九年級有關面對挫折話(hua)題的3分鐘初三勵志廣播稿

　　如果(guo)你是(shi)(shi)廣播站的(de)主持人，肯定會知道(dao)廣播前都會提前準備好(hao)廣播稿，廣播稿寫得好(hao)才會有好(hao)的(de)節目(mu)效(xiao)果(guo)，那么寫廣播稿需(xu)要注意哪些問題呢？下面是(shi)(shi)小編為大家整理的(de)九年(nian)級有關面對挫折話(hua)題的(de)3分鐘初三(san)勵志廣播稿，歡迎大家分享。

九年級有關面對挫折話題的3分鐘初三勵志廣播稿1

親(qin)愛的老(lao)師、同學們：

　　每(mei)個人的(de)一生都(dou)不是(shi)一帆(fan)風順(shun)的(de)，都(dou)會遇到(dao)各種(zhong)各樣(yang)的(de)挫(cuo)折。有的(de)人遇到(dao)挫(cuo)折后(hou)連飯都(dou)吃不下；有的(de)人則自暴(bao)自棄；而我(wo)，則是(shi)坦然面對(dui)。

　　在我(wo)(wo)(wo)(wo)三年級的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)進行(xing)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次考(kao)試(shi)，考(kao)完試(shi)后的(de)(de)第二(er)天，鮑老師拿著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)沓(ta)試(shi)卷(juan)走進了(le)教(jiao)室，并(bing)讓(rang)各個(ge)語文(wen)組長把試(shi)卷(juan)發(fa)下去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也發(fa)到了(le)試(shi)卷(juan)，那(nei)張試(shi)卷(juan)上(shang)(shang)(shang)寫著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)鮮紅的(de)(de)觸(chu)目驚(jing)心(xin)的(de)(de).數字(zi)：79。這(zhe)個(ge)數字(zi)好似一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)巴掌朝我(wo)(wo)(wo)(wo)臉(lian)上(shang)(shang)(shang)打了(le)過去(qu)，打得我(wo)(wo)(wo)(wo)眼淚都留(liu)了(le)下來。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)放學，我(wo)(wo)(wo)(wo)流著(zhu)眼淚跑回(hui)(hui)(hui)家，然(ran)(ran)后把書(shu)(shu)包往沙發(fa)上(shang)(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)扔，跑回(hui)(hui)(hui)房(fang)間，“啪”地關(guan)上(shang)(shang)(shang)房(fang)門(men)，趴在床(chuang)上(shang)(shang)(shang)哭(ku)泣。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊哭(ku)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊想：我(wo)(wo)(wo)(wo)竟然(ran)(ran)只考(kao)了(le)79分！那(nei)么(me)差的(de)(de)分數！我(wo)(wo)(wo)(wo)真是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)大笨蛋，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)廢物(wu)！到了(le)吃飯(fan)的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)緩緩地走向飯(fan)桌，隨便扒了(le)幾口(kou)飯(fan)，然(ran)(ran)后有(you)(you)跑回(hui)(hui)(hui)了(le)房(fang)間，鎖上(shang)(shang)(shang)房(fang)門(men)，有(you)(you)哭(ku)泣起來，連媽(ma)媽(ma)叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)吃飯(fan)我(wo)(wo)(wo)(wo)都不去(qu)。哭(ku)著(zhu)哭(ku)著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)突然(ran)(ran)在床(chuang)頭(tou)柜上(shang)(shang)(shang)看(kan)見了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)書(shu)(shu)，名字(zi)叫(jiao)《面對挫折(zhe)》，是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)看(kan)過的(de)(de)書(shu)(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)擦干眼淚，拿起這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)看(kan)來起來，這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)寫得很好，不知(zhi)不覺我(wo)(wo)(wo)(wo)很快就看(kan)完了(le)，這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)的(de)(de)內容讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)感慨萬分：是(shi)呀！正如(ru)這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)上(shang)(shang)(shang)寫的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)，“挫折(zhe)并(bing)不可怕(pa)(pa)，可怕(pa)(pa)的(de)(de)是(shi)遭受挫折(zhe)后的(de)(de)自暴(bao)自棄”，我(wo)(wo)(wo)(wo)怎么(me)能自暴(bao)自棄呢？我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該坦然(ran)(ran)面對才對！只有(you)(you)坦然(ran)(ran)面對挫折(zhe)才會成功(gong)！想到這(zhe)兒，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)已經不那(nei)么(me)難受，開始有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)絲前進的(de)(de)動(dong)力(li)……是(shi)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應(ying)(ying)該坦然(ran)(ran)面對各種各樣(yang)的(de)(de)挫折(zhe)，不斷積極(ji)進取，只有(you)(you)這(zhe)樣(yang)，才能取得最后的(de)(de)成功(gong)！

九年級有關面對挫折話題的3分鐘初三勵志廣播稿2

親愛的(de)老師、同學們：

　　人生中的挫(cuo)折各種各樣，但它能助我(wo)們一臂之力，幫我(wo)們成長(chang)。

　　在(zai)(zai)(zai)小(xiao)學(xue)時騎自行(xing)車，還是(shi)不算(suan)困難，但(dan)(dan)學(xue)習的(de)(de)過程中有(you)(you)挫(cuo)折：學(xue)車時容易摔(shuai)倒。剛學(xue)會騎車的(de)(de)我(wo)(wo)，在(zai)(zai)(zai)一(yi)片寬(kuan)闊的(de)(de)場地上騎。我(wo)(wo)完全沉浸在(zai)(zai)(zai)歡樂的(de)(de)海洋里(li)，以至于沒有(you)(you)發現使我(wo)(wo)摔(shuai)倒的(de)(de)東西——一(yi)顆大小(xiao)適中的(de)(de)石子。它(ta)靜靜地伏在(zai)(zai)(zai)那兒，好(hao)像在(zai)(zai)(zai)等待(dai)著我(wo)(wo)的(de)(de)到來(lai)。果(guo)然，我(wo)(wo)的(de)(de)車前輪(lun)碰到了(le)它(ta)，讓(rang)我(wo)(wo)重重地摔(shuai)在(zai)(zai)(zai)了(le)地上。我(wo)(wo)的(de)(de)眼(yan)淚馬上就(jiu)要從眼(yan)眶中溢出，但(dan)(dan)我(wo)(wo)……克制(zhi)住了(le)它(ta)！我(wo)(wo)一(yi)向信奉(feng)“男兒有(you)(you)淚不輕彈”，正是(shi)這句(ju)話讓(rang)我(wo)(wo)重新站(zhan)了(le)起(qi)來(lai)，重新騎了(le)上去。雖(sui)然有(you)(you)好(hao)幾次(ci)跌倒，但(dan)(dan)也(ye)就(jiu)有(you)(you)幾次(ci)站(zhan)起(qi)來(lai)！正是(shi)這些(xie)挫(cuo)折——摔(shuai)倒，讓(rang)我(wo)(wo)從脆弱變成了(le)堅強。

　　自行車使(shi)我(wo)摔倒是(shi)(shi)挫折(zhe)，那么山，不也(ye)是(shi)(shi)挫折(zhe)嗎？爬(pa)山是(shi)(shi)考(kao)驗人們毅力(li)和體力(li)的(de)(de)運動，對(dui)我(wo)來(lai)說也(ye)是(shi)(shi)挫折(zhe)。我(wo)曾在(zai)山上受傷過，但(dan)也(ye)在(zai)山上留(liu)下了(le)(le)我(wo)的(de)(de)足(zu)跡(ji)。我(wo)，在(zai)爬(pa)山時(shi)受了(le)(le)傷，十分疼痛(tong)，是(shi)(shi)什么讓(rang)我(wo)受傷的(de)(de)呢？是(shi)(shi)挫折(zhe)——一(yi)種(zhong)葉子邊緣有鋸齒的(de)(de)樹！正是(shi)(shi)它的(de)(de).葉子讓(rang)我(wo)割傷了(le)(le)。我(wo)卻沒有止步不前，因為一(yi)個字(zi)——忍！雖然是(shi)(shi)痛(tong)，但(dan)仍不能阻(zu)止我(wo)向(xiang)前的(de)(de)腳步！我(wo)堅持著爬(pa)了(le)(le)上去，在(zai)山上留(liu)下了(le)(le)我(wo)的(de)(de)足(zu)跡(ji)。挫折(zhe)培養了(le)(le)我(wo)的(de)(de)毅力(li)！

　　摔(shuai)倒(dao)是(shi)挫(cuo)(cuo)折，割(ge)傷是(shi)挫(cuo)(cuo)折，一切的(de)一切都是(shi)挫(cuo)(cuo)折！挫(cuo)(cuo)折是(shi)山，成為我(wo)們(men)實現目(mu)標的(de)攔路虎(hu)；挫(cuo)(cuo)折是(shi)海，成為我(wo)們(men)實現目(mu)標的(de)絆腳(jiao)石。但挫(cuo)(cuo)折同時又是(shi)黃金(jin)、白銀，因為他(ta)讓(rang)我(wo)有了很好(hao)的(de)東西——堅(jian)強、毅(yi)力、勇(yong)氣(qi)……

　　我，在(zai)挫折中長大了……

九年級有關面對挫折話題的3分鐘初三勵志廣播稿3

親愛的老師、同(tong)學(xue)們：

　　在(zai)(zai)我們成長(chang)的(de)(de)(de)旅途中，總是(shi)(shi)(shi)有(you)許多(duo)的(de)(de)(de)笑容，但是(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)生活中也并(bing)不缺少挫(cuo)折與(yu)困(kun)難。如(ru)果沒有(you)挫(cuo)折，那我們也就沒有(you)成長(chang)，沒有(you)改變(bian)了。所以(yi)，挫(cuo)折在(zai)(zai)成長(chang)中也是(shi)(shi)(shi)十分重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)。

　　那一(yi)次寒假，天正在(zai)下著(zhu)大雪(xue)(xue)。一(yi)片(pian)片(pian)鵝毛般(ban)的雪(xue)(xue)花(hua)都紛紛揚(yang)揚(yang)地(di)(di)落(luo)了下來，又(you)白又(you)小的.雪(xue)(xue)花(hua)陸(lu)續落(luo)到了地(di)(di)上，漸漸地(di)(di)堆(dui)積了起(qi)來。不過(guo)一(yi)會兒，整個(ge)世(shi)界(jie)就(jiu)變得(de)銀裝(zhuang)素(su)裹。

　　但是(shi)(shi)，在(zai)這(zhe)樣(yang)的環境下我的心還是(shi)(shi)久久不能平(ping)靜，因(yin)為……那一天(tian)，正是(shi)(shi)寒(han)假第一天(tian)，媽(ma)媽(ma)告訴了我自己的期(qi)末成績：語(yu)文和數學都沒(mei)出色(se)，唯獨英語(yu)好些，但也(ye)在(zai)95分以下。

　　我(wo)坐在(zai)窗子旁邊，想(xiang)了(le)(le)許多(duo)。為什(shen)么(me)我(wo)這(zhe)(zhe)次的成績這(zhe)(zhe)么(me)差(cha)，以前我(wo)可從來沒有這(zhe)(zhe)么(me)差(cha)過的呀？！我(wo)在(zai)生(sheng)活中(zhong)(zhong)與學習中(zhong)(zhong)是一樣的嗎？我(wo)應該是什(shen)么(me)樣的呢？我(wo)在(zai)同學們的眼中(zhong)(zhong)是什(shen)么(me)樣的呢……無數的問(wen)題從我(wo)腦海(hai)中(zhong)(zhong)冒了(le)(le)出(chu)來。我(wo)從學習想(xiang)到了(le)(le)生(sheng)活，想(xiang)到了(le)(le)人生(sheng)，想(xiang)到了(le)(le)這(zhe)(zhe)一輩子。

　　為了讓我的頭(tou)腦清醒清醒，我把窗戶打開，讓喊著(zhu)雪花的風吹(chui)在(zai)我的臉上(shang)。冬風像鋒利的刀一樣刮在(zai)我的臉上(shang)，把我的頭(tou)腦都吹(chui)醒了。

　　我(wo)終于想通了，挫折(zhe)、困難的(de)沒什么好怕(pa)的(de)。只要我(wo)的(de)意(yi)志堅(jian)定，只要我(wo)下次再(zai)努力，我(wo)一定可以克服困難的(de)。

　　挫(cuo)折就像彈簧，你(ni)越(yue)怕它(ta)，它(ta)就彈得越(yue)高；但(dan)如(ru)果(guo)你(ni)對(dui)它(ta)兇一些(xie)，你(ni)就一定可以戰勝(sheng)它(ta)。

九年級有關面對挫折話題的3分鐘初三勵志廣播稿4

親愛的老師、同學們：

　　古往今(jin)來：有(you)多(duo)少人因為害怕(pa)(pa)面(mian)對挫折(zhe)而(er)失去了(le)與成功(gong)(gong)交(jiao)臂的機會(hui)(hui)，而(er)那(nei)些名人為人之所以(yi)能夠(gou)成功(gong)(gong)是因為他(ta)們能夠(gou)勇于(yu)戰勝呀！那(nei)么，要(yao)想成功(gong)(gong)，你還會(hui)(hui)害怕(pa)(pa)挫折(zhe)嗎？

　　“寶劍鋒(feng)從(cong)磨礪(li)出，梅花香字苦(ku)寒來”這(zhe)句話想必大家已經聽煩了，聽厭了，但真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)正正了解這(zhe)句話含(han)義的(de)人有(you)多少呢？真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)正正做到這(zhe)句話的(de)人又(you)有(you)多少呢？

　　不經一(yi)(yi)番寒徹骨，哪得梅花撲(pu)鼻香——著名作(zuo)家(jia)馬(ma)克。吐(tu)溫(wen)面(mian)對(dui)從不退縮，以前他還是一(yi)(yi)名文(wen)學(xue)愛好者呢！他寫了一(yi)(yi)本自(zi)我(wo)(wo)感覺(jue)良好的(de)(de)小說(shuo)，有一(yi)(yi)天他滿懷自(zi)信的(de)(de)將這本小說(shuo)送到商店那(nei)里，不料(liao)卻(que)遭到書商的(de)(de)冷嘲熱諷(feng)：“難吃的(de)(de).菜(cai)吃一(yi)(yi)回(hui)就夠了，這是我(wo)(wo)見過的(de)(de)最爛的(de)(de)書稿，像你這樣的(de)(de)作(zuo)者，這一(yi)(yi)輩子也(ye)別(bie)想找到愿(yuan)意出版(ban)你的(de)(de)書的(de)(de)人(ren)，你還是稱早改(gai)行(xing)吧。”但馬(ma)克。吐(tu)溫(wen)并沒有因此而(er)氣餒，反(fan)而(er)勤(qin)奮學(xue)習(xi)日以繼夜的(de)(de)學(xue)習(xi)終于成為(wei)聞名全世界的(de)(de)大(da)作(zuo)家(jia)。

　　古今中外(wai)，也(ye)有很多人因(yin)為害(hai)怕面(mian)(mian)(mian)對(dui)挫折(zhe)(zhe)而(er)導致失(shi)敗(bai)甚(shen)至(zhi)喪失(shi)生命。例如：路易斯(si)。福(fu)克斯(si)因(yin)為在一(yi)次桌球比賽上失(shi)利(li)，原本(ben)原本(ben)領先(xian)的(de)他(ta)最(zui)(zui)后竟與冠軍失(shi)之(zhi)交臂，他(ta)沒有勇氣去面(mian)(mian)(mian)對(dui)，第二天(tian)人們在河里發現了他(ta)的(de)尸(shi)體，他(ta)自殺了。以(yi)我(wo)個(ge)人精力來說，在我(wo)面(mian)(mian)(mian)對(dui)挫折(zhe)(zhe)時(shi)，我(wo)不敢面(mian)(mian)(mian)對(dui)，只好(hao)一(yi)味的(de)逃避，最(zui)(zui)后失(shi)敗(bai)了，失(shi)敗(bai)的(de)一(yi)塌糊涂(tu)，幸好(hao)我(wo)的(de)身邊有親人、朋友、才得以(yi)戰勝它。

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　　若是(shi)樹木畏懼(ju)挫折，哪來的(de)(de)郁(yu)郁(yu)森林？若是(shi)蝴蝶畏懼(ju)挫折哪來的(de)(de)翩(pian)翩(pian)起(qi)舞(wu)……記住一句話“是(shi)金子(zi)總(zong)會發光(guang)成功總(zong)是(shi)在失敗(bai)之后(hou)得(de)來的(de)(de)戰(zhan)勝了挫折就(jiu)戰(zhan)勝了一切相信自(zi)己(ji)是(shi)最棒的(de)(de)。”

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