經典勵志的青(qing)春奮(fen)斗故事
相信有很(hen)多小伙(huo)伴(ban)都(dou)會(hui)經常找一些經典勵(li)志(zhi)的(de)青(qing)春奮(fen)(fen)斗(dou)故事(shi)來(lai)看，那么經典勵(li)志(zhi)的(de)青(qing)春奮(fen)(fen)斗(dou)故事(shi)都(dou)有哪些呢？下面是小編為(wei)大家帶(dai)來(lai)的(de)經典勵(li)志(zhi)的(de)青(qing)春奮(fen)(fen)斗(dou)故事(shi)，歡迎閱讀(du)。
相信夢想就一定會有奇跡
這是一(yi)個真(zhen)實的勵(li)志故事(shi)，一(yi)個關于夢想的故事(shi)。
在美國(guo)加州，一個叫做(zuo)羅伯特·舒爾的(de)孩子在日(ri)記本上寫下(xia)這樣一段(duan)話：“我要(yao)建造(zao)一座伊(yi)甸園。”
1868年(nian)，舒爾成為了(le)一(yi)名博士，他把自己心(xin)中的伊甸園畫了(le)下來：那是(shi)一(yi)座水晶的大教(jiao)堂。但建造(zao)這座教(jiao)堂至少要花費七百萬美元。
但是，他仍為自己的(de)夢想而努力(li)，連日(ri)來(lai)奔(ben)波于大街小巷，反復在各地(di)做著不(bu)同的(de)講座。
第(di)六(liu)十(shi)天，第(di)六(liu)十(shi)五天，第(di)九十(shi)天……無數(shu)人被他的(de)執(zhi)著所感動(dong)，紛(fen)紛(fen)捐款。1920年(nian)9月(yue)，歷(li)時(shi)十(shi)二(er)年(nian)，這座人間的(de)伊甸園建成。
從(cong)此(ci)，游人絡繹不絕，舒爾(er)一舉成名，這也成為他一生的(de)榮耀。
這就是一個(ge)夢(meng)想的奇跡。
七百萬美元對(dui)于20世紀10、20年代(dai)的人來說是多么巨大的數字，想(xiang)湊(cou)齊這(zhe)么多的錢，可以說是不(bu)可能的，然而舒爾卻(que)用自己(ji)的執著創造(zao)了一個奇跡。只因(yin)為他有(you)一個夢想(xiang)，那就(jiu)是用自己(ji)的能力“建造(zao)一座伊(yi)甸園(yuan)”。
夢(meng)想是(shi)一(yi)盞明(ming)燈，照亮(liang)了眾(zhong)人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming);夢(meng)想是(shi)一(yi)個路牌，在迷路時(shi)為你指明(ming)方向;夢(meng)想是(shi)一(yi)方羅盤(pan)，導引(yin)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)目標情(qing)。法國作(zuo)家羅曼·羅蘭說：“人(ren)生(sheng)最可怕(pa)的(de)(de)(de)敵人(ren)，就是(shi)沒有明(ming)確的(de)(de)(de)目標。”
的(de)確，目標是你追求的(de)夢(meng)(meng)想，榮耀走(zou)在(zai)夢(meng)(meng)想之(zhi)后，有了(le)夢(meng)(meng)想，才(cai)能在(zai)這(zhe)個道(dao)路上不斷反省自我(wo)，看清自己，找到(dao)一(yi)種淡定的(de)起點;失(shi)去(qu)了(le)夢(meng)(meng)想，你就會失(shi)去(qu)了(le)方向，失(shi)去(qu)了(le)榮耀。
余(yu)嘗求古仁(ren)人(ren)之心(xin)，孔夫(fu)子(zi)說，匹夫(fu)不可奪志(zhi)，哪怕是三軍可以奪帥。這(zhe)又何嘗不是告(gao)訴我們“有(you)夢才能圓”的道理(li)呢？
因此，人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)道路難以一(yi)帆風(feng)(feng)順，也固然可(ke)能(neng)會(hui)布滿荊(jing)棘、充滿坎坷，那是一(yi)條充滿困窘、淚(lei)水、失望(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)路。像(xiang)作家老舍先生(sheng)筆(bi)下的(de)(de)(de)(de)，那位我(wo)們大(da)(da)家都耳熟能(neng)詳的(de)(de)(de)(de)駱駝祥(xiang)子，一(yi)個(ge)本(ben)是勤(qin)勞、善良的(de)(de)(de)(de)農村小伙子，但(dan)在三買、三賣(mai)之后，變(bian)成了(le)一(yi)個(ge)自私(si)、貪婪的(de)(de)(de)(de)人(ren)，或許他的(de)(de)(de)(de)墮落(luo)更多是社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)錯誤，但(dan)告訴了(le)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)是，實(shi)現(xian)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)路是艱難的(de)(de)(de)(de)。只要有(you)明(ming)確的(de)(de)(de)(de)目標(biao)，你(ni)就會(hui)看(kan)到(dao)曙光，看(kan)到(dao)希望(wang)(wang)。即使前方(fang)的(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)浪再大(da)(da)，也會(hui)無悔(hui)地追求，無怨無悔(hui)，直到(dao)實(shi)現(xian)夢(meng)想(xiang)，榮耀也會(hui)跟(gen)著到(dao)來。
曾經的(de)(de)我的(de)(de)朋友(you)劉小(xiao)(xiao)七，又(you)(you)何(he)嘗不是如此(ci)。小(xiao)(xiao)學時(shi)，為父母而(er)讀書(shu)，一天(tian)到(dao)晚渾(hun)渾(hun)噩噩，一天(tian)過(guo)去，又(you)(you)不知自己(ji)做過(guo)什(shen)么。直(zhi)到(dao)畢業(ye)時(shi)老師的(de)(de)一句話(hua)，驚醒了他。從此(ci)，立志發奮學習(xi)，才有今(jin)天(tian)的(de)(de)所得。
夢想或(huo)許只是在一瞬間(jian)擁有，然而帶他(ta)一路拼搏，最終獲得榮耀。
回頭再說說我(wo)(wo)自(zi)己(ji)吧，一(yi)(yi)生(sheng)中(zhong)出(chu)現過幾(ji)許(xu)燦爛光(guang)輝。然而，我(wo)(wo)逝(shi)去的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)，始(shi)終(zhong)出(chu)現了(le)灰白色(se)，甚(shen)至是黑色(se)。而我(wo)(wo)自(zi)己(ji)卻(que)曾經美(mei)其(qi)名(ming)為(wei)(wei)，深紫色(se)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)，幾(ji)許(xu)期(qi)待(dai)，幾(ji)許(xu)拼搏(bo)，終(zhong)于又(you)再次獲得了(le)一(yi)(yi)個(ge)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。這(zhe)一(yi)(yi)切都來(lai)自(zi)我(wo)(wo)一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)夢想，我(wo)(wo)期(qi)望(wang)自(zi)己(ji)能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)頂級歌手，又(you)期(qi)望(wang)自(zi)己(ji)能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)超級巨星，等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)。可結果呢？我(wo)(wo)所渴望(wang)的(de)(de)奇跡(ji)(ji)，從(cong)來(lai)沒有出(chu)現過。但是請大家相信我(wo)(wo)，我(wo)(wo)不(bu)會氣餒，更不(bu)會逃避(bi)，我(wo)(wo)依舊期(qi)待(dai)夢想的(de)(de)達成(cheng)，奇跡(ji)(ji)的(de)(de)發生(sheng)。
讓我們齊聲呼喊：“帶著夢(meng)想(xiang)上(shang)(shang)路(lu)吧！”去(qu)堅(jian)定我們的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang);“帶著夢(meng)想(xiang)上(shang)(shang)路(lu)吧！”去(qu)尋覓榮耀的(de)(de)(de)明天;“帶著夢(meng)想(xiang)上(shang)(shang)路(lu)吧！”去(qu)采(cai)擷人生道(dao)路(lu)上(shang)(shang)累累碩果(guo);“帶著夢(meng)想(xiang)上(shang)(shang)路(lu)吧！”去(qu)創(chuang)造夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)奇跡。
在這收(shou)獲的(de)季節里，請微(wei)笑著向(xiang)著晨曦，向(xiang)著黃昏，向(xiang)著星空，高聲吶喊：“帶著夢想上路吧！奇跡正(zheng)在前方，向(xiang)你(ni)招手呢(ni)。”
讓憤怒多些實力
十幾年(nian)前的(de)(de)那(nei)個如火七月，我(wo)和村支書的(de)(de)女(nv)兒秀梅同時報考本市的(de)(de)一所師(shi)范(fan)院校，最終的(de)(de)結果(guo)卻讓我(wo)陷入困惑(huo)之中，文(wen)化分整整低我(wo)8分的(de)(de)秀經(jing)典美文(wen)梅幸運(yun)考中，而我(wo)則因面試(shi)成績(ji)不合格(ge)頹然落榜(bang)！
當(dang)天晚上，我(wo)(wo)(wo)難(nan)過地把自己關在(zai)屋里，整整哭了半(ban)宿。天亮后，我(wo)(wo)(wo)開始無來由地埋怨家里沒有人脈，并拒絕(jue)所有親(qin)朋(peng)的好意來訪。面對(dui)我(wo)(wo)(wo)的如此情緒化，不茍言笑(xiao)的父親(qin)越發(fa)變得(de)沉(chen)默起來。或許是擔心我(wo)(wo)(wo)會做出傻事來，他連(lian)田里的農活(huo)都(dou)不做了，日(ri)日(ri)守在(zai)家里與我(wo)(wo)(wo)為伴。
任(ren)何苦痛都會在(zai)時光里變淡，半月過后(hou)，我(wo)的(de)(de)情緒有所好轉(zhuan)，父(fu)親的(de)(de)臉上(shang)也開始有了(le)笑容。一個雨后(hou)初晴的(de)(de)早上(shang)，父(fu)親突然提(ti)出要去(qu)(qu)市區的(de)(de)一處(chu)景(jing)點走走，并邀我(wo)同(tong)去(qu)(qu)。關于那(nei)處(chu)景(jing)點，我(wo)再熟悉(xi)不(bu)過了(le)，因(yin)為那(nei)是我(wo)兒時的(de)(de)最好去(qu)(qu)處(chu)。可現在(zai)，我(wo)的(de)(de)頹廢心境是不(bu)適合去(qu)(qu)那(nei)里消遣的(de)(de)，我(wo)剛想拒絕(jue)，卻無意間(jian)碰(peng)到(dao)了(le)父(fu)親有些落寞的(de)(de)眼神，便瞬間(jian)改(gai)變主意，淺笑著(zhu)答應與他同(tong)去(qu)(qu)。
坐(zuo)車來到(dao)(dao)景點處，父(fu)親似乎忘記(ji)了是來游(you)山玩水的，而徑直將我(wo)拉到(dao)(dao)最南側的瀑(pu)(pu)布(bu)區。那里，前來賞瀑(pu)(pu)的人流很多，等待(dai)拍(pai)照的游(you)人更是絡(luo)繹(yi)不(bu)絕，而父(fu)親卻靜(jing)靜(jing)地(di)(di)站在(zai)瀑(pu)(pu)布(bu)下沉默不(bu)語。過(guo)了好一會兒，他(ta)突(tu)然(ran)輕聲問我(wo)一個奇怪(guai)的問題：“丫頭，你(ni)知(zhi)道這瀑(pu)(pu)布(bu)是咋形成的嗎？”說完，不(bu)待(dai)我(wo)做出回答，他(ta)又自(zi)顧自(zi)地(di)(di)做出一番解釋(shi)：“當水無(wu)路(lu)可走的時候，它所選擇的不(bu)是后退(tui)，而是繼續前行，于(yu)是有了我(wo)們(men)眼前所見到(dao)(dao)的壯觀場面。”我(wo)贊同(tong)地(di)(di)點點頭，心中忽然(ran)對父(fu)親充(chong)滿敬意。
見我(wo)的(de)(de)(de)(de)情緒平(ping)復(fu)如常(chang)，父親將我(wo)按坐在(zai)(zai)附近的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)處巖石上，漫不(bu)經心地(di)和(he)我(wo)閑聊(liao)起來。言談中，他第一(yi)(yi)次向我(wo)講起了(le)(le)一(yi)(yi)段塵封多年的(de)(de)(de)(de)往事(shi)(shi)：父親是較早一(yi)(yi)批(pi)下放到農村(cun)的(de)(de)(de)(de)老知青，當年也(ye)曾(ceng)有過一(yi)(yi)次回城(cheng)的(de)(de)(de)(de)機會，卻在(zai)(zai)即將拿到調(diao)令的(de)(de)(de)(de)當口，返城(cheng)名額(e)被一(yi)(yi)個和(he)革委會主任有染的(de)(de)(de)(de)女人強行(xing)擠占，憤(fen)怒的(de)(de)(de)(de)父親用拳(quan)頭對這次的(de)(de)(de)(de)不(bu)平(ping)事(shi)(shi)件做了(le)(le)回擊，但換來的(de)(de)(de)(de)后果卻是被當地(di)派出所(suo)以“擾亂社會治(zhi)安罪”整整關了(le)(le)一(yi)(yi)個星期。
父(fu)親講到這里，憐(lian)惜地看了(le)看我，而后(hou)繼續說(shuo)道：“孩子(zi)，這個世界上但凡有(you)人群居住的(de)地方，就常(chang)有(you)不平事的(de)發生(sheng)，許多時候，發牢騷和氣壯如(ru)牛(niu)都是毫無意義的(de)表(biao)現(xian)，只有(you)學會用實(shi)力說(shuo)話，才是戰勝憤(fen)怒的(de)最佳手段！”父(fu)親的(de)話聲(sheng)音不大，但里面的(de)深(shen)意我懂，他是在(zai)間接開導(dao)我要學會振作(zuo)。
回家途(tu)中(zhong)，我(wo)鄭重地向父(fu)親(qin)說出了自(zi)己的(de)打算(suan)：開學后即回校(xiao)復讀，爭取明(ming)年暑(shu)期(qi)再次報考師(shi)范。一(yi)年后，我(wo)終(zhong)于(yu)以全鄉第(di)一(yi)的(de)成績(ji)，考上那所心儀的(de)師(shi)范院校(xiao)。喜宴當天，熱(re)情的(de)村支(zhi)書帶著他的(de)女兒(er)秀梅前來慶賀，我(wo)和父(fu)親(qin)大度(du)地款待了他們(men)……
畢業(ye)(ye)后，我(wo)(wo)被(bei)分配到(dao)家鄉(xiang)的一(yi)所(suo)村(cun)小任教(jiao)，并自此開啟了我(wo)(wo)的“三尺講臺三寸(cun)筆育(yu)三千桃李”的執教(jiao)生涯。多年(nian)來，由于(yu)自身的教(jiao)學業(ye)(ye)績突出(chu)，我(wo)(wo)多次被(bei)評為市縣(xian)級優秀教(jiao)師，并先后有幾所(suo)名校想調我(wo)(wo)到(dao)縣(xian)城任教(jiao)，源于(yu)一(yi)份厚重的鄉(xiang)情，都被(bei)我(wo)(wo)斷然拒(ju)絕。機緣巧合(he)，去年(nian)八月(yue)，我(wo)(wo)還(huan)榮幸地成了這(zhe)所(suo)村(cun)小的第(di)五(wu)任校長，至此，我(wo)(wo)徹(che)底把自己定格成了家鄉(xiang)的一(yi)道風景。
前(qian)段時間，于閑(xian)書中(zhong)偶然(ran)看(kan)到(dao)俄羅斯總統普京的(de)一句話：“沒有實力的(de)憤怒毫無意義！”我(wo)(wo)瞬間驚(jing)愕不(bu)已，原來個頭矮小的(de)父親，在生(sheng)活(huo)的(de)某個領域里，從(cong)來不(bu)曾輸給世間的(de)任何一個偉岸男人！感恩父親，在我(wo)(wo)初遇人生(sheng)挫折的(de)關鍵路口，是(shi)您教(jiao)我(wo)(wo)學會(hui)忘(wang)記(ji)怨懟(dui)，并以瀑(pu)布(bu)般前(qian)行的(de)姿(zi)態(tai)戰(zhan)勝了自(zi)己內心的(de)軟(ruan)弱，進而引(yin)我(wo)(wo)邁(mai)向(xiang)寬廣的(de)人生(sheng)坦途……
如果你不放棄，上帝定會來救你
哈里(li)森(sen)·奧肯尼是一名29歲(sui)的(de)尼日(ri)利亞(ya)小伙(huo)。2013年5月26日(ri)，哈里(li)森(sen)乘(cheng)坐所工作的(de)拖船(chuan)“杰(jie)森(sen)4號”出海。然而，他(ta)萬(wan)(wan)萬(wan)(wan)不(bu)會想到一場滅頂之災就在前方不(bu)遠處等(deng)待著(zhu)他(ta)。
那天，開(kai)足馬力的(de)(de)“杰森4號”像往常一樣行(xing)駛在(zai)廣闊(kuo)的(de)(de)海(hai)面上，沒(mei)有任何異(yi)樣。然(ran)而，就在(zai)“杰森4號”駛離尼(ni)日(ri)利亞海(hai)岸32公里的(de)(de)時候，海(hai)面忽然(ran)掀起了巨大的(de)(de)風浪，船身不(bu)可控制地劇烈搖擺。每(mei)個人都預(yu)感到災(zai)難(nan)正伸出一雙魔手抓向他(ta)們。
此(ci)時的(de)(de)哈里森(sen)正處在(zai)衛(wei)生(sheng)間內，他預感到不(bu)好，正試(shi)圖走出去(qu)和同伴(ban)在(zai)一(yi)起(qi)的(de)(de)時候，船(chuan)沉了(le)。驚(jing)恐的(de)(de)哈里森(sen)隨著(zhu)翻轉的(de)(de)船(chuan)身不(bu)斷(duan)地(di)下落，黑(hei)暗迅速籠罩(zhao)了(le)他。當然隨同黑(hei)暗一(yi)起(qi)來的(de)(de)，還(huan)有(you)海(hai)水(shui)。黑(hei)暗中，哈里森(sen)感到水(shui)面不(bu)斷(duan)地(di)上(shang)漲，他害怕極了(le)，照這樣下去(qu)海(hai)水(shui)遲早會把(ba)整個衛(wei)生(sheng)間都填滿淹沒的(de)(de)。然而，他所懼怕的(de)(de)事情并沒有(you)發(fa)生(sheng)，水(shui)面很快停止了(le)上(shang)漲。
這是(shi)(shi)為(wei)什么(me)？哈(ha)(ha)里森(sen)想起一(yi)(yi)定是(shi)(shi)衛(wei)生(sheng)間(jian)與隔(ge)壁的辦公室形成了(le)(le)一(yi)(yi)個氣(qi)穴區域，于是(shi)(shi)他努(nu)力使自(zi)己向那側靠(kao)了(le)(le)靠(kao)。黑暗不斷地吞噬著哈(ha)(ha)里森(sen)，1分鐘、2分鐘，1小(xiao)時(shi)、2小(xiao)時(shi)，哈(ha)(ha)里森(sen)在(zai)冰冷的水中痛(tong)苦地煎熬著。不僅如此(ci)，難耐的饑餓和干渴還一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次地向他發起了(le)(le)挑戰。哈(ha)(ha)里森(sen)覺(jue)得(de)，死(si)亡已經離自(zi)己越來越近了(le)(le)。就在(zai)哈(ha)(ha)里森(sen)迷(mi)迷(mi)糊(hu)糊(hu)的時(shi)候，他仿佛看到(dao)了(le)(le)待在(zai)家中翹(qiao)首企盼兒子早(zao)日(ri)歸(gui)來的母親。是(shi)(shi)啊，白發蒼蒼的母親，卻要(yao)承受喪子之痛(tong)，這將是(shi)(shi)一(yi)(yi)件(jian)多么(me)可(ke)悲的事情。不，不，為(wei)了(le)(le)母親，我(wo)一(yi)(yi)定要(yao)活(huo)著。哈(ha)(ha)里森(sen)睜開雙眼，可(ke)是(shi)(shi)依然漆黑一(yi)(yi)片。
哈(ha)里(li)森(sen)(sen)開始在(zai)黑暗中摸索，期待這個衛生(sheng)(sheng)間(jian)(jian)內(nei)能有(you)(you)奇跡出現，讓他找到(dao)一點食(shi)物和水。遺憾的(de)'是(shi)，沒(mei)有(you)(you)。是(shi)啊，衛生(sheng)(sheng)間(jian)(jian)怎么可(ke)(ke)能有(you)(you)食(shi)物和水呢？哈(ha)里(li)森(sen)(sen)泄氣了。已經(jing)浸泡在(zai)水中多個小時沒(mei)有(you)(you)進(jin)食(shi)的(de)哈(ha)里(li)森(sen)(sen)顯得越(yue)來越(yue)虛弱(ruo)。可(ke)(ke)是(shi)，他的(de)意識是(shi)清醒的(de)。哈(ha)里(li)森(sen)(sen)開始回憶(yi)沉(chen)船前(qian)的(de)事情。在(zai)自己(ji)之前(qian)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)人進(jin)入過衛生(sheng)(sheng)間(jian)(jian)呢？對(dui)啊，尼(ni)奧進(jin)來過，這個貪(tan)嘴的(de)家(jia)伙說不(bu)定(ding)會留下些什么呢。哈(ha)里(li)森(sen)(sen)重(zhong)新打起(qi)精(jing)神在(zai)黑暗中摸索。這次，他的(de)手在(zai)一寸(cun)一寸(cun)地向(xiang)前(qian)推進(jin)。
突然，哈(ha)(ha)里森的手碰到了一小罐硬硬的東西，他(ta)拿(na)起來(lai)的時(shi)(shi)(shi)候，心中涌過一陣竊喜。哈(ha)(ha)里森兩手撫摸著，天哪，是可(ke)樂(le)，一定是可(ke)樂(le)，尼奧最(zui)喜歡喝可(ke)樂(le)了。哈(ha)(ha)里森欣喜若(ruo)狂(kuang)地拉開易拉罐，“咕咚”喝了一大(da)口(kou)。就在哈(ha)(ha)里森張開嘴(zui)巴(ba)，打算喝第二口(kou)的時(shi)(shi)(shi)候，似有母(mu)親的聲音，“孩子，慢慢喝，不急(ji)。”這個小時(shi)(shi)(shi)候上演過無數次(ci)的場景多(duo)么熟悉。哈(ha)(ha)里森掉(diao)下了眼(yan)淚，他(ta)在心里說，母(mu)親，您知道此刻的我，有多(duo)么孤(gu)單和(he)恐懼嗎？
“為了母親，一定(ding)要(yao)活著(zhu)出(chu)去(qu)”，對(dui)于這僅有的(de)(de)(de)一點救(jiu)命的(de)(de)(de)可樂，哈(ha)里(li)森決定(ding)一點一點地“享用”，以贏得(de)(de)生(sheng)命的(de)(de)(de)時間等待(dai)奇(qi)跡出(chu)現(xian)。此刻的(de)(de)(de)哈(ha)里(li)森，變(bian)得(de)(de)沒有了最(zui)初時的(de)(de)(de)恐懼(ju)，他盡(jin)可能地讓身(shen)體保持(chi)靜止，以維持(chi)體力。但(dan)大(da)腦卻(que)在(zai)飛(fei)快地想著(zhu)逃(tao)生(sheng)的(de)(de)(de)辦法。可是(shi)，隨(sui)即(ji)哈(ha)里(li)森便感(gan)到非常沮喪，因為即(ji)使自己(ji)逃(tao)離(li)船(chuan)艙，海(hai)底(di)巨大(da)的(de)(de)(de)壓(ya)強也一定(ding)會讓自己(ji)粉身(shen)碎(sui)骨，要(yao)逃(tao)生(sheng)，實在(zai)是(shi)難。難道(dao)自己(ji)注定(ding)要(yao)葬身(shen)海(hai)底(di)嗎？這樣(yang)想的(de)(de)(de)時候，哈(ha)里(li)森聽(ting)到有魚在(zai)啃(ken)食周圍尸體的(de)(de)(de)聲音(yin)。
這太恐怖了，黑暗中(zhong)被海水浸泡(pao)的(de)(de)哈(ha)里森(sen)(sen)，感(gan)到(dao)徹頭徹尾(wei)的(de)(de)冷。上(shang)帝啊(a)，您(nin)難道(dao)就忍(ren)心將我帶走嗎？哈(ha)里森(sen)(sen)絕望地在(zai)內心感(gan)慨(kai)著。不(bu)知過了多久，哈(ha)里森(sen)(sen)又(you)一(yi)次被饑(ji)渴(ke)喚醒(xing)。他貪(tan)婪(lan)地拿(na)起可(ke)樂，大(da)大(da)地喝上(shang)一(yi)口，好甜！哈(ha)里森(sen)(sen)忽(hu)然(ran)想，或許這可(ke)樂是上(shang)帝拯救自(zi)己(ji)的(de)(de)禮(li)物。求生的(de)(de)欲望再一(yi)次被點(dian)燃，哈(ha)里森(sen)(sen)相信，拖(tuo)船失事一(yi)定會(hui)有人組織打撈的(de)(de)。堅(jian)持，等待，堅(jian)持！
不知又過(guo)(guo)了多久，迷(mi)迷(mi)糊糊的(de)(de)哈里森(sen)似乎感(gan)到(dao)一點光亮，之(zhi)后有什(shen)么東(dong)西游(you)了過(guo)(guo)去。救援(yuan)，難道(dao)是救援(yuan)嗎(ma)？哈里森(sen)內心(xin)一陣狂喜。他(ta)集中精(jing)神尋(xun)找著光亮。就在(zai)這時(shi)，他(ta)發現有潛(qian)水(shui)員靠近，并向他(ta)伸了一只(zhi)手。哈里森(sen)興奮極了，他(ta)立刻伸出手緊緊地拉住了潛(qian)水(shui)員，生怕錯過(guo)(guo)。“天哪，活著，他(ta)居然還活著”，本以為(wei)找到(dao)的(de)(de)是一具(ju)遺(yi)體的(de)(de)潛(qian)水(shui)員喜出望外。
此(ci)時(shi)(shi)，有來自不同方向的光束同時(shi)(shi)照向了(le)哈(ha)里(li)森(sen)。已經在黑暗(an)中待(dai)了(le)62小時(shi)(shi)的哈(ha)里(li)森(sen)被強光照得睜不開眼(yan)睛。隨即(ji)，救(jiu)援人員幫哈(ha)里(li)森(sen)戴上(shang)了(le)氧氣罩，并開始了(le)救(jiu)援。
哈(ha)里(li)森獲(huo)救了，在30米深的(de)(de)(de)大西洋海底，沒(mei)有潛水衣等(deng)任何(he)防護措施下被困(kun)62小(xiao)時后生還(huan)，成為船上(shang)12名(ming)成員中唯一(yi)一(yi)個(ge)(ge)生還(huan)者，這(zhe)簡直是個(ge)(ge)奇跡。獲(huo)救后的(de)(de)(de)哈(ha)里(li)森面對(dui)眾(zhong)多媒體的(de)(de)(de)采訪，除了感謝一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)關(guan)愛施救的(de)(de)(de)人，還(huan)說(shuo)自己的(de)(de)(de)一(yi)生都不足以表達對(dui)上(shang)帝的(de)(de)(de)感謝。聞者，無不動(dong)容。很多人都說(shuo)，如果你不放棄，上(shang)帝一(yi)定會來(lai)救你。
車胤囊螢照讀
車胤，字武子，晉代(dai)(dai)南平(今湖北省公安市)人們(men)，從小家里一貧如洗，但讀(du)書(shu)卻非常用功，車胤囊螢照讀(du)的故事，在歷(li)史上被傳為美談，激勵著后世一代(dai)(dai)又一代(dai)(dai)的讀(du)書(shu)人們(men)。囊螢照讀(du)到底是(shi)怎么回(hui)事呢(ni)?從我(wo)們(men)要給大(da)家講的這個有趣(qu)的故事，你一定會明白。
司馬光警枕勵志
司馬光(guang)是個(ge)貪(tan)玩貪(tan)睡的(de)孩子(zi)，為(wei)此他(ta)沒少受先(xian)生的(de)責罰和同伴的(de)嘲笑，在(zai)先(xian)生的(de)諄諄教誨下(xia)，他(ta)決心改掉貪(tan)睡的(de)壞毛(mao)病(bing)，為(wei)了早早起床，他(ta)睡覺前喝(he)了滿滿一(yi)肚子(zi)水(shui)，結果早上(shang)沒有(you)被憋醒，卻尿(niao)了床，于是聰明的(de)司馬光(guang)用園木(mu)頭作了一(yi)個(ge)警枕，早上(shang)一(yi)翻身(shen)，頭滑(hua)落(luo)在(zai)床板(ban)上(shang)，自然驚(jing)醒，從此他(ta)天天早早地起床讀書(shu)，堅持不懈，終于成(cheng)為(wei)了一(yi)個(ge)學識淵(yuan)博的(de)，寫(xie)出了《資治通鑒》的(de)大文豪。
岳飛學藝
民(min)族英雄岳(yue)飛生逢亂世，自幼家(jia)(jia)貧，在鄉鄰的(de)(de)資助下，拜陜西名師周(zhou)桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了(le)(le)學藝報國的(de)(de)志向(xiang)，克服了(le)(le)驕傲自滿的(de)(de)情緒。寒暑冬夏，苦練(lian)不(bu)綴，在名師周(zhou)桐的(de)(de)悉心指導下，終于練(lian)成了(le)(le)岳(yue)家(jia)(jia)搶，并率(lv)領王貴，湯顯等(deng)伙伴，加入到(dao)了(le)(le)抗(kang)金救國的(de)(de)愛國洪(hong)流中(zhong)。
徐霞客志在天下
有一天，江(jiang)邊發生(sheng)了一件怪事(shi)，很多人們在打撈落水(shui)的石獅，卻(que)怎么也找(zhao)不(bu)著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只(zhi)要溯江(jiang)而上，就能找(zhao)到(dao)石獅。果然石獅找(zhao)到(dao)了，大(da)家都(dou)贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長(chang)大(da)后(hou)成(cheng)為偉大(da)地理學家、旅行家的徐霞客。
華佗拜師學藝
華(hua)佗(tuo)(tuo)，字(zi)元化，東漢(han)末年、三(san)國(guo)時期沛國(guo)(今安徽亳縣)人們，是我國(guo)古代(dai)著名的醫學家(jia)。華(hua)佗(tuo)(tuo)發明(ming)的“麻(ma)沸散”，是一(yi)種很有效的全身，比(bi)西方的要(yao)早一(yi)千六百(bai)年左右，華(hua)佗(tuo)(tuo)對世界醫學的貢獻非常巨(ju)大。不要(yao)以為華(hua)佗(tuo)(tuo)一(yi)生(sheng)下來就(jiu)是神(shen)醫，華(hua)佗(tuo)(tuo)小時候學醫，經(jing)歷了千辛萬苦。
柳公權戒驕成名
柳公權(quan)從小就顯示出在書(shu)法方(fang)面的過人們天(tian)賦，他(ta)寫(xie)的字(zi)遠近聞名。他(ta)也因此有(you)些(xie)驕(jiao)(jiao)傲。不過，有(you)一(yi)(yi)天(tian)他(ta)遇到了一(yi)(yi)個沒(mei)有(you)手的老人們，竟然發現(xian)老人們用(yong)腳寫(xie)的字(zi)比用(yong)他(ta)手寫(xie)的還好(hao)。從此，他(ta)時時把“戒驕(jiao)(jiao)”記在心中，勤(qin)奮練字(zi)，虛心學習(xi)，終于(yu)成為(wei)一(yi)(yi)代書(shu)法大(da)家(jia)。
匡衡鑿壁偷光
西漢時(shi)期(qi)，有(you)(you)一個特別有(you)(you)學(xue)問(wen)的(de)人(ren)們，叫匡衡(heng)，匡衡(heng)小的(de)時(shi)候家境貧寒(han)，為了(le)讀書，他鑿(zao)通了(le)鄰(lin)居(ju)文不(bu)(bu)識(shi)家的(de)墻，借(jie)著偷來一縷燭光讀書，終(zhong)于感動了(le)鄰(lin)居(ju)文不(bu)(bu)識(shi)，在(zai)大(da)家的(de)幫助下，小匡衡(heng)學(xue)有(you)(you)所成(cheng)。在(zai)漢元帝的(de)時(shi)候，由大(da)司(si)馬、車(che)騎將軍(jun)史(shi)高(gao)推薦，匡衡(heng)被(bei)封郎中(zhong)，遷博士。
屈原洞中苦讀
這個故(gu)事講述了(le)，屈原小時侯不(bu)顧長(chang)輩(bei)的反對，不(bu)論(lun)刮風下雨(yu)，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shi)經(jing)(jing)(jing)》。經(jing)(jing)(jing)過整整三年，他熟讀了(le)《詩(shi)經(jing)(jing)(jing)》305篇，從這些民歌民謠中(zhong)吸收了(le)豐富的營養(yang)，終于成為一位偉大詩(shi)人們。
王羲之吃墨
被后人(ren)(ren)們稱(cheng)為(wei)“書(shu)圣”的(de)王(wang)(wang)羲之，小的(de)時候是(shi)一個呆頭(tou)呆腦(nao)的(de)孩子(zi)，每天都帶(dai)著自(zi)己心(xin)愛的(de)小鵝(e)悠(you)悠(you)逛(guang)逛(guang)。王(wang)(wang)羲之每天刻(ke)苦練字，卻(que)被老師衛(wei)夫(fu)人(ren)(ren)們稱(cheng)作(zuo)是(shi)死字，王(wang)(wang)羲之很是(shi)苦惱，在小鵝(e)的(de)啟(qi)發下(xia)，王(wang)(wang)羲之在書(shu)房(fang)寫成了(le)(le)金(jin)光燦(can)燦(can)的(de)“之”字，但卻(que)誤將饅頭(tou)沾(zhan)墨汁吃到了(le)(le)嘴里(li)，留下(xia)了(le)(le)王(wang)(wang)羲之吃墨的(de)故事(shi)。
范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從(cong)小(xiao)家境貧(pin)寒，為(wei)(wei)了(le)讀書，他(ta)省吃儉用。終(zhong)于，他(ta)的(de)(de)勤奮好(hao)學(xue)感動了(le)寺院(yuan)長(chang)老，長(chang)老送(song)他(ta)到(dao)南都(dou)學(xue)舍學(xue)習。范仲淹依然(ran)堅持簡(jian)樸的(de)(de)生活習慣，不接受富家子(zi)弟的(de)(de)饋贈，以磨礪自己的(de)(de)意(yi)志。經(jing)過刻苦攻讀，他(ta)終(zhong)于成為(wei)(wei)了(le)偉大(da)的(de)(de)文學(xue)家。
陳平忍辱苦讀書
陳平西漢名相(xiang)，少(shao)時家(jia)貧，與哥(ge)哥(ge)相(xiang)依為(wei)(wei)(wei)命，為(wei)(wei)(wei)了秉承父命，光耀(yao)門(men)庭(ting)，不(bu)事(shi)生產，閉門(men)讀書，卻為(wei)(wei)(wei)大嫂(sao)所不(bu)容，為(wei)(wei)(wei)了消弭(mi)兄(xiong)嫂(sao)的矛盾，面對(dui)一(yi)再羞辱，隱忍(ren)不(bu)發，隨著大嫂(sao)的變本加厲，終于忍(ren)無可忍(ren)，出(chu)走離家(jia)，欲浪(lang)跡天(tian)涯，被哥(ge)哥(ge)追回后(hou)，又不(bu)計前嫌(xian)，阻兄(xiong)休(xiu)嫂(sao)，在當地(di)傳為(wei)(wei)(wei)美談。終有一(yi)老著，慕(mu)名前來(lai)，免費(fei)收徒(tu)授課，學成后(hou)，輔佐劉(liu)邦(bang)，成就了一(yi)番霸業。
陸羽棄佛從文
唐(tang)朝著名(ming)學者(zhe)陸(lu)羽(yu)(yu)，從小是(shi)個孤兒(er)，被智積禪(chan)(chan)師(shi)撫養(yang)長大。陸(lu)羽(yu)(yu)雖(sui)身在廟中(zhong)，卻不愿終日誦(song)經念佛，而是(shi)喜歡吟讀詩(shi)書。陸(lu)羽(yu)(yu)執(zhi)意下(xia)山求學，遭到了(le)(le)禪(chan)(chan)師(shi)的(de)(de)反對。禪(chan)(chan)師(shi)為(wei)了(le)(le)給陸(lu)羽(yu)(yu)出難題，同時(shi)也是(shi)為(wei)了(le)(le)更好(hao)地教(jiao)育(yu)他(ta)，便叫他(ta)學習沖茶。在鉆研(yan)茶藝的(de)(de)過程中(zhong)，陸(lu)羽(yu)(yu)碰(peng)到了(le)(le)一位好(hao)心的(de)(de)老婆婆，不僅學會(hui)了(le)(le)復雜的(de)(de)沖茶的(de)(de)技巧(qiao)，更學會(hui)了(le)(le)不少讀書和(he)做人們的(de)(de)道理。當陸(lu)羽(yu)(yu)最終將一杯熱(re)氣騰騰的(de)(de)苦(ku)丁茶端到禪(chan)(chan)師(shi)面前時(shi)，禪(chan)(chan)師(shi)終于答應(ying)了(le)(le)他(ta)下(xia)山讀書的(de)(de)要求。后(hou)來，陸(lu)羽(yu)(yu)撰寫了(le)(le)廣為(wei)流傳的(de)(de)《茶經》，把祖國的(de)(de)茶藝文化(hua)發揚光(guang)大!
萬斯同閉門苦讀
清(qing)朝(chao)初期(qi)的(de)(de)著名學(xue)者、史學(xue)家萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)參(can)與編撰了(le)(le)(le)我(wo)國(guo)重要史書(shu)《二十(shi)四(si)(si)史》。但萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)小的(de)(de)時(shi)候也(ye)是一(yi)個頑皮的(de)(de)孩子(zi)(zi)。萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)由(you)于(yu)貪玩(wan)，在賓客(ke)們面前丟了(le)(le)(le)面子(zi)(zi)，從而遭(zao)到了(le)(le)(le)賓客(ke)們的(de)(de)批評。萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)惱怒之下，掀翻(fan)了(le)(le)(le)賓客(ke)們的(de)(de)桌(zhuo)子(zi)(zi)，被父(fu)親(qin)關到了(le)(le)(le)書(shu)屋里。萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)從生(sheng)氣、厭(yan)惡(e)讀書(shu)，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用(yong)心讀書(shu)。轉(zhuan)眼(yan)一(yi)年多過去(qu)了(le)(le)(le)，萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)在書(shu)屋中讀了(le)(le)(le)很多書(shu)，父(fu)親(qin)原諒了(le)(le)(le)兒子(zi)(zi)，而萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)也(ye)明白了(le)(le)(le)父(fu)親(qin)的(de)(de)良苦(ku)(ku)用(yong)心。萬(wan)(wan)斯(si)(si)(si)(si)同(tong)經過長期(qi)的(de)(de)勤學(xue)苦(ku)(ku)讀，終于(yu)成為(wei)一(yi)位通曉歷史遍覽(lan)群書(shu)的(de)(de)著名學(xue)者，并參(can)與了(le)(le)(le)《二十(shi)四(si)(si)史》之《明史》的(de)(de)編修工(gong)作。
唐伯虎潛心學畫
唐(tang)(tang)伯(bo)(bo)(bo)虎(hu)是明朝著名的畫(hua)(hua)(hua)(hua)家和文學(xue)家，小的時候在畫(hua)(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)(hua)方(fang)面顯示了(le)超人們的才華。唐(tang)(tang)伯(bo)(bo)(bo)虎(hu)拜師，拜在大畫(hua)(hua)(hua)(hua)家沈(shen)周門(men)下(xia)，學(xue)習自(zi)然更加刻苦勤(qin)奮，掌(zhang)握(wo)繪畫(hua)(hua)(hua)(hua)技藝(yi)很快，深受沈(shen)周的稱贊。不(bu)料，由于沈(shen)周的稱贊，這次(ci)使一(yi)向謙(qian)虛(xu)的唐(tang)(tang)伯(bo)(bo)(bo)虎(hu)也(ye)漸漸地(di)產生(sheng)了(le)自(zi)滿(man)的情(qing)緒，沈(shen)周看(kan)在眼中，記在心里，一(yi)次(ci)吃飯(fan)，沈(shen)周讓唐(tang)(tang)伯(bo)(bo)(bo)虎(hu)去開窗戶，唐(tang)(tang)伯(bo)(bo)(bo)虎(hu)發現自(zi)己手下(xia)的窗戶竟是老師沈(shen)周的一(yi)幅畫(hua)(hua)(hua)(hua)，唐(tang)(tang)伯(bo)(bo)(bo)虎(hu)非常(chang)慚愧，從此(ci)潛心學(xue)畫(hua)(hua)(hua)(hua)。
王獻之依缸習字
王(wang)獻(xian)之，字子敬，是東(dong)晉大書(shu)法家(jia)書(shu)——圣王(wang)羲之的第七(qi)個(ge)兒(er)子。他(ta)自己也是東(dong)晉著(zhu)名的書(shu)法家(jia)。王(wang)獻(xian)之三四歲的時候，母(mu)親就(jiu)教他(ta)背詩誦詩，到五(wu)六歲的時候，就(jiu)能(neng)夠出(chu)口成章，順口吟出(chu)幾句(ju)詩來(lai)。和他(ta)的哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)王(wang)凝(ning)之相(xiang)比，越發顯得(de)機警聰敏(min)，而且還特別(bie)喜歡(huan)習字。王(wang)獻(xian)之家(jia)有(you)一只大水缸(gang)，本片的故事(shi)，正(zheng)與這個(ge)大水缸(gang)密不可分!
邴源泣學
邴源是三國時期的(de)魏國人(ren)。很(hen)小(xiao)的(de)時候，他(ta)的(de)父(fu)親就去世了(le)(le)，這使本來(lai)就貧(pin)困的(de)家庭(ting)更(geng)加艱難(nan)。邴源是個(ge)求(qiu)知欲很(hen)強的(de)孩子(zi)，可是家里連(lian)溫飽問題都難(nan)以解(jie)決，更(geng)不用(yong)說拿錢供他(ta)讀書了(le)(le)！
邴(bing)(bing)家附(fu)近(jin)有一所私(si)塾(shu)(shu)，每天他(ta)都能聽(ting)到從里(li)(li)面傳(chuan)來的(de)(de)讀(du)書(shu)聲(sheng)。一天，他(ta)從私(si)塾(shu)(shu)門(men)口路(lu)過(guo)，想(xiang)(xiang)起(qi)讀(du)書(shu)的(de)(de)事情(qing)，鼻(bi)子(zi)(zi)一酸，不禁大哭(ku)起(qi)來。私(si)塾(shu)(shu)先(xian)生聽(ting)到他(ta)的(de)(de)哭(ku)聲(sheng)，走過(guo)來問(wen)他(ta)怎么了，邴(bing)(bing)源抽噎(ye)著(zhu)說：“我(wo)真羨慕那些能讀(du)書(shu)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，我(wo)的(de)(de)家里(li)(li)很窮，沒有能力供我(wo)讀(du)書(shu)，因此(ci)我(wo)的(de)(de)心里(li)(li)很難過(guo)，就(jiu)哭(ku)了起(qi)來。”私(si)塾(shu)(shu)先(xian)生聽(ting)后，覺得(de)象邴(bing)(bing)源這(zhe)樣渴望(wang)讀(du)書(shu)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)很難得(de)，就(jiu)對他(ta)說：“孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，你要是真想(xiang)(xiang)讀(du)書(shu)，就(jiu)到我(wo)這(zhe)里(li)(li)來吧，我(wo)不收你學費。”邴(bing)(bing)源一聽(ting)，激動(dong)得(de)不知道說什(shen)么才(cai)好，連連向老先(xian)生表示感謝。
邴源天資聰(cong)穎，再(zai)加上讀書很用(yong)(yong)功，只用(yong)(yong)了半年時(shi)間(jian)，就學(xue)會了其他(ta)孩子幾年才能學(xue)會的(de)東西(xi)。他(ta)非(fei)常珍惜來(lai)(lai)之不(bu)易的(de)學(xue)習機會，利用(yong)(yong)一切可以利用(yong)(yong)的(de)時(shi)間(jian)來(lai)(lai)汲取知識(shi)。長大后的(de)邴源依然很愛讀書，經常到各(ge)地去拜師求學(xue)，后來(lai)(lai)他(ta)的(de)學(xue)問(wen)日益增多，向他(ta)求學(xue)的(de)人(ren)也多了起來(lai)(lai)
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