2023中央(yang)開(kai)學第一課強國復興有我觀后感(gan)（精選68篇(pian)）

　　觀看一部(bu)優秀作品之后(hou)，我(wo)們(men)會受益匪淺，想必你有不少可以分享的(de)東(dong)西，是時(shi)候靜下心(xin)來好好寫寫觀后(hou)感了。那么你真的(de)會寫觀后(hou)感嗎？以下是小(xiao)編幫(bang)大家(jia)(jia)整理的(de)2023中央開學(xue)第一課強國(guo)復興(xing)有我(wo)觀后(hou)感（精選68篇），歡迎大家(jia)(jia)分享。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 1

　　2023年(nian)開學第一課(ke)(ke)的(de)主題是(shi)《強(qiang)國(guo)復(fu)興有(you)我(wo)(wo)》，在這堂(tang)課(ke)(ke)上(shang)，我(wo)(wo)們有(you)幸聆(ling)聽了陶偉和張威兩(liang)位飛行員(yuan)的(de)講(jiang)述(shu)，他們的(de)故事讓我(wo)(wo)們深深感受到了解放軍(jun)戰士(shi)的(de)無(wu)私精神和保家衛(wei)國(guo)的(de)勇敢(gan)精神。

　　今(jin)年是抗(kang)美援朝戰爭勝(sheng)利70周年，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)將(jiang)迎回第(di)十批(pi)在韓志愿軍烈士遺骸。在這堂課上，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)對抗(kang)美援朝戰爭這段歷史有(you)了更深的(de)(de)(de)了解。解放軍戰士們(men)(men)(men)(men)奮不(bu)(bu)顧身，浴血奮戰，為(wei)(wei)了國(guo)家的(de)(de)(de)利益，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)惜一(yi)(yi)切(qie)代(dai)(dai)價，只為(wei)(wei)守護這片(pian)深愛的(de)(de)(de)土地。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能了解到他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)英(ying)勇事(shi)跡，這讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感(gan)到無比自(zi)(zi)豪，同時(shi)(shi)也(ye)明白肩負在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)身上的(de)(de)(de)責(ze)任是多么的(de)(de)(de)沉重(zhong)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這一(yi)(yi)代(dai)(dai)人應該傳(chuan)承和發(fa)揚他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)精神(shen)，為(wei)(wei)國(guo)家的(de)(de)(de)強盛貢(gong)獻自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)力量。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每一(yi)(yi)代(dai)(dai)人都有(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)長征，在這個奮斗(dou)的(de)(de)(de).時(shi)(shi)代(dai)(dai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)未來有(you)了更加(jia)明確的(de)(de)(de)目標，作為(wei)(wei)中國(guo)的(de)(de)(de)新一(yi)(yi)代(dai)(dai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)應該立志成(cheng)為(wei)(wei)有(you)擔當、有(you)責(ze)任感(gan)的(de)(de)(de)人，為(wei)(wei)國(guo)家的(de)(de)(de)發(fa)展貢(gong)獻自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)智慧和力量，保衛這片(pian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)熱愛的(de)(de)(de)土地。

　　通過這堂課(ke)，我們(men)知道(dao)一(yi)(yi)個(ge)(ge)國(guo)家(jia)的強(qiang)盛(sheng)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)依靠領導者的智慧和決策，更需要每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的努力(li)和奉(feng)獻。我們(men)每個(ge)(ge)人(ren)都應該(gai)為國(guo)家(jia)的繁(fan)榮(rong)貢獻自己的力(li)量(liang)，無論(lun)是從小事做起，還(huan)是在(zai)大(da)事上有所作為，我們(men)都應該(gai)積極參(can)與到國(guo)家(jia)建(jian)設中去。

　　我(wo)相信，我(wo)們的(de)共同努(nu)力(li)下(xia)，祖國(guo)(guo)(guo)一定(ding)能(neng)夠實(shi)現偉(wei)(wei)大復(fu)興，成為(wei)世界(jie)的(de)強國(guo)(guo)(guo)。我(wo)們每(mei)個人都是(shi)強國(guo)(guo)(guo)復(fu)興的(de)見(jian)證者和(he)建(jian)設者，我(wo)們的(de)未來充滿著無限的(de)可能(neng)性。讓(rang)我(wo)們攜手努(nu)力(li)，為(wei)實(shi)現中華民族(zu)偉(wei)(wei)大復(fu)興的(de)中國(guo)(guo)(guo)夢而奮斗！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 2

　　愉快的暑假過去了(le)，又迎來了(le)新學(xue)(xue)期，在每一(yi)年開(kai)(kai)學(xue)(xue)的第一(yi)天晚上(shang)，央視都會播放適合廣大學(xue)(xue)生收看的《開(kai)(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課》，而(er)今年的《開(kai)(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課》主題就是(shi)“強國復(fu)興有我”。

　　看到了(le)這個主題，首先我(wo)腦海里就(jiu)想到了(le)今(jin)年這個主題肯定是(shi)跟愛國(guo)有(you)關，愛國(guo)是(shi)我(wo)們每一個學生的責(ze)任，沒(mei)有(you)國(guo)就(jiu)沒(mei)有(you)家，也就(jiu)沒(mei)有(you)我(wo)們每一個學生坐在教室里幸福學習的今(jin)天。

　　節目(mu)一(yi)(yi)開始，主持人(ren)就(jiu)首(shou)先闡述了(le)我(wo)國(guo)最(zui)近(jin)(jin)所取得的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)成(cheng)就(jiu)，例如，2023年我(wo)國(guo)自(zi)主制造的(de)(de)(de)C919國(guo)產大(da)飛機商業首(shou)飛成(cheng)功，還有近(jin)(jin)兩年我(wo)國(guo)的(de)(de)(de).航天(tian)員(yuan)(yuan)在(zai)太空(kong)頻繁會師，這彰顯了(le)我(wo)國(guo)在(zai)航天(tian)事業取得重大(da)突破(po)。我(wo)國(guo)取得了(le)這些(xie)舉世矚(zhu)目(mu)的(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)，都離不開一(yi)(yi)件件大(da)國(guo)重器的(de)(de)(de)推動，而這些(xie)大(da)國(guo)重器的(de)(de)(de)背后(hou)是科(ke)研人(ren)員(yuan)(yuan)一(yi)(yi)段段辛(xin)苦付出(chu)和研發(fa)突破(po)的(de)(de)(de)歷(li)程。從這些(xie)科(ke)研人(ren)員(yuan)(yuan)身上，迸發(fa)出(chu)了(le)一(yi)(yi)股闖勁兒。所以，我(wo)們作為學(xue)生(sheng)，更(geng)加要努力(li)學(xue)習，學(xue)習最(zui)先進的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)知識(shi)，才(cai)能(neng)為國(guo)家作出(chu)更(geng)大(da)的(de)(de)(de)貢獻。

　　節目第一(yi)站首先(xian)帶我們走進(jin)了(le)(le)被稱為“中(zhong)(zhong)華文明種子基因庫”的(de)地方(fang)，探索中(zhong)(zhong)華文明的(de)起源。鏡頭轉到了(le)(le)“中(zhong)(zhong)國國家版本(ben)館(guan)(guan)(guan)”的(de)建筑物，要不是這個(ge)節目，我都(dou)根本(ben)不知道這個(ge)“中(zhong)(zhong)國國家版本(ben)館(guan)(guan)(guan)”到底是什么(me)，原(yuan)來它(ta)既是一(yi)個(ge)圖書館(guan)(guan)(guan)，又是一(yi)個(ge)博(bo)物館(guan)(guan)(guan)，檔案館(guan)(guan)(guan)，還是一(yi)個(ge)美術(shu)館(guan)(guan)(guan)，展(zhan)覽館(guan)(guan)(guan)，它(ta)包含了(le)(le)古今(jin)中(zhong)(zhong)外所有(you)藏有(you)中(zhong)(zhong)華文明印(yin)記的(de)資源，全(quan)都(dou)收藏在一(yi)起。

　　首(shou)(shou)先(xian)(xian)采(cai)訪了(le)(le)(le)《儒(ru)藏(zang)》工程首(shou)(shou)席專家(jia)王博教授，為(wei)同學們講述世代流(liu)傳的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守(shou)護故事(shi)，并回顧《儒(ru)藏(zang)》編(bian)纂人(ren)湯一(yi)介先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)皓(hao)首(shou)(shou)窮經匯聚《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)過程，讓同學們更能感受到薪(xin)火相傳的(de)(de)歷史(shi)自覺與文(wen)化自信。通過《儒(ru)藏(zang)》，我(wo)(wo)(wo)們可(ke)以了(le)(le)(le)解(jie)中華(hua)優(you)秀(xiu)(xiu)傳統文(wen)化，了(le)(le)(le)解(jie)影響了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們兩千多(duo)年一(yi)直(zhi)到現在的(de)(de)思(si)想，還介紹了(le)(le)(le)“仁”這個思(si)想的(de)(de)含義(yi)。通過這個“仁”思(si)想，更加讓我(wo)(wo)(wo)們這些學生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)很(hen)大(da)的(de)(de)教育意義(yi)，比如說我(wo)(wo)(wo)們作為(wei)學生(sheng)(sheng)，要(yao)愛自己的(de)(de)親人(ren)，愛所有(you)的(de)(de)人(ren)，愛天(tian)下(xia)所有(you)的(de)(de)事(shi)物(wu)，孝敬自己的(de)(de)父母，這些都是我(wo)(wo)(wo)們學生(sheng)(sheng)該(gai)有(you)的(de)(de)品質。如果(guo)我(wo)(wo)(wo)們只注重學習，不注重這些品質，就稱(cheng)不上為(wei)一(yi)個優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)好學生(sheng)(sheng)，也就不具(ju)備我(wo)(wo)(wo)們中華(hua)文(wen)明的(de)(de)優(you)秀(xiu)(xiu)基(ji)因。

　　王博(bo)專家還說了讓(rang)我(wo)們(men)(men)每個(ge)人(ren)(ren)印象最深刻的(de)一句話(hua)，就是“每一代人(ren)(ren)，都有(you)每一代人(ren)(ren)的(de)使(shi)命和(he)責任(ren)，我(wo)們(men)(men)要繼續傳承中(zhong)華(hua)文明(ming)和(he)人(ren)(ren)類智慧，開創美(mei)好的(de)未來。”我(wo)們(men)(men)作為學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)習就是我(wo)們(men)(men)的(de)使(shi)命，學(xue)(xue)習好新一代的(de)科學(xue)(xue)文化知識，才能(neng)帶領祖(zu)國走向(xiang)美(mei)好的(de)未來。祖(zu)國需(xu)要不(bu)斷(duan)創新，不(bu)斷(duan)進步，才能(neng)讓(rang)中(zhong)華(hua)民族屹(yi)立在世界之顛。

　　我們(men)作為祖國的(de)新一代，要熱愛祖國，努力奮(fen)斗，傳承先(xian)輩優(you)秀(xiu)的(de)基因，挑起中(zhong)華民族復(fu)興的(de)重(zhong)擔，把祖國建(jian)設得更加繁(fan)榮富強(qiang)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 3

　　在9月1日晚上八點，我和家人們準時收看了今(jin)年的《開學第(di)一(yi)課》節目，今(jin)年《開學第(di)一(yi)課》主題就是“強國復興有我”。

　　節(jie)目首先就(jiu)介紹了我(wo)(wo)國(guo)(guo)取得(de)的一些成就(jiu)，比如說今年我(wo)(wo)國(guo)(guo)的國(guo)(guo)產大(da)(da)飛機C919商業首飛成功，我(wo)(wo)國(guo)(guo)航天員頻繁在太空(kong)會師......我(wo)(wo)國(guo)(guo)之所以(yi)取得(de)這些成就(jiu)，都離不開(kai)背(bei)后有著強大(da)(da)祖(zu)國(guo)(guo)的支持，而實現強大(da)(da)的祖(zu)國(guo)(guo)，離不開(kai)我(wo)(wo)們每一個中華兒女(nv)共同奮(fen)斗，離不開(kai)人民(min)的努(nu)力(li)。我(wo)(wo)們作為學(xue)(xue)生，應(ying)該更(geng)加要為祖(zu)國(guo)(guo)奉獻出自(zi)己的一分力(li)量，努(nu)力(li)學(xue)(xue)習好科學(xue)(xue)文化知識(shi)。

　　節目鏡頭首先給(gei)(gei)我們(men)介紹了《儒(ru)藏》，作為傳(chuan)承中(zhong)華優秀(xiu)文化的一部(bu)典籍，給(gei)(gei)我們(men)每個(ge)學(xue)生上了關于(yu)“仁”思想的一堂課，告(gao)訴我們(men)每個(ge)學(xue)生要懂得愛自(zi)己(ji)身(shen)邊的.每一個(ge)人，熱愛祖國(guo)，努力學(xue)習好科(ke)學(xue)文化知識(shi)，為祖國(guo)的建(jian)設貢獻出自(zi)己(ji)的一分力量(liang)。

　　節(jie)目帶(dai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起去探索(suo)人民空(kong)軍逐(zhu)夢空(kong)天的(de)(de)壯美(mei)歷程，接著(zhu)駕駛(shi)新型戰(zhan)(zhan)(zhan)機為(wei)志愿軍烈士遺骸歸國(guo)護航(hang)的(de)(de)飛行(xing)員張(zhang)威就來到了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)面前，他帶(dai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)參觀了航(hang)天博物館，介紹了當時抗美(mei)援(yuan)朝(chao)所(suo)使用(yong)的(de)(de)空(kong)中戰(zhan)(zhan)(zhan)機。接著(zhu)迎來了曾經抗美(mei)援(yuan)朝(chao)戰(zhan)(zhan)(zhan)場上的(de)(de)飛行(xing)員陶偉，當時陶偉只有(you)(you)19歲，創造(zao)了120米近(jin)距離擊(ji)落敵機的(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)線(xian)，激勵了一(yi)代一(yi)代為(wei)國(guo)作(zuo)戰(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)英雄。飛行(xing)員張(zhang)威說了一(yi)句話讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個人都(dou)印象最深的(de)(de)話：如今我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)底氣用(yong)大國(guo)重器(qi)列陣長空(kong)，告(gao)慰革命先烈，每一(yi)次(ci)展翼云霄(xiao)，每一(yi)次(ci)搏擊(ji)長空(kong)，過去有(you)(you)他們(men)(men)(men)，現在有(you)(you)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，未來有(you)(you)你(ni)們(men)(men)(men)。

　　是(shi)的，祖國(guo)(guo)(guo)的建設需要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)這一代人(ren)不斷努(nu)力奮斗，過(guo)去就是(shi)因為(wei)有了這些前(qian)輩(bei)給我(wo)(wo)們(men)打(da)下了良好的根基，才能讓(rang)我(wo)(wo)們(men)這一代人(ren)過(guo)上美好的生活(huo)，我(wo)(wo)們(men)不要(yao)(yao)忘記(ji)過(guo)去，不要(yao)(yao)忘記(ji)曾(ceng)經為(wei)祖國(guo)(guo)(guo)獻(xian)出自己寶貴生命(ming)的烈(lie)士，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)感受到這些烈(lie)士們(men)不畏犧牲，保(bao)家衛國(guo)(guo)(guo)的無私精神，才能讓(rang)祖國(guo)(guo)(guo)變(bian)得更加(jia)繁(fan)榮富強。

　　我(wo)們(men)(men)是(shi)祖國的(de)新一代(dai)，是(shi)實現(xian)中(zhong)華民(min)族偉大復興(xing)的(de)主力軍(jun)。讓我(wo)們(men)(men)挑起復興(xing)中(zhong)華的(de)重任，為把祖國建(jian)設得更加繁榮美(mei)好富強(qiang)而努力吧！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 4

　　今(jin)晚八點的(de)中央電視臺播出了(le)《開學第一課》，今(jin)年的(de)主題是“強(qiang)國復興有我”，節目邀請了(le) “八一勛章”獲得者(zhe)、時代楷模、科(ke)學家(jia)、航天員等，他們講(jiang)述了(le)新時代的(de)奮斗故事(shi)。

　　《中國歷(li)代繪畫(hua)大(da)系》工(gong)程副(fu)主編金曉(xiao)明帶領同學(xue)們“畫(hua)中游(you)”，感受中華(hua)文(wen)化(hua)的博大(da)精深;考古學(xue)家高星(xing)通(tong)過最新(xin)考古發(fa)現和研(yan)究(jiu)成果，講述人(ren)類起源(yuan)、演化(hua)歷(li)史，追(zhui)溯(su)中華(hua)文(wen)明起源(yuan)和發(fa)展的歷(li)史脈(mo)絡(luo)，引導青少年更(geng)好地認識源(yuan)遠流長、博大(da)精深的中華(hua)文(wen)明，堅定文(wen)化(hua)自(zi)信。

　　中國(guo)航空(kong)(kong)博物館有(you)(you)149型，376架飛機，在(zai)課堂里，帶同學們感受(shou)解放軍(jun)(jun)戰士(shi)不畏犧(xi)牲，保家(jia)衛(wei)國(guo)的(de)無私精神。在(zai)抗美援朝中，中國(guo)人(ren)民志(zhi)愿軍(jun)(jun)空(kong)(kong)軍(jun)(jun)飛行員陶偉不滿(man)19歲參加了(le)(le)空(kong)(kong)戰，首創120米近(jin)距離(li)擊(ji)(ji)落(luo)敵(di)機的(de)戰績(ji)，他(ta)創造了(le)(le)“空(kong)(kong)中拼刺刀”范例(li)，成(cheng)功擊(ji)(ji)落(luo)了(le)(le)敵(di)機七架，擊(ji)(ji)傷1架。每(mei)一次(ci)展翼云(yun)霄，每(mei)一次(ci)搏擊(ji)(ji)長(chang)空(kong)(kong)，過去有(you)(you)他(ta)們，現在(zai)有(you)(you)我們，未來有(you)(you)你們，祖(zu)國(guo)必(bi)須強(qiang)軍(jun)(jun)，軍(jun)(jun)強(qiang)才(cai)能(neng)國(guo)安。

　　同時還(huan)講述(shu)了三位神舟十六號(hao)航天員，他們帶著(zhu)對天空的上進心，好(hao)奇心，初心，

　　為實(shi)現(xian)自己的(de)夢想，他們選擇并堅(jian)持(chi)奔(ben)向(xiang)自己的(de)夢想，把自己的(de)一(yi)切奉獻給祖國的(de)載(zai)人航天事業。他們在(zai)軌道開展諸(zhu)多的(de)大規模(mo)領(ling)域(yu)科學實(shi)驗(yan)，未來還(huan)將實(shi)現(xian)載(zai)人登(deng)月，還(huan)將實(shi)現(xian)火(huo)(huo)星(xing)(xing)采樣返回。木(mu)星(xing)(xing)系探測，新一(yi)代載(zai)人運載(zai)火(huo)(huo)箭(jian)。我們也應當為夢想楊帆，為祖國遠航，擁(yong)抱(bao)燦(can)爛(lan)的(de).星(xing)(xing)辰大海。

　　我相信榜樣(yang)(yang)的力量是(shi)無窮的，好的榜樣(yang)(yang)可以激發一個(ge)人的動力和(he)信心，幫(bang)助他(ta)更好地(di)實現自己(ji)的目標。通過學習(xi)榜樣(yang)(yang)的經驗(yan)和(he)故事，人們可以受(shou)到(dao)啟發、獲得靈感，從(cong)而更加努力地(di)追(zhui)求自己(ji)的夢想。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 5

　　我們告(gao)別了酷熱(re)的(de)暑假，迎來了嶄新的(de)開學(xue)(xue)日(ri)。今(jin)天(tian)9月1日(ri)晚上八點，我準時觀看了《開學(xue)(xue)第一課(ke)》，今(jin)年以“強國復興有(you)我”為主題。

　　在節目中(zhong)，《儒藏(zang)》工程首席專(zhuan)家王博(bo)教授，為同學(xue)們(men)回(hui)顧講述了世代流傳的(de)(de)(de)典籍(ji)背后(hou)的(de)(de)(de)故(gu)事，儒學(xue)典籍(ji)文獻包括(kuo)了3000多種儒學(xue)經典，《儒藏(zang)》編纂人(ren)(ren)湯一介先生曾毅然地說(shuo)到：“將(jiang)中(zhong)華文化(hua)發揚光大，是知(zhi)識分子應有的(de)(de)(de)對國家對民族的(de)(de)(de)擔(dan)當與職責。”讓同學(xue)們(men)更(geng)能感受到薪火相傳的(de)(de)(de)歷史自覺與文化(hua)自信，一代人(ren)(ren)又(you)一代人(ren)(ren)的(de)(de)(de)責任，作為青(qing)少年(nian)我(wo)們(men)更(geng)應該更(geng)好的(de)(de)(de)去傳承中(zhong)國人(ren)(ren)類智慧。

　　考古(gu)學家高星(xing)為我們(men)(men)講述了人(ren)類起源(yuan)、演化歷(li)史、中華(hua)文明起源(yuan)，講述我們(men)(men)的(de)祖先如何生存(cun)孕育。現在的(de)我們(men)(men)都是(shi)錐子臉、鴨蛋臉，那(nei)你好奇(qi)一百(bai)萬(wan)年前人(ren)們(men)(men)長什么樣嗎(ma)？湖北十堰學堂梁子遺址考古(gu)出土了第三具“鄖縣人(ren)”頭骨化石，研究(jiu)發現，那(nei)個時(shi)(shi)候的(de)人(ren)可能長著(zhu)敦敦實實的(de)大方臉。根據推(tui)測，可能是(shi)因為當時(shi)(shi)人(ren)們(men)(men)飲食粗糙，需要粗碩的(de)牙床和強勁的(de)咬(yao)肌，長此以往就容(rong)易長成大方臉。

　　今晚的(de)《開學(xue)第一課(ke)》迎來尾聲，看完(wan)讓我(wo)有了意外的(de)收獲，他們(men)(men)的(de)'故事讓人感動(dong)，正是因為(wei)有了像他們(men)(men)這樣(yang)的(de)人，我(wo)們(men)(men)國家的(de)文化發展(zhan)才更(geng)強(qiang)盛。我(wo)們(men)(men)作為(wei)青少(shao)年更(geng)應該以他們(men)(men)為(wei)榜樣(yang)，堅定學(xue)習(xi)目標，努(nu)力學(xue)習(xi)，用自(zi)己的(de)點滴汗水(shui),攜手共(gong)建祖國美好的(de)明(ming)天(tian)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 6

　　在(zai)9月1日晚上8點，我(wo)(wo)跟爸爸媽媽一起守在(zai)電腦前面，等待著(zhu)《開(kai)學(xue)第一課》的開(kai)始(shi)。爸爸告訴我(wo)(wo)今(jin)天會(hui)有很多時代楷模，讓我(wo)(wo)學(xue)習他們的精神。

　　節(jie)目開始了，今年節(jie)目的(de)(de)(de)主(zhu)題是“強國復(fu)興有我(wo)(wo)”，節(jie)目里面的(de)(de)(de)叔叔、阿姨真的(de)(de)(de)是太(tai)優秀(xiu)啦，他們通過自己的(de)(de)(de)努力成(cheng)為了航天員、科學(xue)家，是我(wo)(wo)以后要長期學(xue)習的(de)(de)(de)榜樣！雖然(ran)我(wo)(wo)現在是一(yi)名小(xiao)學(xue)生(sheng)，但我(wo)(wo)相信(xin)在未來的(de)(de)(de)日子里，只要敢(gan)想(xiang)(xiang)敢(gan)做(zuo)，就一(yi)定能(neng)實(shi)現理(li)想(xiang)(xiang)，成(cheng)為和他們一(yi)樣優秀(xiu)的(de)(de)(de)人！

　　中(zhong)華文明(ming)不僅體(ti)現在(zai)博大精深，深厚(hou)廣(guang)闊(kuo)的文化中(zhong)國(guo)(guo)，也體(ti)現在(zai)山水林(lin)田湖(hu)草沙一(yi)(yi)體(ti)。實景課堂帶領我(wo)(wo)們走進武夷山國(guo)(guo)家(jia)公(gong)園(yuan)，武夷山國(guo)(guo)家(jia)公(gong)園(yuan)是我(wo)(wo)們國(guo)(guo)家(jia)唯(wei)一(yi)(yi)的一(yi)(yi)個世(shi)界和自然文化“雙遺產”的公(gong)園(yuan)。被(bei)譽為“鳥(niao)的天堂”“蛇的王國(guo)(guo)”“昆蟲(chong)的世(shi)界”，馬方舟老(lao)師教我(wo)(wo)們用“振落法”收集昆蟲(chong)，跟我(wo)(wo)們介紹了(le)國(guo)(guo)家(jia)二(er)級(ji)保護(hu)動(dong)物“陽彩臂金龜”。

　　廖紅(hong)老師向(xiang)我們(men)介(jie)紹了(le)生(sheng)態茶園，2015年廖老師開始了(le)以武夷山為(wei)基地探索創建生(sheng)態茶園之路，八年來為(wei)茶葉優質率提高了(le)30%左(zuo)右，水體磷污染(ran)減幅(fu)超過(guo)60%，讓我們(men)深(shen)刻體驗到了(le)“你對大自然(ran)(ran)好，大自然(ran)(ran)也(ye)會(hui)回(hui)饋你的”感(gan)受。

　　身為少年(nian)(nian)，我們應該敢于(yu)有夢(meng)，從小樹立高遠志(zhi)向。志(zhi)向是(shi)人(ren)生的航標。一(yi)個人(ren)想要(yao)做出一(yi)番成(cheng)就，就必(bi)須要(yao)有自己的志(zhi)向，敢于(yu)追(zhui)夢(meng)筑夢(meng)。我堅信，青(qing)(qing)春并不(bu)僅(jin)僅(jin)意(yi)味著年(nian)(nian)齡或身體的年(nian)(nian)輕(qing)，只有終生恪守青(qing)(qing)年(nian)(nian)時代的信念(nian)，矢志(zhi)不(bu)移(yi)，孜孜以(yi)求，才是(shi)真正的青(qing)(qing)春的光彩！

　　身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識(shi)。我們現在最(zui)主要(yao)的(de)任務是掌握文化知識(shi)，既要(yao)勤學書本上的(de)'知識(shi)，又要(yao)多學課(ke)外知識(shi)。知識(shi)猶(you)如(ru)浩瀚的(de)大海，無(wu)邊無(wu)際，永遠(yuan)也(ye)沒有盡(jin)頭(tou)，也(ye)永遠(yuan)不會枯竭。對于我們的(de)學習來說，持之以恒是極(ji)為重要(yao)的(de)。

　　身(shen)為少年，我們應該(gai)熱愛祖(zu)國，積極培育和踐行社會主義核心(xin)價值(zhi)觀。要養成良好品(pin)德(de)，做一(yi)個有(you)品(pin)德(de)、有(you)知(zhi)識(shi)、有(you)責任的好少年。我們現在(zai)是一(yi)株株小(xiao)樹苗，必(bi)須抓好習(xi)慣(guan)養成，吸收豐(feng)富營(ying)養，才能長成參天大樹。

　　我(wo)們是祖國(guo)的(de)新(xin)一代(dai)，是實現中華民(min)族偉大(da)復(fu)興的(de)主力軍。讓我(wo)們挑起復(fu)興中華的(de)重任(ren)，為(wei)把祖國(guo)建(jian)設得(de)更(geng)加繁榮美好富強而努力吧!

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 7

　　時間匆匆而(er)過，我們(men)的暑假也(ye)結束了。今天9月1日(ri)是我們(men)開學的第一(yi)天，全班同(tong)學都觀看了《開學第一(yi)課》節目。

　　今(jin)天我(wo)們開學(xue)第一(yi)課的(de)(de)(de)(de)(de)主題是“強(qiang)國(guo)復(fu)興有(you)我(wo)”。節(jie)(jie)目一(yi)開始呈現的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)華文化就讓(rang)我(wo)震撼不已，整場節(jie)(jie)目從匯聚文明(ming)瑰寶的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)版本館到記(ji)錄人(ren)民(min)空(kong)軍(jun)奮斗史的(de)(de)(de)(de)(de)航博館，從“雙世遺”武夷山國(guo)家(jia)公園到江蘇鎮江現代化農場，從位于世界(jie)屋脊的(de)(de)(de)(de)(de)“拉索”到浩(hao)瀚(han)宇宙的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)空(kong)間站......這些無(wu)不在展示著祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)大力量。我(wo)為祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)大而驕傲。

　　從節目中我(wo)(wo)看到了千里江(jiang)山圖，甲(jia)骨文(wen)，青(qing)(qing)銅器，博物館(guan)等許多富含中華文(wen)明的(de)(de)(de)'傳承之(zhi)物，呈現中華五千多年(nian)的(de)(de)(de)文(wen)明歷史，生生不息的(de)(de)(de)盛(sheng)景(jing)，也看到了八(ba)一勛章”獲得(de)者(zhe)、二十大代表(biao)、時代楷模(mo)、航(hang)天員、科學(xue)家(jia)、文(wen)化學(xue)者(zhe)、一線勞動者(zhe)代表(biao)，用富有(you)感召力和(he)(he)(he)影響力的(de)(de)(de)人(ren)生經歷和(he)(he)(he)奮斗足跡給我(wo)(wo)們(men)傳播(bo)知識(shi)，傳授美德，培育學(xue)生們(men)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)主義(yi)核(he)心價值觀。最讓我(wo)(wo)印象深刻的(de)(de)(de)是(shi)陶偉(wei)老師(shi)給我(wo)(wo)們(men)講解的(de)(de)(de)航(hang)空飛(fei)機遭受到到敵軍(jun)的(de)(de)(de)襲擊(ji)，今天和(he)(he)(he)平(ping)的(de)(de)(de)年(nian)代是(shi)他們(men)用生命(ming)換來(lai)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)向他們(men)致敬。如(ru)今我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)航(hang)空技術取(qu)得(de)了重大的(de)(de)(de)成績，21世紀的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)，何其有(you)幸，生于華夏，又(you)恰逢盛(sheng)世，我(wo)(wo)們(men)生在(zai)紅旗下，長在(zai)春(chun)風中，應(ying)當努力學(xue)習(xi)科學(xue)文(wen)化知識(shi)，為全(quan)面(mian)建成小康社(she)會(hui)奉獻自己的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)和(he)(he)(he)力量。

　　看完節(jie)目，讓我感覺洶涌澎拜，今(jin)后我一定要好(hao)好(hao)學習，用知識武(wu)裝自(zi)己的(de)(de)頭(tou)腦(nao)，讀書使人明智，中華(hua)歷(li)史(shi)(shi)(shi)，延綿五千年，其中蘊(yun)含(han)著豐富(fu)的(de)(de)華(hua)夏文化精髓。而(er)我們新一代(dai)青(qing)少(shao)年，肩負(fu)著振(zhen)興(xing)中華(hua)，傳(chuan)播(bo)華(hua)夏文明的(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)(shi)重任(ren)，則更應該認(ren)真研讀歷(li)代(dai)史(shi)(shi)(shi)書，借鑒祖先的(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)(shi)經驗，再創華(hua)夏輝煌。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 8

　　2023年(nian)開(kai)學(xue)第(di)(di)一(yi)課在(zai)9月(yue)1日的(de)晚上20點播(bo)出，身為一(yi)名學(xue)生，我(wo)早早就準備好，吃完(wan)晚飯等待開(kai)學(xue)第(di)(di)一(yi)課的(de)到來。今年(nian)的(de)開(kai)學(xue)第(di)(di)一(yi)課主題(ti)是強國復興(xing)有(you)我(wo)，這(zhe)一(yi)個充滿(man)激(ji)情(qing)、自豪的(de)主題(ti)，不僅適(shi)合我(wo)們這(zhe)些學(xue)生，也是為我(wo)們建立遠大理想，不斷奮斗的(de)基(ji)礎。

　　2023年(nian)開學第一(yi)課主持人是我最喜歡(huan)的撒(sa)貝寧老(lao)師(shi)，他是一(yi)個具有(you)幽(you)默感(gan)的綜藝達人，我非(fei)常喜歡(huan)他主持的節目，給我們帶來無(wu)窮的歡(huan)樂。

　　開(kai)學第(di)一課是(shi)(shi)弘揚和(he)傳(chuan)播中華文(wen)(wen)化的好節目，不(bu)僅有(you)精(jing)彩的節目，更是(shi)(shi)通過(guo)邀請(qing)八一勛章”獲得者(zhe)、二十大代表、時(shi)代楷模(mo)、航天員、科學家(jia)、文(wen)(wen)化學者(zhe)、一線(xian)勞動者(zhe)代表，用富(fu)有(you)感召力和(he)影響力的人生(sheng)(sheng)經歷和(he)奮(fen)(fen)斗足跡(ji)給我們傳(chuan)播知識，傳(chuan)授(shou)美德(de)。了解(jie)完他們的事(shi)跡(ji)，我感受頗(po)深，在(zai)某些時(shi)刻不(bu)禁(jin)熱(re)淚(lei)盈眶。從(cong)這(zhe)些鮮(xian)活的事(shi)跡(ji)中，我發現，人生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)一個不(bu)斷奮(fen)(fen)斗的過(guo)程(cheng)，原(yuan)來每個人的人生(sheng)(sheng)都很精(jing)彩。

　　在開學第(di)一課(ke)的(de)學習過程中，讓我見識到了(le)五(wu)千年前，中華大地上的(de)先(xian)民們就已開始了(le)文(wen)明的(de)探索(suo)和積淀，他們在長期的(de)生產、生活、戰爭和交往中形成了(le)獨具(ju)特色的(de)文(wen)化(hua)。這種文(wen)化(hua)在長期的(de)演變和傳承中，形成了(le)中華五(wu)千年文(wen)化(hua)的(de)瑰寶(bao)，流(liu)傳至今，成為(wei)中華民族寶(bao)貴的(de)精(jing)神財富(fu)。

　　經過(guo)開學(xue)第一課(ke)的(de)課(ke)程學(xue)習，讓我(wo)懂得(de)身為新(xin)時代新(xin)青年的(de)我(wo)們，肩負(fu)著(zhu)實現中華民族偉大(da)復(fu)興的(de)`中國夢這項艱巨的(de)任務，因此我(wo)們應(ying)該(gai)刻苦努力地學(xue)習，發展自身的(de)德(de)智體美勞五項基本素養，讓我(wo)們成為更加優秀的(de)社會(hui)主義建設(she)者(zhe)和接班人。正(zheng)是當代社會(hui)給予我(wo)們的(de)社會(hui)責(ze)任感和歷史使命感，所以我(wo)們要不停的(de)向前方(fang)奔跑，不斷的(de)成長。

　　同時，我們(men)還應該在國際(ji)文(wen)化交(jiao)流中(zhong)(zhong)(zhong)充分展現中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化的(de)魅(mei)力(li)，向世界傳遞中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化的(de)博大精深和永恒(heng)價值，讓中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化在世界文(wen)化的(de)大熔爐中(zhong)(zhong)(zhong)展現自己的(de)獨特魅(mei)力(li)和影響(xiang)力(li)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 9

　　今年的《開(kai)學第一課(ke)》從(cong)文化傳(chuan)承工程、中華文明探源(yuan)的考古新發現等(deng)角度溯源(yuan)歷史，尋脈中華，呈現中華文明生生不息的盛景。

　　節(jie)目(mu)精選了(le)三個國家重大(da)文(wen)化工(gong)程——中國國家版本(ben)館、《儒藏》《中國歷代繪(hui)畫大(da)系》，著眼于五千多年中華文(wen)明史(shi)的大(da)范疇，貫通(tong)歷史(shi)、現在和(he)未來(lai)。

　　中國國家版本館是一(yi)個與(yu)眾不同的(de)地方，在(zai)(zai)這(zhe)里(li)，能看到(dao)多遠的(de)過去，就能看到(dao)多遠的(de)'未(wei)來。它集圖書(shu)館、博物館、檔案館、美術館、展(zhan)覽館于(yu)一(yi)身(shen)，將有中華(hua)文(wen)明印記的(de)資(zi)源都收藏到(dao)一(yi)起。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)，從浩如煙海的(de)文(wen)卷，珍貴的(de)文(wen)物、簡(jian)牘(du)、雕版、拓片，再到(dao)不同年代(dai)的(de)連環畫(hua)、唱片，你都能在(zai)(zai)這(zhe)里(li)找到(dao)。

　　《儒藏》工程(cheng)首(shou)席(xi)專家王(wang)博，為同學(xue)們(men)講述世(shi)代流傳的(de)典籍背(bei)后(hou)的(de)守護故事，并回顧《儒藏》編(bian)纂人(ren)湯一(yi)介先生皓首(shou)窮經匯聚《儒藏》的(de)過程(cheng)，讓同學(xue)們(men)更能感(gan)受到(dao)薪火相傳的(de)歷史自(zi)覺與文化自(zi)信(xin)。

　　《中國(guo)歷代(dai)繪(hui)畫(hua)大系》編委(wei)會委(wei)員金曉(xiao)明帶領同學(xue)們(men)(men)“畫(hua)中游”，感受中華文(wen)化的(de)(de)博大精(jing)深(shen)。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉(xiao)明的(de)(de)介紹下(xia)，我們(men)(men)細(xi)(xi)細(xi)(xi)品味著屏幕上栩栩如生(sheng)的(de)(de)畫(hua)面。同學(xue)們(men)(men)，正是我們(men)(men)今天強(qiang)盛的(de)(de)國(guo)力和(he)先進的(de)(de)技(ji)術(shu)，讓寒江(jiang)獨釣(diao)、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于(yu)中國(guo)人(ren)的(de)(de)文(wen)化印記，以(yi)數字化技(ji)術(shu)助力出版的(de)(de)方(fang)式(shi)，呈(cheng)現在我們(men)(men)大家面前。

　　節目這三(san)個國(guo)(guo)家重(zhong)大(da)(da)文(wen)化工程(cheng)帶領(ling)我們(men)感(gan)知中(zhong)華(hua)文(wen)明，用富有(you)感(gan)召(zhao)力(li)(li)和(he)影(ying)響力(li)(li)的人(ren)生經(jing)歷和(he)奮斗足跡，鼓(gu)勵我們(men)要以昂(ang)揚向上、不懈奮斗的姿(zi)態(tai)接過強國(guo)(guo)建設、民(min)族(zu)復興的歷史(shi)接力(li)(li)棒。看完開學第一(yi)課這“行走(zou)的課堂”，身為華(hua)夏兒女，我們(men)要把祖先的精神文(wen)化財富繼續傳承下去。在中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉大(da)(da)復興的新(xin)征(zheng)程(cheng)上，必定(ding)有(you)我！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 10

　　2023年(nian)《開(kai)學(xue)(xue)第一課(ke)》9月1日晚八點播出，每(mei)一年(nian)的《開(kai)學(xue)(xue)第一課(ke)》都給我們帶來不(bu)少的感想(xiang)感悟，我們也準時收看，學(xue)(xue)習他們的精神，充實自己。

　　節(jie)目中(zhong)學生(sheng)們跟(gen)隨生(sheng)態環(huan)境部南京環(huan)境科學研(yan)究(jiu)所研(yan)究(jiu)員(yuan)馬方舟一起尋找“神奇物(wu)種(zhong)”。武夷山是全球生(sheng)物(wu)多樣性保護的關鍵地(di)區，植物(wu)種(zhong)類繁多，也是珍(zhen)稀、特有(you)(you)野(ye)生(sheng)動植物(wu)的基因庫，還不斷(duan)有(you)(you)新(xin)物(wu)種(zhong)持續被(bei)發現。

　　我國唯一的世界自然和文化雙遺產國家公園

　　“鳥的(de)'天堂”“蛇的(de)王(wang)國”“昆(kun)蟲的(de)世(shi)界”，哪座國家(jia)公(gong)(gong)園有(you)(you)(you)這么多美譽？原(yuan)來是武夷(yi)山國家(jia)公(gong)(gong)園！不(bu)僅有(you)(you)(you)數千(qian)種(zhong)野(ye)生(sheng)(sheng)動物生(sheng)(sheng)活(huo)在這里，還有(you)(you)(you)新物種(zhong)不(bu)斷被發(fa)現。而從閩越文(wen)明到朱子足跡，千(qian)百年來孕育著獨特的(de)人文(wen)景(jing)觀(guan)，又讓(rang)武夷(yi)山國家(jia)公(gong)(gong)園成(cheng)為(wei)世(shi)界文(wen)化(hua)遺產，延續著中(zhong)華文(wen)化(hua)的(de)生(sheng)(sheng)命力。

　　茶樹旁邊為何套種大豆

　　在武(wu)夷(yi)山(shan)生態(tai)茶園示(shi)范基(ji)地(di)，為什(shen)么蟲子(zi)愛吃大(da)(da)豆(dou)，不(bu)吃茶葉呢？原來是(shi)因(yin)為大(da)(da)豆(dou)葉子(zi)比較甘甜(tian)，更(geng)招(zhao)蟲子(zi)喜愛。更(geng)重要的是(shi)，大(da)(da)豆(dou)還能(neng)為茶樹提供一種(zhong)天然食品叫(jiao)作(zuo)氮，就不(bu)用給(gei)茶樹施(shi)化肥(fei)了。如今(jin)，這種(zhong)“茶豆(dou)油菜套作(zuo)”的綠色生態(tai)模(mo)式，在武(wu)夷(yi)山(shan)已建起(qi)累計面積過萬畝(mu)。

　　長著大象鼻子一樣的甲蟲

　　在武夷山國家公園，我們(men)能找到六千多種昆蟲(chong)(chong)，但你永遠無法叫醒一只“裝死”的昆蟲(chong)(chong)！當它(ta)回到安全的自然(ran)環境(jing)中時(shi)自己就(jiu)會“活”過來(lai)。細瞧(qiao)一下，它(ta)竟然(ran)像大象一樣有著一個長長的鼻子！因此得名象甲蟲(chong)(chong)！

　　原來這種金龜子是國家II級保護野生動物

　　陽彩臂金龜(gui)，是我國已知金龜(gui)子(zi)里面最大(da)的(de)個體之一，比大(da)拇指還要(yao)大(da)。如此珍稀的(de)昆蟲，曾差(cha)點再也見(jian)不到。近年來(lai)，科研人員在武夷山開展(zhan)生物(wu)多(duo)樣性調(diao)查時發現(xian)了它(ta)！這也意味著(zhu)武夷山生態環境(jing)得到了顯著(zhu)地(di)提升(sheng)。

　　以一片青葉，邁(mai)向金山(shan)銀山(shan)；用科技賦能，延續自(zi)然(ran)(ran)味(wei)道；你對大自(zi)然(ran)(ran)好，大自(zi)然(ran)(ran)也會回饋你的……強(qiang)國(guo)復興有我，我們應該一起愛護大自(zi)然(ran)(ran)，共(gong)(gong)同守護人(ren)與自(zi)然(ran)(ran)和(he)諧(xie)共(gong)(gong)生的美麗中國(guo)！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 11

　　9月1日晚8點，由中宣部、教育部、中央(yang)廣播電(dian)視總臺聯合制作的2023年《開學(xue)(xue)第一課》如(ru)約(yue)而(er)至。今年的《開學(xue)(xue)第一課》以“強國(guo)復興有我”為(wei)主題，聚焦傳統(tong)文(wen)化、文(wen)明探(tan)源、生(sheng)態文(wen)明等多(duo)個方面，采(cai)取多(duo)地、多(duo)主題實(shi)景(jing)課堂全新模式，帶(dai)領學(xue)(xue)生(sheng)走入田間地頭、國(guo)家公園(yuan)、文(wen)化地標。

　　大田(tian)是(shi)什么(me)(me)？無(wu)人插秧機是(shi)怎么(me)(me)作業的？農(nong)田(tian)里(li)的生態循環(huan)是(shi)怎么(me)(me)樣的？看完今年(nian)的開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)的實(shi)景課(ke)堂的新農(nong)人故事就知道！他(ta)們用實(shi)際(ji)行動(dong)鼓(gu)舞(wu)廣(guang)大青少年(nian)博學(xue)篤行，投身強國建(jian)設、民(min)族復興的新征程。

　　今年在節(jie)目中有兩名江蘇(su)人熟悉的身影，他們是(shi)82歲的全國脫貧攻堅楷模、農技專家趙亞夫和(he)80后返鄉創業“新農人”魏巧。

　　魏(wei)巧(qiao)是江蘇省鎮江市鎮江新區姚橋鎮永興農(nong)機機械化(hua)(hua)(hua)專業合作社理事(shi)長。2017年，身為土壤學(xue)(xue)碩士的(de)(de)魏(wei)巧(qiao)和(he)農(nong)學(xue)(xue)博(bo)士的(de)(de)丈夫，分別辭去(qu)中國科學(xue)(xue)院(yuan)和(he)北京大學(xue)(xue)的(de)(de)工作，來到家鄉2萬(wan)多畝的(de)(de)農(nong)田上(shang)，成為國內最早的(de)(de)一批數字(zi)化(hua)(hua)(hua)農(nong)田種(zhong)植(zhi)的(de)(de)探索者。6年過去(qu)，他們探索出一條數字(zi)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)的(de)(de)現代農(nong)業管理模式。

　　正是受(shou)到趙亞(ya)夫的(de)影響，在父(fu)親的(de)勸說下，魏巧選擇回鄉(xiang)成為“新農人”。

　　趙(zhao)亞夫先生(sheng)64年扎(zha)根農村(cun)一線(xian)，2001年退休后，趙(zhao)亞夫帶領(ling)戴莊(zhuang)村(cun)創(chuang)新發(fa)展生(sheng)物多樣(yang)性農業，把一個貧困村(cun)建設成(cheng)為殷實的(de)全國文明(ming)村(cun)。30多年來，他帶領(ling)的(de)亞夫團隊累計(ji)推廣新品種新技術350多萬畝，幫助農民(min)增收近300億元。

　　不收一分(fen)錢，幫你富(fu)起來，這誰敢信(xin)？但(dan)是64年扎(zha)根農村一線的趙亞夫(fu)就(jiu)是這么做的。農民不相信(xin)他(ta)(ta)的話(hua)，他(ta)(ta)就(jiu)做給農民看、帶著農民干，退(tui)休后，他(ta)(ta)帶領戴莊村探索出生(sheng)物多樣性農業的.發展道路，讓人類(lei)和大自然(ran)因(yin)為生(sheng)態農業成為生(sheng)命共同體。

　　“魏巧是80后(hou)，我也是‘80后(hou)’，我82周歲(sui)，還有我們(men)(men)的(de)小朋友。將來(lai)我們(men)(men)的(de)小朋友都是沖刺實現(xian)(xian)現(xian)(xian)代化(hua)(hua)的(de)主力軍(jun)，只要(yao)我們(men)(men)能夠肯(ken)吃苦、肯(ken)堅持，我們(men)(men)就一定能夠把我們(men)(men)的(de)農(nong)業搞好，早早地實現(xian)(xian)中國(guo)式農(nong)業農(nong)村(cun)現(xian)(xian)代化(hua)(hua)。”趙(zhao)亞夫說。

　　趙亞夫(fu)先生還介紹(shao)，現(xian)在正和農(nong)民一起探索一條新的綠(lv)色發展之路(lu)——生物多樣(yang)性農(nong)業(ye)。最(zui)后，還勉勵同(tong)學“只要肯吃苦、肯堅持，就一定(ding)能把我們的農(nong)業(ye)搞好，早(zao)早(zao)地實(shi)現(xian)中(zhong)國式農(nong)業(ye)農(nong)村現(xian)代化。”

　　是啊(a)，耕(geng)讀(du)教育是推進農(nong)業(ye)農(nong)村(cun)現代化建設的(de)重(zhong)要基石。觀看完節目，我深切感受到了科(ke)教興(xing)國、科(ke)教興(xing)農(nong)的(de)重(zhong)要使命，體會到了科(ke)技農(nong)田的(de)力量，懂得(de)了珍(zhen)惜糧食、尊重(zhong)勞(lao)動(dong)者。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 12

　　又是一(yi)(yi)年開(kai)(kai)學(xue)季，又到一(yi)(yi)年九月(yue)時(shi)。每一(yi)(yi)年的9月(yue)1號都是廣(guang)大莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)子開(kai)(kai)學(xue)的日子，每年到了(le)(le)這(zhe)一(yi)(yi)天(tian)，中(zhong)央電(dian)視臺(tai)都會在開(kai)(kai)學(xue)季當晚黃金時(shi)間播出《開(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》，也(ye)(ye)因為有了(le)(le)這(zhe)個節(jie)目，讓(rang)我們開(kai)(kai)學(xue)也(ye)(ye)多(duo)了(le)(le)一(yi)(yi)份國(guo)家層(ceng)面上(shang)的儀式感，所以每年開(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)天(tian)，全國(guo)各地的同學(xue)們收看《開(kai)(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》也(ye)(ye)成(cheng)為了(le)(le)一(yi)(yi)道別樣的風景線。

　　今年節目的嘉(jia)賓可謂是遍布(bu)各個行當，有(you)北大副校長《儒藏》中心(xin)主任(ren)王博，有(you)80后“新農人(ren)”代表魏巧，有(you)北部戰區空軍某部飛行員(yuan)張(zhang)威(wei)，有(you)神(shen)舟十六號(hao)航天員(yuan)指令長景海(hai)鵬……

　　我最印象深刻的(de)是“過去，有他(ta)們；現在，有我們；未來，有你們。”這是今年開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課的(de)嘉賓之一(yi)(yi)，空軍飛行員張威(wei)說的(de)一(yi)(yi)句(ju)話(hua)，給我留(liu)下了很(hen)深刻的(de)印象。

　　新(xin)(xin)學(xue)(xue)期第(di)一(yi)天(tian)(tian)，正(zheng)在(zai)太空(kong)出差的(de)'神十(shi)六航(hang)天(tian)(tian)員還為全(quan)國(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)生送(song)上獨特的(de)開學(xue)(xue)禮物，分別(bie)是(shi)“上進心(xin)、好(hao)奇(qi)心(xin)、初(chu)心(xin)”。他們(men)告訴我們(men)，在(zai)成長過程中(zhong)要(yao)有不斷(duan)探索的(de)進取(qu)心(xin)、求知若渴的(de)好(hao)奇(qi)心(xin)和堅如磐(pan)石的(de)初(chu)心(xin)，鼓勵我們(men)樹立志向，投(tou)身(shen)到全(quan)面(mian)建(jian)設航(hang)天(tian)(tian)強(qiang)國(guo)的(de)新(xin)(xin)征程中(zhong)。

　　朱楊柱說(shuo)，在(zai)(zai)高三(san)時他想(xiang)過，如果上不(bu)了(le)天，那么他就來研究上天的東西。在(zai)(zai)高考填志(zhi)愿(yuan)時，他唯一(yi)的志(zhi)愿(yuan)就是國防(fang)科技大學的飛行器系(xi)統與工程專業。但是翱(ao)翔天際的追(zhui)求和夢想(xiang)在(zai)(zai)他心里一(yi)直(zhi)沒有磨滅。“現在(zai)(zai)我成(cheng)為(wei)了(le)一(yi)名真正的航天員，在(zai)(zai)我們(men)中國空間(jian)站里遙望美麗(li)的地球。”朱楊柱說(shuo)，永不(bu)拋棄(qi)，不(bu)放(fang)棄(qi)，我們(men)的人(ren)生就一(yi)定會有收獲(huo)。

　　桂海潮(chao)表示，他要送給(gei)大家(jia)的(de)禮物是(shi)一顆好奇心(xin)。“20年前，正在上(shang)高二的(de)我(wo)(wo)從校(xiao)(xiao)園廣播(bo)里(li)聽到了(le)神舟五號飛船(chuan)發射成功，心(xin)中(zhong)點燃(ran)了(le)對航(hang)天的(de)興趣。此后(hou)的(de)20年里(li)，我(wo)(wo)從一名(ming)學生成為一名(ming)高校(xiao)(xiao)老師(shi)，又幸(xing)運地成為一名(ming)航(hang)天員。”“正是(shi)對太空的(de)好奇心(xin)指引(yin)著(zhu)我(wo)(wo)選擇并堅持，希望同學們(men)勇于探索(suo)，奔向自己心(xin)中(zhong)的(de)夢想。”他說。

　　景海鵬(peng)說，為了實(shi)現第一(yi)(yi)次(ci)飛(fei)天夢想，他(ta)用(yong)了整整十年的(de)時間。“25年前(qian)，面對鮮(xian)艷(yan)的(de)五(wu)星紅旗，我(wo)們(men)莊嚴宣誓，要(yao)(yao)把自(zi)己的(de)一(yi)(yi)切奉獻給祖國(guo)的(de)載(zai)(zai)人航天事業(ye)，我(wo)想這(zhe)是一(yi)(yi)名(ming)航天員的(de)初心。”他(ta)表(biao)示(shi)，如今，中國(guo)空間站(zhan)已經全面建成(cheng)，進入應用(yong)與發展新(xin)階段(duan)，在軌要(yao)(yao)開展諸多領域的(de)大規模科學實(shi)驗和試(shi)驗。在未來，我(wo)國(guo)還(huan)將實(shi)現載(zai)(zai)人登月，在月球上留下中國(guo)人的(de)足跡。我(wo)國(guo)還(huan)將完(wan)成(cheng)火星采樣返回，木星系探(tan)測(ce)，還(huan)要(yao)(yao)研(yan)制新(xin)一(yi)(yi)代載(zai)(zai)人運載(zai)(zai)火箭(jian)，等等。

　　“同學們可以想(xiang)一想(xiang)，下一個實現(xian)夢想(xiang)的就是你們自己了。”景海鵬說。

　　同學(xue)們，新(xin)學(xue)期來了，讓我們一(yi)起(qi)(qi)為夢想揚帆，為祖國遠(yuan)航(hang)，一(yi)起(qi)(qi)擁抱燦爛(lan)的星辰大海(hai)。強國復(fu)興(xing)有我！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 13

　　“強國復(fu)興(xing)有我(wo)，少年立志強國！”9月(yue)1日晚上(shang)八點，我(wo)和(he)父母(mu)已經(jing)守在電視機(ji)旁，等待著今(jin)(jin)年《開(kai)(kai)學(xue)第(di)(di)一課(ke)》的(de)(de)播出。隨著美妙的(de)(de)音(yin)樂響起(qi)，開(kai)(kai)學(xue)第(di)(di)一課(ke)映(ying)入我(wo)們的(de)(de)眼簾，今(jin)(jin)年開(kai)(kai)學(xue)第(di)(di)一課(ke)的(de)(de)主題是：“強國復(fu)興(xing)有我(wo)”。

　　在節(jie)目中(zhong)，通過王(wang)博教(jiao)授對《儒(ru)(ru)藏(zang)》的(de)(de)講解(jie)，我了(le)(le)解(jie)到了(le)(le)《儒(ru)(ru)藏(zang)》這個寶(bao)藏(zang)級(ji)的(de)(de)儒(ru)(ru)家文(wen)獻收藏(zang)，以及整理這些(xie)文(wen)獻的(de)(de)艱巨任務(wu)。收藏(zang)儒(ru)(ru)家文(wen)獻的(de)(de)目的(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是為(wei)了(le)(le)保存這些(xie)珍(zhen)貴的(de)(de)文(wen)化遺產，更是為(wei)了(le)(le)讓我們(men)能夠了(le)(le)解(jie)中(zhong)華(hua)優秀(xiu)傳統文(wen)化，了(le)(le)解(jie)影響了(le)(le)我們(men)兩千(qian)多年的(de)(de)思想。我被《儒(ru)(ru)藏(zang)》工程首(shou)席專(zhuan)家王(wang)博教(jiao)授所(suo)介紹的(de)(de)湯一介先生(sheng)深深感動。他為(wei)了(le)(le)完成《儒(ru)(ru)藏(zang)》的(de)(de)編纂工作，不顧自己的(de)(de)健康狀況(kuang)和(he)年齡，堅(jian)持不懈地(di)工作到生(sheng)命的(de)(de)最后一刻。他的(de)(de)堅(jian)持和(he)奉獻精神讓我深受啟(qi)發。

　　中(zhong)華文明的傳(chuan)承(cheng)需要每一個中(zhong)華兒女的努力(li)。我們不能僅僅是(shi)被(bei)動地接(jie)受傳(chuan)統(tong)文化的熏陶，更要積極(ji)主動地去學習、理解和傳(chuan)承(cheng)。正如湯一介先生所(suo)說：“將中(zhong)華文化發揚光(guang)大，是(shi)知(zhi)識分(fen)子應(ying)有的對(dui)國家對(dui)民族的擔(dan)當與職(zhi)責。”我們每個人都應(ying)該肩負起(qi)這(zhe)份責任，為中(zhong)華文明的傳(chuan)承(cheng)和發展貢獻(xian)自己(ji)的力(li)量。

　　同時，這堂(tang)課(ke)也讓我(wo)(wo)認識到，中華文(wen)明(ming)的(de)復興(xing)需要(yao)我(wo)(wo)們每(mei)個人的(de)努力和奉獻。無論(lun)是(shi)在學習中，還是(shi)在工(gong)作和生活中，我(wo)(wo)們都(dou)應該以(yi)積極(ji)的(de)態度去追求卓越，為國家的(de)'發(fa)展(zhan)做出貢獻。我(wo)(wo)們每(mei)個人都(dou)是(shi)中華民(min)族偉(wei)大復興(xing)的(de)參與者(zhe)和見(jian)證者(zhe)，我(wo)(wo)們的(de)努力和奉獻將(jiang)會(hui)為中華民(min)族的(de)復興(xing)添磚加瓦。

　　今年(nian)的(de)開學(xue)第(di)一(yi)課，我(wo)(wo)深(shen)刻(ke)認識到了(le)中(zhong)華(hua)(hua)(hua)文(wen)明(ming)的(de)偉大和寶貴(gui)，也明(ming)白了(le)我(wo)(wo)們每個(ge)人肩負(fu)的(de)責任和使命。我(wo)(wo)將懷著對中(zhong)華(hua)(hua)(hua)文(wen)化的(de)熱愛(ai)和敬畏之(zhi)心(xin)，不斷(duan)學(xue)習、傳承(cheng)和弘(hong)揚中(zhong)華(hua)(hua)(hua)優秀傳統文(wen)化，為中(zhong)華(hua)(hua)(hua)民(min)族的(de)復興(xing)(xing)貢獻自己的(de)力量。我(wo)(wo)相(xiang)信，在我(wo)(wo)們每個(ge)人的(de)努力下，中(zhong)華(hua)(hua)(hua)民(min)族必(bi)將實現偉大復興(xing)(xing)的(de)夢想(xiang)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 14

　　又是一(yi)年金秋九月(yue)，通過觀看今年的(de)(de)(de)(de)《開學第一(yi)課》，我深(shen)深(shen)感受到了(le)中華(hua)文化的(de)(de)(de)(de)源遠流長和博大(da)精深(shen)。這一(yi)節目以實(shi)地探(tan)訪(fang)和全(quan)(quan)(quan)國各地接力的(de)(de)(de)(de)方(fang)式，從多個方(fang)面全(quan)(quan)(quan)景展示了(le)中國的(de)(de)(de)(de)傳統文化、生態文明、鄉村振興、國防教育和科技創新等，讓(rang)我們(men)對祖國的(de)(de)(de)(de)發展進步有了(le)更加全(quan)(quan)(quan)面的(de)(de)(de)(de)了(le)解。

　　回(hui)顧歷史，回(hui)顧5000年的(de)中華(hua)文化(hua)，我(wo)們總會飽含熱(re)淚，為之(zhi)動容。我(wo)們中華(hua)文化(hua)薪火相傳，正是因為有(you)著一批又一批為祖國無私奉獻的(de)工作者(zhe)。

　　在節目(mu)的開篇(pian)，工程首席專家王博教授為了我們(men)講(jiang)述(shu)了《儒藏》編纂(zuan)人湯(tang)一介先(xian)生的故事，這(zhe)是他一生中壯麗的事業，哪(na)怕(pa)剛開始編纂(zuan)《儒藏》時湯(tang)一介先(xian)生已經七十多(duo)歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還(huan)是毅然(ran)決然(ran)的憑借(jie)多(duo)年的點滴努力完成了這(zhe)項工程，為我們(men)了展(zhan)現了文化(hua)的傳承。

　　此(ci)外，如今的(de)(de)(de)祖國山(shan)河無恙，歲(sui)月靜好，背(bei)后是多少烈士的(de)(de)(de)拋頭顱灑熱血(xue)？在節目中，抗美援朝戰(zhan)場(chang)上(shang)的(de)(de)(de)飛(fei)行(xing)員陶(tao)偉和(he)駕駛(shi)新(xin)型戰(zhan)機(ji)為志愿軍烈士遺骸歸國護航的(de)(de)(de)飛(fei)行(xing)員張威(wei)，帶(dai)同學們感受解放(fang)軍戰(zhan)士不畏(wei)犧牲，保(bao)家(jia)衛國的(de)(de)(de)無私精神。

　　在那個新(xin)中國剛成(cheng)立(li)，一切都百廢(fei)俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿(yuan)軍(jun)戰士出征保(bao)家衛(wei)國。即使條件(jian)艱(jian)苦，環境(jing)惡劣，用著落后(hou)的裝備與敵人較(jiao)量，最(zui)后(hou)還(huan)是(shi)成(cheng)功將敵人打退......無數的抗戰老(lao)兵日(ri)后(hou)回憶起來都為之淚目(mu)！

　　在(zai)天地連線的(de)`太空(kong)課堂上正(zheng)在(zai)中國空(kong)間站出差(cha)的(de)神(shen)舟(zhou)十六號乘組，給廣大青少年(nian)送出了開學(xue)禮物，告訴(su)同學(xue)們在(zai)成長過程中要有不斷探(tan)索的(de)進(jin)取心、求知若渴(ke)的(de)好奇心、和堅如磐(pan)石(shi)的(de)初心，鼓勵同學(xue)們要勇往(wang)直前(qian)，砥礪前(qian)行。

　　看完這一期(qi)節目，身為中華兒女的我(wo)(wo)們深深的被震撼了，我(wo)(wo)們要好好好好學習，為實現中華民族偉大復興而奮斗！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 15

　　伴著一陣秋(qiu)風，又(you)到了一年一度的(de)開(kai)學第一課，今年的(de)主題是“強國復(fu)興有我”。其中的(de)王博(bo)老師講的(de)《儒藏(zang)》讓我印象深刻。

　　儒藏(zang)(zang)是收(shou)藏(zang)(zang)儒家文(wen)(wen)獻的(de)大(da)(da)寶藏(zang)(zang)，它總(zong)共有(you)兩億多文(wen)(wen)字，282冊(ce)，510種編(bian)制(zhi)而成。當時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)想為什么要花這么大(da)(da)的(de)力氣來(lai)整理這么一個寶藏(zang)(zang)呢，王(wang)博老(lao)師(shi)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們可以(yi)通過(guo)《儒藏(zang)(zang)》來(lai)了(le)(le)解(jie)中(zhong)華優(you)秀傳統文(wen)(wen)化和(he)影響我(wo)(wo)(wo)(wo)們兩千多年的(de)思想。我(wo)(wo)(wo)(wo)們中(zhong)國都非常重視文(wen)(wen)獻的(de)整理。王(wang)博老(lao)師(shi)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們講述(shu)了(le)(le)《儒藏(zang)(zang)》工(gong)程的(de)發(fa)起(qi)者和(he)主持人湯(tang)(tang)一介爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)故事，湯(tang)(tang)一介爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)剛開始(shi)做這個工(gong)程的(de)時(shi)候已經是76歲了(le)(le)，并且被(bei)查出肝(gan)硬化。當時(shi)有(you)人問湯(tang)(tang)一介爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)為什么還要編(bian)《儒藏(zang)(zang)》，而湯(tang)(tang)一介爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)回(hui)答是：問事不(bu)避難，義不(bu)逃責(ze)。

　　2014年6月27日(ri)已是肝癌晚期(qi)湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)出(chu)席了《儒藏(zang)》精(jing)華篇的(de)百(bai)冊出(chu)版發布會(hui)，他(ta)說(shuo)：“我(wo)想只有我(wo)活著(zhu)一(yi)(yi)天，他(ta)愿(yuan)意為《儒藏(zang)》工(gong)程(cheng)，盡一(yi)(yi)份力。”在整理(li)湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)遺物時(shi)，工(gong)作(zuo)(zuo)人員(yuan)發現了湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)便(bian)條(tiao)，通過一(yi)(yi)封封便(bian)條(tiao)，湯(tang)一(yi)(yi)介(jie)(jie)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)再用實際行(xing)動踐(jian)(jian)行(xing)著(zhu)他(ta)的(de)鐵(tie)肩道(dao)義(yi)，也踐(jian)(jian)行(xing)著(zhu)儒家最看重的(de)仁德，看到(dao)這我(wo)的(de)淚水潸然淚下。

　　觀看了《2023開學(xue)第一課》，我(wo)深刻認識到了自(zi)己是(shi)祖國的(de)接班人，我(wo)有責(ze)任(ren)繼承(cheng)和發(fa)揚中華文明的(de).優良(liang)傳統。同時，我(wo)也明白了文化自(zi)信的(de)重要性(xing)，只(zhi)有堅定(ding)地相信自(zi)己的(de)文化，才能在國際交往中更好地展示自(zi)己的(de)價值。我(wo)將努力(li)學(xue)習，不斷提升自(zi)己的(de)文化素(su)養(yang)，為中華文明的(de)復興貢獻自(zi)己的(de)力(li)量。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 16

　　今(jin)天是(shi)9月(yue)1日，又到了一(yi)年(nian)一(yi)度(du)的開學第一(yi)課，吃過晚飯后(hou)，還沒有(you)(you)到八點我就坐在那(nei)里等著開始。今(jin)年(nian)的主題是(shi)強國(guo)復興有(you)(you)我。今(jin)年(nian)有(you)(you)七個(ge)節目，每(mei)個(ge)節目都非常的精彩，都讓我印象很深刻。

　　節(jie)目開(kai)始介(jie)紹了王博老師給我(wo)們介(jie)紹《儒藏》，其中有一句話讓我(wo)回(hui)味(wei)無(wu)窮，那是(shi)學(xue)(xue)而時(shi)(shi)習之,不亦說乎。意(yi)思就是(shi)學(xue)(xue)到(dao)待人處世的(de)道理并適時(shi)(shi)實踐練習,不是(shi)一件(jian)令人心生(sheng)喜(xi)悅的(de)事嗎?

　　后面還有更精彩(cai)的(de)是(shi)金曉明老師給我們(men)說的(de)中國(guo)歷代的(de)'畫作(zuo)，我是(shi)大開眼(yan)界中國(guo)有如此多的(de)名畫，不(bu)得不(bu)感慨中華文化的(de)博(bo)大精深。看(kan)完(wan)古(gu)跡，就(jiu)到(dao)了自然世界。中國(guo)地大物博(bo)，同時(shi)讓(rang)我學會要和大自然和諧(xie)相處。

　　接著就到(dao)了(le)(le)(le)宇(yu)宙的(de)(de)世界。曹臻(zhen)首(shou)(shou)席科學家的(de)(de)介(jie)紹(shao)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)，拉索觀(guan)測站是我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)自(zi)主研(yan)(yan)發的(de)(de)一項重(zhong)要科研(yan)(yan)項目(mu)。中國(guo)(guo)人不(bu)(bu)用再靠外國(guo)(guo)技術(shu)和設備(bei)，而(er)是能(neng)夠自(zi)己(ji)就可以設計、獨立(li)建設具有國(guo)(guo)際競(jing)爭力的(de)(de)觀(guan)測站，這(zhe)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)感到(dao)無(wu)比自(zi)豪。不(bu)(bu)僅僅是如此，還有陶偉老(lao)師講(jiang)述自(zi)己(ji)作為(wei)飛行(xing)員戰(zhan)斗故事和張威飛行(xing)員的(de)(de)故事也是非常了(le)(le)(le)不(bu)(bu)起(qi)的(de)(de)，特別是張威首(shou)(shou)次駕駛殲-20飛機為(wei)烈士遺骸護航的(de)(de)場景，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)對解(jie)放(fang)軍(jun)戰(zhan)士有了(le)(le)(le)更進一步的(de)(de)了(le)(le)(le)解(jie)。他們(men)的(de)(de)經歷讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)深(shen)刻認識(shi)到(dao)了(le)(le)(le)解(jie)放(fang)軍(jun)戰(zhan)士的(de)(de)勇敢和無(wu)畏精神(shen)。最后面(mian)介(jie)紹(shao)宇(yu)航員的(de)(de)故事，鼓(gu)勵同(tong)學們(men)樹立(li)志向(xiang)，投身(shen)到(dao)全面(mian)建設航天強國(guo)(guo)的(de)(de)新(xin)征程中，到(dao)了(le)(le)(le)這(zhe)里(li)基本結束了(le)(le)(le)。

　　看完開(kai)學第一課，給我留下了非常深(shen)刻的(de)印象，它(ta)讓我明(ming)白了中(zhong)國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中(zhong)國幾千(qian)年(nian)的(de)文化。我無悔身在中(zhong)國，同時也為(wei)有這樣的(de)祖國而感到自(zi)豪。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 17

　　很高興(xing)又來到(dao)了(le)開學(xue)第一(yi)(yi)課的課堂，我早早在電視機(ji)準備了(le)。今(jin)年(nian)開學(xue)第一(yi)(yi)課的主題是(shi)強(qiang)國復興(xing)有我。我看(kan)完(wan)了(le)還覺得(de)不夠，還想再來一(yi)(yi)集。今(jin)天晚上(shang)我收獲了(le)很多東西。

　　今年(nian)出場的(de)(de)主持人是(shi)撒(sa)貝寧(ning)老師。很(hen)多節目都(dou)很(hen)不錯，讓我(wo)最(zui)喜歡(huan)的(de)(de)一(yi)部分是(shi)高(gao)星老師講(jiang)述的(de)(de)人類的(de)(de)起源，聽的(de)(de)我(wo)很(hen)入迷。我(wo)發現一(yi)塊小(xiao)小(xiao)的(de)(de)甲骨(gu)文，一(yi)塊化石，里面蘊(yun)含(han)了百年(nian)的(de)(de)歷史，今年(nian)的(de)(de)節目是(shi)一(yi)個(ge)(ge)接一(yi)個(ge)(ge)的(de)(de)好(hao)看。

　　接著(zhu)舒冬主持(chi)人出(chu)場了(le)，帶我們走進了(le)自然世界(jie)。有美的一(yi)(yi)面(mian)，也有辛苦(ku)的一(yi)(yi)面(mian)。我聽著(zhu)趙亞夫(fu)老(lao)師講述(shu)農民(min)的不容易，走到了(le)今天，心中(zhong)萬分感動(dong)。

　　大自(zi)然的(de)介紹看(kan)完了，接(jie)著就(jiu)走進科(ke)學的(de)`世(shi)界。曹臻首席科(ke)學家(jia)的(de)介紹讓(rang)我(wo)對(dui)拉索(suo)觀(guan)測(ce)站有(you)了進一(yi)(yi)步的(de)認(ren)識。作為(wei)中國(guo)自(zi)主研發(fa)的(de)宇(yu)宙線觀(guan)測(ce)站，拉索(suo)不僅是一(yi)(yi)座雄偉(wei)(wei)的(de)建(jian)筑，它(ta)更是中國(guo)人在宇(yu)宙觀(guan)測(ce)領域邁(mai)出的(de)堅實一(yi)(yi)步。到了最精彩的(de)部分陶偉(wei)(wei)老師講述他與戰(zhan)斗機(ji)的(de)故事(shi)和張威飛行員的(de)故事(shi)，他們讓(rang)我(wo)明(ming)白(bai)我(wo)們遇到困難不要逃(tao)避，要勇往直(zhi)前(qian)，不懼困難和犧(xi)牲(sheng)。結尾還有(you)一(yi)(yi)個講述宇(yu)航天員景海鵬的(de)故事(shi)，雖然很短，但是讓(rang)我(wo)明(ming)白(bai)了很多。

　　通過今晚(wan)的(de)(de)開學(xue)第(di)一(yi)(yi)課節目，讓我(wo)(wo)知道作為一(yi)(yi)名(ming)中華(hua)兒女是多么(me)的(de)(de)自豪(hao)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定會(hui)好好讀書，不辜負(fu)祖(zu)國，為實(shi)現中華(hua)民族的(de)(de)偉(wei)大復(fu)興貢(gong)獻出自己的(de)(de)一(yi)(yi)份(fen)力量。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們這一(yi)(yi)代(dai)青少年(nian)可以肩負(fu)起實(shi)現中國夢(meng)的(de)(de)重任(ren)，為實(shi)現中華(hua)民族偉(wei)大復(fu)興而努力。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 18

　　時間的(de)步伐總是悄無聲(sheng)息，在我們(men)不經意(yi)間偷(tou)偷(tou)走掉(diao)，轉眼(yan)間又是一年的(de)九月，也(ye)意(yi)味著我們(men)準(zhun)備開(kai)學(xue)(xue)，繼(ji)續(xu)求學(xue)(xue)之旅。而(er)在每年的(de)9月1日這一天里，我們(men)都有一件重(zhong)要的(de)事(shi)——觀看中央電視臺(tai)的(de)特別(bie)節目(mu)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一課》。

　　每年的(de)(de)開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課都能給我(wo)(wo)們(men)帶來不同的(de)(de)震(zhen)撼，今年的(de)(de)開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課也是如此，這(zhe)次開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課的(de)(de)主題是強(qiang)(qiang)(qiang)國復興有我(wo)(wo)。看完開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課，我(wo)(wo)更(geng)加了解到少(shao)年興則(ze)國興，少(shao)年強(qiang)(qiang)(qiang)則(ze)國強(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)的(de)(de)意(yi)義，偉大的(de)(de)祖(zu)國養育了我(wo)(wo)們(men)整個(ge)華(hua)夏大地，我(wo)(wo)們(men)要認真讀書，將來才能報效我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)祖(zu)國，讓我(wo)(wo)們(men)的(de)(de).祖(zu)國更(geng)加強(qiang)(qiang)(qiang)大。

　　節目中(zhong)(zhong)提(ti)到我們(men)的中(zhong)(zhong)國驕(jiao)傲——中(zhong)(zhong)國大飛(fei)機(ji)C919，它(ta)的成功(gong)首飛(fei)使中(zhong)(zhong)國進入了(le)全球大型民(min)用飛(fei)機(ji)制造市場(chang)，具有重(zhong)要的歷史(shi)意義，這是我們(men)強國的一個重(zhong)要體現。

　　這次(ci)開學(xue)第一課(ke)立足時代前沿，從傳(chuan)統文化、文明探(tan)源、生態文明、鄉村(cun)振興(xing)、國防(fang)教(jiao)育、科技創新等多(duo)個(ge)方(fang)面展開，讓(rang)我(wo)印(yin)象最深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)抗美援(yuan)朝(chao)戰(zhan)場上的(de)(de)(de)飛行員(yuan)張威。他(ta)們的(de)(de)(de)故事充分展現了解放軍(jun)戰(zhan)士保家衛國、不畏犧(xi)牲的(de)(de)(de)無(wu)私精神。他(ta)們的(de)(de)(de)英勇事跡不僅是(shi)(shi)我(wo)們學(xue)習的(de)(de)(de)楷模(mo)，也是(shi)(shi)國家的(de)(de)(de)驕傲。

　　作為新一代祖國(guo)的(de)(de)(de)接班人，我(wo)們(men)了解到《開學(xue)第一課》對我(wo)們(men)學(xue)生的(de)(de)(de)重要性，感悟《開學(xue)第一課》節目給我(wo)們(men)帶來的(de)(de)(de)各(ge)個積極又勵(li)志(zhi)的(de)(de)(de)故事精(jing)神(shen)，從(cong)而不斷提(ti)高我(wo)們(men)的(de)(de)(de)內在精(jing)神(shen)，堅定自(zi)身的(de)(de)(de)愛國(guo)之心(xin)。

　　我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)更加努(nu)力，書寫更加燦爛的(de)明天。我(wo)(wo)們(men)都(dou)是追夢人，心中的(de)力量，不怕千千萬萬的(de)路遙，在今天，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)對明天做(zuo)(zuo)出貢獻(xian)。祖國(guo)的(de)壯美山河需要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)去鑄造，祖國(guo)的(de)未來屬于(yu)我(wo)(wo)們(men)，我(wo)(wo)們(men)一定要(yao)(yao)好好學習(xi)，將來為祖國(guo)做(zuo)(zuo)出更大的(de)貢獻(xian)！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 19

　　金(jin)秋九月，歡樂(le)的(de)暑假時(shi)間已(yi)過(guo)，我(wo)們又迎來了新的(de)學期(qi)，我(wo)們的(de)老朋友《開(kai)學第一課》也如約而(er)至。作為新時(shi)代的(de)小學生，我(wo)當然不能錯過(guo)這檔(dang)開(kai)學季(ji)的(de)精彩節(jie)目，老早就和爸爸媽(ma)媽(ma)守在(zai)電視機旁，等待節(jie)目播(bo)出。

　　每一年的(de)主題都(dou)是(shi)不一樣的(de)`，今年的(de)主題是(shi)強國復興有我(wo)。載砌筑強國，載繁榮昌盛，載鑄就輝煌。中(zhong)國正(zheng)在(zai)用崛起(qi)書寫傳奇，盡展(zhan)新(xin)時代新(xin)風貌(mao)，讓我(wo)們(men)每個中(zhong)國人都(dou)引以為(wei)豪。

　　這期(qi)節目最令(ling)人(ren)(ren)感(gan)動(dong)的(de)(de)是邀請了(le)眾多杰出的(de)(de)人(ren)(ren)物，包括“八一勛章”獲得者(zhe)、時代楷模、脫貧攻堅楷模、航(hang)天(tian)員、科(ke)學(xue)家等，他們(men)的(de)(de)生動(dong)故(gu)事(shi)和感(gan)人(ren)(ren)事(shi)跡(ji)讓我(wo)(wo)們(men)深(shen)受鼓舞。例如，第一個(ge)節目是點睛(jing)之筆，體(ti)現了(le)中(zhong)華文化的(de)(de)博大精深(shen)。他，王博教授，深(shen)情地講述了(le)世代流傳(chuan)的(de)(de)典籍(ji)背(bei)后(hou)的(de)(de)守(shou)護故(gu)事(shi)，讓我(wo)(wo)更加了(le)解中(zhong)華文化的(de)(de)傳(chuan)承和價值。湯一介先生皓首窮經的(de)(de)場(chang)景讓我(wo)(wo)感(gan)受到了(le)薪(xin)火(huo)相傳(chuan)的(de)(de)歷史(shi)自(zi)覺與文化自(zi)信，這也激(ji)勵著我(wo)(wo)在(zai)自(zi)己的(de)(de)學(xue)習中(zhong)更加珍惜(xi)每一份傳(chuan)統知識。有前人(ren)(ren)的(de)(de)鋪墊才(cai)有后(hou)人(ren)(ren)的(de)(de)輝煌(huang)，我(wo)(wo)們(men)要不負重望，繼續做(zuo)好接(jie)班人(ren)(ren)。

　　通過這次的觀(guan)看，我(wo)(wo)深刻感受到了國(guo)(guo)家(jia)的崛起離不開每個人的努力(li)。我(wo)(wo)會懷(huai)揣著對國(guo)(guo)家(jia)的熱愛，立志在自己(ji)的領域不斷努力(li)，為實現中華(hua)民族偉大(da)復興的夢想貢(gong)獻自己(ji)的力(li)量。

　　每次觀(guan)看(kan)《開學第一(yi)課(ke)》，用心感(gan)受節目里的(de)故事(shi)內容，我們會發現(xian)這(zhe)個時(shi)(shi)代(dai)真的(de)很美(mei)好(hao)，有機(ji)會能(neng)成為(wei)這(zhe)個時(shi)(shi)代(dai)的(de)人，可以說是(shi)(shi)幸福無比。《開學第一(yi)課(ke)》讓(rang)我們可以學習，它更(geng)容易讓(rang)我們接受，仿佛(fo)我們置身其(qi)中，身臨其(qi)境。讓(rang)我們明白，我們是(shi)(shi)祖(zu)(zu)國的(de)花朵，是(shi)(shi)祖(zu)(zu)國未來(lai)的(de)接班人！為(wei)祖(zu)(zu)國的(de)美(mei)好(hao)未來(lai)而奮斗。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 20

　　晚(wan)上八點，我(wo)在父(fu)(fu)母的(de)(de)陪(pei)同(tong)下，和父(fu)(fu)母準時收(shou)看了一年(nian)一度的(de)(de)《開學第一課》。今年(nian)節目的(de)(de)主題是強國復興有我(wo)。看完(wan)以后(hou)，我(wo)深刻地意(yi)識到：只有我(wo)們共同(tong)努力(li)，才能(neng)夠(gou)傳(chuan)承中華文明的(de)(de)火(huo)種，讓它(ta)在未來繼續熊熊燃(ran)燒。

　　節目開始，王博教(jiao)授給我們介紹了《儒藏(zang)(zang)》是收藏(zang)(zang)儒家(jia)文(wen)獻(xian)的(de)(de)大(da)(da)寶(bao)藏(zang)(zang)，所以稱之為儒藏(zang)(zang)。然(ran)后接著(zhu)和我們說《儒藏(zang)(zang)》由(you)2億字(zi)，282冊，510種編制而成， 當我聽到這些數字(zi)的(de)(de)時候，我大(da)(da)吃一(yi)驚，原來一(yi)部文(wen)獻(xian)的(de)(de)`編纂是如此繁瑣。通過(guo)王博教(jiao)授的(de)(de)講述，我深入地(di)了解到《儒藏(zang)(zang)》的(de)(de)重要(yao)性和價值。

　　王(wang)博(bo)教授還(huan)講述了《儒(ru)藏》編纂人湯一(yi)(yi)介先生皓(hao)首窮經(jing)匯聚《儒(ru)藏》的過程，讓我深感他們(men)(men)的無(wu)私奉獻(xian)(xian)和對(dui)中(zhong)華文明(ming)的熱(re)愛(ai)。他們(men)(men)花費了大量的時間和精力，將各種(zhong)經(jing)典(dian)融合在一(yi)(yi)起，形成了這(zhe)部(bu)寶貴的典(dian)籍。正是(shi)他們(men)(men)的努力，才使(shi)得我們(men)(men)有機會(hui)接觸到(dao)這(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)(yi)部(bu)傳世之作。就像王(wang)博(bo)教授所說那(nei)樣(yang)(yang)，一(yi)(yi)個思(si)想能夠(gou)流(liu)傳下來，非常不容易，靠的是(shi)什么，靠的是(shi)文獻(xian)(xian)。如果不是(shi)這(zhe)些文獻(xian)(xian)的記載，那(nei)我們(men)(men)的中(zhong)華文明(ming)也會(hui)隨著歲月的流(liu)逝消失殆盡。

　　這部(bu)典籍(ji)是(shi)幾代人智慧(hui)的結晶(jing)，它蘊含著中(zhong)華(hua)文(wen)明的精(jing)髓和智慧(hui)。它不(bu)僅是(shi)一本書，更是(shi)一種(zhong)傳(chuan)承，一種(zhong)承載著歷史(shi)自(zi)覺和文(wen)化自(zi)信的精(jing)神財富(fu)。正是(shi)因(yin)為(wei)(wei)有了這樣的傳(chuan)承，我(wo)們才能(neng)夠更好(hao)地理解和繼承中(zhong)華(hua)文(wen)明的精(jing)神，為(wei)(wei)我(wo)們的未來指引方向(xiang)。

　　這堂課(ke)讓我明(ming)白了我們(men)這一(yi)代人(ren)的責任和使(shi)命。我們(men)要(yao)繼承(cheng)前(qian)人(ren)的智(zhi)慧，傳承(cheng)中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)明(ming)的火種，并(bing)將其(qi)發揚光大。我們(men)要(yao)學會(hui)珍惜這份(fen)文(wen)(wen)(wen)化遺產，將其(qi)融入到(dao)我們(men)的生(sheng)活中(zhong)，用智(zhi)慧和勇氣去(qu)開創美好的未來。讓我們(men)肩負起責任，努力學習，不斷進取，為中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)明(ming)的傳承(cheng)和發展(zhan)貢獻(xian)自己(ji)的力量。讓我們(men)以湯一(yi)介先生(sheng)那代人(ren)為榜樣，堅定信念(nian)，勇往直前(qian)，為實現中(zhong)華民族的偉大復興而努力奮斗！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 21

　　光陰似箭，日(ri)月如梭。轉(zhuan)眼間(jian)我(wo)們來(lai)(lai)到了九(jiu)月一(yi)號，我(wo)和父母已經(jing)守在電視機旁(pang)，打開CCTV1頻道(dao)等(deng)待2023年(nian)《開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)》的播出。晚上八(ba)點(dian)一(yi)到，隨著電視響起了令人(ren)振奮(fen)的音(yin)樂，開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)也隨之(zhi)到來(lai)(lai)，今(jin)年(nian)開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課(ke)的主題是(shi)“強(qiang)國復興有我(wo)”。

　　在開學的第一堂課上(shang)，我看(kan)到了王博教授關于《儒(ru)藏(zang)(zang)(zang)》的講解(jie)(jie)。《儒(ru)藏(zang)(zang)(zang)》作為(wei)收藏(zang)(zang)(zang)儒(ru)家文獻的寶藏(zang)(zang)(zang)，被(bei)譽(yu)為(wei)儒(ru)家文化的瑰寶，讓我對儒(ru)家思想(xiang)有了更深(shen)入的了解(jie)(jie)。

　　王(wang)博(bo)教(jiao)授給我(wo)們介(jie)紹(shao)了《儒(ru)藏》的規模和(he)編纂過程，讓我(wo)對這部著作的龐大(da)和(he)精細程度感(gan)到(dao)(dao)震撼。2億字，282冊，510種的編纂工(gong)作，不(bu)僅需要大(da)量的時間和(he)精力(li)，更需要對儒(ru)家文獻的深入研究(jiu)和(he)理解(jie)。這讓我(wo)深刻地認識到(dao)(dao)，一個思想(xiang)能夠流傳(chuan)下(xia)來，需要文獻的支持和(he)積累(lei)。

　　王(wang)博(bo)教(jiao)授(shou)給(gei)我們(men)強調(diao)了(le)文獻對于(yu)思(si)想(xiang)傳(chuan)(chuan)承的(de)重要(yao)性。正是因為有了(le)豐富(fu)(fu)的(de)文獻積(ji)累，儒家思(si)想(xiang)才能(neng)代代相傳(chuan)(chuan)，影(ying)響著千百年來的(de)人們(men)。文獻是一種寶(bao)貴的(de)財富(fu)(fu)，是我們(men)了(le)解和傳(chuan)(chuan)承文化的(de)重要(yao)途(tu)徑(jing)。我被這種深厚(hou)的(de)文化底蘊所打動，也更加珍(zhen)惜我們(men)現在所擁有的(de)學(xue)習資(zi)源。

　　最(zui)后，王(wang)博教授引用了(le)張載《西銘(ming)》中的(de)(de)(de)(de)一(yi)段(duan)話，給(gei)我(wo)們留下了(le)深刻的(de)(de)(de)(de)印象。這(zhe)段(duan)話以簡潔的(de)(de)(de)(de)語言表達了(le)天地(di)、人(ren)(ren)與(yu)物之間(jian)的(de)(de)(de)(de)關系(xi)，展(zhan)現了(le)儒家思(si)想的(de)(de)(de)(de)核心價值(zhi)觀。乾稱(cheng)父，坤(kun)稱(cheng)母；予茲藐(miao)焉(yan)，乃(nai)混然(ran)(ran)中處。故天地(di)之塞(sai)，吾其(qi)體；天地(di)之帥，吾其(qi)性。民，吾同胞；物，吾與(yu)也。這(zhe)段(duan)話讓我(wo)感受到了(le)儒家思(si)想中的(de)(de)(de)(de)和諧與(yu)包(bao)容，讓我(wo)對人(ren)(ren)與(yu)自然(ran)(ran)、人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)`關系(xi)有了(le)更深入的(de)(de)(de)(de)思(si)考。

　　通過這堂課的(de)學(xue)習，我深深地(di)感(gan)受到了(le)儒(ru)家(jia)文化的(de)博(bo)大精深和(he)其對于傳(chuan)(chuan)統文化的(de)重要性。我深信，只有(you)通過對文化的(de)傳(chuan)(chuan)承和(he)發揚(yang)，我們才能更好地(di)認識自己(ji)，了(le)解世界，成為(wei)有(you)擔當、有(you)智(zhi)慧的(de)人。我將(jiang)會珍(zhen)惜學(xue)習機會，不斷努力，將(jiang)儒(ru)家(jia)思想中的(de)優秀(xiu)品質融入到自己(ji)的(de)成長中，為(wei)社會做出貢(gong)獻，為(wei)傳(chuan)(chuan)承和(he)發展(zhan)中華優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)統文化盡自己(ji)的(de)一份力量。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 22

　　金(jin)秋(qiu)九月，又(you)迎(ying)來了一(yi)年一(yi)度的(de)開(kai)(kai)學(xue)(xue)季(ji)，今(jin)年的(de)《開(kai)(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課》以“強國(guo)復興(xing)有我”為主題，通過(guo)實地探訪和(he)全國(guo)各地接(jie)力的(de)方式(shi)，我們(men)領略了中國(guo)式(shi)現代化的(de)萬千(qian)氣象，也明白了中華(hua)民族(zu)偉大復興(xing)的(de)責任與擔當，讓我們(men)對自(zi)己的(de)祖(zu)國(guo)為之驕傲。

　　節目邀請了許多杰出(chu)的人物(wu)，包括(kuo)“八一勛章”獲(huo)得者(zhe)(zhe)(zhe)、時代楷模、全(quan)國脫貧(pin)攻堅楷模、二十大(da)代表(biao)、航天員、科學家和(he)文(wen)化學者(zhe)(zhe)(zhe)等，他們以奮(fen)斗者(zhe)(zhe)(zhe)的第一視(shi)角，講(jiang)述了新時代的奮(fen)斗故事。每一個故事都是生動(dong)且鮮(xian)活，充滿感(gan)染力(li)。

　　節目組(zu)首先由工程首席(xi)專家王(wang)博(bo)教授講述了關于(yu)《儒藏》的(de)(de)典籍故事(shi)，我們中華文(wen)化之所以(yi)數千(qian)年來源遠流長，博(bo)大精(jing)深，正是因(yin)為(wei)無(wu)數前輩們的(de)(de)繼承和發展，《儒藏》編(bian)纂人湯一介(jie)先生在開始編(bian)撰的(de)(de)時候已經是是76歲(sui)的(de)(de)高齡，而且還是處(chu)于(yu)肝癌晚期，但(dan)他毫不畏懼，堅持(chi)不懈，憑借著堅強的(de)(de)`毅力(li)完成了這部(bu)著作，讓我們感(gan)受(shou)到了文(wen)化的(de)(de)薪火相傳(chuan)。

　　另外，《中(zhong)國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明(ming)帶領同學們(men)“畫中(zhong)游”，感(gan)受中(zhong)華文化的魅力，讓我們(men)為之(zhi)傾心。回顧歷史，我們(men)無(wu)愧于是“四大文明(ming)古國”之(zhi)一(yi)。

　　我們的(de)祖國(guo)地大(da)物(wu)博，山河壯麗，在武夷山的(de)自然保(bao)護區，有著許(xu)多的(de)物(wu)種(zhong)多樣性，昆仲(zhong)、鳥類、哺乳動(dong)物(wu)......這其中(zhong)也不乏一(yi)些(xie)保(bao)護動(dong)物(wu)都在此自由(you)棲息，讓(rang)我感受到大(da)自然的(de)奧(ao)妙。

　　通過節目的(de)(de)呈現，我(wo)更加深(shen)刻地認(ren)識到中國的(de)(de)發展(zhan)不僅僅是經濟上的(de)(de)快(kuai)速增長，更是文化、科(ke)技、軍事等多(duo)個領域的(de)(de)全面(mian)提(ti)升(sheng)。在軟實力方(fang)面(mian)，我(wo)們(men)的(de)(de)綜合素(su)質不斷(duan)提(ti)高，人民團結(jie)友愛(ai)，熱愛(ai)祖國，這樣的(de)(de)新時代值(zhi)得(de)我(wo)們(men)謳歌與(yu)傳頌。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 23

　　晚上八點(dian)，我和(he)家人一(yi)起坐(zuo)在電視機前收(shou)看著《開學(xue)第一(yi)課》。作為(wei)國家級思政課堂(tang)，節目由中(zhong)(zhong)宣部、教育部、中(zhong)(zhong)央廣播(bo)電視總臺聯合制作，以(yi)“強(qiang)(qiang)國復(fu)興有我”為(wei)主題，以(yi)實地(di)(di)探訪、全國各地(di)(di)接(jie)(jie)力的方式，從(cong)多個方面(mian)，帶領學(xue)生走入(ru)田間地(di)(di)頭(tou)、國家公園、文(wen)化(hua)地(di)(di)標，縱覽祖(zu)國大好(hao)河(he)山，在“行走的課堂(tang)”中(zhong)(zhong)讀懂中(zhong)(zhong)國歷(li)史、感(gan)知中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明，鼓(gu)勵青少年以(yi)不懈奮斗的姿態接(jie)(jie)過強(qiang)(qiang)國建設、民族復(fu)興的歷(li)史接(jie)(jie)力棒。

　　節目邀請“八一勛(xun)章”獲得者、時代(dai)楷模、全(quan)國脫貧攻堅(jian)楷模、二十大代(dai)表、航天員、科學(xue)家、文化學(xue)者等(deng)，講述新時代(dai)奮(fen)斗(dou)故事，鼓舞廣大青少年博學(xue)篤行，投身民族復興的新征程(cheng)。

　　節目中(zhong)(zhong)(zhong)我印象深刻的(de)是(shi)(shi)被稱為(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)明(ming)種子基因庫”的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)家版本(ben)館(guan)，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個與眾不同的(de)地方(fang)，它是(shi)(shi)集圖書館(guan)、博物(wu)館(guan)、檔(dang)案(an)館(guan)、美術館(guan)、展(zhan)覽館(guan)于(yu)一(yi)(yi)身，將(jiang)刻有中(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)明(ming)印記的(de)資源(yuan)都收藏到(dao)(dao)(dao)一(yi)(yi)起(qi)。在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)家版本(ben)館(guan)里(li)(li)，從浩如煙海(hai)的(de)文(wen)卷(juan)，珍貴的(de)文(wen)物(wu)、簡牘(du)、雕版、拓片，再(zai)到(dao)(dao)(dao)不同年(nian)代的(de)連環畫、唱(chang)片，你都能(neng)(neng)找到(dao)(dao)(dao)。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)，能(neng)(neng)看到(dao)(dao)(dao)多遠(yuan)的(de)過去，就(jiu)能(neng)(neng)看到(dao)(dao)(dao)多遠(yuan)的(de)`未來。

　　考考你(ni)(ni)，“儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)”的(de)(de)“藏(zang)(zang)”讀“zang”還是(shi)(shi)“cang”，何為《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)》？原來是(shi)(shi)收藏(zang)(zang)儒(ru)(ru)家(jia)文獻(xian)的(de)(de)寶藏(zang)(zang)，所以應(ying)該讀四聲。你(ni)(ni)知(zhi)道嗎？若要做完(wan)全本《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)》，大約需要10億(yi)字。面對如此龐大的(de)(de)工程(cheng)，《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)》編纂人(ren)湯一(yi)介先(xian)生曾毅然地(di)說(shuo)到(dao)：“將中華文化發(fa)揚光大，是(shi)(shi)知(zhi)識分子(zi)應(ying)有的(de)(de)對國家(jia)對民族的(de)(de)擔當與職責。”《儒(ru)(ru)藏(zang)(zang)》工程(cheng)首席專家(jia)王博教授和編纂人(ren)湯一(yi)介先(xian)生講述世代流傳的(de)(de)典籍背后的(de)(de)守(shou)護故(gu)事，讓同學(xue)們更能感受到(dao)薪火(huo)相傳的(de)(de)歷史自覺與文化自信(xin)。

　　過去(qu)未(wei)(wei)去(qu)，未(wei)(wei)來已(yi)來，五(wu)千多年的(de)中華文明(ming)在(zai)廣袤(mao)土地(di)上綻放新姿，在(zai)歷史里(li)讀懂(dong)中國，在(zai)行走中感受(shou)中國，更在(zai)生活(huo)中熱愛中國。

　　潮起正是揚帆時(shi)，勇立潮頭，向光而行。中國式現代化的(de)壯麗畫(hua)卷正在(zai)徐(xu)徐(xu)展開，作為(wei)青(qing)少年，我們應該把人生志向轉化為(wei)奮斗動(dong)力(li)，在(zai)強國建設、民族復興的(de)新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的(de)青(qing)春之(zhi)歌！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 24

　　開(kai)學(xue)季到來(lai)，每年的(de)《開(kai)學(xue)第一課》都令(ling)人矚(zhu)目，與全國中小學(xue)生共(gong)上一堂課，引導學(xue)生更好(hao)認識(shi)和認同中華(hua)文明，鑄(zhu)牢中華(hua)民族(zu)共(gong)同體意(yi)識(shi)，鼓舞廣大青(qing)少年博學(xue)篤行(xing)，投(tou)身強(qiang)國建(jian)設、民族(zu)復興的(de)新征程。

　　今年的(de)主題是(shi)“強國(guo)(guo)復興有我”，采(cai)取多(duo)地、多(duo)主題實景課堂全新(xin)模式，帶領學生走入(ru)田(tian)間地頭、國(guo)(guo)家公園、文(wen)化(hua)地標。節(jie)目生動(dong)展示了中(zhong)國(guo)(guo)現代化(hua)的(de)萬千氣象(xiang)，讓我深刻感受到(dao)了中(zhong)國(guo)(guo)的(de)強大實力和民(min)族(zu)復興的(de)'偉大征程。

　　節目(mu)邀(yao)請了(le)一系列杰出的人物，他們用(yong)自己的奮(fen)斗經歷，講(jiang)述了(le)新時代的奮(fen)斗故事。他們的故事充滿了(le)正能量、敬(jing)業、勇氣、智慧和毅力，激(ji)勵著(zhu)青少年們奮(fen)發向上，為強國建(jian)設和民(min)族(zu)復興貢(gong)獻自己的力量。

　　今(jin)年的開(kai)學第一課(ke)將課(ke)堂搬(ban)到(dao)問天實驗艙(cang)，通過AR技(ji)術(shu)還原實驗艙(cang)，“太空出(chu)差三人組”在(zai)天地連線的太空課(ke)堂上，神(shen)舟(zhou)十六號(hao)乘組告訴同學們(men)在(zai)成長過程中(zhong)(zhong)要(yao)有不斷(duan)探索的進(jin)取心(xin)、求(qiu)知若渴的好奇心(xin)，和堅如磐(pan)石的初心(xin)；鼓(gu)勵同學們(men)樹立(li)志向(xiang)投身到(dao)全面建設航(hang)天強(qiang)國(guo)的新征程中(zhong)(zhong)。

　　朱楊柱：“高三時想過，如(ru)果我‘上不了天’，就來(lai)研(yan)究上天的東(dong)西。”

　　桂(gui)海潮：“20年前，在廣播里聽到神舟五號發射(she)成功(gong)，心中點燃了對航天(tian)的(de)興趣。”

　　景海鵬：“為了實現第一次飛天(tian)夢想，用了10年時間。”愿我(wo)們能勇于探索，奔向自己(ji)心中的夢想！

　　下一(yi)(yi)個實(shi)現夢(meng)想(xiang)的就是我們自己了，讓我們一(yi)(yi)起為(wei)夢(meng)想(xiang)楊帆(fan)、為(wei)祖國遠航(hang)，一(yi)(yi)起擁(yong)抱燦爛的星辰大海。

　　這(zhe)堂課(ke)給我(wo)留下了深(shen)刻的(de)印象，我(wo)們(men)每一(yi)個人無論是(shi)在學習上(shang)、工作上(shang)還是(shi)在社(she)會責(ze)任上(shang)，都應(ying)該為(wei)國家(jia)的(de)發展貢獻自己的(de)力量，為(wei)國家(jia)的(de)復興添磚加瓦。

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　　新學(xue)期，從這(zhe)里開始！九月一日晚上八點，我(wo)滿懷期待，觀看(kan)了(le)《開學(xue)第(di)一課(ke)》。每年的(de)這(zhe)個節目，我(wo)都因其(qi)中的(de)榜樣人物(wu)，受益匪淺。今年的(de)開學(xue)第(di)一課(ke)主題(ti)是“強國復(fu)興(xing)有我(wo)”，節目組邀請了(le)文化(hua)學(xue)者、考古專(zhuan)家(jia)、科(ke)技(ji)領軍人、兩代(dai)飛(fei)行(xing)員、神舟十六號乘組......一批重(zhong)量級嘉(jia)賓匯聚(ju)課(ke)堂，講述了(le)建設中國式現代(dai)化(hua)的(de)奮斗故事，匯聚(ju)磅礴向上的(de)青春力量。

　　在(zai)課程中，我(wo)們(men)看(kan)到(dao)了一幅幅壯麗(li)的(de)畫面(mian)，展(zhan)示(shi)了中國在(zai)科技、經濟、軍(jun)事(shi)以(yi)及文化等(deng)方面(mian)的(de)飛速發展(zhan)。同時，也意識(shi)到(dao)這個強(qiang)大并不僅僅是我(wo)們(men)現(xian)在(zai)看(kan)到(dao)的(de)那些，它更是需要我(wo)們(men)每個人(ren)的(de)努力和智慧。

　　古人的(de)生活(huo)(huo)有(you)多“意想(xiang)不到”？來看(kan)看(kan)《清明上河圖》就知道了！不僅(jin)有(you)圍著(zhu)圍裙(qun)，左手托著(zhu)餐盒(he)，右手拿著(zhu)筷子的(de)“外(wai)賣”小哥，還(huan)有(you)便利的(de)“租車(che)”服務。雖然已經過去千年之久，但這種愜(qie)意生活(huo)(huo)仍然讓人好向往！

　　千(qian)古名作《千(qian)里(li)江山圖(tu)》為什么很少公(gong)開展(zhan)覽呢？原來是(shi)因為每次展(zhan)卷打(da)開，都(dou)有可能讓(rang)畫面上的石青、石綠這(zhe)些礦物質顏料剝落(luo)下來，這(zhe)也讓(rang)這(zhe)幅國(guo)寶更(geng)多(duo)時(shi)候是(shi)藏在“深閣”中……

　　今年是抗美援朝戰(zhan)爭勝利(li)的70周年，我們將迎回(hui)第十批在韓志愿軍烈士遺(yi)(yi)骸(hai)。空(kong)軍飛行員張威(wei)曾駕駛殲(jian)-20戰(zhan)機(ji)，為搭載(zai)志愿軍烈士遺(yi)(yi)骸(hai)的運-20伴飛。“請志愿軍烈士們看一看祖(zu)國的領空(kong)，看一看祖(zu)國的領海，看一看綠水(shui)青山……”向志愿軍忠烈致(zhi)敬！

　　現在(zai)的(de)我們(men)(men)都是錐子(zi)(zi)臉(lian)、鴨蛋臉(lian)，那你好(hao)奇一百萬年前人(ren)們(men)(men)長(chang)什么(me)樣嗎？湖(hu)北十(shi)堰(yan)學(xue)堂(tang)梁子(zi)(zi)遺址考古出土(tu)了第三具(ju)“鄖縣人(ren)”頭(tou)骨化石(shi)，研究發現，那個(ge)時候的(de)`人(ren)可能長(chang)著敦敦實實的(de)大方臉(lian)。根據推(tui)測，可能是因(yin)為當時人(ren)們(men)(men)飲食粗(cu)糙，需要(yao)粗(cu)碩的(de)牙床(chuang)和強勁的(de)咬肌，長(chang)此以往就容易長(chang)成大方臉(lian)。

　　看完《開(kai)(kai)學第一課》后，我(wo)(wo)深深被《開(kai)(kai)學第一課》中展(zhan)現(xian)的(de)(de)(de)歷史文化(hua)和(he)(he)祖國(guo)的(de)(de)(de)強大(da)所震撼，我(wo)(wo)深刻的(de)(de)(de)認識到(dao)自己(ji)作(zuo)為(wei)一名(ming)學生的(de)(de)(de)責任(ren)和(he)(he)使命。我(wo)(wo)們應該(gai)不斷學習，秉持(chi)著偉大(da)奮斗精(jing)神，提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)知識水平，為(wei)實現(xian)國(guo)家的(de)(de)(de)強大(da)和(he)(he)民(min)(min)族的(de)(de)(de)復(fu)興而奮斗。我(wo)(wo)相信，在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)共同努力下(xia)，我(wo)(wo)們一定能為(wei)實現(xian)中華民(min)(min)族的(de)(de)(de)偉大(da)復(fu)興貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)力量。

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　　2023年開學第一(yi)(yi)課的主題是(shi)《強國復(fu)興有我(wo)》，這堂課讓我(wo)們深受啟(qi)發，這也是(shi)一(yi)(yi)堂讓人難以忘(wang)懷的課程。

　　節目(mu)首先通(tong)過介紹我(wo)(wo)國(guo)的三(san)大(da)文(wen)(wen)化工程(cheng)：國(guo)家版本館(guan)，《儒藏(zang)》和《中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫大(da)系》，為我(wo)(wo)們(men)展(zhan)示了(le)中(zhong)華文(wen)(wen)明(ming)歷史的傳承和文(wen)(wen)化的發展(zhan)，我(wo)(wo)們(men)在歷史中(zhong)找(zhao)到(dao)復興的答案，在文(wen)(wen)化隗寶中(zhong)找(zhao)到(dao)強國(guo)的意義。這三(san)個(ge)工程(cheng)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)深入了(le)解到(dao)古人的文(wen)(wen)化與智(zhi)慧，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)看(kan)到(dao)了(le)古人的煙火生活......

　　在(zai)這個節目中(zhong)(zhong)，讓我(wo)們(men)(men)感觸最(zui)深是(shi)那些為(wei)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)傳(chuan)承不(bu)斷(duan)努力的(de)(de)人(ren)(ren)。我(wo)們(men)(men)重視歷(li)史的(de)(de)傳(chuan)承，文(wen)獻(xian)的(de)(de)編撰。我(wo)們(men)(men)每一(yi)代人(ren)(ren)都是(shi)文(wen)化(hua)的(de)(de)守護者(zhe)與(yu)傳(chuan)承者(zhe)，在(zai)每一(yi)代讀書人(ren)(ren)孜孜以(yi)求，殫(dan)精(jing)竭慮之下(xia)，才有(you)五(wu)千年未曾中(zhong)(zhong)斷(duan)的(de)(de)中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)明。湯一(yi)介作(zuo)(zuo)為(wei)《儒藏》工程的(de)(de)發(fa)起(qi)人(ren)(ren)和主(zhu)持人(ren)(ren)，秉承著將中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)發(fa)揚光(guang)大，是(shi)知(zhi)識(shi)分子(zi)應有(you)的(de)(de)對(dui)國家對(dui)民族當擔與(yu)職責(ze)的(de)(de)理念。我(wo)們(men)(men)能(neng)從畫卷中(zhong)(zhong)見識(shi)到古人(ren)(ren)的(de)(de)風貌，是(shi)所有(you)高精(jing)度數字(zi)化(hua)技術工作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)'努力，正因為(wei)他們(men)(men)的(de)(de)堅持，為(wei)我(wo)們(men)(men)展(zhan)(zhan)示(shi)了永不(bu)褪(tun)色的(de)(de)畫卷，我(wo)們(men)(men)才能(neng)延續藝術的(de)(de)生命(ming)力與(yu)文(wen)化(hua)的(de)(de)璀璨。考古學家高星通過最(zui)新的(de)(de)考古發(fa)現和研究成果，講述了我(wo)們(men)(men)人(ren)(ren)類的(de)(de)起(qi)源于(yu)文(wen)化(hua)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，何(he)為(wei)人(ren)(ren)，何(he)為(wei)中(zhong)(zhong)國。

　　今日(ri)的我(wo)們，身上肩(jian)負著歷史的責任與未(wei)來(lai)的期望(wang)，這讓(rang)我(wo)們更(geng)加珍惜和尊重我(wo)們的文化遺產，并為中(zhong)華文明的輝(hui)煌為感到無比的自(zi)豪。科(ke)技讓(rang)我(wo)們與古人“面(mian)對面(mian)”，也讓(rang)我(wo)們為之(zhi)奮斗(dou)。

　　通過觀看2023年開學(xue)第一課，我(wo)深(shen)深(shen)感(gan)受到了(le)中華(hua)文明的博大精深(shen)和豐富多樣性。這堂課，我(wo)們從中學(xue)習，也(ye)更加自信，強國復興有我(wo)，我(wo)將為(wei)之努力奮斗！

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　　觀看2023年開學第一課《強國(guo)復興(xing)有(you)我(wo)》之后，我(wo)深受觸(chu)動和(he)(he)啟發。這堂課以文化(hua)傳承和(he)(he)中華文明的(de)起(qi)源為主題，通過介紹《儒(ru)藏》工程(cheng)編纂的(de)故事，讓我(wo)更加深刻地認識到了中華優秀傳統文化(hua)的(de)重(zhong)要性和(he)(he)影響(xiang)力。

　　節目(mu)一開始，王(wang)博(bo)教(jiao)授給我們講(jiang)解(jie)了(le)《儒藏(zang)》名字的由來。《儒藏(zang)》是收(shou)藏(zang)儒家文獻的大寶藏(zang)，所以稱之為(wei)儒藏(zang)。然后接著(zhu)講(jiang)解(jie)了(le)《儒藏(zang)》由2億字，282冊，510種編纂(zuan)而成(cheng)。若要做完全本(ben)《儒藏(zang)》大約需要10億字，絕大部分人(ren)終其一生都很難讀完。聽完王(wang)博(bo)教(jiao)授的講(jiang)解(jie)，讓我了(le)解(jie)了(le)原來一部文獻的編纂(zuan)是如此繁雜。

　　通過《儒(ru)藏》工程(cheng)的(de)(de)(de)介(jie)紹(shao)，我了(le)解(jie)(jie)到這是一(yi)項(xiang)龐大而艱巨(ju)的(de)(de)(de)工作(zuo)。整(zheng)理和(he)編纂(zuan)《儒(ru)藏》需要耗費巨(ju)大的(de)(de)(de)力氣，而且幾乎是不可能完全完成的(de)(de)(de)。然而，這項(xiang)工作(zuo)的(de)(de)(de)意(yi)義卻(que)遠(yuan)遠(yuan)超出(chu)了(le)它的(de)(de)(de)規模。通過《儒(ru)藏》，我們可以更(geng)好地(di)了(le)解(jie)(jie)中華(hua)優秀(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化，深入了(le)解(jie)(jie)影響了(le)我們兩千多年的(de)(de)(de)思想(xiang)。它是中華(hua)文(wen)(wen)明的(de)(de)(de)重要組(zu)成部分(fen)，是我們民(min)族的(de)(de)(de)精神財(cai)富。

　　在節(jie)目中，王博教授向我(wo)(wo)們講述了《儒藏(zang)》編(bian)纂人湯一介(jie)先生的(de)(de)故事。湯一介(jie)在高齡和病痛的(de)(de)情(qing)況下，仍(reng)然堅持著這(zhe)項工(gong)作。當被問到為什么要編(bian)纂《儒藏(zang)》時，他堅定(ding)地回答(da)道：“將中華(hua)文(wen)化發揚(yang)光大，是(shi)知識分子(zi)應(ying)有的(de)(de)對國家(jia)對民族的(de)(de)擔當與(yu)職責。”這(zhe)句話(hua)深深地觸動了我(wo)(wo)。湯一介(jie)先生的(de)(de)堅守和擔當精神(shen)(shen)令(ling)人敬佩，他的(de)(de)`奉獻(xian)精神(shen)(shen)和對中華(hua)文(wen)化的(de)(de)熱愛讓我(wo)(wo)深感自豪。

　　通過(guo)這堂課，我意識到中(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)明的(de)傳承(cheng)需要(yao)每一個(ge)中(zhong)(zhong)華兒(er)女(nv)(nv)的(de)共(gong)同努力(li)。我們(men)(men)作為中(zhong)(zhong)華兒(er)女(nv)(nv)，應該了解中(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)明的(de)起源(yuan)和(he)發展的(de)歷史(shi)脈絡，傳承(cheng)和(he)弘揚中(zhong)(zhong)華優秀傳統文(wen)(wen)化。正(zheng)如湯一介(jie)先生所說，我們(men)(men)每個(ge)人(ren)都(dou)應該肩(jian)負起對國家和(he)民族的(de)責任，為中(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)化的(de)發展和(he)復興貢獻自(zi)己的(de)力(li)量。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 28

　　9月1日晚8點，我準時在電(dian)視(shi)機前收看著(zhu)2023年的(de)《開學第一課》，今年的(de)節目主要分為2個大(da)板塊，第一個是節目主舞臺現場(chang)主持(chi)人撒貝(bei)寧(ning)、龍洋的(de)主持(chi)以及有(you)關(guan)學者到(dao)場(chang)講話，第二個就是舒(shu)冬、張舒(shu)越(yue)和王嘉寧(ning)作為主持(chi)的(de)實景課堂。兩(liang)個時空共(gong)同講述，圍繞的(de)主題就是“強國(guo)復興有(you)我”。

　　第(di)一個外(wai)景(jing)就是中(zhong)國國家版本館，龍洋就以外(wai)景(jing)記者的(de)(de)(de)(de)身份帶(dai)領孩(hai)(hai)子(zi)們一起(qi)做了(le)采(cai)訪(fang)，了(le)解了(le)中(zhong)國國家版本館的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)知(zhi)識，拓展了(le)孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)眼界(jie)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們在知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)未知(zhi)海洋暢(chang)游。在這里，能看(kan)到多遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)過去，就能看(kan)到多遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)未來。這個外(wai)景(jing)片的(de)(de)(de)(de)創意是從(cong)小朋友(you)對(dui)中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)(de)(de)疑問(wen)視(shi)角來展示(shi)中(zhong)華(hua)文化的(de)(de)(de)(de)博大精深，而主(zhu)持人(ren)龍洋則(ze)起(qi)著(zhu)穿針引線的(de)(de)(de)(de)作用(yong)。

　　第二個實景課堂中舒(shu)(shu)冬(dong)到訪(fang)的(de)(de)是武(wu)夷山國家公園，這片繁茂的(de)(de)自然保(bao)護區是孩(hai)(hai)子們(men)學習和(he)(he)探索生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣(yang)性(xing)的(de)(de)絕佳(jia)場所。他們(men)沿著山路漫步，欣賞著沿途的(de)(de)植(zhi)被和(he)(he)野生(sheng)(sheng)動物(wu)(wu)，聽舒(shu)(shu)冬(dong)講述生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣(yang)性(xing)的(de)(de)重要(yao)性(xing)。舒(shu)(shu)冬(dong)和(he)(he)工(gong)作人員(yuan)以生(sheng)(sheng)動的(de)(de)案例(li)和(he)(he)形象的(de)(de)`比方，向孩(hai)(hai)子們(men)解釋(shi)了生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣(yang)性(xing)的(de)(de)重要(yao)性(xing)。他告訴孩(hai)(hai)子們(men)，如果(guo)我們(men)繼續破壞(huai)生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣(yang)性(xing)，就會破壞(huai)地球的(de)(de)生(sheng)(sheng)態平衡(heng)，導致一些物(wu)(wu)種的(de)(de)滅絕，進(jin)而影響人類(lei)的(de)(de)生(sheng)(sheng)存和(he)(he)發(fa)展。

　　第三個實景課堂(tang)中，主持(chi)(chi)人張舒(shu)越帶(dai)著同學們(men)去了江蘇鎮江，大(da)家(jia)一起(qi)在魏巧的(de)帶(dai)領下了解了農(nong)業知(zhi)識，她向同學們(men)介(jie)紹了現(xian)代農(nong)業的(de)科技應用和發(fa)展趨勢，講述了農(nong)業科技創(chuang)新如何提(ti)高農(nong)作(zuo)物的(de)產量和質量，如何應對氣候變(bian)化和自(zi)然災(zai)害的(de)挑戰，還介(jie)紹了可持(chi)(chi)續農(nong)業的(de)理念和實踐。

　　第四個(ge)實景課堂中(zhong)(zhong)，主持人(ren)王(wang)嘉寧帶著同(tong)學們去了國內最大(da)(da)的航空主題博(bo)物館——中(zhong)(zhong)國航空博(bo)物館，在(zai)那里張威(wei)老(lao)師為大(da)(da)家(jia)講(jiang)述航空知識，其中(zhong)(zhong)一個(ge)細(xi)節就是當張威(wei)老(lao)師在(zai)講(jiang)到動情處的時候有點抑制不住自己的情緒，淚(lei)灑現場，而攝像師也給了王(wang)嘉寧一個(ge)鏡頭，畫面顯示，王(wang)嘉寧也被張威(wei)老(lao)師的講(jiang)述所感染，兩只眼睛也是哭得紅(hong)紅(hong)的。

　　實景(jing)課堂的嘉賓(bin)們通(tong)過全新模(mo)式(shi)，帶領(ling)學生走入田(tian)間地(di)頭(tou)、國家公園、文化地(di)標。而對廣(guang)大中(zhong)(zhong)(zhong)小學來說，更好地(di)認識和(he)認同中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文明，樹(shu)立中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)共用(yong)體意(yi)識，以時代的建設者和(he)佼(jiao)佼(jiao)者為榜樣(yang)，向實現中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)的偉大復興而努力，就是最好的“開學第一課”。

　　在揮毫潑墨(mo)間感受中國人(ren)的(de)精神天地(di)，于(yu)廣闊天地(di)里(li)寫(xie)就綠水青山的(de)時代答卷(juan)……作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)(ming)學生，作(zuo)為祖國未(wei)來的(de)接班(ban)人(ren)，我們一(yi)(yi)定要(yao)謹記祖國的(de)重托(tuo)、父母的(de)叮(ding)嚀和老師的(de)教誨(hui)，做一(yi)(yi)名(ming)(ming)積極樂觀、努力向上、對(dui)祖國有貢獻(xian)的(de)人(ren)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 29

　　今年的(de)(de)《開學(xue)(xue)(xue)第一課(ke)》不(bu)拘囿于傳統(tong)教室，中國(guo)(guo)國(guo)(guo)家版本(ben)館(guan)、武夷山國(guo)(guo)家公園、鎮(zhen)江的(de)(de)戴(dai)莊農場(chang)、中國(guo)(guo)航空(kong)博物(wu)(wu)館(guan)、海南自(zi)貿港等都化(hua)身“行走的(de)(de)課(ke)堂”；授課(ke)方式也(ye)不(bu)拘囿于文字，文物(wu)(wu)、繪(hui)畫(hua)、CG動(dong)畫(hua)、AR技術(shu)等都來助力；參與講課(ke)的(de)(de)人更堪稱“最(zui)強天(tian)團”，包括“八一勛章”獲得者、黨的(de)(de)二十大代表(biao)、時代楷模、航天(tian)員、科學(xue)(xue)(xue)家、文化(hua)學(xue)(xue)(xue)者、一線(xian)勞(lao)動(dong)者代表(biao)，以及(ji)國(guo)(guo)際經濟發展局全球新聞官、來自(zi)哈薩克斯坦的(de)(de)魯(lu)斯蘭。

　　就(jiu)像(xiang)正在執行神舟十六(liu)號(hao)載(zai)人飛(fei)船任務的景海鵬(peng)(peng)、朱楊柱(zhu)、桂海潮(chao)在節(jie)目中送給孩子們的三件(jian)禮物(wu)——上進(jin)心(xin)(xin)(xin)、好奇(qi)心(xin)(xin)(xin)、初(chu)心(xin)(xin)(xin)——傳承有(you)(you)(you)我、創造有(you)(you)(you)我、未(wei)來(lai)有(you)(you)(you)我！神舟十六(liu)號(hao)乘(cheng)組成員(yuan)景海鵬(peng)(peng)寄語青(qing)少年：“同學(xue)們可以想一想，有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)可能下一個實現夢想的，就(jiu)是(shi)你們自己！”傳承有(you)(you)(you)我，尋找中華文化的根脈；創造有(you)(you)(you)我，體驗中國式現代(dai)化的萬千氣象；未(wei)來(lai)有(you)(you)(you)我，匯聚命運與共的時代(dai)心(xin)(xin)(xin)聲。從前有(you)(you)(you)他們，現在有(you)(you)(you)我們，未(wei)來(lai)有(you)(you)(you)你們。

　　盛世修文、傳(chuan)承(cheng)民族文化(hua)是今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)一(yi)樁大事(shi)(shi)。《開學第(di)一(yi)課》里(li)的(de)(de)(de)“第(di)一(yi)課”往返于中(zhong)國(guo)國(guo)家版本館與演播室，從文化(hua)傳(chuan)承(cheng)工程、中(zhong)華文明(ming)探源(yuan)的(de)(de)(de)考古新(xin)(xin)發(fa)現等(deng)角度溯源(yuan)歷(li)史、尋脈中(zhong)華，為同(tong)學們(men)講(jiang)述(shu)世代流傳(chuan)的(de)(de)(de)典(dian)籍背后的(de)(de)(de)守(shou)護故(gu)事(shi)(shi)。跟隨(sui)王博(bo)的(de)(de)(de)介紹，同(tong)學們(men)一(yi)同(tong)回顧《儒藏》編纂人(ren)湯一(yi)介先生(sheng)皓(hao)首(shou)窮經匯聚《儒藏》的(de)(de)(de)過程，感受薪(xin)火(huo)相傳(chuan)的(de)(de)(de)歷(li)史自覺與文化(hua)自信；金曉明(ming)做導(dao)賞，帶(dai)領同(tong)學們(men)“畫中(zhong)游”，從《清明(ming)上(shang)河圖》《千里(li)江山圖》里(li)感受中(zhong)華文化(hua)的(de)(de)(de)博(bo)大精深(shen)；高星的(de)(de)(de)演講(jiang)《“東方(fang)故(gu)鄉”上(shang)新(xin)(xin)了》，則(ze)把大家帶(dai)到湖北十堰(yan)學堂梁子(zi)遺址(zhi)，在這個今(jin)年3月揭曉的(de)(de)(de)年度全國(guo)十大考古新(xin)(xin)發(fa)現中(zhong)，講(jiang)述(shu)人(ren)類起源(yuan)、演化(hua)歷(li)史，領略中(zhong)華文明(ming)生(sheng)生(sheng)不息。

　　在(zai)“雙世遺”武夷山國家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟(gen)(gen)隨“生(sheng)物多(duo)樣性”本底調查(cha)員(yuan)和“科技特派員(yuan)”探尋得天獨(du)厚(hou)的地理環境和舉世稱奇的生(sheng)物奇觀(guan)，了解科技賦能(neng)下可持續發展的'生(sheng)態茶園。在(zai)鎮江，觀(guan)眾跟(gen)(gen)隨80后返鄉創業代(dai)表魏(wei)巧、農(nong)(nong)業專家趙亞夫走進田(tian)間(jian)地頭，“現(xian)代(dai)化農(nong)(nong)場”和“生(sheng)物多(duo)樣性農(nong)(nong)業”的真實(shi)體驗，切(qie)切(qie)實(shi)實(shi)地告訴(su)人們，何為“慧”種田(tian)農(nong)(nong)業模式下的播(bo)種“新(xin)速度”，感(gan)受新(xin)農(nong)(nong)人如何用現(xian)代(dai)科技助(zhu)力鄉村振(zhen)興。

　　我們(men)不(bu)僅(jin)跟(gen)隨(sui)節目(mu)行走在(zai)沉(chen)浸式課堂(tang)里，更(geng)借助(zhu)諸多新(xin)科技手段(duan)，往返于(yu)虛實(shi)場景(jing)之(zhi)間，為中(zhong)(zhong)華文明(ming)、為中(zhong)(zhong)國式現(xian)代化嘆為觀止。同(tong)樣，《開學第一(yi)課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xian)在(zai)全國青少(shao)年面前，也是現(xian)實(shi)中(zhong)(zhong)的(de)科創力量讓(rang)我們(men)得以進一(yi)步親近中(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)統(tong)文化、讓(rang)散(san)布在(zai)中(zhong)(zhong)華大(da)地甚至宇宙蒼穹(qiong)的(de)文明(ming)能鮮活(huo)宛若比鄰(lin)——在(zai)傳(chuan)承(cheng)中(zhong)(zhong)創新(xin)，在(zai)創新(xin)創造中(zhong)(zhong)激活(huo)新(xin)的(de)靈感，這恰(qia)是“第一(yi)課”的(de)應有之(zhi)義。

　　今(jin)年(nian)的(de)《開學(xue)第(di)一(yi)課》讓我們(men)對(dui)我們(men)中(zhong)國(guo)大(da)好河(he)山有了(le)更多(duo)的(de)認(ren)知，為(wei)全國(guo)青(qing)少(shao)年(nian)觀眾(zhong)描繪出一(yi)幅中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化建設的(de)壯麗圖景，以此鼓舞廣大(da)青(qing)少(shao)年(nian)去接(jie)過(guo)強國(guo)建設、民族復興的(de)歷史接(jie)力(li)棒，去追(zhui)逐夢想、探索無盡的(de)星辰大(da)海。我們(men)中(zhong)國(guo)現(xian)在的(de)蓬勃發展，離不開先輩為(wei)之奮斗(dou)。作為(wei)一(yi)名(ming)學(xue)生，我們(men)應(ying)該了(le)解和(he)尊(zun)重自己的(de)國(guo)家、民族和(he)文化，并對(dui)其深(shen)感自豪。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 30

　　金秋九(jiu)月，我們迎來了開(kai)學(xue)，同往年(nian)一(yi)樣我早(zao)早(zao)地坐在家里等著觀看(kan)《開(kai)學(xue)第一(yi)課》，晚(wan)上八點準時開(kai)播(bo)。

　　節(jie)目(mu)一開(kai)始就是(shi)主持人撒貝寧老師的(de)出(chu)場，他用自己極具幽默的(de)講話(hua)方(fang)式(shi)帶給(gei)我來(lai)不一樣的(de)節(jie)目(mu)體現。我們的(de)國(guo)產大飛機(ji)——C919，商(shang)業首飛成功，航天員在太空頻(pin)繁地會師，中華(hua)文明探(tan)源工程也是(shi)驚喜不斷，與此(ci)同時(shi)，新(xin)時(shi)代科技創新(xin)也是(shi)捷報(bao)頻(pin)傳。今年(nian)我們《開(kai)學第一課》的(de)主題是(shi)“強(qiang)國(guo)復興有我”。

　　節目(mu)中(zhong)(zhong)我(wo)了(le)(le)解(jie)到(dao)許多知識，其中(zhong)(zhong)印象最(zui)深(shen)刻的(de)就有《儒(ru)藏(zang)》首(shou)席工程專家王博教授給我(wo)們講述(shu)了(le)(le)世代(dai)流傳(chuan)(chuan)的(de)典籍背后的(de)故事，并回顧了(le)(le)《儒(ru)藏(zang)》編纂人湯一(yi)介(jie)先(xian)生皓(hao)首(shou)窮經匯聚《儒(ru)藏(zang)》的(de)過(guo)程，讓(rang)我(wo)們更能(neng)感受到(dao)薪火相傳(chuan)(chuan)的(de)歷史自(zi)覺與(yu)文化自(zi)信(xin)。通過(guo)《儒(ru)藏(zang)》我(wo)們可(ke)以了(le)(le)解(jie)中(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統(tong)文化，了(le)(le)解(jie)影響我(wo)們兩千多年一(yi)直到(dao)現在的(de)思想，如熱愛祖國，孝(xiao)順父(fu)母，尊(zun)敬師長，都關聯(lian)著(zhu)“仁”的(de)思想，正是有他們那一(yi)批孜孜不倦(juan)，甘于(yu)奉(feng)獻的(de)精神(shen)，才使得如此有文化蘊含的(de)'典籍流傳(chuan)(chuan)下(xia)來。這(zhe)讓(rang)我(wo)知道我(wo)們每一(yi)代(dai)人都有自(zi)己的(de)使命和責(ze)任(ren)，傳(chuan)(chuan)承中(zhong)(zhong)華文明(ming)和智慧(hui)，我(wo)們以后也要繼續傳(chuan)(chuan)承中(zhong)(zhong)華文明(ming)和人類智慧(hui)，開創美好的(de)未來。我(wo)牢記那一(yi)段(duan)話(hua)“乾稱父(fu)，坤稱母；予茲藐焉(yan)，乃混然中(zhong)(zhong)處(chu)；故天(tian)地之(zhi)寒(han)，吾(wu)其體(ti)，天(tian)地之(zhi)帥，吾(wu)其性(xing)，民，吾(wu)同胞，物，吾(wu)與(yu)也。”

　　有前(qian)輩們(men)(men)嘔心(xin)瀝血的奉獻，才(cai)有了如今盛(sheng)世之景，而我們(men)(men)更要站在巨人的肩膀上，繼(ji)承前(qian)輩之志，繼(ji)續為建(jian)設社會主義現(xian)代(dai)化中國添(tian)磚加瓦。作(zuo)為新時代(dai)的少(shao)年，未來的接班人，強國復興理應有我，有我們(men)(men)。新學期伊始，我們(men)(men)要在學習上，在生活上，不斷積(ji)累。苦練本領，夯實(shi)根基(ji)，為明日“起飛”奠定基(ji)礎。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 31

　　新學(xue)期的朝陽照(zhao)耀著我(wo)(wo)們，伴隨著我(wo)(wo)們走(zou)進久違的校園。今天(tian)，我(wo)(wo)們和(he)老師一起在教室(shi)里觀(guan)看《開(kai)學(xue)第(di)一課》。2023年我(wo)(wo)們的主(zhu)題是“強國復興有我(wo)(wo)”，一聽主(zhu)題我(wo)(wo)們就知道，中(zhong)華(hua)民族(zu)的振(zhen)興是我(wo)(wo)們每一代人義不(bu)容辭的責任和(he)使命(ming)，每個(ge)人都(dou)應該投(tou)身到(dao)國家建(jian)設中(zhong)去。

　　在(zai)節目(mu)中(zhong)(zhong)，讓我(wo)(wo)(wo)對(dui)祖國(guo)穎以(yi)為(wei)傲(ao)的是在(zai)探尋宇(yu)(yu)宙(zhou)的奧妙(miao)我(wo)(wo)(wo)們有(you)了新的出現(xian)——“拉索”。首席科學(xue)(xue)家曹臻(zhen)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們介紹了我(wo)(wo)(wo)國(guo)自主設(she)計(ji)、獨立建設(she)的復合型高(gao)海拔宇(yu)(yu)宙(zhou)線觀測(ce)站(zhan)，“拉索”的`前(qian)世今生，在(zai)宇(yu)(yu)宙(zhou)觀測(ce)領域，為(wei)在(zai)宇(yu)(yu)宙(zhou)觀測(ce)領域有(you)中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)自己(ji)的聲音、智慧和(he)話語權而感(gan)到自豪。“現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們的國(guo)力強大，有(you)非常完備的工業體系，我(wo)(wo)(wo)們想做什么東西一(yi)定能(neng)做出來”，這(zhe)是當時科學(xue)(xue)家曹臻(zhen)說的，是啊，只要有(you)了信念，就(jiu)能(neng)堅持走下去。我(wo)(wo)(wo)們的學(xue)(xue)習(xi)也是一(yi)樣，只要有(you)了目(mu)標，朝(chao)著這(zhe)個目(mu)標去努力奮斗，終會(hui)有(you)所成就(jiu)。

　　未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)十年(nian)，二(er)十年(nian)，是我們(men)(men)的(de)時(shi)代(dai)，請保持(chi)夢想(xiang)，保持(chi)對(dui)世界，對(dui)宇宙的(de)未(wei)(wei)(wei)知(zhi)的(de)好奇(qi)，這些(xie)宇宙的(de)未(wei)(wei)(wei)解(jie)之謎，將來(lai)(lai)一定會(hui)由(you)我們(men)(men)來(lai)(lai)破(po)解(jie)。我們(men)(men)青年(nian)一輩，當乘風接力，扶搖(yao)而上，把強國復興作(zuo)為我們(men)(men)新時(shi)代(dai)青年(nian)成長的(de)方向標。立心天地，于時(shi)代(dai)華(hua)章再書一筆少年(nian)意氣飛揚。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 32

　　新學期來了，在每年(nian)的9月1日晚(wan)上8點(dian)，央視都會(hui)播放《開學第一(yi)課(ke)》這個節目，每年(nian)的《開學第一(yi)課(ke)》主題都不一(yi)樣，而今年(nian)的《開學第一(yi)課(ke)》主題是“強國(guo)復興有(you)我”。

　　說到這個強(qiang)國(guo)，我相信大(da)(da)部分同學都知道(dao)，只(zhi)有國(guo)家強(qiang)大(da)(da)起來(lai)，我們(men)才能過得(de)幸福美好的生(sheng)活。過去(qu)就是因為封建(jian)社會的腐敗，國(guo)家不(bu)(bu)夠(gou)強(qiang)大(da)(da)，才會被其他(ta)列強(qiang)所欺負，我們(men)不(bu)(bu)忘國(guo)恥(chi)，努力學習，爭取把祖國(guo)建(jian)設成富強(qiang)的國(guo)家，才能夠(gou)在世界(jie)人(ren)民面前昂首挺(ting)胸(xiong)。

　　節目首(shou)先(xian)由主持(chi)人(ren)闡述(shu)了祖(zu)(zu)國在近(jin)些(xie)年(nian)來所(suo)取(qu)(qu)得(de)的(de)成就(jiu)，比如我(wo)們(men)(men)的(de)國產(chan)大飛機C919實(shi)現(xian)了商業首(shou)飛，宇航(hang)員多次在太空(kong)實(shi)現(xian)會師......我(wo)們(men)(men)所(suo)取(qu)(qu)得(de)這些(xie)成就(jiu)，都(dou)在全世界面(mian)前展示了祖(zu)(zu)國的(de)強大。我(wo)們(men)(men)作(zuo)為(wei)祖(zu)(zu)國的(de)未(wei)來，更加要努力學習，學習先(xian)進的(de)技(ji)術，將來才能更好地投入(ru)到建設祖(zu)(zu)國當中，未(wei)來是我(wo)們(men)(men)的(de)，祖(zu)(zu)國現(xian)在所(suo)取(qu)(qu)得(de)的(de)成就(jiu)，都(dou)是前輩們(men)(men)所(suo)打下的(de)根(gen)基，我(wo)們(men)(men)要不斷地取(qu)(qu)得(de)突破，為(wei)祖(zu)(zu)國創造出更多奇跡。

　　科技是(shi)第(di)一(yi)生(sheng)產力，讓我(wo)(wo)(wo)印象最深刻就(jiu)(jiu)是(shi)節目帶(dai)領我(wo)(wo)(wo)們(men)進(jin)入到了(le)一(yi)個(ge)實景課堂，來(lai)(lai)(lai)到了(le)江蘇鎮江，帶(dai)我(wo)(wo)(wo)們(men)認識了(le)一(yi)位叫魏(wei)巧的(de)(de)80后“新(xin)農(nong)(nong)人”，她和(he)丈夫(fu)分別辭去中國(guo)科學(xue)院(yuan)和(he)北京大學(xue)的(de)(de)工作(zuo)，回到了(le)家鄉，在(zai)家鄉兩萬多畝的(de)(de)農(nong)(nong)田(tian)上(shang)，成為(wei)國(guo)內最早一(yi)批數(shu)字(zi)化(hua)農(nong)(nong)田(tian)種(zhong)植的(de)(de)探索者，他們(men)探索出一(yi)條數(shu)字(zi)化(hua)引領的(de)(de)現代(dai)農(nong)(nong)業管(guan)理模式。她帶(dai)領同學(xue)們(men)走進(jin)了(le)她的(de)(de)農(nong)(nong)田(tian)，她說(shuo)現在(zai)都(dou)是(shi)靠機械(xie)化(hua)作(zuo)業了(le)。看到這里，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)佩服她這種(zhong)創新(xin)的(de)(de)意識，能(neng)夠(gou)利用信息化(hua)，機械(xie)化(hua)來(lai)(lai)(lai)改變傳(chuan)統的(de)(de)工作(zuo)方式，使成果大大增(zeng)加。眾所周知，我(wo)(wo)(wo)們(men)自古以(yi)來(lai)(lai)(lai)就(jiu)(jiu)是(shi)農(nong)(nong)業大國(guo)，建(jian)(jian)設社會(hui)主義新(xin)農(nong)(nong)村就(jiu)(jiu)是(shi)建(jian)(jian)設小康社會(hui)的(de)(de)重復內容(rong)這一(yi)，只有(you)農(nong)(nong)民富起(qi)來(lai)(lai)(lai)了(le)，我(wo)(wo)(wo)國(guo)的(de)(de)'人民才能(neng)過上(shang)富裕美好的(de)(de)生(sheng)活。

　　社會在進步(bu)，時代(dai)也在變遷(qian)，我(wo)們能(neng)否把未來(lai)掌(zhang)握在自己手上(shang)，就(jiu)要靠(kao)我(wo)們這(zhe)一代(dai)人(ren)不斷努力，不斷取得進步(bu)。所以(yi)，我(wo)們作為學生，要努力學習(xi)文化知識，不斷創新(xin)，才能(neng)像節目中的(de)80后“新(xin)農人(ren)”魏(wei)巧(qiao)一樣(yang)，靠(kao)自己聰穎(ying)的(de)頭腦再加上(shang)一雙手，建設自己美好的(de)家園，帶(dai)領祖國走向美好的(de)未來(lai)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 33

　　漫長又愉快的暑假過(guo)去了，9月1日開(kai)學如(ru)期而至，在9月1日晚上8點，我準時收看(kan)了央(yang)視播出的《開(kai)學第一(yi)課(ke)(ke)》，今年《開(kai)學第一(yi)課(ke)(ke)》主題就是“強國復(fu)興有我”。

　　節目一開始，主持(chi)人就(jiu)跟我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一起回顧了祖(zu)國(guo)(guo)這些(xie)(xie)年(nian)來(lai)所取得的成(cheng)就(jiu)，祖(zu)國(guo)(guo)所取得的成(cheng)就(jiu)，離(li)不(bu)(bu)開祖(zu)國(guo)(guo)在背后默默地支持(chi)，離(li)不(bu)(bu)開我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每一位中國(guo)(guo)人自強不(bu)(bu)息，不(bu)(bu)斷創新，敢(gan)于探索的偉大(da)精(jing)神，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)作為祖(zu)國(guo)(guo)未來(lai)的接班人，更加要學(xue)習這些(xie)(xie)前輩們(men)(men)(men)的艱苦奮斗精(jing)神，不(bu)(bu)斷學(xue)習更先進的科學(xue)文化知識，用(yong)知識武裝自己的頭腦，共同把自己的祖(zu)國(guo)(guo)建設成(cheng)為一個繁榮富強，偉大(da)的國(guo)(guo)家。

　　也(ye)許我(wo)(wo)(wo)們在想，我(wo)(wo)(wo)們每一(yi)(yi)位中國人，自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)根(gen)在哪里，我(wo)(wo)(wo)們又是(shi)從哪里來，前(qian)(qian)輩們的(de)(de)(de)不(bu)屈不(bu)撓的(de)(de)(de)精(jing)神又是(shi)如何一(yi)(yi)代(dai)(dai)一(yi)(yi)代(dai)(dai)地(di)(di)(di)傳承下(xia)來。節(jie)目(mu)中的(de)(de)(de)中國科學(xue)院研究員考(kao)古學(xue)家高(gao)星(xing)(xing)老師帶領(ling)我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)起來探索中華文(wen)明的(de)(de)(de)起源和發(fa)展。我(wo)(wo)(wo)們祖國有著(zhu)五(wu)千年(nian)的(de)(de)(de)文(wen)明史，給我(wo)(wo)(wo)們留下(xia)了(le)太豐富的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)遺(yi)存。節(jie)目(mu)中帶領(ling)我(wo)(wo)(wo)們走進了(le)湖北十堰學(xue)堂(tang)梁子遺(yi)址(zhi)，一(yi)(yi)起探索第(di)三(san)具鄖縣人的(de)(de)(de)頭骨化(hua)石(shi)，據說至今有一(yi)(yi)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)左右的(de)(de)(de)歷史。節(jie)目(mu)給我(wo)(wo)(wo)們介紹了(le)鄖縣人當時的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活習慣，還(huan)能用(yong)先(xian)進的(de)(de)(de)CT技(ji)術(shu)來嘗試恢復他們的(de)(de)(de)相(xiang)貌。看(kan)到這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)震驚(jing)了(le)，現在的(de)(de)(de)`科學(xue)技(ji)術(shu)真了(le)不(bu)起，居然能用(yong)先(xian)進的(de)(de)(de)CT技(ji)術(shu)來讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們了(le)解一(yi)(yi)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)前(qian)(qian)鄖縣人生(sheng)(sheng)(sheng)存繁(fan)衍的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些故事，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)些現代(dai)(dai)人更好地(di)(di)(di)了(le)解中華大地(di)(di)(di)百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)的(de)(de)(de)人類(lei)(lei)史。考(kao)古學(xue)家高(gao)星(xing)(xing)老師說了(le)一(yi)(yi)句話(hua)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們印(yin)象最深刻，我(wo)(wo)(wo)們尋根(gen)問祖，我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)次次跨越十萬(wan)(wan)年(nian)，百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)的(de)(de)(de)時光隧道，與中華大地(di)(di)(di)上的(de)(de)(de)祖先(xian)們邂逅(hou)。我(wo)(wo)(wo)們與古人對話(hua)，審視的(de)(de)(de)那也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們今天(tian)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)們和祖先(xian)，腳踩在同一(yi)(yi)片(pian)土(tu)地(di)(di)(di)上，這(zhe)片(pian)土(tu)地(di)(di)(di)在百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)前(qian)(qian)，就(jiu)有祖先(xian)在繁(fan)衍生(sheng)(sheng)(sheng)息，這(zhe)片(pian)土(tu)地(di)(di)(di)孕(yun)育了(le)文(wen)化(hua)，誕生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)文(wen)明。華夏大地(di)(di)(di)養(yang)育的(de)(de)(de)人類(lei)(lei)，百(bai)萬(wan)(wan)年(nian)來連續演(yan)化(hua)，生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)息。

　　通過節目中(zhong)對(dui)人(ren)類(lei)百(bai)萬年前的探索，讓我們(men)這一代人(ren)認(ren)識(shi)到，祖(zu)國(guo)人(ren)民代代相傳，文化也不斷傳承下(xia)來，我們(men)更加(jia)要不斷創(chuang)新，努力學習，才能把中(zhong)華民族現代文明不斷推向前進，為祖(zu)國(guo)創(chuang)造出更多奇跡，實現祖(zu)國(guo)的繁榮富強。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 34

　　強國復興(xing)有我，這是(shi)每一(yi)個中國人的(de)使(shi)命和責(ze)任。觀(guan)看了(le)今年的(de)《開(kai)學第一(yi)課》，我收獲了(le)許(xu)多(duo)，也(ye)感悟(wu)了(le)許(xu)多(duo)。

　　節目中，王博教(jiao)授介紹了《儒(ru)藏(zang)》這一(yi)寶(bao)藏(zang)級的(de)(de)儒(ru)家(jia)文獻(xian)收藏(zang)，讓我了解到(dao)這部(bu)巨著(zhu)的(de)(de)編(bian)纂過程是如此辛(xin)苦和(he)不易。《儒(ru)藏(zang)》由2億字(zi)、282冊、510種編(bian)纂而成。若要(yao)做(zuo)完全本《儒(ru)藏(zang)》大(da)約需(xu)要(yao)10億字(zi)，絕大(da)部(bu)分(fen)人(ren)終其一(yi)生都(dou)很(hen)難讀完。然而，這個(ge)(ge)工(gong)程的(de)(de)意義(yi)卻遠遠超出了個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)閱讀能(neng)力(li)。《儒(ru)藏(zang)》這個(ge)(ge)收藏(zang)儒(ru)家(jia)文獻(xian)的(de)(de)寶(bao)藏(zang)，不僅(jin)僅(jin)是一(yi)部(bu)巨大(da)的(de)(de)文獻(xian)編(bian)撰工(gong)程，更是中華文明(ming)的(de)(de)重要(yao)組成部(bu)分(fen)。

　　王博教(jiao)授還向我們介紹了《儒藏(zang)》編纂人湯一介先生(sheng)的故(gu)事(shi)。湯一介先生(sheng)在(zai)高齡(ling)和病痛的困擾下(xia)，仍然堅持完成了《儒藏(zang)》的編纂工作。他的堅持和擔當，讓(rang)我深受感動。他的話“事(shi)不避(bi)難，義(yi)不逃責”，讓(rang)我深刻認識(shi)(shi)到作為(wei)知識(shi)(shi)分子，我們應該承擔起傳(chuan)承中華文明的責任和使命。

　　這(zhe)(zhe)節課讓我(wo)明白(bai)，中(zhong)華(hua)文(wen)明的傳承(cheng)離不開歷代有志(zhi)之士的守護和(he)努力(li)。正是因為這(zhe)(zhe)些才智橫溢的讀書人，中(zhong)華(hua)文(wen)明才能保持五(wu)千年來的`延續。他(ta)們(men)的辛勤工(gong)作和(he)不懈努力(li)，讓我(wo)們(men)能夠接(jie)觸到中(zhong)華(hua)文(wen)明的精髓(sui)，并且為我(wo)們(men)提(ti)供了強大的文(wen)化(hua)自信(xin)和(he)認同感。

　　作為當代青年(nian)，我(wo)們應(ying)該(gai)立志成為中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)傳(chuan)承者和弘揚者。我(wo)們要不忘初(chu)心，牢記使命，努力學習(xi)中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)精髓(sui)，傳(chuan)承和弘揚中(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統(tong)文化。只有這樣，我(wo)們才能為中(zhong)華(hua)民族的(de)(de)復興(xing)貢獻自己的(de)(de)力量(liang)，實(shi)現中(zhong)華(hua)民族偉(wei)大復興(xing)的(de)(de)中(zhong)國夢。

　　這(zhe)節課讓我(wo)深(shen)刻認識到自(zi)己的(de)身份和責任，激發了我(wo)對(dui)中(zhong)(zhong)華文(wen)明的(de)熱愛和對(dui)國家復興(xing)的(de)渴望。我(wo)將以湯一介(jie)先(xian)生為榜樣(yang)，努力(li)學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)華文(wen)化，傳承中(zhong)(zhong)華精神(shen)，為實現中(zhong)(zhong)華民族的(de)偉大復興(xing)而努力(li)奮斗(dou)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 35

　　每年的(de)《開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)(ke)》，都是一(yi)(yi)種期待，因(yin)為這(zhe)“行(xing)走的(de)課(ke)(ke)堂”，總會以新穎的(de)形式，帶領我們一(yi)(yi)覽祖(zu)國大(da)好河山、領略上下五千年，感知中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明(ming)，增(zeng)強愛國熱情！而今年的(de)《開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)(ke)》，讓(rang)我深(shen)(shen)深(shen)(shen)感受到(dao)了(le)中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)明(ming)的(de)博大(da)精深(shen)(shen)以及中(zhong)華(hua)(hua)兒女對(dui)于傳統文(wen)化(hua)的(de)傳承(cheng)和發揚的(de)責(ze)任與(yu)擔(dan)當。

　　節(jie)目中，王(wang)博教(jiao)授向我們(men)介紹了(le)《儒(ru)(ru)藏》是(shi)收(shou)藏儒(ru)(ru)家文獻(xian)的(de)大寶藏，所以稱之為儒(ru)(ru)藏。是(shi)中華文化的(de)重要(yao)組成部分(fen)。他告訴我們(men)，《儒(ru)(ru)藏》由2億(yi)字(zi)，282冊，510種(zhong)編(bian)制而成，是(shi)一(yi)(yi)部非常(chang)龐大的(de)`工程。若要(yao)做完全本《儒(ru)(ru)藏》大約(yue)需要(yao)10億(yi)字(zi)，絕大部分(fen)人終其一(yi)(yi)生都很難讀(du)完。然(ran)而，也正是(shi)因為在不同時期的(de)一(yi)(yi)批(pi)批(pi)讀(du)書人，他們(men)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)以求(qiu)、殫(dan)精竭慮，才有了(le)五千(qian)年未曾中斷的(de)中華文明。

　　其次，我(wo)被湯一介先生的(de)堅(jian)持和(he)擔當所(suo)感動。湯一介是《儒(ru)藏》的(de)編纂(zuan)人之一，他在76歲高(gao)齡時，身患肝硬化，仍然堅(jian)持完成了這項工(gong)作。當有(you)人問他為什么(me)要編纂(zuan)《儒(ru)藏》時，他毫不猶豫地(di)回答：“將(jiang)中華文化發揚光(guang)大，是知識(shi)分(fen)子應有(you)的(de)對(dui)國家對(dui)民(min)族的(de)擔當與職(zhi)責(ze)。”他的(de)堅(jian)守(shou)和(he)奉獻(xian)精神讓我(wo)深受啟發。他的(de)離(li)世也讓我(wo)意識(shi)到，對(dui)于我(wo)們每個(ge)人來說，擔當和(he)責(ze)任是至關重要的(de)。

　　通過《儒藏(zang)》，我(wo)們(men)可(ke)以了解中華優秀傳統文(wen)化(hua)，了解影響了我(wo)們(men)兩千(qian)多年的(de)(de)(de)(de)思想。這(zhe)部巨(ju)著的(de)(de)(de)(de)整理(li)和編撰不僅是對中華文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)(de)傳承，更是對國家(jia)(jia)和民族(zu)的(de)(de)(de)(de)擔當(dang)和職(zhi)責。正如湯一介(jie)先生所說：“將(jiang)中華文(wen)化(hua)發(fa)揚光大，是知(zhi)識分子應有的(de)(de)(de)(de)對國家(jia)(jia)對民族(zu)的(de)(de)(de)(de)擔當(dang)與職(zhi)責。”

　　《強國(guo)復興有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)》這(zhe)堂(tang)開(kai)學第(di)一課讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)誰(shui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要到哪里(li)去。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)中華(hua)(hua)兒(er)女，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要走(zou)向強盛的(de)(de)未來。只有通過了解中華(hua)(hua)文明的(de)(de)起(qi)源(yuan)和發展，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才能更好地堅守傳統、繼承文化，為(wei)實現(xian)中華(hua)(hua)民族偉大復興的(de)(de)中國(guo)夢貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)力量。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信，只要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每(mei)個人都能擔當起(qi)自(zi)己(ji)的(de)(de)責任(ren)，弘(hong)揚中華(hua)(hua)文化，中華(hua)(hua)民族必將在世界舞臺上展現(xian)出耀眼的(de)(de)光芒(mang)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 36

　　今(jin)天開學(xue)第一(yi)課風雨無阻，依(yi)然是9月1日晚上的(de)八點(dian)鐘。今(jin)年(nian)的(de)開學(xue)第一(yi)課以強國(guo)復(fu)興有我為主題，節目通過(guo)展(zhan)示中(zhong)國(guo)文明的(de)發展(zhan)歷(li)史，向我們展(zhan)示了中(zhong)華(hua)文明的(de)博大精深。

　　令我影響最深(shen)刻的(de)(de)是介紹了文(wen)化(hua)工(gong)程(cheng)，分別(bie)是《儒藏》和《中國歷(li)代(dai)(dai)繪畫(hua)大(da)系》。王博教授向我們講述了世代(dai)(dai)流傳的(de)(de)典籍背(bei)后的(de)(de)守護故事。我們了解(jie)到，《儒藏》的(de)(de)編(bian)纂過程(cheng)需要湯(tang)一(yi)介先生耗費(fei)了大(da)量(liang)的(de)(de)心血和智慧。這(zhe)讓我們更加(jia)深(shen)刻地感受到了歷(li)史的(de)(de)傳承和文(wen)化(hua)的(de)(de)自信。

　　我(wo)發現如果要做完全本《儒藏(zang)》大(da)(da)約(yue)需要10億字，絕大(da)(da)部(bu)分人(ren)終(zhong)其一生都(dou)很(hen)難(nan)讀完，不(bu)得不(bu)感慨真的(de)(de)(de)(de)了不(bu)起。《中(zhong)國(guo)歷代繪畫大(da)(da)系》則是金曉(xiao)明(ming)老師講述，一邊聽(ting)著金曉(xiao)明(ming)老師講解，一邊觀(guan)賞歷代繪畫作(zuo)品(pin)，讓我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)入了解了中(zhong)國(guo)繪畫的(de)(de)(de)(de)獨有(you)的(de)(de)(de)(de)魅(mei)力。繪畫作(zuo)同時(shi)(shi)為中(zhong)華文明(ming)的(de)(de)(de)(de)重要組(zu)成(cheng)部(bu)分，展現了中(zhong)華民族的(de)(de)(de)(de)審美情趣(qu)和藝術造(zao)詣。今天(tian)的(de)(de)(de)(de)節目很(hen)精彩(cai)，他們的(de)(de)(de)(de)精彩(cai)故事深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)'鼓(gu)勵著我(wo)，讓我(wo)有(you)了一份奮斗的(de)(de)(de)(de)沖勁(jing)，同時(shi)(shi)讓我(wo)知道只有(you)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)去奮斗，才(cai)能實現個人(ren)的(de)(de)(de)(de)目標。

　　通(tong)過觀看開學第一(yi)(yi)課，讓(rang)我(wo)(wo)感受到了(le)中(zhong)國的偉大(da)，讓(rang)我(wo)(wo)深(shen)刻認識到我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)(yi)代青年是國家復興的重(zhong)要(yao)力(li)(li)量(liang)。無(wu)論將來什(shen)么時(shi)候，什(shen)么地(di)點(dian)，我(wo)(wo)們(men)都要(yao)保(bao)持一(yi)(yi)個(ge)奮(fen)斗積極向(xiang)上的精神。這(zhe)樣我(wo)(wo)們(men)才(cai)能(neng)夠(gou)肩負實現中(zhong)華民族偉大(da)復興的重(zhong)任(ren)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)起努力(li)(li)奮(fen)斗！我(wo)(wo)相信只要(yao)我(wo)(wo)們(men)肯努力(li)(li)去干，就一(yi)(yi)定可(ke)以為祖國干出一(yi)(yi)番新天地(di)。加油(you)吧！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 37

　　我通過觀看今晚的的開學(xue)第一課，今年開學(xue)第一課的主(zhu)題是強國復興有我。我發(fa)現原(yuan)來中華的文化原(yuan)來這(zhe)么(me)的博大精深，以及他們(men)(men)背后奮斗的故事(shi)(shi)。這(zhe)個(ge)節目從傳統文化、文明探(tan)源、生態(tai)文明、國防教(jiao)育、科技創新這(zhe)幾個(ge)方(fang)面(mian)去介(jie)紹我們(men)(men)中華民族的偉(wei)大事(shi)(shi)業。

　　節目中展(zhan)(zhan)示的(de)(de)(de)各種文化都給我留下(xia)了很(hen)難忘(wang)的(de)(de)(de)印象。從開局(ju)的(de)(de)(de)儒藏到(dao)(dao)人(ren)類的(de)(de)(de)起源，接下(xia)來(lai)就是自(zi)然世界從昆蟲到(dao)(dao)江(jiang)現(xian)(xian)現(xian)(xian)代化農場。到(dao)(dao)了最(zui)后就是到(dao)(dao)宇宙曹臻向我們介(jie)紹了拉索觀測站到(dao)(dao)航(hang)天員(yuan)景海鵬的(de)(de)(de)故事，這里面(mian)每一(yi)段每一(yi)個故事，都很(hen)振奮人(ren)心，讓我了解到(dao)(dao)平時可能沒有發現(xian)(xian)的(de)(de)(de)東西，給我科(ke)普很(hen)多(duo)知識(shi)。這些成就不僅僅展(zhan)(zhan)示了中國(guo)人(ren)民的(de)(de)(de).艱苦奮斗的(de)(de)(de)決心和智(zhi)慧(hui)，也向我們展(zhan)(zhan)示中國(guo)在整一(yi)個世界的(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)上有著非常重要的(de)(de)(de)地位。

　　今天這節開學(xue)非常的(de)(de)精彩，同(tong)時(shi)(shi)也(ye)讓我(wo)們(men)明白(bai)我(wo)們(men)今天的(de)(de)一切都是來之(zhi)不易，要好(hao)好(hao)的(de)(de)珍惜，同(tong)時(shi)(shi)也(ye)要好(hao)好(hao)的(de)(de)奮斗，不斷學(xue)習(xi)和(he)進(jin)步(bu)，將來有機(ji)會可以(yi)報(bao)答我(wo)們(men)的(de)(de)祖國。同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)們(men)要傳(chuan)承中華的(de)(de)文(wen)化，還要知道要好(hao)好(hao)保護環(huan)境和(he)糧食來之(zhi)不易。

　　這節開學(xue)第一(yi)(yi)課(ke)也讓(rang)在新(xin)學(xue)期(qi)的(de)(de)有了(le)新(xin)的(de)(de)奮斗目(mu)標(biao)，并且(qie)為這個目(mu)標(biao)而(er)不斷的(de)(de)努(nu)力學(xue)習，不需(xu)度(du)美好的(de)(de)光陰。我也希望其(qi)他的(de)(de)青少年也可(ke)以認真的(de)(de)觀看這個節目(mu)，去(qu)感(gan)受到一(yi)(yi)代(dai)又一(yi)(yi)代(dai)那種偉大奮斗精(jing)神的(de)(de)力量，積極去(qu)參與到我們國家(jia)建設(she)中(zhong)去(qu)，攜(xie)手一(yi)(yi)起去(qu)共同實現屬于我們中(zhong)國的(de)(de)復興夢(meng)想。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 38

　　今天是九月(yue)的第一(yi)天也是開(kai)學第一(yi)課播(bo)放的日子(zi)，象(xiang)征著新(xin)的學期(qi)新(xin)的寄托。今年(nian)開(kai)學第一(yi)課的主題是強國(guo)復興有我(wo)，今年(nian)的開(kai)始第一(yi)課帶著我(wo)們溫習(xi)勵(li)志故(gu)事，培(pei)養受(shou)眾的愛國(guo)情懷，積聚成長能量。

　　在節(jie)目里，我看(kan)到了(le)中華(hua)民(min)族(zu)歷(li)史的(de)變遷、時代一直(zhi)進(jin)步，我們作為新青年(nian)同時也(ye)要(yao)(yao)跟著進(jin)步。還有就是更多(duo)(duo)的(de)去了(le)解祖(zu)國(guo)(guo)有今天(tian)的(de)繁(fan)榮景(jing)象，是因為有歷(li)史洪流(liu)中許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)的(de)祖(zu)國(guo)(guo)青年(nian)用自(zi)己一生去捍衛與守護，至此(ci)我們要(yao)(yao)更好的(de)奮斗(dou)，不要(yao)(yao)辜負(fu)的(de)祖(zu)祖(zu)輩輩的(de)辛苦付出。

　　從王博(bo)教(jiao)授《儒藏(zang)》到(dao)金曉明(ming)給我(wo)(wo)們講述《中國歷代繪畫(hua)大系》。讓我(wo)(wo)知道(dao)了要多去讀書(shu)。同時多讀書(shu)、讀好書(shu)，是一個人樹立三觀、蓄積力(li)量(liang)的(de)(de)(de)`重要途徑(jing)。可(ke)以(yi)了解中華(hua)的(de)(de)(de)文(wen)化，知道(dao)中華(hua)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)傳統文(wen)化和祖(zu)(zu)祖(zu)(zu)輩(bei)輩(bei)付(fu)出的(de)(de)(de)努力(li)背(bei)后的(de)(de)(de)故(gu)事。還可(ke)以(yi)了解到(dao)這個宇宙之大。就(jiu)《儒藏(zang)》這本書(shu)就(jiu)10億字，我(wo)(wo)可(ke)能看不到(dao)這么(me)字的(de)(de)(de)書(shu)，但是我(wo)(wo)知道(dao)《儒藏(zang)》蘊含的(de)(de)(de)中華(hua)文(wen)化是多么(me)的(de)(de)(de)博(bo)大精(jing)深(shen)，同時讓我(wo)(wo)感受(shou)到(dao)薪(xin)火(huo)相傳的(de)(de)(de)歷史自覺與文(wen)化自信。

　　今(jin)年的(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)學第一(yi)課真的(de)(de)(de)(de)很(hen)不錯，同(tong)時給(gei)我留下非常深刻和不會忘記(ji)的(de)(de)(de)(de)印象，我想(xiang)我這一(yi)輩都會記(ji)住(zhu)的(de)(de)(de)(de)。他們(men)為中華民族奮(fen)(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)故事，讓(rang)我作(zuo)為一(yi)名(ming)新(xin)青年，明白了(le)自(zi)己身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)(de)責任語使命。讓(rang)我們(men)從這一(yi)學期，從今(jin)天開(kai)(kai)始(shi)努力的(de)(de)(de)(de)去(qu)學習。讓(rang)我們(men)懷揣著對祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛和對未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)(de)憧憬，為實現中華民族的(de)(de)(de)(de)偉大(da)復(fu)興(xing)而努力奮(fen)(fen)斗(dou)吧！加油新(xin)青年，祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)未(wei)(wei)來靠我們(men)去(qu)努力，去(qu)奮(fen)(fen)斗(dou)！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 39

　　今天我收看(kan)的(de)中央一臺(tai)的(de)開學第一課(ke)(ke)，今年開學第一課(ke)(ke)的(de)主題(ti)是強國復(fu)興(xing)有我。我滿(man)心歡喜的(de)去看(kan)電視，我看(kan)開始前(qian)的(de)十分鐘就坐在那里等候它(ta)的(de)到來，

　　我(wo)(wo)(wo)最喜(xi)歡(huan)是(shi)說(shuo)宇(yu)宙(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)部分(fen)，分(fen)別(bie)有“拉索”首席科學(xue)家曹(cao)臻向我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)介紹了(le)我(wo)(wo)(wo)國(guo)自主設計、獨(du)立建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)復合型高海拔宇(yu)宙(zhou)線觀測站和天(tian)空和天(tian)空課堂給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)述他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事。真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)宇(yu)宙(zhou)之大(da),其大(da)無外,宇(yu)宙(zhou)之小,其小無內。他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事很精神，他(ta)們(men)(men)(men)讓了(le)解到宇(yu)宙(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)起源、演(yan)變、結構還(huan)有航天(tian)。他(ta)們(men)(men)(men)生動的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解，讓我(wo)(wo)(wo)對科學(xue)有更深一(yi)層(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)認識。他(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)傳(chuan)遞給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)科學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，更重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這種(zhong)成就(jiu)背(bei)后那(nei)種(zhong)艱苦奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)精神。他(ta)們(men)(men)(men)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)強國(guo)復興重(zhong)(zhong)要(yao)部分(fen)，更重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)他(ta)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)展示，是(shi)想讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)更好的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)這種(zhong)無所畏懼的(de)(de)(de)(de)(de)精神。

　　他們鼓(gu)勵我們樹立正確的(de)志向，可以全心全意的(de)投身到全面(mian)建設航天強國的(de)新征程中。

　　節目邀請(qing)來(lai)自不同領(ling)域的(de)富有感(gan)召力和影響力的(de)人，來(lai)講(jiang)述(shu)他(ta)們在宇宙(zhou)、科(ke)學(xue)、文化(hua)、生態等等的(de)可歌(ge)可泣的(de)`人生經歷和艱苦奮斗的(de)足(zu)跡(ji)。他(ta)們向(xiang)我(wo)(wo)們傳遞一代又一代艱苦奮斗的(de)精神。我(wo)(wo)將來(lai)也想成為(wei)想他(ta)們一樣的(de)人，為(wei)祖國出一份力，為(wei)中(zhong)華民族偉大復(fu)興做出自己的(de)貢獻。

　　這節課上(shang)使我(wo)終(zhong)身受益(yi)，我(wo)想無(wu)論時候我(wo)都會記住這一(yi)課，這是讓我(wo)難(nan)以(yi)忘記的(de)(de)一(yi)課。我(wo)相(xiang)信(xin)重(zhong)要我(wo)去認真的(de)(de)讀(du)書，保持一(yi)種積(ji)極向(xiang)上(shang)的(de)(de)心態，就可以(yi)在未(wei)來創(chuang)作(zuo)一(yi)番事(shi)業，就可以(yi)有(you)機會為實現強(qiang)國(guo)復興的(de)(de)偉(wei)大目標貢(gong)獻出屬(shu)于自己的(de)(de)一(yi)份力(li)量(liang)。我(wo)相(xiang)信(xin)再我(wo)們(men)大家共同的(de)(de)努力(li)下(xia)一(yi)定可以(yi)讓祖國(guo)繁榮昌盛的(de)(de)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 40

　　暑假(jia)結(jie)束迎來了開學第一(yi)課，今(jin)年開學第一(yi)課的(de)(de)(de)(de)主題(ti)是強(qiang)國復興有我。這(zhe)個(ge)主題(ti)一(yi)看就令(ling)人非常的(de)(de)(de)(de)激動和振(zhen)奮人心。在這(zhe)一(yi)課里讓我體(ti)會到(dao)中國的(de)(de)(de)(de)歷(li)史、文明是多么的(de)(de)(de)(de)博大精深，祖國的(de)(de)(de)(de)山河是如(ru)此的(de)(de)(de)(de)宏觀(guan)。

　　這(zhe)(zhe)個節目通過一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些對中華民族做出貢獻的(de)(de)(de)人講(jiang)述他們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩的(de)(de)(de)奮斗(dou)事(shi)跡，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)(yi)(yi)將這(zhe)(zhe)種精神(shen)可(ke)以(yi)(yi)(yi)繼續的(de)(de)(de)傳承(cheng)下去(qu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得最精彩的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段是講(jiang)述抗美援(yuan)朝戰場上的(de)(de)(de)`飛(fei)行(xing)員(yuan)陶偉和駕(jia)駛新型戰機為(wei)志愿軍烈士(shi)遺(yi)骸歸國(guo)護航的(de)(de)(de)飛(fei)行(xing)員(yuan)張威(wei)，他們(men)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)看見解放軍保家(jia)衛國(guo)、不畏(wei)犧牲那種偉大的(de)(de)(de)精神(shen)。從小到大我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)有個志愿就是有朝一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)日可(ke)以(yi)(yi)(yi)成為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名軍人，我(wo)(wo)(wo)(wo)也想像他們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣在天空(kong)上一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣可(ke)以(yi)(yi)(yi)保家(jia)衛國(guo)，傳承(cheng)他們(men)這(zhe)(zhe)種無所畏(wei)懼的(de)(de)(de)精神(shen)，為(wei)了祖國(guo)可(ke)以(yi)(yi)(yi)奉獻自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切。我(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)可(ke)以(yi)(yi)(yi)做到的(de)(de)(de)，加油(you)！

　　這(zhe)節(jie)課需要(yao)時間不長，但是(shi)(shi)所(suo)(suo)給我(wo)(wo)們表達的(de)(de)情感卻(que)是(shi)(shi)非常無(wu)所(suo)(suo)畏懼(ju)，我(wo)(wo)相信在(zai)未(wei)來(lai)我(wo)(wo)們也可(ke)以向他們一樣(yang)的(de)(de)。現在(zai)我(wo)(wo)們要(yao)做的(de)(de)是(shi)(shi)好好的(de)(de)學習(xi)，讓自己(ji)變的(de)(de)更加(jia)的(de)(de)優秀(xiu)，在(zai)不久的(de)(de)將(jiang)來(lai)可(ke)以為祖國奉獻(xian)出自己(ji)的(de)(de)一份力量(liang)，為中(zhong)(zhong)華民族(zu)偉大復興的(de)(de)做出艱苦奮斗。從現在(zai)開(kai)始我(wo)(wo)們從身邊的(de)(de)一件小事(shi)(shi)件做起，對每一事(shi)(shi)件每一個細節(jie)都認認真真的(de)(de)。通過今(jin)天(tian)的(de)(de)開(kai)學第一課，讓我(wo)(wo)對中(zhong)(zhong)國的(de)(de)未(wei)來(lai)充(chong)滿了希望和憧憬。我(wo)(wo)相信，中(zhong)(zhong)國在(zai)未(wei)來(lai)一定可(ke)以取(qu)得(de)更加(jia)輝煌的(de)(de)成就，可(ke)以為人類(lei)的(de)(de)進步和發展做出更大的(de)(de)貢獻(xian)。這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)今(jin)天(tian)看(kan)開(kai)學第一課的(de)(de)心得(de)體會。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 41

　　2023年開學第一(yi)(yi)課節目開播(bo)了，這(zhe)(zhe)期的(de)主(zhu)題是(shi)《強國復興有我》，觀看這(zhe)(zhe)堂課，我們深(shen)受(shou)啟發，內(nei)心是(shi)無比的(de)自豪與(yu)驕傲(ao)。讓我特別印象深(shen)刻的(de)是(shi)將抗美援(yuan)朝戰場上的(de)飛行員陶偉(wei)這(zhe)(zhe)部分，也明白了一(yi)(yi)代(dai)人有一(yi)(yi)代(dai)人的(de)長征，一(yi)(yi)代(dai)人有一(yi)(yi)代(dai)人的(de)當擔(dan)這(zhe)(zhe)句話的(de)意義。

　　在課(ke)堂上(shang)，我(wo)們聽著(zhu)陶偉飛行員講(jiang)述(shu)他當年戰場(chang)(chang)上(shang)擊(ji)落敵機的(de)(de)戰績，講(jiang)述(shu)他思(si)念的(de)(de)戰友們，我(wo)們被帶(dai)入到那場(chang)(chang)激(ji)烈的(de)(de)戰爭(zheng)中，我(wo)們感受(shou)到了(le)解放軍戰士們的(de)(de)不畏犧牲，保家(jia)衛(wei)國(guo)的(de)(de)精神，也明(ming)白這期的(de)(de)主題的(de)(de)含(han)義(yi)，強國(guo)復興，匹夫(fu)有(you)責。

　　在(zai)抗(kang)美(mei)援朝的(de)戰(zhan)場(chang)上(shang)，不滿19歲(sui)的(de)陶偉在(zai)對戰(zhan)敵軍中，首(shou)創志愿軍120米近距離(li)擊落敵機(ji)的(de)戰(zhan)績，成就了“空(kong)中拼刺刀”的(de)范例，激勵(li)我(wo)(wo)國一代又一代飛行員(yuan)軍官(guan)搏擊長空(kong)，守衛我(wo)(wo)國空(kong)域，也(ye)鼓舞著我(wo)(wo)們新一代人奮(fen)進自(zi)主，永(yong)不屈服(fu)。

　　在課堂(tang)上，還介紹了駕(jia)駛殲—20為(wei)第(di)九批(pi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)軍烈士遺(yi)(yi)骸(hai)護航的(de)張(zhang)威(wei)，當搭載著志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)軍遺(yi)(yi)骸(hai)的(de)運-20飛入我(wo)國(guo)(guo)(guo)領空時，殲20長機飛行(xing)員用無線電與運-20對(dui)話。“我(wo)部(bu)殲20飛機兩(liang)架，奉命(ming)為(wei)你護航，長空祭忠魂，英雄歸(gui)故鄉。向(xiang)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)軍忠烈敬禮！”“身后(hou)是(shi)我(wo)們(men)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)軍的(de)遺(yi)(yi)骸(hai)，前方(fang)是(shi)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)家鄉，請志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)軍烈士們(men)看(kan)(kan)(kan)好了。請你們(men)抬(tai)頭看(kan)(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)(kan)，看(kan)(kan)(kan)那蔚藍(lan)色的(de)天空，那是(shi)我(wo)們(men)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)的(de)領空，看(kan)(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)(kan)那湛藍(lan)的(de)大海(hai)，那是(shi)我(wo)們(men)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)的(de)領海(hai)……”說到這(zhe)一(yi)刻，節目中的(de)'張(zhang)威(wei)忍不住哽咽，而屏幕前的(de)我(wo)們(men)更是(shi)熱(re)淚(lei)盈眶(kuang)。

　　如今的我們作為新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)的見證(zheng)者和參與者，能(neng)做(zuo)的唯有努力學習，鍛煉自己的能(neng)力，樹立偉大(da)復興的夢想，投身于強國(guo)建設的新(xin)征程(cheng)中(zhong)(zhong)，用我們自己的力量，實(shi)現偉大(da)的中(zhong)(zhong)國(guo)夢。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 42

　　2023年的開學第一課《強國復興有(you)我(wo)》給我(wo)留下了深(shen)刻的印象(xiang)。看完節目后，我(wo)的感受(shou)是(shi)無比振奮與自(zi)豪的，同時(shi)也感受(shou)到(dao)我(wo)們身上的責任與使命。

　　浩瀚星空(kong)，我(wo)(wo)(wo)們渺如(ru)塵煙。在這堂課上，我(wo)(wo)(wo)們跟隨著科(ke)學家的(de)腳(jiao)步(bu)，一(yi)起走近宇(yu)宙的(de)世(shi)界，考(kao)察宇(yu)宙的(de)歷史(shi)。這堂課程讓我(wo)(wo)(wo)深深感受到了中國在宇(yu)宙觀測領域的(de)強大實(shi)力，也讓我(wo)(wo)(wo)為(wei)中國人民的(de)智慧和話(hua)語權而感到自豪。

　　在(zai)(zai)課堂上，拉(la)索(suo)(suo)觀(guan)測(ce)站首(shou)席科(ke)學家曹(cao)臻(zhen)向(xiang)我(wo)(wo)們介紹(shao)了我(wo)(wo)國(guo)自(zi)主設(she)(she)(she)計、獨(du)立(li)建設(she)(she)(she)的復合(he)(he)型高(gao)海拔宇宙(zhou)線觀(guan)測(ce)站拉(la)索(suo)(suo)。我(wo)(wo)們知(zhi)道，拉(la)索(suo)(suo)觀(guan)測(ce)站的建設(she)(she)(she)代(dai)表著我(wo)(wo)國(guo)在(zai)(zai)宇宙(zhou)觀(guan)測(ce)領(ling)域取得的重(zhong)大突破。作為(wei)一個復合(he)(he)型高(gao)海拔觀(guan)測(ce)站，它不僅(jin)能(neng)夠(gou)觀(guan)測(ce)宇宙(zhou)線，還(huan)能(neng)進行(xing)其(qi)他多個方面的觀(guan)測(ce)研(yan)究。這項科(ke)學技術的研(yan)究，讓(rang)我(wo)(wo)們不再只能(neng)仰望星河(he)，還(huan)能(neng)去探索(suo)(suo)到宇宙(zhou)太空中的奧(ao)妙。這種(zhong)綜合(he)(he)性的觀(guan)測(ce)站在(zai)(zai)國(guo)際上也是非常罕見，它的建設(she)(she)(she)標(biao)志著我(wo)(wo)國(guo)在(zai)(zai)宇宙(zhou)觀(guan)測(ce)領(ling)域的獨(du)立(li)自(zi)主能(neng)力的提升。

　　曹(cao)臻(zhen)首席科學家在(zai)課堂上詳細介(jie)紹了拉(la)索觀(guan)測站的(de)(de)建(jian)設過程和(he)科研(yan)成果。他(ta)提到(dao)，拉(la)索觀(guan)測站的(de)(de)`設計和(he)建(jian)設完全由中國科學家和(he)工程師完成，不(bu)僅(jin)(jin)在(zai)技術上取得了突破，還在(zai)國際上贏(ying)得了聲譽和(he)話語權。我們不(bu)再(zai)是僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)接(jie)受他(ta)人的(de)(de)觀(guan)點和(he)成果，而(er)是能(neng)走在(zai)科學研(yan)究的(de)(de)前沿，發表自己(ji)的(de)(de)獨特見解和(he)科學貢獻(xian)。

　　作為(wei)學生，新一代中國(guo)(guo)人，我(wo)們深(shen)感自己(ji)肩上背負(fu)的責任，我(wo)們需從現(xian)在開(kai)始，強健自身(shen)，努力學習，提高自己(ji)的綜(zong)合素質，為(wei)強國(guo)(guo)復(fu)興，為(wei)祖國(guo)(guo)的夢(meng)想，貢獻(xian)自我(wo)。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 43

　　通過觀(guan)看2023年開學(xue)第一課《強國(guo)復興有我(wo)》，我(wo)們(men)深深感受(shou)到了(le)(le)中國(guo)的(de)壯麗景象和堅強奮(fen)斗精(jing)神(shen)。這一節目采用了(le)(le)全國(guo)探(tan)訪，各地接力(li)的(de)方式(shi)(shi)，讓(rang)我(wo)們(men)跟隨著(zhu)科學(xue)家們(men)的(de)腳步，學(xue)生們(men)的(de)視角，見識中國(guo)式(shi)(shi)現(xian)代化的(de)偉大復興，讓(rang)我(wo)們(men)對(dui)中國(guo)發(fa)展有了(le)(le)全新(xin)的(de)了(le)(le)解。

　　在(zai)這(zhe)堂(tang)課上(shang)，我們見識到(dao)了國家富(fu)強，脫(tuo)貧(pin)(pin)攻堅(jian)的(de)(de)重要(yao)歷程。在(zai)節目(mu)中，農(nong)技專家趙亞(ya)夫，用現代科技為(wei)鄉(xiang)村(cun)(cun)賦能，64年(nian)扎根農(nong)村(cun)(cun)一(yi)線(xian)，服務農(nong)民，幫助(zhu)農(nong)民脫(tuo)貧(pin)(pin)致富(fu)，帶領(ling)莊村(cun)(cun)創新(xin)發展，實現生物多樣性(xing)農(nong)業(ye)，讓(rang)一(yi)個貧(pin)(pin)困村(cun)(cun)莊建設(she)成為(wei)現代化(hua)全國文明村(cun)(cun)，30多年(nian)來，他帶領(ling)的(de)(de)亞(ya)夫團隊，推廣新(xin)品種(zhong)，新(xin)技術(shu)，幫助(zhu)農(nong)民脫(tuo)貧(pin)(pin)致富(fu)。從吃不(bu)飽(bao)到(dao)實現農(nong)村(cun)(cun)農(nong)業(ye)現代化(hua)，這(zhe)這(zhe)種(zhong)不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕艱(jian)辛，勇于迎難而(er)上(shang)，為(wei)建設(she)祖國奉獻自我的(de)(de)精神，是我們所需要(yao)學習(xi)而(er)傳承的(de)(de)。

　　從種植水稻(dao)開始，到探索一條綠色(se)發展道路(lu)，科學(xue)實(shi)現(xian)(xian)生(sheng)物(wu)多(duo)樣(yang)性農業，實(shi)現(xian)(xian)大自然物(wu)種跟(gen)物(wu)種之(zhi)間相生(sheng)相克(ke)，相互(hu)制(zhi)約又相互(hu)利用，做到大自然生(sheng)命共同體(ti)。我們傳承古(gu)人的智慧(hui)，再(zai)利用科學(xue)技術創新突破，實(shi)現(xian)(xian)如今吃得飽吃得好的盛(sheng)世局面。我們作為學(xue)生(sheng)，都是沖刺實(shi)現(xian)(xian)現(xian)(xian)代化(hua)的`主力軍，只要我們能夠肯吃苦，肯堅持，一定能夠把農業搞好，實(shi)現(xian)(xian)中國(guo)式農業農村現(xian)(xian)代化(hua)，全面實(shi)現(xian)(xian)小(xiao)康社會。

　　今天我們享受著前任(ren)的栽樹，明天我們作(zuo)為接(jie)班人(ren)，有(you)義務有(you)責任(ren)有(you)當擔去奮斗(dou)，去實現我們的中(zhong)國(guo)夢(meng)。心中(zhong)懷著強(qiang)國(guo)復興的理想，努(nu)力學習創新(xin)，為建造美好社(she)會奉(feng)獻自(zi)己的力量。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 44

　　2023年《強國(guo)復興有我》是(shi)一(yi)場(chang)令人(ren)矚目的(de)開學(xue)第一(yi)課，這(zhe)是(shi)一(yi)堂令人(ren)難忘的(de)課程，我們看完內(nei)心(xin)(xin)是(shi)無比激動(dong)與自豪的(de)。而最讓我們激動(dong)的(de)是(shi)在(zai)天(tian)地連線的(de)太空課程，見到(dao)了為廣大青少年送出開學(xue)禮(li)物(wu)的(de)神(shen)舟十六(liu)號的(de)三人(ren)乘組。在(zai)節目中，正在(zai)太空出差的(de)神(shen)十六(liu)航天(tian)員(yuan)為全國(guo)中小(xiao)學(xue)生送上(shang)獨特的(de)開學(xue)禮(li)物(wu)，分(fen)別(bie)是(shi)“上(shang)進心(xin)(xin)、好奇心(xin)(xin)、初心(xin)(xin)”。

　　朱楊柱說(shuo)，在(zai)上(shang)高三時(shi)候，他(ta)想(xiang)(xiang)過如果上(shang)不了(le)天，他(ta)就來研究上(shang)天的(de)(de)東西。這(zhe)個(ge)夢想(xiang)(xiang)他(ta)實現了(le)，在(zai)高考填志愿時(shi)，他(ta)填了(le)唯一的(de)(de)國防科技大學的(de)(de)飛行器系統與工程專業(ye)，此后的(de)(de)他(ta)在(zai)追逐航(hang)空(kong)航(hang)天夢想(xiang)(xiang)道路上(shang)用不停歇。這(zhe)種精神，這(zhe)個(ge)夢想(xiang)(xiang)，我們值(zhi)得學習(xi)。這(zhe)顆上(shang)進心，使他(ta)成為了(le)一名真正的(de)(de)航(hang)天員，在(zai)中(zhong)國空(kong)間站遙望浩(hao)瀚(han)宇宙，俯瞰美(mei)麗的(de)(de)地球。

　　桂海(hai)潮送給我(wo)們(men)(men)的一顆(ke)好奇(qi)心(xin)，從在高(gao)二(er)校(xiao)園廣(guang)播聽到神舟五號飛船(chuan)發(fa)射成功，點燃對(dui)(dui)航天(tian)的興趣開始，他用二(er)十年的時間，從一名(ming)學(xue)生到成為一名(ming)高(gao)校(xiao)老師，再(zai)到幸運成為一名(ming)航天(tian)員。他表(biao)示，是他對(dui)(dui)太空(kong)的好奇(qi)心(xin)指引(yin)這(zhe)他去選擇并堅(jian)持。我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)待未來，需要保(bao)持一顆(ke)好奇(qi)心(xin)，勇于探(tan)索(suo)，奔向自己心(xin)中的夢想。世界(jie)需要我(wo)們(men)(men)不(bu)斷的探(tan)索(suo)，祖國需要不(bu)斷的創新，我(wo)們(men)(men)唯有保(bao)持好奇(qi)心(xin)，不(bu)斷前行(xing)。

　　景海(hai)鵬(peng)說，為了實現第一次的(de)(de)(de)(de)飛天夢想(xiang)，他用了整整十年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間。他的(de)(de)(de)(de)`這可初心，讓他把自己的(de)(de)(de)(de)一切奉獻給祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)載(zai)人(ren)航天事業。最后(hou)他表示，如今，中國(guo)空間站已經全(quan)面(mian)建(jian)成，進入應用與(yu)發(fa)展新階段，在(zai)軌要(yao)開(kai)展諸(zhu)多領域的(de)(de)(de)(de)大規模科學實驗和(he)試(shi)驗。在(zai)未來，我國(guo)還將實現載(zai)人(ren)登月，在(zai)月球上留下中國(guo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)足跡(ji)。我國(guo)還將完(wan)成火(huo)星(xing)(xing)采(cai)樣返回，木星(xing)(xing)系探測，還要(yao)研制新一代(dai)載(zai)人(ren)運載(zai)火(huo)箭，等(deng)等(deng)。

　　在(zai)這個節目上，我(wo)們(men)(men)感到無比(bi)的(de)自豪，看在(zai)三(san)人(ren)乘組送來(lai)的(de)禮物，點燃了我(wo)們(men)(men)實現心中(zhong)夢想(xiang)的(de)決心。加油，少(shao)年(nian)們(men)(men)，新征程(cheng)號角已經吹響，讓(rang)我(wo)們(men)(men)用汗水與努力書寫強國復興有我(wo)的(de)壯麗篇章。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 45

　　2023年開學第一課《強國復興有我》終于(yu)開播了，我們帶著期待與自(zi)豪，對(dui)于(yu)中(zhong)華(hua)兒女來說，了解中(zhong)華(hua)文明的(de)起源和發展的(de)歷史脈絡，是一堂不能(neng)缺少的(de)課。

　　在(zai)節目中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)節目中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)三(san)個(ge)國(guo)家重(zhong)大(da)文(wen)(wen)化工程(cheng)：國(guo)家版本館、《儒藏》和(he)《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)歷(li)(li)代繪(hui)畫(hua)大(da)系(xi)》。這(zhe)些工程(cheng)貫通了(le)(le)(le)5000多(duo)年的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)明(ming)史，讓我(wo)(wo)們(men)(men)能夠更好地理解(jie)歷(li)(li)史、現(xian)在(zai)和(he)未(wei)來(lai)。我(wo)(wo)們(men)(men)從書籍、繪(hui)畫(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)在(zai)歷(li)(li)史長河中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)演變(bian)，了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)(zhong)華優(you)秀(xiu)的(de)`傳統文(wen)(wen)化，了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)(dao)影響我(wo)(wo)們(men)(men)兩千多(duo)年的(de)思想(xiang)，感受到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)科(ke)技發(fa)展(zhan)(zhan)給(gei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)帶來(lai)的(de)巨大(da)變(bian)革，領略到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)化的(de)博(bo)大(da)精深，理解(jie)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)教(jiao)育在(zai)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)重(zhong)要(yao)性，也展(zhan)(zhan)望了(le)(le)(le)未(wei)來(lai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)的(de)無限(xian)可能。

　　自古以來(lai)，我(wo)們(men)(men)(men)國(guo)家(jia)都非常重視文獻(xian)的(de)(de)整(zheng)理和編撰，而文獻(xian)的(de)(de)傳承(cheng)(cheng)離不開歷代(dai)有(you)志之(zhi)(zhi)士對文脈(mo)的(de)(de)守護，也正是(shi)因為在(zai)不同時期(qi)的(de)(de)一批(pi)批(pi)讀書人，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)孜(zi)孜(zi)以求、殫精(jing)竭(jie)慮(lv)，才(cai)有(you)了(le)(le)五(wu)千年未曾中(zhong)斷的(de)(de)中(zhong)華(hua)文明。我(wo)們(men)(men)(men)秉承(cheng)(cheng)著傳承(cheng)(cheng)中(zhong)國(guo)傳統(tong)文化(hua)(hua)精(jing)神，并為之(zhi)(zhi)努力。就想《儒藏(zang)》工程首(shou)席專家(jia)湯一介說的(de)(de)八個(ge)字，事不避難(nan)，義不逃責(ze)(ze)。他(ta)(ta)說：“將中(zhong)華(hua)文化(hua)(hua)發揚光大(da)，是(shi)知(zhi)識(shi)分子應(ying)有(you)的(de)(de)對國(guo)家(jia)對民族的(de)(de)擔當(dang)與(yu)職(zhi)責(ze)(ze)。”他(ta)(ta)只要活(huo)著一天，他(ta)(ta)就愿(yuan)意為這個(ge)工程來(lai)盡力。這種精(jing)神讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)感動(dong)敬佩，也激勵著我(wo)們(men)(men)(men)當(dang)擔起文化(hua)(hua)傳承(cheng)(cheng)的(de)(de)責(ze)(ze)任與(yu)使命。金曉明帶領我(wo)們(men)(men)(men)進入《中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪(hui)畫大(da)系》，展現了(le)(le)中(zhong)華(hua)民族的(de)(de)審美(mei)情趣和藝(yi)術(shu)造詣。通過欣(xin)賞和了(le)(le)解(jie)中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪(hui)畫，我(wo)們(men)(men)(men)深(shen)入地了(le)(le)解(jie)了(le)(le)中(zhong)華(hua)文化(hua)(hua)的(de)(de)獨特(te)之(zhi)(zhi)處，也明白了(le)(le)藝(yi)術(shu)傳承(cheng)(cheng)的(de)(de)重要性。

　　強國(guo)復興有我，為(wei)中(zhong)國(guo)夢奮(fen)斗(dou)吧，少年(nian)們！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 46

　　看完2023年的(de)《開學第(di)一課》節目(mu)，坐(zuo)在電視屏(ping)幕前的(de)我(wo)不禁內心震撼，也飽含熱淚(lei)，深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)感受(shou)到了中華(hua)文化的(de)博(bo)大精深(shen)(shen)和源遠流(liu)長，身(shen)為中華(hua)兒(er)女的(de)我(wo)們是一件很值得驕傲的(de)事(shi)。

　　節目邀請了“八一(yi)勛章”獲得者、二十大代(dai)表(biao)、時(shi)代(dai)楷模(mo)、航天員、科學(xue)家、文化學(xue)者、一(yi)線勞動者代(dai)表(biao)等同志，用富有感召力和(he)影響力的人生經歷和(he)奮斗足(zu)跡，傳(chuan)播知識(shi)，傳(chuan)授美德，培育學(xue)生們的.社(she)會主義核心(xin)價值觀，讓廣大青(qing)少年立體感受(shou)廣闊的社(she)會現實和(he)偉大的時(shi)代(dai)進程，傳(chuan)遞出清晰的價值導(dao)向“強國復興有我”。

　　節(jie)目中，王博教授(shou)為同(tong)學們講述了《儒藏》編纂(zuan)人(ren)湯(tang)一介(jie)先(xian)生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。他(ta)表示，在做《儒藏》編纂(zuan)工作時(shi)，湯(tang)一介(jie)已有76歲高齡，那時(shi)他(ta)已被查出(chu)來肝硬(ying)化，病情(qing)一直(zhi)反復。當(dang)時(shi)有人(ren)問他(ta)，為什(shen)么要編《儒藏》？

　　湯一(yi)介(jie)說(shuo)了八個(ge)字，事不(bu)避難(nan)，義不(bu)逃責(ze)。他(ta)說(shuo)：“將(jiang)中華(hua)文化發揚光大，是知識分子應有的(de)對國家對民族的(de)擔(dan)當與職責(ze)。”

　　2014年6月27日(ri)，已是肝癌晚期的(de)湯(tang)一介坐著輪(lun)椅出席了《儒(ru)藏》精華編百(bai)冊出版發布會。短(duan)短(duan)73天后，湯(tang)先生離(li)世。

　　在節目中(zhong)(zhong)我們也(ye)感受到了(le)(le)祖國的(de)(de)大好河山(shan)，節目還介紹了(le)(le)“雙世遺”武夷山(shan)國家公園和江(jiang)(jiang)蘇鎮江(jiang)(jiang)現(xian)代化農(nong)場(chang)，展(zhan)示了(le)(le)中(zhong)(zhong)國在生(sheng)(sheng)態(tai)文明(ming)和鄉村振興方(fang)面取得的(de)(de)巨(ju)大成就(jiu)。我被這些(xie)生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)和農(nong)業發(fa)展(zhan)的(de)(de)經驗所震撼，深(shen)刻認識到了(le)(le)保(bao)護(hu)環境和發(fa)展(zhan)農(nong)村經濟的(de)(de)重要性。這些(xie)實(shi)踐不(bu)僅讓人(ren)民過上了(le)(le)更好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活，也(ye)為國家的(de)(de)可持續發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)貢獻(xian)。

　　看完這一(yi)期節目，我(wo)深(shen)刻認(ren)識到了自己作為一(yi)個青少年的責(ze)任和使命。我(wo)要(yao)好(hao)好(hao)學習，為實現中(zhong)(zhong)華民族(zu)的偉大復興而奮斗。我(wo)相信(xin)，在中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)的領導(dao)下(xia)，中(zhong)(zhong)國一(yi)定會變得日益強(qiang)大。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 47

　　又是一(yi)年一(yi)度(du)的(de)(de)金秋(qiu)九月，對于中(zhong)學(xue)生的(de)(de)我(wo)們(men)(men)來(lai)說《開學(xue)第(di)一(yi)課》可謂是必不可少的(de)(de)節目，在過往(wang)的(de)(de)每一(yi)期里都能感受到中(zhong)華文(wen)化的(de)(de)博(bo)大(da)精深與(yu)源(yuan)遠流(liu)長，讓我(wo)們(men)(men)意識我(wo)們(men)(men)腳下的(de)(de)這片大(da)地值得謳歌與(yu)愛護。

　　在今年的開學第一課里，我深(shen)深(shen)感受(shou)到了中國式現代化的萬千氣象和偉(wei)大奮斗精神。這(zhe)一節目(mu)以實地探訪和全國各(ge)地接力(li)的方式，展示了中國傳統文(wen)化、文(wen)明探源、生態(tai)文(wen)明、鄉村(cun)振興、等(deng)各(ge)個方面的成(cheng)就(jiu)和進步(bu)，讓(rang)我對中國的'未(wei)來充滿了信心(xin)和希望。

　　我們(men)是誰？我們(men)要(yao)到哪里去？對于中(zhong)華(hua)兒女來(lai)說，了解中(zhong)華(hua)文明(ming)的起源(yuan)(yuan)和發展的歷(li)史脈絡，是一堂不能缺少的課(ke)(ke)。《開學第一課(ke)(ke)》從文化傳承(cheng)工程、中(zhong)華(hua)文明(ming)探源(yuan)(yuan)的考古新(xin)發現等角(jiao)度溯源(yuan)(yuan)歷(li)史，尋(xun)脈中(zhong)華(hua)。

　　考古學家高星通過(guo)最新考古發現和(he)(he)研究成果，講述人類起源、演化歷(li)史，追(zhui)溯中(zhong)華(hua)文明(ming)起源和(he)(he)發展的(de)(de)歷(li)史脈絡(luo)。我們(men)的(de)(de)祖先，早在原始(shi)社會就已經(jing)掌握了(le)(le)很多(duo)豐(feng)富的(de)(de)原始(shi)生產技術，刀耕(geng)火種、養蠶吐絲......越(yue)來越(yue)多(duo)出(chu)土的(de)(de)農具和(he)(he)頭(tou)骨(gu)也(ye)向我們(men)跨越(yue)時(shi)空(kong)般(ban)展示了(le)(le)曾經(jing)的(de)(de)時(shi)代(dai)，值得一(yi)提(ti)的(de)(de)是，即使歷(li)經(jing)千年，我們(men)都是和(he)(he)祖先腳(jiao)踏(ta)同一(yi)片大地。

　　那有什么歲(sui)月靜好(hao)，只是(shi)有人為(wei)我們負(fu)重(zhong)前行，如今的(de)美好(hao)生活都(dou)是(shi)無數的(de)先烈們用(yong)頭(tou)顱與熱(re)血換來的(de)。

　　在(zai)(zai)新中國(guo)剛成立，百廢俱興的(de)年(nian)代(dai)(dai)里，抗美(mei)援朝可謂是“立國(guo)之戰”。在(zai)(zai)課(ke)堂上，抗戰老兵陶偉(wei)回顧(gu)了自己的(de)經(jing)歷：1953年(nian)5月17號，在(zai)(zai)抗美(mei)援朝戰場上，不滿19歲的(de)陶偉(wei)在(zai)(zai)對敵空(kong)戰中，首創志(zhi)愿(yuan)軍空(kong)軍120米(mi)近距(ju)離擊落敵機(ji)的(de)戰績，創造(zao)了“空(kong)中拼刺刀”的(de)范例，激勵(li)著一代(dai)(dai)代(dai)(dai)空(kong)軍官兵搏擊空(kong)天，守衛長空(kong)。

　　我們(men)之(zhi)所(suo)以贏得(de)抗(kang)美(mei)援(yuan)朝的勝(sheng)利，少不了無數(shu)烈士的犧(xi)牲(sheng)與(yu)流血。

　　身為中學(xue)生的我們更應該立(li)足當下，好好學(xue)習(xi)，茁(zhuo)壯(zhuang)成長，為實(shi)現中華民族的偉大復興而奮斗！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 48

　　又(you)是(shi)一(yi)年一(yi)度的(de)(de)開學(xue)季，《開學(xue)第一(yi)課》可謂(wei)是(shi)身為中(zhong)(zhong)小學(xue)生的(de)(de)我(wo)們不容錯過的(de)(de)節目，讓我(wo)們增(zeng)長許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)的(de)(de)知識和(he)眼界，讓我(wo)們立足當下，為實現中(zhong)(zhong)華民(min)族偉大(da)復興而奮斗，

　　今年的開學第一(yi)課(ke)以“強國復興有我(wo)”為(wei)主題，在節目(mu)中，我(wo)們有幸見證(zheng)了(le)匯聚文明(ming)瑰寶的國家版本館(guan)和(he)(he)記錄人民空軍奮斗史(shi)的航博館(guan)，以及各(ge)地的自然保護區，我(wo)們感受到了(le)中華文化的源遠(yuan)流長和(he)(he)博大精(jing)深(shen)，感受到了(le)前輩們為(wei)祖國的付出和(he)(he)盡(jin)職(zhi)盡(jin)力。

　　考古(gu)學(xue)家高星(xing)通過最(zui)新考古(gu)發(fa)現(xian)和(he)(he)研究成果，講述人類起源、演化(hua)歷(li)史，追溯中(zhong)華文明起源和(he)(he)發(fa)展的歷(li)史脈絡。在(zai)(zai)講述中(zhong)，我們自豪(hao)的是(shi)(shi)，哪(na)怕經歷(li)了滄海桑田，歲(sui)月變遷，我們和(he)(he)祖(zu)先所踏(ta)的都(dou)是(shi)(shi)同一片土(tu)地(di)，并(bing)且(qie)飽含熱淚，早在(zai)(zai)原始社會，我們的祖(zu)先就(jiu)已(yi)經發(fa)明了刀耕火種、養(yang)蠶等技術，一步步邁(mai)向文明。

　　此外，節目還(huan)邀(yao)請(qing)了(le)抗戰(zhan)老(lao)兵，抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝(chao)戰(zhan)場上的(de)(de)(de)飛行(xing)員陶偉講述了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)故事，說(shuo)起抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝(chao)，那(nei)是(shi)一段多么鮮活、值得歌頌的(de)(de)(de)歷史，在(zai)那(nei)個百廢待(dai)興的(de)(de)(de)時代(dai)，新中國(guo)剛成(cheng)立，國(guo)力匱乏，裝備落后，但我們的(de)(de)(de)志愿軍(jun)戰(zhan)士還(huan)是(shi)毅然決然的(de)(de)(de)跨(kua)過鴨綠江(jiang)，保(bao)家衛國(guo)，贏得了(le)抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝(chao)的(de)(de)(de)勝(sheng)利，直(zhi)至(zhi)今日中朝(chao)兩國(guo)一直(zhi)友好往來，樹立了(le)大國(guo)形象。

　　在這場(chang)戰役里(li)(li)，多少烈士拋頭顱(lu)灑熱(re)血(xue)(xue)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不禁回憶(yi)起抗日戰爭時期廣為流傳的(de)一(yi)(yi)段話(hua)——經我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)血(xue)(xue)染的(de)山河(he)，一(yi)(yi)定(ding)永久(jiu)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)有，民族的(de)生(sheng)存和榮譽(yu)，只(zhi)有靠自己民族的(de)頭顱(lu)和鮮血(xue)(xue)才(cai)可保(bao)持。這次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看見各位將(jiang)士塞(sai)上的(de)`生(sheng)活，已認識了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)民族復興(xing)的(de)奇葩，正(zheng)孕育在枯(ku)草黃沙的(de)堡壘(lei)中，等候怒放(fang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深信各位不久(jiu)更可以(yi)使世界認識我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)中華男兒(er)還是獅子，并非綿(mian)羊(yang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)全國同胞(bao)的(de)熱(re)血(xue)(xue)，都(dou)愿(yuan)意(yi)奔(ben)放(fang)到塞(sai)外的(de)戰壕(hao)里(li)(li)，助各位消(xiao)滅寒(han)威(wei)，激蕩忠憤(fen)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在籌俸國幣(bi)一(yi)(yi)千元，本(ben)欲供各位殺敵前一(yi)(yi)醉，但是想起這是長期斗(dou)爭，并非一(yi)(yi)次(ci)的(de)慷慨赴難(nan)，所(suo)以(yi)愿(yuan)將(jiang)這些(xie)小(xiao)的(de)款項，改為醫藥(yao)衛生(sheng)設備(bei)(bei)之(zhi)用，備(bei)(bei)各位壯(zhuang)士裹傷再(zai)戰。現在整(zheng)個民族的(de)命運，抓在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)手里(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)大家都(dou)無(wu)所(suo)逃(tao)于天地之(zhi)間(jian)。只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)血(xue)(xue)染過的(de)山河(he)，更值得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)和后(hou)世的(de)謳歌和愛護。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)誠懇(ken)熱(re)烈地向(xiang)各位致(zhi)敬，更愿(yuan)代表國立中央大學三千教職員和學生(sheng)，向(xiang)各位致(zhi)敬。

　　觀(guan)看完節目(mu)后不(bu)知(zhi)不(bu)覺早(zao)已(yi)飽含熱(re)淚(lei)，作為(wei)新時代(dai)的(de)學生(sheng)一定(ding)要記得(de)今天的(de)美(mei)好生(sheng)活(huo)來(lai)之不(bu)易，要好好學習，將(jiang)來(lai)報效祖國。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 49

　　時間(jian)總是不經意的(de)(de)流(liu)逝(shi)，又(you)過了(le)(le)一個(ge)充實的(de)(de)暑假，迎來(lai)了(le)(le)金秋(qiu)九月，今年的(de)(de)《開學第一課》以“強國(guo)(guo)復興有我”為主題，向我們(men)展示了(le)(le)中國(guo)(guo)的(de)(de)歷(li)史文化，以及祖國(guo)(guo)的(de)(de)大好河山，讓(rang)我們(men)領略到了(le)(le)新(xin)時代的(de)(de)面(mian)貌。

　　在節目中，我們看到了各行各業的專家和(he)工程師，正是因為他們的努力付出，讓(rang)我們得知背后的故事(shi)時不禁(jin)為之震(zhen)撼(han)。

　　在(zai)開篇，王博(bo)教授為同學(xue)們(men)講述世代流(liu)傳(chuan)的典籍《儒藏(zang)》背后的守(shou)護故(gu)事，編(bian)纂人湯一介先(xian)生在(zai)開工時(shi)就(jiu)已經是七十多(duo)歲(sui)的高(gao)齡(ling)了，而且(qie)身體狀(zhuang)況更是日益下降，身處肝癌(ai)晚期，但(dan)依舊(jiu)日復一日的工作(zuo)，靠著自己(ji)堅(jian)定地決心(xin)和頑強的毅力完成了這(zhe)項工程，讓我們(men)感受到(dao)了老一輩(bei)人的堅(jian)韌不(bu)拔(ba)！

　　另外，《中(zhong)國歷代繪畫大系》工程副主編金(jin)曉(xiao)明向(xiang)我們展示了中(zhong)國早期的繪畫，可謂(wei)是(shi)生動有趣，活靈(ling)活現(xian)，帶領(ling)著同學(xue)們“畫中(zhong)游”。

　　回顧中華(hua)歷史(shi)，我們總是(shi)眼含熱淚(lei)。

　　如今的(de)中(zhong)國(guo)蓬勃發展，國(guo)際地位不斷提高，是無數的(de)先烈(lie)們(men)前仆后(hou)繼，為(wei)我們(men)開創了這盛世的(de)`模樣。那有什么歲月靜好(hao)，只是有人(ren)為(wei)我們(men)負(fu)重前行。

　　節目(mu)中更是(shi)邀請(qing)了抗美援朝(chao)老兵陶(tao)偉講述了自己的經歷，1953年5月17號，在(zai)抗美援朝(chao)戰場上(shang)，不滿19歲(sui)的陶(tao)偉在(zai)對敵(di)空戰中，首創志愿軍(jun)空軍(jun)120米(mi)近距離(li)擊(ji)落(luo)敵(di)機(ji)的戰績，創造(zao)了“空中拼刺刀”的范例(li)，激勵著一代(dai)代(dai)空軍(jun)官兵搏擊(ji)空天，守衛長空。

　　在(zai)抗美援朝這場“立國之戰”，我們的志愿軍戰士，在(zai)長津湖(hu)、上甘嶺......這些耳熟能詳的戰場流血負傷，甚至獻出寶(bao)貴的生命。身為(wei)中學生的我們更要明白今天的生活來之不易。

　　看完節目(mu)，我更加堅定了為實(shi)現中(zhong)華民族偉大復興而奮斗的(de)信念，一定要(yao)好好學習(xi)，天(tian)天(tian)向上！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 50

　　當(dang)歷史的(de)(de)指針(zhen)滑向2023年(nian)的(de)(de)金秋九月，我們迎來了(le)一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)(de)開學季，也迎來了(le)新一(yi)期(qi)(qi)的(de)(de)CCTV《開學第(di)一(yi)課》節(jie)目(mu)，回顧(gu)過往，身為(wei)中學生的(de)(de)我們總是對此(ci)節(jie)目(mu)懷著期(qi)(qi)待，每次都(dou)感受到了(le)祖國的(de)(de)日益(yi)強(qiang)大。

　　今年的(de)(de)《開學第一(yi)課》以(yi)(yi)“強國復興(xing)有(you)我(wo)(wo)”為(wei)祖國，向我(wo)(wo)們講述了祖國在歷史、文化、軍事等各(ge)領域一(yi)路走來(lai)的(de)(de)'恢弘(hong)畫(hua)面。對廣大中(zhong)小學來(lai)說，更好地認識和(he)認同(tong)中(zhong)華(hua)(hua)文明，樹立中(zhong)華(hua)(hua)民(min)族共用體意識，以(yi)(yi)時代的(de)(de)建設者和(he)佼(jiao)佼(jiao)者為(wei)榜樣，向實現中(zhong)華(hua)(hua)民(min)族的(de)(de)偉大復興(xing)而努(nu)力，才(cai)是最好的(de)(de)“開學第一(yi)課”。

　　回顧歷史，我們總能感受到老(lao)一(yi)輩(bei)人的努力(li)和(he)艱(jian)辛。

　　文化經(jing)典一(yi)直是(shi)我們中(zhong)國的(de)(de)(de)瑰寶，是(shi)數(shu)千年來薪(xin)火相傳的(de)(de)(de)對象，自古以(yi)(yi)來，中(zhong)國都(dou)非常重視(shi)文獻的(de)(de)(de)整理(li)和編(bian)撰，而(er)文獻的(de)(de)(de)傳承離(li)不(bu)開(kai)歷代有志之士(shi)對文脈的(de)(de)(de)守(shou)護，也(ye)正是(shi)因為在不(bu)同時期的(de)(de)(de)一(yi)批(pi)批(pi)讀書人(ren)(ren)，他們孜孜以(yi)(yi)求、殫精竭慮，才有了(le)五千年未曾中(zhong)斷的(de)(de)(de)中(zhong)華文明。在節(jie)目(mu)開(kai)篇中(zhong)講述了(le)《儒藏(zang)》編(bian)纂人(ren)(ren)湯(tang)一(yi)介(jie)先生皓首窮經(jing)匯(hui)聚《儒藏(zang)》的(de)(de)(de)過程，在開(kai)工之初，他都(dou)已經(jing)是(shi)七十多歲的(de)(de)(de)高齡了(le)，而(er)且(qie)身體狀況十分不(bu)好(hao)，處于肝癌晚(wan)期，但對于已經(jing)下定決心的(de)(de)(de)人(ren)(ren)說，這(zhe)(zhe)又何懼(ju)？最終還是(shi)圓滿的(de)(de)(de)完成(cheng)了(le)這(zhe)(zhe)項偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)工程，讓我們領略到了(le)傳統文化的(de)(de)(de)魅力。

　　在抗(kang)美(mei)援(yuan)朝那段血與(yu)火(huo)的(de)歲月里，上甘嶺、長津湖(hu)......我(wo)們多少志(zhi)愿軍(jun)戰士長眠(mian)于此。課堂里，抗(kang)美(mei)援(yuan)朝戰場(chang)上的(de)飛行員陶偉，以(yi)及(ji)駕駛新(xin)型戰機為志(zhi)愿軍(jun)烈士遺骸歸國護(hu)航(hang)的(de)飛行員張威，帶同學們感受(shou)解放軍(jun)戰士不畏犧牲，保家衛國的(de)無私精神(shen)。

　　1953年(nian)5月(yue)17號，在抗美援朝戰(zhan)場上，不滿19歲(sui)的(de)陶偉在對敵(di)空戰(zhan)中(zhong)，首創志愿軍(jun)空軍(jun)120米近距離擊(ji)落(luo)敵(di)機的(de)戰(zhan)績，創造了“空中(zhong)拼刺刀”的(de)范例(li)，激勵著一代代空軍(jun)官兵搏(bo)擊(ji)空天，守衛長空。

　　陶偉回憶，那時候戰(zhan)斗很激烈，5月16日空戰(zhan)了四次，17日空戰(zhan)了兩(liang)次，擊落了七架敵機，擊傷一架，一共八(ba)架，犧牲(sheng)了飛行(xing)員四個。

　　聽到這里，不(bu)禁熱淚(lei)盈眶，身為中學生的我們一(yi)定(ding)要好好學習，為實(shi)現中華民(min)族偉大(da)復興而奮斗。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 51

　　9月1日晚上，我和家人們共(gong)同在電視機前(qian)收看(kan)了央視的《開學第(di)一課》節目，而今年的《開學第(di)一課》節目主(zhu)題就是“強國(guo)復興有(you)我”。

　　節目一開始，首先出場的是主持人撒貝(bei)寧老(lao)師(shi)和(he)龍洋(yang)老(lao)師(shi)，撒貝(bei)寧老(lao)師(shi)首先介(jie)紹了我們今年(nian)所(suo)取得(de)的一些成就：河(he)南安陽的殷墟火出圈了，國(guo)產大飛機(ji)C919商業首飛成功(gong)了，航(hang)天員(yuan)在(zai)太空頻繁地會師(shi)，中華文明探索工程等。我國(guo)在(zai)取得(de)這些舉世矚目新變化，構成了中國(guo)式現代化的萬千氣象。

　　小(xiao)時(shi)候，我對天上(shang)成千(qian)上(shang)萬的(de)(de)星(xing)星(xing)特別(bie)感興趣(qu)，腦子總是(shi)(shi)在想，天上(shang)那么(me)多星(xing)星(xing)到(dao)(dao)底(di)是(shi)(shi)誰制造出(chu)來的(de)(de)呢？星(xing)星(xing)到(dao)(dao)底(di)是(shi)(shi)怎(zen)樣的(de)(de)形(xing)狀？現在長大后(hou)，才(cai)明白天上(shang)的(de)(de)星(xing)星(xing)只是(shi)(shi)宇宙中的(de)(de)一(yi)份子，人類探(tan)索宇宙的(de)(de)奧秘不斷取得(de)新進展。

　　節(jie)目中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宇(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測讓我(wo)對我(wo)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)技不斷發展(zhan)感到非常(chang)驕傲，“拉(la)(la)索(suo)(suo)”首席科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)曹臻(zhen)向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)介紹了(le)(le)我(wo)國自主(zhu)設計、獨(du)立(li)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復合型(xing)高海(hai)拔宇(yu)宙(zhou)(zhou)線觀(guan)測站，“拉(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前世(shi)今生，在宇(yu)宙(zhou)(zhou)觀(guan)測領域(yu)，中國人有(you)了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)。通過(guo)收看(kan)節(jie)目，我(wo)才知道在我(wo)國四(si)川稻城，有(you)一(yi)個世(shi)界上，海(hai)拔最高，規模最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宇(yu)宙(zhou)(zhou)射線觀(guan)測的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)裝置(zhi)叫“拉(la)(la)索(suo)(suo)”。“拉(la)(la)索(suo)(suo)”首席科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)曹臻(zhen)向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)介紹了(le)(le)“拉(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神奇之處，接(jie)著就帶我(wo)們(men)一(yi)起到了(le)(le)“拉(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現場，給我(wo)們(men)揭開了(le)(le)“拉(la)(la)索(suo)(suo)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廬山真(zhen)面目，原(yuan)來(lai)(lai)(lai)“拉(la)(la)索(suo)(suo)”面積有(you)1.36平(ping)方公(gong)里，然后介紹了(le)(le)“拉(la)(la)索(suo)(suo)”是(shi)(shi)由(you)什么(me)構造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，原(yuan)來(lai)(lai)(lai)“拉(la)(la)索(suo)(suo)”主(zhu)要是(shi)(shi)由(you)約45萬(wan)噸高純度水(shui)組成(cheng)。水(shui)是(shi)(shi)我(wo)們(men)自然界中最普遍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種物質(zhi)(zhi)，但(dan)是(shi)(shi)這(zhe)些(xie)最普遍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物質(zhi)(zhi)卻幫助我(wo)們(men)完(wan)成(cheng)了(le)(le)科(ke)技的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探(tan)索(suo)(suo)。我(wo)們(men)不禁感慨，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)們(men)利(li)用(yong)這(zhe)些(xie)高純度水(shui)，利(li)用(yong)它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物理原(yuan)理，通過(guo)實驗，最后研制(zhi)出來(lai)(lai)(lai)可以探(tan)索(suo)(suo)宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進工具。這(zhe)些(xie)都離不開我(wo)國科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧，正(zheng)是(shi)(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧，幫助我(wo)們(men)揭開宇(yu)宙(zhou)(zhou)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧妙(miao)，讓我(wo)們(men)這(zhe)一(yi)代(dai)人能夠近距離，第(di)一(yi)時間接(jie)觸(chu)到宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)，從而(er)利(li)用(yong)這(zhe)些(xie)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)更好地(di)建(jian)設我(wo)們(men)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)園(yuan)。

　　科學(xue)家(jia)(jia)曹臻還跟(gen)我們(men)(men)介(jie)紹了當時建設“拉索”的(de)歷程，專家(jia)(jia)們(men)(men)克服(fu)了高海拔，低溫等惡劣環境，終(zhong)于(yu)制造出這么一座(zuo)規模(mo)最(zui)大(da)的(de)宇宙(zhou)射線觀(guan)測(ce)站，看到這里，我佩服(fu)這些(xie)建設工(gong)作者，他(ta)們(men)(men)不怕困難，面(mian)對(dui)這么惡劣的(de)環境，仍(reng)然不斷(duan)(duan)堅持(chi)，不斷(duan)(duan)努力，最(zui)后(hou)終(zhong)于(yu)取得(de)成(cheng)功(gong)。他(ta)們(men)(men)之(zhi)所以(yi)取得(de)成(cheng)功(gong)，因為他(ta)們(men)(men)心中(zhong)的(de)信念只有一個，那就是(shi)我國必(bi)須要擁有這么一座(zuo)自主設計、獨(du)立建設的(de)復(fu)合型(xing)高海拔宇宙(zhou)線觀(guan)測(ce)站，從而更好地服(fu)務我們(men)(men)的(de)子(zi)孫后(hou)代(dai)，從而屹立在(zai)世界科學(xue)之(zhi)顛。

　　科學(xue)家曹(cao)臻最后說的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)句話讓我(wo)(wo)們(men)非常感(gan)動，他說擁有(you)了(le)“拉索”這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)裝置(zhi)之后，我(wo)(wo)們(men)就走到了(le)世界的(de)(de)(de)前(qian)列，那(nei)么在未來(lai)的(de)(de)(de)'十年(nian)，在這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)領(ling)(ling)域里頭(tou)，我(wo)(wo)們(men)來(lai)引領(ling)(ling)著這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)學(xue)科的(de)(de)(de)發展，將來(lai)對宇宙怎么描述的(de)(de)(de)宇宙觀里頭(tou)，要有(you)我(wo)(wo)們(men)中國人的(de)(de)(de)聲音，我(wo)(wo)們(men)中國人的(de)(de)(de)智慧和(he)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)話語權。

　　看完(wan)今(jin)年(nian)的(de)《開學第(di)一課》讓(rang)我們感觸(chu)良(liang)多，我們能(neng)否在未(wei)來過上幸福美好的(de)生活，就要靠我們自(zi)(zi)己(ji)的(de)雙手和智慧，從現在開始，我們要努力學習，不(bu)斷升(sheng)華自(zi)(zi)己(ji)，提升(sheng)自(zi)(zi)己(ji)，才能(neng)打(da)造出不(bu)一樣的(de)自(zi)(zi)己(ji)，建設祖國，實(shi)現祖國的(de)偉大復興。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 52

　　時(shi)光(guang)如(ru)梭，忽然而(er)已，又(you)是(shi)一(yi)個新的(de)(de)學期到來(lai)，2023年的(de)(de)《開學第一(yi)課》也隨(sui)之(zhi)而(er)來(lai)。每年9月1號，作為全(quan)國中小學生的(de)(de)第一(yi)門課，每年的(de)(de)主(zhu)題都不一(yi)樣，而(er)今年的(de)(de)主(zhu)題是(shi)：“強國復興有我(wo)”。

　　在今年的(de)《開(kai)學第一(yi)課(ke)》中(zhong)，邀請了“八一(yi)勛章(zhang)”獲得者(zhe)、二十(shi)大(da)代(dai)表、時代(dai)楷模、航天員(yuan)、科學家、文化(hua)學者(zhe)、一(yi)線勞(lao)動者(zhe)代(dai)表，用富有感(gan)(gan)召(zhao)力和影響力的(de)人生經(jing)歷和奮斗足跡傳(chuan)播知識，傳(chuan)授美德，培育學生們(men)的(de)社會(hui)主義核心(xin)價值觀，讓(rang)廣(guang)大(da)青少年立體感(gan)(gan)受廣(guang)闊的(de)社會(hui)現實(shi)和偉大(da)的(de)時代(dai)進(jin)程(cheng)，傳(chuan)遞出清晰的(de)`價值導向(xiang)：“強國復興有我”，并采取多(duo)地(di)、多(duo)主題實(shi)景課(ke)堂的(de)全新(xin)模式帶領學生走入(ru)田間地(di)頭、國家公園、文化(hua)地(di)標，縱(zong)覽祖國大(da)好河(he)山，在“行走的(de)課(ke)堂”中(zhong)讀懂(dong)中(zhong)國歷史(shi)，感(gan)(gan)知中(zhong)華文化(hua)。

　　在課堂里。我看到了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家版(ban)本館里浩如煙海(hai)的(de)(de)(de)(de)文(wen)卷，珍貴的(de)(de)(de)(de)文(wen)物，認(ren)識了(le)勇于探索，奔向心中(zhong)(zhong)航(hang)天夢想的(de)(de)(de)(de)朱楊柱，了(le)解(jie)到武(wu)夷山生態茶園示范基(ji)地(di)里蟲子愛(ai)吃大豆卻不吃茶葉的(de)(de)(de)(de)原因(yin)；不畏犧牲，保(bao)家衛(wei)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)抗美援朝戰場上(shang)的(de)(de)(de)(de)飛行員陶偉和(he)首次駕(jia)駛殲-20飛機為第九批志愿軍(jun)烈士遺骸歸(gui)國(guo)(guo)(guo)護航(hang)的(de)(de)(de)(de)飛行員張威；我們中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)終于有了(le)自己(ji)(ji)聲(sheng)音(yin)的(de)(de)(de)(de)、自主設計、獨立建設的(de)(de)(de)(de)復合型高(gao)海(hai)拔宇宙線觀測站“拉索”的(de)(de)(de)(de)前世今生……聆(ling)聽奮(fen)斗者的(de)(de)(de)(de)時代故(gu)事，讓(rang)(rang)我領略到了(le)建設中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現代化的(de)(de)(de)(de)萬千氣象，清(qing)晰地(di)認(ren)識到自己(ji)(ji)在強國(guo)(guo)(guo)復興中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)重要性。讓(rang)(rang)我深(shen)知，只有每一個人(ren)都發揮自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)作用(yong)，才(cai)能共同推動國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)繁榮和(he)進步。

　　潮起正是揚帆時，勇為立潮頭(tou)，向(xiang)光而行，中(zhong)國(guo)現代(dai)化的壯麗畫卷正在(zai)徐(xu)徐(xu)展(zhan)開，讓(rang)我(wo)們把(ba)人生志向(xiang)轉化為奮斗動力，在(zai)強(qiang)國(guo)建設，民族(zu)復興(xing)的新征程上(shang)，共(gong)同書(shu)寫新的篇章！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 53

　　又是(shi)一(yi)(yi)年開學季，開學第(di)一(yi)(yi)課又將在央(yang)視中央(yang)一(yi)(yi)臺播出(chu)，回想以往，每年的開學第(di)一(yi)(yi)課都會給我們帶(dai)來不一(yi)(yi)樣的驚喜(xi)，都擁有各自的特點。而今年開學第(di)一(yi)(yi)課的《強國復興有我》這個(ge)主題(ti)真(zhen)是(shi)令我激(ji)動和震(zhen)撼(han)！

　　節目(mu)通過采取全新的實(shi)景課堂模式，讓我(wo)們有幸(xing)親身參觀了(le)多個地(di)方，領(ling)略了(le)祖國(guo)的壯麗(li)山川和(he)燦(can)爛文(wen)明(ming)，更加(jia)深刻地(di)感受到了(le)中國(guo)夢的偉大意義，鼓舞了(le)我(wo)們中小學生奮(fen)發(fa)向前，為中國(guo)的偉大復(fu)興貢獻(xian)自己的力量。

　　這次的(de)(de)課(ke)程主要由多個部分(fen)組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫(hua)大系》等國家級文(wen)(wen)化(hua)工程向我們展(zhan)示(shi)了(le)中華文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)博(bo)(bo)大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博(bo)(bo)教(jiao)授(shou)講述(shu)《儒藏》編纂的(de)(de)故事，我看到了(le)湯一介先生如何辛勤工作(zuo)，如何將一代又一代的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)傳承下去(qu)，也讓我明(ming)白，文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)傳承需(xu)(xu)要代代相傳，需(xu)(xu)要每(mei)一個人(ren)的(de)(de)努力。這也提醒了(le)我，作(zuo)為一名學生，我們肩負著傳承和弘揚中華文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)使命，向世人(ren)展(zhan)示(shi)古(gu)老悠久且繁榮昌盛(sheng)的(de)(de)華夏文(wen)(wen)明(ming)。

　　此外，節目還通過與各(ge)行各(ge)業的(de)杰出(chu)(chu)人(ren)士對話，為我(wo)們(men)樹立了優秀的(de)榜樣。時代(dai)楷模(mo)、全國脫貧攻堅楷模(mo)、二十大代(dai)表、航天員、科學家、文化學者等一系列(lie)杰出(chu)(chu)人(ren)物，他(ta)(ta)們(men)的(de).故事(shi)鼓舞著我(wo)、讓我(wo)相信，只(zhi)要付出(chu)(chu)努力，堅持奮斗(dou)，每個人(ren)都可以在(zai)自己的(de)領域取得卓越成就。我(wo)們(men)應(ying)當學習他(ta)(ta)們(men)，抓緊當下(xia)，從現在(zai)開始，從學習開始！

　　每年的開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課都是一(yi)次我(wo)們(men)學(xue)(xue)習的機會，為新學(xue)(xue)期(qi)生活打(da)下堅實的基礎。我(wo)們(men)應當抓(zhua)住這些機會，改進(jin)自己(ji)(ji)，提高自己(ji)(ji)，超(chao)越(yue)自己(ji)(ji)，在新學(xue)(xue)期(qi)成(cheng)就更好的自己(ji)(ji)！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 54

　　開學(xue)第一課，標(biao)志著新的成長征(zheng)途的開啟(qi)，這(zhe)(zhe)堂課上學(xue)到的東西將為新學(xue)年奠定精(jing)神基(ji)調，為學(xue)子們注入精(jing)神力量。看了(le)2023年《開學(xue)第一課》我(wo)決定從這(zhe)(zhe)一課開始，做更好的自(zi)己。

　　今年的《開學(xue)第一課》以“強國(guo)復興有我”為(wei)主題(ti)，聚焦(jiao)傳(chuan)統(tong)文(wen)化、文(wen)明探源(yuan)、生態文(wen)明等多個方面，采取多地、多主題(ti)實景課堂全新模式，帶領學(xue)生走入田間地頭、國(guo)家公園、文(wen)化地標(biao)，全景展(zhan)示了中國(guo)式現(xian)代化的`萬千氣象。

　　在(zai)節目中(zhong)，最(zui)讓(rang)我(wo)(wo)觸動的(de)是考(kao)古學家高星的(de)講解，通(tong)過(guo)最(zui)新考(kao)古發現和研究成果，講述(shu)人類起(qi)源(yuan)、演化(hua)歷史(shi)(shi)，追溯(su)中(zhong)華文明起(qi)源(yuan)和發展的(de)歷史(shi)(shi)脈絡。這些深入的(de)歷史(shi)(shi)考(kao)證讓(rang)我(wo)(wo)深切感受(shou)到了中(zhong)華文明的(de)源(yuan)遠(yuan)流(liu)長，更加堅定了文化(hua)自信。

　　今天(tian)(tian)的我們，生于(yu)華夏，作為一名(ming)學生作為祖國(guo)(guo)的未來，我們應(ying)當肩負著時代的重任，為明天(tian)(tian)祖國(guo)(guo)輝煌未來貢獻自己的力(li)量，同(tong)(tong)學們，讓我們沉睡(shui)的心靈蘇醒吧，源遠流長的古(gu)文明，需要(yao)我們傳(chuan)遞(di)，讓我們攜起手來，在中國(guo)(guo)這(zhe)片古(gu)老的土地(di)上播種理想，收獲希望，讓這(zhe)個(ge)五千年(nian)文明歷史古(gu)國(guo)(guo)，日月同(tong)(tong)輝，地(di)久天(tian)(tian)長。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 55

　　作為新學(xue)年(nian)開學(xue)的(de)(de)一道美好風景線，《開學(xue)第一課》每年(nian)都備受期待。而今年(nian)的(de)(de)2023年(nian)央視(shi)《開學(xue)第一課》更是讓人(ren)眼前一亮。今年(nian)的(de)(de)主題是“強國有(you)我”，在(zai)這個節(jie)目中，我們(men)看到了(le)一群杰(jie)出人(ren)物，他們(men)講(jiang)述了(le)自(zi)己的(de)(de)奮斗故事，分(fen)享了(le)自(zi)己在(zai)艱苦(ku)環境(jing)下堅持不(bu)懈的(de)(de)經(jing)歷，讓我們(men)感(gan)受到了(le)困難時期堅強面(mian)對的(de)(de)重要性。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以(yi)(yi)看到今(jin)年的(de)節(jie)目采取了(le)多地、多主題實景(jing)課堂全新(xin)(xin)(xin)模式，讓我(wo)(wo)們(men)(men)不僅(jin)跟隨節(jie)目行走在(zai)(zai)沉浸式課堂里，更借(jie)助諸(zhu)多新(xin)(xin)(xin)科技手段，往返于虛實場景(jing)之(zhi)間，為(wei)(wei)中(zhong)華(hua)文明(ming)、為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)式現(xian)代化(hua)嘆為(wei)(wei)觀(guan)止。比如“中(zhong)國(guo)歷(li)代繪畫大系(xi)”，不僅(jin)讓無數(shu)散落(luo)在(zai)(zai)海外的(de)傳世佳作(zuo)以(yi)(yi)數(shu)字(zi)化(hua)的(de)形式重新(xin)(xin)(xin)回到了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)身邊，還讓原本難以(yi)(yi)公開展覽的(de)一些古畫珍品直接展示在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)面前。在(zai)(zai)流動(dong)的(de)數(shu)字(zi)版(ban)《清(qing)明(ming)上(shang)河圖》前，金曉明(ming)用“宋代人打車”等趣(qu)聞軼事(shi)，把觀(guan)眾帶到熱騰騰的(de)宋代生活場景(jing)。而AR繪蒼穹、太(tai)空連線作(zuo)橋(qiao)梁，世界上(shang)海拔最高、規(gui)模最大的(de)宇宙射線觀(guan)測的(de)科學裝置“拉(la)索”和遠在(zai)(zai)蒼穹之(zhi)上(shang)的(de)神舟十(shi)六號乘(cheng)組(zu)都(dou)能觸手可(ke)及。

　　這些(xie)成(cheng)果無不讓我(wo)們感受到了國(guo)家科(ke)(ke)技(ji)實(shi)力的(de)'日益強大(da)，同(tong)時也讓我(wo)們意識(shi)到作為新一代(dai)青年人，我(wo)們要緊跟(gen)時代(dai)步伐，學好科(ke)(ke)技(ji)知識(shi)，為國(guo)家的(de)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新和(he)(he)發展貢獻自己的(de)智慧和(he)(he)力量。

　　在(zai)節目中，金曉(xiao)明(ming)更(geng)是(shi)感慨：“正(zheng)是(shi)我們(men)今天強(qiang)盛的(de)(de)國力和先進的(de)(de)技術，讓寒(han)江獨釣(diao)、孤雁(yan)北歸、空谷幽蘭……這些屬(shu)于中國人的(de)(de)文化(hua)印記以數字化(hua)助力出版的(de)(de)方式呈現在(zai)我們(men)大(da)家面前(qian)。”同樣(yang)，《開學第一課》能上天入海、穿梭(suo)古今地(di)呈現在(zai)全國青少年面前(qian)，也(ye)是(shi)現實中的(de)(de)科創力量讓我們(men)得以進一步親近中華優秀傳(chuan)統文化(hua)、讓散布在(zai)中華大(da)地(di)甚至(zhi)宇宙蒼穹的(de)(de)文明(ming)能鮮(xian)活宛若比(bi)鄰——在(zai)傳(chuan)承中創新，在(zai)創新創造(zao)中激活新的(de)(de)靈感，這恰是(shi)“第一課”的(de)(de)應有(you)之義。

　　而我們作為新時代的(de)(de)青少年應當在全面發(fa)展的(de)(de)基礎上，發(fa)揮自己的(de)(de)特長和個性。我們要學會獨(du)立思考，敢于創(chuang)新，將個人(ren)的(de)(de)夢(meng)想和國家(jia)的(de)(de)發(fa)展緊密相連，為國家(jia)的(de)(de)繁榮(rong)昌(chang)盛注入(ru)新的(de)(de)活力。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 56

　　新(xin)學期即(ji)將到來，2023年《開(kai)學第(di)一課》也將準時赴約，2023《開(kai)學第(di)一課》以實(shi)地(di)探(tan)(tan)訪(fang)、全國(guo)各地(di)接(jie)力(li)的方(fang)式，帶領廣大(da)學生(sheng)從傳(chuan)統文(wen)化、文(wen)明(ming)探(tan)(tan)源、生(sheng)態文(wen)明(ming)、鄉村振興、國(guo)防教育(yu)、科技創新(xin)等各方(fang)面，全景展(zhan)示中國(guo)式現代化的萬千氣象。

　　節(jie)目(mu)開始，我(wo)(wo)就感(gan)受到了今(jin)年(nian)節(jie)目(mu)的(de)主(zhu)題——“強(qiang)國(guo)(guo)復興有(you)我(wo)(wo)”，整(zheng)場(chang)節(jie)目(mu)從匯(hui)聚文(wen)明瑰寶的(de)國(guo)(guo)家(jia)(jia)版本館到記錄人(ren)民空軍奮斗(dou)史(shi)的(de)航博館，從“雙世遺(yi)”武夷(yi)山國(guo)(guo)家(jia)(jia)公(gong)園到江(jiang)(jiang)蘇鎮(zhen)江(jiang)(jiang)現代化農場(chang)，從位于世界屋脊的(de)“拉索”到浩瀚宇(yu)宙的(de)中國(guo)(guo)空間站......這些(xie)無不在(zai)展示著祖國(guo)(guo)的(de)強(qiang)大(da)力(li)量(liang)。

　　在《開學(xue)第一課》節目中，我看(kan)到(dao)了(le)一位(wei)位(wei)擁有著強(qiang)大精神(shen)內核的(de)優(you)秀人物(wu)，了(le)解完他們(men)的(de)事跡，我感受頗(po)深，在某些(xie)時刻不(bu)禁熱(re)淚(lei)盈眶。從這些(xie)鮮活的(de)事跡中，我發現(xian)，人生是(shi)一個不(bu)斷(duan)奮(fen)斗的(de)過程(cheng)，原來(lai)每(mei)個人的(de)人生都非一路坦(tan)途。

　　我相(xiang)信榜(bang)樣的(de)力量是(shi)無窮的(de)，好的(de)'榜(bang)樣可(ke)以激(ji)發一個人(ren)的(de)動力和信心(xin)，幫助(zhu)他(ta)更(geng)(geng)好地實(shi)現自己(ji)的(de)目標。通(tong)過學習榜(bang)樣的(de)經驗和故事，人(ren)們可(ke)以受到啟發、獲得靈(ling)感，從而更(geng)(geng)加努力地追求自己(ji)的(de)夢想。

　　在(zai)強(qiang)國復興的道(dao)路上，我(wo)們每一(yi)個人(ren)都是參與者(zhe)、見證者(zhe)和推動者(zhe)。只有通過我(wo)們每一(yi)個人(ren)的努力，才(cai)能實現中(zhong)華民族的偉大復興。讓我(wo)們一(yi)起攜手前(qian)行，共(gong)同為祖國的繁榮和復興而奮斗(dou)！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 57

　　2023年央視《開學第(di)一課》于9月1日晚上8點在中央廣(guang)播電視總臺播出，本次節目(mu)的主(zhu)題為“強國復興有(you)我”。

　　在節目中(zhong)，我(wo)觸摸到歷(li)史(shi)(shi)變遷、時代(dai)發展(zhan)，更(geng)了解到歷(li)史(shi)(shi)洪流中(zhong)許許多多的(de)祖國(guo)(guo)(guo)青(qing)年用一生的(de)捍衛(wei)與守(shou)護，鑄就了今日的(de)祖國(guo)(guo)(guo)榮(rong)光(guang)、文化地(di)基。至此，站在前(qian)人(ren)的(de)肩膀(bang)上(shang)，我(wo)們才有更(geng)多機會繼續談個人(ren)實現、民族復興(xing)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)富強(qiang)。

　　《儒藏》工程(cheng)首席專家王博教授，為同(tong)(tong)學(xue)們(men)講述世代流傳的(de)(de)典籍背后(hou)的(de)(de)守護故事，并回顧《儒藏》編纂(zuan)人湯一介先生(sheng)皓首窮(qiong)經(jing)匯聚《儒藏》的(de)(de)過程(cheng)，讓(rang)同(tong)(tong)學(xue)們(men)更能感受到(dao)薪火相傳的(de)(de)歷史(shi)自覺與文化(hua)自信；《中(zhong)國(guo)歷代繪畫大系》工程(cheng)副主編金曉(xiao)明(ming)帶領(ling)同(tong)(tong)學(xue)們(men)“畫中(zhong)游”，感受中(zhong)華(hua)文化(hua)的(de)(de).博大精深(shen)；考古學(xue)家高(gao)星通過最(zui)新考古發現和(he)研(yan)究成果，講述人類起源、演化(hua)歷史(shi)，追溯中(zhong)華(hua)文明(ming)起源和(he)發展的(de)(de)歷史(shi)脈絡。

　　中國(guo)(guo)國(guo)(guo)家版(ban)本(ben)館建(jian)設，構筑(zhu)國(guo)(guo)家版(ban)本(ben)資(zi)源(yuan)總庫，就(jiu)是著眼于(yu)中華版(ban)本(ben)資(zi)源(yuan)的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之(zhi)名山(shan)、傳之(zhi)后世’。這對增強中國(guo)(guo)人的文化自信、厚(hou)植民族復興(xing)的文化根(gen)基(ji)具有重大意義。

　　多讀書(shu)、讀好(hao)書(shu)，是(shi)(shi)一個人(ren)樹立三觀、蓄積力(li)量(liang)的(de)重(zhong)要(yao)途徑。而書(shu)籍的(de)保存、傳承(cheng)、版本(ben)研(yan)究，在(zai)(zai)其中更(geng)是(shi)(shi)起(qi)到了(le)關(guan)鍵作用。了(le)解文(wen)化(hua)(hua)，知(zhi)道(dao)宇宙(zhou)茫(mang)茫(mang)，自(zi)(zi)己從何而來；運用文(wen)化(hua)(hua)，知(zhi)道(dao)世界(jie)之大，自(zi)(zi)己該(gai)如何做，對于(yu)個人(ren)成(cheng)長至關(guan)重(zhong)要(yao)。因(yin)此，未來，我(wo)希(xi)望自(zi)(zi)己也會在(zai)(zai)圖書(shu)版本(ben)領域增加了(le)解，為文(wen)化(hua)(hua)傳承(cheng)貢獻(xian)自(zi)(zi)己的(de)一份力(li)。

　　讓我(wo)們一(yi)起為(wei)夢(meng)想揚帆(fan)，為(wei)祖國遠航。新學期，我(wo)要(yao)向著自己的(de)小(xiao)目(mu)標沖(chong)沖(chong)沖(chong)！同時，我(wo)也明白了少年(nian)是(shi)民族最鮮活的(de)血液，是(shi)家國篇章的(de)書寫者，所以生逢其時的(de)我(wo)們要(yao)擔起家國理想，心中始(shi)終牢記強國的(de)信念！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 58

　　今年開學第(di)一(yi)課的主題是(shi)《強(qiang)國(guo)復興有我(wo)》，看完后我(wo)的感(gan)受(shou)是(shi)無比振(zhen)奮和自豪。作為(wei)一(yi)名學子，我(wo)感(gan)到責(ze)任重大(da)、使命光榮(rong)。我(wo)們(men)身處(chu)的是(shi)一(yi)個多事之秋，面對世界日新(xin)月異(yi)的變化和挑戰，我(wo)們(men)不(bu)能只是(shi)觀(guan)望和受(shou)益，更需要(yao)積極主動地參與進去。唯有我(wo)們(men)每個人(ren)的辛勤(qin)努力和真心奉獻，才能為(wei)國(guo)家的繁榮(rong)昌盛貢獻一(yi)份力量(liang)。

　　自古以(yi)來(lai)中國是一(yi)個農業大國，農耕文明歷史悠久，代(dai)代(dai)相傳(chuan)。

　　農(nong)技專家(jia)、“時代楷模”“全(quan)國脫(tuo)貧攻堅楷模”趙亞夫(fu)也在美麗的田(tian)園里，與學生們(men)一(yi)起回(hui)顧白(bai)沙村從(cong)貧窮走(zou)向(xiang)富裕的艱(jian)難(nan)歷程。幾十年前的戴莊(zhuang)(zhuang)還(huan)是一(yi)片荒山，到處(chu)都(dou)是泥濘的土地，趙亞夫(fu)大(da)學畢業后來到戴莊(zhuang)(zhuang)，從(cong)分(fen)析土質后決定種植(zhi)桃樹，到帶領(ling)農(nong)民一(yi)同打造戴莊(zhuang)(zhuang)品牌，趙亞夫(fu)和(he)他的團(tuan)隊一(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)引導著大(da)家(jia)振興家(jia)鄉、共(gong)同富裕。

　　如今的(de)戴莊村，已經打造成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)更(geng)具教育意(yi)義的(de)生態(tai)農業(ye)園區，種植(zhi)果樹的(de)同時(shi)，還養育家禽家畜、種植(zhi)水稻，在適當的(de)區域(yu)范圍內大(da)力培養生物(wu)多樣(yang)性，水稻生長成(cheng)(cheng)(cheng)熟后(hou)，大(da)米(mi)作為(wei)人的(de)糧(liang)食、米(mi)糠稻草作為(wei)豬的(de)糧(liang)食，豬的(de)排泄物(wu)則又(you)能成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)有(you)機肥料(liao)，供養田地。戴莊全村13平方公里的(de)小流(liu)域(yu)內，水田種植(zhi)有(you)機水稻、崗坡地種植(zhi)經濟(ji)林，已形成(cheng)(cheng)(cheng)了多層次的(de)生態(tai)農業(ye)布局。

　　廣袤的土地(di)(di)孕育了生物，也源源不斷地(di)(di)為人們提供著(zhu)生存(cun)所需要的各類養分，然(ran)而，索取于斯，我們卻很少(shao)關注與真正了解過這片土地(di)(di)。在鄉村(cun)振興楷(kai)模的事跡(ji)里，我深(shen)深(shen)為他(ta)們親身踏上土地(di)(di)，日(ri)(ri)復(fu)一(yi)日(ri)(ri)年復(fu)一(yi)年埋頭于田間地(di)(di)頭，呵護著(zhu)土地(di)(di)上每一(yi)種(zhong)生物的毅力和(he)細心(xin)打動。

　　作(zuo)為(wei)新時代的(de)(de).少先隊員，我(wo)們(men)要為(wei)自己(ji)的(de)(de)祖(zu)國感到榮(rong)譽和驕(jiao)傲(ao)，我(wo)也會以身(shen)邊的(de)(de)優秀(xiu)老(lao)師、優秀(xiu)同學(xue)作(zuo)為(wei)榜樣，刻苦學(xue)習，提高自己(ji)的(de)(de)知識文化水平；不(bu)畏艱難(nan)，遇到困(kun)難(nan)要勇(yong)于克服；敢于擔當，濟困(kun)扶弱，從身(shen)邊力所能及的(de)(de)小事做(zuo)起，經(jing)常參與(yu)社區志愿者活(huo)動。

　　時(shi)代的發(fa)展不僅是(shi)(shi)(shi)科學(xue)家(jia)的事(shi)，不僅是(shi)(shi)(shi)大人的事(shi)，更是(shi)(shi)(shi)我們青(qing)少年的事(shi)，因為我們青(qing)少年才是(shi)(shi)(shi)未來社會的主人!我們只有認真學(xue)習，不斷努力，才能改變自(zi)己，創造更加輝(hui)煌的新時(shi)代！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 59

　　強(qiang)國(guo)復興有(you)我，這是每(mei)一(yi)個(ge)中國(guo)人的(de)使命和責任(ren)。觀看了(le)今年的(de)《開學第一(yi)課》，我收獲了(le)許多，也感悟了(le)許多。

　　開學第一課中(zhong)出現的(de)(de)場景有很多，從文化傳承，到現代化發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)；從生態建(jian)設，到鄉村振興；從祖國河山(shan)，到科技(ji)宇(yu)宙，都使我(wo)震撼且自豪，這些是(shi)祖國發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)強盛(sheng)的(de)(de)展(zhan)(zhan)(zhan)現。其中(zhong)浩瀚(han)宇(yu)宙中(zhong)建(jian)立的(de)(de)空間站(zhan)令我(wo)印象最(zui)深刻(ke)，這是(shi)航(hang)天員與科研(yan)人員無數日(ri)夜的(de)(de)共同努力。

　　強國復興的(de)道路(lu)不會(hui)一帆(fan)風順，但正是這條道路(lu)塑造了我們(men)國家的(de)骨氣和民(min)族的(de)精(jing)神力量。歷史(shi)告(gao)訴我們(men)，夢想只(zhi)有用(yong)行動(dong)去(qu)追求才(cai)能成真。

　　強國(guo)復(fu)興(xing)有我，是(shi)一(yi)句鏗鏘有力(li)的(de)(de)宣言。強國(guo)復(fu)興(xing)離(li)不開每個人的(de)(de)努力(li)，現在的(de)(de)我們掌握的(de)(de).知識或許不能為(wei)國(guo)家(jia)科技研發出力(li)，但我們終(zhong)將長大，不斷(duan)(duan)的(de)(de)變(bian)高(gao)，不斷(duan)(duan)的(de)(de)變(bian)壯，逐(zhu)漸成(cheng)為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)支撐。

　　作(zuo)(zuo)為一名學子，我(wo)將不負使命，以嶄(zhan)新的姿態投入(ru)到學習(xi)和(he)生活中(zhong)(zhong)，努力(li)成為有思想、有擔當、有作(zuo)(zuo)為的新時代(dai)青年。我(wo)將不斷充實自己(ji)的知識(shi)和(he)素質，鍛煉自己(ji)的能力(li)和(he)意志，為實現(xian)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民族偉大復興的中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)(meng)貢獻(xian)力(li)量，為實現(xian)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民族偉大復興的中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)(meng)努力(li)奮斗！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 60

　　假期結束了，我(wo)們也迎來了新學期的(de)開始。2023年(nian)9月1號晚上八點(dian)，我(wo)準時(shi)收看了《開學第一課》，今年(nian)的(de)主(zhu)題是“強國(guo)復興有我(wo)”主(zhu)題。

　　節目(mu)首(shou)先通過(guo)介紹我(wo)國(guo)的(de)(de)三大文(wen)化工(gong)程：國(guo)家版本館，《儒藏》和(he)《中(zhong)(zhong)國(guo)歷代繪(hui)畫大系》，為(wei)我(wo)們(men)展示了中(zhong)(zhong)華文(wen)明歷史(shi)(shi)的(de)(de)傳承(cheng)和(he)文(wen)化的(de)(de)發(fa)展，我(wo)們(men)在歷史(shi)(shi)中(zhong)(zhong)找到(dao)復興(xing)的(de)(de)答案，在文(wen)化隗寶中(zhong)(zhong)找到(dao)強國(guo)的(de)(de)意(yi)義(yi)。這(zhe)三個工(gong)程，讓我(wo)們(men)深(shen)入了解(jie)到(dao)古人的(de)(de)文(wen)化與(yu)智(zhi)慧，讓我(wo)們(men)看到(dao)了古人的(de)(de)煙火生活。

　　其(qi)中讓我印(yin)象作深刻的是(shi)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)家版本館，他是(shi)古今(jin)中外(wai)所有藏有中華文明印(yin)跡的資源(yuan)，承(cheng)載著厚重歷史文化古籍。國(guo)(guo)寶(bao)“何(he)尊”已(yi)有三千多年

　　的(de)歷(li)史，是(shi)我(wo)國首批禁止(zhi)出(chu)國展出(chu)的(de)文物(wu)之一(yi)，里面(mian)講到當時因為(wei)差(cha)點被(bei)當成(cheng)廢品賣掉(diao)，還好我(wo)們的(de)博(bo)物(wu)館工(gong)作人員及時的(de)發現(xian)，國寶“何尊”才躲過(guo)一(yi)劫被(bei)留下來。

　　《儒藏》“藏”是讀（zang還是cang）呢？讓我(wo)們(men)(men)帶著這(zhe)個(ge)問題去傾聽《儒藏》工(gong)(gong)程(cheng)首席(xi)專家(jia)王(wang)博教授，為(wei)同學(xue)們(men)(men)回(hui)顧講述了世代(dai)流傳(chuan)(chuan)的(de)(de)典籍(ji)背后的(de)(de)故事。自古以來(lai)，我(wo)們(men)(men)中(zhong)國都是非常(chang)重視文獻，整理和(he)編纂，這(zhe)些傳(chuan)(chuan)承都離不(bu)開(kai)歷代(dai)有(you)志之士(shi)對(dui)文脈的(de)(de)`守護，正是因為(wei)在(zai)不(bu)同時代(dai)，有(you)著一(yi)批這(zhe)樣的(de)(de)讀書人(ren)(ren)，他們(men)(men)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)以求才(cai)有(you)了這(zhe)五千年(nian)未(wei)曾中(zhong)斷的(de)(de)中(zhong)華(hua)文明。他還提到(dao)了湯一(yi)介(jie)老先生，是《儒藏》工(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)發(fa)起者和(he)主持人(ren)(ren)，湯一(yi)介(jie)用八個(ge)字(zi)“事不(bu)避(bi)難，義不(bu)逃(tao)責”，這(zhe)也告(gao)訴我(wo)們(men)(men)遇到(dao)困難絕不(bu)逃(tao)避(bi)，遇到(dao)責任勇于擔(dan)當(dang)。每一(yi)代(dai)人(ren)(ren)有(you)每一(yi)代(dai)人(ren)(ren)的(de)(de)使(shi)命和(he)責任，我(wo)們(men)(men)更應(ying)該傳(chuan)(chuan)承中(zhong)華(hua)文明的(de)(de)智慧，開(kai)創美好未(wei)來(lai)。

　　通(tong)過觀看開學(xue)第一課，我(wo)深深感(gan)受(shou)到(dao)了中華文(wen)明(ming)的博(bo)大精深和豐富多樣性。這堂課，我(wo)們(men)從中學(xue)習，也更加自信(xin)，強國復興(xing)有我(wo)，我(wo)將為之努力(li)奮斗(dou) ！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 61

　　光陰(yin)似(si)箭，日月(yue)如梭。轉(zhuan)眼間我們來到了9月(yue)1號(hao)開學(xue)日，還不到八點已經守在電視機旁，打(da)開CCTV1頻道等(deng)待2023年(nian)《開學(xue)第一課》的播出。今(jin)年(nian)開學(xue)第一課的主題(ti)是“強(qiang)國復(fu)興有我”。

　　中(zhong)華文明(ming)不僅體現在博大精深，深厚廣闊的(de)文化中(zhong)國(guo)，也體現在山水林田湖草沙一體，人與自然(ran)和諧共生的(de)美麗(li)中(zhong)國(guo)……讓我(wo)們一起走進了(le)解武(wu)夷山國(guo)家公(gong)園。

　　武(wu)夷山國家(jia)公(gong)園是(shi)我國唯一一個世界自然和文(wen)化“雙遺產”的公(gong)園，他被中(zhong)外生物學(xue)家(jia)稱(cheng)為(wei)“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”。

　　廖(liao)(liao)紅老(lao)師為我(wo)們講述了(le)她的創建(jian)生態(tai)茶園之路……八年來，廖(liao)(liao)紅帶(dai)著科(ke)技特派員團隊為生態(tai)茶園茶葉優(you)質率提高百分之三十(shi)，水體磷污染減幅超過百分之六十(shi)，提出(chu)了(le)“茶豆油菜套作”的綠色(se)生態(tai)模式，我(wo)們對大(da)自然好，大(da)自然也會回(hui)饋給你。

　　把建(jian)(jian)設美麗中國(guo)擺在強(qiang)國(guo)建(jian)(jian)設，民族復興的突出(chu)位置，推(tui)動城鄉人居環(huan)境(jing)明顯改(gai)善(shan)，美麗中國(guo)建(jian)(jian)設取得顯著成效，以高(gao)品(pin)質(zhi)生態環(huan)境(jing)支撐高(gao)質(zhi)量發展，加快推(tui)進(jin)人民與自然和(he)諧共生的現代化。

　　觀看了(le)節目，感受(shou)到了(le)我們祖(zu)國(guo)的(de)地(di)大龐博，山河壯麗，感受(shou)大自然的(de)奧妙。更(geng)加深刻地(di)認識到中國(guo)的(de)發展不僅僅是經濟上的(de)'快速(su)增長，更(geng)是文化(hua)、科技、軍事(shi)等多(duo)個領域(yu)的(de)全面(mian)提升，我將更(geng)加努力的(de)學習，為(wei)祖(zu)國(guo)的(de)美好未來奮(fen)斗！

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 62

　　開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課，標志著(zhu)新的(de)成(cheng)長征途的(de)開啟，這堂(tang)課上學(xue)(xue)到的(de)東西將為(wei)(wei)新學(xue)(xue)年(nian)奠定精(jing)神基調，為(wei)(wei)我(wo)們注入精(jing)神力(li)量。今(jin)年(nian)的(de)《開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》圍繞“強國(guo)(guo)復興有我(wo)”，邀請了(le)一(yi)系(xi)列杰出人物，他們用自己的(de)經歷(li)、勇氣(qi)、智慧和毅(yi)力(li)，講述了(le)一(yi)個個新時(shi)代的(de)奮斗(dou)故事(shi)，激(ji)勵(li)著(zhu)我(wo)們奮發向上，為(wei)(wei)祖(zu)國(guo)(guo)發展貢獻自己的(de)力(li)量。

　　捕捉星外來客竟然靠水

　　宇宙(zhou)的(de)(de)秘(mi)密也可靠水(shui)(shui)解答，但(dan)此水(shui)(shui)非彼水(shui)(shui)，而是(shi)高純(chun)度不導電的(de)(de)水(shui)(shui)。原來，宇宙(zhou)射線在經過(guo)高純(chun)度水(shui)(shui)時會產生折射，速度變(bian)慢，在儀器的(de)(de)捕捉記(ji)錄下能變(bian)成供科學(xue)家探索宇宙(zhou)奧秘(mi)的(de)(de)數(shu)據。

　　一場跨越千年的天文觀測接力

　　仰望星(xing)空，是(shi)(shi)中(zhong)國人刻在骨子(zi)里的浪漫。從(cong)先民(min)們(men)將目光(guang)對準蒼穹開(kai)始，就同浩(hao)瀚宇宙產生(sheng)了(le)無數次(ci)的邂逅；如(ru)今(jin)的天(tian)文工作者更(geng)是(shi)(shi)借力科(ke)技的發(fa)展同宋(song)朝天(tian)文官(guan)所記錄的星(xing)體重(zhong)逢。

　　原來看到的太陽是八分鐘前的

　　你可(ke)知道？我(wo)們(men)(men)看(kan)到(dao)的(de).月亮(liang)，其實是(shi)一秒鐘以(yi)前(qian)的(de)月亮(liang)，我(wo)們(men)(men)看(kan)到(dao)的(de)太(tai)陽也是(shi)八(ba)分鐘以(yi)前(qian)的(de)太(tai)陽。在我(wo)們(men)(men)看(kan)到(dao)之前(qian)，它們(men)(men)本來是(shi)什么樣(yang)子(zi)的(de)呢？高海拔宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)線觀(guan)測站“拉索”，就能為(wei)我(wo)們(men)(men)逆轉時光，揭開宇(yu)(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)秘密(mi)。

　　四川神秘的土堆用來捕捉天外來客

　　要想探索(suo)宇(yu)宙起源的奧秘，首先(xian)你(ni)需要一個宇(yu)宙線(xian)觀測(ce)站。在四川稻城，曹臻帶領(ling)團隊歷經(jing)十四年，自主設計(ji)、獨(du)立建設成復合型高海(hai)(hai)拔宇(yu)宙線(xian)觀測(ce)站“拉索(suo)”，一舉成為(wei)目(mu)前(qian)世界上(shang)海(hai)(hai)拔最(zui)高、規模最(zui)大的宇(yu)宙射線(xian)觀測(ce)科學裝置。

　　節目以實地探訪、全國(guo)各地接力的(de)(de)方式，帶我(wo)親身暢游于祖(zu)國(guo)大地上空(kong)，也(ye)教會(hui)了我(wo)很多(duo)不同(tong)領域(yu)的(de)(de)知識(shi)。一個個故(gu)事啟迪(di)著我(wo)們(men)，也(ye)希望(wang)自己(ji)能(neng)以這些(xie)杰出(chu)人(ren)物為(wei)榜樣(yang)，不斷學習，不斷進取，未來我(wo)一定會(hui)努力學習更多(duo)知識(shi)，為(wei)祖(zu)國(guo)的(de)(de)建設(she)發展貢獻出(chu)自己(ji)的(de)(de)一份力量。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 63

　　9月(yue)，金秋(qiu)，暑假在一(yi)(yi)(yi)聲聲蟬鳴中(zhong)進入了尾聲，伴隨著(zhu)絲絲秋(qiu)的(de)(de)涼意，又是(shi)一(yi)(yi)(yi)年(nian)開(kai)學(xue)季，2023年(nian)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)》也隨著(zhu)學(xue)生們的(de)(de)開(kai)學(xue)如約而至。作為全國中(zhong)小學(xue)生的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)門課(ke)，每年(nian)都(dou)會根據當下的(de)(de)環境給(gei)我們呈現出(chu)不(bu)同的(de)(de)主題，每一(yi)(yi)(yi)節課(ke)都(dou)蘊含著(zhu)極深的(de)(de)教育(yu)意義，而今(jin)年(nian)的(de)(de)主題是(shi)“強國復興有我”。

　　對于(yu)中(zhong)華兒女來說，了解中(zhong)華文明的(de)起源和發展的(de)歷史脈絡(luo)，是(shi)(shi)一(yi)堂不能缺(que)少的(de)課。《儒藏》是(shi)(shi)收藏儒家文獻(xian)的(de)寶藏，“兩億(yi)字(zi)，282冊，510種”，這(zhe)(zhe)在(zai)我看來簡直是(shi)(shi)天文數字(zi)，可在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)個(ge)巨大的(de)'數字(zi)后面(mian)，卻是(shi)(shi)中(zhong)國研究人員的(de)心血(xue)筑成的(de)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)件多么(me)浩大的(de)工程，但是(shi)(shi)他們完成了，默(mo)默(mo)無聞的(de)奮斗二十年(nian)。

　　在王博教授生動(dong)講解(jie)《儒藏(zang)》編(bian)纂人湯(tang)一(yi)介先生皓首窮經匯聚(ju)《儒藏(zang)》的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，我深深地(di)為中(zhong)華(hua)優(you)秀傳統文(wen)化(hua)(hua)感到自豪(hao)和(he)驕傲。湯(tang)一(yi)介先生更是令人敬佩和(he)感動(dong)，76歲高齡并(bing)患(huan)有肝癌晚期的(de)(de)他(ta)一(yi)直(zhi)在堅持著編(bian)輯(ji)《儒藏(zang)》，在面對病情的(de)(de)一(yi)直(zhi)反復，卻只說了八(ba)個字“事不(bu)避(bi)難，義不(bu)逃責”，他(ta)這種對中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)執著，對中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)(hua)傳承(cheng)的(de)(de)信心，這種精神(shen)讓人感動(dong)敬佩，也激勵著我們勇擔文(wen)化(hua)(hua)使命，賡續(xu)精神(shen)文(wen)脈。

　　作為新(xin)時代(dai)好少年(nian)，我(wo)們應(ying)該向湯一介(jie)老先生學習(xi)，勇于承擔責(ze)任(ren)，不負韶(shao)華。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 64

　　《開學第一(yi)課(ke)》是(shi)中央電視臺和(he)(he)教育部聯(lian)合舉辦了大型教育課(ke)，對中小學生們有(you)著獨特的(de)(de)教育意義。今(jin)年的(de)(de)《開學第一(yi)課(ke)》主題是(shi)奮(fen)斗成就夢想(xiang)，讓我(wo)大受震(zhen)撼，我(wo)們在(zai)新(xin)時(shi)(shi)代非常(chang)快樂，作(zuo)為(wei)這個(ge)新(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)青(qing)少年，我(wo)們應該積(ji)極向上，樹立(li)目標和(he)(he)理想(xiang)，努(nu)力學習，不僅為(wei)了我(wo)們自己，也(ye)為(wei)了我(wo)們的(de)(de)祖(zu)國(guo)。

　　節目精選三個國(guo)家(jia)重大文(wen)化工程——中(zhong)國(guo)國(guo)家(jia)版本館、《儒藏(zang)》《中(zhong)國(guo)歷代(dai)繪畫大系》，著眼于 5000 多年中(zhong)華(hua)文(wen)明(ming)史(shi)(shi)的大范疇(chou)，貫通歷史(shi)(shi)、現在和未(wei)來。《儒藏(zang)》工程首席專家(jia)王(wang)博，為我(wo)們講述世代(dai)流傳(chuan)的典(dian)籍背后的守護故事(shi)，并回(hui)顧《儒藏(zang)》編(bian)纂人(ren)湯一介先生皓(hao)首窮經匯聚《儒藏(zang)》的過程，讓(rang)我(wo)們更(geng)能感受到薪火相傳(chuan)的歷史(shi)(shi)自覺與文(wen)化自信(xin)。

　　《中(zhong)(zhong)國(guo)歷代繪畫(hua)大(da)系》編委會委員金曉明(ming)帶領我(wo)們(men)(men) " 畫(hua)中(zhong)(zhong)游 "，感受中(zhong)(zhong)華(hua)文化的(de)(de)(de)博大(da)精深。從《蹴鞠圖(tu)》到《清明(ming)上河圖(tu)》，在金曉明(ming)的(de)(de)(de)介(jie)紹下，我(wo)們(men)(men)細細品味(wei)著屏(ping)幕(mu)上栩(xu)栩(xu)如生的(de)(de)(de)畫(hua)面。" 同學們(men)(men)，正(zheng)是我(wo)們(men)(men)今(jin)天強盛的(de)(de)(de)國(guo)力和(he)先(xian)進的(de)(de)(de)技術，讓寒江獨釣、孤(gu)雁北歸(gui)、空谷幽蘭，這些屬于中(zhong)(zhong)國(guo)人的(de)(de)(de)文化印(yin)記(ji)，以數字化技術助力出版的(de)(de)(de)方式，呈現在我(wo)們(men)(men)大(da)家面前。"

　　中國科學(xue)院(yuan)古脊椎動物與古人(ren)類(lei)研究所研究員(yuan)高星通過最新考古發(fa)現(xian)和研究成果，講述人(ren)類(lei)起(qi)源、演化(hua)(hua)歷史，追(zhui)溯中華文明起(qi)源和發(fa)展(zhan)的歷史脈絡(luo)，引(yin)導青少年更好地認識源遠(yuan)流長、博大精深的中華文明，堅定文化(hua)(hua)自信(xin)。

　　所以，觀看這(zhe)期(qi)主題(ti)的《開學第一課(ke)》能讓(rang)我們內心(xin)更加深刻地感(gan)悟(wu)到(dao)，我們每個人為自己是(shi)中國(guo)人和(he)炎黃子孫而倍感(gan)驕傲。

　　強國復興，我們(men)要(yao)勇于承擔自己(ji)的責任，我們(men)要(yao)有理想(xiang)，有要(yao)求(qiu)，要(yao)敢(gan)于實踐(jian)，勇于創新，還(huan)要(yao)擁有愛(ai)國精(jing)神和團結一致。在世界民族之(zhi)林中。

　　我(wo)們青年，作為新時代(dai)的先鋒，更作為一個民族和(he)國(guo)家(jia)正冉冉升起的驕陽，應面(mian)朝(chao)世界新局(ju)勢，喊出自己不怕(pa)風浪的口號：強國(guo)復興(xing)，吾(wu)輩自強！

　　“未(wei)來(lai)屬于青年(nian)，希望給予青年(nian)，一百年(nian)來(lai)，在中(zhong)國(guo)共產黨的旗幟下，一代(dai)(dai)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)青年(nian)把青春奮斗融入黨和(he)人(ren)民(min)事業，成為實現(xian)中(zhong)華民(min)族偉大復(fu)興的.先鋒力(li)量。新時代(dai)(dai)的中(zhong)國(guo)青年(nian)要(yao)以實現(xian)中(zhong)華民(min)族偉大復(fu)興為己(ji)任，不負時代(dai)(dai)，不負韶華，不負黨和(he)人(ren)民(min)的殷切希望”。

　　為(wei)了往后的生(sheng)(sheng)活和(he)未(wei)來更(geng)好，作為(wei)青(qing)少(shao)年的我們應當要樹立(li)起(qi)遠大的目(mu)標及(ji)理想，努力(li)學(xue)習，成為(wei)黨、祖國和(he)人(ren)民需要的人(ren)才加(jia)油拼搏(bo)，讓(rang)自己的人(ren)生(sheng)(sheng)活得更(geng)加(jia)有意義。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 65

　　今年的(de)《開(kai)學第一(yi)課》的(de)主題是(shi)“強國(guo)(guo)復興(xing)有我(wo)”，我(wo)們(men)(men)，是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)精(jing)心(xin)培養的(de)花朵。幸福地沐浴在祖國(guo)(guo)和煦(xu)的(de)陽光下(xia)，高速生長;我(wo)們(men)(men)，是(shi)祖國(guo)(guo)八點(dian)鐘的(de)太陽，給國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)帶來(lai)了新的(de)希望，生氣(qi)蓬勃;我(wo)們(men)(men)，是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)未來(lai)的(de)棟梁，肩負著(zhu)給國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)錦上添花的(de)重(zhong)任(ren)，一(yi)往(wang)無前。因此，我(wo)們(men)(men)應該不負祖國(guo)(guo)的(de)栽(zai)培，爭做(zuo)新時代好少年!

　　節目邀請“八一(yi)勛章”獲得者(zhe)、時代楷模(mo)、全國脫貧攻堅楷模(mo)、二十大(da)代表、航天(tian)員、科學(xue)(xue)家、文化(hua)學(xue)(xue)者(zhe)等，以奮斗(dou)者(zhe)的第一(yi)視角(jiao)，講述新時代奮斗(dou)故事，呈(cheng)現偉大(da)奮斗(dou)精神，鼓(gu)舞廣大(da)青(qing)少(shao)年博學(xue)(xue)篤(du)行(xing)，投身強國建(jian)設、民族復興的新征程。

　　首先由王(wang)博教(jiao)授講述以(yi)《儒(ru)藏(zang)》為代(dai)(dai)表的(de)(de)(de)世代(dai)(dai)流傳(chuan)的(de)(de)(de)典籍背后的(de)(de)(de).守(shou)護故事(shi)，以(yi)及回顧《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)(de)編(bian)纂(zuan)人湯一介先生匯聚《儒(ru)藏(zang)》的(de)(de)(de)過程(cheng)，王(wang)博教(jiao)授說“同學們(men)，每一代(dai)(dai)人，都有每一代(dai)(dai)人的(de)(de)(de)使(shi)命和責任。”我們(men)這一代(dai)(dai)以(yi)后長大了(le)也要繼續傳(chuan)承中華(hua)文明的(de)(de)(de)和人類(lei)智慧。

　　接著由《中(zhong)國歷代繪畫大系(xi)》工程(cheng)副主編金曉明帶領(ling)同學(xue)們(men)“畫中(zhong)游(you)”，感受中(zhong)華文化的(de)博大精深(shen)。

　　然(ran)后是考古(gu)學家高星(xing)通過最新(xin)考古(gu)發(fa)(fa)現和研究成(cheng)果，講述人類起源、演化歷史，追溯(su)中華文明起源和發(fa)(fa)展的歷史脈絡。

　　抗美援(yuan)朝戰(zhan)場(chang)上的飛行員陶偉講(jiang)述1953年的5月17日空戰(zhan)的情景。

　　“拉索(suo)(suo)”首(shou)席科學家曹臻向同學們介紹了我國(guo)(guo)自(zi)主設計、獨立建設的(de)復(fu)合型高(gao)海拔宇(yu)宙(zhou)線觀測站，“拉索(suo)(suo)”的(de)前世(shi)今生，在宇(yu)宙(zhou)觀測領域，中國(guo)(guo)人有了自(zi)己的(de)聲音(yin)。

　　最后(hou)是來自太空神舟十六號乘組向廣(guang)大青少年送(song)出三件(jian)開學(xue)禮物分別(bie)是一顆(ke)上進(jin)心、一顆(ke)好奇心與一顆(ke)初心。

　　國(guo)家現(xian)在所(suo)取(qu)得的成就(jiu)都(dou)是一(yi)代一(yi)代人奮斗(dou)拼搏出來的，大家為(wei)了一(yi)個目標奮斗(dou)，那就(jiu)是強國(guo)復(fu)興。

　　作為小學生，我(wo)相信現在學好知(zhi)識(shi)，以后定會為國(guo)家建設獻一份力(li)量。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 66

　　假期(qi)已(yi)經(jing)結束了，又(you)到(dao)(dao)了新學期(qi)的開(kai)(kai)始，2023年的《開(kai)(kai)學第(di)一(yi)課》教育傳片也隨著我們的開(kai)(kai)學到(dao)(dao)來了。今年的《開(kai)(kai)學第(di)一(yi)課》主題是“強國復興有我”。

　　我們的(de)文化曾以(yi)文字的(de)形(xing)式(shi)，鑄(zhu)刻于青(qing)銅(tong)，謄錄(lu)于絲(si)帛，書寫于簡牘之上，它(ta)們也曾以(yi)水(shui)墨丹青(qing)繪制的(de)畫(hua)作留存于世，它(ta)們生動地記錄(lu)下(xia)了古人的(de)生活和(he)豐富(fu)的(de)精神世界。

　　我們(men)(men)跟隨浙江(jiang)大學的金曉明老(lao)師一同在光影里進(jin)行了一場“千(qian)年畫中(zhong)游”。金老(lao)師用南宋時期(qi)的大畫家馬遠(yuan)的《蹴(cu)鞠(ju)圖》向我們(men)(men)講(jiang)述(shu)了蹴(cu)鞠(ju)由戰國(guo)時期(qi)就開始了，到了宋代迅(xun)速發展起來。

　　接著帶領我(wo)們細(xi)(xi)細(xi)(xi)品味了(le)了(le)宋(song)代(dai)畫家張擇(ze)端的(de)(de).《清明(ming)上(shang)河圖》，《清明(ming)上(shang)河圖》展(zhan)示了(le)宋(song)代(dai)人的(de)(de)生(sheng)活細(xi)(xi)節的(de)(de)表(biao)現，雖然距離我(wo)們已經(jing)過去(qu)了(le)1000年，但(dan)是畫中那栩栩如生(sheng)的(de)(de)畫面，還是吸(xi)引著我(wo)們把它(ta)放大來細(xi)(xi)細(xi)(xi)的(de)(de)品味。里面有(you)左手(shou)(shou)拿著餐盒右手(shou)(shou)拿著筷子(zi)身上(shang)穿著圍裙的(de)(de)“外賣小哥”；讓我(wo)沒想到的(de)(de)是，在(zai)宋(song)朝的(de)(de)時(shi)候就已經(jing)有(you)了(le)“租車”服務，要是路途比較遙遠的(de)(de)話，還能選擇(ze)牛(niu)車。

　　我(wo)們(men)如今強生(sheng)的(de)(de)國力與先進的(de)(de)科學技術，讓我(wo)們(men)有機會見到“中國歷代(dai)繪畫大系”，讓原本難以公開展(zhan)覽的(de)(de)一(yi)些古(gu)話(hua)珍品直(zhi)接(jie)(jie)展(zhan)示在我(wo)們(men)的(de)(de)面前。今天我(wo)們(men)走進了(le)“繪畫大系”，看到了(le)一(yi)幅幅令人贊不絕口的(de)(de)畫作，得以接(jie)(jie)近了(le)解中國傳統文化。

　　這(zhe)節開學第(di)一課給(gei)我(wo)(wo)(wo)留下深(shen)刻(ke)的(de)印象，它(ta)讓我(wo)(wo)(wo)明(ming)白了中(zhong)國(guo)(guo)發展之快，也同(tong)時讓我(wo)(wo)(wo)知道了我(wo)(wo)(wo)們要傳承中(zhong)國(guo)(guo)幾(ji)千年的(de)文(wen)化。我(wo)(wo)(wo)無悔身在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)，同(tong)時也為有這(zhe)樣(yang)的(de)祖(zu)國(guo)(guo)而(er)感到自豪。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 67

　　2023年(nian)開(kai)學第一課以“強國(guo)(guo)復興有(you)我”為主題，節目(mu)講述了近年(nian)來在(zai)黨和(he)國(guo)(guo)家的(de)戰略(lve)支撐下，祖國(guo)(guo)在(zai)文化傳(chuan)承、經濟(ji)發展、科技興國(guo)(guo)、教育事業等多個領域取得的(de)輝煌成就，同(tong)時也介紹了許多為國(guo)(guo)奮斗的(de)先鋒模范人物的(de)光榮事跡，在(zai)令我感動的(de)同(tong)時，也讓我的(de)內心充滿(man)了積極上的(de)力量。

　　那么(me)，作為(wei)(wei)一名(ming)少(shao)年，在(zai)祖(zu)國(guo)(guo)追求“中國(guo)(guo)夢(meng)”強(qiang)國(guo)(guo)復興征程中，我能夠做些什么(me)呢?這讓我想到梁啟超先生(sheng)曾經說過：“少(shao)年智(zhi)則國(guo)(guo)智(zhi)，少(shao)年強(qiang)則國(guo)(guo)強(qiang)”。在(zai)我看來(lai)，少(shao)年是一個人最(zui)珍(zhen)貴的(de)青春年華，少(shao)年是一個國(guo)(guo)家未來(lai)的(de)基石(shi)，少(shao)年承載著在(zai)未來(lai)保衛祖(zu)國(guo)(guo)、建設祖(zu)國(guo)(guo)、發展祖(zu)國(guo)(guo)的(de)重任，因此(ci)，吾輩少(shao)年當滿腹家國(guo)(guo)之(zhi)志(zhi)，腳踏實地、行穩致遠，進而有為(wei)(wei)，用(yong)一句話概括就是“時代少(shao)年當自強(qiang)”!

　　“拉索(suo)”首席科學家曹臻向(xiang)同(tong)學們介紹(shao)了我國(guo)自主設計、獨立建設的復合型高(gao)海拔宇(yu)宙線觀測(ce)站，“拉索(suo)”的前世今(jin)生，在宇(yu)宙觀測(ce)領域，中國(guo)人有了自己的聲音(yin)。

　　在天地(di)連線的(de)(de)太(tai)空課堂(tang)上正在中(zhong)國(guo)空間站出(chu)(chu)差(cha)的(de)(de)神舟十六(liu)號乘組，給(gei)廣大(da)青少(shao)年送出(chu)(chu)了(le)開學禮物，告訴同學們(men)在成長過程(cheng)中(zhong)要有不(bu)斷探索(suo)的(de)(de)`進取心、求知(zhi)若(ruo)渴的(de)(de)好奇(qi)心、和堅如磐石的(de)(de)初心，鼓(gu)勵同學們(men)樹立志向(xiang)，投身到全(quan)面(mian)建設(she)航天強(qiang)國(guo)的(de)(de)新征程(cheng)中(zhong)。

　　中央黨校（國(guo)家行政(zheng)學院）哲學教研(yan)部(bu)教授喬清舉；福建農林(lin)大學資源與環境學院教授、科技特派員廖紅；生態(tai)環境部(bu)南京環境科學研(yan)究(jiu)所研(yan)究(jiu)員馬(ma)方舟；農技專家、“時代(dai)楷模”“全國(guo)脫貧攻堅楷模”趙亞(ya)夫(fu)；80后“新(xin)農人”代(dai)表魏巧等，也紛紛來到(dao)《開學第一課》的(de)(de)課堂，講述他們(men)的(de)(de)奮斗故事。

　　不(bu)期修古，不(bu)法(fa)常可。現代國力(li)的(de)比拼，實際上(shang)是科技創新綜合(he)能力(li)的(de)比拼。“科學技術從來沒有像(xiang)今(jin)天這樣深刻地(di)影響國家的(de)命(ming)運。”

　　《開學第(di)一課(ke)》結束后，我(wo)被(bei)節目內容(rong)深深地感動(dong)和震撼(han)了，心情久(jiu)久(jiu)不(bu)能(neng)平靜。我(wo)當時的(de)第(di)一想法就是(shi)，作(zuo)為一名(ming)新時代少年，我(wo)一定要自立自強，努力成為祖國的(de)棟梁之才。

　　中央開學第一課強國復興有我觀后感 68

　　開學(xue)第一課，標志著(zhu)新的成長(chang)征途的開啟。今年的《開學(xue)第一課》主題為“強國(guo)復興有我”，作為一名小學(xue)生，我深(shen)感自(zi)己肩(jian)負著(zhu)實(shi)現中(zhong)國(guo)夢的責任(ren)和使命。

　　在節(jie)目中，王博(bo)教授介紹了《儒藏》這(zhe)(zhe)一(yi)寶藏級的(de)儒家文獻收(shou)藏品。他(ta)提到《儒藏》由2億字、282冊(ce)、510種編制(zhi)而(er)成，是一(yi)項浩大的(de).工程。這(zhe)(zhe)讓我深刻認識到，整理(li)和傳承文獻并非易事(shi)，需要歷代有(you)志之(zhi)士的(de)辛勤付出和守護(hu)。正是因(yin)為這(zhe)(zhe)些(xie)讀書人的(de)努力(li)，才有(you)了五(wu)千年(nian)未曾(ceng)中斷(duan)的(de)中華文明。

　　湯一介(jie)先生(sheng)是(shi)《儒(ru)藏》的(de)(de)編纂人之一，他(ta)(ta)在編纂工作(zuo)中付(fu)出了巨大(da)的(de)(de)努力和(he)(he)奉(feng)獻。盡管他(ta)(ta)身患肝硬化(hua)，病情反復，但(dan)他(ta)(ta)堅持(chi)完(wan)成了《儒(ru)藏》的(de)(de)編纂工作(zuo)。他(ta)(ta)的(de)(de)堅持(chi)和(he)(he)擔當令人敬佩(pei)，他(ta)(ta)的(de)(de)話語“事不(bu)避難，義不(bu)逃責(ze)”讓我深受觸動。他(ta)(ta)將中華文化(hua)發揚(yang)光大(da)看(kan)作(zuo)是(shi)知(zhi)識分子應有(you)的(de)(de)擔當和(he)(he)職責(ze)，這種精(jing)神值得我們學習和(he)(he)傳(chuan)承。

　　這堂課讓我感受(shou)到了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文明的(de)博大精深，以及我們作為中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)兒女的(de)責(ze)任和(he)使(shi)命。了(le)解中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)文明的(de)起源和(he)發(fa)展，不(bu)僅是(shi)對我們自身(shen)文化認同的(de)重要(yao)一(yi)環，更(geng)是(shi)為了(le)讓我們能夠更(geng)好(hao)地傳(chuan)承和(he)發(fa)揚中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)優秀(xiu)傳(chuan)統(tong)文化。

　　通過觀看這(zhe)堂開(kai)學第一課，我深刻認(ren)識(shi)到了(le)自(zi)己作為中華兒女的(de)責任(ren)和(he)(he)使命。我們應該努力(li)學習中華文(wen)(wen)明(ming)的(de)起(qi)源和(he)(he)發(fa)展(zhan)，傳(chuan)承和(he)(he)發(fa)揚(yang)中華優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)化。正如湯一介先生(sheng)所說(shuo)，發(fa)揚(yang)中華文(wen)(wen)化是我們對國家和(he)(he)民族的(de)擔當和(he)(he)職責。

　　在新的(de)(de)(de)學(xue)年里，我(wo)將倍(bei)加珍惜學(xue)習機會，努力學(xue)習中華文(wen)明的(de)(de)(de)歷史和精髓，不斷提升(sheng)自己的(de)(de)(de)綜合(he)素質。我(wo)將以(yi)湯一(yi)介先生為榜樣(yang)，勇于擔當，積(ji)極奉獻，為中華民族的(de)(de)(de)復(fu)興(xing)貢獻自己的(de)(de)(de)力量。我(wo)相信，在我(wo)們(men)這一(yi)代人的(de)(de)(de)努力下，中華民族必將迎(ying)來更加輝(hui)煌的(de)(de)(de)明天！

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