小學體育組的教學工作計劃

時間(jian)：2021-01-07 09:16:32 教學計劃我要投稿

小(xiao)學體育組的教學工作(zuo)計(ji)劃

　　導語：體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)課是學(xue)校教育(yu)(yu)(yu)(yu)的重要組成部分，指明了體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)教學(xue)中(zhong)的地位。初中(zhong)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)課不僅要為(wei)提高全民族的體(ti)(ti)質(zhi)打(da)(da)下(xia)良好的基礎(chu)，更應為(wei)學(xue)生(sheng)的全面發(fa)(fa)展、終身體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)打(da)(da)下(xia)堅(jian)實(shi)基礎(chu)，增進(jin)學(xue)生(sheng)健康，增強學(xue)生(sheng)體(ti)(ti)質(zhi)，促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)德、智、體(ti)(ti)全面發(fa)(fa)展。接下(xia)來小編整理(li)了小學(xue)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)組的教學(xue)工作計劃，文章(zhang)希望大(da)家喜歡！

小學體育組的教學工作計劃

　　一、指導思想

　　根據(ju)新(xin)課標精神，根據(ju)我校(xiao)工(gong)作(zuo)計劃，制定體育組工(gong)作(zuo)計劃。嚴格按照小(xiao)學(xue)(xue)體育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規實施(shi)細則；以課程(cheng)改革(ge)為指導，解(jie)放思(si)想(xiang)、轉(zhuan)變觀念，努(nu)力(li)提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平，注重學(xue)(xue)生創新(xin)意識、自學(xue)(xue)能力(li)與實踐能力(li)的培養。開展(zhan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研討，從而不斷促進教(jiao)(jiao)師(shi)自身業務素質，樹立正(zheng)確(que)的學(xue)(xue)校(xiao)體育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀，提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。

　　二、主要目標

　　1、集(ji)體(ti)備(bei)課(ke)怎樣開展：體(ti)育組按照個人(ren)初備(bei)-集(ji)體(ti)研討-修正教案-重點跟蹤-課(ke)后交流(liu)的(de)程序進行。首先，備(bei)課(ke)組長確(que)定好(hao)集(ji)體(ti)備(bei)課(ke)計劃表，主(zhu)要包括(kuo)備(bei)課(ke)內容、主(zhu)備(bei)人(ren)、輔備(bei)人(ren)、主(zhu)持人(ren)等。在后面(mian)的(de)一周里由備(bei)課(ke)教師熟悉教材，自我初備(bei)，下次集(ji)體(ti)備(bei)課(ke)時集(ji)體(ti)交流(liu)，集(ji)體(ti)交流(liu)后形成集(ji)體(ti)備(bei)課(ke)教案，

　　2、開展好教研活動(dong)：

　　（1）根據課程(cheng)改(gai)革精(jing)神(shen)，認真組織體(ti)育教師學習，全面了解領悟課改(gai)精(jing)神(shen)，實行新課程(cheng)標準，組織上好(hao)體(ti)育課。

　　（2）積極的向(xiang)學(xue)生宣(xuan)傳學(xue)校體(ti)育(yu)活動(dong)的重要性，并有計(ji)劃(hua)有組織(zhi)的開展學(xue)校課外體(ti)育(yu)活動(dong)，讓學(xue)生和(he)教(jiao)師(shi)在課外活動(dong)時間里都(dou)能動(dong)起(qi)來(lai)達(da)到體(ti)育(yu)鍛煉的效(xiao)果。使學(xue)生和(he)老師(shi)都(dou)能處在有張有弛的學(xue)習與(yu)工作狀態中(zhong)。

　　（3）組織研討學(xue)校運動隊的組建與(yu)訓練，促進校運動隊制度的完善與(yu)訓練的高(gao)效性。

　　（4）繼(ji)續加強小學(xue)校園舞(wu)的開(kai)展，抓(zhua)好校廣(guang)播操的訓練(lian)質量。嚴抓(zhua)進退場隊(dui)列隊(dui)形，加強全校師生對廣(guang)播操的認識態度(du)。

　　（5）繼續抓好體(ti)育(yu)課堂常規教學(xue)(xue)工作。培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的運動興趣，增(zeng)強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對體(ti)育(yu)運動習慣對自身發展重要性的認識。

　　（6）組(zu)織(zhi)教師(shi)開展優質課達標活動及(ji)聽課評課活動。

　　（7）充分(fen)做好(hao)各項運(yun)動隊工作(zuo)，制定訓練(lian)計劃，抓(zhua)好(hao)訓練(lian)，作(zuo)好(hao)比(bi)賽前的訓練(lian)工作(zuo)。

　　三、開展好業務學習和網上教研活動。

　　本(ben)學(xue)期體育組業(ye)(ye)務學(xue)習(xi)以“引領教師專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)長”為(wei)目標，在專(zhuan)業(ye)(ye)性學(xue)習(xi)、主題性學(xue)習(xi)、研討性學(xue)習(xi)三個方面著(zhu)手學(xue)習(xi)。

　　體育專業性(xing)學習由譚(tan)延偉老師負責，主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。

　　主題性學習由(you)徐世偉老(lao)師負責，主要(yao)學習如何提高(gao)課(ke)余(yu)體育訓練(lian)水平，提高(gao)二(er)課(ke)堂(tang)活動效果。

　　研討(tao)性(xing)學(xue)習(xi)由體(ti)育組教學(xue)能手譚(tan)延偉和(he)鄧偉老師負責，主要學(xue)習(xi)如何提(ti)高體(ti)育教學(xue)質(zhi)量等。

　　開展好網上教研(yan)活動，成立網上教研(yan)小組，定期登(deng)陸教師論壇平臺，提高遠程教育的應用。

　　四、具體工作安排

　　1、九月(yue)份完成訓練隊的選拔和組建工(gong)作（乒(ping)乓(pang)球隊和速滑隊），制(zhi)定好(hao)各項體育計劃。

　　2、十(shi)月(yue)份協助政教處和大隊部開展校“園吉尼斯(si)”活(huo)動。

　　3、十一月份(fen)體育(yu)創新課(ke)堂教學活(huo)動，組內互相聽課(ke)。冰場澆制工作。

　　4、十二月份加(jia)強速滑隊(dui)訓練工作，準(zhun)備參(can)加(jia)分局冰上運動會。

　　5、學生期末測試，年終總結。

　　小學體育組的教學工作計劃

　　一、指導思想：

　　體(ti)育(yu)教研(yan)組將(jiang)進一步樹立“健康第一”指導思(si)想，以(yi)學(xue)校本學(xue)期工(gong)作目標為導向，求真務(wu)實，切實落實三(san)大主題與四(si)個關(guan)鍵字，（即師德提(ti)升(sheng)年(nian)(nian)、師能建(jian)設年(nian)(nian)、質(zhi)量(liang)科研(yan)年(nian)(nian)。禁、謹、情和我。）認真完(wan)成學(xue)校安排的各項工(gong)作，推(tui)動(dong)學(xue)校體(ti)育(yu)工(gong)作有(you)效高(gao)質(zhi)的深入開展(zhan)。

　　二、工作任務：

　　（一）加(jia)強教育教學的學習與研究，踐行師能(neng)建設(she)年與質量科(ke)研年。

　　1、常態板塊。

　　計劃制訂，制訂好(hao)本學期的(de)(de)教學計劃、課時計劃和大(da)課間(jian)活動內容，為課堂教學和大(da)課間(jian)的(de)(de)有序(xu)進行(xing)做好(hao)準(zhun)備。

　　備課(ke)(ke)，以年級為單位進(jin)(jin)一步完善學(xue)(xue)校(xiao)的資源(yuan)化×個(ge)性化的備課(ke)(ke)方式，開展(zhan)分工合作備課(ke)(ke)，專人進(jin)(jin)行(xing)電子教(jiao)案(an)(an)的上傳(chuan)，構建(jian)學(xue)(xue)校(xiao)體(ti)育教(jiao)案(an)(an)的資源(yuan)庫。其他教(jiao)師參考(kao)資源(yuan)庫撰寫個(ge)性化的備課(ke)(ke)教(jiao)案(an)(an)。學(xue)(xue)校(xiao)組織人員定時或不定時地對備課(ke)(ke)情況開展(zhan)檢查督導(dao)展(zhan)覽活(huo)動。

　　課(ke)(ke)堂觀察，每位教師(shi)在本(ben)學(xue)期內聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)達15節(jie)(jie)以上，主任(ren)聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)25節(jie)(jie)以上。聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)形式有(you)互相(xiang)約定式聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)、學(xue)校隨堂聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)和(he)學(xue)校組織的聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)相(xiang)結合。聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)需要有(you)點評，8節(jie)(jie)以上A，5-8節(jie)(jie)為B,1-4節(jie)(jie)為C,聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課(ke)(ke)少于12節(jie)(jie)不得(de)分。

　　2、特色板塊。

　　主題構建，定期(qi)開(kai)(kai)進行教(jiao)(jiao)科研活(huo)動，為老師提供(gong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)交(jiao)流的平臺。開(kai)(kai)展(zhan)對(dui)同(tong)一個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容在不(bu)(bu)同(tong)水(shui)平段中教(jiao)(jiao)法要求手段的研討(tao)，不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)習(xi)(xi)新(xin)(xin)理念、新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)法，教(jiao)(jiao)師相互聽議評(ping)課，共(gong)同(tong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)研討(tao)。

　　求真(zhen)在(zai)課堂，引導教師(shi)積極(ji)參與教學(xue)研(yan)究(jiu)。本(ben)學(xue)期的同(tong)課異(yi)構活動和主題構建(jian)研(yan)討的方式學(xue)習交流(liu)和教研(yan)。

　　青(qing)藍工程(cheng)，積極為(wei)新教師(shi)營造一(yi)個良好的相互學習的環境。繼(ji)續推行學校的三級(ji)骨干活(huo)動(dong)和(he)師(shi)帶徒活(huo)動(dong)。骨干教師(shi)本學期每人上一(yi)節示范課。師(shi)帶徒要形成(cheng)計劃，有方法和(he)階段性成(cheng)果(guo)。

　　3、品牌板塊，以(yi)課題引領(ling)，加(jia)強教師的科研意識。

　　依(yi)托學(xue)(xue)(xue)校的(de)課題《仁愛求(qiu)真(zhen)的(de)文(wen)化與校本課程(cheng)建(jian)設(she)研(yan)究(jiu)(jiu)》和(he)體(ti)(ti)育(yu)組的(de)微(wei)型課題《體(ti)(ti)育(yu)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)反思(si)有效性的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)》，體(ti)(ti)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)結合自(zi)身實際情(qing)況積(ji)極開展(zhan)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)，從中(zhong)尋找課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)規律(lv)，提高課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效率和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平。

　　（二）愛生敬業，自覺遵(zun)守教師職業道德，強(qiang)化師德提升年。

　　自(zi)覺遵(zun)守體(ti)育教育教學法規，課上嚴禁體(ti)罰和變相體(ti)罰學生(sheng)。

　　加強安全防(fang)范意識，注重課堂教學安全，繼續執(zhi)行上學期的按(an)地區(qu)分塊的形(xing)式(shi)上課。低中高年級分開(kai)按(an)片教學，避免班級間教學的互(hu)相干擾。

　　對學(xue)生進行(xing)科學(xue)評價，注重過(guo)程性(xing)評價與終極性(xing)評價的(de)`結合，平時對學(xue)生表現做好記載，及時公布(bu)考核項目(mu)與標準，調動學(xue)生鍛煉身體(ti)的(de)自(zi)覺(jue)性(xing)。對困(kun)難生主動關愛，評價時適(shi)當(dang)做到過(guo)程重于結果，給(gei)他們以希望。

　　加(jia)強學生(sheng)的體(ti)質監視，認(ren)真做好(hao)學生(sheng)體(ti)質測試(shi)工(gong)作(zuo)。

　　（三）完(wan)善晨(chen)跑(pao)與大課間活動。

　　做好對晨(chen)跑與(yu)大課間(jian)活(huo)動(dong)的指導與(yu)監控，及時記載各班活(huo)動(dong)的開展情(qing)況，充分準備(bei)，迎接(jie)區(qu)大課間(jian)活(huo)動(dong)的評(ping)比活(huo)動(dong)。

　　（四）加(jia)大學校體育課(ke)余訓(xun)練的(de)力(li)度(du)，爭創優異成績(ji)。

　　嚴格制定訓練(lian)計劃，團結(jie)協(xie)作(zuo)搞好(hao)學校體(ti)育課余訓練(lian)。

　　積(ji)極做好準備(bei)，迎(ying)接(jie)3月(yue)20日(ri)的(de)區乒乓球比賽(sai)和(he)5月(yue)14日(ri)的(de)區籃(lan)球賽(sai)，群策群力，爭取在比賽(sai)中創(chuang)造(zao)更好的(de)運動成績。4月(yue)份舉辦校體育節之春(chun)季校運會。

　　田徑(jing)訓(xun)練隊全面啟(qi)動，為明年的區比賽提早給(gei)力。

　　（五）進一步做(zuo)好《國家學生體質健康標準(zhun)》實施工作。

　　按照局要(yao)求認真完成(cheng)數據的(de)報送(song)(song)工作，做到(dao)部署到(dao)位，工作責任(ren)到(dao)人，把工作落實到(dao)人，專人負(fu)責，確保報送(song)(song)數據的(de)真實性、準確性。

　　（六）做好(hao)器材管理。

　　有標(biao)準,有計劃地配(pei)置器(qi)材、設備(bei)等，落實場地、器(qi)材、設備(bei)的(de)管(guan)理制(zhi)度(du),做到(dao)器(qi)材有借有還的(de)制(zhi)度(du)，確(que)保(bao)其最大的(de)使用率和安(an)全(quan)性。

　　三、本學期體育工作安排

　　二月份

　　1、根據學校工(gong)作(zuo)精神制(zhi)訂本學期各類(lei)體育工(gong)作(zuo)計劃。

　　2、田徑隊開始(shi)訓練

　　3、組建學(xue)校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。

　　4、晨跑(pao)、大課間從第二周起正常活動(dong)。

　　5、籌備自編操的創(chuang)編工作。

　　三月份

　　1、開展體育組專題構建活動(dong)的(de)研(yan)討(tao)（一）。

　　2、體育大課間(jian)繼續推行(xing)，同時(shi)開展好陽光“2+1”的(de)活動。

　　3、備戰3月14日區中小(xiao)學生乒乓球比賽。

　　4、體育晨(chen)跑、大課間繼(ji)續推(tui)行并(bing)反饋。