勵志詩歌(ge)朗誦稿(gao)（通用20篇(pian)）
在(zai)平時的(de)學習(xi)、工(gong)作或生活中，大家都(dou)接(jie)觸過(guo)很多優(you)秀的(de)詩(shi)(shi)歌吧，詩(shi)(shi)歌一(yi)般飽含豐富的(de)想象、聯想和幻想。還在(zai)苦苦尋找(zhao)優(you)秀經典的(de)詩(shi)(shi)歌嗎(ma)？以下是小編精心整理的(de)勵志詩(shi)(shi)歌朗誦(song)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志詩歌朗誦稿 篇1
青春是藍色的(de)，像深遠的(de)晴空，像迷人的(de)海(hai)洋。
深遠遼闊，富于幻想。
青(qing)春是綠色的'，像滴(di)翠的青(qing)竹(zhu)，像坦蕩(dang)的草原。
充滿(man)無(wu)限生機和(he)活(huo)力。
青春是紅色的，像燃燒的火(huo)焰(yan)，像初升的太陽。
朝(chao)氣(qi)蓬(peng)勃，充滿希(xi)望，愿(yuan)把光和溫暖無私地奉獻。
青春是白色的(de)，似(si)(si)雪似(si)(si)浪(lang)，如(ru)(ru)云如(ru)(ru)月，白潔無瑕(xia)。
猶(you)如(ru)一張白(bai)紙，如(ru)寫的文字，愛畫最(zui)新最(zui)美的圖畫。
青春是無(wu)色的。像(xiang)(xiang)風變幻無(wu)窮，像(xiang)(xiang)霧絢麗(li)迷人。
放縱它，遺憾(han)終生；駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的，擁有(you)了(le)它，便擁有(you)了(le)七(qi)彩人生。
青春是(shi)一(yi)首(shou)美麗的(de)詩，是(shi)一(yi)支動聽的(de)歌。
讓我們(men)真誠地把握住它，讓青(qing)春(chun)之花綻放四季。
勵志詩歌朗誦稿 篇2
祖(zu)國，我為(wei)你驕傲
作者：楊麗雪
我/是你簇(cu)新的理想，
剛從神話的蛛(zhu)網(wang)里/掙脫;
我/是你雪被下/古蓮的胚芽;
我/是(shi)你掛著(zhu)眼淚的(de)/笑(xiao)渦;
我/是新刷(shua)出的(de)/雪白的(de)起跑(pao)線;
是/緋紅的黎明
正在/噴薄;
——祖國啊!
我(wo)/是你十億(yi)分之一，
是你(ni)九百六十(shi)萬(wan)平方的/總和;
你/以傷(shang)痕(hen)累累的乳(ru)房
喂養了
迷(mi)惘的'我(wo)、深(shen)思的我(wo)、沸騰的我(wo);
那就(jiu)/從我的(de)血肉之軀上(shang)
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊，
我親愛的/祖國
勵志詩歌朗誦稿 篇3
暖風(feng)吹過的季節，天空清澈如洗
柳(liu)絮漫天飛舞(wu)，飄(piao)落在悄然萌動(dong)的大(da)地(di)
年輕的生命在土壤里蠕(ru)動
勃發的樂曲在心里流淌
年輕的我們，擁(yong)有(you)不變的誓(shi)言(yan)
年輕的(de)我們將堅定的(de)目光投向更遠的(de)地方(fang)
起跑(pao)線上， 出發的(de)那一刻起，注定(ding)我們要追著東升的(de)朝陽 剛毅、自信的(de)臉龐，在等待勝(sheng)利的(de)曙光
緊(jin)握(wo)住那一(yi)滴汗水(shui)，任淚(lei)水(shui)在臉(lian)上流(liu)淌(tang)
只為掌聲響起那一(yi)刻的到來
青春無悔(hui)，既然選(xuan)擇了藍天，也就選(xuan)擇了飛(fei)翔， 哪(na)怕有一天會(hui)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼(pin)搏(bo)，也就選擇了風雨
哪(na)怕會有荊棘叢生在未來的(de)路上(shang)
青春(chun)(chun)，從(cong)我(wo)們選擇(ze)了(le)(le)(le)以后便定格了(le)(le)(le)人生的(de)(de)航向 青春(chun)(chun)，從(cong)我(wo)們選擇(ze)了(le)(le)(le)以后便注定了(le)(le)(le)奮斗而無(wu)常 青春(chun)(chun)，從(cong)我(wo)們選擇(ze)了(le)(le)(le)以后便迎(ying)來了(le)(le)(le)風雨兼(jian)程(cheng) 青春(chun)(chun)，從(cong)我(wo)們選擇(ze)了(le)(le)(le)以后便變得(de)絢(xuan)麗(li)二輝煌 看，跳動的(de)(de)火焰 正是青春(chun)(chun)的(de)(de)`怒(nu)放(fang)
聽(ting)，歡躍的腳步 正是(shi)青春追(zhui)逐夢(meng)想的音(yin)響(xiang)
熱血在青春的軀體(ti)里(li)不(bu)知疲倦
激情在青(qing)春的肢(zhi)體(ti)上(shang)剛勁而輕盈 讓我們高(gao)唱青(qing)春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追(zhui)逐夢想 奔向遠方(fang)
勵志詩歌朗誦稿 篇4
男：讀千古美(mei)文，同(tong)經典相伴
女：誦(song)中華經典，與圣賢(xian)同(tong)行(xing)
女(nv)：上下五千年(nian)，文明撒神州
男(nan)：風光秀美(mei)的大地流(liu)傳著多少(shao)美(mei)麗動(dong)人的傳說女：中國好地方，中華(hua)好聲音(yin)
男(nan)：瑰麗璀璨的(de)(de)詩詞傳(chuan)誦著(zhu)多少動人心弦的(de)(de)聲音女：讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國(guo)的(de)(de)山水風光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》
男(nan)：邊塞的(de)風(feng)景是壯闊(kuo)的(de)，卻也是荒涼的(de)女：詩人的(de)情懷(huai)是豪邁的(de)，卻也是寂寞的(de)男(nan)：細細體(ti)會(hui)，才能領(ling)略到不同的(de)內容
女：慢(man)慢(man)品味，才能明白(bai)詩(shi)人心(xin)中的(de)那(nei)份真情
男(nan)：讓我(wo)們隨著優美的`詩(shi)句一起(qi)領略詩(shi)人筆下的邊塞(sai)風光《涼州詞》《出塞(sai)》
男：山川，河流，炊煙，田園(yuan)有城市不(bu)能及(ji)(ji)的美景女：小橋，流水，人家，田園(yuan)有城市不(bu)能及(ji)(ji)的悠閑男：走在鄉間的小路，我們欣賞如畫的美景
女：欣賞田園(yuan)的(de)(de)詩句(ju)，我(wo)們和詩人(ren)一同感受自然的(de)(de)美妙男(nan)：讓我(wo)們一起在字(zi)里(li)行間欣賞祖國的(de)(de)田園(yuan)風光《所見》《村(cun)居》
男：頌千古詩文
女：品愛國情懷
男：在中華五千(qian)年(nian)的(de)(de)(de)(de)歷(li)史長廊中，古詩(shi)(shi)就像(xiang)一(yi)(yi)顆(ke)璀璨(can)的(de)(de)(de)(de)明珠(zhu)女：在文學藝術的(de)(de)(de)(de)浩瀚星(xing)空里，古詩(shi)(shi)就像(xiang)一(yi)(yi)顆(ke)熠(yi)(yi)熠(yi)(yi)生輝(hui)的(de)(de)(de)(de)星(xing)辰男：我們(men)(men)(men)贊(zan)美(mei)詩(shi)(shi)人(ren)，他們(men)(men)(men)寫出了(le)一(yi)(yi)首首經(jing)典的(de)(de)(de)(de)古詩(shi)(shi)女：我們(men)(men)(men)熱愛古詩(shi)(shi)，它們(men)(men)(men)承(cheng)載了(le)千(qian)年(nian)的(de)(de)(de)(de)文化
男：讓我們認真頌讀這(zhe)些經(jing)典吧(ba)
女：讓我們一起體驗這份感(gan)動吧
男：讓我們(men)領悟(wu)詩(shi)句中的精神吧
女：讓我們為中華崛(jue)起勤奮學(xue)習!
男：讓我們為建設祖(zu)國勵(li)志(zhi)奮(fen)起!
勵志詩歌朗誦稿 篇5
像野草那樣生長
遠遠的(de)看(kan)著鮮花的(de)嬌艷(yan)
獨自在卑微的角(jiao)落(luo)
默默的為她祝福
也是一種幸福
像野草那樣生長
在暴風驟雨來臨之(zhi)時
跳(tiao)著(zhu)我凌亂的舞步
耐心等待那個(ge)風雨過(guo)后的黎(li)明
我會比昨天更加青翠和(he)茁壯
像野草那樣生長
習慣(guan)了(le)一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)被踐(jian)踏
縱然我(wo)纖弱的身軀被無情的折斷
縱(zong)然累累的傷痕上布滿泥濘和污(wu)垢
卻(que)依然無法折斷我青翠的生命(ming)
像野草那樣生長
當我被(bei)人們(men)連根(gen)拔(ba)起又(you)隨意(yi)丟棄
當我(wo)的身體(ti)在焦灼的烈日(ri)下逐漸枯萎
卻依然無(wu)法停止我的呼吸和期(qi)盼(pan)
因為我知道
短暫的(de)`痛(tong)苦(ku)只是為了孕育下一(yi)次新鮮的(de)生命(ming)
當(dang)春天的雨露降臨
新的(de)生命便(bian)會在(zai)土壤中蓬勃生長
像野草那樣生長
在漫無人煙的(de)荒野
在(zai)堅硬陡峭(qiao)的石(shi)壁
在驕陽(yang)似火(huo)的沙漠
在冰雪覆蓋的山巒
在潮濕陰(yin)暗的角落(luo)
那(nei)里(li)無處(chu)不是我靜謐(mi)的(de)家園
像野草那樣生長
陽光、細雨、清風(feng)、花香(xiang)
她們(men)給(gei)我溫柔(rou)的鼓勵
狂風(feng)、暴雨、冰雪、烈日
她(ta)們讓(rang)我(wo)的生命更加堅強
像野草那樣生長
自(zi)在、茁壯、無憂無慮(lv)
像野草那樣生長
快樂、堅韌、蓬勃怒放(fang)
勵志詩歌朗誦稿 篇6
青春(chun)是人(ren)(ren)生旅途上升起的一抹朝(chao)陽，輝煌而燦(can)爛。因(yin)為對(dui)待青春(chun)的態度(du)各異(yi)，所以結(jie)果(guo)會截然不(bu)同。浪費青春(chun)者(zhe)，是無端(duan)地消耗人(ren)(ren)生的資源，游戲人(ren)(ren)生者(zhe)，不(bu)是社會的渣滓，就是時代的落伍者(zhe)。倘(tang)若想尋覓回(hui)失落的青春(chun)韶華(hua)，就要不(bu)怕痛苦，剔除(chu)掉心(xin)靈上的癥結(jie)。
青(qing)春似一團燃燒的火，可以把意志煉成(cheng)鋼鐵(tie)，也(ye)可能把心田焚化為一片荒漠(mo)，正(zheng)義之火愈燃愈旺，邪惡欲火瞬間破滅(mie)！
青春是支亮麗(li)的(de)(de)歌兒(er)，理(li)想是精確的(de)(de)定音器，奮發向上，歌聲悠揚而(er)激越，萎(wei)靡不(bu)振，調(diao)兒(er)消(xiao)沉(chen)并低落。青春如離(li)離(li)原上草，一簇蔥蘢肥美(mei)，一縷枯黃孱弱(ruo)。是因為根系(xi)的(de)(de)走向不(bu)同，有的(de)(de)深深植入沃(wo)土，有的(de)(de)在地表上蹉跎(tuo)，就產生了兩種不(bu)同的(de)(de)效果！
青春(chun)是條洶(xiong)涌澎湃的河，既有溫(wen)順清純(chun)的浪花兒，也有濁流(liu)與漩渦。懦夫在岸邊(bian)徘徊，猶豫嘆息(xi)，不知(zhi)所措。而勇敢者(zhe)鼓滿風帆，逆流(liu)而上奮(fen)力拼博，向更新的目(mu)標跋涉！
我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)風，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)雨，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)風雨中的(de)(de)(de)閃電；我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)春天(tian)里最美麗的(de)(de)(de)花朵；，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)清晨的(de)(de)(de)甘露，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)東方的(de)(de)(de)`第一縷陽光；我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)青春最美麗的(de)(de)(de)容顏(yan)。我(wo)們(men)(men)(men)在春天(tian)里，放飛所有的(de)(de)(de)青春希望。
珍惜青(qing)(qing)春吧(ba)，莫(mo)讓(rang)(rang)青(qing)(qing)春的(de)(de)鮮花(hua)在萎靡不振中(zhong)凋零(ling)，莫(mo)讓(rang)(rang)青(qing)(qing)春的(de)(de)利劍在淫風穢雨中(zhong)失(shi)卻(que)鋒芒，莫(mo)讓(rang)(rang)青(qing)(qing)春的(de)(de)火焰燃成對(dui)自己平庸的(de)(de)悔嘆。在人生的(de)(de)長河(he)中(zhong)，它(ta)雖然短暫，卻(que)是最(zui)瀟(xiao)灑的(de)(de)浪(lang)花(hua)一朵，叫其發光，發熱。無愧于先輩，標榜于后者。使蓬勃(bo)的(de)(de)青(qing)(qing)春永遠光華(hua)四射(she)！
勵志詩歌朗誦稿 篇7
當(dang)蜘蛛網無情地查封了我(wo)的爐臺(tai)
當灰燼的(de)余(yu)煙(yan)嘆(tan)息著貧困的(de)悲哀
我依(yi)然固執地鋪平(ping)失望的灰(hui)燼
用(yong)美(mei)麗的雪花寫(xie)下：相信(xin)未來
當我的(de)紫葡萄(tao)化為深秋的(de)露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依(yi)然(ran)固執(zhi)地用凝霜的枯藤(teng)
在凄涼的大地上(shang)寫下：相信(xin)未(wei)來(lai)
我(wo)要用手指(zhi)那涌向天邊的排浪
我要(yao)用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆(bi)桿
用孩子的筆體寫下：相信(xin)未來
我之所(suo)以堅定地相信未(wei)來
是我(wo)相信未來(lai)人(ren)們(men)的眼(yan)睛
她有撥開(kai)歷史風(feng)塵(chen)的(de)睫(jie)毛(mao)
她(ta)有看透(tou)歲月篇(pian)章(zhang)的瞳孔(kong)
不管人們(men)對于我(wo)們(men)腐爛的皮肉
那些迷途的(de)(de)惆(chou)悵、失敗(bai)的(de)(de)苦(ku)痛
是寄(ji)予(yu)感動的(de)熱淚(lei)、深(shen)切的(de)`同情(qing)
還(huan)是給以輕蔑的微笑(xiao)、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成(cheng)功
一定會(hui)給予(yu)熱情、客觀(guan)、公正的評定
是的，我焦(jiao)急地等待著他們的評定(ding)
朋友，堅(jian)定地相信未來吧
相(xiang)信不屈不撓(nao)的努(nu)力(li)
相(xiang)信(xin)戰勝死亡的年(nian)輕
相信未來(lai)、熱(re)愛(ai)生命
勵志詩歌朗誦稿 篇8
如(ru)果(guo)所有人(ren)都失去理智(zhi)，咒罵你，
你仍能保持(chi)頭腦(nao)情形(xing)；
如(ru)果所有人都懷疑你(ni)，
你仍能(neng)堅信自己，讓所有的懷疑動搖；
如果你要等待，不要因此(ci)厭煩，
為人(ren)所(suo)騙(pian)，不要因此騙(pian)人(ren)，
為人所(suo)恨，不(bu)要因此抱(bao)恨，
不(bu)(bu)要太樂觀，不(bu)(bu)要自以為是；
如果你是(shi)個追夢(meng)人——不(bu)要被(bei)夢(meng)主(zhu)宰；
如果你是個愛思考的(de)人——光想會達(da)不到目標；
如果你遇到驕傲和挫折(zhe)
把兩者當(dang)騙子看待(dai)；
如果你(ni)能忍(ren)受(shou)，你(ni)曾講過的事實
被(bei)惡棍(gun)扭曲，用于(yu)蒙騙傻子(zi)；
看著(zhu)你(ni)用畢(bi)生(sheng)去看護(hu)的東西(xi)被破壞，
然(ran)后俯身，用破(po)爛的`工具把(ba)它修補；
如果在(zai)你贏得無數桂冠之后
突(tu)遇顛峰下跌(die)之險，
失敗(bai)過后，東山再起，
不要抱怨你的失敗；
如果你能迫使自己，
在別(bie)人走后，長久堅守陣地，
在你心中已空蕩(dang)蕩(dang)無一物
只有意志告(gao)訴你(ni)“堅持！”；
如果你與(yu)人交談(tan)，能(neng)保持風度，
伴王行走，能保持距離；
如(ru)果仇敵和好(hao)友都(dou)不害你(ni)；
如果(guo)所有人(ren)(ren)都指望(wang)你，卻(que)無人(ren)(ren)全心全意；
如果你花六十秒進行(xing)短程(cheng)跑，
填(tian)滿那不可饒恕的一分鐘——
你就(jiu)可(ke)以擁有一個(ge)世界(jie)，
這(zhe)個(ge)世界的一切都是你的，
更(geng)重要的(de)是(shi)，孩子(zi)，你(ni)是(shi)個頂(ding)天立(li)地的(de)人。
勵志詩歌朗誦稿 篇9
綠葉在林中吟唱(chang)，
譜寫著一曲曲感恩的樂章(zhang)，
那是大樹對(dui)滋養它大地的(de)感(gan)恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪(hui)畫(hua)著一幅幅感人的畫(hua)像(xiang)，
那是白云對哺育它的(de)藍天的(de)感恩。
因為(wei)感恩，才(cai)會(hui)有多(duo)彩的(de)社會(hui)；
因為感(gan)恩，才會有真摯的友情；
因為感恩，才讓我們懂(dong)得了(le)生命的芬(fen)芳！
學會感(gan)恩——感(gan)激我的(de)父母(mu)，
因為他(ta)們給了我(wo)寶(bao)貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋(zi)潤了我青春的臉龐，
父親(qin)的手粗了，卻使我變得(de)更加堅(jian)強，
母親的(de)眼睛(jing)花了，卻把明(ming)亮的(de)雙(shuang)眸給了我，
父親的(de)腰彎了(le)，卻給了(le)我挺直(zhi)的(de)脊(ji)梁。
父母沒有給我們榮華富(fu)貴，
但是(shi)賜予了生命和(he)土(tu)壤。
父母(mu)沒有讓我們坐享其成(cheng)，
但是給予(yu)了(le)勇(yong)氣(qi)和信仰。
不管你們多么(me)的貧(pin)窮，
在我們的眼里(li)，卻(que)最富康；
不管你們多么的平凡，
在我們的心里(li)，卻勝過世(shi)上(shang)任何一(yi)個偶(ou)像！
如果說母愛是一頁小船，
載著我們(men)從少年走向成(cheng)熟；
那么(me)父愛(ai)就是一片海洋，
給了(le)我們一個幸福的港灣(wan)。
如果母(mu)親(qin)的真(zhen)情，
點燃了(le)我(wo)們心(xin)中的期望(wang)；
那么(me)父(fu)親的厚愛，
將是鼓起我們(men)遠航的風帆。
學會感(gan)恩——感(gan)激(ji)我(wo)們的老師，
因為老師豐(feng)富(fu)了我(wo)們(men)知識的(de)營養，
給了我(wo)們打開(kai)知識(shi)寶庫的(de)鑰匙；
是老師告訴我們遇到困(kun)難(nan)的時候，
不要輕言(yan)放下和頹喪(sang)！
是老師給了(le)我們(men)照亮人(ren)生的(de)燈塔，
給了我們在人(ren)生大海上拼搏的船(chuan)槳。
您用(yong)知(zhi)識的(de)甘露，澆開了我們(men)理想的(de)'花朵；
您用心靈(ling)的清泉，潤育著我們青春的夢(meng)想。
我們還要感恩于朋(peng)友，
因為真正的朋友，
讓你永(yong)遠有(you)一種堅實(shi)的臂(bei)膀，
他們(men)不但愿意和(he)你(ni)甘甜同嘗，
而(er)且能和你把苦(ku)難擔當，
攜手拼(pin)搏(bo)、并(bing)肩起航。
我們(men)還應該感恩多(duo)彩的生活和大自然(ran)，
因為生活讓我們不斷走向(xiang)成熟，
因為大自(zi)然(ran)讓我們沐浴著雨露陽光。
生活中(zhong)所有的挫折(zhe)磨難，
更是(shi)因為它們(men)而具有了滄桑！
生(sheng)命中所有(you)的快樂(le)幸福(fu)，
也因(yin)為它們而洋溢著芬芳！
學會感恩，
感恩讓我們的價值(zhi)坐標更為寬廣(guang)；
學會感恩，
感恩讓我們的生(sheng)活處(chu)處(chu)充滿光芒；
學會感恩，
感恩會讓(rang)我們的青春(chun)更(geng)加昂揚！
讓我們懷(huai)著(zhu)一顆感恩的心(xin)，
走(zou)向祖(zu)國的四面八方！
勵志詩歌朗誦稿 篇10
人生雖短促
但要面對的卻很多(duo)
小(xiao)小(xiao)的身軀(qu)憑什么頂得(de)住如此壓(ya)力
因為我們懂得拼搏
拼搏
就(jiu)是(shi)不(bu)畏艱險迎面挑(tiao)戰
就是(shi)跌倒后(hou)的爬(pa)起(qi)
屢敗屢站的(de).信念
拼搏的途中
也許會被嘲笑
也許會被鄙視
管他做什么
我種苦果我來吃
我壓千斤我來扛
只要自己在努力
時間會給我回報
只要自己在拼搏
靈魂(hun)會叫我不后悔(hui)
勵志詩歌朗誦稿 篇11
**青年
我們在(zai)這里(li)相會，夢(meng)想在(zai)這里(li)起飛
青春也更加純粹
我們有了一個共同的名(ming)字--**青年
曾(ceng)經(jing)的(de)我(wo)們年(nian)少輕狂(kuang)，不懂涉世的(de)艱辛 緣分讓我(wo)們共(gong)同相聚在(zai)此
曾經的我們(men)走(zou)出(chu)校園，告別(bie)父母(mu)的懷抱 背上行囊開始人生新的征程
曾經的(de)我們桀驁不馴(xun)，不懂歲月的(de)煎熬 在汪洋大海中漂泊
曾(ceng)經(jing)的我們(men)，承載清澈的夢想(xiang)
迷茫中卻不(bu)失堅信
是(shi)誰給了我(wo)(wo)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)空間，讓(rang)稚嫩的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)日趨成(cheng)熟 是(shi)誰給了我(wo)(wo)展示的(de)(de)(de)(de)平臺，讓(rang)失落的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)重拾(shi)自信 是(shi)誰磨練了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)意志(zhi)，讓(rang)曾經懦弱的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)百折(zhe)不(bu)撓 是(shi)誰給了我(wo)(wo)前(qian)進的(de)(de)(de)(de)動力，讓(rang)躊(chou)躇滿志(zhi)的(de)(de)(de)(de)`我(wo)(wo)勇往直前(qian) 是(shi)你，**
你是小(xiao)溪，匯成江河奔(ben)騰(teng)不已
你是春雨(yu)，悄無聲息滋(zi)潤(run)大地
你(ni)是大船，劈(pi)波斬浪所向披靡(mi)
你(ni)是(shi)旗(qi)幟，引領團(tuan)隊快速出擊
艱(jian)難(nan)的時候沒有淚滴
歡慶的(de)時候喜極(ji)而(er)泣
面對挑戰(zhan)，**的爺(ye)們從不(bu)畏懼(ju)
面(mian)對壓力，**的女杰頂天立地
誠信務實，是描繪夢想(xiang)的(de)彩筆
勇(yong)于行(xing)動，是(shi)站穩腳步(bu)的(de)根(gen)基
博采眾(zhong)長，是推動發展的動力(li)
追求卓越，是(shi)實現(xian)進步的前(qian)提
走進你激情四溢
融入你心曠神怡
大行政(zheng)理念、十要精神
勵志詩歌朗誦稿 篇12
弄潮女子，沙灘在腳(jiao)下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅，冉冉升起
這時，胸懷已(yi)經是大海(hai)
張(zhang)開雙臂，擁抱大海
濤聲陣(zhen)陣(zhen)，就(jiu)是未來
側耳，就能聽到對岸花開
大(da)海的耳(er)朵，喜(xi)歡海鷗(ou)的聲(sheng)音
那是(shi)，伸出的(de)手臂
裁剪云(yun)朵歸來，手(shou)腕上的'玉鐲(zhuo)
已經化(hua)作乳(ru)峰呼吸
只有海(hai)水，才能蘊育綠洲
高(gao)高(gao)山頂，仍然貫(guan)通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺(chan)潺(chan)流淌(tang)，一(yi)直尋覓到大海
把(ba)胡琴，調成海(hai)的波紋(wen)
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流(liu)淌到左邊手(shou)指，木棉花
在沙漠里，蕩起(qi)浪花
所有漣漪(yi)，向(xiang)青山層(ceng)層(ceng)疊開
勵志詩歌朗誦稿 篇13
我的理想是做(zuo)一名(ming)警察，
像任長霞阿姨那樣保守崗(gang)位。
我(wo)的理想是做一名工人(ren)，
像(xiang)王(wang)進(jin)喜(xi)叔(shu)叔(shu)那樣發奮圖(tu)強。
我的理想是做(zuo)一(yi)名作家，
像冰(bing)心奶奶那(nei)樣努(nu)力寫作。
我的理想是做一(yi)名醫(yi)生，
像白求恩爺(ye)爺(ye)那樣舍己救(jiu)人。
我(wo)的(de).理想是做(zuo)一名(ming)國家的(de)棟梁，
把祖國建設(she)的更(geng)加燦爛(lan)輝煌！
勵志詩歌朗誦稿 篇14
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對的準確
追求相對的完美
就算一個字也要寫(xie)好
才(cai)會真正的收(shou)獲(huo)快樂
無論在任何時候
都要(yao)對自己充滿信(xin)
無論(lun)遇到任何羈絆
都要堅定向前
相信自(zi)己是最棒的'
所有的(de)困難都(dou)會(hui)被擊垮
勵志詩歌朗誦稿 篇15
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的(de)土路里填滿我童年的(de)歌謠(yao)
一(yi)茬(cha)又一(yi)茬(cha)老(lao)去的鄉親(qin)
用粗糙的(de)(de)手指(zhi)躬(gong)耕的(de)(de)背影
醇香我筆下偷懶(lan)的漢字(zi)
我用歌唱的姿式
站直身體
站成(cheng)故(gu)鄉寂寞中耐寒的形狀(zhuang)
站成父親(qin)單薄而(er)挺拔的脊梁(liang)
沒有(you)人可以侮辱我(wo)筆(bi)下的漢字
因為我的(de)`漢字里有母親緊(jin)握(wo)的(de)飽(bao)滿的(de)谷粒
有母(mu)親村口彎(wan)(wan)彎(wan)(wan)河(he)流一樣彎(wan)(wan)彎(wan)(wan)的身軀(qu)
有(you)童(tong)年(nian)里從不(bu)說假話的孩子
有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長
有像(xiang)花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的(de)普通話流滿城(cheng)市的(de)心(xin)臟
在鋼(gang)筋混凝土(tu)中(zhong)扛起夢(meng)想(xiang)
快餐和(he)饅頭讓我成(cheng)長
委屈(qu)和恥辱從不放心(xin)上
傷痕累累的身體倒下就香
我始(shi)終(zhong)相信(xin)明天會有(you)我一寸歇(xie)腳的地(di)方
會(hui)有一輪嶄新(xin)的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳(jiao)步勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
是(shi)男(nan)兒總要走向遠方，
走向遠方(fang)是為(wei)了讓生命更(geng)輝煌(huang)。
走(zou)在(zai)崎(qi)嶇(qu)不平的路(lu)上，
年輕的眼(yan)眸(mou)里裝(zhuang)著夢更裝(zhuang)著思想。
不(bu)論是(shi)孤獨(du)地走著還(huan)是(shi)結伴同行，
讓每一個腳印都堅(jian)實(shi)而(er)有力量。
我(wo)們學著承受痛苦。
學(xue)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把(ba)眼淚都貯存在成功的那一天流(liu)，
那一(yi)天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解(jie)。
學(xue)著把生活(huo)的苦(ku)酒(jiu)當(dang)成飲(yin)料一樣(yang)慢(man)慢(man)品嘗，
不(bu)論(lun)生(sheng)命(ming)經過(guo)多少委屈(qu)和艱辛，
我們總是以一個朝氣(qi)蓬勃的(de)面孔，
醒來(lai)在每(mei)一個早上。
我們學著對待流言。
學(xue)著從容而(er)冷靜地面對世(shi)事滄桑，
"猝然臨之而不(bu)驚，無故(gu)加之而不(bu)怒"，
這便是(shi)我(wo)們的大勇，我(wo)們的修(xiu)養。
我(wo)們(men)學著只爭朝(chao)夕。
人生苦短，
道路漫長，
我們走(zou)向并珍愛每(mei)一處風光，
我們不停地(di)走著，
不停地走(zou)著的(de)我們(men)也成了一處風光。
走向遠方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我(wo)們(men)從(cong)星(xing)星(xing)走成了夕陽。
勵志詩歌朗誦稿 篇16
男人總是要去很遠的地方。
去很(hen)遠的地方是(shi)為(wei)了讓生命更加閃(shan)耀(yao)。
走崎嶇的路
年輕的瞳孔里(li)包(bao)(bao)含著(zhu)夢想(xiang)，更包(bao)(bao)含著(zhu)思(si)想(xiang)。
不管是孤獨地(di)走還是同行(xing)，
使所有的`足跡堅固有力。
我(wo)們學會了忍受痛(tong)苦。
學會把眼淚像珍珠一樣收集(ji)起來，
眼淚(lei)都保存在成(cheng)功的日子里，
那天(tian)，即(ji)使它流入大海(hai)。
我們學習如(ru)何對待誤解。
學(xue)會像飲料一樣慢(man)慢(man)品嘗生活中的苦酒，
不管(guan)生命多(duo)么委屈和艱難
我們總是以充(chong)滿朝(chao)氣的面孔(kong)
每天早上醒來。
我(wo)們學會了面(mian)對流言蜚語。
學(xue)會(hui)坦然(ran)冷靜(jing)地應對世(shi)事，
突然閉嘴(zui)也不(bu)驚訝，無緣無故(gu)加起來(lai)也不(bu)生(sheng)氣，
這就是我(wo)們的(de)替(ti)補，我(wo)們的(de)修養。
我們只學(xue)會了早晚吵(chao)架。
人生苦短。
路很長
我們向所有的風景(jing)前(qian)進(jin)，珍惜。
我們繼續走著
不(bu)停地走著的我們(men)也成了風景(jing)。
去很遠的地方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走過去，變成了(le)夕陽(yang)。
勵志詩歌朗誦稿 篇17
工(gong)作之中我們面帶笑容
要以(yi)自信把所有的激情帶動
相互(hu)鼓勵團結才能成(cheng)功(gong)
付出的汗水換來欣喜笑容(rong)
金至晟達銘記在心中(zhong)
但愿晟達每(mei)天都有喜(xi)如春風(feng)
用青春的心抒寫燦爛(lan)人生
今日(ri)你的生活必須努力拼爭
珍惜工作(zuo)時的'每一分(fen)鐘
再創(chuang)佳(jia)績我們青春的夢
不全力以赴怎能達巔峰
我們兄弟姐妹相親(qin)相擁
珍惜工作時每一次感(gan)動
我們(men)以電話(hua)把(ba)心(xin)聲(sheng)傳送
把客戶的心(xin)和(he)晟達的情(qing)
融入(ru)我們事業之中
勵志詩歌朗誦稿 篇18
青春的眼淚
歡樂 憂傷(shang) 感嘆
流逝了的時間
伴隨年華不知去(qu)了何方
努力的追尋
卻尋不到任何(he)遺跡
青春的眼淚
迷惘 無知 悔恨
過往了的記憶
伴隨(sui)光(guang)陰(yin)在不停的淡(dan)忘
嘗試著挽留
卻(que)留(liu)不住任何瑣碎(sui)
青春的眼淚
記(ji)載(zai)我們青春(chun)的`史詩
吟詠我們青春的宣言(yan)
刻畫了青春時
我們不曾在(zai)意(yi)的(de)風景
渲染了我們
青春無限愁帳的心靈天(tian)空
勵志詩歌朗誦稿 篇19
我驕傲,我是(shi)一個老師
在無數平凡和不平凡的職業中
我擁有寶(bao)石般閃亮(liang)的職(zhi)業(ye)
我(wo)驕傲(ao),我(wo)是(shi)一個(ge)老師!
我是一個老師
在無數奉獻(xian)和(he)進取的篇章中
我擁(yong)有金子(zi)般閃亮的一頁
我(wo)驕傲,我(wo)是一(yi)個老(lao)師!
我把神圣而崇(chong)高的理(li)想之燈(deng)
在我的心中點亮
高(gao)高(gao)掛(gua)在我的頭頂
讓它燃(ran)燒(shao)我的詩意和激情
讓(rang)它照亮我的心靈(ling)和行程
讓它點(dian)燃我的機智(zhi)和活力
讓它升騰我(wo)的'恒(heng)心和(he)愛心!
我是一個老師
我把(ba)手中的紅(hong)燭(zhu)高高舉起
只(zhi)要我的鴿群能翱翔藍天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
只要我(wo)的信念能堅如(ru)磐石
只要我的理想能永遠年輕
我情愿燃(ran)燒我的每(mei)一寸軀體
讓我的青(qing)春乃至整個的生命(ming)
在跳動的燭(zhu)火(huo)中升華(hua)
在血液的鮮紅中(zhong)奔騰.
我驕傲,我是一個(ge)老(lao)師!
我是一個老師
我在(zai)春天(tian)的土地上播種(zhong)
讓它照亮我的心靈和(he)行(xing)程(cheng)
我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我埋下(xia)知(zhi)識的種子(zi),盼望它(ta)碩(shuo)果滿枝(zhi)
我播種優秀品格
我播種高貴感情
我用語言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤
只要我(wo)的幼苗能長成參天大樹
我(wo)不悔粉筆灰(hui)染白我(wo)的(de)雙鬢(bin)
只(zhi)要我(wo)的希望能(neng)把(ba)他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
我是一個老師
三尺講臺是我的人生舞臺
白色粉筆(bi)(bi)是我的人生畫筆(bi)(bi)
因為熱愛,我深(shen)情(qing)地演繹著我的人生(sheng)
因為執著,我(wo)微笑(xiao)著寫下希望擦去功利(li)
因為熱愛,忍看(kan)桃熟(shu)流丹,李(li)熟(shu)枝(zhi)殘
因為(wei)執著,選擇詩(shi)滿人間,畫滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為(wei)什么(me)我的(de)心里總是波濤洶涌
因為,我的愛如此深沉
我的執著早已在(zai)土地中扎根
我驕傲,我是一個老(lao)師
是火種
將學子們(men)的心靈之火點(dian)燃(ran)
我是石子
將學子們的道路鋪平(ping)
我是階梯
將學子們高高托起.
如果(guo)我可以是陽(yang)光
我會讓(rang)溫暖充滿(man)每一個(ge)心靈空間
如(ru)果我可以是春風
我會讓真情開遍每一個心靈花園(yuan)
如(ru)果我可以是雨露
我會(hui)讓每一(yi)棵小草都笑容滿面
如果我可以是(shi)泉水
我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜
我(wo)不會(hui)用金錢的尺子來丈量我(wo)的價(jia)值(zhi)
因為我知道
我不是棟梁(liang)(liang),但我的事業是棟梁(liang)(liang)
我(wo)不會(hui)讓(rang)我(wo)知識的清泉變為(wei)一潭死水
因為我知道
我(wo)不是(shi)(shi)未(wei)來(lai),但我(wo)的事業是(shi)(shi)未(wei)來(lai)
在高大的灌木(mu)面前我不曾悲(bei)哀
因為大地不會忘記(ji)小草(cao)的綠色(se)
在寬闊(kuo)的海洋面前(qian)我不曾氣餒(nei)
因為我擁(yong)有大海一樣的胸懷!
我驕傲,我是一個老(lao)師!
我是一個老師
我無(wu)怨于自(zi)己的奉獻
我是一個老師
我(wo)無悔于自(zi)己的選擇
我是一個老師
我無愧于自己的稱號
我驕傲
我是一個老師!
勵志詩歌朗誦稿 篇20
還記得昨日
伴著哭(ku)聲來到(dao)了世間
張開懵懂的眼(yan)睛望著多彩的世界
用生(sheng)命呵護(hu)每一次(ci)心跳、
還記得昨日
午后的(de)陽光打在臉上(shang)
映射(she)你(ni)那青(qing)澀而(er)略(lve)顯(xian)稚嫩的臉龐
用心(xin)思索著人生的(de)旅途
還記得昨日
獨(du)自躲在黑暗的角落(luo)
用靈魂去(qu)聆聽夜幕下(xia)衰竭的呼(hu)吸
去祭奠那早已死(si)去的愛
當有(you)一(yi)天打開(kai)塵封已(yi)久(jiu)的(de)思緒
突然(ran)間發現一路走的如此匆忙(mang)
未曾用心瀏覽逝去的(de)青春(chun)歲月
身(shen)后的(de)`步伐(fa)卻那(nei)么的(de)慘淡(dan)與孤(gu)寂(ji)
時間(jian)(jian)總在不經意間(jian)(jian)轉身(shen)
青春歲月的軀(qu)殼已(yi)經(jing)脫離(li)肉體
逐漸的走向死寂
當有一(yi)天我(wo)們(men)沒(mei)有感(gan)知的時候
青春歲月已(yi)再次輪回
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