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教師新年聯歡會的主持詞

時間:2025-08-07 07:56:02 聯歡會主持詞 我要投稿

教師新年聯歡(huan)會的主持詞

  主(zhu)持(chi)(chi)詞要(yao)把握好吸引觀眾(zhong)、導入主(zhu)題(ti)、創設(she)情境等環節以吸引觀眾(zhong)。隨著社會一步步向前發展,我們對主(zhu)持(chi)(chi)詞已經不再陌生,是不是無從下(xia)筆、沒有頭(tou)緒(xu)?下(xia)面是小編整(zheng)理(li)的教師新(xin)年聯歡會的主(zhu)持(chi)(chi)詞,歡迎閱(yue)讀(du)與收藏。

教師新年聯歡會的主持詞

教師新年聯歡會的主持詞1

  男:各位領導

  女:教職員工們

  合:家下午好

  男:豐(feng)收的鑼鼓,敲(qiao)醒嶄新(xin)的歲月;

  女:綻放的寒梅,書寫春(chun)天的訊息(xi)。

  男(nan):今(jin)天,我(wo)們相約在(zai)這(zhe)里。載歌載舞(wu)書(shu)寫昨日的(de)歌謠

  女:今(jin)天(tian),我們歡聚在這里,同心(xin)同德(de)同唱明(ming)天(tian)的(de)輝煌!

  男:我宣布xx第(di)二屆教職工慶元旦文藝演出

  合:現在開始!

  男:在即將過去(qu)的(de)一年(nian)里,我們在李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)帶領(ling)下(xia),學校(xiao)(xiao)各項工作取得了(le)豐碩的(de)成果,呈現出了(le)溫馨、和(he)諧、團結的(de)景(jing)象(xiang),在玉兔喜(xi)笑去(qu),辰龍踏歌來(lai)之時(shi),我們李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)也要表達一下(xia)自(zi)己的(de)激動心(xin)情,下(xia)面我們以熱烈掌聲歡迎李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)發表新年(nian)賀詞。

  男:李校(xiao)長對過去的(de)一(yi)年工(gong)作進(jin)行了(le)回(hui)顧,對未來進(jin)行了(le)展望(wang),我們(men)相信,在李校(xiao)長的(de)領(ling)導(dao)下(xia),我們(men)壩墻子學校(xiao)在20xx年一(yi)定會(hui)續寫更(geng)的(de)輝煌。

  男(nan):家知道明天就是20xx年(nian)元旦了,是一個團圓的(de)日子,父母不希望我們(men)為他們(men)做(zuo)多貢獻(xian),只要(yao)常(chang)回家看看,請欣賞由岳校長等領(ling)導和教師帶來的(de)合唱《常(chang)回家看看》。

  男:潮來花浪舞風帆,葉落青春不復還(huan)。幸(xing)遇塵(chen)緣常掛念,唯求今世夢相連。令人(ren)心動的瞬間,使(shi)人(ren)留(liu)戀的塵(chen)緣,此(ci)刻將(jiang)在(zai)這里演繹。請聽男聲唱《紅紅好姑(gu)娘(niang)》,演唱者:劉忠奇

  女:我校年輕教(jiao)師多(duo)(duo)才多(duo)(duo)藝,今天(tian)他們也(ye)一展才藝,下面(mian)請(qing)欣賞(shang)我校年輕漂亮的(de)楊月(yue)教(jiao)師給家(jia)帶來的(de)歌曲《倒帶》。

  男:是啊,人生不能(neng)倒帶,不能(neng)重來(lai),所以我們應該珍惜現在(zai)的每(mei)(mei)分(fen)每(mei)(mei)秒。

  女:立才,你(ni)知道在咱們(men)學(xue)校(xiao)有幾對教師夫妻(qi)嗎?

  男:還(huan)真不知道。

  女(nv):我(wo)統計(ji)過(guo),有10對(dui)(dui),他們在(zai)工作中(zhong)互(hu)相支持,在(zai)生活(huo)中(zhong)互(hu)敬互(hu)愛(ai),成為我(wo)們學習的(de)榜樣,今(jin)天就有一(yi)對(dui)(dui)教師夫妻給我(wo)們呈現他們在(zai)生活(huo)中(zhong)是如何互(hu)敬互(hu)愛(ai)的(de),掌聲(sheng)歡迎徐秀娟、曹(cao)明(ming)春(chun)老師給我(wo)們帶來(lai)的(de)黃梅(mei)戲《夫妻雙雙把家還》。

  男:真是讓人羨慕呀,我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛,白頭偕老。

  男(nan):有(you)句(ju)話說的非常好,冬天(tian)已經來(lai)(lai)臨,春天(tian)還會遠(yuan)嗎?到(dao)那時我(wo)們北方也(ye)同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸(gui),請(qing)欣賞中(zhong)學魯(lu)長(chang)給家帶來(lai)(lai)的唱(chang)《北國之春》。

  女:聽了(le)魯校長演唱的《北國之春》是否(fou)已感到了(le)春的氣息。

  女:輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的我(wo)走了,正(zheng)如我(wo)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的來(lai),我(wo)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的揮(hui)一(yi)揮(hui)手,不帶走一(yi)片云(yun)彩......

  男:你怎(zen)么突然詩性(xing)發了呀?

  女:喔,主(zhu)要是下面的節目引發了我引吭(hang)高詩。

  男:你是說(shuo)幼兒園老師表演詩朗(lang)誦(song)吧。

  女:下面請欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演(yan)的詩朗(lang)誦《教師贊》。

  男:是(shi)啊,我(wo)們(men)的教師無(wu)悔于(yu)自(zi)(zi)己(ji)的選擇,無(wu)悔于(yu)自(zi)(zi)己(ji)的奉(feng)獻(xian),無(wu)愧(kui)于(yu)自(zi)(zi)己(ji)的稱號,我(wo)們(men)以(yi)自(zi)(zi)己(ji)是(shi)一名(ming)教師而驕傲。

  男:在(zai)你(ni)的(de)記憶也許藏著(zhu)很(hen)多人的(de)故事,他(ta)(ta)們(men)(men)只是(shi)一些普通(tong)人,但他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)舉動卻(que)讓我(wo)們(men)(men)感覺驚天動地,讓我(wo)們(men)(men)都借著(zhu)這首歌(ge)來默默的(de)給他(ta)(ta)們(men)(men)說一聲(sheng):好人一生平安!下面請欣賞李(li)毅老(lao)師演唱(chang)的(de)《好人一生平安》

  女:“平(ping)安(an)”,平(ping)安(an)是(shi)最的好(hao),平(ping)安(an)是(shi)最的福,愿普天下的人(ren)都一生平(ping)安(an)。

  女(nv):《約(yue)在冬(dong)季》這(zhe)首歌(ge)曲曾經深(shen)深(shen)地打動了許多(duo)人,給我們留下了深(shen)刻(ke)的(de)印(yin)象,每當(dang)音(yin)樂響起(qi),心中(zhong)都會涌(yong)起(qi)一股暖流,現在請家跟(gen)著江天培老(lao)師(shi)一起(qi),回(hui)味曾經那些(xie)年(nian)少輕狂的(de)青蔥歲月(yue),下面(mian)請欣(xin)賞《約(yue)在冬(dong)季》

  女:裊(niao)(niao)裊(niao)(niao)的(de)煙升向藍天,一(yi)對美麗的(de)鴛鴦(yang)戲水纏眠,我(wo)(wo)拉著(zhu)你(ni)的(de)手來到小河(he)邊,吻吻你(ni)的(de)眼睛吻吻你(ni)的(de)臉……。我(wo)(wo)和(he)你(ni)戀愛在童(tong)話的(de)里面(mian),讓我(wo)(wo)們隨著(zhu)年輕帥(shuai)氣(qi)的(de)王書(shu)記(ji)深情纏綿的(de)歌(ge)聲一(yi)起帶回到我(wo)(wo)們曾(ceng)經的(de)甜蜜時刻。《愛在秋天的(de)童(tong)話》掌聲歡迎。

  男:青春已(yi)(yi)不見(jian)容顏已(yi)(yi)改變(bian),童話里(li)不變(bian)的(de)你我的(de)纏眠(mian),讓我們(men)永遠沉浸在愛的(de)童話里(li)。

  男(nan):我(wo)們(men)(men)都知道藝術(shu)表現(xian)形(xing)式有很多種,唱歌、跳舞,也有書(shu)法(fa),今天曹文迪也要當場(chang)創(chuang)作一幅書(shu)法(fa)作品(pin),請(qing)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的(de)愿望也是我(wo)們(men)(men)全體教師的(de)心聲(sheng),祝我(wo)們(men)(men)來年(nian)生活、工作、學(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)龍騰虎躍。)

  女:各位老師,一(yi)生當中(zhong)你(ni)(ni)也許想(xiang)(xiang)過妻子或者丈(zhang)夫(fu),想(xiang)(xiang)過朋友,想(xiang)(xiang)過兒女,但你(ni)(ni)想(xiang)(xiang)過你(ni)(ni)的(de)`媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)嗎?李勇老師用他那飽(bao)含深情的(de)聲音就表達了兒子對媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)思念之(zhi)情。請欣賞歌曲《媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)我(wo)想(xiang)(xiang)你(ni)(ni)》

  男:一個個英雄愛(ai)(ai)美人的故事被一代(dai)代(dai)傳頌,聽(ting)起(qi)來多(duo)么的灑脫,下(xia)面讓(rang)我們靜靜地去(qu)聆聽(ting)由張洪波(bo)老師帶來的《愛(ai)(ai)江山(shan)更(geng)愛(ai)(ai)美人》。

  女:在(zai)我們學校有一位(wei)能用(yong)人名給我們帶(dai)來歡聲笑語的領導,我不說(shuo)家也許猜到了,就是趙(zhao)立校長,今天他和張艷輝(hui)主(zhu)任合作,帶(dai)來相(xiang)聲《巧猜人名》,掌(zhang)聲歡迎(ying)。

  女:趙本山連續(xu)三年與賣拐(guai)有關(guan),不知趙校長明年會給我們又(you)會帶來哪些驚喜?期(qi)待你的(de)作品。

  女:朋友們,你喜歡草(cao)原(yuan)嗎?這里有生命的(de)顏色,有成群的(de)牛羊,有小小的(de)敖(ao)包,猶如來了到人間天堂…請欣賞張(zhang)海英老師演唱(chang)的(de)歌曲《美麗的(de)草(cao)原(yuan)我(wo)的(de)家》。

  女(nv):王書記,你站在臺上有什(shen)么(me)樣的感覺?

  男:站(zhan)在(zai)臺上,作為(wei)一名主持人,聽到觀眾的掌聲,就是我最的快樂。

  女:那(nei)好,既然家(jia)這么熱情(qing),那(nei)么就以(yi)熱烈的(de)掌(zhang)(zhang)聲有請(qing)孟立新老師為(wei)我們(men)演唱《掌(zhang)(zhang)聲響(xiang)起來》,請(qing)家(jia)都伸出(chu)寶貴(gui)的(de)雙手,讓(rang)熱烈的(de)《掌(zhang)(zhang)聲響(xiang)起來》。

  男:家(jia)是否記得在(zai)去年的聯歡會上,有(you)一(yi)位領導的表演(yan)把(ba)聯歡會推上了高潮,是誰呀?對是張永權主(zhu)任,張主(zhu)任認為雪花(hua)愛上梅花(hua)是一(yi)種緣(yuan)分,今年他把(ba)《緣(yuan)分》著這首歌送給(gei)家(jia),掌聲在(zai)哪里?

  女:兩個人成為(wei)夫妻是(shi)緣(yuan)分(fen)(fen)(fen),成為(wei)朋(peng)友是(shi)緣(yuan)分(fen)(fen)(fen),成同(tong)事也是(shi)一種(zhong)緣(yuan)分(fen)(fen)(fen),讓我們珍惜每一種(zhong)緣(yuan)分(fen)(fen)(fen)吧。

  女:春是那么(me)火熱,那么(me)激情(qing),猶如夏天的天空,總(zong)是那么(me)明鏡,我(wo)們的教(jiao)師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團火,釋(shi)放(fang)出奪目耀眼的火花,下面請欣賞舞(wu)蹈《火花》表(biao)演者(zhe):孟麗新等。

  男:歲末歲首,正是祝福和(he)祈(qi)禱的(de)時(shi)候,過(guo)去的(de)一(yi)年,我(wo)(wo)們有(you)(you)恢(hui)也有(you)(you)苦惱(nao),那就讓我(wo)(wo)們虔誠的(de)祈(qi)禱,為(wei)我(wo)(wo)們偉的(de)祖國祈(qi)禱,新年祈(qi)禱,為(wei)未來祈(qi)禱。請欣賞歌曲《我(wo)(wo)祈(qi)禱》演(yan)唱者(zhe):曹(cao)明春。

  女:有(you)一首詩(shi),曾影響了(le)一代人(ren),讓多少(shao)心靈為之震撼,請(qing)欣(xin)賞李(li)凱(kai)等幾(ji)位(wei)老師給我(wo)們帶來的配樂詩(shi)朗誦《青春(chun)萬歲》。

  男:青春如一把跳動的(de)(de)火焰,閃爍著(zhu)耀眼而(er)迷人的(de)(de)光彩;青春似(si)一組優美(mei)的(de)(de)音符,奏響著(zhu)動聽(ting)而(er)激昂的(de)(de)旋律。

  男(nan):我(wo)(wo)從草(cao)原(yuan)(yuan)來(lai),草(cao)原(yuan)(yuan)那邊花正開,我(wo)(wo)從草(cao)原(yuan)(yuan)來(lai),草(cao)原(yuan)(yuan)那邊花如海,請聽(ting)侯紅老師帶來(lai)的歌(ge)曲《我(wo)(wo)從草(cao)原(yuan)(yuan)來(lai)》。

  女:“長江長城(cheng)/黃山黃河/在(zai)(zai)我(wo)心中(zhong)(zhong)重千斤……”相信家一定聽過(guo)這(zhe)首《我(wo)的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)心》吧,這(zhe)首歌曲承載(zai)著多少流落異(yi)國(guo)他(ta)鄉的(de)同(tong)胞的(de)愛國(guo)情啊,正如歌曲所唱(chang),雖(sui)然洋裝穿(chuan)在(zai)(zai)身,就算生在(zai)(zai)異(yi)國(guo)他(ta)鄉,也改變不了我(wo)的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)心!下面請欣賞由中(zhong)(zhong)學領導為家帶(dai)來的(de)合(he)唱(chang)《我(wo)的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)心》。

  男:是啊,祖(zu)國(guo)(guo)這個名(ming)字是多么(me)神圣啊,我們(men)為(wei)(wei)祖(zu)國(guo)(guo)歡喜,為(wei)(wei)祖(zu)國(guo)(guo)哭泣,也(ye)以(yi)祖(zu)國(guo)(guo)為(wei)(wei)榮,為(wei)(wei)了祖(zu)國(guo)(guo)一切都可以(yi)放下,無論怎(zen)樣也(ye)改變(bian)不了我們(men)那顆愛國(guo)(guo)的心(xin)。

  祖國(guo)在我(wo)心(xin)(xin)中(zhong)這個字(zi)貌似平凡,但它(ta)是多少(shao)中(zhong)華(hua)兒女的心(xin)(xin)聲啊(a)!這包含了中(zhong)華(hua)兒女對祖國(guo)深(shen)深(shen)的愛。

  男:爆(bao)竹(zhu)聲聲除舊歲,紅燈盞(zhan)(zhan)盞(zhan)(zhan)迎新春,春天來了,地(di)脫去冬日的重重束縛與累贅(zhui),草綠了,心也歡暢了,也天藍了,下(xia)面就(jiu)請欣賞嬌小可愛的田(tian)柳(liu)老師演唱的歌(ge)曲《天藍》

  女:朋友(you)們,你(ni)們知道(dao)幸福(fu)(fu)在(zai)哪里(li)嗎(ma)?張華老(lao)師將在(zai)她的歌(ge)曲中告訴(su)你(ni)。請欣賞歌(ge)曲《幸福(fu)(fu)在(zai)哪里(li)》。

  女:王書記,你知道嗎,經常有人問(wen)我(wo),你們老(lao)師為什么有那么的干(gan)勁?

  男(nan):借這個機會說說。

  女:想聽嗎?

  男:想。

  女:不用(yong)我(wo)說,下面(mian)的(de)節目就找到了答案,接(jie)下來由李主任等(deng)幾位領(ling)導給(gei)家帶來的(de)三句半《慶元旦》。

  男(nan):剛(gang)才的節(jie)目,我們(men)是(shi)不(bu)是(shi)找到了答案了。

  男:舊歲乘風傳捷(jie)報,新年飛(fei)雪送征程。去歲欣欣收碩(shuo)果。今(jin)年躍(yue)躍(yue)繪宏圖。動聽(ting)的(de)旋律還在耳邊回響,優美(mei)的(de)舞步仍(reng)令我(wo)陶醉,多(duo)么精彩的(de)表演,多(duo)么難忘的(de)時光啊。此(ci)時有一首歌(ge)就能(neng)表達我(wo)們此(ci)時的(de)心(xin)情(qing),請聽(ting)由夏明老(lao)師演唱的(de)歌(ge)曲(qu)《難忘今(jin)宵》

  (第二段音樂起)男(nan):難(nan)忘今(jin)宵(xiao),不論天涯與海角

  女:告別今(jin)宵,不論故(gu)友與新交

  男(nan):明年再(zai)相(xiang)會,青山(shan)在人未老

  女:新年的鐘聲,即將敲響

  男:讓我貌同用(yong)心去聆(ling)聽

  女:讓我(wo)貌同祈禱,共(gong)同祝愿:各位(wei)領導老師(shi)身體健康(kang)、合(he)家幸福、萬事如意,祝我(wo)們的學(xue)校明天(tian)更美(mei)好。

  男:我宣布:xx學校教職員(yuan)工慶(qing)元旦聯歡會到(dao)此結(jie)束。

  合:讓我們明年再(zai)相聚

教師新年聯歡會的主持詞2

  甲:尊敬的各位領導,

  乙:親(qin)愛的(de)老師(shi)們,

  合:大家晚(wan)上好(hao)!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期待。

  甲(jia):在這笑聲(sheng)與歌聲(sheng)匯成(cheng)的(de)(de)海(hai)洋,我們歡(huan)聚在這里,一起迎(ying)接(jie)新年的(de)(de)曙光。

  乙:真的感嘆時光飛逝,轉眼間(jian)我們已經站在了維穩年的尾巴上。

  甲(jia):在(zai)這新年伊始(shi)的季節里(li),讓我把(ba)祝福送(song)給你。

  乙:送你一萬個祝福,祝福里有我的(de)萬語千言(yan)。

  甲:送你一萬個(ge)祈禱(dao),祈禱(dao)里是我的晶瑩杯盞。

  乙:讓我的(de)祝福飄在(zai)長風里,如歌如夢。

  甲:讓(rang)我的祈禱飄在雪花里,如詩如畫(hua)。

  乙(yi):讓我們手(shou)牽手(shou)。

  甲:讓我們(men)肩并肩。

  乙:歌唱春天。

  甲:歌唱未來。

  合:歌唱美麗的(de)實驗(yan)小學。

  甲:實驗小(xiao)學教師元旦聯(lian)歡(huan)會(hui)

  合:現在開始!

  [讓我(wo)們(men)(men)再次(ci)感謝徐(xu)校長的(de)的(de)祝(zhu)福,讓我(wo)們(men)(men)把(ba)掌聲把(ba)祝(zhu)福也送給徐(xu)校長和他的(de)家人(ren)。祝(zhu)他們(men)(men)新年(nian)(nian)快(kuai)樂,萬(wan)事如意(yi)!同時,也把(ba)祝(zhu)福送給在(zai)座的(de)各位和你的(de)家人(ren),祝(zhu)大家新的(de)一年(nian)(nian)里萬(wan)事如意(yi),心想事成(cheng)!]

  甲:多(duo)么動人的夜(ye)晚,多(duo)么難忘(wang)的時光。

  乙:雖然我們無法阻擋時(shi)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shi)燦爛的瞬間;

  甲:在實(shi)驗(yan)小學,有默默耕耘的(de)辛(xin)勤園丁,有孜孜求學的(de)莘莘學子;

  乙(yi):有我們對生(sheng)活(huo)的(de)激情,更(geng)有我們對未來的(de)渴望;

  甲:告別今(jin)天,我們(men)將(jiang)站在新(xin)的起點;

  乙:展望明(ming)天,我們將迎來新的希望。

  甲:因為,我們(men)始(shi)終相信:

  合:明天會更好!

  今天的(de)聯歡會到此(ci)結束,再次(ci)祝(zhu)大家新年(nian)快(kuai)樂,萬事(shi)如意,心(xin)想事(shi)成!

  新年聯歡(huan)會教師主持詞 篇男(nan)2:尊敬的各位領(ling)導、各位同事(shi):

  女2:親愛的朋友們!

  合:大(da)家兔(tu)年(nian)好!

  男1:伴著(zhu)冬(dong)日里溫暖的陽(yang)光(guang),20xx嶄新(xin)的一年如約而至。

  女(nv)1:在(zai)此,我們(men)(men)向支教的(de)吳娟老師、教委借調(diao)的(de)李莉(li)主任的(de)到來表(biao)示歡迎。歡迎你們(men)(men)回家。

  男2:今天我們歡聚在青衿閣(ge)寬敞明(ming)亮的陽光大廳,讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂章。

  女(nv)2:讓(rang)我(wo)們載歌載舞,共同(tong)享受這(zhe)美好的時光(guang)!

  豐(feng)臺區實(shi)驗小學“深情(qing)歌詠同仁好夢(meng)”20xx新年聯歡會(hui)

  合:現在開始男1:首(shou)先,請(qing)段蘭華(hua)校(xiao)長(chang)致(zhi)新年賀辭(ci)。

  一(yi)(yi)、女1:謝謝段校長(chang),下(xia)面請欣(xin)賞開場歌舞《開心樂》表演(yan)者:第一(yi)(yi)工會小組

  二(er)、女2:由我(wo)校(xiao)退休老(lao)教師表演的(de)詩(shi)歌(ge)朗誦(song)《絢麗夕陽》在豐臺區老(lao)教協組織的(de)比賽中取得了優異的(de)成績,下面就讓我(wo)們欣賞(shang)年(nian)輕(qing)老(lao)師表演的(de)'老(lao)年(nian)版詩(shi)歌(ge)朗誦(song)《絢麗夕陽》表演者:第五(wu)工會(hui)小組等

  三、男(nan)2:下面請欣賞行(xing)政后(hou)勤組以(yi)及元老級教師帶來的語錄歌表演唱《彈起我(wo)心(xin)愛的土琵(pi)琶(pa)》

  四(si)、男1:都說上得廳堂、下得廚房(fang)的女(nv)(nv)人(ren)是魅(mei)力女(nv)(nv)人(ren),不知在座的各位女(nv)(nv)老(lao)師們是否認同呢?希望下面的話劇表(biao)演,女(nv)(nv)老(lao)師們能找到(dao)答案(an)。接下來請欣賞第四(si)工會小組帶來的話劇《當女(nv)(nv)王的車輪駛(shi)過》

  五、女(nv)1:蔡(cai)(cai)主任的拿手絕活就是出(chu)謎語考(kao)大家,看今年他(ta)又來了,下面(mian)就進行蔡(cai)(cai)謎環節,請(qing)蔡(cai)(cai)主任上場(chang)。

  六(liu)、男(nan)2:我(wo)們的(de)老師(shi)隊伍可(ke)以說是藏龍臥虎(hu),像高(gao)(gao)有才(cai)、張(zhang)(zhang)有才(cai)、劉有才(cai)、段(duan)有才(cai)……下(xia)面就請欣賞(shang)由(you)高(gao)(gao)有才(cai)和張(zhang)(zhang)有才(cai)表演的(de)相(xiang)聲《大爺的(de)故事》

  七、女(nv)2:校(xiao)園生活(huo)(huo)樂(le)趣多,就等你(ni)來找樂(le)呵。下面就請第六工會小(xiao)組(zu)表演校(xiao)園生活(huo)(huo)劇(ju)《課(ke)外(wai)小(xiao)組(zu)學習》

  八(ba)、男(nan)1:接(jie)下(xia)來請欣(xin)賞由第三工會小組表(biao)演的詩歌(ge)朗誦與三句半《四季陽光》

  九(jiu)、男1:一(yi)年一(yi)度(du)有(you)今(jin)宵

  女1:歡(huan)聲笑語樂(le)濤濤

  男2:今天(tian),我們一展歌(ge)喉深情歌(ge)詠。

  女2:今(jin)天,我們祝(zhu)福(fu)同仁好夢成(cheng)真。

  男1:最后讓我們共(gong)唱由段校(xiao)長(chang)填詞(ci)的歌曲《同仁好(hao)夢(meng)》,共(gong)同祝(zhu)福祖(zu)國、祝(zhu)福學(xue)校(xiao)、祝(zhu)福老師。

  結束語:

  女1:在歡快的樂曲聲中

  男(nan)2:在美好的祝福聲(sheng)中

  女2:20xx年(nian)新年(nian)聯(lian)歡會即將落下帷幕。

  合:最后祝老師們新(xin)年快(kuai)樂、身體(ti)健(jian)康、心想事成(cheng)、學(xue)富五(wu)車。

  女1:豐臺區實(shi)驗(yan)小(xiao)學20xx“深情歌詠(yong)同仁(ren)好(hao)夢”新年聯歡會。

  合:到此結(jie)束。老師們再見(jian)!

教師新年聯歡會的主持詞3

  甲:尊敬的各(ge)位領導:

  乙:老師們(men)、朋友們(men):

  合:下午好!

  甲:在我們歡(huan)慶那紛至(zhi)沓來的捷報聲里

  乙:XX年元旦正踏(ta)著冬日溫暖的陽光悄然(ran)而至

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰(bing)雪

  乙:今天(tian),我們相(xiang)聚在這里,敞(chang)開你(ni)(ni)的(de)心扉,釋放你(ni)(ni)的(de)激情

  甲:“溫(wen)馨(xin)、和諧、團結、向上”元旦(dan)聯歡會(hui)

  合:現在開始

  乙:在即(ji)將過去的(de)一(yi)年里,我們在校(xiao)長室、黨支(zhi)部的(de)領(ling)導下,堅持“創溫馨(xin)和(he)諧校(xiao)園,辦人民滿意學校(xiao)”的(de)辦學理念

  甲:教育、教學、教研(yan)等各項工作(zuo)均取得了豐碩的(de)成果,整(zheng)個(ge)校園呈現出“溫馨、和諧、團(tuan)結(jie)、向上(shang)”的(de)喜(xi)人景(jing)象(xiang)

  乙(yi):讓我們用熱烈的掌聲請(qing)出(chu)張棟校(xiao)長致元旦(dan)獻辭(ci)

  甲(jia):聽完了(le)張校長熱情(qing)洋溢的獻辭,我(wo)(wo)們(men)心里暖洋洋的,此(ci)時此(ci)刻,我(wo)(wo)們(men)感受到(dao)我(wo)(wo)們(men)的努力和付出的價值,我(wo)(wo)們(men)感受到(dao)作為一名人民教師的自豪,請欣賞配(pei)樂詩(shi)朗(lang)誦,我(wo)(wo)驕傲,我(wo)(wo)是一名老師,表演者,四級部全體(ti)老師

  甲:是啊,我(wo)們的教(jiao)師無(wu)(wu)悔(hui)于(yu)自(zi)己(ji)(ji)的選擇,無(wu)(wu)怨于(yu)自(zi)己(ji)(ji)的奉獻,無(wu)(wu)愧于(yu)自(zi)己(ji)(ji)的稱號,我(wo)們以(yi)自(zi)己(ji)(ji)是一名老師而驕傲,我(wo)們以(yi)自(zi)己(ji)(ji)從事的事業而自(zi)豪,我(wo)們的生活多么美好(hao),你(ni)好(hao),我(wo)好(hao),大家(jia)都(dou)好(hao)!請欣賞三級部帶來的女聲小合唱《恭喜大家(jia)好(hao)》,表演者:趙妍、夏小艷(yan)等

  乙(yi):一曲恭(gong)喜(xi)大(da)家好(hao),唱得我(wo)(wo)們(men)心里樂陶陶,我(wo)(wo)們(men)大(da)家好(hao),是因為我(wo)(wo)們(men)學(xue)校(xiao)好(hao),請欣賞(shang)五級(ji)部帶來的三句半我(wo)(wo)們(men)實驗小學(xue)學(xue)校(xiao)好(hao)

  乙:我(wo)們實(shi)驗小學(xue)(xue)學(xue)(xue)校好,全靠學(xue)(xue)校好領(ling)導,請欣(xin)賞二(er)級部帶來的舞(wu)蹈《感(gan)恩的心(xin)》

  乙:老師們,朋(peng)友(you)們,歌(ge)也聽(ting)了(le)(le),舞也看了(le)(le),詩歌(ge)也欣賞了(le)(le),我(wo)們還(huan)想(xiang)來點什么,想(xiang)不想(xiang)天(tian)上掉下餡(xian)餅呢!我(wo)們安排(pai)了(le)(le)三次抽獎機(ji)會,有(you)請孫校(xiao)長主持(chi)第一次抽獎

  甲:在我們(men)學(xue)(xue)校這(zhe)個溫馨(xin)大家(jia)庭中,英(ying)語組(zu)的(de)姐妹(mei)們(men)為了我校英(ying)語教學(xue)(xue)的(de)迅速崛起,她們(men)付出(chu)了許多,有的(de)都累出(chu)了病(bing),但仍堅持走上(shang)三尺講臺,她們(men)苦(ku)(ku)嗎?no,她們(men)苦(ku)(ku)而快樂著,今天,她們(men)要用特殊的(de)方(fang)式,表達自己的(de)心情(qing),請欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英(ying)文(wen)版(ban)的(de)吻別

  乙:和諧社(she)會(hui)營造(zao)了人與社(she)會(hui)的和諧,人與自然的和諧,連動物與動物之間都(dou)和諧了,不信,你瞧(qiao),本來相克的動物卻相愛了,請欣(xin)賞獨唱《狼愛上(shang)羊》,演(yan)唱者(zhe):郎寶堂

  甲(jia):在我(wo)們(men)這個和(he)諧大家(jia)庭(ting)中,特別值得我(wo)們(men)敬重的(de)是(shi)那些和(he)愛人身(shen)處(chu)異地(di)的(de)姐妹們(men),他們(men)為了(le)工作,為了(le)學生,為了(le)我(wo)們(men)實(shi)小的(de)輝煌,只能把那綿綿的(de)情(qing)(qing)思托付電話(hua),請欣賞音樂劇(ju)《電話(hua)情(qing)(qing)思》,表(biao)演者:一級部(bu)全體老(lao)師

  乙:今年來(lai),我們實小捷報頻傳(chuan),喜事連(lian)連(lian),先(xian)(xian)后獲得江蘇省(sheng)依法治校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、奧賽先(xian)(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao),市校(xiao)(xiao)務公開先(xian)(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)學質量先(xian)(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、詩詞教(jiao)(jiao)學先(xian)(xian)進(jin)(jin)校(xiao)(xiao),陶(tao)會老師作(zuo)文教(jiao)(jiao)學錄像課(ke)獲全(quan)國一等(deng)獎(jiang),馬(ma)榮平校(xiao)(xiao)長、余棟梁主任(ren)的課(ke)獲省(sheng)一等(deng)獎(jiang),張玲(ling)主任(ren)獲市優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師,黃(huang)杰校(xiao)(xiao)長獲縣先(xian)(xian)進(jin)(jin)工作(zuo)者等(deng)殊榮,在這輝煌成(cheng)績的背后,傾注(zhu)了我們全(quan)體老師的無私奉獻

  甲(jia):我(wo)們(men)(men)許多(duo)老師聲音沙啞,依(yi)(yi)然(ran)(ran)堅守(shou)教育崗位(wei),我(wo)們(men)(men)有(you)的(de)老師放下了(le)嗷嗷待哺的(de)`孩子,依(yi)(yi)然(ran)(ran)站到了(le)三尺講臺,我(wo)們(men)(men)校長(chang)室(shi)的(de)領導親臨教學第(di)一(yi)線,既當指(zhi)揮員(yuan)又當戰斗員(yuan)……因為大家的(de)團結拼(pin)搏,才開(kai)動了(le)實小這一(yi)大船,請欣(xin)賞合唱《眾人(ren)劃槳開(kai)大船》,表(biao)演者:六級部全體老師

  乙(yi):欣賞完(wan)了《眾人(ren)劃槳(jiang)開大(da)船》,讓我們來輕(qing)(qing)松輕(qing)(qing)松,請(qing)體育組老師(shi)帶我們做游戲(xi),好(hao)嗎?

  甲:游(you)戲精彩(cai),歌聲(sheng)更動人,請欣賞(shang)男聲(sheng)獨(du)唱(chang)《壟上(shang)行》,表演(yan)者:王斌

  甲:你從鄉(xiang)間走來(lai),他從城市走來(lai),你走來(lai),他走來(lai),我們走到(dao)一起來(lai),團(tuan)結起來(lai)任何困難也不怕,請欣賞(shang)合唱《團(tuan)結就(jiu)是力(li)量》,表演者(zhe):五(wu)級部(bu)全體(ti)老師

  乙(yi):新年(nian)的鐘(zhong)聲即將敲(qiao)響,歲月的年(nian)輪又留(liu)下一(yi)道深深的生命(ming)(ming)軌(gui)跡,讓我(wo)們一(yi)同傾聽生命(ming)(ming)的交響,讓我(wo)們一(yi)同感受那暖暖的祝福,請欣賞合唱《新年(nian)好》,表(biao)演者:后勤全(quan)體(ti)同志

  甲:老(lao)師們(men)、朋友們(men),新(xin)年(nian)好(hao)!在新(xin)年(nian)的祝福(fu)聲中,我們(men)進(jin)行(xing)本次聯歡(huan)會的第(di)二次抽獎,掌聲請出沈棟亮校長,愿(yuan)(yuan)大家新(xin)年(nian)行(xing)好(hao)運(yun)!愿(yuan)(yuan)實小新(xin)年(nian)好(hao)運(yun)!愿(yuan)(yuan)偉大的祖(zu)國新(xin)年(nian)好(hao)運(yun)!

  乙:我們的祝福飛越千山,飛越萬(wan)水,飛到了蒙古大草原,瞧!蒙古姑(gu)娘唱(chang)著歌感恩(en)來了,請欣賞獨唱(chang)《美麗的草原我的家》,演唱(chang)者:張煒老師

  甲:音(yin)樂(le)組的姐妹(mei)們,她們團結合作,樂(le)于吃(chi)苦,樂(le)于奉(feng)獻,開拓創新,她們編排的舞(wu)蹈、課本劇等文藝節(jie)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎,下面請(qing)她們給我(wo)們表演節(jie)目

  甲:在我們這個溫馨(xin)和諧的(de)大(da)家庭中(zhong),有一(yi)(yi)位姐妹她(ta)(ta)多才(cai)多藝,尤其是(shi)(shi)她(ta)(ta)的(de)歌聲太迷人了(le),她(ta)(ta)的(de)一(yi)(yi)曲《枉凝眉》唱(chang)得人柔腸寸斷,一(yi)(yi)曲《你是(shi)(shi)誰》唱(chang)得人熱(re)淚盈眶,她(ta)(ta)的(de)黃(huang)梅戲更是(shi)(shi)令人叫絕(jue),她(ta)(ta)是(shi)(shi)誰,一(yi)(yi)起(qi)喊出她(ta)(ta)的(de)名字,下面我們就(jiu)掌聲請出實小(xiao)的(de)百靈鳥(niao)劉敏敏老師為(wei)大(da)家獻歌

  乙:在我(wo)們這個團結向上的(de)大家(jia)庭中,有一位兄(xiong)弟(di)他(ta)才(cai)華橫溢,他(ta)帶領同學們與經(jing)典作伴,與文學結緣,他(ta)負(fu)責的(de)春蕾文學社被(bei)評(ping)為全國校(xiao)(xiao)園“百(bai)佳(jia)文學社”,他(ta)讓校(xiao)(xiao)園舞動著(zhu)書(shu)香(xiang),彌漫著(zhu)詩韻,他(ta)帶領同學們踏上了詩意(yi)人生,他(ta)就是,下面就請(qing)欣(xin)賞配(pei)樂詞朗誦《滿江(jiang)紅》,表演者:陶會

  甲:老師們、朋友們,最激動人心的(de)時(shi)刻(ke)到了,讓我們掌聲(sheng)請出嵇書記主持今天聯歡會的(de)第三次抽獎儀(yi)式(shi)

  乙:奮斗的XX年(nian)即將落(luo)下最(zui)后一個音符,在過去的一年(nian)里,我們用汗水鑄就了(le)榮(rong)耀,用青春(chun)編(bian)織著(zhu)夢想(xiang)

  甲:輝煌的(de)XX年(nian)留給我們太(tai)多的(de)激動和驚喜(xi),激昂(ang)的(de)XX年(nian)即將奏響華美的(de)樂章

  乙:良宵苦短

  甲:歲月流金

  乙(yi):請欣賞三級部帶來的(de)合(he)唱《難忘(wang)今(jin)宵》

  甲:難忘今宵,今宵難忘,愿我們把歡樂帶回家

  乙:告別(bie)今宵,今宵告別(bie),愿我們共同祝愿實小的明(ming)天更(geng)美好(hao)

  合(he):實驗小(xiao)學溫馨和(he)諧團結向上XX年(nian)元(yuan)旦聯歡會到此(ci)結束

教師新年聯歡會的主持詞4

  男:各位領導

  女:教職員工們

  合:大家下午好

  男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  女(nv):綻(zhan)放的(de)寒梅(mei),書寫春(chun)天(tian)的(de)訊息(xi)。

  男(nan):今天,我(wo)們相約在這里。載(zai)歌(ge)載(zai)舞書寫昨(zuo)日的歌(ge)謠

  女(nv):今天(tian),我們歡聚在這里,同心同德同唱(chang)明天(tian)的輝煌!

  男(nan):我宣布xx第二屆教職工(gong)慶(qing)元(yuan)旦文(wen)藝演出

  合:現在開始!

  男:在(zai)即將(jiang)過去(qu)的一年里,我們在(zai)李校(xiao)長(chang)的帶(dai)領(ling)下,學校(xiao)各項工(gong)作取(qu)得(de)了豐(feng)碩的成(cheng)果,呈現出(chu)了溫(wen)馨(xin)、和諧(xie)、團結的景象,在(zai)玉兔喜笑去(qu),辰龍踏歌來之時,我們李校(xiao)長(chang)也要表達一下自(zi)己的激動心情,下面我們以(yi)熱烈(lie)掌(zhang)聲(sheng)歡迎(ying)李校(xiao)長(chang)發表新年賀詞。

  男(nan):李校(xiao)長對過去(qu)的(de)一年(nian)(nian)工作進行了回顧(gu),對未來進行了展望,我(wo)們相信,在(zai)李校(xiao)長的(de)領導(dao)下(xia),我(wo)們壩(ba)墻子學校(xiao)在(zai)20xx年(nian)(nian)一定(ding)會(hui)續寫更大(da)的(de)輝煌。

  男:大家知道(dao)明天就(jiu)是20xx年元旦(dan)了,是一(yi)個團圓的(de)日子,父母不(bu)希望我們為(wei)他們做多(duo)大貢獻(xian),只要(yao)常回(hui)(hui)家看(kan)(kan)看(kan)(kan),請欣賞(shang)由岳校長(chang)等領導和教師帶來(lai)的(de)合唱《常回(hui)(hui)家看(kan)(kan)看(kan)(kan)》。

  男(nan):潮來花浪舞風帆(fan),葉落青春不復(fu)還(huan)。幸遇(yu)塵緣常掛念,唯求(qiu)今世夢相(xiang)連。令人心動的瞬間,使人留戀(lian)的塵緣,此刻將在(zai)這里演(yan)繹。請(qing)聽男(nan)聲(sheng)獨(du)唱(chang)《紅紅好姑娘》,演(yan)唱(chang)者:劉忠奇

  女(nv):我(wo)校年(nian)輕教師多(duo)才(cai)多(duo)藝(yi),今天他們(men)也一(yi)展才(cai)藝(yi),下(xia)面請欣賞我(wo)校年(nian)輕漂(piao)亮的楊月(yue)教師給大家帶來的歌(ge)曲《倒帶》。

  男(nan):是啊,人(ren)生不(bu)(bu)能(neng)倒帶,不(bu)(bu)能(neng)重來,所以我(wo)們應該(gai)珍(zhen)惜現(xian)在的每分每秒。

  女(nv):立才,你(ni)知道在咱們學校有幾(ji)對教(jiao)師(shi)夫妻嗎?

  男(nan):還真(zhen)不知道(dao)。

  女:我(wo)統計過,有10對(dui),他(ta)們在(zai)工(gong)作中(zhong)互相支持,在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)互敬互愛(ai),成(cheng)為我(wo)們學習的榜樣(yang),今天就(jiu)有一對(dui)教師夫妻給(gei)我(wo)們呈(cheng)現他(ta)們在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)是如何(he)互敬互愛(ai)的,掌聲歡迎徐秀娟(juan)、曹明春老師給(gei)我(wo)們帶(dai)來的黃梅(mei)戲《夫妻雙雙把家還》。

  男:真是(shi)讓人羨慕呀,我祝愿(yuan)在座的(de)所有教師夫妻(qi)恩愛(ai),白頭偕老。

  男:有句話(hua)說的非常好,冬天已(yi)經來(lai)臨,春天還會(hui)遠嗎?到那時我們(men)北(bei)(bei)方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸(gui),請欣賞中學魯長給(gei)大家帶來(lai)的獨唱《北(bei)(bei)國之春》。

  女:聽了魯校長演(yan)唱的《北(bei)國之春(chun)》是否已感到了春(chun)的氣息。

  女:輕(qing)輕(qing)的(de)我(wo)走(zou)了,正如我(wo)輕(qing)輕(qing)的(de)來,我(wo)輕(qing)輕(qing)的(de)揮一揮手,不(bu)帶(dai)走(zou)一片云(yun)彩......

  男(nan):你怎么突然(ran)詩性大發了呀?

  女(nv):喔,主要(yao)是下(xia)面的(de)節目(mu)引發了我(wo)引吭高詩(shi)。

  男:你(ni)是說(shuo)幼兒(er)園老師表演詩朗(lang)誦吧(ba)。

  女:下面(mian)請欣賞由幼(you)兒園劉海燕等幾位老(lao)師(shi)表演的詩朗誦(song)《教(jiao)師(shi)贊》。

  男:是(shi)啊,我(wo)們的(de)教師無(wu)悔于自己的(de)選擇(ze),無(wu)悔于自己的(de)奉獻,無(wu)愧于自己的(de)稱號,我(wo)們以自己是(shi)一名教師而驕傲。

  男:在你的(de)記憶也許藏(zang)著(zhu)很多人(ren)的(de)故事,他們(men)只是(shi)一(yi)(yi)些普(pu)通人(ren),但他們(men)的(de)`舉動卻(que)讓(rang)我們(men)感覺(jue)驚天動地(di),讓(rang)我們(men)都借著(zhu)這首(shou)歌來(lai)默默的(de)給他們(men)說一(yi)(yi)聲:好人(ren)一(yi)(yi)生(sheng)平(ping)安!下面請(qing)欣賞李(li)毅(yi)老師演唱的(de)《好人(ren)一(yi)(yi)生(sheng)平(ping)安》

  女:“平安(an)(an)”,平安(an)(an)是最大(da)的好,平安(an)(an)是最大(da)的福,愿普天下的人(ren)都一(yi)生平安(an)(an)。

  女:《大(da)約(yue)在冬(dong)季》這(zhe)首歌曲(qu)曾經深深地打(da)動(dong)了(le)(le)許多(duo)人,給(gei)我(wo)們留下了(le)(le)深刻(ke)的印象,每當音樂響起(qi),心中都會(hui)涌起(qi)一(yi)股暖流,現在請大(da)家跟(gen)著江天培老師一(yi)起(qi),回味曾經那(nei)些年少(shao)輕狂的青蔥歲月,下面請欣賞《大(da)約(yue)在冬(dong)季》

  女(nv):裊裊的(de)煙升向藍天,一對美(mei)麗的(de)鴛鴦戲水(shui)纏眠,我(wo)(wo)(wo)拉著(zhu)你的(de)手來到(dao)小河邊,吻吻你的(de)眼睛吻吻你的(de)臉(lian)……。我(wo)(wo)(wo)和你戀愛在童(tong)話的(de)里面,讓我(wo)(wo)(wo)們隨著(zhu)年(nian)輕(qing)帥氣的(de)王書記深情纏綿的(de)歌聲(sheng)一起帶回(hui)到(dao)我(wo)(wo)(wo)們曾經的(de)甜蜜時刻。《愛在秋天的(de)童(tong)話》掌聲(sheng)歡(huan)迎(ying)。

  男:青春已不見容顏已改變(bian),童(tong)話里不變(bian)的你我(wo)的纏眠,讓我(wo)們(men)永(yong)遠沉浸在愛的童(tong)話里。

  男(nan):我們都(dou)知道藝術(shu)表(biao)現形式有很多種,唱歌、跳(tiao)舞,也有書法(fa),今(jin)天(tian)曹文迪也要當場(chang)創(chuang)作一幅書法(fa)作品,請欣賞(shang)。(“龍騰虎躍”,曹老師的(de)愿望(wang)也是我們全體(ti)教師的(de)心(xin)聲,祝(zhu)我們來(lai)年(nian)生(sheng)活、工(gong)作、學校(xiao)的(de)發展龍騰虎躍。)

  女:各位老師,一生當中(zhong)你也許想(xiang)過妻子(zi)或者(zhe)丈夫(fu),想(xiang)過朋(peng)友,想(xiang)過兒女,但(dan)你想(xiang)過你的(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)嗎?李(li)勇老師用他那飽含深(shen)情(qing)的(de)聲音就表(biao)達了兒子(zi)對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)思念之情(qing)。請欣賞歌曲《媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)我想(xiang)你》

  男:一(yi)個個英雄愛(ai)美人的(de)故事被一(yi)代(dai)代(dai)傳(chuan)頌,聽(ting)起(qi)來(lai)多么(me)的(de)灑脫,下面讓我們靜(jing)靜(jing)地去聆(ling)聽(ting)由(you)張洪波老師(shi)帶來(lai)的(de)《愛(ai)江(jiang)山更(geng)愛(ai)美人》。

  女:在我們學校有一位能用人名給我們帶(dai)來(lai)歡聲笑語的領導(dao),我不說(shuo)大家也許猜(cai)到(dao)了,就是趙(zhao)立軍(jun)校長,今天他和張(zhang)艷輝(hui)主任合作,帶(dai)來(lai)相聲《巧猜(cai)人名》,掌聲歡迎。

  女:趙本山連續三年(nian)(nian)與(yu)賣拐(guai)有關,不知趙校(xiao)長(chang)明年(nian)(nian)會給(gei)我們又會帶來(lai)哪些(xie)驚喜(xi)?期待你的作品。

  女:朋友們,你喜歡草(cao)原嗎?這里有生命的(de)顏色,有成(cheng)群的(de)牛羊,有大大小小的(de)敖(ao)包,猶如來了到(dao)人(ren)間天堂…請欣賞張海(hai)英老師演唱的(de)歌曲(qu)《美麗的(de)草(cao)原我的(de)家》。

  女:王書記(ji),你站(zhan)在臺上有(you)什(shen)么樣(yang)的感覺(jue)?

  男(nan):站在臺上,作為一名主持人,聽到觀(guan)眾的(de)掌聲,就是我最大的(de)快(kuai)樂。

  女:那(nei)好,既然大家這(zhe)么熱情,那(nei)么就以熱烈(lie)的(de)掌(zhang)(zhang)聲(sheng)有(you)請孟立新老師(shi)為(wei)我(wo)們演唱《掌(zhang)(zhang)聲(sheng)響起(qi)來》,請大家都伸出寶(bao)貴的(de)雙手,讓熱烈(lie)的(de)《掌(zhang)(zhang)聲(sheng)響起(qi)來》。

  男:大(da)家是(shi)否(fou)記得在去年(nian)的聯歡(huan)會上,有(you)一(yi)位領導的表演把聯歡(huan)會推上了高潮,是(shi)誰呀?對(dui)是(shi)張永權主(zhu)任(ren),張主(zhu)任(ren)認(ren)為雪花(hua)愛(ai)上梅花(hua)是(shi)一(yi)種緣分,今(jin)年(nian)他把《緣分》著(zhu)這首歌(ge)送給大(da)家,掌聲在哪里?

  女:兩個人成為(wei)夫妻(qi)是(shi)(shi)緣(yuan)(yuan)分(fen),成為(wei)朋友是(shi)(shi)緣(yuan)(yuan)分(fen),成同事也是(shi)(shi)一種緣(yuan)(yuan)分(fen),讓我們珍惜每一種緣(yuan)(yuan)分(fen)吧。

  女:春(chun)是(shi)那么(me)火(huo)熱,那么(me)激情,猶(you)如(ru)夏天的天空,總(zong)是(shi)那么(me)明鏡,我們的教師是(shi)那樣的朝氣蓬(peng)勃,猶(you)如(ru)一團(tuan)火(huo),釋放出(chu)奪目耀眼的火(huo)花,下面(mian)請欣賞舞(wu)蹈《火(huo)花》表(biao)演(yan)者:孟麗新等。

  男:歲末歲首,正是祝(zhu)福和(he)祈(qi)禱(dao)的時候,過去的一年(nian),我(wo)(wo)們(men)有歡樂(le)也有苦惱,那(nei)就讓我(wo)(wo)們(men)虔誠的祈(qi)禱(dao),為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)偉(wei)大的祖國祈(qi)禱(dao),新年(nian)祈(qi)禱(dao),為(wei)(wei)未來祈(qi)禱(dao)。請欣賞歌曲《我(wo)(wo)祈(qi)禱(dao)》演(yan)唱者(zhe):曹(cao)明(ming)春。

  女(nv):有一首(shou)詩,曾影響了一代人,讓多少心靈為之(zhi)震撼,請欣賞李凱等(deng)幾位(wei)老(lao)師給我們(men)帶來的(de)配樂詩朗(lang)誦(song)《青(qing)春(chun)萬歲》。

  男:青春(chun)如一把跳動(dong)的(de)(de)火焰(yan),閃爍著耀眼而(er)迷人(ren)的(de)(de)光彩(cai);青春(chun)似(si)一組優美(mei)的(de)(de)音符,奏響(xiang)著動(dong)聽(ting)而(er)激昂的(de)(de)旋(xuan)律。

  男:我(wo)從草原(yuan)來(lai)(lai),草原(yuan)那(nei)邊花正開,我(wo)從草原(yuan)來(lai)(lai),草原(yuan)那(nei)邊花如海,請聽侯(hou)紅老師帶來(lai)(lai)的歌曲《我(wo)從草原(yuan)來(lai)(lai)》。

  女(nv):“長(chang)江(jiang)長(chang)城(cheng)/黃山(shan)黃河/在(zai)我(wo)心中重千斤……”相信大(da)家一定聽過(guo)這首《我(wo)的(de)(de)(de)中國(guo)心》吧,這首歌曲承載著(zhu)多少流(liu)落異(yi)國(guo)他(ta)(ta)鄉(xiang)的(de)(de)(de)同胞的(de)(de)(de)愛國(guo)情啊,正(zheng)如歌曲所唱,雖然洋裝穿在(zai)身(shen),就(jiu)算生在(zai)異(yi)國(guo)他(ta)(ta)鄉(xiang),也改變不(bu)了我(wo)的(de)(de)(de)中國(guo)心!下面請欣賞由中學領導為(wei)大(da)家帶來的(de)(de)(de)合唱《我(wo)的(de)(de)(de)中國(guo)心》。

  男:是(shi)啊,祖(zu)國這個名字是(shi)多(duo)么神圣啊,我們為(wei)祖(zu)國歡喜,為(wei)祖(zu)國哭泣,也(ye)以祖(zu)國為(wei)榮,為(wei)了祖(zu)國一切都可以放下,無論怎(zen)樣也(ye)改變不了我們那顆愛國的心。

  祖國在(zai)我心(xin)中這個字貌似平凡,但它是(shi)多少中華(hua)兒(er)女的(de)心(xin)聲啊!這包含了中華(hua)兒(er)女對祖國深深的(de)愛。

  男:爆竹聲聲除舊歲,紅燈盞盞迎(ying)新春,春天(tian)來了(le),大地脫去冬日的重重束縛與(yu)累贅,草綠了(le),心也(ye)歡(huan)暢(chang)了(le),也(ye)天(tian)藍(lan)(lan)了(le),下(xia)面就請欣賞嬌小可愛的田柳老師演(yan)唱的歌(ge)曲《天(tian)藍(lan)(lan)藍(lan)(lan)》

  女:朋友們,你們知道(dao)幸福在(zai)哪里嗎(ma)?張華(hua)老師將在(zai)她的歌(ge)曲(qu)中告訴你。請(qing)欣賞歌(ge)曲(qu)《幸福在(zai)哪里》。

  女(nv):王書(shu)記,你知道嗎,經常有(you)人(ren)問我,你們老師為什么(me)有(you)那么(me)大的干(gan)勁(jing)?

  男(nan):借這個機會(hui)說(shuo)說(shuo)。

  女:想聽嗎?

  男:想。

  女:不用(yong)我說,下面的節目就找(zhao)到了(le)答案,接下來由(you)李(li)主任等(deng)幾(ji)位領導給(gei)大家(jia)帶來的三(san)句半《慶元旦》。

  男(nan):剛才的節(jie)目,我們是(shi)不(bu)是(shi)找到了答案了。

  男:舊歲乘風傳捷報,新年飛雪(xue)送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍(yue)躍(yue)繪宏(hong)圖。動聽(ting)的旋律還在耳邊回響(xiang),優美(mei)的舞步(bu)仍(reng)令(ling)我陶醉,多么(me)精彩的表(biao)演(yan),多么(me)難忘的時(shi)光啊。此(ci)時(shi)有(you)一首歌就能表(biao)達我們此(ci)時(shi)的心情,請聽(ting)由夏明(ming)老師演(yan)唱的歌曲《難忘今宵》

  (第二段音樂起)男:難忘今宵,不(bu)論天涯(ya)與海(hai)角

  女:告別(bie)今宵,不論故友與(yu)新交

  男:明年(nian)再相會(hui),青山在人未老(lao)

  女:新年(nian)的鐘聲,即將敲響

  男:讓我們共同用心去聆(ling)聽

  女:讓我們共(gong)同(tong)祈禱,共(gong)同(tong)祝愿:各位(wei)領(ling)導老師(shi)身(shen)體健(jian)康、合(he)家幸福、萬(wan)事如意,祝我們的學校明天更(geng)美好(hao)。

  男:我宣布:xx學校教職員(yuan)工慶元旦聯歡(huan)會到此結(jie)束(shu)。

  合:讓我們(men)明年(nian)再相聚

教師新年聯歡會的主持詞5

  男:又是一(yi)度瑞雪飛揚

  女(nv):又(you)是一年四季芬芳(fang)

  男:激情勃發的實驗中學在成功與喜悅中告別(bie)20xx

  女:滿懷豪情的實(shi)驗人在夢想與(yu)挑戰中(zhong)擁抱20xx

  男:在這里,我們(men)以最誠摯的(de)心意、最吉祥的(de)語言祝福老師(shi)們(men),新(xin)年快樂(le)!

  女(nv):在這里(li),我們以最誠懇的話(hua)語、最喜慶的方(fang)式(shi)祝福同學們,學習進步!

  男:新年(nian)的問候總是如(ru)此的令人感動

  女:新年(nian)的祝福總是那樣(yang)的令人難忘

  男:相親相愛(ai)是我們(men)學習(xi)生活的(de)主(zhu)旋律

  女:家和萬事興是我們唱響校園的最強音

  合:現在我宣布葫蘆島市實(shi)驗中學(xue)20xx年(nian)(nian)新年(nian)(nian)聯歡(huan)會現在開(kai)始!

  男(nan):現在讓我們(men)(men)用最(zui)熱烈(lie)的(de)掌聲請出我們(men)(men)的(de)當(dang)家人,李校長(chang)、杜書記、杜校長(chang)、肖(xiao)校長(chang)、 為(wei)我們(men)(men)送上新(xin)春的(de)祝福

  女(nv):同學們,在我們的(de)(de)(de)學習(xi)和生活中,人(ren)人(ren)都應爭當(dang)優秀,那(nei)么(me)優秀的(de)(de)(de)人(ren)和事(shi)能激(ji)勵所(suo)有的(de)(de)(de)人(ren)前進嗎(ma)?看了下面(mian)的(de)(de)(de)相聲,你會有深刻的(de)(de)(de)體會,請欣賞(shang)由馬青(qing)川、王(wang)鎮(zhen)川為我們帶(dai)來的(de)(de)(de)相聲表演《誰讓你是優秀》

  男(nan):音(yin)樂(le)是心靈的(de)和(he)弦、舞(wu)蹈是生(sheng)命的(de)律動(dong),在這(zhe)美麗的(de)季節,就讓我們把沸騰(teng)的(de)熱血、飛揚的(de)青(qing)春、跳動(dong)的(de)'心房融入一個(ge)古(gu)老而又神(shen)秘的(de)東(dong)方民(min)族(zu)、去領(ling)略那絲絲弦樂(le)帶(dai)給我們的(de)酣暢。請欣賞校民(min)樂(le)隊帶(dai)來的(de)民(min)樂(le)合(he)奏〈青(qing)春舞(wu)曲(qu)〉《喜洋(yang)洋(yang)》

  女:悠悠師情融化我們(men)心中真摯(zhi)的情誼

  男:濃濃師(shi)愛(ai)傾訴我們(men)心底無(wu)限的愛(ai)戀

  女:今天,我校的年輕教師們(men)將一改往日的容(rong)顏,她(ta)們(men)將用(yong)異(yi)域舞姿(zi)來展(zhan)現她(ta)們(men)的魅力與風采(cai) 節(jie)日的夜晚,我們(men)的老師們(men)也走(zou)下講(jiang)臺,走(zou)上舞臺,撣去粉(fen)塵,換上新裝(zhuang),用(yong)醉人(ren)的舞步表達出獻身教育的激情和豪邁

  男:請欣賞(shang)老師們(men)(men)帶(dai)給我們(men)(men)的(de)精彩表(biao)演(yan)印(yin)度舞蹈〈快(kuai)樂的(de)跳(tiao)吧〉

  男:xx春晚,臺灣著名魔(mo)術(shu)師劉兼的(de)(de)表演,倍(bei)受觀眾們的(de)(de)青睞,一(yi)張紙牌、一(yi)枚鉆戒在他的(de)(de)手中,會產生神奇的(de)(de)變化,其實在我們的(de)(de)校園里也有著這樣(yang)的(de)(de)一(yi)個神秘(mi)人物(wu),讓我們用熱烈的(de)(de)掌聲請(qing)出我校的(de)(de)孫繼星老(lao)師,他將為我們做精彩的(de)(de)魔(mo)術(shu)表演《碎紙片還原》。

  女:輕歌曼舞一(yi)曲又一(yi)曲,唱不完實(shi)驗(yan)人的自強不息(xi),開拓進取一(yi)浪高一(yi)浪,講(jiang)不完實(shi)驗(yan)人勇往直前的動人故事,請看電聲(sheng)樂隊那(nei)火爆四(si)射、熱(re)情(qing)洋溢的的表演。

  女(nv):看來(lai),老師(shi)的(de)(de)節目,會使我(wo)們(men)的(de)(de)眼前(qian)一(yi)亮(liang),最后一(yi)個節目會更令我(wo)們(men)喜歡,讓我(wo)們(men)用雷(lei)鳴般的(de)(de)掌聲請出我(wo)們(men)的(de)(de)老師(shi)們(men),她們(men)帶給(gei)我(wo)們(men)的(de)(de)是(shi)歌曲聯唱,暢想新春(chun)〈愛(ai)我(wo)中華〉表(biao)演者:教師(shi)組合

  男:相聚的時(shi)光總是(shi)如此(ci)短暫

  女:快樂的瞬間總是令(ling)人難忘

  男:雖(sui)然(ran)我們無法(fa)阻攔時間的流(liu)逝

  女:但(dan)我(wo)們(men)可(ke)以主宰自(zi)己的(de)心(xin)情

  女:默默耕耘,孜(zi)孜(zi)以求(qiu)是我們扎根(gen)實驗(yan)的源泉

  男:團結嚴謹,勤奮創新是我們(men)實驗(yan)人選擇的遠方

  男:這里,散發著(zhu)油(you)墨的清香、跳動著(zhu)青春的脈(mo)搏(bo)

  女:這里,有(you)我們(men)對生活的(de)激(ji)情,更有(you)我們(men)對未來(lai)的(de)渴(ke)望

  男:我們清楚我們明天(tian)的擔子會很沉重

  女:但,我(wo)們堅信實驗的未來會更加(jia)精彩

  男:我(wo)宣布實(shi)驗中學慶元(yuan)旦聯(lian)歡會到此結束(shu)

  B白(bai)馬過隙歲月催,大(da)浪淘沙(sha)鑒(jian)真偽;勇立(li)潮頭搏(bo)風(feng)浪,放眼神州聽驚雷。

  A撫今追昔(xi)心如醉,極目高瞻狀若(ruo)飛;愿將未來織(zhi)彩(cai)錦,丹心一片育蓓(bei)蕾!

  男:歡樂(le)(le)辭(ci)舊歲,快樂(le)(le)迎(ying)新年(nian)!

  女:告別繁(fan)忙的20xx年,又邁向了期待已久的20xx年!

  男: 新年的鐘聲即將敲(qiao)響,時光(guang)的車輪又(you)留下了一道(dao)深(shen)深(shen)的印痕(hen)。伴隨著冬日里溫暖的陽光(guang),20xx年元旦晚會(hui)悄然(ran)來臨;

  女(nv):在這(zhe)一刻(ke),我們相(xiang)聚在美(mei)好(hao)的(de)新年(nian),我們享受在這(zhe)幸福快(kuai)樂的(de)時刻(ke)。

  男:今天,我們相約在這里,享受(shou)(shou)學習帶給我們的歡樂,享受(shou)(shou)這段美好時光;

  女:今天(tian),我們相聚在這里,用(yong)感(gan)恩(en)的心來回報各位老師(shi)在20xx年的努力與付出;

  男:今天,我(wo)們相聚在這里(li),敞開心扉釋放心情;

  女:今天,我們相聚(ju)在這里,這里將成為(wei)歡樂(le)的海洋,元旦將成為(wei)最(zui)歡樂(le)的話題。

  男女:20xx年元旦晚會現(xian)在開始!

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