中專生的自我鑒定

時間：2022-06-17 10:01:58 鑒定我要投稿

中專生的自我鑒定

　　自我(wo)鑒(jian)定(ding)是(shi)個(ge)人對一個(ge)時期(qi)的(de)學習或工作進(jin)行(xing)自我(wo)總(zong)結，自我(wo)鑒(jian)定(ding)可(ke)以使我(wo)們更加明確目標，快快來寫(xie)一份自我(wo)鑒(jian)定(ding)吧。自我(wo)鑒(jian)定(ding)你想好怎么寫(xie)了(le)嗎？下面是(shi)小編為大(da)(da)家(jia)整理的(de)中專生(sheng)的(de)自我(wo)鑒(jian)定(ding)，希望(wang)能夠幫助到大(da)(da)家(jia)。

中專生的自我鑒定

中專生的自我鑒定1

　　珍(zhen)貴三(san)年中(zhong)專(zhuan)生活(huo)(huo)已接近(jin)尾聲(sheng)，個人(ren)感覺(jue)有必要總結一(yi)下(xia)三(san)年中(zhong)專(zhuan)學習和生活(huo)(huo)，從(cong)中(zhong)繼(ji)承做得(de)好的(de)方面改善不足的(de)地(di)方，自(zi)我(wo)回顧走過(guo)的(de)路程，也更是為了看(kan)清將來要走的(de)路。

　　xx年，我(wo)(wo)考入xx，xx專(zhuan)業(ye)，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)喜歡的(de)(de)的(de)(de)一(yi)個專(zhuan)業(ye)，有(you)(you)著濃厚的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)興趣。在(zai)我(wo)(wo)考進學(xue)(xue)(xue)(xue)校時(shi)(shi)(shi)，下(xia)(xia)決心(xin)要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)這(zhe)一(yi)專(zhuan)業(ye)，首先是(shi)(shi)我(wo)(wo)端正了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)態度。看到(dao)周圍的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們拼命(ming)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)促進很大(da)，開(kai)始新的(de)(de)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)旅程(cheng)。其(qi)次是(shi)(shi)極大(da)程(cheng)度的(de)(de)提(ti)高了(le)(le)自我(wo)(wo)的(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)(xue)本事(shi)。由于中專(zhuan)的(de)(de)授(shou)課已不再像原先填鴨式(shi)那樣，而(er)是(shi)(shi)一(yi)節課講(jiang)述很多(duo)知(zhi)識(shi)，只靠課堂上(shang)聽講(jiang)是(shi)(shi)完全(quan)不夠的(de)(de)。這(zhe)就要(yao)(yao)(yao)求在(zai)課下(xia)(xia)練習(xi)(xi)(xi)(xi)鞏固(gu)課堂上(shang)所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)識(shi)，須自我(wo)(wo)鉆研(yan)并(bing)時(shi)(shi)(shi)常去圖書館查一(yi)些相關(guan)資料。日積(ji)月累，自學(xue)(xue)(xue)(xue)本事(shi)得到(dao)了(le)(le)提(ti)高。再有(you)(you)就是(shi)(shi)懂(dong)得了(le)(le)運用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)同(tong)時(shi)(shi)(shi)注重獨立思考。要(yao)(yao)(yao)想學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)只埋頭苦學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)不行的(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會“方(fang)(fang)(fang)法(fa)”，做事(shi)情的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)。古人說，學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致(zhi)用(yong)，一(yi)位(wei)偉人說過，讀書是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，使(shi)用(yong)更是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)(shi)為將(jiang)來(lai)更好(hao)(hao)地(di)服(fu)務社(she)會。我(wo)(wo)換了(le)(le)好(hao)(hao)多(duo)種(zhong)方(fang)(fang)(fang)法(fa)，做什(shen)么都勤(qin)于思考，遇有(you)(you)不懂(dong)的(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)能勤(qin)于請教。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)，以(yi)“獨立思考”作為自我(wo)(wo)的(de)(de)座(zuo)右銘，時(shi)(shi)(shi)刻不忘警(jing)戒(jie)。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)提(ti)高，我(wo)(wo)不止是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)公共(gong)基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)知(zhi)識(shi)和很多(duo)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)智也有(you)(you)了(le)(le)一(yi)個質的(de)(de)飛躍(yue)，能較快速(su)的(de)(de)掌(zhang)握一(yi)種(zhong)新的(de)(de)技術知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)認(ren)為這(zhe)對(dui)于將(jiang)來(lai)很重要(yao)(yao)(yao)。

　　在這三年時間(jian)里，我(wo)尊敬教(jiao)師(shi)，團結同學(xue)。教(jiao)師(shi)們的(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導，使我(wo)體會了(le)學(xue)習(xi)的(de)樂(le)趣。我(wo)與身邊(bian)許多(duo)同學(xue)，也建(jian)立(li)了(le)良好的(de)學(xue)習(xi)關系，互幫互助，克服難關。此刻我(wo)即將(jiang)畢(bi)業(ye)(ye)，正(zheng)在做畢(bi)業(ye)(ye)設計，更鍛煉了(le)自我(wo)的(de)動手和(he)分析問題本事，受益(yi)匪淺。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)崇拜有(you)巨(ju)大人(ren)(ren)格(ge)魅力(li)(li)的(de)(de)人(ren)(ren)，并(bing)一(yi)(yi)(yi)(yi)向期望自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)能做到(dao)。在(zai)(zai)(zai)學校生(sheng)活中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅持著自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反(fan)省且努力(li)(li)的(de)(de)完(wan)善自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)。三年(nian)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)除了(le)專業學習外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讀了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些名著，尤其是一(yi)(yi)(yi)(yi)些古(gu)典書籍，對(dui)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)所幫(bang)忙，越來(lai)(lai)越認識(shi)(shi)到(dao)品行(xing)對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)來(lai)(lai)說是多(duo)么的(de)(de)重(zhong)要，關系到(dao)是否能構成正(zheng)確的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)觀世(shi)界觀。所以(yi)(yi)無論在(zai)(zai)(zai)什么情景下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)以(yi)(yi)品德(de)至(zhi)上來(lai)(lai)要求自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。無論何時(shi)何地(di)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)奉行(xing)嚴于(yu)律己的(de)(de)信條，并(bing)切實(shi)的(de)(de)遵行(xing)它(ta)。平(ping)時(shi)友愛(ai)同學，尊師(shi)重(zhong)道，樂于(yu)助(zhu)人(ren)(ren)。以(yi)(yi)前只是覺(jue)得幫(bang)忙別人(ren)(ren)感到(dao)很開(kai)心(xin)，是一(yi)(yi)(yi)(yi)種傳統美德(de)。此刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)理解道理，樂于(yu)助(zhu)人(ren)(ren)不僅(jin)僅(jin)能鑄造高(gao)(gao)尚(shang)的(de)(de)品德(de)，并(bing)且自身也(ye)會(hui)得到(dao)很多(duo)利(li)益，幫(bang)忙別人(ren)(ren)的(de)(de)同時(shi)也(ye)是在(zai)(zai)(zai)幫(bang)忙自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。回顧三年(nian)，同學之間和睦(mu)相處，團結(jie)友愛(ai)。對(dui)于(yu)教(jiao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)向是十分敬重(zhong)的(de)(de)，因為他們無私地(di)傳授給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們知識(shi)(shi)，猶(you)如(ru)蠟燭一(yi)(yi)(yi)(yi)樣，燃燒(shao)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，照亮別人(ren)(ren)，多(duo)么崇高(gao)(gao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)此刻(ke)領悟(wu)到(dao)，與其說品德(de)是個人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)品操行(xing)，不如(ru)說是個人(ren)(ren)對(dui)整個社會(hui)的(de)(de)職(zhi)責。一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)活在(zai)(zai)(zai)這個世(shi)界上，就(jiu)得對(dui)社會(hui)負起必須的(de)(de)職(zhi)責義務，有(you)了(le)高(gao)(gao)尚(shang)的(de)(de)品德(de)，就(jiu)能正(zheng)確認識(shi)(shi)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所負的(de)(de)職(zhi)責，在(zai)(zai)(zai)貢(gong)獻中實(shi)現自身的(de)(de)價值。

　　三年中專學習，我參(can)加了不(bu)少的(de)(de)校(xiao)(xiao)內活動(dong)和做(zuo)過(guo)一些社會(hui)實踐(jian)。參(can)加校(xiao)(xiao)內的(de)(de)活動(dong)能夠認識到更(geng)多的(de)(de)同學，也就(jiu)增加了與其他同學交流和向其學習的(de)(de)機會(hui)，鍛煉(lian)了自我的(de)(de)交際本事，學到別人的(de)(de)長處，認清(qing)自我的(de)(de)短處。

　　我(wo)喜(xi)愛體(ti)育(yu)，體(ti)育(yu)成(cheng)績(ji)一(yi)向很好。可是經過我(wo)的練習和對體(ti)育(yu)項目(mu)(mu)的理解，還是能很好的完成(cheng)體(ti)育(yu)課的教授項目(mu)(mu)。

　　這個(ge)(ge)世界上并不(bu)存在(zai)完美的人，每個(ge)(ge)人都有自我(wo)的優(you)(you)點(dian)缺點(dian)，但關鍵是能否正視并利用(yong)它們。三(san)年來(lai)，我(wo)不(bu)斷的自我(wo)反省，歸納了一些自我(wo)的優(you)(you)缺點(dian)。

　　我(wo)(wo)的(de)優點是(shi)(shi)誠(cheng)實(shi)、熱情、性格堅毅。我(wo)(wo)認為誠(cheng)信是(shi)(shi)立(li)(li)身之本(ben)，所以(yi)我(wo)(wo)一向是(shi)(shi)以(yi)言出必行來(lai)要(yao)求自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)，答應(ying)別人(ren)(ren)的(de)事(shi)必須按時完成。由(you)于待(dai)人(ren)(ren)熱情誠(cheng)懇(ken)，也很受周圍同學(xue)的(de)歡迎，與許多同學(xue)建立(li)(li)起深厚的(de)友誼。正因(yin)(yin)為如此，我(wo)(wo)把自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)意(yi)志視(shi)為主(zhu)要(yao)因(yin)(yin)素(su)，相信只要(yao)有恒心(xin)鐵棒(bang)就能(neng)磨成針。一個(ge)人(ren)(ren)最大(da)的(de)敵人(ren)(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)別的(de)什么人(ren)(ren)，而是(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)本(ben)身。此刻回想起來(lai)，我(wo)(wo)確實(shi)比(bi)以(yi)前堅毅了許多，但(dan)我(wo)(wo)不(bu)(bu)會松懈下來(lai)的(de)。以(yi)上這些優點，是(shi)(shi)我(wo)(wo)今后立(li)(li)身處世(shi)的(de)根本(ben)，我(wo)(wo)應(ying)當繼續堅持，并不(bu)(bu)斷以(yi)此激(ji)勵自(zi)(zi)我(wo)(wo)奮(fen)發向上。

　　當然自(zi)(zi)我(wo)也存(cun)在缺點，學(xue)習(xi)上主(zhu)動性不(bu)(bu)(bu)強，一知半解，不(bu)(bu)(bu)夠扎實。喜(xi)歡一口氣學(xue)許多東西，可是(shi)(shi)貪多嚼不(bu)(bu)(bu)爛，即使最終都能(neng)(neng)學(xue)會(hui)，也已經搞得自(zi)(zi)我(wo)很(hen)疲勞(lao)。如今想(xiang)想(xiang)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)其實并(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)好，正(zheng)所謂貴在精而(er)不(bu)(bu)(bu)在廣。如果我(wo)一段時(shi)期(qi)內專注于(yu)(yu)一種學(xue)問，不(bu)(bu)(bu)求博但求精，相(xiang)信(xin)必須能(neng)(neng)更深刻的(de)理解并(bing)(bing)掌握(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)門知識。自(zi)(zi)從我(wo)發現(xian)自(zi)(zi)我(wo)有這(zhe)(zhe)(zhe)個缺點和問題后，我(wo)常(chang)常(chang)警戒自(zi)(zi)我(wo)，步(bu)入社會(hui)后也不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)一心兩用。這(zhe)(zhe)(zhe)三年的(de)鍛煉，給我(wo)僅(jin)是(shi)(shi)初步(bu)的(de)經驗積累，對(dui)于(yu)(yu)邁向社會(hui)遠遠不(bu)(bu)(bu)夠的(de)。所以，應對(dui)過去，我(wo)無(wu)怨(yuan)無(wu)悔，來到那里是(shi)(shi)一種明智的(de)選擇；應對(dui)此(ci)刻，我(wo)努力(li)拼(pin)搏；應對(dui)將來，我(wo)期(qi)待更多的(de)挑戰。戰勝困難，抓住每一個機(ji)遇，相(xiang)信(xin)自(zi)(zi)我(wo)必須會(hui)演繹出精彩的(de)一幕。

　　三年的學習生(sheng)活是(shi)我人(ren)生(sheng)這條線上的一小段，是(shi)閃閃發光的一段，它包含了(le)汗水和收獲，為我劃平人(ren)生(sheng)的線起著(zhu)至關(guan)重(zhong)要的作用(yong)。

　　三年(nian)的(de)(de)(de)中專生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)似(si)彈(dan)指一揮間，三年(nian)同窗生(sheng)(sheng)涯(ya)即將結束了，立刻就要各自(zi)走上各自(zi)的(de)(de)(de)新(xin)的(de)(de)(de)工作崗或者是(shi)新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。我(wo)明白，這(zhe)又(you)是(shi)我(wo)們人(ren)生(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)一大挑戰，主角的(de)(de)(de)轉換(huan)。這(zhe)除了有較強(qiang)的(de)(de)(de)適應力和樂觀的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)態度外，更重要的(de)(de)(de)是(shi)得(de)益于中專三年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習積(ji)累和技能的(de)(de)(de)培養。

中專生的自我鑒定2

　　三年的(de)(de)中專(zhuan)生(sheng)活即(ji)將結(jie)束(shu)，如(ru)今回首感(gan)觸良(liang)多，中專(zhuan)生(sheng)活作為我人生(sheng)最(zui)重要(yao)的(de)(de)轉(zhuan)折點，它充實了我的(de)(de)文(wen)化知識、改變了我的(de)(de)一些行為習慣，提升(sheng)了我的(de)(de)思想境界(jie)和精神境界(jie)。

　　現在對自己(ji)三年來的(de)學(xue)習和生活(huo)做(zuo)個(ge)簡要的(de)`鑒定，也算為自己(ji)的(de)中專生活(huo)畫上一(yi)個(ge)圓滿的(de)句點(dian)。

　　在思(si)想上，我接受了系統而全面(mian)的(de)思(si)想教育，鄧小平理(li)論(lun)等這些理(li)論(lun)性(xing)很(hen)強的(de)書籍，經過學院老師的(de)講解(jie)，變(bian)得生動、易(yi)懂，理(li)解(jie)起來(lai)并不死板(ban)、沉悶，使我的(de)視野更加(jia)開闊(kuo)。

　　在學(xue)習(xi)上，我認真的聽好每(mei)一(yi)(yi)(yi)節課，做好每(mei)一(yi)(yi)(yi)次筆記，“不(bu)恥(chi)下(xia)問”，虛心(xin)請教，學(xue)習(xi)成(cheng)績雖(sui)不(bu)是名列前(qian)茅，但也(ye)得到了各位老師(shi)的肯定，學(xue)院里的老師(shi)都博學(xue)多(duo)才(cai)，我深受(shou)影響，在他們的指導下(xia)我努力提高文(wen)化素養，不(bu)斷完善(shan)自(zi)己(ji)，看(kan)了一(yi)(yi)(yi)些(xie)書籍(ji)，使我深受(shou)啟發(fa)，如醍醐灌頂，受(shou)益匪淺。

　　在(zai)工作上，作為班干部(bu)，我(wo)積極協助班主任處理日常工作，幫助同學(xue)(xue)們解(jie)決學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)問題(ti)，積極參加學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)各項活(huo)(huo)動，同時，我(wo)也參加了學(xue)(xue)校(xiao)生(sheng)活(huo)(huo)管理委員(yuan)會(hui)，作為編(bian)輯(ji)部(bu)的(de)(de)部(bu)員(yuan)，我(wo)與編(bian)輯(ji)部(bu)的(de)(de)其他成(cheng)員(yuan)一起(qi)出過(guo)多(duo)期優秀的(de)(de)報(bao)紙，在(zai)制作報(bao)紙的(de)(de)過(guo)程中(zhong)，我(wo)不斷學(xue)(xue)習(xi)，提高自己(ji)的(de)(de)寫(xie)作水平，并(bing)(bing)且深入到同學(xue)(xue)們生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)去，認真了解(jie)他們的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)(huo)，使(shi)每期報(bao)紙都能(neng)夠真實(shi)的(de)(de)反映中(zhong)專生(sheng)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)和學(xue)(xue)習(xi)，經(jing)過(guo)我(wo)們編(bian)輯(ji)部(bu)所(suo)有成(cheng)員(yuan)的(de)(de)努力，我(wo)們的(de)(de)報(bao)紙得到了多(duo)次好評(ping)，并(bing)(bing)獲得了上級(ji)領導和老師的(de)(de)肯定。

中專生的自我鑒定3

　　我(wo)是一名(ming)汽(qi)修專業的(de)(de)(de)應屆畢業生。在(zai)學校期間，我(wo)始終以(yi)提高自身(shen)綜合素質為目標，以(yi)自我(wo)全(quan)面發展(zhan)為努力(li)方(fang)向，樹立正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生觀、價(jia)值觀和(he)世界觀。通過四年的(de)(de)(de)學習和(he)生活，并(bing)參加了多(duo)次社會實踐，我(wo)有(you)(you)健(jian)全(quan)的(de)(de)(de)人(ren)生觀，正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)政治方(fang)向，有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)(de)分析問(wen)題、解決(jue)問(wen)題的(de)(de)(de)能力(li)，有(you)(you)較強的(de)(de)(de)動手(shou)能力(li)。

　　通(tong)過(guo)系統完善的汽(qi)車(che)(che)(che)(che)專業知(zhi)識的學(xue)(xue)習，本(ben)人具有(you)扎(zha)實的專業基(ji)礎知(zhi)識，并且有(you)一定的汽(qi)車(che)(che)(che)(che)管理知(zhi)識。通(tong)過(guo)課外大量(liang)獵(lie)閱圖書館中(zhong)汽(qi)車(che)(che)(che)(che)類(lei)書刊資料。本(ben)人了解中(zhong)國(guo)汽(qi)車(che)(che)(che)(che)產(chan)業發(fa)展動態方向，特別是汽(qi)車(che)(che)(che)(che)后市場服務領域。知(zhi)道(dao)汽(qi)車(che)(che)(che)(che)維(wei)修(xiu)行(xing)業發(fa)展現(xian)狀及(ji)趨(qu)勢。善于學(xue)(xue)習新(xin)的知(zhi)識方法工藝，分析和解決問(wen)題的能力強，能夠熟練利用互聯網查詢汽(qi)車(che)(che)(che)(che)維(wei)修(xiu)資料，收(shou)集本(ben)行(xing)業最(zui)新(xin)信(xin)息。

　　腳踏(ta)實地是一個立足社會根本，也是我(wo)時(shi)刻銘記的(de)(de)一句話(hua)。擁有良好職業(ye)素質和職業(ye)操守，能(neng)夠(gou)忠于自己的(de)(de)企(qi)業(ye)，將(jiang)個人的(de)(de)職業(ye)生涯規劃與企(qi)業(ye)的(de)(de)發(fa)展(zhan)緊密的(de)(de)結合。勇于創新，善于開創，能(neng)承受較高的(de)(de)工作(zuo)壓力;吃苦耐勞，注重合作(zuo)，具(ju)有年輕人火一樣的(de)(de)工作(zuo)熱情和活力。

　　欲成為一個有(you)技術，會(hui)管(guan)理，善經營汽車人。將(jiang)是(shi)我一直努力(li)和奮斗的(de)目標。當然在這(zhe)個人才濟(ji)濟(ji)的(de)社會(hui)中(zhong)我不一定是(shi)最(zui)好的(de)，但我一定會(hui)努力(li)的(de)擠身于這(zhe)一優秀的(de)行列之中(zhong)。在中(zhong)國汽車業中(zhong)實現自己的(de)社會(hui)價(jia)值。

中專生的自我鑒定4

　　珍貴(gui)的(de)中專(zhuan)三年生活已接近尾聲(sheng)，感(gan)覺非常有必(bi)要鑒定一下中專(zhuan)三年的(de)得(de)失(shi)，從中繼(ji)承(cheng)做得(de)好(hao)的(de)方面改進不足的(de)地方，使自己回顧走過的(de)路，也更是為了看清(qing)將來要走的(de)路。

　　在思想上(shang)，變成熟了(le)許(xu)多(duo)，性格更(geng)堅毅了(le)。認識(shi)了(le)許(xu)多(duo)同學和老(lao)師，建立起(qi)友誼(yi)，并在與他們的交(jiao)往中(zhong)提(ti)升(sheng)了(le)自(zi)身素質，認清(qing)了(le)自(zi)身的一些(xie)短(duan)處并盡力改正。在政治上(shang)，與黨中(zhong)央保持一致，堅持四項(xiang)基本原(yuan)則，遵(zun)守國(guo)家的法律(lv)法規及各項(xiang)規章制度。

　　在心理方(fang)面(mian)，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康(kang)人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難(nan)情(qing)緒(xu)，以更好地適應今后(hou)工作的要求(qiu)。

　　在(zai)學習上，緊記老師教導(dao)，嚴格要求自(zi)己(ji)，憑著自(zi)己(ji)對成為(wei)一名優秀白衣天使的目(mu)標(biao)和(he)(he)知(zhi)(zhi)識(shi)的強烈追求，刻苦(ku)鉆研，勤奮好學，態度端正，目(mu)標(biao)明確，基本上掌(zhang)握了(le)一些專業知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)(he)操(cao)作(zuo)技(ji)能，熟練(lian)的掌(zhang)握了(le)專科知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)(he)各項專科護理(li)操(cao)作(zuo)，作(zuo)到了(le)理(li)論聯系實際。

　　在工作上，能嚴格遵守醫院(yuan)(yuan)的各項規(gui)章制度的，積(ji)極參加醫院(yuan)(yuan)和(he)科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結(jie)同事，積(ji)極配(pei)合上級領導和(he)同事，正(zheng)確執(zhi)行醫囑及各項護理技術操(cao)作規(gui)程，做好基(ji)礎(chu)護理，嚴格執(zhi)行無(wu)菌操(cao)作和(he)三查(cha)七對制度。

　　在生(sheng)(sheng)活上，養成(cheng)了良好的生(sheng)(sheng)活習慣，以(yi)嚴謹而(er)積極向上的生(sheng)(sheng)活態(tai)度打(da)理好自(zi)己的每一天。待人熱情和藹，誠實(shi)守信(xin)，樂于助人，擁(yong)有自(zi)己的處事原則。

中專生的自我鑒定5

　　中(zhong)專(zhuan)對我(wo)來說是一個開端，也是我(wo)人(ren)生的(de)一個轉折，讓我(wo)彌補了自(zi)己不能上高中(zhong)的(de)遺(yi)憾，使我(wo)可以繼續學(xue)習深造，為以后生活學(xue)習一門技(ji)巧。

　　或許(xu)是對過去自(zi)己不(bu)努力(li)感到(dao)后悔，到(dao)了(le)中專后，我(wo)(wo)改(gai)變了(le)很多，積極學習努力(li)提(ti)升自(zi)己，只有認識到(dao)了(le)自(zi)己的(de)(de)差(cha)距，才(cai)知道及時彌補。我(wo)(wo)的(de)(de)專業(ye)是汽修(xiu)，未來這將是我(wo)(wo)進入社會(hui)的(de)(de)依仗(zhang)，所以對于自(zi)己的(de)(de)專業(ye)技能我(wo)(wo)非常重視，大部分時間都用在(zai)了(le)這里，積極的(de)(de)為自(zi)己的(de)(de)發展(zhan)做努力(li)。

　　我(wo)(wo)有很高的(de)覺(jue)悟，所以在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，知(zhi)道刻苦(ku)，在(zai)生活中知(zhi)道節儉，很少(shao)與同(tong)學(xue)(xue)(xue)們一去玩，一直都(dou)在(zai)專(zhuan)研自己的(de)專(zhuan)業(ye)技能，盡量把每一分(fen)鐘用在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中。在(zai)三年學(xue)(xue)(xue)習(xi)中，每個學(xue)(xue)(xue)期我(wo)(wo)都(dou)會因為學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績優(you)異獲得獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)，而且在(zai)專(zhuan)業(ye)技能方面我(wo)(wo)也(ye)非(fei)常優(you)秀，參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)汽修專(zhuan)業(ye)技能比賽，我(wo)(wo)獲得前十名的(de)優(you)異成績。

　　當然除(chu)了(le)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)也(ye)在班上擔(dan)任(ren)學(xue)習(xi)委(wei)(wei)員(yuan)，因為(wei)成(cheng)績好(hao)，同學(xue)老師都推薦我(wo)(wo)成(cheng)為(wei)學(xue)習(xi)委(wei)(wei)員(yuan)，自(zi)從擔(dan)任(ren)學(xue)習(xi)委(wei)(wei)員(yuan)后(hou)，我(wo)(wo)不但重視自(zi)身(shen)的學(xue)習(xi)成(cheng)績，也(ye)注重同學(xue)的學(xue)習(xi)，會積(ji)極(ji)的給同學(xue)做輔導，希(xi)望幫助(zhu)同學(xue)，與大(da)家一(yi)起成(cheng)長。在與同學(xue)交流中尊重同學(xue)，溫和有禮得到了(le)同學(xue)的認(ren)同贊揚。

　　我喜歡運動(dong)(dong)，最愛(ai)的(de)是(shi)(shi)籃(lan)(lan)球，在(zai)中專(zhuan)期間我參(can)加(jia)了(le)學校(xiao)籃(lan)(lan)球比賽多次取(qu)得好成(cheng)績(ji)(ji)，運動(dong)(dong)會期間參(can)加(jia)長跑(pao)和(he)跳(tiao)高均取(qu)得了(le)不錯的(de)成(cheng)績(ji)(ji)長跑(pao)得了(le)第三(san)，跳(tiao)高得了(le)第二，為班級爭取(qu)了(le)容易榮(rong)譽，也達到了(le)鍛煉身(shen)體(ti)(ti)的(de)目的(de)，雖然在(zai)運動(dong)(dong)時很累，但是(shi)(shi)我也有了(le)健康的(de)身(shen)體(ti)(ti)，為我學習打下(xia)了(le)良好的(de)基(ji)礎。

　　沒(mei)有經(jing)歷過實(shi)(shi)踐(jian)，所學的東西都不能很(hen)好運用，利用假(jia)期我到一個汽修(xiu)廠成為一名修(xiu)理(li)員，經(jing)過假(jia)期實(shi)(shi)踐(jian)鍛煉(lian)我的能力有了(le)很(hen)大提高，學會(hui)了(le)很(hen)多汽修(xiu)相關的技能，為我以后工(gong)作奠定了(le)很(hen)好的基礎。

　　三(san)年中專的學習(xi)，隨(sui)著(zhu)時間走到了(le)尾聲，我(wo)(wo)也(ye)完成了(le)三(san)年的學習(xi)，取得了(le)不錯的成就(jiu)，然而畢(bi)業卻需要面(mian)對社會的壓力(li)，還好(hao)在(zai)三(san)年中我(wo)(wo)積極準備(bei)，讓我(wo)(wo)無論是在(zai)理論基礎上還是專業技能(neng)方面(mian)都有了(le)很(hen)大提高。

　　畢(bi)(bi)業是挑(tiao)戰(zhan)，也是磨礪，中(zhong)專三(san)年學(xue)(xue)習(xi)了(le)很多知識，為(wei)的(de)也是在畢(bi)(bi)業后能夠展現自(zi)己的(de)實力，我(wo)非(fei)常高興自(zi)己能夠經歷中(zhong)專三(san)年的(de)學(xue)(xue)習(xi)，這讓我(wo)在個方(fang)面都得到了(le)極大的(de)提(ti)高，同(tong)時(shi)我(wo)獲得的(de)成績，學(xue)(xue)會的(de)技能，也讓我(wo)更容易找到工(gong)作，對(dui)我(wo)來說畢(bi)(bi)業后依然(ran)需(xu)要學(xue)(xue)習(xi)，依然(ran)需(xu)要提(ti)升，因為(wei)我(wo)走入社(she)會參加過鍛煉和實習(xi)，明(ming)白(bai)社(she)會需(xu)要更強(qiang)的(de)能力，畢(bi)(bi)業后我(wo)會保(bao)持好心態，應對(dui)挑(tiao)戰(zhan)，積(ji)極工(gong)作。

中專生的自我鑒定6

　　珍貴的中專生活(huo)已接近尾聲，感覺非常(chang)有(you)必要總結一下得(de)失(shi)，從中繼承(cheng)做得(de)好的方面改進(jin)不(bu)足的地方，使自(zi)己回(hui)顧(gu)走過的路(lu)，也更是(shi)為(wei)了看清將來要走的路(lu)。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績并非，重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中收獲了(le)很多(duo)。首(shou)先是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)端正了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)；其次是(shi)極(ji)程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)提升了(le)自己的(de)(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)(xue)能力；再有(you)就(jiu)是(shi)懂得了(le)運使(shi)用學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法同時注重(zhong)(zhong)立思(si)考。要想(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)只(zhi)埋頭苦學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)，要學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“方(fang)法”，做事情的(de)(de)(de)方(fang)法。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時，以(yi)“立思(si)考”作為自己的(de)(de)(de)座右(you)銘(ming)，時刻不(bu)忘警戒。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)止是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)公共(gong)基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科知識和很多(duo)專業知識，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)智也有(you)了(le)一個質(zhi)的(de)(de)(de)飛(fei)躍，能較快(kuai)速的(de)(de)(de)掌握一種新的(de)(de)(de)技術知識，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為這對(dui)于將來很重(zhong)(zhong)要。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知識這段時間里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更與(yu)老(lao)師(shi)建立了(le)濃厚(hou)的(de)(de)(de)師(shi)生情誼。老(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體會(hui)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)樂趣(qu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與(yu)身(shen)邊許多(duo)同學(xue)(xue)(xue)(xue)，也建立了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)關(guan)系(xi)，互互助，克(ke)服難關(guan)，更鍛煉了(le)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)動手和分析問題能力，受益(yi)匪淺。

中專生的自我鑒定7

　　光陰似箭，技(ji)(ji)校三(san)年的(de)(de)美麗時光已近結(jie)束，這也是(shi)我人(ren)生(sheng)的(de)(de)一大轉折點。我于20xx年xx月(yue)進入xx技(ji)(ji)工學(xue)校學(xue)習(xi)，三(san)年的(de)(de)校園生(sheng)活(huo)，使(shi)我自身的(de)(de)綜合素(su)(su)質、修養(yang)、為人(ren)處事能(neng)力(li)(li)以(yi)及(ji)交際(ji)能(neng)力(li)(li)等都(dou)有了質的(de)(de)飛躍，讓我懂得了除學(xue)習(xi)以(yi)外的(de)(de)個人(ren)處事能(neng)力(li)(li)的(de)(de)重要(yao)性(xing)和交際(ji)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)必要(yao)性(xing)。技(ji)(ji)校生(sheng)活(huo)與(yu)社會生(sheng)活(huo)是(shi)相互映射，所(suo)以(yi)技(ji)(ji)校階段的(de)(de)個人(ren)綜合素(su)(su)質與(yu)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)培養(yang)、提高才是(shi)我們作為當(dang)代(dai)技(ji)(ji)校生(sheng)的(de)(de)主題。

　　除此(ci)(ci)之外，課(ke)余時(shi)間我(wo)經常利(li)用網絡帶來(lai)的便(bian)利(li)，關注最新科學(xue)技術動態，尤其是有關本專(zhuan)業的知(zhi)識，使自己(ji)始終(zhong)緊跟(gen)世界最新發(fa)展潮流和時(shi)代(dai)的步(bu)伐。因此(ci)(ci)我(wo)學(xue)習熟(shu)練掌(zhang)握Windows、Office等軟件的操作和安裝(zhuang)系(xi)統，熟(shu)悉網頁設計，一(yi)直以“一(yi)專(zhuan)多(duo)能，全面發(fa)展”來(lai)嚴格要求(qiu)自己(ji)，勤奮(fen)拼搏(bo)、刻苦好學(xue)、踏(ta)實并(bing)系(xi)統地學(xue)習所開的課(ke)程知(zhi)識，并(bing)取(qu)得了優異成(cheng)績。

　　在日常生活中，我以(yi)積極的態度(du)和與同(tong)(tong)學們(men)的相處極為(wei)融洽(qia)，受到(dao)同(tong)(tong)學們(men)的歡迎，同(tong)(tong)時自身的交際能力隨之(zhi)增強。

　　總(zong)之，三年的技校生涯是我人生路上的一小(xiao)段(duan)，我不僅學(xue)到了(le)很多(duo)的知識(shi)，更學(xue)會了(le)如何(he)以較快速度掌握一種(zhong)新事(shi)物的能力(li)。我的思想成(cheng)熟了(le)很多(duo)，性格更堅毅了(le)。如今我有信(xin)心接受任(ren)何(he)新的挑(tiao)戰和考驗。

中專生的自我鑒定8

　　我中專三年(nian)，自(zi)身專業從(cong)基礎課程到基本操作，不(bu)僅理(li)論課程上(shang)能(neng)夠完成合格(ge)通過，而且能(neng)在實踐動手(shou)上(shang)能(neng)結合理(li)論應用在數控機床(chuang)上(shang)，使自(zi)己在一定程度上(shang)提高動手(shou)創(chuang)造能(neng)力(li)和邏輯(ji)思維能(neng)力(li)身為理(li)工的我在完成本職工作的同時，在班(ban)也會要求自(zi)己無(wu)論做什(shen)么大小事務，為管(guan)理(li)好班(ban)級盡我力(li)所能(neng)及(ji)。

　　生活(huo)上，我樂觀向上，儉樸，責(ze)任(ren)心(xin)強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心(xin)理(li)素質。我興趣(qu)十分(fen)廣泛(fan)，能與(yu)同學融(rong)成一片。

中專生的自我鑒定9

　　本人在(zai)剛進入中(zhong)專的時候(hou)，我(wo)并沒有被陌生(sheng)(sheng)的學習環境和生(sheng)(sheng)活環境所嚇倒，很快地克(ke)服了(le)種種不適應，成(cheng)(cheng)功(gong)地完成(cheng)(cheng)一個(ge)由初中(zhong)生(sheng)(sheng)到中(zhong)技生(sheng)(sheng)的轉型期的過(guo)渡。

　　在(zai)學(xue)習上(shang)(shang)，不(bu)(bu)斷的(de)改進自己(ji)的(de)，在(zai)學(xue)習方面，除了認真學(xue)習理論(lun)知識外，我還很重視(shi)理論(lun)與實(shi)踐的(de)結(jie)合，從中一開始我就積極地參與各(ge)種社會實(shi)踐活動，中二暑假自己(ji)也找了份兼職，終于(yu)也感(gan)受(shou)到了步入社會的(de)艱(jian)難，通過這些社會實(shi)踐，我不(bu)(bu)但鞏(gong)固了課(ke)堂上(shang)(shang)所學(xue)的(de)專(zhuan)業知識，還提(ti)高了我的(de)實(shi)際動手能(neng)力。

　　在生活方面，也(ye)許(xu)是受家(jia)(jia)人的(de)(de)影(ying)響，我向來崇尚質樸的(de)(de)生活，并養成良好的(de)(de)生活習慣和(he)正派的(de)(de)作風，雖(sui)然家(jia)(jia)里經濟(ji)條(tiao)件很拮據，但(dan)是學(xue)(xue)校的(de)(de)獎勵以及老(lao)師(shi)的(de)(de)幫(bang)助和(he)同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)關心(xin)讓我感受了(le)學(xue)(xue)校這個(ge)大(da)家(jia)(jia)庭的(de)(de)溫(wen)暖。

　　學(xue)(xue)習(xi)成績不是非常(chang)好，但我卻在學(xue)(xue)習(xi)的過程中收(shou)獲了(le)很多。首(shou)先是我端正(zheng)了(le)學(xue)(xue)習(xi)態度；其次(ci)是極大程度的提高了(le)自己(ji)的自學(xue)(xue)能力；再有就(jiu)是懂得了(le)運用(yong)學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)的同時注重獨(du)立(li)思考。

中專生的自我鑒定10

　　轉眼間中專(zhuan)生(sheng)活(huo)就要結束了，離校之(zhi)前，為(wei)了明(ming)確(que)自(zi)(zi)己的過(guo)去與未來。現在對這幾(ji)年的中專(zhuan)生(sheng)活(huo)做個自(zi)(zi)我鑒(jian)定!

　　中專期(qi)間，我(wo)不僅重(zhong)視對專業課程(cheng)的(de)學習，掌握(wo)了扎實(shi)的(de)專業知識技能，同時注重(zhong)個人思(si)想道(dao)德品(pin)格和修養的(de)提升(sheng)，堅信“先做人后做事”的(de)至理名言，認(ren)為正直的(de)人格是人才(cai)的(de)一項重(zhong)要標準。

　　我性(xing)格開朗，亦靜亦動(dong)，本(ben)著一顆(ke)誠心與人交往，有(you)較強的表達能力(li)，同時也很樂意傾聽，懂得(de)自我反省。我品(pin)嘗過失(shi)敗，經歷過迷惘，但最(zui)終在集體生活中慢(man)慢(man)成(cheng)長起(qi)來，形(xing)成(cheng)了良好的性(xing)格品(pin)質。

　　我富有責任感，敢于(yu)(yu)面對挑(tiao)戰，有強烈的進取(qu)心和(he)(he)優秀的團隊精神，善于(yu)(yu)與他人協同作戰，同時也有較強的組(zu)織協調能力(li)、活(huo)動(dong)策劃(hua)能力(li)和(he)(he)社(she)會實踐能力(li)。中(zhong)專期間，我踏實肯(ken)干(gan)，努力(li)不(bu)懈，最(zui)終(zhong)在(zai)暑期社(she)會實踐等各種社(she)會工作和(he)(he)實踐活(huo)動(dong)中(zhong)鍛煉和(he)(he)提高了自(zi)(zi)己(ji)，更在(zai)這個過(guo)程中(zhong)發現(xian)了自(zi)(zi)我，認可了自(zi)(zi)己(ji)，增強了自(zi)(zi)信(xin)心。

　　我(wo)積極(ji)樂觀(guan)向上，適應(ying)能力強(qiang)。中(zhong)專生活中(zhong)，由于(yu)遠離家鄉和經濟條件不(bu)好，遇到(dao)過(guo)不(bu)少困難，但(dan)憑借著良(liang)好的心態和同學朋友間的相互支持(chi)，我(wo)最終獲得了成長(chang)。

中專生的自我鑒定11

　　近三年的中專(zhuan)生活，使我對學習知識，學習做人，做事都有(you)了更深(shen)一層(ceng)的認。我所堅信的理念就是努力(li)不一定成(cheng)功(gong)，不努力(li)卻絕不成(cheng)功(gong)。

　　如今回首，是對過去的感觸和(he)總結，亦(yi)是對未(wei)來的橦憬和(he)希(xi)望。即將走出校(xiao)門的我，懷(huai)著(zhu)激動(dong)的心情期(qi)待著(zhu)大世界的挑戰和(he)磨練。從(cong)我踏入南極校(xiao)區校(xiao)門那天起，條件(jian)。逐漸成(cheng)為(wei)一個(ge)能適應當代社會要求的中(zhong)學生。

　　生活方面，自我(wo)來(lai)到(dao)南寧高級(ji)技工學校，我(wo)的(de)生活添加了許多(duo)歡聲笑語。與(yu)同(tong)(tong)學之(zhi)間互相團(tuan)結，與(yu)朋友之(zhi)間情(qing)同(tong)(tong)手足，與(yu)老師之(zhi)間情(qing)比友誼。兩年的(de)中(zhong)專生活讓(rang)我(wo)體(ti)會(hui)到(dao)生活中(zhong)很多(duo)是(shi)需要獨立自主的(de)，也是(shi)我(wo)們(men)進入社會(hui)之(zhi)根本。

　　學(xue)習(xi)(xi)方面，自我(wo)(wo)(wo)來到(dao)南寧高級技工(gong)學(xue)校的第(di)一天起(qi)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)不(bu)會忘(wang)記我(wo)(wo)(wo)來這里的目(mu)的是(shi)學(xue)好知識，學(xue)會做(zuo)人(ren)，學(xue)會做(zuo)事(shi)。雖然，我(wo)(wo)(wo)的成績不(bu)是(shi)非常優秀，但(dan)我(wo)(wo)(wo)一直(zhi)在努力進步，爭(zheng)取做(zuo)得最好。所(suo)謂“人(ren)非圣賢(xian)，孰能無(wu)過”，諸(zhu)如有(you)少許時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)把學(xue)習(xi)(xi)的環境便寬松了，也有(you)時(shi)候(hou)學(xue)習(xi)(xi)的自覺(jue)性慢慢變弱了，還有(you)時(shi)候(hou)不(bu)太自覺(jue)和同學(xue)討論，交流學(xue)習(xi)(xi)方面的，但(dan)我(wo)(wo)(wo)一直(zhi)在改進著。

　　思(si)想也(ye)工作(zuo)方面，前(qian)期經(jing)班主任推選就任班長一(yi)職，可(ke)在后期因自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)原(yuan)因，不能夠(gou)及(ji)時處理班級的(de)(de)事情，所以的(de)(de)退位(wei)讓賢了(le)。幾經(jing)反思(si)之后，明(ming)白了(le)作(zuo)為一(yi)個集(ji)體的(de)(de)領頭者(zhe)，許多(duo)事情需(xu)要自(zi)(zi)覺，自(zi)(zi)動(dong)，及(ji)勤力上(shang)面。從而使(shi)我(wo)(wo)(wo)明(ming)白了(le)事業的(de)(de)偉大，和一(yi)個人(ren)的(de)(de)付(fu)出也(ye)成就。更啟發我(wo)(wo)(wo)要克服困難，勇于直前(qian)。而今(jin)年輕的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)有一(yi)門專業的(de)(de)知識，還(huan)有一(yi)顆(ke)求(qiu)誠(cheng)求(qiu)真(zhen)的(de)(de)心，我(wo)(wo)(wo)就能夠(gou)創造出我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)價值，且真(zhen)實(shi)去實(shi)現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)價值，讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)道路充(chong)滿(man)激情，充(chong)滿(man)生(sheng)機，更充(chong)滿(man)愛！

中專生的自我鑒定12

　　本(ben)(ben)人生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)方(fang)面，自(zi)我來到(dao)xx高(gao)級技(ji)工學校，我的生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)添加了許(xu)多(duo)歡聲(sheng)笑語。與同學之間互(hu)相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼(yi)。兩年的中(zhong)專生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)讓我體會到(dao)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)很(hen)多(duo)是需要獨立自(zi)主的，也(ye)是我們進入社會之根本(ben)(ben)。

　　學(xue)習方面，自我(wo)(wo)來到xx高級技工(gong)學(xue)校的第一天起，我(wo)(wo)就(jiu)不會忘記我(wo)(wo)來這里(li)的目的是——學(xue)好知(zhi)識，學(xue)會做(zuo)人，學(xue)會做(zuo)事。雖(sui)然，我(wo)(wo)的成績不是非(fei)常優秀，但我(wo)(wo)一直在努力進步，爭取做(zuo)得最好。所謂(wei)“人非(fei)圣(sheng)賢，孰能無過”，諸如有少(shao)許(xu)時候我(wo)(wo)把學(xue)習的環境(jing)便寬(kuan)松(song)了，也有時候學(xue)習的自覺(jue)性慢(man)慢(man)變(bian)弱了，還有時候不太自覺(jue)和同學(xue)討論，交流學(xue)習方面的，但我(wo)(wo)一直在改(gai)進著。

　　思(si)想也工(gong)作方(fang)面(mian)，前期(qi)經(jing)班主任(ren)推(tui)選就任(ren)班長一職，可在后期(qi)因自我原因，不能夠及(ji)時處理班級的事(shi)情(qing)，所以退位(wei)讓賢了(le)。幾經(jing)反思(si)之后，明白(bai)(bai)了(le)作為一個集體的領頭(tou)者，許多事(shi)情(qing)需要自覺，自動，及(ji)勤力。從(cong)而使(shi)我明白(bai)(bai)了(le)事(shi)業的偉大，和一個人的付出與成就。

中專生的自我鑒定13

　　本(ben)人從(cong)剛跨(kua)入中(zhong)專(zhuan)時的(de)失落和(he)迷茫，到(dao)現在即將走上工作崗位的(de)從(cong)容(rong)、坦然。我知道，這(zhe)又是我們(men)人生中(zhong)的(de)一大挑(tiao)戰，角色的(de)轉換。這(zhe)除了有較強的(de)適應(ying)力和(he)樂觀的(de)生活態度(du)外，更(geng)重(zhong)要的(de)是得益于中(zhong)專(zhuan)三年(nian)的(de)學習積累和(he)技能的(de)培養。

　　通(tong)過(guo)這三年的(de)(de)(de)學習(xi)使(shi)我(wo)(wo)(wo)懂(dong)得了很多，從那天真幼稚的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，經過(guo)那人生(sheng)的(de)(de)(de)挫折和坎坷(ke)，到現在成(cheng)熟、穩重(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)。使(shi)我(wo)(wo)(wo)明白了一(yi)個道理，人生(sheng)不可能存在一(yi)帆風(feng)順的(de)(de)(de)事，只(zhi)(zhi)有自己(ji)勇敢地面(mian)對人生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)每一(yi)個驛站。當然，三年中(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，曾也悲傷過(guo)、失(shi)落過(guo)、苦惱過(guo)，這由于(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)不足和缺陷(xian)。但我(wo)(wo)(wo)反省(sheng)了，這只(zhi)(zhi)是(shi)上天給予的(de)(de)(de)一(yi)種考驗，是(shi)不能跌(die)倒的(de)(de)(de)。中(zhong)專生(sheng)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們應該善于(yu)用揚長(chang)避(bi)短的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)來(lai)促進自己(ji)，提高自己(ji)的(de)(de)(de)綜合(he)水平能力。

　　這三年的鍛(duan)煉，給(gei)我僅是初(chu)步的經(jing)驗積(ji)累，對(dui)(dui)于邁向社會(hui)是遠遠不夠(gou)的。因此(ci)，面(mian)對(dui)(dui)過去，我無(wu)(wu)怨(yuan)無(wu)(wu)悔，來到(dao)這里是一(yi)(yi)(yi)種明智的選擇；面(mian)對(dui)(dui)現在(zai)，我努力拼搏；面(mian)對(dui)(dui)將來，我期待(dai)更(geng)多的挑戰。戰勝困難(nan)，抓住每一(yi)(yi)(yi)個(ge)機遇，相信自己一(yi)(yi)(yi)定會(hui)演(yan)繹出精(jing)彩(cai)的一(yi)(yi)(yi)幕。

　　短暫而(er)難(nan)忘的三(san)年(nian)中專生活即將(jiang)告一段落了，總結(jie)一下這三(san)年(nian)中專的生活是很(hen)必要的。

　　回(hui)顧一(yi)下這(zhe)三(san)年的(de)(de)歷程(cheng)，三(san)年的(de)(de)生活學習中(zhong)，和(he)同學的(de)(de)和(he)睦(mu)相處，老師們的(de)(de)諄諄教誨，我學會了如(ru)何在學習中(zhong)得(de)到樂趣。幾年的(de)(de)集體生活，更使我懂得(de)了怎樣去建立良好的(de)(de)關系(xi)，克(ke)服難關。

中專生的自我鑒定14

　　本人于20xx年(nian)xx月來(lai)到xx財經(jing)學校(xiao)學習。在(zai)(zai)學校(xiao)領導老師們的(de)悉心(xin)栽培下，通(tong)過自己艱(jian)辛的(de)努(nu)力。在(zai)(zai)這兩(liang)年(nian)當中，取得(de)了(le)一定的(de)成績，同時又(you)存在(zai)(zai)著(zhu)大(da)大(da)小小的(de)缺陷。

　　“學(xue)問未必全在(zai)書本(ben)上。”學(xue)好書本(ben)上的(de)(de)東西是遠遠不夠的(de)(de)。在(zai)我(wo)的(de)(de)思維中，學(xue)歷與(yu)能力并重。所(suo)以，我(wo)很注重在(zai)全方位鍛煉自(zi)己(ji)。為(wei)了(le)提高自(zi)己(ji)的(de)(de)綜合素質，我(wo)閱讀了(le)許(xu)多名人(ren)(ren)傳記，從偉人(ren)(ren)的(de)(de)經歷中獲取養分，更(geng)進(jin)一步地(di)(di)充實(shi)自(zi)己(ji)。我(wo)閱讀了(le)大量的(de)(de)文學(xue)作品(pin)，提高了(le)自(zi)己(ji)鑒賞(shang)水平。我(wo)又學(xue)習了(le)為(wei)人(ren)(ren)處世xx哲學(xue)，以提高自(zi)己(ji)的(de)(de)道德修養。所(suo)有這些(xie)，使我(wo)越來越深刻地(di)(di)感(gan)覺(jue)到人(ren)(ren)生追(zhui)求的(de)(de)意義。

　　三年(nian)的(de)中專生(sheng)活似(si)彈指一(yi)揮間，從剛跨入(ru)中專時(shi)的(de)失落(luo)和迷茫(mang)，到現在即(ji)將走上(shang)工作(zuo)崗(gang)位的(de)從容、坦然。我知道，這(zhe)又(you)是我們人生(sheng)中的(de)一(yi)大挑戰(zhan)，角色的(de)轉(zhuan)換。這(zhe)除了(le)有較(jiao)強的(de)適應(ying)力和樂觀(guan)的(de)生(sheng)活態度外，更重(zhong)要(yao)的(de)是得益于中專三年(nian)的(de)學習積(ji)累和技能的(de)培養。

　　我的(de)(de)中專生涯就(jiu)要(yao)結束了，感覺(jue)到自己做得還不(bu)夠，在以后(hou)的(de)(de)日(ri)子中，我一定得更加(jia)嚴格(ge)要(yao)求自己，改正缺點(dian)，不(bu)斷(duan)努(nu)力，不(bu)斷(duan)進步。

中專生的自我鑒定15

　　不(bu)知不(bu)覺我已經(jing)在學(xue)(xue)校生活三年(nian)了(le)。三年(nian)來，有(you)渴望、有(you)追求(qiu)、有(you)成功、有(you)失敗，有(you)甜(tian)蜜，但也有(you)苦澀(se)。而我孜孜不(bu)倦，不(bu)斷地挑戰自(zi)我，充實(shi)自(zi)己，為(wei)實(shi)現(xian)人生的(de)(de)價值打(da)下(xia)了(le)堅實(shi)的(de)(de)基礎(chu)，力爭(zheng)將來為(wei)社會做出(chu)更(geng)多(duo)的(de)(de)貢獻。在思想上，我有(you)著良好的(de)(de)道德(de)修(xiu)養，堅決擁護(hu)共(gong)產黨。積極參(can)加學(xue)(xue)校組織(zhi)的(de)(de)各(ge)種(zhong)共(gong)青團活動，并通過查閱各(ge)種(zhong)書報(bao)刊物對黨組織(zhi)進行(xing)更(geng)為(wei)深刻的(de)(de)了(le)解。本人遵(zun)紀守法(fa)，愛護(hu)公共(gong)財產，熱心幫(bang)助(zhu)他(ta)人，以務(wu)實(shi)求(qiu)實(shi)的(de)(de)精神熱心參(can)加各(ge)種(zhong)公益宣傳和愛國活動。

　　在學習(xi)上，我(wo)熱愛自己的(de)(de)專業(ye)，經常利用課(ke)余時(shi)間練習(xi)所學的(de)(de)專業(ye)軟件，使得(de)我(wo)對所學的(de)(de)專業(ye)深刻的(de)(de)了解，能夠熟(shu)悉(xi)的(de)(de)實際(ji)操作。

　　除了(le)按時完成上課老師布置(zhi)的(de)(de)作業外，在平(ping)常還(huan)會(hui)做一些有關專業的(de)(de)作品，深入(ru)了(le)解這方面的(de)(de)知識，以便更(geng)快(kuai)的(de)(de)提高我的(de)(de)能力。

　　在生活(huo)上，我一直保持(chi)良好的(de)生活(huo)習慣和正(zheng)派作風，我最(zui)大的(de)特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。在與(yu)同學們相處的(de)時間(jian)里，由于真(zhen)誠待人而擁(yong)有了很多朋(peng)友。

　　在工(gong)作(zuo)上，我的優點是(shi)認真、任(ren)(ren)(ren)勞(lao)任(ren)(ren)(ren)怨、責任(ren)(ren)(ren)心(xin)強，具(ju)有良好(hao)的組織交際能力。和(he)同學團結一致，經(jing)常配合同學們完成各(ge)項工(gong)作(zuo)，得到了大家的一致好(hao)評。

　　三年的(de)(de)(de)中專生活，使得我(wo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識水平思(si)想境界(jie)，工作能力等方(fang)面都邁上一個新(xin)的(de)(de)(de)臺階，在這即將揮手告別美(mei)好的(de)(de)(de)中專生活，踏上社會(hui)征途的(de)(de)(de)時候，我(wo)整軍(jun)待發，將以飽滿(man)的(de)(de)(de)熱情，堅定的(de)(de)(de)自(zi)信，高(gao)度的(de)(de)(de)責任感投(tou)入(ru)到(dao)新(xin)的(de)(de)(de)生活環境中，去迎(ying)接(jie)新(xin)的(de)(de)(de)挑戰，攀登新(xin)的(de)(de)(de)高(gao)峰。

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