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校運會十項全能廣播稿

時間:2022-04-18 20:52:56 廣播稿 我要投稿

校運會十項全能廣播稿

  在學校廣(guang)播(bo)(bo)站(zhan)鍛煉的(de)同學們都(dou)知道(dao),廣(guang)播(bo)(bo)前都(dou)會(hui)提前準備好廣(guang)播(bo)(bo)稿(gao),廣(guang)播(bo)(bo)稿(gao)寫得好才會(hui)有更(geng)好的(de)節目(mu)效果(guo),那么優(you)秀的(de)廣(guang)播(bo)(bo)稿(gao)是(shi)什(shen)么樣的(de)呢?下面是(shi)小(xiao)編幫大家整理的(de)校運(yun)會(hui)十項全能廣(guang)播(bo)(bo)稿(gao),僅(jin)供(gong)參考,希望能夠幫助到大家。

校運會十項全能廣播稿1

  輕(qing)輕(qing)的,你飛過。似(si)燕(yan),似(si)風,似(si)箭(jian),

  仿佛(fo)是(shi)星光,即閃(shan)即現。

  迎著無(wu)數期待的目光(guang),

  遙望那若(ruo)隱若(ruo)現的(de)終點(dian),

  你(ni)毫不畏懼(ju)的沖向前方,

  你帶來的,是拼搏的精神,

  你帶走的,是悅耳的吶(na)喊,

  你付出的(de)(de),是淋漓(li)的(de)(de)汗水(shui),

  你收獲的(de)(de),是(shi)轟鳴(ming)的(de)(de)掌聲。

校運會十項全能廣播稿2

  致運動員

  以颯爽(shuang)英姿面對漫漫征程,以奮(fen)勇拼搏擊敗(bai)困難挫折。任汗水打(da)濕脊梁,腳下依然飛奔(ben)著(zhu)前進的(de)(de)(de)(de)步(bu)伐(fa),任疲憊爬(pa)滿(man)全身,場(chang)上依舊彰顯著(zhu)勃發的(de)(de)(de)(de)英姿。一馬(ma)當先馳騁賽場(chang)勇奪(duo)冠(guan),虎(hu)躍(yue)龍騰超越自己不(bu)畏難。你們是(shi)耀眼的(de)(de)(de)(de)明星迸發出力量的(de)(de)(de)(de)光芒(mang)照亮賽場(chang),你們是(shi)追風的(de)(de)(de)(de)少年披荊斬棘追逐夢想。縱使(shi)得不(bu)到那夢想的(de)(de)(de)(de)桂(gui)冠(guan),拼搏的(de)(de)(de)(de)樂章(zhang)已在耳(er)邊奏響(xiang)!

校運會十項全能廣播稿3

  奔向無盡

  400米(mi)(mi)是(shi)一段怎樣(yang)的(de)賽程?一次又一次的(de)越過同樣(yang)的(de)圓弧(hu),同樣(yang)的(de)吶喊,究竟何處(chu)才(cai)是(shi)真(zhen)正的(de)盡頭?一次又一次的(de)質(zhi)問著自(zi)己,懷(huai)疑著自(zi)己,究竟是(shi)該(gai)咬緊牙(ya)關,還是(shi)忍痛放(fang)棄?鳳(feng)凰涅(nie)磐,浴火重生(sheng);青(qing)銅寶劍,千錘(chui)百煉。400米(mi)(mi),是(shi)人(ren)的(de)一生(sheng)的(de)縮(suo)影,或許充滿著迷茫與(yu)憂傷(shang),或許充滿著艱(jian)難與(yu)磨(mo)難,但我相信,跨越了(le)困苦,才(cai)能得到蛻變,堅持(chi)到底(di),才(cai)會迎來燦爛(lan)的(de)朝霞。

  人的(de)一生——無(wu)盡的(de)跑道,伸向遠方,我們(men)也將(jiang)堅(jian)定的(de)奔向遠方。

校運會十項全能廣播稿4

  班主任禮贊

  在運(yun)動(dong)場上(shang),你看到(dao)的是(shi)運(yun)動(dong)員拼(pin)盡全(quan)力地(di)奔跑(pao),聽到(dao)的是(shi)啦啦隊(dui)忘情的呼喊(han),但也許你注(zhu)意不到(dao)的,是(shi)班主任的辛勞。

  君(jun)(jun)不知,為(wei)(wei)了記(ji)錄下比(bi)賽的一幕(mu)幕(mu)精(jing)彩,班主任(ren)四(si)處(chu)取景;君(jun)(jun)不知,為(wei)(wei)了讓運動員放心比(bi)賽,班主任(ren)盡心盡力;君(jun)(jun)不知,一片跑道(dao)之中飽(bao)含著班主任(ren)的希望與汗(han)水。

  壯哉!班主任!

  為了這個班(ban)(ban)級,我們更應獻上自己的一份力(li),為班(ban)(ban)爭(zheng)光(guang)!

校運會十項全能廣播稿5

  人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)像開放在(zai)郊外的(de)(de)野花(hua),萬紫千(qian)紅,芳香四溢,而人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)掌(zhang)聲猶如陽光雨(yu)露,滋潤著每(mei)一(yi)(yi)片花(hua)瓣。恩賜(si)是一(yi)(yi)片冬日的(de)(de)陽光,使饑寒(han)交迫的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)感到人(ren)(ren)(ren)(ren)間的(de)(de)溫暖,而掌(zhang)聲比恩賜(si)更重(zhong)要,精神上(shang)的(de)(de)鼓勵會激動每(mei)一(yi)(yi)個孤獨(du)無助的(de)(de)行人(ren)(ren)(ren)(ren)。人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)像顛簸(bo)在(zai)海上(shang)的(de)(de)小船(chuan),乘風(feng)破浪,勇往直前,而人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)掌(zhang)聲猶如遠方的(de)(de)燈塔,引你掛云帆(fan),濟滄海。

  當你從起點跑到(dao)終點時(shi),你希(xi)望有(you)人(ren)給你打氣;當作灰心喪氣,要在(zai)比賽(sai)中(zhong)半途(tu)而(er)廢的時(shi)候(hou),你希(xi)望有(you)人(ren)給你掌聲;當你贏得勝利(li)的時(shi)候(hou),你依(yi)舊(jiu)希(xi)望有(you)人(ren)給你掌聲。

  人的(de)一生不能沒有掌聲(sheng),運(yun)(yun)動員(yuan)更需要(yao)掌聲(sheng),讓我們拍響(xiang)自己的(de)手,給運(yun)(yun)動員(yuan)最熱(re)烈的(de)掌聲(sheng)。

  運動員們,加油!

校運會十項全能廣播稿6

  笑對失敗

  人的(de)一生猶如一條路,在這(zhe)段路中,有(you)平坦(tan)的(de)大道,也有(you)崎嶇的(de)小(xiao)路,有(you)燦爛的(de)鮮花,也有(you)密布的(de)荊棘(ji);有(you)成功的(de)喜悅(yue),也有(you)失(shi)敗的(de)悲傷。

  失(shi)敗了,我們(men)可(ke)以爬起來再走;失(shi)敗了,并不意味著你比別人差;失(shi)敗了,也(ye)不能說(shuo)沒(mei)有成功。這次(ci)的跌倒是為了下次(ci)更高(gao)的跳躍。

  失敗,并不可怕,為了追尋自己的(de)理想,我們(men)要飛(fei)翔,去接受風雨的(de)洗禮,為了實現人的(de)一生(sheng)的(de)夙愿,我們(men)要飛(fei)翔,去接受春風和朝陽。

  雖(sui)然我們并不(bu)堅強的翅膀也許會受傷(shang),但我們一定要飛向遠方!

校運會十項全能廣播稿7

  一月前,我們還在(zai)憧憬(jing)今年(nian)的校運會怎樣,

  一周前,我們還在抓緊時間排(pai)練方陣(zhen),

  一(yi)天前,我們(men)還(huan)在校操場上采(cai)排,

  而今日,我(wo)們已站在這里,置身于(yu)此。

  時間不能保存,但正是(shi)它如流(liu)水一樣的(de)(de)流(liu)逝,才讓(rang)我(wo)們的(de)(de)生活那(nei)樣新(xin)鮮。

  但(dan)在(zai)我們的(de)記憶(yi)中,永遠會留下,在(zai)12月1日的(de)上(shang)午。

  我們(men)曾(ceng)(ceng)肩(jian)并(bing)肩(jian),我們(men)曾(ceng)(ceng)手搭(da)手,我們(men)曾(ceng)(ceng)構成團(tuan)結的人墻。

  我(wo)們曾在這(zhe)個明媚(mei)的陽(yang)光下,共同努(nu)力,

校運會十項全能廣播稿8

  不知是誰人

  不知是誰人

  閃電般從跑道(dao)上飛過

  沖向終點;

  不知是誰人

  劃出一(yi)道漂亮的拋物線

  遠遠飄落;

  不知是誰人

  從平地高高躍起

  飛過橫桿;

  不知是誰人

  奮力(li)拋出希望的種子

  飛向遠方;

  不論是誰人

  都展示了我們

  當代(dai)小學生的風采(cai)

校運會十項全能廣播稿9

  運動是(shi)每個人(ren)的(de)(de)(de),不(bu)(bu)是(shi)那些擁有(you)超強實力(li)的(de)(de)(de)`人(ren)才(cai)有(you)資格去(qu)運動。運動是(shi)種快樂,它的(de)(de)(de)魅力(li)是(shi)重在(zai)參與(yu),它的(de)(de)(de)快樂是(shi)在(zai)競爭之中,不(bu)(bu)斷超越(yue)自己(ji),挑戰自己(ji),突破(po)極限。賽(sai)場上的(de)(de)(de)失敗(bai)并不(bu)(bu)是(shi)真正的(de)(de)(de)失敗(bai),因(yin)為你(ni)參與(yu)了,你(ni)贏(ying)得(de)了尊重,贏(ying)得(de)比(bi)賽(sai)場上真正的(de)(de)(de)勝利(li)。那便是(shi)更高更強的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育精神,那便是(shi)用盡全身之力(li)勇(yong)往直(zhi)前的(de)(de)(de)勇(yong)氣(qi)。不(bu)(bu)要停下你(ni)的(de)(de)(de)步(bu)伐(fa),大膽的(de)(de)(de)向(xiang)前邁進,雖然這(zhe)一步(bu)一步(bu)的(de)(de)(de)艱難只(zhi)有(you)你(ni)自己(ji)才(cai)能體(ti)(ti)現,請相信,我們的(de)(de)(de)步(bu)伐(fa)早(zao)已緊跟(gen)著你(ni)們,沖吧!勇(yong)往直(zhi)前,賽(sai)出風(feng)采,賽(sai)出風(feng)格,更該(gai)賽(sai)出我們的(de)(de)(de)斗志與(yu)人(ren)格。

校運會十項全能廣播稿10

  致運動員們

  高曉松的《你是我長發飛舞的青春》中(zhong)這(zhe)樣寫(xie)道:

  我(wo)們用青春(chun)一(yi)起作證

  我(wo)們曾遇見過幸福

  我們用(yong)青(qing)春一起作證

  我(wo)們真的(de)遇見過幸福(fu)

  是(shi)啊(a),對(dui)于(yu)花兒,綻放是(shi)幸(xing)福的(de),對(dui)于(yu)小(xiao)草,成長(chang)是(shi)幸(xing)福的(de),對(dui)于(yu)落葉,歸根是(shi)幸(xing)福的(de),而對(dui)于(yu)賽場上的(de)你們啊(a),奔馬是(shi)何(he)等的(de)幸(xing)福,像一(yi)只脫(tuo)籠飛翔的(de)鳥。那矯健的(de)步伐,奔向(xiang)的(de)將是(shi)何(he)等的(de)榮耀,你們在奔跑中忘記(ji)掌聲,忘記(ji)鮮花,忘記(ji)一(yi)切一(yi)切的(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)。加油啊(a),運動員們,只有超越了自己才能到達彼岸。

校運會十項全能廣播稿11

  400米賽跑運動員(yuan)們(men),當你們(men)選擇這個項(xiang)目的(de)時候便已(yi)肩(jian)負重擔。你們(men)在(zai)(zai)短短數(shu)分鐘(zhong)內(nei)所要承受的(de)壓(ya)力,甚(shen)至可(ke)以說是(shi)痛苦要比(bi)其它項(xiang)目多出好(hao)幾倍(bei)。縱(zong)然終(zhong)點漫漫,但(dan)你們(men)所灑下的(de)汗水已(yi)為你們(men)開辟(pi)了一條(tiao)前行的(de)路(lu)。成(cheng)功亦或失敗已(yi)不再重要,比(bi)賽的(de)過程才(cai)最值得(de)青(qing)藏的(de)回憶。我為你們(men)加油,我為你們(men)喝彩(cai),祝愿你們(men)不論是(shi)現在(zai)(zai)還是(shi)將來都能像比(bi)賽時那樣勇往直前,永不放(fang)棄(qi)!

校運會十項全能廣播稿12

  致運動員

  賽道(dao)上,沒有純粹的成敗,

  參與了,就是勝利(li)。

  賽(sai)道上,沒有純粹的成敗,

  有夢想(xiang),就是成功。

  終點線斷開的(de)那一剎那,

  勝(sheng)敗在(zai)熠熠的(de)汗水下(xia)將不再重要。

  終點(dian)線斷開的那一剎那,

  榮(rong)光(guang)在(zai)暖暖的秋陽下(xia)將釋(shi)放光(guang)輝。

  啊!運動健(jian)兒(er)們(men)!

  在這樣一句話,我(wo)要輕輕地告訴你:成敗(bai)不(bu)足以論英雄。

  啊(a)!運動健兒們!

  有這樣一(yi)句話,我(wo)要(yao)輕輕地對你說:重在參與。

校運會十項全能廣播稿13

  生命不(bu)易,不(bu)可(ke)輕(qing)言放(fang)棄,成長艱難,理應好(hao)好(hao)珍惜,不(bu)是每(mei)一棵(ke)小草都能順利(li)成長,不(bu)是每(mei)一朵(duo)鮮花(hua)(hua)都能盡情綻(zhan)放(fang)。既(ji)使有幸(xing)成為參天(tian)橋梁,一定(ding)免不(bu)了日曬雨(yu)淋霜欺雪(xue)壓,蟲(chong)噬(shi)鳥琢刀砍斧傷;縱然(ran)是百(bai)花(hua)(hua)之王,也是嘗盡了痛苦才醞釀(niang)出沁人心(xin)脾的芬芳!

  賽場(chang)上的我們也(ye)一樣,人的一生(sheng)如海,我們只有(you)(you)永不言敗,才有(you)(you)可能游過這個波濤洶(xiong)涌的海。

  讓(rang)我們抖擻精神,為生命喝彩!

  是(shi)拼搏使我們更加堅強!

  是超越(yue)使我們不同尋常!

校運會十項全能廣播稿14

  “加(jia)油(you),加(jia)油(you)。”在陣(zhen)陣(zhen)吶喊聲中,你們(men)緩(huan)緩(huan)而(er)來。我們(men)為你們(men)而(er)驕,雖(sui)然沒(mei)有成(cheng)功,但(dan)也沒(mei)有失敗,不(bu)是么(me)?你們(men)那‘不(bu)恥(chi)最后’的精神(shen)讓我們(men)震(zhen)撼(han)。

  “不(bu)恥最后”關非“甘于(yu)最后”。其(qi)實(shi)你(ni)們一直(zhi)(zhi)在(zai)(zai)努力,一直(zhi)(zhi)在(zai)(zai)堅持,魯迅曾說:“優勝(sheng)者(zhe)(zhe)固然可(ke)敬,但(dan)那些(xie)雖然落后仍非跑至終點不(bu)止(zhi)的(de)(de)競技者(zhe)(zhe)以及見了(le)這樣的(de)(de)競技者(zhe)(zhe)而能肅(su)然不(bu)笑(xiao)的(de)(de)看容,乃(nai)正是中(zhong)國的(de)(de)背梁。”

  總有(you)一種(zhong)力(li)量令人無言以對,這就是堅持到(dao)底的(de)精神,是自強(qiang)不(bu)(bu)息的(de)力(li)量,它寧折不(bu)(bu)彎如(ru)牛負輪,艱難前行也(ye)一聲不(bu)(bu)吭,沒有(you)痛(tong)苦的(de)呻吟;有(you)時盡管(guan)弱小,但也(ye)有(you)著頂天(tian)立地的(de)豪邁(mai)與胸(xiong)襟(jin)。

校運會十項全能廣播稿15

  人的一生彎(wan)彎(wan)曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后(hou)才能拾掇失意后(hou)的坦然,挫折(zhe)后(hou)的不屈,困苦艱難后(hou)的從容。

  奔跑讓人在(zai)心(xin)靈上完成一次永(yong)恒的(de)跨越——意志應該在(zai)殘(can)酷(ku)中超(chao)強。

  黑(hei)白跑道間(jian)的一次(ci)次(ci)超越(yue)又何嘗不是一次(ci)跨(kua)越(yue)?

  有(you)(you)一種(zhong)勇氣,讓人激情(qing)迸發;有(you)(you)一種(zhong)自信,讓人昂然奮起;有(you)(you)一種(zhong)力量(liang),讓人一飛沖天;這(zhe)就是超越,它扣人心弦,驚心動魄。

  超(chao)越(yue)過去使個人(ren)進步,超(chao)越(yue)歷史使社會發展(zhan)。人(ren)不僅(jin)要(yao)超(chao)越(yue)他人(ren),還要(yao)不斷地超(chao)越(yue)自我(wo)。

  超越(yue)是不斷前(qian)進,沒有(you)最好,只有(you)更好!

校運會十項全能廣播稿16

  跑出青春的夢想

  你是水中的(de)旗魚,你是陸上的(de)獵豹(bao),你是揮灑(sa)激(ji)情的(de)勇(yong)者!100米(mi),短暫(zan)的(de)距離(li),卻凝聚(ju)著最(zui)(zui)強的(de)沖(chong)力,吸引著最(zui)(zui)多的(de)注視。

  絢爛的(de)天空(kong),一半(ban)需要你(ni)們來支(zhi)撐,運動場(chang)上(shang)的(de)身影,化成一道道彩虹,裝扮著(zhu)青春的(de)夢,不再(zai)是(shi)弱柳扶(fu)風,溫(wen)柔寧靜中揮散著(zhu)多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字(zi)不再(zai)是(shi)弱者,讓矯弱的(de)身影一樣(yang)熱血(xue)沸騰,你(ni)們是(shi)楷(kai)模,是(shi)標(biao)兵,是(shi)我們可敬的(de)幗國英雄(xiong)。

  伴(ban)隨著矯健的(de)步伐,走出希(xi)望(wang)的(de)樂章,一(yi)種種信(xin)念,放(fang)在蔚藍天空上,伴(ban)隨著你深沉的(de)目光,豁(huo)出美麗(li)的(de)弧線,人的(de)一(yi)生有幾回搏,千百雙(shuang)眼睛注視著你。為(wei)了(le)希(xi)望(wang),為(wei)了(le)勝利(li),跑出青春的(de)夢想!加油,鄭雅云(yun)同學(xue)!

校運會十項全能廣播稿17

  致裁判員

  是誰人給運動員們帶來(lai)了成功的(de)喜悅?是誰人以(yi)其(qi)認真、公正和嚴謹(jin)的(de)態(tai)度(du)引領了凱(kai)旋而歸的(de)勇者?

  廣播里聽不(bu)到您(nin)的(de)聲音(yin),領(ling)獎臺前(qian)看(kan)不(bu)到您(nin)的(de)身影。

  您(nin)是(shi)比賽(sai)場中公(gong)正(zheng)的使(shi)者,您(nin)是(shi)運動場上正(zheng)義的化身。您(nin)才是(shi)真正(zheng)的奉(feng)獻者,是(shi)您(nin)給比賽(sai)增添了(le)一(yi)道美麗的風景線!

  我們衷心地道一聲“敬(jing)愛(ai)的(de)裁判員(yuan),你辛苦了(le)。”

校運會十項全能廣播稿18

  也(ye)許你(ni)身邊是一個個強(qiang)大(da)的(de)(de)(de)競(jing)爭對手,也(ye)許你(ni)的(de)(de)(de)心里有一塊放不下的(de)(de)(de)石頭,也(ye)許你(ni)的(de)(de)(de)心跳得飛(fei)快,也(ye)許……但是,親愛(ai)的(de)(de)(de)運動健兒,你(ni)們要充滿自(zi)信(xin),比賽中沒(mei)有擋風的(de)(de)(de)墻(qiang),沒(mei)有遮雨的(de)(de)(de)傘,也(ye)沒(mei)有撐船的(de)(de)(de)帆,更沒(mei)有拉(la)船的(de)(de)(de)纖(xian),事在人為(wei),人定勝天,愿(yuan)你(ni)們養精蓄銳,努力拼搏(bo),忘(wang)(wang)記(ji)了(le)痛,忘(wang)(wang)記(ji)了(le)累(lei),忘(wang)(wang)記(ji)了(le)加速的(de)(de)(de)心跳,忘(wang)(wang)記(ji)自(zi)己身邊的(de)(de)(de)強(qiang)大(da)對手,大(da)聲對充滿愛(ai)意(yi)的(de)(de)(de)世界說:“我(wo)自(zi)信(xin),我(wo)拼搏(bo),我(wo)會贏!”

校運會十項全能廣播稿19

  加油!運動員

  這是(shi)(shi)運動員期盼(pan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一年(nian)(nian)一度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)群英會,這是(shi)(shi)運動員積蓄了一年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悸動厚積薄發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)較量場,一百米賽道(dao)上,所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期待(dai)(dai)都匯集(ji)在(zai)了那一個(ge)個(ge)俯下身體(ti),雙(shuang)腳深深嵌(qian)進爆渣道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影上,那軀體(ti)是(shi)(shi)那樣堅毅,蓄勢(shi)待(dai)(dai)發,等待(dai)(dai)著完(wan)成一項自我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)。我(wo)常(chang)想(xiang)靜(jing)待(dai)(dai)槍(qiang)(qiang)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程是(shi)(shi)緊張的(de)(de)(de)(de)(de)(de),但在(zai)運動員心(xin)里,或(huo)許是(shi)(shi)期待(dai)(dai)那槍(qiang)(qiang)響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一剎那,身體(ti)向前(qian)沖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)瞬間才是(shi)(shi)他們追逐夢想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始(shi)。這其(qi)中承載著班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang),同窗(chuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱望(wang),更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)運動員和自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)約定(ding)。這許愿涌(yong)動在(zai)胸腔中,怎能不沖上賽道(dao)揮灑(sa)個(ge)痛快!

  就讓這股青春(chun)的(de)活(huo)力,運動(dong)的(de)力量繼續(xu)徜徉在心(xin)間(jian),去獲得你們的(de)光榮吧!運動(dong)健(jian)兒!

校運會十項全能廣播稿20

  運動(dong)員——最美的人(ren)

  你是賽場的宏兒(er),用力與美的動感詮釋生命的活力。

  你是時(shi)代的(de)動力,用(yong)干(gan)瘦而強勁的(de)身軀(qu)撐起賽場的(de)脊梁。

  你是自然的代(dai)表(biao),用天然而純正的力度張揚(yang)青春的光華(hua)。

  運動健將們啊!你是我們的驕(jiao)傲!

  不斷(duan)超(chao)越自(zi)己是(shi)你們的座右銘(ming);為(wei)班級爭取榮譽(yu)是(shi)你們的動力(li);……

  奔(ben)跑吧(ba)!運動健兒!

  飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

  加(jia)油(you)吧!運動(dong)健兒(er)!

  白云(yun)為你(ni)的奮斗而羞愧退(tui)縮(suo),陽光因你(ni)的活力而播灑(sa)大(da)地。

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