虎年因遲到而寫的檢(jian)討書500字
在(zai)不小心犯錯后，為了表明自(zi)己悔改的決心，為此要寫檢討(tao)書(shu)(shu)來自(zi)我反(fan)省，要注意檢討(tao)書(shu)(shu)不能寫成流水賬。還(huan)是對(dui)檢討(tao)書(shu)(shu)一籌莫展嗎？以下是小編幫大(da)家整(zheng)理的虎年(nian)因遲到而寫的檢討(tao)書(shu)(shu)500字，僅供參(can)考，歡(huan)迎大(da)家閱(yue)讀。
虎年因遲到而寫的檢討書500字1
尊敬的領導：
您好！
今天上午十點原(yuan)本是有一(yi)次(ci)培訓的(de)，但(dan)這(zhe)(zhe)次(ci)培訓我(wo)卻很意(yi)外的(de)遲到了(le)(le)。這(zhe)(zhe)次(ci)遲到，給(gei)我(wo)狠(hen)狠(hen)的(de)敲(qiao)響(xiang)了(le)(le)警鐘(zhong)，讓(rang)我(wo)意(yi)識(shi)到自己思想上的(de)懈怠，也(ye)讓(rang)我(wo)明確的(de)意(yi)識(shi)到了(le)(le)領(ling)導(dao)對我(wo)這(zhe)(zhe)種行為的(de)看(kan)法(fa)。所以這(zhe)(zhe)一(yi)次(ci)，首先真的(de)很抱(bao)歉，其(qi)次(ci)也(ye)很愧疚給(gei)大(da)家帶來了(le)(le)這(zhe)(zhe)么一(yi)些不(bu)良的(de)影響(xiang)，讓(rang)大(da)家都被我(wo)影響(xiang)到了(le)(le)，這(zhe)(zhe)件(jian)事情我(wo)真的(de)很抱(bao)歉，對不(bu)起(qi)大(da)家！
領導您(nin)對(dui)我這樣的行(xing)(xing)為(wei)發表(biao)了(le)(le)意(yi)見，您(nin)說(shuo)的話很直(zhi)，甚至說(shuo)有(you)點傷人自(zi)尊，但(dan)是(shi)這又何(he)嘗(chang)不(bu)是(shi)事實呢？一開始我確實接受不(bu)了(le)(le)我只是(shi)因為(wei)一次遲到，您(nin)就(jiu)對(dui)我發表(biao)了(le)(le)這樣的看法，但(dan)是(shi)后來(lai)(lai)冷靜下來(lai)(lai)反(fan)思之后，我才發現那個思想(xiang)不(bu)端正、行(xing)(xing)為(wei)不(bu)端正的是(shi)我自(zi)己，而不(bu)是(shi)他人。您(nin)對(dui)我所有(you)的評價(jia)都是(shi)中(zhong)肯的。
我(wo)(wo)(wo)(wo)業績(ji)不(bu)是(shi)很好，這我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)知(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)從來都沒(mei)有去(qu)反(fan)思過(guo)自己，這次培訓(xun)我(wo)(wo)(wo)(wo)還遲到，又怎(zen)么對得起領導您(nin)一次次對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)忍讓(rang)和寬容呢？我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)任何(he)一個人都不(bu)可能無條件(jian)的(de)(de)(de)去(qu)容忍另一個人，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)如(ru)若自己不(bu)去(qu)反(fan)思，那(nei)(nei)么也(ye)終將不(bu)會(hui)有誰(shui)愿意再去(qu)信任我(wo)(wo)(wo)(wo)，包容我(wo)(wo)(wo)(wo)。通過(guo)這件(jian)事情，也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)立刻反(fan)悟過(guo)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在的(de)(de)(de)狀態(tai)是(shi)極差的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)改變有很多(duo)很多(duo)，如(ru)果現(xian)在還不(bu)動起身來，那(nei)(nei)么浪費的(de)(de)(de)就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)。所以這一次，我(wo)(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)(de)清楚(chu)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)深思熟慮(lv)，多(duo)多(duo)反(fan)省，加(jia)倍改正自己。不(bu)會(hui)再讓(rang)您(nin)受(shou)我(wo)(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)(de)氣，也(ye)不(bu)會(hui)再給我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)集體帶來一些這樣的(de)(de)(de)影響了(le)(le)。
這(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)發生了之后，我也想(xiang)了一些(xie)彌補(bu)(bu)的措施(shi)。這(zhe)次培訓我遲到了一部(bu)(bu)分的時間(jian)，所以那(nei)一部(bu)(bu)分沒(mei)有聽到的東西我回去(qu)問同(tong)事(shi)(shi)，把那(nei)些(xie)知識點補(bu)(bu)齊上(shang)來。其次我也會(hui)給自己每天都規(gui)定一個任務(wu)，也就是做好一個計劃，讓自己變得(de)更(geng)加自覺，養成(cheng)一些(xie)更(geng)好的習慣，不管是對我今后的工作(zuo)還是生活，都是有一定的利處的。
這次(ci)(ci)遲到(dao)的(de)事情影響了很廣泛，我(wo)(wo)愿意接受領(ling)導(dao)給予的(de)一切(qie)懲罰(fa)，我(wo)(wo)也愿意公開致歉，向大家表明我(wo)(wo)的(de)態(tai)度。只是希望領(ling)導(dao)您能夠體(ti)會到(dao)我(wo)(wo)的(de)這一份(fen)覺醒，我(wo)(wo)一定會努力的(de)去做(zuo)好(hao)接下來的(de)工作，一定會努力的(de)去完善自己，完成(cheng)好(hao)每一天(tian)的(de)任務，不(bu)再(zai)出(chu)現(xian)(xian)此類現(xian)(xian)象，也不(bu)會再(zai)把時(shi)間(jian)觀念拋擲(zhi)一旁(pang)了。那些我(wo)(wo)需要去改(gai)變的(de)我(wo)(wo)一定會盡力去做(zuo)的(de)，請您再(zai)相(xiang)信我(wo)(wo)一次(ci)(ci)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字2
尊敬的x經理：
今天(tian)我(wo)懷著愧疚和懊(ao)悔寫下(xia)這份檢討書(shu)，以表(biao)我(wo)遲到這種不(bu)良(liang)行為的深刻反省(sheng)以及再也(ye)不(bu)遲到的決心。
每(mei)當在(zai)我(wo)(wo)們踏進班前(qian)會之(zhi)前(qian)，您就已經強調嚴(yan)禁(jin)遲到早退。但是我(wo)(wo)還是在(zai)關健的時候犯嚴(yan)重的錯誤(wu)。
我(wo)(wo)平時都是很遵守公(gong)司規(gui)章制度的，只(zhi)是因為當天（xxxxxxxxxxxxxxx）做(zuo)(zuo)出有(you)違反工作(zuo)紀(ji)律的事情。我(wo)(wo)現在認識到(dao)因這個事情而(er)遲(chi)到(dao)是不(bu)(bu)應(ying)該(gai)(gai)的，我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)有(you)必要(yao)而(er)且也是應(ying)該(gai)(gai)向領導(dao)做(zuo)(zuo)出這份(fen)書面檢討，來深深的反省一(yi)(yi)下自(zi)己的錯誤。對不(bu)(bu)起(qi)，x經理！我(wo)(wo)犯(fan)的是一(yi)(yi)個嚴重的原則性(xing)的錯誤。我(wo)(wo)知道，你對于我(wo)(wo)的無故(gu)遲(chi)到(dao)你非(fei)常的生氣。我(wo)(wo)也知道，對于一(yi)(yi)個xx公(gong)司一(yi)(yi)份(fen)子，保(bao)證每次(ci)班會(hui)按時參加(jia)，不(bu)(bu)遲(chi)到(dao)不(bu)(bu)早退，是一(yi)(yi)項最(zui)基(ji)本的責(ze)任，也是最(zui)基(ji)本的義務。但是我(wo)(wo)卻(que)連最(zui)基(ji)本的都沒有(you)做(zuo)(zuo)到(dao)。
事后(hou)，我(wo)想很(hen)久，無論(lun)x經(jing)理給(gei)予什么樣的(de)處(chu)分(fen)，我(wo)都無任(ren)何意見，希望(wang)x經(jing)理在給(gei)我(wo)一次改(gai)過的(de)機會，我(wo)會在以后(hou)的(de)日子里證明給(gei)你看，我(wo)再(zai)也不會犯這種低(di)級的(de)錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字3
尊敬的領導：
由(you)于(yu)上(shang)(shang)個(ge)(ge)月的(de)多次遲(chi)到，故寫此檢(jian)討(tao)書(shu)，以表歉意和檢(jian)討(tao)，這對我來(lai)雖說是件(jian)不好的(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)，但對公(gong)司來(lai)說是個(ge)(ge)不好的(de)影響。準(zhun)時上(shang)(shang)下(xia)(xia)班事(shi)(shi)(shi)(shi)情雖小(xiao)，但卻彰顯了立(li)身職(zhi)場的(de)態度(du)，和注意細(xi)節。老子有(you)句名言：“天下(xia)(xia)大事(shi)(shi)(shi)(shi)必(bi)作(zuo)于(yu)細(xi)，天下(xia)(xia)難事(shi)(shi)(shi)(shi)必(bi)作(zuo)于(yu)易”。要(yao)(yao)成就一番大事(shi)(shi)(shi)(shi)業，要(yao)(yao)有(you)所(suo)作(zuo)為，要(yao)(yao)獲得碩大的(de)勝利果實，就要(yao)(yao)從身邊的(de)小(xiao)事(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)起，把一個(ge)(ge)個(ge)(ge)小(xiao)的(de)勝利果實聚集起來(lai)，才能獲得更大的(de)成功。
一.遲到原因：
我們總是把(ba)個人(ren)的(de)(de)困(kun)難凌駕于(yu)公(gong)司(si)規(gui)章制度上(shang)，置(zhi)廣(guang)大(da)公(gong)司(si)員(yuan)工的(de)(de)集體利益于(yu)不顧，置(zhi)公(gong)司(si)領導的(de)(de)威信(xin)尊嚴于(yu)不顧；自我放(fang)縱、丟棄原(yuan)則。這是很不應該的(de)(de)，我應該以此為戒，努力(li)做到不再犯這種錯誤(wu)。
1.客觀原因：由于晚上玩的太晚，鬧鐘(zhong)沒調好(hao)，至于身(shen)體不適、時間(jian)不好(hao)掌握等等就另(ling)當別論。
2.主觀原因：這件(jian)(jian)事，雖然是(shi)(shi)一件(jian)(jian)不(bu)太(tai)好的事情，但同時也是(shi)(shi)長(chang)期以(yi)來(lai)對自己放松要(yao)求(qiu)，工作(zuo)做風渙散的必然結果(guo)，這種不(bu)良(liang)思(si)(si)潮的最直接(jie)表現就是(shi)(shi)工作(zuo)生(sheng)活中的細節方(fang)面！思(si)(si)想覺悟不(bu)高(gao)，對重(zhong)要(yao)事項重(zhong)視嚴重(zhong)不(bu)足(zu)，就算是(shi)(shi)有(you)認識(shi)，也沒(mei)能在行(xing)動上真正實行(xing)起來(lai)。
還(huan)有(you)(you)我想(xiang)為(wei)我們(men)班考(kao)(kao)研上(shang)自習的(de)朋友說(shuo)幾(ji)(ji)句話，如果按老師說(shuo)的(de)老師在(zai)(zai)上(shang)課的(de)時(shi)候會給考(kao)(kao)研的(de)朋友帶來(lai)很多的(de)信息和(he)知識。沒有(you)(you)老師的(de)能(neng)力(li)(li)，因(yin)為(wei)聽過你的(de)課，深知老師實力(li)(li)和(he)能(neng)力(li)(li)。我覺得他們(men)選(xuan)擇自習不(bu)(bu)來(lai)上(shang)課不(bu)(bu)是(shi)(shi)簡(jian)(jian)單的(de)對與(yu)錯的(de)問題，如果按老師的(de)說(shuo)法(fa)，考(kao)(kao)研的(de)知識在(zai)(zai)平時(shi)的(de)積累(lei)，沒有(you)(you)上(shang)好(hao)本科課程的(de)同(tong)(tong)學(xue)就(jiu)是(shi)(shi)沒有(you)(you)資格(ge)去考(kao)(kao)研的(de)。是(shi)(shi)阿，我想(xiang)我們(men)廣大(da)(da)的(de)同(tong)(tong)學(xue)也(ye)盼望的(de)這(zhe)(zhe)(zhe)一天，考(kao)(kao)研不(bu)(bu)是(shi)(shi)簡(jian)(jian)單的(de)考(kao)(kao)幾(ji)(ji)本專業(ye)書就(jiu)了事，研究(jiu)生不(bu)(bu)應(ying)該簡(jian)(jian)單的(de)就(jiu)研究(jiu)這(zhe)(zhe)(zhe)幾(ji)(ji)本書，讀(du)通了這(zhe)(zhe)(zhe)幾(ji)(ji)本書，也(ye)并不(bu)(bu)見得其他的(de)能(neng)力(li)(li)有(you)(you)什(shen)么突(tu)出的(de)地方。可(ke)是(shi)(shi)大(da)(da)環境不(bu)(bu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)，和(he)我們(men)所希望的(de)相(xiang)反，只要讀(du)熟(shu)這(zhe)(zhe)(zhe)幾(ji)(ji)本專業(ye)書，就(jiu)能(neng)考(kao)(kao)個好(hao)成績(ji)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)形勢下，作(zuo)為(wei)我們(men)平凡的(de)學(xue)生，只能(neng)選(xuan)擇這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)路(lu)，死讀(du)，寧可(ke)放(fang)棄可(ke)以(yi)增加知識面內涵的(de)'課。
根本原(yuan)因是(shi)因為本人(ren)對(dui)他(ta)人(ren)尊重不(bu)足(zu)。通過(guo)此事也(ye)說(shuo)明我(wo)(wo)的(de)(de)工作態度還不(bu)夠(gou)認真，自己在(zai)工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的(de)(de)工作做好，只(zhi)顧(gu)自己，置公司規定(ding)的(de)(de)原(yuan)則于不(bu)顧(gu)，自私自利(li)。我(wo)(wo)對(dui)我(wo)(wo)個(ge)人(ren)犯下的(de)(de)這個(ge)錯(cuo)誤(wu)感到(dao)(dao)后悔與遺憾。我(wo)(wo)應該把所有能阻礙自己準時到(dao)(dao)達(da)公司的(de)(de)情況都考慮到(dao)(dao)，這樣才不(bu)會遲到(dao)(dao)。
二.后果：
1.對(dui)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)后果無(wu)(wu)論開會上(shang)班遲到反應了對(dui)于公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)規章制度(du)的(de)重視程度(du)表(biao)現(xian)，對(dui)工作(zuo)的(de)認真(zhen)負責程度(du)，我(wo)這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)行為(wei)在(zai)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)造成(cheng)及其(qi)壞的(de)影響(xiang)，破(po)壞公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)的(de)形象。同事(shi)之間(jian)本應該互相(xiang)學習，互相(xiang)促(cu)進，由于我(wo)一(yi)個人(ren)的(de)錯，有可能造成(cheng)別的(de)同事(shi)的(de)效(xiao)仿，影公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)紀律性，也是對(dui)別的(de)同事(shi)間(jian)接的(de)一(yi)種(zhong)(zhong)不負責任，不利于公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)發展。此(ci)外，我(wo)也看到了這(zhe)(zhe)件事(shi)的(de)惡(e)劣影響(xiang)，如果在(zai)各個會議或(huo)工作(zuo)上(shang)，大家都(dou)遲到一(yi)會兒，那怎么(me)能及時把工作(zuo)做好呢。同時，如果在(zai)我(wo)們這(zhe)(zhe)個集體(ti)中(zhong)形成(cheng)了這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)無(wu)(wu)組(zu)織，紀律觀念，為(wei)所(suo)欲為(wei)的(de)不良(liang)風氣(qi)，我(wo)們工作(zuo)的(de)提高將(jiang)無(wu)(wu)從談起。因(yin)此(ci)，這(zhe)(zhe)件事(shi)的(de)后果是嚴重的(de)。
2.對個(ge)人的(de)(de)后(hou)(hou)果這種不(bu)良習慣會(hui)影響到(dao)(dao)(dao)我(wo)的(de)(de)積極性，因此會(hui)影響自己(ji)(ji)的(de)(de)前途(tu)。影響個(ge)人綜合水平的(de)(de)提(ti)高(gao)，使(shi)自身(shen)在本能(neng)提(ti)高(gao)的(de)(de)條件下未能(neng)得到(dao)(dao)(dao)提(ti)高(gao)。如果我(wo)們(men)每天都這樣，那(nei)我(wo)們(men)一(yi)年的(de)(de)工(gong)作也就不(bu)要干了。現在，我(wo)深深感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)，這是一(yi)個(ge)非常危險的(de)(de)傾向！如果放任(ren)自己(ji)(ji)繼(ji)續放縱和發展，那(nei)么(me)，后(hou)(hou)果是極其(qi)嚴(yan)重的(de)(de)，甚至都無(wu)法(fa)想象會(hui)發生怎樣的(de)(de)工(gong)作失誤。我(wo)對我(wo)個(ge)人遲到(dao)(dao)(dao)所犯下的(de)(de)這個(ge)嚴(yan)重錯(cuo)誤感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)痛心(xin)疾首(shou)，感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)無(wu)比遺憾(han)，感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)非常可恥，感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)無(wu)以(yi)復加的(de)(de)后(hou)(hou)悔與悲痛。
三.決心：
總結(jie)下(xia)(xia)來(lai)共(gong)有(you)以下(xia)(xia)幾點(dian)供以后改進：我(wo)(wo)(wo)決(jue)定，從思(si)(si)(si)想上重(zhong)視公司的規(gui)章制度(du)，提高自(zi)己的思(si)(si)(si)想覺悟(wu)，保(bao)證以后準(zhun)時(shi)上下(xia)(xia)班。嚴格按照公司制度(du)開展工(gong)(gong)作(zuo)。并(bing)保(bao)證每(mei)天努力工(gong)(gong)作(zuo)，做(zuo)到愛(ai)崗敬業，希望(wang)領導及各位同事(shi)能(neng)夠接受我(wo)(wo)(wo)真誠的歉意，也(ye)希望(wang)廣大員工(gong)(gong)以我(wo)(wo)(wo)做(zuo)反面教材，檢查自(zi)己，在以后的工(gong)(gong)作(zuo)中不要(yao)再出現類似的錯誤，并(bing)能(neng)來(lai)監督我(wo)(wo)(wo)，指(zhi)正我(wo)(wo)(wo)。通(tong)過這一次遲到，我(wo)(wo)(wo)會以此次的檢討(tao)書作(zuo)為(wei)一面鏡子，時(shi)時(shi)檢點(dian)自(zi)己，批評和教育自(zi)己，自(zi)覺接受監督。要(yao)知(zhi)羞而警醒，知(zhi)羞而奮(fen)進，亡羊補(bu)牢、化羞恥為(wei)動(dong)力，努力做(zuo)到決(jue)不遲到，決(jue)不違反公司規(gui)章制度(du)，決(jue)不做(zuo)讓(rang)領導失望(wang)的事(shi)，同時(shi)提高我(wo)(wo)(wo)的思(si)(si)(si)想認識，強化我(wo)(wo)(wo)的時(shi)間觀念，我(wo)(wo)(wo)會認真反省，深刻(ke)思(si)(si)(si)考。
四.懲罰：
我(wo)現(xian)在已經從內(nei)心深(shen)處深(shen)刻(ke)認識到(dao)：我(wo)所犯的(de)(de)(de)錯誤是巨大的(de)(de)(de)，后(hou)果(guo)是嚴重的(de)(de)(de)，教訓是深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)，代價(jia)是慘重的(de)(de)(de)！為(wei)了嚴肅(su)法紀，殺一(yi)儆百，也為(wei)了讓公(gong)司(si)廣大員工(gong)從此(ci)(ci)不(bu)要再走我(wo)的(de)(de)(de)老(lao)路犯下如我(wo)一(yi)樣的(de)(de)(de)罪行，特地寫(xie)下這篇上(shang)班遲到(dao)檢討，唯有(you)如此(ci)(ci)，才能夠真正(zheng)做到(dao)執法公(gong)平，同時(shi)，也可以(yi)達(da)到(dao)懲前(qian)毖后(hou)治病(bing)救人的(de)(de)(de)崇(chong)高(gao)目(mu)的(de)(de)(de)。最后(hou)，我(wo)再次衷心希望(wang)公(gong)司(si)全體員工(gong)以(yi)我(wo)為(wei)反面(mian)教材，拿我(wo)做一(yi)面(mian)黑色的(de)(de)(de)鏡子，每天對照(zhao)自(zi)己、檢查自(zi)己。倘(tang)能如此(ci)(ci)，我(wo)想今后(hou)類似的(de)(de)(de)悲劇就不(bu)會(hui)再上(shang)演，倘(tang)能如此(ci)(ci)，則吾幸(xing)甚，公(gong)司(si)幸(xing)甚！
五.感想：
最(zui)后，我(wo)(wo)想(xiang)說，我(wo)(wo)懷著(zhu)愧疚和懊悔給寫下(xia)這份上班遲到檢討書，表示我(wo)(wo)對遲到的(de)(de)(de)不良(liang)行為(wei)，已(yi)經有了深刻(ke)認(ren)(ren)識(shi)改正錯(cuo)誤的(de)(de)(de)決心！在寫這份檢討書的(de)(de)(de)同時，我(wo)(wo)真(zhen)正意識(shi)到這件(jian)事情的(de)(de)(de)嚴重性和錯(cuo)誤，我(wo)(wo)感(gan)到非常愧疚！這次的(de)(de)(de)事件(jian)我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)感(gan)到抱歉，希望(wang)(wang)領導可(ke)以(yi)原諒我(wo)(wo)，可(ke)以(yi)認(ren)(ren)可(ke)我(wo)(wo)認(ren)(ren)錯(cuo)的(de)(de)(de)態度，也(ye)希望(wang)(wang)同事也(ye)要引以(yi)為(wei)戒，不要犯和我(wo)(wo)一樣愚蠢的(de)(de)(de)錯(cuo)誤了，這次的(de)(de)(de)教訓真(zhen)的(de)(de)(de)很大。
今天我(wo)(wo)(wo)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)，在這里我(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)做一(yi)(yi)個深刻的(de)(de)(de)檢(jian)討(tao)。今天早(zao)上，我(wo)(wo)(wo)因為(wei)(wei)上學(xue)前去廁所，耽誤了(le)(le)上課的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，造成了(le)(le)極其(qi)惡劣的(de)(de)(de)影(ying)響。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名學(xue)生，按時(shi)上課是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們分內(nei)的(de)(de)(de)事情(qing)，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)卻沒有好(hao)好(hao)做到(dao)(dao)(dao)這一(yi)(yi)點，嚴重(zhong)影(ying)響了(le)(le)其(qi)他同學(xue)上課。其(qi)實本來我(wo)(wo)(wo)完全可以按時(shi)到(dao)(dao)(dao)達學(xue)校的(de)(de)(de)，如果我(wo)(wo)(wo)能夠(gou)早(zao)點做好(hao)上學(xue)前準(zhun)備完全可以避免這樣的(de)(de)(de)事情(qing)發生。也許在很(hen)多人看來，遲(chi)到(dao)(dao)(dao)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件很(hen)小的(de)(de)(de)事情(qing)，甚至可以有很(hen)多的(de)(de)(de)理由(you)(you)(you)來遲(chi)到(dao)(dao)(dao)。但(dan)是(shi)(shi)作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名學(xue)生，按時(shi)上課是(shi)(shi)不(bu)需要任何理由(you)(you)(you)的(de)(de)(de)。那些遲(chi)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)理由(you)(you)(you)都是(shi)(shi)為(wei)(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤開脫的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)。這些個開脫只會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)們對小錯(cuo)誤麻木(mu)，導致屢教不(bu)改。
讓我(wo)(wo)感悟：細(xi)(xi)節決定成(cheng)敗，態度(du)決定一(yi)切。具體(ti)到(dao)(dao)每(mei)一(yi)件事(shi)，具體(ti)到(dao)(dao)與(yu)(yu)事(shi)有關的(de)每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)，滲(shen)入(ru)到(dao)(dao)我(wo)(wo)們(men)的(de)工(gong)作和生活之中。態度(du)來源于個(ge)人(ren)(ren)所(suo)具備(bei)的(de)素質，是企業文(wen)化理念在(zai)員工(gong)身上的(de)體(ti)現。小事(shi)成(cheng)就大事(shi)，細(xi)(xi)節成(cheng)就完美(mei)，態度(du)反映品格與(yu)(yu)素養(yang)。在(zai)我(wo)(wo)們(men)企業進(jin)(jin)入(ru)發展初期，需要我(wo)(wo)們(men)每(mei)一(yi)位(wei)員工(gong)，既要樹立遠大目(mu)標，抓住(zhu)機遇，又(you)要從工(gong)作作風、工(gong)作態度(du)上進(jin)(jin)一(yi)步提(ti)高(gao)，把每(mei)一(yi)件簡單的(de)事(shi)情堅持(chi)很(hen)細(xi)(xi)致地做(zuo)到(dao)(dao)位(wei)，把每(mei)一(yi)件平(ping)凡的(de)工(gong)作堅持(chi)很(hen)認真地做(zuo)到(dao)(dao)。“海不擇細(xi)(xi)流，故(gu)能(neng)成(cheng)其(qi)大；山不拒(ju)細(xi)(xi)壤，方能(neng)就其(qi)高(gao)”，只要我(wo)(wo)堅持(chi)下去，養(yang)成(cheng)良好習慣，一(yi)定會大有作為！感謝公司(si)領導給予(yu)我(wo)(wo)這(zhe)一(yi)次自(zi)我(wo)(wo)總(zong)結(jie)的(de)機會，我(wo)(wo)會努力改進(jin)(jin)的(de)，公司(si)以后(hou)更高(gao)更大更強(qiang)，我(wo)(wo)也會不斷進(jin)(jin)步的(de)，請公司(si)考驗我(wo)(wo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字4
尊敬的老師：
您好！這次(ci)上課(ke)遲(chi)到真的(de)很(hen)(hen)(hen)不應該，我已經深刻認識(shi)到自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)錯(cuo)誤，自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)想了很(hen)(hen)(hen)多東(dong)西(xi)，反省了很(hen)(hen)(hen)多的(de)事情(qing)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)也很(hen)(hen)(hen)懊悔，很(hen)(hen)(hen)氣(qi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)，做為一(yi)個學生連(lian)基本的(de)時間(jian)概(gai)率(lv)都沒有(you)，也深刻認識(shi)到自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)所犯(fan)錯(cuo)誤的(de)嚴重性，對(dui)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)所犯(fan)的(de)錯(cuo)誤感到了羞愧。
一(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)(dou)應(ying)遵循上(shang)課(ke)(ke)時(shi)(shi)間(jian)是(shi)(shi)個(ge)(ge)不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，而(er)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直沒(mei)有(you)(you)引起重視(shi)，沒(mei)有(you)(you)重視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)平常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，這(zhe)(zhe)(zhe)些都(dou)(dou)是(shi)(shi)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。上(shang)課(ke)(ke)遲(chi)到也(ye)是(shi)(shi)對(dui)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)尊(zun)重。事后(hou)，我(wo)(wo)(wo)冷靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想了(le)很久，我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)次犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)不(bu)(bu)僅給自(zi)(zi)己帶來了(le)麻煩，也(ye)給同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)起了(le)壞影(ying)響，如果(guo)每個(ge)(ge)人都(dou)(dou)像(xiang)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣上(shang)課(ke)(ke)遲(chi)到那上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)次序就會被(bei)擾亂，老(lao)師(shi)(shi)無法正常教學(xue)(xue)(xue)(xue)，其他(ta)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)不(bu)(bu)能正常上(shang)課(ke)(ke)。而(er)且我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)種行為給學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)也(ye)造(zao)成了(le)及(ji)其壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響，破壞了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理制度(du)。在(zai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們中間(jian)也(ye)造(zao)成了(le)不(bu)(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。由于我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯錯誤(wu)，有(you)(you)可能造(zao)成別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效仿，影(ying)響班級紀律性，年級紀律性，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種破壞，而(er)且給對(dui)自(zi)(zi)己抱有(you)(you)很大(da)期望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，家長也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種傷害，也(ye)是(shi)(shi)對(dui)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種不(bu)(bu)負責(ze)任。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)都(dou)(dou)希望(wang)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)到品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)，全面發展，樹(shu)立良(liang)好(hao)形(xing)象，也(ye)使(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)形(xing)象。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)都(dou)(dou)希望(wang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)給自(zi)(zi)己一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)來學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，生(sheng)活。包括我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己也(ye)希望(wang)可以有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)，但是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)靠(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)大(da)家來共同(tong)(tong)維護來建立起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)付出(chu)代價，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)誠地(di)接受批評，并愿(yuan)意(yi)接受學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)給予(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理。對(dui)不(bu)(bu)起，老(lao)師(shi)(shi)！我(wo)(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)觀念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。我(wo)(wo)(wo)知道，老(lao)師(shi)(shi)對(dui)于我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯校(xiao)(xiao)(xiao)規也(ye)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)氣。我(wo)(wo)(wo)也(ye)知道，對(dui)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，按時(shi)(shi)上(shang)課(ke)(ke)是(shi)(shi)一(yi)(yi)項最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任，也(ye)是(shi)(shi)最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義務。但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)卻(que)連最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)沒(mei)有(you)(you)做(zuo)到。我(wo)(wo)(wo)會以這(zhe)(zhe)(zhe)次違紀事件(jian)作為一(yi)(yi)面鏡子時(shi)(shi)時(shi)(shi)檢點自(zi)(zi)己，批評和教育自(zi)(zi)己，自(zi)(zi)覺接受監(jian)督。我(wo)(wo)(wo)要知羞(xiu)而(er)警(jing)醒，知羞(xiu)而(er)奮進，亡羊補牢、努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。我(wo)(wo)(wo)也(ye)要通過(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)次事件(jian)，提高(gao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)觀念認識(shi)，強(qiang)化責(ze)任措施。
今天我(wo)(wo)遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)，在這(zhe)里我(wo)(wo)為我(wo)(wo)的(de)(de)行為做一(yi)個深(shen)刻的(de)(de)檢(jian)討(tao)。今天早上(shang)(shang)，我(wo)(wo)因為上(shang)(shang)學(xue)前去廁所，耽誤(wu)了(le)(le)上(shang)(shang)課的(de)(de)時間，造成了(le)(le)極其惡劣的(de)(de)影響。作為一(yi)名(ming)學(xue)生，按(an)時上(shang)(shang)課是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們分內(nei)的(de)(de)事(shi)情，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)卻沒有(you)好好做到(dao)這(zhe)一(yi)點(dian)，嚴重影響了(le)(le)其他學(xue)生上(shang)(shang)課。其實本來我(wo)(wo)完(wan)全(quan)可(ke)以(yi)按(an)時到(dao)達學(xue)校(xiao)的(de)(de)，如果我(wo)(wo)能夠(gou)早點(dian)做好上(shang)(shang)學(xue)前準備(bei)完(wan)全(quan)可(ke)以(yi)避免這(zhe)樣(yang)的(de)(de)事(shi)情發生。也許在很多人看來，遲(chi)(chi)到(dao)是(shi)(shi)(shi)一(yi)件很小的(de)(de)事(shi)情，甚至可(ke)以(yi)有(you)很多的(de)(de)理(li)由來遲(chi)(chi)到(dao)。但是(shi)(shi)(shi)作為一(yi)名(ming)學(xue)生，按(an)時上(shang)(shang)課是(shi)(shi)(shi)不需要任何理(li)由的(de)(de)。那(nei)些遲(chi)(chi)到(dao)的(de)(de)理(li)由都是(shi)(shi)(shi)為自己的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)開(kai)脫的(de)(de)行為。這(zhe)些個開(kai)脫只會(hui)讓(rang)我(wo)(wo)們對小錯(cuo)誤(wu)麻(ma)木，導致屢(lv)教不改。
遲到(dao)在現(xian)在看來(lai)或許是(shi)一個(ge)小小的(de)毛病，但是(shi)一旦(dan)形成了遲到(dao)的(de)習慣，對我(wo)(wo)們(men)將來(lai)的(de)事業和人(ren)生(sheng)發(fa)展都會(hui)造成極為嚴重(zhong)的(de)后(hou)果。如果在一場(chang)生(sheng)意談判中遲到(dao)，將會(hui)使我(wo)(wo)的(de)事業失去信譽，如果在一場(chang)任務中遲到(dao)，將會(hui)使我(wo)(wo)的(de)國家失去重(zhong)要(yao)的(de)財產，如果將來(lai)我(wo)(wo)做(zuo)了老(lao)師，在一次課上遲到(dao)，將會(hui)使我(wo)(wo)的(de)學(xue)生(sheng)對時間的(de)觀念(nian)變得澹薄(bo)，那(nei)么，我(wo)(wo)就是(shi)誤人(ren)子弟的(de)千(qian)古罪人(ren)。
現在(zai)的(de)我(wo)們往(wang)往(wang)對(dui)小(xiao)的(de)錯誤感到無所謂(wei)，往(wang)往(wang)不能夠(gou)正(zheng)視自己(ji)的(de)錯誤，但正(zheng)是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)麻痹(bi)的(de)思(si)想(xiang)(xiang)，導(dao)(dao)致了(le)我(wo)這(zhe)樣(yang)行為的(de)發(fa)生(sheng)。劉備教導(dao)(dao)他兒子時曾(ceng)經說過“勿以惡小(xiao)而為之”就是(shi)(shi)說明在(zai)思(si)想(xiang)(xiang)上要有(you)防微杜(du)漸(jian)的(de)意識。這(zhe)種意識在(zai)現在(zai)的(de)我(wo)們心里過于澹薄(bo)了(le)，今(jin)天這(zhe)件事情(qing)的(de)發(fa)生(sheng)正(zheng)是(shi)(shi)暴露(lu)了(le)我(wo)們思(si)想(xiang)(xiang)上的(de)問題。
今天(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完全可以提(ti)前(qian)上廁所這樣(yang)就不會(hui)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)，今天(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完全可以早(zao)點(dian)出(chu)門(men)這樣(yang)不會(hui)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)，今天(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)認(ren)識(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)完全可以在(zai)(zai)路上快些走這樣(yang)也(ye)不會(hui)遲(chi)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)在(zai)(zai)之(zhi)前(qian)沒(mei)有好好上學前(qian)該做什(shen)么事；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)在(zai)(zai)明知時(shi)間不夠還(huan)要(yao)去(qu)做耽誤(wu)時(shi)間的(de)(de)(de)事；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)在(zai)(zai)違反規定遲(chi)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不能準時(shi)上課(ke)(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)讓(rang)老(lao)師為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)操心(xin)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)更是讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)同學們對(dui)按時(shi)上課(ke)(ke)的(de)(de)(de)信念產生了(le)(le)(le)(le)(le)打擊。今天(tian)(tian)(tian)在(zai)(zai)這里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)同學，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母說一句(ju)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)，真的(de)(de)(de)很對(dui)不起，讓(rang)您們對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)失望了(le)(le)(le)(le)(le)。總以為上學晚點(dian)沒(mei)什(shen)么事情(qing)，但是今天(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)(dao)，這個(ge)問題如(ru)果不發(fa)現，這個(ge)思想如(ru)果不遏(e)制(zhi)，后果很嚴重(zhong)。
在(zai)這里，我(wo)(wo)檢(jian)討我(wo)(wo)的(de)(de)錯誤行(xing)為(wei)(wei)，我(wo)(wo)向我(wo)(wo)的(de)(de)老師做(zuo)(zuo)深刻檢(jian)討。我(wo)(wo)保證，從今天開(kai)始(shi)，我(wo)(wo)再(zai)也不(bu)(bu)會犯同樣(yang)的(de)(de)錯誤，一個人可以(yi)跌倒，但絕對不(bu)(bu)可以(yi)在(zai)同一個地方跌倒。今天我(wo)(wo)可以(yi)因為(wei)(wei)這個原因遲(chi)到(dao)，明(ming)天，我(wo)(wo)就可能因為(wei)(wei)其他原因曠(kuang)課(ke)，這是事情(qing)發展的(de)(de)必然(ran)結果。所以(yi)為(wei)(wei)了(le)把這苗頭扼殺(sha)在(zai)萌芽狀態，我(wo)(wo)鄭重保證：在(zai)今后(hou)的(de)(de)學(xue)習生活中，我(wo)(wo)一定(ding)按(an)時上(shang)課(ke)，決不(bu)(bu)遲(chi)到(dao)，在(zai)以(yi)后(hou)上(shang)學(xue)前，我(wo)(wo)一定(ding)要(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)早(zao)(zao)睡(shui)早(zao)(zao)起，提前檢(jian)查隨身攜帶物品(pin)，檢(jian)查好(hao)排便情(qing)況，檢(jian)查好(hao)車輛(liang)狀況，檢(jian)查好(hao)道路交通情(qing)況，做(zuo)(zuo)到(dao)早(zao)(zao)一步(bu)預防，早(zao)(zao)一點(dian)到(dao)校。在(zai)學(xue)習上(shang)，我(wo)(wo)一定(ding)吸取這次錯誤的(de)(de)教訓，做(zuo)(zuo)到(dao)防微杜漸，決不(bu)(bu)讓小錯誤抬頭，決不(bu)(bu)讓小錯誤發展成為(wei)(wei)大(da)錯誤。為(wei)(wei)了(le)報答(da)父(fu)母的(de)(de)養育之(zhi)恩(en)，報答(da)師長的(de)(de)教導(dao)之(zhi)情(qing)。我(wo)(wo)一定(ding)要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習，爭(zheng)取早(zao)(zao)日成才。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字5
尊敬的老師：
您好！
今天(tian)上午，我遲到(dao)(dao)了，可是(shi)我覺得現(xian)在說理由，都只是(shi)托詞，我不想(xiang)再為自己的(de)(de)錯誤(wu)找(zhao)任何借口(kou)，那(nei)只能(neng)讓我更加慚愧(kui)。所以，我只想(xiang)為上午的(de)(de)遲到(dao)(dao)行(xing)為表(biao)示歉意和檢討。對于準時上課，我一直都沒有(you)特別重視(shi)，經(jing)常遲到(dao)(dao)幾分鐘，覺得這沒有(you)什么，其實這是(shi)一種非常不好的(de)(de)習慣(guan)。
一方(fang)面，這(zhe)反應(ying)了一個學(xue)(xue)生的(de)對于學(xue)(xue)校規章(zhang)制(zhi)度(du)的(de)重視程度(du)，對學(xue)(xue)習的(de)認真負責程度(du)，另一方(fang)面這(zhe)會給同學(xue)(xue)和老師帶(dai)來了不好的(de)影響(xiang)。更應(ying)該(gai)杜絕遲到(dao)的(de)行(xing)為。其實，我只要將(jiang)鬧鐘(zhong)調早10分鐘(zhong)，就可以(yi)避免遲到(dao)，可是我卻沒有這(zhe)么做，歸根到(dao)底還(huan)是思(si)想上的(de)問(wen)題。
我(wo)決心，從思想(xiang)上重視(shi)學校(xiao)的規章制度，提高自己的思想(xiang)覺悟(wu)，每天努力學習(xi)，做到(dao)不遲(chi)到(dao)、不早退，希望老(lao)師及(ji)各位(wei)同學能(neng)夠接受(shou)我(wo)真誠(cheng)的歉意，并能(neng)來監督(du)我(wo)，指正我(wo)。如果再出(chu)現類似遲(chi)到(dao)的事情，我(wo)甘愿受(shou)到(dao)學校(xiao)規章制度的處(chu)分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月(yue)x日(ri)
虎年因遲到而寫的檢討書500字6
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和(he)懊(ao)悔給您(nin)寫下這(zhe)份(fen)檢討書，以向您(nin)表(biao)示(shi)我對(dui)早讀(du)不(bu)來(lai)睡(shui)懶覺這(zhe)種不(bu)良行為的深刻認識及決心。
這(zhe)(zhe)是一(yi)次(ci)(ci)十分深(shen)刻(ke)的(de)檢(jian)查，我(wo)(wo)對于我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)犯的(de)錯(cuo)誤感到很慚愧，我(wo)(wo)真的(de)不應該在(zai)早自習的(de)時候睡懶覺，我(wo)(wo)不應該違背(bei)老(lao)(lao)師(shi)的(de)規定(ding)，我(wo)(wo)們作為學生就應該完全的(de)聽從老(lao)(lao)師(shi)的(de)話(hua)，而我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)沒有很好的(de)重視到老(lao)(lao)師(shi)講的(de)話(hua)。我(wo)(wo)感到很抱歉(qian)，我(wo)(wo)希望老(lao)(lao)師(shi)可以原諒我(wo)(wo)的(de)錯(cuo)誤，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)的(de)悔(hui)過真的(de)很深(shen)刻(ke)。
不(bu)過，人總是(shi)會犯(fan)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)，當然我知道也不(bu)能(neng)以(yi)此作(zuo)為借口(kou)，我們還是(shi)要盡量的(de)(de)(de)(de)避免這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)發生，希望老(lao)師可(ke)以(yi)相信我的(de)(de)(de)(de)悔過之心。“人有失(shi)(shi)手，馬有失(shi)(shi)蹄”。我的(de)(de)(de)(de)不(bu)良行(xing)為不(bu)是(shi)向老(lao)師的(de)(de)(de)(de)紀律(lv)進行(xing)挑戰(zhan)。絕對是(shi)失(shi)(shi)誤(wu)，老(lao)師說的(de)(de)(de)(de)話很正確，就是(shi)想要犯(fan)錯誤(wu)也不(bu)應(ying)該再您的(de)(de)(de)(de)面前犯(fan)錯誤(wu)，我感到真的(de)(de)(de)(de)是(shi)很慚(can)愧，怎么可(ke)以(yi)這(zhe)么的(de)(de)(de)(de)。
相信老(lao)師(shi)看到我(wo)(wo)的(de)(de)這(zhe)個態(tai)(tai)度(du)也可(ke)以知道(dao)我(wo)(wo)對這(zhe)次的(de)(de)事件有很深刻的(de)(de)悔過態(tai)(tai)度(du)，我(wo)(wo)這(zhe)樣(yang)如此的(de)(de)重(zhong)視這(zhe)次的(de)(de)事件，希望(wang)老(lao)師(shi)可(ke)以原諒(liang)我(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤，我(wo)(wo)可(ke)以向老(lao)師(shi)保證今(jin)后(hou)一定不會在早自習時(shi)睡懶覺。
今天(tian)我(wo)真(zhen)的(de)(de)是(shi)很深刻的(de)(de)認識到了我(wo)的(de)(de)錯誤，知(zhi)道老(lao)(lao)師說的(de)(de)話(hua)就(jiu)要聽從(cong)，老(lao)(lao)師說的(de)(de)話(hua)也(ye)絕對會(hui)實現他的(de)(de)諾(nuo)言，老(lao)(lao)師所要管的(de)(de)一定(ding)是(shi)為了我(wo)們(men)學(xue)生好，所以(yi)(yi)我(wo)們(men)不用挑戰(zhan)老(lao)(lao)師的(de)(de)紀(ji)律，我(wo)們(men)還是(shi)學(xue)生，沒有(you)能力(li)對老(lao)(lao)師說出(chu)來(lai)的(de)(de)話(hua)產生不聽從(cong)的(de)(de)想法，我(wo)們(men)學(xue)生唯(wei)一可以(yi)(yi)做(zuo)的(de)(de)事(shi)情就(jiu)是(shi)好好的(de)(de)聽從(cong)老(lao)(lao)師的(de)(de)話(hua)，好好的(de)(de)學(xue)習好，讓(rang)老(lao)(lao)師可以(yi)(yi)放心，讓(rang)老(lao)(lao)師可以(yi)(yi)信任。
犯了(le)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，對于家(jia)(jia)(jia)長對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望也(ye)是一(yi)(yi)(yi)(yi)種很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)打擊(ji)，家(jia)(jia)(jia)長辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賺錢，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)孩(hai)子(zi)可(ke)以(yi)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好一(yi)(yi)(yi)(yi)點，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)全身心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)入到學習當(dang)中，可(ke)是，我(wo)(wo)(wo)卻(que)違背了(le)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)意，我(wo)(wo)(wo)犯了(le)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，簡直是對于家(jia)(jia)(jia)長心(xin)血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)否定，我(wo)(wo)(wo)對此也(ye)感(gan)到很慚(can)愧，家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)累是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所不(bu)知道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每天為了(le)生(sheng)存而忙碌，為了(le)家(jia)(jia)(jia)庭而承受著巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切都是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所不(bu)能夠(gou)了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)唯一(yi)(yi)(yi)(yi)可(ke)以(yi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是做(zuo)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乖(guai)孩(hai)子(zi)，聽(ting)從(cong)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，家(jia)(jia)(jia)長是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，也(ye)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在現(xian)在這(zhe)(zhe)個社會上最(zui)可(ke)以(yi)信任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就要盡(jin)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)避免家(jia)(jia)(jia)長生(sheng)氣(qi)，不(bu)給他(ta)們(men)(men)(men)帶來不(bu)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩惱。而我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)作為他(ta)們(men)(men)(men)最(zui)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也(ye)不(bu)能夠(gou)惹他(ta)們(men)(men)(men)生(sheng)氣(qi)，這(zhe)(zhe)個都是相互(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)傷害到他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)時，也(ye)是對于自(zi)己心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷害，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是最(zui)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。沒(mei)有任(ren)何人(ren)(ren)可(ke)以(yi)取(qu)代。
這次的(de)事(shi)件我真(zhen)的(de)感到抱(bao)歉，希望(wang)老(lao)師可以(yi)原(yuan)諒我，可以(yi)認可我認錯的(de)態(tai)度(du)，我真(zhen)的(de)已經深刻的(de)反省(sheng)到我的(de)錯誤(wu)了，希望(wang)老(lao)師再給(gei)我知錯就改(gai)的(de)機會(hui)。也希望(wang)同學也要(yao)引(yin)以(yi)為戒，不要(yao)犯和我一(yi)樣愚(yu)蠢的(de)錯誤(wu)了，這次的(de)教訓真(zhen)的(de)很大很大。
錯誤的(de)(de)性質是(shi)(shi)嚴重的(de)(de)。我(wo)在(zai)早自(zi)(zi)習睡懶覺，其結果損(sun)害(hai)了(le)多(duo)方利益，在(zai)學(xue)校(xiao)造成極壞的(de)(de)影響。此舉(ju)本身就是(shi)(shi)違背(bei)了(le)做學(xue)生的(de)(de)原則。我(wo)只(zhi)是(shi)(shi)顧著自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)一時高(gao)興，和一時的(de)(de)想(xiang)法，完全不(bu)理會老(lao)師(shi)的(de)(de)感(gan)受。這也是(shi)(shi)不(bu)對的(de)(de)，人(ren)是(shi)(shi)社會的(de)(de)人(ren)，大(da)家不(bu)應該(gai)只(zhi)是(shi)(shi)想(xiang)著自(zi)(zi)己(ji)(ji)，我(wo)這么做，害(hai)的(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)我(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)。而且，也是(shi)(shi)對老(lao)師(shi)的(de)(de)不(bu)尊重。所以，老(lao)師(shi)讓(rang)我(wo)寫檢討，也是(shi)(shi)為(wei)了(le)讓(rang)我(wo)深(shen)刻(ke)的(de)(de)認識到(dao)這點。
其次，我在早讀睡(shui)懶覺的(de)(de)行為也是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)對(dui)老(lao)師的(de)(de)工作(zuo)不尊(zun)敬的(de)(de)表(biao)現(xian)。中國是(shi)一(yi)個禮儀之邦(bang)，自古就講(jiang)究尊(zun)師重(zhong)道(dao)，這是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)傳統的(de)(de)美德(de)，過去我一(yi)直忽視了(le)它。拋開著一(yi)層(ceng)面，不單(dan)單(dan)是(shi)老(lao)師，無論對(dui)任何人(ren)，我們(men)都應該尊(zun)重(zhong)他(ta)(ta)(ta)，尊(zun)重(zhong)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)勞(lao)動(dong)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)勞(lao)動(dong)成果(guo)。我這樣做，直接(jie)造成了(le)不尊(zun)重(zhong)老(lao)師，不尊(zun)重(zhong)他(ta)(ta)(ta)人(ren)，不尊(zun)重(zhong)他(ta)(ta)(ta)人(ren)勞(lao)動(dong)的(de)(de)惡劣影(ying)響。作(zuo)為一(yi)名(ming)當代中學(xue)生，一(yi)名(ming)正(zheng)在接(jie)受教育的(de)(de)人(ren)來(lai)說，這種(zhong)(zhong)表(biao)現(xian)顯然不符(fu)合社(she)會對(dui)我們(men)的(de)(de)要求。
再(zai)次(ci)，我(wo)這種行(xing)為還在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)間造成了及其壞(huai)的(de)(de)影(ying)響，破(po)壞(huai)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)形象。同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)之間本(ben)應該互相(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，互相(xiang)促進，紀律良(liang)好，而我(wo)這種表現，給同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們帶了一個(ge)(ge)壞(huai)頭，不利(li)于學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風建設。同(tong)(tong)時(shi)，也對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)形象造成了一定(ding)損害，“英才中學(xue)(xue)(xue)(xue)”在人們心目中一直是(shi)一個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)術嚴謹(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，我(wo)們應該去維(wei)護這個(ge)(ge)形象而不是(shi)去破(po)壞(huai)它！我(wo)只(zhi)有認真反思(si)，尋(xun)找(zhao)錯誤后面的(de)(de)深刻根源，認清(qing)問(wen)題的(de)(de)本(ben)質(zhi)，才能給集(ji)體和自己(ji)一個(ge)(ge)交待，從(cong)而得以進步。
做(zuo)為一名(ming)學(xue)生(sheng)我(wo)(wo)(wo)沒有做(zuo)好(hao)自己的(de)(de)(de)本職(zhi)，本應該在早讀(du)的(de)(de)(de)時候(hou)決不(bu)睡懶覺(jue)，而我(wo)(wo)(wo)卻在早讀(du)的(de)(de)(de)時候(hou)睡懶覺(jue)了，辜(gu)負(fu)了老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)平時對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)教育(yu)之恩，老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)含辛茹苦的(de)(de)(de)把(ba)知(zhi)(zhi)識教會我(wo)(wo)(wo)們，是想讓我(wo)(wo)(wo)們做(zuo)一個對(dui)社會有用的(de)(de)(de)人，而我(wo)(wo)(wo)卻在早讀(du)的(de)(de)(de)時候(hou)睡覺(jue)欺騙(pian)把(ba)知(zhi)(zhi)識無私的(de)(de)(de)教給我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在已經徹底(di)認(ren)識到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為不(bu)僅沒有起到(dao)(dao)幫(bang)助(zhu)同學(xue)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，反而對(dui)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是一種欺騙(pian)行為。自從(cong)接受了老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)批評教育(yu)，我(wo)(wo)(wo)已經深刻認(ren)識到(dao)(dao)這件事(shi)情的(de)(de)(de)嚴重性，老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教育(yu)我(wo)(wo)(wo)說明老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是非(fei)常的(de)(de)(de)關心我(wo)(wo)(wo)，愛護(hu)我(wo)(wo)(wo)，所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)今后要聽老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)話，充分領會理解(jie)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)要求(qiu)，并保證不(bu)會在有類似的(de)(de)(de)事(shi)情發生(sheng)，如(ru)果在早讀(du)的(de)(de)(de)時候(hou)看(kan)見其他同學(xue)睡懶覺(jue)就(jiu)(jiu)及時叫醒，這樣就(jiu)(jiu)可以(yi)(yi)幫(bang)助(zhu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)分憂了，幫(bang)助(zhu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)給班里營造良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)氣(qi)氛。望(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)(wo)改過自新的(de)(de)(de)機會。
老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)希望我們(men)(men)成為社(she)會的(de)(de)(de)棟梁，所(suo)(suo)以我在今后學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生活中更加的(de)(de)(de)努力，不(bu)僅(jin)把老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教我們(men)(men)的(de)(de)(de)知識學(xue)(xue)好，更要學(xue)(xue)好如(ru)何做(zuo)人(ren)(ren)，做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)對社(she)會有用的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)正直(zhi)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，使老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)心慰的(de)(de)(de)好學(xue)(xue)生，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)如(ru)同父(fu)母對我們(men)(men)的(de)(de)(de)愛(ai)都(dou)是(shi)(shi)無(wu)(wu)私的(de)(de)(de)，所(suo)(suo)以我也要把老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對我們(men)(men)的(de)(de)(de)無(wu)(wu)私精(jing)神去(qu)發揚，通過這件事(shi)情(qing)我深(shen)刻的(de)(de)(de)感(gan)受到老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對我們(men)(men)那種恨鐵(tie)不(bu)成鋼的(de)(de)(de)心情(qing)，我所(suo)(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤的(de)(de)(de)性質是(shi)(shi)嚴(yan)重的(de)(de)(de)。我在早讀的(de)(de)(de)時候睡覺實(shi)際上就是(shi)(shi)在班上造成極(ji)壞的(de)(de)(de)影(ying)響。這種不(bu)擇(ze)手段的(de)(de)(de)行為，即使老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)允許(xu)，此舉本身(shen)就是(shi)(shi)違(wei)背了(le)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)道德和(he)專心治學(xue)(xue)的(de)(de)(de)精(jing)神、違(wei)背了(le)公平競爭(zheng)的(de)(de)(de)原則。
這(zhe)樣一(yi)(yi)種極其錯誤(wu)的(de)(de)行為就(jiu)是(shi)(shi)典型的(de)(de)錦標主義(yi)。尤其是(shi)(shi)發生(sheng)在(zai)我(wo)這(zhe)樣的(de)(de)二十一(yi)(yi)世紀(ji)的(de)(de)一(yi)(yi)代少年身上(shang)。弘揚英才中學的(de)(de)拼搏精神，走頑強(qiang)拼搏進取之路(lu)既是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)責任，也是(shi)(shi)我(wo)堅定不(bu)(bu)(bu)(bu)移的(de)(de)前進方向。然而(er)，我(wo)的(de)(de)行為卻(que)背道(dao)而(er)馳。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)優秀(xiu)上(shang)進的(de)(de)學生(sheng)當然要努力爭取好的(de)(de)成(cheng)績，但不(bu)(bu)(bu)(bu)能不(bu)(bu)(bu)(bu)顧一(yi)(yi)切、不(bu)(bu)(bu)(bu)擇手段(duan)地去達到目的(de)(de)，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)關(guan)系到如(ru)何成(cheng)人，如(ru)何成(cheng)才的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)重大原(yuan)則(ze)問(wen)題(ti)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人的(de)(de)成(cheng)長和(he)進步，不(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅是(shi)(shi)學業上(shang)的(de)(de)提高，更重要的(de)(de)是(shi)(shi)思想、作風(feng)方面上(shang)的(de)(de)培養和(he)錘(chui)煉。我(wo)忽視了這(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)重要的(de)(de)問(wen)題(ti)，為此(ci)而(er)犯了方向性的(de)(de)錯誤(wu)。我(wo)所犯錯誤(wu)的(de)(de)影響是(shi)(shi)很壞的(de)(de)。
在早讀的(de)(de)(de)(de)時候(hou)睡覺(jue)，在早讀時就直接(jie)造(zao)成不尊重(zhong)同學(xue)、不尊重(zhong)老師、不尊重(zhong)父母的(de)(de)(de)(de)惡劣影響。過去(qu)，英才中學(xue)不僅是成績好、思想(xiang)好，在精神(shen)風貌(mao)、隊紀禮儀、學(xue)術建設等方(fang)面也享有(you)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)聲譽，而由(you)于我(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，大(da)大(da)損害了某某中學(xue)的(de)(de)(de)(de)形象；本來(lai)，老師是對我(wo)很(hen)器重(zhong)的(de)(de)(de)(de)，然而，我(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)深(shen)深(shen)地傷害了他們的(de)(de)(de)(de)心；我(wo)所犯(fan)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，無疑產(chan)生了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)負(fu)面影響，帶(dai)了一個壞頭；其他的(de)(de)(de)(de)同學(xue)在她們成長的(de)(de)(de)(de)過程中，由(you)于我(wo)所犯(fan)錯誤(wu)，給她們帶(dai)來(lai)了不應(ying)(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)負(fu)面影響和不應(ying)(ying)承受(shou)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)壓力(li)。
總之，們為(wei)自(zi)己(ji)所犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤(wu)而帶來的(de)(de)(de)這一切(qie)而深(shen)感痛心和(he)后悔(hui)。我(wo)所犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤(wu)教(jiao)訓(xun)是深(shen)刻的(de)(de)(de)。上級老師，同學(xue)(xue)都委以重(zhong)任(ren)(ren)并寄(ji)予(yu)厚望，我(wo)自(zi)己(ji)也一直感到責(ze)(ze)任(ren)(ren)重(zhong)大不敢茍且(qie)，認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)(xi)，全力投入(ru)。但事實證明(ming)，僅(jin)僅(jin)是熱(re)情(qing)投入(ru)、刻苦努力、鉆研(yan)學(xue)(xue)業(ye)是不夠(gou)的(de)(de)(de)，還要有清(qing)醒的(de)(de)(de)政治頭腦、大局意(yi)識和(he)紀律(lv)觀(guan)念，否則(ze)就(jiu)會在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上迷失(shi)方向，使國家(jia)和(he)學(xue)(xue)校受損失(shi)。我(wo)知(zhi)道(dao)，造成如(ru)此(ci)(ci)大的(de)(de)(de)損失(shi)，我(wo)必須(xu)要承擔盡(jin)管是承擔不起的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)(ren)，尤其是作在重(zhong)點高校接(jie)受教(jiao)育的(de)(de)(de)人，在此(ci)(ci)錯誤(wu)中應負不可推卸(xie)的(de)(de)(de)主要責(ze)(ze)任(ren)(ren)。我(wo)真誠地接(jie)受批(pi)評(ping)，并愿意(yi)接(jie)受處理(li)。
對于這(zhe)一(yi)切我還(huan)將進一(yi)步深(shen)入總結(jie)，深(shen)刻反(fan)省，懇(ken)請老師相信我能夠記取教(jiao)訓、改正(zheng)錯(cuo)誤(wu)，把今后(hou)的事情加倍努力干好。同(tong)時也真誠地希望老師能繼續(xu)關心和支(zhi)持我，并卻對我的問(wen)題酌情處理(li)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月(yue)x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字7
尊敬的XX老師：
今(jin)天上午我因為種種原因遲到(dao)了(le)，影(ying)響(xiang)了(le)你(ni)的上課和造(zao)成了(le)你(ni)的不快(kuai)，我感到(dao)十分內疚(jiu)，在這(zhe)里我再次(ci)向你(ni)說聲：sorry！
痛定思痛，我(wo)也(ye)找(zhao)到了遲到的原因(yin)。這全是我(wo)的錯。
以下是(shi)我的(de)＂遲到(dao)分析報告(gao)＂：
1、昨晚(wan)和妹妹說了一句＂，我(wo)還沒有(you)遲過到。＂想(xiang)到自己比上學(xue)期進(jin)步，開心地睡(shui)不著。——沒養成(cheng)良好的作息習慣，導致(zhi)今天早(zao)上我(wo)7點半(ban)才起(qi)床。
2、今天(tian)早上和高三(san)（1）班某(mou)同(tong)學一(yi)起吃早餐，食(shi)物(wu)太(tai)燙，進食(shi)太(tai)慢。——緊(jin)迫感不(bu)(bu)強，動作不(bu)(bu)夠快，過高估(gu)計自己(ji)能力，以為跑回學校還來得(de)及。
今后我(wo)(wo)一定改(gai)掉這些(xie)毛病，希(xi)望老(lao)師原諒(liang)我(wo)(wo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字8
愛戴的各位所領導：
你們好！
對于我加入會議(yi)的(de)遲到(dao)(dao)，我感到(dao)(dao)十分的(de)難過和負疚今天(tian)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xie)下這(zhe)份檢討書，以(yi)向您表現我對遲到(dao)(dao)這(zhe)種不良行動的(de)深刻(ke)認(ren)識(shi)(shi)以(yi)及再也(ye)不遲到(dao)(dao)的(de)信心。通過這(zhe)件事，我感到(dao)(dao)這(zhe)固然是(shi)一件偶爾(er)產(chan)生的(de)事件，但同時也(ye)是(shi)長期以(yi)來(lai)對自(zi)己放松請求，工作(zuo)作(zuo)風散漫的(de)成果。經由多少(shao)個小時的(de)反思，我認(ren)為這(zhe)不僅是(shi)對自(zi)己所出錯誤的(de)認(ren)識(shi)(shi)，還是(shi)一次讓自(zi)己覺悟的(de)要害。
早在(zai)我(wo)(wo)(wo)踏進單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)里(li)，師(shi)傅(fu)就已三(san)申(shen)五(wu)令，一再強調單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律，提示我(wo)(wo)(wo)們不(bu)要(yao)違背紀律，可我(wo)(wo)(wo)卻(que)沒(mei)有(you)把單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)和師(shi)傅(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)放在(zai)心(xin)上(shang)，沒(mei)有(you)器重(zhong)師(shi)傅(fu)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，沒(mei)有(you)看重(zhong)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)公布(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)事項(xiang)，當成了耳旁風，這(zhe)些都是不(bu)應當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。也(ye)(ye)是對(dui)師(shi)傅(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)尊敬。應該(gai)把師(shi)傅(fu)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)緊(jin)記在(zai)心(xin)，把單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)頒布(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律緊(jin)迫(po)在(zai)心(xin)。所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)很有(you)必(bi)要(yao)而且也(ye)(ye)是應該(gai)向各(ge)位(wei)(wei)(wei)所(suo)領(ling)(ling)導(dao)做出這(zhe)份書面檢查，讓我(wo)(wo)(wo)自己深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢查一下自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)錯。對(dui)不(bu)起，各(ge)位(wei)(wei)(wei)所(suo)引導(dao)！我(wo)(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一個(ge)嚴峻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準則性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)。我(wo)(wo)(wo)知道(dao)，各(ge)位(wei)(wei)(wei)所(suo)領(ling)(ling)導(dao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無端(duan)遲到(dao)(dao)是十(shi)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)賭氣。我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)知道(dao)，對(dui)于派出所(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一名工作職員，保障天天按時上(shang)班是一項(xiang)最根(gen)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任，也(ye)(ye)是最基礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務。然而我(wo)(wo)(wo)卻(que)連最基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都沒(mei)有(you)做到(dao)(dao)。事后，我(wo)(wo)(wo)沉著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想了良久，我(wo)(wo)(wo)匆匆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識到(dao)(dao)自己將要(yao)為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激動付(fu)出代價了。我(wo)(wo)(wo)應該(gai)以此為(wei)戒，盡力做到(dao)(dao)不(bu)再犯這(zhe)種錯誤(wu)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
虎年因遲到而寫的檢討書500字9
尊敬的xx：
星(xing)期(qi)一的(de)早(zao)自習，我遲到(dao)(dao)(dao)了。而在(zai)前一天晚(wan)上班會(hui)課，班主任(ren)老師已經三令五申，一再(zai)要(yao)求，全體同學必(bi)須按時上課，作息(xi)時間已改為春(chun)季(ji)的(de)了，大家(jia)切(qie)記不要(yao)遲到(dao)(dao)(dao)！其實老師反復教導言猶在(zai)耳(er)，嚴(yan)肅認真的(de)表情(qing)猶在(zai)眼前，我深(shen)為震撼，已經深(shen)刻認識到(dao)(dao)(dao)此事(shi)的(de)重要(yao)性(xing)。
遲(chi)到(dao)大概(gai)有半分鐘(zhong)(zhong)之久，雖然半分鐘(zhong)(zhong)不算(suan)很長時(shi)間，但(dan)也是(shi)(shi)遲(chi)到(dao)了。那(nei)么(me)，為什么(me)會遲(chi)到(dao)半分鐘(zhong)(zhong)呢？想(xiang)(xiang)了想(xiang)(xiang)列出(chu)以下若干(gan)個原因(yin)：首先(xian)，起來得晚，七點二十上(shang)早(zao)自習，應該提前(qian)些起床(chuang)；其次(ci)，昨晚沒按時(shi)睡覺，導致早(zao)上(shang)未能醒來等等原因(yin)。這此(ci)都(dou)是(shi)(shi)客觀，可以成為一切遲(chi)到(dao)的理由，所以，真正遲(chi)到(dao)的原因(yin)還是(shi)(shi)主(zhu)觀方(fang)面！
如今(jin)，大錯(cuo)既成(cheng)，我深(shen)深(shen)懊悔不已。深(shen)刻(ke)檢(jian)討，認為深(shen)藏在本人思想中(zhong)的致命(ming)錯(cuo)誤有以下幾(ji)點：
1、思想覺(jue)悟不高，對重(zhong)要事(shi)項重(zhong)視不足；
2、平(ping)時生活作風懶(lan)散；
3、紀律觀念認識不到位；
4、集體榮譽(yu)感不(bu)強。
據上，我決(jue)定有如(ru)下個人整改措施：
1、按照老師(shi)要(yao)求繳納保質保量的一(yi)千字(zi)檢討書(shu)一(yi)份(fen)；
2、對自己(ji)思(si)想上的(de)(de)錯誤根源(yuan)進行(xing)深挖細找的(de)(de)整理，并(bing)認(ren)清(qing)其可能造成的(de)(de)嚴重后(hou)果；
3、制定計劃，認真(zhen)克服生活懶散、粗(cu)心大(da)意的毛病；
教師要求(qiu)我(wo)寫一千(qian)字(zi)檢(jian)討書(shu)絕不(bu)是(shi)目的(de)，目的(de)是(shi)要我(wo)們吸(xi)取(qu)教訓，以后(hou)不(bu)要遲(chi)到，遲(chi)到確(que)實不(bu)對的(de)。在(zai)學(xue)校遲(chi)到寫一份千(qian)字(zi)的(de)檢(jian)討書(shu)就了事了，想象一下，如果以后(hou)在(zai)外(wai)面上班，那遲(chi)到可不(bu)是(shi)一千(qian)字(zi)的(de)檢(jian)討書(shu)就可以了事的(de)。那結果就是(shi)扣工資，搞不(bu)好(hao)連飯(fan)碗都要丟(diu)掉。
雖(sui)然遲到是(shi)一(yi)(yi)件(jian)在(zai)現代學生來(lai)說非常平常的(de)(de)事(shi)(shi)，是(shi)一(yi)(yi)件(jian)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)，但從小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)中(zhong)可(ke)以看出(chu)一(yi)(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)品行，從小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)就能(neng)看出(chu)一(yi)(yi)個人(ren)(ren)面對(dui)生活的(de)(de)態度。然而(er)在(zai)這件(jian)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)上，我(wo)摔(shuai)跟(gen)頭了，而(er)且摔(shuai)得(de)很慘，我(wo)的(de)(de)行為，連這一(yi)(yi)件(jian)小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)都不能(neng)做好的(de)(de)人(ren)(ren)，想想他也不能(neng)干出(chu)什么大(da)事(shi)(shi)來(lai)，所(suo)以小(xiao)(xiao)事(shi)(shi)見人(ren)(ren)品，這一(yi)(yi)點也不為過。因此在(zai)我(wo)今后(hou)的(de)(de)人(ren)(ren)生中(zhong)，我(wo)會注(zhu)意，我(wo)會謹慎，我(wo)今后(hou)所(suo)要(yao)走(zou)(zou)的(de)(de)每上步(bu)，走(zou)(zou)好自己(ji)的(de)(de)人(ren)(ren)生。在(zai)今后(hou)，無論在(zai)什么地方，我(wo)一(yi)(yi)定會記(ji)住老(lao)師對(dui)我(wo)的(de)(de)教(jiao)誨，不辜負老(lao)師對(dui)我(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)片良苦用心(xin)，嚴格要(yao)求自己(ji)。
一(yi)位(wei)偉人(ren)說(shuo)過(guo)：當你要別人(ren)尊(zun)重(zhong)你的(de)時(shi)間之前，你得先尊(zun)重(zhong)別人(ren)的(de)時(shi)間，而當你不(bu)守(shou)時(shi)，不(bu)公(gong)是(shi)(shi)你自己的(de)問題，也將連帶地造成(cheng)別人(ren)的(de)不(bu)守(shou)時(shi)。是(shi)(shi)啊！為了我的(de)遲到，老師(shi)在課(ke)堂上訓了我一(yi)節課(ke)，對我一(yi)個人(ren)來說(shuo)是(shi)(shi)一(yi)節課(ke)，可(ke)我們班有三十(shi)七位(wei)同學(xue)啊！這(zhe)加起(qi)來就是(shi)(shi)二十(shi)八個小(xiao)時(shi)了，實在對不(bu)起(qi)我的(de)同學(xue)啊！
希(xi)望老師看(kan)在我是初犯(fan)，又花(hua)了一個(ge)晚上認真(zhen)、深(shen)刻(ke)、真(zhen)心反思寫檢討的(de)份上，原諒我這(zhe)次的(de)錯(cuo)誤，我知道錯(cuo)了，給我個(ge)機(ji)會改正(zheng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【虎年因遲到(dao)而寫的檢討書500字(zi)】相(xiang)關文章：
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