秋季開學第一課觀后感

時間：2021-06-18 20:12:58 開學第一課我要投稿

秋季開學第(di)一課觀后感

　　《開(kai)學第一課(ke)》是教育部與中央電(dian)視臺合作的大(da)(da)型公益節目。自(zi)2008年(nian)起，于每年(nian)新學年(nian)開(kai)學之(zhi)際推出(chu)，開(kai)播至今已成功舉辦了10期。下面給大(da)(da)家分(fen)享了開(kai)學第一課(ke)觀后感，歡迎借(jie)鑒！

秋季開學第一課觀后感

　　開學第一課觀后感1

　　觀看了(le)《開學第(di)一課》節目，讓(rang)(rang)我充分感受到了(le)“探索”的(de)魅力(li)。懷揣(chuai)著為國家(jia)和民族科技發展的(de)探索夢想，面對(dui)危險與(yu)困(kun)難永不言棄，才能(neng)取得(de)今日的(de)累累碩果，同時這(zhe)也讓(rang)(rang)我們對(dui)未來有(you)了(le)更加(jia)深(shen)刻的(de)領(ling)悟及思索。

　　在(zai)今年《開學第一課(ke)》第三篇章(zhang)中，參與我國(guo)具有(you)自主知識(shi)產權的民(min)用大飛(fei)機(ji)C919試飛(fei)的鄒禮學、聶(nie)飛(fei)、劉立蘇(su)來到現場(chang)，回(hui)顧(gu)了試飛(fei)組所面對的危險以及他們的堅持。

　　大(da)飛機(ji)的(de)總(zong)設(she)計師、中(zhong)國(guo)工程院(yuan)院(yuan)士吳光輝則展(zhan)(zhan)示了(le)C919大(da)飛機(ji)的(de)各(ge)項數據和(he)科(ke)技成果，并講述(shu)自己實(shi)現(xian)飛機(ji)設(she)計夢想的(de)過程，展(zhan)(zhan)現(xian)了(le)一代中(zhong)國(guo)航空人為國(guo)家(jia)和(he)民族科(ke)技發展(zhan)(zhan)勇(yong)于探索的(de)歷(li)程。

　　對(dui)于未竟的事(shi)業(ye)，要時刻保(bao)持積極的心態，勇(yong)于探索，還(huan)要有孜孜不(bu)倦求創新的意志。未來是我(wo)們(men)心中(zhong)美好的信(xin)念，是我(wo)們(men)的向往(wang)所在，只有探索未來的人才(cai)可體(ti)會到人生的真諦。

　　有些(xie)人，他們往往會放棄面(mian)對(dui)現實，以至忽略(lve)未來(lai)，例(li)如我們即將(jiang)面(mian)臨(lin)新學期的我們：以往，每次(ci)月考成績(ji)(ji)(ji)出來(lai)，當(dang)看到自己(ji)(ji)糟糕的成績(ji)(ji)(ji)時，我們見(jian)成績(ji)(ji)(ji)單(dan)如老鼠見(jian)了貓般害怕，未問過自己(ji)(ji)成績(ji)(ji)(ji)為何如此(ci)低(di)，為什(shen)么(me)考不到自己(ji)(ji)所渴望(wang)的名(ming)次(ci)。如若害怕面(mian)對(dui)現實，困難(nan)無(wu)法解決(jue)，缺點也就無(wu)法發(fa)現，那(nei)么(me)夢想(xiang)從此(ci)便變為了空想(xiang)，挫折纏(chan)身，忘(wang)記(ji)了未來(lai)的康(kang)莊大道，從此(ci)困于失敗中。

　　還(huan)有些人，他們一路探(tan)清事實，探(tan)索(suo)未來(lai)，得(de)到(dao)成功無數。例如：牛頓，蘋果(guo)砸在別人頭上或許也就一罵了(le)之，而牛頓在被蘋果(guo)砸中(zhong)(zhong)(zhong)后卻(que)不禁疑(yi)(yi)問(wen)：為何空中(zhong)(zhong)(zhong)蘋果(guo)會掉落而不是(shi)(shi)懸于(yu)空中(zhong)(zhong)(zhong)？一個(ge)(ge)小小的疑(yi)(yi)問(wen)激起了(le)他的探(tan)索(suo)之心(xin)，從此(ci)創立了(le)經(jing)典(dian)力(li)(li)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)的重(zhong)力(li)(li)學(xue)，成為經(jing)典(dian)力(li)(li)學(xue)鼻祖。另一個(ge)(ge)人便是(shi)(shi)洗澡洗出(chu)疑(yi)(yi)問(wen)來(lai)的阿(a)基(ji)米德，當阿(a)基(ji)米德看到(dao)自己坐(zuo)到(dao)浴(yu)盆中(zhong)(zhong)(zhong)時，水(shui)的浮力(li)(li)讓他感到(dao)疑(yi)(yi)問(wen)，經(jing)過(guo)不懈(xie)的探(tan)索(suo)，終于(yu)創建了(le)浮力(li)(li)學(xue)原理。

　　由此(ci)可見，探清(qing)現實、探索未來(lai)是多么重要，對(dui)此(ci)正確的(de)態度，便是我(wo)們成(cheng)功的(de)基礎，讓我(wo)們銘(ming)記于心。

　　開學第一課觀后感2

　　今年的《開(kai)學第(di)一課》中，有一個環節(jie)讓我難忘，那(nei)便是(shi)“京(jing)劇小達人”王泓翔(xiang)和虛(xu)擬歌手“犀”共同演(yan)唱的《墨梅》，這是(shi)傳(chuan)統文(wen)化將與現(xian)代科(ke)技的碰(peng)撞，以次來表達中國人堅持(chi)夢想、不忘初心、努力奮斗的風骨。

　　一位小說作家曾說：“我還是會(hui)相信，星(xing)星(xing)會(hui)說話，石(shi)頭(tou)會(hui)開花(hua)，穿越夏日的(de)柵欄和冬(dong)季的(de)雪花(hua)后，你終(zhong)會(hui)到達”。我總是在想，人(ren)必于世間，當以何種姿態面對這個世界(jie)，叩(kou)經問(wen)史，朝山竭水，回答的(de)聲(sheng)音說，不忘初心，方得(de)始終(zhong)。

　　初(chu)(chu)心給了我們一(yi)(yi)種積(ji)極進取的(de)(de)狀態。蘋果公司創始人喬布斯(si)說(shuo)(shuo)，創造(zao)的(de)(de)秘密就在(zai)于(yu)初(chu)(chu)學者的(de)(de)心態。初(chu)(chu)心正(zheng)如(ru)一(yi)(yi)個(ge)新(xin)(xin)生兒面對這個(ge)世界一(yi)(yi)樣，永遠(yuan)充(chong)滿(man)好(hao)奇、求知欲和贊嘆。因為如(ru)此(ci)，喬布斯(si)始終把(ba)自己當作(zuo)初(chu)(chu)學者，時刻保持一(yi)(yi)種探索的(de)(de)熱情，他(ta)總是(shi)說(shuo)(shuo)：“現在(zai)的(de)(de)我仍(reng)然在(zai)新(xin)(xin)兵營(ying)訓練。”

　　初(chu)(chu)心(xin)也(ye)給(gei)了我(wo)們成長的(de)內(nei)在力量(liang)。84歲(sui)時，星云大師(shi)說：“我(wo)出(chu)家做和尚，是自愿的(de)。人生經(jing)歷這么多挫(cuo)折(zhe)，始(shi)終不(bu)忘(wang)(wang)記，最(zui)初(chu)(chu)為(wei)什么要出(chu)家。生活(huo)很(hen)辛苦，只要你不(bu)忘(wang)(wang)記最(zui)初(chu)(chu)為(wei)什么開始(shi)，就心(xin)甘情愿。不(bu)忘(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)，就是力量(liang)。”

　　星星不(bu)(bu)畏太陽(yang)的不(bu)(bu)屑，在(zai)亙古的夜空中(zhong)依舊閃耀著(zhu)那一點微光(guang)，指(zhi)引方向；水滴(di)不(bu)(bu)畏磐(pan)石的阻(zu)攔，在(zai)時間的長河中(zhong)執著(zhu)那一份信(xin)念，終于穿石；我們不(bu)(bu)忘初心(xin)，恒定著(zhu)那一份美麗的夢想，終將(jiang)夢想花開，塵(chen)埃落(luo)定。

　　開學第一課觀后感3

　　《開(kai)學(xue)第一(yi)課》終于播出啦，每年開(kai)學(xue)第一(yi)課的主(zhu)題(ti)都不同，今年的主(zhu)題(ti)為創(chuang)造向(xiang)未來(lai)，由此也引(yin)發了我的深(shen)思。

　　每當我遙(yao)望繁星點(dian)點(dian)的夜空，那(nei)(nei)茫(mang)茫(mang)夜空總使(shi)我產生(sheng)一種神秘感，它那(nei)(nei)深邃、遙(yao)遠和(he)無(wu)窮無(wu)盡讓我產生(sheng)無(wu)限的遐思……

　　在(zai)(zai)我國(guo)古(gu)代科(ke)技(ji)還不發(fa)達的(de)(de)時(shi)(shi)候，就(jiu)(jiu)有(you)(you)(you)天(tian)上人(ren)(ren)(ren)間(jian)(jian)的(de)(de)傳(chuan)說，幻想(xiang)著天(tian)上有(you)(you)(you)皇宮(gong)、有(you)(you)(you)玉帝、有(you)(you)(you)王(wang)母娘(niang)娘(niang)、有(you)(you)(you)天(tian)兵天(tian)將…… 《西游(you)記》中(zhong)描述的(de)(de)孫悟空(kong)(kong)一個跟頭騰(teng)空(kong)(kong)而(er)起十萬八千里，翻山越嶺不在(zai)(zai)話下，這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)人(ren)(ren)(ren)們在(zai)(zai)幻想(xiang)著人(ren)(ren)(ren)能夠上天(tian)，而(er)且(qie)能在(zai)(zai)極短的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)里飛(fei)(fei)出很遠的(de)(de)距離(li)，在(zai)(zai)當時(shi)(shi)科(ke)技(ji)還不發(fa)達的(de)(de)時(shi)(shi)候，人(ren)(ren)(ren)們只能憑空(kong)(kong)夢想(xiang)，隨著科(ke)技(ji)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，夢想(xiang)變成(cheng)了現時(shi)(shi)——有(you)(you)(you)了飛(fei)(fei)機、人(ren)(ren)(ren)造(zao)衛星(xing)、宇宙飛(fei)(fei)船，上天(tian)的(de)(de)目的(de)(de)實現了，這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)科(ke)技(ji)帶來的(de)(de)今天(tian)。科(ke)技(ji)在(zai)(zai)進(jin)步、人(ren)(ren)(ren)類文明在(zai)(zai)發(fa)展(zhan)，這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)科(ke)技(ji)創(chuang)造(zao)的(de)(de)未來。

　　開學第一課觀后感4

　　《開學第一(yi)課》這檔節目伴著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們成長，每(mei)一(yi)期都有著(zhu)不(bu)同的(de)(de)主(zhu)題，每(mei)一(yi)期都會讓我(wo)(wo)(wo)們有所啟(qi)發、有所感悟(wu)。在(zai)2018年的(de)(de)開學第一(yi)課上，通過名人訪談、現場演講、科技(ji)展示等(deng)，多角(jiao)度告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們要(yao)心懷(huai)夢想(xiang)、努(nu)力(li)奮斗、勇于(yu)創新，啟(qi)迪著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們做一(yi)個(ge)自信、自立、自強的(de)(de)人，做一(yi)個(ge)對社會有用的(de)(de)人。

　　回顧《開學第一課(ke)》，以下三個鏡頭讓(rang)我難忘。

　　鏡頭一(yi)：著名的演員(yuan)成(cheng)龍(long)(long)通(tong)過熒屏為(wei)大家講(jiang)述了他的`演藝生涯(ya)。成(cheng)龍(long)(long)在走向成(cheng)功(gong)的道路(lu)上遇到過千(qian)千(qian)萬萬的坎坷，在電影拍攝過程中(zhong)，無(wu)數次的受傷(shang)，無(wu)數次的堅持(chi)，那(nei)怕是有(you)生命(ming)危險(xian)，他依然親歷親為(wei)，不言放棄(qi)，最后功(gong)成(cheng)名就(jiu)。成(cheng)龍(long)(long)老師的這個(ge)事跡無(wu)比地(di)生動、形像，讓我(wo)明白了一(yi)個(ge)道理：只要堅持(chi)不放棄(qi)，不懼(ju)困難，就(jiu)一(yi)定(ding)能(neng)夠成(cheng)功(gong)。

　　鏡(jing)頭二：攝影(ying)師解(jie)爺(ye)爺(ye)花了(le)(le)20年時間，走遍了(le)(le)中(zhong)國，他(ta)用手中(zhong)的(de)照相機拍下(xia)了(le)(le)很(hen)多珍貴的(de)相片(pian)，其中(zhong)在(zai)貴州拍下(xia)的(de)幾(ji)個(ge)貧困山區的(de)孩(hai)子(zi)：“大(da)(da)眼睛(jing)”“大(da)(da)鼻涕”“小光頭”，這些圖片(pian)記錄了(le)(le)大(da)(da)山深處的(de)孩(hai)子(zi)們對知(zhi)識的(de)渴望。即(ji)使在(zai)那么(me)艱苦的(de)條件下(xia)，他(ta)們仍然非常投入的(de)學習(xi)，通(tong)過(guo)圖片(pian)我仿佛(fo)聽(ting)到了(le)(le)那朗朗的(de)讀書聲。20多年過(guo)去(qu)了(le)(le)，他(ta)們通(tong)過(guo)努力學習(xi)，都考上了(le)(le)心(xin)儀(yi)的(de)大(da)(da)學，畢業后找到了(le)(le)理(li)想的(de)工作，生活幸福美滿。這個(ge)鏡(jing)頭告(gao)訴我們：知(zhi)識改變命(ming)運。

　　鏡頭(tou)三：中國(guo)(guo)大(da)飛(fei)機設計師來到節目(mu)現場(chang)，講述了(le)他和(he)(he)他的(de)團隊研(yan)制大(da)飛(fei)機的(de)成功經歷。中國(guo)(guo)雖然是飛(fei)機的(de)生(sheng)產和(he)(he)銷售(shou)大(da)國(guo)(guo)，但過去卻沒有屬于自(zi)(zi)己的(de)大(da)飛(fei)機，為了(le)占(zhan)領世界市(shi)場(chang)，展現國(guo)(guo)人的(de)智慧，實(shi)現中國(guo)(guo)大(da)飛(fei)機夢，科(ke)學家們不(bu)斷鉆研(yan)創(chuang)新，在極短的(de)時間內(nei)研(yan)制出了(le)屬于自(zi)(zi)己知(zhi)識(shi)產權(quan)的(de)第一(yi)架(jia)大(da)飛(fei)機——C919。這一(yi)案例告訴我們：只有不(bu)斷地開拓創(chuang)新和(he)(he)探(tan)索發現，才能成長進(jin)步，實(shi)現屬于自(zi)(zi)己的(de)中國(guo)(guo)夢。

　　我(wo)看過《開學第一課》后，感觸很(hen)深，這里的(de)案例啟發著我(wo)要以(yi)(yi)他們(men)為榜樣，刻苦學習，努力(li)奮斗，用(yong)(yong)知識(shi)改變(bian)命運，要以(yi)(yi)優異(yi)地成績考上(shang)高中(zhong)、大(da)學，做一個對社會、對國家有(you)用(yong)(yong)的(de)人！

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