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開學第一課感想

時間:2024-12-10 10:49:35 詩琳 開學第一課 我要投稿

開(kai)學第一課感想(xiang)范(fan)文(wen)(精(jing)選(xuan)12篇(pian))

  在平平淡淡的(de)日常(chang)中,大(da)家(jia)都經常(chang)接觸(chu)到(dao)作(zuo)文(wen)吧,借助(zhu)作(zuo)文(wen)人們(men)可以(yi)反(fan)映客觀事物、表達思想(xiang)感情、傳遞知(zhi)識信息。還是(shi)對作(zuo)文(wen)一籌莫展嗎(ma)?下面是(shi)小編幫(bang)大(da)家(jia)整理的(de)開學第一課感想(xiang)范文(wen),僅供參考,希望能夠幫(bang)助(zhu)到(dao)大(da)家(jia)。

開學第一課感想范文(精選12篇)

  開學第一課感想 1

  《開學第一課》以“可(ke)愛(ai)的中國(guo)”為主題,如同一幅絢(xuan)麗多(duo)彩(cai)的畫卷,緩緩展開在我眼前,讓(rang)我心潮澎湃(pai),感(gan)慨萬千。節目中,那(nei)些(xie)穿(chuan)越時空的沉浸式體驗,仿佛讓(rang)我親手觸摸到(dao)了歷史的脈絡,從古老(lao)的`文明瑰(gui)寶(bao)到(dao)現代科技的輝煌成就,每一步都閃耀(yao)著中華民族自強不息(xi)的光芒。

  前(qian)沿的(de)視覺科技,將遙不(bu)(bu)可及(ji)的(de)星(xing)辰大海(hai)與(yu)細(xi)微入至的(de)傳統(tong)文化巧妙融(rong)合,不(bu)(bu)僅(jin)展現了中華文明的(de)博大精(jing)深(shen),更凸顯了創(chuang)新中國的(de)蓬勃(bo)生機。我被(bei)那(nei)些科研人員、藝術家(jia)以及(ji)各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業奮斗者的(de)故事深(shen)深(shen)打動,他們以實際行動詮釋了“夢(meng)想”二字的(de)重量,激勵著(zhu)每一位青(qing)少(shao)年勇敢追夢(meng),不(bu)(bu)畏艱(jian)難(nan)。

  這不僅僅是一(yi)(yi)堂(tang)課,更是一(yi)(yi)次(ci)心(xin)靈(ling)的(de)洗禮(li)和夢想的(de)啟航。它讓我深刻意識到,作為新(xin)時代(dai)的(de)青少年,我們肩(jian)負著傳(chuan)承(cheng)與創新(xin)的(de)雙重(zhong)使(shi)命(ming)。我們應當(dang)(dang)珍惜當(dang)(dang)下,努力(li)學習科學文化知(zhi)識,同時保持對未(wei)知(zhi)世界的(de)好奇(qi)心(xin)與探(tan)索欲,用實際行(xing)動為繪制更加精彩的(de)中國(guo)未(wei)來貢獻(xian)自己的(de)力(li)量。

  《開(kai)學第一課》不(bu)僅點(dian)燃了我心(xin)中(zhong)的夢想之火,更讓我堅(jian)信,只要(yao)我們心(xin)懷(huai)熱愛(ai),勇于探(tan)索(suo),中(zhong)國的明(ming)天定將更加輝煌燦爛!

  開學第一課感想 2

  9月1日晚上,我滿懷期待(dai)地(di)坐在電視機(ji)前,心中仿佛揣(chuai)著(zhu)一(yi)(yi)只小鹿,因為(wei)今天,我們將迎來一(yi)(yi)場(chang)別開生(sheng)面的(de)《開學第一(yi)(yi)課》,它的(de)主(zhu)題是“可愛(ai)的(de)中國(guo)”。這不僅僅是一(yi)(yi)堂課,更是一(yi)(yi)場(chang)穿越時空的(de)旅行(xing),讓我通過沉浸(jin)式(shi)體驗和前沿視覺科技的(de)魔法,親眼(yan)見(jian)證中華文明的(de)璀璨與創新中國(guo)的(de)勃(bo)勃(bo)生(sheng)機(ji)。

  隨著屏幕輕(qing)輕(qing)一亮,我仿佛被一股(gu)溫暖(nuan)的(de)力量牽(qian)引,瞬間(jian)穿越到(dao)了千年前(qian)的(de)古(gu)都長安。繁華(hua)的(de)街市(shi)上,商販的(de)叫賣聲(sheng)、馬(ma)車的(de)轆轆聲(sheng)交(jiao)織成一首生(sheng)動的(de)歷史交(jiao)響曲。我親眼目睹了絲綢之(zhi)路(lu)上的(de)駝隊緩緩前(qian)行,滿載著東方(fang)的(de)絲綢與西方(fang)的(de)珍寶,它不僅是一條貿易之(zhi)路(lu),更是文(wen)明交(jiao)流的(de)橋梁,讓(rang)“中國”這個(ge)名(ming)字(zi),在(zai)世界的(de)東方(fang)熠熠生(sheng)輝。

  轉眼間,我又被帶到(dao)了浩瀚的(de)宇宙邊緣(yuan),只見“天問一號”火星探(tan)測器正(zheng)勇(yong)(yong)敢(gan)地穿(chuan)越星辰大海(hai),將中國的(de)足跡烙印(yin)在遙遠(yuan)的(de)紅色(se)星球上。那一刻,我深深地感受到(dao)了創(chuang)新中國的(de)無(wu)限(xian)可能,每一個科(ke)技(ji)突破,都是對未(wei)知(zhi)世界的(de)勇(yong)(yong)敢(gan)探(tan)索,是中華兒女不懈追求夢想的(de)生動詮(quan)釋。

  節目中,我(wo)還仿佛漫步在綠(lv)水青山之間,看那長江滾(gun)滾(gun)東流,黃河波(bo)濤(tao)洶涌,大自然的(de)(de)鬼斧神工與人類的(de)(de)智慧相得益彰,共同繪制出(chu)一幅幅壯麗的(de)(de)生態畫卷。我(wo)們(men)學會(hui)了珍惜資(zi)源,保護環境(jing),因為這片可(ke)愛的(de)(de)土(tu)地,是我(wo)們(men)共同的(de)(de)家園,需(xu)要我(wo)們(men)用心去呵護。

  《開學第一課(ke)》不(bu)僅讓我領略了中(zhong)華文(wen)明的(de)(de)博大精(jing)深,更讓我看(kan)到了創(chuang)新中(zhong)國的(de)(de)蓬勃朝氣(qi)。它(ta)像一盞明燈,照亮了我前行的(de)(de)'道路,激(ji)發了我探(tan)索未(wei)知、追逐夢想的(de)(de)無限熱情。我深知,作為新時代的(de)(de)青少(shao)年(nian),我們肩負著建設更加美好中(zhong)國的(de)(de)重(zhong)任。讓我們攜手(shou)并進,用知識(shi)的(de)(de)力量,創(chuang)新的(de)(de)勇氣(qi),共(gong)同描繪出(chu)更加精(jing)彩(cai)的(de)(de)中(zhong)國未(wei)來。

  “可愛的(de)(de)中(zhong)國”,不僅因為她(ta)歷史悠(you)久、文化燦爛,更因為她(ta)正(zheng)以前(qian)所未有(you)的(de)(de)活(huo)力,向著(zhu)更加(jia)輝煌的(de)(de)明天邁進。而我,愿成為這(zhe)壯麗(li)征程中(zhong)的(de)(de)一名小小追夢人,用我的(de)(de)青春和汗水(shui),為這(zhe)片可愛的(de)(de)土地(di)貢(gong)獻自己(ji)的(de)(de)力量。

  開學第一課感想 3

  9月1日20點整,我(wo)準(zhun)時(shi)(shi)坐在(zai)了電視機前(qian)(qian),心中充滿了對未知(zhi)世(shi)界(jie)的好(hao)奇與向往。因(yin)為(wei),今晚(wan)有一場特(te)別的節目——《開學第一課》,它將以“可(ke)愛的中國”為(wei)主題,引領我(wo)們進行一場前(qian)(qian)所未有的時(shi)(shi)空(kong)穿越之旅。

  隨著屏(ping)幕緩緩亮起,我(wo)仿佛被一股神秘的(de)(de)(de)力量(liang)吸引,瞬間穿(chuan)越(yue)到了遠古(gu)時期(qi)。在幽暗的(de)(de)(de)洞(dong)穴中,那些(xie)刻在龜(gui)甲(jia)獸骨(gu)上的(de)(de)(de)甲(jia)骨(gu)文,如(ru)同歷史的(de)(de)(de)密碼,靜(jing)靜(jing)地訴說(shuo)著中華文明的(de)(de)(de)起源。那些(xie)古(gu)老的(de)(de)(de)文字(zi),雖歷經滄桑,卻(que)依然生動(dong)有力,讓我(wo)感(gan)受到了中華民族(zu)智慧的(de)(de)(de)火花。

  緊接著,畫面(mian)一(yi)(yi)轉,我(wo)又仿(fang)佛置身(shen)于遼闊的(de)(de)雪域高原,那(nei)里是雪豹的(de)(de)棲息地。鏡(jing)頭下,雪豹那(nei)矯健的(de)(de)身(shen)姿在(zai)雪山(shan)上自由(you)奔跑,它們(men)的(de)(de)眼神(shen)中充(chong)滿了(le)野(ye)性的(de)(de)力(li)量和對這(zhe)片(pian)土地的(de)(de)深深眷戀。這(zhe)一(yi)(yi)刻,我(wo)深刻體會到(dao)了(le)大自然的(de)(de)壯麗(li)與(yu)生命的(de)(de)奇跡,也更加(jia)珍惜我(wo)們(men)擁有的(de)(de)這(zhe)片(pian)美麗(li)家園。

  然而,旅行的(de)(de)腳步并未停歇(xie)。轉(zhuan)眼(yan)間(jian),我(wo)又被(bei)帶到了一(yi)個全新的(de)(de)`世界——月(yue)球(qiu)表面。通(tong)過先進(jin)的(de)(de)視覺(jue)科(ke)技,我(wo)仿佛親自踏上了那(nei)(nei)片神秘的(de)(de)土地,親眼(yan)見證了中國的(de)(de)探(tan)月(yue)工程(cheng)所(suo)取(qu)得的(de)(de)輝煌成(cheng)就。那(nei)(nei)一(yi)刻,我(wo)內(nei)心的(de)(de)自豪感(gan)油然而生,為祖國的(de)(de)科(ke)技進(jin)步感(gan)到無比驕傲(ao)。

  在(zai)這場跨越時空的(de)旅(lv)行中,《開學第一課(ke)》不僅讓(rang)我領略(lve)了(le)(le)中華(hua)文明(ming)的(de)博(bo)大精深和現代化(hua)建設的(de)壯美(mei)圖景(jing),更(geng)讓(rang)我深刻感受(shou)到了(le)(le)作為一個中國人的(de)幸福與(yu)自(zi)(zi)豪。它像(xiang)一盞明(ming)燈,照亮了(le)(le)我前行的(de)道路,激(ji)勵我努力學習、奮發向上,為祖國的(de)繁榮昌盛貢(gong)獻(xian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)一份力量。

  開學第一課感想 4

  夜(ye)幕降臨,華燈(deng)初上,我坐(zuo)在電視機(ji)前,滿(man)心期待著晚上20點(dian)的《開學(xue)第(di)一(yi)課》。今年的主題格外吸(xi)引我——“可愛(ai)的中國”,一(yi)場(chang)穿(chuan)越時(shi)空(kong)、連接(jie)自然與宇(yu)宙的奇妙之旅即將展開。

  隨著節目的開始,我仿佛被一(yi)(yi)股神秘的力量牽引,跟隨古文(wen)字(zi)學專家的腳步,踏(ta)入了甲骨文(wen)的奇妙(miao)世界。那些刻在龜(gui)甲獸骨上的古老文(wen)字(zi),如同歷史的密碼,每一(yi)(yi)個筆畫都藏(zang)著先人的智慧(hui)與故事。專家用生動的語(yu)言,為我們一(yi)(yi)一(yi)(yi)解開這些謎團,我仿佛能(neng)聽見遠古的呼喚,感受到那份對文(wen)字(zi)的熱愛與執著。那一(yi)(yi)刻,我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地為中華文(wen)明的博大精(jing)深(shen)(shen)而自豪。

  緊接著(zhu),畫面一(yi)轉(zhuan),我(wo)來到了郁(yu)郁(yu)蔥蔥的(de)(de)大自然中,與生態學者并肩而行。他們(men)(men)耐(nai)心地向我(wo)們(men)(men)介紹著(zhu)那些珍貴(gui)的(de)(de)動(dong)植(zhi)物,講述著(zhu)它們(men)(men)與自然和諧共生的(de)(de).故事。我(wo)驚嘆于大自然的(de)(de)鬼斧神(shen)工(gong),更被生態學者們(men)(men)為保護這片綠色家園所(suo)付出的(de)(de)努力所(suo)感動(dong)。我(wo)意識到,保護環境,守護自然奇跡(ji),是我(wo)們(men)(men)每一(yi)個人的(de)(de)責(ze)任。

  隨后,探月科學家的(de)登場(chang)讓我仿佛(fo)置身于(yu)浩瀚(han)的(de)宇宙之中。他們(men)分享了探索月球(qiu)的(de)奇(qi)妙經歷,那些遙遠而神秘的(de)天(tian)體,在他們(men)的(de)講述(shu)下變得親切而生動(dong)。我仿佛(fo)看到(dao)了五星紅旗(qi)在月球(qiu)上高高飄揚(yang),那是中國(guo)航天(tian)的(de)驕(jiao)傲,也(ye)是全民族(zu)的(de)榮耀。

  最(zui)后,當奧(ao)運冠軍出現在(zai)屏幕上,分享(xiang)他(ta)們(men)的(de)拼搏歷(li)程時,我被深深地震(zhen)撼(han)了(le)。那些(xie)汗水(shui)與(yu)淚(lei)水(shui)交織的(de)日子(zi),那些(xie)無數(shu)次跌倒(dao)又爬(pa)起(qi)的(de)瞬間,都(dou)化作了(le)今天站在(zai)領獎(jiang)臺上的(de)輝煌。他(ta)們(men)用自己的(de)行(xing)動詮(quan)釋(shi)了(le)什么是堅持與(yu)努力,讓我明白了(le)成功的(de)背后總是離不開不懈的(de)奮斗。

  《開學第(di)一課(ke)》在(zai)歡(huan)聲笑語與感動中落(luo)下帷幕,但我的(de)心(xin)中卻(que)久久不(bu)能平靜。我為(wei)自己(ji)生(sheng)長在(zai)這片(pian)可愛的(de)土地上而驕傲,更為(wei)未來能夠成為(wei)建(jian)設(she)祖國的(de)一份(fen)子而充滿期待(dai)。讓(rang)我們一起努力,為(wei)了更加美好的(de)中國而奮斗!

  開學第一課感想 5

  夜幕低垂,我坐(zuo)在電視機前(qian),心潮(chao)澎(peng)湃地等(deng)待著《開學第一(yi)課(ke)》的(de)(de)(de)(de)開播。今晚,這不僅(jin)僅(jin)是(shi)一(yi)堂課(ke),更是(shi)一(yi)場(chang)穿越時空的(de)(de)(de)(de)旅行,以(yi)“可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)中國(guo)”為主題,引領我們穿梭于千年的(de)(de)(de)(de)歷史長河,從古老的(de)(de)(de)(de)甲骨文到未來的(de)(de)(de)(de)人工智能(neng),從雪域(yu)高原的(de)(de)(de)(de)雪豹棲息地到遙遠月球(qiu)的(de)(de)(de)(de)神(shen)秘(mi)表面,全(quan)方位地展(zhan)示了(le)中國(guo)式現代化(hua)建設的(de)(de)(de)(de)壯麗(li)圖景。

  隨著(zhu)節目(mu)緩緩拉開序幕,我仿佛被一(yi)股無形的力量(liang)牽引(yin),回到了三千多(duo)年前(qian)的商朝。屏幕上(shang),那(nei)些刻在龜甲(jia)獸骨(gu)上(shang)的文(wen)字——甲(jia)骨(gu)文(wen),仿佛活(huo)了過來,它們或古樸(pu)凝重,或靈動飄逸,講(jiang)述(shu)著(zhu)中華民族最早的文(wen)明(ming)故事。那(nei)一(yi)刻,我深刻感受到了中華文(wen)明(ming)的源(yuan)遠流長與(yu)博大精深。

  緊接(jie)著,鏡頭一轉,我來到了(le)(le)青藏高原的(de)(de)雪(xue)山之(zhi)巔,那里(li)是雪(xue)豹的(de)(de)家(jia)園。高清(qing)的(de)(de)影像技術(shu)讓(rang)我仿佛置(zhi)身于那片圣潔之(zhi)地(di),親眼見(jian)(jian)證了(le)(le)雪(xue)豹在雪(xue)域中自由奔(ben)跑的(de)(de)英姿。它們是大(da)自然(ran)的(de)(de)守護者,也是中國生態文明(ming)建設的(de)(de)見(jian)(jian)證者。這一幕(mu),讓(rang)我更(geng)加堅定了(le)(le)保護自然(ran)環境、維護生物(wu)多樣性的(de)(de)信念(nian)。

  隨后,節目又帶領(ling)我們跨越了時(shi)空的(de)界限,來(lai)到(dao)了未來(lai)的(de)世界。人工智能(neng)、量(liang)子計(ji)算、太空探(tan)索(suo)……這些(xie)曾經(jing)只存在(zai)于科幻小說中(zhong)的(de)詞匯(hui),如今已逐漸變為(wei)現實。特別是當畫面(mian)切換到(dao)月球表面(mian),那面(mian)鮮艷的(de)'五星紅旗(qi)在(zai)月球的(de)灰白背(bei)景下格外醒目時(shi),我的(de)心(xin)中(zhong)充滿了無比的(de)自豪和激動(dong)(dong)。這是中(zhong)國航天人的(de)智慧結(jie)晶(jing),也是中(zhong)國科技力量(liang)的(de)生動(dong)(dong)體現。

  整個晚上,《開學第一(yi)課》以它獨特的(de)(de)(de)魅力(li),讓我仿佛(fo)經(jing)歷了(le)一(yi)場跨越(yue)時(shi)空(kong)的(de)(de)(de)壯麗旅行(xing)。我深(shen)刻感受(shou)到了(le)中華(hua)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)璀璨與創新,也更加(jia)堅(jian)定(ding)了(le)為實現中華(hua)民(min)族(zu)偉大(da)復(fu)興的(de)(de)(de)中國夢而努(nu)力(li)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)信念。可愛(ai)的(de)(de)(de)中國,你如此(ci)多嬌,引無數英雄競折腰。在未來的(de)(de)(de)日子里,我將(jiang)以更加(jia)飽滿的(de)(de)(de)熱情和堅(jian)定(ding)的(de)(de)(de)步伐,與你一(yi)同前行(xing),共同書(shu)寫屬于中華(hua)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)輝煌(huang)篇章!

  開學第一課感想 6

  2024年的(de)(de)(de)《開(kai)學第一(yi)課》,以“可愛的(de)(de)(de)中(zhong)國”為主題,帶領我們領略了(le)中(zhong)華文明的(de)(de)(de)璀璨(can)與創新中(zhong)國的(de)(de)(de)活力(li)。從(cong)甲骨(gu)文到(dao)人(ren)工智能,從(cong)雪豹棲(qi)息地到(dao)月球表面(mian),這一(yi)場(chang)奇(qi)妙的(de)(de)(de)旅程,讓我的(de)(de)(de)心靈受到(dao)了(le)深深的(de)(de)(de)震(zhen)撼。

  古老的(de)甲(jia)骨文(wen),是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)華民族文(wen)化(hua)的(de)瑰寶。那些神秘(mi)的(de)符號,仿佛是(shi)(shi)時光隧(sui)道的(de)入口,帶我們(men)(men)(men)回到了(le)遙(yao)遠的(de)古代。在(zai)那個充滿智(zhi)慧的(de)時代,先人們(men)(men)(men)用甲(jia)骨文(wen)記錄下了(le)生活(huo)的(de)點滴(di)、歷(li)史的(de)變遷。它是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)民族的(de)根,是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)文(wen)化(hua)的(de).源。“不積跬步,無以(yi)至千里(li);不積小(xiao)流,無以(yi)成(cheng)江海。”我們(men)(men)(men)要從這些古老的(de)文(wen)字中(zhong)(zhong)汲(ji)取(qu)智(zhi)慧和力量,傳(chuan)承(cheng)中(zhong)(zhong)華民族的(de)優秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)。

  人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)的(de)發展(zhan),讓(rang)我(wo)們(men)看到了科(ke)技(ji)的(de)神(shen)奇魅(mei)力。智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器人(ren)的(de)高效運作、智(zhi)能(neng)(neng)語音助手的(de)便捷服務,都(dou)讓(rang)我(wo)們(men)感(gan)受到了科(ke)技(ji)給生活帶(dai)來的(de)巨大變化(hua)(hua)。科(ke)技(ji)是第一(yi)生產力,它推動著社會(hui)的(de)進(jin)步和發展(zhan)。我(wo)們(men)要(yao)緊(jin)跟(gen)時代的(de)步伐,努力學習科(ke)學文(wen)化(hua)(hua)知識,培養創新思維和實踐能(neng)(neng)力。“青(qing),取之于(yu)藍(lan)而(er)青(qing)于(yu)藍(lan);冰,水為之而(er)寒于(yu)水。”我(wo)們(men)要(yao)勇于(yu)超越前人(ren),為科(ke)技(ji)創新貢(gong)獻(xian)自己(ji)的(de)力量。

  雪豹(bao)棲息地的(de)(de)美麗景色(se),讓我(wo)們(men)感受到了大自(zi)然(ran)的(de)(de)偉(wei)大和(he)神奇。雪豹(bao)在雪山之巔自(zi)由馳騁,它們(men)是大自(zi)然(ran)的(de)(de)精靈,也是生(sheng)態平(ping)衡的(de)(de)守護者。我(wo)們(men)要珍惜大自(zi)然(ran)賦予我(wo)們(men)的(de)(de)寶貴(gui)財富,保護生(sheng)態環境,讓人與自(zi)然(ran)和(he)諧共生(sheng)。“天行有常(chang),不為(wei)堯存,不為(wei)桀亡。”我(wo)們(men)要尊重(zhong)自(zi)然(ran)規律,積極踐行綠(lv)色(se)發展理念(nian),為(wei)建設美麗中國(guo)而努力。

  月(yue)球表(biao)面的(de)(de)神秘景象,激(ji)發了我們探索未知的(de)(de)無限熱情(qing)。中(zhong)國(guo)航天事業的(de)(de)蓬勃(bo)發展(zhan),讓我們在(zai)太(tai)空(kong)領域取得(de)了輝(hui)煌成就。從“嫦娥奔(ben)月(yue)”的(de)(de)神話(hua)傳說(shuo)到(dao)“嫦娥工程”的(de)(de)成功實(shi)(shi)施,中(zhong)國(guo)人(ren)的(de)(de)航天夢正(zheng)在(zai)一步步變為現實(shi)(shi)。“俱懷逸(yi)興壯思飛,欲上(shang)青天攬明月(yue)。”我們要以航天英(ying)雄(xiong)為榜樣(yang),樹立遠(yuan)大理想,勇敢地追逐夢想,為實(shi)(shi)現中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)(de)偉大復(fu)興而奮斗。

  可愛的(de)中國,你是我(wo)們(men)心中永遠的(de)驕傲。在(zai)你的(de)懷抱(bao)里(li),我(wo)們(men)茁壯(zhuang)成(cheng)長;在(zai)你的(de)激勵(li)下(xia),我(wo)們(men)奮勇前(qian)行(xing)。讓我(wo)們(men)攜手共進,為建設更(geng)加(jia)可愛的(de)中國而努力拼搏(bo)!讓我(wo)們(men)的(de)夢想在(zai)這(zhe)里(li)起(qi)航,駛向(xiang)更(geng)加(jia)美(mei)好(hao)的(de)未來!

  開學第一課感想 7

  2024年的(de)《開學第一課(ke)》如同一幅(fu)絢麗多彩的(de)畫(hua)卷,以“可愛的(de)中國(guo)”為主題,緩(huan)緩(huan)展現在我(wo)們眼前。從(cong)古老的(de)甲骨文到(dao)現代的(de)人(ren)工智能,從(cong)神秘的(de)雪豹棲(qi)息地到(dao)浩瀚的(de)月(yue)球(qiu)表面(mian),每一個畫(hua)面(mian)都讓(rang)我(wo)心潮澎(peng)湃,感慨萬千。

  甲骨文,那是(shi)中華(hua)民族文明的(de)(de)(de)(de)源頭。一筆(bi)一劃(hua),皆蘊含(han)著(zhu)先人(ren)的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)和(he)對(dui)世界(jie)的(de)(de)(de)(de)認知。它是(shi)歷(li)(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)見(jian)證者,訴(su)說著(zhu)過去的(de)(de)(de)(de)輝煌與滄桑。在那個遙遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代,人(ren)們用最原始的(de)(de)(de)(de)工具(ju),刻下了對(dui)生活的(de)(de)(de)(de)熱愛和(he)對(dui)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)'期許。正如(ru)老子所(suo)說:“合抱(bao)之木,生于(yu)毫末(mo);九(jiu)層之臺,起(qi)于(yu)累土;千(qian)里之行,始于(yu)足下。”我們的(de)(de)(de)(de)文明正是(shi)從這(zhe)(zhe)些微小的(de)(de)(de)(de)起(qi)點(dian)開始,逐漸發(fa)展壯大。我們應(ying)當銘記歷(li)(li)史(shi),傳承這(zhe)(zhe)份古老的(de)(de)(de)(de)智慧(hui),讓它在新(xin)時(shi)代煥發(fa)出新(xin)的(de)(de)(de)(de)光彩(cai)。

  人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)出現(xian),則讓我們(men)看到了科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)無限可能(neng)。它(ta)(ta)如(ru)同一位(wei)神奇的(de)(de)(de)(de)魔法(fa)師,改變(bian)著我們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活方式。從智(zhi)能(neng)家居到智(zhi)能(neng)交(jiao)通(tong),從醫療診斷到教(jiao)育(yu)教(jiao)學,人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)無處不在。它(ta)(ta)讓我們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活更(geng)加便(bian)捷、高(gao)效、舒(shu)適。然(ran)而(er),科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)發展也帶來(lai)了新的(de)(de)(de)(de)挑戰。我們(men)要(yao)正確認識(shi)科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)力量(liang),既要(yao)充分發揮(hui)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)優(you)勢,又(you)要(yao)避免它(ta)(ta)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)負面影響。“禍兮(xi)福之所(suo)倚,福兮(xi)禍之所(suo)伏。”我們(men)要(yao)在科(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)浪潮中(zhong)保(bao)持清(qing)醒的(de)(de)(de)(de)頭腦,讓科(ke)技(ji)更(geng)好地服務于人(ren)類。

  雪(xue)豹(bao)棲息地的(de)展示,讓(rang)(rang)我(wo)感受到了大自然(ran)(ran)的(de)魅力和(he)(he)生(sheng)命的(de)奇跡。雪(xue)豹(bao)在嚴(yan)酷的(de)環(huan)(huan)境(jing)中頑強生(sheng)存,它們是大自然(ran)(ran)的(de)精(jing)靈,也是生(sheng)態(tai)平衡的(de)重要(yao)(yao)組成部(bu)分。我(wo)們的(de)祖國擁有(you)豐富的(de)自然(ran)(ran)資(zi)源和(he)(he)多樣的(de)生(sheng)態(tai)系(xi)統,這是我(wo)們的(de)寶貴(gui)財富。我(wo)們要(yao)(yao)像保(bao)護(hu)(hu)自己(ji)的(de)眼睛一樣保(bao)護(hu)(hu)生(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境(jing),尊重自然(ran)(ran)、順應自然(ran)(ran)、保(bao)護(hu)(hu)自然(ran)(ran)。“人(ren)法地,地法天,天法道,道法自然(ran)(ran)。”只(zhi)有(you)與自然(ran)(ran)和(he)(he)諧(xie)相(xiang)處,我(wo)們才(cai)能實現(xian)可持續發展,讓(rang)(rang)我(wo)們的(de)地球家園更加美麗。

  月球表面的(de)景象(xiang),讓(rang)我(wo)對宇宙(zhou)充滿了向(xiang)往。中國(guo)航天(tian)事業的(de)偉(wei)大成(cheng)就,讓(rang)我(wo)們在太空領域(yu)占據了一席之地(di)。從“東(dong)方紅一號”到“嫦(chang)娥五號”,從“神舟一號”到“天(tian)問一號”,中國(guo)航天(tian)人用智(zhi)慧和(he)汗水(shui)創(chuang)造了一個(ge)又一個(ge)奇跡。他們的(de)精神激勵(li)著我(wo)們勇敢地(di)追求夢(meng)想,探索未知的(de)世界。“路漫漫其修遠兮,吾將上下(xia)而(er)求索。”我(wo)們要以航天(tian)英雄(xiong)為榜樣,不畏艱難,勇于(yu)創(chuang)新,為實現(xian)中華民族的(de)偉(wei)大復興(xing)而(er)努(nu)力奮(fen)斗。

  可(ke)愛的(de)(de)(de)中(zhong)國,你(ni)是我(wo)(wo)們(men)心中(zhong)永遠的(de)(de)(de)家(jia)園。你(ni)的(de)(de)(de)歷史悠久(jiu),文化燦爛(lan);你(ni)的(de)(de)(de)山河壯麗,資源豐(feng)富(fu);你(ni)的(de)(de)(de)人民(min)勤勞,智慧(hui)勇敢。我(wo)(wo)們(men)作為(wei)新時(shi)代的(de)(de)(de)青(qing)少年,要(yao)肩負起(qi)歷史賦予我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)使(shi)命,努(nu)力學習(xi),提高自(zi)身素質(zhi),為(wei)建設更加可(ke)愛的(de)(de)(de)中(zhong)國貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)力量。讓我(wo)(wo)們(men)用青(qing)春的(de)(de)(de)激情和汗水(shui),書寫新時(shi)代的(de)(de)(de)壯麗篇章!

  開學第一課感想 8

  夜幕(mu)降臨,萬籟(lai)俱寂(ji),我(wo)坐在電視機前,心中充滿了期待。隨著《開學第一課》的(de)開播,我(wo)仿佛被一股無形(xing)的(de)力(li)量牽(qian)引(yin),穿越時空的(de)隧道,踏上了一場關(guan)于“可愛的(de)中國”的(de)奇妙之(zhi)旅。

  節目以“可愛的(de)(de)中(zhong)國”為主題,巧妙地(di)融合了沉浸式體驗和前沿視覺(jue)科技(ji),讓(rang)我仿佛置身于一(yi)幅幅生動的(de)(de)歷史畫卷之中(zhong)。從古(gu)老的(de)(de)絲綢之路到繁華(hua)的(de)(de)現代都(dou)市,從璀璨的(de)(de)中(zhong)華(hua)文明到蓬勃的(de)(de)創新中(zhong)國,每一(yi)個(ge)場景都(dou)如此逼真,讓(rang)我仿佛親身經歷了那些輝煌(huang)與(yu)變遷。

  我(wo)(wo)(wo)被那些歷(li)史人物的(de)堅韌不拔所感(gan)動,被那些科技創(chuang)新的(de)奇跡所震撼(han)。我(wo)(wo)(wo)看到(dao)了(le)四(si)大發明(ming)的(de).智慧光芒,感(gan)受(shou)到(dao)了(le)唐詩(shi)宋(song)詞的(de)文(wen)化底蘊,更看到(dao)了(le)高鐵(tie)飛馳(chi)、航(hang)天翱(ao)翔的(de)現代(dai)(dai)中(zhong)國力(li)量(liang)。這(zhe)一切(qie)都讓我(wo)(wo)(wo)深深地意識到(dao),我(wo)(wo)(wo)們生(sheng)活在一個(ge)多么偉(wei)大的(de)時代(dai)(dai),一個(ge)充滿機遇與挑戰(zhan)的(de)時代(dai)(dai)。

  節目(mu)不僅讓我領略了中華文(wen)明的(de)(de)璀璨,更激發了我探索未知、追逐夢想(xiang)的(de)(de)無限熱情。我仿佛看到了自(zi)己未來的(de)(de)身(shen)影,站(zhan)在世界的(de)(de)舞臺上(shang),用智慧(hui)和(he)汗水書寫著屬于自(zi)己的(de)(de)精彩篇章(zhang)。我深知,只有不斷學習、不斷進(jin)步,才能不負(fu)這個偉大的(de)(de)時代,不負(fu)這片可愛的(de)(de)土地。

  《開學第一(yi)課(ke)(ke)》不僅是一(yi)堂生動的歷(li)史課(ke)(ke)和科技(ji)課(ke)(ke),更是一(yi)堂激勵人心(xin)的夢想課(ke)(ke)。它(ta)讓(rang)我(wo)更加堅定了自己的信念和追(zhui)求,讓(rang)我(wo)相信只(zhi)要努力(li)拼搏、勇往直前(qian),就一(yi)定能夠(gou)描繪(hui)出更加精(jing)彩的中(zhong)國(guo)(guo)未來(lai)。在這個美(mei)好的夜晚(wan),我(wo)與“可愛(ai)的中(zhong)國(guo)(guo)”相約,共(gong)同開啟了一(yi)段(duan)難忘的旅程。

  開學第一課感想 9

  在這個金秋送爽的(de)(de)(de)季節(jie),我們(men)迎來了新(xin)學期的(de)(de)(de)《開(kai)學第一課》,一個特別而(er)意義非凡的(de)(de)(de)主題(ti)——“可(ke)愛的(de)(de)(de)中國”。這不(bu)僅僅是(shi)一堂課,而(er)是(shi)一場穿越時空的(de)(de)(de)奇妙旅程(cheng),讓我們(men)攜(xie)手并肩(jian),從古老(lao)智慧(hui)的(de)(de)(de)源頭出發,直至未來科(ke)技的(de)(de)(de)巔峰(feng),共同探索這片我們(men)深愛的(de)(de)(de)土(tu)地。

  第(di)一(yi)站(zhan),我(wo)們穿越回了遙遠(yuan)的(de)(de)(de)商代,站(zhan)在(zai)了龜甲獸(shou)骨之前,與古文(wen)字(zi)學專(zhuan)家一(yi)同揭開甲骨文(wen)的(de)(de)(de)神(shen)秘面紗。那些刻在(zai)歲月深處的(de)(de)(de)線條,仿佛是(shi)祖(zu)先們留給我(wo)們的(de)(de)(de)密碼,每一(yi)個(ge)字(zi)符都蘊(yun)含著(zhu)豐富(fu)的(de)(de)(de)歷史(shi)信息與文(wen)化精(jing)髓。在(zai)專(zhuan)家的(de)(de)(de)耐心解讀(du)下,我(wo)們仿佛能聽到(dao)遠(yuan)古的(de)(de)(de)呼喚(huan),感受(shou)到(dao)那份對自然的(de)(de)(de)敬畏(wei)與生活的(de)(de)(de)熱愛(ai),這是(shi)中國文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)根(gen)與魂。

  隨后(hou),我(wo)們的(de)(de)旅程(cheng)轉向了大(da)自然的(de)(de)懷抱,來到雪豹棲息(xi)的(de)(de)崇山峻嶺之(zhi)間(jian)。這里是生(sheng)(sheng)態(tai)學者們的(de)(de)戰(zhan)場,也是自然奇(qi)跡的(de)(de)見證(zheng)地。他(ta)(ta)們穿著(zhu)(zhu)迷彩服,手持望遠鏡,穿梭(suo)在山林間(jian),守(shou)護著(zhu)(zhu)這些(xie)珍貴的(de)(de)“雪山之(zhi)王”。在他(ta)(ta)們的(de)(de)講述中,我(wo)們學會(hui)了尊重生(sheng)(sheng)命,理解人與自然和諧共生(sheng)(sheng)的(de)(de)重要性(xing)。雪豹那矯健的(de)(de)身(shen)影,成為了中國(guo)生(sheng)(sheng)態(tai)保護的(de)(de)生(sheng)(sheng)動注腳。

  緊接(jie)著,我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)'視線(xian)躍升至(zhi)浩瀚(han)宇宙,跟(gen)隨探(tan)月(yue)科學家的(de)(de)(de)腳步,踏上了月(yue)球(qiu)表面的(de)(de)(de)虛擬之旅。通(tong)過高清視頻和模擬實驗(yan),我(wo)(wo)們(men)聆聽了他們(men)對(dui)太空的(de)(de)(de)無(wu)盡(jin)暢(chang)想與探(tan)索的(de)(de)(de)激情。那遙遠的(de)(de)(de)月(yue)球(qiu),不再只是(shi)(shi)古(gu)人詩中的(de)(de)(de)遙想,而是(shi)(shi)中國航天人用(yong)智慧和汗水(shui)書寫的(de)(de)(de)輝煌篇(pian)章。每一次發射(she),都是(shi)(shi)對(dui)未知世界的(de)(de)(de)勇敢探(tan)索,也是(shi)(shi)對(dui)人類夢想的(de)(de)(de)執(zhi)著追求。

  最(zui)后(hou),我們來到(dao)了激情四(si)溢(yi)的(de)(de)奧(ao)運賽場,見證了奧(ao)運冠軍的(de)(de)拼(pin)搏與(yu)榮(rong)耀(yao)。他(ta)(ta)們的(de)(de)汗(han)水(shui)與(yu)淚水(shui),匯聚成了中國力量(liang),展現了中華民族不屈不撓、勇(yong)于(yu)挑戰的(de)(de)精神風貌。在他(ta)(ta)們的(de)(de)故事中,我們學會了堅持與(yu)努力,明白了成功背后(hou)的(de)(de)艱辛(xin)與(yu)付出。

  這堂《開學第一課》,不僅讓(rang)我們領(ling)略了(le)中(zhong)華文明(ming)的(de)博大(da)精(jing)深,更(geng)激(ji)發了(le)我們對未來的(de)無限憧憬與向往。可(ke)愛的(de)中(zhong)國,正以她獨有(you)的(de)方(fang)式,訴說著過去、現(xian)在與未來的(de)輝煌(huang)篇(pian)章。讓(rang)我們攜手前行,在探索與奮斗中(zhong),共同書(shu)寫屬于我們的(de)精(jing)彩故(gu)事!

  開學第一課感想 10

  在(zai)金風送(song)爽的(de)九月,2024年《開學第一課》如約而至(zhi)。以“可愛的(de)中國(guo)(guo)”為主題(ti),這堂(tang)課如同(tong)一幅絢麗多彩的(de)畫(hua)卷,在(zai)我們眼(yan)前緩緩展(zhan)開,引領(ling)我們領(ling)略(lve)中國(guo)(guo)式現代(dai)化建(jian)設的(de)壯美,感受祖國(guo)(guo)的(de)可愛與偉大(da)。

  從殷墟(xu)的(de)(de)(de)甲骨窖穴(xue)中(zhong),我們(men)仿佛穿(chuan)越時空,觸(chu)摸(mo)到了古(gu)老華(hua)夏(xia)文(wen)明的(de)(de)(de)脈搏(bo)。那刻(ke)在龜甲獸骨上的(de)(de)(de)神秘(mi)文(wen)字(zi),是中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)智慧的(de)(de)(de)結晶,承載(zai)著千年的(de)(de)(de)歷史記憶。“郁(yu)郁(yu)乎文(wen)哉!吾(wu)從周(zhou)。”古(gu)老的(de)(de)(de)文(wen)字(zi),訴說著先人的(de)(de)(de)故事,傳承著中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)根脈。它們(men)見證(zheng)了中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)從遠(yuan)古(gu)走(zou)來的(de)(de)(de)歷程,讓(rang)我們(men)為(wei)自己擁有(you)如此悠(you)久燦爛的(de)(de)(de)文(wen)明而自豪(hao)。

  青海的(de)(de)(de)雪豹棲息地,則展現(xian)了大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)鬼(gui)斧神(shen)工和生命的(de)(de)(de)神(shen)奇。在那片純凈的(de)(de)(de)土地上,雪豹矯(jiao)健的(de)(de)(de)身姿在雪山之間穿梭,它們是大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)精靈(ling),是生態平衡的(de)(de)(de)守護者。“天地與我并生,而萬物與我為一(yi)。”我們應(ying)當(dang)珍惜大(da)(da)自然(ran)的(de)(de)(de)恩賜,保護好(hao)這些珍貴(gui)的(de)(de)(de)野生動物,共同守護我們的(de)(de)(de)生態家園。

  伶(ling)仃洋上(shang)的(de)(de)跨(kua)海(hai)大橋(qiao),如一條巨龍橫臥(wo)在(zai)碧波(bo)之上(shang),連接著祖國的(de)(de)南(nan)(nan)北。這座雄偉的(de)(de)大橋(qiao),是中國工程技術的(de)(de)杰作,是中國式現代化(hua)(hua)建設的(de)(de)生動寫照。它不僅縮短了(le)地(di)域之間的(de)(de)距離,更連接了(le)人們(men)的(de)(de)心(xin)靈。“一橋(qiao)飛(fei)架南(nan)(nan)北,天塹變通(tong)途。”這座大橋(qiao)象征(zheng)著中國人民的(de)(de)勇(yong)氣和智慧(hui),象征(zheng)著我們(men)在(zai)現代化(hua)(hua)建設道路上(shang)的(de)(de)`堅定步伐。

  嫦(chang)娥(e)六號登(deng)陸的(de)(de)(de)月球(qiu)(qiu)背面,更是讓我(wo)們(men)感(gan)受(shou)到了(le)(le)中(zhong)國航(hang)天(tian)(tian)事業的(de)(de)(de)輝煌(huang)成就。從“嫦(chang)娥(e)奔月”的(de)(de)(de)古老傳說到如今的(de)(de)(de)月球(qiu)(qiu)探索(suo),中(zhong)國航(hang)天(tian)(tian)人用不懈的(de)(de)(de)努力實(shi)現了(le)(le)中(zhong)華民族(zu)的(de)(de)(de)飛(fei)天(tian)(tian)夢想。“可上九天(tian)(tian)攬月,可下五洋捉鱉(bie)。”中(zhong)國航(hang)天(tian)(tian)事業的(de)(de)(de)發(fa)展,展示(shi)了(le)(le)我(wo)國在科(ke)技(ji)領域的(de)(de)(de)強大實(shi)力,也激勵(li)著(zhu)我(wo)們(men)青少(shao)年勇敢追求夢想,為祖國的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)進步貢獻自己的(de)(de)(de)力量。

  這一(yi)個(ge)個(ge)鮮活的(de)(de)場(chang)景,共同描繪出中國(guo)式(shi)現代化建(jian)設的(de)(de)壯美圖景。在這個(ge)偉大的(de)(de)時代,我們(men)見證了(le)祖(zu)國(guo)的(de)(de)日新(xin)月異(yi),感(gan)受到了(le)祖(zu)國(guo)的(de)(de)強(qiang)大與(yu)可愛。“為(wei)者常成,行(xing)者常至。”我們(men)生活在一(yi)個(ge)充滿機(ji)遇(yu)和挑戰的(de)(de)時代,作為(wei)新(xin)時代的(de)(de)青少年,我們(men)肩(jian)負著(zhu)實現中華(hua)民族(zu)偉大復興的(de)(de)歷史使命(ming)。

  我們要以歷史為鏡,從古(gu)老的(de)文明中汲取(qu)智(zhi)慧和(he)力量。傳承(cheng)和(he)弘(hong)揚中華民族的(de)優秀(xiu)傳統文化,讓古(gu)老的(de)智(zhi)慧在現(xian)代社會煥發出新(xin)的(de)光(guang)彩。我們要學(xue)習先人的(de)勤勞、勇敢和(he)創新(xin)精(jing)神,為祖國(guo)的(de)現(xian)代化建設添磚加瓦(wa)。

  我(wo)(wo)們要(yao)關愛自(zi)然(ran),保護(hu)生(sheng)態(tai)環境(jing)。地(di)球是我(wo)(wo)們共(gong)同的(de)家(jia)園,我(wo)(wo)們要(yao)像愛護(hu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)眼睛一樣愛護(hu)大自(zi)然(ran)。積極參與環保行動,為建設美麗(li)中(zhong)國貢獻自(zi)己(ji)(ji)的(de)一份力量(liang)。

  我們要(yao)努力(li)(li)學習科(ke)學文(wen)化知(zhi)(zhi)識,培養創新精神和(he)實踐能力(li)(li)。在科(ke)技飛速發(fa)展(zhan)的今天(tian),我們要(yao)緊跟時(shi)代的步伐,不(bu)斷(duan)提升自己(ji)的綜合素(su)質。勇(yong)于探索(suo)未知(zhi)(zhi),敢于創新創造,為祖(zu)國的科(ke)技進步和(he)經濟發(fa)展(zhan)注(zhu)入(ru)新的活力(li)(li)。

  “少年智則國(guo)(guo)智,少年強則國(guo)(guo)強。”讓我們(men)以《開學(xue)第一課》為新的(de)起點(dian),胸懷祖國(guo)(guo),志存(cun)高遠,在(zai)新時(shi)代的(de)征(zheng)程(cheng)中,書寫屬于我們(men)的(de)輝煌(huang)篇章,為可愛的(de)中國(guo)(guo)增添更加(jia)絢麗的(de)色彩。

  開學第一課感想 11

  2024年的《開學第一課》如同一幅絢(xuan)麗多(duo)彩的畫卷(juan),在我們(men)眼前徐(xu)徐(xu)展(zhan)開,帶給(gei)我們(men)無盡的震撼與感動。

  節(jie)目中(zhong),眾多嘉賓(bin)的(de)奮斗故事如(ru)璀璨星(xing)辰,照亮了我們(men)(men)前行的(de)道路(lu)。文字(zi)學專家(jia)引領我們(men)(men)走(zou)進殷墟(xu)甲骨窖穴,古(gu)老(lao)的(de)文字(zi)仿佛在訴說著(zhu)中(zhong)華民族悠久的(de)歷史(shi)。“郁郁乎文哉!吾從周(zhou)。”這些神秘(mi)的(de)甲骨文,承載著(zhu)先人(ren)的(de)智慧與記憶,讓我們(men)(men)感受到中(zhong)華文化的(de)博大精深(shen)。

  歷史學專家(jia)帶我(wo)們(men)回顧歷史的(de)(de)長河(he),從過去的(de)(de)輝煌(huang)與滄桑(sang)中汲(ji)取力量。“以史為鏡(jing),可以知興替。”我(wo)們(men)銘(ming)記(ji)歷史,才能更(geng)好地開創未來。

  野生(sheng)動物救(jiu)護者的(de)(de)(de)故事(shi)讓我們(men)看到了(le)青海雪豹棲息地(di)(di)的(de)(de)(de)美麗(li)與(yu)脆弱。大自然的(de)(de)(de).生(sheng)靈們(men)是地(di)(di)球的(de)(de)(de)瑰寶,我們(men)有責任保護它們(men)的(de)(de)(de)家園。“萬物各(ge)得其和以生(sheng),各(ge)得其養以成。”只有與(yu)自然和諧相處(chu),我們(men)的(de)(de)(de)世界才會更加(jia)美好(hao)。

  奧運賽場(chang)體育健兒們的拼(pin)搏(bo)精神(shen)令(ling)人(ren)熱血沸騰。他們用汗水與毅力詮釋了奮(fen)斗的意義。“更快、更高、更強——更團結。”他們的故事激勵著(zhu)我(wo)們在生活中勇敢挑戰自(zi)我(wo),追求(qiu)卓越。

  空降兵(bing)軍模范(fan)的(de)英勇事(shi)跡展現了(le)軍人的(de)擔當與奉獻。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)在(zai)危難(nan)(nan)時刻挺身而出,為了(le)國家和人民的(de)利(li)益,不惜犧牲自己。“捐軀(qu)赴國難(nan)(nan),視死(si)忽如歸。”他(ta)(ta)們(men)(men)(men)是我們(men)(men)(men)心中(zhong)的(de)英雄,是我們(men)(men)(men)學習的(de)榜樣。

  軍用運輸機機長、人工智能專家(jia)和航天科技專家(jia)則讓我們(men)看(kan)到了(le)(le)祖(zu)國在科技領域的(de)飛(fei)速發展(zhan)。伶(ling)仃洋(yang)上(shang)的(de)跨海大橋(qiao)、嫦(chang)娥(e)六號登陸月球背(bei)面(mian),這些偉(wei)大的(de)成就彰(zhang)顯了(le)(le)中國的(de)實(shi)力與創新精(jing)神。“可上(shang)九(jiu)天攬月,可下五洋(yang)捉鱉(bie)。”我們(men)為祖(zu)國的(de)進步感到無比自(zi)豪。

  這一堂課,讓我(wo)們深刻領略了“可愛的(de)(de)中國”。祖國的(de)(de)大(da)好河(he)山壯美如畫,祖國的(de)(de)進(jin)步(bu)日新月(yue)異。作(zuo)為新時代的(de)(de)青少(shao)年,我(wo)們肩負著(zhu)重大(da)的(de)(de)責任。我(wo)們要以這些嘉賓為榜樣,自強(qiang)不息,努力(li)學習,為實現中華民族(zu)偉大(da)復(fu)興的(de)(de)中國夢(meng)貢獻(xian)自己的(de)(de)力(li)量。讓我(wo)們攜手(shou)共(gong)進(jin),創造(zao)更加美好的(de)(de)未(wei)來。

  開學第一課感想 12

  今天是9月(yue)1日,晚上(shang)20點,我(wo)們踏上(shang)了一(yi)場(chang)非凡的(de)旅(lv)程,一(yi)場(chang)以“可(ke)愛(ai)的(de)中國”為主題的(de)開學(xue)第一(yi)課,它如同一(yi)把(ba)鑰匙,輕(qing)輕(qing)旋開了歷史(shi)與未來的(de)大門,引領我(wo)們穿越時空的(de)隧道(dao),探索這(zhe)片古老而(er)又年輕(qing)的(de)土地(di)。

  首先,我(wo)(wo)們穿(chuan)越時空的裂(lie)縫,來到了甲骨文(wen)的神秘世界。古文(wen)字(zi)學專家以滿腔的熱情(qing),帶領我(wo)(wo)們穿(chuan)梭于(yu)一塊塊斑駁(bo)的龜甲獸骨之(zhi)間(jian),那(nei)些古老(lao)的文(wen)字(zi)仿佛活(huo)了過來,它(ta)們或跳躍,或游走(zou),講述著三千多年前的故事。我(wo)(wo)們親眼見證了“日(ri)”、“月”、“山”、“水”這(zhe)些簡(jian)單卻充滿智慧的符號,如何在(zai)先民(min)手中誕(dan)生,記錄著生活(huo)的點(dian)滴與文(wen)明的曙(shu)光(guang)。那(nei)一刻,我(wo)(wo)深深地感受到了中華文(wen)化的博大精深與源遠流長。

  隨后,我們(men)(men)又被一(yi)陣清風引領(ling)至了雪(xue)(xue)豹(bao)(bao)的(de)(de)棲息地——那片遙遠而純凈的(de)(de)高(gao)原。生(sheng)(sheng)態(tai)學者(zhe)們(men)(men)身(shen)著迷彩,手持望遠鏡,眼中閃爍著對自然無盡的(de)(de)熱愛與敬畏。他們(men)(men)耐心地向我們(men)(men)講述著雪(xue)(xue)豹(bao)(bao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活習性(xing),以及保護這一(yi)珍稀(xi)物種(zhong)的(de)(de)重要性(xing)。我們(men)(men)仿佛(fo)能(neng)聽見雪(xue)(xue)豹(bao)(bao)在(zai)雪(xue)(xue)山之巔(dian)的(de)(de)呼嘯,感受到那份(fen)野性(xing)與自由(you)。這一(yi)刻,我意識到,可愛的(de)(de)中國不僅在(zai)于(yu)她(ta)的(de)(de)歷史悠久(jiu),更在(zai)于(yu)她(ta)孕育(yu)了無數生(sheng)(sheng)命的(de)(de)奇跡。

  緊接著(zhu),我(wo)們的(de)旅程(cheng)飛躍到(dao)了(le)浩瀚無垠的(de)宇(yu)宙,停留在(zai)月(yue)球(qiu)(qiu)的(de)表面。探(tan)月(yue)科(ke)學(xue)家們的(de)太空暢想(xiang)如同璀(cui)璨的(de)星辰,照亮了(le)我(wo)們的(de).心靈。他們分享了(le)月(yue)球(qiu)(qiu)探(tan)測(ce)的(de)艱辛與(yu)喜(xi)悅,講述(shu)著(zhu)那些關于(yu)勇(yong)氣(qi)、創新與(yu)夢(meng)想(xiang)的(de)故事。那一刻,我(wo)仿佛也(ye)穿上了(le)宇(yu)航服,漫步(bu)在(zai)月(yue)球(qiu)(qiu)的(de)塵埃之上,感受著(zhu)宇(yu)宙的(de)遼闊與(yu)人類的(de)渺(miao)小,同時也(ye)為(wei)身為(wei)一個中國(guo)人而(er)自豪,因為(wei)我(wo)們的(de)國(guo)家正以前(qian)所未有的(de)步(bu)伐,向著(zhu)星辰大海(hai)進發。

  最后,我們(men)回到(dao)了(le)(le)熟悉的(de)(de)(de)校園,迎來了(le)(le)奧運冠軍(jun)的(de)(de)(de)分(fen)享。他們(men)站在(zai)講(jiang)臺上,臉上洋溢著勝利的(de)(de)(de)喜悅與(yu)不懈奮斗的(de)(de)(de)汗水。他們(men)用親身經歷告訴我們(men),成功(gong)從(cong)不是一蹴而就,而是無數次跌倒與(yu)爬起的(de)(de)(de)結果。那些關(guan)于(yu)堅(jian)持(chi)、關(guan)于(yu)拼搏的(de)(de)(de)故(gu)事,像(xiang)一股股暖流,激蕩著我們(men)的(de)(de)(de)心田(tian),讓我們(men)明白了(le)(le)“可愛的(de)(de)(de)中國”不僅在(zai)于(yu)她的(de)(de)(de)山川湖海,更在(zai)于(yu)她孕育(yu)了(le)(le)無數勇(yong)于(yu)追夢(meng)、敢(gan)于(yu)拼搏的(de)(de)(de)中華(hua)兒女(nv)。

  這堂開學第一(yi)課,讓(rang)我(wo)們(men)在穿越時(shi)空(kong)的(de)(de)旅行中,深刻(ke)感(gan)受到了“可愛的(de)(de)中國(guo)(guo)”的(de)(de)無限(xian)魅力與(yu)(yu)深厚底蘊。它激發了我(wo)們(men)對祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)熱愛,也(ye)點燃了我(wo)們(men)心中的(de)(de)夢想與(yu)(yu)希望。讓(rang)我(wo)們(men)攜(xie)手并進(jin),為了這個(ge)可愛的(de)(de)中國(guo)(guo),不(bu)斷前行,創(chuang)造(zao)更加輝煌的(de)(de)未來!

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