找女友玩遲到檢討書

　　在(zai)不小心(xin)犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討(tao)書(shu)(shu)來自我反思，寫檢討(tao)書(shu)(shu)是(shi)為了能夠不斷(duan)提醒自己。那么對應的檢討(tao)書(shu)(shu)到底怎么寫呢？下面是(shi)小編收集整(zheng)理的找女友玩遲到檢討(tao)書(shu)(shu)，歡(huan)迎大家分(fen)享。

尊敬的老師：

　　你(ni)好！這(zhe)次(ci)上課遲(chi)到(dao)真的很不應該，我已經深刻認識到(dao)自(zi)己(ji)(ji)的錯(cuo)誤，自(zi)己(ji)(ji)想了(le)很多(duo)東西，反省了(le)很多(duo)的事情，自(zi)己(ji)(ji)也(ye)很懊(ao)悔(hui)，很氣自(zi)己(ji)(ji)，做(zuo)為一(yi)個學生(sheng)連(lian)基本的時(shi)間概率(lv)都沒有，也(ye)深刻認識到(dao)自(zi)己(ji)(ji)所犯錯(cuo)誤的嚴重性，對(dui)自(zi)己(ji)(ji)所犯的錯(cuo)誤感到(dao)了(le)羞愧。

　　一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)應(ying)(ying)遵循上課(ke)時間是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)不(bu)(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，而我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直沒有(you)(you)(you)引(yin)起重(zhong)視(shi)，沒有(you)(you)(you)重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)這(zhe)么(me)平常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，這(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)應(ying)(ying)該的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。上課(ke)遲到也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)尊重(zhong)。事后，我(wo)(wo)(wo)(wo)冷(leng)靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想了(le)很(hen)久，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)犯(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)不(bu)(bu)僅給自己(ji)帶(dai)來(lai)了(le)麻煩，也(ye)給同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)起了(le)壞影響(xiang)，如果每個(ge)(ge)(ge)人都(dou)像我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣上課(ke)遲到那上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)次(ci)序就會被擾(rao)亂，老(lao)師無(wu)法(fa)正常(chang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，其他同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)不(bu)(bu)能正常(chang)上課(ke)。而且我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)種(zhong)(zhong)行為給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)也(ye)造成(cheng)(cheng)了(le)及其壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，破壞了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)制度。在同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)中間也(ye)造成(cheng)(cheng)了(le)不(bu)(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。由于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)(fan)錯誤(wu)，有(you)(you)(you)可能造成(cheng)(cheng)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效仿，影響(xiang)班級(ji)(ji)紀律(lv)性，年級(ji)(ji)紀律(lv)性，對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律(lv)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)破壞，而且給對自己(ji)抱有(you)(you)(you)很(hen)大期望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師，家長也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)傷害，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)不(bu)(bu)負責任。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)都(dou)希望(wang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生做到品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優，全面發(fa)展，樹立(li)良好(hao)形象(xiang)，也(ye)使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)良好(hao)形象(xiang)。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)都(dou)希望(wang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)給自己(ji)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，生活。包括我(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)也(ye)希望(wang)可以有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境(jing)靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)大家來(lai)共同(tong)維護來(lai)建立(li)起來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).，我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)(ying)該為自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)付出代價，我(wo)(wo)(wo)(wo)真誠(cheng)地接(jie)受(shou)批評，并(bing)愿(yuan)意接(jie)受(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)給予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)。

　　對不起，老(lao)師！我犯的(de)(de)是(shi)一(yi)個(ge)嚴重的(de)(de)時間觀(guan)念的(de)(de)問題。我知道，老(lao)師對于(yu)我的(de)(de)犯校規也非常的(de)(de)生氣。我也知道，對于(yu)學生，按時上課是(shi)一(yi)項最(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)責任(ren)，也是(shi)最(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)義務。但(dan)是(shi)我卻(que)連最(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)都沒有(you)做到。我會以這次違紀事件(jian)(jian)作(zuo)為一(yi)面(mian)鏡(jing)子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jian)督。我要(yao)知羞而(er)警醒，知羞而(er)奮(fen)進，亡(wang)羊補牢、努(nu)力學習。我也要(yao)通過(guo)這次事件(jian)(jian)，提高(gao)我的(de)(de)時間觀(guan)念認識，強化責任(ren)措施。

　　相信(xin)老師(shi)看到我這個態度也(ye)可以知(zhi)道我對(dui)(dui)這次事(shi)件有很深刻的(de)悔(hui)過態度，相信(xin)我的(de)悔(hui)過之心，我的(de)行為(wei)不是向老師(shi)的(de)紀律進(jin)行挑(tiao)戰(zhan)，是自己的(de)一(yi)(yi)時失足，希望(wang)老師(shi)可以原諒我的(de)錯誤。對(dui)(dui)于這一(yi)(yi)切(qie)我還將(jiang)進(jin)一(yi)(yi)步深入總結，深刻反省，懇請老師(shi)相信(xin)我能夠記取教訓、改正錯誤，把(ba)今后的(de)事(shi)情加倍努力干好。同(tong)時也(ye)真誠(cheng)地(di)希望(wang)老師(shi)能繼(ji)續關(guan)心和(he)支持(chi)我，并(bing)卻對(dui)(dui)我的(de)問題酌情處理。

此致

敬禮！

　　申請人：

日期：

【找女(nv)友玩遲到檢(jian)討書】相(xiang)關文章：

致女友的檢討書03-21

實習遲到檢討書03-06

企業遲到檢討書03-05

堵車遲到檢討書03-05

干部遲到檢討書03-04

遲到檢討書通用03-01

企業遲到檢討書03-05

個人遲到檢討書03-05

教師遲到檢討書03-02

遲到檢討書通用03-01