寢室衛生檢討書

時(shi)間：2023-06-21 18:56:53 檢討書我要投稿

寢室衛生檢討書通用

　　在學習、工(gong)作、生活中出(chu)現(xian)了失(shi)誤(wu)后(hou)，為了避免再犯，我們要通(tong)過(guo)寫檢(jian)討(tao)(tao)書來進行自我反(fan)省(sheng)，寫檢(jian)討(tao)(tao)書盡(jin)量要寫得(de)深刻誠(cheng)懇一些。那么正(zheng)式(shi)、規范的檢(jian)討(tao)(tao)書是什么樣(yang)的呢(ni)？下面是小編精(jing)心(xin)整理的寢室(shi)衛生檢(jian)討(tao)(tao)書通(tong)用，歡迎(ying)閱讀，希望大家(jia)能夠喜歡。

寢室衛生檢討書通用

寢室衛生檢討書通用1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這(zhe)一(yi)(yi)次寢室檢查衛(wei)生(sheng)，正好碰上(shang)我(wo)(wo)們偷懶，沒有打掃衛(wei)生(sheng)，所以(yi)這(zhe)一(yi)(yi)次的(de)衛(wei)生(sheng)檢查也是(shi)(shi)不(bu)合格(ge)的(de)，這(zhe)讓我(wo)(wo)們有一(yi)(yi)些慚(can)愧，別人的(de)寢室都(dou)是(shi)(shi)干干凈(jing)凈(jing)的(de)，就我(wo)(wo)們寢室是(shi)(shi)一(yi)(yi)片狼藉，實在是(shi)(shi)太(tai)尷尬了(le)。

　　我(wo)們這(zhe)樣(yang)的行為(wei)影響也(ye)(ye)是不好(hao)(hao)的，實際上(shang)當檢查(cha)不合格(ge)的名(ming)單掛(gua)出來的時候，我(wo)們幾(ji)個人也(ye)(ye)是想給自己找(zhao)個地(di)縫(feng)鉆(zhan)進去的，同時也(ye)(ye)覺得(de)讓老師你也(ye)(ye)很沒面子。所以，對(dui)不起！我(wo)們錯了，我(wo)們之后(hou)一定(ding)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的改(gai)正(zheng)。

　　我(wo)們(men)知(zhi)道，說話許諾都是很輕(qing)易的(de)(de)事情(qing)，但是實(shi)際(ji)的(de)(de)做起來卻(que)不是那(nei)么的(de)(de)容易，反而也是一(yi)(yi)件很難(nan)的(de)(de)事情(qing)。所(suo)以我(wo)們(men)也會(hui)向老師用我(wo)們(men)的(de)(de)實(shi)際(ji)的(de)(de)行(xing)動來表(biao)示(shi)，我(wo)們(men)是不會(hui)這(zhe)樣的(de)(de)，光嘴巴上面說一(yi)(yi)說，但是實(shi)際(ji)的(de)(de)行(xing)動上的(de)(de)改(gai)變卻(que)是沒有的(de)(de)。

　　寢室是(shi)一個公(gong)共的(de)場所，也是(shi)學校(xiao)提供(gong)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)暫時(shi)住(zhu)(zhu)宿的(de)地(di)方(fang)，以后我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還是(shi)要還給學校(xiao)的(de)。但(dan)是(shi)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)借住(zhu)(zhu)的(de)這(zhe)(zhe)段時(shi)間，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應(ying)該也理應(ying)好(hao)好(hao)的(de)'愛護寢室，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更應(ying)該保(bao)持它的(de)干凈整潔，而不是(shi)在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)面搞(gao)事情，把這(zhe)(zhe)里(li)面搞(gao)的(de)亂七八糟的(de)。所以我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也明白我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)一次是(shi)錯誤(wu)的(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更是(shi)沒(mei)有什么好(hao)的(de)理由(you)可以為(wei)自己開脫。

　　還有就是(shi)我們(men)連(lian)一個(ge)(ge)寢(qin)室(shi)的衛(wei)生(sheng)(sheng)都不能(neng)保證，那么(me)我們(men)以(yi)后(hou)還想做(zuo)好什么(me)呢(ni)？又怎么(me)讓人們(men)相信(xin)我們(men)這(zhe)幾個(ge)(ge)連(lian)寢(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)(sheng)都沒有打(da)掃(sao)的人呢(ni)？又怎么(me)能(neng)做(zuo)成大(da)事情呢(ni)？從這(zhe)個(ge)(ge)角度來看，我們(men)沒有打(da)掃(sao)寢(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)(sheng)也并不是(shi)什么(me)小事情，甚至可以(yi)說是(shi)一件很大(da)的事情，也是(shi)一個(ge)(ge)很嚴重的問題(ti)。

　　這(zhe)(zhe)一次(ci)的(de)(de)(de)(de)衛生檢查我(wo)們(men)寢室(shi)也(ye)是(shi)榜上(shang)(shang)(shang)有名，可是(shi)這(zhe)(zhe)個名字(zi)卻(que)不(bu)(bu)是(shi)掛(gua)在好的(de)(de)(de)(de)那一邊，而(er)是(shi)不(bu)(bu)好的(de)(de)(de)(de)那一邊，這(zhe)(zhe)真的(de)(de)(de)(de)是(shi)很尷(gan)尬(ga)啊！可是(shi)這(zhe)(zhe)又(you)能(neng)怪誰呢？還不(bu)(bu)是(shi)我(wo)們(men)自己(ji)造成的(de)(de)(de)(de)，要是(shi)我(wo)們(men)好好的(de)(de)(de)(de)打掃衛生，每天(tian)都打掃，不(bu)(bu)偷懶，那么還會有這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)事(shi)情發生嗎？答案是(shi)不(bu)(bu)會的(de)(de)(de)(de)。所(suo)以我(wo)們(men)并不(bu)(bu)能(neng)去責(ze)怪誰，也(ye)不(bu)(bu)需要去后(hou)(hou)悔，因為世界上(shang)(shang)(shang)是(shi)沒(mei)有回頭路可以走的(de)(de)(de)(de)，只有走好后(hou)(hou)面的(de)(de)(de)(de)路。所(suo)以我(wo)們(men)寢室(shi)幾個人一起，排了一個輪(lun)(lun)流(liu)值(zhi)日的(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)，我(wo)們(men)之(zhi)后(hou)(hou)也(ye)會嚴格的(de)(de)(de)(de)按照值(zhi)日表(biao)(biao)上(shang)(shang)(shang)面輪(lun)(lun)流(liu)的(de)(de)(de)(de)值(zhi)日，保證寢室(shi)的(de)(de)(de)(de)干凈整潔。

　　我(wo)也(ye)相(xiang)信(xin)，我(wo)們(men)以(yi)后寢室再上(shang)榜，那名字一(yi)(yi)定是排在好的那一(yi)(yi)邊，再也(ye)不會(hui)出(chu)現在不好的這一(yi)(yi)邊了。希望老(lao)師(shi)你相(xiang)信(xin)我(wo)們(men)，并(bing)且也(ye)愿意給我(wo)們(men)一(yi)(yi)個改正(zheng)自己(ji)錯(cuo)誤的機會(hui)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

寢室衛生檢討書通用2

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　您(nin)最近多(duo)次在批評我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)寢(qin)室(shi)，說我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)寢(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)打(da)掃(sao)的(de)(de)一(yi)點(dian)都不(bu)認真，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)非(fei)但沒(mei)有(you)改(gai)正，今(jin)天反而是(shi)完全(quan)沒(mei)打(da)掃(sao)，學生(sheng)會的(de)(de)人(ren)別去查我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)寢(qin)室(shi)，只要一(yi)查那絕對(dui)(dui)就是(shi)不(bu)合格(ge)，對(dui)(dui)不(bu)起。您(nin)多(duo)次做到(dao)了(le)寬容我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，想著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會意(yi)識到(dao)自己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)，而我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)卻(que)多(duo)次讓您(nin)失望，今(jin)天您(nin)也(ye)是(shi)徹底的(de)(de)忍不(bu)下去，狠狠的(de)(de)處罰了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)是(shi)徹底的(de)(de)認識到(dao)了(le)自己(ji)對(dui)(dui)待寢(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)的(de)(de)態度是(shi)有(you)多(duo)么(me)的(de)(de)差。對(dui)(dui)不(bu)起老師，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)以后絕對(dui)(dui)改(gai)正。

　　隨著(zhu)今天(tian)(tian)學(xue)校又(you)是(shi)(shi)一(yi)張扣(kou)分(fen)單遞過來，您是(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)動怒(nu)了，直接(jie)讓我們(men)(men)(men)寢室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)全體成員到(dao)教(jiao)室(shi)(shi)外面進行自我反省，然后(hou)下(xia)課了還讓我們(men)(men)(men)接(jie)著(zhu)到(dao)您辦公室(shi)(shi)接(jie)受批評，您給(gei)我的(de)(de)(de)(de)(de)處罰是(shi)(shi)，四個(ge)人從今天(tian)(tian)開始嗎，每個(ge)人在空余時間都(dou)需要(yao)去學(xue)校里(li)面撿(jian)垃圾(ji)，每個(ge)人不(bu)(bu)(bu)撿(jian)滿(man)一(yi)筐不(bu)(bu)(bu)能算結束。我現(xian)在想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)個(ge)懲(cheng)罰是(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)難，多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)丟臉，我現(xian)在想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)怎么(me)樣讓這(zhe)(zhe)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況不(bu)(bu)(bu)再發生(sheng)。我們(men)(men)(men)寢室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)四個(ge)人，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)可以說(shuo)是(shi)(shi)四個(ge)懶漢住到(dao)一(yi)起去了，我們(men)(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)屬(shu)于(yu)那(nei)(nei)種(zhong)從來不(bu)(bu)(bu)做家務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)人，這(zhe)(zhe)打掃衛(wei)生(sheng)真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)做不(bu)(bu)(bu)到(dao)認真仔細，都(dou)是(shi)(shi)非常(chang)敷衍的(de)(de)(de)(de)(de)隨便搞一(yi)下(xia)，就(jiu)(jiu)算完事了，就(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)種(zhong)態度(du)打掃出來的(de)(de)(de)(de)(de)`寢室(shi)(shi)，又(you)怎么(me)可能合(he)格呢(ni)。還有就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我作為(wei)(wei)(wei)(wei)寢室(shi)(shi)長也(ye)沒(mei)有做到(dao)督(du)促他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)效果，因為(wei)(wei)(wei)(wei)我自己也(ye)沒(mei)能做好(hao)，我就(jiu)(jiu)沒(mei)資格去說(shuo)別(bie)人，我們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)個(ge)寢室(shi)(shi)除了衛(wei)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況，其他方面還是(shi)(shi)表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)吧，我突然意識(shi)到(dao)，只要(yao)我們(men)(men)(men)解決寢室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)衛(wei)生(sheng)問題，那(nei)(nei)么(me)我們(men)(men)(men)寢室(shi)(shi)成為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)校模范寢室(shi)(shi)都(dou)是(shi)(shi)可以的(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)樣也(ye)能讓您臉上有面了。在被(bei)您說(shuo)教(jiao)完，我也(ye)是(shi)(shi)想(xiang)了很(hen)多，我們(men)(men)(men)四個(ge)人心里(li)都(dou)不(bu)(bu)(bu)好(hao)受，作為(wei)(wei)(wei)(wei)寢室(shi)(shi)長，我有義務(wu)讓這(zhe)(zhe)個(ge)寢室(shi)(shi)變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)更好(hao)，為(wei)(wei)(wei)(wei)此，我將會(hui)帶著(zhu)室(shi)(shi)友做出以下(xia)整改。

　　1、四個人(ren)都要(yao)(yao)(yao)去(qu)仔細(xi)的看一下學(xue)校對寢(qin)室衛生的要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，一定要(yao)(yao)(yao)做到嚴格遵守，保證不低于學(xue)校的要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，并且要(yao)(yao)(yao)做的更好，比如學(xue)校只是要(yao)(yao)(yao)求(qiu)我(wo)們要(yao)(yao)(yao)疊被子，我(wo)們就要(yao)(yao)(yao)自己(ji)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)自己(ji)做到疊成豆腐(fu)塊裝。

　　2、四個(ge)人安排成兩兩組隊的(de)模(mo)式(shi)，一(yi)(yi)天兩個(ge)值(zhi)日生，可以起(qi)到(dao)互相監督(du)的(de)效(xiao)果(guo)，一(yi)(yi)定要打掃到(dao)兩個(ge)人都滿意為止，并且(qie)做到(dao)一(yi)(yi)天打掃兩次(ci)，早自(zi)(zi)習下課(ke)一(yi)(yi)次(ci)，晚自(zi)(zi)習下課(ke)一(yi)(yi)次(ci)，這(zhe)樣就可以達到(dao)寢室整天都是干(gan)凈的(de)效(xiao)果(guo)。

　　3、最為(wei)關鍵的(de)(de)(de)一點，四個人都要(yao)(yao)時刻(ke)注意，不弄臟才是主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)，垃(la)圾不亂扔(reng)，地上臟了要(yao)(yao)及(ji)時的(de)(de)(de)清理，不拖延。

　　老(lao)師(shi)您放心吧，您要求我們做(zuo)的(de)事情，我們都會(hui)(hui)做(zuo)到(dao)，這次我們也(ye)會(hui)(hui)一改自己(ji)懶(lan)惰的(de)性情的(de)，保證寢(qin)室再也(ye)不(bu)會(hui)(hui)不(bu)合格了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寢室衛生檢討書通用3

尊敬的班主任老師：

　　您(nin)好，今(jin)天(tian)我(wo)懷著愧(kui)疚懊(ao)悔(hui)的心情(qing)給(gei)您(nin)遞(di)交檢討書，以深刻反(fan)省我(wo)們(men)寢室衛生不合(he)格的不良情(qing)況。

　　首先剖析錯誤的(de)(de)(de)發生原因，我感覺(jue)主要由三方面的(de)(de)(de)原因造成(cheng)：第(di)一就(jiu)是我對寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生的(de)(de)(de)重要性認識(shi)不夠，繼而就(jiu)松懈了(le)(le)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)打(da)掃工作(zuo)，沒(mei)有督促室(shi)(shi)(shi)(shi)員認真搞好寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生，導(dao)致了(le)(le)此次衛(wei)生檢查的(de)(de)(de)不合格。第(di)二(er)，我沒(mei)有足夠的(de)(de)(de)思想警惕(ti)性，對于(yu)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生檢查可能影響到班級(ji)的(de)(de)(de)考評沒(mei)有足夠的(de)(de)(de)危(wei)機意識(shi)。第(di)三，我沒(mei)有了(le)(le)解到寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生可能帶來危(wei)害寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)友身心健康的(de)(de)(de)隱患，對于(yu)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生的(de)(de)(de)管理采取馬(ma)虎大意的(de)(de)(de)態(tai)度(du)。

　　現在(zai)，錯(cuo)誤(wu)已經發(fa)生(sheng)，我必須以誠懇(ken)態度面(mian)對(dui)錯(cuo)誤(wu)。您嚴肅批評(ping)了(le)我，我也意識到寢室(shi)衛生(sheng)不(bu)僅(jin)僅(jin)關乎我們這(zhe)一貫(guan)寢室(shi)成(cheng)員的事情，更加關乎到班集體的形(xing)象和榮譽。與此同時，寢室(shi)衛生(sheng)搞好(hao)了(le)，寢室(shi)里面(mian)就不(bu)太容易滋生(sheng)出蛇(she)蟲鼠蟻，就能夠讓寢室(shi)成(cheng)員遠離疾病的困(kun)擾，這(zhe)更加是為(wei)同學們的日常(chang)良好(hao)學習奠定良好(hao)基礎(chu)。

　　于是我(wo)徹(che)夜難(nan)眠，痛(tong)定(ding)思(si)痛(tong)，認真思(si)考，輾轉反側，深挖根源，針對這三(san)(san)方面(mian)原因(yin)造成(cheng)我(wo)的錯誤，于是我(wo)也想到了糾正錯誤的措施：第一(yi)，我(wo)要(yao)開始(shi)重新塑(su)料(liao)寢(qin)(qin)室(shi)衛生重要(yao)的觀點意識。通過認真聽取寢(qin)(qin)室(shi)衛生健康的學(xue)習教(jiao)育(yu)，在自己掌(zhang)握(wo)良好意識的同(tong)時也跟自己的.寢(qin)(qin)室(shi)成(cheng)員(yuan)宣講寢(qin)(qin)室(shi)衛生的要(yao)求，讓全(quan)寢(qin)(qin)室(shi)成(cheng)員(yuan)從思(si)想深層塑(su)料(liao)寢(qin)(qin)室(shi)衛生觀念。第二(er)，我(wo)要(yao)糾正懶散隨意的不(bu)良作風，也樹立危機防(fang)范(fan)意思(si)，要(yao)清醒得知道寢(qin)(qin)室(shi)衛生檢查的突(tu)然性(xing)、危險性(xing)，要(yao)常態(tai)化得保持(chi)寢(qin)(qin)室(shi)衛生水(shui)準，不(bu)往寢(qin)(qin)室(shi)地面(mian)丟(diu)棄一(yi)絲雜物，不(bu)將寢(qin)(qin)室(shi)各處搞(gao)壞搞(gao)臭任(ren)何一(yi)點，總之就(jiu)是讓寢(qin)(qin)室(shi)盡(jin)量(liang)在各種情況下(xia)都能夠(gou)從容應對突(tu)擊(ji)的衛生檢查。第三(san)(san)，我(wo)要(yao)用對寢(qin)(qin)室(shi)衛生的值班制(zhi)度重新制(zhi)定(ding)并且堅(jian)決執行，讓值掃同(tong)學(xue)認真負責，并且落實責任(ren)到人身上，采取一(yi)定(ding)的獎懲(cheng)方式確保寢(qin)(qin)室(shi)衛生常年都是合(he)格的。

　　最后，請您(nin)收(shou)下我(wo)(wo)這份檢(jian)討，我(wo)(wo)一定不會(hui)辜負(fu)您(nin)對我(wo)(wo)的悉心教導、良苦用心，我(wo)(wo)一定好好抓(zhua)好寢室衛生(sheng)，讓我(wo)(wo)們的寢室成為(wei)優良合格(ge)的寢室。

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

寢室衛生檢討書通用4

尊敬的老師：

　　我(wo)們又站到(dao)了學(xue)工辦(ban)里，我(wo)們應該好好反(fan)思(si)，老師(shi)說的(de)對(dui)(dui)，為什么狀況都(dou)出(chu)(chu)現(xian)在我(wo)們一(yi)個(ge)寢室(shi)！即使我(wo)們覺得有偶然因(yin)素(su)，即使其他寢室(shi)也可能有不(bu)對(dui)(dui)，但是(shi)(shi)(shi)每(mei)次都(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們撞槍口，必然是(shi)(shi)(shi)我(wo)們確實不(bu)對(dui)(dui)。眾多(duo)的(de)偶然結果一(yi)定是(shi)(shi)(shi)必然。像(xiang)用熱得快(kuai)，疊被子都(dou)算是(shi)(shi)(shi)生活中的(de)瑣(suo)事，而(er)正是(shi)(shi)(shi)這些小(xiao)(xiao)事，瑣(suo)事，反(fan)映著一(yi)個(ge)人的(de)習慣，體(ti)現(xian)出(chu)(chu)一(yi)個(ge)人的(de)'性格(ge)。正所(suo)謂以小(xiao)(xiao)見大。

　　而(er)我們(men)正(zheng)是(shi)把(ba)這些“小(xiao)(xiao)事(shi)”真的(de)看(kan)“小(xiao)(xiao)”了。養(yang)(yang)(yang)成(cheng)(cheng)良(liang)好的(de)生活(huo)習慣，是(shi)養(yang)(yang)(yang)成(cheng)(cheng)各方(fang)面好習慣的(de)基礎，而(er)這些小(xiao)(xiao)事(shi)可以看(kan)出一個人是(shi)否(fou)勤(qin)勞，節儉，是(shi)否(fou)實在(zai)，踏(ta)實。這些都(dou)是(shi)我們(men)還不足的(de)，應該(gai)追求的(de)。這樣的(de)習慣問(wen)題本應該(gai)從小(xiao)(xiao)養(yang)(yang)(yang)成(cheng)(cheng)，可能現在(zai)獨自在(zai)外更加懶散了，自己(ji)也不在(zai)乎自己(ji)的(de)個人形象，覺得反正(zheng)沒(mei)人管(guan)沒(mei)人看(kan)。這是(shi)不對的(de)。我們(men)應該(gai)做到(dao)“慎獨”！

　　問題一(yi)旦發現就要改正(zheng)，亡(wang)羊補牢(lao)，為(wei)時(shi)不晚(wan)。請老師和自己(ji)都相信，以后一(yi)定能(neng)改正(zheng)缺點，規范(fan)行(xing)為(wei)，養成良好的生活學習(xi)習(xi)慣。

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寢室衛生檢討書通用5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是xx年級xx專(zhuan)業xx班的學生xx，在(zai)我(wo)寫下這份(fen)檢討書時，我(wo)就知道我(wo)現(xian)在(zai)后悔已(yi)經太遲了。

　　一張紙(zhi)上被灑了(le)墨水，還能恢復(fu)如(ru)初(chu)嗎？不(bu)(bu)能。今(jin)天我(wo)們寢(qin)室(shi)xxx因未打掃寢(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)，受到了(le)通報批(pi)評。當時我(wo)的心情猶如(ru)五雷轟頂，因為(wei)今(jin)天輪到我(wo)負(fu)責(ze)弄好寢(qin)室(shi)衛(wei)生(sheng)，但是我(wo)卻忘記(ji)了(le)。作為(wei)一名(ming)大學生(sheng)，我(wo)竟然(ran)還能犯下這(zhe)樣的錯誤，我(wo)已(yi)經不(bu)(bu)是小孩子了(le)。

　　在(zai)被(bei)您喊進(jin)辦公(gong)室的那(nei)一(yi)刻，我感(gan)覺臉上無光，因為在(zai)中(zhong)學時代，我從來都沒有進(jin)過(guo)辦公(gong)室接受批評，作為一(yi)名成績在(zai)本校處(chu)于中(zhong)下游水平的我來說，無疑是一(yi)種(zhong)打擊。我感(gan)到非常(chang)羞愧，因為我也(ye)沒想(xiang)到自己竟(jing)然(ran)會這(zhe)樣。為什么其(qi)他同學就記得(de)，而我偏偏就記不(bu)住(zhu)呢(ni)？為此還(huan)連(lian)累其(qi)他的同學。

　　此刻，我(wo)的(de)心情(qing)就像一個(ge)外(wai)(wai)表(biao)光鮮亮麗(li)(li)的(de)人，被(bei)人發現其實(shi)不(bu)過是一個(ge)披(pi)著光鮮亮麗(li)(li)的(de)外(wai)(wai)表(biao)，內(nei)在卻是空(kong)洞(dong)的(de)，雜亂的(de)。這(zhe)樣一種反差性讓我(wo)感到(dao)很羞愧。我(wo)真的(de)對這(zhe)件事情(qing)感到(dao)非常抱歉，我(wo)都已經是大學生了，怎么還能這(zhe)樣。

　　老實說，在(zai)我(wo)中(zhong)學(xue)時(shi)代中(zhong)，我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)一直處于班級(ji)的(de)'上游水(shui)平(ping)，甚至(zhi)在(zai)年級(ji)里排名靠前的(de)人(ren)，時(shi)常被(bei)老師夸(kua)贊。歷經高考，我(wo)也取(qu)得了(le)非常優異(yi)的(de)成(cheng)績(ji)，比平(ping)時(shi)發(fa)揮得更加好，可是(shi)到(dao)(dao)了(le)大學(xue)，我(wo)才發(fa)現(xian)比我(wo)驚艷的(de)人(ren)原(yuan)來(lai)這(zhe)么多，身(shen)(shen)邊的(de)人(ren)仿佛個(ge)個(ge)身(shen)(shen)懷絕技，每到(dao)(dao)考試他們總(zong)是(shi)能夠(gou)輕松的(de)取(qu)得優異(yi)的(de)成(cheng)績(ji)，每到(dao)(dao)考試成(cheng)績(ji)出來(lai)的(de)時(shi)候，我(wo)都(dou)看到(dao)(dao)自己(ji)在(zai)中(zhong)下(xia)游水(shui)平(ping)，漸(jian)漸(jian)地，我(wo)就開(kai)始(shi)放縱了(le)自己(ji)，我(wo)開(kai)始(shi)變得懶(lan)惰(duo)。

　　這(zhe)次沒有(you)打(da)掃衛生，是因為(wei)我(wo)昨(zuo)天沉浸(jin)在游戲里，起來(lai)遲了，才導致(zhi)我(wo)忘(wang)了這(zhe)回事(shi)，等(deng)到(dao)我(wo)想起來(lai)沒弄(nong)衛生的(de)(de)時候已(yi)經(jing)遲了。經(jing)過您的(de)(de)教誨(hui)，我(wo)進行了深(shen)刻的(de)(de)反思，其實學(xue)習(xi)成(cheng)績不佳，也是因為(wei)我(wo)沒有(you)非常認(ren)真地對待每一堂課，我(wo)認(ren)為(wei)大學(xue)是放松的(de)(de)，所以上課開小差睡(shui)覺等(deng)等(deng)，一到(dao)考試，我(wo)也沒有(you)復習(xi)，成(cheng)績不好是自然的(de)(de)。

　　經(jing)過(guo)這次(ci)深刻反省，我(wo)(wo)保證下次(ci)再(zai)也不(bu)會了，做(zuo)好宿舍內務(wu)，是每(mei)一個(ge)大學生的職責(ze)，在(zai)今后合理安排游戲(xi)時間(jian)，并且努力學習。在(zai)此，我(wo)(wo)向我(wo)(wo)的室友們(men)說聲對不(bu)起！這次(ci)的懲罰我(wo)(wo)全(quan)權承(cheng)擔。

　　老(lao)師請您原諒我(wo)(wo)，我(wo)(wo)知道錯了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

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