醫院文化建設方案[精華]

　　為(wei)有力保證(zheng)事情或工作開展的水平質量，時(shi)常需(xu)要預先開展方(fang)案(an)準(zhun)備工作，方(fang)案(an)是書(shu)面計劃，是具體行動實施辦法(fa)細則，步驟等。那(nei)么問題(ti)來了，方(fang)案(an)應該怎么寫(xie)？以下(xia)是小編為(wei)大家(jia)收(shou)集的醫院(yuan)文化(hua)建設方(fang)案(an)，供(gong)大家(jia)參(can)考借鑒，希(xi)望(wang)可以幫助到有需(xu)要的朋友。

醫院文化建設方案1

　　校園文化(hua)(hua)(hua)建設是新(xin)時期貫徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針，全(quan)面推進(jin)素質教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)有(you)效手段。為此，市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局將20xx年(nian)(nian)確定為校園文化(hua)(hua)(hua)建設年(nian)(nian)并下(xia)發了有(you)關(guan)文件。本著認真落實上級部門指示精神(shen)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)，借此濃厚我(wo)校的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)氛圍，為學生創造良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)育(yu)人環境，特制(zhi)定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以市教(jiao)育(yu)局20xx年校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)年為契(qi)機，以教(jiao)學育(yu)人、環境育(yu)人為原則，以上級部門(men)的(de)相(xiang)關(guan)要求為目(mu)標。立(li)足學校(xiao)(xiao)(xiao)實際，因地(di)制(zhi)宜地(di)完善本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)基礎設(she)施，創新校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)內容，拓展(zhan)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)活動領(ling)域，努力探索校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)長(chang)效機制(zhi)，力爭用三年時間把(ba)本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)打造成一所特色鮮明、文(wen)(wen)(wen)化(hua)氣氛濃厚的(de)育(yu)人搖籃。

　　二、園文化建設領導小組名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、本年度校園文化建設總體安排

　　1、宣(xuan)傳發(fa)動階段(3—4月份)

　　⑴組織全體(ti)教(jiao)職工認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)中心學(xue)(xue)校(xiao)《20xx年校(xiao)園(yuan)文(wen)化建設實施(shi)方案》，領(ling)會精(jing)神，提高(gao)認識(shi)，營造(zao)全校(xiao)上下認真(zhen)貫徹該(gai)《方案》的思想氛(fen)圍。

　　⑵在(zai)集(ji)思(si)廣益(yi)的基礎上，認真(zhen)研究、謀劃出一套切合本校實(shi)際的校園文化(hua)建設實(shi)施方案。

　　⑶進一步宣傳校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)以及把(ba)20xx年確立為校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)年的現(xian)實(shi)意義，通報本校(xiao)《校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)實(shi)施(shi)方案》具體內容(rong)，并把(ba)相關(guan)內容(rong)向各(ge)位教師(shi)和各(ge)班級進行責任分解，打(da)造(zao)一個(ge)對校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)工作人(ren)人(ren)參(can)與(yu)、齊抓(zhua)共管的良好格局。

　　2、全面實施(shi)階段(5---10月份(fen))

　　⑴5—7月份，以(yi)校園環境“綠化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)、凈化(hua)(hua)”為主(zhu)題進行活動。

　　⑵8—10月份，按照“全方位、多角度、細致化(hua)(hua)”的要求，廣泛、深入推進(jin)校園文化(hua)(hua)建設其他工作。

　　3、鞏固提高階段(11—12月份)集(ji)中開展校園(yuan)文化建(jian)設自查工作，準備迎(ying)接(jie)上級檢(jian)查。

　　四、主要工作目標

　　1、濃(nong)厚學校的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)氛圍，提升(sheng)學校的(de)(de)文(wen)(wen)明程度。學校不(bu)僅(jin)僅(jin)是傳承(cheng)知識的(de)(de)場(chang)所，更肩(jian)負著育(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)歷史重任。在育(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)諸多因素(su)中環境影響是不(bu)可(ke)忽視的(de)(de)。通(tong)過(guo)建設校園文(wen)(wen)化(hua)，把學生置身于一個文(wen)(wen)化(hua)氣息濃(nong)、文(wen)(wen)明程度高的(de)(de)氛圍之中，使其耳濡目染地(di)接受(shou)(shou)熏陶、受(shou)(shou)到鞭策(ce)。

　　2、完善校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)軟件建(jian)設，提升校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文化品位(wei)。一所(suo)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)精(jing)神品質(zhi)和(he)文化品位(wei)是這所(suo)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)靈(ling)魂。通過校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文化建(jian)設，把本校(xiao)(xiao)的(de)價(jia)值觀(guan)念、指導思想、辦學(xue)理念、歷(li)史傳(chuan)統、精(jing)神風貌、辦學(xue)特色、辦學(xue)目標、校(xiao)(xiao)訓、校(xiao)(xiao)歌、校(xiao)(xiao)徽、校(xiao)(xiao)旗進行宣(xuan)講展示，使全校(xiao)(xiao)師生熟知本校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)精(jing)神，并確立為共同的(de)座(zuo)右(you)銘(ming)。

　　3、打(da)造(zao)潔凈(jing)的校(xiao)園環境，提升學校(xiao)的外部形(xing)象(xiang)。以教育為先(xian)導(dao)，以制度為保(bao)障，師(shi)生互(hu)動，群策(ce)群力(li)，把學校(xiao)裝扮得色彩和諧、布局合理(li)、窗明(ming)幾凈(jing)、鳥語花香，用花園似的環境愉悅師(shi)生身心。

　　4、建立豐富(fu)多(duo)彩(cai)的第二(er)(er)課堂(tang)，煥發學校(xiao)的青春活力。在抓好(hao)教學的同時，因地(di)制宜(yi)、因時制宜(yi)、因人制宜(yi)地(di)開展第二(er)(er)課堂(tang)活動(dong)，讓學生富(fu)有個(ge)性(xing)地(di)成長，讓學校(xiao)充滿(man)昂揚向上的朝氣。

　　5、按照中心學(xue)(xue)校的(de)(de)總體目標要求，力爭用3年的(de)(de)時間把(ba)學(xue)(xue)校創建成規劃科學(xue)(xue)、設(she)施完備(bei)、制度健全、理念前衛(wei)、文化氛(fen)圍濃郁并具有(you)長效機(ji)制的(de)(de)和(he)諧校園。

　　五、具體工作措施

　　1、進一步搞(gao)好環(huan)境(jing)美(mei)(mei)化(hua)工作(zuo)。在(zai)鞏(gong)固環(huan)境(jing)區衛生，制度化(hua)地對學校(xiao)(xiao)(xiao)草坪、花壇、樹(shu)木進行修剪養護的(de)基礎上，依據學校(xiao)(xiao)(xiao)財力，結(jie)合(he)校(xiao)(xiao)(xiao)園實情，遵照實用、經濟、美(mei)(mei)觀(guan)、健康、和諧(xie)的(de)原則，對學校(xiao)(xiao)(xiao)環(huan)境(jing)進行更為完美(mei)(mei)的(de).設計和改善，今年的(de)主(zhu)要工作(zuo)是在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)園安裝適量的(de)既能靚麗(li)校(xiao)(xiao)(xiao)園又起到照明(ming)作(zuo)用的(de)景觀(guan)燈。

　　2、進一(yi)步完(wan)善學校(xiao)(xiao)的規章制(zhi)度(du)(du)。作(zuo)為(wei)“依(yi)法治(zhi)校(xiao)(xiao)試點校(xiao)(xiao)”，我(wo)校(xiao)(xiao)歷(li)來重視制(zhi)度(du)(du)建設，今年我(wo)們將以“校(xiao)(xiao)園文(wen)化建設活動年”為(wei)契(qi)機，結合(he)國家有關(guan)法律法規，將學校(xiao)(xiao)的制(zhi)度(du)(du)匯編做進一(yi)步修(xiu)改(gai)，使(shi)原有的制(zhi)度(du)(du)與時俱進，更合(he)時宜，更加具有操(cao)作(zuo)性(xing)、實效性(xing)，更能(neng)體現公(gong)平、公(gong)正(zheng)、公(gong)開(kai)的原則，更能(neng)推(tui)進依(yi)法治(zhi)教、依(yi)法治(zhi)校(xiao)(xiao)工作(zuo)的開(kai)展。

　　3、光大校(xiao)園(yuan)精神。首先創作校(xiao)樹(shu)、校(xiao)花；其次(ci)，把本校(xiao)的(de)校(xiao)訓(誠(cheng)信、嚴謹、勤(qin)奮、創新);辦學(xue)思(si)想(為學(xue)生(sheng)一生(sheng)奠(dian)基，對民族(zu)未來負責);教風(feng)(敬業、奉獻、善誘、愛生(sheng));學(xue)風(feng)(勤(qin)學(xue)、善思(si)、活潑(po)、求真(zhen));校(xiao)風(feng)(管理育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、教書育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、環境育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、服務育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、領(ling)導育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren))以(yi)及校(xiao)樹(shu)、校(xiao)花的(de)含(han)義反復向師生(sheng)宣(xuan)講，使全校(xiao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)了解(jie)其內容(rong)，并努力(li)內化為個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)理念，變(bian)成個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)追求。

　　4、加大管(guan)(guan)理力度，提高管(guan)(guan)理檔次。對原有各(ge)功能(neng)室舍的(de)相關設施進(jin)行全面檢修，重(zhong)新(xin)規劃室內(nei)物品擺(bai)(bai)放(fang)，認(ren)真進(jin)行衛生清(qing)理，清(qing)除衛生死角。對教室、辦公室、榮(rong)譽室等公共場所的(de)物品進(jin)行重(zhong)新(xin)整理，將其擺(bai)(bai)放(fang)整齊，營造“祥和、快樂、溫馨”的(de)學習工作氛圍。專辟教室建(jian)立(li)檔案室，將本(ben)校的(de)有關資料(liao)盡量搜(sou)集整理齊全，適時舉辦校史展覽，近三年(nian)內(nei)舉辦一次大型校慶(qing)活動，藉(jie)此增強師(shi)生對母校文化的(de)認(ren)同感和學校的(de)凝聚力、向心力。

　　5、開展廉(lian)政文化(hua)進(jin)校(xiao)園(yuan)。首(shou)先對教(jiao)職工進(jin)行廉(lian)政教(jiao)育(yu)，用法(fa)律法(fa)規、方針政策促使廣大教(jiao)師廉(lian)潔(jie)從(cong)教(jiao)；其次(ci)大力宣傳(chuan)先進(jin)典型(xing)，宣講實際(ji)案例，用活生生的現實鞭策教(jiao)師廉(lian)潔(jie)從(cong)教(jiao)；再(zai)次(ci)，在校(xiao)園(yuan)張貼廉(lian)政標語(yu)，設置廉(lian)政建設櫥窗，用這種特殊氛圍警示(shi)教(jiao)師廉(lian)潔(jie)從(cong)教(jiao)。

　　6、濃(nong)厚校(xiao)園文化(hua)氛圍。繼續堅持校(xiao)園廣播，用健(jian)康(kang)向(xiang)上的內(nei)容弘揚正(zheng)氣，激(ji)勵學(xue)生；對原有的文化(hua)長廊(lang)、文化(hua)墻(qiang)、以(yi)及教(jiao)(jiao)室(shi)、實驗室(shi)、樓(lou)道(dao)墻(qiang)壁(bi)、校(xiao)園各處(chu)懸掛張(zhang)貼的名(ming)偉人畫像、漫畫、名(ming)言警句、標語(yu)牌、條幅進行(xing)全面檢查，結合近期(qi)(qi)學(xue)校(xiao)實際工作，該更新的更新，該添(tian)加的添(tian)加；各教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)(ban)的板報、壁(bi)報、讀(du)書角、校(xiao)園的櫥窗兩周(zhou)一換(huan)，遇(yu)有重大節(jie)日隨時更換(huan)，校(xiao)內(nei)藝術展每學(xue)期(qi)(qi)展出一次；校(xiao)刊(kan)每月一期(qi)(qi)，在教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)(ban)倡導創辦(ban)班(ban)(ban)刊(kan)，學(xue)校(xiao)定期(qi)(qi)組織評比。

　　7、努(nu)力(li)開(kai)發(fa)校(xiao)(xiao)本課程。本著激發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習興趣、增進(jin)對家鄉(xiang)的(de)(de)了解和(he)熱愛(ai)的(de)(de)目的(de)(de)，發(fa)動(dong)師生(sheng)廣泛收集有關(guan)家鄉(xiang)歷(li)史(shi)的(de)(de)、地理的(de)(de)、政治的(de)(de)、生(sheng)物的(de)(de)等方面的(de)(de)資料，組(zu)織教(jiao)師進(jin)行篩選、研(yan)究，開(kai)發(fa)具有當(dang)地特(te)色的(de)(de)校(xiao)(xiao)本教(jiao)材(cai)，以此為平臺(tai)，培養學(xue)生(sheng)個性，挖掘教(jiao)師潛能，濃(nong)厚(hou)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)術文(wen)化氣息(xi)。

　　8、豐富(fu)校園文化活動。20xx年，我(wo)校將重新(xin)組建(jian)學(xue)(xue)生會，由校委會牽頭，學(xue)(xue)生會、教務處、體衛藝組、教學(xue)(xue)班配合，在(zai)學(xue)(xue)校范(fan)圍內開展(zhan)一(yi)系列的(de)校園文化活動。

　　⑴校級(ji)活(huo)(huo)動。舉(ju)辦一次藝(yi)術節和(he)慶(qing)新年(nian)“交通安全進校園”文藝(yi)匯演；清明節去為烈士(shi)掃墓；堅持每天早(zao)晨升國旗(qi)(qi)、每周一國旗(qi)(qi)下講話和(he)課(ke)間跑操。成立或完善(shan)合唱團、舞蹈隊、器樂隊、文學社、各種興趣小(xiao)組等(deng)，搞活(huo)(huo)第(di)二課(ke)堂：不定期(qi)組織籃球(qiu)賽(sai)、拔河(he)賽(sai)、會操表演、歌詠(yong)賽(sai)、越野賽(sai)等(deng)文體賽(sai)事(shi)；開展“書(shu)香(xiang)校園”、“書(shu)香(xiang)班級(ji)”、“書(shu)香(xiang)家庭”活(huo)(huo)動。

　　⑵班(ban)級(ji)活(huo)動(dong)。確保每(mei)周一(yi)次班(ban)會(hui)，并(bing)作(zuo)到主(zhu)題明確，內(nei)容豐富，形(xing)式多樣，資料齊全(quan)；適時開展(zhan)書(shu)畫、作(zuo)文、手工制(zhi)作(zuo)、演講比(bi)賽等活(huo)動(dong)，活(huo)躍班(ban)級(ji)風氣(qi)。

　　⑶個性活動(dong)(dong)。本(ben)著“因材施(shi)教、挖掘潛能、培養特長”的目的，按照“五定”要(yao)求，有(you)組(zu)織、有(you)計劃地(di)開(kai)展一些(xie)文(wen)體、科技、學科興趣小組(zu)活動(dong)(dong)。

　　9、加強校園建設，不斷完善教學設施。裝修(xiu)教學樓，硬化(hua)路面150平方米。

　　六、保障措施

　　1、加強領(ling)(ling)導(dao)，明(ming)確分(fen)工(gong)。為(wei)保證校(xiao)園文(wen)化(hua)建設工(gong)作(zuo)順利(li)進行，取得(de)實(shi)效，學(xue)(xue)校(xiao)成立由學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)(ling)導(dao)、校(xiao)委(wei)會成員、師(shi)生代表(biao)組成的校(xiao)園文(wen)化(hua)建設領(ling)(ling)導(dao)機構，負責全面(mian)領(ling)(ling)導(dao)學(xue)(xue)校(xiao)的校(xiao)園文(wen)化(hua)建設工(gong)作(zuo)，同時將校(xiao)園文(wen)化(hua)建設的主要工(gong)作(zuo)內容分(fen)解到各職能部門，做到責任到人，措(cuo)施到位，監督到崗，檢查(cha)應(ying)時，改進徹(che)底(di)。

　　2、全校(xiao)(xiao)動員，全員參與。師生作為(wei)學校(xiao)(xiao)的主體，不但(dan)是(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)的受益者，更是(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)的建設者、傳播(bo)者、弘揚者。如今(jin)，我校(xiao)(xiao)廣(guang)大師生對(dui)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)建設的認識已經到(dao)位，積極性已被充分調(diao)動起(qi)來，這是(shi)我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)建設各項工作必將(jiang)落到(dao)實處(chu)最為(wei)有利的人本因素。

　　3、建立機制，長(chang)抓不懈(xie)。校園文化建設對教育教學有(you)著非同尋常的(de)現實(shi)意(yi)義和深遠的(de)歷史(shi)意(yi)義，可謂(wei)功在(zai)(zai)當前、利在(zai)(zai)今后。但是，這是一(yi)項系統、長(chang)期的(de)工(gong)程，絕非一(yi)朝一(yi)夕之(zhi)功。為此(ci)，我(wo)校制定了(le)細則，形成了(le)制度，并將按部就班，扎實(shi)推進(jin)。

　　4、樹立典型，榜樣引路。每學(xue)期末在全(quan)校范圍內評選(xuan)文(wen)化建設先(xian)進班(ban)級，對其先(xian)進事跡、經驗(yan)給予表(biao)彰、總結，從而收到一(yi)點帶(dai)面的功效。

醫院文化建設方案2

　　為(wei)了進一步加強醫(yi)(yi)院中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥文化(hua)建設(she)，深(shen)入弘揚祖國醫(yi)(yi)學，提高中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥發展(zhan)的(de)社會認知(zhi)度(du)。根據(ju)國家中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥管理(li)局《關于加強中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥文化(hua)建設(she)的(de)指導意見》及《中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥文化(hua)建設(she)指南》的(de)要求(qiu)，結(jie)合我院實際情況(kuang)，特(te)制定此方案(an)。

　　一、建設目的

　　中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥文(wen)(wen)化(hua)是中(zhong)(zhong)(zhong)華民族優秀文(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)統的(de)(de)(de)重要(yao)組成部分，是中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥學(xue)發生(sheng)發展(zhan)過(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)精神財富和物(wu)質形態，是中(zhong)(zhong)(zhong)華民族幾千年來(lai)認(ren)識生(sheng)命(ming)，維護(hu)健康，防治(zhi)疾病的(de)(de)(de)思(si)想和方(fang)法體(ti)系(xi)，是中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥服(fu)務的(de)(de)(de)內在精神和思(si)想基(ji)礎。中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)院作為中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥文(wen)(wen)化(hua)繼承和創(chuang)新、展(zhan)示和傳(chuan)播(bo)的(de)(de)(de)重要(yao)場(chang)所，通過(guo)加強中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥文(wen)(wen)化(hua)建設(she)將(jiang)進一(yi)步(bu)體(ti)現中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)院的(de)(de)(de)基(ji)本特征，鞏固中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)為主的(de)(de)(de)發展(zhan)方(fang)向，有效(xiao)提高核心競爭(zheng)力(li)，更好地保持發揮中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥特色優勢，滿足(zu)廣大人民群眾對中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥服(fu)務的(de)(de)(de)需(xu)求。

　　二、成立組織加強領導

　　中醫醫院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)是一種(zhong)管(guan)理(li)文(wen)化(hua)，開(kai)展(zhan)中醫醫院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設(she)，必(bi)須有(you)一套科學(xue)的(de)管(guan)理(li)體系(xi)。為切實(shi)加強(qiang)中醫藥文(wen)化(hua)建(jian)設(she)的(de)領(ling)導，確保我院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設(she)順利推進，經(jing)院(yuan)(yuan)長辦公會研究決定，特成立我院(yuan)(yuan)中醫藥文(wen)化(hua)建(jian)設(she)領(ling)導小組(zu)。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　文化建設實(shi)施方案(an)由副組(zu)長(chang)DDD同(tong)志(zhi)分(fen)管，負責組(zu)織落實(shi)相(xiang)關事宜。

　　三、建設范圍

　　20xx年(nian)，把門診科(ke)、康復(fu)科(ke)、骨(gu)科(ke)、手術室(shi)周圍、中藥房(fang)作為文化建(jian)(jian)設的試(shi)點科(ke)室(shi)，并不斷探索建(jian)(jian)設方法(fa)、總(zong)結經驗，力爭2012年(nian)將中醫文化建(jian)(jian)設在全院推開(kai)。

　　四、建設內容

　　（一）牢固樹立中(zhong)醫(yi)醫(yi)院(yuan)堅持中(zhong)醫(yi)為主，中(zhong)西醫(yi)結合的辦院(yuan)方向

　　中(zhong)醫醫院承擔(dan)著繼承和(he)發(fa)揚祖國傳統醫學的(de)任務，應堅持中(zhong)醫為主。若(ruo)失(shi)掉(diao)或削弱中(zhong)醫為主的(de)內(nei)涵，中(zhong)醫的(de)傳統文化(hua)將不復存在。

　　拓展中(zhong)(zhong)醫門診，中(zhong)(zhong)醫治療，中(zhong)(zhong)醫專病科室，引進并培養能通過望(wang)、聞、問(wen)、切，診病開方的(de)醫生，不斷加強中(zhong)(zhong)藥(yao)制劑(ji)建(jian)設(she)，有(you)滿足(zu)患者需要的(de)丸、散、膏、丹(dan)、飲片、湯劑(ji)等中(zhong)(zhong)藥(yao)及(ji)由醫院自身積(ji)累總(zong)結出的(de).專病專藥(yao)的(de)制劑(ji)等。努力加大針灸、按摩(mo)、拔罐等傳統治療手段比例。堅持中(zhong)(zhong)西醫雙(shuang)重診斷，中(zhong)(zhong)醫治療，中(zhong)(zhong)西結合、堅持中(zhong)(zhong)醫特色，弘揚祖國醫學的(de)辦院思路。

　　（二）開(kai)展(zhan)“院訓、院徽”評(ping)選活動(dong)，精心打造中醫(yi)醫(yi)院特有的醫(yi)院精神。

　　醫院精神是醫院文(wen)化建設的(de)(de)核心內容。醫院精神重點(dian)體現在人的(de)(de)精神建設上，即人的(de)(de)思(si)想道德素(su)質和人的(de)(de)科學文(wen)化素(su)質建設。

　　中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)打(da)造也要體現傳統的(de)(de)(de)特色，努(nu)力遵(zun)循“修(xiu)身敬(jing)業(ye)(ye)、育人(ren)正(zheng)風(feng)、公益事(shi)業(ye)(ye)、澤被於民(min)”的(de)(de)(de)辦院宗旨，積極營造“弘揚岐(qi)黃、醫(yi)(yi)患和(he)衷、普同一等(deng)，皆如至(zhi)親之想”的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)患關系和(he)精(jing)神(shen)境界，牢(lao)固樹立(li)人(ren)道主義精(jing)神(shen)。通過“院訓、院徽”評選活動，有(you)目的(de)(de)(de)、有(you)意思的(de)(de)(de)教育培(pei)(pei)訓，有(you)制度、有(you)約束的(de)(de)(de)監督導向，有(you)激勵、有(you)獎懲(cheng)的(de)(de)(de)管(guan)理手段，培(pei)(pei)植和(he)樹立(li)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院精(jing)神(shen)，努(nu)力提(ti)升中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院文化建(jian)設品位。

　　（三）強化職工的(de)服(fu)務意識，提高中醫醫院(yuan)職業道(dao)德。

　　牢固樹立(li)醫(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)以(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)為本的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)意(yi)思，中醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)的(de)(de)(de)一切行為，都(dou)應以(yi)(yi)(yi)(yi)滿(man)足患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)需要(yao)為出發點(dian)，以(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療質量(liang)、優(you)質服(fu)(fu)務(wu)為立(li)足點(dian)，以(yi)(yi)(yi)(yi)換取患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)滿(man)意(yi)、感動(dong)為終點(dian)目標(biao)。堅持人(ren)(ren)(ren)性化服(fu)(fu)務(wu)，要(yao)根(gen)據(ju)現代醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)模式(shi)的(de)(de)(de)改(gai)變，使(shi)現有醫(yi)(yi)(yi)(yi)療服(fu)(fu)務(wu)向(xiang)健康(kang)服(fu)(fu)務(wu)的(de)(de)(de)理想轉變。傳統醫(yi)(yi)(yi)(yi)德在對病(bing)人(ren)(ren)(ren)服(fu)(fu)務(wu)中要(yao)求“一心(xin)付救”、“仁愛救人(ren)(ren)(ren)”、“欲救人(ren)(ren)(ren)而(er)學(xue)醫(yi)(yi)(yi)(yi)則可(ke)(ke)，欲謀利而(er)學(xue)醫(yi)(yi)(yi)(yi)則不可(ke)(ke)”“杏林春暖(nuan)”、“橘井流(liu)香”等(deng)佳話流(liu)傳至今。現在更要(yao)把維護患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)利益放在第一位(wei)，真正做到尊(zun)重(zhong)(zhong)人(ren)(ren)(ren)、關心(xin)人(ren)(ren)(ren)、理解人(ren)(ren)(ren)、幫助人(ren)(ren)(ren)、感動(dong)人(ren)(ren)(ren)、通過開展以(yi)(yi)(yi)(yi)“一張(zhang)笑臉(lian)，一聲問候，一次詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)入院(yuan)介紹，一張(zhang)舒適的(de)(de)(de)病(bing)房(fang)，一壺熱水(shui)，一個(ge)整潔的(de)(de)(de)環境”的(de)(de)(de)活動(dong)，為病(bing)人(ren)(ren)(ren)提供溫馨，細(xi)心(xin)，愛心(xin)，耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)，讓患(huan)者(zhe)到了醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)就有回家的(de)(de)(de)感覺，注重(zhong)(zhong)增進(jin)醫(yi)(yi)(yi)(yi)患(huan)之間的(de)(de)(de)相互了解，構(gou)建(jian)誠心(xin)、和諧(xie)的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)患(huan)關系(xi)。

　　（四）優(you)化(hua)(hua)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)環境形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)建(jian)設(she)，著(zhu)眼于提(ti)高(gao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)品位，突出(chu)(chu)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)傳統特(te)(te)(te)色。醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)環境形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)是中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)物質(zhi)載(zai)體，是展示與(yu)傳播(bo)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)重要方面，在中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)要突出(chu)(chu)具有(you)傳統特(te)(te)(te)色的(de)(de)(de)(de)(de)外在形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)和內部(bu)環境。形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)和環境在醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)起著(zhu)重要的(de)(de)(de)(de)(de)作用，結(jie)合(he)我院(yuan)(yuan)目前特(te)(te)(te)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)，在兩個門(men)診大廳(ting)內設(she)立(li)含有(you)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)元(yuan)素的(de)(de)(de)(de)(de)陳設(she)，古代名醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名言警(jing)局的(de)(de)(de)(de)(de)書畫作品，在兩樓之間裝飾(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)墻，門(men)診庭(ting)院(yuan)(yuan)前面（停車線上方）設(she)立(li)具有(you)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)特(te)(te)(te)色的(de)(de)(de)(de)(de)大型宣傳欄，在病區走廊(lang)內因地制宜設(she)立(li)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)特(te)(te)(te)色的(de)(de)(de)(de)(de)畫廊(lang)，起到(dao)營造氛圍、弘揚歷(li)史、傳播(bo)理念、崇尚醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)、宣傳知識、介紹方法、彰顯特(te)(te)(te)色的(de)(de)(de)(de)(de)作用。

　　（五）注重(zhong)打造特有的品牌、特色

　　只(zhi)有實(shi)施品牌(pai)特色(se)戰(zhan)略，形(xing)成(cheng)(cheng)品牌(pai)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，才(cai)能為醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)打下深深地烙(luo)印，是(shi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)特有的(de)(de)(de)(de)品牌(pai)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，成(cheng)(cheng)為醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)標(biao)識(shi)和(he)名片。醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)堅持中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)為主(zhu)，在這個(ge)大(da)的(de)(de)(de)(de)品牌(pai)特色(se)的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，充(chong)分發(fa)(fa)揮(hui)東(dong)關骨科(ke)(ke)(ke)、腹腔鏡(jing)微創、康復(fu)科(ke)(ke)(ke)等(deng)專科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)特色(se)優勢，努(nu)力打造(zao)和(he)挖掘、逐步形(xing)成(cheng)(cheng)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥診療的(de)(de)(de)(de)規模氣(qi)候，通(tong)過(guo)高質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)服務(wu)和(he)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)治療效果，贏得廣大(da)患者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)認(ren)可與(yu)歡迎(ying)，進一步塑造(zao)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)良(liang)好形(xing)象(xiang)，提升中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)品位(wei)。中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)是(shi)祖(zu)國醫(yi)(yi)(yi)(yi)學在長期發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)積淀(dian)，也是(shi)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)生存和(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)精神支柱和(he)內在動(dong)力。它不僅能集(ji)中(zhong)體現醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)整體風(feng)貌，人(ren)員素質(zhi)及與(yu)此相適應(ying)的(de)(de)(de)(de)價值觀念、行為準則等(deng)等(deng)，而且還具有導向、育人(ren)、激勵、凝聚的(de)(de)(de)(de)作用。為了做(zuo)好中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)工作，全院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)各(ge)科(ke)(ke)(ke)主(zhu)任是(shi)科(ke)(ke)(ke)室(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)帶頭者(zhe)(zhe)，推行者(zhe)(zhe)，必須充(chong)分認(ren)識(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)重要性，從內心深入(ru)接受(shou)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)，并把其作為科(ke)(ke)(ke)室(shi)管理的(de)(de)(de)(de)重要形(xing)式，滲透到科(ke)(ke)(ke)室(shi)的(de)(de)(de)(de)每位(wei)職(zhi)工，以提高職(zhi)工對文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)認(ren)同(tong)和(he)響(xiang)應(ying)，努(nu)力在醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)形(xing)象(xiang)、醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)精神、人(ren)員素質(zhi)和(he)職(zhi)業(ye)道(dao)德上(shang)打造(zao)品牌(pai)、突出特色(se)，以適應(ying)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療市場的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)，促(cu)進醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)各(ge)項工作又好又快的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

醫院文化建設方案3

　　中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥文化是中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)優秀傳統文化的(de)(de)重(zhong)要(yao)組成(cheng)部分(fen)，是中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥學發(fa)(fa)生發(fa)(fa)展(zhan)過程中(zhong)(zhong)(zhong)形成(cheng)的(de)(de)精神財富(fu)和(he)物質形態(tai)，是中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)幾千年來(lai)認識(shi)生命、維護健康、防治疾病的(de)(de)思想和(he)方法體(ti)系(xi)，是中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥服務(wu)(wu)的(de)(de)內在精神和(he)思想基礎。中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院作為中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥文化繼(ji)承和(he)創新、展(zhan)示和(he)傳播的(de)(de)重(zhong)要(yao)場所，加強中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥文化建(jian)設，有(you)利于(yu)體(ti)現中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)院的(de)(de)基本特征，有(you)利于(yu)鞏固中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)為主的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)方向、更好地(di)保持發(fa)(fa)揮中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥特色優勢(shi)、滿(man)足廣大人民群眾對中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥服務(wu)(wu)的(de)(de)需求(qiu)，有(you)利于(yu)提高核心競爭力。

　　為促(cu)進我(wo)院中醫藥文化(hua)發展，我(wo)院組(zu)織廣大職(zhi)工認真學(xue)習了(le)、及相關(guan)文件(jian)，根據各(ge)級衛生主管部門部署和要求，結合我(wo)院工作實際(ji)，特制定本實施方案(an)。

　　一、指導思想、基本原則和主要目標

　　指導思想

　　中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)是(shi)中(zhong)華民(min)族優秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)重要(yao)(yao)組成(cheng)部分(fen)，中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)作為(wei)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)繼(ji)承和(he)(he)創新(xin)、展示(shi)和(he)(he)傳(chuan)播(bo)的(de)重要(yao)(yao)場所，要(yao)(yao)以中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)為(wei)主(zhu)體，以大力培育(yu)和(he)(he)倡導中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)價(jia)值觀念(nian)為(wei)核(he)心，融合時代文(wen)化(hua)(hua)(hua)特征(zheng)(zheng)(zheng)，在繼(ji)承傳(chuan)統的(de)基礎(chu)上創新(xin)發(fa)展，與(yu)時俱進(jin)，充(chong)分(fen)體現(xian)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)特色，體現(xian)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)個性(xing)特征(zheng)(zheng)(zheng)和(he)(he)區域(yu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)特征(zheng)(zheng)(zheng)；促(cu)進(jin)科室建設(she)、技(ji)術服務、學術研究、人才培育(yu)等各(ge)項工作水(shui)平的(de)不斷提高。

　　基本原則

　　堅(jian)持突出特色。以中醫藥文化(hua)(hua)為主體(ti)(ti)，融合(he)時代文化(hua)(hua)特征，在繼承傳統的基礎上創(chuang)新發(fa)展(zhan)，與(yu)時俱進(jin)，充分體(ti)(ti)現我院中醫藥文化(hua)(hua)特色。

　　堅持(chi)統(tong)籌規(gui)劃(hua)。中醫(yi)藥文化(hua)(hua)建設與醫(yi)院總體發展(zhan)規(gui)劃(hua)相(xiang)銜接，與醫(yi)院文化(hua)(hua)建設相(xiang)結(jie)合，做到價值觀念、行(xing)為規(gui)范、環境形象(xiang)的有機統(tong)一。

　　堅持因地制宜(yi)。按照總體要求，從我院實(shi)際出發，制定切實(shi)可行(xing)的措(cuo)施，使建設工作充分體現醫院個性特(te)征和區域(yu)文化特(te)征。

　　堅持促進(jin)(jin)發(fa)展。緊緊圍繞醫院改革(ge)發(fa)展的中(zhong)心工作，以(yi)(yi)中(zhong)醫藥(yao)文(wen)化建設促進(jin)(jin)科室(shi)建設、技(ji)術服務、人才培養以(yi)(yi)及科學(xue)管理等各項工作水平的不斷提(ti)高。

　　主要目標

　　在價(jia)值(zhi)觀念(nian)、行為規范(fan)、環境形象等(deng)方面充(chong)分體現中醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)化特(te)色，進一步增強我院中醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)化底蘊，彰顯中醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)化氛圍，提高中醫(yi)(yi)藥(yao)服(fu)務(wu)質量，擴大社會影響，實現物質文(wen)明(ming)(ming)、精(jing)神文(wen)明(ming)(ming)、管理文(wen)明(ming)(ming)的有機統一，通(tong)過中醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)化建設(she)，使人民群(qun)眾(zhong)從診療環境、就診方式(shi)、服(fu)務(wu)態度等(deng)方面切實感受到獨(du)特(te)的中醫(yi)(yi)藥(yao)服(fu)務(wu)。

　　二、醫院文化建設的內容

　　價值觀念

　　中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)觀(guan)念(nian)(nian)(nian)(nian)是(shi)中(zhong)(zhong)華民族深(shen)邃的(de)(de)(de)哲學(xue)思想、高尚(shang)的(de)(de)(de)道德(de)情操(cao)和卓越的(de)(de)(de)文(wen)明(ming)智慧在(zai)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)集中(zhong)(zhong)體(ti)(ti)現(xian)，主導著中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)院的(de)(de)(de)基本特征和基本方向。要(yao)深(shen)入挖掘中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)文(wen)化(hua)中(zhong)(zhong)“醫(yi)(yi)(yi)乃仁術”、“大醫(yi)(yi)(yi)精誠”等(deng)價(jia)值(zhi)觀(guan)念(nian)(nian)(nian)(nian)，認清(qing)自身價(jia)值(zhi)需要(yao)、價(jia)值(zhi)創(chuang)造(zao)和價(jia)值(zhi)實現(xian)的(de)(de)(de)關(guan)鍵，在(zai)思想理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)、價(jia)值(zhi)取(qu)向、培(pei)育方針等(deng)方面(mian)充分(fen)體(ti)(ti)現(xian)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)文(wen)化(hua)。醫(yi)(yi)(yi)生和護士是(shi)直接為(wei)病人(ren)(ren)(ren)服務(wu)(wu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，必(bi)須(xu)確(que)立(li)和強化(hua)“以人(ren)(ren)(ren)為(wei)本”的(de)(de)(de)服務(wu)(wu)理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)，把維護患者的(de)(de)(de)利益放在(zai)第一(yi)位，做到(dao)尊重(zhong)人(ren)(ren)(ren)、關(guan)心人(ren)(ren)(ren)、理(li)解人(ren)(ren)(ren)、幫助(zhu)人(ren)(ren)(ren)、感動人(ren)(ren)(ren)，通過開展以“一(yi)張(zhang)笑臉(lian)、一(yi)聲問(wen)候、一(yi)次詳細的(de)(de)(de)入院介(jie)紹、一(yi)張(zhang)舒適的(de)(de)(de)病床、一(yi)壺熱水、一(yi)個整潔的(de)(de)(de)環境”的(de)(de)(de)活動，為(wei)病人(ren)(ren)(ren)提供溫馨、細心、愛心、耐心的(de)(de)(de)服務(wu)(wu)。各科(ke)室要(yao)在(zai)醫(yi)(yi)(yi)院價(jia)值(zhi)觀(guan)念(nian)(nian)(nian)(nian)體(ti)(ti)系中(zhong)(zhong)充分(fen)體(ti)(ti)現(xian)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)文(wen)化(hua)，切實改進科(ke)室建設、技術服務(wu)(wu)、醫(yi)(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)(yi)風建設等(deng)各方面(mian)的(de)(de)(de)工作。

　　醫院宗旨

　　醫院是(shi)社(she)會主義精神文明建(jian)設(she)的窗口，與人(ren)民群眾的生命(ming)健(jian)康息息相關(guan)，我院充分認識到這(zhe)一點(dian)，堅持(chi)“誠信為本(ben)，仁德為先，人(ren)性(xing)關(guan)懷，科技興院”的宗旨，推動(dong)醫院文化建(jian)設(she)，行風建(jian)設(she)，不(bu)斷提高醫院管(guan)理水(shui)平(ping)。

　　誠(cheng)信是一個道德范(fan)疇，即待人處事真誠(cheng)、講信譽(yu)，言必(bi)信、行必(bi)果(guo)，本義就是要誠(cheng)實、誠(cheng)懇、守信、有信，反對弄虛作(zuo)假。仁德即是要對患者(zhe)做到想(xiang)起所(suo)想(xiang)，急(ji)其所(suo)急(ji)，心系(xi)患者(zhe)。這反映(ying)時(shi)代特征，具有前瞻(zhan)性；有利(li)于激發員工的責任感(gan)和使命感(gan)。

　　建院方針

　　年來，我院堅(jian)持“科(ke)技(ji)打(da)造醫(yi)(yi)療，療效樹(shu)立品牌，服務(wu)善待患者(zhe)，關愛鑄(zhu)造人(ren)生”方針，不斷強(qiang)化科(ke)技(ji)技(ji)術含量，引進(jin)現代化的(de)診療設備(bei)，營造專科(ke)特點，打(da)造專科(ke)優勢，為每(mei)一位患者(zhe)提(ti)供科(ke)學化、標準化、規范化、人(ren)性化、現代化的(de)醫(yi)(yi)療服務(wu)。同時，堅(jian)持以中醫(yi)(yi)為主(zhu)的(de)辦院方向(xiang)、保持中醫(yi)(yi)藥特色(se)優勢的(de)靈魂，不斷改進(jin)醫(yi)(yi)院各方面工(gong)作、增強(qiang)員工(gong)凝聚力(li)。這(zhe)是(shi)提(ti)高醫(yi)(yi)院創造力(li)和核心競(jing)爭力(li)的(de)源泉，是(shi)中醫(yi)(yi)藥事業(ye)生存和發展的(de)基本保證。

　　行為規范

　　１、診療行為規范

　　醫務人(ren)員要(yao)加強(qiang)法律意識，要(yao)尊(zun)重病人(ren)的知情權、隱私權；在醫療活動(dong)中，要(yao)遵守衛生管理條例、行政法規和醫院(yuan)的各(ge)項(xiang)規章制度(du)、操作規程，以免造成患者(zhe)人(ren)身損害(hai)事件；

　　要規范醫療文書(shu)的書(shu)寫，嚴格按照要求進(jin)行書(shu)寫；要加強醫務人員的責任心，避免在診治(zhi)過程中出現誤診、漏診等現象發(fa)生(sheng)。

　　2、言語儀表規范

　　我(wo)院(yuan)醫務人員在接待患者和家屬時(shi)，必須遵(zun)循(xun)文明服(fu)務用(yong)語(yu)規范，使用(yong)“您好(hao)”、“請”、“對不(bu)起”、“謝謝配合”等文明詞語(yu)，做到一(yi)要(yao)(yao)有(you)稱呼，二要(yao)(yao)有(you)禮貌，三要(yao)(yao)用(yong)親切(qie)的(de)語(yu)言，大力提倡(chang)文明敬語(yu)，堅決禁止使用(yong)禁語(yu)。

　　醫生(sheng)上崗(gang)統(tong)(tong)一著裝男性(xing)必須配長(chang)褲、皮鞋(xie)，夏天不(bu)(bu)(bu)得穿(chuan)大短褲、露腳趾涼鞋(xie)。女性(xing)也可搭配裙(qun)裝，裙(qun)邊(bian)不(bu)(bu)(bu)能超過隔離(li)衣下(xia)擺(bai)。冬天不(bu)(bu)(bu)得穿(chuan)長(chang)統(tong)(tong)靴(xue)上崗(gang)，夏天不(bu)(bu)(bu)得穿(chuan)鞋(xie)拖。冬夏裝更換(huan)(huan)按醫院統(tong)(tong)一時間要(yao)求(qiu)，不(bu)(bu)(bu)得擅(shan)自更換(huan)(huan)。隔離(li)衣保持整潔無皺褶(zhe)，每周換(huan)(huan)洗(xi)一次，特殊情況下(xia)隨(sui)臟隨(sui)洗(xi)。

　　３、教學傳承規范

　　規(gui)(gui)范教學(xue)(xue)(xue)傳(chuan)承(cheng)行(xing)為(wei)(wei)，有利(li)于我院(yuan)中醫(yi)文(wen)化的(de)發展，也有利(li)于我院(yuan)人(ren)(ren)才(cai)的(de)培(pei)養和醫(yi)院(yuan)的(de)長(chang)期發展。教學(xue)(xue)(xue)傳(chuan)承(cheng)規(gui)(gui)范，是傳(chuan)道(dao)授業(ye)、學(xue)(xue)(xue)醫(yi)習業(ye)等(deng)方面的(de)行(xing)為(wei)(wei)準則，應(ying)弘揚中醫(yi)尊師重(zhong)教、教學(xue)(xue)(xue)相長(chang)的(de)優良(liang)傳(chuan)統，老師應(ying)為(wei)(wei)人(ren)(ren)師表、修身(shen)正行(xing)，平(ping)易待人(ren)(ren)、樂(le)育英才(cai)，樂(le)教敬業(ye)、口傳(chuan)心授，因材施教、循循善誘(you)，非其(qi)人(ren)(ren)勿(wu)教、非其(qi)真勿(wu)授、示人(ren)(ren)規(gui)(gui)矩不(bu)示人(ren)(ren)以巧；學(xue)(xue)(xue)生應(ying)尊師重(zhong)道(dao)、謙遜恭敬，持之(zhi)以恒、精勤不(bu)倦(juan)，勤求古訓、博采眾方，學(xue)(xue)(xue)貴專(zhuan)一、思貴沉潛，繼承(cheng)創(chuang)新、與時俱進。

　　４、特定禮儀

　　我院(yuan)建立健(jian)全(quan)保障中醫(yi)藥(yao)特色(se)優勢充分(fen)發揮的醫(yi)院(yuan)各項規章制度，將(jiang)各種行(xing)為規范通過(guo)制度固(gu)定(ding)下來，并在此基(ji)礎上形成(cheng)具體明確、切實可行(xing)的體現(xian)中醫(yi)醫(yi)院(yuan)特點的。

　　同時，將作為重要內(nei)容納入(ru)(ru)全員培訓(xun)中(zhong)，定期開展講座，并注(zhu)重培訓(xun)形式的(de)多樣性(xing)、趣味性(xing)，提高培訓(xun)效果。將行為規(gui)范的(de)執行情況納入(ru)(ru)目標(biao)管理，制訂(ding)考核指(zhi)標(biao)，建立獎懲辦法，落(luo)實考核結果。

　　我(wo)院曾多次開展此類(lei)競(jing)賽(sai)及考核(he)，在全體員工中開展執(zhi)行行為規范的先(xian)進典型(xing)評選表彰(zhang)活動，立標(biao)桿，樹典型(xing)，發揮先(xian)進的模范帶動作(zuo)用。

　　環境形象

　　醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)環境形象是(shi)中醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥文化(hua)的物質(zhi)載體，是(shi)展示與傳播中醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥文化(hua)的重(zhong)要方(fang)面。我院(yuan)在進行環境形象體系建設(she)中充分彰(zhang)顯中醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥文化(hua)，有(you)利(li)于體現中醫(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)的基本特征；有(you)利(li)于鞏固中醫(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)主的發(fa)展方(fang)向，更好地保持發(fa)揮中醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥特色優(you)勢；有(you)利(li)于實(shi)現物質(zhi)文明(ming)(ming)(ming)、精神文明(ming)(ming)(ming)、管理(li)文明(ming)(ming)(ming)的有(you)機結合，達到醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)內(nei)部的和諧統一；有(you)利(li)于提(ti)高醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)的競(jing)爭力。

　　建筑外觀和庭院建設

　　我(wo)院占(zhan)地面積40余畝，建(jian)筑(zhu)面積2萬(wan)平(ping)方米，建(jian)筑(zhu)上采(cai)用(yong)全新的環(huan)保材(cai)料，獨特的建(jian)筑(zhu)風格，淋漓盡致(zhi)地體(ti)現了“人文(wen)關懷”的精神。建(jian)筑(zhu)的色(se)彩(cai)，結合中(zhong)國(guo)古(gu)代(dai)建(jian)筑(zhu)習慣，選用(yong)紅、黃(huang)、米、灰(hui)、褐(he)色(se)等，要因地制宜，合理(li)搭配，體(ti)現中(zhong)國(guo)傳(chuan)統建(jian)筑(zhu)風格。

　　庭院中草木茂盛鳥語花香，碧(bi)綠的草坪中還有一彎(wan)淺(qian)淺(qian)的小(xiao)水(shui)塘(tang)，水(shui)中還有小(xiao)魚在(zai)游動(dong)嬉戲(xi)，一派和諧景(jing)象，盡情展現了一排和諧文化(hua)。

　　內部裝飾

　　我院內部的(de)(de)大廳、走廊、候診(zhen)(zhen)區、診(zhen)(zhen)室，住(zhu)院部的(de)(de)大廳、走廊、護理站，辦公區域等(deng)都有許多的(de)(de)裝(zhuang)飾(shi)品，包(bao)括一些國畫、毛筆字畫等(deng)含有中(zhong)醫藥元(yuan)素的(de)(de)陳設及裝(zhuang)飾(shi)，營造濃(nong)郁的(de)(de)中(zhong)醫藥文化氛圍。

　　尤(you)其(qi)是一些醫院發(fa)(fa)展(zhan)史(shi)和成功病(bing)例的(de)(de)展(zhan)示板(ban)，弘揚(yang)中醫藥歷(li)史(shi)和我院發(fa)(fa)展(zhan)歷(li)程(cheng)，同時也讓患者(zhe)更加(jia)了解我院的(de)(de)辦院理念和中醫藥治療(liao)的(de)(de)特色。

　　還有宣(xuan)傳(chuan)*知(zhi)識(shi)和介紹(shao)治療*的特(te)殊方(fang)(fang)(fang)法，主要(yao)是宣(xuan)傳(chuan)和介紹(shao)中(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)的基礎知(zhi)識(shi)、養(yang)生(sheng)保健方(fang)(fang)(fang)法，以及中(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)防治常見病(bing)、多發病(bing)的方(fang)(fang)(fang)法，常用(yong)中(zhong)藥(yao)(yao)的識(shi)別(bie)和功效、中(zhong)藥(yao)(yao)煎煮常識(shi)和我(wo)院(yuan)特(te)色(se)治療方(fang)(fang)(fang)法。

　　標準院名

　　我(wo)院(yuan)(yuan)的(de)標準院(yuan)(yuan)名(ming)為“xx中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)*醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)”，這是醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)標識(shi)中(zhong)(zhong)最直觀(guan)的(de)基礎(chu)要素(su)。醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)名(ming)稱按規(gui)(gui)定經有關部門核準的(de)名(ming)稱，并由中(zhong)(zhong)華醫(yi)(yi)(yi)學會會長，中(zhong)(zhong)國醫(yi)(yi)(yi)學科學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長吳階平題(ti)寫，漢(han)字使用(yong)規(gui)(gui)范，字體端莊易識(shi)別，外文字母應規(gui)(gui)范。

　　醫院網站

　　我院(yuan)(yuan)也通過(guo)建立醫院(yuan)(yuan)網(wang)站(zhan)來擴(kuo)大醫院(yuan)(yuan)知(zhi)名度，宣傳中(zhong)醫藥(yao)文化。網(wang)站(zhan)版面簡(jian)潔，樣式(shi)風(feng)(feng)格非常具有(you)中(zhong)國風(feng)(feng)，讓人感到(dao)中(zhong)醫藥(yao)的(de)特(te)色(se)，棕色(se)的(de)色(se)彩渲染了古(gu)香古(gu)色(se)。

　　三、工作措施

　　提高認識，加強領導。

　　醫(yi)院(yuan)中(zhong)醫(yi)藥(yao)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設是(shi)黨(dang)和(he)(he)(he)政(zheng)府振興(xing)中(zhong)醫(yi)、弘揚(yang)民族文(wen)化(hua)(hua)的(de)重要(yao)舉措之(zhi)一，不(bu)僅(jin)對促進(jin)文(wen)化(hua)(hua)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)具(ju)有重要(yao)的(de)意義，而且對促進(jin)人體(ti)的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)、家(jia)庭(ting)的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)、社會的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)均具(ju)有不(bu)可替代的(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。醫(yi)院(yuan)在充分認(ren)識開展中(zhong)醫(yi)藥(yao)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設重要(yao)性的(de)基礎上，成立了中(zhong)醫(yi)藥(yao)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設領導(dao)(dao)小組，負(fu)責(ze)(ze)(ze)全院(yuan)的(de).中(zhong)醫(yi)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設的(de)領導(dao)(dao)，醫(yi)務科(ke)、護理部和(he)(he)(he)門(men)診部統籌協(xie)調，確保中(zhong)醫(yi)藥(yao)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設規劃的(de)有效(xiao)實(shi)施；各科(ke)室主任負(fu)責(ze)(ze)(ze)各科(ke)門(men)診室內、病房的(de)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設，門(men)診樓走廊、大廳(ting)由(you)門(men)診部具(ju)體(ti)負(fu)責(ze)(ze)(ze)，樓外(wai)庭(ting)院(yuan)由(you)總務科(ke)具(ju)體(ti)負(fu)責(ze)(ze)(ze)，辦(ban)(ban)公樓由(you)醫(yi)院(yuan)辦(ban)(ban)公室具(ju)體(ti)負(fu)責(ze)(ze)(ze)，明確工作(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)(ze)(ze)和(he)(he)(he)內容，制定年度(du)工作(zuo)(zuo)目標和(he)(he)(he)可持續發展計(ji)劃，形(xing)成職(zhi)責(ze)(ze)(ze)分明、分工協(xie)作(zuo)(zuo)、有效(xiao)落實(shi)、逐步推進(jin)的(de)醫(yi)院(yuan)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設責(ze)(ze)(ze)任體(ti)系。

　　形式多樣，內容廣泛。

　　加強中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文化(hua)建設，以(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)人(ren)文關(guan)懷(huai)促進(jin)(jin)醫(yi)(yi)患關(guan)系和(he)諧，把(ba)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文化(hua)建設成(cheng)為一(yi)項(xiang)群(qun)眾性的(de)(de)活(huo)(huo)動，通(tong)(tong)過群(qun)眾喜聞樂見的(de)(de)多(duo)種(zhong)形式，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)普(pu)及(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文化(hua)，一(yi)方面充分利(li)用院(yuan)(yuan)內會議、學術講(jiang)座(zuo)等各(ge)種(zhong)場合與途(tu)徑對醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)文化(hua)進(jin)(jin)行(xing)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，以(yi)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)網(wang)絡(luo)和(he)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)等作為宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)陣地，采用書法(fa)、圖(tu)版、標語等多(duo)種(zhong)表現形式，切實(shi)把(ba)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)經典(dian)、醫(yi)(yi)德警言警句(ju)等富含中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)哲學思想(xiang)內容滲透到醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)文化(hua)建設中(zhong)(zhong)(zhong)來，開設通(tong)(tong)俗(su)易懂、形象直(zhi)觀、科學實(shi)用的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)科普(pu)教(jiao)育專(zhuan)欄(lan)，介紹(shao)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)的(de)(de)基本知識、診治原理(li)，普(pu)及(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)防病(bing)治病(bing)知識，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)與人(ren)們日(ri)常生活(huo)(huo)相(xiang)關(guan)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)知識、方法(fa)、觀念，力爭使人(ren)從中(zhong)(zhong)(zhong)感受(shou)到中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文化(hua)氛圍(wei)，接(jie)受(shou)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文化(hua)的(de)(de)陶冶(ye)。

　　加強培訓，提高素養。

　　各職能科(ke)室(shi)要采取有效措施，對(dui)從事中醫(yi)藥(yao)文化(hua)建設工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)人員進(jin)行必要的(de)培(pei)訓，不(bu)斷提(ti)高(gao)(gao)其工(gong)作(zuo)(zuo)能力。加強對(dui)職工(gong)尤(you)其是青(qing)年醫(yi)護人員的(de)中醫(yi)藥(yao)文化(hua)以及中華民族傳統文化(hua)的(de)培(pei)訓，努力提(ti)高(gao)(gao)全員的(de)中醫(yi)藥(yao)文化(hua)素養，使其言行、舉止(zhi)、思(si)維、診(zhen)療工(gong)作(zuo)(zuo)無不(bu)體現中醫(yi)藥(yao)文化(hua)的(de)內(nei)涵，鼓勵各科(ke)室(shi)建設富有自(zi)身特色的(de)個性化(hua)科(ke)室(shi)文化(hua)。

　　長遠規劃，持續發展。

　　中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化建設(she)是一(yi)項長(chang)期(qi)而艱巨(ju)的工作任務，醫(yi)(yi)院對此要有一(yi)個長(chang)期(qi)規劃，建立長(chang)效機(ji)制，落實(shi)科學發展觀，力爭(zheng)在(zai)今后的發展過程中(zhong)，從建筑風格、內部裝(zhuang)潢、診(zhen)療環境(jing)、形象識別(bie)等方(fang)面(mian)入手，通過傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化元素和藝術手段展現(xian)中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化，營(ying)造中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化環境(jing)的氛(fen)圍，體現(xian)中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)古樸典雅、簡約大(da)方(fang)的特(te)色，體現(xian)中(zhong)醫(yi)(yi)院的與(yu)眾不同。塑造優秀的醫(yi)(yi)院形象，鼓勵廣大(da)職(zhi)工積(ji)極參與(yu)，使長(chang)期(qi)規劃得到具(ju)體落實(shi)，中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化建設(she)不斷(duan)取(qu)得新成果。

　　加強考核，注重實效。

　　醫院將文(wen)化建(jian)設(she)列入各(ge)科(ke)室年度(du)(du)考核目標，定期檢查(cha)(cha)督導，根(gen)據調查(cha)(cha)信息統計及反(fan)饋的(de)結果(guo)進行階段評估，重點對理念的(de)認同情況、行為能力的(de)程度(du)(du)、表象文(wen)化建(jian)設(she)的(de)進度(du)(du)和(he)效果(guo)作出(chu)評價，制訂必(bi)要的(de)獎懲(cheng)措施(shi)，切實把這項有(you)利于事業發展，有(you)利于體現醫院價值觀(guan)念的(de)工作，做好(hao)、做實、做出(chu)成(cheng)效。 1 2 3 4

醫院文化建設方案4

　　為(wei)(wei)建(jian)設先進(jin)的(de)醫院(yuan)文化(hua)，促進(jin)醫院(yuan)持續健康和諧(xie)發(fa)展，努力(li)為(wei)(wei)人民群(qun)眾提供滿意的(de)醫療(liao)衛生服務，構建(jian)和諧(xie)平安醫院(yuan)，結合我(wo)院(yuan)實際，制定(ding)如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以(yi)“三個代表(biao)”重要思想為(wei)(wei)指導，牢固樹立以(yi)人為(wei)(wei)本(ben)，全面、協(xie)調、可持(chi)(chi)續的(de)(de)科學發展觀，貫徹(che)落實黨的(de)(de)醫(yi)(yi)療衛生工作(zuo)路線、方針、政策，在弘揚(yang)、繼承優(you)秀(xiu)傳統文化(hua)的(de)(de)基礎(chu)上，堅(jian)持(chi)(chi)制度創(chuang)新(xin)與(yu)觀念(nian)更(geng)新(xin)相結合，以(yi)“群眾滿意”為(wei)(wei)追求，以(yi)促進(jin)發展為(wei)(wei)宗旨，以(yi)誠信友愛為(wei)(wei)基石，以(yi)人本(ben)管理(li)為(wei)(wei)核心，以(yi)學習創(chuang)新(xin)為(wei)(wei)動(dong)力，努力建設具(ju)有鮮明時(shi)代特征、豐富管理(li)內涵的(de)(de)醫(yi)(yi)院文化(hua)，不斷深化(hua)以(yi)病(bing)人為(wei)(wei)中心的(de)(de)服務理(li)念(nian)，培育優(you)良(liang)的(de)(de)醫(yi)(yi)院精(jing)(jing)神(shen)，樹立嚴(yan)謹的(de)(de)醫(yi)(yi)療行風，為(wei)(wei)構建和諧(xie)醫(yi)(yi)患關系，塑造良(liang)好(hao)醫(yi)(yi)院形象，促進(jin)醫(yi)(yi)院持(chi)(chi)續健康(kang)發展提供(gong)堅(jian)強的(de)(de)思想政治保證和強有力的(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)文化(hua)動(dong)力。

　　二、總體目標和基本內容(rong)

　　（一）醫院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)總體(ti)目標：力爭(zheng)用五年左(zuo)右(you)的時(shi)間，基本建(jian)(jian)立起適(shi)應我院(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)要求、遵循文(wen)(wen)化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)規(gui)律、符合醫院(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)實際、反映醫院(yuan)精神的文(wen)(wen)化(hua)體(ti)系。通過醫院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)的創新和建(jian)(jian)設(she)，內強素質，外(wai)塑(su)形象(xiang)，增強凝(ning)聚力，提高競爭(zheng)力，實現(xian)醫院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)與醫院(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)的和諧統(tong)一，醫院(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)與員(yuan)工發(fa)(fa)展(zhan)的和諧統(tong)一。

　　（二(er)）醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)建設基本內(nei)容：醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)是(shi)一個醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)在發(fa)展過程中形成的以醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)精(jing)(jing)神和(he)(he)管(guan)(guan)理理念(nian)為(wei)核心(xin)，凝聚、激勵醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)各級管(guan)(guan)理者和(he)(he)員(yuan)工歸屬感(gan)、積極性(xing)、創(chuang)造性(xing)的人本管(guan)(guan)理理論，是(shi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的靈(ling)魂和(he)(he)精(jing)(jing)神支柱。醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)建設主要包(bao)括總(zong)結(jie)、提(ti)煉(lian)和(he)(he)培育(yu)鮮明的醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)核心(xin)價(jia)值(zhi)觀和(he)(he)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)精(jing)(jing)神；結(jie)合醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)展戰(zhan)略，圍(wei)繞“以病人為(wei)中心(xin)”，提(ti)煉(lian)各具特色(se)、充滿生機(ji)而(er)又(you)符合醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)際的管(guan)(guan)理理念(nian)；進(jin)一步(bu)完善(shan)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)制(zhi)(zhi)度(du)，寓(yu)文化(hua)建設于制(zhi)(zhi)度(du)之中，規范員(yuan)工行為(wei)，提(ti)高(gao)管(guan)(guan)理效能；提(ti)高(gao)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療服務質量，提(ti)升醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的信譽度(du)，樹立醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)良(liang)好的形象；營造良(liang)好的醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)視覺環(huan)(huan)境(jing)(jing)和(he)(he)人文環(huan)(huan)境(jing)(jing)，充分發(fa)揮(hui)環(huan)(huan)境(jing)(jing)對醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)物質文明和(he)(he)精(jing)(jing)神文明建設的載體作用和(he)(he)推動力(li)；構建協調有力(li)的領導體制(zhi)(zhi)和(he)(he)運行機(ji)制(zhi)(zhi)，不斷提(ti)高(gao)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)建設水平(ping)。

　　三、組織領導

　　醫院成(cheng)立文化建設(she)領導小組(zu)，由同志(zhi)任(ren)組(zu)長，同志(zhi)任(ren)副(fu)組(zu)長，同志(zhi)為成(cheng)員(yuan)。下設(she)辦(ban)公室(shi)，由同志(zhi)兼任(ren)辦(ban)公室(shi)主任(ren)。

　　四、實施步驟

　　醫院(yuan)文化建設從年開始實施，歷時五年，分三個階段進行。

　　(一)年(nian)為醫院文化(hua)推進階(jie)段，是醫院文化(hua)建(jian)設的起步和推進年(nian)，全(quan)面實施階(jie)段。

　　1、突(tu)出“一個(ge)核心(xin)”。開展醫院(yuan)精(jing)神大討論和價(jia)值(zhi)理念(nian)征集活動，在廣泛調研、充分論證的(de)基礎(chu)上，提煉(lian)醫院(yuan)核心(xin)價(jia)值(zhi)觀，確定(ding)醫院(yuan)的(de)使命、愿景(jing)和發(fa)展戰略，制定(ding)符合醫院(yuan)實際(ji)、科(ke)學合理、便于操作、長遠目(mu)標與階段性目(mu)標相結(jie)合的(de)醫院(yuan)文化建設規劃。

　　2、抓住“三個(ge)(ge)重(zhong)點(dian)(dian)”。創(chuang)新(xin)醫院管理(li)制度，優化(hua)(hua)醫院內部環境，編制行為(wei)規范、制定文化(hua)(hua)手冊。重(zhong)點(dian)(dian)在精(jing)神(shen)文化(hua)(hua)、行為(wei)文化(hua)(hua)、物質文化(hua)(hua)三個(ge)(ge)方面實現(xian)新(xin)突(tu)破(po)。

　　3、做到(dao)“三個統(tong)一”。總(zong)結我院(yuan)(yuan)多年形成(cheng)的優良傳統(tong)，挖掘醫院(yuan)(yuan)文(wen)化底蘊(yun)，統(tong)一和規范以醫院(yuan)(yuan)精神(shen)為(wei)核(he)心(xin)的服務理念(nian)、以醫院(yuan)(yuan)環境(jing)建設(she)為(wei)核(he)心(xin)的醫院(yuan)(yuan)內涵、以員工形象為(wei)核(he)心(xin)的行為(wei)舉止工程。

　　4、形成“一(yi)個體系”。加(jia)強文(wen)(wen)(wen)化(hua)隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)，建(jian)(jian)立文(wen)(wen)(wen)化(hua)實施(shi)機構，引進(jin)先(xian)進(jin)醫院(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，整合醫院(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)資(zi)源，制定文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設(she)規劃，舉辦(ban)文(wen)(wen)(wen)化(hua)活(huo)動，構建(jian)(jian)時(shi)代(dai)特色濃、個性(xing)特色強、符合醫院(yuan)實際、適應現代(dai)醫院(yuan)制度(du)要(yao)求的特色文(wen)(wen)(wen)化(hua)體系。

　　5、實現“一(yi)個目標”。采取學(xue)習培訓、媒(mei)體傳播等多(duo)種宣傳方式，持續不斷對員工(gong)(gong)進行管理制度、完善的(de)教育體系(xi)以(yi)及制定嚴(yan)格的(de)績效評(ping)估辦法；建(jian)(jian)立(li)(li)分工(gong)(gong)負責、關(guan)系(xi)協(xie)調的(de)醫院文化(hua)建(jian)(jian)設責任體系(xi)；建(jian)(jian)立(li)(li)考核評(ping)價(jia)和激勵機(ji)制；建(jian)(jian)立(li)(li)保障(zhang)機(ji)制。

　　2、抓好“兩個(ge)(ge)推進”。繼續推進“三個(ge)(ge)重(zhong)點”、“三個(ge)(ge)統一”。

　　3、做(zuo)到“三個(ge)延伸(shen)”。加強醫院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的理論研究與(yu)實踐研究，認真探(tan)索醫院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)建設的理論體系、操(cao)作方法和客觀規律，搞好分類(lei)指導，推動(dong)醫院(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)建設的深入開(kai)展，從感性文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)向(xiang)理性文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)延伸(shen)、從無形文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)向(xiang)有形資源延伸(shen)、從管(guan)理文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)向(xiang)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)管(guan)理延伸(shen)。

　　4、實現(xian)“四個提升”。定(ding)期組織醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)管理(li)者和(he)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)文(wen)化(hua)建設專(zhuan)職人(ren)員(yuan)的(de)培訓，幫助他們掌握醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)文(wen)化(hua)建設的(de)專(zhuan)業知識(shi)。積極總(zong)結和(he)推廣醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)文(wen)化(hua)建設的(de)先進(jin)經驗(yan)，用豐富鮮活的(de)`案例啟發、引導(dao)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)文(wen)化(hua)建設，不斷提升醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)的(de)執(zhi)行力、競爭(zheng)力、凝聚(ju)力和(he)形象力。

　　(三)年為醫(yi)(yi)院文化創新階段(duan)，是醫(yi)(yi)院文化建設發展創新年。

　　1、完善“三個規(gui)范”。按照系統、科學、實用的(de)要求，將醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設與(yu)醫(yi)療(liao)實踐緊密(mi)結合，醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)創新與(yu)深化(hua)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)改革(ge)緊密(mi)結合，創建(jian)特(te)色鮮明(ming)的(de)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)體系，進一步完善醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)內(nei)涵、行(xing)為(wei)舉止、理念的(de)規(gui)范工(gong)作，全面優化(hua)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)形(xing)象(xiang)。

　　2、抓住“三個重點”。堅持把“以病人(ren)為中心(xin)”作為核(he)心(xin)理(li)念，努力提供(gong)溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yi)療(liao)服務(wu)，重點抓好醫(yi)院(yuan)管理(li)文(wen)(wen)化(hua)、服務(wu)文(wen)(wen)化(hua)、安全文(wen)(wen)化(hua)。

　　3、做到“兩個爭(zheng)創(chuang)(chuang)”。堅持把學(xue)(xue)習、改革、創(chuang)(chuang)新作為醫院的(de)核心(xin)理(li)念，大力(li)營造全員學(xue)(xue)習、終身學(xue)(xue)習的(de)濃厚氛圍，積極創(chuang)(chuang)建學(xue)(xue)習型醫院、學(xue)(xue)習型團隊(dui)，大力(li)開展(zhan)爭(zheng)創(chuang)(chuang)“醫德醫風”標兵和技術能手活動。

　　4、實(shi)現“一個目標”。落實(shi)科(ke)學(xue)發(fa)展觀，把注重社會(hui)效益(yi)擺(bai)在醫院文(wen)化建(jian)設的突出位(wei)置，切(qie)實(shi)保障(zhang)員(yuan)工合法權益(yi)，促(cu)進社會(hui)效益(yi)、員(yuan)工利(li)益(yi)、醫院實(shi)力的協(xie)調發(fa)展。

　　五、基本要求

　　1、廣泛宣傳(chuan)，統一認識(shi)(shi)。先(xian)進的(de)醫(yi)(yi)院文(wen)(wen)化是醫(yi)(yi)院持續發展的(de)精神(shen)支(zhi)柱(zhu)和(he)動力(li)源泉,是醫(yi)(yi)院內(nei)涵建(jian)設的(de)重(zhong)要組成(cheng)部(bu)分.各(ge)支(zhi)部(bu)要切實加強醫(yi)(yi)院文(wen)(wen)化核心理念學習和(he)教育，努力(li)提高員(yuan)工(gong)對文(wen)(wen)化建(jian)設重(zhong)要性的(de)認識(shi)(shi)。通過廣泛宣傳(chuan)動員(yuan)，使全(quan)體(ti)員(yuan)工(gong)認知認同(tong)和(he)接受醫(yi)(yi)院精神(shen)、管理理念和(he)價值觀念，并養(yang)成(cheng)良好(hao)的(de)自(zi)律意(yi)識(shi)(shi)和(he)行為習慣(guan)，增強員(yuan)工(gong)參(can)與醫(yi)(yi)院文(wen)(wen)化建(jian)設的(de)自(zi)覺(jue)性。

　　2、加強(qiang)領導，明確(que)責任。各支部(bu)要高度重視和(he)積極抓好醫(yi)院文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)，各科(ke)室(shi)(shi)負責人(ren)要對(dui)醫(yi)院文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)進行系(xi)統思考，出思想、出思路(lu)、出對(dui)策，確(que)定本科(ke)室(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)的目標和(he)內(nei)容(rong)，提出正(zheng)確(que)的管理理念(nian)，并(bing)身(shen)體力行，率先(xian)垂范，帶領全體員(yuan)工認真落實好醫(yi)院文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)實施方案。

　　3、以(yi)人(ren)為本，全員(yuan)參與。各支部要牢固樹立以(yi)人(ren)為本的(de)(de)(de)思想，堅持(chi)全心全意依靠員(yuan)工辦醫院(yuan)的(de)(de)(de)方針，尊(zun)重勞動、尊(zun)重知(zhi)識、尊(zun)重人(ren)才、尊(zun)重創造(zao)，用美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)愿景(jing)鼓舞(wu)人(ren)，用宏(hong)偉的(de)(de)(de)事業凝聚人(ren)，用一(yi)流的(de)(de)(de)工作來培養人(ren)，用科學的(de)(de)(de)機制(zhi)激勵人(ren)，用優美(mei)的(de)(de)(de)環境(jing)熏陶人(ren)，充(chong)分(fen)激發(fa)(fa)員(yuan)工的(de)(de)(de)積極(ji)性、創造(zao)性和團隊精神(shen)，達到(dao)員(yuan)工價值體(ti)現與醫院(yuan)蓬(peng)勃發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)有機統一(yi)。

　　4、突出重點，力(li)求實效(xiao)。醫(yi)院(yuan)文化是醫(yi)院(yuan)管(guan)理(li)的(de)重要組成(cheng)部分，要立足醫(yi)院(yuan)實際，以加強醫(yi)院(yuan)內涵建設(she)為中(zhong)心，與(yu)黨(dang)的(de)建設(she)、思(si)想政(zheng)治(zhi)工作和精神文明建設(she)等工作有機結合，大力(li)開(kai)展轉變觀念教育(yu)(yu)(yu)、安全思(si)想教育(yu)(yu)(yu)、質量意識教育(yu)(yu)(yu)、職業(ye)道德教育(yu)(yu)(yu)、愛崗敬業(ye)教育(yu)(yu)(yu)、成(cheng)本意識教育(yu)(yu)(yu)，引導職工樹立正(zheng)確的(de)價(jia)值觀，注重在繼承、借鑒(jian)中(zhong)創(chuang)新(xin)，在創(chuang)新(xin)、完善(shan)中(zhong)提高。

醫院文化建設方案5

　　一、醫院文化建設的意義

　　根據20xx年工作(zuo)計劃的(de)(de)建(jian)設(she)任(ren)務和目標，結(jie)合醫(yi)院(yuan)的(de)(de)工作(zuo)重(zhong)點(dian)，院(yuan)長辦公會提出了(le)建(jian)設(she)“責(ze)任(ren)、榮譽、團結(jie)、進(jin)取”的(de)(de)醫(yi)院(yuan)文化(hua)精神。通過加(jia)強醫(yi)院(yuan)文化(hua)建(jian)設(she)，全(quan)面推進(jin)醫(yi)院(yuan)中、遠期發展規劃和多項工作(zuo)的(de)(de)展開，使醫(yi)院(yuan)的(de)(de)生命(ming)力、凝聚力、感(gan)染力和創造(zao)力不斷增強，確(que)保醫(yi)院(yuan)“十一(yi)五(wu)規劃”和跨越式發展目標順利實現，贏得社會的(de)(de)高度(du)認同并獲(huo)得良(liang)好的(de)(de)社會效益(yi)和經(jing)濟效益(yi)。

　　在醫院(yuan)(yuan)快速發(fa)(fa)展的今天，醫院(yuan)(yuan)部分員工(gong)的內心理念、外(wai)在形(xing)象和(he)(he)言行(xing)舉止等醫院(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)(hua)因(yin)(yin)子(zi)一定程度(du)上顯(xian)得滯后、無序，有的已經嚴重阻礙了(le)醫院(yuan)(yuan)的創新和(he)(he)跨(kua)越式發(fa)(fa)展。因(yin)(yin)此，加(jia)強醫院(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)(hua)建設，是醫院(yuan)(yuan)自(zi)身發(fa)(fa)展的需(xu)要(yao)，對(dui)現有的文化(hua)(hua)(hua)因(yin)(yin)子(zi)進行(xing)系統的提煉、整(zheng)理和(he)(he)揚棄(qi)，在全院(yuan)(yuan)教(jiao)職工(gong)中形(xing)成(cheng)濃厚的文化(hua)(hua)(hua)底蘊(yun)，集(ji)中體現醫院(yuan)(yuan)的整(zheng)體面貌、醫教(jiao)研綜(zong)合實力，對(dui)于(yu)建設現代(dai)化(hua)(hua)(hua)、國(guo)際化(hua)(hua)(hua)、人性(xing)化(hua)(hua)(hua)醫院(yuan)(yuan)顯(xian)得非常重要(yao)和(he)(he)迫(po)切。

　　二、醫院文化建設的內容

　　醫院文化(hua)(hua)建設的主要(yao)內(nei)容包括外顯文化(hua)(hua)、制(zhi)度文化(hua)(hua)和精(jing)神文化(hua)(hua)等(deng)三(san)個層面。

　　外顯文化是展示在外部的各種有形(xing)物體和行(xing)為，一般(ban)包(bao)括(kuo)環境、行(xing)為等方(fang)面(mian)。制(zhi)(zhi)度(du)文化是具有醫(yi)院(yuan)文化特色的各種規(gui)章制(zhi)(zhi)度(du)、道(dao)德規(gui)范和行(xing)為準則(ze)的總和。它包(bao)括(kuo)組織制(zhi)(zhi)度(du)、人事制(zhi)(zhi)度(du)、醫(yi)療制(zhi)(zhi)度(du)、管理制(zhi)(zhi)度(du)等。精神文化是醫(yi)院(yuan)的靈魂(hun)和支柱(zhu)，決定著醫(yi)院(yuan)文化的性(xing)質和方(fang)向，其內容包(bao)括(kuo)價值觀念、政治(zhi)信仰、思想意識、心(xin)理態勢(shi)、道(dao)德風尚等。

　　三、20xx年醫院文化建設實施計劃

　　醫(yi)(yi)院(yuan)文化(hua)(hua)建設(she)是(shi)醫(yi)(yi)院(yuan)建設(she)的一項(xiang)基礎性和長期性工程，也是(shi)與醫(yi)(yi)療服(fu)務(wu)態度、醫(yi)(yi)療質(zhi)量相(xiang)關的“軟環境(jing)”建設(she)。優秀的醫(yi)(yi)院(yuan)文化(hua)(hua)水(shui)平(ping)是(shi)推動醫(yi)(yi)院(yuan)可持續發展的重要保(bao)證，意義(yi)重大，影響深遠。

　　加強文化建設(she)是醫院(yuan)今年的重要(yao)工(gong)作之一，涉(she)及每個(ge)崗(gang)位(wei)和每位(wei)員工(gong)。在具體分(fen)工(gong)時應明確各項目內(nei)容(rong)的負責(ze)人和與之相應的工(gong)作職責(ze)，避(bi)免(mian)在醫院(yuan)文化建設(she)過程中出現(xian)“有(you)崗(gang)無編，有(you)編無責(ze)”的現(xian)象。建立科學有(you)效(xiao)的管(guan)理(li)制度、考(kao)核(he)機制、績效(xiao)評估細則，形成職責(ze)分(fen)明、分(fen)工(gong)協作、有(you)效(xiao)落實、逐(zhu)步推(tui)進(jin)的.醫院(yuan)文化建設(she)責(ze)任體系(xi)，并(bing)組建一支高素質的醫院(yuan)文化建設(she)隊伍，保證醫院(yuan)文化建設(she)工(gong)作的順利(li)進(jin)行。

　　建(jian)立有(you)效的(de)(de)醫院(yuan)文(wen)化建(jian)設(she)(she)保障(zhang)機制，定期對(dui)醫院(yuan)文(wen)化建(jian)設(she)(she)工作的(de)(de)成(cheng)效進行評估和獎懲，加大對(dui)文(wen)化建(jian)設(she)(she)的(de)(de)軟(ruan)硬(ying)件投入(ru)，為(wei)醫院(yuan)文(wen)化建(jian)設(she)(she)提供必要(yao)的(de)(de)資金(jin)支持和物質保障(zhang)。

　　分段實施計劃：

　　（一）核心價值觀確認期（20xx年7月(yue)）

　　核(he)心(xin)價值是醫(yi)院(yuan)文化的核(he)心(xin)，全院(yuan)應有統一(yi)(yi)的認(ren)識(shi)。院(yuan)領導層(ceng)面統一(yi)(yi)認(ren)識(shi)，統一(yi)(yi)詮釋。領導班子帶頭踐行(xing)核(he)心(xin)價值觀，逐(zhu)步推廣至中層(ceng)干部，并(bing)將開展醫(yi)院(yuan)文化建(jian)設的信息傳遞至醫(yi)院(yuan)每(mei)一(yi)(yi)位員工。

　　（二）宣傳發動期（20xx年8月）

　　充(chong)分利用(yong)科主任聯席會議、院(yuan)(yuan)周會、支部(bu)組(zu)織(zhi)生活、科室內(nei)部(bu)學習等(deng)各種場(chang)合與途徑對醫院(yuan)(yuan)文化(hua)進行宣(xuan)傳(chuan)；利用(yong)醫院(yuan)(yuan)網絡(luo)、院(yuan)(yuan)刊(kan)以(yi)及(ji)醫院(yuan)(yuan)簡報和宣(xuan)傳(chuan)欄等(deng)宣(xuan)傳(chuan)陣地(di)上進行廣泛動(dong)員，營(ying)造良好(hao)的輿論氛圍。

　　配(pei)合院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)史回顧(gu)、觀看(kan)“新大樓設(she)計方案”等活動(dong)，使醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)員(yuan)工對醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)去、現在(zai)和(he)未來有較(jiao)整(zheng)體而全(quan)(quan)面的(de)(de)(de)(de)認識(shi)；以(yi)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)精(jing)(jing)神(shen)“責任、榮譽、團結、進取(qu)”為主題，在(zai)全(quan)(quan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)開(kai)展讀書活動(dong)，就《致(zhi)加西亞的(de)(de)(de)(de)信(xin)》一書展開(kai)討論(lun)，提(ti)升全(quan)(quan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)職(zhi)工對醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)歸屬(shu)感(gan)和(he)責任感(gan)；在(zai)全(quan)(quan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)進行(xing)以(yi)“大力發揚主人翁(weng)精(jing)(jing)神(shen)，積極為醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建設(she)做貢獻”為主題的(de)(de)(de)(de)征文(wen)活動(dong)，了(le)解員(yuan)工對醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容和(he)標準的(de)(de)(de)(de)理(li)解，聽取(qu)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)意見和(he)建議(yi)，讓每一位員(yuan)工明(ming)確自(zi)身在(zai)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建設(she)活動(dong)中所處的(de)(de)(de)(de)地位和(he)作(zuo)(zuo)用(yong)，使全(quan)(quan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)員(yuan)工以(yi)高漲的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)熱情和(he)飽滿的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)狀態，投(tou)入到醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建設(she)中來；同時，行(xing)政職(zhi)能部門應堅持不懈(xie)地開(kai)展理(li)論(lun)研究，明(ming)確文(wen)化(hua)建設(she)對醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)發展的(de)(de)(de)(de)重要作(zuo)(zuo)用(yong)。

　　醫院文化建設的(de)(de)宣傳工作分層(ceng)(ceng)次、有重點地(di)開展(zhan)(zhan)。高層(ceng)(ceng)管理(li)(li)(li)人員著重理(li)(li)(li)念認識(shi)的(de)(de)統一(yi)，中(zhong)層(ceng)(ceng)管理(li)(li)(li)人員要(yao)偏重理(li)(li)(li)念的(de)(de)執(zhi)行與拓展(zhan)(zhan)，基(ji)層(ceng)(ceng)人員要(yao)偏重理(li)(li)(li)念的(de)(de)認同(tong)和行為能(neng)力、規(gui)范化教(jiao)育。

　　（三(san)）運行實施期（20xx年(nian)9—11月）

　　將“責(ze)任、榮(rong)譽、團結、進(jin)取”的(de)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)核心價值觀轉化為醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)文(wen)化的(de)具(ju)體內容，結合不同時期醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)工作重點，在全院(yuan)(yuan)范(fan)(fan)圍(wei)內有針對(dui)性地開展(zhan)具(ju)體活動；各(ge)職能(neng)部門根據部門特點及(ji)管(guan)理范(fan)(fan)圍(wei)，設計(ji)和組(zu)織(zhi)開展(zhan)相應的(de)活動；鼓勵各(ge)科室(shi)(shi)在科內積(ji)極開展(zhan)文(wen)化建設活動，建設富有自身特色的(de)個性科室(shi)(shi)文(wen)化。

　　擬具體開展以(yi)下活(huo)動：

　　1.針對(dui)即將(jiang)啟動的(de)全(quan)員聘任制，積極(ji)引導職工正確認識人事制度改革(ge)的(de)意義和作用，從而推動人事制度改革(ge)的(de)深化。

　　2.結(jie)合醫院管理年活(huo)動(dong)和(he)建設節約型醫院的(de)主(zhu)題開展系列活(huo)動(dong)：加強(qiang)醫務人員和(he)窗口(kou)服(fu)務人員的(de)培訓(xun)和(he)教育，促進醫療技術水平和(he)服(fu)務質量不(bu)斷提高(gao)；在(zai)全院員工(gong)中樹立節約的(de)意識。

　　3.加強團結互(hu)助，構建和(he)諧的(de)(de)工作氛圍。中層干(gan)部(bu)要(yao)樹立(li)以全局為重(zhong)、以工作為重(zhong)、團結共進的(de)(de)觀念，各科(ke)室要(yao)建立(li)有效的(de)(de)監(jian)管機制，抵制有損團結的(de)(de)行為。

　　4.結合紀(ji)律教(jiao)育月，加強職業道德教(jiao)育與醫德醫風(feng)建設，邀請專家作專題報告，教(jiao)育全院(yuan)職工廉潔行(xing)醫，廉潔從(cong)政，廉潔從(cong)教(jiao)。

　　5.重視(shi)暨南(nan)大(da)學百年校慶的(de)(de)特(te)殊意義，將醫院文化建設和(he)“為(wei)暨大(da)百年校慶增輝”結合起來(lai)，開展“我為(wei)校慶增光彩(cai)”的(de)(de)系列(lie)活動(dong)。

　　6.開展(zhan)QC（質量(liang)控(kong)制）小組活動(dong)。積極改進各(ge)科(ke)室在(zai)運作中出現的問題(ti)，提出合(he)理(li)(li)化建(jian)議和解(jie)決(jue)實施方案；將合(he)理(li)(li)化建(jian)議作為(wei)一(yi)項長期(qi)的文(wen)化建(jian)設，在(zai)一(yi)定時期(qi)內應作為(wei)強(qiang)制性措(cuo)施，以提升員工的歸屬(shu)感和忠誠度。

　　7.開(kai)展醫患溝通(tong)活動，促進和(he)諧醫患關系的建設。

　　8.加(jia)強對中青年醫(yi)務(wu)人員(yuan)的(de)培養和鍛(duan)煉(lian)。結合醫(yi)院醫(yi)務(wu)人員(yuan)晉升(sheng)職稱前的(de)輪崗制度，選派人員(yuan)到東圃分院、濟慈分院或偏遠貧困(kun)地區(qu)（如(ru)和平縣鄉鎮衛(wei)生院、佛岡(gang)大村）從事臨(lin)床工(gong)作及送醫(yi)送藥(yao)下鄉活動。

　　9.活躍醫院(yuan)的文(wen)(wen)(wen)化氣(qi)氛(fen)，豐富研(yan)究(jiu)生(sheng)、實習生(sheng)、進修生(sheng)和年輕(qing)醫護(hu)人員的業余文(wen)(wen)(wen)化生(sheng)活，舉(ju)辦(ban)醫院(yuan)文(wen)(wen)(wen)化主(zhu)題演講比(bi)賽和征文(wen)(wen)(wen)活動，在(zai)五四青年節(jie)(jie)和5.12護(hu)士(shi)節(jie)(jie)舉(ju)辦(ban)研(yan)究(jiu)生(sheng)文(wen)(wen)(wen)藝晚(wan)會和護(hu)士(shi)節(jie)(jie)慶祝晚(wan)會；開展(zhan)院(yuan)歌歌唱比(bi)賽，讓年輕(qing)人在(zai)另一個(ge)(ge)舞臺(tai)上展(zhan)現自(zi)己(ji)，在(zai)增強醫務人員之間相(xiang)互(hu)了(le)解的同時將醫院(yuan)的氣(qi)氛(fen)調節(jie)(jie)到一個(ge)(ge)較好(hao)的水平；鼓勵醫院(yuan)的各(ge)項主(zhu)題活動走(zou)出醫院(yuan)，成為加強溝通、建(jian)立橋梁的使者；

　　在本階段活動中(zhong)，應注意(yi)把握(wo)具(ju)體(ti)活動的(de)方向和質量，針對文化(hua)建設(she)中(zhong)的(de)具(ju)體(ti)問題及遇到的(de)矛(mao)盾和困難，及時(shi)進行總結(jie)和評估，使文化(hua)建設(she)不(bu)(bu)斷完善，不(bu)(bu)斷加強，不(bu)(bu)斷發展。

　　四、階段評估總結期（20xx年12月）

　　年終總結時，醫院(yuan)(yuan)對各科室文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)情況進行(xing)巡回觀摩、總結，對文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)先(xian)進科室和個人，給予相應獎(jiang)勵。根據調查信息統計及反饋的結果(guo)(guo)對醫院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)進行(xing)階段(duan)評估，重點對理(li)念的認同情況、行(xing)為(wei)能(neng)力的程度、表象文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)的進度和效果(guo)(guo)作出(chu)評價，為(wei)20xx年醫院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)工作的開展(zhan)和修正創造條件(jian)，指明方向。

　　五、加強文化建設應注意的幾個方面

　　（一）發揚科學精神，增強文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)的(de)扎實性和有效性。文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)的(de)根本目的(de)，在于促進(jin)醫(yi)院全面建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)上水平，推(tui)(tui)動長遠發展上層次。醫(yi)院文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)內涵豐富，應將文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)和當前(qian)的(de)各項工作一并推(tui)(tui)進(jin)，不(bu)能單(dan)純(chun)就(jiu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)抓文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)，應做到相(xiang)互促進(jin)，互為補充，相(xiang)得益彰；糾(jiu)正文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)就(jiu)是開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)活動的(de)傾向，不(bu)搞簡單(dan)重復。

　　（二(er)）廣泛動員(yuan)(yuan)群眾(zhong)，激發全(quan)院員(yuan)(yuan)工參與文化(hua)建(jian)(jian)設的積極性和(he)(he)創造性。醫(yi)院文化(hua)建(jian)(jian)設是一項群眾(zhong)性實踐活動，必須發動群眾(zhong)，全(quan)員(yuan)(yuan)參與。應廣泛聽(ting)取群眾(zhong)對(dui)醫(yi)院文化(hua)的意見和(he)(he)建(jian)(jian)議(yi)，對(dui)階段性的建(jian)(jian)設情況應及時回(hui)顧，總結和(he)(he)交流(liu)文化(hua)建(jian)(jian)設成果。

　　（三(san)）在醫院文化建設(she)中(zhong)(zhong)，用情、用理、用法(fa)將醫院文化理念灌輸到醫院每一位(wei)員(yuan)工(gong)心中(zhong)(zhong)。加強(qiang)人與人之(zhi)間(jian)的(de)交(jiao)流、溝通和(he)(he)理解，用感情在全(quan)(quan)院職工(gong)中(zhong)(zhong)建立起一條看不(bu)見(jian)、摸(mo)不(bu)著但能讓人實(shi)實(shi)在在感受到的(de)無形(xing)(xing)(xing)紐帶，將全(quan)(quan)院職工(gong)擰成(cheng)一股繩，形(xing)(xing)(xing)成(cheng)合力，形(xing)(xing)(xing)成(cheng)共識；推行(xing)廉潔行(xing)政，讓各項(xiang)規定和(he)(he)政策法(fa)規真正成(cheng)為醫院的(de)“管理之(zhi)手”，形(xing)(xing)(xing)成(cheng)“依法(fa)行(xing)政”的(de)良(liang)好(hao)局面(mian)。

　　（四(si)）應結合當前醫(yi)療形(xing)勢(shi)，開(kai)展(zhan)形(xing)勢(shi)教育和(he)(he)討論(lun)，樹立危機意識，培養責任感；個人(ren)發展(zhan)和(he)(he)利益植根于醫(yi)院的(de)發展(zhan)和(he)(he)效益，“以病人(ren)為中心”是醫(yi)院發展(zhan)和(he)(he)效益的(de)核心，并以此為突破(po)口消除(chu)極端個人(ren)主義。

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