大(da)專自(zi)我鑒定(通用(yong)15篇)
自我鑒定(ding)(ding)(ding)是(shi)個人對一個時(shi)間段的(de)(de)自我總(zong)結(jie)，自我鑒定(ding)(ding)(ding)可以總(zong)結(jie)出具體(ti)的(de)(de)經驗，不如靜(jing)下心(xin)來好(hao)(hao)好(hao)(hao)寫(xie)寫(xie)自我鑒定(ding)(ding)(ding)吧(ba)。我們該怎么寫(xie)自我鑒定(ding)(ding)(ding)呢？下面(mian)是(shi)小(xiao)編(bian)整理的(de)(de)大專自我鑒定(ding)(ding)(ding)，歡迎閱讀與收(shou)藏。
大專自我鑒定1
我不斷的(de)(de)(de)(de)努力學習和提高自己，讓我在(zai)思想行為方面能夠(gou)作(zuo)風優(you)良、待人(ren)(ren)(ren)誠(cheng)懇，能較好處(chu)理(li)人(ren)(ren)(ren)際(ji)關際(ji)，處(chu)事(shi)冷靜穩健，能合(he)理(li)地統籌安排生活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)事(shi)務(wu)。為社會為學校(xiao)為同(tong)學為身邊的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)做事(shi)不再覺得是一種累贅，而是很樂意的(de)(de)(de)(de)去做并(bing)且能夠(gou)得到滿足和快(kuai)樂，并(bing)且一直在(zai)追求(qiu)人(ren)(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)'升華，注重自己的(de)(de)(de)(de)品行。
大專三年，我(wo)系統全面(mian)地(di)學習了本(ben)專業(ye)的理(li)論基礎知(zhi)識(shi)，同時把所(suo)學的理(li)論知(zhi)識(shi)應用于實踐活動中(zhong)。
大專自我鑒定2
本人大專幾(ji)年，我(wo)(wo)盡力學習(xi)專業知識(shi)，同(tong)時也不忘在工(gong)作上積聚實際操作經驗。雖(sui)然一心難以(yi)兩用，但我(wo)(wo)始(shi)終(zhong)把握著兩者(zhe)之(zhi)間的平衡。
在校(xiao)期間，我始終以(yi)進(jin)步自身的綜合素(su)質(zhi)為目標(biao)，以(yi)個(ge)人的全(quan)面發展為斗爭方向(xiang)，建立正(zheng)確(que)的人生觀和價值觀。
本人具有熱(re)愛祖國(guo)等的優良傳統(tong)，積極(ji)向上(shang)的生活態度(du)。
在工(gong)作上，我積極(ji)參加(jia)學校學生工(gong)作和(he)社會(hui)實踐(jian)工(gong)作。工(gong)作計(ji)劃詳細分明。做好班(ban)集體工(gong)作。還有(you)自(zi)己(ji)到(dao)校外投身相關專業兼(jian) 職(zhi)工(gong)作。在這些過程中我認真(zhen)負責，極(ji)大(da)地鍛煉了我的(de)工(gong)作能力(li)和(he)積累了許多寶貴的(de)實踐(jian)經驗。
這是我(wo)三年學習以(yi)來的(de)個人(ren)鑒定，我(wo)雖然(ran)只是個大專文(wen)憑(ping)，但我(wo)不會因此(ci)而沒有信心，反而我(wo)會更(geng)加迫切(qie)要(yao)求自己(ji)充實再充實，完(wan)善自我(wo)的(de)未(wei)來目標，我(wo)將以(yi)飽滿(man)的(de)熱情(qing)、堅(jian)定的(de)信心、高(gao)(gao)度的(de)'責任(ren)感投入到新(xin)的(de)生活環境中，去迎接(jie)新(xin)的(de)挑戰，攀登新(xin)的(de)高(gao)(gao)峰。
作為一名(ming)即將(jiang)畢業(ye)的大專生，我所擁(yong)有(you)的是年(nian)青和知(zhi)識，使我不畏艱苦(ku)，擅長思考，但年(nian)輕也(ye)意味著經歷淺，更須要虛心向學。同時，我也(ye)深知(zhi)，畢業(ye)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。
大專自我鑒定3
本人(ren)從剛跨入大(da)(da)專時的(de)失落和迷茫，到現(xian)在即(ji)將畢業時的(de)從容、坦然。面對未(wei)來，我(wo)知道(dao)，這(zhe)又是我(wo)人(ren)生中的(de)一大(da)(da)挑戰。這(zhe)除了有較強的(de)適應力和樂(le)觀(guan)的(de)生活態度外(wai)，更重要(yao)的(de)是得益于大(da)(da)專三年的(de)學習(xi)積累和技能的(de)培養。
我(wo)自(zi)認(ren)為無愧于大專三年，剛入(ru)學時，我(wo)曾為沒有(you)直接(jie)成為大專生而懊(ao)喪過(guo)；但很(hen)快，我(wo)選(xuan)擇了坦(tan)然面對(dui)。因為我(wo)深信，是(shi)金子在任何地方都會(hui)發光。所以(yi)我(wo)確(que)信，函授生的(de)前途(tu)也會(hui)有(you)光明、輝煌的(de)一天。
因(yin)此我不(bu)斷(duan)提煉(lian)自(zi)己(ji)。在社會實踐(jian)方面，我不(bu)怕(pa)辛苦，不(bu)怕(pa)困難，積極(ji)參(can)加學校的(de)(de)各種活動。參(can)加校內(nei)的(de)(de)活動可以認識到更多(duo)的(de)(de)同學，也就增加了與其他同學交流和向(xiang)其學習的(de)(de)機會，鍛煉(lian)了自(zi)己(ji)的(de)(de)交際能力，學到別人(ren)(ren)的(de)(de)長處，認清自(zi)己(ji)的(de)(de)短(duan)處。這個世(shi)界(jie)上并不(bu)存在完美的(de)(de)人(ren)(ren)，每(mei)個人(ren)(ren)都(dou)有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de).優(you)點、缺點，但關鍵是能否(fou)正(zheng)視并利(li)用(yong)它們。三年來，我不(bu)斷(duan)的(de)(de)自(zi)我反省，改善自(zi)身(shen)不(bu)足之處，為祖國的(de)(de)教(jiao)育事業貢(gong)獻自(zi)己(ji)的(de)(de)熱血與青春！
為人(ren)處世(shi)上，我(wo)堅(jian)持嚴(yan)于律已，寬以待(dai)人(ren)，"若(ruo)要人(ren)敬(jing)己(ji)，先(xian)要己(ji)敬(jing)人(ren)"，良好(hao)的(de)人(ren)際關系(xi)正是建立在(zai)理解與(yu)(yu)溝通(tong)基礎(chu)之上的(de)。由(you)于待(dai)人(ren)熱情誠懇(ken)，所(suo)以從小學(xue)到(dao)現在(zai)一直與(yu)(yu)同(tong)(tong)學(xue)和老師相(xiang)處得很好(hao)，而(er)且也很受(shou)(shou)周圍(wei)同(tong)(tong)學(xue)的(de)歡迎，與(yu)(yu)許多同(tong)(tong)學(xue)建立起深厚的(de)友誼。在(zai)學(xue)習專業知識(shi)的(de)同(tong)(tong)時，我(wo)更(geng)懂(dong)得了，考慮問題應周到(dao)全面，不能(neng)只顧著自己(ji)的(de)利益和方便(bian)，而(er)忽略了別人(ren)的(de)感受(shou)(shou)。
一個(ge)人的(de)一生(sheng)，每(mei)一步都要(yao)自(zi)己(ji)去(qu)(qu)走，人生(sheng)需要(yao)自(zi)己(ji)去(qu)(qu)探索(suo)，不(bu)是靠父母；人生(sheng)必須做(zuo)出(chu)無數次選擇，每(mei)次決(jue)定都會給我帶來(lai)一份收獲、一種尊嚴，使我懂(dong)得(de)去(qu)(qu)愛惜這段過程，愛惜自(zi)己(ji)的(de)人生(sheng)。
通過這三(san)(san)年的(de)學(xue)習使(shi)我(wo)(wo)懂(dong)得了(le)很多，從剛進學(xue)校時如張白紙(zhi)的(de)我(wo)(wo)，經歷(li)了(le)許多挫折(zhe)和坎坷；讓(rang)我(wo)(wo)明白了(le)一個(ge)道(dao)理(li)，人生不可能存在一帆風順的(de)事，只有自己勇敢地面對人生中的(de)每一個(ge)驛站，我(wo)(wo)們就能很精(jing)彩。當然，三(san)(san)年中的(de)我(wo)(wo)，曾也(ye)悲傷(shang)過、失落過、苦惱過，委屈(qu)過，這緣于我(wo)(wo)的(de)不足(zu)和缺(que)陷。但(dan)我(wo)(wo)也(ye)清醒(xing)地認識到自己的(de)不足(zu)之處，也(ye)就是(shi)膽量不夠(gou)。
這三(san)年(nian)中經歷的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)天，都已在(zai)我心中留下了永久的(de)(de)(de)印記(ji)。因為這些印記(ji)見(jian)證我的(de)(de)(de)成長。三(san)年(nian)的(de)(de)(de)鍛煉，給我僅是初步的(de)(de)(de)經驗積(ji)累，對于(yu)面(mian)對未來，邁向社會的(de)(de)(de)我們來說是遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)的(de)(de)(de)；因此(ci)，面(mian)對過去，我無怨無悔，來到(dao)這里是一(yi)(yi)種明智的(de)(de)(de)選(xuan)擇；面(mian)對現在(zai)，我努力拼搏(bo)；面(mian)對將來，我期(qi)待更多(duo)的(de)(de)(de)挑戰；戰勝困難(nan)，抓住每一(yi)(yi)個機遇，相信自己一(yi)(yi)定會演繹出(chu)精彩的(de)(de)(de)一(yi)(yi)幕。
今后，我將再接(jie)再厲，不斷(duan)地完善自我，努力(li)成(cheng)(cheng)為一名優秀(xiu)的(de)(de)工作者，做一個全面發展的(de)(de)人(ren)。相信這些經(jing)歷和(he)積累都(dou)將成(cheng)(cheng)為本人(ren)人(ren)生道路上的(de)(de)寶貴財(cai)富。在以(yi)后的(de)(de)工作和(he)學習中，本人(ren)將繼續保持并發揚嚴謹(jin)治學的(de)(de)作風，兢兢業業，爭取取得更大(da)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績。
大專自我鑒定4
回首三年的(de)大專(zhuan)生(sheng)活，是(shi)對過去(qu)的(de)審視和(he)(he)總結，亦(yi)是(shi)對未來的(de)憧憬和(he)(he)希望。始終以提高自(zi)身的(de)綜合(he)素質為(wei)目標，以自(zi)我的(de)全面(mian)發展為(wei)努力(li)(li)方(fang)向，樹(shu)立了(le)(le)正確(que)的(de)人生(sheng)觀，價值觀和(he)(he)世界觀，但更多(duo)的(de)是(shi)在這期(qi)間(jian)我學到(dao)了(le)(le)許(xu)多(duo)書(shu)本上學不到(dao)的(de)知識，修養和(he)(he)能(neng)力(li)(li)，也使我的(de)修養、為(wei)人處事能(neng)力(li)(li)以及交際能(neng)力(li)(li)等(deng)都有了(le)(le)質的(de)飛躍；讓(rang)我懂得了(le)(le)除學習以外的(de)個人處事能(neng)力(li)(li)的(de)重要性和(he)(he)交際能(neng)力(li)(li)的(de)必要性。
除(chu)此之外，課(ke)余時間我經常利(li)(li)用網絡帶來的'便利(li)(li)，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業(ye)的知識(shi)。使自己始終(zhong)緊跟世界最新發展潮(chao)流(liu)和時代的步伐(fa)。
在(zai)校期間，我(wo)虛(xu)心求學(xue)、刻苦認真、吃苦耐勞；在(zai)日(ri)常生(sheng)活中以積極(ji)的態度與(yu)同學(xue)們的相(xiang)處(chu)極(ji)為融洽(qia)。
大專自我鑒定5
在(zai)日常(chang)(chang)的(de)(de)工作和生活中，我(wo)(wo)(wo)(wo)遵(zun)紀守法，具(ju)有(you)良(liang)好的(de)(de)社會道德，是一個有(you)理(li)想(xiang)，有(you)抱負的(de)(de)青年(nian)。生活的(de)(de)現實曾經讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)能將理(li)想(xiang)放在(zai)內(nei)心最隱蔽處。記者，這是一個讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)又愛又痛的(de)(de)詞。三(san)年(nian)前的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)處在(zai)崩潰的(de)(de)邊(bian)緣，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道自己的(de)(de)未來(lai)在(zai)哪里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)常(chang)(chang)說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)未來(lai)不(bu)是夢，可是，那段時間我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)夢是什(shen)么，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)不(bu)知道！
就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)迷茫，彷徨的(de)(de)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，朋友向(xiang)我(wo)(wo)(wo)推薦了(le)(le)自(zi)(zi)考(kao)，并簡單(dan)(dan)的(de)(de)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)介紹了(le)(le)一(yi)些自(zi)(zi)考(kao)的(de)(de)`政策。藏在(zai)心底的(de)(de)夢想開(kai)始悸動(dong)，我(wo)(wo)(wo)加入自(zi)(zi)考(kao)，成為(wei)自(zi)(zi)考(kao)人群(qun)中(zhong)的(de)(de)一(yi)員。第一(yi)次我(wo)(wo)(wo)就(jiu)報考(kao)了(le)(le)xx門課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，只(zhi)有xx個月的(de)(de)時(shi)(shi)間。當時(shi)(shi)也不(bu)知(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己(ji)哪來的(de)(de)勇氣(qi)，放(fang)下書本這(zhe)么(me)多年，本以為(wei)自(zi)(zi)己(ji)需要(yao)一(yi)點時(shi)(shi)間才能靜(jing)下心來，融入到(dao)自(zi)(zi)學(xue)(xue)中(zhong)，沒想打(da)開(kai)課(ke)(ke)(ke)本，上面(mian)的(de)(de)鉛字(zi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)有一(yi)股(gu)無形的(de)(de)引(yin)力，久違(wei)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時(shi)(shi)代的(de)(de)感(gan)(gan)覺又回(hui)來了(le)(le)。每天下班，簡單(dan)(dan)吃完飯，迫不(bu)及待的(de)(de)打(da)開(kai)書本，在(zai)知(zhi)識的(de)(de)海洋中(zhong)遨游。功夫不(bu)負有心，第一(yi)次考(kao)試很(hen)順(shun)利，xxxx門課(ke)(ke)(ke)程(cheng)全部(bu)(bu)通過(guo)，第一(yi)次的(de)(de)順(shun)利使我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)心增，第二次我(wo)(wo)(wo)便(bian)報了(le)(le)xxxx門，依然很(hen)順(shun)利全部(bu)(bu)通過(guo)。這(zhe)時(shi)(shi)朋友建議我(wo)(wo)(wo)專本一(yi)起考(kao)，以我(wo)(wo)(wo)目(mu)前(qian)的(de)(de)學(xue)(xue)習動(dong)力，xxxx年之后便(bian)可拿到(dao)專科和本科的(de)(de)畢業證(zheng)。聽取朋友的(de)(de)建議，第三(san)次，我(wo)(wo)(wo)報了(le)(le)xxxx門。那段時(shi)(shi)間，感(gan)(gan)覺生(sheng)(sheng)活中(zhong)除了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)就(jiu)是看書。有的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)很(hen)想停下來喘口氣(qi)，但是想到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)理(li)想，只(zhi)能咬(yao)咬(yao)牙繼續堅持(chi)，參加自(zi)(zi)考(kao)以來，通過(guo)的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)全部(bu)(bu)是憑自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)能力，沒有任(ren)(ren)何作(zuo)(zuo)弊行為(wei)，在(zai)參加自(zi)(zi)考(kao)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)并沒有影響到(dao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)但能按(an)時(shi)(shi)完成公司(si)交代的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)(ren)務(wu)，而且還因為(wei)表(biao)現出色而升職(zhi)。
目前(qian)，我的(de)自(zi)(zi)考(kao)本科(ke)也即將畢業(ye)，很感謝自(zi)(zi)考(kao)，通過參加自(zi)(zi)考(kao)，我離我的(de)理想又近了。雖然這其中也有苦的(de)和(he)累的(de)時候，但是我一直相信“梅(mei)花(hua)香自(zi)(zi)苦寒來”。為(wei)了我的(de)理想，我會繼續加油(you)！
大專自我鑒定6
我(wo)是xx學院20xx屆的(de)大專畢業生，在三年的(de)大學生活(huo)里，我(wo)嚴格(ge)遵守學校的(de)各(ge)項規章(zhang)制度，本人(ren)追求上進，無論在思(si)想，政治，學習或個(ge)人(ren)生活(huo)方(fang)面(mian)始(shi)終以(yi)高(gao)標準要(yao)求自己，在以(yi)后的(de)工(gong)作中(zhong)更會以(yi)嚴格(ge)的(de)態度要(yao)求自己。本人(ren)認(ren)真研習黨的(de)路線，方(fang)針(zhen)和政策，以(yi)嚴格(ge)的(de)態度堅持(chi)四項基(ji)本原則，使我(wo)從中(zhong)學到了很多。
作為一名大專(zhuan)學生，一個(ge)有理想，有抱負(fu)的(de)(de)我(wo)(wo)，在此煉就了一顆“平常心、遇(yu)事沉(chen)著、冷靜”的(de)(de)態度。我(wo)(wo)是(shi)一個(ge)性格開朗的(de)(de)人，充滿(man)自(zi)信，勇于(yu)挑戰自(zi)我(wo)(wo)，對于(yu)朋友的(de)(de)缺點敢于(yu)言明，良好的(de)(de)人際關(guan)(guan)(guan)系(xi)正是(shi)建立在坦誠、互助、理解與溝通的(de)(de)基(ji)礎之(zhi)上。勤奮好學、尊敬師長(chang)、團結(jie)同學、維護集體利益(yi)、樂于(yu)助人是(shi)我(wo)(wo)學習(xi)的(de)(de)標準。努力學好各(ge)門課程，憑(ping)著自(zi)己的(de)(de)興趣與三年的(de)(de)學習(xi)和實踐，我(wo)(wo)已(yi)初步掌握了如：網頁(ye)制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作，計算機組(zu)裝與維修，會計軟件，多媒(mei)體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等(deng)等(deng)相關(guan)(guan)(guan)的(de)(de).專(zhuan)來知識。課外還積(ji)極閱讀了其他方面或(huo)有關(guan)(guan)(guan)專(zhuan)業的(de)(de)書籍來增加自(zi)己的(de)(de)知識。并于(yu)去年在“全(quan)國計算機職業資格證”的(de)(de)考試中，獲(huo)得證書。
時刻以道德的標準對照自己，要求(qiu)自己，認識自己。把所學的知訛回報給(gei)社(she)會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務(wu)群眾，奉獻社(she)會是我求(qiu)職的出發點也(ye)是將來工作(zuo)的核心，我會不斷發展和提高(gao)自己的綜合素(su)質。作(zuo)一個新時代高(gao)素(su)質的職業者。
即(ji)將踏入社會的我(wo)，除了理論知識之(zhi)處，經(jing)驗與閱(yue)歷還很(hen)不(bu)足，更(geng)(geng)多的還需要我(wo)在以后的工作(zuo)中不(bu)斷提(ti)高(gao)和完善自(zi)我(wo)。正所謂(wei)人(ren)們常說的“活到(dao)老(lao)，學到(dao)老(lao)”樹(shu)立終(zhong)身學習的觀念對于每一個從(cong)業(ye)者(zhe)來(lai)(lai)來(lai)(lai)說是(shi)一件十分重(zhong)褀的事，我(wo)們更(geng)(geng)該學習世界先進技術，才不(bu)會成為新(xin)時(shi)代的落伍者(zhe)。
我相(xiang)信(xin)機遇定會留給有準備的人，正如(ru)是(shi)“千里馬”定會有伯樂發現一(yi)樣，我也深信(xin)自己能(neng)勝任新時(shi)代的崗(gang)位要求(qiu)。
大專自我鑒定7
在華中師(shi)(shi)范大學(xue)攻讀(du)碩士學(xue)位的兩(liang)年研(yan)究生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)，是我生(sheng)(sheng)活(huo)壓力、經濟負擔最(zui)重(zhong)、學(xue)業收獲最(zui)多的求學(xue)階段。在老師(shi)(shi)的關心(xin)、同學(xue)的幫助與自身的努力下，我的研(yan)究生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)涯可謂是風(feng)(feng)風(feng)(feng)火(huo)火(huo)、無怨無悔。
一、思想方面
我認真學(xue)習馬克思(si)列寧(ning)主義、毛澤東思(si)想(xiang)、鄧(deng)小(xiao)平(ping)理論與(yu)“三個代表”重要思(si)想(xiang)；關(guan)心時(shi)事政治，關(guan)心學(xue)校(xiao)的改革(ge)與(yu)發展；擁(yong)護黨(dang)的路線、方針(zhen)與(yu)政策，能認真執行學(xue)校(xiao)、院的決議；尊敬導師、團(tuan)結(jie)同學(xue)、樂(le)于(yu)助人、勇于(yu)奉獻，具(ju)有良好的道德品(pin)質(zhi)和思(si)想(xiang)修養；能遵守國家法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)令與(yu)學(xue)校(xiao)各項規(gui)章制度(du)。作為一名(ming)中共黨(dang)員(yuan)與(yu)一名(ming)學(xue)生(sheng)干部，我始(shi)終努(nu)力(li)學(xue)習、積極工(gong)作，充分發揮學(xue)生(sheng)干部的模范帶頭作用(yong)。
二、學業方面
我的(de)研(yan)究(jiu)方向為應用語(yu)(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)，主要研(yan)究(jiu)興趣(qu)為現代漢語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)法、社會(hui)語(yu)(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文化語(yu)(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)。我學(xue)(xue)(xue)(xue)術思想活躍，學(xue)(xue)(xue)(xue)習目的(de)`明(ming)確，態度端(duan)正，學(xue)(xue)(xue)(xue)風良好(hao)，勤(qin)奮好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，刻苦鉆研(yan)，成績優(you)秀(xiu)；早已(yi)經通過(guo)國家英語(yu)(yu)(yu)六級考試(shi)；以第一(yi)作(zuo)者(zhe)的(de)身份在(zai)《漢語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習》、《語(yu)(yu)(yu)文建設(she)》、《語(yu)(yu)(yu)文教學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)研(yan)究(jiu)》、《xx大學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)報(bao)》、《xx師范學(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)報(bao)》與(yu)《文學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)》等國內期刊(kan)上發(fa)表與(yu)語(yu)(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)有(you)關的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)術論文數篇。我強烈的(de)研(yan)究(jiu)愿望和較強的(de)研(yan)究(jiu)能力，得到(dao)了(le)導(dao)師組(zu)的(de)一(yi)致賞識。
大專自我鑒定8
為適(shi)應新(xin)形(xing)勢，迎接新(xin)挑戰(zhan)，我有幸于XX年被合(he)工(gong)(gong)大(da)成(cheng)(cheng)教院錄(lu)取，成(cheng)(cheng)為合(he)肥(fei)工(gong)(gong)業大(da)學的(de)。一名函授生，開始(shi)了三年的(de)“工(gong)(gong)、學”之路。在這三年的(de)函授學習的(de)日(ri)子里，本人認真學習專業理論知識(shi)，以更加充滿自(zi)信和(he)更大(da)青春活力踐行于實際工(gong)(gong)作中去。
以扎(zha)實的(de)作風(feng)對(dui)待學習。三年來(lai)，本人認真(zhen)遵(zun)守班級(ji)管理紀(ji)律，做到不(bu)遲(chi)到、不(bu)早退、不(bu)無(wu)故曠(kuang)課(ke)，有事(shi)履行(xing)手(shou)續的(de)要(yao)求，認真(zhen)完(wan)成老(lao)師布置(zhi)的(de)`作業(ye)(ye)以行(xing)之有效的(de)方法創新(xin)“工作+學習”新(xin)模式。為“工、學”兩不(bu)誤(wu)，我(wo)一直利用(yong)節(jie)假日(ri)空閑時間來(lai)學習，并積(ji)極把三年來(lai)學習的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)新(xin)知識和優良新(xin)作風(feng)帶到工作中(zhong)去
三年的函授學(xue)習生(sheng)活(huo)即(ji)將過去，但學(xue)無止境，本人一定(ding)以(yi)此次學(xue)習為(wei)經驗，以(yi)工大的優良教學(xue)理念為(wei)指導，加強理論學(xue)習，踏實工作作風，做一名優秀(xiu)的人民公仆(pu)。
大專自我鑒定9
三(san)年的專(zhuan)(zhuan)生活(huo)(huo)似(si)彈指(zhi)一揮間，從(cong)(cong)剛跨入專(zhuan)(zhuan)時的失落(luo)和(he)迷茫，到此刻即將(jiang)走上工作崗位的從(cong)(cong)容、坦然。我(wo)知道(dao)，這(zhe)又是我(wo)們人生中的一挑戰，主角(jiao)的轉換(huan)。這(zhe)除了(le)有較(jiao)強(qiang)的適(shi)應力和(he)樂觀(guan)的生活(huo)(huo)態度外，更重要的是得益于專(zhuan)(zhuan)三(san)年的學習積(ji)累和(he)技能的培養。
這三年的(de)鍛(duan)煉，給我(wo)(wo)(wo)僅是(shi)初步的(de)經驗積(ji)累(lei)，對(dui)(dui)于邁(mai)向社(she)會遠遠不夠的(de)。因(yin)此(ci)，應(ying)(ying)對(dui)(dui)過(guo)去，我(wo)(wo)(wo)無怨無悔，來到那里是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)明(ming)智的(de)選取；應(ying)(ying)對(dui)(dui)此(ci)刻(ke)，我(wo)(wo)(wo)發奮拼搏；應(ying)(ying)對(dui)(dui)將來，我(wo)(wo)(wo)期(qi)盼更多的(de)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)。戰(zhan)(zhan)勝困難，抓住(zhu)每一(yi)(yi)個機(ji)遇(yu)，堅信自己必須會演繹出精彩的(de)一(yi)(yi)幕(mu)。三年的(de)成(cheng)長與歷練，我(wo)(wo)(wo)由稚嫩(nen)青澀走向沉穩。一(yi)(yi)點一(yi)(yi)點的(de)轉變(bian)，而如今，我(wo)(wo)(wo)能夠說，我(wo)(wo)(wo)個性隨和(he)，沉穩。時刻(ke)提升了我(wo)(wo)(wo)的(de)語言(yan)表(biao)達潛質。我(wo)(wo)(wo)傾向言(yan)出必行，答應(ying)(ying)別人的(de)事(shi)就(jiu)必須會做(zuo)到。待人熱情誠(cheng)懇，因(yin)此(ci)人際關聯不錯。
在(zai)(zai)專業學習方面(mian)(mian)(mian)(mian)，在(zai)(zai)學好理論的(de)(de)(de)(de)'同時(shi)(shi)，注重與實踐相結合(he)，在(zai)(zai)三(san)年的(de)(de)(de)(de)學習中，我(wo)在(zai)(zai)聲樂方面(mian)(mian)(mian)(mian)有所提高(gao)(gao)，在(zai)(zai)鋼(gang)琴(qin)方面(mian)(mian)(mian)(mian)也掌握了很(hen)多，總之(zhi)在(zai)(zai)這三(san)年當(dang)中讓(rang)我(wo)學到了很(hen)多知識，思想潛質方面(mian)(mian)(mian)(mian)，我(wo)用心遞交(jiao)入黨申請(qing)書，懷(huai)著極的(de)(de)(de)(de)熱情向黨靠攏，學習黨的(de)(de)(de)(de)思想，樹(shu)立正確的(de)(de)(de)(de)價(jia)值觀人生觀。同時(shi)(shi)用心配合(he)班級活動，配合(he)老師班干的(de)(de)(de)(de)工(gong)作。學三(san)年里，在(zai)(zai)提高(gao)(gao)自己(ji)科學文化素質的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，也發奮提高(gao)(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)思想道(dao)德(de)素質，使自己(ji)成為德(de)，智，體諸(zhu)方面(mian)(mian)(mian)(mian)全面(mian)(mian)(mian)(mian)發展，適應21世紀發展要求(qiu)的(de)(de)(de)(de)復合(he)型人才(cai)，做一個有理想，有道(dao)德(de)，有文化，有紀律(lv)的(de)(de)(de)(de)建設者和接班人。
學三年(nian)，塑造了一(yi)個健康(kang)，充(chong)滿自(zi)信的(de)'我，自(zi)信來自(zi)實力，但同時也要(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)識到，眼下(xia)社會(hui)變(bian)革迅速，對人才的(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求也越來越高，社會(hui)是在不斷變(bian)化，發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)，要(yao)(yao)(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)眼光看問題(ti)，自(zi)身還有很(hen)多的(de)缺(que)點和(he)不足，要(yao)(yao)(yao)(yao)適應(ying)社會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，得不斷提(ti)高思想認(ren)識，完善自(zi)己，改正缺(que)點。要(yao)(yao)(yao)(yao)學會(hui)學習，學會(hui)創新，學會(hui)適應(ying)社會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)要(yao)(yao)(yao)(yao)求。
這(zhe)三(san)年的(de)鍛煉，給我(wo)僅是初步(bu)的(de)經(jing)驗積(ji)累，對(dui)(dui)于邁向社會(hui)遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。作(zuo)為用心樂(le)觀新時代青(qing)年，我(wo)不會(hui)正因自己的(de)專(zhuan)文憑而(er)失去自信(xin)，而(er)我(wo)會(hui)更(geng)加迫切要(yao)求自己充(chong)實(shi)(shi)充(chong)實(shi)(shi)再充(chong)實(shi)(shi)。完善目標(biao)。且我(wo)堅信(xin)：用心必(bi)須能贏得精彩！"良禽擇木而(er)棲(qi)，士為伯樂(le)而(er)榮"，勤奮(fen)的(de)我(wo)將(jiang)(jiang)以(yi)不怕輸(shu)的(de)韌勁融入社會(hui)。愿借您的(de)慧(hui)眼，開拓我(wo)人生(sheng)旅(lv)程！因此(ci)，應對(dui)(dui)過去，我(wo)無怨無悔，來到那里是一種(zhong)明(ming)智的(de)選取；應對(dui)(dui)此(ci)刻(ke)，我(wo)發奮(fen)拼搏；應對(dui)(dui)將(jiang)(jiang)來，我(wo)期盼更(geng)多的(de)挑戰。戰勝困(kun)難，抓住每一個機遇(yu)，堅信(xin)自己必(bi)須會(hui)演繹(yi)出精彩的(de)一幕。
大專自我鑒定10
我是xxx藥學(xue)專(zhuan)業的學(xue)生(sheng)，在校期間積極參(can)加(jia)學(xue)校里組織的各項活動(dong)。
上學(xue)期間不(bu)遲到(dao)，不(bu)早退，不(bu)違(wei)反學(xue)校的各項(xiang)規章制(zhi)度。積極配合老(lao)師(shi)的教(jiao)學(xue)工作，平日幫老(lao)師(shi)做(zuo)力所能及(ji)的'事(shi)。協助老(lao)師(shi)管理班(ban)中紀律，團結同學(xue)，尊(zun)敬老(lao)師(shi)。
較(jiao)圓滿地完成了在(zai)xx學校期間的學業，希望(wang)實習(xi)也能夠順利(li)完成。
大專自我鑒定11
再(zai)走了學(xue)三(san)年，完成了電(dian)(dian)視學(xue)機電(dian)(dian)專業(ye)，素就了一個堅強自信的(de)我。即將畢業(ye)之(zhi)際，回顧三(san)年來的(de)學(xue)習、工作以及生活(huo)，做自我鑒(jian)定(ding) 如下：
本人自入(ru)學(xue)以(yi)來，一直(zhi)遵守學(xue)校(xiao)的各項規章制(zhi)度(du)，具有良(liang)好的思想道 德品質，各方面表(biao)現優秀。有強烈的集體榮(rong)譽感(gan)和(he)工作責任心，堅持(chi)實事求事的原(yuan)則(ze)。
本人(ren)思想(xiang)端正(zheng)，能(neng)吃苦耐勞(lao)，有崇高的理想(xiang)和偉的目(mu)標，注重個人(ren)道德修養(yang)，養(yang)成良好的生活作風(feng)，樂(le)于助人(ren)。
在校期間，本人(ren)一直勤奮學(xue)(xue)習(xi)，刻(ke)苦(ku)鉆(zhan)研，通過系(xi)統地學(xue)(xue)習(xi)掌握較(jiao)為扎實(shi)的(de)(de)基礎(chu)知識(shi)。由于有良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)作風和明確的(de)(de).學(xue)(xue)習(xi)目標(biao)，曾獲(huo)得“三好(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)” 榮譽得到了(le)老(lao)師及同學(xue)(xue)們的(de)(de)肯(ken)定，樹立(li)了(le)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)榜樣。
在課余(yu)時(shi)間，本人積極(ji)參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉，增強身體(ti)素質(zhi)，也熱愛勞動(dong)(dong)，積極(ji)參(can)加(jia)校(xiao)(xiao)開展的各(ge)項文體(ti)活動(dong)(dong)，參(can)加(jia)社(she)會實踐，繼(ji)承(cheng)和發(fa)揚了艱(jian)苦奮斗的精(jing)神(shen)，參(can)加(jia)了校(xiao)(xiao)文學社(she)豐富(fu)了課余(yu)生(sheng)活，使(shi)自己(ji)在各(ge)方(fang)面都得到了相應的提(ti)高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花(hua)香自苦(ku)寒來(lai)”，本人堅信通(tong)過不斷地學習和(he)努力(li)(li)，使自己成(cheng)為一個(ge)有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化(hua)、有(you)紀律的學生，以優異的成(cheng)績(ji)迎接挑戰，為建設貢獻我畢生的力(li)(li)量
大專自我鑒定12
業余專自我鑒定時光流逝，三年的專學習生(sheng)活就要結(jie)束(shu)了，畢業之(zhi)即(ji)，對自已三年來的學習和生(sheng)活作一個總結(jie)和鑒定。
一、在(zai)(zai)思想(xiang)品德上，我有著良好道德修養(yang)，堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)。在(zai)(zai)平(ping)日(ri)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習、生活中，我積(ji)極(ji)地(di)向(xiang)黨(dang)組織靠攏，使我對黨(dang)有了可更(geng)為深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)認識。并(bing)參(can)加了學(xue)院組織的(de)(de)(de)(de)`“入(ru)黨(dang)積(ji)極(ji)分子”的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓。在(zai)(zai)學(xue)校遵紀守(shou)法、愛護公共設施、樂(le)于(yu)關心和(he)助(zhu)他人(ren)，勇于(yu)批評與自(zi)我批評，樹立了正確的(de)(de)(de)(de)人(ren)生觀和(he)價值觀。并(bing)以務(wu)實求真的(de)(de)(de)(de)精神(shen)熱心參(can)與學(xue)校的(de)(de)(de)(de)公益宣傳和(he)愛國活動。
二(er)、在學(xue)習上，嚴(yan)格(ge)要求自己，刻(ke)苦鉆研，勤(qin)奮好(hao)學(xue)，態(tai)度端正，目(mu)標明確，掌握了(le)專業(ye)(ye)相關的(de)(de)知識和技(ji)能，做(zuo)到理論聯系實際。曾多次獲得過學(xue)院榮譽。電腦、普通話等(deng)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)等(deng)級考試已達標。除了(le)在專業(ye)(ye)知識方(fang)面(mian)(mian)精益求精外(wai)，還利用課余(yu)時(shi)間(jian)專修(xiu)計算機專業(ye)(ye)知識，使(shi)我能夠熟練(lian)的(de)(de)操(cao)作各種辦(ban)公軟件(jian)，從(cong)而提高了(le)自身的(de)(de)思(si)想(xiang)文化素(su)質。身為學(xue)生的(de)(de)我，在修(xiu)好(hao)學(xue)業(ye)(ye)的(de)(de)同時(shi)也注(zhu)重(zhong)于(yu)社(she)會實踐的(de)(de)積累(lei)。
三、在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上，積(ji)極主動，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)踏實，任(ren)勞任(ren)怨，責任(ren)心強，具有良好的組織交際能力，注(zhu)重團(tuan)隊協作(zuo)(zuo)(zuo)精神，和同學團(tuan)結一道，配合其他學生干部(bu)順(shun)利的完成(cheng)各項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，得到了家的一致好評。
四、在生活(huo)上，養(yang)成了良好的生活(huo)習(xi)慣，生活(huo)充實而(er)有條(tiao)理，有著嚴(yan)謹的'生活(huo)習(xi)慣和(he)生活(huo)作風(feng)，樂于助人，誠實守信(xin)。因為我平易(yi)近人、待人友好，所以(yi)(yi)一直以(yi)(yi)來與老師、同學相處得很融洽。
五、兩(liang)年的(de)(de)學(xue)生活，使自己(ji)的(de)(de)知(zhi)識水平、思(si)想境界、工(gong)作能力等(deng)方面都邁上(shang)了一個新的(de)(de)臺階。在這即(ji)將揮手告別(bie)美好學(xue)生活、踏上(shang)社會征途的(de)(de)時候，我整待(dai)發，將以飽滿的(de)(de)熱情(qing)、堅(jian)定的(de)(de)信(xin)心、高度(du)的(de)(de)責任感去迎接新的(de)(de)挑戰(zhan)，攀登新的(de)(de)高峰(feng)。
大專自我鑒定13
不知不覺中專三年以后走到(dao)尾聲，我(wo)們馬上就要面(mian)臨了，帶著的教誨(hui)，家(jia)長的期待，延續著學長們的腳步(bu)，從這里踏(ta)上社會的旅途。
驀然回首，感慨萬千(qian)，有(you)(you)(you)得有(you)(you)(you)失，做(zuo)個(ge)(ge)階段(duan)總結，給自(zi)己一(yi)個(ge)(ge)很好的(de)定位(wei)，亦是(shi)(shi)對未來的(de)憧憬和希望。回首著的(de)和社會實踐活動(dong)，有(you)(you)(you)歡笑，有(you)(you)(you)悲(bei)傷有(you)(you)(you)當然也(ye)有(you)(you)(you)失敗，始終以(yi)提(ti)(ti)高(gao)自(zi)身的(de)綜合素質(zhi)(zhi)為(wei)目標，以(yi)自(zi)我的(de)全面發(fa)展為(wei)努(nu)力方(fang)向(xiang)，樹立了(le)正確的(de).觀(guan)，價值觀(guan)和世界觀(guan)，但更(geng)多的(de)是(shi)(shi)在這(zhe)期間我學(xue)到了(le)許多書(shu)本上學(xue)不到的(de)，修養和能力，也(ye)使(shi)我的(de)修養、為(wei)人處事(shi)能力以(yi)及交(jiao)際能力等都(dou)有(you)(you)(you)了(le)質(zhi)(zhi)的(de)飛躍(yue)；讓我懂得了(le)除以(yi)外的(de)個(ge)(ge)人處事(shi)能力的(de)重要(yao)性和交(jiao)際能力的(de)必(bi)要(yao)性。專與(yu)社會是(shi)(shi)相互(hu)映射，所(suo)以(yi)專階段(duan)的(de)個(ge)(ge)人綜合素質(zhi)(zhi)與(yu)能力的(de)培養、提(ti)(ti)高(gao)；才是(shi)(shi)我們作為(wei)當代專生的(de)主題。
除此之外，課(ke)余時間我經常利(li)用(yong)網絡帶(dai)來的便利(li)，關(guan)注最新(xin)科(ke)學技術動態；尤其是有(you)關(guan)本(ben)專業的知(zhi)。使自己(ji)(ji)始(shi)終緊跟世(shi)界最新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)潮(chao)流和時代的步伐(fa)。因此我學習(xi)熟練(lian)掌(zhang)握網頁(ye)設計；一直以“一專多能,全面發(fa)(fa)展(zhan)”來嚴格(ge)要求自己(ji)(ji)，勤(qin)奮拼搏(bo)、刻苦(ku)好學，踏(ta)實并系統(tong)地學習(xi)所開的課(ke)程知(zhi)識，并取(qu)得了優異成績。
在校期間(jian)，我虛(xu)心求學(xue)(xue)(xue)、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常(chang)生活中(zhong)以(yi)積(ji)極的(de)(de)態度(du)和(he)與同學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)相(xiang)處(chu)極為融(rong)洽。在校通過(guo)系統(tong)化、理(li)(li)論(lun)化的(de)(de)實(shi)習中(zhong)；學(xue)(xue)(xue)到了(le)很多(duo)很多(duo)知(zhi)識，更(geng)重要(yao)的(de)(de)是以(yi)較快速度(du)掌握(wo)一(yi)種(zhong)新(xin)事(shi)物的(de)(de).能力(li)，思想成熟了(le)很多(duo)，性格更(geng)堅毅了(le)，更(geng)懂(dong)得要(yao)注重理(li)(li)論(lun)聯系實(shi)際，并增(zeng)強自己的(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)能力(li)以(yi)及(ji)分(fen)析、解決(jue)問題的(de)(de)能力(li)。
活(huo)是(shi)美(mei)好(hao)的(de)，同時也是(shi)很好(hao)的(de)磨練自己的(de)殿堂，他教會(hui)了我(wo)知識，給了我(wo)做人的(de)本領(ling)，磨練了我(wo)堅強的(de)意志，是(shi)我(wo)人生旅途的(de)重要的(de)一個歷程，走到社(she)會(hui)，我(wo)將(jiang)更加努力，充分運用(yong)自己所學(xue)到的(de)知識，去挑戰自己的(de)更高峰！
大專自我鑒定14
時光走過(guo)兩年(nian)(nian)半(ban)的年(nian)(nian)輪，即將畢業的我回顧過(guo)往的足跡，點(dian)點(dian)滴滴依(yi)然清(qing)晰分(fen)明(ming) ，自從(cong)20xx年(nian)(nian)9月為珠海電(dian)大(da)(da)工商(shang)管理專業錄取后，充滿(man)信心的我即以滿(man)腔的斗志全身心地投入電(dian)大(da)(da)學習中。
上課(ke)(ke)期間，我保持以(yi)往學(xue)生時代的(de)歷來風格(ge)，不遲到、不早退(tui)，勤(qin)做筆記，有要(yao)事(shi)則向老(lao)(lao)師(shi)請假。在(zai)單位工作期間，我一(yi)(yi)邊認真預習功課(ke)(ke)，一(yi)(yi)邊把(ba)(ba)自(zi)己(ji)的(de)本職(zhi)工作做好!一(yi)(yi)邊也(ye)不忘電大的(de)任(ren)課(ke)(ke)老(lao)(lao)師(shi)的(de)囑咐。充分(fen)(fen)利用自(zi)己(ji)的(de)閑(xian)暇時間，把(ba)(ba)學(xue)的(de)理論和實際(ji)工作相聯系(xi)，把(ba)(ba)課(ke)(ke)堂不能作具體(ti)解說的(de)書(shu)本知識理解消化。一(yi)(yi)分(fen)(fen)耕耘，一(yi)(yi)分(fen)(fen)收(shou)獲。學(xue)習上的(de)毫不懈怠(dai)使我能從容應付每(mei)一(yi)(yi)次(ci)考試，并取得不錯的(de)成績。
通過兩(liang)年半(ban)的電大學習，本(ben)人(ren)在(zai)思想認識、業(ye)務認識、專業(ye)技(ji)能等方面都有較大的提高，先概(gai)括(kuo)如下(xia)：
(一)思想認識：
本人在電大學習(xi)期間，認真學習(xi)電大開設(she)的專業課(ke)，通(tong)過對電大開設(she)的專業課(ke)程的學習(xi)，使(shi)我(wo)受益匪淺。
(二)業務認識：
xx的授(shou)課老師業(ye)務(wu)精湛，教(jiao)學認真、負責，使(shi)本(ben)人在(zai)電大(da)(da)(da)學習期間收獲(huo)頗多，大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)提高業(ye)務(wu)能力。使(shi)本(ben)人的業(ye)務(wu)能力大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)提升，本(ben)人把所學理論運用到(dao)工(gong)作實踐中(zhong)，效果相(xiang)當不(bu)錯。
(三)專業技能：
本人(ren)(ren)是一名行政管(guan)理人(ren)(ren)員，在校通過學(xue)習讓我學(xue)會很多以前自己對文學(xue)上不(bu)足的(de)地方，對自己以后在事業上的(de).提升(sheng)有(you)很大(da)的(de)幫助。
短暫(zan)的兩年半的學習過去(qu),我(wo)(wo)不僅(jin)學到豐富(fu)的專業文化知識,重溫快樂(le)的學習生活(huo),提高工作(zuo)(zuo)能(neng)力(li),而且更(geng)加堅定自己的追求,我(wo)(wo)將充分挖掘人生價值(zhi),發揮個人潛力(li),有(you)效(xiao)地服務于工作(zuo)(zuo),服務于社會.
大專自我鑒定15
珍貴的三年大(da)學生活接(jie)近尾(wei)聲，特此總結(jie)一下大(da)學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足(zu)的地方，使自己回(hui)顧走過的路，也更是為(wei)了看清(qing)將來要走的路。
我的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績不是(shi)非常好(hao)，但我卻在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)過程(cheng)中收獲了很多。首先是(shi)我端正了學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)。在(zai)我考進大(da)(da)學(xue)(xue)時，腦(nao)子里想的(de)(de)(de)是(shi)好(hao)好(hao)放松從重壓下解放出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，然而很快我就明(ming)白了，大(da)(da)學(xue)(xue)仍需努力(li)認真的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。看到周圍(wei)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們(men)拼命(ming)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我也打消了初(chu)衷，開始大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)旅程(cheng)。其次是(shi)極(ji)大(da)(da)程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)提高了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)能力(li)。
一(yi)(yi)直在(zai)(zai)追求人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)升華，注重自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)行(xing)(xing)。我(wo)(wo)崇拜(bai)有(you)巨大人(ren)(ren)(ren)格(ge)魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，并一(yi)(yi)直希望自(zi)(zi)己(ji)也能(neng)做到(dao)。在(zai)(zai)大學生活中，我(wo)(wo)堅持著自(zi)(zi)我(wo)(wo)反省且努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)。三年中，我(wo)(wo)讀了(le)一(yi)(yi)些(xie)名(ming)著和幾本完善人(ren)(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)書，對自(zi)(zi)己(ji)有(you)所(suo)(suo)幫(bang)助，越(yue)來(lai)越(yue)認(ren)識(shi)到(dao)品(pin)(pin)行(xing)(xing)對一(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren)來(lai)說是多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)`重要，關系到(dao)是否能(neng)形成(cheng)正確的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生觀(guan)(guan)世界(jie)(jie)觀(guan)(guan)。所(suo)(suo)以無(wu)論在(zai)(zai)什(shen)么(me)情況(kuang)下，我(wo)(wo)都(dou)以品(pin)(pin)德至上來(lai)要求自(zi)(zi)己(ji)。無(wu)論何(he)時(shi)何(he)地(di)我(wo)(wo)都(dou)奉行(xing)(xing)嚴于律己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)信條，并切實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)遵(zun)行(xing)(xing)它。回(hui)顧三年，我(wo)(wo)很高(gao)興能(neng)在(zai)(zai)同學有(you)困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候曾經(jing)幫(bang)助過他們，相對的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)有(you)困(kun)難(nan)時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)同學們也無(wu)私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)伸出了(le)援(yuan)助之手。我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)領悟(wu)到(dao)，與(yu)其說品(pin)(pin)德是個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)品(pin)(pin)操行(xing)(xing)，不如說是個人(ren)(ren)(ren)對整(zheng)個社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)。一(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren)活在(zai)(zai)這個世界(jie)(jie)上，就得(de)對社會(hui)負(fu)起一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)義務，有(you)了(le)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)德，就能(neng)正確認(ren)識(shi)自(zi)(zi)己(ji)所(suo)(suo)負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)，在(zai)(zai)貢獻(xian)中實(shi)現(xian)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)價值。
社(she)(she)(she)會實踐(jian)能(neng)力(li)有了很大提高。大學(xue)(xue)三年中，我(wo)參加(jia)(jia)了不少的(de)(de)校內活(huo)動(dong)和做過(guo)(guo)一(yi)些(xie)社(she)(she)(she)會實踐(jian)。參加(jia)(jia)校內的(de)(de)活(huo)動(dong)可以認識到更(geng)多(duo)的(de)(de)同學(xue)(xue)，也就(jiu)增加(jia)(jia)了與其他同學(xue)(xue)交(jiao)流和向(xiang)其學(xue)(xue)習的(de)(de)機會，鍛煉(lian)了自己(ji)(ji)的(de)(de)交(jiao)際能(neng)力(li)，學(xue)(xue)到別人的(de)(de)長處，認清自己(ji)(ji)的(de)(de)短處。此外，還當過(guo)(guo)班上(shang)的(de)(de)組織委員，對自己(ji)(ji)既(ji)是壓力(li)又是動(dong)力(li)。我(wo)喜歡做一(yi)些(xie)社(she)(she)(she)會活(huo)動(dong)，會讓大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)更(geng)豐富多(duo)彩，做過(guo)(guo)家教、志愿者(zhe)、推(tui)銷員等，有時會感到累些(xie)，但樂此不彼(bi)。
體(ti)育(yu)(yu)成(cheng)績一(yi)向(xiang)很(hen)(hen)好(hao)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)體(ti)質(zhi)并(bing)非很(hen)(hen)出色，可(ke)是(shi)通過(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)練習和對(dui)體(ti)育(yu)(yu)項(xiang)(xiang)目的(de)(de)(de)理(li)解，還是(shi)能很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)完成(cheng)體(ti)育(yu)(yu)課的(de)(de)(de)教(jiao)授項(xiang)(xiang)目。我(wo)(wo)喜歡運(yun)動，基本對(dui)所有運(yun)動都(dou)感興趣，尤(you)其(qi)是(shi)排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)。在三年之后的(de)(de)(de)今(jin)天，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)技有了(le)(le)質(zhi)的(de)(de)(de)提(ti)高。我(wo)(wo)是(shi)從大(da)一(yi)開始(shi)接(jie)觸(chu)排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)，起步比(bi)較遲，可(ke)進(jin)步很(hen)(hen)快(kuai)，每年的(de)(de)(de)排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)賽我(wo)(wo)們都(dou)獲(huo)得了(le)(le)好(hao)成(cheng)績，為系里爭(zheng)光。打排(pai)(pai)球(qiu)(qiu)球(qiu)(qiu)不僅鍛煉了(le)(le)身體(ti)，而且增強了(le)(le)團隊精神和集體(ti)榮譽感。
通(tong)過三年的(de)大(da)學(xue)生活，學(xue)到了(le)很多(duo)(duo)知識(shi)(shi)，更重要的(de)是(shi)有(you)了(le)較快掌握一種(zhong)新事物的(de)能力。思想變成(cheng)熟了(le)許(xu)多(duo)(duo)，性(xing)格(ge)更堅毅了(le)。認識(shi)(shi)了(le)許(xu)多(duo)(duo)同學(xue)和老師，建(jian)立起友(you)誼，并(bing)在與他們的(de)交往中提升了(le)自身(shen)素(su)質，認清了(le)自身(shen)的(de)一些短處(chu)并(bing)盡力改(gai)正(zheng)。社(she)(she)會實踐能力也有(you)很大(da)提高，為將來走(zou)向社(she)(she)會奠定基(ji)礎。
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