日文簡歷模板

　　時(shi)間是箭，去來(lai)迅疾(ji)，又到了求職(zhi)找(zhao)工作的(de)時(shi)候，是時(shi)候靜(jing)下心來(lai)寫一(yi)份(fen)簡(jian)歷了哦。相(xiang)信(xin)很多人都(dou)十分(fen)頭疼(teng)怎么寫一(yi)份(fen)精彩的(de)簡(jian)歷吧，以下是小編(bian)整(zheng)理的(de)日文簡(jian)歷模板，歡迎閱讀與收藏(zang)。

日文簡歷模板1

　　基本情況

　　性 別：女

　　出生年月：1990-10-2

　　年 齡：23歲

　　婚姻狀況：未婚

　　戶 口 地(di)：上海

　　當前狀況：2年工(gong)作經驗，待業(ye)人員

　　主修專(zhuan)業：工商(shang)管(guan)理類工商(shang)管(guan)理

　　文化程度：大專

　　畢業(ye)日期：20xx-1

　　畢業學校：中央廣播電視大學

　　現居住地：上海

　　教育背景

　　時(shi) 間：20xx-9至(zhi)20xx-1

　　畢(bi)業院(yuan)校：中央(yang)廣播(bo)電(dian)視大學

　　文化程度：大專

　　專 業：工商(shang)管理類

　　專(zhuan)業描(miao)述：商(shang)企(qi)(qi)業管(guan)理專(zhuan)業是(shi)自學(xue)考試學(xue)科調整(zheng)后產生的新專(zhuan)業。這一專(zhuan)業的設置是(shi)為了培養(yang)在社會(hui)主義市場經濟條(tiao)件下從事工商(shang)業及其他各(ge)類企(qi)(qi)業管(guan)理方面工作的專(zhuan)門人(ren)才(cai)。

　　工作經驗

　　時 間：20xx-5至20xx-12

　　公司名稱(cheng)：時代報

　　工(gong)作(zuo)部(bu)門：排(pai)版部(bu)

　　公司(si)性質：國有(you)企業

　　工作(zuo)行業：媒體.出版.文(wen)化傳播

　　從事(shi)職位：文體(ti).影視.寫作.媒體(ti)類

　　排版設計

　　工作描述：

　　1、負責(ze)與公司(si)內部(bu)銷售及外部(bu)客戶溝(gou)通(tong)報紙廣告(gao)排(pai)版要求

　　2、按照上級需求(qiu)按時(shi)準(zhun)確(que)完成報紙的(de)排(pai)版設計工作任職資格要求(qiu)

　　時 間(jian)：20xx-1至20xx-8

　　公司名稱：路華救援有限(xian)

　　公司工作部門：供應商部

　　公司(si)性質：外商獨資

　　工作(zuo)行業：交通.運輸.物流(liu)

　　從事職位：行政.后勤類

　　行政專員.助理

　　工作描述：

　　1、派(pai)遣(qian)由呼(hu)叫中(zhong)心(xin)發送(song)的緊急案件(jian)

　　2、整理緊急(ji)派(pai)遣案件數據并(bing)作出相關(guan)報告(gao)并(bing)開發后備

　　3、針對薄(bo)弱地區每(mei)季度或每(mei)月提交相關數據報告及(ji)規劃意見(jian)

　　4、反饋服務(wu)商及呼叫中(zhong)心疑難問(wen)題并給予幫(bang)助

　　5、疑難(nan)案子(zi)對(dui)賬(zhang)不及(ji)時或(huo)困(kun)難(nan)，協助幫忙對(dui)賬(zhang)。

　　培訓情況

　　時 間：20xx-6至20xx-7

　　培訓(xun)地點：漢口路(lu)300號

　　培訓機構：解放日報

　　獲得證書：

　　培(pei)訓課程：報刊版面設計培(pei)訓

　　詳細描述：由于這份工作不是我對口專(zhuan)業的，故專(zhuan)門安排(pai)(pai)去(qu)解放(fang)日(ri)報培訓(xun)。通過自身努力，在短時(shi)間內已掌握了排(pai)(pai)版(ban)的技(ji)巧，并能靈活運用。

　　時(shi) 間：20xx-6至20xx-8

　　培(pei)訓(xun)地點(dian)：上XX市(shi)建設工(gong)程學校培(pei)訓(xun)機構(gou)：全(quan)國cad應用培(pei)訓(xun)網(wang)絡工(gong)程設計中心

　　獲得證書：cad中級(ji)

　　培訓課程：cad

　　詳細描述：cad主要(yao)用(yong)于機械及建筑方(fang)面(mian)

　　專業技能

　　word熟練36個月

　　excel熟練36個月

　　photoshop良好(hao)3個月(yue)

　　ppt良(liang)好24個月

　　語言能力

　　普通話熟(shu)練276個月(yue)

　　日(ri)語熟練276個月

　　英語(yu)一般36個月

　　附：

　　以現(xian)今的(de)(de)職場來看，諸多人(ren)在(zai)求職過程中，不僅會(hui)找尋(xun)自(zi)己(ji)比較心儀的(de)(de)工作崗位進行(xing)針對性的(de)(de)選擇，同時他們也會(hui)在(zai)個(ge)人(ren)簡歷中盡可(ke)(ke)能(neng)的(de)(de)進行(xing)自(zi)我(wo)的(de)(de)一種敘述(shu)性描繪，似乎(hu)將自(zi)己(ji)吹(chui)噓成(cheng)為(wei)一位不可(ke)(ke)多得的(de)(de)人(ren)才一般，才可(ke)(ke)對招(zhao)聘方起(qi)到吸引力?

　　正如(ru)上述打出的(de)問號，自(zi)吹自(zi)擂(lei)也可被當做(zuo)一種(zhong)自(zi)我能力(li)的(de)表達方式(shi)來概(gai)述?

　　無論從(cong)哪一點來看，似乎(hu)自(zi)吹自(zi)擂創作出的(de)簡歷都不是人(ren)們希望見到的(de)類(lei)型。一味(wei)的(de)對自(zi)我進行能力上的(de)'虛假敘述，無疑會(hui)對求職(zhi)者的(de)就職(zhi)幾率帶來諸多負面影(ying)響。

　　真實性才(cai)是簡歷的第一創作方(fang)向

　　當我們決定(ding)對(dui)個(ge)人簡(jian)歷(li)進行(xing)創作時，能夠感受(shou)到的是，招(zhao)聘方往往會(hui)對(dui)那些比較(jiao)真實的個(ge)人簡(jian)歷(li)極(ji)為偏愛，所以從(cong)這種因素來(lai)看，簡(jian)歷(li)在(zai)實施創作書(shu)寫時，必須要將一些可對(dui)簡(jian)歷(li)帶來(lai)負面影(ying)響(xiang)的因素完全排除，上述提及的自吹自擂便是絕對(dui)不可出現的一種創作方式(shi)。

　　過分的自捧影響

　　不斷的(de)對(dui)(dui)自我進行(xing)能力上的(de)敘(xu)述，對(dui)(dui)很多求職者(zhe)而言，也是令諸多人為之困惑的(de)問(wen)題(ti)，孰知簡歷可發(fa)揮出來的(de)影響力在很大程(cheng)度上在于創作者(zhe)的(de)書(shu)寫方向。

　　這(zhe)種將(jiang)自身(shen)的優勢完美(mei)的表達，才能制作出(chu)最(zui)(zui)具吸引(yin)力的個人簡歷(li)，因(yin)為書寫方向以(yi)及理(li)念(nian)的不同，所以(yi)這(zhe)也就導致了個人簡歷(li)的創(chuang)作對玩家(jia)起到吸引(yin)力，無(wu)論從哪一點因(yin)素(su)來看，簡歷(li)的創(chuang)作可發(fa)揮出(chu)來的色(se)彩(cai)與影響都是我們不可對其(qi)忽(hu)視的，只有作出(chu)正確(que)的理(li)念(nian)性抉擇后(hou)，才可以(yi)塑(su)造出(chu)最(zui)(zui)優質的求職簡歷(li)。

日文簡歷模板2

　　履 歴 書

　　本籍地（籍貫）

　　現(xian)住所(suo)（現(xian)住址）

　　名前

　　性別

　　生年日(ri)月 學 歴(li)

　　一九〇〇年〇月(yue) 〇〇市〇〇小學校入學

　　一(yi)九〇〇年〇月(yue) 〇〇市〇〇小(xiao)學校(xiao)卒業

　　一九〇〇年〇月 〇〇市〇〇中學校入(ru)學

　　一九〇〇年〇月 〇〇市〇〇中學校卒業(ye)

　　一(yi)九〇〇年〇月 〇〇市〇〇高等(deng)學校(xiao)入學

　　一九〇〇年〇月 〇〇市(shi)〇〇高等學校(xiao)卒業

　　一九(jiu)〇〇年〇月 〇〇市〇〇大學〇〇學部入學

　　一(yi)九〇〇年〇月 〇〇市(shi)〇〇大學(xue)〇〇學(xue)部卒業(ye)

　　職 歴

　　一九〇〇年〇月 〇〇市〇〇會(hui)社入社

　　一九〇〇年〇月 〇〇市〇〇會社辭(ci)職(zhi)

　　一九〇〇年〇月 〇〇市(shi)〇〇會(hui)社入社

　　一、

　　(如(ru)果(guo)是應(ying)屆畢(bi)業(ye)生此項應(ying)填寫「なし」)

　　賞 罰

　　一九〇〇年〇月(yue) 〇〇賞獲得

　　資 格

　　大學英語6級

　　日本語能力試験2級

　　運転免許B類自(zi) 己 P R大學四年間級(ji)長に任されて、學部(bu)(bu)生(sheng)徒會の生(sheng)活部(bu)(bu)部(bu)(bu)長をも一年間任されて、強(qiang)い組織能力を持(chi)つことになにました。今學校の「英語試験工程」の問題編(bian)集を參加しております。

　　自(zi)分自(zi)身(shen)の発展の將來性と持続性のために私は真面目に日本(ben)語とパソコンを勉強しております。

　　ご多忙中、ご配慮をいただき有難(nan)うございます。どうぞ宜しくお願い申し上(shang)げます。

　　最(zui)後になにました、貴社のご繁(fan)栄をお祈り申(shen)し上げます。

　　以上

　　一(yi)九(jiu)〇〇年〇月〇日（填寫當日）

　　（姓(xing)名）（印）或(huo)（簽字） 單詞(ci)

　　商務 しょうむ

　　捧げる ささげる

　　優れる すぐれる

　　級長 きゅうちょう

　　組織 そしき

　　持続性 じぞくせい自我簡介部(bu)分的(de)(de)譯(yi)文大學(xue)四年間擔(dan)任(ren)班長(chang)，還擔(dan)任(ren)過一年的(de)(de)系(xi)學(xue)生會生活(huo)部(bu)的(de)(de)部(bu)長(chang)，有了很強的(de)(de)組織(zhi)能(neng)力。現在正在參加(jia)學(xue)校(xiao)的(de)(de)英(ying)語試驗工程的(de)(de)試題編集工作。

　　為了(le)自身發展的將來性和持續性，我也(ye)認真的.學(xue)習了(le) 日語(yu) 和電腦(nao)。

　　非(fei)常感謝您在百(bai)忙(mang)之中抽(chou)出時間(jian)閱讀我的 簡歷 。請您多多關照(zhao)。

　　最(zui)后祝繁榮興旺。

日文簡歷模板3

　　日(ri)語翻譯日(ri)文簡歷(li)履歴書(shu)氏 名 婁 巍 印

　　生(sheng)年(nian)月(yue)日 昭和46 年(nian) 4 月(yue) 15 日生(sheng) 満(40 )歳

　　ふりがな コクリュウコショウチチハルシリュウスナクコウハマカイドウニヒャクジュウイチクミ (自宅電話)

　　現(xian) 住(zhu) 所 〒161005

　　黒(hei)竜江省チチハル市竜砂(sha)區湖浜街(jie)道(dao)251組(zu) 0452-8977900

　　(攜帯電話)

　　E-mail 136-9452-4815

　　ふりがな (連絡先電話)

　　連 絡 先 〒 (現住所(suo)以外に連絡を希(xi)望る場合のみ記(ji)入)年 月 學歴?職歴(各(ge)別(bie)にまとめ書く)

　　1990 4 東京(jing)工學(xue)(xue)校(xiao)付屬(shu)日本語學(xue)(xue)校(xiao) 入學(xue)(xue)

　　1992 3 東京工學校付(fu)屬日本語學校 卒(zu)業(ye)

　　1992 4 流通(tong)経済大學(xue)校 入(ru)學(xue)

　　1996 3 流通経済大(da)學校 卒(zu)業

　　1996 4 村栄商事 入社

　　20xx 4 村栄(rong)商事(shi) 退(tui)社

　　20xx 5 中信商(shang)事 入社

　　20xx 3 中(zhong)信商事 退社

　　免許 普通免許

　　資格 日本語1級日本語につい、喋ると、書(shu)くと、通訳(yi)、翻訳(yi)、と上手くできま。志望の動(dong)機私は日本に20年間近く住(zhu)んでいました、日本の社會、日本の文化、日本の禮儀に深く理解(jie)し、まだ強(qiang)い繋がりがありま。

　　日本の會社15年仕事しまし、會社にいる時代、主に海外貿(mao)易仕事しました。

日文簡歷模板4

　　氏名：

　　性別：女

　　生年月日：

　　民族：朝鮮族

　　出身：黒龍江省

　　電話番號：

　　E－MAIL：

　　卒業學校：ハルビン理工大學

　　卒業時間：20xx年07月(yue)

　　専門：日本語

　　専門方向：科學(xue)技術日本語

　　學歴：

　　平成(cheng)17年07月 佳木斯市第(di)四中學卒(zu)業

　　平成20年06月 佳木(mu)斯市第一中學卒業

　　平成24年07月 ハルビン理工大學(xue)卒業(ye)見込(込)み

　　職歴：なし

　　免(mian)許資格：平成(cheng)21年(nian)12月 英語CET－4（College English Test band4）合格

　　平成(cheng)22年06月 日本語専門(men)四級、スコア89「良(liang)好」

　　平(ping)成22年12月 日本語能力(li)試験國際1級合格(ge)、スコア130

　　平成23年12月 英語CET－6（College English Test band6）に向け勉強(qiang)中

　　平成23年12月 日(ri)本語専門八(ba)級に向け勉強中(zhong)

　　特(te)技好(hao)きな學科(ke)：

　　①書道（中學1年(nian)に始め、今(jin)続けいま）

　　②「日本文(wen)化」という學科が一番(fan)好きで。日本文(wen)化の源(yuan)が中國だが、時代を経うまったく別(bie)の文(wen)化。茶道(dao)、武士道(dao)、相撲(pu)、歌舞伎、社(she)員旅行、赤飯、赤提燈(deng)などいろんな日本特(te)有の文(wen)化が生ました。期末の発(fa)表(biao)會でグループのほかのメンバーと作業(ye)を分擔したり、ディスカッションしたりるとの面白さと楽しさを始め覚(jue)えました。日本の伝統(tong)文(wen)化への理解深まりました。また、寫真、映像を揃えたのプレゼンテーションが高(gao)く評(ping)価(jia)されました。ちなみに、當時、私(si)が発(fa)表(biao)したテーマは「武士と武士道(dao)」で。

　　學(xue)業以外で力を注いだと：

　　大學(xue)一年の時生(sheng)徒(tu)會の宣(xuan)(xuan)伝部(bu)に參加しました。他(ta)(ta)の學(xue)院(yuan)の宣(xuan)(xuan)伝部(bu)に連絡を持(chi)ち、それぞれの特長を比較(jiao)しうちの仕(shi)事をよりよくできました。そのため二年のとき部(bu)長に昇進しました。學(xue)院(yuan)の仕(shi)事はちろん、他(ta)(ta)の學(xue)院(yuan)と協力しイベントをるとありま。先生(sheng)や生(sheng)徒(tu)たちに高い評価(jia)をいただきました。三年生(sheng)のとき試験(yan)準備のため生(sheng)徒(tu)會の仕(shi)事を殘念ながらやめたが、貴重(zhong)の経験(yan)を學(xue)びました。それは団(tuan)體內で皆が助け合っ協力るのは一番重(zhong)要(yao)なので。

　　志望の動機：

　　①各社の研究をさせいただいた結果(guo)、御社の経営理念に一番共感(gan)したからで。

　　②貿(mao)易関(guan)連と通(tong)訳(yi)関(guan)連の仕事をやりたいで。

　　③得(de)意な日本語を生かしたいで。

　　ほか：

　　①完(wan)備な社會(hui)福祉(zhi)があったらいいで。

　　②御(yu)社の社員寮に引っ越したいで。

日文簡歷模板5

　　日本留學找工作時寫日文簡歷注意事項

　　履(lv)?書(shu)(shu)とはあなたが「どのようなことをやってきたのか」「どのような人(ren)間(jian)なのか」をはかるための書(shu)(shu)類(lei)(lei)です。志望先企業に接する最初のアナタは履(lv)?書(shu)(shu)である可能性もあります。そう考(kao)えるとこの書(shu)(shu)類(lei)(lei)が如何に重要なものであるか分かっていただけるのではないでしょうか。 是非この人(ren)に會ってみたいと思わせるような、魅力的(de)な書(shu)(shu)類(lei)(lei)を作るためのポイントをお?えします。

　　大意：所謂簡歷(li)是(shi)(shi)評(ping)估你「做(zuo)過(guo)什么事」，「是(shi)(shi)怎(zen)樣的人」的文件形式(shi)。最(zui)初接觸應聘公(gong)司的`你可能就(jiu)是(shi)(shi)你的簡歷(li)。下面就(jiu)告訴大家如(ru)何制作出富有(you)魅(mei)力的簡歷(li)。

　　STEP1：まずは熱意を?めよう

　　履?書を書くに當(dang)たり１番(fan)重要なこと、それは「?みやすい書類を作る」ことです。人(ren)事擔當(dang)者(zhe)があなた１人(ren)の履?書を?むというのならば話(hua)は別(bie)ですが、大(da)概の企(qi)業でそういったケ?スは極く稀と言(yan)えるでしょう。１度に何(he)(he)十人(ren)、何(he)(he)百人(ren)、場合によっては何(he)(he)千人(ren)の履?書を?まなければならない擔當(dang)者(zhe)の?む?を失せさせる書類では良(liang)い結果は期待できません。履?書を作成する際(ji)は、

　　1.字は丁寧に書こう。（上手(shou)い下手(shou)?系なく、誠意(yi)を?めて書こう）

　　2.?みやすいレイアウトを考えよう。

　　3.欄(lan)はしっかり（80％程(cheng)度(du)）埋めよう。

　　STEP1：要注(zhu)入熱情

　　1.字要工整

　　2.考慮易讀的版面設(she)計

　　3.內(nei)容欄填滿(man)80%

　　STEP2：公式文(wen)書として

　　履(lv)?書は立(li)派な公式書類(lei)です。作成(cheng)するに當たり守(shou)らなくてはならないル?ルをあげておきます。

　　1.?の萬年筆、又はボ?ルペンを使用する。

　　2.誤字(zi)脫字(zi)は?禁。間違(wei)えた場合は修(xiu)正(zheng)液テ?プは使わず、最(zui)初(chu)から書き直すこと。

　　3.の貼り忘(wang)れや、印監欄がある履?書の場(chang)合は、漏らさないように注意。

　　STEP2：作為公式(shi)文書

　　1.使用(yong)黑色鋼筆或圓珠(zhu)筆。

　　2.嚴禁錯字(zi)、漏字(zi)。寫錯時不(bu)可用(yong)修正液、膠帶(dai)修改(gai)，應重寫。

　　3.注意不要(yao)忘記(ji)貼(tie)照片、帶有印章欄的(de)簡(jian)歷(li)切勿遺漏(lou)。

　　STEP3：自己ＰＲ志(zhi)望動(dong)機

　　多(duo)くの履(lv)?書では自(zi)己ＰＲ志望(wang)動機を書く欄が設(she)けられています。見(jian)た目の美しい履(lv)?書を作っても中(zhong)身がない、ということのないように自(zi)己分析をしっかりして?えたい內容(rong)を絞りましょう。?んだ相手に「この人(ren)に會(hui)ってみたい」と思(si)わせる內容(rong)を盛り?むことがポイントです。

　　1.?えたいことは簡(jian)潔に、インパクトのある言葉で書く。（まず結論を述べて、その後(hou)里打(da)ちとして理由を書いていく、というスタイルがよく使(shi)われるようです。

　　2.志望動機と自己ＰＲが一貫した內容になっているとあなたという人間(jian)を印(yin)象付(fu)けやすいです。

　　3.それに加えて、相手先の企(qi)業(ye)研究もしっかりしてあり、あなたが志望先企(qi)業(ye)でどのように活躍(yue)したいのかについても言(yan)及していれば、人事(shi)擔當者としても、采用したあとに、あなたがどのように活躍(yue)するかイメ?ジしやすくなるため、言(yan)うことなしです。

　　STEP3：自(zi)我介紹、志(zhi)愿(yuan)動機

　　1.要(yao)傳達的(de)事(shi)要(yao)簡潔，要(yao)使用(yong)有影響力的(de)詞(ci)。

　　2.志愿動(dong)機和自我介(jie)紹若是始終一貫的內容(rong)(rong)，會很容(rong)(rong)易記住你。

　　3.在(zai)(zai)1、2的基礎上(shang)如果再談到你在(zai)(zai)志愿企(qi)(qi)業(ye)想如何表(biao)現(xian)，作為人事(shi)擔當(dang)者也很容易聯想到采用了你以(yi)后你在(zai)(zai)企(qi)(qi)業(ye)的表(biao)現(xian)。

　　まとめ：第一印象を大切に！

　　履?書はあなたという人間を紙の上で表(biao)現したものです。粗相がないことは勿(wu)論(lun)ですが、１番魅力(li)的(de)なあなたを見てもらえるようにしましょう。

　　總結(jie)：注重第(di)一(yi)印象(xiang)

　　簡(jian)歷以書面形(xing)式反映你(ni)這個人(ren)。切勿疏(shu)忽大意自然不用說了，爭取把最有(you)魅力的一面展現(xian)出來。

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