慶(qing)祝元旦節聯歡會主持詞

　　主(zhu)持(chi)詞(ci)可(ke)以采用和(he)歷史文(wen)化(hua)有關的(de)表述方法(fa)去(qu)寫作以提升(sheng)活(huo)動(dong)(dong)的(de)文(wen)化(hua)內(nei)涵。在當今(jin)中國社會，活(huo)動(dong)(dong)集會越來越多，寫主(zhu)持(chi)詞(ci)需(xu)要注(zhu)意(yi)哪(na)些問題(ti)呢？下面是小編為(wei)大家整理(li)的(de)慶(qing)祝元(yuan)旦節聯(lian)歡會主(zhu)持(chi)詞(ci)，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶祝元旦節聯歡會主持詞1

　　開場語

　　A：尊(zun)敬的老師！

　　B：親(qin)愛的(de)同學(xue)們(men)！

　　合：大(da)家(jia)新(xin)年好！

　　C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸(jian)漸(jian)遠去了。

　　D：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　A：回首往事，我們滿懷豪情。

　　B：展望未來，我(wo)們(men)重任在肩。

　　C：為了(le)點(dian)燃一個斑斕的(de)夢(meng)，讓(rang)我(wo)們共(gong)同撥亮新年(nian)的(de)燭(zhu)光(guang)。

　　D：讓燭光(guang)如故，光(guang)明永(yong)恒(heng)。

　　A：送你(ni)一千(qian)個(ge)祝福，祝福里有我的萬語千(qian)言。

　　B：送你一(yi)萬個祈(qi)禱，祈(qi)禱里是我晶瑩的杯盞。

　　C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuan)。

　　A：我的(de)祝福飄在長風(feng)里，如(ru)歌如(ru)夢。

　　B：我(wo)的(de)祈禱飄在雪花中(zhong)，如詩入畫。

　　C：為(wei)了歡慶今年的元(yuan)旦節，我們六年級九班同(tong)學做了精(jing)心準備。

　　D：同學們在老師(shi)的輔導(dao)下，排(pai)練了好多(duo)有趣的.節目。

　　AC：現在，就讓我們一起放聲(sheng)歌唱，用活潑的旋律，展(zhan)示少年兒童的爛漫風采

　　BD：今天(tian)，就讓(rang)我們一起盡情(qing)跳舞！讓(rang)我們用美妙(miao)的舞姿表現良(liang)好(hao)的文學藝術(shu)修養。

　　合：“慶元旦(dan)，展風采”六年級九班慶元旦(dan)文藝匯演現在開始！

　　節目

　　C：最近呢，有一首歌紅(hong)遍大(da)街小(xiao)(xiao)巷，到處都在放(fang)這(zhe)首歌，大(da)家知道是(shi)什么嗎？觀眾：小(xiao)(xiao)蘋果(guo)！對了(le)，下(xia)面請欣(xin)賞房睿源(yuan)等同學(xue)為(wei)我們帶來的開場舞《小(xiao)(xiao)蘋果(guo)》。

　　D：下面請欣賞亓(qi)曉藝等(deng)同學為我們帶(dai)來(lai)的爵士舞《revolyer》和《Let’splaydance》。

　　A：下面請欣賞由于(yu)辛凱為大家帶來(lai)的街舞《男(nan)子漢》。

　　B：有舞必有歌，潮(chao)流歌手張杰的(de)歌曲《逆戰》由王堃燁(ye)同學送(song)給大家。

　　C：看舞蹈，聽歌(ge)曲(qu)，大家(jia)的眼(yan)睛和(he)耳朵必然累(lei)倒了，下面請一名(ming)同學上(shang)臺(tai)停頓(dun)一下，隨便叫一名(ming)同學上(shang)臺(tai)，我們玩一個小游戲(xi)，名(ming)字叫擊鼓(gu)傳花，具體(ti)規則(ze)請看大屏幕。

　　D：游(you)戲(xi)好玩嗎(ma)？觀(guan)眾：好玩！請大家(jia)繼(ji)續欣(xin)賞拉丁舞《洗(xi)刷(shua)刷(shua)》。

　　A：聯歡會(hui)有了好聽的(de)歌曲和(he)優美(mei)的(de)舞蹈，還差什么呢？觀(guan)眾：小品！沒(mei)錯(cuo)，下面(mian)請欣賞武晗玥等同學(xue)為我(wo)們帶來(lai)的(de)小品《女(nv)漢子》。

　　B：都說(shuo)歌曲(qu)(qu)是唱(chang)的(de)，而(er)馬有林同學(xue)為我們準(zhun)備的(de)說(shuo)唱(chang)歌曲(qu)(qu)《籃球游戲》。

　　C：節(jie)目演到這(zhe)里，我們請五名男(nan)生和(he)五名女生上臺，玩(wan)一個游戲(xi)，名字叫《吃蘋果》具體規則請看大屏幕。

　　A：最近十分火(huo)的(de)電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同(tong)學想呈現在同(tong)學們(men)眼前，我們(men)掌聲有請他們(men)登場。

　　D：下面請欣賞“報告老板”劇組(zu)為我們帶來的(de)節目(mu)，有請。

　　A：六年(nian)(nian)級，是(shi)個(ge)畢業班這屆六年(nian)(nian)級九班將會在時(shi)間的(de)飛逝(shi)聲(sheng)中消失，但(dan)是(shi)，六年(nian)(nian)級九班永不分離，下面(mian)請欣(xin)賞張欣(xin)然等同(tong)學為(wei)我們帶來的(de)一(yi)首《不再見》！六年(nian)(nian)級九班永遠不分離！

　　B：同學們，在節目最后(hou)我(wo)們還要玩個游戲，請看(kan)大屏幕。

　　結束語

　　A：雖(sui)然(ran)我(wo)們(men)無法阻(zu)攔時間的流逝，但是(shi)我(wo)們(men)可(ke)以(yi)主宰自己的心情。

　　B：妍麗的鮮花(hua)祝你節(jie)日愉快；閃(shan)動的燭(zhu)光(guang)祝你平安如意(yi)。

　　C：懷念萬千(qian)祝(zhu)福(fu)在這充(chong)滿喜悅的(de)佳節里，祝(zhu)福(fu)串成(cheng)(cheng)一首(shou)詩(shi)、組成(cheng)(cheng)一曲(qu)旋律、開啟(qi)一片(pian)溫馨的(de)心靈。

　　D：溫馨的(de)(de)(de)氣息、恬靜的(de)(de)(de)氛(fen)圍(wei)、舒(shu)心(xin)的(de)(de)(de)休憩(qi)編織成您快活的(de)(de)(de)生活。

　　A：愿你以(yi)微笑(xiao)迎接青春的歲月和(he)火(huo)一般的年華。

　　B：愿人世間夢(meng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你(ni)溫馨的回(hui)憶。

　　C：愿我的祝福(fu)如朵(duo)(duo)朵(duo)(duo)小(xiao)花開放在(zai)溫馨(xin)的季節(jie)里(li)為(wei)你點綴歡樂(le)四溢的佳節(jie)。

　　D：今天的聯歡會(hui)更加體現出(chu)我們是一(yi)個(ge)充滿活力(li)，面向未(wei)來(lai)的集體。

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜(zi)孜(zi)以求(qiu)的莘莘學子(zi)。

　　B：在(zai)這里(li)，散發(fa)著油墨的清香，跳動著青春的脈(mo)搏。

　　C：在這里，有我(wo)(wo)們對生活(huo)的激情，更(geng)有我(wo)(wo)們對未來的渴望。

　　D：因為，我們始終(zhong)相信：明天會更好。

　　合(he)：今天(tian)的聯歡會圓滿結(jie)束，再次祝大家元旦快樂，萬(wan)事如(ru)意，心想事成。

慶祝元旦節聯歡會主持詞2

　　開場白

　　男：新年的(de)(de)鐘聲即將敲響,時(shi)光的(de)(de)車(che)輪(lun)又留下了(le)一道深深的(de)(de)印痕。伴隨著(zhu)(zhu)冬日里溫暖的(de)(de)陽光，滿懷著(zhu)(zhu)喜悅的(de)(de)心情，20xx年元旦如約(yue)而至

　　女：新年拉近了我們成長(chang)的距離

　　新年染紅了(le)我(wo)們快樂的生活

　　男：新年(nian)讓我們截取下了(le)四季的片段

　　新(xin)年給(gei)了我們人生的(de)禪(chan)想(xiang)

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣(qi)息(xi)

　　男：今天(tian)，我們相(xiang)聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美(mei)好時光

　　女：今天，我(wo)們(men)相(xiang)聚在這里，一起用(yong)心來感受真(zhen)情，用(yong)愛來融(rong)化冰雪

　　男：今天，我(wo)們相(xiang)聚(ju)在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　女：今天(tian)，我們相(xiang)聚在這里，這里將成(cheng)為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　男：今天，我們歡聚一(yi)堂、載歌載舞

　　女：今天，我們激情滿懷(huai)、心潮(chao)澎湃

　　男：今天，我們(men)送(song)去我們(men)的(de)祝福

　　女：帶(dai)(dai)著祝愿、帶(dai)(dai)著囑托，埋藏(zang)已久的期盼，化做今(jin)日相逢的喜(xi)悅(yue)

　　男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　女：聽，金(jin)鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的(de)佳節(jie)里我們欲(yu)邀(yao)一起慶賀快樂的(de)節(jie)日!*20xx年(nian)元旦文(wen)藝表演現在開始 !

　　注：主持人說完(wan)，退(tui)場(chang)，音樂響起，開場(chang)節目(mu)D21班舞蹈《好(hao)日子》演(yan)出(chu)。

　　第二個節目D13獨唱《不要在寂寞的(de)時(shi)候說(shuo)愛(ai)我(wo)》

　　學生女(nv)：春(chun)(chun)天(tian)的(de)(de)花開，秋天(tian)的(de)(de)風以(yi)及(ji)冬天(tian)的(de)(de)落(luo)陽 ，春(chun)(chun)天(tian)的(de)(de)花開，秋天(tian)的(de)(de)風以(yi)及(ji)冬天(tian)的(de)(de)落(luo)陽

　　學(xue)生男(nan)：憂郁(yu)的(de)青春，年少(shao)的(de)我，曾經(jing)無知的(de)這(zhe)么想

　　學生(sheng)女：也許，只有在(zai)光陰(yin)的(de)故事里，我(wo)們(men)才可(ke)以找(zhao)到(dao)那(nei)多(duo)愁善感(gan)、激情迸發的(de)青春。請聽D13班(ban)給我(wo)們(men)帶來的(de)獨唱《不要(yao)在(zai)寂寞的(de)時候說愛我(wo)》

　　第三(san)個節目B11《勁舞》

　　學生男(nan)： 火熱(re)的歲月(yue)，跳(tiao)動著青春(chun)花季，繽紛(fen)的舞(wu)臺，流動著青春(chun)旋律，快樂因我而(er)在(zai)，生命因此(ci)而(er)精彩(cai)。

　　學生女(nv)：青春在一瞬間(jian)迸射，熱情在這一刻綻(zhan)放(fang)!動感、奔放(fang)、激揚(yang)(yang)，共同(tong)匯成這激情飛揚(yang)(yang)的交響!

　　請欣賞(shang)北大青鳥11班為我們帶(dai)來的《勁舞》。

　　中間穿插家屬(shu)的(de)才藝表演(yan)-薩克斯，鄭蓉(rong)上臺主持

　　第四(si)個(ge)節目S11《三句半》

　　盛進：歡(huan)慶元旦喜氣濃

　　鄭蓉：我們學校(xiao)樂融融

　　學生女：今天舉行大聯歡

　　學生男：隆重

　　鄭蓉(rong)：請欣賞S11班為我(wo)們帶來的《三句半》

　　中間(jian)穿(chuan)插陳進位老師的(de)獨(du)唱，由(you)學生女出臺(tai)主持,臺(tai)詞臨(lin)場發(fa)揮!

　　第五個節目D11《睫毛(mao)彎(wan)彎(wan)》舞蹈(dao)

　　盛進：也許你(ni)的生(sheng)活(huo)中充滿(man)(man)了歡樂和微(wei)笑，也許你(ni)的生(sheng)活(huo)中充滿(man)(man)了陰霾和淚水，

　　生(sheng)(sheng)活是五彩繽紛的，生(sheng)(sheng)活是形形色(se)色(se)的，生(sheng)(sheng)活中有陽光，也(ye)有陷(xian)阱(jing)。

　　學(xue)生女：那么(me)就請(qing)借我一雙(shuang)慧(hui)眼，讓我看的(de)清清楚楚，明(ming)明(ming)白白，真真切切吧!請(qing)欣(xin)賞舞(wu)蹈《睫毛(mao)彎彎》,表演(yan)班級(ji)電子11班。

　　第六個節目J12獨唱《專屬(shu)天(tian)使》

　　鄭(zheng)蓉(rong)：沒有(you)松風的秋，雁去長空;沒有(you)飛雪的冬，乍暖還寒。

　　學(xue)生男：一夜(ye)高風(feng)凋(diao)碧樹，凋(diao)不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝(ning)香，凝(ning)不住你絕美的年華。

　　請欣(xin)賞獨唱《專屬(shu)天使(shi)》,表(biao)演班級(ji)J12班

　　注：獨唱(chang)《專屬天使(shi)》結束后，主(zhu)持人不(bu)上場，舞蹈《天竺少女》音樂直(zhi)接響起

　　第(di)七個(ge)節目(mu)S13舞蹈《天(tian)竺少女》

　　中間穿插陳開軍老師(shi)的搞(gao)笑演唱：《鈔票》，盛進上臺主(zhu)持(chi)，臺詞臨場發揮

　　第八個節目B11小(xiao)品《招聘》

　　盛進(jin)：時代在進(jin)步，社會在變(bian)化，我們(men)的(de)(de)青年朋友是如何對待她(ta)們(men)的(de)(de)生(sheng)活和工作的(de)(de)呢?請(qing)看北大青鳥(niao)11班表演(yan)的(de)(de)小品(pin)《招(zhao)聘》

　　第九個節目D12獨唱《鏗(keng)鏘玫瑰》

　　鄭(zheng)蓉：一(yi)切美好只是(shi)昨日沉(chen)醉，淡(dan)淡(dan)苦澀才是(shi)今天滋(zi)味，想想明天又是(shi)雨曬風吹，再苦再累無(wu)懼無(wu)畏(wei)。請聽(ting)電子(zi)12班為我們帶(dai)來的獨唱《鏗鏘玫瑰》

　　第十(shi)個節目S12班《雙簧》

　　學生男：一曲鏗鏘玫(mei)瑰唱的我們(men)是心血沸騰(teng)，今天數(shu)控12班也為我們(men)帶(dai)來了(le)捧腹大笑的節目---雙簧表演，有請!

　　中間穿插盛進老師的(de)獨唱：《祝你一路順風》，學(xue)生男(nan)和學(xue)生女上臺(tai)主持(chi)，臺(tai)詞臨場發揮。

　　盛(sheng)進(jin)獨白：今天的聚，是為了(le)留下共同的美(mei)好(hao)記憶，明天的離(li)，是為了(le)更好(hao)的未來和他日的重聚! 雖然離(li)別卻成(cheng)為了(le)永遠不可(ke)回(hui)避的感傷，但我們還(huan)是面帶著(zhu)微微笑，用(yong)力的揮揮手。說一聲：“朋友(you)，祝你一路順風!

　　第十一個節(jie)目D13班《蓮湘》

　　鄭蓉：打蓮(lian)湘是(shi)湖北省的部分地區(qu)流行的一(yi)種(zhong)民間(jian)藝術形(xing)式，我(wo)們(men)經常會在廣(guang)場上看到這樣(yang)的活動，大(da)家組成(cheng)十(shi)字、井字等隊形(xing)，隨(sui)著(zhu)男(nan)女(nv)交錯對擊，一(yi)起一(yi)落(luo)，節奏鮮明(ming)，動作活潑。今天D13班(ban)的同學也為我(wo)們(men)帶來了精彩的蓮(lian)湘表演(yan)，有(you)請

　　第十二個節目S12吉他伴奏《過火》

　　學(xue)生女：春天(tian)的花(hua)開，秋天(tian)的風以(yi)及冬天(tian)的落(luo)陽，憂郁(yu)的青春，年少的我，曾(ceng)經無知的這么想

　　學生(sheng)男：風車在四季輪回的歌里(li)它天(tian)天(tian)地流轉，在風花雪月的詩句里(li)我(wo)在年年的成長

　　學生女：也許，只有在光(guang)陰的故事里(li)，我們(men)才可以找到那多愁善(shan)感、激情(qing)迸發的青(qing)春(chun)。 請(qing)欣賞S12班為我們(men)帶來的組合(he)演唱《過(guo)火(huo)》

　　第十三個節目S21班歌伴舞《龍船(chuan)調》

　　盛進(jin)：妹娃要過(guo)河,哪個來送(song)我(wo)(wo)嘛!一首動聽的(de)土家歌曲(qu)打動了(le)多(duo)少人的(de)心(xin)，今天晚(wan)上數(shu)控21班的(de)同(tong)學也(ye)為我(wo)(wo)們帶來了(le)動聽的(de)《龍船調(diao)》，請欣(xin)賞歌伴舞《龍船調(diao)》。

　　第十四個節目B12二胡獨奏

　　學生男：我(wo)們(men)學校的(de)學生多(duo)才多(duo)藝，我(wo)們(men)學校的(de).學生充(chong)滿青春(chun)的(de)活力，請欣賞北(bei)大青鳥12班的(de)田(tian)野同學為我(wo)們(men)帶來的(de)的(de)二胡獨奏，有(you)請!

　　二胡(hu)獨奏結束后。主持人不上場，D14班舞蹈《快樂十分鐘(zhong)》音樂響(xiang)起(qi)。

　　第十(shi)五個節目(mu)《快樂十(shi)分鐘(zhong)》

　　第十六個節目D14舞蹈(dao)《愛我中華》

　　鄭蓉：夜(ye)星光燦爛 今(jin)夜(ye)，我們(men)歡聚一(yi)堂

　　學(xue)生(sheng)女：讓(rang)我們(men)在青春的歌聲中飛揚，讓(rang)我們(men)伴隨著(zhu)優美的旋(xuan)律成(cheng)長

　　學生男：絢爛的(de)舞臺見證了我們激(ji)揚的(de)青春，年輕的(de)笑(xiao)容承(cheng)載(zai)了我們的(de)才華與夢想 。

　　盛(sheng)進：美(mei)麗的(de)緣(yuan)分(fen)牽引(yin)著我(wo)們，青春的(de)夢想激勵著我(wo)們， 讓(rang)我(wo)們共(gong)同(tong)祝福學校的(de)明天(tian)會更(geng)加美(mei)好，祝福我(wo)們偉大的(de)祖國繁榮(rong)富(fu)強(qiang)!!請(qing)欣賞D14班為(wei)我(wo)們帶來的(de)舞蹈《愛我(wo)中華(hua)》

　　結束語

　　男：雖然(ran)我們(men)無(wu)法阻(zu)攔時間的(de)流逝，但(dan)是我們(men)可以主宰自(zi)己的(de)心情

　　女(nv)：妍麗的鮮(xian)花祝你節(jie)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　男：懷念萬千祝福(fu)在這(zhe)充滿喜悅的佳(jia)節里，祝福(fu)串成(cheng)一(yi)首詩、組成(cheng)一(yi)曲(qu)旋律、開啟一(yi)片溫馨的心靈

　　女：溫(wen)馨的(de)(de)氣息、恬靜的(de)(de)氛圍、舒心的(de)(de)休憩編織成您快活的(de)(de)生(sheng)活

　　男(nan)：愿你以微笑迎接青春的(de)歲月和(he)火一(yi)般的(de)年華(hua)

　　女(nv)：愿人世間(jian)夢(meng)幻般的(de)鮮花(hua)與綠(lv)葉永遠陪伴你溫馨的(de)回憶

　　男：愿我的(de)祝福如朵(duo)朵(duo)小花開放在溫馨的(de)季(ji)節里為你點綴歡樂四溢的(de)佳(jia)節

　　女：今(jin)天的聯歡會(hui)更加(jia)體(ti)現出我(wo)們是(shi)一個充滿活力(li)，面(mian)向未(wei)來(lai)的集體(ti)

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤(qin)園丁(ding)，有孜孜以(yi)求(qiu)的莘莘(shēn)學子(zi)

　　女(nv)：在(zai)這里(li)，散發著油墨的(de)清香(xiang)，跳動著青春的(de)脈搏

　　男：在這里，有我們(men)對生活的激情(qing)，更有我們(men)對未來的渴(ke)望

　　合：因為，我(wo)們(men)始(shi)終相信：明(ming)天會(hui)更好

　　女(nv)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家

　　合：新年快樂，萬事如意(yi)，心想事成(cheng)，我們(men)20xx年再會(hui)!!

慶祝元旦節聯歡會主持詞3

　　女孩(hai)：雪花(hua)飛舞，那(nei)是躍動(dong)的音符。

　　男孩：鐘聲悠揚，那是(shi)心靈在歌(ge)唱。

　　老師：日歷翻(fan)起最(zui)后一(yi)頁，豬(zhu)年的背影漸漸遠(yuan)去;腳(jiao)步邁向新的征程，豬(zhu)年的春風(feng)叩響心(xin)頭的風(feng)鈴。

　　女孩：辭(ci)別舊歲，總有很(hen)多感慨(kai)，過去的一(yi)年(nian)，有我們成長的快樂，也(ye)有老師、家長付出的艱辛。

　　男孩：迎接新年，總有無限(xian)的祝福，期盼未(wei)來，溫暖(nuan)和希望充滿我們(men)每(mei)個人的心房。

　　老師：禮花絢麗，多象(xiang)孩子們(men)(men)燦爛的笑(xiao)臉;雪(xue)花晶瑩，多象(xiang)孩子們(men)(men)純真的心靈。歲月更(geng)替，伴隨著成長的驚喜;辭舊(jiu)迎新，總讓我們(men)(men)看到勃勃生機(ji)。

　　女：踏著歡快的(de)節拍，讓我們舞動純真的(de)夢想。

　　男：乘著歌聲的翅膀，讓我們(men)放(fang)飛(fei)心中的希望(wang)。

　　合：河東二幼濱河園(yuan)新年晚會(hui)現在開始!

　　女：大家(jia)好(hao)，我是主持人----

　　男：大(da)家好，我是主持(chi)人(ren)-------

　　老(lao)師：大家好(hao)，我是主持人 ----

　　女：今(jin)天我(wo)們歡聚一(yi)堂，共同慶祝新年的(de)到來(lai)。

　　男(nan)：讓我(wo)們(men)用熱烈(lie)掌(zhang)聲歡迎(ying)到場的老師和小朋友們(men)。

　　老師：為(wei)了孩子們的(de)健康(kang)，今天，沒有邀請(qing)家長(chang)朋友參加我們的(de)晚會，但我們也(ye)要對他們送出我們的(de)新年(nian)祝(zhu)福。

　　合：祝大家(jia)新年快樂，身體健(jian)康!

　　老師：打擊樂，節(jie)奏明(ming)快，音色豐(feng)富，能把我們迎新年的快樂心情(qing)表達得淋漓盡(jin)致。讓我們首先(xian)歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂，有(you)請。

　　女孩(hai)：過新(xin)年，穿新(xin)衣，戴新(xin)帽。

　　男孩;過新年，我(wo)們要祝(zhu)老師、家長和小朋友們新年好(hao)!

　　女：請欣(xin)賞小班小朋友的歌曲：《新年好》

　　老(lao)師：我問你(ni)們，最喜(xi)歡(huan)的(de)動畫片是什么(me)?

　　女(nv)：當然是《喜羊羊與灰太(tai)狼》了。

　　老師：今天(tian)，聰明(ming)的喜羊(yang)羊(yang)和屢敗屢戰的灰太(tai)狼也來到了我們晚會(hui)現(xian)常(chang)你們猜，會(hui)發生什么事呢(ni)?

　　男(nan)：請看小小班的童話劇《喜羊(yang)羊(yang)與灰(hui)太狼》

　　老(lao)師：臥如(ru)(ru)弓，站如(ru)(ru)松，坐如(ru)(ru)鐘，中國功夫讓我們(men)精神抖擻，身強體劍在我們(men)幼兒園里，也有一群小小的武術(shu)家。你看，他們(men)來(lai)了。

　　老師：大班的小(xiao)朋友表(biao)演的武術中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)味十足，咱們中(zhong)(zhong)班小(xiao)朋友的舞蹈也有濃(nong)濃(nong)的中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)風。請看舞蹈《歡樂中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)年》

　　女：，你見過(guo)蘿(luo)卜嗎?

　　男：蘿卜(bu)，誰沒見過呀?

　　女(nv)：可(ke)你見(jian)過得(de)好(hao)多好(hao)多人才能拔得(de)動(dong)的大蘿卜(bu)嗎?

　　男：這(zhe)個真沒(mei)見過。

　　女(nv)：讓我(wo)們一起(qi)看看吧。

　　男：請(qing)看小班的童話(hua)劇《拔蘿卜(bu)》

　　女：盼望著，盼望著，新年真(zhen)的來了。

　　老師;新年(nian)來(lai)了，小朋友們都會(hui)做些什么呢?

　　女(nv)：請聽小(xiao)小(xiao)班(ban)的'詩歌朗誦(song)：《新年到(dao)》

　　老師：從前(qian)，有一只公雞，金雞冠的公雞…...

　　男：老師，你要(yao)給我們(men)講故事(shi)嗎?

　　老師：故事(shi)是要講的，但(dan)今天，講故事(shi)的人可不是我呀。

　　男：請看大班的童話劇(ju)：《金雞(ji)冠(guan)的公雞(ji)》。

　　老師：雙語(yu)教育，是我們(men)幼兒園(yuan)的特色之一。中班(ban)的男(nan)孩子們(men)，小小年(nian)紀，已經學會(hui)了(le)很(hen)多英文詩歌(ge)，現在(zai)， 他(ta)們(men)正迫不及待地要展(zhan)示自己的本領呢。讓我們(men)歡迎他(ta)們(men)帶來的英文詩歌(ge)連唱。

　　女：老師，你今天準備紅包了(le)嗎(ma)?

　　老師：紅包?

　　女：對呀，今天我們要(yao)給您拜年呢：恭喜發財，紅包拿來!

　　老師：呵呵，老師還真應該提前準備(bei)一份。

　　女：一份哪夠(gou)啊，看，小班那么多小朋(peng)友(you)都(dou)來拜年了!

　　老師：請看小(xiao)班舞蹈《恭喜恭喜》

　　老師：剛才(cai)，中班小朋友(you)表演英文詩(shi)歌朗誦的時候(hou)，大(da)班的小朋友(you)就不服氣了。

　　男：是呀，我們大班學(xue)的英語詩文(wen)更(geng)多呢(ni)。

　　老師(shi)：那咱(zan)們(men)也聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)大班(ban)哥哥姐姐們(men)帶來的英語(yu)詩文、歌曲串燒吧。

　　女：，你知道喜羊羊為什么叫喜羊羊嗎?

　　男：我不知道(dao)(dao)。你知道(dao)(dao)?

　　女：我覺得，和它脖子(zi)上的鈴(ling)鐺有關。

　　男：有(you)什么關(guan)系?

　　女(nv)：脖子上有個鈴(ling)鐺，叮叮當當的，透著(zhu)喜(xi)慶。所以就(jiu)叫喜(xi)羊羊!

　　男：你倒夠能聯想的。不過，小(xiao)小(xiao)班的小(xiao)朋(peng)友們(men)要表(biao)演歌舞〈鈴兒(er)響叮當〉倒確實很喜慶(qing)的。

　　老師：有一(yi)個(ge)舞蹈叫〈千手觀(guan)音(yin)〉，小(xiao)朋友們(men)(men)(men)看過嗎(ma)(ma)?好看嗎(ma)(ma)?今天啊(a)，我們(men)(men)(men)大班的小(xiao)姐(jie)姐(jie)們(men)(men)(men)要讓你們(men)(men)(men)再看一(yi)遍。看看他們(men)(men)(men)表演的夠不夠專業呢?

　　女：期待的時間總是很長。

　　男(nan)：相聚的時間總是很短

　　老師(shi)：不知(zhi)不覺(jue)中，我們的晚會(hui)已經到了尾(wei)聲(sheng)。

　　女(nv)：讓我們(men)用微笑，去迎接(jie)新的一年。

　　男;讓我(wo)們(men)用健康的(de)(de)成長，去回報老師和家長的(de)(de)愛。

　　老(lao)師：讓(rang)我(wo)們(men)一起(qi)來祝(zhu)(zhu)福(fu)，祝(zhu)(zhu)福(fu)小朋友(you)們(men)新年健康快(kuai)樂，祝(zhu)(zhu)福(fu)老(lao)師工作(zuo)順(shun)利，祝(zhu)(zhu)福(fu)家長萬事如意(yi)!祝(zhu)(zhu)福(fu)我(wo)們(men)所有的人(ren)——

　　合(he)：明(ming)天更美好(hao)!

　　老師;讓我們明(ming)年再見!

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