最新開學第一課(ke)的心得(de)體會(hui)（通用22篇）
有了一些(xie)收(shou)獲以(yi)后，有這樣(yang)的(de)時機，要好(hao)好(hao)記錄下(xia)(xia)來(lai)，這樣(yang)能(neng)夠培養(yang)人思考(kao)的(de)習慣。那么心(xin)得體會(hui)怎么寫才恰當(dang)呢？下(xia)(xia)面是小(xiao)編整理的(de)《開學第一課》的(de)心(xin)得體會(hui)（通用22篇），希望(wang)能(neng)夠幫助(zhu)到大家。
最新開學第一課的心得體會 篇1
開(kai)(kai)學啦！又(you)是一(yi)年開(kai)(kai)學季，今年的(de)(de)(de)《開(kai)(kai)學第一(yi)課》讓我(wo)(wo)受(shou)益匪(fei)淺。一(yi)開(kai)(kai)場(chang)，演員成龍(long)(long)就用(yong)特殊的(de)(de)(de)連線方式(shi)與我(wo)(wo)們見(jian)面。講(jiang)述了(le)他為實(shi)現夢想(xiang)的(de)(de)(de)付出與堅持。聽了(le)成龍(long)(long)的(de)(de)(de)演講(jiang)，我(wo)(wo)明白了(le)只有奮斗才(cai)能(neng)實(shi)現自(zi)己的(de)(de)(de)夢想(xiang)。
夢(meng)(meng)想是春天的(de)綠(lv)，夢(meng)(meng)想是生命的(de)水，夢(meng)(meng)想是一(yi)種信(xin)念。每個人都有自己(ji)的(de)夢(meng)(meng)想，而要(yao)向(xiang)著(zhu)自己(ji)的(de)夢(meng)(meng)想去奮斗，努力，才(cai)能實(shi)現。否則(ze)，一(yi)切(qie)都是空談，是幻(huan)想。
我們說夢想是(shi)一種永(yong)不(bu)放棄的(de)堅持。我不(bu)禁想起了居(ju)里夫人(ren)，她(ta)是(shi)“鐳的(de)母親”。在提煉純鐳的(de)時候，不(bu)知經歷了多(duo)少(shao)挫折。一次(ci)次(ci)的(de)實驗，一次(ci)次(ci)的(de)失(shi)敗。然而居(ju)里夫人(ren)并沒有就此止(zhi)步，而是(shi)更(geng)加奮力拼搏，最后(hou)終于成功了。
記得(de)我幼兒園學(xue)(xue)跳舞(wu)的(de)時(shi)候，看到(dao)別(bie)人(ren)都(dou)(dou)能輕而易舉地(di)下(xia)腰(yao)、劈腿(tui)，我卻一點都(dou)(dou)不(bu)會，總(zong)覺得(de)跳得(de)沒別(bie)人(ren)好，我心里難(nan)受極(ji)了(le)(le)(le)，差(cha)一點都(dou)(dou)不(bu)想(xiang)學(xue)(xue)了(le)(le)(le)。后來，在老(lao)師的(de)鼓勵(li)下(xia)，我沒有(you)(you)放(fang)棄，經常(chang)利用空閑時(shi)間練(lian)習基本功，有(you)(you)一次我把(ba)腿(tui)都(dou)(dou)練(lian)受傷(shang)了(le)(le)(le)還堅持，因為(wei)我的(de)夢(meng)想(xiang)是成(cheng)(cheng)為(wei)一名舞(wu)蹈家(jia)。現在的(de)我已(yi)是校舞(wu)蹈隊里的(de)佼佼者(zhe)，常(chang)常(chang)出(chu)現出(chu)現在各種舞(wu)臺上。我也終于明白了(le)(le)(le)只有(you)(you)努力，夢(meng)想(xiang)才會成(cheng)(cheng)真！正應了(le)(le)(le)那(nei)句名言——有(you)(you)志(zhi)者(zhe)，事竟(jing)成(cheng)(cheng)！
新東(dong)方(fang)的(de)創始人俞敏洪說，人生(sheng)是(shi)一(yi)(yi)個奮斗(dou)的(de)過程。的(de)確，他(ta)的(de)經(jing)歷(li)驗證(zheng)了這(zhe)一(yi)(yi)說法。他(ta)曾經(jing)是(shi)一(yi)(yi)個留級生(sheng)，高(gao)考考了三(san)次，但他(ta)一(yi)(yi)直堅(jian)持(chi)自己的(de)夢想，最(zui)后實現自己的(de)理(li)想，考進了北京大學(xue)。創業期初一(yi)(yi)次次的(de)失(shi)敗，也是(shi)他(ta)一(yi)(yi)直堅(jian)持(chi)自己的(de)'信念，不停奮斗(dou)，最(zui)后成(cheng)功的(de)創辦了新東(dong)方(fang)。人生(sheng)的(de)道(dao)路上(shang)，有(you)著(zhu)汗水(shui)，淚(lei)水(shui)，但朝著(zhu)一(yi)(yi)個目標前進，你一(yi)(yi)定(ding)能有(you)所(suo)收獲。
在(zai)追求(qiu)夢想的(de)路上，永遠不會太晚。在(zai)世(shi)界(jie)各地(di)享(xiang)有廣泛聲譽的(de)摩(mo)西奶奶。她76歲開始作畫(hua)，80歲舉辦(ban)個人畫(hua)展，90歲成為作品風靡全球的(de)風俗畫(hua)畫(hua)家(jia)，100歲啟蒙(meng)了后來成為日(ri)本著名作家(jia)的(de)渡邊淳(chun)一。半個世(shi)紀以(yi)來，她的(de)畫(hua)穿越了國界(jie)，呈現出一道美麗的(de)世(shi)界(jie)文化景觀。是(shi)啊，一個年逾古稀的(de)老奶奶在(zai)她生命的(de)最后階段仍(reng)堅(jian)持(chi)追求(qiu)夢想，何況是(shi)不斷(duan)成長的(de)我們，更是(shi)宏圖(tu)一片(pian)。
奮(fen)斗(dou)成就夢想。做為小學(xue)生，我(wo)們目前(qian)就是(shi)努(nu)力(li)學(xue)習，發奮(fen)圖強。少(shao)年強則(ze)中(zhong)國(guo)強！奮(fen)斗(dou)吧，伙伴們！朝著夢想的(de)方向，邁步(bu)向前(qian)，相信，總有一(yi)天，我(wo)們會(hui)看到屬于自己(ji)的(de)那(nei)道彩虹！
最新開學第一課的心得體會 篇2
開學第(di)一(yi)天晚上(shang)，我和爸(ba)爸(ba)媽媽一(yi)起觀看了(le)《開學第(di)一(yi)課》，家(jia)長和孩(hai)子們是課堂的主(zhu)角，節目內(nei)容親(qin)切溫馨(xin)又富有(you)教育意義。
節目中，鄭淵潔、容(rong)祖兒、秦勇用身邊一些看似細小的事情，向我們傳遞：父(fu)母的愛是(shi)偉(wei)大(da)而又深(shen)沉的。我們要(yao)孝順父(fu)母、文明禮讓，愛護大(da)家，同(tong)時也要(yao)堅強。
在學(xue)校，我(wo)們(men)就(jiu)像(xiang)剛長出(chu)的(de)嫩芽(ya)，需要(yao)園丁來(lai)精心照料，老(lao)師(shi)就(jiu)是(shi)辛勤(qin)的(de)園丁，除了老(lao)師(shi)，在我(wo)們(men)人生(sheng)中(zhong)起到重要(yao)作用的(de)就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)的(de)父(fu)母(mu)。我(wo)們(men)一(yi)出(chu)生(sheng)，父(fu)母(mu)就(jiu)擔當起啟蒙老(lao)師(shi)，每天(tian)和我(wo)們(men)朝夕相處，他們(men)的(de)一(yi)言一(yi)行都在無時無刻地影響著我(wo)們(men)。
在生活中，媽(ma)媽(ma)對我(wo)是(shi)(shi)嚴(yan)厲的(de)(de)，爸(ba)爸(ba)對我(wo)是(shi)(shi)放松的(de)(de)。媽(ma)媽(ma)對我(wo)的(de)(de)學(xue)習(xi)和做(zuo)事(shi)都(dou)很嚴(yan)格，每(mei)天起床，被子和睡衣(yi)都(dou)要折疊好，吃(chi)飯(fan)時聲音要小，不能(neng)嘴里含著(zhu)飯(fan)說話，放學(xue)回家先完成作(zuo)業再玩，要尊重長輩，遇到(dao)長輩先問好……慢慢的(de)(de)我(wo)就養(yang)成了(le)習(xi)慣。爸(ba)爸(ba)總是(shi)(shi)不斷地鼓勵我(wo)，對我(wo)的(de)(de)進步總是(shi)(shi)不忘表揚，讓我(wo)更加有上進心。他(ta)們(men)經(jing)常(chang)告訴我(wo)，做(zuo)事(shi)要認真，做(zuo)人要誠實，對人要寬容、友(you)善(shan)，要尊老愛幼，要學(xue)會堅強(qiang)……這些(xie)話常(chang)常(chang)在我(wo)耳邊重復著(zhu)。以前不懂事(shi)，以為爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)照(zhao)顧我(wo)是(shi)(shi)應該的(de)(de)，慢慢長大(da)了(le)，我(wo)才漸(jian)漸(jian)明白(bai)，這是(shi)(shi)一(yi)種責(ze)任，一(yi)種對孩子的(de)(de)偉(wei)大(da)的(de)(de)愛。
“子(zi)欲養而親不待”，當我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)感受爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)對我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)'無私(si)的(de)(de)(de)愛的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)除了要做好自己還要更加地(di)孝順(shun)他們(men)(men)，努力成長為爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)所期(qi)盼的(de)(de)(de)人(ren)。
最新開學第一課的心得體會 篇3
9月1日晚(wan)8點(dian)，我們一(yi)家圍(wei)坐在電視機前觀看“開學(xue)第一(yi)課”。成(cheng)(cheng)龍(long)是第一(yi)位演(yan)(yan)講嘉(jia)賓。他說(shuo)：“實現(xian)夢(meng)想的(de)(de)(de)過程是漫長而曲(qu)折的(de)(de)(de)”。成(cheng)(cheng)龍(long)小(xiao)時候(hou)的(de)(de)(de)夢(meng)想是成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名英(ying)雄(xiong)，他從跑龍(long)套演(yan)(yan)死尸開始(shi)，認(ren)真演(yan)(yan)好每(mei)一(yi)個角(jiao)色，咬牙堅(jian)持，直(zhi)到成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)主角(jiao)，成(cheng)(cheng)就了自己(ji)的(de)(de)(de)英(ying)雄(xiong)夢(meng)。世界(jie)珠心(xin)算(suan)冠軍王桐晶(jing)的(de)(de)(de)精彩計(ji)算(suan)讓人嘆為(wei)(wei)觀止，但這背后是她堅(jian)持不(bu)懈的(de)(de)(de)刻(ke)苦(ku)練習，她演(yan)(yan)算(suan)過的(de)(de)(de)卷子(zi)能鋪滿100間教室。攝影師(shi)解海龍(long)深入貧困山區，用鏡頭記(ji)錄下(xia)那些惡劣的(de)(de)(de)教育環境，給了無數(shu)孩(hai)子(zi)用知識(shi)改(gai)變命運的(de)(de)(de).機會……
這(zhe)些故事(shi)給了(le)我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)的觸動——我(wo)(wo)(wo)們每(mei)個人(ren)(ren)都應該(gai)堅(jian)定地(di)(di)(di)去(qu)追(zhui)逐(zhu)自己的夢(meng)想(xiang)！我(wo)(wo)(wo)的夢(meng)想(xiang)是成為鋼(gang)(gang)琴家，在世界的舞臺上用鋼(gang)(gang)琴演(yan)奏中(zhong)國的古老(lao)名曲！鋼(gang)(gang)琴帶給我(wo)(wo)(wo)快樂和憧憬，但學琴的過(guo)程是枯燥乏味的。去(qu)年(nian)備(bei)考鋼(gang)(gang)琴5級時，最初(chu)我(wo)(wo)(wo)連最簡(jian)單的曲子都彈(dan)不(bu)(bu)好，我(wo)(wo)(wo)心中(zhong)焦慮不(bu)(bu)安(an)，想(xiang)要放棄。媽媽告訴我(wo)(wo)(wo)：“做(zuo)任何事(shi)都要堅(jian)持(chi)，只要你(ni)堅(jian)持(chi)不(bu)(bu)懈并認真對待，就會有收獲。”老(lao)師鼓勵我(wo)(wo)(wo)：“相(xiang)信(xin)自己，你(ni)能做(zuo)到的。”我(wo)(wo)(wo)默默地(di)(di)(di)堅(jian)持(chi)下(xia)來，從每(mei)個細節改起，一(yi)遍又一(yi)遍地(di)(di)(di)練習，功夫不(bu)(bu)負有心人(ren)(ren)，最終我(wo)(wo)(wo)以(yi)優秀(xiu)的成績通過(guo)了(le)考試。
“開學(xue)第(di)一課”里(li)那些成功人士的(de)演講，讓我(wo)深刻感受(shou)到，我(wo)們不但要擁有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)、追求(qiu)(qiu)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，還(huan)(huan)要堅持夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，付出努力，才會實現夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。我(wo)的(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)還(huan)(huan)很遙遠，追求(qiu)(qiu)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)過程必(bi)將坎坷(ke)，但我(wo)一定會堅持夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，永不言棄！
最新開學第一課的心得體會 篇4
今(jin)年《開(kai)學(xue)第一(yi)課》的主題是夢想。每(mei)個(ge)人(ren)都有夢想。但是，為了(le)夢想就一(yi)定(ding)要有所付出，夢想是讓人(ren)堅持下來的動(dong)力。
廖智姐姐曾在一(yi)次大地震中失去了(le)(le)(le)雙腿(tui)，于是，一(yi)個舞者(zhe)的夢想便破碎(sui)了(le)(le)(le)，但她(ta)并沒(mei)有放棄，反(fan)而(er)在家中不(bu)停地練(lian)習跳舞，經過一(yi)段時間的練(lian)習，她(ta)居然(ran)能(neng)(neng)走了(le)(le)(le)，還能(neng)(neng)跳了(le)(le)(le)……這件(jian)事情(qing)說明(ming)只(zhi)要堅持，夢想就(jiu)一(yi)定能(neng)(neng)夠實現。
我(wo)以(yi)前沒有過夢想，甚至(zhi)不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)什(shen)(shen)么(me)是(shi)夢想。一(yi)次(ci)，到妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)家(jia)玩，我(wo)拿起一(yi)個(ge)愿望瓶，好奇(qi)地(di)問(wen)：“這是(shi)什(shen)(shen)么(me)東西？”“這個(ge)是(shi)愿望瓶。”妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)回答道(dao)(dao)。“姐姐，你有什(shen)(shen)么(me)夢想啊(a)？”妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)又問(wen)。“我(wo)啊(a)，哪(na)來什(shen)(shen)么(me)夢想？”我(wo)漫不(bu)經心道(dao)(dao)。回到家(jia)后，躺在床上，我(wo)不(bu)禁想起了妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)問(wen)我(wo)的問(wen)題，自(zi)言自(zi)語道(dao)(dao)：“我(wo)的夢想……”直到五年級，我(wo)才(cai)有了目標——
一(yi)天(tian)我(wo)(wo)被媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)拉(la)到樓下新開的培訓班(ban)里(li)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在(zai)前臺詢問事情(qing)，而我(wo)(wo)則是在(zai)培訓班(ban)里(li)隨(sui)便(bian)走(zou)走(zou)，不知不覺(jue)來到了書(shu)法教室，只見(jian)一(yi)位老(lao)師(shi)雙目炯(jiong)炯(jiong)有神(shen)，全部精力凝集(ji)在(zai)筆尖上，他揮(hui)毫潑墨，沙(sha)沙(sha)沙(sha)，幾(ji)行草(cao)書(shu)，龍飛鳳(feng)舞地出(chu)現在(zai)宣(xuan)紙上。這幾(ji)個(ge)字寫(xie)得縱橫馳騁，跌宕起伏(fu)，給人以龍騰云間變化無(wu)窮之感。望著老(lao)師(shi)寫(xie)的`一(yi)手(shou)好字，我(wo)(wo)暗(an)下決(jue)心：好好練習書(shu)法，一(yi)定要超過(guo)他！我(wo)(wo)走(zou)出(chu)房間，到前臺對媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)(wo)要學毛筆字。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)爽快地答應(ying)了。
寫(xie)字(zi)時(shi)，我(wo)端詳(xiang)著手中的(de)(de)字(zi)帖，感覺上面的(de)(de)范字(zi)像(xiang)龍躍，像(xiang)鷹博(bo)，像(xiang)蒼石，更像(xiang)一股(gu)清泉，仿(fang)佛(fo)從石縫(feng)間直流下來。寫(xie)毛筆字(zi)也是有(you)技巧的(de)(de)，位置要(yao)找(zhao)對(dui)，粗(cu)細要(yao)控制好等(deng)等(deng)，我(wo)嚴格按老師(shi)的(de)(de)教導去做，逐漸找(zhao)到了快樂。
成(cheng)為書法大師(shi)，這就(jiu)是(shi)我的(de)夢(meng)想，今天(tian)看了《開學(xue)第一課(ke)》后，我特別受啟發，我會像廖智(zhi)姐姐那樣，為自己(ji)的(de)夢(meng)想而(er)努力下(xia)去的(de)。
最新開學第一課的心得體會 篇5
中(zhong)國首位女太空(kong)員劉洋是第一節課(ke)的主講老師，她(ta)要(yao)和學生們分(fen)享(xiang)的是自己在(zai)太空(kong)上發(fa)現的美。
劉洋說自己(ji)小時候的(de)(de)(de)夢想并不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)成為(wei)宇航(hang)員，但(dan)也(ye)一直幻想過在太空中(zhong)會是(shi)(shi)(shi)(shi)怎么(me)樣的(de)(de)(de)場景。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)一切的(de)(de)(de)幻想都(dou)抵(di)不(bu)過身臨其境帶(dai)來的(de)(de)(de)震撼，“在深邃、蒼茫的(de)(de)(de)宇宙間，仿佛才(cai)真正明(ming)白了什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)(shi)寬廣，領悟(wu)到什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)(shi)無限。太空獨特的(de)(de)(de)失重環境，使我時時刻刻都(dou)有魚(yu)兒自由遨游的(de)(de)(de)感受，無拘無束。”
在(zai)太(tai)空，更被(bei)地(di)(di)球(qiu)(qiu)的美(mei)所震撼(han)，“這顆我們世代(dai)棲息(xi)的星(xing)球(qiu)(qiu)，在(zai)茫(mang)茫(mang)宇(yu)宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀(yao)眼，她(ta)弧段的邊清晰可見，披著(zhu)一層藍(lan)(lan)白相間的光(guang)暈，陽(yang)光(guang)投(tou)射在(zai)海洋上照出深深淺淺的藍(lan)(lan)，大地(di)(di)脈絡分明，海岸線清晰綿長。地(di)(di)球(qiu)(qiu)是如(ru)此的美(mei)麗，一顆玲瓏剔透的行星(xing)，在(zai)漆黑一片的宇(yu)宙中，安安靜靜地(di)(di)煥發出夢(meng)幻般的、蔚藍(lan)(lan)色的光(guang)芒，像極(ji)了一顆鑲嵌(qian)在(zai)黑色絲絨(rong)
布上(shang)的(de)(de)藍寶石，簡直是一種超越了語言的(de)(de)美。那(nei)(nei)是我(wo)的(de)(de)'家，在那(nei)(nei)里，有我(wo)的(de)(de)朋友和最(zui)親的(de)(de)家人，就在那(nei)(nei)一刻，地球離(li)我(wo)是那(nei)(nei)么(me)的(de)(de)遙遠，但又是那(nei)(nei)么(me)的(de)(de)親近”。
遠(yuan)在太空(kong)的(de)(de)劉(liu)洋迫不及待(dai)想(xiang)回到地(di)球(qiu)的(de)(de)懷抱，“去太空(kong)走(zou)了這么(me)一趟，看見了地(di)球(qiu)的(de)(de)渺(miao)小，更(geng)明白了地(di)球(qiu)的(de)(de)偉(wei)大(da)；離開了地(di)球(qiu)，才意識到對這顆星球(qiu)無限(xian)(xian)的(de)(de)依賴、無限(xian)(xian)的(de)(de)愛(ai)。我愛(ai)這里明媚
的(de)陽光，愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)清(qing)新的(de)空氣，愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)純凈的(de)水，愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)的(de)江河湖海，愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)的(de)高山平(ping)原(yuan)，愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)生存著的(de)多樣(yang)化的(de)物種(zhong)，愛(ai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)生活著的(de)我(wo)們人類(lei)”。
聽完劉洋(yang)老師(shi)的講(jiang)述(shu)，班(ban)長小小彬感嘆(tan)這一切真是“美得(de)想(xiang)哭”，他自(zi)稱改變了當消防(fang)員的夢想(xiang)，也想(xiang)做一個“太空(kong)人”。
最新開學第一課的心得體會 篇6
今天觀看了《開學第一(yi)課》，成龍為大家(jia)講述了自(zi)己腳(jiao)踏實(shi)(shi)地的努力(li)實(shi)(shi)現個(ge)人(ren)和家(jia)國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣(guang)大青(qing)少年迎(ying)接未來(lai)要永不言(yan)棄，堅持奮(fen)斗，勇(yong)于探索，只有這樣才能為實(shi)(shi)現中國夢貢(gong)獻自(zi)己的一(yi)份力(li)量。
每個(ge)人都(dou)有(you)自己的夢(meng)想、理想。對于一個(ge)國(guo)家(jia)來說(shuo)，夢(meng)想是(shi)(shi)前(qian)進(jin)的動力，有(you)夢(meng)想、有(you)追(zhui)求(qiu)的國(guo)家(jia)是(shi)(shi)偉大的。記(ji)得中央電視臺有(you)一個(ge)著名的廣告詞：“中國(guo)夢(meng)”、“夢(meng)之藍”，那藍色的中國(guo)夢(meng)，藍得深沉而(er)不(bu)蒼茫。
生命(ming)，對于每一(yi)個人都(dou)只有一(yi)次(ci)。而(er)青(qing)春(chun)，卻(que)是這僅有的(de)(de)一(yi)次(ci)生命(ming)中最容易消逝的(de)(de)一(yi)段時光(guang)。我(wo)相信：夜空(kong)中的(de)(de)流星雖(sui)然(ran)短暫，但是它(ta)劃(hua)破(po)夜空(kong)的(de)(de)一(yi)剎那，已經點燃(ran)了最美的(de)(de)青(qing)春(chun)。年輕(qing)的(de)(de)新中國、中國的(de)(de)青(qing)春(chun)是這么美好，青(qing)春(chun)年華(hua)的(de)(de)夢想(xiang)更是泛(fan)著燦爛(lan)的(de)(de)光(guang)芒！
放眼未來(lai)。我希望，十(shi)里(li)荷塘、十(shi)里(li)果香(xiang)(xiang)，到(dao)處洋溢著豐收的(de)喜悅，到(dao)處飄著瓜果的(de)芳香(xiang)(xiang)。美妙年(nian)輕(qing)的(de)歌曲，已(yi)經恬靜(jing)了人們的(de)心(xin)房(fang)，已(yi)經告別了那個戰火紛飛的(de)年(nian)代。現在及未來(lai)的(de)社會安詳和諧，人們安康樂業(ye)！
青(qing)(qing)(qing)春飛(fei)揚，承載著夢(meng)(meng)想的(de)(de)航舫。青(qing)(qing)(qing)春是活力(li)(li)的(de)(de)象征(zheng)，是奮斗的(de)(de)代名(ming)詞(ci)。青(qing)(qing)(qing)少(shao)年懷著祖(zu)國強(qiang)大(da)的(de)(de)夢(meng)(meng)想，活力(li)(li)四射、朝氣蓬(peng)勃！所以說，青(qing)(qing)(qing)少(shao)年作為祖(zu)國下(xia)一代的(de)(de)主力(li)(li)軍，對于“中(zhong)國夢(meng)(meng)”的(de)(de)'實現有(you)著不可懈怠的(de)(de)責(ze)任。青(qing)(qing)(qing)少(shao)年若能把(ba)握時間，擁有(you)振興中(zhong)國的(de)(de)夢(meng)(meng)想，一定能為今后中(zhong)華民(min)族(zu)騰飛(fei)做出巨大(da)的(de)(de)貢獻！
實現(xian)民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢(meng)想，已經經歷了幾百年的滄桑(sang)。我希望，這個(ge)夢(meng)想能(neng)在(zai)我們(men)這一代青少年身上繼續發出耀眼(yan)的光芒！
我(wo)的夢(meng)中國青少年(nian)的夢(meng)！中國夢(meng)！
最新開學第一課的心得體會 篇7
生(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)美麗(li)的(de)，要學會欣賞；生(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)善良的(de)，要學會感恩；生(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)和(he)諧的(de)，要學會相處。生(sheng)(sheng)命(ming)只有一次，我們要善待(dai)生(sheng)(sheng)命(ming)，珍惜生(sheng)(sheng)命(ming)，熱愛生(sheng)(sheng)命(ming)，讓(rang)生(sheng)(sheng)命(ming)更(geng)加(jia)精彩，更(geng)加(jia)有意義。
讀(du)了(le)“珍愛生命(ming)”一文后，使我懂得生命(ming)無處(chu)不(bu)在，無處(chu)不(bu)有(you)，生命(ming)又是何其珍貴！有(you)了(le)生命(ming)，才(cai)有(you)競(jing)爭和拼搏；有(you)了(le)生命(ming)，才(cai)會有(you)快樂和悲傷；有(you)了(le)生命(ming)，才(cai)有(you)希望和理想(xiang)，有(you)了(le)生命(ming)，才(cai)有(you)對生命(ming)的珍愛。
奧(ao)斯特洛夫斯基曾經說過：“人(ren)最寶貴的(de)(de)(de)是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)。生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)屬于(yu)人(ren)只有(you)一(yi)次。”青(qing)少(shao)年的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)(shi)含苞欲(yu)放的(de)(de)(de)花朵，即將綻放出絢麗(li)(li)的(de)(de)(de)光彩(cai)，美麗(li)(li)卻又(you)嬌弱(ruo)，應(ying)好好珍惜，精心呵(he)護(hu)(hu)，不(bu)要(yao)讓它(ta)過早(zao)的(de)(de)(de)凋謝。生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)(shi)父母賜給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)禮物，生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)(shi)為了(le)每(mei)一(yi)個人(ren)。生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)，牽系著(zhu)(zhu)太多的(de)(de)(de)靈魂和(he)血(xue)肉，包含著(zhu)(zhu)太多太多的(de)(de)(de)愛，他們(men)把所(suo)有(you)的(de)(de)(de)感情，所(suo)有(you)的(de)(de)(de)愛，所(suo)有(you)的(de)(de)(de)夢想與希(xi)望(wang)都(dou)寄托在(zai)我(wo)(wo)們(men)身上，這一(yi)切都(dou)是(shi)(shi)因為愛。我(wo)(wo)們(men)不(bu)僅(jin)要(yao)為自己(ji)堅強(qiang)的(de)(de)(de)、健(jian)康(kang)的(de)(de)(de)、快(kuai)樂地活(huo)著(zhu)(zhu)，更應(ying)該(gai)(gai)為愛我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個人(ren)活(huo)著(zhu)(zhu)。一(yi)個人(ren)不(bu)僅(jin)要(yao)珍愛生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)，更應(ying)該(gai)(gai)學(xue)會(hui)保護(hu)(hu)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)。從“流星雨事件”中，給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)啟示是(shi)(shi)：學(xue)會(hui)自我(wo)(wo)保護(hu)(hu)對我(wo)(wo)們(men)青(qing)少(shao)年朋友(you)是(shi)(shi)多么重要(yao)，所(suo)以，這就更加(jia)需要(yao)我(wo)(wo)們(men)在(zai)日常生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中加(jia)強(qiang)自我(wo)(wo)保護(hu)(hu)意(yi)(yi)識，學(xue)會(hui)自我(wo)(wo)保護(hu)(hu)，善(shan)于(yu)自我(wo)(wo)保護(hu)(hu)。為了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)安全(quan)健(jian)康(kang)著(zhu)(zhu)想，廣大青(qing)少(shao)年更應(ying)該(gai)(gai)積極參加(jia)“認識社會(hui)，拒絕引誘，遠離危險，防范侵(qin)害”等方(fang)面的(de)(de)(de)教育和(he)訓(xun)練，學(xue)習必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)法律知識和(he)自我(wo)(wo)保護(hu)(hu)方(fang)法，具備應(ying)有(you)的(de)(de)(de)`預(yu)防侵(qin)害的(de)(de)(de)意(yi)(yi)識、心理(li)素質，掌握必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)防護(hu)(hu)技(ji)能與手段(duan)，以及尋(xun)求(qiu)援助的(de)(de)(de)措施，避(bi)免自身受(shou)到傷害。當(dang)你(ni)獨自在(zai)偏僻的(de)(de)(de)街巷(xiang)行(xing)走時(shi)，當(dang)你(ni)遇到陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)借故(gu)接近你(ni)時(shi)，當(dang)你(ni)到銀行(xing)去取錢(qian)時(shi)，很可能危險就在(zai)你(ni)身邊，我(wo)(wo)們(men)隨時(shi)具有(you)可能被侵(qin)害，應(ying)保持較(jiao)高的(de)(de)(de)警惕性。
最新開學第一課的心得體會 篇8
今年的《開(kai)學第一課》講(jiang)了中(zhong)國(guo)(guo)的文化，以“中(zhong)華驕傲”做主題。共分為(wei)字以溯源、武以振魂、文以載道、棋(qi)以明(ming)智、絲綢新(xin)路，多角(jiao)度(du)反映中(zhong)國(guo)(guo)的傳統文化。
讓我印象最深(shen)刻的(de)部(bu)分(fen)就是(shi)漢(han)字(zi)(zi)。中(zhong)國漢(han)字(zi)(zi)發(fa)展到現(xian)在，有了四千多年的(de)歷史。在慢慢漢(han)字(zi)(zi)的(de)演變(bian)過程中(zhong)，至(zhi)今發(fa)現(xian)最早的(de)是(shi)陶器(qi)文字(zi)(zi)，然后是(shi)甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字(zi)(zi)體。我們現(xian)在常用(yong)的(de)是(shi)楷書，楷書寫出(chu)來(lai)的(de)字(zi)(zi)方方正(zheng)正(zheng)，橫(heng)平豎(shu)直，讓人(ren)一目了然。這也是(shi)中(zhong)國漢(han)字(zi)(zi)與世界文字(zi)(zi)不同的(de)'優點，也預(yu)示我們中(zhong)國人(ren)，做人(ren)做事(shi)，堂堂正(zheng)正(zheng)！
節目中(zhong)，主持人撒(sa)老師指著(zhu)一個(ge)奇特(te)的(de)(de)字(zi)問同學(xue)們(men)甲骨文(wen)(wen)中(zhong)是(shi)什么字(zi)？有同學(xue)說是(shi)“出(chu)”字(zi)，有同學(xue)說是(shi)“流(liu)”字(zi)，但(dan)都不(bu)(bu)對，我(wo)(wo)在(zai)想會不(bu)(bu)會是(shi)“川”字(zi)？最后由北京師范(fan)大(da)學(xue)文(wen)(wen)學(xue)院的(de)(de)王寧(ning)先生告訴我(wo)(wo)們(men)這是(shi)“天(tian)”字(zi)。王教(jiao)授還現場給同學(xue)們(men)講解了“正”、“直”兩個(ge)字(zi)的(de)(de)演化(hua)(hua)和造(zao)字(zi)思(si)路(lu)。行不(bu)(bu)離軌就是(shi)正，目不(bu)(bu)斜視就是(shi)直。漢(han)字(zi)造(zao)字(zi)的(de)(de)意圖告訴我(wo)(wo)們(men)：看清道路(lu)，奔向目標。一筆一劃中(zhong)涵(han)蓋(gai)豐厚(hou)的(de)(de)歷史(shi)底蘊，漢(han)字(zi)帶領(ling)我(wo)(wo)們(men)感受過去，思(si)考未(wei)來。它不(bu)(bu)僅是(shi)智慧(hui)的(de)(de)結晶，更是(shi)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)中(zhong)不(bu)(bu)能缺失的(de)(de)根基(ji)。漢(han)字(zi)記錄(lu)著(zhu)中(zhong)國人獨特(te)的(de)(de)思(si)考方式，中(zhong)華精神(shen)價值的(de)(de)源頭。
到了(le)后面，大家看到了(le)吳京。暑(shu)假(jia)有看電影《戰狼2》的(de)相信都(dou)非(fei)常(chang)非(fei)常(chang)崇拜他吧！包括我(wo)自己也是。吳京說(shuo)：真正的(de)英雄不(bu)是想如何戰勝(sheng)別人(ren)，而是用(yong)這強大的(de)力(li)量(liang)來保護自己保護身邊的(de)人(ren)。吳京的(de)千錘百煉、自強不(bu)息無不(bu)彰顯著我(wo)國中華武(wu)術(shu)之(zhi)精(jing)髓。
穿越五千年時光，走進中(zhong)華文明的(de)古(gu)老源頭(tou)，領略民(min)族(zu)自強的(de)風(feng)采，品味字里行(xing)間的(de)國家(jia)理(li)想，開啟黑白二子(zi)間蘊含的(de)智慧。追根朔(shuo)源，鑒古(gu)知今，這一(yi)課讓我受益(yi)匪淺！讓我自豪(hao)感(gan)倍增！
最新開學第一課的心得體會 篇9
《開學第一(yi)課》是一(yi)個富(fu)有教(jiao)育意義的(de)節目(mu)，很適合(he)我(wo)們小(xiao)學生(sheng)觀看(kan)。
開(kai)學(xue)第一天，我們帶著“幸福是什么”這個問題看老(lao)師給我們播(bo)放的節目。整個節目差點(dian)兒讓(rang)我哭成淚人(ren)了(le)。其中讓(rang)我感(gan)觸最深(shen)的是一個小女孩(hai)——孟佩杰(jie)。
孟佩(pei)杰，一(yi)(yi)個(ge)(ge)非(fei)常不(bu)幸(xing)的(de)(de)女孩。在她(ta)5歲的(de)(de)時候失去了(le)父(fu)母(mu)，成了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)孤兒。但孟佩(pei)杰又是幸(xing)運的(de)(de)，母(mu)親的(de)(de)去世前把她(ta)托付給(gei)了(le)鄰居的(de)(de)阿姨，給(gei)了(le)她(ta)一(yi)(yi)個(ge)(ge)新的(de)(de)家。可是好景(jing)不(bu)長，三(san)年(nian)時間她(ta)的(de)(de)養(yang)(yang)母(mu)癱瘓了(le)，養(yang)(yang)父(fu)棄她(ta)們而去。一(yi)(yi)個(ge)(ge)8歲的(de)(de)小女孩，以(yi)她(ta)瘦弱(ruo)的(de)(de)身子(zi)肩負著一(yi)(yi)個(ge)(ge)重擔，不(bu)離不(bu)棄，十三(san)年(nian)如一(yi)(yi)日(ri)，四千七百多個(ge)(ge)日(ri)日(ri)夜夜，都在照顧(gu)著養(yang)(yang)母(mu)。除了(le)買菜、做飯、洗衣之(zhi)外，還要拭擦養(yang)(yang)母(mu)的(de)(de)身體，為(wei)她(ta)作仰臥起坐(zuo)，讓母(mu)養(yang)(yang)有了(le)活(huo)下去的(de)(de)勇氣……
在《開學(xue)第一(yi)課》現場。主持人問(wen)她(ta)說(shuo)：“佩杰，你的(de)幸福是什么？”我聽了之后(hou)，我在想(xiang)，應該是上一(yi)所好的(de)大(da)學(xue)，有多多的(de)'錢。沒想(xiang)到她(ta)卻(que)說(shuo)：“我的(de)幸福就是希望我的(de)媽媽能(neng)早日(ri)康復(fu)，快快樂樂就好。”她(ta)說(shuo)的(de)這句話讓我一(yi)下(xia)子(zi)驚訝？
回來后(hou)，我思考了一整天，才(cai)隱隱約(yue)約(yue)地(di)明白：幸(xing)福(fu)不就是一家人安安康康、快(kuai)快(kuai)樂(le)樂(le)地(di)在一起生(sheng)活嗎？
過去(qu)我(wo)一(yi)直埋怨自己出生在一(yi)個沒有(you)(you)錢(qian)的(de)家(jia)庭，想買一(yi)件好看的(de)衣(yi)服都難。如(ru)今我(wo)明白了(le)(le)(le)，不論你(ni)是貧(pin)窮，還是富裕，沒有(you)(you)了(le)(le)(le)親(qin)(qin)(qin)人(ren)，這還是一(yi)個家(jia)嗎？沒有(you)(you)了(le)(le)(le)親(qin)(qin)(qin)人(ren)，又怎能談到(dao)幸福呢？比起在災難中失(shi)去(qu)了(le)(le)(le)親(qin)(qin)(qin)人(ren)的(de)孩(hai)子們來說，我(wo)是一(yi)個多么(me)(me)幸福的(de)人(ren)呀！有(you)(you)父母疼愛我(wo)，有(you)(you)同學關(guan)心(xin)我(wo)，還有(you)(you)老(lao)師關(guan)注我(wo)，我(wo)還要求(qiu)什么(me)(me)呢！
同學們，好好用心(xin)去(qu)感受用心(xin)去(qu)發現吧！其(qi)實，幸福(fu)就在你的身邊，只是(shi)(shi)你沒有發現而已(yi)。它也許就是(shi)(shi)一(yi)句平(ping)平(ping)淡和話(hua)兒，也許就是(shi)(shi)一(yi)個燦爛的微(wei)笑……
最新開學第一課的心得體會 篇10
昨日(ri)下午第五(wu)節，我們班(ban)到五(wu)樓觀看了《開(kai)學第一課(ke)》的錄像(xiang)，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開始了(le)(le)，我津津有(you)味(wei)地觀看(kan)著，第一(yi)節(jie)課是《潛能(neng)》。這一(yi)節(jie)課讓我明(ming)白(bai)了(le)(le)，每個人都(dou)是有(you)潛能(neng)的(de)(de)(de)(de)。潛能(neng)是在一(yi)個人內(nei)心最深處的(de)(de)(de)(de)能(neng)量，需(xu)要(yao)發現(xian)，需(xu)要(yao)挖掘，但更需(xu)要(yao)進行科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)訓練。5月12日，桑(sang)棗(zao)中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)正(zheng)在專(zhuan)心地上(shang)著課，突然(ran)，傳來(lai)了(le)(le)一(yi)陣山崩地裂的(de)(de)(de)(de)響聲，地震來(lai)了(le)(le)，桑(sang)棗(zao)中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)立即按照(zhao)老師說的(de)(de)(de)(de).話做，持(chi)續安(an)靜，有(you)次序地迅速地往操場跑，因為桑(sang)棗(zao)中學(xue)(xue)(xue)每一(yi)學(xue)(xue)(xue)期都(dou)舉(ju)行了(le)(le)逃(tao)生演練，最終全校2200名學(xue)(xue)(xue)生只(zhi)用了(le)(le)一(yi)分三十六秒的(de)(de)(de)(de)時間(jian)全部逃(tao)出了(le)(le)搖晃得(de)十分厲害的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)，創(chuang)造了(le)(le)一(yi)個奇(qi)跡。由此我明(ming)白(bai)了(le)(le)，只(zhi)要(yao)我們(men)(men)多(duo)懂得(de)一(yi)些自(zi)救(jiu)知(zhi)識(shi)，在危險中就會多(duo)一(yi)份(fen)逃(tao)生的(de)(de)(de)(de)期望。所以我們(men)(men)要(yao)多(duo)長一(yi)些知(zhi)識(shi)。
第二節(jie)課是《堅(jian)持》。這節(jie)課讓我(wo)(wo)(wo)明(ming)白了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)們不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)要(yao)發(fa)現(xian)、挖(wa)掘(jue)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)潛(qian)能(neng)，還(huan)要(yao)有(you)堅(jian)持的(de)(de)精神。錄(lu)像中一個叫李中俊的(de)(de)小女孩(hai)，在(zai)上(shang)(shang)學(xue)的(de)(de)道路(lu)上(shang)(shang)，不(bu)(bu)慎掉(diao)進了(le)(le)40多米(mi)深的(de)(de)天(tian)(tian)坑里，她昏迷了(le)(le)三天(tian)(tian)三夜，醒來時餓(e)又冷，想起家(jia)人讓自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)帶的(de)(de)食物。他努力(li)向上(shang)(shang)爬，每次只是爬了(le)(le)一米(mi)多，就重重的(de)(de)跌了(le)(le)下來。但最后她憑著自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)堅(jian)持，最后七(qi)天(tian)(tian)六夜后，她爬上(shang)(shang)了(le)(le)天(tian)(tian)坑，暈倒在(zai)同學(xue)的(de)(de)家(jia)門(men)。看了(le)(le)這個故事(shi)后，我(wo)(wo)(wo)懂得了(le)(le)，只要(yao)堅(jian)持，就必須能(neng)創造生命(ming)的(de)(de)奇(qi)跡。我(wo)(wo)(wo)也要(yao)像這個小女孩(hai)學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)她那種堅(jian)持，在(zai)遇到困(kun)(kun)難(nan)時堅(jian)持不(bu)(bu)放(fang)下，不(bu)(bu)向困(kun)(kun)難(nan)低頭。
經過了(le)(le)這節課(ke)，我(wo)明(ming)白了(le)(le)許多(duo)的道(dao)理(li)，這些(xie)道(dao)理(li)將(jiang)在我(wo)今后的人(ren)生(sheng)道(dao)路(lu)上終生(sheng)受用。
最新開學第一課的心得體會 篇11
最近我看了(le)以英雄不(bu)朽為主題的(de)《開學第(di)一(yi)課(ke)》影片。那是一(yi)段中(zhong)國人永(yong)遠都不(bu)會忘記的(de)歷史(shi)，這個影片不(bu)僅(jin)將抗日戰士(shi)們的(de)英雄氣概展現(xian)了(le)出過(guo)來，更讓日軍的(de)滔天(tian)罪行盡顯(xian)在眼(yan)前。
1938年(nian)10月上旬(xun)，東北(bei)抗日(ri)聯軍(jun)第五軍(jun)一部在(zai)牡丹江地(di)區烏斯渾(hun)河渡口準備渡河時遭遇日(ri)偽(wei)軍(jun)的猛烈(lie)攻(gong)擊，這時，準備渡河的婦女團八名女戰士為了掩護大部隊(dui)渡河，毅然放棄(qi)了渡河，與日(ri)偽(wei)軍(jun)展開激戰。她們(men)主(zhu)動吸引(yin)日(ri)火力，使部隊(dui)主(zhu)力得以迅速(su)擺脫敵人攻(gong)擊，但是(shi)他們(men)被(bei)敵人圍困在(zai)河邊，在(zai)沒有子彈的`情況(kuang)下，她們(men)面對日(ri)偽(wei)軍(jun)逼降，誓死不(bu)屈(qu)，她們(men)毀掉槍(qiang)，挽臂涉入烏斯渾(hun)河，集體沉入江底，壯烈(lie)殉國。
這(zhe)些抗日英(ying)雄為了(le)祖(zu)(zu)國的自(zi)由，為了(le)祖(zu)(zu)國美好(hao)的明(ming)天，他么拋頭(tou)顱，灑熱(re)血，前仆后繼，英(ying)勇(yong)奮斗(dou)。所以(yi)，每(mei)當我(wo)(wo)看到五星紅(hong)旗(qi)的時候，都會想(xiang)到這(zhe)是用抗日英(ying)雄們(men)的鮮血染紅(hong)的;每(mei)當想(xiang)到今(jin)天的幸(xing)福(fu)(fu)生活(huo)，每(mei)當我(wo)(wo)戴(dai)上紅(hong)領(ling)……我(wo)(wo)就會覺得很(hen)幸(xing)福(fu)(fu)，很(hen)自(zi)豪，我(wo)(wo)們(men)要從小(xiao)學好(hao)本(ben)領(ling)，長大(da)后去(qu)創(chuang)造更美的未來。
最新開學第一課的心得體會 篇12
也許我們的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)一(yi)(yi)樣(yang)，也許我們有(you)著(zhu)(zhu)不同的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。誰(shui)都有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，而普通人(ren)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)怎(zen)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)呢?2013年(nian)9月(yue)《開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)》晚會以(yi)“乘著(zhu)(zhu)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)翅(chi)(chi)膀(bang)”為主(zhu)題(ti)。這次的(de)(de)(de)(de)開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)主(zhu)要彰顯平(ping)民的(de)(de)(de)(de)“中國夢(meng)(meng)”，并(bing)未像往年(nian)一(yi)(yi)樣(yang)起用龐大的(de)(de)(de)(de)明星陣(zhen)容，夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)主(zhu)講老師(shi)有(you)：地震最(zui)美(mei)舞(wu)者廖智、加油站(zhan)媽媽鄭亞波、退休(xiu)教師(shi)潘(pan)其華等普通人(ren)，他(ta)們和航天員王亞平(ping)、鋼琴家郎朗一(yi)(yi)塊兒詮(quan)釋夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)力量。他(ta)們沒有(you)神奇的(de)(de)(de)(de)翅(chi)(chi)膀(bang)，可以(yi)讓夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)飛翔。但是(shi)，他(ta)們有(you)對夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)堅持，也有(you)對夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)不放棄，所以(yi)，他(ta)們為夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)所青睞，給我們帶來(lai)了許多現(xian)實中的(de)(de)(de)(de)奇跡。
觀看了開學(xue)第一(yi)課后，最(zui)(zui)讓(rang)我感動的(de)(de)(de)是(shi)汶川地(di)震(zhen)最(zui)(zui)美舞(wu)(wu)者廖(liao)智(zhi)：廖(liao)智(zhi)從小(xiao)喜歡隨著音樂翩(pian)翩(pian)起舞(wu)(wu)，雖然沒(mei)有成為一(yi)名舞(wu)(wu)蹈(dao)演員，但舞(wu)(wu)蹈(dao)老師的(de)(de)(de)工作也讓(rang)她(ta)(ta)感到(dao)無(wu)比快樂。突如(ru)其來的(de)(de)(de)汶川大(da)地(di)震(zhen)，奪去了她(ta)(ta)的(de)(de)(de)家人、她(ta)(ta)未(wei)滿周歲的(de)(de)(de)孩子(zi)以(yi)及她(ta)(ta)輕靈舞(wu)(wu)動的(de)(de)(de)雙腿，假(jia)(jia)肢(zhi)(zhi)帶來的(de)(de)(de)劇痛(tong)，一(yi)度(du)使她(ta)(ta)放棄(qi)重新起舞(wu)(wu)甚至(zhi)重新站(zhan)立行走的(de)(de)(de)夢(meng)想，假(jia)(jia)肢(zhi)(zhi)也被她(ta)(ta)扔(reng)在角落。直到(dao)一(yi)次獨自(zi)在家的(de)(de)(de)她(ta)(ta)需要上(shang)(shang)廁所，不得不爬著找到(dao)假(jia)(jia)肢(zhi)(zhi)，忍痛(tong)一(yi)步一(yi)步挪到(dao)衛生間，卻狠(hen)狠(hen)地(di)摔(shuai)在地(di)上(shang)(shang)，在痛(tong)哭之后，廖(liao)智(zhi)發現穿戴(dai)假(jia)(jia)肢(zhi)(zhi)也并不是(shi)無(wu)法想象的(de)(de)(de)事情。
廖智，十天(tian)學會穿假肢站立行走(zou)，一(yi)個(ge)月后重新開始跳舞，“一(yi)旦發現(xian)你不(bu)(bu)再(zai)恐懼(ju)害怕，困難也不(bu)(bu)是(shi)那么難以戰(zhan)勝。”接下(xia)來的(de)時(shi)間，她做了很(hen)多健全時(shi)不(bu)(bu)曾嘗試的(de)事情，游泳、攀巖(yan)、登山，對夢想的(de)堅持，給了她一(yi)次重生(sheng)。
她(ta)(ta)(ta)真(zhen)的(de)(de)是美麗的(de)(de)，不管是動的(de)(de)還(huan)是靜的(de)(de)鏡頭，我(wo)還(huan)聽到(dao)了(le)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de).聲音，聽到(dao)她(ta)(ta)(ta)在(zai)經歷(li)了(le)失去(qu)親(qin)生女(nv)兒(er)，雙腿被截肢后對(dui)于失去(qu)，對(dui)于生活(huo)加于她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)苦難的(de)(de)感言，她(ta)(ta)(ta)說的(de)(de)那(nei)么平(ping)靜溫柔(rou)，她(ta)(ta)(ta)說她(ta)(ta)(ta)必須要堅(jian)(jian)強(qiang)，而一個女(nv)人的(de)(de)堅(jian)(jian)強(qiang)就(jiu)(jiu)是可以(yi)(yi)用她(ta)(ta)(ta)柔(rou)弱的(de)(de)雙肩(jian)去(qu)承(cheng)擔，或者去(qu)獲取她(ta)(ta)(ta)應得的(de)(de)照顧，一個女(nv)人的(de)(de)堅(jian)(jian)強(qiang)就(jiu)(jiu)是無論遭遇了(le)什么挫折，都可以(yi)(yi)一直平(ping)靜，一直溫柔(rou)的(de)(de)看(kan)待(dai)這個世界。而失去(qu)就(jiu)(jiu)是，讓她(ta)(ta)(ta)更懂(dong)得了(le)珍惜。為了(le)夢想，堅(jian)(jian)持不懈。
每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克(ke)服困難，朝著(zhu)夢想一路向前(qian)，努力(li)去實現！
最新開學第一課的心得體會 篇13
每年(nian)我(wo)都(dou)會和(he)(he)家(jia)人一起觀(guan)看(kan)《開學第(di)一課(ke)(ke)》。今年(nian)是新中國(guo)成立70周年(nian)，今年(nian)《開學第(di)一課(ke)(ke)》的(de)主題是“五星紅旗，我(wo)為你(ni)自豪”。一邊看(kan)著節目，一邊聽爸(ba)爸(ba)、媽媽的(de)講解，我(wo)的(de)淚(lei)水不時(shi)地涌出，我(wo)真的(de)只(zhi)能用兩個詞(ci)來形(xing)容我(wo)的(de)心情，那就是“感動”和(he)(he)“自豪”。
第一個令我(wo)(wo)感(gan)動的是，郭(guo)奶(nai)奶(nai)和她(ta)的.戰(zhan)(zhan)友們(men)做(zuo)“獄(yu)中(zhong)紅旗”的故(gu)事。有了(le)她(ta)們(men)的流血、犧牲，才有了(le)我(wo)(wo)們(men)現在的幸福(fu)生活。郭(guo)奶(nai)奶(nai)，我(wo)(wo)想大(da)聲地對您說：“奶(nai)奶(nai)，我(wo)(wo)為你們(men)自豪!您放(fang)心，您和您戰(zhan)(zhan)友們(men)的鮮(xian)血不會白流，我(wo)(wo)們(men)一定好好讀書，努力做(zuo)一個優秀的接班人(ren)!”
第二個(ge)令(ling)我(wo)(wo)感動的是(shi)，第一(yi)代攀登(deng)珠(zhu)(zhu)穆朗瑪峰(feng)的“攀登(deng)者(zhe)(zhe)”，他們以血肉之(zhi)軀(qu)搭(da)建“中國梯(ti)”，將國旗插上(shang)了(le)珠(zhu)(zhu)峰(feng)之(zhi)巔。而(er)“無腿勇(yong)士(shi)”夏伯(bo)渝(yu)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)在沒有(you)雙腳的情(qing)況下四次攀登(deng)珠(zhu)(zhu)峰(feng)，最(zui)終在六十多(duo)歲時，憑驚人(ren)的勇(yong)氣和毅力(li)登(deng)上(shang)了(le)珠(zhu)(zhu)穆朗瑪峰(feng)。媽(ma)媽(ma)對(dui)(dui)我(wo)(wo)講：“對(dui)(dui)于攀登(deng)者(zhe)(zhe)而(er)言，五星紅(hong)旗是(shi)團結拼搏(bo)的化身。”夏伯(bo)渝(yu)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)，我(wo)(wo)想對(dui)(dui)您說(shuo)：“我(wo)(wo)為你們的攀登(deng)精神感到自豪，我(wo)(wo)要學習你們這種精神，做(zuo)一(yi)個(ge)努力(li)拼搏(bo)的人(ren)!”
第三個讓我(wo)(wo)感(gan)動的(de)是，“嫦娥人(ren)”進行了上(shang)(shang)百次試驗(yan)，讓五星紅旗在月(yue)球上(shang)(shang)閃(shan)耀。讓我(wo)(wo)自豪(hao)的(de)是，這(zhe)也是迄今(jin)唯(wei)一在月(yue)球背(bei)面(mian)閃(shan)耀的(de)國(guo)旗。我(wo)(wo)想，在不久的(de)將(jiang)來，你(ni)們(men)一定也會(hui)將(jiang)五星紅旗閃(shan)耀在“土衛2”和“木衛2”上(shang)(shang)。叔叔阿(a)姨們(men)，我(wo)(wo)想對你(ni)們(men)說：“你(ni)們(men)探索、創新的(de)精(jing)神(shen)值得我(wo)(wo)學(xue)習(xi)，以后我(wo)(wo)也要做一個努(nu)力鉆研的(de)人(ren)!”
“五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)，我(wo)(wo)(wo)為你(ni)自豪(hao)，五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)，我(wo)(wo)(wo)為你(ni)驕傲!”看完節目，我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)久(jiu)久(jiu)不能平靜，我(wo)(wo)(wo)也(ye)要(yao)像愛護生(sheng)命一樣愛護五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)。五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)是(shi)(shi)一種力(li)量，是(shi)(shi)一種情懷，是(shi)(shi)一種希望。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)下茁壯成長(chang)，幸福生(sheng)活。所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一定(ding)要(yao)好好學習，為建設(she)美(mei)好中(zhong)國(guo)而努力(li)，就(jiu)像主(zhu)席先生(sheng)在新年賀詞(ci)中(zhong)說的(de)：“我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都在努力(li)奔(ben)跑，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都是(shi)(shi)追(zhui)夢人!”
最新開學第一課的心得體會 篇14
今晚，我(wo)看了(le)(le)央(yang)視一套《開學(xue)第一課》這個節目(mu)，因為是少先隊發短信要求(qiu)觀看的，我(wo)起(qi)初不感興(xing)趣，看到最后，我(wo)想(xiang)再看一遍(bian)了(le)(le)，因為內容豐(feng)富感人，讓(rang)(rang)人興(xing)奮不已，別人的真實的事讓(rang)(rang)我(wo)歡笑，讓(rang)(rang)我(wo)流淚，我(wo)的情緒完(wan)全被這種氛圍感染了(le)(le)。
廖智在5.12汶川大(da)(da)地震中，掙扎了(le)26個(ge)(ge)小時活(huo)了(le)下(xia)(xia)來，她(ta)(ta)是在這個(ge)(ge)災難(nan)中失(shi)去雙腿的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)舞者(zhe)，裝上假肢克服(fu)了(le)生活(huo)上的(de)(de)重(zhong)重(zhong)困難(nan)，堅(jian)持著(zhu)自己的(de)(de)舞者(zhe)夢(meng)，最(zui)終(zhong)靠假肢和輪(lun)椅回(hui)到了(le)舞臺(tai)；朗朗三歲喜歡鋼(gang)(gang)琴(qin)，要穿上很正(zheng)式的(de)(de)燕尾服(fu)演奏鋼(gang)(gang)琴(qin)曲(qu)，瘋狂(kuang)地練習，堅(jian)持十幾(ji)年，鋼(gang)(gang)琴(qin)夢(meng)一(yi)直支撐著(zhu)他，終(zhong)于(yu)成為(wei)了(le)國際著(zhu)名的(de)(de)鋼(gang)(gang)琴(qin)家；笑星(xing)周星(xing)馳為(wei)了(le)實(shi)現電影(ying)夢(meng)，從沒有(you)一(yi)句臺(tai)詞(ci)的(de)(de)角(jiao)色開(kai)始，幾(ji)十年的(de)(de)`努力，留下(xia)(xia)了(le)讓(rang)我們捧(peng)腹大(da)(da)笑的(de)(de)大(da)(da)量的(de)(de)優秀作品，實(shi)現了(le)他的(de)(de)電影(ying)夢(meng)；還有(you)一(yi)位偉大(da)(da)的(de)(de)母親，一(yi)個(ge)(ge)普(pu)通加油站的(de)(de)員工(gong)，醫生、老師和別人(ren)都(dou)勸(quan)她(ta)(ta)放棄(qi)智障的(de)(de)兒(er)子(zi)，她(ta)(ta)選擇(ze)了(le)堅(jian)持，她(ta)(ta)堅(jian)持學(xue)(xue)習鋼(gang)(gang)琴(qin)教(jiao)會兒(er)子(zi)幫助兒(er)子(zi)康復，因(yin)為(wei)鋼(gang)(gang)琴(qin)可(ke)以(yi)鍛煉手指的(de)(de)靈活(huo)性還可(ke)以(yi)開(kai)發(fa)大(da)(da)腦，所(suo)以(yi)沒有(you)任(ren)何音(yin)樂(le)基礎的(de)(de)偉大(da)(da)的(de)(de)母親業余時間自學(xue)(xue)鋼(gang)(gang)琴(qin)，教(jiao)會了(le)兒(er)子(zi)彈鋼(gang)(gang)琴(qin)而且可(ke)以(yi)讓(rang)孩子(zi)上正(zheng)常孩子(zi)上的(de)(de)學(xue)(xue)校，真的(de)(de)太感人(ren)了(le)！
夢想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)是動力(li)！我的夢想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)是成為一個(ge)基(ji)(ji)因(yin)(yin)科學家(jia)，因(yin)(yin)為我想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)挽救瀕(bin)臨滅絕(jue)的生(sheng)物。科學家(jia)需要(yao)具(ju)備(bei)嚴謹的態(tai)度和大膽(dan)的猜想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，勤奮、努力(li)、堅(jian)持、主(zhu)動都是不可缺少的特質，我要(yao)具(ju)備(bei)這些特質為實現夢想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)奠定基(ji)(ji)礎。
今(jin)天，是(shi)開學(xue)第一(yi)天，我主(zhu)動(dong)把自(zi)(zi)己(ji)的書(shu)都包上了玻璃(li)紙，而(er)且是(shi)我一(yi)個人獨立完成的，我想(xiang)繼續主(zhu)動(dong)地做(zuo)更多的事，主(zhu)動(dong)就(jiu)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)有(you)動(dong)力做(zuo)事的表現，培養(yang)主(zhu)動(dong)性，為我的夢想(xiang)加油(you)！
最新開學第一課的心得體會 篇15
今天是九月一(yi)日(ri)開學(xue)第(di)一(yi)天，老師就交給我們一(yi)份特殊的(de)家庭作(zuo)業，就是和(he)爸爸媽媽一(yi)起觀看中央電視臺(tai)播(bo)放的(de)《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》。本(ben)期節目主(zhu)要以(yi)“父母教(jiao)會我”為(wei)主(zhu)題，通過(guo)父母為(wei)榜樣的(de)教(jiao)育，在兩代人之(zhi)間(jian)表達和(he)傳(chuan)承“孝心、禮儀”等(deng)中華民(min)族傳(chuan)統美德和(he)仁愛，自強不息(xi)的(de)好品格。
《開學第一(yi)課》主要由四(si)節課組(zu)成：第一(yi)節課是“孝(xiao)”，第二課是“愛”，第三課是“禮”，第四(si)課是“強(qiang)”。每節課開始(shi)都是由動(dong)畫(hua)片“大頭(tou)兒子(zi)和小頭(tou)爸爸”里的(de)內容引(yin)出主題。
第(di)一(yi)(yi)課(ke)講得(de)是(shi)(shi)(shi)“孝(xiao)”心(xin)。孝(xiao)是(shi)(shi)(shi)子女(nv)對父母(mu)(mu)，晚輩(bei)(bei)對長(chang)輩(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊敬(jing)(jing)、感恩和扶助，尊敬(jing)(jing)家長(chang)，關愛(ai)(ai)長(chang)輩(bei)(bei)，孝(xiao)是(shi)(shi)(shi)中華文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`核心(xin)和基礎。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)課(ke)主要(yao)(yao)講了(le)(le)一(yi)(yi)位(wei)叔叔特(te)(te)意用改裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)摩托(tuo)車帶著自(zi)己(ji)年邁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親到全國各(ge)地(di)旅(lv)行，走(zou)過了(le)(le)許(xu)多(duo)(duo)(duo)地(di)方(fang)，去(qu)(qu)(qu)過了(le)(le)許(xu)多(duo)(duo)(duo)名勝(sheng)古(gu)跡。這(zhe)(zhe)位(wei)叔叔用他(ta)獨特(te)(te)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)來(lai)實現(xian)(xian)(xian)他(ta)對父親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孝(xiao)心(xin)。現(xian)(xian)(xian)實生(sheng)活中我(wo)(wo)也經歷(li)了(le)(le)類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)：今(jin)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑假，我(wo)(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)單(dan)位(wei)組織去(qu)(qu)(qu)旅(lv)游(you)，以(yi)往都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)去(qu)(qu)(qu)，但爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)這(zhe)(zhe)次(ci)卻對我(wo)(wo)說(shuo)：“孩子，這(zhe)(zhe)次(ci)旅(lv)游(you)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就帶奶(nai)奶(nai)去(qu)(qu)(qu)了(le)(le)，奶(nai)奶(nai)活到這(zhe)(zhe)么大，連一(yi)(yi)次(ci)遠(yuan)門也沒有(you)出(chu)(chu)過，更(geng)不要(yao)(yao)說(shuo)坐飛(fei)機了(le)(le)。反(fan)正你現(xian)(xian)(xian)在還小，等以(yi)后出(chu)(chu)去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)還有(you)很多(duo)(duo)(duo)。奶(nai)奶(nai)為了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)家辛苦了(le)(le)一(yi)(yi)輩(bei)(bei)子，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)也想借這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)機會(hui)(hui)帶她出(chu)(chu)去(qu)(qu)(qu)看看。等下次(ci)再有(you)機會(hui)(hui)還會(hui)(hui)帶你去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，你看行嗎？”聽了(le)(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，當時我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)很不情(qing)愿地(di)答應(ying)了(le)(le)。后來(lai)想想奶(nai)奶(nai)確實也非常辛苦，現(xian)(xian)(xian)在每天(tian)要(yao)(yao)接送(song)我(wo)(wo)上下學(xue)，還要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)廠里上班，是(shi)(shi)(shi)該讓(rang)奶(nai)奶(nai)出(chu)(chu)去(qu)(qu)(qu)玩一(yi)(yi)玩。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)(mu)為了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)付出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)(duo)(duo)很多(duo)(duo)(duo)，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)給予父母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)卻很少很少。看完這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)節課(ke)，我(wo)(wo)更(geng)加(jia)懂(dong)得(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)有(you)孝(xiao)心(xin)。第(di)二節課(ke)是(shi)(shi)(shi)“愛(ai)(ai)”，就是(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)有(you)愛(ai)(ai)心(xin)，愛(ai)(ai)就是(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在生(sheng)活中愛(ai)(ai)自(zi)己(ji)，愛(ai)(ai)他(ta)人，愛(ai)(ai)生(sheng)活，這(zhe)(zhe)樣就會(hui)(hui)收(shou)獲更(geng)多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂和幸(xing)福。第(di)三節課(ke)是(shi)(shi)(shi)“禮(li)”，禮(li)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)以(yi)禮(li)相(xiang)待，互尊、互愛(ai)(ai)、互敬(jing)(jing)，文明禮(li)貌是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)社會(hui)(hui)文明進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian)(xian)。就是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)一(yi)(yi)名講文明懂(dong)禮(li)貌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子。只要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)(ge)人都擁有(you)這(zhe)(zhe)三節課(ke)學(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就會(hui)(hui)讓(rang)自(zi)己(ji)變得(de)更(geng)加(jia)陽光(guang)，充滿力(li)量。那(nei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將會(hui)(hui)變成一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅(jian)不可摧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)超人強。
我們堅信：少年強，則(ze)家強；少年強，則(ze)國強。希望(wang)我們長大以后能挑起家庭(ting)的(de)重(zhong)擔，擔當起祖國交給我們保家衛國，振興中華(hua)的(de)偉(wei)大任(ren)務(wu)。
最新開學第一課的心得體會 篇16
“你醒來時候，問(wen)候你好，升(sheng)起的陽光，哼著歌謠，心(xin)情像(xiang)彩虹(hong)，繽紛舞蹈……”伴隨著悠揚(yang)的歌聲(sheng)，七(qi)色的彩虹(hong)，我期待已久的《開學第一課》終于(yu)如(ru)約(yue)而至。
這一(yi)(yi)期(qi)的(de)主題是夢(meng)(meng)想。夢(meng)(meng)想，是一(yi)(yi)個(ge)美好(hao)的(de)詞(ci)匯，他(ta)更(geng)有一(yi)(yi)種神奇的(de)力量，當我們在(zai)心(xin)里頭有夢(meng)(meng)想的(de)時候，我們要(yao)在(zai)行(xing)動上堅持這個(ge)夢(meng)(meng)想，追求這個(ge)夢(meng)(meng)想，那么我們在(zai)未來，就一(yi)(yi)定能(neng)夠夢(meng)(meng)想成真！
第一節課的主題是：有夢就有動力
這節課中，我們(men)見(jian)到(dao)了曾在太空為(wei)我們(men)上過一堂(tang)別(bie)開生面的物(wu)理(li)課的王亞平阿姨和13歲的跳傘(san)員付(fu)麗娟，他們(men)都是靠著辛(xin)勤的付(fu)出才實現了自(zi)己的夢想。
王(wang)亞平阿姨是(shi)(shi)個山東(dong)女(nv)孩，高考那年，空(kong)(kong)軍(jun)到他們學(xue)(xue)校(xiao)去(qu)招(zhao)收女(nv)飛行員(yuan)，那個時候，女(nv)航(hang)天員(yuan)八年才招(zhao)一(yi)批(pi)。在(zai)同(tong)學(xue)(xue)的(de)鼓勵下，他去(qu)報了名(ming)，竟然通過了所有的(de)體檢和測試，并且(qie)幸運的(de)走到了最(zui)(zui)后。成為了我(wo)(wo)國第七批(pi)女(nv)飛行員(yuan)周的(de)一(yi)員(yuan)。那還(huan)在(zai)十年前，她還(huan)是(shi)(shi)一(yi)名(ming)飛行學(xue)(xue)員(yuan)，那年她是(shi)(shi)青(qing)春的(de)23歲(sui)。而(er)如今，她用自己(ji)的(de)行動實現了自己(ji)的(de)藍(lan)天夢，成為中(zhong)(zhong)國首位太空(kong)(kong)教師。她告訴我(wo)(wo)們，夢想(xiang)如宇宙中(zhong)(zhong)的(de)星(xing)辰(chen)，看似遙不(bu)(bu)可及(ji)，但只要努力，就一(yi)定能夠觸摸(mo)得到。相信不(bu)(bu)遠的(de)將來(lai)，我(wo)(wo)們一(yi)定能擁有最(zui)(zui)美麗的(de)飛翔(xiang)！
而(er)付(fu)麗娟面對(dui)艱苦的訓(xun)練，他咬(yao)牙堅(jian)持到了最后。皇(huang)天不(bu)負有(you)心人，他成(cheng)功(gong)了。正如俗話所(suo)說：“不(bu)經(jing)歷風雨怎(zen)能見彩虹。”要實現夢(meng)想(xiang)，就要付(fu)出(chu)幸勞。
夢(meng)想是一種不(bu)(bu)竭的動力，讓你不(bu)(bu)斷燃燒內心的小宇宙，激(ji)發對美好生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)息(xi)的渴(ke)望。這種力量，會讓你無懼風雨、無畏風險，不(bu)(bu)斷前進(jin)。
第二節課的主題是：有夢就要堅持
在這節(jie)課中，我(wo)們見到了影(ying)視明星章子怡和堅強(qiang)勇敢的廖智老師，他(ta)在地震中失去了雙腿，但(dan)是靠著(zhu)頑強(qiang)的毅力(li)重新站上(shang)舞(wu)臺，創造出(chu)了屬于他(ta)的奇跡。
在蘆山地(di)震災區，許多人注(zhu)意(yi)到了(le)一(yi)位(wei)特殊的(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者，他(ta)有著溫暖的(de)(de)(de)眼神，燦爛(lan)(lan)的(de)(de)(de)笑(xiao)容，，被網友稱(cheng)為災區最美志(zhi)愿(yuan)者。令人驚訝(ya)的(de)(de)(de)是這位(wei)美麗的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)是戴著假(jia)肢(zhi)(zhi)奔走(zou)在震后第一(yi)線的(de)(de)(de)。他(ta)是在2008年(nian)汶川(chuan)大地(di)震的(de)(de)(de)幸存者，他(ta)曾(ceng)是一(yi)名(ming)舞(wu)蹈(dao)老師，在汶川(chuan)地(di)震中(zhong)(zhong)，他(ta)被壓在廢墟中(zhong)(zhong)26個(ge)小時。地(di)震讓她永遠地(di)失去了(le)自己的(de)(de)(de)女(nv)兒和用來跳舞(wu)的(de)(de)(de)雙腿。但他(ta)并沒有消(xiao)沉，而是戴上假(jia)肢(zhi)(zhi)重新(xin)(xin)站了(le)起來，并且重新(xin)(xin)走(zou)上了(le)舞(wu)臺(tai)。用樂觀的(de)(de)(de)笑(xiao)容和絢爛(lan)(lan)的(de)(de)(de)舞(wu)姿，舞(wu)出了(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)人生(sheng)。
夢想的實現并非(fei)一(yi)朝一(yi)夕，追求夢想的道路上需要付(fu)出努力和堅持、汗水甚(shen)至(zhi)淚水，不拋棄(qi)，不放棄(qi)。
第三節的主題是：有夢就能出彩
很多人都覺得追逐(zhu)夢(meng)想的(de)旅(lv)途是枯燥而(er)毫無光(guang)彩的(de)，因為還沒(mei)有達到(dao)(dao)成(cheng)(cheng)功，所以不能讓人看到(dao)(dao)我們成(cheng)(cheng)功后的(de)光(guang)鮮。其實，夢(meng)想貴在追尋(xun)！一(yi)旦堅持，追尋(xun)的(de)過(guo)程也能讓人肅然起(qi)敬(jing)，比(bi)如鄭(zheng)亞(ya)波媽媽的(de)`故事。
他(ta)是一(yi)位(wei)普(pu)通的加(jia)油站女工，他(ta)的兒(er)子(zi)(zi)(zi)在(zai)四歲的時候，被確診為智(zhi)(zhi)力(li)低下，并患有嚴重的自閉傾向。當時很多(duo)人都(dou)勸她(ta)放棄(qi)這個孩子(zi)(zi)(zi)，但是作為母親，他(ta)沒(mei)有放棄(qi)，他(ta)一(yi)直在(zai)堅(jian)持著為兒(er)子(zi)(zi)(zi)做(zuo)康復。為了開發其智(zhi)(zhi)力(li)，她(ta)看視頻自學鋼琴，學了后再交(jiao)給兒(er)子(zi)(zi)(zi)，十一(yi)年不間斷。如今(jin)，曾經(jing)還(huan)不會說話的兒(er)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)威已經(jing)能夠自彈自唱了，并且(qie)上了普(pu)通小(xiao)(xiao)學六年級——這不正是夢(meng)想(xiang)的奇跡，堅(jian)持的奇跡嗎？
無論是(shi)追夢(meng)過程中收獲的(de)美(mei)好，還是(shi)幫助別人實現夢(meng)想(xiang)的(de)喜悅，都是(shi)夢(meng)想(xiang)的(de)精彩；在追夢(meng)道(dao)路(lu)上，每一段(duan)路(lu)程都蘊藏著美(mei)麗的(de)風景(jing)。
看了《開學第一(yi)課》之(zhi)后，我(wo)明(ming)白(bai)了，成功來源(yuan)于堅持，堅持自己的夢想，不僅能(neng)夠實(shi)現從前不敢(gan)想象的愿望，更能(neng)夠證(zheng)明(ming)我(wo)們的價(jia)值，能(neng)夠讓(rang)我(wo)們找(zhao)到自我(wo)、找(zhao)到生(sheng)活的意義。
最新開學第一課的心得體會 篇17
縣教(jiao)育局要求各(ge)學(xue)校(xiao)(xiao)收看中央一套的《開(kai)(kai)學(xue)第一課》，學(xue)校(xiao)(xiao)把這個(ge)任務(wu)交給了我(wo)們信息中心，但是由于(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)有(you)線(xian)(xian)電(dian)視(shi)改造時，已沒有(you)再連(lian)接有(you)線(xian)(xian)電(dian)視(shi)，而學(xue)校(xiao)(xiao)的無線(xian)(xian)網在(zai)教(jiao)室還不(bu)能穩(wen)定的在(zai)線(xian)(xian)看電(dian)視(shi)，于(yu)是為了保證每(mei)個(ge)班(ban)都能看到《開(kai)(kai)學(xue)第一課》，學(xue)校(xiao)(xiao)要求信息中心把電(dian)視(shi)臺的節目翻錄(lu)下來(lai)，然后讓各(ge)班(ban)拷貝去播放(fang)。
思考(kao)到電(dian)腦速度和(he)錄(lu)制(zhi)軟(ruan)件的(de)(de)問題，昨日下午就把這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)任務分(fen)配(pei)給(gei)兩(liang)位老師，但是(shi)這(zhe)(zhe)天早(zao)上(shang)(shang)還是(shi)出現了(le)(le)(le)意外(wai)，兩(liang)位老師都(dou)沒能按要(yao)(yao)求錄(lu)下節(jie)目，一個(ge)(ge)(ge)錄(lu)下了(le)(le)(le)，但是(shi)卡的(de)(de)要(yao)(yao)命，一個(ge)(ge)(ge)根本就沒錄(lu)下來。于(yu)是(shi)這(zhe)(zhe)天上(shang)(shang)午一向在和(he)他(ta)們兩(liang)人(ren)商量怎樣錄(lu)，換了(le)(le)(le)若干個(ge)(ge)(ge)錄(lu)屏軟(ruan)件總(zong)是(shi)不(bu)行，下午時(shi)，問了(le)(le)(le)另一個(ge)(ge)(ge)老師，他(ta)平時(shi)對(dui)電(dian)腦的(de)(de)研究(jiu)比較多(duo)，于(yu)是(shi)請他(ta)幫忙，結果他(ta)用(yong)了(le)(le)(le)半(ban)個(ge)(ge)(ge)多(duo)小時(shi)就幫我(wo)(wo)(wo)搞定了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)問他(ta)用(yong)了(le)(le)(le)什么(me)辦(ban)法(fa)，他(ta)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)是(shi)直(zhi)接(jie)從電(dian)視臺的(de)(de)節(jie)目中下載(zai)的(de)(de)，可(ke)我(wo)(wo)(wo)們上(shang)(shang)午也一向找(zhao)一個(ge)(ge)(ge)完整版下載(zai)的(de)(de)啊(a)(a)，但是(shi)沒有啊(a)(a)，他(ta)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)是(shi)查了(le)(le)(le)百度，看(kan)如何從電(dian)視節(jie)目中下載(zai)的(de)(de)，然后按照他(ta)們說(shuo)的(de)(de)，就下載(zai)下來了(le)(le)(le)，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)突然想起了(le)(le)(le)今年(nian)假期信(xin)息技術培訓時(shi)鄭館長的(de)(de)一句話：此刻你(ni)沒有什么(me)不(bu)會的(de)(de)，只要(yao)(yao)有問題，就上(shang)(shang)網上(shang)(shang)查，網上(shang)(shang)必(bi)須(xu)有你(ni)要(yao)(yao)的(de)(de)答案。而一上(shang)(shang)午，我(wo)(wo)(wo)們幾個(ge)(ge)(ge)人(ren)只想到了(le)(le)(le)錄(lu)屏、想到了(le)(le)(le)下載(zai)一個(ge)(ge)(ge)人(ren)家(jia)下好的(de)(de)，而沒有想到這(zhe)(zhe)種直(zhi)接(jie)從節(jie)目中下載(zai)的(de)(de)`辦(ban)法(fa)。
從這(zhe)(zhe)次錄(lu)節(jie)目中(zhong)，我對(dui)(dui)網(wang)絡又一次有(you)(you)了(le)(le)(le)新的認識(shi)，雖然說此刻做了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)個信息(xi)中(zhong)心的主任，但(dan)是(shi)(shi)總覺(jue)得(de)對(dui)(dui)信息(xi)技(ji)術的應(ying)用潛力還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)很多(duo)欠缺，而(er)連最(zui)基本的“不會就查百(bai)(bai)度”都一時(shi)間沒(mei)想起來，看來，要(yao)學習(xi)的真是(shi)(shi)太多(duo)了(le)(le)(le)。再(zai)一個就是(shi)(shi)變(bian)向思維，其實我們(men)已試了(le)(le)(le)很多(duo)種(zhong)(zhong)錄(lu)屏的方法，都是(shi)(shi)不行的，查了(le)(le)(le)很多(duo)網(wang)站，也沒(mei)有(you)(you)下(xia)載(zai)(zai)(zai)到現(xian)成(cheng)的完(wan)整(zheng)版，但(dan)是(shi)(shi)就是(shi)(shi)沒(mei)想到直接從節(jie)目中(zhong)直接下(xia)載(zai)(zai)(zai)，甚至沒(mei)有(you)(you)去想第三種(zhong)(zhong)辦(ban)法。而(er)在百(bai)(bai)度中(zhong)輸入：如何(he)從電(dian)視(shi)中(zhong)直接下(xia)載(zai)(zai)(zai)節(jie)目，能夠(gou)查到很多(duo)種(zhong)(zhong)辦(ban)法，可我們(men)都沒(mei)有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣想。
第三個就(jiu)是(shi)我們的(de)知識面還是(shi)不(bu)足的(de)，如果明白有這(zhe)種方(fang)法，不(bu)管(guan)會不(bu)會，也(ye)必須(xu)會去查(cha)找(zhao)的(de)，找(zhao)到了(le)方(fang)法就(jiu)必須(xu)能在學(xue)習中使用(yong)。
第四是(shi)我們(men)對網絡給我們(men)的(de)世界認(ren)識不足，從(cong)(cong)這(zhe)件事中，我們(men)再次認(ren)識到，只要(yao)不會(hui)(hui)的(de)，就(jiu)要(yao)去(qu)網張上查找(zhao)，而且在查找(zhao)中要(yao)換不一樣(yang)的(de)角度去(qu)查找(zhao)，從(cong)(cong)不一樣(yang)的(de)表(biao)達(da)上，查找(zhao)的(de)結果也是(shi)不一樣(yang)的(de)，深入認(ren)識網絡的(de)強大功能(neng)，我們(men)的(de)學習就(jiu)會(hui)(hui)更快(kuai)，我們(men)的(de)知識就(jiu)會(hui)(hui)更豐富(fu)。
順利的完(wan)成(cheng)了學校交給的任務，心里(li)的一塊(kuai)石(shi)頭落地了，同時這件事也使我對信息技術應(ying)用潛力的強大產生了更(geng)(geng)高的認識，在以(yi)后的工作中還要不(bu)斷(duan)的學習(xi)，使自我更(geng)(geng)好的為大家服(fu)務。
最新開學第一課的心得體會 篇18
你們(men)知道(dao)比(bi)珠穆朗瑪峰(feng)還要高的(de)(de)(de)五星紅(hong)旗(qi)在哪里(li)嗎?如果適(shi)合我一(yi)樣有看今(jin)天晚上的(de)(de)(de)《開學第(di)一(yi)課》的(de)(de)(de)小朋友應該會知道(dao)答案，沒(mei)錯哦(e)，比(bi)珠穆朗瑪峰(feng)更高的(de)(de)(de)五星紅(hong)旗(qi)在太空(kong)。我們(men)祖國的(de)(de)(de)國旗(qi)比(bi)我們(men)更快一(yi)步(bu)登上了遙遠而又(you)神秘的(de)(de)(de)太空(kong)。
因為今(jin)年《開學第一(yi)課》的(de)(de)主題(ti)是(shi)(shi)講(jiang)述五星紅旗(qi)(qi)的(de)(de)故(gu)事“五星紅旗(qi)(qi)，我(wo)(wo)為你自(zi)豪(hao)”，所以在節目中(zhong)的(de)(de)內容(rong)都(dou)是(shi)(shi)跟我(wo)(wo)們的(de)(de)國(guo)旗(qi)(qi)有關的(de)(de)，當我(wo)(wo)聽嫦娥三(san)號、四號探測器(qi)總設計師孫澤洲叔(shu)叔(shu)講(jiang)到(dao)我(wo)(wo)們中(zhong)國(guo)的(de)(de)五星紅旗(qi)(qi)是(shi)(shi)迄今(jin)唯一(yi)在38萬公里外(wai)月球背面“閃耀”的(de)(de)國(guo)旗(qi)(qi)時，我(wo)(wo)感(gan)到(dao)既激(ji)動又自(zi)豪(hao)，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)國(guo)家，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)五星紅旗(qi)(qi)。
我(wo)(wo)們(men)都(dou)知道，五(wu)星(xing)紅旗不僅(jin)代表(biao)著我(wo)(wo)們(men)中(zhong)國(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)個國(guo)家，還代表(biao)著我(wo)(wo)們(men)中(zhong)國(guo)的(de)(de)國(guo)力之強盛(sheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)次嫦娥四號探(tan)測器和(he)玉兔二號月(yue)球(qiu)(qiu)車在月(yue)球(qiu)(qiu)上實現(xian)的(de)(de)面(mian)對(dui)面(mian)的(de)(de)`互(hu)拍，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)五(wu)星(xing)紅旗在全(quan)世界(jie)都(dou)引起了巨大反響，讓(rang)全(quan)世界(jie)都(dou)看到(dao)了中(zhong)國(guo)現(xian)在國(guo)力的(de)(de)強盛(sheng)，看到(dao)了中(zhong)國(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)頭東方醒獅!這(zhe)(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)們(men)應該感(gan)到(dao)驕傲而又(you)自豪的(de)(de)，五(wu)星(xing)紅旗，無(wu)論何(he)時、何(he)地(di)，我(wo)(wo)們(men)都(dou)會為你而感(gan)到(dao)自豪!
最新開學第一課的心得體會 篇19
《開學(xue)第一(yi)課》，這(zhe)(zhe)個節目(mu)舉辦的非常好，因為(wei)這(zhe)(zhe)個節目(mu)里(li)請了(le)很多令我(wo)感動、令我(wo)敬佩(pei)的人，從(cong)這(zhe)(zhe)些人身(shen)上(shang)我(wo)學(xue)到(dao)了(le)夢想、努力、付出等很多很多東(dong)西。
最(zui)令我感動(dong)的(de)(de)人是廖智老師(shi)，她(ta)(ta)是一(yi)(yi)名特別(bie)的(de)(de)'舞蹈(dao)老師(shi)，你(ni)們知道她(ta)(ta)為(wei)什么特別(bie)嗎？因為(wei)在上次的(de)(de)汶川大地震中(zhong)，她(ta)(ta)失去(qu)了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)雙腿。有一(yi)(yi)次她(ta)(ta)一(yi)(yi)個人在家(jia)，想上廁所的(de)(de)時(shi)候家(jia)里卻(que)沒人，就自己(ji)(ji)去(qu)上廁所。她(ta)(ta)爬呀爬呀，爬到客(ke)廳，看(kan)見了(le)(le)一(yi)(yi)雙假(jia)肢(zhi)，那雙她(ta)(ta)不(bu)愿穿(chuan)起的(de)(de)假(jia)肢(zhi)，那時(shi)候，她(ta)(ta)意識到這(zhe)雙假(jia)肢(zhi)對她(ta)(ta)真的(de)(de)很(hen)重要(yao)，她(ta)(ta)離不(bu)開它。因為(wei)只有穿(chuan)上這(zhe)雙假(jia)肢(zhi)，她(ta)(ta)才(cai)能繼續行(xing)走、跳(tiao)舞，只有依(yi)靠(kao)這(zhe)雙假(jia)肢(zhi)，她(ta)(ta)才(cai)能實現她(ta)(ta)的(de)(de)舞蹈(dao)夢。為(wei)了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)夢想，她(ta)(ta)忍受著(zhu)(zhu)穿(chuan)著(zhu)(zhu)假(jia)肢(zhi)的(de)(de)疼痛，一(yi)(yi)步(bu)步(bu)堅持著(zhu)(zhu)，直到重新站(zhan)在了(le)(le)這(zhe)個舞臺上。
最令我(wo)敬佩的(de)是(shi)王亞平(ping)老(lao)師(shi)，她(ta)是(shi)一(yi)名(ming)宇航(hang)員(yuan)(yuan)，她(ta)登上了(le)太空，還在太空上講(jiang)授了(le)一(yi)節有(you)意思的(de)物理課。看著王亞平(ping)老(lao)師(shi)，我(wo)心(xin)中(zhong)的(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)也(ye)有(you)了(le)落腳點，那就(jiu)是(shi)成為一(yi)名(ming)宇航(hang)員(yuan)(yuan)。王亞平(ping)老(lao)師(shi)告訴我(wo)們，夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)需要(yao)堅(jian)持不懈(xie)，需要(yao)付出努力，她(ta)的(de)話(hua)語(yu)會一(yi)直(zhi)激(ji)勵著我(wo)，讓我(wo)為了(le)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)而不斷奮斗。在我(wo)困難的(de)時(shi)候，我(wo)也(ye)會想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)廖智老(lao)師(shi)為夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)而忍受著痛(tong)苦，我(wo)也(ye)一(yi)定(ding)會好好努力，實現自(zi)己的(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，成為像(xiang)王亞平(ping)老(lao)師(shi)一(yi)樣的(de)宇航(hang)員(yuan)(yuan)。
最新開學第一課的心得體會 篇20
《開(kai)學第一課(ke)》里(li)有很多讓我(wo)感(gan)動(dong)的人，付麗(li)娟(juan)、郎朗(lang)、潘其華、鄭亞(ya)波等等，這些人為夢想而努(nu)力的精(jing)神都值得我(wo)認真學習(xi)。
尤其是廖智老師(shi)，她(ta)(ta)是一名(ming)特(te)別的(de)舞蹈(dao)(dao)家，在(zai)一次(ci)地震中(zhong)失去(qu)了(le)自己的(de)雙腿。但她(ta)(ta)并沒有絕望墮落，安上(shang)假肢繼續她(ta)(ta)的(de).舞蹈(dao)(dao)夢(meng)(meng)(meng)。她(ta)(ta)用了(le)十(shi)幾(ji)天學會(hui)了(le)用假肢走路，再(zai)(zai)過(guo)十(shi)幾(ji)天她(ta)(ta)會(hui)做(zuo)一些(xie)舞蹈(dao)(dao)動作，再(zai)(zai)過(guo)一年、兩年、五年，她(ta)(ta)可以跳舞、游泳甚(shen)至爬山了(le)，你(ni)知道(dao)她(ta)(ta)是多么(me)高興(xing)嗎？從不能下床到可以走路，到跳起優美的(de)舞蹈(dao)(dao)，她(ta)(ta)經(jing)過(guo)了(le)多少(shao)(shao)堅持(chi)，又是付出了(le)多少(shao)(shao)努力啊！我從她(ta)(ta)的(de)身上(shang)知道(dao)了(le)，只要(yao)(yao)你(ni)為夢(meng)(meng)(meng)想多努力一點(dian)，夢(meng)(meng)(meng)想就會(hui)離你(ni)更近(jin)一點(dian)，只要(yao)(yao)你(ni)為夢(meng)(meng)(meng)想多付出一點(dian)，夢(meng)(meng)(meng)想離實現就會(hui)再(zai)(zai)進一步。
我(wo)(wo)的(de)(de)夢想是當(dang)一(yi)名科學家，因為(wei)(wei)科學家能(neng)為(wei)(wei)國家作貢獻，讓(rang)國家富裕起來，讓(rang)每(mei)個(ge)小孩(hai)都能(neng)上學，讓(rang)每(mei)個(ge)人都能(neng)住(zhu)上房子，讓(rang)每(mei)個(ge)人都能(neng)好好地(di)活著。雖然現(xian)在我(wo)(wo)無(wu)法實(shi)現(xian)這(zhe)個(ge)夢想，但我(wo)(wo)會(hui)向廖智老師(shi)學習，為(wei)(wei)夢想不斷堅持著、付(fu)出著，我(wo)(wo)相(xiang)信終有一(yi)天(tian)我(wo)(wo)的(de)(de)夢想會(hui)實(shi)現(xian)！
最新開學第一課的心得體會 篇21
不知(zhi)不覺，又一個暑假(jia)過去了(le)，新的學期又要開始(shi)了(le)，可以說心情非常激動。
在2020年9月1日晚8點，最令人期盼的(de)就是《開(kai)學(xue)第一(yi)課》的(de)播出(chu)了，今年的(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)課》主(zhu)題是“少(shao)年強，中國強”。
當觀(guan)看完《開學第一(yi)課》后，被里面的一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)勵志(zhi)的故(gu)事深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感(gan)動了，當初面對嚴峻的疫情防控時(shi)，醫務(wu)人員義無反(fan)顧，挺身而(er)出。
他們(men)的(de)(de)行(xing)動告訴了(le)我(wo)們(men)，生活中的(de)(de)一點一滴(di)都充滿了(le)愛(ai)和溫暖，它們(men)無(wu)不(bu)在激勵著大家努力(li)學習，不(bu)斷進步，創造更輝煌的(de)(de)明天，將來(lai)可以為祖(zu)國貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)一份力(li)量。
畢竟(jing)作為少(shao)年(nian)的我們，是家(jia)庭的希(xi)望，是祖國(guo)的.未來，更(geng)是新世紀(ji)的開(kai)拓者(zhe)。
正(zheng)所謂：我們(men)少年強(qiang)，則(ze)國強(qiang);少年智(zhi)(zhi)，則(ze)國智(zhi)(zhi);少年富，則(ze)國富。
同學們(men)，讓(rang)我們(men)一起(qi)從現在(zai)開始(shi)奮斗(dou)，成為一個(ge)優秀的人;讓(rang)我們(men)一起(qi)揚起(qi)風帆，向成功彼岸(an)奮力(li)駛去;讓(rang)我們(men)一起(qi)努力(li)拼(pin)搏，勇做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力(li)量，加油！
最新開學第一課的心得體會 篇22
開學第一課是由中央廣播電視平臺(tai)與教育平臺(tai)2008年聯合創辦(ban)的大型(xing)公益節目。
而今年(nian)的主題是(shi)“少年(nian)強，中(zhong)國強”，也可以這么說今年(nian)最有意(yi)義(yi)的是(shi)莫過于抗疫精神了(le)，觀看了(le)之后心情(qing)久(jiu)久(jiu)不能平靜，正因為是(shi)這樣見證了(le)祖(zu)國的勵志(zhi)團結。
歷代(dai)的(de)節目都是愛國，正(zheng)能量，勵志去感化祖國的(de)花朵(duo)少(shao)年(nian)們，正(zheng)如少(shao)年(nian)強(qiang)，則(ze)國家強(qiang)。
花朵少年們(men)是祖國未來的希望，而開學第一課(ke)節目象(xiang)征著一個源(yuan)源(yuan)不斷(duan)的能源(yuan)站，不斷(duan)地為祖國的.少年們(men)灌輸(shu)著正直思想，正能量勵志，使(shi)他們(men)潛移默化中受到(dao)陶冶(ye)。
而每年(nian)的(de)開學(xue)(xue)第一課都(dou)是根(gen)據(ju)當(dang)年(nian)最(zui)重要或最(zui)有意義(yi)的(de)事情來定(ding)奪，更有利于增長學(xue)(xue)生們(men)的(de)教(jiao)育真實(shi)(shi)性，進而在潛移(yi)默化(hua)中(zhong)影響他(ta)們(men)的(de)思想變(bian)化(hua)，從而實(shi)(shi)現教(jiao)育的(de)真實(shi)(shi)性！
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