高中(zhong)生上課遲到檢(jian)討書600字
在某件事出(chu)現(xian)失誤后，為(wei)了避免再次出(chu)現(xian)相(xiang)同情況，往(wang)往(wang)被要求寫(xie)檢討(tao)書(shu)來自我悔過，在寫(xie)檢討(tao)書(shu)的(de)(de)時候(hou)，我們(men)的(de)(de)用語要非(fei)常注意(yi)。那么(me)對(dui)應的(de)(de)檢討(tao)書(shu)到(dao)底怎么(me)寫(xie)呢？以下是小編(bian)為(wei)大(da)家收集的(de)(de)高(gao)中(zhong)生上(shang)課遲到(dao)檢討(tao)書(shu)600字，希望能夠幫助(zhu)到(dao)大(da)家。
高中生上課遲到檢討書600字1
尊敬的老師：
您好！
對(dui)不(bu)(bu)起(qi)(qi)，因為(wei)檢(jian)討早上(shang)我(wo)(wo)遲到(dao)(dao)了，雖(sui)然沒被(bei)扣(kou)分，但(dan)您已一(yi)而(er)再，再而(er)三地跟(gen)我(wo)(wo)們說(shuo)過上(shang)課鈴響時就要到(dao)(dao)教室(shi)，但(dan)我(wo)(wo)還是(shi)遲到(dao)(dao)了，我(wo)(wo)在(zai)這里鄭(zheng)重地向你(ni)道歉，跟(gen)您說(shuo)聲“對(dui)不(bu)(bu)起(qi)(qi)”，但(dan)我(wo)(wo)遲到(dao)(dao)是(shi)有原(yuan)因的(de)，絕對(dui)不(bu)(bu)是(shi)無緣(yuan)無故就遲到(dao)(dao)，也不(bu)(bu)是(shi)因為(wei)偷(tou)懶早上(shang)晚起(qi)(qi)而(er)遲到(dao)(dao)的(de)，您聽我(wo)(wo)慢(man)慢(man)向您解釋。
因為我(wo)昨天晚上(shang)請假回(hui)家，因為家里(li)(li)沒人，媽媽有(you)事不(bu)(bu)在(zai)家，只(zhi)(zhi)好(hao)我(wo)煮飯給爺爺和曾(ceng)祖母吃(chi)，等(deng)我(wo)洗(xi)臉(lian)、刷牙，吃(chi)完飯后，已(yi)經很(hen)晚了，我(wo)拿起書包就(jiu)飛(fei)奔到(dao)學(xue)校，到(dao)宿(su)舍(she)時(shi)聽(ting)他們說(shuo)(shuo)今天市里(li)(li)要來(lai)檢查，床鋪(pu)上(shang)只(zhi)(zhi)能放被子，不(bu)(bu)能放其他東(dong)西，生管說(shuo)(shuo)如果收拾不(bu)(bu)好(hao)的話，要扣比(bi)平常雙倍的分(fen)(fen)，可我(wo)的床鋪(pu)很(hen)亂(luan)，沒辦法(fa)，我(wo)只(zhi)(zhi)好(hao)發揮(hui)“犧牲(sheng)小我(wo)，顧全大局”的精神，（寧可遲到(dao)，也要把床鋪(pu)整理好(hao)，不(bu)(bu)讓班級(ji)被扣分(fen)(fen)）。
等我(wo)把被子疊(die)好，東西(xi)收(shou)拾好的(de)(de)時候，忽然，旁邊(bian)一個人說(shuo)今(jin)天是輪(lun)到我(wo)值日。Oh，mygod！這(zhe)消息對我(wo)來說(shuo)，猶如(ru)“晴(qing)天霹靂”，地(di)上非常臟，這(zhe)叫(jiao)我(wo)怎么掃呢我(wo)費了九(jiu)牛二虎之力(li)才(cai)把地(di)掃干凈，我(wo)正要(yao)去倒垃圾，那無情的(de)(de)鈴(ling)聲響(xiang)了，我(wo)馬上以(yi)百分(fen)之零(ling)(ling)(ling)(ling)點(dian)零(ling)(ling)(ling)(ling)零(ling)(ling)(ling)(ling)零(ling)(ling)(ling)(ling)零(ling)(ling)(ling)(ling)一秒跑(pao)向(xiang)垃圾池，倒完垃圾，我(wo)馬上跑(pao)到教室(shi)里，正如(ru)你(ni)所料，那摳(kou)門到不行的(de)(de)李(li)超兵已把我(wo)的(de)(de)名字記(ji)起(qi)來了，你(ni)說(shuo)世界(jie)上咋有這(zhe)么摳(kou)門的(de)(de)人呢真系(xi)滴。
老師(shi)，對不(bu)起，我(wo)(wo)沒(mei)聽您的話(hua)(hua)，還是(shi)遲到了，我(wo)(wo)感到深深地自責，十(shi)分的愧疚，沒(mei)有把你的話(hua)(hua)放在(zai)耳(er)邊，實在(zai)是(shi)對不(bu)起。
檢討人：
____年____月____日
高中生上課遲到檢討書600字2
尊敬的老師和同學：
首先，我向大家承(cheng)認我的(de)(de)(de)錯誤，上次上課(ke)遲(chi)到(dao)(dao)是(shi)不(bu)對(dui)的(de)(de)(de)，我違犯了(le)(le)(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)制度(du)，給同學(xue)們(men)帶來了(le)(le)(le)壞的(de)(de)(de)影響，不(bu)僅影響了(le)(le)(le)老師的(de)(de)(de)正常(chang)上課(ke)，也(ye)耽誤了(le)(le)(le)同學(xue)們(men)寶(bao)貴(gui)時間。遲(chi)到(dao)(dao)是(shi)沒有借口也(ye)沒有理由(you)的(de)(de)(de)，無(wu)論(lun)如(ru)何上課(ke)遲(chi)到(dao)(dao)是(shi)不(bu)應該的(de)(de)(de)，我只(zhi)是(shi)想把(ba)事情經(jing)過簡單(dan)的(de)(de)(de)說一下。
昨天(tian)(tian)早上按照平時(shi)(shi)的(de)情(qing)(qing)況是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)會遲到的(de)，雖說特殊情(qing)(qing)況少，但這次還是(shi)(shi)(shi)被(bei)我撞上了，平時(shi)(shi)不(bu)(bu)會堵車的(de)路(lu)口今(jin)天(tian)(tian)堵車了，具(ju)體情(qing)(qing)況是(shi)(shi)(shi)一輛(liang)裝滿建筑材料的(de)大(da)卡車正在(zai)(zai)卸貨(huo)，把整個路(lu)口給堵死了，無(wu)耐，只得(de)繞路(lu)而行，但后面的(de)車也多不(bu)(bu)好掉頭(tou)，就因此耽誤了5分鐘(zhong)，現在(zai)(zai)想想這不(bu)(bu)能怪他人，還是(shi)(shi)(shi)我的(de)錯(cuo)。
其次，我向老師和同學(xue)(xue)深(shen)刻檢討(tao)自己的(de)(de)(de)(de)錯誤，第(di)(di)一，我不(bu)(bu)(bu)該(gai)出發(fa)(fa)那么晚(wan)，雖說平時(shi)不(bu)(bu)(bu)會(hui)遲(chi)到(dao)，但我應(ying)(ying)該(gai)想到(dao)會(hui)有(you)意外的(de)(de)(de)(de)事發(fa)(fa)生，發(fa)(fa)后把從家出發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)提前10分鐘，就(jiu)是(shi)再遇到(dao)堵(du)車，一定不(bu)(bu)(bu)會(hui)遲(chi)到(dao)的(de)(de)(de)(de)，第(di)(di)二，在(zai)遇上(shang)堵(du)車時(shi)我不(bu)(bu)(bu)應(ying)(ying)該(gai)在(zai)那里(li)耗時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，應(ying)(ying)該(gai)做出租車感(gan)到(dao)學(xue)(xue)校，那樣就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會(hui)遲(chi)到(dao)了(le)，這(zhe)是(shi)我思想上(shang)認識的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)夠，心存僥(jiao)幸(xing)，希望自己不(bu)(bu)(bu)會(hui)遲(chi)到(dao)，然而(er)心存僥(jiao)幸(xing)往往是(shi)不(bu)(bu)(bu)可(ke)取(qu)的(de)(de)(de)(de)，我要學(xue)(xue)會(hui)隨機應(ying)(ying)變，靈(ling)活(huo)的(de)(de)(de)(de)處理(li)突(tu)發(fa)(fa)情(qing)況。第(di)(di)三，我不(bu)(bu)(bu)該(gai)養成不(bu)(bu)(bu)珍惜時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)壞(huai)習慣，遲(chi)到(dao)，違反了(le)一寸(cun)光陰(yin)一寸(cun)金(jin)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則，雖然時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)不(bu)(bu)(bu)是(shi)用“寸(cun)”來計算的(de)(de)(de)(de)，但“一寸(cun)光陰(yin)一寸(cun)金(jin)”也說明了(le)時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值。人的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)觀念不(bu)(bu)(bu)對，這(zhe)看似是(shi)個小錯誤，但后果是(shi)很嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)，你想想，都要每天遲(chi)到(dao)5分鐘，學(xue)(xue)校還能正常上(shang)課(ke)嗎？我決定以后好(hao)(hao)好(hao)(hao)珍惜時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)。
最后，我(wo)表(biao)態(tai)要改(gai)正(zheng)這個(ge)錯誤(wu)(wu)。我(wo)對我(wo)遲到(dao)的行為十(shi)分羞愧，下定(ding)決心(xin)改(gai)正(zheng)錯誤(wu)(wu)，我(wo)保(bao)證這是第(di)一(yi)次(ci)，也會(hui)是惟一(yi)的一(yi)次(ci)。我(wo)不(bu)(bu)會(hui)再辜負家長，教(jiao)師和學(xue)校的期望。希望老(lao)師和同(tong)學(xue)們(men)給了我(wo)一(yi)個(ge)改(gai)過自新(xin)的機會(hui)。我(wo)誠懇地接受(shou)批評，并愿意接受(shou)處理。我(wo)保(bao)證，我(wo)不(bu)(bu)會(hui)再犯兩樣的錯誤(wu)(wu)！請老(lao)師和同(tong)學(xue)們(men)相(xiang)信我(wo)。
檢討人：
_____年____月(yue)_____日(ri)
高中生上課遲到檢討書600字3
尊敬的班主任老師：
您好！
由(you)于前段(duan)時間學(xue)校組織了(le)階段(duan)考試，我(wo)(wo)一時間努(nu)力復習太累，考試結束以(yi)后又(you)沒有多加調養恢復以(yi)至于現如今自身的(de)體質顯得(de)極度虛弱。今天早上(shang)自己就(jiu)早讀課遲(chi)到(dao)(dao)了(le)，由(you)于是早上(shang)6：50起的(de)床(chuang)，疊(die)好被子，穿(chuan)好衣服，洗臉刷牙就(jiu)到(dao)(dao)了(le)7：00。出(chu)寢室(shi)以(yi)后就(jiu)急(ji)急(ji)忙忙得(de)在(zai)(zai)小賣部取(qu)了(le)快面包(bao)，就(jiu)沖進教室(shi)了(le)。可是到(dao)(dao)了(le)教室(shi)以(yi)后肚子又(you)非常饑(ji)餓，所以(yi)就(jiu)偷偷地(di)(di)吃起來(lai)了(le)面包(bao)，我(wo)(wo)沒有想到(dao)(dao)在(zai)(zai)教室(shi)里還有這么多沒吃早餐的(de)同(tong)學(xue)，我(wo)(wo)的(de)遲(chi)到(dao)(dao)行為與吃東西的(de)行為就(jiu)嚴重地(di)(di)影響到(dao)(dao)了(le)他們。
事到(dao)如今，我(wo)深深地明(ming)白了自(zi)己(ji)的(de)(de)行(xing)為(wei)是多么的(de)(de)不良、不端正(zheng)。要(yao)知道早(zao)讀(du)(du)課(ke)是很重要(yao)的(de)(de)，我(wo)們(men)通過早(zao)讀(du)(du)能(neng)夠提早(zao)預習當(dang)天的(de)(de)語(yu)文(wen)、英語(yu)兩門課(ke)程(cheng)，如此才能(neng)更好地掌握當(dang)天的(de)(de)學(xue)識。我(wo)早(zao)讀(du)(du)課(ke)遲到(dao)的(de)(de)行(xing)為(wei)一(yi)來(lai)(lai)(lai)讓我(wo)荒廢(fei)了早(zao)讀(du)(du)這(zhe)寶貴的(de)(de)學(xue)習時光，二來(lai)(lai)(lai)也影響了正(zheng)在認真早(zao)讀(du)(du)的(de)(de)同(tong)學(xue)，三來(lai)(lai)(lai)更是違反(fan)了早(zao)讀(du)(du)紀(ji)律讓前來(lai)(lai)(lai)考勤的(de)(de)紀(ji)檢人員扣分。
而我在(zai)早(zao)(zao)(zao)讀課吃(chi)東(dong)西的(de)(de)(de)行為更是(shi)危(wei)害巨大(da)，一來(lai)(lai)早(zao)(zao)(zao)點(dian)的(de)(de)(de)香味(wei)影響(xiang)了(le)同(tong)(tong)學(xue)早(zao)(zao)(zao)讀，勾起了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)食(shi)欲。二(er)來(lai)(lai)吃(chi)早(zao)(zao)(zao)點(dian)也非常的(de)(de)(de)不衛生，讓原本(ben)干凈的(de)(de)(de)教室(shi)環境(jing)遭到的(de)(de)(de)食(shi)物碎(sui)屑的(de)(de)(de)污染。三來(lai)(lai)教室(shi)原本(ben)就(jiu)是(shi)只供讀書學(xue)習的(de)(de)(de)地方，吃(chi)早(zao)(zao)(zao)點(dian)的(de)(de)(de)話就(jiu)破壞了(le)教室(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習氛圍(wei)，對于(yu)老師與同(tong)(tong)學(xue)都是(shi)不尊重的(de)(de)(de)表(biao)現。
此(ci)時此(ci)刻(ke)，我(wo)對(dui)于自身(shen)所犯的(de)(de)早讀遲到、早讀吃東西的(de)(de)行為錯誤供認(ren)不諱。對(dui)于因我(wo)錯誤所產生的(de)(de)不良(liang)影響向大家表示(shi)深(shen)深(shen)的(de)(de)歉意，并且向大家鄭重(zhong)保證：從今往后(hou)，我(wo)一定(ding)要嚴肅改正這一不良(liang)行為，堅決不會再出現類似的(de)(de)錯誤了。
為(wei)此，我將(jiang)采取以(yi)下措施(shi)，堅決(jue)予(yu)以(yi)執行：
第一，養成(cheng)(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)的作息規律(lv)，助(zhu)力(li)形成(cheng)(cheng)(cheng)良(liang)好(hao)的生活習(xi)慣。早讀遲(chi)到(dao)這一錯誤充分說(shuo)明(ming)了我(wo)良(liang)好(hao)作息習(xi)慣的缺乏，為此我(wo)在(zai)今后的在(zai)校生活當中一定努(nu)力(li)改善作息習(xi)慣，白天努(nu)力(li)學習(xi)將(jiang)足(zu)夠的精(jing)力(li)用到(dao)學習(xi)方(fang)面(mian)(mian)，晚上就準確睡覺休息，以確保次日(ri)早晨能夠早起。另外(wai)，我(wo)也要在(zai)飲食(shi)方(fang)面(mian)(mian)加以注意，盡量少吃辛辣食(shi)物，以確保身體得到(dao)健康調理(li)，更好(hao)地助(zhu)力(li)我(wo)良(liang)好(hao)生活習(xi)慣的形成(cheng)(cheng)(cheng)。
第二，定期自(zi)(zi)查(cha)自(zi)(zi)省(sheng)，努力做一名高素質(zhi)的中(zhong)(zhong)學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過(guo)”。我(wo)一來(lai)不(bu)是圣賢，二來(lai)過(guo)錯(cuo)(cuo)(cuo)一籮筐。在今(jin)后的在校生活當中(zhong)(zhong)不(bu)免(mian)(mian)還會出現各種錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，然而我(wo)知道(dao)有時(shi)候錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)難(nan)免(mian)(mian)，可是我(wo)一定及時(shi)地認識錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，及時(shi)的自(zi)(zi)省(sheng)自(zi)(zi)查(cha)，由此來(lai)促使自(zi)(zi)己不(bu)至于墮落(luo)。并且，通(tong)過(guo)自(zi)(zi)省(sheng)自(zi)(zi)查(cha)讓(rang)自(zi)(zi)己有了(le)一個深刻(ke)的自(zi)(zi)我(wo)認識，從(cong)而促使自(zi)(zi)己努力成為一名高素質(zhi)的中(zhong)(zhong)學生。
第三，改善同(tong)(tong)學(xue)關(guan)(guan)系，促進寢(qin)室同(tong)(tong)學(xue)互相關(guan)(guan)愛。實不(bu)相瞞，這(zhe)次(ci)早讀課遲到(dao)的原(yuan)因(yin)(yin)之(zhi)一(yi)，就(jiu)是(shi)寢(qin)室同(tong)(tong)學(xue)起(qi)(qi)床以后忘記叫我(wo)。原(yuan)因(yin)(yin)主要是(shi)在我(wo)自身脾(pi)氣(qi)(qi)太(tai)暴(bao)躁，由于前段時間同(tong)(tong)學(xue)又叫我(wo)早起(qi)(qi)，我(wo)嫌(xian)同(tong)(tong)學(xue)太(tai)羅嗦導(dao)致同(tong)(tong)學(xue)很傷心就(jiu)不(bu)再叫我(wo)起(qi)(qi)床了。這(zhe)一(yi)問(wen)題(ti)充(chong)分暴(bao)露出自己的不(bu)講(jiang)理(li)、壞脾(pi)氣(qi)(qi)，因(yin)(yin)此我(wo)也(ye)要就(jiu)這(zhe)個(ge)問(wen)題(ti)再次(ci)深刻(ke)檢(jian)討(tao)，并且向這(zhe)位同(tong)(tong)學(xue)說聲抱歉(qian)，請(qing)求他(ta)能夠原(yuan)諒我(wo)。今后也(ye)希望他(ta)能夠繼續叫我(wo)起(qi)(qi)床，我(wo)將隨叫隨醒，絕(jue)不(bu)辜負(fu)這(zhe)位同(tong)(tong)學(xue)的好意。
總的(de)(de)(de)來說，這次(ci)我(wo)早讀課遲到吃東(dong)西行為錯誤的(de)(de)(de)發(fa)生給我(wo)敲(qiao)響了警鐘，給我(wo)造成了巨大的(de)(de)(de)心(xin)理(li)沖擊(ji)，也讓我(wo)通過檢討以后悔恨不(bu)已啊(a)。我(wo)明(ming)白錯誤的(de)(de)(de)發(fa)生是自身長期不(bu)注意(yi)、積(ji)累導致的(de)(de)(de)，錯誤就如“房間(jian)里(li)的(de)(de)(de)'灰塵與雜物，長久不(bu)清理(li)不(bu)打掃，最終(zhong)就釀出(chu)臟東(dong)西來”這是相當可(ke)怕的(de)(de)(de)事情啊(a)。
最后，我(wo)啥也(ye)不多(duo)說了，請老師、同學(xue)們監督我(wo)執行改正措施吧。
檢討人：
______年(nian)_____月_____日
高中生上課遲到檢討書600字4
尊敬的班主任：
你好！
這次(ci)上課遲到(dao)(dao)真的(de)(de)(de)很(hen)(hen)不(bu)應(ying)該，我已經(jing)深刻認識到(dao)(dao)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤，自己(ji)(ji)(ji)想了(le)很(hen)(hen)多東西，反省了(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)事(shi)情，自己(ji)(ji)(ji)也(ye)(ye)很(hen)(hen)懊悔，很(hen)(hen)氣自己(ji)(ji)(ji)，做為(wei)一個(ge)學生連基本的(de)(de)(de)時間概(gai)念都沒有，也(ye)(ye)深刻認識到(dao)(dao)自己(ji)(ji)(ji)所(suo)犯(fan)錯誤的(de)(de)(de)嚴重性(xing)，對自己(ji)(ji)(ji)所(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤感(gan)到(dao)(dao)了(le)羞愧。
一(yi)個學(xue)校，學(xue)生都(dou)應遵循上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)時間是(shi)個不變的(de)規定，而(er)我(wo)一(yi)直沒有(you)引(yin)起重(zhong)視，沒有(you)重(zhong)視學(xue)校這么平常(chang)的(de)規定，這些都(dou)是(shi)不應該(gai)的(de)。上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)遲到也是(shi)對老師的(de)不尊重(zhong)。事后，我(wo)冷靜的(de)想了很(hen)久，我(wo)這次(ci)(ci)犯的(de)錯誤不僅給(gei)自己帶來了麻煩(fan)，也給(gei)同學(xue)起了壞影響，如果每個人都(dou)像我(wo)這樣(yang)上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)遲到那上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)的(de)次(ci)(ci)序就會(hui)被擾亂，老師無法正常(chang)教學(xue)，其他同學(xue)也不能正常(chang)上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)。
而且我這種(zhong)(zhong)行為給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也(ye)(ye)(ye)造(zao)成(cheng)了及其壞(huai)(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)(xiang)，破壞(huai)(huai)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)管理制度。在同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)中間也(ye)(ye)(ye)造(zao)成(cheng)了不良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)(xiang)。由于我一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)犯錯誤(wu)(wu)，有(you)可(ke)(ke)能造(zao)成(cheng)別的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)效仿，影響(xiang)(xiang)班級紀(ji)律性，年級紀(ji)律性，對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)紀(ji)律也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)破壞(huai)(huai)，而且給(gei)對自(zi)(zi)己抱有(you)很大(da)期望的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，家長也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)傷(shang)害，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)對別的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)不負(fu)責任。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都希望自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生做(zuo)到(dao)品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優，全(quan)面發(fa)展，樹立(li)良(liang)好形(xing)象，也(ye)(ye)(ye)使我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好形(xing)象。每一(yi)(yi)個(ge)(ge)同學(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)(ye)都希望學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)給(gei)自(zi)(zi)己一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，生活。包括(kuo)我自(zi)(zi)己也(ye)(ye)(ye)希望可(ke)(ke)以有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境，但(dan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境靠的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)大(da)家來(lai)共同維護來(lai)建立(li)起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，我應(ying)該為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)犯的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)付(fu)出代(dai)價(jia)，我真誠(cheng)地接受批評，并(bing)愿意接受學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)給(gei)予(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)處理。
對不(bu)起(qi)，老師！我(wo)(wo)(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)一個嚴重(zhong)的(de)(de)(de)時(shi)間觀(guan)念的(de)(de)(de)問題。我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道，老師對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)犯校規也(ye)非常的(de)(de)(de)生氣。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)(zhi)道，對于(yu)學生，按時(shi)上課是(shi)(shi)(shi)一項最基(ji)(ji)本(ben)的(de)(de)(de)責任，也(ye)是(shi)(shi)(shi)最基(ji)(ji)本(ben)的(de)(de)(de)義務。但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻連最基(ji)(ji)本(ben)的(de)(de)(de)都沒有做到。我(wo)(wo)(wo)(wo)會以這(zhe)次(ci)違(wei)紀事件作為一面(mian)鏡子時(shi)時(shi)檢點自己，批(pi)評和教育自己，自覺接受監(jian)督。我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)知(zhi)(zhi)羞(xiu)而(er)警醒，知(zhi)(zhi)羞(xiu)而(er)奮進，亡羊補牢、努(nu)力學習。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)要(yao)通(tong)過這(zhe)次(ci)事件，提高我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)時(shi)間觀(guan)念認(ren)識，強化(hua)責任措施。
相(xiang)信老(lao)(lao)師看到我(wo)(wo)這個(ge)態度(du)也可以知道(dao)我(wo)(wo)對(dui)(dui)這次事件(jian)有很深刻的(de)(de)(de)悔過(guo)態度(du)，相(xiang)信我(wo)(wo)的(de)(de)(de)悔過(guo)之心(xin)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為(wei)不是向(xiang)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)紀律進(jin)行挑戰，是自己的(de)(de)(de)一(yi)時失(shi)足，希望老(lao)(lao)師可以原諒我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯誤(wu)。對(dui)(dui)于(yu)這一(yi)切我(wo)(wo)還將進(jin)一(yi)步(bu)深入總結，深刻反省，懇請老(lao)(lao)師相(xiang)信我(wo)(wo)能夠(gou)記取教訓、改(gai)正錯誤(wu)，把今后(hou)的(de)(de)(de)事情加倍(bei)努力干好(hao)。同時也真誠地希望老(lao)(lao)師能繼續關心(xin)和支持(chi)我(wo)(wo)，并卻對(dui)(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)問題酌情處理。
檢討人：
_____年____月____日
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