiang)會。
班級活動邀請函模板篇3
尊敬的家長:
您(nin)好!很快(kuai)我們將迎(ying)來5月的(de)(de)(de)第2個星期日(ri)了,那可是敬重母(mu)親(qin)(qin)、弘揚母(mu)愛的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)節,在此,衷心地祝福天下所有的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)們節日(ri)快(kuai)樂!為了迎(ying)合(he)母(mu)親(qin)(qin)節的(de)(de)(de)到(dao)來,我們大班級組將組織開展“我媽(ma)媽(ma)最(zui)棒(bang)”——親(qin)(qin)子(zi)包餃(jiao)子(zi)這(zhe)個活動,主要是為了增進母(mu)子(zi)間的(de)(de)(de)交流及(ji)感(gan)(gan)情(qing)(qing),讓孩子(zi)感(gan)(gan)受母(mu)親(qin)(qin)(媽(ma)媽(ma))的(de)(de)(de)愛,學(xue)會表(biao)達對媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)(gan),學(xue)會感(gan)(gan)恩,誠邀各位母(mu)親(qin)(qin)們的(de)(de)(de)積(ji)極參(can)與!
活動準備:
1、餃子皮(pi)、餡等包餃子的材料及(ji)工具由幼兒園提供(裝盤(pan)或點(dian)綴(zhui)的東西自(zi)帶(dai))。
2、場地布置:在大堂或操場放上(shang)一(yi)排排桌子及小椅子;上(shang)面鋪好(hao)一(yi)次性塑料紙。
3、獎(jiang)狀若干等。
活動時間:
20xx年5月9日下午4:00——5:00左右
活動地點:
一樓大堂或操場
參加對象:
大班(ban)級組(zu)全體(ti)幼(you)兒和媽(ma)媽(ma)(母親)——自(zi)由報名參賽
活動規則:
1、在規定時間內(nei)親子完成指(zhi)定數量的包(bao)餃子任(ren)務。
2、要有(you)創意,餃子(zi)的(de)外觀可(ke)以(yi)多(duo)樣。
獎項設置:
1、選出(chu)3個“巧手媽(ma)媽(ma)獎”
2、選出(chu)1個“麻利(li)媽媽獎”(速(su)度最快者)
3、選(xuan)出3個“最佳造型獎”
4、選出3個“親子默契獎”
5、其余(yu)的(de)為“最佳(jia)參賽獎”
注:獎項設置由報名(ming)人數而定,可臨時(shi)調整。
活動延伸:
引導幼(you)兒把餃(jiao)子(zi)(zi)帶回家待煮熟后喂媽媽吃餃(jiao)子(zi)(zi),增(zeng)進(jin)母子(zi)(zi)間的交流及感(gan)情(qing),讓(rang)孩子(zi)(zi)學會表(biao)達對媽媽的情(qing)感(gan),學會感(gan)恩。
班級活動邀請函模板篇4
敬愛的黃老師,晏老師:
7月,一(yi)個(ge)燦(can)爛的季節,我們的孩(hai)(hai)子小學畢業了。不知不覺中,當(dang)年稚(zhi)嫩懵懂的小娃娃,如今已是多才多藝(yi)的大孩(hai)(hai)子了。六年的時光相伴,感(gan)謝(xie)老師們為(wei)孩(hai)(hai)子付出(chu)的點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di),難忘這濃濃的師恩之情(qing)!
7月(yue)6日(ri),一個特(te)殊(shu)的(de)(de)(de)日(ri)子(zi),這是061班舉行畢業親(qin)子(zi)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)日(ri)子(zi),把一份(fen)難舍(she)的(de)(de)(de)情結(jie)珍藏,道一聲(sheng)至真至誠的(de)(de)(de)祝福(fu)。親(qin)愛的(de)(de)(de)老師們,我(wo)們誠摯邀請你們和家人(ren)參(can)加活(huo)動(dong),你們的(de)(de)(de)到來,將是我(wo)們最(zui)大的(de)(de)(de)幸福(fu)!
本(ben)次活(huo)(huo)(huo)(huo)動由家長(chang)委員會共同協商并組織,已向061班(ban)(ban)各位(wei)家長(chang)發(fa)出活(huo)(huo)(huo)(huo)動倡議書,本(ben)次活(huo)(huo)(huo)(huo)動純(chun)屬我們061班(ban)(ban)家長(chang)自(zi)愿參與,有意向參加本(ben)次活(huo)(huo)(huo)(huo)動的家長(chang)全(quan)(quan)部在(zai)活(huo)(huo)(huo)(huo)動倡議書上簽了字。家長(chang)全(quan)(quan)權負責(ze)孩子們行程(cheng)上的安(an)全(quan)(quan),在(zai)活(huo)(huo)(huo)(huo)動期間如發(fa)生任何安(an)全(quan)(quan)責(ze)任事故均自(zi)行負責(ze)。
活動主題:回首、收獲(huo)、感恩、起航——061班畢(bi)業聯歡會
活(huo)動(dong)內容:由孩子(zi)(zi)們自編、自導(dao)、自演的聯(lian)歡會、親子(zi)(zi)趣味(wei)活(huo)動(dong)、乘船游月島湖(hu)、燒烤等。
活動時(shi)間:20xx年x月x日(ri)17:00——x月x日(ri)16:00
活動(dong)地(di)點:xxxx度假(jia)村
061班畢業親子活動誠邀你們和家(jia)人(ren)前來(lai)參加!
061班家長委(wei)員會(hui)
20xx年(nian)x月xx日
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