2023《開學(xue)第一課》觀看心得體會800字（通用12篇）
從某件事情(qing)上(shang)得到收獲以后(hou)，不如(ru)來(lai)好好地(di)做個總(zong)結，寫一篇心(xin)得體(ti)會(hui)，這么(me)做能(neng)夠提升我們的書面表(biao)達能(neng)力。那么(me)問題(ti)來(lai)了，應(ying)該如(ru)何寫心(xin)得體(ti)會(hui)呢(ni)？下(xia)面是小編收集整理(li)的2023《開學第(di)一課》觀(guan)看心(xin)得體(ti)會(hui)800字(zi)（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學第一課》觀看心得體會1
在9月1日晚上八點，我和家人(ren)們(men)準時(shi)收看了今年的《開學第(di)一(yi)課》節目，今年《開學第(di)一(yi)課》主題就是(shi)“強(qiang)國復興有我”。
節目首先(xian)就介紹了我(wo)國(guo)(guo)取得的一(yi)些成就，比如說今年我(wo)國(guo)(guo)的國(guo)(guo)產(chan)大飛機C919商(shang)業首飛成功，我(wo)國(guo)(guo)航天員頻繁在(zai)太空(kong)會師......我(wo)國(guo)(guo)之所(suo)以取得這些成就，都離(li)不(bu)開背后有著強(qiang)大祖(zu)國(guo)(guo)的支持，而實現(xian)強(qiang)大的祖(zu)國(guo)(guo)，離(li)不(bu)開我(wo)們每一(yi)個中華兒(er)女共同奮斗，離(li)不(bu)開人民的努(nu)力。我(wo)們作為學生，應(ying)該更加要為祖(zu)國(guo)(guo)奉獻出自己的一(yi)分力量，努(nu)力學習好(hao)科學文化知識。
節目鏡頭首先給我(wo)(wo)們(men)介紹了《儒藏》，作為(wei)傳承中(zhong)華優(you)秀(xiu)文化的一(yi)部典(dian)籍，給我(wo)(wo)們(men)每(mei)(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)上了關于“仁”思想的一(yi)堂課，告訴我(wo)(wo)們(men)每(mei)(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)要懂得愛(ai)自(zi)(zi)己身邊的每(mei)(mei)一(yi)個人，熱愛(ai)祖(zu)國(guo)，努力學(xue)(xue)習好(hao)科學(xue)(xue)文化知識，為(wei)祖(zu)國(guo)的建設貢獻出自(zi)(zi)己的一(yi)分力量(liang)。
節(jie)目帶我們一起去探索人民空(kong)軍逐夢空(kong)天(tian)的(de)壯美歷程，接(jie)著駕(jia)駛新型戰機為(wei)志愿軍烈士遺骸歸國護航(hang)的(de)飛(fei)(fei)行(xing)員張(zhang)威就來到了(le)(le)我們面前(qian)，他(ta)帶我們參觀了(le)(le)航(hang)天(tian)博物館，介(jie)紹了(le)(le)當時抗美援朝所使用的(de)空(kong)中(zhong)戰機。接(jie)著迎來了(le)(le)曾經抗美援朝戰場上的(de)飛(fei)(fei)行(xing)員陶偉(wei)，當時陶偉(wei)只(zhi)有(you)19歲，創(chuang)造(zao)了(le)(le)120米(mi)近(jin)距(ju)離擊落敵機的(de)戰線(xian)，激(ji)勵(li)了(le)(le)一代一代為(wei)國作戰的(de)'英雄。飛(fei)(fei)行(xing)員張(zhang)威說了(le)(le)一句話讓(rang)我們每個人都印(yin)象最(zui)深的(de)話：如今(jin)我們有(you)底氣用大(da)國重(zhong)器列陣長(chang)(chang)空(kong)，告慰革命先烈，每一次展翼云霄，每一次搏擊長(chang)(chang)空(kong)，過去有(you)他(ta)們，現在有(you)我們，未(wei)來有(you)你們。
是(shi)的，祖國的建設(she)需要(yao)我(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)代人不斷努力奮(fen)斗，過去就是(shi)因(yin)為(wei)(wei)有了這(zhe)些前輩(bei)給我(wo)們(men)(men)打下(xia)了良(liang)好(hao)的根基，才能讓我(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)代人過上美好(hao)的生活，我(wo)們(men)(men)不要(yao)忘(wang)記(ji)過去，不要(yao)忘(wang)記(ji)曾(ceng)經為(wei)(wei)祖國獻出自己(ji)寶貴生命的烈(lie)士，我(wo)們(men)(men)要(yao)感(gan)受到這(zhe)些烈(lie)士們(men)(men)不畏犧牲，保家(jia)衛國的無私精神，才能讓祖國變得(de)更加繁榮(rong)富強。
我(wo)們是祖(zu)國(guo)的新一代，是實(shi)現中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復(fu)興(xing)的主力(li)軍。讓(rang)我(wo)們挑起復(fu)興(xing)中(zhong)華的重任(ren)，為把(ba)祖(zu)國(guo)建設(she)得更加繁榮美好富(fu)強而(er)努力(li)吧！
《開學第一課》觀看心得體會2
9月(yue)1日晚(wan)8點，由中宣部、教育部、中央廣播(bo)電視(shi)總臺(tai)聯合制作的(de)2023年(nian)《開學第(di)一課(ke)》如約而至。今年(nian)的(de)《開學第(di)一課(ke)》以“強國復興(xing)有我”為主題(ti)，聚焦傳(chuan)統文(wen)化、文(wen)明探(tan)源、生態文(wen)明等(deng)多(duo)個方面(mian)，采取(qu)多(duo)地(di)、多(duo)主題(ti)實(shi)景(jing)課(ke)堂全(quan)新模(mo)式，帶領學生走入(ru)田間地(di)頭、國家(jia)公園、文(wen)化地(di)標。
大(da)田是(shi)什(shen)么？無人插(cha)秧(yang)機是(shi)怎么作業的(de)(de)？農田里(li)的(de)(de)生態循環(huan)是(shi)怎么樣的(de)(de)？看(kan)完今年(nian)的(de)(de)開學第(di)一課的(de)(de)實(shi)景(jing)課堂的(de)(de)新農人故事就(jiu)知(zhi)道！他們用實(shi)際行動鼓(gu)舞(wu)廣大(da)青(qing)少年(nian)博學篤行，投身強國(guo)建設、民族(zu)復興的(de)(de)新征程。
今年在節目(mu)中(zhong)有(you)兩名江(jiang)蘇人熟悉的身影，他(ta)們是82歲(sui)的全國(guo)脫貧(pin)攻堅楷模、農技專家趙亞(ya)夫和(he)80后返鄉創業“新農人”魏巧。
魏(wei)巧(qiao)是江(jiang)蘇省鎮江(jiang)市鎮江(jiang)新區姚橋鎮永興(xing)農(nong)(nong)機機械(xie)化專業(ye)合作(zuo)社理事長(chang)。2017年，身為(wei)土壤學(xue)碩士的魏(wei)巧(qiao)和農(nong)(nong)學(xue)博(bo)士的丈夫，分別辭去中國科(ke)學(xue)院(yuan)和北京大學(xue)的工作(zuo)，來到家(jia)鄉(xiang)2萬多畝的農(nong)(nong)田上，成為(wei)國內最(zui)早的`一(yi)批(pi)數字(zi)化農(nong)(nong)田種(zhong)植的探索者。6年過去，他們探索出一(yi)條數字(zi)化引領的現(xian)代農(nong)(nong)業(ye)管(guan)理模式(shi)。
正是受到趙亞夫的影響，在父(fu)親的勸(quan)說下(xia)，魏巧選擇回鄉成為(wei)“新農人”。
趙(zhao)亞夫先生64年(nian)扎根農(nong)村(cun)(cun)一線，2001年(nian)退休后(hou)，趙(zhao)亞夫帶(dai)領(ling)戴莊村(cun)(cun)創新發展生物多樣性農(nong)業，把一個貧困村(cun)(cun)建設成為殷(yin)實的全國文明(ming)村(cun)(cun)。30多年(nian)來，他(ta)帶(dai)領(ling)的亞夫團(tuan)隊累計推廣(guang)新品種新技(ji)術350多萬畝，幫助農(nong)民增(zeng)收近300億元。
不收一分錢，幫你富(fu)起(qi)來，這(zhe)誰敢信(xin)(xin)？但(dan)是64年扎根農(nong)村一線的趙亞夫就是這(zhe)么做的。農(nong)民不相信(xin)(xin)他的話，他就做給農(nong)民看、帶著(zhu)農(nong)民干，退休后，他帶領戴莊村探索(suo)出生物(wu)多樣性農(nong)業(ye)的發展道(dao)路(lu)，讓人類(lei)和大自然因為(wei)(wei)生態農(nong)業(ye)成(cheng)為(wei)(wei)生命共同(tong)體。
“魏(wei)巧是(shi)80后，我也是(shi)‘80后’，我82周歲(sui)，還有我們的小朋友(you)。將來我們的小朋友(you)都是(shi)沖刺實(shi)現(xian)現(xian)代化(hua)的主(zhu)力(li)軍，只要我們能(neng)夠肯吃苦、肯堅持，我們就一定能(neng)夠把我們的農(nong)業(ye)搞好，早早地實(shi)現(xian)中國式農(nong)業(ye)農(nong)村現(xian)代化(hua)。”趙亞夫說(shuo)。
趙亞夫先生(sheng)還介(jie)紹，現(xian)在(zai)正和(he)農(nong)(nong)(nong)民一起探索(suo)一條新的(de)綠(lv)色發展之路(lu)——生(sheng)物(wu)多樣性農(nong)(nong)(nong)業。最后，還勉勵(li)同學“只要肯(ken)吃(chi)苦、肯(ken)堅持，就(jiu)一定能(neng)把我們的(de)農(nong)(nong)(nong)業搞(gao)好(hao)，早(zao)早(zao)地實現(xian)中(zhong)國式農(nong)(nong)(nong)業農(nong)(nong)(nong)村現(xian)代化。”
是啊，耕讀教(jiao)育是推進農(nong)業農(nong)村現代化建設的(de)重要基石。觀看完(wan)節(jie)目(mu)，我(wo)深切感受到(dao)了科教(jiao)興國、科教(jiao)興農(nong)的(de)重要使命，體會(hui)到(dao)了科技農(nong)田的(de)力量，懂得了珍惜糧食(shi)、尊(zun)重勞動(dong)者。
《開學第一課》觀看心得體會3
今年開(kai)學第一(yi)課的(de)(de)主(zhu)題是(shi)《強國(guo)復興有我(wo)》，看完后我(wo)的(de)(de)感(gan)受是(shi)無(wu)比振奮和自豪。作為一(yi)名學子，我(wo)感(gan)到責任重大、使命光榮。我(wo)們(men)身處的(de)(de)是(shi)一(yi)個多(duo)事之秋，面對世界日新月異的(de)(de)變化和挑戰，我(wo)們(men)不(bu)能只是(shi)觀望(wang)和受益(yi)，更(geng)需(xu)要積(ji)極(ji)主(zhu)動(dong)地參(can)與(yu)進去(qu)。唯(wei)有我(wo)們(men)每個人的(de)(de)辛(xin)勤努力和真心奉獻，才(cai)能為國(guo)家的(de)(de)繁榮昌(chang)盛貢獻一(yi)份力量(liang)。
自(zi)古以(yi)來中(zhong)國(guo)是一(yi)個農業(ye)大國(guo)，農耕文明(ming)歷史悠久，代代相傳。
農(nong)(nong)技(ji)專家(jia)、“時代楷模”“全國脫貧攻(gong)堅楷模”趙亞夫也在美麗的田園里，與學生們一(yi)起回顧(gu)白(bai)沙村(cun)從(cong)貧窮(qiong)走向富裕的艱難歷程(cheng)。幾(ji)十年前(qian)的戴(dai)莊(zhuang)還是一(yi)片荒山(shan)，到處(chu)都(dou)是泥濘的土地(di)，趙亞夫大學畢(bi)業后(hou)來到戴(dai)莊(zhuang)，從(cong)分析土質后(hou)決定種植桃樹，到帶領農(nong)(nong)民(min)一(yi)同打(da)造戴(dai)莊(zhuang)品牌，趙亞夫和他的團隊一(yi)步步引導(dao)著(zhu)大家(jia)振(zhen)興(xing)家(jia)鄉、共同富裕。
如今(jin)的(de)`戴莊村，已(yi)(yi)經打造成(cheng)(cheng)(cheng)為更具(ju)教育意義的(de)生(sheng)態農業園區，種植果樹的(de)同時，還養(yang)育家禽家畜、種植水稻(dao)，在適當的(de)區域范圍(wei)內(nei)大力(li)培養(yang)生(sheng)物多(duo)樣性(xing)，水稻(dao)生(sheng)長(chang)成(cheng)(cheng)(cheng)熟后，大米作(zuo)為人的(de)糧食、米糠(kang)稻(dao)草(cao)作(zuo)為豬(zhu)的(de)糧食，豬(zhu)的(de)排泄物則(ze)又能成(cheng)(cheng)(cheng)為有機肥料，供(gong)養(yang)田地。戴莊全村13平(ping)方公里的(de)小(xiao)流域內(nei)，水田種植有機水稻(dao)、崗坡地種植經濟(ji)林，已(yi)(yi)形成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)多(duo)層次(ci)的(de)生(sheng)態農業布局。
廣袤的(de)土地(di)孕育(yu)了(le)生物(wu)，也源源不斷地(di)為(wei)人們(men)(men)提供(gong)著生存所需要的(de)各類養分，然而，索取(qu)于斯，我們(men)(men)卻很少(shao)關注與真正了(le)解(jie)過這片土地(di)。在鄉村振興楷模的(de)事跡里(li)，我深深為(wei)他(ta)們(men)(men)親身踏上土地(di)，日復一日年(nian)復一年(nian)埋頭于田(tian)間(jian)地(di)頭，呵護著土地(di)上每一種生物(wu)的(de)毅力和細心打(da)動(dong)。
作為新時代的(de)少(shao)先隊(dui)員(yuan)，我們要為自(zi)(zi)己的(de)祖國感(gan)到榮譽和驕傲(ao)，我也(ye)會以身(shen)邊的(de)優秀老師、優秀同學作為榜(bang)樣(yang)，刻(ke)苦學習，提高自(zi)(zi)己的(de)知識文化水平；不畏艱難(nan)，遇到困(kun)難(nan)要勇于(yu)克服(fu)；敢于(yu)擔(dan)當，濟困(kun)扶(fu)弱，從(cong)身(shen)邊力所(suo)能及(ji)的(de)小事做起，經常參(can)與社區志愿者活動。
時代(dai)的發展不僅是(shi)科學家的事，不僅是(shi)大人的事，更(geng)是(shi)我們(men)青少(shao)年的事，因為我們(men)青少(shao)年才(cai)是(shi)未來社(she)會的主人!我們(men)只有認真學習(xi)，不斷努力，才(cai)能改變自己，創造更(geng)加輝煌的新(xin)時代(dai)！
《開學第一課》觀看心得體會4
又是(shi)一年開(kai)學(xue)季(ji)，又到一年九月(yue)時。每(mei)一年的9月(yue)1號都(dou)是(shi)廣大莘(xin)莘(xin)學(xue)子開(kai)學(xue)的日子，每(mei)年到了這一天，中央電視臺都(dou)會在開(kai)學(xue)季(ji)當晚黃金時間播出《開(kai)學(xue)第一課》，也因為有了這個節目(mu)，讓(rang)我們(men)開(kai)學(xue)也多(duo)了一份國家層面(mian)上的儀式感，所以(yi)每(mei)年開(kai)學(xue)第一天，全國各地的同學(xue)們(men)收看《開(kai)學(xue)第一課》也成為了一道(dao)別樣的風景線。
今(jin)年節目的嘉賓可謂(wei)是遍(bian)布(bu)各個(ge)行當(dang)，有北大(da)副校長《儒(ru)藏(zang)》中心主(zhu)任王博，有80后“新農人”代表魏巧，有北部(bu)戰區空(kong)軍某部(bu)飛行員張威，有神舟十六號航天員指(zhi)令長景海鵬……
我最印象深刻的是(shi)“過去，有他(ta)們；現在，有我們；未(wei)來，有你們。”這(zhe)是(shi)今年開學第一(yi)(yi)課的嘉賓(bin)之一(yi)(yi)，空軍飛行員張威說的一(yi)(yi)句話，給我留(liu)下了很深刻的.印象。
新(xin)學(xue)期(qi)第(di)一(yi)天，正(zheng)在太空出差的(de)神十(shi)六航(hang)天員(yuan)還(huan)為全(quan)國(guo)中(zhong)小學(xue)生送上(shang)獨特的(de)開學(xue)禮物(wu)，分(fen)別是“上(shang)進心、好奇心、初心”。他們告訴我們，在成長過程中(zhong)要有不斷探索的(de)進取心、求知(zhi)若渴的(de)好奇心和(he)堅如(ru)磐石(shi)的(de)初心，鼓勵(li)我們樹(shu)立志向，投(tou)身到全(quan)面建設航(hang)天強國(guo)的(de)新(xin)征程中(zhong)。
朱楊柱說(shuo)，在高(gao)(gao)三(san)時他想過，如(ru)果上不(bu)(bu)了天，那么他就來研究上天的(de)(de)東西。在高(gao)(gao)考填志愿時，他唯一的(de)(de)志愿就是國防科(ke)技(ji)大(da)學的(de)(de)飛行器系統與工程專(zhuan)業(ye)。但是翱翔(xiang)天際的(de)(de)追(zhui)求(qiu)和(he)夢(meng)想在他心(xin)里(li)一直沒有磨滅。“現在我成為了一名真正的(de)(de)航天員，在我們中國空(kong)間站(zhan)里(li)遙望美麗的(de)(de)地球。”朱楊柱說(shuo)，永不(bu)(bu)拋(pao)棄，不(bu)(bu)放棄，我們的(de)(de)人(ren)生就一定會有收獲。
桂海潮表示，他(ta)要送(song)給大(da)家的禮(li)物是(shi)一(yi)(yi)顆好(hao)奇(qi)心(xin)。“20年前，正(zheng)在上高(gao)二(er)的我從(cong)校園廣播里聽到了神(shen)舟五號(hao)飛船發射成功，心(xin)中(zhong)點燃了對航天的興趣。此后的20年里，我從(cong)一(yi)(yi)名(ming)學生成為(wei)一(yi)(yi)名(ming)高(gao)校老師，又幸運(yun)地成為(wei)一(yi)(yi)名(ming)航天員。”“正(zheng)是(shi)對太空的好(hao)奇(qi)心(xin)指(zhi)引(yin)著我選擇(ze)并堅持，希望(wang)同學們勇于探(tan)索，奔向自己心(xin)中(zhong)的夢想。”他(ta)說(shuo)。
景海鵬說(shuo)，為了實現第一(yi)次(ci)飛天夢想(xiang)，他用了整整十年的(de)時間。“25年前，面(mian)對鮮艷的(de)五星紅旗，我(wo)(wo)們莊(zhuang)嚴宣(xuan)誓，要把自己的(de)一(yi)切奉獻給(gei)祖國(guo)(guo)的(de)載人航天事(shi)業，我(wo)(wo)想(xiang)這(zhe)是一(yi)名航天員的(de)初心(xin)。”他表示，如今，中(zhong)國(guo)(guo)空間站已經(jing)全面(mian)建(jian)成，進入應用與發(fa)展(zhan)新(xin)階段，在(zai)軌要開(kai)展(zhan)諸(zhu)多領域的(de)大規(gui)模科學實驗(yan)和試驗(yan)。在(zai)未來，我(wo)(wo)國(guo)(guo)還將實現載人登(deng)月，在(zai)月球上留下中(zhong)國(guo)(guo)人的(de)足跡。我(wo)(wo)國(guo)(guo)還將完(wan)成火星采(cai)樣返回，木星系探(tan)測，還要研制新(xin)一(yi)代載人運(yun)載火箭，等(deng)等(deng)。
“同學們可以想一想，下(xia)一個實現夢想的(de)就(jiu)是你(ni)們自己了。”景(jing)海鵬說。
同學們，新學期來了，讓我們一起(qi)為夢(meng)想揚帆，為祖國(guo)遠航，一起(qi)擁抱燦爛的星(xing)辰大海。強(qiang)國(guo)復興有我！
《開學第一課》觀看心得體會5
漫長又愉快的暑假(jia)過去了(le)，9月1日開(kai)學(xue)(xue)如(ru)期而至，在9月1日晚上(shang)8點，我(wo)準時收看(kan)了(le)央(yang)視播出的《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》，今年(nian)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》主題就(jiu)是(shi)“強(qiang)國復興有我(wo)”。
節目一(yi)開(kai)始，主持人(ren)(ren)就(jiu)跟我(wo)們一(yi)起回顧了祖(zu)(zu)國(guo)這(zhe)些(xie)年來(lai)所取得(de)的(de)(de)成(cheng)就(jiu)，祖(zu)(zu)國(guo)所取得(de)的(de)(de)成(cheng)就(jiu)，離(li)(li)不開(kai)祖(zu)(zu)國(guo)在(zai)背(bei)后默默地支持，離(li)(li)不開(kai)我(wo)們每一(yi)位(wei)中國(guo)人(ren)(ren)自強不息，不斷(duan)創新(xin)，敢(gan)于探索的(de)(de)偉(wei)大精神，我(wo)們作為祖(zu)(zu)國(guo)未來(lai)的(de)(de)接班人(ren)(ren)，更(geng)加(jia)要(yao)學(xue)習這(zhe)些(xie)前輩們的(de)(de)艱苦(ku)奮斗精神，不斷(duan)學(xue)習更(geng)先進的(de)(de)科學(xue)文化知識(shi)，用知識(shi)武裝自己的(de)(de)頭腦，共同把自己的(de)(de)祖(zu)(zu)國(guo)建設成(cheng)為一(yi)個繁(fan)榮富強，偉(wei)大的(de)(de)國(guo)家。
也許我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)想，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每一(yi)(yi)(yi)位中(zhong)國人(ren)(ren)，自(zi)己的(de)(de)(de)根在(zai)哪里(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)又是從哪里(li)來(lai)(lai)(lai)，前輩們(men)(men)的(de)(de)(de)不屈不撓的(de)(de)(de)精(jing)神又是如何一(yi)(yi)(yi)代(dai)一(yi)(yi)(yi)代(dai)地(di)(di)(di)(di)(di)傳承下(xia)來(lai)(lai)(lai)。節(jie)目中(zhong)的(de)(de)(de)中(zhong)國科(ke)學(xue)(xue)院研究員考古(gu)學(xue)(xue)家高星(xing)老(lao)師(shi)帶領(ling)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)來(lai)(lai)(lai)探索中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)(de)起(qi)源和(he)發展(zhan)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)祖(zu)國有(you)(you)著五千年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)明(ming)史，給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)留下(xia)了(le)(le)太豐富的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)遺存。節(jie)目中(zhong)帶領(ling)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)走進了(le)(le)湖(hu)北(bei)十堰(yan)學(xue)(xue)堂梁(liang)子遺址(zhi)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)探索第三具鄖縣人(ren)(ren)的(de)(de)(de)頭骨化(hua)(hua)(hua)石，據說至今有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)(nian)左右的(de)(de)(de)歷(li)史。節(jie)目給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)介紹(shao)了(le)(le)鄖縣人(ren)(ren)當時(shi)的(de)(de)(de)'生活習(xi)慣(guan)，還(huan)能用(yong)先(xian)進的(de)(de)(de)CT技術(shu)來(lai)(lai)(lai)嘗試恢復他們(men)(men)的(de)(de)(de)相貌(mao)。看到(dao)這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)就震驚了(le)(le)，現在(zai)的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)技術(shu)真了(le)(le)不起(qi)，居然能用(yong)先(xian)進的(de)(de)(de)CT技術(shu)來(lai)(lai)(lai)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)了(le)(le)解一(yi)(yi)(yi)百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)(nian)前鄖縣人(ren)(ren)生存繁衍的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)故事，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)些(xie)現代(dai)人(ren)(ren)更好地(di)(di)(di)(di)(di)了(le)(le)解中(zhong)華(hua)大(da)地(di)(di)(di)(di)(di)百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)類史。考古(gu)學(xue)(xue)家高星(xing)老(lao)師(shi)說了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)句話讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)印象最深刻，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)尋(xun)根問祖(zu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)次次跨(kua)越(yue)十萬(wan)年(nian)(nian)(nian)，百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)隧道，與中(zhong)華(hua)大(da)地(di)(di)(di)(di)(di)上的(de)(de)(de)祖(zu)先(xian)們(men)(men)邂(xie)逅。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)與古(gu)人(ren)(ren)對話，審視的(de)(de)(de)那(nei)也是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)今天的(de)(de)(de)自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)和(he)祖(zu)先(xian)，腳(jiao)踩在(zai)同一(yi)(yi)(yi)片(pian)(pian)土地(di)(di)(di)(di)(di)上，這(zhe)片(pian)(pian)土地(di)(di)(di)(di)(di)在(zai)百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)(nian)前，就有(you)(you)祖(zu)先(xian)在(zai)繁衍生息，這(zhe)片(pian)(pian)土地(di)(di)(di)(di)(di)孕育(yu)了(le)(le)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)，誕生了(le)(le)文(wen)(wen)明(ming)。華(hua)夏大(da)地(di)(di)(di)(di)(di)養育(yu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)類，百(bai)萬(wan)年(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai)(lai)連續演化(hua)(hua)(hua)，生生不息。
通過節目中對人(ren)(ren)類百萬年前的探(tan)索(suo)，讓我(wo)們這一代人(ren)(ren)認(ren)識(shi)到(dao)，祖(zu)國(guo)(guo)人(ren)(ren)民代代相傳，文化也不(bu)斷傳承下(xia)來(lai)，我(wo)們更(geng)加要不(bu)斷創新，努力(li)學(xue)習，才能(neng)把中華民族現代文明不(bu)斷推向前進，為祖(zu)國(guo)(guo)創造出更(geng)多奇跡(ji)，實現祖(zu)國(guo)(guo)的繁榮富強(qiang)。
《開學第一課》觀看心得體會6
又是一年(nian)一度的(de)開(kai)學(xue)季，《開(kai)學(xue)第(di)一課》可(ke)謂是身為中(zhong)小學(xue)生的(de)我(wo)們不容錯過(guo)的(de)節目，讓我(wo)們增長(chang)許(xu)(xu)許(xu)(xu)多(duo)多(duo)的(de)知(zhi)識和(he)眼(yan)界，讓我(wo)們立(li)足當下，為實現中(zhong)華民(min)族偉大復(fu)興(xing)而奮(fen)(fen)斗，今年(nian)的(de)開(kai)學(xue)第(di)一課以“強國(guo)復(fu)興(xing)有(you)我(wo)”為主題，在節目中(zhong)，我(wo)們有(you)幸(xing)見(jian)證(zheng)了匯(hui)聚文明瑰寶(bao)的(de)國(guo)家(jia)版本館和(he)記錄人(ren)民(min)空軍奮(fen)(fen)斗史的(de)航(hang)博(bo)館，以及各(ge)地的(de)`自然保護區，我(wo)們感受到了中(zhong)華文化的(de)源(yuan)遠流長(chang)和(he)博(bo)大精深，感受到了前輩們為祖國(guo)的(de)付出和(he)盡職盡力。
考古(gu)(gu)學家高星通過最新考古(gu)(gu)發(fa)(fa)現和(he)(he)研究成果，講述人類(lei)起源、演化歷(li)史，追(zhui)溯中華文(wen)(wen)明(ming)(ming)起源和(he)(he)發(fa)(fa)展的(de)(de)歷(li)史脈絡。在(zai)講述中，我(wo)們自(zi)豪的(de)(de)是，哪怕經歷(li)了滄海桑田，歲月變遷(qian)，我(wo)們和(he)(he)祖先所踏(ta)的(de)(de)都(dou)是同一片土地，并且(qie)飽(bao)含熱淚，早在(zai)原始社會，我(wo)們的(de)(de)祖先就(jiu)已經發(fa)(fa)明(ming)(ming)了刀耕火種、養蠶等技術，一步步邁向文(wen)(wen)明(ming)(ming)。
此外，節(jie)目(mu)還(huan)邀請了(le)抗戰老兵，抗美(mei)援(yuan)朝(chao)(chao)戰場(chang)上的(de)飛(fei)行員陶(tao)偉講述了(le)自己的(de)故(gu)事，說起抗美(mei)援(yuan)朝(chao)(chao)，那是一段多(duo)么(me)鮮活(huo)、值得歌頌的(de)歷史，在那個百廢待興的(de)時(shi)代，新中國剛(gang)成立(li)，國力匱乏，裝(zhuang)備(bei)落后，但我(wo)們的(de)志愿軍戰士(shi)還(huan)是毅然決然的(de)跨過鴨綠(lv)江，保家衛國，贏(ying)得了(le)抗美(mei)援(yuan)朝(chao)(chao)的(de)勝利(li)，直至今日(ri)中朝(chao)(chao)兩國一直友好往來，樹(shu)立(li)了(le)大(da)國形象。
在(zai)(zai)這(zhe)場戰(zhan)役里，多少烈(lie)士拋頭顱灑(sa)熱血(xue)，讓我(wo)不禁回憶起抗日戰(zhan)爭(zheng)時期(qi)(qi)廣(guang)為流傳的(de)(de)(de)(de)(de)一段話——經我(wo)們(men)血(xue)染的(de)(de)(de)(de)(de)山河，一定(ding)永久(jiu)為我(wo)們(men)所(suo)有，民族的(de)(de)(de)(de)(de)生存和(he)(he)榮譽，只有靠自己(ji)民族的(de)(de)(de)(de)(de)頭顱和(he)(he)鮮血(xue)才可保持(chi)。這(zhe)次(ci)我(wo)看見各(ge)(ge)位(wei)將士塞上的(de)(de)(de)(de)(de)生活，已認(ren)識(shi)了我(wo)們(men)民族復興的(de)(de)(de)(de)(de)奇葩，正孕(yun)育在(zai)(zai)枯(ku)草黃沙的(de)(de)(de)(de)(de)堡壘中(zhong)，等候怒放(fang)。我(wo)深(shen)信各(ge)(ge)位(wei)不久(jiu)更可以使世界認(ren)識(shi)我(wo)們(men)中(zhong)華男兒還是獅子(zi)，并非(fei)綿羊。我(wo)們(men)全國(guo)同(tong)胞的(de)(de)(de)(de)(de)熱血(xue)，都(dou)愿(yuan)(yuan)意奔(ben)放(fang)到塞外的(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)壕里，助各(ge)(ge)位(wei)消滅寒(han)威，激(ji)蕩忠(zhong)憤。我(wo)現在(zai)(zai)籌(chou)俸(feng)國(guo)幣(bi)一千元，本(ben)欲供各(ge)(ge)位(wei)殺敵前一醉，但是想(xiang)起這(zhe)是長期(qi)(qi)斗爭(zheng)，并非(fei)一次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)慷慨赴難，所(suo)以愿(yuan)(yuan)將這(zhe)些小的(de)(de)(de)(de)(de)款(kuan)項，改(gai)為醫藥(yao)衛(wei)生設(she)備之用，備各(ge)(ge)位(wei)壯士裹傷(shang)再戰(zhan)。現在(zai)(zai)整個民族的(de)(de)(de)(de)(de)命運，抓在(zai)(zai)我(wo)們(men)手里，我(wo)們(men)大(da)家都(dou)無所(suo)逃于(yu)天地(di)之間。只有我(wo)們(men)血(xue)染過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)山河，更值得(de)我(wo)們(men)和(he)(he)后世的(de)(de)(de)(de)(de)謳歌(ge)和(he)(he)愛護。我(wo)誠懇(ken)熱烈(lie)地(di)向各(ge)(ge)位(wei)致敬，更愿(yuan)(yuan)代表國(guo)立中(zhong)央大(da)學(xue)(xue)三千教(jiao)職員(yuan)和(he)(he)學(xue)(xue)生，向各(ge)(ge)位(wei)致敬。
觀看完節(jie)目后不知不覺早已飽含熱淚，作為(wei)新時代(dai)的學(xue)生(sheng)一定要記得今天的美好生(sheng)活來之(zhi)不易，要好好學(xue)習，將(jiang)來報效祖國(guo)。
《開學第一課》觀看心得體會7
新(xin)學期的(de)到來(lai)標志著新(xin)的(de)開(kai)始(shi)，期待(dai)許久的(de)開(kai)學第(di)(di)一課(ke)也如期而(er)至，而(er)今年開(kai)學第(di)(di)一課(ke)的(de)主(zhu)題是“強國(guo)(guo)復興有(you)我”，從傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、文(wen)(wen)(wen)明(ming)探源、生態文(wen)(wen)(wen)明(ming)、鄉村振興、國(guo)(guo)防(fang)教育、科技(ji)創(chuang)新(xin)等多個方(fang)面，采取(qu)多地(di)、多主(zhu)題實(shi)景課(ke)堂全新(xin)模(mo)式(shi)，帶(dai)領學生走入田間地(di)頭(tou)、國(guo)(guo)家公園、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)地(di)標，縱覽祖國(guo)(guo)大好河山(shan)，在“行走的(de)課(ke)堂”中(zhong)讀懂(dong)中(zhong)國(guo)(guo)歷史、感知中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)明(ming)。
節(jie)目邀請了“八一(yi)勛(xun)章”獲得者(zhe)、二十(shi)大(da)代(dai)表(biao)、時代(dai)楷(kai)模(mo)、航(hang)天員、科學(xue)家(jia)、文化學(xue)者(zhe)、一(yi)線勞動者(zhe)代(dai)表(biao)等(deng)同志，用(yong)富有(you)感(gan)召力和(he)影響力的(de)(de)人生經歷和(he)奮斗足(zu)跡，傳(chuan)(chuan)播(bo)知識，傳(chuan)(chuan)授美德，培育學(xue)生們(men)的(de)(de)社(she)會主義核(he)心價(jia)值觀，讓廣大(da)青少(shao)年立(li)體感(gan)受廣闊的(de)(de)社(she)會現(xian)實和(he)偉大(da)的(de)(de)時代(dai)進程(cheng)，傳(chuan)(chuan)遞出清晰的(de)(de)價(jia)值導(dao)向“強國復興有(you)我”。
王博(bo)老(lao)師(shi)向(xiang)我們介紹《儒藏(zang)(zang)》“精華編”中國部分510種(zhong)、282冊已(yi)全部整(zheng)理完成(cheng)并出(chu)(chu)版(ban)，總(zong)字(zi)數近2億。他們計劃將《儒藏(zang)(zang)》全本十(shi)億字(zi)整(zheng)理出(chu)(chu)來，為(wei)的(de)是我們可以(yi)了解(jie)中華優秀傳統文化，了解(jie)影響了我們兩千多年一(yi)(yi)直到現在的(de)思想(xiang)。而這一(yi)(yi)巨大工程的(de)發起(qi)者——湯一(yi)(yi)介，當時湯一(yi)(yi)介已(yi)處于肝(gan)癌(ai)晚期，面對別(bie)人(ren)的(de)疑問“你(ni)為(wei)什么要編《儒藏(zang)(zang)》呢”，這位老(lao)人(ren)家(jia)只回(hui)答了八個字(zi)“事不(bu)避(bi)難，義不(bu)逃(tao)責”，意思是：遇到困(kun)難，絕不(bu)逃(tao)避(bi)；面對責任(ren)，勇于擔當。
張載(zai)——乾稱父，坤稱母；予茲藐(miao)焉，乃混然中處。故(gu)天(tian)(tian)地之(zhi)塞(sai)，吾(wu)(wu)其體(ti)(ti)；天(tian)(tian)地之(zhi)帥，吾(wu)(wu)其性。民，吾(wu)(wu)同胞；物(wu)，吾(wu)(wu)與(yu)(yu)也。張載(zai)說(shuo)乾是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)父親(qin)(qin)，坤是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)母親(qin)(qin)，我(wo)(wo)很渺小，但是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)生存在天(tian)(tian)地之(zhi)間(jian)與(yu)(yu)天(tian)(tian)地渾然一體(ti)(ti)，天(tian)(tian)下所有百(bai)姓，都是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)血(xue)脈貫通(tong)的(de)(de)同胞，天(tian)(tian)下所有的(de)(de)萬物(wu)都是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)伙伴。人與(yu)(yu)天(tian)(tian)地萬物(wu)的(de)(de)`普遍聯系促生對天(tian)(tian)地萬物(wu)之(zhi)無(wu)我(wo)(wo)大愛。這(zhe)種“無(wu)我(wo)(wo)”不是(shi)對個(ge)體(ti)(ti)性的(de)(de)消解，而(er)是(shi)對個(ge)體(ti)(ti)性的(de)(de)張揚。個(ge)體(ti)(ti)之(zhi)“小我(wo)(wo)”是(shi)宇宙之(zhi)“大我(wo)(wo)”的(de)(de)起點，而(er)宇宙之(zhi)“大我(wo)(wo)”是(shi)“我(wo)(wo)”作為物(wu)質世界(jie)中的(de)(de)渺小一員也能達(da)致的(de)(de)精神境界(jie)與(yu)(yu)世界(jie)本(ben)相。二者相輔(fu)相成，共同鑄(zhu)就(jiu)“我(wo)(wo)”的(de)(de)意義。
每一代(dai)人都有(you)每一代(dai)人的使命和(he)責(ze)任(ren)，編纂《儒藏》湯(tang)一介這(zhe)一代(dai)人的責(ze)任(ren)，而我們這(zhe)一代(dai)人也(ye)要將中華文(wen)明和(he)人類智慧(hui)繼續傳承下(xia)去。
《開學第一課》觀看心得體會8
在9月1日晚上8點，我(wo)跟爸(ba)爸(ba)媽媽一(yi)(yi)起守在電腦前(qian)面，等待著《開學第一(yi)(yi)課》的開始。爸(ba)爸(ba)告訴我(wo)今天會有很多時(shi)代楷模(mo)，讓我(wo)學習他們的精神。
節(jie)目(mu)開始(shi)了，今年(nian)節(jie)目(mu)的(de)(de)主題是“強(qiang)國復興有我”，節(jie)目(mu)里面(mian)的(de)(de)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)、阿姨真的(de)(de)是太優秀(xiu)啦，他們通過自己(ji)的(de)(de)努(nu)力成(cheng)為(wei)了航天(tian)員、科學家，是我以后要長(chang)期學習(xi)的(de)(de)榜樣！雖然(ran)我現(xian)在是一(yi)名小(xiao)學生，但我相信在未(wei)來的(de)(de)日(ri)子(zi)里，只要敢想敢做，就一(yi)定能實現(xian)理想，成(cheng)為(wei)和(he)他們一(yi)樣優秀(xiu)的(de)(de)人(ren)！
中華文(wen)明不僅體(ti)現(xian)在(zai)(zai)博大精深，深厚廣闊的(de)文(wen)化(hua)(hua)中國，也(ye)體(ti)現(xian)在(zai)(zai)山水林田湖草沙(sha)一體(ti)。實景課堂帶(dai)領我(wo)們走(zou)進武夷(yi)山國家(jia)公園(yuan)，武夷(yi)山國家(jia)公園(yuan)是我(wo)們國家(jia)唯一的(de)一個世界(jie)(jie)和自然文(wen)化(hua)(hua)“雙(shuang)遺產(chan)”的(de)公園(yuan)。被譽為“鳥的(de)天(tian)堂”“蛇的(de)王國”“昆(kun)蟲(chong)的(de)世界(jie)(jie)”，馬方舟老師(shi)教我(wo)們用“振落(luo)法”收集昆(kun)蟲(chong)，跟我(wo)們介紹(shao)了國家(jia)二(er)級保護動物(wu)“陽彩臂金龜”。
廖紅老(lao)(lao)師向我(wo)(wo)們介紹(shao)了生態茶(cha)園(yuan)，2015年(nian)廖老(lao)(lao)師開始了以武夷山(shan)為基地探索創建生態茶(cha)園(yuan)之路，八年(nian)來為茶(cha)葉(xie)優質(zhi)率提高了30%左(zuo)右，水體磷污(wu)染減幅超過(guo)60%，讓我(wo)(wo)們深刻體驗到(dao)了“你(ni)對大(da)自然(ran)好，大(da)自然(ran)也會回饋你(ni)的”感受(shou)。
身為少年，我們應該敢(gan)于有夢(meng)，從(cong)小樹立高遠(yuan)志(zhi)向。志(zhi)向是人(ren)生的(de)航標。一個(ge)人(ren)想要做(zuo)出一番成就(jiu)(jiu)，就(jiu)(jiu)必須要有自己的(de)志(zhi)向，敢(gan)于追夢(meng)筑夢(meng)。我堅(jian)信，青春并不僅(jin)僅(jin)意味著年齡或身體(ti)的(de)年輕，只有終生恪(ke)守(shou)青年時代的(de)'信念，矢(shi)志(zhi)不移，孜孜以求，才是真正的(de)青春的(de)光彩！
身為(wei)少年，我(wo)們(men)應該勤奮學(xue)習(xi)，像海(hai)(hai)綿吸(xi)水一樣學(xue)習(xi)知(zhi)(zhi)識。我(wo)們(men)現(xian)在(zai)最主要的(de)(de)任務是(shi)掌握文化知(zhi)(zhi)識，既要勤學(xue)書本上的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，又要多學(xue)課(ke)外知(zhi)(zhi)識。知(zhi)(zhi)識猶如(ru)浩瀚的(de)(de)大海(hai)(hai)，無(wu)邊(bian)無(wu)際，永遠(yuan)也(ye)沒有盡頭，也(ye)永遠(yuan)不會枯竭。對(dui)于我(wo)們(men)的(de)(de)學(xue)習(xi)來說(shuo)，持(chi)之(zhi)以恒是(shi)極為(wei)重要的(de)(de)。
身為(wei)少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主(zhu)義核心價值觀。要養成良好品德，做一(yi)個(ge)有(you)品德、有(you)知識、有(you)責任的(de)好少年。我們現(xian)在是一(yi)株株小樹苗，必(bi)須抓好習慣養成，吸收豐(feng)富營養，才能長成參天大(da)樹。
我們(men)是(shi)祖國的(de)(de)新一代，是(shi)實現中(zhong)華民族偉大復(fu)興的(de)(de)主力軍。讓(rang)我們(men)挑起復(fu)興中(zhong)華的(de)(de)重(zhong)任(ren)，為把祖國建(jian)設得(de)更加繁榮美好富強(qiang)而努力吧!
《開學第一課》觀看心得體會9
新學(xue)期，從這里(li)開始！九月一(yi)日(ri)晚八點，我(wo)滿(man)懷(huai)期待，觀(guan)看了《開學(xue)第一(yi)課(ke)》。每年的這個節(jie)(jie)目(mu)，我(wo)都因其中的榜(bang)樣人物，受益匪淺。今年的開學(xue)第一(yi)課(ke)主題(ti)是“強國復興(xing)有我(wo)”，節(jie)(jie)目(mu)組邀請了文化學(xue)者、考(kao)古(gu)專家、科技領軍(jun)人、兩代(dai)飛(fei)行員、神舟十六號乘組......一(yi)批重(zhong)量(liang)級嘉(jia)賓匯(hui)聚課(ke)堂，講述了建設中國式現代(dai)化的奮斗故(gu)事，匯(hui)聚磅礴向上(shang)的青春力量(liang)。
在課程中，我們(men)(men)看到(dao)了一幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)壯麗的(de)(de)畫面，展示了中國在科技、經濟、軍事以及文化等(deng)方面的(de)(de)飛速發展。同(tong)時，也意識到(dao)這個(ge)強大并不(bu)僅僅是我們(men)(men)現在看到(dao)的(de)(de)那(nei)些，它(ta)更是需(xu)要我們(men)(men)每個(ge)人的(de)(de)努力和智慧。
古人的(de)生活(huo)有多(duo)“意想不(bu)到”？來看看《清明上(shang)河圖》就(jiu)知道了！不(bu)僅有圍著(zhu)(zhu)圍裙，左手托著(zhu)(zhu)餐(can)盒(he)，右手拿著(zhu)(zhu)筷子的(de)“外(wai)賣”小哥(ge)，還有便利的(de)“租車”服務。雖然(ran)已經過去千(qian)年(nian)之久，但(dan)這(zhe)種愜意生活(huo)仍然(ran)讓人好向往！
千古名作《千里江山圖》為(wei)什么很少公開展覽呢？原(yuan)來是(shi)因為(wei)每次展卷打開，都有可能讓畫面上的石(shi)青、石(shi)綠這些礦物(wu)質顏(yan)料剝落下(xia)來，這也讓這幅(fu)國(guo)寶更多時(shi)候是(shi)藏在“深(shen)閣”中……
今(jin)年是抗美(mei)援朝戰爭勝利的(de)70周年，我們將迎回(hui)第十批在韓志愿(yuan)軍烈(lie)士遺骸。空軍飛(fei)行員張(zhang)威曾(ceng)駕駛殲(jian)-20戰機(ji)，為搭載志愿(yuan)軍烈(lie)士遺骸的(de)'運-20伴飛(fei)。“請(qing)志愿(yuan)軍烈(lie)士們看(kan)一看(kan)祖國(guo)(guo)的(de)領空，看(kan)一看(kan)祖國(guo)(guo)的(de)領海，看(kan)一看(kan)綠(lv)水青山……”向志愿(yuan)軍忠烈(lie)致敬！
現(xian)在的(de)(de)我們(men)(men)都是(shi)錐子(zi)臉(lian)、鴨蛋臉(lian)，那(nei)你好奇一百萬年前(qian)人們(men)(men)長(chang)(chang)什么樣嗎？湖北十堰學堂梁子(zi)遺址考古出土了第三(san)具(ju)“鄖縣(xian)人”頭骨化石，研究發現(xian)，那(nei)個(ge)時候的(de)(de)人可(ke)能(neng)長(chang)(chang)著(zhu)敦敦實實的(de)(de)大方臉(lian)。根據推測，可(ke)能(neng)是(shi)因(yin)為(wei)當時人們(men)(men)飲食粗(cu)糙(cao)，需要粗(cu)碩的(de)(de)牙床(chuang)和強勁的(de)(de)咬肌，長(chang)(chang)此以(yi)往(wang)就容易長(chang)(chang)成(cheng)大方臉(lian)。
看完《開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課》后，我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)被《開(kai)學第(di)一(yi)(yi)課》中展現(xian)的(de)(de)歷史文化和(he)(he)(he)祖國的(de)(de)強大所震(zhen)撼，我(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)認識(shi)到(dao)自己(ji)作為一(yi)(yi)名學生(sheng)的(de)(de)責任和(he)(he)(he)使(shi)命(ming)。我(wo)(wo)(wo)們(men)應該不斷學習，秉持(chi)著偉(wei)(wei)大奮(fen)斗精神，提高自己(ji)的(de)(de)知識(shi)水平，為實(shi)現(xian)國家的(de)(de)強大和(he)(he)(he)民族的(de)(de)復興而奮(fen)斗。我(wo)(wo)(wo)相信(xin)，在我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)共同努(nu)力下，我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)定能為實(shi)現(xian)中華民族的(de)(de)偉(wei)(wei)大復興貢獻(xian)自己(ji)的(de)(de)力量。
《開學第一課》觀看心得體會10
新學(xue)(xue)期、新面貌，開(kai)(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課的(de)鐘聲終于敲(qiao)響了(le)，今天我和所有同學(xue)(xue)一(yi)(yi)樣，在家跟(gen)爸(ba)爸(ba)媽媽觀看(kan)了(le)教(jiao)育部與中央電視臺為全國中小學(xue)(xue)生準(zhun)備的(de)開(kai)(kai)學(xue)(xue)禮(li)——《開(kai)(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)課》。
五千年(nian)的(de)文(wen)明史給我(wo)們留下(xia)了特別(bie)(bie)豐富的(de)文(wen)化(hua)遺存(cun)，我(wo)們的(de)考(kao)古(gu)學家(jia)在中國(guo)大地上追尋著一代(dai)代(dai)先民留下(xia)的(de)生(sheng)存(cun)的(de)痕跡。考(kao)古(gu)學家(jia)高星(xing)老師(shi)為我(wo)們介紹了鄖縣人(ren)(ren)，在湖北十堰學堂梁子遺址(zhi)發(fa)現了第三具鄖縣人(ren)(ren)的(de)頭骨化(hua)石(shi)，鄖縣人(ren)(ren)距今(jin)有一百萬年(nian)左右(you)的(de)歷史，本以為他們會是(shi)四肢發(fa)達、頭腦(nao)簡(jian)單的(de)人(ren)(ren)類，沒想到(dao)他們特別(bie)(bie)聰明。會就地取材把(ba)適合做工具的(de)石(shi)頭打造成(cheng)石(shi)器(qi)，分(fen)別(bie)(bie)有刮削器(qi)、手(shou)斧、砍砸器(qi)等等。
我們都(dou)是(shi)錐子臉(lian)、鵝蛋臉(lian)，而(er)鄖縣(xian)人(ren)可(ke)能(neng)長(chang)著敦敦實實的大方(fang)臉(lian)。根據推測，可(ke)能(neng)是(shi)因(yin)為當時人(ren)們飲食(shi)粗(cu)糙(cao)，需要粗(cu)碩的牙床和強勁(jing)的咬肌，長(chang)此以往就容易長(chang)成大方(fang)臉(lian)。
考古看完了，下面就走(zou)進(jin)科學的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我對拉索觀測(ce)站有了進(jin)一步的認識。作(zuo)為中(zhong)國(guo)自(zi)主研發(fa)的宇(yu)宙(zhou)線觀測(ce)站，拉索不僅(jin)是一座(zuo)雄偉的建筑，它更是中(zhong)國(guo)人在宇(yu)宙(zhou)觀測(ce)領域(yu)邁出的堅實一步。
強國(guo)(guo)復(fu)興(xing)，我們(men)要勇于(yu)承擔自己的(de)責任，我們(men)要有理(li)想，有要求，要敢于(yu)實(shi)踐，勇于(yu)創新，還要擁有愛國(guo)(guo)精神和團結一致。在世(shi)界民族之林中。
我們青年，作(zuo)為新時代的(de)(de)先鋒，更(geng)作(zuo)為一個民族(zu)和國(guo)家正冉(ran)冉(ran)升起的(de)(de)驕陽(yang)，應面朝世界(jie)新局勢，喊出自己(ji)不怕風(feng)浪的(de)(de)口號：強國(guo)復興，吾輩(bei)自強！
“未來屬于青(qing)年，希望給(gei)予青(qing)年，一百年來，在中(zhong)國共產黨(dang)的(de)旗幟下，一代代中(zhong)國青(qing)年把青(qing)春奮(fen)斗融入黨(dang)和(he)人(ren)(ren)民(min)事業，成為(wei)(wei)實(shi)現中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉大復興的(de)先鋒力量。新時代的(de)`中(zhong)國青(qing)年要以實(shi)現中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉大復興為(wei)(wei)己任，不負時代，不負韶華(hua)，不負黨(dang)和(he)人(ren)(ren)民(min)的(de)殷切希望”。
在(zai)共青(qing)(qing)團員和少(shao)先(xian)隊(dui)員致獻詞中，青(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)對黨許下青(qing)(qing)春誓言(yan)“新的(de)百(bai)年(nian)(nian)，聽黨話，感黨恩，跟黨走(zou)”，新時(shi)代的(de)中國青(qing)(qing)年(nian)(nian)要以實現中華(hua)民(min)族偉大復興(xing)為(wei)己任，增強做中國人(ren)的(de)堅韌不(bu)拔(ba)的(de)精神、不(bu)畏(wei)艱(jian)難(nan)險阻的(de)勇氣(qi)。新時(shi)代青(qing)(qing)年(nian)(nian)要牢記，不(bu)畏(wei)縮、不(bu)退讓，常懷志氣(qi)、骨氣(qi)、底氣(qi)，不(bu)負人(ren)民(min)，不(bu)負黨，更不(bu)負這盛(sheng)世強國。
《開學第一課》觀看心得體會11
時光匆匆，這個暑假已經離我們(men)而去(qu)，開(kai)學(xue)了，既(ji)緊張又激動。在(zai)今天，媽媽早早的(de)(de)(de)就提(ti)醒我別忘了晚(wan)上八點鐘的(de)(de)(de)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》。每一(yi)年(nian)觀看完《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》，總會(hui)被節目中的(de)(de)(de)一(yi)個個勵志故事片段所感動，不(bu)知道今年(nian)的(de)(de)(de)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》會(hui)給(gei)我們(men)帶來(lai)怎樣感人勵志的(de)(de)(de)故事。
在(zai)(zai)節(jie)目(mu)的(de)(de)開始(shi)，我(wo)(wo)就感受到了今年(nian)節(jie)目(mu)的(de)(de)主(zhu)題——“強國復興有我(wo)(wo)”，21世紀的(de)(de)我(wo)(wo)們，何其有幸，生于華(hua)夏(xia)，又恰逢盛世，我(wo)(wo)們生在(zai)(zai)紅(hong)旗下，長在(zai)(zai)春風中，應當努(nu)力學習科學文化知識，為全面建成小康社會奉獻自(zi)己的(de)(de)青春和力量。
隨著(zhu)撒貝(bei)寧(ning)與龍(long)洋兩位主(zhu)持(chi)人的同學(xue)們(men)，開(kai)學(xue)啦。拉(la)開(kai)了《開(kai)學(xue)第一課》的序幕。
從(cong)文(wen)化傳承工(gong)程、中(zhong)華(hua)文(wen)明探源(yuan)的(de)考古新發(fa)現等角度溯源(yuan)歷史，尋脈中(zhong)華(hua)，呈現中(zhong)華(hua)文(wen)明生生不息的(de)盛(sheng)景(jing)。
其中讓我印象最深是講(jiang)述(shu)抗美援(yuan)朝陶(tao)偉(wei)和殲(jian)(jian)-20飛(fei)機的那一段，撒老(lao)師以一封“大學錄(lu)取(qu)通知書”向(xiang)我們(men)展示錄(lu)取(qu)通知書里(li)面的殲(jian)(jian)-20飛(fei)機，由飛(fei)行員(yuan)張威帶領我們(men)一起去參(can)觀殲(jian)(jian)-20，還請(qing)來了抗美援(yuan)朝戰場上的飛(fei)行員(yuan)陶(tao)偉(wei)老(lao)先(xian)生來與我們(men)講(jiang)述(shu)當時(shi)空戰的情形。
當時(shi)的(de)(de)陶老先生(sheng)參加空戰(zhan)的(de)(de)時(shi)候還(huan)不(bu)到19歲，在(zai)(zai)1953年(nian)的(de)(de)5月(yue)17日，志愿(yuan)軍空軍8架(jia)飛(fei)(fei)機(ji)同美國22架(jia)飛(fei)(fei)機(ji)遭遇，最(zui)(zui)終擊落敵機(ji)4架(jia)、損失2架(jia)，取得4:2的(de)(de)戰(zhan)績。在(zai)(zai)這次(ci)戰(zhan)斗(dou)中，飛(fei)(fei)行(xing)員(yuan)陶偉擊落了(le)美軍的(de)(de)`F-86戰(zhan)機(ji)，據(ju)當時(shi)可靠計(ji)算，兩(liang)架(jia)高速(su)飛(fei)(fei)行(xing)的(de)(de)戰(zhan)機(ji)在(zai)(zai)空中最(zui)(zui)近的(de)(de)距離(li)只有120米。在(zai)(zai)當時(shi)的(de)(de)空戰(zhan)中犧牲了(le)4名飛(fei)(fei)行(xing)員(yuan)，年(nian)齡最(zui)(zui)大的(de)(de)才29歲，最(zui)(zui)小的(de)(de)19歲。今天，我(wo)們(men)能夠在(zai)(zai)這里安(an)心的(de)(de)學習(xi)，紀念他們(men)，離(li)不(bu)開他們(men)為(wei)新中國和平而做出(chu)的(de)(de)偉大貢獻。我(wo)們(men)要銘記他們(men)的(de)(de)付出(chu)，他們(men)用鮮血保衛了(le)我(wo)們(men)的(de)(de)祖(zu)國。
首次駕(jia)駛殲-20飛機(ji)為第九批志(zhi)愿(yuan)軍(jun)烈(lie)士(shi)(shi)遺骸(hai)歸(gui)國(guo)(guo)護航的飛行員張威向我們(men)(men)介紹(shao)了殲-20飛機(ji)模(mo)型(xing)的介紹(shao)。2022年9月16日，奉命首次駕(jia)駛殲-20為第九批志(zhi)愿(yuan)者(zhe)軍(jun)烈(lie)士(shi)(shi)遺骸(hai)歸(gui)國(guo)(guo)護航。張威叔叔說：“長空祭忠魂，英雄(xiong)歸(gui)故(gu)鄉，過(guo)去(qu)有他們(men)(men)，現在有我們(men)(men)，未來有你們(men)(men)。”我們(men)(men)定(ding)會努(nu)力(li)上進，頑強拼(pin)搏，未來必定(ding)會在我們(men)(men)這會更好(hao)！
我們就是中(zhong)國(guo)，中(zhong)國(guo)就是我們，我們什么樣(yang)子(zi)，未來(lai)的(de)中(zhong)國(guo)就是什么樣(yang)子(zi)。只有(you)我們每一個(ge)學(xue)生(sheng)把《開學(xue)第一課》時代楷模(mo)的(de)囑托放(fang)在心上，將積極向(xiang)上的(de)學(xue)習(xi)態度投(tou)入到(dao)學(xue)習(xi)生(sheng)活中(zhong)，未來(lai)的(de)人生(sheng)乃至未來(lai)的(de)中(zhong)國(guo)才會越(yue)來(lai)越(yue)美好！
《開學第一課》觀看心得體會12
9月1日(ri)晚8點，我準(zhun)時在電視機前收看(kan)著(zhu)2023年的(de)《開學第(di)一課》，今年的(de)節目(mu)主(zhu)(zhu)要分(fen)為2個大板塊，第(di)一個是(shi)節目(mu)主(zhu)(zhu)舞臺現場(chang)主(zhu)(zhu)持人(ren)撒貝(bei)寧(ning)(ning)、龍洋(yang)的(de)主(zhu)(zhu)持以及有(you)關學者到(dao)場(chang)講(jiang)話，第(di)二(er)個就是(shi)舒冬、張(zhang)舒越和王嘉寧(ning)(ning)作為主(zhu)(zhu)持的(de)實景(jing)課堂(tang)。兩個時空共同講(jiang)述，圍繞的(de)主(zhu)(zhu)題就是(shi)“強國復(fu)興有(you)我”。
第一個(ge)外(wai)景(jing)就是中國(guo)國(guo)家版(ban)本館，龍(long)洋就以外(wai)景(jing)記者的(de)(de)(de)身份帶領(ling)孩(hai)子們(men)一起做了(le)采訪，了(le)解了(le)中國(guo)國(guo)家版(ban)本館的(de)(de)(de)歷史知識，拓展(zhan)了(le)孩(hai)子們(men)的(de)(de)(de)眼界，讓(rang)孩(hai)子們(men)在知識的(de)(de)(de)未知海洋暢游。在這(zhe)里，能(neng)看(kan)到多遠(yuan)的(de)(de)(de)過去，就能(neng)看(kan)到多遠(yuan)的(de)(de)(de).未來(lai)。這(zhe)個(ge)外(wai)景(jing)片的(de)(de)(de)創意(yi)是從小朋友對(dui)中華(hua)文明的(de)(de)(de)疑問視角來(lai)展(zhan)示中華(hua)文化的(de)(de)(de)博(bo)大精深，而主持人(ren)龍(long)洋則起著穿針(zhen)引線的(de)(de)(de)作用。
第二個實景課堂中舒冬(dong)到訪的(de)(de)是武(wu)夷(yi)山國家(jia)公園，這片繁茂的(de)(de)自然保護區是孩(hai)子們學習和(he)探索生(sheng)物多樣(yang)(yang)性(xing)的(de)(de)絕佳場所。他們沿(yan)著(zhu)山路漫步，欣賞著(zhu)沿(yan)途的(de)(de)植被和(he)野生(sheng)動物，聽舒冬(dong)講述生(sheng)物多樣(yang)(yang)性(xing)的(de)(de)重要性(xing)。舒冬(dong)和(he)工作人(ren)員以生(sheng)動的(de)(de)案例和(he)形象(xiang)的(de)(de)比(bi)方，向孩(hai)子們解釋了生(sheng)物多樣(yang)(yang)性(xing)的(de)(de)重要性(xing)。他告(gao)訴孩(hai)子們，如果我們繼續破壞(huai)生(sheng)物多樣(yang)(yang)性(xing)，就會(hui)破壞(huai)地(di)球的(de)(de)生(sheng)態平衡，導致(zhi)一些物種的(de)(de)滅絕，進而影響人(ren)類的(de)(de)生(sheng)存和(he)發展。
第三個實景(jing)課堂中，主持人張舒越帶著(zhu)同(tong)學(xue)們去了(le)江蘇(su)鎮江，大家一起在魏巧的(de)帶領下了(le)解了(le)農(nong)業知識，她(ta)向同(tong)學(xue)們介紹了(le)現代農(nong)業的(de)科(ke)技(ji)應(ying)(ying)用(yong)和發展趨勢，講述了(le)農(nong)業科(ke)技(ji)創新如(ru)何提高農(nong)作物的(de)產量和質量，如(ru)何應(ying)(ying)對氣候變化和自然災害的(de)挑戰(zhan)，還介紹了(le)可持續農(nong)業的(de)理念和實踐。
第四個實景(jing)課堂中(zhong)，主持人王嘉(jia)寧(ning)帶著同學們(men)去了國內最(zui)大的(de)航(hang)空(kong)(kong)主題博(bo)物館——中(zhong)國航(hang)空(kong)(kong)博(bo)物館，在那里張威(wei)老(lao)(lao)師(shi)為大家(jia)講述航(hang)空(kong)(kong)知(zhi)識，其中(zhong)一個細節就是(shi)當張威(wei)老(lao)(lao)師(shi)在講到(dao)動情處(chu)的(de)時候(hou)有(you)點抑制不住自己的(de)情緒，淚(lei)灑現場(chang)，而攝像師(shi)也給(gei)了王嘉(jia)寧(ning)一個鏡頭，畫面(mian)顯示(shi)，王嘉(jia)寧(ning)也被張威(wei)老(lao)(lao)師(shi)的(de)講述所(suo)感染，兩只眼(yan)睛也是(shi)哭得紅紅的(de)。
實(shi)(shi)景課(ke)堂的嘉賓們通過全新模(mo)式(shi)，帶領(ling)學(xue)(xue)生走入田(tian)間地(di)頭、國(guo)家公園(yuan)、文化地(di)標。而對廣大(da)中(zhong)小學(xue)(xue)來(lai)說，更好地(di)認識(shi)和(he)認同中(zhong)華文明，樹立中(zhong)華民族共用體意識(shi)，以時代的建設者和(he)佼佼者為榜樣，向(xiang)實(shi)(shi)現中(zhong)華民族的偉大(da)復興(xing)而努力，就是最(zui)好的“開學(xue)(xue)第(di)一課(ke)”。
在揮毫潑墨(mo)間感受中(zhong)國(guo)(guo)人的(de)(de)精(jing)神天(tian)地，于廣(guang)闊(kuo)天(tian)地里寫(xie)就綠水青山的(de)(de)時(shi)代答卷……作(zuo)為一名學生，作(zuo)為祖(zu)國(guo)(guo)未來的(de)(de)接班人，我們一定要謹記(ji)祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)重托(tuo)、父母的(de)(de)叮嚀和老師的(de)(de)教(jiao)誨(hui)，做一名積極(ji)樂觀、努力(li)向上、對祖(zu)國(guo)(guo)有貢獻的(de)(de)人。
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