2023開學第一課的直播回(hui)放觀后感范文（精選47篇）

　　當品味完(wan)一部作(zuo)品后(hou)，相信大(da)家(jia)有(you)很(hen)多值得分享的東(dong)西吧，撰寫觀后(hou)感可以(yi)幫(bang)助(zhu)我(wo)們提升自己。但是觀后(hou)感有(you)什么要求呢？下面是小編(bian)精心(xin)整理(li)的2023開學第一課的直播回放觀后(hou)感范文，希望對大(da)家(jia)有(you)所幫(bang)助(zhu)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 1

　　我(wo)們告別(bie)了酷熱的(de)暑(shu)假，迎來了嶄新的(de)開學日。今天(tian)9月1日晚上八點，我(wo)準時觀看(kan)了《開學第(di)一課(ke)》，今年以“強(qiang)國復(fu)興有我(wo)”為主題。

　　在節目中(zhong)(zhong)，《儒(ru)(ru)藏(zang)》工程首席專家(jia)(jia)王博教授，為(wei)同學們回顧講述了世代(dai)流傳的(de)(de)典(dian)籍背(bei)后的(de)(de)故事(shi)，儒(ru)(ru)學典(dian)籍文獻(xian)包括(kuo)了3000多種儒(ru)(ru)學經典(dian)，《儒(ru)(ru)藏(zang)》編纂(zuan)人湯一(yi)(yi)介先生曾毅然(ran)地說到(dao)：“將中(zhong)(zhong)華文化發揚光大，是知識(shi)分子應(ying)有(you)的(de)(de)對國(guo)(guo)家(jia)(jia)對民(min)族(zu)的(de)(de)擔當與職(zhi)責。”讓同學們更能感受到(dao)薪(xin)火相(xiang)傳的(de)(de)歷史(shi)自覺(jue)與文化自信，一(yi)(yi)代(dai)人又一(yi)(yi)代(dai)人的(de)(de)責任，作為(wei)青少年我們更應(ying)該更好的(de)(de)去傳承(cheng)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人類智慧(hui)。

　　考古(gu)學家高星(xing)為我們(men)(men)講述了人(ren)(ren)類起(qi)源、演化歷史、中華文明起(qi)源，講述我們(men)(men)的(de)(de)祖先如何生存孕育。現在(zai)的(de)(de)我們(men)(men)都(dou)是(shi)錐子(zi)臉、鴨(ya)蛋(dan)臉，那你好(hao)奇一(yi)百萬年(nian)前人(ren)(ren)們(men)(men)長(chang)什(shen)么(me)樣嗎？湖(hu)北十堰學堂梁子(zi)遺址考古(gu)出土了第三具“鄖縣人(ren)(ren)”頭骨(gu)化石，研究(jiu)發(fa)現，那個時(shi)候的(de)(de)人(ren)(ren)可(ke)能(neng)長(chang)著敦(dun)(dun)敦(dun)(dun)實實的(de)(de)大方(fang)臉。根據(ju)推測，可(ke)能(neng)是(shi)因為當時(shi)人(ren)(ren)們(men)(men)飲食粗糙，需要粗碩的(de)(de)牙床和強勁的(de)(de)`咬肌，長(chang)此以往(wang)就容(rong)易長(chang)成(cheng)大方(fang)臉。

　　今晚的(de)《開學(xue)第(di)一(yi)課》迎來尾聲，看完讓我(wo)有了(le)意外的(de)收獲，他(ta)們(men)(men)的(de)故事(shi)讓人感(gan)動，正是因(yin)為有了(le)像他(ta)們(men)(men)這樣的(de)人，我(wo)們(men)(men)國家的(de)文(wen)化發展才更強盛。我(wo)們(men)(men)作為青少年更應該以他(ta)們(men)(men)為榜樣，堅(jian)定學(xue)習目標，努力學(xue)習，用自(zi)己的(de)點滴汗水,攜手共(gong)建祖國美好的(de)明天。

　　開學第一課的直播回放觀后感 2

　　今(jin)年的《開學(xue)第一課》從文化傳承工程(cheng)、中(zhong)華(hua)文明探源(yuan)(yuan)的考古(gu)新發現(xian)(xian)等角度溯源(yuan)(yuan)歷史(shi)，尋脈中(zhong)華(hua)，呈現(xian)(xian)中(zhong)華(hua)文明生(sheng)生(sheng)不息的盛景。

　　節目(mu)精選了三個國(guo)家重大(da)文化工程——中國(guo)國(guo)家版本(ben)館(guan)、《儒藏》《中國(guo)歷(li)(li)代繪畫大(da)系》，著眼于五千多年中華文明史的大(da)范疇，貫(guan)通(tong)歷(li)(li)史、現在和(he)未來(lai)。

　　中國國家版本館是(shi)一個與眾不(bu)同的地方，在(zai)這里，能(neng)(neng)看到多遠的過去，就能(neng)(neng)看到多遠的未來(lai)。它(ta)集圖書館、博物館、檔案館、美(mei)術館、展覽館于一身(shen)，將有中華文明印記的資(zi)源都收藏到一起。在(zai)這里，從浩(hao)如煙(yan)海的文卷(juan)，珍貴的文物、簡牘(du)、雕(diao)版、拓片，再到不(bu)同年(nian)代的連環畫(hua)、唱片，你都能(neng)(neng)在(zai)這里找到。

　　《儒(ru)藏(zang)》工程首席(xi)專(zhuan)家王博，為同(tong)學們(men)講述(shu)世代(dai)流傳的典籍背后的守護故事，并回(hui)顧《儒(ru)藏(zang)》編纂人(ren)湯(tang)一介先生皓首窮經匯聚《儒(ru)藏(zang)》的過程，讓同(tong)學們(men)更能感受到(dao)薪(xin)火相(xiang)傳的歷(li)史自覺與文化自信。

　　《中(zhong)國歷代繪畫(hua)大系》編委(wei)會(hui)委(wei)員金曉明(ming)帶領同學們(men)“畫(hua)中(zhong)游”，感受中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明(ming)上(shang)河圖》，在金曉明(ming)的介(jie)紹下，我們(men)細(xi)細(xi)品味著(zhu)屏(ping)幕上(shang)栩栩如生的畫(hua)面(mian)。同學們(men)，正是我們(men)今天(tian)強盛的國力和先進的技術，讓(rang)寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭(lan)，這(zhe)些屬于中(zhong)國人的文(wen)化(hua)印記(ji)，以(yi)數字(zi)化(hua)技術助力出版的方式，呈現在我們(men)大家面(mian)前。

　　節目(mu)這(zhe)三(san)個國(guo)家(jia)重大文化(hua)工程(cheng)帶(dai)領我(wo)們感知中(zhong)華(hua)(hua)文明，用富有感召(zhao)力(li)和影響力(li)的(de)(de)`人生經(jing)歷(li)和奮(fen)斗(dou)足跡，鼓(gu)勵我(wo)們要以(yi)昂揚(yang)向(xiang)上(shang)、不懈(xie)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)姿態接過強國(guo)建設、民族(zu)復興的(de)(de)歷(li)史(shi)接力(li)棒。看完開學(xue)第一(yi)課(ke)這(zhe)“行走的(de)(de)課(ke)堂”，身為(wei)華(hua)(hua)夏兒女(nv)，我(wo)們要把祖(zu)先(xian)的(de)(de)精神文化(hua)財富繼續(xu)傳(chuan)承下(xia)去。在中(zhong)華(hua)(hua)民族(zu)偉大復興的(de)(de)新征程(cheng)上(shang)，必定有我(wo)！

　　開學第一課的直播回放觀后感 3

　　今天開(kai)(kai)學第一(yi)課風雨(yu)無阻，依然是9月(yue)1日晚上的(de)(de)八點鐘。今年(nian)的(de)(de)開(kai)(kai)學第一(yi)課以強國(guo)(guo)復興有我(wo)為主題，節(jie)目(mu)通過展示中(zhong)國(guo)(guo)文明的(de)(de)發展歷(li)史，向(xiang)我(wo)們展示了(le)中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)博大精(jing)深。

　　令(ling)我(wo)(wo)影(ying)響最深(shen)刻的是介(jie)(jie)紹了(le)文(wen)化工程，分別是《儒(ru)藏(zang)》和(he)(he)《中國歷(li)代(dai)繪畫大(da)系》。王博(bo)教授向我(wo)(wo)們(men)(men)講(jiang)述(shu)了(le)世代(dai)流(liu)傳(chuan)的典(dian)籍背后的守護(hu)故事(shi)。我(wo)(wo)們(men)(men)了(le)解到(dao)，《儒(ru)藏(zang)》的編(bian)纂過程需(xu)要湯一介(jie)(jie)先生耗費了(le)大(da)量的心血(xue)和(he)(he)智慧。這讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)加深(shen)刻地(di)感受(shou)到(dao)了(le)歷(li)史的傳(chuan)承和(he)(he)文(wen)化的自信。

　　我(wo)發現如果要做完全本(ben)《儒藏(zang)》大約需要10億字(zi)，絕大部(bu)分人終其一生(sheng)都很(hen)難讀完，不得不感慨真的(de)了(le)(le)(le)(le)(le)不起。《中(zhong)國(guo)歷代繪畫(hua)(hua)(hua)大系》則(ze)是(shi)金(jin)曉明老(lao)師講(jiang)述，一邊聽著金(jin)曉明老(lao)師講(jiang)解(jie)，一邊觀賞(shang)歷代繪畫(hua)(hua)(hua)作品，讓(rang)我(wo)深深入了(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)國(guo)繪畫(hua)(hua)(hua)的(de)獨有(you)的(de)魅力。繪畫(hua)(hua)(hua)作同時(shi)為(wei)中(zhong)華文(wen)明的(de)重(zhong)要組成部(bu)分，展(zhan)現了(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)華民族的(de)審美情(qing)趣和藝(yi)術造(zao)詣。今天的(de)節目很(hen)精彩，他(ta)們的(de)精彩故事(shi)深深的(de)鼓勵著我(wo)，讓(rang)我(wo)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)一份奮斗(dou)的(de)'沖勁，同時(shi)讓(rang)我(wo)知道(dao)只(zhi)有(you)不斷的(de)去(qu)奮斗(dou)，才能實現個人的(de)目標。

　　通(tong)過(guo)觀看開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課(ke)，讓我(wo)感受到了中國的偉(wei)大，讓我(wo)深刻認識到我(wo)們(men)這(zhe)一(yi)(yi)代青年是國家復興的重要(yao)力量。無論將來什么時(shi)候，什么地(di)點(dian)，我(wo)們(men)都要(yao)保持一(yi)(yi)個奮(fen)斗積(ji)極(ji)向上(shang)的精神。這(zhe)樣我(wo)們(men)才能(neng)夠肩負實現中華民族偉(wei)大復興的重任，讓我(wo)們(men)一(yi)(yi)起努力奮(fen)斗！我(wo)相(xiang)信只要(yao)我(wo)們(men)肯努力去(qu)干，就(jiu)一(yi)(yi)定可以為祖國干出一(yi)(yi)番新天地(di)。加(jia)油吧！

　　開學第一課的直播回放觀后感 4

　　我通過觀看今晚(wan)的(de)的(de)開(kai)學第一(yi)(yi)課(ke)，今年開(kai)學第一(yi)(yi)課(ke)的(de)主(zhu)題是強國(guo)復興(xing)有我。我發現原(yuan)來中華的(de)文(wen)化原(yuan)來這么的(de)博大精(jing)深，以及(ji)他們背后(hou)奮(fen)斗的(de)故事。這個節目從傳(chuan)統文(wen)化、文(wen)明(ming)探(tan)源、生態文(wen)明(ming)、國(guo)防教育、科技創新這幾個方面去介紹我們中華民族的(de)偉大事業。

　　節目中(zhong)(zhong)展(zhan)(zhan)示的(de)(de)各種文化都給我(wo)留下(xia)了(le)很(hen)難忘的(de)(de)印象。從(cong)開局的(de)(de)儒(ru)藏到(dao)人(ren)類(lei)的(de)(de)起源，接下(xia)來就是自然世界從(cong)昆(kun)蟲到(dao)江現(xian)現(xian)代化農場。到(dao)了(le)最后就是到(dao)宇宙曹臻(zhen)向我(wo)們介紹了(le)拉(la)索觀測站到(dao)航天員景海鵬的(de)(de)故事，這里面(mian)每一段每一個故事，都很(hen)振奮人(ren)心，讓我(wo)了(le)解到(dao)平時(shi)可能沒有(you)發現(xian)的(de)(de)東西，給我(wo)科普(pu)很(hen)多知識。這些(xie)成就不僅(jin)僅(jin)展(zhan)(zhan)示了(le)中(zhong)(zhong)國人(ren)民的(de)(de)艱苦奮斗(dou)的(de)(de)'決心和智(zhi)慧，也向我(wo)們展(zhan)(zhan)示中(zhong)(zhong)國在整一個世界的(de)(de)舞臺上有(you)著非常(chang)重要的(de)(de)地位(wei)。

　　今(jin)天這(zhe)節開學非常的(de)精彩，同時(shi)也讓我們明白我們今(jin)天的(de)一切都是來(lai)之不(bu)易，要(yao)(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)珍(zhen)惜，同時(shi)也要(yao)(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)奮斗(dou)，不(bu)斷學習和進(jin)步，將來(lai)有機會可以(yi)報答我們的(de)祖國。同時(shi)，我們要(yao)(yao)傳承中華的(de)文化，還要(yao)(yao)知道要(yao)(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)保護環(huan)境和糧(liang)食來(lai)之不(bu)易。

　　這節開學(xue)(xue)第一(yi)課也(ye)讓在(zai)新(xin)學(xue)(xue)期(qi)的(de)有了(le)新(xin)的(de)奮斗(dou)(dou)目標，并且(qie)為這個目標而(er)不斷(duan)的(de)努力(li)(li)學(xue)(xue)習，不需度美好的(de)光陰(yin)。我也(ye)希望其他的(de)青少年也(ye)可以認真的(de)觀看這個節目，去(qu)(qu)感受到(dao)一(yi)代又一(yi)代那種(zhong)偉大奮斗(dou)(dou)精(jing)神的(de)力(li)(li)量(liang)，積(ji)極去(qu)(qu)參與到(dao)我們國(guo)家(jia)建(jian)設中(zhong)去(qu)(qu)，攜手(shou)一(yi)起去(qu)(qu)共同實現屬(shu)于我們中(zhong)國(guo)的(de)復興夢(meng)想(xiang)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 5

　　今天是九月(yue)的(de)第一(yi)天也是開學第一(yi)課播(bo)放的(de)日(ri)子，象(xiang)征著新的(de)學期(qi)新的(de)寄托(tuo)。今年(nian)開學第一(yi)課的(de)主題是強國(guo)復(fu)興有我(wo)，今年(nian)的(de)開始第一(yi)課帶著我(wo)們溫習(xi)勵志故事，培養受眾的(de)愛國(guo)情懷，積(ji)聚成長能量。

　　在節(jie)目里，我看到了中(zhong)華民族歷(li)(li)史的(de)變遷、時代一(yi)直進步，我們(men)(men)作為(wei)新(xin)青年(nian)(nian)同時也要(yao)跟著進步。還有就(jiu)是更多(duo)的(de)去了解祖(zu)(zu)國(guo)有今天的(de)繁榮景象(xiang)，是因為(wei)有歷(li)(li)史洪流中(zhong)許許多(duo)多(duo)的(de)祖(zu)(zu)國(guo)青年(nian)(nian)用自(zi)己一(yi)生去捍衛與守護，至(zhi)此(ci)我們(men)(men)要(yao)更好(hao)的(de)`奮斗，不要(yao)辜負的(de)祖(zu)(zu)祖(zu)(zu)輩輩的(de)辛苦付出。

　　從王博教授《儒藏》到金曉明給我(wo)們講述(shu)《中(zhong)國歷代繪畫大(da)系》。讓我(wo)知(zhi)道了要多(duo)(duo)去讀(du)書(shu)。同時多(duo)(duo)讀(du)書(shu)、讀(du)好書(shu)，是(shi)一個人(ren)樹立三觀、蓄積力(li)(li)量的(de)(de)(de)重要途徑。可(ke)以了解中(zhong)華(hua)的(de)(de)(de)文(wen)化，知(zhi)道中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)(de)傳(chuan)統文(wen)化和祖祖輩(bei)輩(bei)付出的(de)(de)(de)努力(li)(li)背后(hou)的(de)(de)(de)故事(shi)。還可(ke)以了解到這(zhe)個宇(yu)宙(zhou)之大(da)。就《儒藏》這(zhe)本書(shu)就10億字，我(wo)可(ke)能看不到這(zhe)么字的(de)(de)(de)書(shu)，但(dan)是(shi)我(wo)知(zhi)道《儒藏》蘊含的(de)(de)(de)中(zhong)華(hua)文(wen)化是(shi)多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)博大(da)精深(shen)，同時讓我(wo)感受到薪火相傳(chuan)的(de)(de)(de)歷史自覺與(yu)文(wen)化自信(xin)。

　　今年(nian)的(de)開學第一(yi)(yi)(yi)課真的(de)很不錯，同時給(gei)我(wo)(wo)留下非(fei)常(chang)深刻和不會(hui)忘記(ji)(ji)的(de)印象，我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)這一(yi)(yi)(yi)輩(bei)都會(hui)記(ji)(ji)住的(de)。他們為中華(hua)民族(zu)奮斗的(de)故事，讓我(wo)(wo)作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名新青年(nian)，明白了(le)自己身上(shang)的(de)責任語使命。讓我(wo)(wo)們從(cong)這一(yi)(yi)(yi)學期，從(cong)今天(tian)開始(shi)努(nu)力的(de)去學習。讓我(wo)(wo)們懷(huai)揣著對(dui)祖國(guo)的(de)熱愛(ai)和對(dui)未來的(de)憧憬，為實現中華(hua)民族(zu)的(de)偉(wei)大復興而努(nu)力奮斗吧(ba)！加油(you)新青年(nian)，祖國(guo)的(de)未來靠我(wo)(wo)們去努(nu)力，去奮斗！

　　開學第一課的直播回放觀后感 6

　　今天(tian)我(wo)收看(kan)的中(zhong)央一臺的開(kai)學第一課，今年開(kai)學第一課的主題是強國復興有我(wo)。我(wo)滿心歡喜的去看(kan)電視，我(wo)看(kan)開(kai)始前的十分鐘就(jiu)坐在那里等候它(ta)的到來，

　　我(wo)最喜(xi)歡是(shi)(shi)(shi)說宇宙的(de)(de)(de)(de)部分(fen)，分(fen)別(bie)有(you)“拉索”首席(xi)科(ke)(ke)學家(jia)曹臻向我(wo)們(men)(men)介紹了(le)我(wo)國(guo)自主設計、獨立建(jian)設的(de)(de)(de)(de)復(fu)(fu)合型(xing)高海拔宇宙線觀(guan)測站和(he)天空和(he)天空課堂給我(wo)們(men)(men)講(jiang)(jiang)述他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)故事。真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)宇宙之大(da),其大(da)無(wu)外,宇宙之小,其小無(wu)內。他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)故事很精神(shen)，他(ta)(ta)們(men)(men)讓了(le)解到宇宙的(de)(de)(de)(de)起源、演(yan)變(bian)、結構還有(you)航天。他(ta)(ta)們(men)(men)生動(dong)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)解，讓我(wo)對科(ke)(ke)學有(you)更(geng)深一層的(de)(de)(de)(de)認識。他(ta)(ta)們(men)(men)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)傳遞給我(wo)們(men)(men)科(ke)(ke)學的(de)(de)(de)(de)知識，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)告訴(su)我(wo)們(men)(men)這(zhe)種成(cheng)就背(bei)后那種艱(jian)苦(ku)奮斗的(de)(de)(de)(de)精神(shen)。他(ta)(ta)們(men)(men)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)強國(guo)復(fu)(fu)興重(zhong)要(yao)部分(fen)，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)給我(wo)們(men)(men)展示，是(shi)(shi)(shi)想讓我(wo)們(men)(men)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)傳承他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種無(wu)所畏懼(ju)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)。

　　他(ta)們(men)鼓勵我們(men)樹立正確的志(zhi)向，可以全(quan)心(xin)全(quan)意的投身到全(quan)面(mian)建設航(hang)天強國的新(xin)征程中(zhong)。

　　節目邀請來(lai)自不同領(ling)域的(de)富有(you)感召力和影(ying)響力的(de)人，來(lai)講述(shu)他(ta)們(men)在宇宙、科學、文化、生(sheng)(sheng)態等(deng)(deng)等(deng)(deng)的(de)可(ke)歌可(ke)泣的(de)人生(sheng)(sheng)經歷和艱苦(ku)奮(fen)斗(dou)的(de)'足跡。他(ta)們(men)向我們(men)傳遞(di)一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)艱苦(ku)奮(fen)斗(dou)的(de)精神。我將來(lai)也想成為(wei)(wei)想他(ta)們(men)一(yi)樣的(de)人，為(wei)(wei)祖國出一(yi)份力，為(wei)(wei)中(zhong)華民族(zu)偉大(da)復興做出自己(ji)的(de)貢獻。

　　這(zhe)節課(ke)(ke)上使(shi)我(wo)終身受益，我(wo)想無(wu)論時候(hou)我(wo)都會(hui)記(ji)住這(zhe)一(yi)課(ke)(ke)，這(zhe)是(shi)讓我(wo)難以(yi)忘(wang)記(ji)的一(yi)課(ke)(ke)。我(wo)相(xiang)信重要我(wo)去認真的讀書，保持(chi)一(yi)種積極向上的心態，就可(ke)以(yi)在未來創作一(yi)番(fan)事(shi)業，就可(ke)以(yi)有機會(hui)為實現(xian)強(qiang)國復興的偉大目(mu)標貢(gong)獻出屬于(yu)自己的一(yi)份力(li)(li)量(liang)。我(wo)相(xiang)信再我(wo)們大家共(gong)同的努力(li)(li)下一(yi)定(ding)可(ke)以(yi)讓祖國繁(fan)榮(rong)昌盛的。

　　開學第一課的直播回放觀后感 7

　　暑假結(jie)束(shu)迎來了開學(xue)第一(yi)課(ke)，今年開學(xue)第一(yi)課(ke)的(de)主題(ti)是強國(guo)復興有我。這(zhe)個主題(ti)一(yi)看就令人(ren)非常的(de)激動和振奮(fen)人(ren)心。在這(zhe)一(yi)課(ke)里(li)讓我體(ti)會到(dao)中(zhong)國(guo)的(de)歷史、文明是多么的(de)博大(da)精深，祖國(guo)的(de)山河是如此的(de)宏觀。

　　這個節目通過一(yi)些對中(zhong)華民(min)族做(zuo)出貢獻的(de)(de)人講述(shu)他(ta)們(men)一(yi)輩的(de)(de)奮斗(dou)事跡，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)(yi)將這種精(jing)神(shen)可(ke)以(yi)(yi)繼續的(de)(de)傳承下去。我(wo)(wo)覺得最精(jing)彩(cai)的(de)(de)一(yi)段(duan)是講述(shu)抗美援朝(chao)戰場上的(de)(de)飛(fei)行員陶偉(wei)和駕(jia)駛新型戰機(ji)為志(zhi)愿(yuan)軍烈士遺骸(hai)歸國護航(hang)的(de)(de)飛(fei)行員張(zhang)威，他(ta)們(men)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)看見解放軍保家衛國、不畏犧(xi)牲那種偉(wei)大的(de)(de)精(jing)神(shen)。從小到(dao)大我(wo)(wo)都(dou)有(you)個志(zhi)愿(yuan)就是有(you)朝(chao)一(yi)日可(ke)以(yi)(yi)成為一(yi)名軍人，我(wo)(wo)也想像(xiang)他(ta)們(men)一(yi)樣在天(tian)空上一(yi)樣可(ke)以(yi)(yi)保家衛國，傳承他(ta)們(men)這種無所畏懼的(de)(de)精(jing)神(shen)，為了祖國可(ke)以(yi)(yi)奉獻自己的(de)(de)一(yi)切。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們(men)都(dou)可(ke)以(yi)(yi)做(zuo)到(dao)的(de)(de)，加油！

　　這(zhe)節課(ke)需要時(shi)間不長，但是(shi)(shi)所給我(wo)們(men)(men)表達的(de)(de)(de)(de)(de)情感卻是(shi)(shi)非常無所畏懼，我(wo)相信(xin)在未(wei)來我(wo)們(men)(men)也可(ke)(ke)以(yi)(yi)向他們(men)(men)一樣的(de)(de)(de)(de)(de)。現在我(wo)們(men)(men)要做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)好好的(de)(de)(de)(de)(de)學習，讓自(zi)己變的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)優秀，在不久的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)來可(ke)(ke)以(yi)(yi)為(wei)祖國奉獻出(chu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)'一份力量(liang)，為(wei)中(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復興的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)出(chu)艱苦奮斗。從(cong)現在開始我(wo)們(men)(men)從(cong)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)一件小(xiao)事(shi)件做(zuo)起，對每一事(shi)件每一個細節都(dou)認認真真的(de)(de)(de)(de)(de)。通過今天的(de)(de)(de)(de)(de)開學第一課(ke)，讓我(wo)對中(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來充滿了希(xi)望和憧憬。我(wo)相信(xin)，中(zhong)國在未(wei)來一定(ding)可(ke)(ke)以(yi)(yi)取得(de)更(geng)加(jia)輝(hui)煌的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)為(wei)人類的(de)(de)(de)(de)(de)進步和發展做(zuo)出(chu)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)今天看開學第一課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)心得(de)體(ti)會。

　　開學第一課的直播回放觀后感 8

　　2023年的開學(xue)第一課《強國(guo)復興有我(wo)》給我(wo)留下了深刻的印(yin)象(xiang)。看完節目后，我(wo)的感受是無比振奮與自豪的，同時也(ye)感受到我(wo)們身上的責任(ren)與使命。

　　浩瀚星空，我(wo)(wo)們(men)渺如塵煙。在這(zhe)堂(tang)課(ke)上，我(wo)(wo)們(men)跟隨著科學(xue)家的(de)腳步，一起走近宇(yu)宙的(de)世界，考察宇(yu)宙的(de)歷史。這(zhe)堂(tang)課(ke)程讓我(wo)(wo)深深感(gan)受到(dao)了中國在宇(yu)宙觀測領(ling)域的(de)強大實力，也讓我(wo)(wo)為中國人民的(de)智慧和話語權而感(gan)到(dao)自豪。

　　在課堂(tang)上，拉(la)索(suo)觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)站首席科學(xue)家(jia)曹臻向我們介紹了我國(guo)自主設計(ji)、獨立建(jian)設的復合型(xing)高海(hai)拔宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)站拉(la)索(suo)。我們知道，拉(la)索(suo)觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)站的建(jian)設代表著我國(guo)在宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)領域(yu)取得的重(zhong)大突破。作(zuo)為一個復合型(xing)高海(hai)拔觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)站，它不僅能(neng)夠觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)線(xian)，還能(neng)進行其他多(duo)個方面(mian)的觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)研(yan)究(jiu)。這項科學(xue)技術的研(yan)究(jiu)，讓我們不再(zai)只能(neng)仰望星(xing)河，還能(neng)去探索(suo)到宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)太空中的奧妙。這種綜(zong)合性的觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)站在國(guo)際上也(ye)是非常罕見(jian)，它的建(jian)設標志著我國(guo)在宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測(ce)(ce)(ce)(ce)領域(yu)的獨立自主能(neng)力的'提升。

　　曹臻(zhen)首席科學(xue)(xue)家在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)(shang)詳細介紹了拉(la)索觀測站的(de)建(jian)(jian)設過程(cheng)和(he)(he)科研(yan)成果(guo)。他提到，拉(la)索觀測站的(de)設計和(he)(he)建(jian)(jian)設完全由中國(guo)科學(xue)(xue)家和(he)(he)工程(cheng)師完成，不僅(jin)在(zai)技(ji)術上(shang)(shang)取得(de)了突(tu)破，還在(zai)國(guo)際上(shang)(shang)贏得(de)了聲譽和(he)(he)話語權。我們不再是僅(jin)僅(jin)接受他人的(de)觀點和(he)(he)成果(guo)，而是能(neng)走在(zai)科學(xue)(xue)研(yan)究的(de)前沿，發表(biao)自己的(de)獨特見解和(he)(he)科學(xue)(xue)貢(gong)獻。

　　作為學(xue)生(sheng)，新(xin)一代(dai)中國人，我們深感(gan)自己肩上背(bei)負的(de)責任，我們需從現在開(kai)始(shi)，強(qiang)健自身，努力學(xue)習，提高自己的(de)綜(zong)合素(su)質(zhi)，為強(qiang)國復興，為祖(zu)國的(de)夢想，貢獻自我。

　　開學第一課的直播回放觀后感 9

　　通過觀看2023年(nian)開(kai)學第一課《強國復(fu)興(xing)有我(wo)》，我(wo)們(men)深深感受(shou)到了(le)(le)中國的(de)壯麗景象和堅強奮斗精神。這一節(jie)目采用了(le)(le)全國探訪，各地接力的(de)方(fang)式，讓(rang)我(wo)們(men)跟隨著科學家們(men)的(de)腳步(bu)，學生們(men)的(de)視角，見識中國式現(xian)代化的(de)偉大復(fu)興(xing)，讓(rang)我(wo)們(men)對(dui)中國發展有了(le)(le)全新的(de)了(le)(le)解。

　　在這堂(tang)課上，我們見識到了(le)國(guo)家富強，脫貧(pin)攻堅的(de)重(zhong)要歷程。在節目中，農(nong)技(ji)專(zhuan)家趙(zhao)亞夫，用(yong)現代(dai)科技(ji)為(wei)鄉村(cun)賦能，64年扎根農(nong)村(cun)一線，服務農(nong)民，幫(bang)助(zhu)農(nong)民脫貧(pin)致富，帶領莊村(cun)創新(xin)發展，實(shi)現生物(wu)多樣性農(nong)業，讓一個(ge)貧(pin)困(kun)村(cun)莊建設成(cheng)為(wei)現代(dai)化全國(guo)文明村(cun)，30多年來，他帶領的(de)亞夫團(tuan)隊，推廣(guang)新(xin)品(pin)種(zhong)，新(xin)技(ji)術，幫(bang)助(zhu)農(nong)民脫貧(pin)致富。從吃不飽到實(shi)現農(nong)村(cun)農(nong)業現代(dai)化，這這種(zhong)不怕(pa)(pa)苦不怕(pa)(pa)艱辛，勇于迎難而(er)上，為(wei)建設祖國(guo)奉獻自我的(de)精神，是(shi)我們所需(xu)要學習而(er)傳承的(de)。

　　從(cong)種植(zhi)水(shui)稻開始，到探索(suo)一條(tiao)綠色發展(zhan)道路，科(ke)學(xue)實(shi)(shi)(shi)現(xian)生(sheng)(sheng)物(wu)多樣性農(nong)業(ye)(ye)，實(shi)(shi)(shi)現(xian)大自然(ran)物(wu)種跟物(wu)種之間相(xiang)生(sheng)(sheng)相(xiang)克(ke)，相(xiang)互制約又相(xiang)互利用，做到大自然(ran)生(sheng)(sheng)命共同(tong)體(ti)。我(wo)(wo)們傳承(cheng)古(gu)人(ren)的智慧，再利用科(ke)學(xue)技術創新(xin)突破(po)，實(shi)(shi)(shi)現(xian)如(ru)今吃(chi)得飽吃(chi)得好的盛世局面(mian)。我(wo)(wo)們作為學(xue)生(sheng)(sheng)，都是(shi)沖刺實(shi)(shi)(shi)現(xian)現(xian)代化(hua)的.主(zhu)力軍，只要我(wo)(wo)們能夠(gou)肯吃(chi)苦(ku)，肯堅持(chi)，一定能夠(gou)把農(nong)業(ye)(ye)搞好，實(shi)(shi)(shi)現(xian)中國式農(nong)業(ye)(ye)農(nong)村現(xian)代化(hua)，全面(mian)實(shi)(shi)(shi)現(xian)小(xiao)康(kang)社(she)會。

　　今天(tian)我們(men)享受著(zhu)前(qian)任的(de)栽樹(shu)，明(ming)天(tian)我們(men)作為接班人，有義務有責任有當擔(dan)去(qu)奮斗，去(qu)實現我們(men)的(de)中(zhong)國夢。心中(zhong)懷著(zhu)強國復興(xing)的(de)理想，努力(li)學習創新，為建造美好社會奉(feng)獻自己(ji)的(de)力(li)量(liang)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 10

　　2023年(nian)開(kai)學第一(yi)課《強(qiang)國(guo)復興有我(wo)》終于開(kai)播了，我(wo)們帶著期待(dai)與(yu)自(zi)豪，對于中華兒女(nv)來說，了解中華文(wen)明的(de)(de)起源和發展的(de)(de)歷史脈絡，是一(yi)堂不能(neng)缺少的(de)(de)課。

　　在(zai)節目中(zhong)，我(wo)們(men)(men)節目中(zhong)，我(wo)們(men)(men)了(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)三個國(guo)家重大(da)文化(hua)(hua)工程(cheng)：國(guo)家版本館、《儒藏》和《中(zhong)國(guo)歷(li)代繪畫(hua)(hua)大(da)系(xi)》。這些工程(cheng)貫通了(le)(le)(le)(le)5000多年的(de)中(zhong)華(hua)文明史，讓我(wo)們(men)(men)能夠更好地理解(jie)歷(li)史、現在(zai)和未來。我(wo)們(men)(men)從書籍、繪畫(hua)(hua)中(zhong)了(le)(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)中(zhong)國(guo)在(zai)歷(li)史長河中(zhong)的(de)演(yan)變(bian)，了(le)(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)我(wo)們(men)(men)中(zhong)華(hua)優秀(xiu)的(de)傳統(tong)文化(hua)(hua)，了(le)(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)影(ying)響我(wo)們(men)(men)兩(liang)千多年的(de)思想，感受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)科(ke)技發展(zhan)給中(zhong)國(guo)帶來的(de)巨(ju)大(da)變(bian)革，領略到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)中(zhong)華(hua)文化(hua)(hua)的(de)博(bo)大(da)精深(shen)，理解(jie)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)教育在(zai)國(guo)家發展(zhan)中(zhong)的(de)重要性(xing)，也展(zhan)望(wang)了(le)(le)(le)(le)未來中(zhong)國(guo)的(de)無限可能。

　　自古(gu)以來，我們國家(jia)(jia)都非常重視文(wen)(wen)獻的(de).整理和(he)編撰(zhuan)，而文(wen)(wen)獻的(de)傳(chuan)承(cheng)離(li)不開歷代(dai)有志之(zhi)士對文(wen)(wen)脈的(de)守護，也正是因為在不同時期的(de)一(yi)批批讀書人，他們孜孜以求(qiu)、殫精(jing)竭(jie)慮，才有了(le)五千年未(wei)曾(ceng)中(zhong)(zhong)斷的(de)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)明(ming)。我們秉(bing)承(cheng)著(zhu)傳(chuan)承(cheng)中(zhong)(zhong)國傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)精(jing)神，并為之(zhi)努力(li)。就想(xiang)《儒藏》工(gong)程首席專家(jia)(jia)湯(tang)一(yi)介說的(de)八個(ge)字，事不避難，義不逃(tao)責。他說：“將中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)化(hua)發揚(yang)光大(da)(da)，是知識分子應有的(de)對國家(jia)(jia)對民(min)族的(de)擔當與職責。”他只要活著(zhu)一(yi)天(tian)，他就愿意為這個(ge)工(gong)程來盡力(li)。這種(zhong)精(jing)神讓我們感(gan)動敬佩，也激(ji)勵著(zhu)我們當擔起文(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)承(cheng)的(de)責任與使命。金曉明(ming)帶(dai)領我們進入《中(zhong)(zhong)國歷代(dai)繪畫大(da)(da)系(xi)》，展(zhan)現了(le)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民(min)族的(de)審美(mei)情(qing)趣和(he)藝術(shu)造詣。通過欣賞和(he)了(le)解中(zhong)(zhong)國歷代(dai)繪畫，我們深入地(di)了(le)解了(le)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)化(hua)的(de)獨特之(zhi)處，也明(ming)白了(le)藝術(shu)傳(chuan)承(cheng)的(de)重要性。

　　強國復興有我，為中國夢(meng)奮斗吧(ba)，少年們！

　　開學第一課的直播回放觀后感 11

　　看完2023年的(de)《開(kai)學(xue)第一課》節目，坐在電視屏幕(mu)前的(de)我(wo)不禁(jin)內心震撼，也(ye)飽含熱淚，深深的(de)感受(shou)到(dao)了中華文化(hua)的(de)博大精深和源(yuan)遠流長(chang)，身(shen)為中華兒(er)女的(de)我(wo)們是一件很值(zhi)得驕傲的(de)事。

　　節目邀(yao)請了“八一勛(xun)章”獲得者(zhe)、二十(shi)大(da)(da)代表、時代楷模、航天員、科學家、文(wen)化(hua)學者(zhe)、一線勞動(dong)者(zhe)代表等同志，用富有感召力(li)(li)和影響(xiang)力(li)(li)的(de)(de)(de)人生經(jing)歷(li)和奮斗足跡(ji)，傳(chuan)播知識，傳(chuan)授美(mei)德，培育學生們(men)的(de)(de)(de)社會(hui)主義(yi)核心價(jia)值觀(guan)，讓廣(guang)大(da)(da)青少年(nian)立體(ti)感受廣(guang)闊的(de)(de)(de)社會(hui)現實和偉大(da)(da)的(de)(de)(de)時代進程，傳(chuan)遞出清晰的(de)(de)(de)`價(jia)值導(dao)向“強國復興有我”。

　　節目中，王(wang)博教(jiao)授(shou)為同學們講述(shu)了《儒(ru)藏》編(bian)纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒(ru)藏》的過程。他(ta)表示，在做《儒(ru)藏》編(bian)纂工作(zuo)時，湯一介已(yi)有76歲高齡，那時他(ta)已(yi)被查出來肝硬(ying)化(hua)，病(bing)情一直(zhi)反復(fu)。當(dang)時有人問(wen)他(ta)，為什么要編(bian)《儒(ru)藏》？

　　湯一介說了八個字，事不避難，義(yi)不逃責。他(ta)說：“將中華文化發揚光(guang)大，是知(zhi)識分(fen)子應有的對(dui)國家對(dui)民族的擔當與(yu)職責。”

　　2014年6月27日，已(yi)是(shi)肝癌晚期的湯一介(jie)坐著(zhu)輪椅出席了《儒(ru)藏》精華編百冊(ce)出版發布會。短短73天后，湯先生離世(shi)。

　　在節(jie)目中(zhong)我們(men)也感受到了(le)(le)祖國(guo)的大好(hao)河山，節(jie)目還介紹了(le)(le)“雙世(shi)遺(yi)”武(wu)夷山國(guo)家公(gong)園(yuan)和江蘇鎮江現(xian)代化農(nong)場(chang)，展(zhan)示了(le)(le)中(zhong)國(guo)在生(sheng)態文明(ming)和鄉(xiang)村振興(xing)方面取得的巨大成就。我被這些生(sheng)態保(bao)護(hu)和農(nong)業發(fa)展(zhan)的經驗所震撼，深刻認識到了(le)(le)保(bao)護(hu)環境和發(fa)展(zhan)農(nong)村經濟的重要性。這些實踐不僅(jin)讓人民(min)過上了(le)(le)更好(hao)的生(sheng)活，也為國(guo)家的可持續發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)貢獻。

　　看完這(zhe)一(yi)期節目，我深刻認識(shi)到了自己(ji)作(zuo)為一(yi)個青(qing)少年的責任和使命。我要好好學習(xi)，為實現中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)的偉大(da)(da)復興(xing)而(er)奮斗(dou)。我相信(xin)，在中(zhong)(zhong)國共(gong)產黨的領(ling)導下，中(zhong)(zhong)國一(yi)定(ding)會變得日益(yi)強大(da)(da)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 12

　　又是(shi)一年一度的金秋九月，對于中學生的我們來說(shuo)《開學第一課(ke)》可謂是(shi)必不可少(shao)的節目(mu)，在過(guo)往的每一期里都能感(gan)受到中華文化(hua)的博大精深與源遠(yuan)流長(chang)，讓我們意識我們腳下的這片大地值得(de)謳歌與愛護。

　　在今年(nian)的開學第一課里，我(wo)深深感受到了中(zhong)國式現(xian)代化(hua)的萬千氣象和(he)(he)偉(wei)大奮斗(dou)精(jing)神。這一節目以實地探(tan)訪和(he)(he)全國各地接(jie)力的方式，展示了中(zhong)國傳(chuan)統文化(hua)、文明(ming)探(tan)源、生(sheng)態文明(ming)、鄉村振興、等各個(ge)方面(mian)的成就和(he)(he)進步，讓我(wo)對中(zhong)國的未來充滿了信心和(he)(he)希(xi)望。

　　我們(men)是(shi)誰(shui)？我們(men)要到(dao)哪里去？對于中(zhong)華兒(er)女來說，了解中(zhong)華文明(ming)的(de)起源和(he)發展的(de)歷史(shi)脈(mo)絡，是(shi)一(yi)堂不能缺少(shao)的(de)課。《開學第一(yi)課》從(cong)文化傳承(cheng)工程、中(zhong)華文明(ming)探源的(de)考古(gu)新發現(xian)等角(jiao)度(du)溯源歷史(shi)，尋脈(mo)中(zhong)華。

　　考(kao)古學家高星通過最新考(kao)古發現和研(yan)究成果，講(jiang)述(shu)人類(lei)起源(yuan)、演(yan)化歷(li)史，追溯中華文明起源(yuan)和發展的(de)歷(li)史脈絡(luo)。我(wo)們的(de)祖先(xian)，早在原(yuan)始(shi)(shi)社會(hui)就已經掌握了很多豐富的(de)原(yuan)始(shi)(shi)生產技術，刀(dao)耕火種(zhong)、養蠶吐絲......越來越多出土的(de)農具和頭骨也向我(wo)們跨(kua)越時空般(ban)展示(shi)了曾經的(de)時代，值(zhi)得(de)一(yi)提(ti)的(de)是，即(ji)使(shi)歷(li)經千年，我(wo)們都是和祖先(xian)腳踏(ta)同一(yi)片大(da)地(di)。

　　那有(you)什么歲月靜好(hao)，只是有(you)人為我們(men)(men)負重前行，如今的(de)美好(hao)生(sheng)活都(dou)是無(wu)數的(de)先烈們(men)(men)用頭顱(lu)與熱(re)血換(huan)來的(de)'。

　　在(zai)新中國(guo)剛成立，百廢(fei)俱興的年(nian)(nian)代里，抗美援(yuan)朝可謂是“立國(guo)之戰”。在(zai)課堂上，抗戰老兵(bing)陶偉回(hui)顧了(le)自己(ji)的經歷：1953年(nian)(nian)5月17號，在(zai)抗美援(yuan)朝戰場上，不滿19歲的陶偉在(zai)對敵空(kong)戰中，首創志愿軍(jun)空(kong)軍(jun)120米(mi)近距離擊(ji)落敵機的戰績，創造(zao)了(le)“空(kong)中拼刺刀(dao)”的范例，激(ji)勵著一(yi)代代空(kong)軍(jun)官兵(bing)搏擊(ji)空(kong)天，守衛長空(kong)。

　　我們之(zhi)所以贏(ying)得抗美(mei)援朝的勝利(li)，少(shao)不(bu)了(le)無(wu)數(shu)烈(lie)士的犧牲與(yu)流(liu)血。

　　身為中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長(chang)，為實(shi)現中華民族(zu)的偉大復興而奮(fen)斗！

　　開學第一課的直播回放觀后感 13

　　“強(qiang)國復興有我，少年立志強(qiang)國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在(zai)電視(shi)機(ji)旁，等待著(zhu)今(jin)年《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》的(de)播出。隨著(zhu)美妙的(de)音(yin)樂響起，開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課映入(ru)我們的(de)眼簾(lian)，今(jin)年開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課的(de)主(zhu)題是(shi)：“強(qiang)國復興有我”。

　　在節目中，通過王博教授對《儒(ru)(ru)藏(zang)》的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)，我了(le)(le)(le)解(jie)到了(le)(le)(le)《儒(ru)(ru)藏(zang)》這(zhe)(zhe)(zhe)個寶(bao)藏(zang)級的(de)(de)(de)(de)儒(ru)(ru)家(jia)文(wen)獻收(shou)藏(zang)，以及(ji)整理(li)這(zhe)(zhe)(zhe)些文(wen)獻的(de)(de)(de)(de)艱(jian)巨任務。收(shou)藏(zang)儒(ru)(ru)家(jia)文(wen)獻的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)保(bao)存這(zhe)(zhe)(zhe)些珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)文(wen)化遺產，更是為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)讓(rang)我們(men)能夠了(le)(le)(le)解(jie)中華優秀傳統文(wen)化，了(le)(le)(le)解(jie)影響了(le)(le)(le)我們(men)兩(liang)千多年(nian)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)。我被《儒(ru)(ru)藏(zang)》工(gong)程(cheng)首席專家(jia)王博教授所介(jie)紹的(de)(de)(de)(de)湯一(yi)介(jie)先生(sheng)(sheng)深深感(gan)動。他為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)完成《儒(ru)(ru)藏(zang)》的(de)(de)(de)(de)編纂工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)顧自己(ji)的(de)(de)(de)(de)健康狀況(kuang)和年(nian)齡，堅持(chi)不(bu)懈地工(gong)作(zuo)(zuo)到生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)最后一(yi)刻。他的(de)(de)(de)(de)堅持(chi)和奉獻精(jing)神讓(rang)我深受(shou)啟發(fa)。

　　中華(hua)文明的(de)(de)(de)傳(chuan)承需要每(mei)一個中華(hua)兒女的(de)(de)(de)努力。我們不能僅僅是(shi)被動(dong)地(di)(di)接受傳(chuan)統文化的(de)(de)(de)熏陶，更要積極主動(dong)地(di)(di)去學習、理解和(he)傳(chuan)承。正如湯一介先生所說：“將中華(hua)文化發(fa)揚光大，是(shi)知(zhi)識分子(zi)應(ying)有的(de)(de)(de)對(dui)國家對(dui)民族的(de)(de)(de)擔當與職責。”我們每(mei)個人都(dou)應(ying)該肩負(fu)起這份責任，為(wei)中華(hua)文明的(de)(de)(de)傳(chuan)承和(he)發(fa)展貢獻自己的(de)(de)(de)力量。

　　同時，這堂課(ke)也讓我認識(shi)到，中(zhong)華(hua)文明的(de)`復興需要我們(men)(men)每(mei)個人(ren)的(de)努(nu)(nu)力(li)和奉獻(xian)。無論是(shi)(shi)在學習中(zhong)，還(huan)是(shi)(shi)在工作和生活中(zhong)，我們(men)(men)都(dou)應該以積極的(de)態(tai)度去追求卓越，為國(guo)家的(de)發展做出(chu)貢(gong)獻(xian)。我們(men)(men)每(mei)個人(ren)都(dou)是(shi)(shi)中(zhong)華(hua)民(min)族偉(wei)大(da)復興的(de)參與者(zhe)和見(jian)證者(zhe)，我們(men)(men)的(de)努(nu)(nu)力(li)和奉獻(xian)將會(hui)為中(zhong)華(hua)民(min)族的(de)復興添磚加瓦(wa)。

　　今年的(de)(de)(de)開學第一課，我(wo)深刻(ke)認(ren)識到了(le)中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)偉(wei)(wei)大和寶貴，也明(ming)白(bai)了(le)我(wo)們每(mei)個人(ren)肩(jian)負的(de)(de)(de)責任和使命。我(wo)將懷著(zhu)對中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)化的(de)(de)(de)熱愛和敬畏之心，不斷(duan)學習(xi)、傳承和弘揚中(zhong)華(hua)(hua)優秀傳統文(wen)化，為中(zhong)華(hua)(hua)民族的(de)(de)(de)復興(xing)貢獻自己的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。我(wo)相(xiang)信，在我(wo)們每(mei)個人(ren)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)下，中(zhong)華(hua)(hua)民族必將實現偉(wei)(wei)大復興(xing)的(de)(de)(de)夢想。

　　開學第一課的直播回放觀后感 14

　　金秋九月，又迎來了一(yi)年一(yi)度的(de)開(kai)學(xue)季，今年的(de)《開(kai)學(xue)第一(yi)課》以(yi)“強國復興有我”為主題，通過實地探訪(fang)和(he)全國各地接力的(de)方式，我們領略(lve)了中國式現代化(hua)的(de)萬千氣象，也(ye)明(ming)白了中華民族偉大(da)復興的(de)責(ze)任(ren)與擔(dan)當(dang)，讓我們對(dui)自己(ji)的(de)祖國為之驕傲。

　　節目邀請了許多杰出的人物，包(bao)括“八一勛(xun)章”獲得(de)者(zhe)、時(shi)代(dai)楷模、全國(guo)脫貧攻堅楷模、二十(shi)大(da)代(dai)表、航天員、科學家和文化學者(zhe)等，他們(men)以奮斗者(zhe)的第(di)一視角，講(jiang)述了新(xin)時(shi)代(dai)的奮斗故事(shi)。每(mei)一個故事(shi)都是生動(dong)且(qie)鮮(xian)活(huo)，充(chong)滿感染力(li)。

　　節目組首(shou)先(xian)由工程首(shou)席專(zhuan)家(jia)王博(bo)(bo)教(jiao)授(shou)講述了關于《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)典籍故事，我們(men)中華(hua)文化(hua)之所以數千年來源遠流(liu)長，博(bo)(bo)大精(jing)深(shen)，正是因為無數前輩們(men)的(de)(de)繼承(cheng)和發展，《儒(ru)藏(zang)》編(bian)纂人(ren)湯一介先(xian)生(sheng)在開(kai)始(shi)編(bian)撰的(de)(de)時(shi)候(hou)已經是是76歲的(de)(de)高齡，而且還是處于肝(gan)癌晚期，但他毫不(bu)畏(wei)懼，堅持不(bu)懈，憑借著堅強的(de)(de)毅力完成了這部著作，讓我們(men)感(gan)受到(dao)了文化(hua)的(de)(de)薪火相傳。

　　另外，《中國(guo)歷(li)代繪畫(hua)(hua)大(da)系(xi)》工程副主編金曉明(ming)帶領(ling)同學們(men)“畫(hua)(hua)中游(you)”，感受中華文化的魅力，讓(rang)我(wo)們(men)為(wei)之(zhi)傾心。回(hui)顧歷(li)史，我(wo)們(men)無愧于是“四大(da)文明(ming)古國(guo)”之(zhi)一。

　　我們的(de)(de)祖國地(di)大物(wu)(wu)博，山河壯(zhuang)麗，在(zai)(zai)武(wu)夷山的(de)(de)自(zi)(zi)然(ran)保(bao)護區，有著許許多(duo)的(de)(de)物(wu)(wu)種多(duo)樣性，昆(kun)仲、鳥類、哺乳動物(wu)(wu)......這其(qi)中也(ye)不乏一些保(bao)護動物(wu)(wu)都在(zai)(zai)此自(zi)(zi)由棲息，讓我感(gan)受到大自(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)奧妙。

　　通過節目的(de).呈現(xian)，我更(geng)加深(shen)刻地認識到(dao)中國的(de)發展不僅(jin)僅(jin)是經濟上的(de)快速增長，更(geng)是文化、科技(ji)、軍事等多個領域的(de)全面(mian)提(ti)升。在軟(ruan)實(shi)力(li)方(fang)面(mian)，我們的(de)綜合素質不斷提(ti)高，人(ren)民團結(jie)友(you)愛，熱愛祖國，這樣的(de)新時代(dai)值得(de)我們謳歌與傳頌(song)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 15

　　觀(guan)看2023年開學第(di)一課(ke)《強國復興有我(wo)》之(zhi)后，我(wo)深(shen)受觸(chu)動和(he)啟(qi)發。這堂課(ke)以(yi)文(wen)化傳承和(he)中華文(wen)明的起源(yuan)為主題(ti)，通過介紹《儒(ru)藏》工程編(bian)纂的故(gu)事，讓我(wo)更加深(shen)刻(ke)地認識(shi)到了中華優秀傳統(tong)文(wen)化的重要性和(he)影(ying)響(xiang)力。

　　節(jie)目一開(kai)始(shi)，王博(bo)教授給我們講解(jie)(jie)了《儒(ru)(ru)藏(zang)》名字的(de)由來(lai)。《儒(ru)(ru)藏(zang)》是收藏(zang)儒(ru)(ru)家文獻的(de)大寶藏(zang)，所(suo)以稱(cheng)之為儒(ru)(ru)藏(zang)。然(ran)后接著講解(jie)(jie)了《儒(ru)(ru)藏(zang)》由2億(yi)字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒(ru)(ru)藏(zang)》大約需(xu)要10億(yi)字，絕大部分人終其一生都(dou)很難讀(du)完。聽完王博(bo)教授的(de)講解(jie)(jie)，讓我了解(jie)(jie)了原(yuan)來(lai)一部文獻的(de)編纂是如此繁雜。

　　通過《儒(ru)藏》工程的(de)(de)(de)介紹，我了(le)(le)解到這是(shi)(shi)一項龐(pang)大而(er)艱巨(ju)的(de)(de)(de)工作。整理(li)和編纂《儒(ru)藏》需要耗(hao)費巨(ju)大的(de)(de)(de).力氣，而(er)且幾乎是(shi)(shi)不(bu)可能完(wan)(wan)全完(wan)(wan)成的(de)(de)(de)。然(ran)而(er)，這項工作的(de)(de)(de)意義卻遠(yuan)遠(yuan)超出了(le)(le)它(ta)的(de)(de)(de)規模。通過《儒(ru)藏》，我們可以更好(hao)地了(le)(le)解中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳統文化，深入了(le)(le)解影響了(le)(le)我們兩千多(duo)年的(de)(de)(de)思(si)想。它(ta)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)華(hua)文明的(de)(de)(de)重要組成部(bu)分，是(shi)(shi)我們民族的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)財富。

　　在節目中(zhong)，王博教授向我們講述了《儒藏》編(bian)(bian)纂人湯一(yi)介先生(sheng)的(de)故事。湯一(yi)介在高齡和病(bing)痛(tong)的(de)情況下，仍然堅持著這項工(gong)作(zuo)。當被問到為什么(me)要編(bian)(bian)纂《儒藏》時，他堅定(ding)地回答道：“將(jiang)中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)發(fa)揚光大，是知識分(fen)子應有的(de)對國(guo)家對民族的(de)擔(dan)當與職(zhi)責。”這句(ju)話深深地觸動了我。湯一(yi)介先生(sheng)的(de)堅守和擔(dan)當精神令人敬佩，他的(de)奉獻精神和對中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的(de)熱愛讓(rang)我深感自豪。

　　通過(guo)這(zhe)堂(tang)課，我意識到中華文明(ming)(ming)的傳承需要(yao)每一(yi)(yi)個中華兒(er)女的共同努(nu)力。我們作為(wei)中華兒(er)女，應該了解中華文明(ming)(ming)的起(qi)源和(he)(he)發展的歷史脈絡(luo)，傳承和(he)(he)弘揚中華優秀傳統文化。正如湯一(yi)(yi)介(jie)先(xian)生所說，我們每個人都應該肩負起(qi)對國家和(he)(he)民(min)族的責任，為(wei)中華文化的發展和(he)(he)復興貢獻自己的力量。

　　開學第一課的直播回放觀后感 16

　　開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今(jin)年的《開學第一課》主(zhu)題為“強(qiang)國(guo)復(fu)興有我(wo)”，作為一名小學生，我(wo)深感自(zi)己(ji)肩負著實(shi)現中國(guo)夢(meng)的責任(ren)和使命(ming)。

　　在節目(mu)中，王博教授介紹了《儒藏》這一(yi)寶藏級的儒家文(wen)獻(xian)收藏品。他提(ti)到《儒藏》由2億(yi)字、282冊、510種編(bian)制而成(cheng)，是一(yi)項(xiang)浩(hao)大的工程。這讓我深刻認識(shi)到，整理和傳承文(wen)獻(xian)并非易事，需要歷(li)代(dai)有志之士的辛勤付(fu)出和守護(hu)。正是因為這些讀書人的努(nu)力，才(cai)有了五千(qian)年未曾中斷的中華文(wen)明。

　　湯(tang)一(yi)介先生是《儒(ru)藏(zang)(zang)》的(de)`編(bian)纂(zuan)(zuan)人之一(yi)，他在(zai)編(bian)纂(zuan)(zuan)工作(zuo)中付(fu)出(chu)了巨大的(de)努力和奉獻。盡管(guan)他身患(huan)肝硬化，病情(qing)反復，但(dan)他堅持完(wan)成了《儒(ru)藏(zang)(zang)》的(de)編(bian)纂(zuan)(zuan)工作(zuo)。他的(de)堅持和擔(dan)(dan)當令人敬佩，他的(de)話(hua)語“事不避難(nan)，義不逃責”讓我(wo)深受觸動。他將中華(hua)文化發(fa)揚(yang)光大看作(zuo)是知識分子應有(you)的(de)擔(dan)(dan)當和職責，這種精神值得我(wo)們學習(xi)和傳承。

　　這(zhe)堂課讓我感受到了(le)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)博大精深，以(yi)及(ji)我們作(zuo)為中(zhong)(zhong)華(hua)兒女的(de)責任(ren)和(he)(he)使命(ming)。了(le)解(jie)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)起(qi)源和(he)(he)發展，不僅是對我們自(zi)身(shen)文(wen)化認同的(de)重要一(yi)環，更是為了(le)讓我們能夠更好(hao)地(di)傳(chuan)承和(he)(he)發揚(yang)中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)化。

　　通過觀(guan)看(kan)這(zhe)堂開學第一課，我深刻(ke)認識(shi)到了自己作為中華兒(er)女的(de)責任和使命。我們應該努力學習中華文明(ming)的(de)起源(yuan)和發(fa)(fa)展，傳承和發(fa)(fa)揚中華優秀傳統文化(hua)。正如湯一介先生所說，發(fa)(fa)揚中華文化(hua)是我們對國(guo)家和民族的(de)擔當和職責。

　　在新的學年里，我(wo)將倍加(jia)(jia)珍惜學習(xi)機會，努(nu)(nu)力(li)學習(xi)中華(hua)文明的歷史(shi)和精髓(sui)，不斷提升自己的綜合素質。我(wo)將以湯一介(jie)先(xian)生為(wei)榜樣，勇于(yu)擔當，積極(ji)奉獻(xian)，為(wei)中華(hua)民族的復興貢獻(xian)自己的力(li)量。我(wo)相信，在我(wo)們這一代(dai)人(ren)的努(nu)(nu)力(li)下，中華(hua)民族必將迎來更加(jia)(jia)輝(hui)煌的明天！

　　開學第一課的直播回放觀后感 17

　　晚上(shang)八點，我(wo)在父母(mu)的(de)陪同(tong)下，和父母(mu)準時(shi)收看(kan)了一年一度的(de)《開(kai)學(xue)第一課》。今年節目的(de)主(zhu)題是強(qiang)國復(fu)興有我(wo)。看(kan)完以后(hou)，我(wo)深刻地意識到：只有我(wo)們共同(tong)努力，才能夠傳承(cheng)中華文明的(de)火種，讓它(ta)在未來繼續熊(xiong)熊(xiong)燃燒。

　　節目開始，王博教(jiao)授給我們(men)介紹(shao)了《儒(ru)藏(zang)(zang)》是(shi)收(shou)藏(zang)(zang)儒(ru)家文(wen)獻(xian)的大寶(bao)藏(zang)(zang)，所以(yi)稱之為(wei)儒(ru)藏(zang)(zang)。然后接著和我們(men)說《儒(ru)藏(zang)(zang)》由2億字，282冊(ce)，510種編制而成， 當我聽到(dao)這(zhe)些數字的時候，我大吃一驚，原來一部文(wen)獻(xian)的編纂(zuan)是(shi)如此繁瑣。通過王博教(jiao)授的講述，我深(shen)入地了解到(dao)《儒(ru)藏(zang)(zang)》的重要性和價值。

　　王博教(jiao)授還講述(shu)了《儒(ru)藏》編纂(zuan)人(ren)湯一介先生(sheng)皓首窮經(jing)匯聚(ju)《儒(ru)藏》的(de)(de)(de)過程，讓我深(shen)感他們(men)(men)的(de)(de)(de)無私奉獻(xian)和對(dui)中華文明(ming)(ming)的(de)(de)(de)熱愛。他們(men)(men)花費(fei)了大量的(de)(de)(de)時間和精力，將各種經(jing)典融合在一起(qi)，形(xing)成(cheng)了這部寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)典籍。正(zheng)是他們(men)(men)的(de)(de)(de)努(nu)力，才使得(de)我們(men)(men)有機會(hui)接觸到這樣一部傳(chuan)世之作。就像王博教(jiao)授所說那樣，一個思(si)想能夠(gou)流(liu)傳(chuan)下來，非(fei)常不容易，靠的(de)(de)(de)是什么，靠的(de)(de)(de)是文獻(xian)。如果不是這些(xie)文獻(xian)的(de)(de)(de)記載(zai)，那我們(men)(men)的(de)(de)(de)中華文明(ming)(ming)也會(hui)隨著歲(sui)月的(de)(de)(de)流(liu)逝消(xiao)失殆(dai)盡。

　　這(zhe)部典(dian)籍是幾代人智慧的(de)(de)結晶，它(ta)蘊含著中華文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)'精髓和(he)(he)智慧。它(ta)不(bu)僅(jin)是一本書，更是一種傳承(cheng)，一種承(cheng)載著歷史自(zi)覺和(he)(he)文(wen)(wen)化自(zi)信的(de)(de)精神(shen)財(cai)富。正是因為有了這(zhe)樣的(de)(de)傳承(cheng)，我們(men)才能夠更好(hao)地(di)理(li)解和(he)(he)繼承(cheng)中華文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)精神(shen)，為我們(men)的(de)(de)未來指引方向。

　　這堂(tang)課(ke)讓(rang)我(wo)明白了我(wo)們(men)這一(yi)代人的(de)責任(ren)和(he)使命。我(wo)們(men)要(yao)繼(ji)承前人的(de)智慧，傳承中華文(wen)明的(de)火種，并將其(qi)發揚光大(da)。我(wo)們(men)要(yao)學會珍(zhen)惜這份文(wen)化遺產，將其(qi)融(rong)入到我(wo)們(men)的(de)生(sheng)活(huo)中，用智慧和(he)勇氣去開創(chuang)美好的(de)未來(lai)。讓(rang)我(wo)們(men)肩負起責任(ren)，努力(li)學習(xi)，不斷(duan)進取，為(wei)(wei)中華文(wen)明的(de)傳承和(he)發展貢獻自己的(de)力(li)量。讓(rang)我(wo)們(men)以湯一(yi)介(jie)先生(sheng)那代人為(wei)(wei)榜樣(yang)，堅定信念，勇往直前，為(wei)(wei)實(shi)現中華民族(zu)的(de)偉大(da)復興而努力(li)奮斗！

　　開學第一課的直播回放觀后感 18

　　強國復(fu)興有(you)我，這是每一個中國人的使命和(he)責任。觀看(kan)了今年的《開學第一課》，我收獲了許(xu)多(duo)，也(ye)感悟了許(xu)多(duo)。

　　節目中，王博教授介(jie)紹了《儒(ru)藏(zang)(zang)》這(zhe)(zhe)一寶(bao)藏(zang)(zang)級的(de)(de)(de)儒(ru)家文(wen)獻(xian)收(shou)藏(zang)(zang)，讓我了解到(dao)這(zhe)(zhe)部(bu)巨(ju)著(zhu)的(de)(de)(de)編(bian)纂(zuan)過程(cheng)(cheng)是(shi)如(ru)此辛苦和不易。《儒(ru)藏(zang)(zang)》由2億(yi)字、282冊、510種編(bian)纂(zuan)而成(cheng)。若(ruo)要(yao)做完全本《儒(ru)藏(zang)(zang)》大約需要(yao)10億(yi)字，絕(jue)大部(bu)分人(ren)(ren)終(zhong)其(qi)一生都很難(nan)讀完。然(ran)而，這(zhe)(zhe)個工(gong)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)意義卻遠(yuan)遠(yuan)超(chao)出了個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)閱讀能力。《儒(ru)藏(zang)(zang)》這(zhe)(zhe)個收(shou)藏(zang)(zang)儒(ru)家文(wen)獻(xian)的(de)(de)(de)寶(bao)藏(zang)(zang)，不僅(jin)僅(jin)是(shi)一部(bu)巨(ju)大的(de)(de)(de)文(wen)獻(xian)編(bian)撰工(gong)程(cheng)(cheng)，更是(shi)中華(hua)文(wen)明的(de)(de)(de)重要(yao)組成(cheng)部(bu)分。

　　王博教(jiao)授還(huan)向我(wo)們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生(sheng)的(de)(de)故事(shi)。湯一介先生(sheng)在高(gao)齡(ling)和病痛的(de)(de)困擾下，仍然堅持(chi)完成了《儒藏》的(de)(de)編纂工作。他(ta)的(de)(de)堅持(chi)和擔(dan)當，讓(rang)我(wo)深受(shou)感(gan)動(dong)。他(ta)的(de)(de)話“事(shi)不(bu)避難(nan)，義不(bu)逃責(ze)”，讓(rang)我(wo)深刻認(ren)識到作為知識分子(zi)，我(wo)們應該(gai)承擔(dan)起傳(chuan)承中華文(wen)明的(de)(de)責(ze)任和使命。

　　這(zhe)節(jie)課讓(rang)我明(ming)白，中華(hua)(hua)文明(ming)的(de)傳(chuan)承離(li)不開歷代有志之士的(de)守護(hu)和努力。正是因(yin)為這(zhe)些才智(zhi)橫溢的(de)讀書人，中華(hua)(hua)文明(ming)才能保(bao)持五千年來的(de)延續。他們的(de)辛勤工作和不懈(xie)努力，讓(rang)我們能夠接觸(chu)到(dao)中華(hua)(hua)文明(ming)的(de).精髓，并且(qie)為我們提供了(le)強(qiang)大的(de)文化自(zi)信和認同感。

　　作為(wei)當代(dai)青年，我們(men)(men)應該立志成為(wei)中華(hua)文(wen)明(ming)的傳承者和弘揚者。我們(men)(men)要(yao)不(bu)忘初心(xin)，牢(lao)記使(shi)命，努(nu)力學(xue)習中華(hua)文(wen)明(ming)的精髓，傳承和弘揚中華(hua)優秀(xiu)傳統(tong)文(wen)化。只有這(zhe)樣，我們(men)(men)才(cai)能為(wei)中華(hua)民族(zu)(zu)的復(fu)興貢獻自己的力量，實現中華(hua)民族(zu)(zu)偉大復(fu)興的中國夢。

　　這節課讓(rang)我(wo)深刻認識到自己的(de)身份和責(ze)任，激(ji)發了我(wo)對中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明的(de)熱愛和對國家(jia)復(fu)興(xing)的(de)渴望。我(wo)將以湯一介先(xian)生為(wei)榜樣，努(nu)力學習中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化，傳(chuan)承(cheng)中(zhong)(zhong)華(hua)精(jing)神，為(wei)實(shi)現中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)偉(wei)大復(fu)興(xing)而努(nu)力奮斗(dou)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 19

　　金秋九(jiu)月，歡樂的暑假時(shi)間已(yi)過(guo)，我們又迎(ying)來了新的學(xue)(xue)期，我們的老朋友《開學(xue)(xue)第(di)一課》也如約而至。作(zuo)為新時(shi)代的小學(xue)(xue)生，我當(dang)然不(bu)能錯過(guo)這(zhe)檔開學(xue)(xue)季的固定節(jie)目(mu)，老早就和爸(ba)爸(ba)媽媽守在(zai)電視機旁，等待(dai)節(jie)目(mu)播出(chu)。

　　每一(yi)年的(de)主(zhu)題都(dou)是不一(yi)樣的(de)，今年的(de)主(zhu)題是強國(guo)復興有我。載(zai)砌(qi)筑強國(guo)，載(zai)繁榮昌盛，載(zai)鑄就輝煌。中國(guo)正在用崛起書寫傳奇，盡(jin)展新(xin)時(shi)代新(xin)風貌，讓我們每個中國(guo)人都(dou)引以為豪。

　　這次節(jie)目最令人(ren)感動的(de)(de)是(shi)邀請了眾多杰出的(de)(de)人(ren)物，包括“八(ba)一(yi)(yi)勛(xun)章”獲得者、時代楷模(mo)、脫貧(pin)攻(gong)堅楷模(mo)、航(hang)天員、科(ke)學(xue)家(jia)等，他(ta)們(men)的(de)(de)生動故事(shi)和(he)感人(ren)事(shi)跡讓我們(men)深(shen)受(shou)鼓舞。例如，第(di)一(yi)(yi)個節(jie)目是(shi)點睛之(zhi)筆(bi)，體現了中華文化(hua)的(de)(de)博(bo)大精深(shen)。他(ta)，王(wang)博(bo)教授，深(shen)情地講(jiang)述了世代流傳的(de)(de)典籍背后(hou)(hou)的(de)(de)'守護故事(shi)，讓我更加了解中華文化(hua)的(de)(de)傳承和(he)價值(zhi)。湯一(yi)(yi)介(jie)先生皓首(shou)窮經的(de)(de)場景讓我感受(shou)到了薪火(huo)相(xiang)傳的(de)(de)歷史(shi)自(zi)覺與文化(hua)自(zi)信，這也激(ji)勵(li)著我在自(zi)己的(de)(de)學(xue)習中更加珍惜每一(yi)(yi)份傳統(tong)知(zhi)識。有前人(ren)的(de)(de)鋪墊才有后(hou)(hou)人(ren)的(de)(de)輝煌，我們(men)要不負他(ta)們(men)的(de)(de)重望(wang)，彰顯民族發(fa)展成就。

　　通(tong)過這(zhe)次的(de)(de)觀看，我深刻感受到(dao)了國家的(de)(de)崛(jue)起離不開每(mei)個人(ren)的(de)(de)努力。我會懷揣著對國家的(de)(de)熱愛(ai)，立志在自(zi)己(ji)的(de)(de)領域不斷(duan)努力，為實(shi)現中(zhong)華民族偉(wei)大復興的(de)(de)夢(meng)想貢(gong)獻自(zi)己(ji)的(de)(de)力量(liang)。

　　每次觀(guan)看(kan)《開(kai)學第(di)一(yi)課》，用(yong)心感受節目里的故事內(nei)容(rong)，我(wo)們(men)會發現(xian)這個時(shi)代真的很美好(hao)，有機(ji)會能成為這個時(shi)代的人，可以說是(shi)幸福無比。《開(kai)學第(di)一(yi)課》讓(rang)(rang)我(wo)們(men)可以學習，它更(geng)容(rong)易讓(rang)(rang)我(wo)們(men)接受，仿佛我(wo)們(men)置(zhi)身其(qi)中，身臨其(qi)境。讓(rang)(rang)我(wo)們(men)明白，我(wo)們(men)是(shi)祖(zu)國(guo)的花朵，是(shi)祖(zu)國(guo)未(wei)來的接班人！為祖(zu)國(guo)的美好(hao)未(wei)來而(er)奮(fen)斗。

　　開學第一課的直播回放觀后感 20

　　今天是9月1日，又(you)到(dao)了一年(nian)一度的(de)開(kai)(kai)學第一課(ke)，還沒有(you)到(dao)八點我(wo)就坐在(zai)那里等著開(kai)(kai)始(shi)。今年(nian)的(de)主題是強國復興有(you)我(wo)。今年(nian)有(you)七(qi)個節(jie)目(mu)(mu)，每個節(jie)目(mu)(mu)都非常的(de)精(jing)彩，都讓我(wo)印象很深刻。

　　節目(mu)開(kai)始介(jie)紹了王博老師給(gei)我(wo)們介(jie)紹《儒藏》，其中有一(yi)(yi)句話讓我(wo)回味無窮，那(nei)是學而時習(xi)之,不(bu)亦說(shuo)乎(hu)。意思(si)就是學到待人處世的道理并適時實(shi)踐練習(xi),不(bu)是一(yi)(yi)件(jian)令人心(xin)生喜悅的事嗎(ma)?

　　后面還(huan)有更精(jing)彩的(de)是金曉明老師給我(wo)們說的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)歷代的(de)畫作，我(wo)是大開眼界中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)有如此多的(de)名畫，不(bu)得不(bu)感慨中(zhong)(zhong)華文化(hua)的(de)博大精(jing)深。

　　看完古跡，就到了自然世界。中國地大(da)物博，同(tong)時讓(rang)我(wo)學會要(yao)和(he)大(da)自然和(he)諧(xie)相(xiang)處。

　　下面就到了(le)宇(yu)宙的(de)(de)'世界。曹臻(zhen)首(shou)席科學(xue)家的(de)(de)介(jie)紹讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)了(le)解到，拉索(suo)觀測站(zhan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)國自(zi)主(zhu)研發(fa)的(de)(de)一項(xiang)重要科研項(xiang)目。中國人不用再靠外國技(ji)術和(he)(he)設(she)(she)備，而(er)是(shi)能夠自(zi)己就可以設(she)(she)計、獨立建設(she)(she)具有國際(ji)競(jing)爭力(li)的(de)(de)觀測站(zhan)，這讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感到無比自(zi)豪。不僅僅是(shi)如此，還有陶偉老(lao)師講述自(zi)己作為飛行員戰(zhan)斗(dou)故(gu)事(shi)和(he)(he)張威飛行員的(de)(de)故(gu)事(shi)也是(shi)非(fei)常了(le)不起的(de)(de)，特別是(shi)張威首(shou)次駕駛殲-20飛機為烈(lie)士遺骸護航的(de)(de)場(chang)景，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)對(dui)解放(fang)軍(jun)戰(zhan)士有了(le)更進一步的(de)(de)了(le)解。他(ta)們(men)的(de)(de)經歷讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)深刻認識(shi)到了(le)解放(fang)軍(jun)戰(zhan)士的(de)(de)勇敢和(he)(he)無畏精神(shen)。最后面介(jie)紹宇(yu)航員的(de)(de)故(gu)事(shi)，鼓勵(li)同(tong)學(xue)們(men)樹立志向，投身到全面建設(she)(she)航天強國的(de)(de)新征(zheng)程中，到了(le)這里基本結束了(le)。

　　這節開學第一課給我留下深刻(ke)的印象(xiang)，它讓(rang)我明白了中國(guo)(guo)發展之快(kuai)，也(ye)同時讓(rang)我知道了我們(men)要(yao)傳承中國(guo)(guo)幾千(qian)年的文化。我無悔身在中國(guo)(guo)，同時也(ye)為(wei)有這樣(yang)的祖國(guo)(guo)而感到自豪。

　　開學第一課的直播回放觀后感 21

　　我(wo)很高興又來到了(le)開(kai)學(xue)第一(yi)課的(de)課堂，我(wo)早(zao)(zao)早(zao)(zao)在電視機(ji)準備(bei)看了(le)。今(jin)(jin)年(nian)的(de)開(kai)學(xue)第一(yi)課的(de)主(zhu)題是強國復(fu)興有我(wo)。我(wo)看完了(le)還覺(jue)得不夠(gou)，還想(xiang)再來一(yi)集。今(jin)(jin)天晚(wan)上(shang)我(wo)看了(le)收獲(huo)了(le)很多東西(xi)。

　　今年出場(chang)的(de)(de)(de)主(zhu)持人是撒貝寧。很多節目都很不錯(cuo)，讓我最喜歡(huan)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部(bu)分是高星老師講(jiang)述(shu)的(de)(de)(de)人類的(de)(de)(de)起源，聽的(de)(de)(de).我很入迷。我發現(xian)一(yi)(yi)塊(kuai)小小的(de)(de)(de)甲(jia)骨文，一(yi)(yi)塊(kuai)化石，里面(mian)蘊含了百年的(de)(de)(de)歷史。今年的(de)(de)(de)節目是一(yi)(yi)個接一(yi)(yi)個的(de)(de)(de)好看。下面(mian)舒(shu)冬主(zhu)持人出場(chang)了

　　帶我們走(zou)進了自然(ran)世界(jie)。有(you)美(mei)的(de)(de)一面(mian)，也有(you)辛苦(ku)的(de)(de)一面(mian)。我聽著趙亞夫老師講述農民的(de)(de)不容易，走(zou)到了今天。

　　自(zi)然(ran)(ran)看完了，下面(mian)就(jiu)走進科(ke)學的(de)(de)世界(jie)。曹(cao)臻首席科(ke)學家的(de)(de)介紹讓(rang)我(wo)對拉(la)索(suo)觀測站(zhan)有(you)了進一步(bu)的(de)(de)認識。作為中國自(zi)主(zhu)研發的(de)(de)宇(yu)(yu)宙線觀測站(zhan)，拉(la)索(suo)不僅是一座雄偉(wei)的(de)(de)建筑，它更(geng)是中國人在宇(yu)(yu)宙觀測領域邁出(chu)的(de)(de)堅實一步(bu)。到了最精彩的(de)(de)部分(fen)陶偉(wei)老(lao)師講述(shu)他與(yu)戰斗機的(de)(de)故(gu)事(shi)和張威飛行員的(de)(de)故(gu)事(shi)，他們讓(rang)我(wo)明(ming)白(bai)我(wo)們遇到困難不要(yao)(yao)逃(tao)避，要(yao)(yao)勇往(wang)直前，不懼困難和犧牲。結(jie)尾還(huan)有(you)一個講述(shu)宇(yu)(yu)航天員景海鵬的(de)(de)故(gu)事(shi)，雖然(ran)(ran)很(hen)短，但是讓(rang)我(wo)明(ming)白(bai)很(hen)多。

　　通過這節開學第一課，讓(rang)我知道作為一個中(zhong)華兒(er)女(nv)是多(duo)么的(de)自豪，我一定會好(hao)好(hao)讀書，不辜負祖(zu)國，為實現(xian)中(zhong)華民族的(de)偉大復(fu)興貢獻出自己的(de)一份力(li)量。我相信我們(men)這一代的(de)青(qing)少(shao)年可以肩(jian)負起實現(xian)中(zhong)國夢的(de)重任，為實現(xian)中(zhong)華民族偉大復(fu)興而努力(li)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 22

　　2023年開學第一課的(de)(de)(de)(de)主題是《強國復興有(you)我》，在這堂課上(shang)，我們(men)有(you)幸(xing)聆聽(ting)了陶偉和張威兩位飛(fei)行員的(de)(de)(de)(de)講述，他們(men)的(de)(de)(de)(de)故事讓我們(men)深深感受到了解放軍戰士的(de)(de)(de)(de)無(wu)私精神和保家衛國的(de)(de)(de)(de)勇敢精神。

　　今(jin)年(nian)是(shi)抗(kang)美援朝戰(zhan)爭勝利70周年(nian)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)將迎回第十(shi)批在韓志(zhi)(zhi)愿軍(jun)烈士遺骸。在這(zhe)(zhe)堂課上，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)對抗(kang)美援朝戰(zhan)爭這(zhe)(zhe)段歷史有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)(le)更深(shen)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)(le)解。這(zhe)(zhe)場戰(zhan)爭是(shi)中國(guo)(guo)人(ren)民為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)捍衛國(guo)(guo)家主權和領土完整(zheng)而進行的(de)(de)(de)(de)，解放軍(jun)戰(zhan)士們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)奮(fen)不顧身，浴血奮(fen)戰(zhan)，為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)利益，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)不惜一切代價，只為(wei)守護這(zhe)(zhe)片深(shen)愛的(de)(de)(de)(de)土地。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)能了(le)(le)(le)(le)(le)解到(dao)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)英勇事跡，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)感到(dao)無比(bi)自(zi)豪，同時(shi)也明白肩負(fu)在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)身上的(de)(de)(de)(de)責任是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)沉重(zhong)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)一代人(ren)應該(gai)傳承和發揚他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，為(wei)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de).強(qiang)盛貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)(liang)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)每(mei)一代人(ren)都(dou)有(you)(you)(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)長征，在這(zhe)(zhe)個奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)未(wei)來有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)(le)更加明確的(de)(de)(de)(de)目標，作為(wei)中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)新一代，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)應該(gai)立志(zhi)(zhi)成為(wei)有(you)(you)(you)擔當(dang)、有(you)(you)(you)責任感的(de)(de)(de)(de)人(ren)，為(wei)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)發展貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)智慧和力(li)(li)量(liang)(liang)，保衛這(zhe)(zhe)片我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)熱愛的(de)(de)(de)(de)土地。

　　通(tong)過這堂課，我(wo)們知道(dao)一(yi)個國(guo)家的(de)(de)強盛不僅僅依(yi)靠(kao)領(ling)導者的(de)(de)智(zhi)慧和決策，更需(xu)要每(mei)一(yi)個人的(de)(de)努力(li)和奉獻(xian)(xian)。我(wo)們每(mei)個人都(dou)應(ying)該為國(guo)家的(de)(de)繁榮貢獻(xian)(xian)自己的(de)(de)力(li)量，無論是(shi)從小事做起(qi)，還是(shi)在大事上有(you)所(suo)作為，我(wo)們都(dou)應(ying)該積(ji)極(ji)參與到(dao)國(guo)家建設中去。

　　我(wo)相信，我(wo)們(men)的(de)共同努力(li)下，中國(guo)一(yi)定能(neng)夠實現(xian)(xian)偉大復(fu)興，成(cheng)為世界的(de)強國(guo)。我(wo)們(men)每個人都是強國(guo)復(fu)興的(de)見證者(zhe)(zhe)和建設者(zhe)(zhe)，我(wo)們(men)的(de)未來充滿著無限的(de)可能(neng)性。讓我(wo)們(men)攜手努力(li)，為實現(xian)(xian)中華民(min)族偉大復(fu)興的(de)中國(guo)夢而奮(fen)斗！

　　開學第一課的直播回放觀后感 23

　　2023年開(kai)學(xue)第一課(ke)的主(zhu)題是(shi)《強國復興有我》，這(zhe)堂課(ke)讓我們(men)深(shen)受(shou)啟發，這(zhe)也是(shi)一堂讓人(ren)難以忘懷(huai)的課(ke)程。

　　節(jie)目首先通(tong)過介(jie)紹我(wo)(wo)國(guo)的(de)(de)三大文化(hua)工程：國(guo)家(jia)版(ban)本(ben)館(guan)，《儒(ru)藏》和《中國(guo)歷代繪畫大系(xi)》，為我(wo)(wo)們(men)(men)展示了(le)中華文明歷史的(de)(de)傳承和文化(hua)的(de)(de)發展，我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)歷史中找到(dao)復(fu)興的(de)(de)答案(an)，在(zai)文化(hua)隗寶中找到(dao)強(qiang)國(guo)的(de)(de)意義。這三個工程，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)深入了(le)解(jie)到(dao)古人(ren)的(de)(de)文化(hua)與智慧，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)看到(dao)了(le)古人(ren)的(de)(de)煙(yan)火生活(huo)......

　　在(zai)這(zhe)個(ge)節目上(shang)，讓我(wo)(wo)們(men)感觸最深(shen)是那些為(wei)中(zhong)華文(wen)(wen)化傳承(cheng)不(bu)斷(duan)努力的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。我(wo)(wo)們(men)重視歷史的(de)(de)(de)(de)傳承(cheng)，文(wen)(wen)獻的(de)(de)(de)(de).編撰(zhuan)。我(wo)(wo)們(men)每(mei)一代人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都是文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)守(shou)護者(zhe)與(yu)傳承(cheng)者(zhe)，在(zai)每(mei)一代讀書人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)孜孜以求，殫精竭慮之下，才有(you)五(wu)千年未曾中(zhong)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)華文(wen)(wen)明。湯(tang)一介作為(wei)《儒(ru)藏(zang)》工程的(de)(de)(de)(de)發(fa)起(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和主持人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，秉承(cheng)著將中(zhong)華文(wen)(wen)化發(fa)揚光大，是知(zhi)識(shi)分子應(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)對國(guo)家(jia)對民族當(dang)擔與(yu)職責的(de)(de)(de)(de)理念(nian)。我(wo)(wo)們(men)能(neng)從畫(hua)卷中(zhong)見識(shi)到古(gu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)風貌，是所(suo)有(you)高精度(du)數字化技術(shu)工作者(zhe)的(de)(de)(de)(de)努力，正因為(wei)他們(men)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持，為(wei)我(wo)(wo)們(men)展示了永不(bu)褪色的(de)(de)(de)(de)畫(hua)卷，我(wo)(wo)們(men)才能(neng)延續(xu)藝術(shu)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)力與(yu)文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)璀璨(can)。考古(gu)學(xue)家(jia)高星通過最新的(de)(de)(de)(de)考古(gu)發(fa)現和研究(jiu)成果(guo)，講述了我(wo)(wo)們(men)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)起(qi)源于文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)發(fa)展，何(he)為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，何(he)為(wei)中(zhong)國(guo)。

　　今日的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)，身上(shang)肩負著歷史(shi)的(de)(de)責任與未來的(de)(de)期望，這讓我(wo)(wo)們(men)(men)更加(jia)珍惜(xi)和尊重(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)文化遺產，并為中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)輝煌為感到(dao)無比的(de)(de)自豪。科技讓我(wo)(wo)們(men)(men)與古(gu)人“面(mian)對面(mian)”，也讓我(wo)(wo)們(men)(men)為之奮(fen)斗。

　　通過觀看2023年開學第一(yi)課，我(wo)深深感(gan)受(shou)到了中(zhong)華文明的(de)博大(da)精深和豐富多樣性。這堂課，我(wo)們(men)從中(zhong)學習，也更加自信，強國復興有(you)我(wo)，我(wo)將為之努力奮斗！

　　開學第一課的直播回放觀后感 24

　　轉眼(yan)間，暑假已經匆匆溜走，9月1日的開學第一課隨(sui)之而來(lai)。2023年《開學第一課》以“強國復興有我”為主題。

　　其中曹臻——高海(hai)拔宇(yu)(yu)宙(zhou)線(xian)觀(guan)(guan)測站“拉索”首席(xi)科學家，向(xiang)同學們介紹我國(guo)自主(zhu)設計(ji)、獨立(li)建設的復合型高海(hai)拔宇(yu)(yu)宙(zhou)線(xian)觀(guan)(guan)測站——“拉索”的前世今生，在宇(yu)(yu)宙(zhou)觀(guan)(guan)測領域，中國(guo)人有了(le)自己的聲(sheng)音。高海(hai)拔宇(yu)(yu)宙(zhou)線(xian)觀(guan)(guan)測站位于(yu)中國(guo)四川省稻(dao)城縣(xian)海(hai)子山，占(zhan)地(di)面積約(yue)1.36平(ping)方(fang)公里(li)。其核(he)心(xin)科學目標是探索高能宇(yu)(yu)宙(zhou)線(xian)起源(yuan)以及相關的宇(yu)(yu)宙(zhou)演化和高能天體活(huo)動，并尋找(zhao)暗(an)物質；廣泛搜(sou)索宇(yu)(yu)宙(zhou)中尤其是銀河系內部的伽馬(ma)射線(xian)源(yuan)等。

　　“拉索”完整(zheng)記錄迄今最亮伽馬暴高(gao)能輻射全過(guo)程，約20億(yi)年前，一(yi)(yi)顆比太陽重20多倍的“超級(ji)太陽”大(da)質量(liang)恒星，燃(ran)(ran)燒完其核聚變(bian)燃(ran)(ran)料(liao)，瞬間(jian)坍縮引發巨大(da)的爆炸火球(qiu)，發出了一(yi)(yi)個(ge)(ge)持續幾(ji)百(bai)秒(miao)的巨大(da)“宇(yu)宙(zhou)煙花”伽馬射線暴。火球(qiu)與(yu)星際(ji)物質碰(peng)撞(zhuang)產生的大(da)量(liang)萬(wan)億(yi)電子伏特高(gao)能伽馬光子穿過(guo)茫(mang)茫(mang)宇(yu)宙(zhou)，徑直飛(fei)向地球(qiu)。2022年10月9日21時20分50秒(miao)，這(zhe)(zhe)些伽馬光子抵達(da)“拉索”的視(shi)場(chang)范圍，其中(zhong)，6萬(wan)多個(ge)(ge)伽馬光子被(bei)“拉索”收集到。經過(guo)幾(ji)個(ge)(ge)月的分析(xi)，科學(xue)家(jia)們終于(yu)揭開(kai)了這(zhe)(zhe)場(chang)爆炸事(shi)件的面(mian)紗。

　　在一次天文學年會(hui)上(shang)主持人(ren)把我們工(gong)作的(de)(de)完全忽略，說這(zhe)個領(ling)域的(de)(de)工(gong)作只有國(guo)外的(de)(de)才是最重要的(de)(de)，這(zhe)讓曹臻(zhen)覺(jue)得必須要有一個屬于(yu)自己(ji)的(de)(de).宇宙線(xian)觀測(ce)站，面對外國(guo)人(ren)的(de)(de)質疑，他(ta)沒有退縮(suo)，說干就(jiu)干，克(ke)服(fu)地(di)勢(shi)、寒冷(leng)、缺氧(yang)等惡劣環(huan)境，花了4年建造了“拉(la)索”。

　　未(wei)來我們要(yao)保持(chi)夢(meng)想，保持(chi)對宇宙未(wei)知的(de)好奇，去破解這些宇宙的(de)奧秘。

　　開學第一課的直播回放觀后感 25

　　時光(guang)如(ru)梭，忽(hu)然而(er)已，又是一個新(xin)的(de)學期(qi)到來(lai)(lai)，2023年(nian)(nian)的(de)《開學第一課(ke)》也隨之而(er)來(lai)(lai)。每年(nian)(nian)9月1號，作為全國(guo)(guo)中小學生的(de)第一門課(ke)，每年(nian)(nian)的(de)主題都不(bu)一樣(yang)，而(er)今年(nian)(nian)的(de)主題是：“強(qiang)國(guo)(guo)復興有我(wo)”。

　　在今年的(de)《開學(xue)(xue)第一課》中(zhong)，邀請了“八一勛章”獲得者、二十大(da)代(dai)表、時代(dai)楷(kai)模、航天(tian)員、科(ke)學(xue)(xue)家、文化(hua)學(xue)(xue)者、一線勞動者代(dai)表，用富有感(gan)召力(li)和影響力(li)的(de)人(ren)生(sheng)經歷(li)(li)和奮斗(dou)足(zu)跡傳(chuan)播知識，傳(chuan)授美德，培育學(xue)(xue)生(sheng)們的(de)社會(hui)主義核心價值觀，讓廣(guang)(guang)大(da)青(qing)少年立體感(gan)受廣(guang)(guang)闊的(de)社會(hui)現實(shi)和偉大(da)的(de)時代(dai)進程，傳(chuan)遞出清晰的(de).價值導向(xiang)：“強(qiang)國復興有我”，并采(cai)取多(duo)地、多(duo)主題實(shi)景(jing)課堂(tang)的(de)全新模式帶領學(xue)(xue)生(sheng)走入田(tian)間(jian)地頭(tou)、國家公園、文化(hua)地標，縱(zong)覽(lan)祖(zu)國大(da)好河山，在“行走的(de)課堂(tang)”中(zhong)讀懂中(zhong)國歷(li)(li)史，感(gan)知中(zhong)華文化(hua)。

　　在課(ke)堂里(li)。我(wo)看(kan)到了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家版(ban)本館里(li)浩如煙海(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)卷，珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)物，認(ren)識(shi)了勇于探索，奔向心中(zhong)(zhong)航(hang)天夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朱楊柱，了解到武夷(yi)山生(sheng)態茶園示范基地里(li)蟲子(zi)愛吃(chi)大豆卻不吃(chi)茶葉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因；不畏犧牲，保(bao)家衛國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)抗(kang)美援朝戰場(chang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)行員陶偉和首(shou)次駕駛殲-20飛(fei)機(ji)為第九(jiu)批志愿軍烈士(shi)遺骸歸(gui)國(guo)(guo)(guo)護(hu)航(hang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)行員張威(wei)；我(wo)們(men)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人終(zhong)于有了自己(ji)聲(sheng)音的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、自主設計、獨立建設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復合型高海(hai)拔宇(yu)宙線觀測站“拉索”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前世今生(sheng)……聆聽奮斗者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)故(gu)事，讓(rang)我(wo)領(ling)略到了建設中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現代(dai)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)萬千氣(qi)象(xiang)，清晰地認(ren)識(shi)到自己(ji)在強國(guo)(guo)(guo)復興中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性。讓(rang)我(wo)深知(zhi)，只有每(mei)一個人都發揮自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用，才能(neng)共同推動國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁榮和進步。

　　潮(chao)(chao)起正(zheng)是(shi)揚帆時(shi)，勇(yong)為立潮(chao)(chao)頭，向光而行，中國現代化的壯麗畫卷正(zheng)在徐徐展開，讓我們把人(ren)生志(zhi)向轉化為奮斗動(dong)力，在強國建(jian)設，民(min)族復興的新(xin)征程上，共同書(shu)寫(xie)新(xin)的篇章！

　　開學第一課的直播回放觀后感 26

　　又是一年開(kai)(kai)學季，開(kai)(kai)學第一課(ke)又將在(zai)央視中央一臺播出，回想以往，每(mei)年的(de)開(kai)(kai)學第一課(ke)都會給我們帶來不一樣的(de)驚喜，都擁有各(ge)自的(de)特(te)點。而今年開(kai)(kai)學第一課(ke)的(de)《強(qiang)國復興有我》這個主(zhu)題(ti)真是令我激動和震撼！

　　節目通(tong)過采取全新的(de)(de)實(shi)景課堂模式，讓我(wo)們(men)有幸親身參觀了(le)(le)多個地方，領略了(le)(le)祖國的(de)(de)壯麗山川和燦爛文明，更加(jia)深刻地感受到了(le)(le)中國夢的(de)(de)偉(wei)大意義，鼓舞了(le)(le)我(wo)們(men)中小學生奮發向前，為中國的(de)(de)`偉(wei)大復興貢獻自己(ji)的(de)(de)力量。

　　這次(ci)的(de)(de)課程主要(yao)(yao)由多個(ge)部分組成，國家(jia)版本館、《儒(ru)(ru)藏》、《中(zhong)國歷代(dai)繪畫大系》等(deng)國家(jia)級(ji)文化(hua)工程向我(wo)們展(zhan)示(shi)了中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)博(bo)大精(jing)深(shen)。令(ling)我(wo)印象最(zui)深(shen)刻是《儒(ru)(ru)藏》，通過(guo)王博(bo)教授講述《儒(ru)(ru)藏》編纂的(de)(de)故(gu)事，我(wo)看到了湯(tang)一(yi)(yi)(yi)介(jie)先生(sheng)如何(he)辛(xin)勤工作，如何(he)將一(yi)(yi)(yi)代(dai)又一(yi)(yi)(yi)代(dai)的(de)(de)文化(hua)傳承下去，也(ye)讓我(wo)明白，文化(hua)的(de)(de)傳承需(xu)要(yao)(yao)代(dai)代(dai)相傳，需(xu)要(yao)(yao)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)努力。這也(ye)提(ti)醒了我(wo)，作為一(yi)(yi)(yi)名學生(sheng)，我(wo)們肩負著傳承和弘揚中(zhong)華(hua)文化(hua)的(de)(de)使命，向世(shi)人展(zhan)示(shi)古(gu)老悠(you)久(jiu)且繁榮昌盛的(de)(de)華(hua)夏文明。

　　此(ci)外，節目(mu)還通過與各(ge)行各(ge)業的(de)(de)杰出(chu)人(ren)士對話，為我們(men)樹立了優(you)秀的(de)(de)榜(bang)樣。時代(dai)楷(kai)模、全國脫(tuo)貧攻堅(jian)楷(kai)模、二十大代(dai)表、航天員(yuan)、科學(xue)家、文化學(xue)者(zhe)等一系列杰出(chu)人(ren)物，他(ta)們(men)的(de)(de)故事(shi)鼓舞著我、讓我相信，只要付出(chu)努力(li)，堅(jian)持奮斗，每個人(ren)都可以在自己(ji)的(de)(de)領(ling)域取(qu)得卓越(yue)成(cheng)就。我們(men)應當(dang)學(xue)習他(ta)們(men)，抓緊當(dang)下，從現在開(kai)始(shi)，從學(xue)習開(kai)始(shi)！

　　每年的(de)(de)開學(xue)(xue)第一課都是(shi)一次我們學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)機會(hui)(hui)，為新學(xue)(xue)期生活(huo)打下堅實的(de)(de)基礎(chu)。我們應當抓住這(zhe)些機會(hui)(hui)，改進自己(ji)(ji)，提高自己(ji)(ji)，超越自己(ji)(ji)，在(zai)新學(xue)(xue)期成就更好的(de)(de)自己(ji)(ji)！

　　開學第一課的直播回放觀后感 27

　　2023年央視(shi)(shi)《開學第一課》于9月(yue)1日晚上(shang)8點在中央廣播電視(shi)(shi)總(zong)臺播出，本次(ci)節目的(de)主題為“強國復興有我”。

　　在(zai)節(jie)目(mu)中(zhong)，我觸(chu)摸到(dao)歷史(shi)變遷、時(shi)代發展，更了(le)解到(dao)歷史(shi)洪流(liu)中(zhong)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)祖國青年(nian)用一生的(de)捍衛與守護(hu)，鑄就了(le)今日的(de)祖國榮光、文(wen)化地基。至此(ci)，站在(zai)前人的(de)肩膀上，我們(men)才(cai)有(you)更多(duo)機(ji)會繼續談個人實現、民族復興、國家富強。

　　《儒藏(zang)》工程首(shou)席專家(jia)(jia)王博(bo)教授，為(wei)同(tong)(tong)學們講述世(shi)代(dai)流傳(chuan)的(de)(de)典籍(ji)背后的(de)(de)守護故事，并回顧《儒藏(zang)》編纂人(ren)湯一介先生皓首(shou)窮(qiong)經(jing)匯聚《儒藏(zang)》的(de)(de)過(guo)程，讓(rang)同(tong)(tong)學們更(geng)能感(gan)受到薪(xin)火相(xiang)傳(chuan)的(de)(de)'歷史自覺與文化自信；《中國歷代(dai)繪畫(hua)大系》工程副主編金曉明(ming)帶領同(tong)(tong)學們“畫(hua)中游(you)”，感(gan)受中華文化的(de)(de)博(bo)大精深；考古學家(jia)(jia)高星通(tong)過(guo)最新考古發現(xian)和(he)研究(jiu)成(cheng)果，講述人(ren)類起源(yuan)、演化歷史，追溯中華文明(ming)起源(yuan)和(he)發展的(de)(de)歷史脈絡。

　　中(zhong)國國家(jia)版(ban)本館建(jian)設(she)，構筑國家(jia)版(ban)本資源(yuan)總庫，就是著(zhu)眼(yan)于中(zhong)華版(ban)本資源(yuan)的(de)永久安全(quan)保藏(zang)，讓文(wen)(wen)化典籍‘藏(zang)之名(ming)山、傳之后世’。這對增強中(zhong)國人的(de)文(wen)(wen)化自信、厚植(zhi)民族復興的(de)文(wen)(wen)化根基具有重大意義。

　　多讀書、讀好書，是(shi)一(yi)個人樹立三觀、蓄(xu)積力量(liang)的重要途(tu)徑。而書籍的保存、傳(chuan)承、版本研究，在其中更是(shi)起到了(le)關鍵作用。了(le)解文化，知道(dao)宇宙茫(mang)茫(mang)，自(zi)己從何而來；運用文化，知道(dao)世(shi)界(jie)之(zhi)大，自(zi)己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希(xi)望自(zi)己也會在圖書版本領域增(zeng)加了(le)解，為(wei)文化傳(chuan)承貢獻自(zi)己的一(yi)份(fen)力。

　　讓我(wo)們一起(qi)為夢想揚帆，為祖國遠航。新(xin)學期，我(wo)要向(xiang)著自己的(de)小目(mu)標沖沖沖！同時，我(wo)也明白了少年是民族最鮮活的(de)血液，是家國篇章的(de)書寫者，所以(yi)生(sheng)逢(feng)其時的(de)我(wo)們要擔起(qi)家國理(li)想，心(xin)中始終牢記(ji)強國的(de)信念！

　　開學第一課的直播回放觀后感 28

　　新學(xue)期開始(shi)了(le)！又到了(le)一(yi)年(nian)(nian)一(yi)度觀看《開學(xue)第(di)一(yi)課》，還沒有(you)到八(ba)點我就坐在那里(li)等著開始(shi)。今年(nian)(nian)的主題是強國復興(xing)有(you)我。 今年(nian)(nian)的每一(yi)個節目都非常的精彩讓(rang)我印象深(shen)刻(ke)。

　　節(jie)目(mu)中(zhong)(zhong)(zhong)，國(guo)家(jia)重大文(wen)化(hua)工(gong)程《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫(hua)大系(xi)》工(gong)程副主編金(jin)曉明帶領同學(xue)們“畫(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)游”，感受中(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)的(de)博大精深。南(nan)宋時(shi)期(qi)大畫(hua)家(jia)馬遠額《蹴鞠圖》，畫(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)位手拿(na)餐盒(he)筷子的(de)“外賣小(xiao)哥”，便(bian)利的(de)“租車”服務，看到這(zhe)些圖中(zhong)(zhong)(zhong)古人(ren)的(de)生活(huo)場景(jing)，都是(shi)來自于(yu)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫(hua)大系(xi)”。千古名(ming)作《千里(li)江(jiang)山圖》為什(shen)么很少(shao)公開展(zhan)覽(lan)呢？原來是(shi)因為每(mei)次展(zhan)卷打開，都有可能讓(rang)畫(hua)面上(shang)的(de)石(shi)青、石(shi)綠這(zhe)些礦物質顏(yan)料剝落下來，這(zhe)也讓(rang)這(zhe)幅國(guo)寶更(geng)多(duo)時(shi)候是(shi)藏在“深閣”中(zhong)(zhong)(zhong)……

　　身為(wei)年(nian)輕人(ren)，我們更(geng)應該(gai)接近了解中國(guo)傳統文化，讓這些(xie)“歷代繪畫大系”繼續傳承！

　　五(wu)千(qian)年前(qian)的(de)(de)中華文(wen)明(ming)(ming)史給我(wo)(wo)們(men)(men)留(liu)下(xia)了太豐富(fu)的(de)(de)文(wen)化(hua)遺(yi)存，但(dan)是五(wu)千(qian)年以(yi)(yi)前(qian)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)祖先從(cong)何(he)而來？考古學(xue)家高(gao)星為我(wo)(wo)們(men)(men)講(jiang)述了人(ren)類起源、演化(hua)歷史、中華文(wen)明(ming)(ming)起源……居于首位的(de)(de)`湖北十堰學(xue)堂梁子(zi)遺(yi)址(zhi)發(fa)現(xian)了第(di)三(san)具“鄖縣(xian)人(ren)”頭骨化(hua)石，距今有(you)一百萬年的(de)(de)歷史，對于這么(me)古老的(de)(de)人(ren)類是否是四肢發(fa)達，頭腦簡單呢？他們(men)(men)通(tong)過就地取材，把合適做工具的(de)(de)石頭打造(zao)成為石器。現(xian)在的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)都是錐子(zi)臉、鴨蛋臉，那個時候(hou)的(de)(de)人(ren)可(ke)能(neng)長(chang)著敦敦實(shi)實(shi)的(de)(de)大方臉。根據推測，可(ke)能(neng)是因為當時人(ren)們(men)(men)飲食粗(cu)糙(cao)，需(xu)要粗(cu)碩(shuo)的(de)(de)牙(ya)床(chuang)和(he)強勁的(de)(de)咬肌，長(chang)此以(yi)(yi)往(wang)就容易長(chang)成大方臉。

　　這(zhe)(zhe)節開學第(di)一(yi)課給我(wo)留(liu)下深刻的(de)印象，它讓(rang)我(wo)明白(bai)了中國發展(zhan)之快，也(ye)同時讓(rang)我(wo)知道了我(wo)們(men)要傳承中國幾千年的(de)文化。我(wo)無悔身(shen)在中國，同時也(ye)為有這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)祖國而感(gan)到自豪。

　　開學第一課的直播回放觀后感 29

　　開(kai)(kai)學(xue)第一課(ke)，標志(zhi)著新的(de)成長征途的(de)開(kai)(kai)啟，這堂課(ke)上學(xue)到(dao)的(de)東西將為新學(xue)年奠定精(jing)神基調，為我(wo)們注入精(jing)神力量。今年的(de)《開(kai)(kai)學(xue)第一課(ke)》圍繞“強國(guo)復興有我(wo)”，邀請了(le)一系(xi)列杰出人(ren)物，他們用自(zi)己的(de)經(jing)歷、勇氣、智慧和毅力，講述了(le)一個個新時代的(de)奮(fen)斗故(gu)事(shi)，激勵著我(wo)們奮(fen)發向(xiang)上，為祖國(guo)發展貢(gong)獻自(zi)己的(de)力量。

　　捕捉星外來客竟然靠水

　　宇(yu)(yu)宙(zhou)的(de)秘密也可靠(kao)水(shui)解答，但此水(shui)非彼水(shui)，而(er)是高純度不導電的(de)水(shui)。原來，宇(yu)(yu)宙(zhou)射(she)線在(zai)經過高純度水(shui)時會產生折射(she)，速度變慢(man)，在(zai)儀器的(de)捕捉記錄下能(neng)變成供科學家(jia)探索宇(yu)(yu)宙(zhou)奧秘的(de)數(shu)據。

　　一場跨越千年的天文觀測接力

　　仰望(wang)星(xing)空，是中國人刻在(zai)骨(gu)子(zi)里(li)的浪(lang)漫。從(cong)先民們將目光(guang)對準蒼穹(qiong)開始，就同浩瀚(han)宇宙(zhou)產生了無數次的邂逅(hou)；如今的`天文(wen)工(gong)作者更是借(jie)力科技的發展同宋(song)朝(chao)天文(wen)官所記錄的星(xing)體重(zhong)逢(feng)。

　　原來看到的太陽是八分鐘前的

　　你可知道？我(wo)們(men)看到(dao)的(de)月亮(liang)，其實是一秒鐘以(yi)前(qian)的(de)月亮(liang)，我(wo)們(men)看到(dao)的(de)太(tai)陽也是八分(fen)鐘以(yi)前(qian)的(de)太(tai)陽。在我(wo)們(men)看到(dao)之前(qian)，它(ta)們(men)本來是什么樣子的(de)呢？高(gao)海拔宇宙線觀測(ce)站(zhan)“拉索”，就能(neng)為我(wo)們(men)逆轉(zhuan)時(shi)光，揭(jie)開宇宙的(de)秘密。

　　四川神秘的土堆用來捕捉天外來客

　　要想(xiang)探(tan)索宇(yu)宙(zhou)起源的(de)奧秘，首先你需(xu)要一個(ge)宇(yu)宙(zhou)線(xian)觀(guan)測站。在(zai)四川稻城(cheng)，曹臻帶領團隊歷經十四年，自主設計、獨(du)立建(jian)設成復合型高海拔(ba)宇(yu)宙(zhou)線(xian)觀(guan)測站“拉索”，一舉(ju)成為(wei)目前(qian)世界(jie)上海拔(ba)最高、規模最大的(de)宇(yu)宙(zhou)射(she)線(xian)觀(guan)測科學(xue)裝置(zhi)。

　　節(jie)目以實地探訪、全國各地接(jie)力(li)的(de)方式，帶我(wo)親(qin)身暢游于祖(zu)國大(da)地上(shang)空，也(ye)教會(hui)了我(wo)很多不同(tong)領域(yu)的(de)知識(shi)。一(yi)(yi)個個故事(shi)啟(qi)迪著(zhu)我(wo)們，也(ye)希(xi)望自(zi)己(ji)能以這些杰出人物為榜樣，不斷(duan)學習，不斷(duan)進取，未來我(wo)一(yi)(yi)定會(hui)努力(li)學習更多知識(shi)，為祖(zu)國的(de)建設發展(zhan)貢獻出自(zi)己(ji)的(de)一(yi)(yi)份力(li)量。

　　開學第一課的直播回放觀后感 30

　　每(mei)年的(de)《開學第一課(ke)》，都是一種期待(dai)，因為這“行走(zou)的(de)課(ke)堂(tang)”，總會以新穎的(de)形(xing)式，帶領(ling)我(wo)們一覽(lan)祖國(guo)大好河(he)山、領(ling)略上下五千年，感(gan)知(zhi)中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明，增(zeng)強(qiang)愛國(guo)熱情！而今年的(de)《開學第一課(ke)》，讓我(wo)深(shen)深(shen)感(gan)受到(dao)了中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明的(de)博(bo)大精深(shen)以及(ji)中(zhong)華(hua)(hua)兒女(nv)對于(yu)傳(chuan)統文(wen)化的(de)傳(chuan)承和發揚的(de)責任與(yu)擔當。

　　節(jie)目中，王博(bo)教授向我(wo)們(men)介紹了《儒藏(zang)(zang)》是(shi)(shi)(shi)收藏(zang)(zang)儒家文(wen)獻的大(da)寶(bao)藏(zang)(zang)，所以稱(cheng)之為儒藏(zang)(zang)。是(shi)(shi)(shi)中華文(wen)化的重(zhong)要(yao)(yao)組成部(bu)分。他(ta)告訴我(wo)們(men)，《儒藏(zang)(zang)》由(you)2億(yi)字(zi)，282冊(ce)，510種編制而成，是(shi)(shi)(shi)一(yi)部(bu)非常龐(pang)大(da)的工程(cheng)。若要(yao)(yao)做(zuo)完全本(ben)《儒藏(zang)(zang)》大(da)約需要(yao)(yao)10億(yi)字(zi)，絕大(da)部(bu)分人終其一(yi)生(sheng)都很難讀(du)完。然而，也正是(shi)(shi)(shi)因為在不(bu)同時期的一(yi)批批讀(du)書人，他(ta)們(men)孜孜以求(qiu)、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷(duan)的中華文(wen)明(ming)。

　　其次，我(wo)被湯一介先生的(de)(de)堅持和擔(dan)(dan)當(dang)所感動。湯一介是(shi)《儒藏》的(de)(de)編纂(zuan)人之一，他(ta)在76歲高齡時，身患肝硬化，仍(reng)然(ran)堅持完(wan)成了這項工作(zuo)。當(dang)有人問他(ta)為什(shen)么要編纂(zuan)《儒藏》時，他(ta)毫不猶豫(yu)地回答：“將中華(hua)文(wen)化發(fa)揚光(guang)大，是(shi)知識分(fen)子應有的(de)(de)對國(guo)家對民族的(de)(de)擔(dan)(dan)當(dang)與職(zhi)責(ze)。”他(ta)的(de)(de)堅守和奉(feng)獻精神讓我(wo)深受啟(qi)發(fa)。他(ta)的(de)(de)離(li)世也讓我(wo)意識到，對于我(wo)們每個人來說(shuo)，擔(dan)(dan)當(dang)和責(ze)任(ren)是(shi)至關重要的(de)(de)。

　　通(tong)過《儒藏(zang)》，我(wo)們可(ke)以了(le)解中(zhong)華優秀(xiu)傳統文化，了(le)解影響了(le)我(wo)們兩(liang)千(qian)多年的(de)思想。這部巨著(zhu)的(de)整理和編撰不僅(jin)是對(dui)中(zhong)華文明(ming)的(de)傳承，更(geng)是對(dui)國家和民族的(de)擔當(dang)(dang)和職責。正如湯一介先生所說：“將中(zhong)華文化發揚(yang)光大(da)，是知識分子(zi)應有的(de).對(dui)國家對(dui)民族的(de)擔當(dang)(dang)與職責。”

　　《強國復興有我》這堂開學(xue)第一課讓我明(ming)白了(le)，我們(men)(men)是(shi)誰，我們(men)(men)要(yao)到哪里(li)去。我們(men)(men)是(shi)中華(hua)兒(er)女，我們(men)(men)要(yao)走(zou)向強盛的未來。只有通(tong)過了(le)解中華(hua)文(wen)明(ming)的起源和發展(zhan)(zhan)，我們(men)(men)才(cai)能(neng)更好地堅守傳統、繼承文(wen)化，為實(shi)現(xian)中華(hua)民族偉大復興的中國夢貢獻自(zi)己(ji)的力量。我相信，只要(yao)我們(men)(men)每(mei)個人都能(neng)擔當起自(zi)己(ji)的責任(ren)，弘揚中華(hua)文(wen)化，中華(hua)民族必將在世界(jie)舞臺上展(zhan)(zhan)現(xian)出耀眼的光芒(mang)。

　　開學第一課的直播回放觀后感 31

　　晚上八點(dian)，我和家人(ren)一(yi)起(qi)坐在電視(shi)機前(qian)收看(kan)著(zhu)《開學(xue)第一(yi)課(ke)(ke)》。作為國(guo)(guo)家級思政課(ke)(ke)堂(tang)，節目由中(zhong)宣部、教育部、中(zhong)央廣播電視(shi)總臺(tai)聯合制作，以“強國(guo)(guo)復興(xing)有(you)我”為主題(ti)，以實地(di)探(tan)訪(fang)、全國(guo)(guo)各(ge)地(di)接(jie)力的(de)方(fang)式，從多個方(fang)面(mian)，帶領學(xue)生(sheng)走入(ru)田間(jian)地(di)頭、國(guo)(guo)家公園、文(wen)(wen)化地(di)標，縱覽祖(zu)國(guo)(guo)大好河山，在“行走的(de)課(ke)(ke)堂(tang)”中(zhong)讀懂中(zhong)國(guo)(guo)歷史、感知(zhi)中(zhong)華文(wen)(wen)明(ming)，鼓勵青(qing)少年以不懈(xie)奮斗的(de)姿態接(jie)過強國(guo)(guo)建設、民族復興(xing)的(de)歷史接(jie)力棒。

　　節(jie)目邀請“八一勛章”獲得者(zhe)、時(shi)代(dai)楷模、全國脫貧(pin)攻堅楷模、二十大代(dai)表、航天(tian)員、科學家、文(wen)化學者(zhe)等，講述新時(shi)代(dai)奮斗(dou)故(gu)事，鼓舞廣大青少年(nian)博學篤(du)行，投身民族復興的新征程。

　　節(jie)目(mu)中(zhong)(zhong)我印象深刻(ke)的(de)(de)(de)是(shi)被稱為“中(zhong)(zhong)華文(wen)明種子基因庫”的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國國家版本館，這是(shi)一(yi)個與(yu)眾不同的(de)(de)(de)地方，它是(shi)集圖書(shu)館、博物館、檔案館、美術(shu)館、展(zhan)覽館于一(yi)身，將刻(ke)有中(zhong)(zhong)華文(wen)明印記的(de)(de)(de)資(zi)源都收藏到(dao)一(yi)起。在(zai)中(zhong)(zhong)國國家版本館里(li)，從浩如煙(yan)海的(de)(de)(de)文(wen)卷，珍貴的(de)(de)(de)文(wen)物、簡牘、雕版、拓片，再到(dao)不同年代的(de)(de)(de)連環畫、唱(chang)片，你都能(neng)找到(dao)。在(zai)這里(li)，能(neng)看到(dao)多遠(yuan)的(de)(de)(de)過去，就能(neng)看到(dao)多遠(yuan)的(de)(de)(de)未來(lai)。

　　考考你(ni)，“儒(ru)藏”的“藏”讀(du)“zang”還是“cang”，何為《儒(ru)藏》？原來是收藏儒(ru)家(jia)文獻的寶藏，所以應該讀(du)四聲。你(ni)知道嗎？若要做完(wan)全本《儒(ru)藏》，大(da)約需要10億字。面對(dui)如此龐(pang)大(da)的工程，《儒(ru)藏》編纂人(ren)湯一介先(xian)生(sheng)曾(ceng)毅然地說到(dao)：“將中華文化(hua)發揚光大(da)，是知識分子應有的對(dui)國家(jia)對(dui)民族的擔當與(yu)職(zhi)責。”《儒(ru)藏》工程首(shou)席專(zhuan)家(jia)王博教(jiao)授(shou)和編纂人(ren)湯一介先(xian)生(sheng)講(jiang)述世代流傳的典籍背(bei)后的.守護故事，讓同(tong)學們(men)更能感受到(dao)薪火相傳的歷史自覺與(yu)文化(hua)自信。

　　過去未(wei)去，未(wei)來(lai)(lai)已來(lai)(lai)，五千(qian)多年的中(zhong)(zhong)華文明在廣袤土(tu)地上綻放(fang)新姿，在歷史(shi)里讀懂中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)，在行走中(zhong)(zhong)感(gan)受中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)，更在生活中(zhong)(zhong)熱愛(ai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)。

　　潮起正是揚帆時(shi)，勇立潮頭，向光而行。中(zhong)國(guo)式現代化(hua)的(de)(de)壯麗畫卷(juan)正在(zai)徐徐展開，作為青(qing)少(shao)年(nian)，我們應該把人生(sheng)志向轉(zhuan)化(hua)為奮斗動力，在(zai)強國(guo)建(jian)設、民族復興的(de)(de)新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的(de)(de)青(qing)春之歌！

　　開學第一課的直播回放觀后感 32

　　時光匆匆，這(zhe)個暑(shu)假(jia)已(yi)經(jing)離我們而去，開(kai)(kai)學了(le)，既緊張又激動。在今天，媽媽早(zao)早(zao)的(de)就提醒我別忘了(le)晚上八點鐘的(de)《開(kai)(kai)學第一課》。每一年觀看完《開(kai)(kai)學第一課》，總會被節目中的(de)一個個勵(li)志(zhi)故(gu)事片段所感(gan)動，不知道今年的(de)《開(kai)(kai)學第一課》會給我們帶來怎樣感(gan)人勵(li)志(zhi)的(de)故(gu)事。

　　在節目的(de)開始，我(wo)就感受到了(le)今年節目的(de)主題(ti)——“強國復興有我(wo)”，21世紀(ji)的(de)我(wo)們，何(he)其有幸，生于華(hua)夏，又恰逢盛世，我(wo)們生在紅旗下，長在春(chun)風中，應當努(nu)力(li)學習(xi)科學文化知識，為全面(mian)建(jian)成(cheng)小康社(she)會(hui)奉獻自(zi)己的(de)青(qing)春(chun)和(he)力(li)量。

　　隨著(zhu)撒(sa)貝寧與龍洋(yang)兩位主持人的(de)同學們，開(kai)(kai)學啦。拉(la)開(kai)(kai)了《開(kai)(kai)學第一課》的(de)序(xu)幕。

　　從文化傳承工程、中(zhong)華(hua)文明探源(yuan)的(de)考古(gu)新發(fa)現等角(jiao)度溯源(yuan)歷史，尋脈(mo)中(zhong)華(hua)，呈(cheng)現中(zhong)華(hua)文明生生不息的(de)'盛(sheng)景。

　　其(qi)中(zhong)讓我(wo)印象最(zui)深是講述抗美援朝陶偉和殲(jian)-20飛機(ji)的那一(yi)段，撒老師以(yi)一(yi)封“大學錄取(qu)通(tong)(tong)知書(shu)(shu)”向我(wo)們展示錄取(qu)通(tong)(tong)知書(shu)(shu)里面的殲(jian)-20飛機(ji)，由飛行員(yuan)張威帶領我(wo)們一(yi)起去參觀殲(jian)-20，還請來了抗美援朝戰(zhan)場(chang)上的飛行員(yuan)陶偉老先生(sheng)來與(yu)我(wo)們講述當時空戰(zhan)的情形。

　　當(dang)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)陶老先生參加空戰(zhan)(zhan)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)還不(bu)到19歲(sui)(sui)(sui)，在(zai)(zai)1953年的(de)(de)5月17日(ri)，志愿(yuan)軍空軍8架(jia)飛機(ji)同美國22架(jia)飛機(ji)遭遇，最終(zhong)擊落敵機(ji)4架(jia)、損失2架(jia)，取得4:2的(de)(de)戰(zhan)(zhan)績(ji)。在(zai)(zai)這次戰(zhan)(zhan)斗(dou)中(zhong)(zhong)，飛行(xing)員陶偉(wei)擊落了(le)美軍的(de)(de)F-86戰(zhan)(zhan)機(ji)，據當(dang)時(shi)(shi)(shi)可靠計算，兩架(jia)高速飛行(xing)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)機(ji)在(zai)(zai)空中(zhong)(zhong)最近的(de)(de)距(ju)離(li)只有120米。在(zai)(zai)當(dang)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)空戰(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)犧牲了(le)4名(ming)飛行(xing)員，年齡最大的(de)(de)才(cai)29歲(sui)(sui)(sui)，最小的(de)(de)19歲(sui)(sui)(sui)。今天，我們能夠(gou)在(zai)(zai)這里安心的(de)(de)學習，紀(ji)念(nian)他(ta)(ta)們，離(li)不(bu)開他(ta)(ta)們為新(xin)中(zhong)(zhong)國和平而做出的(de)(de)偉(wei)大貢(gong)獻。我們要銘記他(ta)(ta)們的(de)(de)付出，他(ta)(ta)們用鮮血保(bao)衛了(le)我們的(de)(de)祖國。

　　首次駕(jia)(jia)駛殲(jian)-20飛機(ji)為第九批志(zhi)愿(yuan)軍烈(lie)士(shi)遺骸(hai)歸(gui)國護航的飛行(xing)員張(zhang)威(wei)向我(wo)們(men)(men)介(jie)(jie)紹(shao)了殲(jian)-20飛機(ji)模型的介(jie)(jie)紹(shao)。2022年9月16日(ri)，奉命首次駕(jia)(jia)駛殲(jian)-20為第九批志(zhi)愿(yuan)者軍烈(lie)士(shi)遺骸(hai)歸(gui)國護航。張(zhang)威(wei)叔叔說(shuo)：“長(chang)空祭忠魂，英雄歸(gui)故鄉，過去(qu)有(you)他(ta)們(men)(men)，現(xian)在(zai)有(you)我(wo)們(men)(men)，未(wei)(wei)來有(you)你們(men)(men)。”我(wo)們(men)(men)定(ding)會(hui)努力上進，頑強拼(pin)搏(bo)，未(wei)(wei)來必定(ding)會(hui)在(zai)我(wo)們(men)(men)這會(hui)更好！

　　我們(men)就是中國，中國就是我們(men)，我們(men)什么(me)樣子(zi)，未來的(de)中國就是什么(me)樣子(zi)。只有我們(men)每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)把《開學(xue)(xue)(xue)第一課》時代楷模的(de)囑托放在(zai)心上(shang)，將積極向上(shang)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度投入到學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活中，未來的(de)人生(sheng)乃至(zhi)未來的(de)中國才會(hui)越(yue)來越(yue)美好！

　　開學第一課的直播回放觀后感 33

　　2023年《開學第一課》9月1日晚八點播(bo)出(chu)，每一年的《開學第一課》都給我(wo)們(men)(men)帶來不少的感(gan)想(xiang)感(gan)悟，我(wo)們(men)(men)也準(zhun)時收看，學習(xi)他們(men)(men)的精神，充實自(zi)己。

　　節目中學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們跟隨生(sheng)(sheng)(sheng)態環(huan)境部南京環(huan)境科學(xue)研究所研究員馬方舟(zhou)一(yi)起尋找“神(shen)奇(qi)物種(zhong)”。武夷山是全球生(sheng)(sheng)(sheng)物多樣(yang)性保(bao)護(hu)的(de)(de)關鍵地區，植物種(zhong)類(lei)繁多，也是珍稀、特有野(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)動植物的(de)(de)基因庫，還不(bu)斷有新物種(zhong)持續被發現。

　　我國唯一的世界自然和文化雙遺產國家公園

　　“鳥的天堂”“蛇的.王國(guo)(guo)(guo)”“昆(kun)蟲的世界”，哪座國(guo)(guo)(guo)家(jia)公(gong)園(yuan)有(you)這么多(duo)美譽？原來(lai)是(shi)武(wu)夷(yi)山國(guo)(guo)(guo)家(jia)公(gong)園(yuan)！不僅(jin)有(you)數千種(zhong)野生(sheng)動物生(sheng)活(huo)在這里，還有(you)新物種(zhong)不斷被發現。而(er)從閩越文(wen)(wen)明(ming)到朱子足跡，千百年(nian)來(lai)孕育著(zhu)獨特的人文(wen)(wen)景觀，又讓武(wu)夷(yi)山國(guo)(guo)(guo)家(jia)公(gong)園(yuan)成為世界文(wen)(wen)化遺(yi)產，延續著(zhu)中華文(wen)(wen)化的生(sheng)命力。

　　茶樹旁邊為何套種大豆

　　在武夷山(shan)生態(tai)茶(cha)園示范(fan)基地，為(wei)什么蟲(chong)子(zi)愛吃大豆(dou)，不(bu)吃茶(cha)葉呢？原(yuan)來(lai)是因為(wei)大豆(dou)葉子(zi)比較甘甜，更招(zhao)蟲(chong)子(zi)喜愛。更重(zhong)要的(de)是，大豆(dou)還(huan)能為(wei)茶(cha)樹提(ti)供一種天然(ran)食品(pin)叫作氮，就(jiu)不(bu)用給茶(cha)樹施化肥了。如今，這種“茶(cha)豆(dou)油菜套作”的(de)綠色生態(tai)模式，在武夷山(shan)已建起(qi)累計面積過(guo)萬畝。

　　長著大象鼻子一樣的甲蟲

　　在武(wu)夷山國(guo)家公園，我們能找到六千多(duo)種昆(kun)(kun)蟲(chong)，但你(ni)永遠無(wu)法(fa)叫醒一(yi)(yi)只“裝死”的昆(kun)(kun)蟲(chong)！當它(ta)回到安全(quan)的自然環境中(zhong)時自己(ji)就會“活(huo)”過來(lai)。細瞧一(yi)(yi)下，它(ta)竟然像大象一(yi)(yi)樣有(you)著一(yi)(yi)個長(chang)長(chang)的鼻子！因此得名象甲蟲(chong)！

　　原來這種金龜子是國家II級保護野生動物

　　陽彩(cai)臂金龜，是(shi)我(wo)國已(yi)知金龜子里面最(zui)大(da)的個體之一，比(bi)大(da)拇指還(huan)要大(da)。如(ru)此珍稀的昆蟲(chong)，曾差點再(zai)也見不到。近年來，科研人員在(zai)武夷(yi)山(shan)開展生(sheng)物多樣(yang)性調查時發(fa)現了(le)(le)它！這也意味(wei)著武夷(yi)山(shan)生(sheng)態環(huan)境得到了(le)(le)顯著地提升。

　　以一片(pian)青葉，邁(mai)向金山銀山；用科技賦能，延續自(zi)然(ran)(ran)味(wei)道(dao)；你對(dui)大自(zi)然(ran)(ran)好，大自(zi)然(ran)(ran)也會回饋你的……強國復(fu)興有我，我們(men)應該一起(qi)愛護(hu)大自(zi)然(ran)(ran)，共(gong)同守護(hu)人與自(zi)然(ran)(ran)和諧(xie)共(gong)生(sheng)的美(mei)麗中國！

　　開學第一課的直播回放觀后感 34

　　又是一年一度的開學(xue)季，《開學(xue)第一課》可謂是身(shen)為中小(xiao)學(xue)生(sheng)的我(wo)們不容錯過的節目，讓(rang)我(wo)們增(zeng)長許許多多的知識(shi)和眼界，讓(rang)我(wo)們立足當下(xia)，為實(shi)現中華民族偉大復興(xing)而奮斗(dou)，

　　今年的(de)(de)開學第一課以“強國(guo)復興有我”為(wei)主題，在節(jie)目中(zhong)(zhong)，我們有幸見(jian)證了匯聚文明瑰(gui)寶的(de)(de)國(guo)家版本(ben)館和(he)記錄人(ren)民空軍奮斗史的(de)(de)航博(bo)館，以及各地的(de)(de)自然(ran)保護(hu)區，我們感(gan)受到了中(zhong)(zhong)華文化的(de)(de)源遠流(liu)長和(he)博(bo)大精(jing)深，感(gan)受到了前(qian)輩(bei)們為(wei)祖國(guo)的(de)(de)付出(chu)和(he)盡職盡力(li)。

　　考(kao)古學家(jia)高星通過最新考(kao)古發現和研(yan)究成果，講(jiang)述人類起(qi)源、演化歷史(shi)，追(zhui)溯中華文(wen)明起(qi)源和發展的(de)歷史(shi)脈(mo)絡。在講(jiang)述中，我(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)豪的(de)是，哪怕經歷了滄海(hai)桑田(tian)，歲(sui)月變遷，我(wo)(wo)們(men)(men)和祖先所(suo)踏的(de).都是同一片土地，并且飽含熱淚(lei)，早在原始社(she)會，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)祖先就已(yi)經發明了刀耕火種、養蠶(can)等技(ji)術，一步(bu)步(bu)邁向(xiang)文(wen)明。

　　此外，節目還邀請(qing)了(le)(le)抗戰老兵，抗美援(yuan)朝戰場上(shang)的(de)(de)(de)(de)飛(fei)行員陶偉(wei)講述(shu)了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)故事，說起抗美援(yuan)朝，那(nei)是一段(duan)多(duo)么鮮活(huo)、值得歌頌的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)，在那(nei)個百廢待興的(de)(de)(de)(de)時代，新中(zhong)國剛成立，國力匱乏，裝備落(luo)后(hou)，但(dan)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)志愿軍戰士還是毅然決然的(de)(de)(de)(de)跨過鴨綠(lv)江，保家衛國，贏得了(le)(le)抗美援(yuan)朝的(de)(de)(de)(de)勝(sheng)利，直(zhi)至今日中(zhong)朝兩(liang)國一直(zhi)友(you)好往來，樹立了(le)(le)大(da)國形象。

　　在(zai)(zai)這(zhe)場戰役里，多少烈士拋頭顱灑熱血(xue)(xue)，讓我(wo)(wo)不禁(jin)回憶(yi)起抗日戰爭時期廣為流傳的(de)(de)(de)(de)一段(duan)話——經我(wo)(wo)們(men)(men)(men)血(xue)(xue)染(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)山(shan)河(he)，一定永(yong)久(jiu)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)所有，民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)存和(he)榮譽，只有靠自己(ji)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)頭顱和(he)鮮血(xue)(xue)才(cai)可保持。這(zhe)次我(wo)(wo)看見各(ge)(ge)(ge)位(wei)將士塞上的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，已認識了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)民(min)族(zu)復興的(de)(de)(de)(de)奇葩(pa)，正孕育在(zai)(zai)枯草黃(huang)沙的(de)(de)(de)(de)堡壘(lei)中，等候怒(nu)放。我(wo)(wo)深信各(ge)(ge)(ge)位(wei)不久(jiu)更可以(yi)使(shi)世界認識我(wo)(wo)們(men)(men)(men)中華男兒還是(shi)(shi)獅子，并非綿羊。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)全國同胞的(de)(de)(de)(de)熱血(xue)(xue)，都愿意奔放到(dao)塞外的(de)(de)(de)(de)戰壕里，助(zhu)各(ge)(ge)(ge)位(wei)消滅寒(han)威，激蕩忠憤(fen)。我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)籌俸國幣一千(qian)元(yuan)，本欲供各(ge)(ge)(ge)位(wei)殺敵前一醉，但是(shi)(shi)想起這(zhe)是(shi)(shi)長期斗爭，并非一次的(de)(de)(de)(de)慷慨赴難，所以(yi)愿將這(zhe)些小的(de)(de)(de)(de)款項(xiang)，改為醫(yi)藥衛生(sheng)設(she)備之用，備各(ge)(ge)(ge)位(wei)壯(zhuang)士裹傷再(zai)戰。現(xian)在(zai)(zai)整(zheng)個(ge)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)命運，抓在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)手里，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)大家都無所逃于天地之間。只有我(wo)(wo)們(men)(men)(men)血(xue)(xue)染(ran)(ran)過的(de)(de)(de)(de)山(shan)河(he)，更值得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)后世的(de)(de)(de)(de)謳歌和(he)愛護。我(wo)(wo)誠懇熱烈地向各(ge)(ge)(ge)位(wei)致(zhi)敬，更愿代表國立中央大學(xue)三千(qian)教職員(yuan)和(he)學(xue)生(sheng)，向各(ge)(ge)(ge)位(wei)致(zhi)敬。

　　觀(guan)看完(wan)節(jie)目后(hou)不知不覺早已飽含(han)熱淚，作(zuo)為新時代的學(xue)(xue)生一(yi)定(ding)要(yao)(yao)記得(de)今(jin)天的美(mei)好生活來之不易，要(yao)(yao)好好學(xue)(xue)習(xi)，將來報效祖國。

　　開學第一課的直播回放觀后感 35

　　漫長(chang)又愉快(kuai)的(de)暑假過去了，9月(yue)1日開學如期而至，在9月(yue)1日晚上8點，我準時(shi)收看了央視播出的(de)《開學第一課》，今年《開學第一課》主題(ti)就是(shi)“強國復(fu)興有我”。

　　節目一開(kai)始，主持人就(jiu)跟我(wo)(wo)們(men)一起(qi)回顧了(le)祖(zu)國(guo)(guo)這些年(nian)來所(suo)取(qu)得(de)的(de)成(cheng)(cheng)就(jiu)，祖(zu)國(guo)(guo)所(suo)取(qu)得(de)的(de)成(cheng)(cheng)就(jiu)，離(li)不開(kai)祖(zu)國(guo)(guo)在(zai)背后默(mo)默(mo)地(di)支持，離(li)不開(kai)我(wo)(wo)們(men)每一位(wei)中國(guo)(guo)人自(zi)強不息，不斷創(chuang)新，敢于探索的(de)偉大精神，我(wo)(wo)們(men)作(zuo)為祖(zu)國(guo)(guo)未來的(de)接班人，更加(jia)要學(xue)(xue)習這些前輩們(men)的(de)艱苦奮斗精神，不斷學(xue)(xue)習更先進的(de)科學(xue)(xue)文化知識(shi)，用知識(shi)武裝自(zi)己(ji)的(de)頭(tou)腦(nao)，共同把自(zi)己(ji)的(de)祖(zu)國(guo)(guo)建設成(cheng)(cheng)為一個繁榮(rong)富強，偉大的(de)國(guo)(guo)家。

　　也許我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)想，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每一位(wei)中國人(ren)(ren)(ren)(ren)，自己的(de)(de)(de)(de)(de)根在(zai)(zai)(zai)(zai)哪里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)又是從哪里來(lai)(lai)，前(qian)輩(bei)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)不屈不撓的(de)(de)(de)(de)(de)精神又是如何一代一代地(di)傳承(cheng)下(xia)來(lai)(lai)。節(jie)(jie)目(mu)中的(de)(de)(de)(de)(de)中國科(ke)學院研究(jiu)員考(kao)古(gu)學家高(gao)星老師帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一起(qi)(qi)來(lai)(lai)探(tan)(tan)索(suo)(suo)中華文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)(qi)源和(he)發展。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)祖(zu)(zu)國有(you)著五千年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)'文(wen)明(ming)史(shi)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)留下(xia)了(le)(le)太豐富的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化遺存(cun)(cun)。節(jie)(jie)目(mu)中帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)走進了(le)(le)湖(hu)北十堰學堂(tang)梁(liang)子(zi)遺址，一起(qi)(qi)探(tan)(tan)索(suo)(suo)第三(san)具鄖(yun)縣人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)頭骨(gu)化石，據說(shuo)至今有(you)一百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)左右的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)。節(jie)(jie)目(mu)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)介紹了(le)(le)鄖(yun)縣人(ren)(ren)(ren)(ren)當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活習慣，還能(neng)用先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)CT技術來(lai)(lai)嘗(chang)試(shi)恢復他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)相貌。看到這(zhe)(zhe)(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)就震(zhen)驚了(le)(le)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學技術真了(le)(le)不起(qi)(qi)，居然能(neng)用先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)CT技術來(lai)(lai)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)了(le)(le)解一百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)前(qian)鄖(yun)縣人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)存(cun)(cun)繁(fan)衍(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)故事，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)現(xian)代人(ren)(ren)(ren)(ren)更(geng)好地(di)了(le)(le)解中華大地(di)百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)史(shi)。考(kao)古(gu)學家高(gao)星老師說(shuo)了(le)(le)一句話讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)印象最(zui)深刻，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)尋根問祖(zu)(zu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一次(ci)次(ci)跨越十萬(wan)年(nian)(nian)，百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光隧道(dao)，與中華大地(di)上的(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)(zu)先(xian)們(men)(men)(men)(men)(men)邂逅(hou)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)與古(gu)人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)話，審視的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)也是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)今天的(de)(de)(de)(de)(de)自己，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)和(he)祖(zu)(zu)先(xian)，腳踩在(zai)(zai)(zai)(zai)同一片土地(di)上，這(zhe)(zhe)(zhe)片土地(di)在(zai)(zai)(zai)(zai)百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)前(qian)，就有(you)祖(zu)(zu)先(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)繁(fan)衍(yan)生(sheng)息，這(zhe)(zhe)(zhe)片土地(di)孕育了(le)(le)文(wen)化，誕(dan)生(sheng)了(le)(le)文(wen)明(ming)。華夏大地(di)養(yang)育的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)類(lei)，百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)來(lai)(lai)連(lian)續(xu)演化，生(sheng)生(sheng)不息。

　　通過(guo)節(jie)目中對人類百萬年前的(de)探(tan)索，讓我(wo)(wo)們(men)這一代(dai)(dai)人認識到，祖國(guo)人民代(dai)(dai)代(dai)(dai)相傳(chuan)，文化也不斷傳(chuan)承下(xia)來，我(wo)(wo)們(men)更(geng)(geng)加要不斷創(chuang)(chuang)新，努力學習，才能把中華(hua)民族現(xian)代(dai)(dai)文明(ming)不斷推向前進(jin)，為祖國(guo)創(chuang)(chuang)造出更(geng)(geng)多(duo)奇(qi)跡，實現(xian)祖國(guo)的(de)繁(fan)榮(rong)富強。

　　開學第一課的直播回放觀后感 36

　　新(xin)學(xue)期、新(xin)面貌，開學(xue)第一課(ke)的鐘聲終于(yu)敲(qiao)響了，今天(tian)我和所有同(tong)學(xue)一樣，在(zai)家跟爸爸媽媽觀看了教育部與中央電視臺為全國中小(xiao)學(xue)生準備(bei)的開學(xue)禮(li)——《開學(xue)第一課(ke)》。

　　五(wu)千年的(de)(de)(de)文明史給我們(men)留(liu)下了(le)特(te)別豐富(fu)的(de)(de)(de)文化(hua)遺存，我們(men)的(de)(de)(de)考古學家(jia)在(zai)中(zhong)國大(da)地(di)上(shang)追尋(xun)著一代代先民留(liu)下的(de)(de)(de)生存的(de)(de)(de)痕跡。考古學家(jia)高星老師為(wei)我們(men)介紹了(le)鄖縣(xian)(xian)人(ren)，在(zai)湖(hu)北(bei)十堰學堂梁子(zi)遺址發(fa)(fa)現了(le)第三(san)具鄖縣(xian)(xian)人(ren)的(de)(de)(de)頭骨(gu)化(hua)石，鄖縣(xian)(xian)人(ren)距今有一百萬年左右的(de)(de)(de)歷史，本以為(wei)他(ta)們(men)會(hui)是四(si)肢發(fa)(fa)達、頭腦簡單的(de)(de)(de)人(ren)類，沒想(xiang)到他(ta)們(men)特(te)別聰明。會(hui)就地(di)取材把適合做(zuo)工(gong)具的(de)(de)(de)石頭打造(zao)成石器(qi)，分(fen)別有刮削器(qi)、手斧、砍(kan)砸器(qi)等等。

　　我們(men)(men)都是錐子(zi)臉(lian)、鵝蛋臉(lian)，而鄖縣人可(ke)能長著敦(dun)敦(dun)實實的(de)大方臉(lian)。根(gen)據推測，可(ke)能是因為當時人們(men)(men)飲食(shi)粗(cu)糙(cao)，需(xu)要粗(cu)碩的(de)牙床和強勁的(de)咬肌，長此以往就容易長成大方臉(lian)。

　　考古看完了(le)，下(xia)面就(jiu)走進科(ke)學的(de)世界。曹臻首席科(ke)學家的(de)介(jie)紹讓我對拉(la)索(suo)觀測站有了(le)進一步(bu)的(de)認識。作為中(zhong)國自主研(yan)發的(de)宇(yu)宙(zhou)線觀測站，拉(la)索(suo)不(bu)僅是(shi)一座雄偉的(de)建筑(zhu)，它(ta)更(geng)是(shi)中(zhong)國人在宇(yu)宙(zhou)觀測領(ling)域邁出的(de)堅(jian)實一步(bu)。

　　強國復興，我(wo)們(men)要(yao)(yao)勇于承擔自(zi)己(ji)的`責任(ren)，我(wo)們(men)要(yao)(yao)有理(li)想，有要(yao)(yao)求，要(yao)(yao)敢(gan)于實踐，勇于創(chuang)新，還要(yao)(yao)擁有愛國精(jing)神和團結一(yi)致。在(zai)世界民族之林中(zhong)。

　　我們青(qing)年，作為(wei)新(xin)時代的先(xian)鋒，更作為(wei)一個民族和(he)國家(jia)正冉冉升起的驕陽，應面朝世界新(xin)局勢，喊出自己(ji)不怕風浪的口(kou)號：強國復興，吾輩自強！

　　“未來屬于青年(nian)(nian)，希(xi)望給予青年(nian)(nian)，一百年(nian)(nian)來，在中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨的(de)旗幟下，一代(dai)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)青年(nian)(nian)把青春奮斗融入黨和(he)人民(min)(min)(min)事(shi)業，成(cheng)為(wei)實現中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)(min)(min)族偉大復(fu)興的(de)先鋒力量。新(xin)時代(dai)的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)青年(nian)(nian)要以實現中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)(min)(min)族偉大復(fu)興為(wei)己任，不(bu)負(fu)時代(dai)，不(bu)負(fu)韶華(hua)，不(bu)負(fu)黨和(he)人民(min)(min)(min)的(de)殷切希(xi)望”。

　　在(zai)共(gong)青(qing)團員(yuan)和少先隊(dui)員(yuan)致獻詞(ci)中，青(qing)少年(nian)對黨(dang)(dang)(dang)許(xu)下青(qing)春誓言(yan)“新(xin)的(de)百年(nian)，聽黨(dang)(dang)(dang)話，感黨(dang)(dang)(dang)恩，跟黨(dang)(dang)(dang)走(zou)”，新(xin)時代的(de)中國青(qing)年(nian)要(yao)以實現中華(hua)民族偉(wei)大復(fu)興為己任，增強(qiang)做中國人的(de)堅韌不(bu)(bu)拔的(de)精神(shen)、不(bu)(bu)畏艱(jian)難險阻的(de)勇氣(qi)。新(xin)時代青(qing)年(nian)要(yao)牢記(ji)，不(bu)(bu)畏縮、不(bu)(bu)退讓，常懷志氣(qi)、骨氣(qi)、底(di)氣(qi)，不(bu)(bu)負(fu)人民，不(bu)(bu)負(fu)黨(dang)(dang)(dang)，更不(bu)(bu)負(fu)這盛世強(qiang)國。

　　開學第一課的直播回放觀后感 37

　　2023年開(kai)學(xue)第一課(ke)以“強國復興(xing)有我(wo)(wo)”為(wei)主題，節(jie)目講述了(le)近(jin)年來(lai)在黨和國家的(de)戰略支撐下，祖(zu)國在文(wen)化傳(chuan)承、經濟(ji)發展、科技興(xing)國、教育事業等多(duo)個領域取得的(de)輝煌成就，同(tong)時也(ye)介紹了(le)許多(duo)為(wei)國奮斗的(de)先鋒(feng)模范人物的(de)光榮事跡，在令我(wo)(wo)感動的(de)同(tong)時，也(ye)讓我(wo)(wo)的(de)內心充滿了(le)積(ji)極(ji)上的(de)力量。

　　那么，作為(wei)一名(ming)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)，在(zai)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)追求“中國(guo)(guo)(guo)(guo)夢”強(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)復興征(zheng)程(cheng)中，我(wo)能夠做些什么呢?這讓我(wo)想到(dao)梁(liang)啟超先生曾(ceng)經(jing)說過：“少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)智(zhi)則國(guo)(guo)(guo)(guo)智(zhi)，少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)強(qiang)則國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)”。在(zai)我(wo)看(kan)來，少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)是(shi)一個人最珍貴的青春(chun)年(nian)(nian)(nian)華，少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)是(shi)一個國(guo)(guo)(guo)(guo)家未(wei)來的基石(shi)，少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)承載(zai)著在(zai)未(wei)來保衛祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)、建設祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)、發(fa)展祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)的重任，因此，吾輩(bei)少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)當(dang)滿(man)腹(fu)家國(guo)(guo)(guo)(guo)之志，腳踏實地(di)、行穩致遠(yuan)，進(jin)而(er)有為(wei)，用一句話概(gai)括(kuo)就是(shi)“時代少(shao)(shao)年(nian)(nian)(nian)當(dang)自強(qiang)”!

　　“拉索(suo)”首席(xi)科學家曹(cao)臻向同學們(men)介紹了(le)(le)我(wo)國自(zi)主設計、獨(du)立建設的復合型高(gao)海拔(ba)宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)線觀(guan)測站，“拉索(suo)”的前世(shi)今(jin)生，在宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測領域，中國人(ren)有了(le)(le)自(zi)己的聲(sheng)音。

　　在(zai)(zai)天地連(lian)線(xian)的(de)(de)太空課堂上正在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國空間站出(chu)差的(de)(de)神舟十六號(hao)乘組(zu)，給廣大(da)青少年(nian)送出(chu)了開學禮物(wu)，告訴同學們在(zai)(zai)成長過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)要有不斷探索的(de)(de)進取心、求知若渴的(de)(de)好奇心、和堅如磐石的(de)(de)初心，鼓勵(li)同學們樹立志向，投身(shen)到全面建設(she)航天強(qiang)國的(de)(de)新(xin)征(zheng)程(cheng)中(zhong)(zhong)。

　　中央(yang)黨校（國家(jia)(jia)行(xing)政學(xue)(xue)院）哲(zhe)學(xue)(xue)教研(yan)部(bu)教授(shou)喬清舉；福建(jian)農(nong)林大學(xue)(xue)資源與環境學(xue)(xue)院教授(shou)、科技特派員廖紅；生態(tai)環境部(bu)南(nan)京環境科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所(suo)研(yan)究(jiu)員馬方舟；農(nong)技專家(jia)(jia)、“時代楷模”“全(quan)國脫貧攻堅(jian)楷模”趙亞夫；80后“新農(nong)人”代表魏(wei)巧等，也紛紛來到《開學(xue)(xue)第一課》的(de)課堂(tang)，講述他們的(de)`奮斗故事。

　　不(bu)期(qi)修(xiu)古(gu)，不(bu)法常(chang)可(ke)。現代國力的比拼，實際(ji)上是科(ke)技創新綜(zong)合(he)能力的比拼。“科(ke)學技術從來沒(mei)有像今天這樣深刻(ke)地影響國家的命運。”

　　《開學(xue)第(di)一(yi)課》結束后(hou)，我被節(jie)目(mu)內容深(shen)深(shen)地感動和震撼了(le)，心情久久不能(neng)平靜。我當時的第(di)一(yi)想法(fa)就是，作為一(yi)名(ming)新時代少年，我一(yi)定要(yao)自立自強，努力成為祖國的棟梁之才。

　　開學第一課的直播回放觀后感 38

　　今(jin)天(tian)我(wo)(wo)收看的中央一臺(tai)的開學第一課，今(jin)年開學第一課的主題是強國復(fu)興有我(wo)(wo)。我(wo)(wo)滿心歡喜的去看電(dian)視，我(wo)(wo)看開始前的十分鐘就坐在那里等候它(ta)的到來，

　　我(wo)最喜(xi)歡是說宇(yu)宙(zhou)的(de)(de)部分，分別有(you)“拉索”首(shou)席科(ke)學家曹(cao)臻(zhen)向我(wo)們(men)(men)(men)介紹了我(wo)國自主設計、獨立建設的(de)(de)復(fu)合型高海(hai)拔宇(yu)宙(zhou)線觀測站和(he)天空和(he)天空課堂給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)述他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)故(gu)事。真的(de)(de)是宇(yu)宙(zhou)之(zhi)大(da)(da),其大(da)(da)無外,宇(yu)宙(zhou)之(zhi)小,其小無內。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)故(gu)事很精(jing)神(shen)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)讓(rang)了解(jie)到(dao)宇(yu)宙(zhou)的(de)(de)起源、演(yan)變、結構還有(you)航(hang)天。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)生(sheng)動的(de)(de)講(jiang)解(jie)，讓(rang)我(wo)對科(ke)學有(you)更(geng)(geng)深一層的(de)(de)認識(shi)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是傳遞給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)科(ke)學的(de)(de)知識(shi)，更(geng)(geng)重要(yao)的(de)(de)是告(gao)訴我(wo)們(men)(men)(men)這種成就背(bei)后那種艱苦奮(fen)斗(dou)的(de)(de)精(jing)神(shen)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是強國復(fu)興重要(yao)部分，更(geng)(geng)重要(yao)的(de)(de)是他(ta)(ta)給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)展示(shi)，是想讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)更(geng)(geng)好的(de)(de)傳承他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)這種無所(suo)畏懼的(de)(de)精(jing)神(shen)。

　　他們(men)鼓勵我們(men)樹(shu)立正確的志向(xiang)，可以全(quan)心全(quan)意的投身到全(quan)面建設航天(tian)強(qiang)國的新征程中(zhong)。

　　節目(mu)邀請來(lai)(lai)自(zi)不同領域(yu)的富(fu)有感召力(li)和(he)影響力(li)的`人(ren)，來(lai)(lai)講述他(ta)(ta)們在宇宙、科學、文化(hua)、生(sheng)態等等的可(ke)歌可(ke)泣(qi)的人(ren)生(sheng)經歷和(he)艱(jian)苦奮斗(dou)(dou)的足跡(ji)。他(ta)(ta)們向我們傳遞一(yi)代又一(yi)代艱(jian)苦奮斗(dou)(dou)的精神。我將來(lai)(lai)也想(xiang)成(cheng)為(wei)想(xiang)他(ta)(ta)們一(yi)樣的人(ren)，為(wei)祖國出(chu)一(yi)份力(li)，為(wei)中華民族偉大復興做出(chu)自(zi)己(ji)的貢獻。

　　這(zhe)節課上(shang)(shang)使我(wo)(wo)終身受益，我(wo)(wo)想無論時(shi)候我(wo)(wo)都會(hui)記住這(zhe)一課，這(zhe)是讓我(wo)(wo)難以(yi)忘記的一課。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)重要(yao)我(wo)(wo)去認(ren)真的讀書(shu)，保持一種(zhong)積極向上(shang)(shang)的心態，就(jiu)可以(yi)在未來創(chuang)作一番事業(ye)，就(jiu)可以(yi)有機會(hui)為實現強國復(fu)興的偉(wei)大(da)目(mu)標貢獻出屬于(yu)自己的一份(fen)力量。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)再我(wo)(wo)們大(da)家共同的努力下一定可以(yi)讓祖國繁榮昌盛的。

　　開學第一課的直播回放觀后感 39

　　2023年《強國復興有我(wo)》是(shi)一場令(ling)(ling)人(ren)矚目(mu)的(de)(de)(de)(de)開(kai)學(xue)第一課(ke)，這是(shi)一堂令(ling)(ling)人(ren)難忘的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，我(wo)們看完內心(xin)(xin)是(shi)無比激(ji)動與自(zi)豪(hao)的(de)(de)(de)(de)。而最讓我(wo)們激(ji)動的(de)(de)(de)(de)是(shi)在天地(di)連(lian)線的(de)(de)(de)(de)太(tai)空課(ke)程(cheng)，見到了為廣大青(qing)少年送出開(kai)學(xue)禮物(wu)的(de)(de)(de)(de)神舟十六(liu)(liu)號的(de)(de)(de)(de)三人(ren)乘組。在節目(mu)中，正(zheng)在太(tai)空出差的(de)(de)(de)(de)神十六(liu)(liu)航天員為全國中小學(xue)生(sheng)送上獨(du)特(te)的(de)(de)(de)(de)開(kai)學(xue)禮物(wu)，分(fen)別是(shi)“上進心(xin)(xin)、好奇心(xin)(xin)、初心(xin)(xin)”。

　　朱楊柱說，在上(shang)高三(san)時(shi)候，他(ta)(ta)(ta)想(xiang)過(guo)如果上(shang)不了天(tian)(tian)(tian)，他(ta)(ta)(ta)就來(lai)研究上(shang)天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)東西(xi)。這(zhe)個夢想(xiang)他(ta)(ta)(ta)實(shi)現了，在高考填志愿(yuan)時(shi)，他(ta)(ta)(ta)填了唯(wei)一的(de)(de)國防科技大學的(de)(de)飛(fei)行器系(xi)統(tong)與工(gong)程(cheng)專業，此后的(de)(de)他(ta)(ta)(ta)在追逐航(hang)(hang)空航(hang)(hang)天(tian)(tian)(tian)夢想(xiang)道(dao)路上(shang)用不停歇。這(zhe)種精神，這(zhe)個夢想(xiang)，我們值得學習。這(zhe)顆上(shang)進心，使他(ta)(ta)(ta)成(cheng)為了一名真正的(de)(de)航(hang)(hang)天(tian)(tian)(tian)員，在中國空間站遙望(wang)浩瀚宇(yu)宙，俯(fu)瞰(kan)美麗的(de)(de).地(di)球(qiu)。

　　桂海潮送給我們(men)的(de)一顆(ke)好奇(qi)心(xin)(xin)，從(cong)在高二(er)校園廣(guang)播聽到神舟五(wu)號飛船發射成功(gong)，點燃對航(hang)天的(de)興趣開(kai)始，他(ta)用二(er)十(shi)年的(de)時(shi)間，從(cong)一名(ming)(ming)學生(sheng)到成為(wei)一名(ming)(ming)高校老師，再到幸運成為(wei)一名(ming)(ming)航(hang)天員。他(ta)表(biao)示，是他(ta)對太空的(de)好奇(qi)心(xin)(xin)指引(yin)這他(ta)去選擇并(bing)堅持。我們(men)對待未來，需要(yao)保持一顆(ke)好奇(qi)心(xin)(xin)，勇(yong)于探索，奔向(xiang)自己(ji)心(xin)(xin)中的(de)夢想。世界需要(yao)我們(men)不(bu)斷的(de)探索，祖(zu)國(guo)需要(yao)不(bu)斷的(de)創新，我們(men)唯(wei)有保持好奇(qi)心(xin)(xin)，不(bu)斷前行(xing)。

　　景海鵬說，為(wei)了實(shi)現第一(yi)次的(de)飛(fei)天(tian)夢(meng)想(xiang)，他(ta)用(yong)了整整十年的(de)時間(jian)。他(ta)的(de)這可(ke)初心，讓(rang)他(ta)把自己的(de)一(yi)切(qie)奉獻給祖國(guo)的(de)載人(ren)航天(tian)事業(ye)。最后他(ta)表示，如今(jin)，中國(guo)空間(jian)站已經(jing)全面建(jian)成(cheng)(cheng)，進(jin)入(ru)應(ying)用(yong)與發展新(xin)階段(duan)，在(zai)軌要開(kai)展諸多領(ling)域的(de)大規模科學實(shi)驗和(he)試驗。在(zai)未來，我(wo)(wo)國(guo)還將(jiang)實(shi)現載人(ren)登月(yue)，在(zai)月(yue)球上留下中國(guo)人(ren)的(de)足跡。我(wo)(wo)國(guo)還將(jiang)完成(cheng)(cheng)火(huo)星采樣返回，木(mu)星系探測，還要研制新(xin)一(yi)代載人(ren)運載火(huo)箭，等(deng)等(deng)。

　　在這(zhe)個節目上(shang)，我們(men)感到無比的(de)自(zi)豪，看在三人乘組(zu)送來的(de)禮物，點燃了我們(men)實(shi)現心(xin)中夢想的(de)決心(xin)。加油，少(shao)年們(men)，新征程號角已經吹響，讓我們(men)用汗水與努力書(shu)寫(xie)強國復(fu)興有(you)我的(de)壯麗(li)篇章。

　　開學第一課的直播回放觀后感 40

　　時間總是不經意的(de)流(liu)逝，又過了(le)一個充(chong)實的(de)暑假，迎來了(le)金(jin)秋九(jiu)月，今年的(de)《開學第(di)一課》以(yi)(yi)“強國(guo)復興有我”為主題，向我們(men)(men)展示了(le)中國(guo)的(de)歷史文(wen)化，以(yi)(yi)及祖國(guo)的(de)大(da)好河山，讓(rang)我們(men)(men)領(ling)略到了(le)新時代的(de)面貌。

　　在節目中(zhong)，我(wo)們(men)看到了各行(xing)各業(ye)的'專家和工程師，正是因為(wei)他們(men)的努(nu)力(li)付出，讓我(wo)們(men)得(de)知背后的故事時不禁(jin)為(wei)之震撼。

　　在開(kai)篇，王博教授為同(tong)學們講述世代(dai)流傳的(de)典籍《儒藏》背后的(de)守護故(gu)事，編纂人(ren)湯(tang)一介先生在開(kai)工(gong)(gong)時就已經(jing)是(shi)七十(shi)多(duo)歲的(de)高(gao)齡了，而(er)且身(shen)體(ti)狀況更是(shi)日(ri)益下降，身(shen)處肝癌晚(wan)期，但依舊日(ri)復一日(ri)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，靠著自己(ji)堅定(ding)地決心(xin)和頑(wan)強的(de)毅力完成了這項(xiang)工(gong)(gong)程，讓我(wo)們感受到了老一輩人(ren)的(de)堅韌不拔！

　　另(ling)外，《中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫(hua)大系》工程副主編金曉明向我們展(zhan)示(shi)了中(zhong)國(guo)早(zao)期的繪畫(hua)，可謂(wei)是(shi)生動有(you)趣(qu)，活靈活現，帶領著同學們“畫(hua)中(zhong)游”。

　　回顧(gu)中華歷史，我們總是眼含熱淚。

　　如今的(de)(de)中(zhong)國蓬勃發展，國際地位(wei)不斷(duan)提高，是無數的(de)(de)先烈(lie)們(men)(men)前仆(pu)后繼，為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)開(kai)創(chuang)了這盛世(shi)的(de)(de)模樣。那有什么歲(sui)月(yue)靜好，只是有人為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)負重前行。

　　節目中(zhong)更是邀請了抗(kang)美援朝老(lao)兵(bing)陶偉講述了自己的經歷，1953年5月17號，在抗(kang)美援朝戰(zhan)場(chang)上，不滿(man)19歲的陶偉在對敵空(kong)(kong)(kong)戰(zhan)中(zhong)，首創志愿軍(jun)空(kong)(kong)(kong)軍(jun)120米近(jin)距離擊落敵機(ji)的戰(zhan)績，創造(zao)了“空(kong)(kong)(kong)中(zhong)拼刺刀”的范例(li)，激勵著一代(dai)代(dai)空(kong)(kong)(kong)軍(jun)官兵(bing)搏(bo)擊空(kong)(kong)(kong)天，守衛長空(kong)(kong)(kong)。

　　在抗美援(yuan)朝這(zhe)場“立(li)國(guo)之戰”，我們的志愿軍戰士，在長津(jin)湖、上甘嶺......這(zhe)些(xie)耳熟(shu)能詳的戰場流血負傷，甚至(zhi)獻出寶(bao)貴的生(sheng)命。身為中學生(sheng)的我們更要明(ming)白今天的生(sheng)活來之不易。

　　看完節目(mu)，我更加堅定了為實(shi)現中華民族偉大復(fu)興而奮斗的信念(nian)，一定要好好學習(xi)，天天向上！

　　開學第一課的直播回放觀后感 41

　　又(you)是一年金秋九月，通過觀看今年的(de)(de)(de)(de)《開學(xue)第(di)一課》，我深深感受到了(le)(le)中華文(wen)化的(de)(de)(de)(de)源遠(yuan)流(liu)長(chang)和博大精深。這一節目以實地探訪和全(quan)國各地接力的(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)，從多個方(fang)面全(quan)景展示(shi)了(le)(le)中國的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統文(wen)化、生態文(wen)明、鄉村振興、國防(fang)教(jiao)育和科(ke)技創新等，讓(rang)我們(men)對中國的(de)(de)(de)(de)發展進步有(you)了(le)(le)更(geng)加全(quan)面的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解。

　　回顧(gu)歷史，回顧(gu)5000年(nian)的(de)中華文化(hua)，我(wo)們(men)總會飽(bao)含熱淚(lei)，為之動(dong)容。我(wo)們(men)中華文化(hua)薪火相(xiang)傳，正是因為有著一批(pi)又一批(pi)為祖國無私奉獻的(de)工(gong)作者。

　　在(zai)節目的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)篇，工(gong)程(cheng)首席(xi)專家(jia)王(wang)博教授為了我們講述(shu)了《儒藏(zang)》編纂人湯一(yi)介先生的(de)(de)(de)(de)(de)故事，這(zhe)是他一(yi)生中(zhong)壯麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)事業，哪怕剛開(kai)始編纂《儒藏(zang)》時湯一(yi)介先生已(yi)經(jing)七十多歲高齡，而且身處(chu)癌(ai)癥晚期，但還是毅然決然的(de)(de)(de)(de)(de)憑借多年的(de)(de)(de)(de)(de)'點滴(di)努力完成了這(zhe)項工(gong)程(cheng)，為我們了展現了文化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承。

　　此外(wai)，如今的(de)祖國(guo)山河無恙，歲月靜好，背(bei)后是多少烈(lie)士(shi)的(de)拋頭顱灑熱血？在節目(mu)中，抗(kang)美援朝戰(zhan)(zhan)場(chang)上的(de)飛(fei)行員陶偉(wei)和(he)駕駛(shi)新型(xing)戰(zhan)(zhan)機(ji)為(wei)志愿軍烈(lie)士(shi)遺骸歸國(guo)護(hu)航的(de)飛(fei)行員張威，帶同(tong)學(xue)們感受解放軍戰(zhan)(zhan)士(shi)不畏犧牲，保家(jia)衛國(guo)的(de)無私(si)精神。

　　在那個新(xin)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)剛成(cheng)立，一切都百(bai)廢俱興，國(guo)(guo)(guo)力匱乏的(de)年(nian)代，我(wo)們的(de)志(zhi)愿軍(jun)戰(zhan)士(shi)出征保(bao)家衛國(guo)(guo)(guo)。即使條件艱苦，環境(jing)惡劣，用著落后的(de)裝備與以美國(guo)(guo)(guo)為(wei)首的(de)聯合國(guo)(guo)(guo)部隊相較量，可(ke)最后還(huan)是(shi)成(cheng)功將敵人打回了三(san)八(ba)線......無數的(de)抗戰(zhan)老兵日后回憶起來都為(wei)之淚目！

　　在天地連線的(de)太空(kong)課堂上正在中國空(kong)間站出差的(de)神舟十六(liu)號乘組，給廣大青少(shao)年送出了開學(xue)禮(li)物，告訴同學(xue)們(men)在成長過程中要(yao)有不斷探索的(de)進取心、求知若渴的(de)好奇心、和堅如磐(pan)石的(de)初心，鼓勵同學(xue)們(men)要(yao)勇往(wang)直前，砥礪前行。

　　看(kan)完這一(yi)期節目，身為中華兒女的(de)我們深深的(de)被震撼了(le)，我們要好(hao)好(hao)好(hao)好(hao)學習(xi)，為實現中華民族偉大復興而奮斗(dou)！

　　開學第一課的直播回放觀后感 42

　　光(guang)陰似箭，日月如梭。轉眼間我(wo)們(men)來到(dao)了九月一號(hao)，我(wo)和父(fu)母(mu)已經守在電視機(ji)旁，打開(kai)CCTV1頻道(dao)等待2023年(nian)《開(kai)學(xue)第一課》的播出(chu)。晚上八點一到(dao)，隨(sui)著電視響起了令人振奮的音樂，開(kai)學(xue)第一課也隨(sui)之到(dao)來，今年(nian)開(kai)學(xue)第一課的主題是“強國復興有我(wo)”。

　　在開學的(de)第(di)一堂課上(shang)，我(wo)(wo)看到了(le)王博教授關于(yu)《儒藏(zang)》的(de)講解。《儒藏(zang)》作為收藏(zang)儒家(jia)文獻的(de)寶藏(zang)，被譽(yu)為儒家(jia)文化(hua)的(de)瑰(gui)寶，讓(rang)我(wo)(wo)對(dui)儒家(jia)思想(xiang)有了(le)更(geng)深入的(de)了(le)解。

　　王博教授給(gei)我們介紹了《儒藏》的(de)規模(mo)和編(bian)纂過程，讓(rang)我對這(zhe)部著作的(de)龐大和精細(xi)程度感(gan)到震撼。2億字，282冊(ce)，510種的(de)編(bian)纂工作，不僅需(xu)要大量(liang)的(de)時間和精力，更(geng)需(xu)要對儒家文(wen)獻的(de)深(shen)入(ru)研(yan)究(jiu)和理解(jie)。這(zhe)讓(rang)我深(shen)刻地認識到，一個思(si)想(xiang)能(neng)夠(gou)流傳下來(lai)，需(xu)要文(wen)獻的(de)支(zhi)持和積累。

　　王博教授給我們強調了(le)文(wen)獻對于(yu)思(si)想傳承(cheng)(cheng)的(de)重要性(xing)。正是因為有(you)了(le)豐富的(de)'文(wen)獻積累(lei)，儒家思(si)想才能代(dai)代(dai)相傳，影響著千(qian)百(bai)年(nian)來的(de)人們。文(wen)獻是一種寶貴的(de)財富，是我們了(le)解和傳承(cheng)(cheng)文(wen)化(hua)的(de)重要途(tu)徑。我被這種深(shen)厚(hou)的(de)文(wen)化(hua)底蘊所打動，也更加(jia)珍(zhen)惜我們現(xian)在(zai)所擁有(you)的(de)學習資源。

　　最后，王博教授(shou)引(yin)用(yong)了(le)張(zhang)載《西銘》中的一段(duan)話(hua)，給我們留(liu)下(xia)了(le)深刻的印象(xiang)。這段(duan)話(hua)以簡潔的語言表達(da)了(le)天(tian)地、人(ren)與(yu)物之(zhi)間的關(guan)系，展(zhan)現了(le)儒(ru)家(jia)思(si)想的核心(xin)價值(zhi)觀。乾稱父，坤稱母；予茲藐焉(yan)，乃混然(ran)中處。故(gu)天(tian)地之(zhi)塞(sai)，吾其(qi)體(ti)；天(tian)地之(zhi)帥(shuai)，吾其(qi)性。民，吾同胞(bao)；物，吾與(yu)也。這段(duan)話(hua)讓我感受到(dao)了(le)儒(ru)家(jia)思(si)想中的和諧與(yu)包容，讓我對人(ren)與(yu)自(zi)然(ran)、人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間的關(guan)系有了(le)更深入的思(si)考。

　　通過這堂(tang)課的(de)(de)學習，我(wo)深(shen)深(shen)地感(gan)受到了(le)儒家文化的(de)(de)博大精深(shen)和(he)其對(dui)于傳(chuan)(chuan)統(tong)文化的(de)(de)重要性。我(wo)深(shen)信，只(zhi)有(you)通過對(dui)文化的(de)(de)傳(chuan)(chuan)承和(he)發(fa)揚，我(wo)們(men)才能(neng)更好地認識自己，了(le)解世界(jie)，成為(wei)有(you)擔當、有(you)智慧的(de)(de)人。我(wo)將(jiang)會珍惜(xi)學習機會，不(bu)斷努力(li)，將(jiang)儒家思想中(zhong)(zhong)的(de)(de)優秀品質融入到自己的(de)(de)成長中(zhong)(zhong)，為(wei)社(she)會做出貢獻，為(wei)傳(chuan)(chuan)承和(he)發(fa)展中(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統(tong)文化盡(jin)自己的(de)(de)一份力(li)量。

　　開學第一課的直播回放觀后感 43

　　時間(jian)的步(bu)伐總是悄無聲息，在我們不經意(yi)間(jian)偷偷走(zou)掉，轉眼間(jian)又是一(yi)年的九月，也意(yi)味著我們準備開學，繼續走(zou)著求學之旅。而(er)在每(mei)年的9月1日這一(yi)天里(li)，我們都有一(yi)件重要(yao)的事——觀看中央(yang)電視臺的特別節(jie)目《開學第一(yi)課》。

　　每年(nian)的(de)(de)開(kai)(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課都能給我(wo)們(men)(men)帶來不(bu)同的(de)(de)震撼，今年(nian)的(de)(de)開(kai)(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課也是(shi)如此，這次開(kai)(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課的(de)(de)主題是(shi)強(qiang)國(guo)(guo)復興(xing)(xing)有(you)我(wo)。看完開(kai)(kai)學(xue)第一(yi)(yi)課，我(wo)更加(jia)了解到(dao)少年(nian)興(xing)(xing)則國(guo)(guo)興(xing)(xing)，少年(nian)強(qiang)則國(guo)(guo)強(qiang)的(de)(de)的(de)(de).意義，偉大(da)的(de)(de)祖(zu)國(guo)(guo)養育了我(wo)們(men)(men)整個華夏(xia)大(da)地(di)，我(wo)們(men)(men)要認真讀書，將來才能報效(xiao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)祖(zu)國(guo)(guo)，讓我(wo)們(men)(men)的(de)(de)祖(zu)國(guo)(guo)更加(jia)強(qiang)大(da)。

　　開篇就提到我們的中(zhong)國(guo)驕傲——中(zhong)國(guo)大飛機C919，它的成功首飛使中(zhong)國(guo)進入了全球大型民用飛機制造市場(chang)，具有重(zhong)要的歷(li)史(shi)意義，這(zhe)是我們強國(guo)的一個重(zhong)要體現。

　　這次(ci)開(kai)學(xue)第(di)一課立足(zu)時代前沿(yan)，從傳統文化、文明探源、生(sheng)態文明、鄉村振興、國(guo)(guo)防教(jiao)育、科技創新(xin)等(deng)多個方面展開(kai)，讓我印象最深刻的(de)(de)是(shi)抗美援(yuan)朝戰場上的(de)(de)飛行員張(zhang)威。他們(men)的(de)(de)故(gu)事(shi)充分展現了解放軍戰士保(bao)家衛國(guo)(guo)、不畏犧牲的(de)(de)無私精(jing)神。他們(men)的(de)(de)英勇事(shi)跡不僅是(shi)我們(men)學(xue)習的(de)(de)楷模(mo)，也是(shi)國(guo)(guo)家的(de)(de)驕(jiao)傲。

　　作為(wei)祖國新一(yi)(yi)代的(de)接(jie)班(ban)人，我們(men)一(yi)(yi)定要了解(jie)到《開學第一(yi)(yi)課》對我們(men)學生(sheng)的(de)重(zhong)要性，感悟《開學第一(yi)(yi)課》節目給我們(men)帶來的(de)各個積(ji)極(ji)又勵志的(de)故事精神，從而不斷提高我們(men)的(de)內在精神，堅定自(zi)身的(de)愛(ai)國之心。

　　我們(men)要(yao)(yao)更加努力，書(shu)寫更加燦爛的(de)明天(tian)(tian)。我們(men)都(dou)是(shi)追夢人，心中的(de)力量，不(bu)怕千千萬萬的(de)路遙，在(zai)今天(tian)(tian)，我們(men)要(yao)(yao)對明天(tian)(tian)做出貢獻。中國的(de)壯美山(shan)河依舊需要(yao)(yao)我們(men)去(qu)鑄造，中國的(de)未(wei)來屬于我們(men)，我們(men)是(shi)這個的(de)未(wei)來！

　　開學第一課的直播回放觀后感 44

　　又(you)(you)是一(yi)年(nian)(nian)開(kai)(kai)(kai)學(xue)季(ji)，又(you)(you)到(dao)一(yi)年(nian)(nian)九月(yue)時(shi)。每(mei)(mei)一(yi)年(nian)(nian)的(de)9月(yue)1號(hao)都是廣大莘莘學(xue)子(zi)開(kai)(kai)(kai)學(xue)的(de)日子(zi)，每(mei)(mei)年(nian)(nian)到(dao)了這一(yi)天(tian)，中央電視臺都會在開(kai)(kai)(kai)學(xue)季(ji)當晚黃金時(shi)間播出《開(kai)(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》，也(ye)(ye)因為有(you)了這個節目，讓我們開(kai)(kai)(kai)學(xue)也(ye)(ye)多(duo)了一(yi)份國家(jia)層面上的(de)儀(yi)式感，所以每(mei)(mei)年(nian)(nian)開(kai)(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)天(tian)，全國各(ge)地的(de)同(tong)學(xue)們收看(kan)《開(kai)(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》也(ye)(ye)成為了一(yi)道別樣的(de)風(feng)景(jing)線。

　　今年節目(mu)的嘉賓可謂是(shi)遍布各個行當，有北大副校(xiao)長《儒藏》中心主任王博，有80后(hou)“新(xin)農人”代表魏巧(qiao)，有北部戰(zhan)區空軍某部飛行員(yuan)張威，有神舟十六號(hao)航天員(yuan)指(zhi)令長景海鵬……

　　我最印(yin)象深(shen)刻的是(shi)“過去，有(you)他們(men)；現(xian)在，有(you)我們(men)；未來，有(you)你們(men)。”這是(shi)今年開學第一課的嘉賓之一，空軍(jun)飛行員張威說的一句(ju)話，給我留下了很深(shen)刻的印(yin)象。

　　新(xin)學期第(di)一天，正在太空出差的(de)(de)神十六航(hang)天員還為全國中小學生(sheng)送上獨特的(de)(de)開學禮物，分別是“上進心(xin)、好(hao)奇心(xin)、初(chu)(chu)心(xin)”。他們告(gao)訴我(wo)們，在成長過程(cheng)(cheng)中要有(you)不斷探索的(de)(de)進取心(xin)、求知(zhi)若渴的(de)(de)好(hao)奇心(xin)和堅如(ru)磐石的(de)(de)初(chu)(chu)心(xin)，鼓(gu)勵(li)我(wo)們樹立志向，投身(shen)到(dao)全面建設航(hang)天強國的(de)(de)新(xin)征程(cheng)(cheng)中。

　　朱楊柱說(shuo)，在高三時(shi)他想(xiang)(xiang)過，如果上不了(le)天，那么他就(jiu)來研究(jiu)上天的(de)(de)(de)(de)東西。在高考填(tian)志愿時(shi)，他唯一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)志愿就(jiu)是(shi)國防科技大(da)學的(de)(de)(de)(de)飛(fei)行器系統與工(gong)程專業。但是(shi)翱(ao)翔天際的(de)(de)(de)(de)追求和(he)夢想(xiang)(xiang)在他心(xin)里一(yi)(yi)(yi)直沒有磨滅。“現在我(wo)成為了(le)一(yi)(yi)(yi)名真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)航天員，在我(wo)們中國空(kong)間站里遙望美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)地球(qiu)。”朱楊柱說(shuo)，永不拋棄，不放(fang)棄，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)人生就(jiu)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)有收(shou)獲。

　　桂海(hai)潮表示(shi)，他要(yao)送給大家的(de)禮(li)物(wu)是一(yi)顆好(hao)(hao)奇(qi)(qi)心。“20年前，正在上(shang)高二的(de)`我(wo)從校園廣播里聽(ting)到了(le)神舟五號(hao)飛(fei)船發射成功，心中(zhong)點(dian)燃了(le)對航天的(de)興趣。此后的(de)20年里，我(wo)從一(yi)名(ming)學生(sheng)成為一(yi)名(ming)高校老(lao)師，又幸運(yun)地成為一(yi)名(ming)航天員。”“正是對太空的(de)好(hao)(hao)奇(qi)(qi)心指(zhi)引著我(wo)選擇并堅持，希(xi)望同學們勇(yong)于探(tan)索，奔(ben)向自己(ji)心中(zhong)的(de)夢想。”他說。

　　景海鵬說(shuo)，為(wei)了實現(xian)第(di)一(yi)次飛天夢(meng)想，他(ta)用(yong)了整整十(shi)年的(de)(de)(de)時間(jian)。“25年前(qian)，面對鮮艷的(de)(de)(de)五星紅旗，我們(men)莊(zhuang)嚴宣(xuan)誓，要(yao)把自己的(de)(de)(de)一(yi)切奉(feng)獻給祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)載人(ren)航(hang)天事(shi)業，我想這(zhe)是一(yi)名航(hang)天員的(de)(de)(de)初心。”他(ta)表示(shi)，如(ru)今，中國(guo)(guo)空間(jian)站已經全面建成(cheng)，進入(ru)應用(yong)與發展(zhan)新(xin)(xin)階段，在(zai)軌要(yao)開展(zhan)諸多領域的(de)(de)(de)大規模(mo)科(ke)學實驗和(he)試驗。在(zai)未來(lai)，我國(guo)(guo)還(huan)(huan)將實現(xian)載人(ren)登月，在(zai)月球(qiu)上留下中國(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)足跡。我國(guo)(guo)還(huan)(huan)將完成(cheng)火(huo)星采樣返回，木星系(xi)探測(ce)，還(huan)(huan)要(yao)研制新(xin)(xin)一(yi)代載人(ren)運載火(huo)箭，等等。

　　“同(tong)學們可以想(xiang)一想(xiang)，下一個實(shi)現夢想(xiang)的(de)就是(shi)你們自己了(le)。”景海鵬說。

　　同(tong)學們，新學期來了，讓我們一起為夢想揚帆，為祖(zu)國遠(yuan)航，一起擁(yong)抱(bao)燦爛的星辰大海。強國復(fu)興有我！

　　開學第一課的直播回放觀后感 45

　　9月1日晚8點，由中宣部、教育部、中央廣播電視(shi)總臺聯合(he)制作的2023年《開(kai)學第一課(ke)》如(ru)約(yue)而至。今年的《開(kai)學第一課(ke)》以“強(qiang)國復(fu)興(xing)有我”為主(zhu)題(ti)，聚焦傳統文(wen)化、文(wen)明探源、生態文(wen)明等多個方(fang)面，采取多地、多主(zhu)題(ti)實景課(ke)堂全新模式，帶領(ling)學生走入田間地頭、國家(jia)公園、文(wen)化地標。

　　大田(tian)是什么？無人插秧(yang)機(ji)是怎么作業(ye)的(de)？農田(tian)里的(de)生態循(xun)環是怎么樣的(de)？看(kan)完今年(nian)的(de)開學第一課的(de)實(shi)景(jing)課堂的(de)新(xin)農人故事(shi)就知道！他(ta)們用實(shi)際行動鼓舞廣大青少年(nian)博學篤(du)行，投身強國(guo)建設、民(min)族復興的(de)新(xin)征程。

　　今(jin)年在節目中(zhong)有(you)兩名(ming)江蘇人熟(shu)悉的(de)身(shen)影，他們是(shi)82歲的(de)全(quan)國脫貧(pin)攻堅楷模、農(nong)技專(zhuan)家(jia)趙亞夫和80后(hou)返鄉創業“新(xin)農(nong)人”魏巧。

　　魏巧(qiao)是江蘇省鎮江市鎮江新區姚橋鎮永興農(nong)(nong)機機械化(hua)專業(ye)合作(zuo)(zuo)社理(li)事長。2017年，身(shen)為(wei)(wei)土壤學碩(shuo)士(shi)的(de)(de)魏巧(qiao)和(he)農(nong)(nong)學博士(shi)的(de)(de)丈夫(fu)，分別(bie)辭去(qu)中(zhong)國(guo)科(ke)學院和(he)北(bei)京大學的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，來到家鄉2萬多畝的(de)(de)農(nong)(nong)田(tian)上，成為(wei)(wei)國(guo)內最早的(de)(de)一批數字化(hua)農(nong)(nong)田(tian)種植的(de)(de)探索者。6年過去(qu)，他們探索出一條數字化(hua)引領的(de)(de)現(xian)代農(nong)(nong)業(ye)管理(li)模式。

　　正是受到趙(zhao)亞夫的(de)影響(xiang)，在父親的(de)勸說下，魏巧選(xuan)擇回鄉(xiang)成為(wei)“新農人”。

　　趙亞夫(fu)先生(sheng)64年(nian)扎根(gen)農村(cun)(cun)(cun)一(yi)線，2001年(nian)退(tui)休后，趙亞夫(fu)帶領(ling)戴莊村(cun)(cun)(cun)創新(xin)(xin)發(fa)展生(sheng)物多(duo)樣性農業，把一(yi)個(ge)貧困(kun)村(cun)(cun)(cun)建(jian)設(she)成為殷實(shi)的(de)全國(guo)文明(ming)村(cun)(cun)(cun)。30多(duo)年(nian)來，他帶領(ling)的(de)亞夫(fu)團(tuan)隊累計推廣新(xin)(xin)品種新(xin)(xin)技(ji)術350多(duo)萬畝，幫助農民(min)增收近(jin)300億元。

　　不收(shou)一分錢，幫你富起來(lai)，這誰敢(gan)信？但是(shi)64年(nian)扎根(gen)農村一線(xian)的趙亞(ya)夫(fu)就是(shi)這么做的。農民不相(xiang)信他(ta)的.話，他(ta)就做給農民看、帶(dai)著農民干，退(tui)休(xiu)后，他(ta)帶(dai)領戴莊村探索出生(sheng)物多樣性農業的發(fa)展道路，讓人類和大自(zi)然因(yin)為生(sheng)態農業成(cheng)為生(sheng)命共同體。

　　“魏(wei)巧是80后，我也是‘80后’，我82周歲，還有我們的小朋友。將(jiang)來我們的小朋友都是沖刺實(shi)現現代(dai)化(hua)的主力軍(jun)，只要我們能(neng)夠(gou)肯吃(chi)苦(ku)、肯堅(jian)持(chi)，我們就(jiu)一定能(neng)夠(gou)把我們的農業(ye)搞好，早早地實(shi)現中國式農業(ye)農村(cun)現代(dai)化(hua)。”趙亞夫說(shuo)。

　　趙亞夫先生還介紹，現(xian)在(zai)正(zheng)和(he)農(nong)(nong)民一起探索一條新的綠色發展之路——生物多(duo)樣性農(nong)(nong)業(ye)。最(zui)后(hou)，還勉勵同學“只要(yao)肯(ken)吃苦(ku)、肯(ken)堅持(chi)，就一定能把我們(men)的農(nong)(nong)業(ye)搞好，早早地實現(xian)中國(guo)式(shi)農(nong)(nong)業(ye)農(nong)(nong)村現(xian)代化(hua)。”

　　是(shi)啊，耕讀教(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)推進(jin)農(nong)業農(nong)村現代(dai)化建設的重要基石。觀(guan)看完(wan)節目(mu)，我深切感受到了科教(jiao)(jiao)興(xing)國、科教(jiao)(jiao)興(xing)農(nong)的重要使命，體會到了科技農(nong)田(tian)的力量，懂得了珍惜糧(liang)食、尊重勞動者。

　　開學第一課的直播回放觀后感 46

　　9月1日晚8點，我準時在(zai)電視機(ji)前收看(kan)著(zhu)2023年的(de)(de)(de)《開學(xue)(xue)第(di)一課》，今(jin)年的(de)(de)(de)節(jie)(jie)目主要(yao)分為(wei)2個大板塊，第(di)一個是(shi)節(jie)(jie)目主舞(wu)臺現場主持(chi)人撒(sa)貝寧、龍(long)洋(yang)的(de)(de)(de)主持(chi)以及有關學(xue)(xue)者到場講(jiang)話，第(di)二個就是(shi)舒冬、張舒越和(he)王嘉(jia)寧作為(wei)主持(chi)的(de)(de)(de)實景(jing)課堂。兩(liang)個時空共同(tong)講(jiang)述，圍繞的(de)(de)(de)主題就是(shi)“強(qiang)國復興有我”。

　　第一個外(wai)景就是中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)家版本館，龍洋就以外(wai)景記者(zhe)的(de)(de)身份帶領孩子(zi)們(men)(men)一起做了(le)采訪，了(le)解(jie)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)家版本館的(de)(de)歷史知識(shi)，拓展了(le)孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)眼(yan)界(jie)，讓孩子(zi)們(men)(men)在(zai)知識(shi)的(de)(de)未知海洋暢游。在(zai)這(zhe)里，能(neng)看(kan)到(dao)多遠(yuan)的(de)(de)過去，就能(neng)看(kan)到(dao)多遠(yuan)的(de)(de)未來(lai)。這(zhe)個外(wai)景片的(de)(de)創意是從(cong)小(xiao)朋友對中(zhong)(zhong)華(hua)文明的(de)(de)疑問(wen)視(shi)角來(lai)展示中(zhong)(zhong)華(hua)文化的(de)(de)博大精深(shen)，而主持人龍洋則起著穿針(zhen)引線(xian)的(de)(de)作用。

　　第二個實景課堂中舒(shu)(shu)冬到訪的(de)(de)是(shi)武夷(yi)山(shan)國家公園，這片繁茂的(de)(de)自然保(bao)護區(qu)是(shi)孩(hai)子們學習和(he)(he)探索(suo)生(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣(yang)性(xing)的(de)(de)絕(jue)佳場(chang)所(suo)。他們沿著山(shan)路漫步，欣(xin)賞(shang)著沿途的(de)(de)植被和(he)(he)野生(sheng)動物(wu)，聽舒(shu)(shu)冬講述(shu)生(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣(yang)性(xing)的(de)(de)重要性(xing)。舒(shu)(shu)冬和(he)(he)工作(zuo)人(ren)員以生(sheng)動的(de)(de)案例和(he)(he)形象的(de)(de)比(bi)方，向孩(hai)子們解(jie)釋了生(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣(yang)性(xing)的(de)(de)重要性(xing)。他告(gao)訴孩(hai)子們，如果我(wo)們繼續破壞(huai)生(sheng)物(wu)多(duo)(duo)樣(yang)性(xing)，就會破壞(huai)地球的(de)(de)生(sheng)態平衡，導致一些(xie)物(wu)種的(de)(de)滅絕(jue)，進而(er)影(ying)響(xiang)人(ren)類的(de)(de)`生(sheng)存和(he)(he)發展(zhan)。

　　第三(san)個(ge)實景課堂中，主(zhu)持(chi)人張舒(shu)越帶(dai)著同學(xue)(xue)們去(qu)了江(jiang)蘇鎮江(jiang)，大家(jia)一起在(zai)魏巧的(de)帶(dai)領下了解了農業(ye)知(zhi)識，她向同學(xue)(xue)們介(jie)(jie)紹(shao)了現代農業(ye)的(de)科(ke)技(ji)應用(yong)和(he)發展趨(qu)勢，講(jiang)述(shu)了農業(ye)科(ke)技(ji)創新如(ru)何提高農作(zuo)物(wu)的(de)產量和(he)質量，如(ru)何應對氣候變化和(he)自然災害的(de)挑(tiao)戰(zhan)，還(huan)介(jie)(jie)紹(shao)了可持(chi)續農業(ye)的(de)理念(nian)和(he)實踐。

　　第四個(ge)實景課堂(tang)中，主(zhu)持人(ren)王嘉寧帶(dai)著同學們(men)去了國內最大(da)的航(hang)空(kong)主(zhu)題(ti)博(bo)物館——中國航(hang)空(kong)博(bo)物館，在(zai)那里張(zhang)威老(lao)師(shi)為大(da)家講述(shu)航(hang)空(kong)知識，其(qi)中一個(ge)細節就是當張(zhang)威老(lao)師(shi)在(zai)講到(dao)動(dong)情(qing)處的時候有(you)點抑制不住自己的情(qing)緒，淚灑(sa)現場，而攝像師(shi)也給了王嘉寧一個(ge)鏡頭，畫面顯示，王嘉寧也被張(zhang)威老(lao)師(shi)的講述(shu)所感(gan)染，兩只眼睛(jing)也是哭得紅紅的。

　　實景課(ke)堂的嘉賓們通過全新模(mo)式，帶(dai)領學生走入田(tian)間(jian)地頭(tou)、國家公(gong)園、文(wen)化地標。而對廣大中(zhong)小(xiao)學來說，更好地認識和(he)認同中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明(ming)，樹(shu)立中(zhong)華(hua)(hua)民族(zu)共用(yong)體(ti)意(yi)識，以時代的建設者和(he)佼(jiao)佼(jiao)者為榜樣(yang)，向實現中(zhong)華(hua)(hua)民族(zu)的偉大復興而努力，就是最好的“開學第一課(ke)”。

　　在揮毫(hao)潑墨間(jian)感(gan)受(shou)中國人的(de)精神天地，于(yu)廣闊天地里寫就綠(lv)水青山(shan)的(de)時(shi)代(dai)答卷(juan)……作為一(yi)名(ming)學生，作為祖(zu)國未來的(de)接(jie)班人，我(wo)們一(yi)定(ding)要謹記祖(zu)國的(de)重托、父母的(de)叮(ding)嚀(ning)和老師的(de)教(jiao)誨，做一(yi)名(ming)積(ji)極樂觀、努力向上、對祖(zu)國有貢獻的(de)人。

　　開學第一課的直播回放觀后感 47

　　新學(xue)期(qi)，從這(zhe)(zhe)里(li)開始！九月(yue)一日(ri)晚八點，我(wo)滿懷期(qi)待，觀看了(le)《開學(xue)第一課》。每年(nian)的這(zhe)(zhe)個節目(mu)，我(wo)都因其中(zhong)的榜樣人(ren)物(wu)，受益匪淺。今年(nian)的開學(xue)第一課主題是(shi)“強國復興有我(wo)”，節目(mu)組邀請了(le)文化學(xue)者(zhe)、考古(gu)專家、科技領軍人(ren)、兩代(dai)(dai)飛行員、神舟十六號乘組......一批重量(liang)級(ji)嘉賓匯(hui)聚課堂，講述(shu)了(le)建設中(zhong)國式現代(dai)(dai)化的奮(fen)斗故事，匯(hui)聚磅礴向上的青(qing)春力量(liang)。

　　在(zai)課程中(zhong)，我(wo)們(men)看到了(le)一幅(fu)幅(fu)壯麗的(de)畫(hua)面(mian)，展示了(le)中(zhong)國在(zai)科技、經濟、軍事(shi)以(yi)及(ji)文化(hua)等(deng)方(fang)面(mian)的(de)飛速(su)發展。同時，也意(yi)識到這個強大(da)并不僅(jin)僅(jin)是(shi)我(wo)們(men)現在(zai)看到的(de)那些(xie)，它更是(shi)需要我(wo)們(men)每個人的(de)努力和智(zhi)慧。

　　古人的(de)生活有(you)多(duo)“意想不(bu)到”？來看看《清明上河圖(tu)》就知(zhi)道(dao)了！不(bu)僅有(you)圍著圍裙(qun)，左手托著餐盒，右手拿(na)著筷子的(de)“外賣”小(xiao)哥(ge)，還(huan)有(you)便利的(de)“租(zu)車”服務。雖然已經(jing)過去千年之(zhi)久，但(dan)這種(zhong)愜意生活仍然讓(rang)人好向往(wang)！

　　千(qian)古名作《千(qian)里(li)江山圖》為什么很少公開展覽呢(ni)？原來是(shi)因為每次展卷打開，都有可能讓畫面(mian)上的(de)石青、石綠(lv)這些礦物質(zhi)顏(yan)料剝落下來，這也讓這幅(fu)國寶更多時候(hou)是(shi)藏在“深(shen)閣(ge)”中……

　　今年是(shi)抗(kang)美援朝戰爭勝利的(de)70周年，我們將迎(ying)回第十批在韓志愿軍烈士(shi)(shi)遺骸。空軍飛行(xing)員張威曾駕駛殲-20戰機，為(wei)搭(da)載志愿軍烈士(shi)(shi)遺骸的(de)運-20伴飛。“請志愿軍烈士(shi)(shi)們看(kan)(kan)一看(kan)(kan)祖國的(de)領空，看(kan)(kan)一看(kan)(kan)祖國的(de)領海(hai)，看(kan)(kan)一看(kan)(kan)綠水(shui)青(qing)山……”向志愿軍忠烈致敬！

　　現在的我(wo)們(men)都是錐子臉(lian)、鴨蛋臉(lian)，那你好奇一百萬(wan)年前人(ren)們(men)長(chang)什么樣嗎(ma)？湖(hu)北十堰(yan)學堂梁(liang)子遺址(zhi)考古出土(tu)了第三(san)具“鄖縣人(ren)”頭骨化石，研究(jiu)發現，那個時(shi)(shi)候的人(ren)可(ke)能長(chang)著(zhu)敦敦實(shi)實(shi)的大方臉(lian)。根據推測(ce)，可(ke)能是因為當時(shi)(shi)人(ren)們(men)飲(yin)食粗(cu)糙，需要粗(cu)碩的牙(ya)床和強(qiang)勁的咬肌，長(chang)此以往(wang)就容易(yi)長(chang)成(cheng)大方臉(lian)。

　　看(kan)完《開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》后，我(wo)深深被《開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》中展現的(de)歷史文化和(he)祖國的(de)`強(qiang)大(da)(da)所震撼(han)，我(wo)深刻的(de)認識(shi)到自(zi)己作為一(yi)(yi)名學(xue)生的(de)責(ze)任(ren)和(he)使命。我(wo)們(men)應該(gai)不斷學(xue)習，秉(bing)持著偉(wei)(wei)大(da)(da)奮斗精神，提(ti)高自(zi)己的(de)知識(shi)水(shui)平，為實現國家(jia)的(de)強(qiang)大(da)(da)和(he)民族(zu)的(de)復(fu)興而奮斗。我(wo)相信，在我(wo)們(men)的(de)共同(tong)努力下，我(wo)們(men)一(yi)(yi)定能為實現中華民族(zu)的(de)偉(wei)(wei)大(da)(da)復(fu)興貢獻自(zi)己的(de)力量。

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