自習遲到檢討書

時(shi)間：2022-02-19 12:17:43 檢討書我要投稿

自習遲到檢討書【推薦(jian)】

　　在某件事出(chu)現(xian)失誤后(hou)，為了避免再次出(chu)現(xian)相同情況，為此要寫檢(jian)(jian)討(tao)(tao)書來自我反(fan)省，在寫檢(jian)(jian)討(tao)(tao)書時(shi)要注意(yi)用語，切(qie)忌(ji)自由散(san)漫。那么問題來了，到底應如何寫檢(jian)(jian)討(tao)(tao)書呢？以下是小編為大家(jia)整理的自習遲到檢(jian)(jian)討(tao)(tao)書，歡(huan)迎閱讀與收(shou)藏。

自習遲到檢討書【推薦】

自習遲到檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉(qian)，昨天(tian)晚(wan)(wan)自(zi)習(xi)我(wo)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)了(le)(le)，響鈴(ling)后十(shi)多分(fen)鐘我(wo)才趕到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)室的(de)，那(nei)個(ge)時(shi)(shi)(shi)(shi)候老師已(yi)(yi)經(jing)(jing)坐在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)室了(le)(le)，同(tong)學(xue)們也已(yi)(yi)經(jing)(jing)在(zai)(zai)做(zuo)(zuo)發下(xia)來的(de)試卷了(le)(le)。對(dui)于我(wo)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)的(de)這(zhe)種不(bu)良(liang)的(de)行(xing)為，我(wo)很慚愧，現在(zai)(zai)高(gao)考(kao)已(yi)(yi)經(jing)(jing)是(shi)(shi)在(zai)(zai)步步逼近了(le)(le)，我(wo)卻還沒(mei)有(you)意識(shi)到(dao)(dao)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)的(de)重(zhong)要性(xing)，總(zong)是(shi)(shi)被各種各樣(yang)的(de)事情耽誤(wu)自(zi)己學(xue)習(xi)的(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。都(dou)說高(gao)考(kao)錯過一分(fen)鐘就(jiu)是(shi)(shi)錯過一個(ge)分(fen)值，就(jiu)是(shi)(shi)錯過了(le)(le)一千個(ge)排(pai)名，可(ke)是(shi)(shi)我(wo)的(de)目光(guang)卻總(zong)是(shi)(shi)這(zhe)么的(de)短淺，想不(bu)到(dao)(dao)這(zhe)一點，在(zai)(zai)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)已(yi)(yi)經(jing)(jing)十(shi)分(fen)緊(jin)迫的(de)氛圍之下(xia)，卻還是(shi)(shi)感受不(bu)到(dao)(dao)緊(jin)張，不(bu)知(zhi)道怎樣(yang)抓住時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)來學(xue)習(xi)。經(jing)(jing)過老師您給(gei)我(wo)講明白(bai)了(le)(le)這(zhe)件(jian)事情的(de)重(zhong)要性(xing)，我(wo)現在(zai)(zai)深知(zhi)事情的(de)嚴重(zhong)性(xing)了(le)(le)，所(suo)以(yi)在(zai)(zai)這(zhe)里向您做(zuo)(zuo)一份檢討，來表示我(wo)對(dui)昨天(tian)晚(wan)(wan)自(zi)習(xi)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)的(de)深刻認識(shi)。

　　我(wo)(wo)們現在(zai)是(shi)(shi)(shi)高三(san)的(de)最后一(yi)個學期(qi)，距離高考也只有不(bu)到(dao)(dao)三(san)個月的(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)里，時(shi)間(jian)(jian)(jian)已經是(shi)(shi)(shi)在(zai)步步逼近了(le)(le)，我(wo)(wo)們的(de)復習(xi)已經講(jiang)得差不(bu)多了(le)(le)，所(suo)以晚自(zi)習(xi)的(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)現在(zai)已經不(bu)講(jiang)課(ke)了(le)(le)，學校(xiao)專(zhuan)門(men)給我(wo)(wo)們印了(le)(le)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)試卷(juan)(juan)來(lai)(lai)讓我(wo)(wo)們寫(xie)，今天的(de)晚自(zi)習(xi)也是(shi)(shi)(shi)一(yi)如往常，在(zai)下午放學之前就已經給我(wo)(wo)們發(fa)了(le)(le)綜合試卷(juan)(juan)，讓我(wo)(wo)們在(zai)晚自(zi)習(xi)的(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)寫(xie)。我(wo)(wo)因為是(shi)(shi)(shi)回家吃飯的(de)，所(suo)以在(zai)來(lai)(lai)學校(xiao)上晚自(zi)習(xi)的(de)路(lu)上碰下下班高峰期(qi)所(suo)以堵(du)路(lu)了(le)(le)，盡管(guan)一(yi)路(lu)奔馳卻還是(shi)(shi)(shi)遲到(dao)(dao)了(le)(le)十多分鐘。要知(zhi)道一(yi)節晚自(zi)習(xi)總共才四(si)十五分鐘，我(wo)(wo)這就已經丟失(shi)了(le)(le)一(yi)小半的(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)了(le)(le)。所(suo)以這也導致(zhi)我(wo)(wo)這個晚自(zi)習(xi)沒能夠在(zai)規定的(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)里面完成試卷(juan)(juan)。

　　后面老(lao)師對(dui)我(wo)進行了(le)(le)一(yi)個(ge)很認(ren)真(zhen)的(de)(de)談(tan)話，這(zhe)一(yi)次的(de)(de)談(tan)話也(ye)讓我(wo)知道了(le)(le)這(zhe)件事情的(de)(de)危害性。我(wo)作為一(yi)個(ge)高三的(de)(de)學(xue)(xue)生，距離(li)高考也(ye)只(zhi)有三個(ge)月的(de)(de)時(shi)間里，對(dui)待時(shi)間應(ying)該重視，爭分奪秒搞好學(xue)(xue)習。我(wo)卻在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)緊要的(de)(de)關(guan)頭遲到，造成的(de)(de)影(ying)響(xiang)是(shi)(shi)十分之巨大的(de)(de)，不(bu)(bu)僅(jin)耽(dan)誤了(le)(le)自己的(de)(de)學(xue)(xue)習，對(dui)自己的(de)(de)成績可能會(hui)帶來(lai)一(yi)些影(ying)響(xiang)，也(ye)給沉(chen)溺(ni)在(zai)(zai)安靜(jing)的(de)(de)環境中寫試卷的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們帶來(lai)了(le)(le)影(ying)響(xiang)，打擾了(le)(le)他(ta)們的(de)(de)寫試卷的(de)(de)思路(lu)，影(ying)響(xiang)了(le)(le)他(ta)們的(de)(de)學(xue)(xue)習，這(zhe)是(shi)(shi)對(dui)他(ta)們的(de)(de)不(bu)(bu)尊重，也(ye)是(shi)(shi)對(dui)在(zai)(zai)教室監督我(wo)們學(xue)(xue)習的(de)(de)老(lao)師的(de)(de)不(bu)(bu)尊重。在(zai)(zai)這(zhe)里，我(wo)必須(xu)要再一(yi)次地展(zhan)示我(wo)誠(cheng)摯(zhi)的(de)(de)歉意(yi)。，對(dui)不(bu)(bu)起！

　　經過(guo)此役，我保證(zheng)自(zi)己以后都會注意時間(jian)(jian)的(de)問(wen)題，注意時間(jian)(jian)的(de)合(he)理安排，自(zi)己也(ye)要養成良好的(de)學習觀(guan)念，對待(dai)學習保持有(you)一定的(de)緊迫感。

　　總的(de)來說，昨天晚自習(xi)遲到的(de)事(shi)情已經給了(le)我一(yi)個很大的(de)警(jing)醒(xing)，我以后一(yi)定會牢(lao)牢(lao)記住這一(yi)次的(de)教(jiao)訓，無論(lun)是(shi)(shi)什么時間是(shi)(shi)什么樣的(de)場合(he)，我都要做到提前到達，再也不能夠遲到了(le)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

自習遲到檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)(shi)(shi)xx，這(zhe)段(duan)時間(jian)以來我(wo)確實是(shi)(shi)(shi)松懈了很多，這(zhe)不是(shi)(shi)(shi)一(yi)名學(xue)生應該要有的(de)態度，這(zhe)種感覺實在是(shi)(shi)(shi)不好的(de)，初中階段(duan)的(de)學(xue)習(xi)(xi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)重要的(de)，在這(zhe)樣的(de)環(huan)境下(xia)面我(wo)認為我(wo)是(shi)(shi)(shi)有非(fei)常(chang)(chang)大的(de)提高的(de)，這(zhe)對我(wo)的(de)而(er)言需要認真去做(zuo)好，早(zao)自習(xi)(xi)的(de)時候遲到(dao)了，這(zhe)實在是(shi)(shi)(shi)讓我(wo)很自責(ze)，我(wo)需要檢討自己。

　　這(zhe)實(shi)(shi)在是讓我(wo)(wo)覺得自(zi)(zi)身能力(li)很是不(bu)足(zu)，今天(tian)遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)情況讓我(wo)(wo)也(ye)(ye)感覺非常的(de)(de)(de)吃力(li)，我(wo)(wo)知道接下來應該(gai)要認(ren)真(zhen)(zhen)去做吹相關的(de)(de)(de)調整(zheng)，在這(zhe)樣的(de)(de)(de)環境下面(mian)(mian)我(wo)(wo)也(ye)(ye)應該(gai)對自(zi)(zi)身各方面(mian)(mian)有(you)信(xin)心(xin)一(yi)點，初中階段的(de)(de)(de)學(xue)習是非常重(zhong)要的(de)(de)(de)，平(ping)時(shi)(shi)我(wo)(wo)也(ye)(ye)是應該(gai)要端正好態度，遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)情況我(wo)(wo)確實(shi)(shi)是非常的(de)(de)(de)自(zi)(zi)責，對于一(yi)名學(xue)生來講，我(wo)(wo)個人(ren)能力(li)方面(mian)(mian)還是需要進一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)提(ti)高，身為(wei)一(yi)名初中學(xue)生，我(wo)(wo)松懈了(le)自(zi)(zi)己(ji)，沒有(you)在學(xue)習上面(mian)(mian)花太多的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為(wei)讓您失(shi)望了(le)，這(zhe)次的(de)(de)(de)事情之后我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)反思自(zi)(zi)己(ji)，未來也(ye)(ye)一(yi)定(ding)不(bu)會(hui)(hui)再(zai)這(zhe)樣消耗自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間了(le)，對于平(ping)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習我(wo)(wo)也(ye)(ye)還是應該(gai)要認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)對待，這(zhe)不(bu)是我(wo)(wo)想要看到(dao)(dao)的(de)(de)(de)結果。

　　身為一(yi)名初(chu)中(zhong)學(xue)生，我個人能力方(fang)面還(huan)是(shi)存(cun)在很多(duo)不(bu)足的(de)，但(dan)是(shi)今(jin)天我還(huan)是(shi)遲到(dao)了(le)(le)，這樣下去肯定(ding)(ding)是(shi)會有(you)很大問(wen)題的(de)，因為早(zao)上(shang)我一(yi)直在宿舍磨磨唧唧，耽誤了(le)(le)時間(jian)，加(jia)上(shang)早(zao)上(shang)的(de)時候也沒(mei)有(you)及時起(qi)床(chuang)，其他同學(xue)都早(zao)早(zao)的(de)起(qi)床(chuang)了(le)(le)，而我還(huan)是(shi)非(fei)常不(bu)好(hao)的(de)，我需(xu)要對自己有(you)更多(duo)信心(xin)一(yi)點，早(zao)上(shang)的(de)時間(jian)我沒(mei)有(you)處理(li)好(hao)，現在我也確實應(ying)該(gai)要好(hao)好(hao)的(de)反思，現在我也遲到(dao)了(le)(le)，我應(ying)該(gai)要對自己有(you)更多(duo)的(de)信心(xin)，初(chu)中(zhong)階段的(de)學(xue)習，我也還(huan)是(shi)應(ying)該(gai)要去做(zuo)出(chu)更好(hao)的(de)成績來，以后我也一(yi)定(ding)(ding)不(bu)會遲到(dao)了(le)(le)。

　　初中階段的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)會(hui)不(bu)(bu)斷的(de)(de)提高自(zi)(zi)身(shen)能力，遲到(dao)的(de)(de)情況(kuang)，我(wo)也實在(zai)(zai)是感覺很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)，我(wo)影響了(le)大家的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，這(zhe)樣下去(qu)(qu)實在(zai)(zai)是不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)，我(wo)應(ying)該要(yao)(yao)認清楚自(zi)(zi)己的(de)(de)方(fang)向，以(yi)(yi)后(hou)這(zhe)樣下去(qu)(qu)肯定(ding)應(ying)該要(yao)(yao)去(qu)(qu)調整好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)，初中的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)讓(rang)我(wo)感觸良多，大家在(zai)(zai)早讀的(de)(de)時候，而我(wo)卻還在(zai)(zai)宿(su)舍(she)，這(zhe)對我(wo)的(de)(de)影響是很(hen)大的(de)(de)，我(wo)真(zhen)(zhen)切的(de)(de)體會(hui)到(dao)了(le)這(zhe)一點，未來在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面我(wo)一定(ding)會(hui)認真(zhen)(zhen)對待，以(yi)(yi)后(hou)會(hui)早點起床，這(zhe)樣下去(qu)(qu)實在(zai)(zai)是非常的(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)，我(wo)需要(yao)(yao)好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)反思清楚的(de)(de)，以(yi)(yi)后(hou)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面我(wo)一定(ding)會(hui)堅定(ding)好(hao)(hao)(hao)(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)態度，需要(yao)(yao)對今天(tian)早課遲到(dao)的(de)(de)情況(kuang)，做好(hao)(hao)(hao)(hao)檢討，希望老師能夠給我(wo)改錯機會(hui)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

自習遲到檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　又在上(shang)(shang)(shang)晚自習的(de)(de)(de)時(shi)候遲到了(le)(le)，這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)遲到時(shi)間(jian)更長，遲到了(le)(le)十多分鐘。上(shang)(shang)(shang)次(ci)遲到的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)向老(lao)(lao)師保(bao)證過遲到的(de)(de)(de)事情不會再(zai)次(ci)發生的(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)保(bao)證并(bing)沒有算數，老(lao)(lao)師上(shang)(shang)(shang)次(ci)就(jiu)跟我(wo)(wo)說過，晚自習時(shi)間(jian)雖(sui)然不上(shang)(shang)(shang)課(ke)，但是(shi)(shi)(shi)一樣很(hen)重要，我(wo)(wo)要引起注意。從今天再(zai)一次(ci)遲到，就(jiu)可以看出來我(wo)(wo)根本沒有將老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)句(ju)話放(fang)在心上(shang)(shang)(shang)。知道老(lao)(lao)師肯定會對(dui)我(wo)(wo)失望(wang)，所(suo)以這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)份檢討(tao)書(shu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)在來到教室后立馬(ma)寫的(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不希望(wang)老(lao)(lao)師您(nin)對(dui)我(wo)(wo)失望(wang)。

　　我(wo)是一名作為(wei)高(gao)三的(de)學生了(le)，學校(xiao)最基(ji)本的(de)校(xiao)規是讓我(wo)們不遲到(dao)，也不早退，可是我(wo)連(lian)這個最基(ji)本的(de)規定都多次違反，竟(jing)然肆無(wu)忌憚地對校(xiao)規視若無(wu)睹。

　　今(jin)天這次遲到(dao)我(wo)也意(yi)識到(dao)，自己造成極其不良的(de)(de)影(ying)響，在我(wo)晚自習(xi)期間遲到(dao)，中途(tu)進教室的(de)(de)時候(hou)，我(wo)會打(da)擾到(dao)同學的(de)(de)學習(xi)，因(yin)為(wei)進教室多多少少都會引起同學的(de)(de)注意(yi)，這樣我(wo)就打(da)斷了他們(men)在復習(xi)時候(hou)的(de)(de)思緒。

　　晚自(zi)(zi)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間是我(wo)(wo)們(men)作為學生的(de)(de)可以(yi)自(zi)(zi)由(you)安(an)排(pai)，將一(yi)(yi)天的(de)(de)學習(xi)(xi)內容進(jin)行一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)鞏固的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間，將自(zi)(zi)己對上課時(shi)(shi)(shi)候沒聽(ting)懂(dong)的(de)(de)地(di)方可以(yi)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)認識。晚自(zi)(zi)習(xi)(xi)是可以(yi)很好(hao)(hao)查漏的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間，把自(zi)(zi)己在上課的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候模糊的(de)(de)點查找出來，在時(shi)(shi)(shi)間充足的(de)(de)情況下，還能(neng)進(jin)行一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)及(ji)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)補救(jiu)。所(suo)以(yi)，晚自(zi)(zi)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間我(wo)(wo)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)浪(lang)費掉(diao)，應(ying)該(gai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)把握著，晚自(zi)(zi)習(xi)(xi)的(de)(de)每一(yi)(yi)分每一(yi)(yi)秒都是很珍貴的(de)(de)，尤其是對一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)高(gao)三(san)的(de)(de)學生來說。我(wo)(wo)們(men)正(zheng)處(chu)在一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)復習(xi)(xi)的(de)(de)階段(duan)，所(suo)以(yi)，這種(zhong)自(zi)(zi)由(you)安(an)排(pai)復習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間我(wo)(wo)們(men)就更不(bu)(bu)能(neng)錯過(guo)，自(zi)(zi)由(you)復習(xi)(xi)對于高(gao)三(san)的(de)(de)學生真(zhen)的(de)(de)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)必備的(de)(de)過(guo)程。如(ru)果我(wo)(wo)都不(bu)(bu)懂(dong)得(de)利用好(hao)(hao)這個(ge)(ge)(ge)自(zi)(zi)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間來查漏補缺，那(nei)么我(wo)(wo)就是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)不(bu)(bu)懂(dong)得(de)如(ru)何學習(xi)(xi)的(de)(de)人(ren)。

　　我(wo)實在(zai)是在(zai)犯糊涂，都已經到(dao)了(le)這么關鍵(jian)的時候(hou)了(le)，我(wo)居然還在(zai)寢室(shi)(shi)里拖拖拉拉，每為學(xue)生到(dao)現在(zai)這個時候(hou)了(le)，都知道時間很重(zhong)要，可是我(wo)還沒有改掉(diao)自(zi)己的這個習(xi)慣，喜歡在(zai)寢室(shi)(shi)慢(man)吞吞地整理，不在(zai)意是否會影響(xiang)到(dao)自(zi)己的自(zi)習(xi)時間。

　　在種關鍵(jian)的(de)(de)時(shi)刻，我(wo)需要敲響自己的(de)(de)警鐘了，再給我(wo)一次選擇(ze)的(de)(de)機會(hui)，我(wo)一定(ding)會(hui)在寢室(shi)整理(li)事物的(de)(de)時(shi)候，時(shi)時(shi)刻刻都注意著上(shang)晚自習的(de)(de)時(shi)間(jian)，在發現快(kuai)到上(shang)自習課的(de)(de)時(shi)間(jian)時(shi)，我(wo)就馬上(shang)放下(xia)手(shou)中的(de)(de)活，跑到教(jiao)室(shi)認真的(de)(de)參(can)加自習課。好(hao)好(hao)學習，現在才是我(wo)最先要考(kao)慮的(de)(de)。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自習遲到檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是高三xx班(ban)級里(li)的(de)(de)一名學(xue)生(sheng)，我(wo)叫xx。在(zai)這個(ge)即(ji)將面臨高考的(de)(de)階段里(li)，我(wo)居然(ran)還(huan)沒(mei)有意識到時(shi)間(jian)的(de)(de)緊迫性(xing)，居然(ran)還(huan)犯(fan)下了早(zao)自習遲到的(de)(de)錯誤。面對這個(ge)緊張時(shi)期(qi)犯(fan)下的(de)(de)低級錯誤，我(wo)在(zai)此做出了深刻的(de)(de)自我(wo)反省和檢(jian)討。

　　犯錯事情(qing)的(de)(de)經歷是(shi)這樣(yang)子的(de)(de)。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)是(shi)寄宿生，所以我(wo)(wo)(wo)每天早上(shang)都(dou)要去參加(jia)學(xue)校里(li)面(mian)的(de)(de)晨(chen)跑，而(er)可能(neng)由于是(shi)這陣子睡眠(mian)時(shi)間不足(zu)的(de)(de)原因(yin)，昨天早上(shang)起(qi)來的(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)就感覺到腦袋一(yi)陣發(fa)暈(yun)，迷迷糊糊的(de)(de)。但我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)堅持洗漱完提著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)書包，就去參加(jia)晨(chen)跑了。跑完之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)腦袋就更暈(yun)了，腦袋里(li)面(mian)也沒有想其(qi)它事情(qing)，甚至都(dou)忘了我(wo)(wo)(wo)還(huan)有一(yi)個書包沒有拿的(de)(de)。然(ran)后(hou)就直(zhi)接跟(gen)著大部隊(dui)進了我(wo)(wo)(wo)們班級(ji)的(de)(de)教室。

　　到了(le)(le)班(ban)級里(li)，早(zao)自(zi)習(xi)還沒有(you)開始(shi)，我(wo)本來(lai)(lai)想(xiang)先趴一會休息一下，但是經(jing)我(wo)同桌(zhuo)提醒，她問我(wo)的(de)書包去哪了(le)(le)，我(wo)才反應過(guo)來(lai)(lai)，我(wo)把書包給落在了(le)(le)操場上的(de)草地旁邊。想(xiang)起(qi)那(nei)里(li)面(mian)還裝著(zhu)我(wo)這一個(ge)月(yue)的(de)生活(huo)費(fei)，我(wo)就(jiu)立馬跑下了(le)(le)樓，心里(li)只(zhi)想(xiang)著(zhu)趕緊(jin)找到我(wo)的(de)書包，也沒有(you)考慮到還有(you)幾分(fen)鐘就(jiu)上早(zao)自(zi)習(xi)的(de)事(shi)。

　　當(dang)我(wo)跑到操場上(shang)的時候，別說(shuo)沒(mei)有(you)書(shu)包(bao)(bao)的影子，就是連人也(ye)沒(mei)有(you)看到一個，然(ran)后(hou)我(wo)就立在(zai)那(nei)里不(bu)知所措了(le)。好一半會我(wo)才開始四處找起來(lai)，找了(le)一圈也(ye)沒(mei)有(you)找到，我(wo)就更加(jia)急了(le)，更加(jia)顧不(bu)上(shang)去上(shang)早自習的事，最后(hou)我(wo)來(lai)到學校的傳達(da)室，問(wen)保安(an)叔叔有(you)沒(mei)有(you)看到我(wo)的書(shu)包(bao)(bao)，本來(lai)是沒(mei)報(bao)什(shen)么(me)期望的，但幸好我(wo)去問(wen)了(le)，因(yin)為就在(zai)那(nei)里找到了(le)我(wo)的書(shu)包(bao)(bao)。

　　當我(wo)提(ti)著書(shu)包(bao)走進我(wo)們班級的(de)教室時(shi)(shi)，我(wo)已經(jing)遲(chi)到了(le)二十(shi)(shi)幾分鐘，一節早自(zi)習總共就四十(shi)(shi)五分鐘，我(wo)已經(jing)浪費掉了(le)一半，在這一半的(de)時(shi)(shi)間(jian)里(li)，同學已經(jing)完(wan)成了(le)一篇課(ke)文的(de)背誦，已經(jing)完(wan)成一個章節知識點的(de)記憶。而我(wo)呢，什么(me)也沒(mei)干成，還(huan)因為自(zi)己的(de)粗心大意，而跑到學校操場上到處找書(shu)包(bao)。這個錯誤的(de)原因也是十(shi)(shi)分的(de)離(li)譜和可(ke)笑(xiao)。

　　所以，在這次的(de)(de)(de)事件(jian)里，不僅反映(ying)(ying)出(chu)(chu)了(le)我(wo)(wo)不懂得珍惜時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)毛病，還(huan)反映(ying)(ying)出(chu)(chu)了(le)粗心大意，迷糊的(de)(de)(de)缺點。意識到(dao)自己的(de)(de)(de)這些缺點之(zhi)后，我(wo)(wo)也(ye)一定(ding)會(hui)做出(chu)(chu)改變，我(wo)(wo)會(hui)時(shi)刻保持自己的(de)(de)(de)頭(tou)腦清醒(xing)，仔細(xi)而認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)對待學(xue)習和(he)生活中的(de)(de)(de)每(mei)一件(jian)小事，也(ye)會(hui)加強自己的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)觀念，不遲到(dao)，不早退，做到(dao)每(mei)件(jian)事情都有條不紊的(de)(de)(de)完成。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

自習遲到檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)(shi)xx，非常(chang)(chang)遺憾(han)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)遲到，現在(zai)(zai)我(wo)也是(shi)(shi)一(yi)名高二的(de)(de)(de)學生了，沒有(you)做(zuo)好(hao)一(yi)名學生應(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)做(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)本職，遲到的(de)(de)(de)情(qing)況現在(zai)(zai)影響(xiang)是(shi)(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)不(bu)好(hao)，特別是(shi)(shi)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)晚自習，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)確實還是(shi)(shi)應(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)嚴(yan)格對(dui)待的(de)(de)(de)，不(bu)管(guan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)什么時候都(dou)不(bu)能夠(gou)松懈(xie)，現在(zai)(zai)我(wo)也意識到了這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)其中的(de)(de)(de)嚴(yan)重性，我(wo)沒有(you)做(zuo)好(hao)自己的(de)(de)(de)本職的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)點(dian)非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)不(bu)好(hao)，是(shi)(shi)我(wo)應(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)去思考(kao)的(de)(de)(de)問題，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)(ci)晚自習遲到我(wo)應(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)反(fan)省自己，我(wo)不(bu)能夠(gou)忽(hu)視了這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)點(dian)，有(you)些(xie)事(shi)情(qing)沒有(you)任何的(de)(de)(de)理由，就像這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)一(yi)樣影響(xiang)真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)不(bu)好(hao)，應(ying)(ying)(ying)該(gai)(gai)(gai)要(yao)對(dui)有(you)一(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態去落(luo)實好(hao)。

　　作為一名(ming)高中學(xue)生，晚自習(xi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時間是(shi)非(fei)常(chang)(chang)關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻拖(tuo)拖(tuo)拉(la)拉(la)，一直都沒有做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)這(zhe)件(jian)事情，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)去(qu)反思(si)(si)的(de)(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也知道這(zhe)種習(xi)慣(guan)是(shi)非(fei)常(chang)(chang)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)，一定不(bu)(bu)(bu)能夠產生這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)應(ying)該(gai)對自己(ji)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)反思(si)(si)一下(xia)，有些事情還(huan)是(shi)需要嚴格對待的(de)(de)(de)(de)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也在(zai)思(si)(si)考著(zhu)，這(zhe)一點(dian)毋庸置疑，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需要去(qu)維(wei)持(chi)好(hao)(hao)這(zhe)些細(xi)節，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)要有一個好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態迎接，晚自習(xi)遲到這(zhe)是(shi)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今天沒有一個好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態，更(geng)加(jia)沒有去(qu)思(si)(si)考這(zhe)些細(xi)節，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)意識到了(le)這(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)，學(xue)習(xi)這(zhe)件(jian)事情是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)這(zhe)種情況(kuang)下(xia)面還(huan)是(shi)要嚴瑾一點(dian)。

　　下午上(shang)完課之(zhi)后，我(wo)(wo)就跟同學們去玩(wan)耍了，有(you)(you)的(de)(de)(de)時(shi)候真的(de)(de)(de)是(shi)感(gan)覺(jue)下午休息(xi)的(de)(de)(de)時(shi)間太短，造(zao)成了非(fei)常大麻煩，所以(yi)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)當中我(wo)(wo)就玩(wan)過(guo)頭(tou)了，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)實(shi)在(zai)(zai)(zai)是(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)非(fei)常的(de)(de)(de)為(wei)難，我(wo)(wo)不(bu)希望(wang)自己陷入這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)當中，我(wo)(wo)也清楚的(de)(de)(de)意識到了這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)其中的(de)(de)(de)差距(ju)，現在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)非(fei)常的(de)(de)(de)不(bu)好(hao)(hao)，知道我(wo)(wo)應(ying)(ying)該好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)去落實(shi)好(hao)(hao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種細節，現在(zai)(zai)(zai)學習時(shi)間也是(shi)越來越緊張了，我(wo)(wo)應(ying)(ying)該重視(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)問題，下午實(shi)在(zai)(zai)(zai)是(shi)玩(wan)過(guo)頭(tou)了，沒有(you)(you)注意到時(shi)間，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)非(fei)常的(de)(de)(de)不(bu)適應(ying)(ying)，現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)需要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)反省(sheng)一下，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一點讓(rang)(rang)我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)非(fei)常的(de)(de)(de)不(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)應(ying)(ying)該好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)思考一下。

　　現在(zai)我(wo)(wo)也清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識到(dao)了(le)這(zhe)(zhe)其中對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)影響，我(wo)(wo)一(yi)定要好好的(de)(de)(de)(de)(de)去思考，這(zhe)(zhe)次(ci)晚自(zi)習我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)遲(chi)(chi)到(dao)真的(de)(de)(de)(de)(de)是非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好，我(wo)(wo)還是需要去反思一(yi)下的(de)(de)(de)(de)(de)，以(yi)后(hou)遲(chi)(chi)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)現象(xiang)再也不(bu)能出現了(le)，這(zhe)(zhe)次(ci)事情讓(rang)我(wo)(wo)感覺非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)突然，我(wo)(wo)在(zai)也不(bu)會遲(chi)(chi)到(dao)了(le)，作為(wei)一(yi)名高二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)學生遲(chi)(chi)到(dao)這(zhe)(zhe)種現象(xiang)讓(rang)您失(shi)望了(le)，以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)晚自(zi)習我(wo)(wo)肯定不(bu)會再遲(chi)(chi)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

自習遲到檢討書6

尊敬的老師

　　您好！

　　時(shi)光行(xing)駛(shi)在(zai)柔(rou)軟的(de)(de)(de)海(hai)綿(mian)之上，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺間，我(wo)已然是(shi)(shi)一(yi)(yi)名蓄(xu)勢待發的(de)(de)(de)高(gao)中學子了。也許(xu)是(shi)(shi)由于時(shi)光太過(guo)柔(rou)軟，讓(rang)我(wo)對(dui)自(zi)己無法更加嚴格的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)。導致今(jin)日的(de)(de)(de)自(zi)己會犯(fan)下這樣嚴重的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤，讓(rang)大家都受到了一(yi)(yi)些影響。兩個方面上同時(shi)犯(fan)錯(cuo)(cuo)，這是(shi)(shi)最不(bu)(bu)允許(xu)出現(xian)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤。在(zai)一(yi)(yi)方面犯(fan)錯(cuo)(cuo)，另(ling)一(yi)(yi)方面上就絕不(bu)(bu)能在(zai)此犯(fan)錯(cuo)(cuo)，這是(shi)(shi)我(wo)對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)。我(wo)想，從今(jin)往后(hou)，我(wo)會更加對(dui)自(zi)己嚴格，做好一(yi)(yi)個正(zheng)確的(de)(de)(de)高(gao)中生的(de)(de)(de)樣子。

　　很抱歉，我(wo)(wo)(wo)(wo)在今天的(de)(de)晚(wan)自習遲到(dao)了。原(yuan)因是(shi)自己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習態度(du)問(wen)題，認為(wei)(wei)晚(wan)自習并不(bu)(bu)(bu)重要，遲到(dao)一(yi)(yi)(yi)些時間再偷(tou)偷(tou)溜進去也沒關系。但(dan)是(shi)今天也許(xu)是(shi)有(you)些倒霉(mei)，恰好(hao)老師(shi)坐班，恰好(hao)撞見我(wo)(wo)(wo)(wo)遲到(dao)，從而(er)才(cai)落得(de)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)下(xia)(xia)(xia)場(chang)。首先我(wo)(wo)(wo)(wo)想申明一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)(xia)，此(ci)次是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)(yi)次這(zhe)樣做，老師(shi)請您不(bu)(bu)(bu)要誤解。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)今天不(bu)(bu)(bu)知道(dao)為(wei)(wei)什么心(xin)情有(you)一(yi)(yi)(yi)些低落，為(wei)(wei)了讓自己(ji)(ji)感覺好(hao)一(yi)(yi)(yi)些，我(wo)(wo)(wo)(wo)竟然(ran)想到(dao)了晚(wan)點(dian)去上晚(wan)自習這(zhe)樣的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在想來，深感痛惡。我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)行(xing)為(wei)(wei)不(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)生應該有(you)的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們剛剛進入(ru)高中，就應該充滿(man)元氣(qi)，朝氣(qi)蓬(peng)勃。每天給我(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)(ji)定下(xia)(xia)(xia)目(mu)標，不(bu)(bu)(bu)斷靠近(jin)目(mu)標，而(er)非(fei)是(shi)自甘墮落，成為(wei)(wei)班級的(de)(de)底層爐渣(zha)。我(wo)(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)知道(dao)了自己(ji)(ji)的(de)(de)愚昧和無知，深思熟慮之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)對自己(ji)(ji)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)有(you)了一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)懺悔，也想好(hao)了辦法如何改正。

　　首先，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)第一步就是(shi)(shi)在今后的(de)(de)(de)學習中抓(zhua)(zhua)緊每(mei)分(fen)(fen)每(mei)秒，絕不放(fang)松。只有(you)(you)(you)努力的(de)(de)(de)學習，才能夠帶領(ling)我(wo)(wo)走向(xiang)一個(ge)更(geng)好的(de)(de)(de)未(wei)來，也只有(you)(you)(you)抓(zhua)(zhua)緊時(shi)(shi)間(jian)了(le)，我(wo)(wo)才會有(you)(you)(you)一個(ge)完美的(de)(de)(de)突破(po)。也許許多同(tong)學都覺(jue)得晚自習可有(you)(you)(you)可無，這是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們做作業(ye)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，也是(shi)(shi)我(wo)(wo)們對我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)學習進行總結的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，晚自習對于(yu)我(wo)(wo)們復習今日所學的(de)(de)(de)知識是(shi)(shi)非(fei)常有(you)(you)(you)必(bi)要的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們應該珍(zhen)惜晚自習的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，利用(yong)到(dao)每(mei)分(fen)(fen)每(mei)秒，不再(zai)浪(lang)費任何(he)時(shi)(shi)間(jian)去做沒(mei)必(bi)要的(de)(de)(de)事情。

　　其次，自(zi)(zi)己(ji)(ji)在紀(ji)律(lv)方面(mian)和學(xue)(xue)習態(tai)度方面(mian)都(dou)有一定的(de)(de)(de)缺(que)陷，正是(shi)由于紀(ji)律(lv)觀(guan)念欠缺(que)才允許(xu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)破壞(huai)課堂紀(ji)律(lv)，犯錯這樣的(de)(de)(de)事情的(de)(de)(de)發生。我(wo)想自(zi)(zi)己(ji)(ji)會在今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中更加努力的(de)(de)(de)改正自(zi)(zi)己(ji)(ji)這個(ge)(ge)錯誤，重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)，重(zhong)視(shi)對班級整體環境的(de)(de)(de)影響，也改正自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度。一個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度是(shi)不會讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)去(qu)違反學(xue)(xue)校(xiao)紀(ji)律(lv)的(de)(de)(de)，因此(ci)，我(wo)的(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)問(wen)題也是(shi)基于我(wo)的(de)(de)(de)不良的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度之上，我(wo)會更加的(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)這個(ge)(ge)問(wen)題。不斷改正自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤，彌補(bu)這次錯誤。

　　這次(ci)犯(fan)錯，有違背一名(ming)學生的職(zhi)責(ze)，也讓老(lao)師您(nin)對(dui)我(wo)(wo)感(gan)到一些(xie)失望，我(wo)(wo)希(xi)望經過(guo)這次(ci)事情，我(wo)(wo)會繼續讓您(nin)信任和關(guan)照，我(wo)(wo)會用今后的努力不斷做好自己，不會再讓您(nin)失望的，希(xi)望您(nin)能夠原諒我(wo)(wo)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習遲到檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　每次(ci)早(zao)自習(xi)(xi)(xi)的(de)進行對(dui)我(wo)來說都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)重要的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)機(ji)會，尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)進入高中階段以后讓我(wo)們明白任何學(xue)習(xi)(xi)(xi)機(ji)會都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)不容錯(cuo)過的(de)，而且在學(xue)習(xi)(xi)(xi)道路中即便(bian)是(shi)(shi)(shi)些(xie)許的(de)錯(cuo)誤都(dou)(dou)會導致嚴重的(de)后果(guo)產生，正如這(zhe)次(ci)早(zao)自習(xi)(xi)(xi)遲到(dao)(dao)的(de)問題讓我(wo)對(dui)此感到(dao)(dao)十分苦(ku)惱，為了獲得老(lao)師的(de)諒(liang)解還是(shi)(shi)(shi)應(ying)當深刻檢討早(zao)自習(xi)(xi)(xi)遲到(dao)(dao)的(de)問題。

　　讓人難以(yi)啟齒的(de)(de)(de)(de)(de)是造(zao)成遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)原因主要(yao)在于自(zi)(zi)己早上(shang)睡(shui)過(guo)頭了(le)，明明已經設置了(le)鬧(nao)鐘(zhong)卻(que)(que)因為自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)怠惰導致(zhi)(zhi)沒(mei)能(neng)(neng)起(qi)床(chuang)，沒(mei)能(neng)(neng)以(yi)嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)標準約束自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)生活自(zi)(zi)然很容(rong)易因為些(xie)許(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)怠惰造(zao)成損失(shi)，正如這次的(de)(de)(de)(de)(de)遲到(dao)(dao)其實(shi)便是放縱自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)不良習慣導致(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果，一(yi)(yi)方面早上(shang)睡(shui)過(guo)頭自(zi)(zi)然意味著(zhu)自(zi)(zi)己晚上(shang)沒(mei)能(neng)(neng)休息好，身(shen)為學生卻(que)(que)不懂(dong)得(de)早睡(shui)早起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)又怎能(neng)(neng)期待今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己在學習上(shang)有所成就，畢竟許(xu)多學習上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)難題需(xu)要(yao)具備較高的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)律性(xing)以(yi)及懂(dong)得(de)規劃自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人生才能(neng)(neng)夠將(jiang)其解決，另一(yi)(yi)方面鬧(nao)鐘(zhong)響(xiang)起(qi)卻(que)(que)沒(mei)能(neng)(neng)起(qi)床(chuang)自(zi)(zi)然是自(zi)(zi)作(zuo)自(zi)(zi)受的(de)(de)(de)(de)(de)結果，自(zi)(zi)律性(xing)不強便需(xu)要(yao)做好付出代價的(de)(de)(de)(de)(de)準備才能(neng)(neng)夠得(de)到(dao)(dao)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)教訓。

　　分(fen)析過遲到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)原(yuan)因以后自然(ran)明白錯過早自習(xi)(xi)是(shi)多么愚蠢的(de)(de)`事情(qing)，不懂(dong)得(de)在高中階段(duan)爭分(fen)奪秒則(ze)很容(rong)易(yi)導致自己(ji)(ji)在學習(xi)(xi)方面落(luo)后于(yu)人，畢竟早自習(xi)(xi)遲到(dao)(dao)(dao)自然(ran)意(yi)味(wei)著自己(ji)(ji)錯過了老師講解的(de)(de)重(zhong)要知識點(dian)，若(ruo)是(shi)無(wu)動于(yu)衷的(de)(de)話(hua)很有可(ke)能在今后的(de)(de)考試之中因此出(chu)現丟分(fen)的(de)(de)狀況，更何況學習(xi)(xi)成績的(de)(de)提升本來便是(shi)不進則(ze)退自然(ran)要對遲到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)問(wen)題引(yin)起重(zhong)視，努力提升自律性并確保今后的(de)(de)早自習(xi)(xi)不會(hui)遲到(dao)(dao)(dao)也(ye)是(shi)我需(xu)要做到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)事情(qing)。

　　我(wo)得明白老師對自(zi)(zi)身的(de)錯(cuo)誤并非是(shi)無底線的(de)包容自(zi)(zi)然要(yao)(yao)保持警惕才(cai)行，在(zai)牢(lao)記教訓的(de)同(tong)(tong)時也(ye)要(yao)(yao)采取(qu)有(you)效(xiao)措施提升自(zi)(zi)律性(xing)，總之我(wo)會認真反思(si)遲到的(de)后(hou)果并從自(zi)(zi)身的(de)不良習(xi)慣著手，在(zai)將其改正的(de)同(tong)(tong)時多(duo)向表現良好的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)進(jin)行學(xue)(xue)習(xi)，畢竟(jing)高中階段再不努(nu)力的(de)話只會在(zai)將來高考落榜后(hou)陷入后(hou)悔的(de)情緒之中，為了(le)不讓這類(lei)損失出現也(ye)要(yao)(yao)重(zhong)這次(ci)遲到并保證不再發(fa)生同(tong)(tong)類(lei)狀況，而(er)我(wo)在(zai)表明決心的(de)同(tong)(tong)時也(ye)要(yao)(yao)采取(qu)用行動來彌補損失。

　　不得(de)不說因為遲(chi)到錯過早自(zi)習的問(wen)題讓我對此感到很懊惱，但我也(ye)能(neng)夠及時發現自(zi)身的不足(zu)并(bing)(bing)(bing)在老(lao)師(shi)的批評下不斷改(gai)善(shan)，總之我會(hui)在以后的學習中嚴格要求自(zi)己(ji)并(bing)(bing)(bing)保證不再遲(chi)到，希望老(lao)師(shi)能(neng)夠信任我的檢(jian)討并(bing)(bing)(bing)在學習方面給(gei)予幫(bang)助，我會(hui)珍惜改(gai)錯的機(ji)會(hui)并(bing)(bing)(bing)通過自(zi)律性的強化來提(ti)升自(zi)己(ji)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習遲到檢討書8

尊敬的老師：

　　您好!

　　我(wo)這次晚自(zi)習沒(mei)有(you)(you)按時趕到，遲到了，我(wo)沒(mei)有(you)(you)把(ba)握好時間，造成(cheng)了遲到，我(wo)沒(mei)有(you)(you)及時的參(can)加晚自(zi)習，對不起(qi)。

　　我不是(shi)住宿(su)生，每天我都要回家，我因為家里爸媽都忙沒有(you)做飯(fan)，我在(zai)(zai)家匆(cong)匆(cong)忙忙炒了些蛋炒飯(fan)，來上學了，但(dan)是(shi)沒有(you)想到我會花這么多時(shi)(shi)間(jian)，導致我這次走路的時(shi)(shi)間(jian)都不夠，我下次一定(ding)會提前做好準備，不會在(zai)(zai)這樣(yang)匆(cong)匆(cong)忙忙。

　　遲到(dao)是(shi)不對的(de)(de)，雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)們在(zai)晚自(zi)習期(qi)間(jian)沒有(you)上新課，但是(shi)也是(shi)非(fei)(fei)常重要的(de)(de)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們一(yi)天(tian)學(xue)的(de)(de)東(dong)西(xi)比較多，需要花時(shi)(shi)間(jian)復習，也要整理一(yi)天(tian)所學(xue)的(de)(de)知識，晚自(zi)習真好有(you)時(shi)(shi)間(jian)讓我(wo)(wo)(wo)們做安排，還(huan)有(you)有(you)時(shi)(shi)候老師也會在(zai)晚自(zi)習安排任務或(huo)者教(jiao)些(xie)東(dong)西(xi)，因此晚自(zi)習非(fei)(fei)常寶(bao)貴，每一(yi)分鐘都(dou)要珍惜，我(wo)(wo)(wo)遲到(dao)了就是(shi)浪(lang)費了寶(bao)貴的(de)(de)學(xue)習時(shi)(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們來到(dao)學(xue)校為(wei)的(de)(de)就是(shi)學(xue)習，如果經常浪(lang)費時(shi)(shi)間(jian)對自(zi)己來說是(shi)一(yi)種非(fei)(fei)常大(da)的(de)(de)傷(shang)害，對我(wo)(wo)(wo)們沒有(you)任何好處。

　　其他同學在晚自(zi)習(xi)的時候努力(li)學習(xi)，我(wo)在晚自(zi)習(xi)的時候浪費時間(jian)，這樣只會讓(rang)我(wo)的成(cheng)(cheng)績(ji)與大家的成(cheng)(cheng)績(ji)差距越來越大，想(xiang)要(yao)取得好成(cheng)(cheng)績(ji)就(jiu)需(xu)要(yao)我(wo)們(men)下苦功夫，需(xu)要(yao)我(wo)們(men)努力(li)，晚自(zi)習(xi)需(xu)要(yao)我(wo)們(men)珍惜(xi)。

　　我在晚自習遲(chi)到，浪費了自己(ji)的(de)時間是我的(de)錯，我必須時刻保證(zheng)自己(ji)能夠(gou)及時趕到學校。我以后(hou)不會在犯這樣(yang)的(de)事情了。

　　我遲到(dao)也(ye)會(hui)打擾到(dao)其(qi)他同學(xue)的學(xue)習，影響他們，并且(qie)破壞了班(ban)(ban)級紀律給班(ban)(ban)級管理造成麻煩，也(ye)讓(rang)老(lao)師您擔(dan)心(xin)了，我雖然不是(shi)有(you)意遲到(dao)但也(ye)是(shi)我沒(mei)(mei)有(you)注意時間，我沒(mei)(mei)有(you)提前做準備，以后在(zai)遇到(dao)這事我一定不會(hui)在(zai)遲到(dao)了，我會(hui)及時趕到(dao)學(xue)校學(xue)習的。

　　遲到不(bu)(bu)是一(yi)個好習慣，是我(wo)(wo)們不(bu)(bu)能夠(gou)犯的(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)犯了遲到讓我(wo)(wo)長記性了讓我(wo)(wo)知(zhi)道珍惜時(shi)間(jian)不(bu)(bu)能夠(gou)在回家的(de)(de)路上(shang)浪(lang)費時(shi)間(jian)一(yi)定要(yao)第一(yi)時(shi)間(jian)趕到家中，也一(yi)定要(yao)用(yong)(yong)最快的(de)(de)速度趕來(lai)學校這(zhe)樣才能夠(gou)避免(mian)遲到，回家的(de)(de)時(shi)間(jian)充裕就要(yao)我(wo)(wo)自己怎么用(yong)(yong)，每一(yi)分(fen)鐘每一(yi)秒鐘都非常寶貴不(bu)(bu)能夠(gou)浪(lang)費，不(bu)(bu)能夠(gou)隨(sui)意(yi)揮霍，一(yi)定要(yao)用(yong)(yong)到刀刃上(shang)。

　　我(wo)(wo)(wo)犯了校(xiao)規，遲到了還(huan)被記了名字，讓(rang)班級(ji)扣分，是我(wo)(wo)(wo)做的(de)不(bu)(bu)對，我(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)在一(yi)個集體就要(yao)有集體意識，就要(yao)照(zhao)顧整個班級(ji)，因(yin)為(wei)班級(ji)的(de)分數不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)一(yi)個人的(de)是大家(jia)的(de)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)珍惜呵護。我(wo)(wo)(wo)以后一(yi)定(ding)會(hui)注意時間如果我(wo)(wo)(wo)在次遲到我(wo)(wo)(wo)愿意住校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)保(bao)證以后絕不(bu)(bu)會(hui)再遲到了。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

自習遲到檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)在(zai)昨(zuo)天的(de)晚(wan)自習(xi)上(shang)沒有(you)準(zhun)時(shi)(shi)(shi)的(de)參加，而是遲到了，其實(shi)我(wo)(wo)也(ye)(ye)很早(zao)就(jiu)吃完晚(wan)飯了，只(zhi)是和(he)同學(xue)一起去打球，然(ran)后(hou)忘記了時(shi)(shi)(shi)間(jian)，就(jiu)到了晚(wan)自習(xi)才想起來，然(ran)后(hou)急急忙(mang)忙(mang)的(de)跑到教室里就(jiu)遲到了。剛好被(bei)老師看到，同時(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)是批(pi)評了我(wo)(wo)們，不過(guo)我(wo)(wo)當時(shi)(shi)(shi)還不在(zai)意(yi)，覺得老師大題小做(zuo)了，不過(guo)就(jiu)是遲到了幾分鐘(zhong)而已(yi)，晚(wan)自習(xi)我(wo)(wo)完全夠時(shi)(shi)(shi)間(jian)做(zuo)好作業，復習(xi)那天老師講的(de)課(ke)和(he)第二天要學(xue)的(de)知識，甚至還有(you)結余，可以說(shuo)我(wo)(wo)對老師的(de)批(pi)評也(ye)(ye)是很不服氣的(de)。

　　不過經(jing)過一晚上的思考(kao)，我(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)的確(que)是(shi)(shi)錯了(le)，我(wo)(wo)并不應(ying)該遲(chi)(chi)到，即(ji)使(shi)只是(shi)(shi)幾(ji)分鐘(zhong)的時間(jian)，那也是(shi)(shi)遲(chi)(chi)到了(le)，并不能說遲(chi)(chi)到久一點才叫遲(chi)(chi)到，幾(ji)分鐘(zhong)就不是(shi)(shi)遲(chi)(chi)到了(le)，這可(ke)是(shi)(shi)嚴重(zhong)混淆了(le)的，而且我(wo)(wo)的時間(jian)觀念不太強，我(wo)(wo)又不是(shi)(shi)第一天上初(chu)中，也是(shi)(shi)知(zhi)道(dao)初(chu)中的晚自習(xi)是(shi)(shi)需要準時參加的，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)卻忙著去打(da)球了(le)，打(da)球是(shi)(shi)可(ke)以鍛煉身體(ti)，可(ke)也只是(shi)(shi)一種運動方式(shi)，而且只是(shi)(shi)我(wo)(wo)的興趣愛好，更不是(shi)(shi)我(wo)(wo)的特長，其(qi)實最主(zhu)要的是(shi)(shi)，我(wo)(wo)把上晚自習(xi)的時間(jian)沒有重(zhong)視(shi)起來(lai)，如果我(wo)(wo)重(zhong)視(shi)起來(lai)，完全(quan)可(ke)以調(diao)個(ge)鬧(nao)鐘(zhong)提(ti)醒我(wo)(wo)自己，要上晚自習(xi)了(le)就要提(ti)前離開球場(chang)，早點回(hui)到教室(shi)來(lai)上晚自習(xi)。

　　同時(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)對晚(wan)自習(xi)(xi)不夠重視，反而覺得打球(qiu)更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)實少打幾分鐘球(qiu)也(ye)(ye)沒什么(me)關系，我(wo)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)打球(qiu)為特長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，如果是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)特長(chang)那么(me)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)該(gai)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習(xi)(xi)，但我(wo)并(bing)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)主要還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要學(xue)習(xi)(xi)，晚(wan)自習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，別看就沒多久(jiu)，和白(bai)天(tian)相比(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)確很短(duan)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)總(zong)結一(yi)天(tian)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)時(shi)間點，同時(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以(yi)(yi)(yi)把第二天(tian)要做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規劃(hua)好(hao)，這段(duan)時(shi)間是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)把自己(ji)問(wen)題解決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，除(chu)了做好(hao)作業，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以(yi)(yi)(yi)有問(wen)題問(wen)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，或(huo)者(zhe)把自己(ji)學(xue)習(xi)(xi)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歸(gui)納下，加深下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　我們作為寄宿生，是(shi)要好好的利用這段(duan)(duan)時(shi)間，而(er)走(zou)讀生卻是(shi)沒有(you)晚自(zi)習的，全靠他們自(zi)己(ji)(ji)自(zi)覺地學習，可以說我們寄宿生是(shi)占了(le)大便宜的，可是(shi)我卻沒有(you)珍(zhen)惜，沒有(you)把(ba)這段(duan)(duan)時(shi)間好好的利用好，反而(er)是(shi)遲到了(le)，真的不(bu)應該，老師，下次(ci)我再也不(bu)會遲到了(le)，即(ji)使是(shi)打球，我也要調好鬧鐘，提醒(xing)自(zi)己(ji)(ji)要上晚自(zi)習，要把(ba)晚自(zi)習的時(shi)間利用好，而(er)不(bu)是(shi)遲到，或者不(bu)把(ba)晚自(zi)習當一回事。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習遲到檢討書10

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　對(dui)于我(wo)(wo)(wo)今天晚上晚自習上課(ke)遲到(dao)一事，導(dao)致我(wo)(wo)(wo)們班(ban)被(bei)扣分了，我(wo)(wo)(wo)很(hen)愧疚(jiu)，這好像是(shi)我(wo)(wo)(wo)第一次犯錯導(dao)致班(ban)上被(bei)扣分，您(nin)生氣(qi)我(wo)(wo)(wo)能(neng)理解，但是(shi)您(nin)肯(ken)定(ding)想(xiang)象不到(dao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)內心現在有多(duo)么(me)的(de)(de)難(nan)受，我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)對(dui)不起(qi)班(ban)級，對(dui)不起(qi)您(nin)，因(yin)為這次遲到(dao)完全是(shi)可(ke)以避免的(de)(de)，這次遲到(dao)完全是(shi)因(yin)為我(wo)(wo)(wo)個人的(de)(de)疏忽(hu)大意，這次無論是(shi)要怎(zen)么(me)用班(ban)規懲(cheng)罰我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)絕對(dui)無話可(ke)說(shuo)。

　　回顧錯誤：

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)下午最(zui)后(hou)一(yi)節課(ke)下課(ke)之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)直接跟(gen)朋友在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)籃球(qiu)場打籃球(qiu)，一(yi)時間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)是(shi)(shi)(shi)沒有注意(yi)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)看(kan)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)周圍都沒什么(me)學(xue)(xue)生(sheng)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)散了(le)(le)(le)(le)，由于(yu)打球(qiu)導致自己(ji)衣服濕(shi)透了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)沒辦法就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)樣去(qu)上晚自習(xi)，于(yu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)去(qu)寢(qin)(qin)室(shi)洗(xi)澡了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以為(wei)(wei)時間(jian)是(shi)(shi)(shi)來得及的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)洗(xi)到(dao)(dao)(dao)一(yi)半的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，就(jiu)(jiu)(jiu)聽到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)預備(bei)(bei)鈴(ling)的(de)(de)(de)(de)響(xiang)起(qi)，也(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還有五分鐘的(de)(de)(de)(de)時間(jian)趕去(qu)教室(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)立(li)馬就(jiu)(jiu)(jiu)用最(zui)快的(de)(de)(de)(de)速度洗(xi)完(wan)了(le)(le)(le)(le)，但是(shi)(shi)(shi)等(deng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想出寢(qin)(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，發現(xian)寢(qin)(qin)室(shi)大門(men)鎖(suo)了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)立(li)馬就(jiu)(jiu)(jiu)意(yi)識到(dao)(dao)(dao)完(wan)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)校本來就(jiu)(jiu)(jiu)有這(zhe)(zhe)種規定，預備(bei)(bei)鈴(ling)響(xiang)完(wan)之后(hou)，就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)鎖(suo)門(men)。防止(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)下課(ke)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)去(qu)寢(qin)(qin)室(shi)，這(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)保證我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)寢(qin)(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)財產安全，這(zhe)(zhe)點我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)能理解，但是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)次這(zhe)(zhe)么(me)的(de)(de)(de)(de)討厭這(zhe)(zhe)個規定，因(yin)為(wei)(wei)它把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鎖(suo)在(zai)寢(qin)(qin)室(shi)了(le)(le)(le)(le)，等(deng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)找宿管(guan)阿姨的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完(wan)全找不到(dao)(dao)(dao)，因(yin)為(wei)(wei)她去(qu)樓道打掃衛生(sheng)了(le)(le)(le)(le)，聽到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)叫喊之后(hou)，才慢吞(tun)吞(tun)的(de)(de)(de)(de)來給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開的(de)(de)(de)(de)門(men)，但是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)個時候(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經是(shi)(shi)(shi)遲到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)。在(zai)教學(xue)(xue)樓樓道口直接被教務處(chu)的(de)(de)(de)(de)老師攔了(le)(le)(le)(le)下來，記了(le)(le)(le)(le)名字，這(zhe)(zhe)意(yi)味著扣分單(dan)馬上就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)送到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班上。

　　總結問題：

　　這(zhe)(zhe)完全(quan)是(shi)因為我(wo)個人的(de)時間預估錯誤，我(wo)就不(bu)應該(gai)打(da)球打(da)的(de)那(nei)么起勁，連上課時間都(dou)不(bu)注意。為什么我(wo)說這(zhe)(zhe)次錯誤完全(quan)是(shi)可以避(bi)免的(de)呢(ni)。

　　1、作為一個初三的學(xue)生，我在學(xue)校(xiao)生活了(le)將近(jin)三年了(le)，對于學(xue)校(xiao)的作息(xi)時間(jian)，早就(jiu)應該爛熟(shu)于心，如果我注意(yi)時間(jian)，早點回寢(qin)室洗澡，我也(ye)不會(hui)這么被時間(jian)搞的這么狼(lang)狽不堪，會(hui)從(cong)容很多。

　　2、明知道打完球之(zhi)后(hou)，天(tian)都快黑了，那么(me)勢(shi)必就快要上(shang)課(ke)了，那么(me)我為什么(me)還要抱著僥幸(xing)的心理(li)，覺得我能在(zai)上(shang)課(ke)之(zhi)前(qian)，妥善的洗完澡回到教室呢。這就是我個人思想的放松(song)。

　　反思自己：

　　老(lao)師，我經過這(zhe)次(ci)的(de)事情，我已(yi)經發現了自(zi)身(shen)的(de)諸多(duo)問題，我認為如果我不(bu)及(ji)時的(de)改正，那么勢必會給(gei)我以后(hou)徒(tu)增更多(duo)的(de)困(kun)擾，可能又會不(bu)小心給(gei)班級(ji)扣分，既(ji)然我對這(zhe)個班集(ji)體這(zhe)么的(de)熱愛，那么我就不(bu)應該做(zuo)出傷(shang)害它的(de)事情，我保證以后(hou)再(zai)(zai)也不(bu)會導(dao)致班級(ji)再(zai)(zai)被(bei)扣一分。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月(yue)x日

自習遲到檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　在(zai)寫下這(zhe)(zhe)份檢討書的時候，我已(yi)經(jing)淚流滿面了。作為(wei)一(yi)名(ming)班(ban)干部帶頭(tou)晚自習遲到，這(zhe)(zhe)是一(yi)種極(ji)其不對的行(xing)為(wei)。

　　真的(de)很(hen)對不起(qi)，犯下這樣(yang)的(de)錯(cuo)誤，身(shen)為班干部，帶(dai)頭遲到。還(huan)記得前一段時間，我(wo)還(huan)是(shi)寄宿生，因(yin)為個人原因(yin)，我(wo)想(xiang)您(nin)申請(qing)了走讀(du)，您(nin)看在我(wo)是(shi)班干部的(de)份上，和(he)家長進行確認(ren)之后便很(hen)爽(shuang)快地答(da)應了我(wo)的(de)請(qing)求(qiu)。當時的(de)我(wo)非常受寵若驚，我(wo)沒有想(xiang)到老師您(nin)會(hui)這樣(yang)信任我(wo)。

　　等到(dao)走讀的(de)手續辦好了以(yi)后，我(wo)便(bian)開始了我(wo)的(de)走讀生(sheng)(sheng)活，不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)承認，走讀生(sheng)(sheng)面對的(de)誘惑(huo)比(bi)寄宿生(sheng)(sheng)多得(de)多。正所謂看不(bu)(bu)見摸不(bu)(bu)著得(de)便(bian)不(bu)(bu)會(hui)去想。但是人(ren)性都是貪(tan)婪得(de)，看到(dao)自己喜歡的(de)事(shi)物(wu)(wu)或(huo)者感興趣的(de)都會(hui)上前嘗(chang)試或(huo)者擁有(you)，這(zhe)就(jiu)看人(ren)的(de)自控能力了。如(ru)果將欲(yu)望(wang)埋下，那么這(zhe)件(jian)事(shi)物(wu)(wu)便(bian)不(bu)(bu)再那么新(xin)鮮有(you)趣。

　　但(dan)是我實在是在校園里(li)呆的(de)(de)太久了，這幾天的(de)(de)走(zou)讀生活，已經漸漸的(de)(de)讓我開始放(fang)縱(zong)(zong)了。每天走(zou)在回(hui)家的(de)(de)路上(shang)，我都會在街上(shang)逗留一(yi)(yi)段時(shi)間。就這樣一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次的(de)(de)放(fang)縱(zong)(zong)自己(ji)，我開始變得懶(lan)懶(lan)散散，有的(de)(de)時(shi)候(hou)晚上(shang)回(hui)家寫作業(ye)都會走(zou)神，腦海(hai)里(li)回(hui)蕩著下午玩耍的(de)(de)`時(shi)光(guang)。

　　時(shi)間(jian)一(yi)(yi)久，便一(yi)(yi)發不(bu)(bu)可(ke)收(shou)拾(shi)，終于(yu)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)昨天遲到(dao)了(le)。您做為(wei)一(yi)(yi)名優秀(xiu)教師，很(hen)快便看出(chu)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)問題(ti)所在(zai)，在(zai)和您的(de)(de)(de)談話中，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)了(le)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)自(zi)責(ze)。在(zai)后來的(de)(de)(de)晚自(zi)習(xi)中，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)敢抬頭(tou)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)知道這段時(shi)間(jian)，因為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)貪玩，導致我(wo)(wo)(wo)作為(wei)班干部很(hen)多時(shi)候本(ben)職工作沒有做到(dao)位。甚至(zhi)有的(de)(de)(de)時(shi)候還(huan)出(chu)現和同(tong)學(xue)們上課(ke)一(yi)(yi)起講(jiang)笑話的(de)(de)(de)現象。

　　其實(shi)自(zi)(zi)甘(gan)墮落的感(gan)覺真(zhen)的很不好，那(nei)段(duan)時(shi)間我(wo)真(zhen)的很想(xiang)找回過去的自(zi)(zi)己，但是我(wo)真(zhen)的不知道該怎么辦。昨天(tian)晚自(zi)(zi)習(xi)的時(shi)間里，我(wo)沒(mei)有心思去寫(xie)作(zuo)業，完成的作(zuo)業質量也不高(gao)，今天(tian)批(pi)改(gai)出(chu)來(lai)的作(zuo)業錯了一大堆，再(zai)看到那(nei)些題目(mu)時(shi)，我(wo)的腦海中都沒(mei)有印象。

　　現在回想(xiang)起我遲(chi)(chi)到(dao)這(zhe)件事，我感(gan)到(dao)慶幸，如果沒有這(zhe)次遲(chi)(chi)到(dao)，就(jiu)不會受到(dao)您的批評(ping)教育，和對我的忠告。因為有您的及時指正，將(jiang)我從一條(tiao)不歸路上拉(la)了(le)回來。作(zuo)為班干部的我，也重新樹立起了(le)信(xin)心，我要(yao)以(yi)身作(zuo)則，不該給(gei)同學們做一個不好(hao)的榜(bang)樣，那樣就(jiu)是給(gei)班級抹黑，并且還辜(gu)負您的信(xin)任(ren)。

　　老師，謝謝您的教誨！我已經認識(shi)到自己的錯誤(wu)了，還請老師原諒(liang)！絕對不(bu)會有下一次。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自習遲到檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨晚的(de)晚自習我沒有及時(shi)(shi)的(de)趕到教室里面上，而(er)是遲到了(le)，作(zuo)為(wei)高中的(de)學生，我們(men)的(de)時(shi)(shi)間本來就是需要(yao)去抓緊的(de)，但(dan)我還(huan)是沒有好好的(de)珍惜，而(er)且我以前也是經(jing)常踩點才(cai)到，我要(yao)對我這種不(bu)遵守自習紀律，不(bu)珍惜時(shi)(shi)間的(de)事做檢討。

　　晚自習(xi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)用(yong)來把白(bai)天(tian)所學好(hao)好(hao)復(fu)(fu)習(xi)的(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)時間，只有把白(bai)天(tian)學到的(de)(de)(de)去鞏固了(le)(le)，那么(me)才(cai)能(neng)記得(de)更多，同(tong)時也是(shi)(shi)能(neng)在今后的(de)(de)(de)考試里知道該怎么(me)做(zuo)題，如果晚自習(xi)沒有好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)利(li)用(yong)好(hao)，那么(me)白(bai)天(tian)學到的(de)(de)(de)東西可能(neng)就會(hui)忘記了(le)(le)，甚至(zhi)等于白(bai)學了(le)(le)，一(yi)直(zhi)以來老師都告訴我(wo)(wo)們(men)晚自習(xi)的(de)(de)(de)作業和復(fu)(fu)習(xi)是(shi)(shi)非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)卻沒有在這件事情上重(zhong)視(shi)起(qi)來，覺得(de)白(bai)天(tian)學了(le)(le)就行(xing)了(le)(le)，反正作業我(wo)(wo)也是(shi)(shi)會(hui)做(zuo)的(de)(de)(de)，所以每(mei)次我(wo)(wo)都是(shi)(shi)踩著時間點到教(jiao)室，而(er)這樣也是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)要(yao)休(xiu)息一(yi)段時間才(cai)能(neng)進入做(zuo)作業和復(fu)(fu)習(xi)的(de)(de)(de)狀態。

　　而這次(ci)遲(chi)到其實也是(shi)(shi)反映了(le)我(wo)平時(shi)對待學(xue)習(xi)的(de)(de)態度不(bu)(bu)(bu)夠認(ren)(ren)真，如果(guo)我(wo)認(ren)(ren)真的(de)(de)話，我(wo)一(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)會遲(chi)到，更是(shi)(shi)會抓住學(xue)習(xi)的(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)時(shi)間點(dian)，讓自己(ji)能多學(xue)點(dian)，多掌握些(xie)(xie)知(zhi)識，不(bu)(bu)(bu)會說還把晚自習(xi)的(de)(de)時(shi)間浪費(fei)掉了(le)，平時(shi)學(xue)習(xi)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)也是(shi)(shi)覺得(de)學(xue)了(le)就(jiu)行了(le)，也沒(mei)有什(shen)么復習(xi)的(de)(de)心思，覺得(de)重復是(shi)(shi)比較枯燥的(de)(de)一(yi)(yi)件事情，反正自己(ji)懂(dong)得(de)了(le)就(jiu)好了(le)。可是(shi)(shi)我(wo)沒(mei)想過復習(xi)不(bu)(bu)(bu)但是(shi)(shi)鞏固(gu)知(zhi)識，同時(shi)也是(shi)(shi)可以加深(shen)理解(jie)，讓自己(ji)對這些(xie)(xie)知(zhi)識有更深(shen)層次(ci)的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)了(le)解(jie)，而不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)只停留在老師講(jiang)過什(shen)么就(jiu)是(shi)(shi)什(shen)么的(de)(de)狀態。

　　老師(shi)(shi)這(zhe)次(ci)批評我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，其(qi)實不單(dan)單(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)違反(fan)了(le)紀律遲(chi)到了(le)，更(geng)多的(de)(de)(de)是(shi)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對學習沒有(you)(you)那(nei)么上心，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)在(zai)反(fan)省中(zhong)明(ming)白，如果這(zhe)樣下去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)也(ye)是(shi)很(hen)難進(jin)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)在(zai)班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)中(zhong)游水平，也(ye)不算(suan)特別差，但是(shi)每(mei)次(ci)考試，也(ye)沒有(you)(you)什么進(jin)步(bu)(bu)，如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)認真(zhen)一(yi)些，再(zai)努(nu)力一(yi)點，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)肯(ken)定是(shi)有(you)(you)進(jin)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒有(you)(you)去(qu)把(ba)握機會(hui)，同(tong)時也(ye)是(shi)在(zai)平時沒有(you)(you)那(nei)么用心，這(zhe)次(ci)遲(chi)到被老師(shi)(shi)您教訓，也(ye)是(shi)給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當頭的(de)(de)(de)棒喝，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)白我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不能(neng)再(zai)這(zhe)樣混下去(qu)了(le)，必(bi)須抓緊時間，讓(rang)自己能(neng)進(jin)步(bu)(bu)，而不是(shi)一(yi)直原(yuan)地(di)不動(dong)，那(nei)樣可能(neng)還會(hui)退(tui)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)。

　　老師，我(wo)已經意識(shi)到我(wo)的問題，不(bu)單單是(shi)遲(chi)到的問題，同時也是(shi)我(wo)的學習(xi)態度問題，在(zai)今后我(wo)保證，我(wo)一定會(hui)(hui)把(ba)學習(xi)搞好，不(bu)再遲(chi)到，也會(hui)(hui)認真的去做作業，爭取(qu)能在(zai)下(xia)次的月(yue)考(kao)中有所進(jin)步。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

自習遲到檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　時間像是(shi)奔騰不(bu)止的(de)(de)河流(liu)一(yi)(yi)般，迅速的(de)(de)向東消逝(shi)。而此(ci)時的(de)(de)我(wo)也已經是(shi)一(yi)(yi)名初二的(de)(de)學生了(le)(le)，我(wo)即將(jiang)要(yao)面對的(de)(de)，也將(jiang)會是(shi)我(wo)初中(zhong)三年內第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)最重要(yao)的(de)(de)考試，生地會考。這次(ci)(ci)考試對于我(wo)們(men)來說是(shi)無比重要(yao)的(de)(de)，因為(wei)這分(fen)(fen)數(shu)將(jiang)會計(ji)入我(wo)們(men)中(zhong)考的(de)(de)總分(fen)(fen)內，為(wei)此(ci)大家(jia)都(dou)馬不(bu)停蹄(ti)的(de)(de)趕著路，發奮的(de)(de)學習。而我(wo)卻在昨天晚上打破(po)了(le)(le)這樣美(mei)好的(de)(de)情景，我(wo)遲到了(le)(le)，遲到了(le)(le)半個小(xiao)時。

　　班主(zhu)任對我(wo)進行(xing)(xing)了嚴厲的(de)(de)批(pi)評，在(zai)(zai)大家都這么發憤圖強的(de)(de)時候(hou)，我(wo)做(zuo)出這樣損壞公共(gong)風(feng)(feng)氣的(de)(de)事情，到(dao)底有(you)(you)怎樣的(de)(de)后果(guo)。這是(shi)我(wo)沒有(you)(you)想(xiang)過(guo)的(de)(de)，也是(shi)我(wo)在(zai)(zai)犯錯(cuo)時沒有(you)(you)考慮過(guo)的(de)(de)結(jie)果(guo)。我(wo)當時只想(xiang)到(dao)自己將要(yao)受到(dao)批(pi)評了，為(wei)(wei)此(ci)而惶(huang)恐不(bu)安。而沒有(you)(you)想(xiang)到(dao)自己的(de)(de)這個(ge)行(xing)(xing)為(wei)(wei)影(ying)響了很多的(de)(de)人，更是(shi)對我(wo)們現在(zai)(zai)的(de)(de)學(xue)習(xi)風(feng)(feng)氣給予了沉重的(de)(de)打(da)擊(ji)。我(wo)感(gan)到(dao)非(fei)常抱歉(qian)、非(fei)常歉(qian)疚，只希望此(ci)次我(wo)檢(jian)討自己可以讓這個(ge)影(ying)響縮小一些，為(wei)(wei)此(ci)也表達了我(wo)沉重的(de)(de)歉(qian)意(yi)。

　　昨天晚上的(de)(de)時(shi)候，由(you)于(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)奶奶過七十大(da)壽，所以我(wo)(wo)在(zai)下(xia)(xia)午放(fang)學(xue)后(hou)匆匆趕回去(qu)了(le)(le)，當時(shi)只想(xiang)要在(zai)家(jia)里吃個團(tuan)圓(yuan)晚飯(fan)的(de)(de)，沒想(xiang)到后(hou)來(lai)(lai)大(da)家(jia)一起吃生日蛋(dan)糕時(shi)，奶奶硬(ying)要把我(wo)(wo)留(liu)下(xia)(xia)來(lai)(lai)吃一塊再走(zou)。當時(shi)我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)盛情難(nan)卻，我(wo)(wo)便想(xiang)著(zhu)等會飛奔回學(xue)校，應(ying)該(gai)(gai)也(ye)(ye)(ye)來(lai)(lai)得及，于(yu)是我(wo)(wo)就在(zai)吃完飯(fan)后(hou)，又和大(da)家(jia)一起切了(le)(le)蛋(dan)糕，吃了(le)(le)蛋(dan)糕之后(hou)再趕來(lai)(lai)學(xue)校，而這(zhe)時(shi)已(yi)經(jing)來(lai)(lai)不及了(le)(le)。我(wo)(wo)當時(shi)也(ye)(ye)(ye)慌了(le)(le)陣腳，確實不知道(dao)該(gai)(gai)怎么解釋自己(ji)這(zhe)次犯錯(cuo)，也(ye)(ye)(ye)不知道(dao)該(gai)(gai)怎么向老(lao)師和大(da)家(jia)道(dao)歉。這(zhe)次由(you)于(yu)這(zhe)樣的(de)(de)一件事(shi)情而讓大(da)家(jia)都多少受點不好影響是我(wo)(wo)的(de)(de)失誤，此次檢討也(ye)(ye)(ye)希望(wang)老(lao)師以及各位同(tong)學(xue)可(ke)以原諒我(wo)(wo)的(de)(de)這(zhe)個行為，我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)會給大(da)家(jia)看到一個改(gai)正自我(wo)(wo)、看到一個重新(xin)的(de)(de)我(wo)(wo)！

　　在這(zhe)件(jian)事情上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)出(chu)現了好(hao)(hao)幾個漏洞，首先是在這(zhe)件(jian)事情上(shang)本身選擇沒(mei)有(you)做(zuo)好(hao)(hao)，一是要保證(zheng)不(bu)遲到，二是要讓奶奶開(kai)心(xin)，這(zhe)二者我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)從(cong)(cong)中(zhong)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)周旋(xuan)，從(cong)(cong)而(er)導致(zhi)這(zhe)次不(bu)良影(ying)(ying)響的(de)(de)(de)(de)(de)產生。其(qi)次是我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)做(zuo)出(chu)一個周祥的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)，回去吃飯肯定會有(you)一定的(de)(de)(de)(de)(de)幾率會拖(tuo)延(yan)一些時間，這(zhe)個后(hou)果是我(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)法(fa)預(yu)料的(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)就是和老師提前請(qing)假。這(zhe)不(bu)僅(jin)有(you)保證(zheng)，也不(bu)會給班級帶(dai)來消(xiao)極影(ying)(ying)響。我(wo)(wo)(wo)(wo)們已經快要面對考試了，我(wo)(wo)(wo)(wo)今后(hou)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)思會放在自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學習上(shang)，其(qi)余(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)事情可以(yi)(yi)避免(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)就避免(mian)(mian)，不(bu)會再像這(zhe)次一樣(yang)，把(ba)消(xiao)極的(de)(de)(de)(de)(de)風氣帶(dai)給大(da)家(jia)，影(ying)(ying)響大(da)家(jia)。在此我(wo)(wo)(wo)(wo)再一次鞠躬致(zhi)歉，希望老師可以(yi)(yi)看在我(wo)(wo)(wo)(wo)知錯便改的(de)(de)(de)(de)(de)份上(shang)，原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)第一次，今后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)會更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)束縛自己(ji)(ji)，改良自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

自習遲到檢討書14

尊敬的______：

　　早在(zai)(zai)我踏(ta)進校(xiao)們，輔導(dao)員就(jiu)已三申(shen)五令，一(yi)再強調(diao)，全校(xiao)同學曠課早讀(du)。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一(yi)定會在(zai)(zai)早讀(du)的時候(hou)認(ren)真學習。如果說把整個太平洋(yang)的水倒出(chu)來，都澆不滅您對我憤怒的火(huo)焰，那么，整個太平洋(yang)的水能全倒出(chu)來嗎?不能，所以我相(xiang)信你一(yi)定能原諒我這次所犯(fan)的錯誤，希(xi)望輔導(dao)員能原諒。

　　對不起，輔(fu)導員!這次我(wo)犯的是一個(ge)嚴重的原則性的問題(ti)。錯(cuo)誤(wu)已(yi)像光天化(hua)曰下(xia)的兇器說出了一切事實。

　　輔導員反復(fu)教導言猶在耳，嚴肅(su)認真的(de)表情猶在眼前，我(wo)深為震撼，也(ye)已(yi)經深刻的(de)認識到事已(yi)至此的(de)重要性(xing)。

　　如今，大錯(cuo)既成，我(wo)深(shen)深(shen)懊悔(hui)不已。深(shen)刻檢討(tao)，認為在(zai)本人的(de)思(si)想中已深(shen)藏了致命的(de)錯(cuo)誤:思(si)想覺悟不高，本人對(dui)他人的(de)尊重(zhong)(zhong)不夠，以后(hou)我(wo)將(jiang)對(dui)輔導員有更多的(de)尊重(zhong)(zhong)。對(dui)重(zhong)(zhong)要事(shi)項重(zhong)(zhong)視嚴重(zhong)(zhong)不足。平時生活(huo)作風懶散(san)，如果不是因(yin)為過于懶散(san)也(ye)不至于如此。

　　我辜負了(le)您的一番心血，事(shi)無巨(ju)細。見微知著(zhu)，我的思想覺悟(wu)不(bu)高，對(dui)錯誤(wu)(wu)的認(ren)識不(bu)足(zu)，試(shi)想如(ru)果當時(shi)(shi)我就認(ren)識到此事(shi)的嚴(yan)(yan)重性，錯誤(wu)(wu)就不(bu)可能(neng)發(fa)生(sheng)。之所有(you)的問(wen)題都(dou)歸(gui)咎(jiu)于我還為能(neng)達到一個(ge)現(xian)代(dai)大學生(sheng)應具有(you)的認(ren)識問(wen)題水平(ping)，為能(neng)對(dui)輔導員的辛勤勞作(zuo)作(zuo)出回報(bao)，我越(yue)來越(yue)清(qing)晰的感覺到自己所犯的錯誤(wu)(wu)的嚴(yan)(yan)重性，為此，我一定會在(zai)以后的時(shi)(shi)間里更(geng)嚴(yan)(yan)格(ge)地要(yao)求自己，在(zai)早讀(du)的時(shi)(shi)候(hou)睡懶覺地同時(shi)(shi)，使自己的言行都(dou)與一個(ge)現(xian)代(dai)大學生(sheng)相符合。

　　作為在早(zao)讀(du)的(de)曠課(ke)，我(wo)覺得有必要(yao)對我(wo)們的(de)行為作出檢(jian)討(tao)，所以按照輔導員的(de)要(yao)求(qiu)激納保(bao)質保(bao)量的(de)保(bao)證書一份(fen)。對自己的(de)錯誤根(gen)源進行深(shen)挖細找(zhao)的(de)整(zheng)理，并認(ren)清可能(neng)造成的(de)嚴(yan)重(zhong)后果。

　　望輔(fu)導(dao)員(yuan)能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從(cong)輕處理，請關心愛護我的輔(fu)導(dao)員(yuan)同(tong)學(xue)繼(ji)續(xu)監督(du)，幫(bang)助(zhu)我改正(zheng)缺點，取得更大的進步。

　　今(jin)后我一定會好好學習(xi)，早讀不缺，并且積(ji)極為班級做貢獻(xian)，為班級添(tian)光(guang)彩!請輔導員(yuan)相信(xin)我!

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

自習遲到檢討書15

尊敬的老師：

　　首先，作(zuo)為法(fa)五的一(yi)份(fen)子(zi)，我(wo)對我(wo)們班在(zai)這學(xue)期累(lei)計遲到(dao)次數(shu)排在(zai)法(fa)學(xue)院倒數(shu)，深感(gan)愧疚。對于學(xue)校做出的寫檢討書的處罰，表(biao)示(shi)接受，也感(gan)謝老師和(he)學(xue)生(sheng)會干部發現并指出我(wo)們的錯誤，避(bi)免我(wo)們釀成更嚴(yan)重的錯誤。

　　通過老師的(de)耐心指(zhi)導，通過學習《學生(sheng)手冊》中對學生(sheng)行(xing)為(wei)管理規定，我深深地認(ren)識到了(le)問(wen)題的(de)嚴(yan)重性，并對自己違反(fan)校紀校規的(de)行(xing)為(wei)進行(xing)了(le)認(ren)真的(de)反(fan)思和深刻的(de)自剖。在此，我謹向各位領(ling)導、學生(sheng)會干部(bu)做出深刻檢討，并將(jiang)我的(de)反(fan)思結果匯報如下：

　　作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名大(da)學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)應該嚴格遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)校的(de)校紀校規，嚴格遵(zun)守(shou)法學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)做出的(de)一(yi)切安排。不(bu)(bu)(bu)應該因為(wei)(wei)磨蹭等原因而造成晚(wan)自習(xi)遲到(dao)。一(yi)方(fang)面，這種行為(wei)(wei)不(bu)(bu)(bu)僅不(bu)(bu)(bu)利于自身養(yang)成早起的(de)習(xi)慣，而且也(ye)不(bu)(bu)(bu)利于學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)院(yuan)(yuan)(yuan)風(feng)建設。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)法學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)一(yi)員，給(gei)老師和(he)學(xue)(xue)生(sheng)干部的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)帶(dai)來麻煩，我(wo)感(gan)到(dao)抱(bao)歉。另(ling)一(yi)方(fang)面，晚(wan)自習(xi)遲到(dao)的(de)行為(wei)(wei)也(ye)對我(wo)們養(yang)成守(shou)時的(de)習(xi)慣非常不(bu)(bu)(bu)利。試想(xiang)，在學(xue)(xue)生(sheng)時期，尚(shang)不(bu)(bu)(bu)能在自習(xi)守(shou)時，以(yi)后踏出社(she)會，不(bu)(bu)(bu)守(shou)時的(de)習(xi)慣會給(gei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)帶(dai)來多(duo)大(da)的(de)危害?所(suo)以(yi)，再(zai)次對老師的(de)嚴格監(jian)督表示感(gan)謝。是(shi)您讓我(wo)認識(shi)到(dao)遲到(dao)這種行為(wei)(wei)會有多(duo)大(da)的(de)危害性。

　　如(ru)今(jin)，錯(cuo)已釀成，多說(shuo)無益，在深(shen)刻的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)反思(si)之后(hou)，在對自(zi)己思(si)想上的(de)(de)(de)錯(cuo)誤根源進行深(shen)挖細找的(de)(de)(de)整理之后(hou)，在認清晚自(zi)習遲(chi)到(dao)可能造成的(de)(de)(de)嚴重后(hou)果之后(hou)，我(wo)做出如(ru)下保(bao)證：

　　今(jin)后一定克服生活(huo)懶散作風，做事磨蹭(ceng)的(de)(de)缺點，和老師加(jia)強溝通，交(jiao)流(liu)。保證(zheng)今(jin)后晚(wan)自習不再出現遲到的(de)(de)情況。當然，還要和同學加(jia)強交(jiao)流(liu)，督促經(jing)常(chang)遲到的(de)(de)同學。法五(wu)是(shi)一個班集體，我們有(you)責任為(wei)這個班盡自己的(de)(de)一份力。

　　檢討人：

　　日期：

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