學生遲到檢討書

時間：2022-03-15 20:17:29 檢討書我要投稿

【精華】學生遲到檢(jian)討書(shu)合集5篇(pian)

　　在(zai)(zai)學(xue)習、工作或(huo)生活中(zhong)出現了(le)過(guo)錯(cuo)后，就(jiu)需要寫(xie)(xie)一份自我檢(jian)討書(shu)(shu)好(hao)好(hao)進行自我反省，請注意(yi)寫(xie)(xie)檢(jian)討書(shu)(shu)的(de)心態要端正。你還在(zai)(zai)對寫(xie)(xie)檢(jian)討書(shu)(shu)感(gan)到(dao)一籌(chou)莫展嗎？下面是小編(bian)收集整理的(de)學(xue)生遲到(dao)檢(jian)討書(shu)(shu)5篇，歡迎閱讀(du)，希望(wang)大家能夠喜歡。

【精華】學生遲到檢討書合集5篇

學生遲到檢討書篇1

XXX:

　　今(jin)天我(wo)(wo)(wo)遲(chi)到(dao)了(le)，在這里(li)我(wo)(wo)(wo)為我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)行(xing)為做(zuo)一(yi)個深刻(ke)的(de)(de)檢討。今(jin)天早上(shang)(shang)(shang)(shang)，我(wo)(wo)(wo)因為上(shang)(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)去廁所(suo)，耽誤了(le)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)時(shi)間，造成了(le)極其惡劣的(de)(de)影響(xiang)。作(zuo)為一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，按時(shi)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)是我(wo)(wo)(wo)們分內的(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)，但是我(wo)(wo)(wo)卻沒有好(hao)(hao)好(hao)(hao)做(zuo)到(dao)這一(yi)點，嚴(yan)重影響(xiang)了(le)其他同學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)。其實(shi)本來我(wo)(wo)(wo)完全可(ke)以按時(shi)到(dao)達學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)，如(ru)果我(wo)(wo)(wo)能夠早點做(zuo)好(hao)(hao)上(shang)(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)準備完全可(ke)以避免這樣的(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)發生(sheng)(sheng)。也許在很多(duo)人看來，遲(chi)到(dao)是一(yi)件(jian)很小的(de)(de)事(shi)情(qing)(qing)，甚至可(ke)以有很多(duo)的(de)(de)理(li)由來遲(chi)到(dao)。但是作(zuo)為一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，按時(shi)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)是不需(xu)要任何理(li)由的(de)(de)。那些遲(chi)到(dao)的(de)(de)理(li)由都是為自己的(de)(de)錯誤開脫的(de)(de)行(xing)為。這些個開脫只會讓我(wo)(wo)(wo)們對小錯誤麻(ma)木，導(dao)致屢教不改。

　　遲到在(zai)現(xian)在(zai)看(kan)來或許是(shi)一(yi)個小小的毛(mao)病，但是(shi)一(yi)旦(dan)形成了(le)遲到的習慣，對我(wo)們將(jiang)來的事業(ye)跟(gen)人生發展都會(hui)造成極為嚴重的后(hou)果。如(ru)果在(zai)一(yi)場生意談(tan)判中遲到，將(jiang)會(hui)使我(wo)的事業(ye)失去(qu)信譽，如(ru)果在(zai)一(yi)場任(ren)務(wu)中遲到，將(jiang)會(hui)使我(wo)的國家(jia)失去(qu)重要的財產(chan)，如(ru)果將(jiang)來我(wo)做了(le)老(lao)師，在(zai)一(yi)次課上遲到，將(jiang)會(hui)使我(wo)的學(xue)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我(wo)就是(shi)誤人子弟的千古罪人。

　　現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)我(wo)們(men)(men)往往對小錯誤(wu)感到無所(suo)謂(wei)，往往不能夠正(zheng)(zheng)視自己的(de)(de)錯誤(wu)，但正(zheng)(zheng)是這(zhe)樣(yang)麻痹的(de)(de)思(si)想(xiang)，導(dao)致了(le)(le)我(wo)這(zhe)樣(yang)行為的(de)(de)發生(sheng)。劉備教導(dao)他(ta)兒子時(shi)曾經說過勿以惡小而為之就(jiu)是說明在(zai)(zai)思(si)想(xiang)上(shang)要有防微(wei)杜漸的(de)(de)意識。這(zhe)種意識在(zai)(zai)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)我(wo)們(men)(men)心里過于淡(dan)薄了(le)(le)，今天這(zhe)件(jian)事情的(de)(de)發生(sheng)正(zheng)(zheng)是暴(bao)露了(le)(le)我(wo)們(men)(men)思(si)想(xiang)上(shang)的(de)(de)問題。

　　今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認識(shi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完全(quan)可(ke)以(yi)提(ti)前(qian)(qian)上(shang)廁(ce)所這(zhe)(zhe)樣就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會遲到，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認識(shi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完全(quan)可(ke)以(yi)早點(dian)出(chu)門這(zhe)(zhe)樣不(bu)(bu)(bu)會遲到，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)人認識(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完全(quan)可(ke)以(yi)在路上(shang)快些走這(zhe)(zhe)樣也不(bu)(bu)(bu)會遲到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)在之前(qian)(qian)沒有好(hao)(hao)好(hao)(hao)計(ji)劃上(shang)學前(qian)(qian)該做(zuo)什(shen)么事(shi);我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)在明知時間不(bu)(bu)(bu)夠還要(yao)去做(zuo)耽(dan)誤(wu)時間的(de)(de)事(shi);我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)在違反規(gui)定遲到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。(如(ru)果(guo)要(yao)念的(de)(de)話(hua)，最(zui)好(hao)(hao)帶點(dian)哭腔，效果(guo)更好(hao)(hao))我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)能準時上(shang)課(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)讓(rang)(rang)(rang)老(lao)師為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)操心(xin)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)更是讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)同(tong)學們對(dui)按時上(shang)課(ke)的(de)(de)信念產生了(le)(le)(le)(le)(le)(le)打擊(ji)。今(jin)天在這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)同(tong)學，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母說一句，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，真的(de)(de)很(hen)對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，讓(rang)(rang)(rang)你們對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)失(shi)望了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。以(yi)前(qian)(qian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)傻很(hen)天真，(這(zhe)(zhe)句話(hua)太(tai)有名了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，不(bu)(bu)(bu)小心(xin)就(jiu)寫上(shang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。呵呵。)總以(yi)為上(shang)學晚點(dian)沒什(shen)么事(shi)情(qing)，但(dan)是今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認識(shi)到，這(zhe)(zhe)個問題如(ru)果(guo)不(bu)(bu)(bu)發現(xian)，這(zhe)(zhe)個思想如(ru)果(guo)不(bu)(bu)(bu)遏(e)制(zhi)，后果(guo)很(hen)嚴重。

　　在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)檢(jian)(jian)討(tao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)行為(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老師做深(shen)刻檢(jian)(jian)討(tao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)保證，從今天開始，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再也不(bu)會犯同樣的(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，一(yi)(yi)(yi)個人(ren)可(ke)以(yi)跌倒，但絕對不(bu)可(ke)以(yi)在(zai)(zai)(zai)同一(yi)(yi)(yi)個地方跌倒。今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)因為(wei)這(zhe)(zhe)個原(yuan)因遲到(dao)，明天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)可(ke)能因為(wei)其他原(yuan)因曠課，這(zhe)(zhe)是事情(qing)發(fa)展的(de)(de)必然結果(guo)。所以(yi)為(wei)了把這(zhe)(zhe)苗頭(tou)扼殺在(zai)(zai)(zai)萌芽(ya)狀態，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鄭(zheng)重保證：在(zai)(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)生活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)按時上(shang)課，決(jue)不(bu)遲到(dao)，在(zai)(zai)(zai)以(yi)后(hou)上(shang)學(xue)前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要做到(dao)早(zao)睡早(zao)起，提前(qian)檢(jian)(jian)查(cha)隨身攜(xie)帶物品，檢(jian)(jian)查(cha)好(hao)排便情(qing)況(kuang)(kuang)，檢(jian)(jian)查(cha)好(hao)車輛狀況(kuang)(kuang)，檢(jian)(jian)查(cha)好(hao)道路交(jiao)通(tong)情(qing)況(kuang)(kuang)，做到(dao)早(zao)一(yi)(yi)(yi)步預防(fang)，早(zao)一(yi)(yi)(yi)點到(dao)校。在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)吸取這(zhe)(zhe)次錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)教訓，做到(dao)防(fang)微(wei)杜(du)漸(jian)，決(jue)不(bu)讓小錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)抬頭(tou)，決(jue)不(bu)讓小錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)發(fa)展成(cheng)為(wei)大錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)。為(wei)了報答父(fu)母的(de)(de)養育(yu)之恩，報答師長(chang)的(de)(de)教導(dao)之情(qing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，爭取早(zao)日成(cheng)才(cai)。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月(yue)XX日

學生遲到檢討書篇2

尊敬的老師：

　　首先(xian)，作為xx的(de)一份(fen)子，我對(dui)(dui)我們(men)班在(zai)這學(xue)期累計遲到次數排(pai)在(zai)法(fa)學(xue)院倒數，深感(gan)愧疚。對(dui)(dui)于學(xue)校做出的(de)寫檢討(tao)書(shu)的(de)處(chu)罰，表示接受，也感(gan)謝老師(shi)和學(xue)生會干部發現(xian)并指出我們(men)的(de)錯誤，避免我們(men)釀成更(geng)嚴重的(de)錯誤。

　　通過老師的(de)耐心指導，通過學(xue)(xue)習《學(xue)(xue)生(sheng)手冊》中對學(xue)(xue)生(sheng)行為(wei)管理規(gui)定，我(wo)深(shen)深(shen)地認識到了(le)問題的(de)嚴重性，并對自己違反(fan)校紀校規(gui)的(de)行為(wei)進行了(le)認真(zhen)的(de)反(fan)思和深(shen)刻(ke)的(de)自剖(pou)。在此(ci)，我(wo)謹(jin)向各位領導、學(xue)(xue)生(sheng)會干(gan)部做出深(shen)刻(ke)檢討，并將我(wo)的(de)反(fan)思結果匯報如(ru)下(xia)：

　　作為(wei)一名大學(xue)生(sheng)，我應該(gai)嚴格遵守學(xue)校的(de)校紀校規，嚴格遵守法學(xue)院(yuan)對學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)做出的(de)一切安排。不(bu)應該(gai)因(yin)為(wei)磨蹭等原因(yin)而造成晚(wan)自(zi)習遲到。

　　一方面，這(zhe)種(zhong)行(xing)為不(bu)僅不(bu)利于(yu)自(zi)身(shen)養成早起的習(xi)慣(guan)，而且也(ye)不(bu)利于(yu)學(xue)(xue)院的院風建設。作為法學(xue)(xue)院的一員(yuan)，給老師和學(xue)(xue)生干部的工作帶來(lai)麻煩，我感到抱歉。

　　另一(yi)方面，晚自習遲到的(de)行為也(ye)對我們養成守(shou)時(shi)的(de)習慣非常(chang)不利(li)。試想，在學生時(shi)期(qi)，尚不能在自習守(shou)時(shi)，以后踏(ta)出(chu)社(she)會，不守(shou)時(shi)的(de)習慣會給(gei)工作帶來多大的(de)危害？

　　所以(yi)，再次對(dui)老師的嚴格監督表示感謝。是(shi)您讓我認(ren)識到(dao)遲到(dao)這種行為會有(you)多大的危害性(xing)。

　　如今，錯(cuo)已釀成，多(duo)說無(wu)益，在深刻的(de)(de)自(zi)我(wo)反思之后，在對自(zi)己思想上的(de)(de)錯(cuo)誤根源(yuan)進行(xing)深挖細找的(de)(de)整(zheng)理之后，在認(ren)清(qing)晚自(zi)習(xi)遲到可能造成的(de)(de)嚴重(zhong)后果之后，我(wo)做出如下保(bao)證：

　　今后一定克(ke)服生(sheng)活懶散作風，做事磨蹭的(de)缺點，和老師加(jia)(jia)強溝通(tong)，交流。保(bao)證今后晚自(zi)習不再出(chu)現遲到的(de)情況。當然，還要和同學加(jia)(jia)強交流，督促經常遲到的(de)同學。xx是一個班(ban)集(ji)體，我們有責任為這個班(ban)盡自(zi)己的(de)一份力。

　　此致

敬禮！

學生遲到檢討書篇3

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　在此，我(wo)懷著非常(chang)繁重的(de)心境向您做出深刻(ke)的(de)檢討！身為一名學生(sheng)，還要為查(cha)寢遲(chi)到而寫檢討書(shu)，覺得十分的(de)無奈和后(hou)悔！今天寫下這份檢討書(shu)，是對我(wo)以后(hou)不再(zai)遲(chi)到而做出的(de)信心。

　　宿(su)舍查寢的(de)(de)(de)(de)遲(chi)到(dao)我表(biao)示很(hen)后悔，我明白(bai)無(wu)論如何，我都是沖撞了學院的(de)(de)(de)(de)鐵律，就(jiu)要(yao)承當起自(zi)(zi)己(ji)犯下(xia)的(de)(de)(de)(de)錯誤！但我能夠保(bao)證，遲(chi)到(dao)，一次罷(ba)了，肯定不會(hui)有下(xia)次。我不再是小(xiao)學生(sheng)了，自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)學習以(yi)及我自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)將來(lai)我很(hen)明白(bai)，思維上的(de)(de)(de)(de)覺醒仍是很(hen)強烈的(de)(de)(de)(de)，我一定會(hui)改過自(zi)(zi)新的(de)(de)(de)(de)。

　　500字的(de)(de)檢討書我(wo)當初真的(de)(de)不知道該(gai)怎么寫下(xia)去(qu)了，也不想為(wei)自己的(de)(de)遲到找更多(duo)堂而皇之的(de)(de)理由。對(dui)于(yu)此(ci)次(ci)的(de)(de)錯誤，我(wo)自己會(hui)認(ren)(ren)真悔過(guo)的(de)(de)，并且會(hui)采取實(shi)際行動來證明我(wo)的(de)(de)悔過(guo)之心(xin)。于(yu)此(ci)同時(shi)，我(wo)這只是(shi)第一次(ci)遲到，我(wo)認(ren)(ren)為(wei)是(shi)可以原(yuan)諒，畢竟我(wo)確(que)實(shi)是(shi)由于(yu)某些原(yuan)因而耽擱了上課的(de)(de)時(shi)間(jian)。這種(zhong)事我(wo)相(xiang)信應該(gai)就(jiu)只有下(xia)次(ci)，在(zai)未(wei)來的(de)(de)生活中，我(wo)都會(hui)嚴加注(zhu)意。

　　書寫檢(jian)(jian)討書只是一種形式，可以(yi)表明我已(yi)經(jing)對這件事情(qing)的(de)發(fa)生有一定的(de)反思(si)，并(bing)且在書面上已(yi)經(jing)有了(le)悔過(guo)之心，同時希望得到(dao)老師的(de).原諒(liang)。在此我保(bao)證這份檢(jian)(jian)討書對我來說必(bi)定不僅僅是一張紙，它會被我牢記在心，并(bing)且用(yong)最(zui)為真誠的(de)態度(du)去完成它，去做(zuo)到(dao)自己承諾和保(bao)證的(de)事情(qing)。

　　今(jin)天我在老師(shi)來(lai)宿(su)舍查寢的(de)時候遲(chi)到(dao)了(le)，犯了(le)錯(cuo)(cuo)誤，所以我向學(xue)校，向老師(shi)，也向自己作了(le)深刻的(de)檢討，希望(wang)(wang)你們能原諒我犯下的(de)錯(cuo)(cuo)誤！我也向你們保證，當前再也不(bu)會遲(chi)到(dao)了(le)！并(bing)且希望(wang)(wang)得到(dao)老師(shi)的(de)監督。

　　最后(hou)，盼望老師(shi)可(ke)以理(li)解我(wo)現在后(hou)悔的(de)心情(qing)，并(bing)能諒解我(wo)所犯下的(de)過錯(cuo)！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

學生遲到檢討書篇4

尊敬的老師和同學：

　　首先，我(wo)向大家承(cheng)認我(wo)的(de)錯(cuo)誤，上次(ci)上課(ke)遲(chi)到(dao)是不對的(de)，我(wo)違(wei)犯了(le)(le)學(xue)校的(de)制(zhi)度，給同(tong)學(xue)們帶來了(le)(le)壞的(de)影響，不僅影響了(le)(le)老師(shi)的(de)正(zheng)常上課(ke)，也(ye)耽(dan)誤了(le)(le)同(tong)學(xue)們寶貴(gui)時(shi)間(jian)。遲(chi)到(dao)是沒有借(jie)口也(ye)沒有理(li)由的(de)，無論如(ru)何上課(ke)遲(chi)到(dao)是不應該的(de)，我(wo)只(zhi)是想把事情(qing)經(jing)過簡單的(de)說(shuo)一下。

　　昨天(tian)早(zao)上按照平時的(de)情況(kuang)是(shi)不(bu)(bu)會遲到的(de)，雖說特(te)殊(shu)情況(kuang)少，但(dan)這次還是(shi)被我撞上了(le)，平時不(bu)(bu)會堵車的(de)路(lu)口(kou)(kou)今(jin)天(tian)堵車了(le)，具體情況(kuang)是(shi)一輛(liang)裝滿建筑材料(liao)的(de)大(da)卡(ka)車正在卸貨，把(ba)整(zheng)個路(lu)口(kou)(kou)給堵死(si)了(le)，無耐，只得(de)繞路(lu)而行，但(dan)后(hou)面的(de)車也多不(bu)(bu)好掉頭，就因此(ci)耽誤了(le)5分鐘，現在想(xiang)想(xiang)這不(bu)(bu)能怪他人(ren)，還是(shi)我的(de)錯。

　　遲到在現在看來或許是一(yi)(yi)個(ge)小小的(de)(de)毛病，但是一(yi)(yi)旦形成了遲到的(de)(de)習慣，對(dui)我們將(jiang)(jiang)(jiang)來的(de)(de)事業(ye)和人生(sheng)發展都(dou)會(hui)造成極為嚴重的(de)(de)后(hou)果。如果在一(yi)(yi)場生(sheng)意談判中遲到，將(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)使(shi)(shi)(shi)我的(de)(de)事業(ye)失(shi)去信(xin)譽，如果在一(yi)(yi)場任(ren)務(wu)中遲到，將(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)使(shi)(shi)(shi)我的(de)(de)國家失(shi)去重要的(de)(de)財產(chan)，如果將(jiang)(jiang)(jiang)來我做了老師，在一(yi)(yi)次課上遲到，將(jiang)(jiang)(jiang)會(hui)使(shi)(shi)(shi)我的(de)(de)學生(sheng)對(dui)時間的(de)(de)觀念(nian)變得(de)淡薄，那么(me)，我就是誤人子弟的(de)(de)千古罪人。

　　其(qi)次(ci)，我(wo)向老師和(he)同學深刻檢討自(zi)己的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，第一(yi)，我(wo)不(bu)(bu)該(gai)出發(fa)(fa)那么(me)晚(wan)，雖說平時(shi)(shi)不(bu)(bu)會(hui)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)，但我(wo)應該(gai)想(xiang)到(dao)(dao)(dao)(dao)會(hui)有意外的(de)(de)(de)(de)事發(fa)(fa)生，發(fa)(fa)后把(ba)從家出發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)提(ti)前10分(fen)鐘，就(jiu)是(shi)再遇到(dao)(dao)(dao)(dao)堵車(che)，一(yi)定不(bu)(bu)會(hui)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)，第二(er)，在遇上堵車(che)時(shi)(shi)我(wo)不(bu)(bu)應該(gai)在那里耗時(shi)(shi)間(jian)，應該(gai)做出租車(che)感到(dao)(dao)(dao)(dao)學校(xiao)，那樣就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)了，這是(shi)我(wo)思想(xiang)上認識的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)夠，心(xin)存僥幸，希(xi)望自(zi)己不(bu)(bu)會(hui)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)，然而心(xin)存僥幸往(wang)往(wang)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)取的(de)(de)(de)(de)，我(wo)要學會(hui)隨機應變，靈活的(de)(de)(de)(de)處理突發(fa)(fa)情況(kuang)。第三，我(wo)不(bu)(bu)該(gai)養(yang)成(cheng)不(bu)(bu)珍惜時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)壞習慣，遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)，違(wei)反了一(yi)寸光陰一(yi)寸金的(de)(de)(de)(de)原則，雖然時(shi)(shi)間(jian)不(bu)(bu)是(shi)用“寸”來計算(suan)的(de)(de)(de)(de)，但“一(yi)寸光陰一(yi)寸金”也說明(ming)了時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)價值。人的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)觀念(nian)不(bu)(bu)對(dui)，這看似是(shi)個小錯(cuo)誤，但后果是(shi)很嚴重的(de)(de)(de)(de)，你(ni)想(xiang)想(xiang)，都要每(mei)天遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)5分(fen)鐘，學校(xiao)還能正(zheng)常上課嗎?我(wo)決(jue)定以后好好珍惜時(shi)(shi)間(jian)。

　　最后，我(wo)(wo)(wo)表態要改(gai)正這個錯誤。我(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)遲到(dao)的(de)行(xing)為十分羞(xiu)愧，下定決心改(gai)正錯誤，我(wo)(wo)(wo)保證(zheng)這是(shi)第一(yi)次，也會(hui)是(shi)惟一(yi)的(de)一(yi)次。我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)再辜負家長，教師(shi)(shi)和學校的(de)期(qi)望。希望老師(shi)(shi)和同學們給了我(wo)(wo)(wo)一(yi)個改(gai)過自新的(de)機會(hui)。我(wo)(wo)(wo)誠懇地接受(shou)批評，并愿意接受(shou)處(chu)理(li)。我(wo)(wo)(wo)保證(zheng)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)再犯兩樣的(de)錯誤!請老師(shi)(shi)和同學們相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)。

　　現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)我們(men)往(wang)往(wang)對小錯誤感到無(wu)所謂(wei)，往(wang)往(wang)不能夠(gou)正視自(zi)己的(de)(de)(de)錯誤，但正是這(zhe)樣麻痹的(de)(de)(de)思想(xiang)，導致了(le)我這(zhe)樣行(xing)為的(de)(de)(de)發生。劉(liu)備教導他(ta)兒子(zi)時曾經(jing)說過“勿(wu)以惡小而為之”就是說明在(zai)(zai)思想(xiang)上要有(you)防微(wei)杜漸的(de)(de)(de)意識(shi)。這(zhe)種意識(shi)在(zai)(zai)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)我們(men)心里過于(yu)淡(dan)薄了(le)，今天這(zhe)件事情的(de)(de)(de)發生正是暴露(lu)了(le)我們(men)思想(xiang)上的(de)(de)(de)問題。

　　檢討人：

　　時間：

學生遲到檢討書篇5

尊敬的老師：

　　關(guan)于遲(chi)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)問題，在(zai)之前老師已經說(shuo)(shuo)過很多遍了，而且(qie)是(shi)(shi)很鄭重其事(shi)(shi)的(de)對我(wo)們全班說(shuo)(shuo)的(de)，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)犯了這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)錯誤，我(wo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)善(shan)于解(jie)釋的(de)人，其實遲(chi)到(dao)是(shi)(shi)沒(mei)有理由的(de)，遲(chi)到(dao)本身事(shi)(shi)件而言，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)結(jie)果(guo)，結(jie)果(guo)發(fa)生(sheng)了，中間(jian)有任何借(jie)口都(dou)沒(mei)有用。所以，對于為(wei)(wei)什(shen)么遲(chi)到(dao)，我(wo)想說(shuo)(shuo)不(bu)(bu)說(shuo)(shuo)都(dou)已經既成(cheng)事(shi)(shi)實，就(jiu)不(bu)(bu)說(shuo)(shuo)了吧(ba)，不(bu)(bu)然就(jiu)成(cheng)了強詞奪理。遲(chi)到(dao)在(zai)現在(zai)看來(lai)(lai)或許(xu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)毛(mao)病(bing)，但(dan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)旦(dan)形成(cheng)了遲(chi)到(dao)的(de)習慣，對我(wo)們將來(lai)(lai)的(de)事(shi)(shi)業和(he)人生(sheng)發(fa)展都(dou)會造(zao)成(cheng)極為(wei)(wei)嚴重的(de)后果(guo)。現在(zai)的(de)我(wo)們往(wang)往(wang)對小(xiao)錯誤感到(dao)無所謂，往(wang)往(wang)不(bu)(bu)能夠(gou)正(zheng)視自(zi)己的(de)錯誤，但(dan)正(zheng)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣麻痹(bi)的(de)思想，導致了我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣行為(wei)(wei)的(de)發(fa)生(sheng)。

　　對(dui)(dui)于(yu)遲(chi)到(dao)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)止(zhi)止(zhi)是(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)本(ben)(ben)人有(you)影(ying)響(xiang)，而(er)(er)且這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)對(dui)(dui)班(ban)(ban)級造(zao)成了(le)不(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)拖(tuo)了(le)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)(de)后退。老(lao)師(shi)(shi)，對(dui)(dui)不(bu)起(qi)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)犯(fan)了(le)原(yuan)則(ze)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，老(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)于(yu)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)遲(chi)到(dao)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)失望，之前老(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)們已經是(shi)(shi)十分(fen)寬(kuan)容(rong)了(le)，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)再次(ci)犯(fan)了(le)錯誤(wu)，對(dui)(dui)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生來說，上課不(bu)遲(chi)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)最基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)事情，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)卻(que)連這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)最基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)都沒(mei)(mei)有(you)做好。一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生都應該遵(zun)循上課時間是(shi)(shi)個不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)規定，而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直沒(mei)(mei)有(you)引起(qi)忠實，沒(mei)(mei)有(you)重視學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么平常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)規定，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些都是(shi)(shi)不(bu)應該的(de)(de)(de)(de)(de)，上課遲(chi)到(dao)更是(shi)(shi)對(dui)(dui)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)尊重。事后我(wo)(wo)(wo)冷靜的(de)(de)(de)(de)(de)想了(le)想，我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，不(bu)僅(jin)給自(zi)(zi)己帶來了(le)麻煩，也(ye)給同學(xue)(xue)(xue)(xue)起(qi)了(le)壞(huai)(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，破壞(huai)(huai)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理制度，在同學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)也(ye)造(zao)成了(le)不(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，由于(yu)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個人犯(fan)錯誤(wu)，有(you)可能造(zao)成別的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)效仿，影(ying)響(xiang)班(ban)(ban)級紀律(lv)性(xing)(xing)，系里的(de)(de)(de)(de)(de)紀律(lv)性(xing)(xing)，對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)紀律(lv)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)破壞(huai)(huai)，而(er)(er)且給對(dui)(dui)自(zi)(zi)己抱(bao)有(you)很大期望的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，家長也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)傷害，也(ye)是(shi)(shi)對(dui)(dui)別的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)不(bu)負責，每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)都希(xi)望自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生做到(dao)品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼(jian)優(you)，全面發展，樹立良(liang)好形(xing)象，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)次(ci)卻(que)犯(fan)了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)。一(yi)(yi)個良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)壞(huai)(huai)境是(shi)(shi)靠(kao)代價共(gong)同維(wei)護建立起(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)應該為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)錯付(fu)出代價，我(wo)(wo)(wo)真誠的(de)(de)(de)(de)(de)接受批評，并真心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望改正。

　　之(zhi)前的(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)，沒有(you)一點點的(de)(de)時(shi)間(jian)觀(guan)念，早(zao)上不能(neng)哪怕早(zao)起一點點，如(ru)果(guo)每(mei)次都能(neng)早(zao)起那么一兩分鐘(zhong)，不去趕(gan)在(zai)最后一分鐘(zhong)到(dao)教室(shi)，那就完全(quan)不存在(zai)遲(chi)到(dao)這回事了。另外經(jing)過自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)反思，我(wo)認為自(zi)(zi)己(ji)在(zai)之(zhi)前的(de)(de)作(zuo)息(xi)(xi)也是(shi)十分的(de)(de)不規律的(de)(de)，經(jing)過這次的(de)(de)檢討，我(wo)深刻發現了自(zi)(zi)己(ji)身上存在(zai)的(de)(de)很多(duo)問題，我(wo)會以這次的(de)(de)違紀事件作(zuo)為一面鏡子時(shi)時(shi)刻刻提醒檢點自(zi)(zi)己(ji)，批評和教育自(zi)(zi)己(ji)，自(zi)(zi)覺(jue)接受監督，我(wo)要(yao)知(zhi)羞而奮(fen)進，通過這次的(de)(de)事情，提高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)時(shi)間(jian)觀(guan)念，改變自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)作(zuo)息(xi)(xi)習慣。

　　我(wo)知道寫檢討的(de)目的(de)不是當作(zuo)一(yi)次懲罰(fa)，而是能夠讓自(zi)己從(cong)中找到自(zi)己存在的(de)一(yi)系列問題，然后發現問題，并去(qu)解(jie)決問題。

　　檢討人：__

　　20__年__月__日

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