解決方案

時間：2022-07-20 18:18:03 解決方案我要投稿

【精(jing)選】解決方案模板(ban)7篇

　　為了確保事(shi)情或工(gong)作有序有效開(kai)展，預先(xian)制(zhi)定方案是(shi)(shi)必不(bu)可少的(de)，方案是(shi)(shi)解決(jue)一個(ge)問題或者一項(xiang)工(gong)程，一個(ge)課題的(de)詳細過程。怎樣寫(xie)方案才更能起到其作用呢(ni)？以下是(shi)(shi)小編為大(da)家整(zheng)理的(de)解決(jue)方案7篇(pian)，僅供參考，大(da)家一起來(lai)看看吧。

【精選】解決方案模板7篇

解決方案篇1

　　為落實市委王書記對市廣播電視臺民生情況反映《我市“村醫空白村”增多，偏遠山區村看病難》的批示精神，根據我縣實際，我局制定解決方案如下：

　　一、基本情況

　　我局按(an)照《關于開展(zhan)創建六盤縣(xian)“基本醫(yi)(yi)療和(he)基本公(gong)共衛(wei)生(sheng)服(fu)務示(shi)范鎮”活動的(de)實施方案》，加強了村(cun)(cun)(cun)衛(wei)站和(he)鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)醫(yi)(yi)生(sheng)的(de)管(guan)理，根據《廣東省進一(yi)步加強鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)醫(yi)(yi)生(sheng)隊伍建設實施意見(jian)》精神，對確因鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)醫(yi)(yi)生(sheng)年(nian)老離(li)崗退(tui)養或無執(zhi)業(ye)（助理）醫(yi)(yi)師資格(ge)人(ren)員等(deng)原因造成衛(wei)生(sheng)站“空白(bai)村(cun)(cun)(cun)”的(de)，遴選本縣(xian)戶(hu)籍具有(you)(you)國家承認學歷(li)并立志于農村(cun)(cun)(cun)衛(wei)生(sheng)事業(ye)的(de)醫(yi)(yi)學專業(ye)大、中專畢業(ye)生(sheng)（符(fu)合執(zhi)業(ye)助理醫(yi)(yi)師資格(ge)考試報名(ming)條件），以勞動合同制聘(pin)入村(cun)(cun)(cun)衛(wei)生(sheng)站任(ren)(ren)鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)醫(yi)(yi)生(sheng)，五(wu)年(nian)內未取(qu)得執(zhi)業(ye)助理醫(yi)(yi)師資格(ge)或者鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)全科執(zhi)業(ye)助理醫(yi)(yi)師資格(ge)的(de)，將按(an)規定予以解聘(pin)。20xx年(nian)x月以來，已有(you)(you)x名(ming)具備條件的(de)人(ren)員受聘(pin)到村(cun)(cun)(cun)衛(wei)生(sheng)站任(ren)(ren)鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)醫(yi)(yi)生(sheng)，解決了x個“村(cun)(cun)(cun)醫(yi)(yi)空白(bai)村(cun)(cun)(cun)”，目(mu)前我縣(xian)仍有(you)(you)x個“空白(bai)村(cun)(cun)(cun)”。

　　二、存在困難和問題

　　雖然我縣目前(qian)(qian)“村(cun)(cun)醫空(kong)白村(cun)(cun)”的(de).現象(xiang)有所緩(huan)解(jie)，由20xx年5月份以(yi)前(qian)(qian)的(de)x個降至x個，但(dan)隨著原(yuan)有的(de)村(cun)(cun)醫年齡增大退休和山區(qu)邊遠村(cun)(cun)服(fu)務人群不(bu)(bu)足，收入難于得到保障，留不(bu)(bu)住村(cun)(cun)醫，自愿到村(cun)(cun)衛生(sheng)站工作的(de)年輕人不(bu)(bu)多(duo)，難于招聘醫學(xue)專業(ye)畢(bi)業(ye)生(sheng)任鄉(xiang)村(cun)(cun)醫生(sheng)，“空(kong)白村(cun)(cun)”的(de)數(shu)量今后又(you)將(jiang)繼續增加。

　　三、工作方案

　　我(wo)局將(jiang)按照省、市的有關要(yao)求，把(ba)村衛生(sheng)(sheng)站和鄉(xiang)村醫生(sheng)(sheng)隊伍的建設作為民生(sheng)(sheng)實事，認真(zhen)抓好落(luo)實。

　　1、啟動村衛(wei)生站(zhan)(zhan)公建(jian)規范(fan)化(hua)建(jian)設(she)，在20xx年完(wan)成(cheng)x間的基礎(chu)上，20xx年完(wan)成(cheng)x間，20xx年完(wan)成(cheng)x間，全縣(xian)x個(ge)行政村都有一個(ge)公建(jian)規范(fan)化(hua)村衛(wei)生站(zhan)(zhan)。

　　2、繼續加大創建衛(wei)生(sheng)強(qiang)縣(xian)宣傳，鼓勵(li)大中專(zhuan)醫學專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)通(tong)過鄉村(cun)(cun)醫生(sheng)執業(ye)注冊聘(pin)請到“空(kong)白村(cun)(cun)”村(cun)(cun)衛(wei)生(sheng)站任鄉村(cun)(cun)醫生(sheng)。

　　3、由衛生院負責，動員鼓(gu)勵轄(xia)區內(nei)有(you)多名鄉(xiang)(xiang)村醫生的行政村的鄉(xiang)(xiang)村醫生到“空白村”擔(dan)任鄉(xiang)(xiang)村醫生。

　　4、由“村醫空白村”轄區衛生院選派富余的(de)符(fu)合條件的(de)人選擔任“空白村”鄉村醫生，其待遇(yu)不(bu)變。

　　5、由轄區衛生(sheng)院負責在“村醫空白村”設立(li)巡(xun)診點，派出(chu)巡(xun)診醫生(sheng)，每(mei)周三次定期到“空白村”巡(xun)診，緩解群眾看病難問(wen)題(ti)，并在巡(xun)診點公布巡(xun)診時(shi)間(jian)和(he)巡(xun)診醫生(sheng)電話，方便群眾聯系。

　　四、建議

　　1、為留住邊遠山區村(cun)(cun)(cun)的(de)鄉村(cun)(cun)(cun)醫生，對服務常住人口在x人的(de)村(cun)(cun)(cun)的(de)鄉村(cun)(cun)(cun)醫生每月(yue)給予x元補(bu)(bu)貼(tie)，服務常住人口在x人以(yi)下的(de)村(cun)(cun)(cun)的(de)鄉村(cun)(cun)(cun)醫生每月(yue)給予x元補(bu)(bu)貼(tie)，補(bu)(bu)貼(tie)經費由(you)市、縣二級財政(zheng)部門(men)按比例共同承擔。

　　2、為解決鄉村醫(yi)生(sheng)的后顧(gu)之(zhi)憂(you)，穩定鄉村醫(yi)生(sheng)隊伍，在崗(gang)鄉村醫(yi)生(sheng)統一參加基本社會保(bao)險，參保(bao)辦法參照(zhao)村干部(bu)待遇(yu)繳(jiao)交，經費由縣級財政(zheng)負責統籌解決。

　　xx縣(xian)衛生和計劃生育(yu)局

　　20xx年6月16日

解決方案篇2

　　夏(xia)日已(yi)經來(lai)臨，越(yue)來(lai)越(yue)高的(de)(de)溫(wen)度告訴你，護(hu)膚(fu)(fu)是(shi)重點，讓保養有(you)的(de)(de)放(fang)矢(shi)，絕不遺(yi)漏(lou)任何(he)細節，也絕不浪(lang)費時(shi)間在(zai)任何(he)不必要(yao)的(de)(de)地方(fang)，否則如果引(yin)起紅(hong)血(xue)(xue)絲(si)的(de)(de)話就很難(nan)治(zhi)療了，臉(lian)上(shang)的(de)(de)紅(hong)血(xue)(xue)絲(si)問題，其實是(shi)一種敏感性(xing)(xing)皮膚(fu)(fu)的(de)(de)`問題。當沒(mei)有(you)適當的(de)(de)護(hu)理，毛細血(xue)(xue)管會日漸失去彈性(xing)(xing)和韌性(xing)(xing)，表皮變薄，形(xing)成越(yue)來(lai)越(yue)明(ming)顯且難(nan)以褪卻的(de)(de)“紅(hong)血(xue)(xue)絲(si)”;皮膚(fu)(fu)會日益敏感脆弱，并(bing)加速色斑(ban)、細紋、松(song)弛等(deng)衰老跡象的(de)(de)產生(sheng)。這(zhe)種皮膚(fu)(fu)病在(zai)夏(xia)季的(de)(de)時(shi)候(hou)是(shi)發病率(lv)最高的(de)(de)時(shi)候(hou)，所以我們一定要(yao)注(zhu)意護(hu)膚(fu)(fu)得當的(de)(de)護(hu)膚(fu)(fu)措施。那么(me)萬一我們臉(lian)上(shang)有(you)紅(hong)血(xue)(xue)絲(si)怎么(me)辦呢，這(zhe)里給大(da)家介紹護(hu)理紅(hong)血(xue)(xue)絲(si)皮膚(fu)(fu)的(de)(de)四大(da)解決方(fang)案；

　　1、不要照(zhao)射(she)太久的陽光

　　陽光中的(de)紫外線會讓紅血絲的(de)狀況進一步惡化，所以減少外界的(de)刺激會讓肌膚多少欣慰一些。

　　2、增強(qiang)皮膚(fu)的免疫力

　　為了消(xiao)除紅血(xue)絲，提(ti)升肌膚免疫力是非常必要的(de)。含有維(wei)生素E和C的(de)護膚品在對(dui)抗自由基方面功效卓越。

　　3、使用無(wu)酒精、無(wu)香(xiang)料、無(wu)防腐劑(ji)的保濕護膚(fu)品

　　無(wu)酒精、無(wu)香料、無(wu)防腐劑的保濕(shi)護膚(fu)品，不(bu)僅可以(yi)解決肌膚(fu)干燥的問題，更可以(yi)避免肌膚(fu)受到刺(ci)激。

　　4、拒絕(jue)冷熱交替(ti)的環境(jing)

　　冷熱交(jiao)替(ti)很容易導致毛細血管擴(kuo)張，形成(cheng)面部(bu)紅血絲現象(xiang)，嚴重的還會引起(qi)面部(bu)敏(min)感癥狀(zhuang)，本身就是(shi)敏(min)感肌(ji)膚(fu)的人情況可能會更(geng)糟糕。

解決方案篇3

　　摘要：社會是(shi)由千(qian)千(qian)萬萬個(ge)群體(ti)組成的，盡管(guan)各群體(ti)千(qian)差萬別，但(dan)如(ru)果每個(ge)群體(ti)都是(shi)和(he)諧的，那么和(he)諧社會離(li)我們也就不遠了。本文是(shi)作者根據(ju)多年的教育(yu)經驗總(zong)結而成，希(xi)望能起到拋磚引(yin)玉的作用。

　　關鍵詞：和(he)諧班(ban)級管(guan)理(li) 學生

　　一首(shou)歌曲因和諧(xie)而悅耳動聽，一個班(ban)(ban)級因和諧(xie)而充滿(man)活力。來自四面(mian)八方(fang)的(de)學(xue)生，有(you)的(de)好動，有(you)的(de)喜靜；有(you)的(de)勤奮，有(you)的(de)懶惰(duo)；有(you)的(de)刻苦，有(you)的(de)厭學(xue)……要(yao)(yao)使(shi)這樣的(de)每個“音(yin)符”譜(pu)寫(xie)成美妙的(de)樂章(zhang)，構建和諧(xie)的(de)班(ban)(ban)集體，需(xu)要(yao)(yao)班(ban)(ban)主任充分運用教育學(xue)、心(xin)理(li)學(xue)、社會學(xue)等多(duo)方(fang)面(mian)的(de)知識，采取多(duo)種措施進(jin)行班(ban)(ban)級管理(li)。

　　一、嚴把學生報到注冊第一關

　　相(xiang)對(dui)而言，職業學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)生文化(hua)基礎知(zhi)識較差(cha)，部分(fen)學(xue)生甚至還沾染(ran)了許多惡(e)習，如厭學(xue)、抽煙、留(liu)長(chang)發、出口成(cheng)“臟”等(deng)。其(qi)實，這只能代表他們的(de)(de)(de)過去，面(mian)對(dui)新(xin)(xin)學(xue)校(xiao)新(xin)(xin)老(lao)師，絕大多數學(xue)生都(dou)有(you)給(gei)新(xin)(xin)老(lao)師留(liu)下好(hao)(hao)印象的(de)(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)愿望。因(yin)此(ci)，班主(zhu)(zhu)任(ren)在新(xin)(xin)生報到注冊的(de)(de)(de)第(di)一天(tian)要對(dui)學(xue)生表現出真(zhen)誠而貼心的(de)(de)(de)關懷，給(gei)予學(xue)生春天(tian)般的(de)(de)(de)溫暖(nuan)。同時班主(zhu)(zhu)任(ren)要嚴把儀容儀表關，如遇配戴首(shou)飾的(de)(de)(de)學(xue)生堅決(jue)要求(qiu)其(qi)將首(shou)飾拿掉，男(nan)生留(liu)長(chang)發的(de)(de)(de)必(bi)須(xu)將長(chang)發理短，這是(shi)一條鐵的(de)(de)(de)紀(ji)律，任(ren)何學(xue)生不得違(wei)反。這其(qi)實也是(shi)向新(xin)(xin)生傳遞這樣(yang)一個信息，即：既入校(xiao)門，就(jiu)(jiu)必(bi)須(xu)守紀(ji)。因(yin)此(ci)，嚴把學(xue)生報到注冊第(di)一關，就(jiu)(jiu)有(you)了一個良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)開端。

　　二、開好第一次班會，幫助學生樹立理想

　　“你的理想(xiang)(xiang)是什么？”許多學(xue)生(sheng)面對這(zhe)(zhe)個問題茫然無措，因(yin)為(wei)(wei)他(ta)們根本就沒(mei)有(you)(you)考(kao)慮過(guo)，即使有(you)(you)時(shi)(shi)考(kao)慮了，也只是一(yi)閃念(nian)而(er)已(yi)。于是，我給(gei)學(xue)生(sheng)讀了一(yi)則故事：“曾(ceng)有(you)(you)一(yi)個貧窮的小學(xue)生(sheng)，他(ta)的.理想(xiang)(xiang)是擁有(you)(you)一(yi)座大莊(zhuang)園，有(you)(you)幾十名員(yuan)工(gong)每日在(zai)(zai)莊(zhuang)園里(li)勞作。這(zhe)(zhe)個理想(xiang)(xiang)當(dang)時(shi)(shi)曾(ceng)被所(suo)有(you)(you)人所(suo)譏(ji)笑，因(yin)為(wei)(wei)他(ta)家太(tai)窮了。然而(er)三十年(nian)后(hou)，他(ta)終于實(shi)現了這(zhe)(zhe)個理想(xiang)(xiang)，并在(zai)(zai)他(ta)自(zi)己(ji)(ji)的莊(zhuang)園里(li)邀請了當(dang)年(nian)所(suo)有(you)(you)的同學(xue)聚會。”然后(hou)，我讓學(xue)生(sheng)認真思考(kao)兩天，確定理想(xiang)(xiang)，并把自(zi)己(ji)(ji)的理想(xiang)(xiang)寫下(xia)來，貼在(zai)(zai)墻上(shang)、書上(shang)等，時(shi)(shi)時(shi)(shi)激勵自(zi)己(ji)(ji)。

　　為(wei)了幫助學(xue)生實(shi)現理想(xiang)，我指(zhi)導學(xue)生將理想(xiang)分解為(wei)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)具體而實(shi)在(zai)的(de)(de)目標，一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)個(ge)地(di)去實(shi)現。學(xue)生有了奮(fen)斗(dou)目標，也就有了學(xue)習的(de)(de)動力，違法違紀的(de)(de)事自然就不去做了。

　　三、及時妥善處理偶發事件，盡快消除不良影響

　　偶(ou)發事件(jian)既有其偶(ou)然性，也有其必然性，一(yi)旦(dan)發生(sheng)，就要(yao)立即采取果斷措施，迅速處理，將不良影響降低(di)到最(zui)小(xiao)，如抽(chou)(chou)煙(yan)、打架等。曾有一(yi)學生(sheng)好抽(chou)(chou)煙(yan)，據其他同學反(fan)映(ying)，該生(sheng)在教室、宿舍、廁所(suo)皆(jie)抽(chou)(chou)過煙(yan)。

　　為了教育全(quan)體學(xue)生(sheng)，我特意(yi)暗(an)地里買(mai)了一小掛(gua)鞭(bian)炮放在(zai)暗(an)處，在(zai)課堂上我故意(yi)地抽煙(yan)(yan)后隨(sui)手扔掉煙(yan)(yan)蒂。此時學(xue)生(sheng)還只(zhi)是(shi)驚訝而已(yi)，但是(shi)突然(ran)響起的(de)鞭(bian)炮聲讓(rang)全(quan)班學(xue)生(sheng)大吃一驚，個(ge)個(ge)面(mian)露惶恐之色。稍后我讀了報紙(zhi)上一篇關于安(an)全(quan)方面(mian)的(de)文章，及時給學(xue)生(sheng)進(jin)行安(an)全(quan)教育，效果很(hen)(hen)好(hao)，對學(xue)生(sheng)震動很(hen)(hen)大，此后再也無人抽煙(yan)(yan)。

　　四、設立互助基金，讓互助理念深入人心

　　針(zhen)對(dui)學生(sheng)(sheng)(sheng)用錢(qian)(qian)無節制(zhi)、學生(sheng)(sheng)(sheng)間(jian)相互(hu)借錢(qian)(qian)甚至賴(lai)帳這一情況(kuang)，我及(ji)時在班里設立了“互(hu)助基(ji)金”，即每個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)向(xiang)互(hu)助基(ji)金交納(na)10元錢(qian)(qian)，以后即可(ke)在自己(ji)遇(yu)到資金困難時向(xiang)互(hu)助資金借錢(qian)(qian)。為使互(hu)助基(ji)金良性(xing)運作(zuo)，我還特地制(zhi)定了若干(gan)章程和運作(zuo)要求。兩(liang)年來(lai)，學生(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)沒有金錢(qian)(qian)方面的往來(lai)，無經(jing)濟糾葛，減少了磨(mo)擦，關系融洽，相互(hu)信任，效果十分明顯。

　　五、抓住各種機會，激勵學生奮發向上

　　一個(ge)和(he)諧的(de)班(ban)(ban)集(ji)體(ti)應該(gai)(gai)是(shi)團結進取、奮發向上的(de)，應該(gai)(gai)迎難而上、敢于拼搏(bo)。這需要多鼓勵。曾有(you)一名學(xue)生要參(can)加演講比賽(sai)，賽(sai)前我(wo)(wo)讓(rang)全(quan)(quan)班(ban)(ban)同(tong)學(xue)每人對他(ta)說一句鼓勵的(de)話(hua)，氣氛(fen)非常熱烈。果然，該(gai)(gai)生不(bu)負眾望，還拿到了冠軍。隨即在班(ban)(ban)里，我(wo)(wo)又一次讓(rang)全(quan)(quan)體(ti)同(tong)學(xue)每人對該(gai)(gai)生說一句贊美的(de)話(hua)。事后，很(hen)多同(tong)學(xue)在日(ri)記中寫到了這件事，尤其對參(can)賽(sai)的(de)這名同(tong)學(xue)更是(shi)影響(xiang)深遠。他(ta)在日(ri)記中寫道：“這一幕(mu)太讓(rang)人激動了，令我(wo)(wo)終(zhong)生難忘。我(wo)(wo)要繼續努力，我(wo)(wo)要向所(suo)有(you)人證明(ming)我(wo)(wo)能行！” 六、廣泛閱(yue)讀，提高學(xue)生的(de)思(si)想認識(shi)

　　平時學(xue)生(sheng)所看課外書多為武打小(xiao)說(shuo)、言情小(xiao)說(shuo)之類(lei)，庸(yong)俗無聊(liao)。為了(le)將學(xue)生(sheng)的(de)閱讀興趣(qu)與(yu)提高素質結合起來，我特意鼓勵大家集資購買了(le)十幾本書，有意林、故事叢書、世界(jie)名著(zhu)縮編等，思想性、藝術性都很高，學(xue)生(sheng)讀后很受教育和啟迪。如有一(yi)(yi)篇文章“給(gei)母親(qin)洗(xi)腳(jiao)”，說(shuo)的(de)是有一(yi)(yi)個大學(xue)生(sheng)去某公司(si)(si)應聘，被要求回家給(gei)母親(qin)洗(xi)一(yi)(yi)次腳(jiao)。當他費盡(jin)九牛二(er)虎之力說(shuo)服母親(qin)給(gei)母親(qin)洗(xi)腳(jiao)時，母親(qin)流下了(le)幸福的(de)眼淚，而(er)大學(xue)生(sheng)看到母親(qin)那雙飽受歲月磨難而(er)十分粗糙的(de)雙腳(jiao)時，心情沉痛不已。當他第二(er)天如約(yue)來到公司(si)(si)時，他對人(ren)事經理說(shuo)：“能(neng)(neng)不能(neng)(neng)得(de)到這份(fen)工作(zuo)已并不重要，我明白了(le)，只要心中有愛，一(yi)(yi)切都是美(mei)好的(de)，一(yi)(yi)切都會更好。”最(zui)終，他被錄用了(le)。多么美(mei)妙的(de)故事，令人(ren)回味無窮。

　　如果一個(ge)班集體中(zhong)的(de)每(mei)個(ge)成(cheng)員都具有(you)遠(yuan)大理想，并為實現這一理想而努力(li)奮(fen)斗(dou)、勤奮(fen)學(xue)習、愉快(kuai)生活，同(tong)學(xue)之間(jian)(jian)關系(xi)(xi)(xi)融洽、互助(zhu)互愛，師(shi)生之間(jian)(jian)關系(xi)(xi)(xi)和(he)諧(xie)，教(jiao)師(shi)兢(jing)兢(jing)業業，學(xue)生好學(xue)善問，學(xue)校和(he)學(xue)生家長之間(jian)(jian)常保持聯系(xi)(xi)(xi)，為教(jiao)育學(xue)生經常探討因材施教(jiao)的(de)方法(fa)(fa)，針對每(mei)一個(ge)個(ge)體積極尋找最(zui)有(you)效的(de)成(cheng)人成(cheng)材教(jiao)育之法(fa)(fa)，如此，一個(ge)和(he)諧(xie)的(de)班集體也(ye)就初(chu)步(bu)形成(cheng)了。

　　一(yi)(yi)個(ge)(ge)和(he)(he)諧(xie)的(de)班集(ji)(ji)體(ti)是(shi)每個(ge)(ge)學生所(suo)向往的(de)，是(shi)每個(ge)(ge)老師所(suo)欣賞的(de)，是(shi)每個(ge)(ge)學校(xiao)所(suo)鐘(zhong)愛的(de)。若干個(ge)(ge)和(he)(he)諧(xie)的(de)班集(ji)(ji)體(ti)將構建(jian)出(chu)一(yi)(yi)個(ge)(ge)和(he)(he)諧(xie)的(de)校(xiao)園，千(qian)千(qian)萬萬個(ge)(ge)和(he)(he)諧(xie)校(xiao)園將構建(jian)出(chu)一(yi)(yi)個(ge)(ge)和(he)(he)諧(xie)的(de)教(jiao)育領域……如此，和(he)(he)諧(xie)社會(hui)離(li)我(wo)們還遠嗎？讓(rang)我(wo)們共同努力，一(yi)(yi)起創建(jian)更多的(de)和(he)(he)諧(xie)班集(ji)(ji)體(ti)吧。

解決方案篇4

　　摘要(yao)：作為(wei)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)程當(dang)中(zhong)的(de)重點組成部分, 電氣(qi)安裝(zhuang)不僅對建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)的(de)經濟性以及實用(yong)性具有影響, 且將(jiang)直接(jie)關系到整個(ge)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)的(de)質量安全。就目前來說, 建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)在(zai)(zai)電氣(qi)安裝(zhuang)工(gong)作當(dang)中(zhong)還(huan)存在(zai)(zai)著一定的(de)問題, 需要(yao)能夠(gou)及時做好問題的(de)掌握與解決(jue)。在(zai)(zai)本文中(zhong), 將(jiang)就建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)電氣(qi)安裝(zhuang)工(gong)程中(zhong)的(de)問題與改善措施進(jin)行一定的(de)研(yan)究。

　　關鍵詞：建筑電(dian)氣安裝工(gong)程; 問題(ti); 改善措施;

　　引言

　　建筑電氣(qi)安(an)(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工程(cheng)由多道工序組成, 工程(cheng)內容繁多, 系統性較強(qiang)。當今社會(hui), 科學技(ji)術(shu)的(de)進(jin)步使電氣(qi)安(an)(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)技(ji)術(shu)水平不斷(duan)提(ti)高, 電氣(qi)設備快(kuai)速更新換代, 這就要(yao)求相關的(de)技(ji)術(shu)知(zhi)識和操作(zuo)規范必須同步更新, 否則必然會(hui)影響(xiang)電氣(qi)安(an)(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工程(cheng)質量。鑒于此, 本文(wen)首先簡要(yao)分析當前建筑電氣(qi)安(an)(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工程(cheng)現狀及存在的(de)問題, 繼而(er)從人(ren)員、設備、質量管(guan)理(li)等維度集中探討提(ti)高建筑電氣(qi)安(an)(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工程(cheng)質量的(de)方法和策略(lve), 旨(zhi)在找到一(yi)(yi)套(tao)行之有效的(de)工程(cheng)管(guan)理(li)方法, 進(jin)一(yi)(yi)步強(qiang)化對(dui)建筑電氣(qi)安(an)(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工程(cheng)的(de)質量控制(zhi)。

　　1 建筑電氣安裝工程現狀

　　在(zai)(zai)現今我國經濟(ji)水平不斷提升的(de)(de)(de)情況下, 我國建(jian)筑(zhu)行業(ye)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)技術(shu)在(zai)(zai)此過程(cheng)(cheng)當(dang)中(zhong)(zhong)也獲得了不斷的(de)(de)(de)發展, 人們不僅對建(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)使(shi)用功能以(yi)及整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)質量(liang)具(ju)(ju)有(you)(you)較(jiao)高(gao)的(de)(de)(de)重視程(cheng)(cheng)度, 對于(yu)建(jian)筑(zhu)當(dang)中(zhong)(zhong)電氣(qi)設備的(de)(de)(de)使(shi)用功能與(yu)質量(liang)也具(ju)(ju)有(you)(you)了更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)要求(qiu)。尤其是對于(yu)部分高(gao)檔建(jian)筑(zhu)來說, 其在(zai)(zai)電氣(qi)設備安(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)以(yi)及裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)修方面(mian)則(ze)具(ju)(ju)有(you)(you)了更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)要求(qiu), 需要通(tong)過一個(ge)完善(shan)、健全質量(liang)體(ti)(ti)系的(de)(de)(de)建(jian)設, 從工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)各個(ge)階(jie)段對其進行全面(mian)的(de)(de)(de)控(kong)制處理。在(zai)(zai)電氣(qi)安(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)中(zhong)(zhong), 經常會涉及到(dao)新(xin)工(gong)(gong)藝、新(xin)技術(shu)以(yi)及新(xin)材料等應用。同時, 大型(xing)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)在(zai)(zai)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配、檢測(ce)以(yi)及吊裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)技術(shu)方面(mian)具(ju)(ju)有(you)(you)了更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)要求(qiu)。建(jian)筑(zhu)電氣(qi)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)因(yin)材料以(yi)及施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)內容方面(mian)多樣性的(de)(de)(de)存(cun)在(zai)(zai), 在(zai)(zai)具(ju)(ju)體(ti)(ti)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)當(dang)中(zhong)(zhong)需要投入(ru)大量(liang)的(de)(de)(de)人力與(yu)物力, 且需要施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)單位具(ju)(ju)有(you)(you)豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)經驗。在(zai)(zai)整(zheng)(zheng)個(ge)建(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)當(dang)中(zhong)(zhong), 電氣(qi)安(an)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)將貫穿在(zai)(zai)整(zheng)(zheng)個(ge)的(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng)當(dang)中(zhong)(zhong), 對建(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)期具(ju)(ju)有(you)(you)著重要的(de)(de)(de)影響(xiang), 且其質量(liang)情況也將直接影響(xiang)到(dao)建(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)使(shi)用功能, 需要施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)中(zhong)(zhong)做好把關與(yu)控(kong)制。

　　2 當前建筑電氣安裝存在問題

　　在現今建筑電氣安裝工作開展當中, 常見(jian)的問題有:

　　2.1 設備(bei)材料

　　主要(yao)(yao)(yao)施(shi)工材(cai)料存(cun)在的(de)問(wen)題有:第(di)一, 導(dao)(dao)線(xian)在熔點、截面(mian)、溫度(du)系數(shu)、尺(chi)(chi)寸以及機械性(xing)能(neng)方(fang)(fang)面(mian)不(bu)能(neng)夠滿(man)足要(yao)(yao)(yao)求;第(di)二, 電纜在絕(jue)緣(yuan)電阻(zu)、耐(nai)溫性(xing)、內部(bu)接頭數(shu)量、絕(jue)緣(yuan)層同線(xian)芯嚴密(mi)性(xing)以及耐(nai)壓性(xing)方(fang)(fang)面(mian)無(wu)法滿(man)足要(yao)(yao)(yao)求;第(di)三, 照明、動(dong)力以及插(cha)座箱在幾(ji)何尺(chi)(chi)寸以及外觀方(fang)(fang)面(mian)無(wu)法滿(man)足要(yao)(yao)(yao)求, 塑(su)料、鋼板殼的(de)厚(hou)度(du)不(bu)夠, 對(dui)整個箱體的(de)強(qiang)度(du)產生(sheng)影響, 且在耐(nai)腐蝕性(xing)方(fang)(fang)面(mian)經常存(cun)在無(wu)法滿(man)足要(yao)(yao)(yao)求的(de)情(qing)況(kuang);第(di)四, 插(cha)座以及開關(guan)在導(dao)(dao)電值(zhi)方(fang)(fang)面(mian)存(cun)在同標稱值(zhi)不(bu)符的(de)情(qing)況(kuang), 導(dao)(dao)電金(jin)屬片接觸不(bu)好、彈(dan)性(xing)不(bu)足, 并因容易發熱而無(wu)法滿(man)足安全方(fang)(fang)面(mian)要(yao)(yao)(yao)求。

　　2.2 線路敷設

　　在(zai)(zai)電力安裝工程建(jian)設當(dang)中, 在(zai)(zai)具體敷(fu)設線(xian)(xian)(xian)路(lu)時(shi)(shi)經(jing)常會出現原(yuan)材料質量無(wu)法滿(man)足(zu)要(yao)求(qiu)的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang), 包括有鋼(gang)(gang)管(guan)、導(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)以及各(ge)類接線(xian)(xian)(xian)盒等。在(zai)(zai)線(xian)(xian)(xian)路(lu)具體敷(fu)設當(dang)中, 在(zai)(zai)導(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)質量方面存在(zai)(zai)一定的(de)(de)不(bu)足(zu)情(qing)(qing)況(kuang), 并(bing)因此(ci)使芯線(xian)(xian)(xian)同絕緣(yuan)(yuan)(yuan)層(ceng)(ceng)間相脫離的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)。該種(zhong)情(qing)(qing)況(kuang)的(de)(de)存在(zai)(zai), 在(zai)(zai)對線(xian)(xian)(xian)路(lu)進行通電之(zhi)后, 則很可(ke)能因導(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)絕緣(yuan)(yuan)(yuan)層(ceng)(ceng)受到破(po)壞而存在(zai)(zai)漏電問題, 進而對人們(men)的(de)(de)生命(ming)財(cai)(cai)產安全造成威脅(xie)(xie)。對于部分導(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)絕緣(yuan)(yuan)(yuan)層(ceng)(ceng), 其表(biao)面存在(zai)(zai)較為粗糙(cao)的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang), 且絕緣(yuan)(yuan)(yuan)層(ceng)(ceng)厚(hou)度(du)在(zai)(zai)均勻性(xing)方面存在(zai)(zai)不(bu)足(zu), 也將因此(ci)影響(xiang)到導(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)應(ying)用的(de)(de)安全性(xing)。在(zai)(zai)鋼(gang)(gang)管(guan)埋設時(shi)(shi), 因鋼(gang)(gang)管(guan)內徑較小(xiao), 在(zai)(zai)鋼(gang)(gang)管(guan)敷(fu)設時(shi)(shi)則存在(zai)(zai)其彎曲弧度(du)無(wu)法滿(man)足(zu)要(yao)求(qiu)的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang), 在(zai)(zai)使導(dao)(dao)線(xian)(xian)(xian)絕緣(yuan)(yuan)(yuan)層(ceng)(ceng)很可(ke)能因此(ci)發(fa)生破(po)裂的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)下威脅(xie)(xie)到人們(men)的(de)(de)生命(ming)財(cai)(cai)產安全。

　　2.3 技術(shu)人員問題(ti)

　　電(dian)氣(qi)安(an)裝工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)是一項技術(shu)(shu)要求(qiu)較(jiao)高(gao)的(de)工(gong)(gong)(gong)作, 如施(shi)工(gong)(gong)(gong)人員在(zai)(zai)安(an)裝經(jing)驗以(yi)及基本技術(shu)(shu)方(fang)(fang)面(mian)存在(zai)(zai)不足, 則很可能使工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)在(zai)(zai)投入(ru)運作的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)當中(zhong)(zhong)出(chu)現故障問(wen)題(ti)。在(zai)(zai)以(yi)往部分工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)工(gong)(gong)(gong)作當中(zhong)(zhong), 很多工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)都是由老電(dian)工(gong)(gong)(gong)進行的(de)設備安(an)裝與質量檢查。對于這部分電(dian)工(gong)(gong)(gong)來說, 雖然其在(zai)(zai)部分安(an)裝細節方(fang)(fang)面(mian)經(jing)驗較(jiao)為豐富, 但在(zai)(zai)電(dian)氣(qi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)專業知(zhi)識方(fang)(fang)面(mian)則存在(zai)(zai)著一定(ding)的(de)不足, 也(ye)可能因無(wu)法滿足現階段施(shi)工(gong)(gong)(gong)需求(qiu)而導致一定(ding)的(de)問(wen)題(ti)發(fa)生。

　　3 解決問題的對策構建

　　為了能夠做好上述存在問題的解決, 即需要在施工中做好以下(xia)方面(mian)工作的開展:

　　3.1 加強材料控制

　　在施工(gong)企(qi)業(ye)建筑電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)安裝施工(gong)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)開(kai)展中(zhong)(zhong)(zhong), 電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)材料與設(she)(she)備(bei)(bei)可以(yi)(yi)說(shuo)(shuo)是(shi)工(gong)程(cheng)開(kai)展的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)基礎。在具體工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)開(kai)展中(zhong)(zhong)(zhong), 做好兩(liang)者的(de)(de)(de)(de)(de)質量保證(zheng)(zheng)是(shi)首先需(xu)要(yao)(yao)解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)問題。要(yao)(yao)想保證(zheng)(zheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)材料、設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)質量, 采購(gou)(gou)是(shi)其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵環節。對(dui)于該(gai)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)來(lai)說(shuo)(shuo), 其(qi)并不是(shi)依靠(kao)單人(ren)完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de), 而需(xu)要(yao)(yao)采購(gou)(gou)部門在同其(qi)余部門聯合的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上完(wan)成(cheng)該(gai)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在具體采購(gou)(gou)當中(zhong)(zhong)(zhong), 主要(yao)(yao)內容有(you)確定采購(gou)(gou)渠(qu)道、選擇采購(gou)(gou)人(ren)員(yuan)以(yi)(yi)及落實采購(gou)(gou)資(zi)金等方面, 可以(yi)(yi)說(shuo)(shuo)是(shi)一項(xiang)系統、復雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)。在具體工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)當中(zhong)(zhong)(zhong), 采購(gou)(gou)人(ren)員(yuan)不僅需(xu)要(yao)(yao)能夠(gou)做好相關電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)材料以(yi)(yi)及設(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)鑒定工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo), 且需(xu)要(yao)(yao)能夠(gou)加強電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)材料以(yi)(yi)及電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)設(she)(she)備(bei)(bei)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)質管理, 同具有(you)較高信(xin)譽、資(zi)質的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)開(kai)展合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。當相關材料、設(she)(she)備(bei)(bei)進場后, 企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)質檢員(yuan)、采購(gou)(gou)員(yuan)以(yi)(yi)及保管員(yuan)即需(xu)要(yao)(yao)能夠(gou)嚴格按照流程(cheng)審(shen)核電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)材料設(she)(she)備(bei)(bei), 對(dui)于出現問題的(de)(de)(de)(de)(de)材料設(she)(she)備(bei)(bei), 則堅(jian)決(jue)(jue)不允(yun)許其(qi)入(ru)場, 避(bi)免因(yin)質量不合格導致電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)質量問題的(de)(de)(de)(de)(de)發生。

　　3.2 嚴選(xuan)安裝人(ren)員

　　在建(jian)(jian)筑(zhu)電氣(qi)(qi)安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)工(gong)程質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)控(kong)制工(gong)作當中, 安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)可以說其中的(de)(de)一項重要(yao)要(yao)求, 在建(jian)(jian)筑(zhu)電氣(qi)(qi)安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)中, 安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)是工(gong)程活動的(de)(de)主要(yao)執(zhi)行者, 其施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)技(ji)術(shu)以及(ji)素質(zhi)(zhi)水平的(de)(de)高低將(jiang)直接(jie)對(dui)(dui)建(jian)(jian)筑(zhu)電氣(qi)(qi)安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)工(gong)程質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)產生影響。對(dui)(dui)此(ci), 施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)企業(ye)即需要(yao)能夠(gou)選(xuan)拔好電氣(qi)(qi)工(gong)程安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan), 選(xuan)拔出具有良好思想道德以及(ji)精湛技(ji)術(shu)能力的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)。對(dui)(dui)于高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)電氣(qi)(qi)安(an)(an)(an)(an)裝(zhuang)工(gong)程來說, 其是眾多(duo)技(ji)術(shu)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)、施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)以及(ji)管理人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)共同努力獲(huo)得的(de)(de)'結果。對(dui)(dui)此(ci), 施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)企業(ye)即需要(yao)做好科(ke)學是施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)技(ji)術(shu)培訓(xun)體系(xi)的(de)(de)建(jian)(jian)立與完善, 以此(ci)在實現施(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)技(ji)術(shu)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)綜(zong)合素養以及(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)能提(ti)升的(de)(de)基礎上使其形成更強的(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)控(kong)制意識。

　　3.3 改(gai)善防雷接(jie)地

　　在(zai)(zai)電(dian)氣安裝(zhuang)施(shi)工(gong)(gong)中(zhong), 防雷(lei)接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)是其中(zhong)的(de)(de)一(yi)項(xiang)關鍵(jian)舉(ju)措, 其目的(de)(de), 即(ji)是保(bao)(bao)證雨天(tian)(tian)天(tian)(tian)氣對(dui)(dui)電(dian)力(li)系統不會造成(cheng)破壞, 進(jin)(jin)(jin)而(er)實現人民群眾(zhong)安全的(de)(de)保(bao)(bao)證。在(zai)(zai)具體(ti)電(dian)氣安裝(zhuang)過(guo)程當(dang)(dang)中(zhong), 防雷(lei)接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)可(ke)以(yi)(yi)說(shuo)是非常(chang)重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)一(yi)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內容(rong), 作(zuo)(zuo)為施(shi)工(gong)(gong)企業(ye), 在(zai)(zai)具體(ti)防雷(lei)設(she)計方面(mian), 即(ji)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)將地(di)(di)(di)(di)面(mian)同各(ge)類金屬管(guan)道進(jin)(jin)(jin)行連接(jie)(jie), 以(yi)(yi)此形成(cheng)系統性(xing)(xing)的(de)(de)自(zi)然接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)體(ti)。同其余(yu)接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)體(ti)相比, 自(zi)然接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)體(ti)也(ye)存在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)定的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti), 即(ji)電(dian)阻有時(shi)存在(zai)(zai)無(wu)法對(dui)(dui)日常(chang)生(sheng)(sheng)產工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)需(xu)求進(jin)(jin)(jin)行滿足(zu)的(de)(de)情(qing)況(kuang)。如沒有自(zi)然接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)體(ti), 施(shi)工(gong)(gong)企業(ye)則可(ke)以(yi)(yi)將人工(gong)(gong)接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)體(ti)埋入到地(di)(di)(di)(di)下, 以(yi)(yi)此對(dui)(dui)自(zi)然接(jie)(jie)地(di)(di)(di)(di)體(ti)存在(zai)(zai)的(de)(de)弊端進(jin)(jin)(jin)行彌補。在(zai)(zai)電(dian)氣安裝(zhuang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)(dang)中(zhong), 配(pei)(pei)電(dian)箱(xiang)也(ye)是其中(zhong)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)組成(cheng)部(bu)分, 是保(bao)(bao)障(zhang)電(dian)氣工(gong)(gong)程動力(li)、照(zhao)明的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)動力(li)。配(pei)(pei)電(dian)上(shang)(shang)上(shang)(shang)方原件具有型號復雜以(yi)(yi)及種類眾(zhong)多的(de)(de)情(qing)況(kuang), 在(zai)(zai)實際對(dui)(dui)配(pei)(pei)電(dian)箱(xiang)原件進(jin)(jin)(jin)行選擇時(shi), 需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)做好選擇與甄別工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。此外(wai), 施(shi)工(gong)(gong)企業(ye)也(ye)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)能夠做好電(dian)氣設(she)備的(de)(de)上(shang)(shang)下級容(rong)量配(pei)(pei)合處理(li), 避免(mian)因配(pei)(pei)合問(wen)題(ti)(ti)對(dui)(dui)系統的(de)(de)運行可(ke)靠性(xing)(xing)產生(sheng)(sheng)影響(xiang)。

　　3.4 加強質量(liang)管(guan)理(li)

　　建筑安(an)裝(zhuang)(zhuang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)質量的(de)(de)(de)高(gao)低, 同(tong)所(suo)使用的(de)(de)(de)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)間具(ju)有著密切的(de)(de)(de)聯系。技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)因素(su)方(fang)(fang)面, 則(ze)同(tong)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)人員的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)水平、信息技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、裝(zhuang)(zhuang)備技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)以(yi)及檢測技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)等具(ju)有著密切的(de)(de)(de)聯系。在實際電(dian)(dian)氣(qi)安(an)裝(zhuang)(zhuang)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong), 即需(xu)要能夠將技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)全面的(de)(de)(de)貫(guan)徹在施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)過程(cheng)當中(zhong), 積極做好技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)創(chuang)新工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo), 在加(jia)強(qiang)新工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝、新技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)研究的(de)(de)(de)基礎上做好完(wan)善(shan)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)要求標準的(de)(de)(de)建立與(yu)落實。除了技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)方(fang)(fang)面因素(su)外(wai), 施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)企業也需(xu)要能夠對管理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)重要性引起重視, 通(tong)過科學(xue)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管理(li)崗(gang)位責任制的(de)(de)(de)建立與(yu)完(wan)善(shan)實現(xian)整個電(dian)(dian)氣(qi)安(an)裝(zhuang)(zhuang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)全過程(cheng)管理(li), 以(yi)此(ci)對電(dian)(dian)氣(qi)安(an)裝(zhuang)(zhuang)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)不同(tong)人員以(yi)及不同(tong)部門所(suo)具(ju)有的(de)(de)(de)責任進行明確, 在做好施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方(fang)(fang)法、內(nei)容明確的(de)(de)(de)基礎上做好施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)結論分析, 在聯系施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)質量通(tong)病(bing)以(yi)及工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)特點(dian)的(de)(de)(de)基礎上做好電(dian)(dian)氣(qi)安(an)裝(zhuang)(zhuang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管理(li)目標的(de)(de)(de)確定。

　　3.5 建(jian)立ABC三級質量檢驗控制體系(xi)

　　建立(li)圖(tu)1所(suo)示ABC三級質(zhi)量(liang)檢驗控(kong)制體系, 根據電氣(qi)工程實施過程分三級逐步落實工程質(zhi)量(liang)檢驗工作。

　　圖1 ABC三級質量檢(jian)驗控制體系

　　3.5.1 在(zai)電氣施工過程中(zhong), 應該按(an)照上文中(zhong)的三級質量檢驗控制體系對(dui)電氣安裝質量嚴格把(ba)關。

　　該(gai)(gai)質量控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)體系(xi)主(zhu)要(yao)分為A、B、C三個(ge)(ge)控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)等級(ji)。A級(ji)為停檢點(dian), 也(ye)就是在(zai)(zai)交(jiao)工(gong)(gong)文件中需(xu)要(yao)業(ye)主(zhu)、監理(li)方和(he)質量監督站驗收并(bing)簽(qian)字確認的節點(dian)。B級(ji)為報告控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)點(dian), 是質檢員(yuan)驗收并(bing)簽(qian)認后依照程序上報業(ye)主(zhu)和(he)工(gong)(gong)程監理(li)的節點(dian)。C級(ji)是一(yi)般(ban)控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)點(dian), 應該(gai)(gai)由施工(gong)(gong)員(yuan)或(huo)施工(gong)(gong)班組檢驗并(bing)簽(qian)字的節點(dian), 在(zai)(zai)整(zheng)個(ge)(ge)控(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)體系(xi)中也(ye)是相當重(zhong)要(yao)的一(yi)個(ge)(ge)環節。

　　3.5.2 報(bao)驗通(tong)知單

　　(1) A級(ji)控(kong)制點(dian):報驗通(tong)知單(dan) (一式(shi)三份) 及相應(ying)的(de)質(zhi)量(liang)記錄(lu)由施工員(yuan)自(zi)檢(jian)合格后填寫(xie)。按常規來(lai)講, 應(ying)該提(ti)(ti)前24小時將(jiang)報檢(jian)通(tong)知單(dan)提(ti)(ti)交監理公(gong)司監理工程師兩份, 通(tong)知相關的(de)技術員(yuan)、質(zhi)檢(jian)員(yuan)和現(xian)場管理人員(yuan)親自(zi)到現(xian)場進行驗收(shou)(shou), 所有項目驗收(shou)(shou)合格后再由相關負(fu)責人簽字確認(ren)。

　　(2) B級控制點:共檢通知單和(he)與之相關的(de)質量檢查記錄(lu)(lu)必須由專門的(de)施工員驗收合(he)格(ge)后(hou)(hou)再按(an)規定填寫, 之后(hou)(hou)交(jiao)給相關質檢員確(que)認合(he)格(ge)后(hou)(hou)再在記錄(lu)(lu)上簽字確(que)認, 最后(hou)(hou)交(jiao)給負責該項目(mu)的(de)監理(li)工程師統(tong)一抽檢。

　　(3) C級(ji)控(kong)制點:不(bu)做(zuo)共檢通知單, 由施工(gong)員檢查驗收后做(zuo)記錄(lu)標(biao)識, 專職質量檢查員進行(xing)抽查。

　　(4) 設備、材(cai)(cai)料檢(jian)(jian)(jian)驗(yan) (即合格證、材(cai)(cai)料抽(chou)檢(jian)(jian)(jian)、開(kai)箱檢(jian)(jian)(jian)驗(yan)等) B級(ji)(ji)以上(shang) (含B級(ji)(ji)) 的檢(jian)(jian)(jian)驗(yan)通知單及相應的質量記錄, 由物資部專職材(cai)(cai)料檢(jian)(jian)(jian)驗(yan)員自(zi)檢(jian)(jian)(jian)合格后填寫(xie), 原則上(shang)提(ti)前24小時 (一式三(san)份) 負(fu)責提(ti)交監理(li)工程師, 通知有關人(ren)員到(dao)現場聯合檢(jian)(jian)(jian)查, 經過相關人(ren)員檢(jian)(jian)(jian)查合格后, 簽字確認。

　　4 結論

　　總之, 建(jian)筑電(dian)氣工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)安裝工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)在施(shi)工(gong)(gong)(gong)過程(cheng)(cheng)中(zhong)出(chu)現問(wen)題(ti)(ti)是在所難免(mian)的, 但是如果問(wen)題(ti)(ti)根源是出(chu)現了(le)質量問(wen)題(ti)(ti)或缺陷, 就必須采取措(cuo)(cuo)施(shi)嚴格(ge)控制, 以確保電(dian)氣安裝與(yu)整(zheng)體建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的質量。在本文中(zhong), 我們對建(jian)筑電(dian)氣安裝工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)的問(wen)題(ti)(ti)與(yu)改善措(cuo)(cuo)施(shi)進(jin)行了(le)一定的研究。在實(shi)際(ji)安裝工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)人員(yuan)還應該多(duo)注(zhu)意一些常見的問(wen)題(ti)(ti), 通(tong)過科(ke)學(xue)的管理方(fang)法和質量控制措(cuo)(cuo)施(shi)為整(zheng)個工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的順利(li)完工(gong)(gong)(gong)保駕(jia)護航。

　　參考文獻

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解決方案篇5

　　為了更好地執行和發揮乘務管理部的(de)職能(neng)和作(zuo)(zuo)用，提高一線員工(gong)的(de)服務質量，滿足(zu)旅客對餐飲(yin)的(de)要求(qiu)，保證餐飲(yin)銷售，提高經濟效益，實現公司的(de)管理方針和目(mu)標，現對餐飲(yin)工(gong)作(zuo)(zuo)存在的(de)不(bu)足(zu)問題，提出以下解決(jue)方案(an)：

　　一、人員溝通協調問題

　　餐飲工作存在(zai)人員(yuan)溝(gou)通不夠協(xie)調(diao)、部門配合不夠密切問題(ti)，一(yi)定程度上影響了餐飲工作的(de)發展。

　　解(jie)決方案：要加強各部(bu)門之間(jian)的(de)(de)(de)聯系與(yu)溝通(tong)，明確各部(bu)門的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)職責，做到遇事共同(tong)商量，有問題一起(qi)解(jie)決，使各部(bu)門工(gong)作(zuo)協(xie)調發展。要深入基(ji)層，多了(le)解(jie)一線員工(gong)的(de)(de)(de)心(xin)聲，幫助員工(gong)解(jie)決工(gong)作(zuo)中遇到的(de)(de)(de)困難與(yu)問題，提高(gao)員工(gong)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)積(ji)極性，切(qie)實(shi)做好餐飲工(gong)作(zuo)。

　　二、分工不明確問題

　　餐飲工(gong)作存在分工(gong)不(bu)明確問(wen)題(ti)，致使(shi)出(chu)現有(you)工(gong)作無人負責(ze)，有(you)問(wen)題(ti)無人解決的(de)情(qing)況。

　　解決方案：制(zhi)定工作(zuo)制(zhi)度與(yu)分(fen)工計劃，明(ming)確組長、組員的(de)分(fen)工，明(ming)確時間段(duan)推銷(xiao)產品，比(bi)如(ru)每個組員要(yao)負(fu)責(ze)什(shen)么，做(zuo)好什(shen)么工作(zuo)，在餐(can)車(che)銷(xiao)售(shou)等有關工作(zuo)方面，組長要(yao)負(fu)責(ze)什(shen)么，使(shi)工作(zuo)分(fen)工明(ming)確，組長和組員切實履行好自己的(de)工作(zuo)職責(ze)，提(ti)高工作(zuo)效(xiao)率與(yu)服務(wu)質量。

　　三、產品更換不及時、產品單一的問題

　　餐飲(yin)工作存在產(chan)品更換不及時、產(chan)品單(dan)一的問題(ti)，致使旅(lv)客對餐飲(yin)意見(jian)較大，也影響了餐飲(yin)銷售和(he)經(jing)營效益(yi)。

　　解(jie)決方案：每(mei)月對產品(pin)銷(xiao)售進行(xing)統計，實(shi)行(xing)末(mo)尾淘汰制(zhi)，對每(mei)月排名(ming)最(zui)后(hou)3位的(de)(de)產品(pin)實(shi)行(xing)下架處理。及時更換餐食品(pin)種，增加燒臘雙拼、托盤餐等旅客喜(xi)愛的(de)(de)餐食品(pin)種。

　　四、員工積極性、對公司認同感的問題

　　部(bu)分員工對(dui)公(gong)司認同(tong)感不強(qiang)，工作(zuo)積極性不夠高(gao)，影響了(le)餐飲工作(zuo)的(de)發展。

　　解決方案：加(jia)強對員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的思想(xiang)政(zheng)治(zhi)教育，加(jia)強對公(gong)(gong)司(si)(si)文化和(he)發展前景的教育，提(ti)高(gao)(gao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的政(zheng)治(zhi)思想(xiang)覺(jue)悟，使員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)認(ren)識到個人的利(li)益(yi)與(yu)公(gong)(gong)司(si)(si)利(li)益(yi)密切相關，公(gong)(gong)司(si)(si)發展、提(ti)高(gao)(gao)經濟效益(yi)，受益(yi)最(zui)大的還是員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)。通過思想(xiang)政(zheng)治(zhi)教育，提(ti)高(gao)(gao)公(gong)(gong)司(si)(si)的凝聚力，提(ti)高(gao)(gao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的工(gong)(gong)作(zuo)積極性，做(zuo)到勤奮工(gong)(gong)作(zuo)，提(ti)高(gao)(gao)工(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)，促進公(gong)(gong)司(si)(si)發展。

　　五、服務、銷售意識下降的問題

　　部分(fen)員工(gong)服(fu)(fu)務意識(shi)不夠強，對(dui)旅客服(fu)(fu)務沒(mei)有(you)到位(wei)，服(fu)(fu)務質量和服(fu)(fu)務水平有(you)待提高。部分(fen)員工(gong)銷售意識(shi)下降，沒(mei)有(you)在促(cu)銷上用(yong)心動腦，造成公司餐飲銷售進展不快(kuai)。

　　解決方(fang)案：制(zhi)定(ding)相(xiang)關考(kao)核制(zhi)度(du)，每月(yue)組織服(fu)(fu)務(wu)、銷售(shou)復訓。對(dui)發現(xian)服(fu)(fu)務(wu)、銷售(shou)意(yi)識上存(cun)在的問題，現(xian)場指出(chu)，落(luo)實(shi)措(cuo)施，確保整改到(dao)位，使員工(gong)的服(fu)(fu)務(wu)、銷售(shou)意(yi)識明顯提高，從而(er)推進(jin)餐飲工(gong)作發展。

　　六、員工培訓及督察力度不足的問題

　　通過對(dui)乘(cheng)務(wu)(wu)組車上服(fu)務(wu)(wu)的觀察，發現(xian)部分乘(cheng)務(wu)(wu)員的`服(fu)務(wu)(wu)禮(li)儀不(bu)(bu)到位，服(fu)務(wu)(wu)動作(zuo)不(bu)(bu)標(biao)準，銷(xiao)售意識不(bu)(bu)夠(gou)主動，個別(bie)乘(cheng)務(wu)(wu)員沒使用禮(li)貌(mao)用語，員工安全知識掌握不(bu)(bu)全面。同時存在督察力(li)度不(bu)(bu)足的問題(ti)。

　　解決方案：對老員(yuan)工(gong)制定定期輪(lun)訓計(ji)劃，對招聘(pin)的新員(yuan)工(gong)，加(jia)強服(fu)務禮(li)儀、服(fu)務意識、銷(xiao)售技(ji)巧等方面的培訓，切(qie)實提高員(yuan)工(gong)的綜(zong)合素質(zhi)。要(yao)穩定督(du)(du)察(cha)人(ren)員(yuan)，加(jia)強督(du)(du)察(cha)力(li)量和(he)力(li)度(du)，落(luo)實檢(jian)查監督(du)(du)制度(du)，真正發(fa)揮督(du)(du)察(cha)激(ji)勵工(gong)作(zuo)進步(bu)的作(zuo)用。

　　通過上述解決(jue)方案(an)，切實解決(jue)存(cun)在的問(wen)題，促進餐飲(yin)各項工作發展(zhan)，提(ti)高經營效(xiao)益，實現公(gong)司的的管理方針和目標。

解決方案篇6

　　摘要：電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務實(shi)訓課一直是電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務教(jiao)學中(zhong)重(zhong)要卻薄弱的(de)環節(jie)，本文通過對當(dang)前電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務實(shi)訓課現狀進(jin)行分析(xi)，通過討論常見幾種(zhong)解決方案的(de)優勢劣勢，探(tan)究(jiu)未來電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務實(shi)訓課的(de)發展(zhan)方向(xiang)。

　　關鍵詞：中職；電子商務；實訓課；校企(qi)合作(zuo)

　　電子(zi)商(shang)務是一門(men)實踐(jian)性很強的應用學科，實訓(xun)教(jiao)學在電子(zi)商(shang)務教(jiao)學中(zhong)占(zhan)據重要地位。通過實訓(xun)教(jiao)學，可(ke)以使學生(sheng)(sheng)深(shen)入掌握電子(zi)商(shang)務經營規律和工作原(yuan)理，加(jia)強電子(zi)商(shang)務技能，系(xi)統了解(jie)行業運營方式(shi)，建(jian)立完整知識體系(xi)，培養(yang)學生(sheng)(sheng)的各(ge)種綜合能力(li)，以達到(dao)做中(zhong)學的目的。

　　1.中職電子商務實訓課程教學現狀

　　1.1電(dian)子商務(wu)專業發展(zhan)現狀

　　互聯(lian)網(wang)(wang)迅猛發(fa)展，電(dian)子(zi)商務(wu)成為大中小型(xing)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的核心訴(su)求(qiu)(qiu)之一(yi)。隨著企(qi)業(ye)(ye)(ye)對(dui)(dui)電(dian)子(zi)商務(wu)和網(wang)(wang)絡(luo)營銷業(ye)(ye)(ye)務(wu)的認知的不斷深(shen)入，社會對(dui)(dui)電(dian)子(zi)商務(wu)從業(ye)(ye)(ye)人(ren)員的需求(qiu)(qiu)量也會越(yue)來(lai)越(yue)大。目前企(qi)業(ye)(ye)(ye)對(dui)(dui)電(dian)子(zi)商務(wu)人(ren)才的要求(qiu)(qiu)是既掌握一(yi)般網(wang)(wang)絡(luo)技術應(ying)用，又具有(you)(you)商務(wu)策劃(hua)、營運推廣、客(ke)服和物(wu)流技能的綜(zong)合型(xing)商務(wu)人(ren)才，并(bing)且要求(qiu)(qiu)具有(you)(you)較強的實際操作能力。

　　1.2電子(zi)商務實訓課(ke)程設(she)置情況

　　目(mu)前，對(dui)于中職(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校來說，電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)的(de)(de)設置還不(bu)(bu)夠完善，尤其是實訓(xun)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)設置，沒有統一的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大綱(gang)，實訓(xun)設施跟不(bu)(bu)上，實訓(xun)目(mu)的(de)(de)性不(bu)(bu)明(ming)確，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)隨(sui)意性很大。很多學(xue)(xue)(xue)(xue)校都開(kai)設了電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務實訓(xun)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，但其教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內容(rong)和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)深度(du)卻有著(zhu)很大出(chu)入，訓(xun)練內容(rong)與企(qi)業(ye)的(de)(de)電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務平臺操作對(dui)接(jie)較(jiao)差。由(you)于企(qi)業(ye)電(dian)子(zi)(zi)商(shang)務模式千(qian)差萬(wan)別，而實訓(xun)課(ke)(ke)教(jiao)師(shi)難以進(jin)入企(qi)業(ye)、熟悉(xi)企(qi)業(ye)較(jiao)難，這使得實訓(xun)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)設置難以準確定位。

　　2.中職電子商務實訓解決方案及其優缺點

　　2.1基于電子(zi)商務(wu)實訓軟件的實訓解決(jue)方案

　　目前中(zhong)(zhong)職學校的(de)電子商(shang)務(wu)(wu)實訓大多依(yi)賴(lai)各種模(mo)擬軟件，常(chang)見的(de)有天行(xing)健君電、中(zhong)(zhong)鴻網絡電子商(shang)務(wu)(wu)模(mo)擬平臺、德意(yi)電子商(shang)務(wu)(wu)模(mo)擬軟件等。

　　2.1.1電子(zi)商務(wu)模擬平臺是系統、全(quan)面的教(jiao)學(xue)手段

　　利用電子(zi)商務模(mo)擬平(ping)(ping)臺進行實(shi)訓課的教學，可(ke)以使學生最直觀地了解電子(zi)商務業務流程(cheng)，掌握(wo)電子(zi)商務中各(ge)種(zhong)(zhong)對象的職責(ze)和分工。電子(zi)商務模(mo)擬平(ping)(ping)臺通(tong)常都包含B2B、B2C、C2C、網上支(zhi)付(fu)、物流、網絡(luo)營銷(xiao)等模(mo)塊，學生可(ke)以在(zai)模(mo)擬平(ping)(ping)臺中體(ti)驗到各(ge)種(zhong)(zhong)角色、學習(xi)到各(ge)種(zhong)(zhong)電子(zi)商務模(mo)式知識。

　　2.1.2電子商務模(mo)擬平臺(tai)的(de)主要(yao)問(wen)題

　　模(mo)擬平臺運行的(de)模(mo)式化，使(shi)得學(xue)生在(zai)操(cao)作中(zhong)只能了解(jie)流程(cheng)，缺乏應(ying)用技巧，根本沒有(you)引起學(xue)生的(de)思考。另外(wai)，電子(zi)商(shang)(shang)務模(mo)擬平臺流程(cheng)簡(jian)單化，很難做到(dao)及時的(de)更新(xin)升級，使(shi)得學(xue)生學(xue)習(xi)到(dao)的(de)技能都是(shi)零(ling)散的(de)、滯后(hou)的(de)，無法達到(dao)企業(ye)對電子(zi)商(shang)(shang)務人才(cai)的(de)復合型和(he)前(qian)沿(yan)性要求。2.2基于電子(zi)商(shang)(shang)務平臺的(de)實(shi)訓解(jie)決方(fang)案為了更加(jia)貼近電子(zi)商(shang)(shang)務交易的(de)真實(shi)狀態，很多教師(shi)在(zai)實(shi)訓中(zhong)選(xuan)擇了淘(tao)寶網(wang)(wang)等電子(zi)商(shang)(shang)務網(wang)(wang)站和(he)交易社區，這一優勢(shi)是(shi)非常明顯(xian)的(de)。

　　2.2.1電子商務平(ping)臺實現了教學的前沿性和(he)操作性

　　利(li)用真(zhen)實(shi)(shi)電子(zi)商務平臺教(jiao)學(xue)，使學(xue)生能(neng)學(xue)到實(shi)(shi)用技能(neng)，實(shi)(shi)現和就業崗位(wei)無縫對接(jie)。這種實(shi)(shi)訓方(fang)式，可(ke)以讓學(xue)生把各種知識綜合(he)運用起來(lai)，真(zhen)正做到融會貫通、理實(shi)(shi)一(yi)體，而實(shi)(shi)訓課上的成果可(ke)在畢業后直(zhi)接(jie)成為學(xue)生的`創業資本。義烏工商學(xue)院(yuan)的“淘寶班(ban)”就是一(yi)個實(shi)(shi)訓教(jiao)學(xue)的成功(gong)樣本。

　　2.2.2電子商務(wu)平臺使教學面(mian)臨(lin)的(de)主(zhu)要問(wen)題

　　義烏工(gong)商(shang)(shang)學(xue)院的(de)成功也存(cun)在隱憂：電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務就等于淘寶(bao)嗎？電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務的(de)模(mo)式非常廣泛：B2B、B2C、C2C、網絡(luo)營銷、客戶服務……單單利(li)用一(yi)個(ge)或幾個(ge)平臺(tai)勢必(bi)無(wu)法(fa)達(da)到提高學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合能力(li)的(de)目(mu)的(de)。另外，中職學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)年齡多在15-18歲之間，由于學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身份的(de)限制(zhi)，企業相關(guan)的(de)電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務業務大多無(wu)法(fa)介入，這(zhe)使得利(li)用電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務平臺(tai)的(de)實訓方式局限于單一(yi)的(de)商(shang)(shang)業模(mo)式，不利(li)于學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)多元發展。

　　2.3基于自主開發軟件(jian)系統的實訓解決方案(an)

　　鑒于(yu)以上兩種實(shi)(shi)訓(xun)(xun)方(fang)式，許多(duo)學(xue)校選擇自(zi)主開發(fa)電子商(shang)務實(shi)(shi)訓(xun)(xun)軟件系(xi)(xi)統(tong)(tong)。根(gen)據專業設置要(yao)求(qiu)(qiu)，開發(fa)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)平臺，既能滿足實(shi)(shi)訓(xun)(xun)課(ke)系(xi)(xi)統(tong)(tong)系(xi)(xi)的要(yao)求(qiu)(qiu)，又(you)可根(gen)據教學(xue)實(shi)(shi)際和(he)行業發(fa)展(zhan)動態實(shi)(shi)時更(geng)新，滿足前沿性要(yao)求(qiu)(qiu)。根(gen)據課(ke)程設置，可開發(fa)多(duo)個模塊，進行模塊化教學(xue)，便于(yu)教學(xue)和(he)考核。但(dan)這(zhe)種實(shi)(shi)訓(xun)(xun)方(fang)式對學(xue)校人力資源和(he)技術水平要(yao)求(qiu)(qiu)較高，須有專人對系(xi)(xi)統(tong)(tong)進行更(geng)新和(he)維護，這(zhe)對中職(zhi)學(xue)校來(lai)說(shuo)難度較大(da)。

　　3.關于電子商務實訓體系建設的改進意見

　　3.1進(jin)一步加(jia)強校企(qi)合作(zuo)

　　中職(zhi)教(jiao)育必(bi)須為地方(fang)產業服務(wu)(wu)，電子(zi)商務(wu)(wu)教(jiao)學(xue)不可能面(mian)面(mian)俱(ju)到，因此實訓(xun)體(ti)系必(bi)須依(yi)托當地企(qi)(qi)業需求。因此，電子(zi)商務(wu)(wu)實訓(xun)課程(cheng)體(ti)系的建(jian)(jian)設，可借助企(qi)(qi)業的技術支持，在學(xue)校(xiao)建(jian)(jian)立(li)(li)仿真實訓(xun)室(shi)，甚至可以建(jian)(jian)立(li)(li)企(qi)(qi)業駐(zhu)校(xiao)工作(zuo)室(shi)，把企(qi)(qi)業真實工作(zuo)情境搬到學(xue)校(xiao)中來。對(dui)于銀行業務(wu)(wu)、稅務(wu)(wu)等這類無法通過真實平(ping)臺實訓(xun)的項目，選擇(ze)有相關業務(wu)(wu)經歷的企(qi)(qi)業提供的教(jiao)學(xue)軟(ruan)件，盡(jin)量(liang)安裝在internet環境下。

　　3.2優化(hua)實訓教師(shi)隊伍(wu)

　　實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)課程(cheng)需要(yao)與企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)接軌，這就(jiu)對(dui)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)提(ti)(ti)出了相當高的(de)(de)(de)(de)要(yao)求。學校應(ying)加(jia)強對(dui)現有師(shi)(shi)(shi)資(zi)的(de)(de)(de)(de)培養，通過校企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)合作，增加(jia)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)下企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)機會，提(ti)(ti)高教(jiao)師(shi)(shi)(shi)“雙師(shi)(shi)(shi)素質(zhi)”。另一方面(mian)，要(yao)充分(fen)利用企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)里是(shi)師(shi)(shi)(shi)資(zi)力量，把企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)引入(ru)校園，請企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)經(jing)驗豐富的(de)(de)(de)(de)技(ji)師(shi)(shi)(shi)擔任(ren)客座教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，針對(dui)實(shi)(shi)(shi)(shi)操課程(cheng)對(dui)學生(sheng)進行(xing)指導，既能快速(su)提(ti)(ti)高學生(sheng)技(ji)能水平(ping)，又能把企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)文化和(he)氛圍(wei)帶入(ru)校園中(zhong)來，同時(shi)也能加(jia)強企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)員工和(he)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)，提(ti)(ti)升教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)操水平(ping)，加(jia)深師(shi)(shi)(shi)生(sheng)對(dui)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)認識和(he)了解。3.3調(diao)整學生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)心(xin)態通過各種企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)參觀、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)(xun)(xun)、招(zhao)聘(pin)會等活動(dong)，樹立正確(que)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)觀念，培養學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)意識。在(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)課中(zhong)，融入(ru)真實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)情(qing)境，利用企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)是(shi)真實(shi)(shi)(shi)(shi)任(ren)務(wu)和(he)模(mo)擬題目，強調(diao)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)過程(cheng)的(de)(de)(de)(de)嚴肅(su)性(xing)(xing)(xing)、連貫性(xing)(xing)(xing)和(he)真實(shi)(shi)(shi)(shi)性(xing)(xing)(xing)，加(jia)強實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)考核，激勵學生(sheng)認真完成(cheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)任(ren)務(wu)。在(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)過程(cheng)中(zhong)，要(yao)積(ji)極引導學生(sheng)發揮(hui)創(chuang)造(zao)性(xing)(xing)(xing)和(he)主動(dong)性(xing)(xing)(xing)，利用多種方式完成(cheng)任(ren)務(wu)。對(dui)于學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)性(xing)(xing)(xing)意見給予(yu)評價，對(dui)于好的(de)(de)(de)(de)想法(fa)及(ji)時(shi)肯定。同時(shi)，通過以(yi)賽(sai)代訓(xun)(xun)(xun)，舉辦各類(lei)經(jing)濟活動(dong)，培養學生(sheng)良好的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)習慣和(he)學習心(xin)態，養成(cheng)良好的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)素質(zhi)。

　　4結論

　　電子商務實(shi)訓課是培養中職(zhi)學(xue)生(sheng)職(zhi)業技(ji)能的(de)(de)最直接(jie)有(you)效(xiao)的(de)(de)手段，電子商務實(shi)訓教學(xue)有(you)利(li)于(yu)激發學(xue)生(sheng)主觀能動性(xing)(xing)，有(you)助于(yu)提高學(xue)生(sheng)知識(shi)遷移、結(jie)合實(shi)踐活動的(de)(de)有(you)效(xiao)性(xing)(xing)。通過實(shi)訓，學(xue)生(sheng)既可以(yi)把所學(xue)專業知識(shi)轉化為實(shi)際(ji)運用，掌(zhang)握(wo)職(zhi)業技(ji)能，還能在(zai)操作過程中逐步適應職(zhi)業崗位的(de)(de)要(yao)求，不斷調整知識(shi)結(jie)構，鍛煉(lian)職(zhi)業能力，為將來走向(xiang)社會、走向(xiang)成功打下良好的(de)(de)基礎。

解決方案篇7

　　引言

　　隨著高(gao)校(xiao)(xiao)信(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)進程的(de)(de)(de)加快(kuai)，信(xin)息(xi)(xi)技術已(yi)經滲入到高(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)、科(ke)研、管(guan)理和生活等各個(ge)方(fang)而，師生對(dui)信(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)依賴程度越來越高(gao)，同時(shi)也對(dui)信(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)安全性(xing)、可靠(kao)性(xing)等提出了更高(gao)的(de)(de)(de)要(yao)求。對(dui)于提供高(gao)校(xiao)(xiao)基(ji)礎支撐(cheng)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)中(zhong)心(xin)(xin)來說，采用(yong)傳統的(de)(de)(de)建(jian)設模式(shi)已(yi)經無法滿足用(yong)戶日(ri)益增多的(de)(de)(de)需求和校(xiao)(xiao)園網可持續(xu)發展(zhan)的(de)(de)(de)要(yao)求，信(xin)息(xi)(xi)中(zhong)心(xin)(xin)面臨(lin)著服(fu)務(wu)器數量增長過(guo)快(kuai)、平均資源利用(yong)率低、耗(hao)能(neng)高(gao)、管(guan)理難度大和可擴展(zhan)性(xing)差等一系列(lie)問題，如何改變高(gao)校(xiao)(xiao)信(xin)息(xi)(xi)中(zhong)心(xin)(xin)所而臨(lin)的(de)(de)(de)這種(zhong)狀況，已(yi)經成為高(gao)校(xiao)(xiao)信(xin)息(xi)(xi)中(zhong)心(xin)(xin)在數字化(hua)(hua)校(xiao)(xiao)園建(jian)設中(zhong)的(de)(de)(de)一項重要(yao)內容。

　　1高校信息中心傳統服務器硬件平臺面臨的問題

　　高(gao)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)中(zhong)心(xin)(xin)數字化校(xiao)園建設的(de)目(mu)標是(shi)為(wei)了充分利(li)用學校(xiao)的(de)網絡信(xin)(xin)息(xi)資源和更(geng)好(hao)地為(wei)師生服務，在高(gao)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)化建設的(de)過程(cheng)中(zhong)，會陸(lu)續(xu)部署(shu)各種所需的(de)業務系(xi)統。一般(ban)情況下，一個(ge)具(ju)體的(de)業務系(xi)統至少(shao)會有一臺(tai)服務器，但這種配置模式會給高(gao)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)中(zhong)心(xin)(xin)帶來諸多問題(ti):

　　1.1成本越來越高。隨著高校具體業務(wu)(wu)系統的(de)增加，所需的(de)服務(wu)(wu)器數(shu)量越來越多，并且還要增加與這些(xie)服務(wu)(wu)器相配套的(de)存儲設(she)(she)備、網絡(luo)設(she)(she)備、電源、機柜等基(ji)礎(chu)設(she)(she)施，導致信息化建(jian)設(she)(she)花費的(de)成本越來越高并且占用較多的(de)物理空間。

　　1.2服(fu)務(wu)(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)平均利用率(lv)(lv)較低。為(wei)保(bao)證業務(wu)(wu)系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)正常運行，服(fu)務(wu)(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)各類硬件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)配置一般按照該業務(wu)(wu)系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)峰值資源進行配置，但(dan)并(bing)不是所有服(fu)務(wu)(wu)器都會被經(jing)常訪問(wen)，這就導致了一些服(fu)務(wu)(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)平均利用率(lv)(lv)較低，統(tong)計顯示當前服(fu)務(wu)(wu)器平均利用率(lv)(lv)在(zai)10%-15%之間，存儲利用率(lv)(lv)在(zai)30%-40%，造成了很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)浪費。雖(sui)然服(fu)務(wu)(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)能越(yue)來越(yue)高(gao)，但(dan)是在(zai)遇到(dao)大(da)規模(mo)并(bing)發訪問(wen)時，服(fu)務(wu)(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)壓力依然很大(da)。

　　1.3部署(shu)一個新(xin)的業(ye)務(wu)的時間周期較長。一般(ban)需(xu)要經過預(yu)算、采購、系(xi)統安(an)裝(zhuang)、調試、測試和(he)上線等幾個階段(duan)，業(ye)務(wu)需(xu)求難以及(ji)時響(xiang)應。

　　1.4服(fu)務(wu)保障(zhang)水(shui)平較低。高校大多數的應用(yong)系統均采用(yong)單(dan)臺(tai)服(fu)務(wu)器的部署方式，即一(yi)臺(tai)服(fu)務(wu)器對應一(yi)個具體的應用(yong)，一(yi)旦服(fu)務(wu)器出(chu)現(xian)故障(zhang)，服(fu)務(wu)就會出(chu)現(xian)中斷。

　　1.5高校信息中心一般會采用多(duo)種品牌的(de)服(fu)務器(qi)，服(fu)務器(qi)之間的(de)兼容性較差(cha)。不僅維護(hu)成本高，并且(qie)為工作(zuo)人員的(de)維護(hu)工作(zuo)帶來不便。

　　2服務器虛擬化技術

　　虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)技術(shu)(shu)是在(zai)云計算(suan)的(de)(de)時(shi)代背(bei)景下迅速發展的(de)(de)一(yi)項技術(shu)(shu)，是當今的(de)(de)熱門(men)技術(shu)(shu)之一(yi)。虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)技術(shu)(shu)可以把基(ji)(ji)于硬(ying)件(jian)的(de)(de)物理設(she)施(shi)和基(ji)(ji)于軟(ruan)件(jian)的(de)(de)系統程序進行分離，在(zai)一(yi)套物理硬(ying)件(jian)設(she)施(shi)為平臺的(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)上(shang)，創建若干(gan)個不(bu)同的(de)(de)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)機，每一(yi)臺虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)機都有相應的(de)(de)硬(ying)件(jian)設(she)備(bei)支持，可以運(yun)行不(bu)同的(de)(de)操作系統和應用程序。各個虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)機獨立運(yun)行，并行工作。虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)主要包括處理器虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)、內存虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)、I/0虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)和網絡虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)化(hua)等技術(shu)(shu)。

　　服(fu)(fu)(fu)(fu)務器虛擬化是(shi)指(zhi)將(jiang)服(fu)(fu)(fu)(fu)務器的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)理資(zi)源(yuan)(yuan)抽象成邏(luo)輯資(zi)源(yuan)(yuan)，讓(rang)一臺(tai)服(fu)(fu)(fu)(fu)務器變(bian)成幾(ji)臺(tai)甚(shen)至幾(ji)十臺(tai)相互隔離的(de)(de)(de)(de)(de)虛擬服(fu)(fu)(fu)(fu)務器。每臺(tai)虛擬服(fu)(fu)(fu)(fu)務器就像是(shi)單(dan)獨的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)理服(fu)(fu)(fu)(fu)務器一樣(yang)，都可以根(gen)據(ju)(ju)業務系(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同安裝(zhuang)相應的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作系(xi)(xi)(xi)統(tong)和(he)其他軟件(jian)資(zi)源(yuan)(yuan)，并且服(fu)(fu)(fu)(fu)務器能夠在多(duo)個操(cao)作系(xi)(xi)(xi)統(tong)之間(jian)無中(zhong)斷地進行(xing)自(zi)由轉(zhuan)換，互不(bu)影響(xiang)。這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)處理方式讓(rang)CPU、內存(cun)、磁盤、I/0及各種(zhong)接口等硬件(jian)資(zi)源(yuan)(yuan)變(bian)成可以動態管理和(he)分(fen)配的(de)(de)(de)(de)(de)“資(zi)源(yuan)(yuan)池(chi)”，讓(rang)其不(bu)再(zai)受物(wu)理運行(xing)環境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)限制。虛擬系(xi)(xi)(xi)統(tong)根(gen)據(ju)(ju)總任務的(de)(de)(de)(de)(de)負荷量，以及每臺(tai)虛擬機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工作情況，可以對“資(zi)源(yuan)(yuan)池(chi)”進行(xing)再(zai)次規劃(hua)調整，實(shi)現對“資(zi)源(yuan)(yuan)池(chi)”中(zhong)資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)監測和(he)按需分(fen)配，從而提(ti)高服(fu)(fu)(fu)(fu)務器資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)利用率，實(shi)現服(fu)(fu)(fu)(fu)務器的(de)(de)(de)(de)(de)整合。服(fu)(fu)(fu)(fu)務器虛擬化改(gai)變(bian)了舊的(de)(de)(de)(de)(de)網絡數(shu)據(ju)(ju)處理方式，為用戶提(ti)供了多(duo)功能數(shu)據(ju)(ju)操(cao)控平臺(tai)，實(shi)現了服(fu)(fu)(fu)(fu)務技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)改(gai)造。

　　目(mu)(mu)前(qian)服(fu)務器(qi)(qi)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)化(hua)軟(ruan)件(jian)(jian)比較(jiao)流(liu)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)有思杰的(de)(de)(de)(de)(de)XenServer，微(wei)軟(ruan)公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)Hyper-v和V Mwar。公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)ESXServer。思杰的(de)(de)(de)(de)(de)XenServe:是(shi)一(yi)款基于(yu)(yu)Xen hypervisor的(de)(de)(de)(de)(de)開源虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)化(hua)產品，因為hypervisor最早應(ying)用(yong)(yong)于(yu)(yu)Linux服(fu)務器(qi)(qi)，所以(yi)(yi)(yi)XenServer的(de)(de)(de)(de)(de)最大價值主(zhu)要(yao)是(shi)圍繞Linux服(fu)務器(qi)(qi)實現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)。微(wei)軟(ruan)的(de)(de)(de)(de)(de)Hyper-v采用(yong)(yong)Hyperisor內(nei)核架(jia)(jia)構，Hyper-v可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)提供高效的(de)(de)(de)(de)(de)'分(fen)區間(jian)通(tong)訊機(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)，并在(zai)(zai)此基礎(chu)上(shang)(shang)創建高性能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)I/0架(jia)(jia)構，并且充分(fen)利用(yong)(yong)Windows驅動(dong)(dong)模型，以(yi)(yi)(yi)便提供廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)硬件(jian)(jian)支持。Hyper-v的(de)(de)(de)(de)(de)優勢在(zai)(zai)于(yu)(yu)它(ta)(ta)是(shi)免費的(de)(de)(de)(de)(de)，由(you)于(yu)(yu)Hyper-、是(shi)與(yu)(yu)Windows Server集成的(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)(yi)它(ta)(ta)主(zhu)要(yao)運行(xing)(xing)于(yu)(yu)微(wei)軟(ruan)的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)系(xi)統之(zhi)中(zhong)(zhong)。VMware公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)ESX Server可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)直接(jie)安裝在(zai)(zai)裸機(ji)(ji)(ji)上(shang)(shang)，并允許多(duo)個未(wei)經修改的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)系(xi)統及其(qi)應(ying)用(yong)(yong)程序(xu)在(zai)(zai)共享(xiang)物(wu)理(li)資源的(de)(de)(de)(de)(de)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)運行(xing)(xing)。虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)設(she)備驅動(dong)(dong)與(yu)(yu)ESX內(nei)核里的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)理(li)設(she)備驅動(dong)(dong)直接(jie)相互連接(jie)，ESX虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)(ji)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)為其(qi)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)設(she)備使用(yong)(yong)現(xian)成的(de)(de)(de)(de)(de)驅動(dong)(dong)。并且VMware ESX Server能(neng)提供完全動(dong)(dong)態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)資源可(ke)(ke)測量控制(zhi)(zhi)(zhi)，適(shi)合各種要(yao)求(qiu)嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)(yong)程序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)。可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)說(shuo)V MwareESX Server適(shi)用(yong)(yong)于(yu)(yu)任何環境的(de)(de)(de)(de)(de)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)計(ji)算機(ji)(ji)(ji)軟(ruan)件(jian)(jian)，它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)架(jia)(jia)構是(shi)建立在(zai)(zai)直接(jie)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)(ji)編碼和二進制(zhi)(zhi)(zhi)譯(yi)碼的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)(shang)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)使大多(duo)數(shu)能(neng)在(zai)(zai)X86上(shang)(shang)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)系(xi)統都能(neng)在(zai)(zai)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)(ji)上(shang)(shang)運行(xing)(xing)，而(er)不需(xu)要(yao)任何修改。目(mu)(mu)前(qian)來說(shuo)，高校信息(xi)中(zhong)(zhong)心在(zai)(zai)數(shu)字化(hua)校園建設(she)中(zhong)(zhong)，使用(yong)(yong)較(jiao)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務器(qi)(qi)虛(xu)(xu)(xu)擬(ni)化(hua)軟(ruan)件(jian)(jian)為V Mware公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)ESX Servero

　　3 VMware vSphere簡介

　　vSphere是V Mware公司推出的(de)基于云計算的(de)新(xin)一(yi)代數據中(zhong)心虛擬化套件(jian)(jian)，提供了虛擬化基礎架構(gou)、高可(ke)用性(xing)(xing)、集中(zhong)管(guan)理(li)、監控(kong)(kong)等(deng)一(yi)整套解決方案，目前最新(xin)版(ban)本為5.5 0在(zai)(zai)vSphere5中(zhong)，可(ke)以(yi)通過vSphere Client遠程連接(jie)控(kong)(kong)制，在(zai)(zai)ESXi服(fu)務(wu)(wu)器(qi)上創建多個虛擬機，為這(zhe)些虛擬機安裝好(hao)Linux/Windows Server系統，使之成為能提供各種網絡(luo)應用服(fu)務(wu)(wu)的(de)虛擬服(fu)務(wu)(wu)器(qi)，這(zhe)些虛擬服(fu)務(wu)(wu)器(qi)的(de)性(xing)(xing)能和穩定(ding)性(xing)(xing)都(dou)不比(bi)普通的(de)硬件(jian)(jian)服(fu)務(wu)(wu)器(qi)差，而且還易于管(guan)理(li)維護(hu)。

　　其中(zhong)(zhong)，VMware ESXi虛(xu)(xu)擬(ni)化(hua)管(guan)理程(cheng)序體系結(jie)構提供強健(jian)的(de)、經過生產(chan)驗(yan)證的(de)高(gao)(gao)性(xing)能虛(xu)(xu)擬(ni)化(hua)層，允許(xu)多個虛(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)共享硬件(jian)資(zi)源;VMware vCenter Server可(ke)(ke)為(wei)所有(you)虛(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)和(he)(he)(he)vSpher。主(zhu)機(ji)(ji)提供集中(zhong)(zhong)化(hua)管(guan)理和(he)(he)(he)性(xing)能監(jian)控;DistributedResource Scheduler (DRS)通(tong)過跨主(zhu)機(ji)(ji)自動平(ping)衡負載(zai)，根據業務優先級調整計算資(zi)源;Big Data Extension、在(zai)vSphere上(shang)運行Hadoop工作(zuo)負載(zai)，以實現(xian)更高(gao)(gao)的(de)利用率、可(ke)(ke)靠性(xing)和(he)(he)(he)敏捷性(xing);vSphere vMotion支(zhi)持在(zai)不中(zhong)(zhong)斷用戶使(shi)用和(he)(he)(he)不丟失服務的(de)情況(kuang)下在(zai)服務器之間(jian)實時遷移虛(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji);vSphere HighAvailability可(ke)(ke)在(zai)硬件(jian)或者操作(zuo)系統發(fa)生故(gu)障的(de)情況(kuang)下，在(zai)幾分鐘之內自動重新(xin)啟動所有(you)應(ying)用程(cheng)序，實現(xian)經濟高(gao)(gao)效的(de)高(gao)(gao)可(ke)(ke)用性(xing);vSphere Data Recovery可(ke)(ke)為(wei)小型(xing)環境中(zhong)(zhong)的(de)虛(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)提供簡單、經濟高(gao)(gao)效、無代理的(de)備(bei)(bei)份和(he)(he)(he)恢復。vSpherevStorage Virtual Machine File System(VMFS)允許(xu)虛(xu)(xu)擬(ni)機(ji)(ji)訪問共享存儲設備(bei)(bei)，而且是其他(ta)vSphere組件(jian)的(de)關(guan)鍵促成技(ji)術。

　　4高校信息中心服務器虛擬化解決萬案

　　使用虛(xu)擬化(hua)軟件VMware vSphere，實現高校信(xin)息中(zhong)心(xin)服(fu)務(wu)器(qi)虛(xu)擬化(hua)改造。在改造的過程中(zhong)，至少(shao)需(xu)要2臺配置相(xiang)同、性能相(xiang)對較高的X86服(fu)務(wu)器(qi)，這個可根據(ju)學(xue)校的具體業務(wu)系(xi)統的需(xu)求(qiu)進(jin)行決定，本文以(yi)2臺服(fu)務(wu)器(qi)為例進(jin)行介紹。需(xu)要一(yi)臺光纖存儲陣列、2臺光纖交換(huan)機、V Mware虛(xu)擬化(hua)軟件和管理中(zhong)心(xin)Virtual Center。

　　具(ju)(ju)體(ti)實施步驟(zou)如下:①利用V Mware公司的(de)(de)(de)(de)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化軟(ruan)件(jian)，將2臺服(fu)(fu)(fu)務(wu)器整合(he)成(cheng)一個(ge)統(tong)一的(de)(de)(de)(de)硬件(jian)平臺，搭建出(chu)服(fu)(fu)(fu)務(wu)器集(ji)群。然后在每個(ge)ESX主機上，虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)出(chu)若干個(ge)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)主機，一般為(wei)5-7個(ge)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)機。分(fen)(fen)別支持(chi)該校(xiao)原有的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)系(xi)(xi)統(tong)。這些虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)主機都有獨立(li)(li)的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)系(xi)(xi)統(tong)和(he)應(ying)用軟(ruan)化，根(gen)據(ju)具(ju)(ju)體(ti)業(ye)務(wu)系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)需要，安(an)裝相應(ying)的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)系(xi)(xi)統(tong)，大部分(fen)(fen)為(wei)Windows Server操作(zuo)系(xi)(xi)統(tong)，一小部分(fen)(fen)為(wei)Linux操作(zuo)系(xi)(xi)統(tong)，然后在操作(zuo)系(xi)(xi)統(tong)之(zhi)(zhi)上部署(shu)相應(ying)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用軟(ruan)件(jian)。②2臺服(fu)(fu)(fu)務(wu)器與一臺光纖存儲陣列(lie)通過光纖交換(huan)機，以雙鏈路方式組成(cheng)SAN CStorage Area Network，存儲區域網(wang)繳，然后2臺服(fu)(fu)(fu)務(wu)器之(zhi)(zhi)間相互做地址解析(xi)，建立(li)(li)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化集(ji)群。③安(an)裝VirtualCenter管理工(gong)具(ju)(ju)對虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化集(ji)群進行統(tong)一管理，同時(shi)安(an)裝ESX的(de)(de)(de)(de)補丁和(he)更新。④配(pei)置虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)服(fu)(fu)(fu)務(wu)器，包括CPU數量、內存大小和(he)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)網(wang)絡類型等(deng)。

　　所(suo)(suo)有的配置完(wan)成之(zhi)后，2臺服務器就組成了DRS負載(zai)(zai)均衡集群，所(suo)(suo)有的應用可(ke)以根據系(xi)統的負載(zai)(zai)自動在2個(ge)節點之(zhi)間進行遷移，遷移主(zhu)要是通過VMware vMotion來完(wan)成，不會發生應用中斷這(zhe)種情況。后端(duan)采用雙光(guang)纖交換機(ji)共(gong)享一個(ge)FC-SAN存(cun)儲網(wang)絡，所(suo)(suo)以任(ren)何一臺交換機(ji)或(huo)者服務器發生故障(zhang)都(dou)不會影響系(xi)統運行。

　　服(fu)務器虛擬化(hua)部署完成(cheng)后，信(xin)息中心的(de)(de)軟硬件成(cheng)本、能(neng)耗(hao)等對(dui)比，整合的(de)(de)服(fu)務器數量(liang)按(an)15臺計算。

　　5結束語

　　服(fu)(fu)務(wu)器虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化(hua)(hua)(hua)技術(shu)是計(ji)算(suan)機(ji)應(ying)用發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個趨(qu)勢，應(ying)定(ding)期(qi)對服(fu)(fu)務(wu)器進行(xing)優化(hua)(hua)(hua)改(gai)進，使其(qi)在(zai)數據(ju)處理(li)方而(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能更加完(wan)善。服(fu)(fu)務(wu)器虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化(hua)(hua)(hua)技術(shu)不僅(jin)可以(yi)提高(gao)服(fu)(fu)務(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運行(xing)效率、實現智(zhi)能化(hua)(hua)(hua)管理(li)，而(er)(er)且還可以(yi)降低服(fu)(fu)務(wu)器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維(wei)護(hu)成本(ben)，提高(gao)用戶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿意(yi)度。虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)線實時(shi)遷移，既保障了服(fu)(fu)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)延續性，又避免了單點故障的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發生。此服(fu)(fu)務(wu)器虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化(hua)(hua)(hua)方案不僅(jin)解決了傳統信息中心存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，而(er)(er)且還具(ju)備(bei)靈活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擴展(zhan)能力，適應(ying)了信息化(hua)(hua)(hua)長(chang)期(qi)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)。但是服(fu)(fu)務(wu)器在(zai)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)化(hua)(hua)(hua)改(gai)造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中還存在(zai)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺陷(xian)，同時(shi)也(ye)為(wei)運行(xing)于(yu)虛(xu)(xu)擬(ni)(ni)平臺(tai)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用和(he)客戶操作系統帶來新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全風險和(he)挑戰。

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