應屆生簡歷

時(shi)間：2023-03-16 16:05:16 簡歷我要投稿

應屆生簡歷15篇

　　日子(zi)如同白駒(ju)過隙(xi)，我們(men)將(jiang)帶著新的期(qi)許，開啟新一輪的求職，這時是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)該(gai)好好寫一份簡歷(li)了呢？你真的懂得怎么寫好簡歷(li)嗎？以下是(shi)(shi)小編收集整理(li)的應屆生簡歷(li)，僅供(gong)參(can)考，大家一起來看(kan)看(kan)吧。

應屆生簡歷15篇

應屆生簡歷1

　　姓名：xx 目前所在：廣東(dong)廣州

　　年(nian) 齡： 40戶(hu)口所在：茂名

　　婚(hun)姻(yin)狀況(kuang)：已婚(hun) 民族：漢(han)族

　　培訓(xun)認證(zheng)：未參加身(shen) 高： 170 cm

　　誠信(xin)徽(hui)章：未申請(qing) 體重： 70 kg

　　工作經歷

　　安信(xin)偉光（上海）木(mu)材(cai)有限公司起止年月：20xx-03 ~ 20xx-11

　　公司性質(zhi)：中外(wai)合資(zi) 所屬行業(ye)：家(jia)居/室(shi)內設計/裝潢

　　擔任職位：機械維修工(gong)程師

　　工作(zuo)描(miao)述：主(zhu)要負責(ze)生(sheng)產(chan)線設備的管理(li)、調(diao)試調(diao)校、維(wei)修保養、性能改善(shan)與(yu)提高(gao)等(deng)相關工作(zuo)。

　　東莞華強(qiang)三洋馬達(da)有限公(gong)司起止年月：20xx-04 ~ 20xx-04

　　公司性質：外(wai)商(shang)獨資所屬行業(ye)：通信/電(dian)信/網(wang)絡設備

　　擔任(ren)職位：設備維(wei)修工程(cheng)師(shi)

　　工作描述：要負(fu)責生產(chan)線的(de)設(she)備、治具維護與(yu)保養、管理以及改善的(de)工作

　　1998/10-20xx/12:蘇州豐利(li)制模機械有(you)限公司；

　　所屬行業：機械/設備/重工(gong)

　　技術部技術員

　　主要職責：

　　編制工藝，并根據新加坡工程(cheng)師設計(ji)的二維圖紙，運(yun)用Cimtron進行(xing)三維造型工作(zuo)，同時還翻譯往來傳真和E-mail.公司產品為玻(bo)璃(li)器皿的不(bu)銹鋼模具。

　　教育背景

　　畢業(ye)院校：江西(xi)紡織工業(ye)大學

　　最高學(xue)歷：大專獲得學(xue)位：畢業(ye)日期(qi)： 1998-07

　　起始年(nian)月(yue) 終止年(nian)月(yue) 學(xue)校（機構(gou)）所(suo)學(xue)專業獲得證書(shu) 證書(shu)編號

　　1991-09 1995-07 江(jiang)西紡織(zhi)工(gong)業學(xue)校紡織(zhi) - -

　　1995-09 1998-07 江西紡(fang)織(zhi)工業大學機(ji)械 - -

　　項目經驗

　　20xx/06-20xx/07:閥體(ti)加工夾具

　　開發工具：Pro-e, AutoCAD

　　項目描述：該夾(jia)具(ju)用于(yu)加(jia)工中心加(jia)工工件的(de)夾(jia)具(ju)，通(tong)過(guo)側(ce)向膨(peng)脹(zhang)壓(ya)緊器和固定(ding)板來壓(ya)緊工件，通(tong)過(guo)彈簧削銷來定(ding)位(wei)中心孔，通(tong)過(guo)橢圓槽轉盤機構的(de)長短軸(zhou)來實現工件的(de)放取。

　　責任描述：負責裝(zhuang)配圖及零件圖的設計，制(zhi)作時間進度(du)表，跟催進度(du)，解決生產(chan)裝(zhuang)配過程中出現的問題。

　　20xx/12-20xx/01:座孔式位置度檢具

　　開發(fa)工具：Pro-e, AutoCAD

　　項目(mu)描述：該檢具用于檢測(ce)鑄件(jian)(jian)孔位(wei)的(de)(de)位(wei)置(zhi)度(du)，將產品(pin)放(fang)置(zhi)于底板定位(wei)后通過銷(xiao)來檢測(ce)工件(jian)(jian)的(de)(de)`位(wei)置(zhi)度(du)，其中斜孔位(wei)置(zhi)度(du)的(de)(de)檢測(ce)另制作了手持式的(de)(de)基準板及銷(xiao)，裝配的(de)(de)檢具通過三(san)座(zuo)標測(ce)量，若(ruo)不在客戶(hu)要求的(de)(de)公差范圍內（±0.03），需調整。

　　求職意向：

　　目標行業：機(ji)械/設(she)備/重工，儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)/工業自動化，汽車及零配(pei)件(jian)，石油/化工/礦產/地(di)質

　　目標職位：機械工(gong)程師

　　期(qi)望地區：上海(hai)市

　　期望(wang)薪資：期待的工資水平福利需求，一般填面議比(bi)較穩(wen)妥(tuo)

　　到崗時(shi)間：新崗位能(neng)夠多長(chang)時(shi)間內(nei)到任

　　自我評價

　　本人能(neng)獨(du)立操作(zuo)和(he)管(guan)理(li)機械(xie)各工(gong)種。能(neng)獨(du)立設計，有豐富的生產、技術管(guan)理(li)和(he)技術開發能(neng)力。獲國家專利1個，熟悉(xi)ISO管(guan)理(li)，能(neng)CAD制圖(tu)，在廣州藝煌(huang)洗染設備公(gong)(gong)司(si)期間(jian)，本人另(ling)有一個常溫布缸未(wei)開發，希望有意公(gong)(gong)司(si)與(yu)本人共同開發。

應屆生簡歷2

　　本(ben)人(ren)性格開朗，樂觀向上，樂于助人(ren)，積極勤(qin)奮，工作認真(zhen)負責(ze)，能吃(chi)苦(ku)耐勞。在(zai)(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技能上，認真(zhen)學習專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識(shi)(shi)，掌握了本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)基(ji)礎、理(li)(li)論知識(shi)(shi)，具備了基(ji)本(ben)的(de)問(wen)題(ti)分析及(ji)判斷能力(li)(li)。同時，也在(zai)(zai)努力(li)(li)的(de)拓展知識(shi)(shi)面(mian)，培(pei)養其他方面(mian)的(de)能力(li)(li)，積極參加院系(xi)班(ban)組(zu)織的(de)活動。雖(sui)然在(zai)(zai)學校學習了理(li)(li)論知識(shi)(shi)，但實(shi)踐的(de)鍛(duan)煉(lian)機會(hui)比較(jiao)少，現在(zai)(zai)即將(jiang)(jiang)畢(bi)業(ye)了，更要抓住每個(ge)機遇將(jiang)(jiang)所學的(de)`知識(shi)(shi)化為動手能力(li)(li)、應用(yong)能力(li)(li)和創造能力(li)(li)，力(li)(li)求理(li)(li)論和實(shi)踐的(de)統一。

應屆生簡歷3

　　個人(ren)性格：既有外(wai)向(xiang)(xiang)的一面(mian)，又(you)有內向(xiang)(xiang)的一面(mian)。有時(shi)候(hou)只要有什么活動(dong)，大概都(dou)會看到我參加(jia)，內向(xiang)(xiang)時(shi)，可以讓(rang)人(ren)忽略我的存在。

　　個人興趣：喜(xi)(xi)歡打乒乓球(qiu)和網球(qiu)，喜(xi)(xi)歡看(kan)書，喜(xi)(xi)歡一個人散步，喜(xi)(xi)歡寫(xie)東西等。

　　個人特長：有(you)堅持不懈的(de)(de)精神，有(you)虛心問(wen)學的(de)(de)勇氣(qi)(qi)，有(you)有(you)錯必改的(de)(de)'正氣(qi)(qi)，最重要的(de)(de)是我有(you)一(yi)顆忠誠的(de)(de)心。

　　個人學(xue)識：本(ben)科專業生

　　個(ge)(ge)人志向：我是一個(ge)(ge)對理想有著(zhu)執(zhi)著(zhu)追求的人，我的求職目標就(jiu)是英語教(jiao)師(shi)，并且我熱情教(jiao)師(shi)這個(ge)(ge)職業。

應屆生簡歷4

　　小郭

　　女19歲廣東人

　　學歷：中(zhong)專(zhuan)/技校

　　工作年限：應(ying)屆畢業(ye)生

　　期望(wang)薪資：2000—3000元(yuan)

　　工作地點：廣州(zhou)—不限

　　求職意向：護(hu)士/護(hu)理人員(yuan)

　　溝(gou)通能力強學習能力強有親和力誠(cheng)信正(zheng)直陽光開朗

　　教育經歷

　　至今在(zai)校惠州衛生職業(ye)技術學院護理

　　自我描述

　　本人樂觀開朗，做(zuo)事穩(wen)重(zhong)，學(xue)習能(neng)力(li)強。

　　曾在校榮獲“三(san)好學(xue)生” “優(you)秀實習生”“白衣天使二等獎”

應屆生簡歷5

　　本人性格活潑開(kai)朗(lang)、待(dai)人熱情、真誠，工(gong)作認真、負責(ze)、積極主動能(neng)(neng)吃苦(ku)耐勞(lao)，有較強的'團隊協作精(jing)神及不放棄精(jing)神，能(neng)(neng)迅速(su)地適應各種(zhong)環境、并能(neng)(neng)融入其中。希(xi)望早日用我全部的智慧、熱情和(he)努力來實現我的社會價值和(he)人生價值

應屆生簡歷6

　　我是(shi)長沙南方(fang)學(xue)(xue)院的(de)一(yi)名應屆生。所學(xue)(xue)的(de)專(zhuan)(zhuan)業是(shi)計(ji)算機(ji)應用，是(shi)輔助(zhu)設計(ji)專(zhuan)(zhuan)業。我性格溫和、辦(ban)事穩重、善于思考、自學(xue)(xue)能力強，易于接受新事物。我的(de)基礎知識(shi)扎(zha)實、專(zhuan)(zhuan)業知識(shi)過硬并且具(ju)有較深厚的(de)專(zhuan)(zhuan)業計(ji)算機(ji)知識(shi)。是(shi)一(yi)名符合時代要求(qiu)(qiu)的(de)具(ju)有復合知識(shi)技能的(de)畢(bi)業生。作為即將踏入社會征途的(de)莘莘學(xue)(xue)子，我滿懷熱情與追求(qiu)(qiu)，期(qi)待一(yi)份契機(ji)與成(cheng)功(gong)。

　　本人性格開(kai)朗，待人熱情(qing)大方，具有(you)良好的口頭表達能力(li)，善于與他(ta)人交(jiao)際，有(you)一(yi)定的`組(zu)織(zhi)、管理能力(li)，工(gong)作細心、大膽、能夠積(ji)極的思考、創新。本人在大學(xue)期間，一(yi)直擔任班團(tuan)支書(shu)，系學(xue)生(sheng)會(hui)干事，后(hou)工(gong)作積(ji)極，擔任院學(xue)生(sheng)會(hui)勤工(gong)助學(xue)部部長(chang)，自我評(ping)價(jia)網(wang)并在學(xue)校創辦(ban)了市場營銷(xiao)協(xie)會(hui)兼任會(hui)長(chang)，對于以后(hou)工(gong)作的規劃(hua)，5年(nian)內實現財富自由(you)，10年(nian)后(hou)希(xi)望可以創辦(ban)屬于自己的公司。

　　對(dui)事物有(you)敏(min)銳的洞察力(li)；能很好得與人溝通(tong)，具(ju)有(you)團隊合作精神；對(dui)負責(ze)的工(gong)作會付出全部精力(li)和熱情，制定(ding)縝密計劃，力(li)爭在最短時間(jian)內將(jiang)目標達成；喜歡挑戰，能在較短時間(jian)內適應高壓(ya)力(li)的工(gong)作。

　　畢業(ye)后進(jin)入(ru)企(qi)(qi)事業(ye)單位(wei)從事管(guan)理方(fang)面的(de)(de)工作，同時增加自己(ji)有關企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理方(fang)面的(de)(de)經驗，在企(qi)(qi)業(ye)里面認真工作，通過自己(ji)的(de)(de)努力及領導的(de)(de)幫助指導，爭(zheng)取在五年(nian)內做到中層以上的(de)(de)一(yi)名管(guan)理人員。

　　我(wo)(wo)雖然沒(mei)有(you)什么社會(hui)經驗，但我(wo)(wo)能(neng)吃苦(ku)耐勞(lao)，應屆生求職網我(wo)(wo)曾在高中有(you)兩個(ge)暑假到(dao)酒(jiu)店打工，也(ye)在那洗過碗，而且我(wo)(wo)很有(you)上進心，只要自己想做(zuo)的(de)事，()從來沒(mei)有(you)做(zuo)不到(dao)的(de)，請相(xiang)信我(wo)(wo)，我(wo)(wo)敢(gan)保證，選(xuan)我(wo)(wo)是你們(men)永不后悔的(de)選(xuan)擇(ze)。

　　學(xue)會(hui)自立、勤奮努力，認真對待學(xue)習(xi)，掌握扎實的(de)專業技能(neng)知識，有較強(qiang)的(de)適應力和(he)學(xue)習(xi)能(neng)力。為(wei)了積累經驗，做(zuo)事積極主動，能(neng)很(hen)好(hao)地與人交流溝通(tong)，有強(qiang)烈的(de)團(tuan)隊合作精(jing)神和(he)服務精(jing)神。

應屆生簡歷7

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　年齡：24歲

　　籍貫：廣東人

　　學歷：本科

　　工(gong)作(zuo)年(nian)限(xian)：應屆畢業生(sheng)

　　期望薪資：面議

　　工作地點(dian)：廣(guang)州(zhou)—不限

　　求職意向：家教|助教|教師|行政專員(yuan)/助理|英語翻譯

　　工作經驗(yan)（工作了1年(nian)10個(ge)月(yue)，做(zuo)了1份工作）

　　三人行教育

　　工(gong)作時間：20xx年(nian)9月(yue)至20xx年(nian)7月(yue)[1年(nian)10個月(yue)]

　　職位名稱：英語教師

　　工作(zuo)內(nei)容：三(san)人行教育(yu)，見證了我(wo)從助教到教師的成(cheng)長歷程(cheng)。從整理學生輔導資料、協助老師教學、課后(hou)作(zuo)業輔導再(zai)過渡到上臺(tai)給學生講課，感慨頗(po)深。

　　除(chu)此之外(wai)，大學(xue)期間派過傳單，做過家(jia)教，當過禮儀，很能吃苦。

　　學(xue)生在教師們的細心輔(fu)導下，不僅增(zeng)加了對英語(yu)的學(xue)習興趣，而且(qie)英語(yu)成績取得明(ming)顯的'進步(bu)。

　　教育經歷

　　至今在校貴(gui)州師范大(da)學(xue)(xue)求是學(xue)(xue)院英語

　　專業技能

　　Word：熟練經驗：5年

　　PowerPoint：精通經驗：5年

　　粵菜：熟(shu)練經驗(yan)：4年

　　語言技能

　　英語：很好

　　證書獎項

　　證(zheng)書名稱：大學英語(yu)四級頒(ban)發(fa)時間：20xx年(nian)8月

　　證書名稱：大學英語(yu)六級頒發時間：20xx年(nian)3月

　　證書名稱：普通(tong)話二級甲等頒發時間：20xx年3月

　　證書名稱：英語(yu)專(zhuan)業(ye)四級(ji)頒(ban)發時間(jian)：20xx年9月

　　自我描述

　　我(wo)是一(yi)個典型的摩(mo)羯(jie)座(zuo)性格的人(ren)，做事(shi)認真負責(ze)，吃苦耐勞，及其注重效率；在生活上(shang)，我(wo)樂(le)觀(guan)向上(shang)，總是積極樂(le)觀(guan)地看待周(zhou)圍的一(yi)切(qie)，相信(xin)現在遇到的困難可以讓自(zi)己(ji)得到更好的成(cheng)長(chang)，朋友戲(xi)稱“正(zheng)能量攜帶體”；在學習上(shang)，具有較強(qiang)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)能力，注重規劃安(an)排。有了目(mu)標會(hui)督促自(zi)己(ji)完成(cheng)，像剛進大學時的四年規劃：大一(yi)過公四、大二過公六、專(zhuan)(zhuan)四；在性格上(shang)，為人(ren)有耐心(xin)，待人(ren)待事(shi)真切(qie)、適(shi)應能力強(qiang)。

應屆生簡歷8

　　姓名：***

　　年齡：**

　　婚姻狀況：未婚

　　戶口所在：**

　　目前所在：**

　　國籍：中國

　　民族：**

　　身高：**cm

　　聯系電話：***********

　　電(dian)子郵箱：************

　　求職意向

　　人才類型：應屆畢業生

　　應聘職位：財務/會(hui)計助理/會(hui)計文員

　　求職類型：全職

　　可到(dao)職日期：隨時

　　月薪要求：****~****元(yuan)

　　希望工(gong)作地區(qu)：**

　　工作經歷

　　****有限公司

　　起止年月：20X2-07~20xx-08

　　公司性(xing)質：****

　　所屬行業：電子(zi)技術/半導(dao)體/集(ji)成電路

　　擔任(ren)職位：操(cao)作(zuo)工

　　工作(zuo)描(miao)述：在(zai)生產線負(fu)責電子設備裝配

　　離(li)職原因：返校(xiao)上課(ke)

　　教育經歷

　　畢(bi)業(ye)院校：****學(xue)院

　　最高學歷：本科

　　畢業日期：2X14-07

　　所學專業：會(hui)計電算(suan)化（會(hui)計師）

　　起(qi)始年月(yue)終止年月(yue)學校（機構）所學專業獲得證書

　　20X2-1X-06**省財政廳會計處會計電算(suan)化(hua)（會計師）會計從業資格證書

　　20X2-X2-12****學院會計電算化（會計師）英語A級

　　20xx-X12-12全國計算機(ji)等級考(kao)試會計電算化（會計師）計算機(ji)一級

　　20xx-XX13-06**省**市珠算(suan)協會會計電算(suan)化（會計師）珠算(suan)五級

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　粵語水平：良好

　　國語水平：優秀

　　職業技能與特長：

　　（1）比較熟悉(xi)國家(jia)有關會計(ji)制(zhi)度、準則，具備會計(ji)知識，

　　（2）比較(jiao)熟(shu)悉企業(ye)會計制度。會計法(fa)(fa)規、經(jing)濟法(fa)(fa)規及稅(shui)務(wu)法(fa)(fa)規；具有(you)財(cai)務(wu)規劃及稅(shui)務(wu)知(zhi)識的專業(ye)及技能(neng)，熟(shu)悉相關(guan)(guan)的；熟(shu)悉銀行結算(suan)方式(shi)及相關(guan)(guan)法(fa)(fa)規；能(neng)進行相關(guan)(guan)賬務(wu)處理；工作細致，責任感強(qiang)，具有(you)較(jiao)強(qiang)的溝(gou)通能(neng)力(li)和(he)承壓能(neng)力(li)。

　　個人自傳

　　本人正直(zhi)(zhi)，工作認真、耐心(xin)、細致、謹慎(shen)，具有強(qiang)(qiang)烈的(de)責任心(xin)和上進心(xin)，具有一定(ding)的(de)會計專業知識(shi)，有優秀的(de)團隊合作精神(shen)，能(neng)夠及時完(wan)成(cheng)上級(ji)交代的(de)工作，有較(jiao)強(qiang)(qiang)的(de)快速學習(xi)能(neng)力和較(jiao)好(hao)辦事(shi)能(neng)力，能(neng)快速溶(rong)入工作之中，有強(qiang)(qiang)烈的(de)工作欲望，在壓(ya)力面前勇往直(zhi)(zhi)前

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　　應屆畢業生制作簡歷的技巧

　　我們(men)都知道在現實生(sheng)(sheng)活當中(zhong)大(da)部(bu)分(fen)的(de)(de)(de)應(ying)屆畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)在剛剛開始(shi)找工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)時候都沒有工(gong)(gong)作經(jing)(jing)驗，因(yin)此對(dui)于用人(ren)(ren)單位來說(shuo)他們(men)并不(bu)能(neng)(neng)通(tong)過工(gong)(gong)作經(jing)(jing)驗來判斷(duan)這一(yi)個(ge)人(ren)(ren)是否具備從事(shi)著一(yi)份工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。所以(yi)說(shuo)用人(ren)(ren)單位在判斷(duan)一(yi)個(ge)求職者是否具備從事(shi)這一(yi)項(xiang)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)時候就會通(tong)過他學歷(li)上面(mian)(mian)表(biao)現出來的(de)(de)(de)硬(ying)件條件來判斷(duan)，如(ru)(ru)果(guo)這一(yi)個(ge)應(ying)屆畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)'簡(jian)(jian)歷(li)上面(mian)(mian)表(biao)現出自己畢(bi)業(ye)(ye)于某一(yi)個(ge)知名度學校(xiao)并且(qie)所學的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)是用人(ren)(ren)單位所應(ying)聘的(de)(de)(de)這一(yi)個(ge)崗(gang)位需要的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)話(hua)那么(me)他們(men)就會認(ren)為這一(yi)個(ge)人(ren)(ren)比較有能(neng)(neng)力(li)，相反如(ru)(ru)果(guo)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)畢(bi)業(ye)(ye)于一(yi)所平凡(fan)的(de)(de)(de)學校(xiao)并且(qie)專業(ye)(ye)也不(bu)對(dui)口的(de)(de)(de)話(hua)那么(me)用人(ren)(ren)單位一(yi)般(ban)情況下不(bu)會錄用前者。因(yin)此應(ying)屆畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)在制(zhi)作簡(jian)(jian)歷(li)的(de)(de)(de)時候一(yi)定要將自己所擁有的(de)(de)(de)符合這一(yi)個(ge)工(gong)(gong)作崗(gang)位的(de)(de)(de)技能(neng)(neng)寫在簡(jian)(jian)歷(li)上面(mian)(mian)。

　　學校所學到的其他技能

　　我們都(dou)知(zhi)道(dao)每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在自己(ji)的學(xue)(xue)校生(sheng)(sheng)活當(dang)中不可(ke)(ke)能只(zhi)掌握自己(ji)專業所學(xue)(xue)的那(nei)一(yi)(yi)門課程，除了他們專業那(nei)一(yi)(yi)門課程之外他們還有(you)可(ke)(ke)能會(hui)憑借自己(ji)的興(xing)趣愛好來培養一(yi)(yi)些特長。如(ru)果大家在大學(xue)(xue)期(qi)間培養的特長已(yi)經(jing)獲得了肯定并且獲得的一(yi)(yi)些證書(shu)的話就可(ke)(ke)以在制作簡(jian)(jian)歷(li)的時候將(jiang)這些特長寫在上(shang)(shang)面。當(dang)然如(ru)果為(wei)了讓別人相信自己(ji)簡(jian)(jian)歷(li)的真實性就必須要將(jiang)自己(ji)所獲得的證書(shu)的復(fu)印件附在上(shang)(shang)面。

　　推薦信

　　現(xian)在(zai)很(hen)多比(bi)較(jiao)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)應屆畢業生在(zai)畢業找工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)時候都會有(you)自己的(de)(de)(de)班(ban)主任或(huo)者是一(yi)些(xie)輔導老師(shi)的(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)信(xin)，如果大(da)家在(zai)找工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)時候能(neng)夠(gou)獲得自己的(de)(de)(de)那些(xie)老師(shi)的(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)信(xin)的(de)(de)(de)話是一(yi)個比(bi)較(jiao)不錯的(de)(de)(de)辦法(fa)。

應屆生簡歷9

　　【自我評價一】

　　本人(ren)(ren)(ren)(ren)性格熱情開(kai)朗，待人(ren)(ren)(ren)(ren)友好，為人(ren)(ren)(ren)(ren)誠實謙虛。工(gong)(gong)作(zuo)勤奮，認(ren)真負責，能(neng)吃(chi)苦(ku)耐勞，盡(jin)(jin)職(zhi)盡(jin)(jin)責，有(you)耐心。具有(you)親和力，平易(yi)近(jin)人(ren)(ren)(ren)(ren)，善于(yu)與人(ren)(ren)(ren)(ren)溝通。學(xue)習刻苦(ku)認(ren)真，成績優(you)秀(xiu)，品學(xue)兼優(you)，熱愛集體(ti)，曾(ceng)獲(huo)得"優(you)秀(xiu)學(xue)生干部(bu)"稱號。積極參加課(ke)外文體(ti)活動(dong)(dong)，各種社會(hui)實踐(jian)活動(dong)(dong)和兼職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)等，提高口才和人(ren)(ren)(ren)(ren)際交往能(neng)力。曾(ceng)連續兩(liang)年獲(huo)得學(xue)院"暑(shu)期社會(hui)實踐(jian)積極分子"及"優(you)秀(xiu)個人(ren)(ren)(ren)(ren)"等榮(rong)譽稱號。

　　【自我評價二】

　　我性格開朗、思(si)維活躍;待人(ren)真誠、可靠，做事有(you)責任(ren)心，條理(li)性強;易(yi)與(yu)人(ren)相處，對工作(zuo)充(chong)滿熱情(qing),任(ren)勞任(ren)怨,勤奮好(hao)學,敢挑重(zhong)擔(dan)，具有(you)較強的(de)(de)團隊精神(shen)和(he)協調能(neng)力(li)。在(zai)校期(qi)間我努力(li)學習，不斷完善自己(ji)，同時還積極參與(yu)校內外(wai)各項(xiang)活動(dong)，鍛煉自己(ji)的(de)(de)社(she)交和(he)解(jie)決問題(ti)的(de)(de)能(neng)力(li);我能(neng)夠適應壓(ya)力(li)下(xia)的(de)(de)工作(zuo)環境，同時擁有(you)創新(xin)的(de)(de)活力(li)精神(shen)，遇到問題(ti)我會(hui)保(bao)持一(yi)種(zhong)積極的(de)(de)態度去解(jie)決。我堅信，我會(hui)一(yi)直把這種(zhong)在(zai)大學里養成(cheng)的(de)(de)良(liang)好(hao)習慣持續維持在(zai)我以(yi)后(hou)的(de)(de)工作(zuo)和(he)生(sheng)活當中(zhong)的(de)(de)!再(zai)接再(zai)礪!!

　　【自我評價三】

　　熱(re)情隨和，活(huo)波開朗，具有進取精(jing)神和團隊精(jing)神，有較強的(de)動手(shou)能(neng)力(li)。良好協調溝通(tong)能(neng)力(li)，適應(ying)力(li)強，反應(ying)快(kuai)、積極、靈活(huo)，愛創新!兩年(nian)的(de)會計(ji)經歷(li)鍛煉(lian)了我(wo)細心的(de)準(zhun)則，以及冷靜解決困難的(de)能(neng)力(li)。不過(guo)參加實踐(jian)活(huo)動有限，社會經驗相(xiang)對缺(que)乏，我(wo)相(xiang)信通(tong)過(guo)立足于社會能(neng)不斷提升發(fa)展自己。

　　【自我評價四】

　　本人性格熱情開朗，待(dai)人友好，為人誠實謙虛(xu)。工作勤(qin)奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職(zhi)盡責，有耐心(xin)。具有親和力，平易近人，較強的(de)團隊(dui)精(jing)神。

　　【自我評價五】

　　大學期(qi)間，通(tong)過和(he)班級同學的(de)相處，使我(wo)懂得了(le)(le)做人要積(ji)極(ji)向上、奮(fen)發進取，從而使到(dao)自(zi)己在各方面都取得很(hen)大的(de)發展(zhan)，全面提高了(le)(le)自(zi)己的(de)綜(zong)合(he)素質。同宿舍(she)同學的(de)交流(liu)，使我(wo)學會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)思(si)考，學會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)做人，學會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)如何(he)與人共事，鍛煉了(le)(le)組(zu)織能(neng)力(li)和(he)溝(gou)通(tong)、協調(diao)能(neng)力(li)，培養了(le)(le)吃苦耐(nai)勞(lao)、樂于奉(feng)獻(xian)、關心集體、務實(shi)求進的(de)思(si)想(xiang)，懂得了(le)(le)如何(he)團結(jie)(jie)合(he)作。"海闊憑(ping)魚(yu)躍，天高任(ren)鳥(niao)飛"，期(qi)盼(pan)貴公司能(neng)給我(wo)一個施展(zhan)才(cai)華的(de)機會(hui)(hui)(hui)，我(wo)將會(hui)(hui)(hui)積(ji)極(ji)把理論知識結(jie)(jie)合(he)到(dao)工作實(shi)踐中去(qu)，為公司的(de)發展(zhan)作出貢獻(xian)。

　　【自我評價六】

　　本人能努力學(xue)習、虛(xu)心請(qing)教(jiao)、認(ren)真(zhen)負(fu)責(ze)、吃(chi)苦耐勞、適應能力強、勇于接受新(xin)的(de)挑戰。喜歡(huan)簡(jian)單、平靜、快樂的(de)生活。會用(yong)100%的(de)熱(re)情已精力投入到(dao)工(gong)作中;平易近人，腳(jiao)踏實(shi)地、有(you)(you)較強的(de)團隊精神，工(gong)作積(ji)極進取，態度認(ren)真(zhen)。有(you)(you)較好的(de)組織能力，樂于助人，誠實(shi)守信。

　　【自我評價七】

　　本人對(dui)待工(gong)作(zuo)認真負責，待人真誠，善于(yu)溝(gou)通、協調。有較強(qiang)的(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)與團(tuan)(tuan)隊精神(shen);上進心強(qiang)、勤于(yu)學習能(neng)不斷進步自(zi)身(shen)的(de)能(neng)力(li)與綜合素質。精通熟練(lian)計算機IT軟硬件技術，對(dui)IT周邊科技發展有濃厚(hou)興趣 ;團(tuan)(tuan)隊意識(shi)及適應能(neng)力(li)強(qiang), 抗壓(ya)能(neng)力(li)好, 喜(xi)歡面對(dui)挑(tiao)戰迎(ying)難而上;注重(zhong)生(sheng)活條理化，工(gong)作(zuo)規劃化。在未(wei)來的(de)工(gong)作(zuo)生(sheng)活中，我將以充沛的(de)精力(li)，刻(ke)苦鉆研的(de)精神(shen)來努力(li)完(wan)成(cheng)既定的(de)工(gong)作(zuo)任務，穩步提升自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)，與公司同步發展。

　　【自我評價八】

　　本人(ren)性(xing)格穩重、有(you)活力(li)、待人(ren)熱情真誠，工作認真負責，積極主觀、能(neng)吃苦耐(nai)勞(lao)、有(you)較好的組織能(neng)力(li)和實際動手能(neng)力(li)，而(er)且能(neng)迅速(su)地適(shi)應各種環境，熟悉和掌握新事物(wu)，并融合其中。

　　【自我評價九】

　　本(ben)人(ren)為(wei)人(ren)開朗樂觀(guan)，熱(re)(re)心助人(ren)，交(jiao)際能(neng)力強(qiang)(qiang)，待(dai)人(ren)接物，正直處世;在(zai)(zai)課余生活中(zhong)，熱(re)(re)愛舞(wu)蹈，熱(re)(re)愛各種體育競技項目，能(neng)夠積極參與到各類學、藝(yi)、體活動中(zhong);在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)方(fang)面(mian)，有較(jiao)強(qiang)(qiang)的(de)(de)動手實操能(neng)力，對待(dai)工(gong)作(zuo)認真負責，毫(hao)不拖沓(ta)，吃(chi)苦耐(nai)勞，抗壓能(neng)力強(qiang)(qiang)，有一定的(de)(de)`從業(ye)經驗;專業(ye)素質良好，善于發現，并且能(neng)從容面(mian)對調整來自(zi)各方(fang)面(mian)難題。個人(ren)認為(wei)，即使不在(zai)(zai)同一個起跑線上，依靠后天的(de)(de)奮(fen)斗，我一樣(yang)能(neng)脫穎而出!

　　【自我評價十】

　　我(wo)對(dui)待工作(zuo)認真負責(ze)，善于溝(gou)通、協調有(you)(you)較(jiao)強的(de)組織能(neng)力(li)(li)(li)與(yu)團隊精(jing)神;活潑開朗、樂觀上(shang)進、有(you)(you)愛心并(bing)善于施(shi)教(jiao)并(bing)行;上(shang)進心強、勤(qin)于學習能(neng)不斷進步(bu)自身(shen)的(de)能(neng)力(li)(li)(li)與(yu)綜合素質。在未來(lai)的(de)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)將以(yi)充沛(pei)的(de)精(jing)力(li)(li)(li)，刻苦鉆研(yan)的(de)精(jing)神來(lai)努(nu)力(li)(li)(li)工作(zuo)，穩定(ding)地進步(bu)自己的(de)工作(zuo)能(neng)力(li)(li)(li)，與(yu)公司同步(bu)發展。會計(ji)還(huan)未通過(guo)，還(huan)在努(nu)力(li)(li)(li)中(zhong)。我(wo)一定(ding)會努(nu)力(li)(li)(li)通過(guo)考試。

　　【自我評價十一】

　　本(ben)人(ren)性格開朗，有(you)活力(li)、待人(ren)熱情、真誠，工作(zuo)(zuo)認真負責、積極(ji)主動、能(neng)吃苦耐勞。勇于(yu)承(cheng)受壓力(li)、勇于(yu)創新(xin)。有(you)很強(qiang)的組織能(neng)力(li)喝團(tuan)隊協作(zuo)(zuo)精神。具(ju)有(you)較強(qiang)的適應能(neng)力(li)，紀律性強(qiang)，工作(zuo)(zuo)積極(ji)配合，意志堅強(qiang)。雖(sui)然我(wo)是應屆畢(bi)業生，但(dan)是我(wo)年(nian)輕，有(you)朝氣，有(you)能(neng)力(li)完成各(ge)項(xiang)工作(zuo)(zuo)。盡管我(wo)還缺乏一定的經(jing)驗(yan)，但(dan)是我(wo)會用時間和汗水去彌補(bu)。請(qing)領導放心，我(wo)一定會保(bao)證質(zhi)量完成各(ge)項(xiang)工作(zuo)(zuo)任務。

　　【自我評價十二】

　　本人(ren)吃苦耐勞，性格開朗，善于學習(xi)，待人(ren)熱(re)情(qing)，有很強的事業心、進取(qu)心，對(dui)待工作(zuo)(zuo)積極熱(re)情(qing)，一絲不茍(gou)。多次獲得學院(yuan)獎學金(jin)及優秀團干、優秀社會(hui)工作(zuo)(zuo)表現分(fen)子稱號。課(ke)余時間積極參與組織(zhi)生活及社會(hui)實踐工作(zuo)(zuo)。

　　【自我評價十四】

　　團隊意識(shi)集體榮譽強，學習能(neng)力(li)動手(shou)強，樂觀積極(ji)，遇到問題能(neng)迎難而上，責任心強，能(neng)很好的完成所(suo)接受的任務，善于溝(gou)通(tong)，熱愛生活，待人(ren)熱情。

　　【自我評價十五】

　　本人性格(ge)自(zi)信開朗，樂觀，有較強的(de)進取心(xin)(xin)和學習心(xin)(xin);對工(gong)作(zuo)熱枕積極，細心(xin)(xin)認真，吃苦耐勞;本人意愿從事文職類的(de)工(gong)作(zuo)，希望可以通過(guo)自(zi)己的(de)努力，能(neng)把自(zi)己所學的(de)知識(shi)(shi)運(yun)用到工(gong)作(zuo)中同時也能(neng)通過(guo)工(gong)作(zuo)學習到更多的(de)知識(shi)(shi)

　　【自我評價十六】

　　做事有條理，能(neng)(neng)(neng)吃(chi)苦(ku)耐勞，有較強的(de)表達(da)能(neng)(neng)(neng)力(li)和(he)溝通(tong)能(neng)(neng)(neng)力(li)，善(shan)于與(yu)人(ren)合作，有團隊精神，能(neng)(neng)(neng)快速(su)適應各種環境，勤(qin)奮好學，能(neng)(neng)(neng)夠認識自己的(de)優缺點(dian)努力(li)改正，不斷完善(shan)自我。

　　【自我評價十七】

　　性格外向，能(neng)(neng)(neng)熟練使用電腦，有(you)暑(shu)期在餐廳，售樓(lou)部等實(shi)習經(jing)歷，能(neng)(neng)(neng)迅速(su)融入社會(hui)。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)自(zi)己獨立自(zi)主的完(wan)成(cheng)事情(qing)(qing)，口語(yu)及聽力(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)等方面很有(you)自(zi)信。對事物有(you)敏銳(rui)的洞察力(li);能(neng)(neng)(neng)很好得與人(ren)溝通(tong)，具(ju)有(you)團隊合作(zuo)(zuo)精神;對負責的工作(zuo)(zuo)會(hui)付出全部精力(li)和熱情(qing)(qing)，制定縝密計劃(hua)，力(li)爭在最短時間內將(jiang)目(mu)標達成(cheng);喜歡(huan)挑戰，能(neng)(neng)(neng)在較(jiao)短時間內適應高壓力(li)的工作(zuo)(zuo)。因為(wei)喜愛日語(yu)，所以大(da)學填報了日語(yu)專(zhuan)業，希望從事日語(yu)相關的工作(zuo)(zuo)。

　　【自我評價十八】

　　本人有比(bi)較(jiao)強的專業理論知(zhi)識，基礎扎實且廣(guang)泛，能熟(shu)練使用本專業要求的用友和(he)

　　金(jin)蝶財務(wu)軟件。思(si)維發散(san)，做事(shi)認真仔細，目標明確(que)，勤奮務(wu)實，有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)適應能力(li)和協調能力(li)，責任感超強(qiang)，有(you)團隊合(he)作精神，助人(ren)(ren)為樂，有(you)較(jiao)好人(ren)(ren)際關系，能恪守(shou)以大(da)局為重的(de)(de)原則，愿意服從集體利益的(de)(de)需要，受過(guo)良好的(de)(de)教育。

應屆生簡歷10

　　個(ge)人簡(jian)歷(li)模板：應屆(jie)生

　　姓名性別：男 | 年齡：** | 目前(qian)所在地：**

　　民族：漢(han) | 戶口所在地：**

　　聯系(xi)方式：***********

　　求職意向

　　期望工作性質：全職(zhi)

　　期望從事(shi)職業(ye)：應屆(jie)生，不(bu)限

　　期望從事行業：不(bu)限

　　期望工作地(di)區：北京

　　期望月薪(xin)：稅后2500以上

　　目前狀況：

　　批(pi)注：求職意向應(ying)該明確，應(ying)屆生(sheng)也(ye)得有一個具體(ti)的目標啊

　　自我評價

　　熟練(lian)掌握windows并(bing)能(neng)熟練(lian)運(yun)用Word、PowerPoint、Excel表格制作等(deng)各種辦(ban)(ban)(ban)公自(zi)動化軟(ruan)件。( 批(pi)注：熟練(lian)掌握各類辦(ban)(ban)(ban)公軟(ruan)件就可以(yi)了，羅嗦(suo)半天(tian)，語(yu)句不通(tong))擔任兩(liang)年學(xue)(xue)生會辦(ban)(ban)(ban)公室副主(zhu)任工作，培養了很好的(de)(de)團隊合(he)作觀念和人際關(guan)系能(neng)力。(批(pi)注：又(you)一(yi)(yi)病句，感覺(jue)這(zhe)位同學(xue)(xue)語(yu)文不是很好)在校期間，準確的(de)(de)分析市場，曾(ceng)建(jian)立計(ji)算機服(fu)務(wu)中心(xin)，為(wei)同學(xue)(xue)提供(gong)計(ji)算機維護(hu)服(fu)務(wu)，并(bing)獲得(de)一(yi)(yi)定的(de)(de)收益。（批(pi)注：建(jian)議(yi)將效果用數(shu)據說明一(yi)(yi)下(xia)）有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)圖片處理能(neng)力。專(zhuan)業成績優秀(xiu)，豐富的(de)(de)社會實習(xi)經(jing)驗，并(bing)有(you)良好的(de)(de)動手(shou)能(neng)力，對(dui)新的(de)(de)環境有(you)很強的(de)(de)適應能(neng)力。

　　批注：全是虛話，一看就沒有(you)什么真(zhen)本領(ling)，圖(tu)(tu)(tu)片處(chu)理能力可以(yi)“熟練使用各類圖(tu)(tu)(tu)片處(chu)理圖(tu)(tu)(tu)軟(ruan)件”，在校期間參與了(le)***等(deng)社會實踐，并為企業帶來***樣的收益(yi)，用數據或(huo)者事例說(shuo)話

　　工作經歷

　　20xx/10 -- 20xx/1江蘇****發展有限公(gong)司

　　工作職責：

　　1、協(xie)助配合辦(ban)公(gong)室(shi)主任(ren)處理(li)日常(chang)的事務工作，負責內外(wai)聯系(xi)及溝通協(xie)調(diao)；辦(ban)公(gong)室(shi)日常(chang)管理(li)：檔案(an)管理(li)，文件收發，辦(ban)公(gong)用品領用等。

　　2、負責辦公(gong)室(shi)來訪接待，會議記(ji)錄，活動準(zhun)備等(deng)。

　　3、辦(ban)公室(shi)辦(ban)公軟件的`使用。

　　4、管理使用復印機(ji)(ji)、傳真機(ji)(ji)及(ji)其他(ta)耗材，建(jian)立(li)設備檢查(cha)清潔制度，掌(zhang)握各種器材功(gong)能的(de)使用。

　　6、各部門(men)間(jian)文件傳達，交流協(xie)調工作。

　　7、負責本部門的(de)文字材料、電子(zi)材料、合同、協(xie)議等(deng)的(de)歸(gui)檔(dang)整理等(deng)。

　　8、負責(ze)客戶(hu)接(jie)待，話(hua)述服(fu)務等。

　　批注：首(shou)先需要說清楚自己的職位，比如行政。其次(ci)是自己的工作(zuo)內容。需要具體的。而(er)不是上述(shu)的適(shi)合(he)所有行政人員的工作(zuo)職責描(miao)述(shu)。

　　教育經歷

　　20xx/09-今中(zhong)國**大學(xue)**學(xue)院|計算機科學(xue)與技術|本科

　　批注(zhu)：應該有(you)教育經歷起止時間

應屆生簡歷11

　　本人(ren)(ren)(ren)性格開(kai)朗、為人(ren)(ren)(ren)誠懇、樂(le)觀向上、擁有(you)較強的(de)(de)組織能(neng)力和(he)適應(ying)能(neng)力。我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)對(dui)理(li)想有(you)著(zhu)執(zhi)著(zhu)追求的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，堅信是(shi)(shi)金子(zi)總會發(fa)(fa)光。希望企(qi)業(ye)給我(wo)(wo)一(yi)(yi)點陽光，我(wo)(wo)就(jiu)能(neng)給您(nin)一(yi)(yi)片燦爛(lan)。我(wo)(wo)品性堅忍不(bu)拔，愛崗敬業(ye)，能(neng)吃苦(ku)，有(you)魄力，工作中(zhong)即能(neng)獨擋一(yi)(yi)面，也(ye)能(neng)團(tuan)結合(he)作。我(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生理(li)念是(shi)(shi)：“事(shi)在人(ren)(ren)(ren)為”。相信您(nin)選擇(ze)了(le)我(wo)(wo)，也(ye)就(jiu)選擇(ze)了(le)對(dui)成功的(de)(de)執(zhi)著(zhu)追求。我(wo)(wo)愿用自己的(de)(de)專業(ye)知識(shi)及聰明(ming)才(cai)(cai)智為貴公(gong)司(si)的(de)(de)發(fa)(fa)展盡綿薄之力!華麗的(de)(de)文字(zi)并不(bu)能(neng)使(shi)人(ren)(ren)(ren)了(le)解更多真(zhen)實的(de)(de)`東(dong)西，要(yao)了(le)解任何的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)與事(shi)，必須親力親為!所以見到我(wo)(wo)才(cai)(cai)會使(shi)你更了(le)解我(wo)(wo)!“學(xue)(xue)歷的(de)(de)高(gao)低不(bu)能(neng)夠(gou)完全衡量到一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)工作能(neng)力，活學(xue)(xue)活用才(cai)(cai)會讓一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)在社會的(de)(de)大學(xue)(xue)里成為人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)”，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)在幾年的(de)(de)工作中(zhong)得(de)出(chu)來(lai)的(de)(de)總結。

　　希望貴公司(si)給我(wo)一(yi)次機(ji)會(hui)，讓(rang)我(wo)們共同收(shou)獲成(cheng)功!

應屆生簡歷12

　　xxx

　　女24歲

　　學歷：大專

　　工作(zuo)年限：應屆畢業生

　　期望薪(xin)資：3000-5000元

　　工作地點：廣(guang)州-海(hai)珠-官洲(zhou)

　　求職意向：其他美術(shu)/設(she)計職位

　　工作(zuo)經驗(工作(zuo)了2個月，做了1份工作(zuo))

　　繡形繡色

　　工(gong)作時(shi)間：20xx年7月(yue)(yue)至20xx年9月(yue)(yue)[2個(ge)月(yue)(yue)]

　　職位名稱：設(she)計助理

　　工作內(nei)容：服裝配飾的搭配與傳統廣繡的學(xue)習

　　教育經歷

　　至今在校廣東舞蹈戲(xi)劇職業學院形象與服裝設計(ji)

　　證書獎項

　　證書名稱：廬山(shan)斯塔全國高(gao)校手繪優秀獎頒發時間：20xx年6月

應屆生簡歷13

　　姓名：

　　目(mu)前所(suo)在：廣東廣州(zhou)

　　年齡： 40戶口(kou)

　　所在：茂名

　　婚姻狀況：已(yi)婚

　　民族：漢族

　　培(pei)訓認證：未參加

　　身高： 170 cm

　　誠信徽章(zhang)：未申請

　　體重： 70 kg

　　工作經歷

　　安信偉光（上海）木材有限公司起止年月：20xx

　　公司性質：中(zhong)外合資所屬行(xing)業：家居(ju)/室內設計/裝(zhuang)潢

　　擔任(ren)職位：機械維修工程(cheng)師

　　工作描述：主(zhu)要負責生產(chan)線(xian)設備的管理、調試調校、維修保(bao)養(yang)、性(xing)能改善(shan)與(yu)提高等相關工作。

　　東莞華強三洋馬達有限公司(si) 起止年(nian)月：20xx

　　公司性質(zhi)：外商獨(du)資所屬行業：通信(xin)/電信(xin)/網絡設備

　　擔任職位：設備(bei)維修工(gong)程師

　　工作描述：要負責(ze)生產(chan)線(xian)的設備、治具維(wei)護與保養(yang)、管理以及改善的工作

　　20xx:蘇州豐(feng)利(li)制模機械有限公司(si)；

　　所屬行業：機械/設備/重工(gong)

　　技術部技術員

　　主要職責：

　　編制工藝，并根據新加坡工程(cheng)師設(she)計的二(er)維圖(tu)紙，運用Cimtron進行三維造型工作，同時還翻譯(yi) 往來(lai)傳真和(he)E-mail.公司產品為(wei)玻璃器皿的不銹鋼(gang)模具(ju)。

　　教育背景

　　畢業(ye)院校：江西紡織(zhi)工業(ye)大學

　　最高學歷：大專獲得學位：畢業日期： 1998-07

　　起始年月終止年月學(xue)校（機構(gou)）所(suo)學(xue)專業獲得證(zheng)書證(zheng)書編號

　　1991-09 1995-07 江西紡織工業學校紡織 - -

　　1995-09 1998-07 江西紡織工業大學機械 - -

　　項目經驗

　　20xx:閥體(ti)加工夾具

　　開發工具：Pro-e, AutoCAD

　　項目描述：該夾具用(yong)于加(jia)工(gong)(gong)中心(xin)加(jia)工(gong)(gong)工(gong)(gong)件的(de)夾具，通(tong)過側向膨(peng)脹(zhang)壓(ya)緊器和(he)固(gu)定板來壓(ya)緊工(gong)(gong)件，通(tong)過彈簧(huang)削銷來定位中心(xin)孔，通(tong)過橢圓(yuan)槽轉盤機構的(de)長短(duan)軸來實現(xian)工(gong)(gong)件的(de)放(fang)取。

　　責任描述：負責裝配(pei)圖及零件(jian)圖的設計，制作時間進(jin)度表(biao)，跟催進(jin)度，解決生產(chan)裝配(pei)過程中(zhong)出現的.問題(ti)。

　　20xx:座(zuo)孔式位置(zhi)度檢(jian)具

　　開(kai)發工具(ju)：Pro-e, AutoCAD

　　項目描(miao)述(shu)：該檢(jian)(jian)具用于檢(jian)(jian)測鑄件(jian)孔(kong)(kong)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)位(wei)(wei)(wei)置(zhi)(zhi)度，將(jiang)產品放置(zhi)(zhi)于底板定(ding)位(wei)(wei)(wei)后通(tong)(tong)過銷來檢(jian)(jian)測工件(jian)的(de)(de)(de)位(wei)(wei)(wei)置(zhi)(zhi)度，其中(zhong)斜(xie)孔(kong)(kong)位(wei)(wei)(wei)置(zhi)(zhi)度的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)測另制(zhi)作(zuo)了手持式的(de)(de)(de)基準板及銷，裝配的(de)(de)(de)檢(jian)(jian)具通(tong)(tong)過三座(zuo)標(biao)測量，若不(bu)在客戶要(yao)求的(de)(de)(de)公(gong)差范圍內（±0.03），需調整。

　　求職意向：

　　目標行業(ye)：機械(xie)/設備/重工，儀(yi)器儀(yi)表/工業(ye)自動化，汽車及(ji)零配件，石(shi)油(you)/化工/礦產(chan)/地質(zhi)

　　目標職位：機械工程師

　　期(qi)望地區(qu)：上(shang)海市

　　期(qi)望薪資：期(qi)待的(de)工資水平(ping)福利需求(qiu)，一(yi)般填(tian)面議比較(jiao)穩(wen)妥

　　到(dao)崗時間：新崗位能夠(gou)多長時間內到(dao)任

　　自我評價

　　本人能(neng)獨(du)立(li)操作和管(guan)理機械(xie)各工種(zhong)。能(neng)獨(du)立(li)設(she)計，有豐(feng)富的生產、技(ji)術(shu)管(guan)理和技(ji)術(shu)開發(fa)能(neng)力。獲國家(jia)專利1個，熟悉ISO管(guan)理，能(neng)CAD制圖(tu)，在廣州藝(yi)煌(huang)洗染設(she)備(bei)公(gong)司期(qi)間，本人另有一個常溫布缸(gang)未(wei)開發(fa)，希(xi)望有意公(gong)司與(yu)本人共同開發(fa)。

應屆生簡歷14

　　在生(sheng)活方面，能(neng)吃(chi)苦耐勞(lao)，對生(sheng)活充滿(man)激情，樂與助人(ren)，有較強的(de)適應能(neng)力;為人(ren)誠懇、做事仔細(xi)認真(zhen)，責(ze)任心強。對自己要(yao)求嚴格,學習能(neng)力較強，而且能(neng)自覺遵守公司的(de)各項規章制度;對室內設計行業有著濃厚的(de)興趣，有自己的(de)`想法與創意。時間觀念(nian)強，具(ju)備優秀的(de)職(zhi)業素養，具(ju)有高度的(de)責(ze)任心和(he)良好的(de)團隊協(xie)作(zuo)精神。